在實施一個方案之前，我們首先需要對問題進行充分的分析和研究。一個完美的方案應當能夠解決問題的根源，而不僅僅是應對表面現(xiàn)象。以下是小編為大家整理的方案實施案例，供大家參考和學習。
城市定向活動方案篇一
（2）第二環(huán)節(jié)的評分標準。
完成所有關卡后，除第三關卡外其他關卡按完成關卡的最短時間排序，第一名加7分，第二名加6分，第三名加5分，以此類推。
（3）比賽最終獎品。
所有環(huán)節(jié)結束后，將各小組在各環(huán)節(jié)中所獲積分相加，按積分高低排名，分數(shù)最高者為最終獲勝者，有權向最后一名的小組提出一個合理的要求，參考要求最高限度為請客吃飯，以此類推，第二名參考最高限度為請吃奶茶冰沙類，第三名參考最高限度為請吃水果類，但具體要求可由雙方小組自由協(xié)商。第四名小組沒有獎罰設置。
城市定向活動方案篇二
豐富大學生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務的部署與完成的能力，加強各部門之間的交流。
主辦單位：大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
湖州師范學院全體學生。
時間：4月24日下午一點。
地點：中校區(qū)食堂對面。
（一）前期準備及具體安排。
1、辦公室：協(xié)調各部門之間的工作，活動當天人員的工作安排，主持稿的寫作。
2、活動部：活動場地的申請，場地的布置及掃尾工作。
3，宣傳部：活動前期海報的完成，活動照片的拍攝。
4、外聯(lián)部：拉贊助，準備橫幅，租借音響，活動獎品的設定與采購。
6、創(chuàng)業(yè)園：活動題目的準備與保管，和活動部一起完成場地的布置。
（二）活動的主要內容。
1、開場表演。
2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動開始。
3、活動開始（共三輪，每輪結束后可進行觀眾互動環(huán)節(jié)）。
4、游戲規(guī)則（見附頁）。
5、頒發(fā)獎品。
6、活動結束，清理現(xiàn)場。
音響：300元。
橫幅：1*50=50元。
黃豆：15元。
玻璃繩：1*10=10元。
透明膠：2*1=2元。
雙面膠：3*2=6元。
筆：5*2=10元。
氣球：20元。
禮品：200元。
裝黃豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）。
總計：618元。
1、務必保證在游戲開始前完成場地的布置。
2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關工作的完成。
3、注意現(xiàn)場秩序的維持。
湖州師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
游戲規(guī)則：
1、游戲共進行三次，每次分為五組，每組由兩名參賽選手組成（選手報名時自行組隊）。
2、一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內找到自己的題號（現(xiàn)時五分鐘），另一名參賽選手在場內完成夾豆子游戲（50顆），找題號的選手必須在規(guī)定的時間內回來，否則淘汰，找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務之后方可進行你畫我猜（找題號或是夾豆子由選手自行決定）。
3、你畫我猜：一名選手通過肢體語言表達題板上的題目，另一名選手猜他所表達的詞語，限時五分鐘，看其答對題數(shù)（畫或者是猜由參賽者自行決定）。
城市定向活動方案篇三
三、活動宗旨：推廣社團文化，提升領袖綜合素質。
四、活動時間：20xx年4月27日15：30。
五、活動地點：足球場。
六、活動對象：“十大領袖”十四強選手，社聯(lián)干部。
七、比賽方式：
1、三人一組，一名成員從出發(fā)點a通過障礙物到達信息點b獲取尋找點標信息。
2、獲取信息后從b點返回a點進行分配任務，兩人用軀體部位控制氣球（如背對背夾著氣球）出發(fā)尋找點標。
3、循環(huán)步驟1、2限定時間內找到最多點標的一組獲勝。
八、比賽規(guī)則：參賽成員站在出發(fā)地點的半圓圈內，通過地圖觀察點標在起點上的角度和地圖比例尺估算出點標大概方位。確定方位后由兩名成員夾著氣球前往點標所在地找到打卡器進行打卡。（途中氣球擠破或掉落需返回起點重新開始）打完卡后迅速返回起點。然后三人位置輪換，循環(huán)比賽方式中的步驟1、2。
九、活動流程：
1、介紹參加活動來賓；
2、指導老師致歡迎辭；
3、示范、介紹活動的基本規(guī)則；
4、比賽開始；
6、宣布得獎選手并頒發(fā)獎品。
十、活動所需物品預備。
城市定向活動方案篇四
活動目的與意義：
定向運動不僅能強健體魄，而且能培養(yǎng)人獨立思考，解決困難的能力.定向運動也是一項學生體育項目，因為它能夠培養(yǎng)學生獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維及識圖能力。
此次活動由西北工業(yè)大學定向越野協(xié)會舉辦，屬于面向全校同學的大型校級活動?；顒幽康模?/p>
3.增強全校學生對定向運動的了解，提高他們對此項運動的興趣，達到“拋磚引玉”的作用，為大學生積極參加體育鍛煉提供導向、激勵作用，讓這項運動得到推廣。
4.給新生提供一個了解西北工業(yè)大學定向越野協(xié)會的機會，方便協(xié)會未來的發(fā)展，提高定向越野協(xié)會的校園影響力。
活動范圍：西北工業(yè)大學長安校區(qū)。
活動時間：2012年10月27日上午。
活動開展情況：比賽時間由上午九點半持續(xù)到十一點半，報名人數(shù)約三百人左右，實際參賽人數(shù)140人左右，現(xiàn)場工作人員八人，志愿者四人。
活動內容：
本活動為個人參賽，分為男、女組，每位選手間隔30秒出發(fā)，不得兩人或多人結伴。
在活動舉行的前幾天，協(xié)會將組織會員對此次活動，以海報、橫幅、宣傳單等形式在學生主要經(jīng)過處進行宣傳。以讓學生了解本次活動的情況。比賽當天上午九點在翱翔學生中心集合，對沒有交報名費用的人員進行報名費的補收工作，同時對所有參賽人員進行比賽規(guī)則的講解，九點半正式開始定向比賽。活動結束后，由西北工業(yè)大學定向越野協(xié)會會員對賽場進行清理，借用器械歸還，以及協(xié)會內部由會長及團支書召開會議進行總結，由此本次活動結束。
活動形式：每人在出發(fā)點領取一張地圖，填好個人比賽信息后抽取所跑路線，根據(jù)起點的提示，找到第一個點，再通過該點處的提示找到下一個點，依次類推。在沿途收集相應編號的謎語（不一定每個點都有），在終點處交回各點出紙條，回答謎語并記錄成績。
活動不足和改進：
1.這次活動是我們換屆后組織的第一次大型校級活動，加之該活動為首次舉辦，我們對舉辦活動的流程不是十分清楚，海報和條幅上交不及時導致活動延期舉辦，在比賽剛開始的一段時間，工作人員沒有及時到位，現(xiàn)場的秩序有些亂，不過活動正式開始后，秩序得到了很好的維護。
廢遺憾退出比賽。
3.活動的宣傳工作不是很到位，前期擺外場由于報名人數(shù)眾多，現(xiàn)場的協(xié)會人員沒能對所有人員的提問進行一一講解，而設計的宣傳單上對于活動的具體流程描述不是非常清楚，比賽時間未能重點突出顯示，導致一些人即使參與報名，對活動內容也不是很清楚，以至于比賽當天未能按時比賽現(xiàn)場到達或者由于不懂比賽規(guī)則違規(guī)跑點或者跑錯點被取消成績。
4.協(xié)會沒有招新，總的工作人員不超過十人，出發(fā)點的場面維護、守點以及終點登記成績都顯得力不從心，人員的不足給舉辦這次活動帶來了很大的困難?？偨Y建議：
1.活動前應該系統(tǒng)籌劃，縝密安排。將活動中有可能出現(xiàn)的問題都考慮到，活動舉辦時留有足夠的預備人員以解突發(fā)狀況，盡量使活動做到圓滿。
2.協(xié)會內部人員應在平時加強交流，這樣在活動的時候才能形成一種默契，提高工作效率。
3.人多力量大，定向越野活動的舉辦是需要大量的人來組織的，下次舉辦活動時協(xié)會應盡量征集一些志愿者前來幫忙，避免活動因為人員不足帶來的不必要的麻煩。
總得來說，首屆奪寶奇兵校園趣味定向活動還是比較成功的，盡管在這次活動中出現(xiàn)了一些意外情況，但在全協(xié)會人員的共同努力下，問題得到了及時的解決，保證了活動的順利舉行，也為未來舉辦類似的大型活動積累了不少寶貴的經(jīng)驗。通過此次活動，我們充分的調動了大學生參加各種體育活動的積極性，培養(yǎng)了大學生對定向運動的愛好，作為一項戶外活動，這也會讓同學在緊張的學習壓力下得到一定的放松，豐富其課余生活，為發(fā)展校園文化做出了應有的貢獻，也給新生提供了了解西北工業(yè)大學定向越野協(xié)會的機會，同時我們應該也總結這次舉辦活動的經(jīng)驗和教訓，努力改善不足，慢慢把定向越野協(xié)會發(fā)展、壯大。
學生定向越野協(xié)會。
2012年11月7日。
附：
比賽獲獎人員名單。
獎項女子組：一等獎溫晴（人文與經(jīng)法學院）二等獎秦星月（人文與經(jīng)法學院）三等獎梁懿（機電學院）男子組：
一等獎胡耀偉（軟件與微電子學院）二等獎魏亮（計算機學院）。
單騰飛（教改學院）。
三等獎沈佶（航天學院）。
黃瓚（軟件與微電子學院）楊柳（自動化學院）。
比賽用時。
17分19秒18分16秒19分03秒。
13分33秒15分16秒16分04秒16分29秒16分34秒16分37秒。
獎品。
城市定向活動方案篇五
xxxx年xx月xx日至xx月xx日。
省市場監(jiān)管局按計劃抽取了此次不定向抽查的檢查對象名單，并以抽查任務形式通過x省事中事后監(jiān)管平臺已下發(fā)至我局。
此次抽查人員xx名（八組）和抽查企業(yè)分組均由區(qū)局隨機抽取產(chǎn)生。各組檢查人員及抽查企業(yè)名單詳見附件。
區(qū)局相關科室要在x省事中事后監(jiān)管平臺上，根據(jù)區(qū)局接收的抽查任務類型，逐項匹配執(zhí)法檢查人員，形成隨機抽查“一企一表”，并派發(fā)各檢查組。
各檢查小組要根據(jù)檢查任務，商定檢查計劃方案。實施檢查前，提前做好必要準備，可先行與企業(yè)聯(lián)系，告知檢查事項、檢查時間和待查材料，并要求相關負責人到場配合。實地檢查中，要嚴明工作紀律和責任，嚴格依法履職盡責，認真按照《xx市場監(jiān)管領域統(tǒng)一隨機抽查事項清單（第一版）》和《xx市市場監(jiān)管領域xxxx年度隨機抽查工作計劃》載明的檢查方法和檢查依據(jù)，對照“一企一表”的檢查事項和內容，逐項檢查到位，并如實記錄檢查情況、填寫檢查表格文書，要求法定代表人（負責人）簽字和企業(yè)蓋章。抽查中發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)線索的，及時移交具有管轄權的單位或部門進行后續(xù)處置；符合立案條件的，堅決予以查處，維護抽查的嚴肅性和威懾力。
各檢查組按照時間節(jié)點，及時將抽查結果上報區(qū)局，由區(qū)局企業(yè)監(jiān)管股于檢查結束之日起xx個工作日內，通過x省事中事后監(jiān)管平臺錄入“一企一表”，并通過國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)向社會公示。抽查結果只針對抽查行為本身，抽查中發(fā)現(xiàn)問題的后續(xù)處置，如列入經(jīng)營異常名錄、行政處罰等信息應按照規(guī)定的程序另行公示。檢查和公示的相關文書，應及時整理歸檔、妥善保管。
上述抽查任務務請在xx月xx日之前全面完成。同時，請各檢查組一并將“雙隨機、一公開”不定向抽查工作總結和不定向抽查情況匯總統(tǒng)計表報區(qū)局企業(yè)監(jiān)管股。
城市定向活動方案篇六
此次舉辦的定向趣味越野賽面對的是大一所有新生，是一次更深層次、更大范圍、更大規(guī)模地校園活動。
參與這一運動，對于增強體質、提高綜合能力都有獨到之處；由于我們在定向越野這個活動的基礎上加入了更多趣味因素，諸如益智游戲、邏輯思考等，可以培養(yǎng)學生獨立分析解決問題的能力、團隊協(xié)作能力和良好的邏輯思維能力；定向越野還可以培養(yǎng)學生在體力和智力受到壓力下迅速做出反應、果斷決定的能力。
城市定向活動方案篇七
純凈水200元、筆12支、垃圾袋1卷、體育用品租賃費（排球、秒表、麻袋、花）、打印費（包括成績表、報名表、抽簽卡片、a4紙）10元、旗幟若干、地圖、易拉罐12個、急救用品費用、獎品1200元，總計：1500元。
城市定向活動方案篇八
6.任務點設置：
(1)企鵝漫步：參賽者需兩腿，兩手臂夾3個排球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定起點，終點間行走（30米），球掉下來需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)。道具：排球6個，秒表2個，旗幟若干。
(2)瞎子背瘸子：男生蒙眼背著女生，男生當“瞎子”，蒙住眼睛，女生當“瘸子”，為“瞎子”指路，按指定的路線繞過障礙，并將沿途的水瓶踢倒，男生在終點放下女生，拾起一枝花，獻給女生，即過關。
(3)夾可樂瓶：由2名隊員合作，左右各一名，將橫放的6個易拉罐運送到指定地點即過關，中途易拉罐不得掉落，否則失敗，失敗則返回起點重新開始。
(4)袋鼠跳：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。(5)反向運動：參賽隊員按照工作人員的口令做出相反的動作，一組10個動作，做錯其中一個，即從頭開始，直至一次性全部作對。(6)吸管接力：參賽隊員編號，嘴咬吸管，將吸管上的指環(huán)傳遞給下一位同學，不可用手，最后一位傳至一號隊員為止。
7.只有工作人員才能發(fā)放任務書并宣布開始任務。選手交出通行證并由工作人員蓋章。任務完成后每個任務點的工作人員在隊伍到達和出發(fā)時分別記下到達和出發(fā)時間。
8.比賽成績：比賽終點的總裁判將記錄下每支隊伍最后一名隊員到達的時間，將該時間減去出發(fā)時間，并加上各項任務得分，總計出該隊的最終成績。本次活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名。獎品豐厚。
城市定向活動方案篇九
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們善于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味，智力等元素，并增強了觀賞性。
伴隨著新學期來臨的序曲，我部門為了加強大一新生對本校的了解，特意舉辦校園定向越野賽。這次活動不僅豐富了大學生的課余生活，培養(yǎng)團隊互助的精神，而且增強了各學院之間的聯(lián)系，同時在這樣一個收獲的時節(jié)為我們心中增添一些活力的音符。
城市定向活動方案篇十
比賽分設裁判組、競賽組、技術組、宣傳組和后勤組。
一裁判組：提前分好工，做好比賽記錄，負責活動發(fā)令、比賽監(jiān)督、成績登錄與審核，成績公布等。
二競賽組：負責各個任務點的工作。每個任務點設3名工作人員。
三技術組：負責比賽規(guī)則制定，培訓、地圖、點位設計等。
四宣傳組：
1.比賽前期對比賽進行宣傳。
2.橫幅及海報形式宣傳，提前一周就張貼海報，掛橫幅。
3.電子屏幕宣傳：在江技師門口，商院，計算機等學院進行為期一周的電子屏幕宣傳。
4.現(xiàn)場報名宣傳：報名地點為南苑操場，可以請藝術團成員，贊助商協(xié)助宣傳。
5.在比賽中負責拍攝比賽過程的照片、錄像，做必要的精彩過程記錄。
6.對比賽場地進行布置：搬桌子、收場工作。
7.會場服務：聯(lián)系老師，引導老師的進場，以及現(xiàn)場秩序的維持。
五后勤組：1.確保醫(yī)療保障和緊急幫助；
2.購置急救用品和飲用水；
3.制作并整理包括計劃書、地圖、成績表、通行證、標旗等材料；
城市定向活動方案篇十一
(凡有下列行為之一者取消比賽資格或成績無效)。
1.提前進入比賽場地熟悉地形者；
2.參賽隊成員私自離開控制區(qū)者；
3.接受別人幫助或為別人提供幫助者，如指路、找點等；
4.從比賽中獲利，故意在競賽中與其他運動員同跑或跟進者；
5.比賽中使用交通工具、通訊工具者；
6.比賽時教練（領隊）及沒有參加該比賽的運動員私自進入賽場，取消該場全隊成績；
7.冒名頂替參加競賽者；
8.比賽時蓄意破壞點標旗、或其他競賽設備者；
9.故意妨礙他人競賽者；
10.運動員到達終點后，再次進入賽區(qū)者；
11.丟失地圖、通行證的參賽者。
城市定向活動方案篇十二
1.戶外活動均有發(fā)生意外的可能，避免事故主要靠參賽者的量力和小心。
2.如遇惡劣天氣、緊急事件等不可抗力因素造成比賽不能按時進行，承辦方將及時通知各參賽隊員，并將比賽日程順延。
3.注意環(huán)保：絕對禁止亂扔垃圾，必須扔到指定地點或放入工作人員發(fā)好的袋子裝起來。
備注：比賽最終解釋權歸主辦方所有。
城市定向活動方案篇十三
魏老師上了一節(jié)《定向耐久跑》，在教學中，一開始魏老師帶著學生先按照放在操場上的標志物的順序進行慢跑，熟悉一下場地，然后聽音樂做徒手操活動身體，學生的學習積極性很快地被調動了起來，很自然的就過渡到主教材的教學上。魏老師把學生分成四組，引導學生去尋寶，兩組在“定向跑”時，另兩組討論檢查學生的活動，完成后再交換進行；在第二次“定向跑”時，魏老師又提高難度，小組出發(fā)，培養(yǎng)學生的團隊精神，比一比，哪個小組快，學生積極性高，氣氛活躍，學生在輕松、愉快的氛圍下完成了耐久跑任務。接下來每組選派一個代表，再去尋寶，這時，魏老師讓體育優(yōu)秀生更能發(fā)展，學生跑得累了，老師設計小游戲，“請你相信我！”這是一個集體性運動項目，學生自主集合，六人一組，一邊轉一邊唱“請你相信我，我會保護你！”讓學生的身心得到放松。
這節(jié)課，魏老師以健康第一為指導思想，重視學生的主體地位，重視學生學習興趣的.培養(yǎng)。通過耐久跑，發(fā)展學生有氧耐力，促進學生身心發(fā)展，培養(yǎng)學生堅強的意志、頑強的毅力和堅持到底勇于克服困難的精神。但在以往的耐久跑教學中，由于教法手段單一、枯燥，學生的學習興趣和積極性不高。本案例采用情境教學模式，將定向運動引入課堂，進行耐久跑教學。采用比賽手段、游戲形式和自主、合作學習方式，讓學生學有興趣、學有所樂、學有所獲。
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城市定向活動方案篇十四
209月22日是中國第九個城市無車日，主題是“綠色交通—選擇·改變·融合”?；顒又荚诠膭钍忻裰匦滤伎汲鲂蟹绞剑x擇更綠色的'交通方式，探索出行方式改變對提升個人生活品質的重要意義。
二、活動時間。
9月16日至9月22日。
三、活動內容。
(一)媒體宣傳。
9月16日至22日在市級電視臺、報紙和網(wǎng)絡等媒體上廣泛宣傳無車日活動，連續(xù)播放無車日電視宣傳片、廣播廣告;在公交場站、公交車、辦公樓、社區(qū)、商場、學校等場所張貼宣傳海報。(市委宣傳部牽頭，市交通運輸局、教育局、商務局、住房城鄉(xiāng)建設局、各區(qū)等配合)。
(二)現(xiàn)場活動。
1.9月20日組織千人大型自行車金秋環(huán)駱馬湖騎行活動。(市住房城鄉(xiāng)建設局牽頭，市公安局、體育局、城管局、機關事務管理局、宿遷廣電總臺、宿遷日報社、市湖濱新區(qū)等配合，宿遷市體育總會、宿遷市戶外運動協(xié)會、宿遷市自行車運動協(xié)會承辦)。
2.組織城市無車日宣傳與咨詢現(xiàn)場活動2次，宣傳文明行車、安全駕駛等知識;展示城市公共交通發(fā)展，解答群眾咨詢;宣傳綠色出行知識，開展市民簽名承諾活動，進行中國人居環(huán)境獎城市創(chuàng)建宣傳;開展自行車展銷、騎行文化宣傳和義務維修等活動;創(chuàng)建無車日活動微信公眾賬號，宣傳無車日活動。(市住房城鄉(xiāng)建設局牽頭，市交通運輸局、公安局、城管局、環(huán)保局、衛(wèi)生計生委等配合)。
3.組織志愿者開展綠色出行、健康生活相關宣傳和咨詢活動，開展無車日活動和中國人居環(huán)境獎城市創(chuàng)建居民滿意度調查，通過問卷調查來獲得我市居民對本市居住環(huán)境的評價信息。(市住房城鄉(xiāng)建設局)。
4.組織開展公交車卡充值補貼活動1次。(市住房城鄉(xiāng)建設局牽頭，市財政局、市交通運輸局等配合)。
5.組織街道、社區(qū)工作人員開展各種無車日社區(qū)活動，倡導市民采取步行、騎自行車、乘坐公交車等綠色出行方式。(宿豫區(qū)、宿城區(qū)、宿遷經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、市湖濱新區(qū)各自負責轄區(qū)內活動組織)。
(三)黨政機關、事業(yè)單位車輛封存禁行活動。
9月22日7:00-19:00，中心城市范圍內，市各黨政機關、事業(yè)單位除值班車輛外，所有小汽車全部封存禁行，市領導帶頭使用公共交通、步行、自行車等綠色交通方式出行。(市機關事務管理局牽頭，市直各單位、各區(qū)配合)。
(四)其他相關活動。
1.安排市主要新聞媒體做好各項活動宣傳、報道工作。(市委宣傳部)。
2.組織實施一項減少汽車占用道路空間，改善自行車出行環(huán)境的具體措施。(市公安局牽頭，市規(guī)劃局、城管局等配合)。
3.宿豫區(qū)、宿城區(qū)分別出臺并實施或總結近期實施的至少一項有利于綠色交通發(fā)展的交通政策。(宿豫區(qū)、宿城區(qū))。
四、相關要求。
(一)加強組織領導。市無車日辦牽頭協(xié)調組織開展好年城市無車日活動。各區(qū)、市各相關部門要高度重視，明確專人負責，制定詳細活動方案，于9月16上午下班前將責任人及聯(lián)絡員名單和活動計劃報至市無車日辦;特別是針對小汽車全部封存禁行事宜，要不折不扣貫徹落實到位。
(二)協(xié)同推進實施工作。各相關單位要各負其責，加強協(xié)調配合，按照通知要求，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，深入開展多種形式的城市無車日活動，大力宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，引導市民廣泛參與到城市無車日活動中來。
(三)做好工作總結。9月22日下午4:00前，市委宣傳部安排新聞媒體將無車日活動宣傳報道信息報至市無車日辦。各專項活動牽頭部門要及時形成專項活動實施書面總結，于9月25日前報至市無車日辦。市無車日辦要認真整理資料，編寫無車日活動工作總結，及時上報住建部中國城市無車日活動委員會。
城市定向活動方案篇十五
策劃書。
1活動目的。
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各班級的凝聚力，也給同學們自我展示的舞臺，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
2活動時間。
3月底~4月初。
3活動地點。
圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場。
4活動宣傳。
宣傳時間：3月中旬。
宣傳形式;（1）在食堂主干道進行宣傳。
（2）進班宣傳。
（3）張貼海報。
5報名時間。
6活動內容。
報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負責人和聯(lián)系人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員。比賽分為兩輪，第一輪為預賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管，化工，機械與藝術，計算機四系中勝出的隊伍進行pk。
游戲規(guī)則：第一輪預賽分為三輪，
第一輪：初級游戲，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽（兩個游戲）。
第三輪：終極游戲，撕名牌大戰(zhàn)。
初級游戲：
1、眼神游戲（有兩種規(guī)則）。
（1）大家都蹲下，每個人報數(shù)，按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
（2）由游戲外的人喊數(shù)，游戲中的人要站起來相對應的人數(shù)。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
2、計時游戲。
由任意一人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題，手機由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，并問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。
3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），如果兩隊都在3分鐘內跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！
4、鈴鐺追擊游戲。
5、情侶躲避球。
男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打對方隊里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。
6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結束，中途停止則重新記數(shù)。90秒內完成任務合格。
7、擠臉吃餅干。
8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個托球打，另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時超出90秒，挑戰(zhàn)失敗。
9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。
10、斗雞，團隊賽，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人out，最后場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.
11、對眼游戲,兩人直視對方，誰先將視線躲開誰輸。
具體玩法是用手里的一張畫片a去砸地上的畫片b，把b翻過來算成功.
13、腿啊腿啊。
一隊人中先派一個人隨機抽取一個數(shù)字，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。有30秒的時間限制，且此游戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。
14，畫畫傳遞猜詞。
一隊人按順序排成一列，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能猜對主題，則該隊獲勝。
15，telepathy直播間。
一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內問答相匹配數(shù)最多的隊勝。
16摸臉認人，一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認人（認三人，摸完再按順序答，全答對過關）。
中級游戲：
一：無敵風火輪。
一、項目類型：團隊協(xié)作競技型。
二、道具要求：報紙、膠帶。
三、場地要求：一片空曠的大場地。
四、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
二：心心相?。ū硦A球）。
一、項目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲。
二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米。
三、比賽人數(shù)：每隊5人。
四、詳細游戲方法及競賽規(guī)則：
每對出四人，分兩組，每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。
（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次。
城市定向活動方案篇十六
《奔跑吧，兄弟》這個真人秀綜藝在我高中時一直播到現(xiàn)在，我從一個忠實粉絲變成了路人，談談我這一路變化的感想。
第一季我每期都有在看，可能是因為當時的真人秀類綜藝還太少，剛開始接觸新的東西覺得很新穎，而且節(jié)目也是正能量滿滿。我當時那叫一個瘋狂，我們高中不讓玩手機，我就只有偷偷摸摸地晚上在被窩里看到凌晨時分看完才肯罷休，而且高中學習壓力大，節(jié)目的搞笑效果挺符合我的口味，也算是一種”勞逸結合”。除了我我們班上大多人的情況差不多都和我一樣，學霸除外。所以能知道跑男最先開播時的風靡程度了吧。除了節(jié)目的設定很吸引人外，節(jié)目組請來的明星每個都是有著巨大的粉絲團的，這也很大程度上加大了跑男的收視率。
但是第二季我就放棄追劇了，第一個原因是我已經(jīng)進入高三的戰(zhàn)場了，而另一個最大的原因就是第二季的內容也不再能吸引我，不知道大家是不是和我一樣，但我自己覺得第二季確實不那么好了，節(jié)目不再那么有正能量，而且創(chuàng)新元素也不夠。而從第三季開始節(jié)目有把成員換成了鹿晗，鹿晗是個當紅偶像，顯然是為了提高收視率的，然而我還是放棄了追下去，就感覺跑男已經(jīng)變成了一個自娛自樂性極強的節(jié)目，我并沒有對節(jié)目組有什么意見只是思考一個問題，我們這樣看下去還有什么意義，只是短暫的娛樂，僅此而已。再說說最新的一季吧，由于anglababy的私人問題暫時換了迪麗熱巴，連我都能感覺都真人秀不是失去了真的意義，完全就是照劇本發(fā)展的行為，努力得表現(xiàn)并沒有排擠迪麗熱巴而故意去做很多效果，這太明顯了，其實根本就不用管輿論的，自然地凸顯自我不就好了嗎。
跑男一路來的變化，我認為是向下發(fā)展的`趨勢，然而我們抱怨的不應該是節(jié)目組的安排，而是我們自己，換個角度去思考，他們改變也是為了收視率，而這收視率來源于我們這些吃過的觀眾，稍微有點問題我們就去吐槽，所以他們就為了達到我們想要的就去變化，我們真正應該思考的問題是我問關注真人秀意義到底在哪里，我們?yōu)槭裁船F(xiàn)在越來越關注沒有意義的東西，而不是學習他們傳遞給我們的正能量。
城市定向活動方案篇十七
一、比賽前言：
故此被各個高校所爭先效仺。
二、比賽目的：
為了協(xié)助同窗們在忙碌的學習之余抓緊心境，舒緩壓力，補充心思學安康知識，同時營建充溢生機和安康向上的校園氣氛，充沛展現(xiàn)同窗們積極、失望的精得面貌，豐厚同窗們的課余生活，促進同窗們之間的勾搭和友誼，增強同窗們的團隊協(xié)作看法。
三、比賽內容：
1、比賽主辦：心思安康協(xié)會。
2、比賽口號：起跑吧，青春!
3、比賽時間、地點：暫定20xx年6月底1月初;操場、第二教學樓。
4、比賽對象:全院先生。
5、比賽類型：心思休閑競技團隊游戲。
6、比賽方式：
(1)、闖關環(huán)節(jié)：先生可以明星身份參與(提高參與度)，闖關環(huán)節(jié)為心思知識問答、心思小測試等。
(2)、競賽環(huán)節(jié)：普通分為兩組或許三組(也可以是團體賽)，這里以兩組為例，每團體后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)末尾，雙方可以采用運動戰(zhàn)或許正面對戰(zhàn)，就是在不損傷對方的狀況下把對方后背上的名牌撕上去即為成功者，比如a隊兩團體把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝!假設途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、詳細比賽流程及人員布置：
1、5月份停止比賽宣傳。(xx擔任)。
2、在比賽末尾的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中停止張貼通知。(xx擔任)。
3、提早向學校央求第二教學樓。(xx擔任)。
4、通知各部部長有關撕名牌比賽進程的詳細事項，并請他們通知部員，相互轉告。(xx擔任)。
5、比賽當天提早半小時布置人員布置現(xiàn)場。(xx擔任)。
6、人員簽到，收取公益時間表。(xx擔任)。
7、比賽前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(xx擔任)。
8、推選出人員致收場詞，說明本次比賽的目的、內容及比賽的意義和競賽的要求。(xx擔任)。
9、維持比賽現(xiàn)場次第，停止比賽拍攝。(xx擔任)。
10、比賽完畢后，各部門人員做好以下任務：
(1)籌劃部：擔任清算現(xiàn)場，回出任務用具。
(2)宣傳部：擔任教室電燈門窗的封鎖。
(3)外聯(lián)部：擔任鑰匙及道具的出借。
(4)組織部：維持好現(xiàn)場次第，確保每團體員平安分開。
五、經(jīng)費預算：略。
城市定向活動方案篇十八
二、活動目的。
豐富大學生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務的部署與完成的能力，加強各部門之間的交流。
三、活動組織機構。
主辦單位：大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
湖州師范學院全體學生。
五、活動時間、地點。
時間：4月24日下午一點。
地點：中校區(qū)食堂對面。
六、活動流程。
（一）前期準備及具體安排。
1、辦公室：協(xié)調各部門之間的工作，活動當天人員的`工作安排，主持稿的寫作。
2、活動部：活動場地的申請，場地的布置及掃尾工作。
3，宣傳部：活動前期海報的完成，活動照片的拍攝。
4、外聯(lián)部：拉贊助，準備橫幅，租借音響，活動獎品的設定與采購。
6、創(chuàng)業(yè)園：活動題目的準備與保管，和活動部一起完成場地的布置。
（二）活動的主要內容。
1、開場表演。
2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動開始。
3、活動開始（共三輪，每輪結束后可進行觀眾互動環(huán)節(jié)）。
4、游戲規(guī)則（見附頁）。
5、頒發(fā)獎品。
6、活動結束，清理現(xiàn)場。
七，經(jīng)費預算。
音響：300元。
橫幅：1*50=50元。
黃豆：15元。
玻璃繩：1*10=10元。
透明膠：2*1=2元。
雙面膠：3*2=6元。
筆：5*2=10元。
氣球：20元。
禮品：200元。
裝黃豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）。
總計：618元。
八、注意事項。
1、務必保證在游戲開始前完成場地的布置。
2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關工作的完成。
3、注意現(xiàn)場秩序的維持。
湖州師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
附頁：
游戲規(guī)則：
1、游戲共進行三次，每次分為五組，每組由兩名參賽選手組成（選手報名時自行組隊）。
2、一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內找到自己的題號（現(xiàn)時五分鐘），另一名參賽選手在場內完成夾豆子游戲（50顆），找題號的選手必須在規(guī)定的時間內回來，否則淘汰，找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務之后方可進行你畫我猜（找題號或是夾豆子由選手自行決定）。
3、你畫我猜：一名選手通過肢體語言表達題板上的題目，另一名選手猜他所表達的詞語，限時五分鐘，看其答對題數(shù)（畫或者是猜由參賽者自行決定）。
城市定向活動方案篇十九
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各班級的凝聚力，也給同學們自我展示的舞臺，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
2活動時間。
3月底~4月初。
3活動地點。
圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場。
4活動宣傳。
宣傳時間：3月中旬。
宣傳形式;(1)在食堂主干道進行宣傳。
(2)進班宣傳。
(3)張貼海報。
5報名時間。
6活動內容。
報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長;隊伍的負責人和聯(lián)系人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員。比賽分為兩輪，第一輪為預賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管，化工，機械與藝術，計算機四系中勝出的隊伍進行pk。
游戲規(guī)則：第一輪預賽分為三輪，
第一輪：初級游戲，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽(兩個游戲)。
第三輪：終極游戲，撕名牌大戰(zhàn)。
初級游戲：
1、眼神游戲(有兩種規(guī)則)。
(1)大家都蹲下，每個人報數(shù)，按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
(2)由游戲外的人喊數(shù)，游戲中的人要站起來相對應的人數(shù)。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。
2、計時游戲。
由任意一人定好手機鬧鐘(一般為幾分鐘)，然后互相問問題，手機由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，并問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。
3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分(中途可間斷)，如果兩隊都在3分鐘內跳完，則用時少的一支隊伍獲勝!
4、鈴鐺追擊游戲。
5、情侶躲避球。
男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打對方隊里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。
6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結束，中途停止則重新記數(shù)。90秒內完成任務合格。
7、擠臉吃餅干。
8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個托球打，另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時超出90秒，挑戰(zhàn)失敗。
9、喝可樂(1人)：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝;打嗝或超時，重新喝可樂。
10、斗雞，團隊賽，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人out，最后場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.
11、對眼游戲,兩人直視對方，誰先將視線躲開誰輸。
具體玩法是用手里的一張畫片a去砸地上的畫片b，把b翻過來算成功.
13、腿啊腿啊。
一隊人中先派一個人隨機抽取一個數(shù)字，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。有30秒的時間限制，且此游戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。
14，畫畫傳遞猜詞。
一隊人按順序排成一列，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個人(不能有語言交流)，再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能猜對主題，則該隊獲勝。
15，telepathy直播間。
一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內問答相匹配數(shù)最多的隊勝。
16摸臉認人，一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認人(認三人，摸完再按順序答，全答對過關)。
中級游戲：
一：無敵風火輪。
一、項目類型：團隊協(xié)作競技型。
二、道具要求：報紙、膠帶。
三、場地要求：一片空曠的大場地。
四、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
二：心心相印(背夾球)。
一、項目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲。
二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米。
三、比賽人數(shù)：每隊5人。
四、詳細游戲方法及競賽規(guī)則：
每對出四人，分兩組，每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。
(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
(2)途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次。
比賽成績加2秒。
(3)進行接力時，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
六、活動目的：
一、游戲類型：益智型、團體合作型。
二、游戲目的：增強組員的團體合作能力。
三、游戲人數(shù)：至少兩個小組，每組5人。
四、游戲道具：小紙條、筆(工作者提前準備)。
五、游戲規(guī)則：
小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備好的26個字母和漢字中的兩個，然后用最短的時間擺出這個字母(或漢字)。
四：鏈接加速。
一、項目類型：團隊協(xié)作型。
二、參賽人員：由5名隊員參賽(3男2女)。
三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米。
四、競賽方法：參加游戲者5人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米(以一籃球場寬為準，來回)，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
六、活動目的：本活動旨在培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神。
袋鼠跳。
一、項目類型：團隊游戲、趣味游戲。
二、場地要求：空曠的場地一片，最好在操場三、需要道具：
布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
四、詳細游戲規(guī)則：
每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。五、活動目的：
“袋鼠跳”游戲項目，是比較受學員歡迎的一項戶外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協(xié)調能力。
終極游戲：撕名牌。
兩隊人員需在規(guī)定時間內完成自己的任務，并要保證自己的名牌不被撕掉，在全員沒有淘汰的情況并在規(guī)定時間內完成任務的隊伍獲得勝利。若全員都淘汰，則該隊伍失敗，另一支隊伍需完成任務后才算勝利。
7獎項設置：
勝出的隊伍獎勵“成賢running”隊服一套(6件)。
8其他費用。
名牌：
指壓板：
報紙：15份15元。
膠帶：三卷10元。
跳繩：一根12元。
兵乓球：三個3元。
餅干：一袋8元。
可樂：兩大瓶7元/瓶14元。
隊服：16元/件*12件=192元。
繪畫板：一份10元。
眼罩：兩份。
一次性杯子：一份。
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