在工作和生活中，積累心得體會(huì)有助于我們不斷提升自我，不斷進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際情況和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)闡述觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。每個(gè)人的經(jīng)歷和感悟都不相同，這些范文只是提供一些思路和參考，希望能對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所幫助。讓我們一起來(lái)看看吧，相信會(huì)有一些收獲。
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
近日，我有幸參觀了一場(chǎng)先進(jìn)事跡展播活動(dòng)，這次活動(dòng)令我深受感動(dòng)和啟發(fā)。事跡展播通過(guò)展示先進(jìn)個(gè)人和集體的事跡和精神，向廣大觀眾傳遞了一種積極向上的價(jià)值觀。通過(guò)這次觀看，我深刻體會(huì)到先進(jìn)事跡對(duì)我們的影響，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步有著不可估量的作用。
首先，觀看先進(jìn)事跡展播給我留下了深刻的感動(dòng)和敬佩之情。在這次展播中，我看到了許多普通人因?yàn)閳?jiān)持理想信念和追求卓越而取得了非凡的成就。他們或是創(chuàng)業(yè)者，或是科學(xué)家，或是農(nóng)民工，他們用自己的雙手和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，他們始終不忘初心，努力奮斗，最終取得了令人矚目的成功。這些先進(jìn)事跡激勵(lì)著我，讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望和勇氣。
其次，觀看先進(jìn)事跡展播讓我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是無(wú)窮的。先進(jìn)事跡展播的主角往往是那些默默無(wú)聞的普通人，他們身上展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)定信仰和頑強(qiáng)拼搏的精神，給予了我極大的鼓舞。無(wú)論是在事業(yè)上還是在生活中，我們都應(yīng)該懂得珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，用心去做，用行動(dòng)去證明自己的能力。只有不停地學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷拓展自己的能力邊界，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。
再次，觀看先進(jìn)事跡展播讓我明白了集體的力量是偉大的。先進(jìn)事跡展播中的許多個(gè)人成就都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和合作。許多先進(jìn)事跡背后都是一群默默付出的人，他們戮力同心，互相幫助，為了共同的目標(biāo)而奮斗。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人的能力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在工作中，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)相互合作，共同解決問(wèn)題，取得更大的成就。
最后，觀看先進(jìn)事跡展播讓我思考到，他們的成功并非偶然，而是付出了巨大的努力和堅(jiān)持。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是傾向于追求短期的利益和滿足。但正是因?yàn)檫@些先進(jìn)事跡的主人公們始終保持著長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光和堅(jiān)韌的意志，才能在人生的旅途中一路向前。他們的故事告訴我們，只有堅(jiān)持奮斗、埋頭苦干，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
通過(guò)觀看先進(jìn)事跡展播，我深深領(lǐng)悟到只有堅(jiān)定理想信念、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，并用行動(dòng)來(lái)落實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。同時(shí)，我也明白了團(tuán)隊(duì)的力量和集體榮譽(yù)的重要性。在今后的生活中，我會(huì)以先進(jìn)事跡展播中的先進(jìn)人物為榜樣，積極努力、銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的價(jià)值，就能共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
近日，我有幸參觀了一場(chǎng)先進(jìn)事跡展播，我被展覽中的英雄事跡深深打動(dòng)。這次觀看給我留下了深刻的印象，讓我認(rèn)識(shí)到了勵(lì)志的力量，使我對(duì)未來(lái)更加充滿信心和動(dòng)力。
在觀看展播中，我感受到了先進(jìn)事跡的偉大和振奮人心的力量。這些先進(jìn)個(gè)人或集體，憑借自己的努力和智慧，克服了各種困難和艱險(xiǎn)，取得了巨大的成就。他們的事跡展示了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，讓我深受教育。比如其中有一位醫(yī)生，為了給更多無(wú)力支付醫(yī)療費(fèi)用的患者提供救治，他放棄了在城市的高薪醫(yī)生崗位，毅然決然地回到偏遠(yuǎn)山區(qū)，默默奉獻(xiàn)自己的一生。這個(gè)醫(yī)生的事跡告訴我，只有心懷使命和責(zé)任，才能做到真正的偉業(yè)。
觀看先進(jìn)事跡展播也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了奉獻(xiàn)的重要性。展播中的事跡告訴我，只有真正為他人著想，才能成就偉大的事業(yè)。在忙碌的生活中，我們常常會(huì)為了自己的利益而冷漠對(duì)待他人的需要。然而，這些先進(jìn)事跡告訴我，只有放下個(gè)人的私心私欲，真正關(guān)心他人的利益，才能獲得更大的滿足和成就感。我決心從今天起，要注重他人的需求，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
在觀看展播時(shí)，我也意識(shí)到了自己需要不斷努力和學(xué)習(xí)。這些先進(jìn)事跡展示了他們?cè)谄椒驳墓ぷ髦腥〉玫姆欠渤删?，讓我明白了成功并非偶然，而是付出了大量的努力和汗水的結(jié)果。這些先進(jìn)個(gè)人擁有高尚的品質(zhì)和專業(yè)的知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。他們以身作則，用自己的努力和勤奮，鼓舞了身邊的人。
通過(guò)觀看先進(jìn)事跡展播，我也深感愛(ài)國(guó)主義情懷的重要性。展播中有許多先進(jìn)人物矢志不渝地為民族復(fù)興奮斗終身，讓我深感自豪和驕傲。這些先進(jìn)事跡提醒我，無(wú)論走到哪里，我們都要時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)觀看先進(jìn)事跡展播，我受到了極大的啟發(fā)。我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處，也明白了成功的道路并不容易。我會(huì)牢牢記住這次觀看的經(jīng)歷，時(shí)刻激勵(lì)自己要勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我相信，只要堅(jiān)持努力，不畏艱難，就一定能夠取得成功，并做出自己的貢獻(xiàn)。
觀看先進(jìn)事跡展播的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)了解這些先進(jìn)人物的努力和付出，我深感自己應(yīng)該勵(lì)志向前，追求更高的目標(biāo)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，夢(mèng)想一定能夠成真。讓我們銘記先進(jìn)事跡中的豪情壯麗，以他們?yōu)榘駱?，為?shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗！
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
“看莫高窟，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命……”，4月8日晚，央視《朗讀者》第八期迎來(lái)“勇氣”的主題，節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，與樊錦詩(shī)同奮斗在敦煌的研究人員們朗讀了余秋雨的《莫高窟》、季羨林的《在敦煌》、馮驥才的《人類的敦煌》(均為節(jié)選)，獻(xiàn)給以樊錦詩(shī)為代表的幾代敦煌人。
提起樊錦詩(shī)，有些人可能不知道，可說(shuō)起敦煌，沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人不知道。敦煌莫高窟是我國(guó)著名的四大石窟之一，也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大，保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)。
1963年，剛從北大考古系畢業(yè)的25歲上海姑娘樊錦詩(shī)，被分配到敦煌文物研究所，此后54余年樊錦詩(shī)以敦煌為家，走過(guò)了莫高窟大大小小735座洞窟，她領(lǐng)銜出版的《敦煌石窟全集(考古報(bào)告)》第一卷被稱為“精致絕倫、佩服之至”，可以說(shuō)，沒(méi)有樊錦詩(shī)，就沒(méi)有今天我們看到的莫高窟，季羨林先生都贊她“功德無(wú)量”，她為“永遠(yuǎn)的敦煌”傾盡了一生的心血，被譽(yù)為“敦煌的女兒”。
樊錦詩(shī)把文物保護(hù)與合理利用緊密結(jié)合，從壁畫(huà)病害防治到崖體加固，從環(huán)境監(jiān)測(cè)到風(fēng)沙治理，她和敦煌研究院的保護(hù)工作者一起，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出了“莫高窟治沙工程”、“數(shù)字敦煌館工程”等十三項(xiàng)文物保護(hù)與利用工程，為新世紀(jì)敦煌文物的保護(hù)與利用構(gòu)筑了宏偉藍(lán)圖。
五十余年扎根大漠，傾全力保護(hù)、研究與利用敦煌石窟所做出的杰出貢獻(xiàn)，國(guó)家與人民不會(huì)忘記，中共十三大代表、全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)優(yōu)秀邊陲兒女、“100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”、“改革開(kāi)放以來(lái)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表”等榮譽(yù)稱號(hào)紛至沓來(lái)。面對(duì)戈壁黃沙，她無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)榮譽(yù)掌聲，她不驕不躁。她說(shuō)：“我覺(jué)得我很平凡。我不能說(shuō)我真的做好了一件事情，從歷史辯證法來(lái)看，當(dāng)時(shí)覺(jué)得做好的事情，以后未必能經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。我只能說(shuō)，我做了一件有意義的事情?！?/p>
從常書(shū)鴻到段文杰，再到今天的樊錦詩(shī)，在敦煌研究院70年事業(yè)發(fā)展的背后，凝聚的是幾代莫高窟人的心血—他們堅(jiān)守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開(kāi)拓進(jìn)取。這是屬于莫高窟人獨(dú)有的精神特質(zhì)，這就是“莫高精神”。
作為一名新時(shí)代的基層干部，我們要學(xué)習(xí)樊錦詩(shī)先生這種甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳摺本?，扎根基層，踏踏?shí)實(shí)、勤勤懇懇為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，在服務(wù)群眾的社會(huì)實(shí)踐中放飛自己的青春理想!
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
樊錦詩(shī)，祖籍浙江杭州，1938年生于北平，長(zhǎng)于上海。1958年考入北京大學(xué)歷史學(xué)系考古專業(yè)，1963年畢業(yè)后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今，被譽(yù)為“敦煌女兒”。
被黨中央、國(guó)務(wù)院授予“改革先鋒·文物有效保護(hù)的探索者”稱號(hào)，被授予“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得“最美奮斗者”稱號(hào)。
多年前，敦煌研究院來(lái)了一位武漢大學(xué)博士，很有研究才能。為了工作，他和妻子長(zhǎng)期分居兩地，孩子寄養(yǎng)在外婆家。幾年后，考慮到更好照顧家庭，他萌生了離開(kāi)敦煌的念頭?！岸鼗团畠骸狈\詩(shī)也經(jīng)歷過(guò)同樣的糾結(jié)，她把一切看在眼里。樊錦詩(shī)和丈夫彭金章商量后決定，以博士能接受的最低價(jià)把房子賣給他，為敦煌留住了人才。因?yàn)樗钪傲粝乱粋€(gè)人才比留下一套房子重要!”
樊錦詩(shī)說(shuō)，對(duì)每個(gè)職工而言，有什么能比一家人安居樂(lè)業(yè)更重要?而對(duì)敦煌研究院來(lái)說(shuō)，最重要的就是人才!每一個(gè)放棄優(yōu)渥生活來(lái)莫高窟的人，都懷有可貴的信念，都戰(zhàn)勝了世俗意義上的誘惑和欲望。
對(duì)剛來(lái)敦煌研究院的年輕人，樊錦詩(shī)直言不諱：“年輕人有三條道可走，一條是黃道，一條是白道，還有一條是黑道。黃道是做官，白道是發(fā)財(cái)，黑道就是做學(xué)問(wèn)，在黑暗中摸索前進(jìn)。到敦煌就只能走黑道了?！边@些年輕人留了下來(lái)，也成了“打不走的莫高窟人”。
樊錦詩(shī)年輕時(shí)內(nèi)向沉默，上臺(tái)說(shuō)不出話，照相靠邊站。但她現(xiàn)在說(shuō)話直來(lái)直去，大膽與人爭(zhēng)論，著急時(shí)會(huì)跟人爭(zhēng)執(zhí)，有人說(shuō)她嚴(yán)厲、不近人情，但樊錦詩(shī)無(wú)所謂，盡心盡力解決問(wèn)題才重要。
“我有責(zé)任為敦煌事業(yè)的發(fā)展留住人才?！狈\詩(shī)說(shuō)，“如果有朝一日我離開(kāi)敦煌，大伙兒能說(shuō)，‘這老太婆還為敦煌做了點(diǎn)實(shí)事’，我就滿足了。”
莫高精神，其實(shí)有16個(gè)字:堅(jiān)守大漠，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，開(kāi)拓進(jìn)取。第一就是守住文化之根。
一生擇一事，一事終一生，只要對(duì)文物有深深的愛(ài)，就會(huì)想盡一切辦法保護(hù)它。在樊錦詩(shī)眼中，敦煌確實(shí)了不起，“一千年的古代藝術(shù)家的創(chuàng)造，他們默默無(wú)聞，給我們留下這么內(nèi)容豐富的一份遺產(chǎn)，在世界上都是獨(dú)一無(wú)二的。”
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化需要年輕人，文物的保護(hù)、弘揚(yáng)、傳播和傳承，都需要后繼有人。讓我們共同為祖國(guó)悠久的文化盡一份力量!
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
5月19日，省會(huì)河北會(huì)堂內(nèi)氣氛莊嚴(yán)肅穆，李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在這里隆重舉行。
李保國(guó)，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實(shí)驗(yàn)室放在果園，把論文寫(xiě)在太行山上;他見(jiàn)不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬(wàn)農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。4月10日凌晨，年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無(wú)盡的悲痛。
報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，2300多名干部群眾齊聚一堂，用心聆聽(tīng)李保國(guó)的先進(jìn)事跡，緬懷他的奮斗歷程，從中汲取奮進(jìn)的力量。
“李保國(guó)把一生獻(xiàn)給了太行山，獻(xiàn)給了太行山人民，他的死比太行山還重!”河北日?qǐng)?bào)駐邢臺(tái)記者站原站長(zhǎng)劉秀禮跟蹤報(bào)道李保國(guó)，他永遠(yuǎn)忘不了今年4月2日中午和李保國(guó)一起吃的最后一頓飯，當(dāng)時(shí)李保國(guó)氣色不好，卻還是沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌著，大家責(zé)問(wèn)他是不是不要命了?李保國(guó)回答：“那么多農(nóng)民在等著我，我脫不開(kāi)啊!”
內(nèi)丘縣崗底村黨總支書(shū)記楊雙?；貞浧鹄畋?guó)帶領(lǐng)群眾種蘋(píng)果的往事：自掏腰包推廣蘋(píng)果套袋技術(shù)、手把手教村民管果樹(shù)……楊雙牛流著淚說(shuō)，崗底村原來(lái)是貧困村，今天人均收入超過(guò)31000元。崗底的窮帽子，是李保國(guó)幫我們摘掉的;村民的好日子，是李保國(guó)用命換來(lái)的，李保國(guó)是我們崗底人的大恩人啊!
“作為一名大學(xué)教授，他為什么一年200多天扎在山里?因?yàn)樗冀K堅(jiān)持一個(gè)理念——生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難?！备S李保國(guó)20年，助手齊國(guó)輝見(jiàn)證了李老師用點(diǎn)石成金的科技之手，讓太行山區(qū)的一個(gè)個(gè)村子綠起來(lái)、富起來(lái)?！澳吡?，但您的精神已深深扎根于我們心中，我們一定不辜負(fù)您的期望，把您未完成的事業(yè)做得更好?！饼R國(guó)輝含淚許下諾言。
報(bào)告會(huì)上，學(xué)生陳利英哭著追憶——老師是“嚴(yán)師”，會(huì)因?yàn)閷W(xué)生寫(xiě)論文不認(rèn)真，罰他在學(xué)校寫(xiě)到大年三十才回家;老師更是“慈父”，會(huì)想著幫學(xué)生湊錢(qián)買(mǎi)房、幫學(xué)生找對(duì)象。“我們?cè)缇桶涯?dāng)成‘父親’，只是還沒(méi)盡一天孝心，您怎么就突然走了呢!”
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
5月19日上午，河北省新樂(lè)市人民法院組織干警通過(guò)視頻收看了由省委主辦的李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。會(huì)后，該院迅速部署安排學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡活動(dòng)。要求全院干警緊密結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照先進(jìn)找差距，不斷升華思想，提高覺(jué)悟，迅速掀起學(xué)習(xí)“燕趙楷?！薄畋?guó)同志先進(jìn)事跡的熱潮，以此推動(dòng)法院各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)李健全在部署會(huì)上號(hào)召，全院干警要認(rèn)真學(xué)習(xí)“太行新愚公”李保國(guó)同志先進(jìn)事跡以及省委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、牢記責(zé)任，始終對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品格;學(xué)習(xí)他心系群眾、奉獻(xiàn)百姓，讓鄉(xiāng)親都富起來(lái)的為民情懷;學(xué)習(xí)他勇于創(chuàng)新、精益求精，將工作做到細(xì)致精致極致的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止，為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無(wú)私，高尚純潔的人格風(fēng)范。
會(huì)后，干警們紛紛表示，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅被李保國(guó)同志對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)拼搏、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)和鼓舞，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己作為一名司法工作者與李保國(guó)同志之間的差距，紛紛表示要以李保國(guó)同志為榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把李保國(guó)精神落實(shí)到立案、審判、執(zhí)行、信訪等具體工作之中，堅(jiān)持司法為民，公正司法，以公正之軀、為民之情用心傳遞社會(huì)正能量，讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義，維護(hù)法院隊(duì)伍的良好形象，以實(shí)際行動(dòng)踐行“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)國(guó)為民”的“太行山精神”。
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
李保國(guó)的妻子郭素萍，既是李保國(guó)的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時(shí)間不夠，他怕他少幫了一個(gè)扶貧點(diǎn)，就會(huì)辜負(fù)一群人的希望?！眻?bào)告過(guò)程中，郭素萍幾度哽咽，泣不成聲，“保國(guó)，多想和你再去崗底看蘋(píng)果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國(guó)，我想你!”
整理李保國(guó)的遺物，一張行程表讓河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書(shū)記饒桂生深受震撼：從今年1月到4月10日去世，101天時(shí)間里，李保國(guó)62天在出差、行程7860公里?！拔覟閷W(xué)校有這樣一位好老師而自豪。”饒桂生表示：全校師生將以李老師為榜樣，弘揚(yáng)“太行山精神”，拓展“太行山道路”，讓李保國(guó)扶貧志愿服務(wù)隊(duì)的旗幟高高飄揚(yáng)在燕趙大地。
聆聽(tīng)飽含真情的講述，感受李保國(guó)的崇高風(fēng)范和人格力量，臺(tái)下聽(tīng)眾熱淚盈眶，會(huì)場(chǎng)內(nèi)多次爆發(fā)熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后，是大家對(duì)李保國(guó)的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
聽(tīng)了報(bào)告會(huì)，省紀(jì)委駐省委辦公廳紀(jì)檢組副組長(zhǎng)王春河對(duì)李保國(guó)的理解更深了一層：“哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭(zhēng)做李保國(guó)式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、不為名利的精神追求，傳承他待百姓似親人的為民情懷，弘揚(yáng)他讓荒山披綠、窮嶺生金的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！?/p>
“李老師事跡感人肺腑，催人淚下?！薄皞鞒欣罾蠋煹木?，是我們弟子唯一能做的。”“非常感動(dòng)，一輩子學(xué)習(xí)的榜樣!”報(bào)告會(huì)剛剛結(jié)束，幾位報(bào)告人的微信朋友圈已經(jīng)被來(lái)自四面八方的留言和點(diǎn)贊刷屏。
報(bào)告會(huì)后，觀眾表示，李保國(guó)雖然走了，但他的精神不會(huì)走，他的事業(yè)不會(huì)走，燕趙大地一定會(huì)涌現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)李保國(guó)，匯聚起建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
“時(shí)代楷?！睆埨杳魇俏覀冸娏と私艹龃恚侵R(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者先進(jìn)典型，是“點(diǎn)亮萬(wàn)家的藍(lán)領(lǐng)工匠”，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的重要思想，見(jiàn)證了新時(shí)代電力系統(tǒng)工作人的使命和擔(dān)當(dāng)。
作為一名撫電電站服務(wù)員工，我滿懷敬意地聆聽(tīng)了張黎明先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，事跡中一串串閃光的數(shù)字令人激情澎湃，現(xiàn)場(chǎng)中一次次嘹亮的掌聲令人熱血沸騰，他的崇高品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)著每一名員工，催人奮進(jìn)，感受頗深。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模精神，就是要學(xué)習(xí)他不忘初心、牢記使命的政治品格，扎根基層、埋頭苦干的敬業(yè)意識(shí)，勇于探索、矢志創(chuàng)新的進(jìn)取精神，甘愿奉獻(xiàn)、為民服務(wù)的高尚情操，在工作中，以更加飽滿熱情的精神狀態(tài)銳意進(jìn)取、努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)時(shí)代楷模精神，就是要吃苦在前，沖鋒在前，奉獻(xiàn)在前，從張黎明身上汲取愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、敢于奉獻(xiàn)的勞模精神力量，以更加實(shí)干苦干能干、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取，努力拼搏，為打造撫電電子服務(wù)效應(yīng)再作新貢獻(xiàn)。
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
4月29日晚上1十點(diǎn)鐘收看了許光同志先進(jìn)事跡后，感觸很深，為黨的隊(duì)伍里有這樣一位的黨員干部而驕傲。
許光，一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人。
許光，1929年出生于湖北麻城縣乘馬崗鄉(xiāng)許家洼，不到3歲，父親許世友便隨紅四方面軍從大別山轉(zhuǎn)戰(zhàn)川陜，許光由母親帶著到處流浪、乞討，生活艱苦。在敵人一次掃蕩鄂豫皖根據(jù)地時(shí)，姑母為了保護(hù)許光，一起躲在山洞里三天三夜。
1948年，祖母找到了當(dāng)時(shí)在麻城的王樹(shù)聲大將，許光在王樹(shù)聲大將、楊炬奶奶家中住了大半年后，被送到時(shí)任山東軍區(qū)司令員的父親許世友手中，父子才得以相逢。看到年輕稚氣，卻一字不識(shí)的兒子，許世友把許光先后送進(jìn)了第五航空兵學(xué)校和大連海軍艦艇學(xué)院。
從1951年一直學(xué)習(xí)到1958年，成為共和國(guó)第一批本科學(xué)歷的海軍軍官、優(yōu)秀的艦艇長(zhǎng)。但父親讓其回到家鄉(xiāng)，照顧祖母，替他行孝。許光雖然不同意，但看到父親痛苦糾結(jié)的表情，做出了人生中最艱難的決定——回家鄉(xiāng)新縣。回家那天，許世友那天含著淚說(shuō)：“大安，你是我的好兒子！”（許光原名許大安，后許世友將其改為許光）。
那時(shí)，許世友身居高位，在國(guó)人、軍中無(wú)人不曉。而為了新縣的建設(shè)發(fā)展，許光多次給許世友寫(xiě)信，幫助縣里溝通協(xié)調(diào)一些建設(shè)項(xiàng)目和價(jià)撥軍用物資。許光永遠(yuǎn)把自己看成一名縣里的普通干部，淡泊名利，還經(jīng)常教育子女不要給自己戴上高干后代的帽子。
許光同志的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè)、履職盡責(zé)、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神，體現(xiàn)了大孝大愛(ài)、大忠大義的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了艱苦樸素、廉潔自律的優(yōu)良作風(fēng)，展示了共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)和為民情懷。許光同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，是我們寶貴的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中我做為一名普通的共產(chǎn)黨員，要與黨的群眾路線教育實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，要與作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市有關(guān)要求，堅(jiān)決反對(duì)“四，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)、廉潔意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，始終保持黨員干部的優(yōu)良作風(fēng)。要以許光為鏡子，規(guī)范自己的言行，真誠(chéng)為人民服務(wù)。要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他心系群眾的為民情懷，學(xué)習(xí)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)他尊老敬賢的優(yōu)秀品質(zhì)。
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
姓名:。
趙琴。
學(xué)校：
古達(dá)鄉(xiāng)二小。
學(xué)習(xí)古達(dá)鄉(xiāng)模范教師朱大海事跡感悟。
來(lái)到赫章這個(gè)地方已經(jīng)有整整一年了，對(duì)于朱大海這個(gè)名字，我也是如雷貫耳。雖然對(duì)他本人不是太了解，但是對(duì)于他的教學(xué)教育，在古達(dá)這個(gè)地方那是遠(yuǎn)近聞名。因?yàn)槲乙苍诠胚_(dá)這個(gè)地方教書(shū)，并且都是一名小學(xué)老師。每個(gè)學(xué)期期末，他的教學(xué)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先，他所帶的學(xué)生成績(jī)都是名列前茅。所以，那時(shí)候的我，作為一個(gè)剛剛到這個(gè)地方的新老師，我對(duì)他十分好奇。多想了解了解他，但由于工作原因一直沒(méi)能親自見(jiàn)見(jiàn)他本人。對(duì)于他的事跡除了在每個(gè)學(xué)期期末的學(xué)生考試成績(jī)?nèi)握n教師上看到他的名字以外，其他的都是聽(tīng)當(dāng)?shù)亟處熀蛠?lái)得較早的老師所說(shuō)。
朱大海，一名來(lái)自赫章縣古達(dá)鄉(xiāng)新龍教學(xué)點(diǎn)的代課教師。聽(tīng)很多老師說(shuō)他身帶殘疾，古達(dá)是他的家鄉(xiāng)，在這個(gè)地方已經(jīng)有很多年了，是教師中的楷模。曾經(jīng)一度為了工作，他孤獨(dú)地度過(guò)了該結(jié)婚生子的年齡。對(duì)于他我很敬佩，并充滿好奇，多想一睹他的風(fēng)采。特別是為什么他所帶的學(xué)生每次都是全鄉(xiāng)第一？很幸運(yùn)，在昨天晚上教師節(jié)來(lái)臨之際，我校組織觀看了在貴州電視臺(tái)播放的朱大海老師的先進(jìn)事跡。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，他的面貌在我腦海里已經(jīng)漸漸清晰了起來(lái)，越來(lái)越深，并留下不可抹滅的印象。在觀看他的事跡時(shí)，我沒(méi)了往日的嬉戲，面容也變得嚴(yán)肅起來(lái)。剛來(lái)古達(dá)從教時(shí)，自己很鬧情緒。不是抱怨工作環(huán)境不夠理想，就是抱怨教師這個(gè)職業(yè)如何如何累人。
看到朱大海老師的事跡后，我深受感動(dòng)。作為一名鄉(xiāng)村代課教師，他在如此平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。他把自己獻(xiàn)給了事業(yè)，把青春交給了學(xué)生。在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹(shù)立了新時(shí)期人民教師的光輝形象。在朱大海老師的身上，我看到了教師那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、事業(yè)為天的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神。
為了讓山區(qū)的孩子都能就近上學(xué)，少走山路，他孤身一人在古達(dá)鄉(xiāng)新龍教學(xué)點(diǎn)獨(dú)自支撐了整整25年。直到現(xiàn)在，他和妻子還在默默堅(jiān)守，堅(jiān)守著他所愛(ài)的教育事業(yè)，守著他最愛(ài)的學(xué)生。不為名利所動(dòng)，言傳身教，厚以載德，甘為人梯，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)了自己的所有。
作為一名剛剛參加工作不久的教師，面對(duì)他所做的一切，我自嘆不如。在今后的工作中我要是能有他十分之一的境界，那該多好。如果每個(gè)人都能擁有他獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。那我們的學(xué)生將會(huì)是多么的幸福。首先，從我自己談起吧，他以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)道德形象是我學(xué)習(xí)的榜樣。在今后的工作中，我會(huì)力爭(zhēng)做到真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作。
榜樣的誘惑是巨大的，我會(huì)以他為榜樣，盡我所能，做好自己能做的一切。去熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。愛(ài)不是整天掛在嘴上，光說(shuō)不做。而是應(yīng)該深入思想，落實(shí)行動(dòng)。源于對(duì)我們的信任，父母把自己最愛(ài)的孩子送到了學(xué)校。我們有責(zé)任和義務(wù)把孩子教育好，不辜負(fù)每一位家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。在今后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不求索取，只求為社會(huì)、為教育、為孩子盡自己的一份力。
作為父母，很多人都希望別人對(duì)自己的孩子能像對(duì)他的孩子一樣。那么作為一名教師，我們是否也要學(xué)會(huì)換位思考，我們都能像待自己的孩子一樣去同等地對(duì)待每一位學(xué)生。家長(zhǎng)把孩子送到我們手上，是對(duì)我們寄予了很大的希望。所以，我們得把他們都看成是自己的孩子，要像愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用自己的情感去感化他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。
我們應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，有顆包容之心，他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利。當(dāng)孩子有所進(jìn)步時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)。作為教師，我們要學(xué)著走進(jìn)學(xué)生的心里，讓他們打開(kāi)心扉，信任我們。在今后的工作中，我會(huì)力爭(zhēng)尋著朱大海老師的足跡，走出一條無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于自己的教育之路。
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
作為近代中國(guó)最著名的民族歌手之一，王杰的影響力不止在音樂(lè)界，還在許多領(lǐng)域產(chǎn)生了影響，其先進(jìn)事跡更是受到人民群眾的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。我也曾經(jīng)看到了有關(guān)王杰先生的先進(jìn)事跡，深受其感動(dòng)。今天，我要談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
王杰先生曾在災(zāi)難中表現(xiàn)非凡，曾經(jīng)走過(guò)艱難的生活道路，但他從來(lái)沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，他始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)和樂(lè)觀的心態(tài)。在他的音樂(lè)生涯中，王杰也用自己的音樂(lè)表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)和關(guān)注。
在我看來(lái)，王杰先生的先進(jìn)事跡告訴我們，只要我們始終堅(jiān)持自己的信念和追求，我們也可以戰(zhàn)勝困難和挫折，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在生活中，我們會(huì)遇到很多的困難和挫折，只要我們有勇氣去面對(duì)和克服它們，我們才能譜寫(xiě)出屬于自己的閃光歷史。同時(shí)，王杰先生的先進(jìn)事跡還提醒我們，作為一名有責(zé)任感的公民，我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，為祖國(guó)和人民的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
王杰先生雖然已經(jīng)去世多年，但他的先進(jìn)事跡對(duì)社會(huì)的影響卻一直存在。他的故事為每一個(gè)人點(diǎn)燃了希望的火焰，激勵(lì)年輕人勇敢追求自己的夢(mèng)想，保持積極向上的心態(tài)。他的音樂(lè)作品也表達(dá)了人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的關(guān)注，激勵(lì)大家為祖國(guó)的繁榮發(fā)展和人民的幸福生活而努力奮斗。
第五段：結(jié)論。
在現(xiàn)代社會(huì)，我們需要先知先覺(jué)的人來(lái)引領(lǐng)我們前行，王杰先生的先進(jìn)事跡就是這樣一個(gè)典范。他的事跡告訴我們，只要我們始終堅(jiān)持自己的信念和追求，我們也可以在生活和事業(yè)上取得成功。同時(shí)，他也告訴我們，每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為這個(gè)社會(huì)構(gòu)建更美好的未來(lái)。讓我們永遠(yuǎn)銘記這位音樂(lè)天才，傳承他的先進(jìn)事跡，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力！
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
“英雄一路走好”、“村寨的守護(hù)神、侗鄉(xiāng)的好支書(shū)”。從黎平縣殯儀館至縣城西門(mén)出口10里長(zhǎng)的街道兩旁，萬(wàn)人空巷，人山人海，10萬(wàn)多人自發(fā)拉起一條條橫幅，與舍己救人的英雄劉善平支書(shū)作最后的告別。
“我是支書(shū)，我去!”劉善平同志沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但他是高山下的花環(huán)，更是洪水猛獸中的勇士，他愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)民，在大難當(dāng)頭卻涌現(xiàn)出最美黨員氣概。
6月20日這天，天地哭泣，山河同慟，萬(wàn)物凄涼。黎平五開(kāi)大道兩旁的人行道上，里三層外三層地?cái)D滿了男女老幼，前后擠不進(jìn)人，首尾看不到頭。他們噙著淚水，只有一個(gè)共同的心愿：送別他們的好支書(shū)。
人們常說(shuō)，做好事不難，難的是做一輩子好事。劉善平同志，一個(gè)普普通通的村支書(shū)，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的共產(chǎn)黨員，當(dāng)身上烙上“人民公仆”的印記時(shí)，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，用一點(diǎn)一滴，把他對(duì)群眾的愛(ài)、對(duì)群眾的好詮釋的淋漓盡致，他踏實(shí)、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)，他苦了自己，甜了群眾。
劉善平同志走了，他的精神永垂不朽，“劉支書(shū)是為救人而犧牲的，我?guī)鹤觼?lái)學(xué)習(xí)英雄事跡，教育他從小做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h”，“我敬佩劉支書(shū)的勇敢無(wú)私，我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的、有愛(ài)心的人”，“劉支書(shū)是個(gè)好人，我們村里的事都是他帶頭干，他從來(lái)不叫苦，可惜了，這么好的支書(shū)，就這么走了”，群眾萬(wàn)分悲痛紛紛道別。
逝者已矣，生者如斯。盡管劉善平不幸英年早逝，但他卻永遠(yuǎn)受到群眾的愛(ài)戴和懷念。因?yàn)?，他把群眾?dāng)親人，群眾也永遠(yuǎn)會(huì)把他當(dāng)親人。在黨中央要求開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，劉善平同志當(dāng)是黨員干部學(xué)習(xí)的楷模，從劉善平同志的身上，我們可以看到一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的為民情懷和奉獻(xiàn)精神。作為一名基層干部，我們應(yīng)該把劉善平同志胸懷天下、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神學(xué)透，把劉善平同志忠心向黨、真情為民、清正坦蕩的精神轉(zhuǎn)化到我們愛(ài)崗敬業(yè)的工作中去，讓我們永遠(yuǎn)記住“兩學(xué)一做”最美踐行者，為燦爛中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)屬于自己的力量。
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
觀看王杰先進(jìn)事跡讓我深受啟迪，體會(huì)到一個(gè)人對(duì)于事業(yè)的堅(jiān)守與執(zhí)著，以及對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)，這是我非常佩服的。王杰是我國(guó)著名的科學(xué)家，他在自己的研究領(lǐng)域中做出了卓越的貢獻(xiàn)，積極推動(dòng)我國(guó)科技的發(fā)展，成為了眾多人心中的楷模。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為要學(xué)習(xí)王杰先進(jìn)事跡，要有一顆勇于追求夢(mèng)想的心，做一名有志青年，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗終身。
第二段。
王杰先進(jìn)事跡中最讓我感動(dòng)的是他的堅(jiān)守和執(zhí)著。他在科研事業(yè)的道路上經(jīng)歷了許多磨難和坎坷，但他始終沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)守自己的理想和信仰。這種執(zhí)著精神對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大的啟示，如果我們有了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和信仰，就要始終堅(jiān)持，無(wú)論多么困難，都不能輕易放棄。
第三段。
王杰先進(jìn)事跡中的另一個(gè)亮點(diǎn)是他的無(wú)私奉獻(xiàn)。他在自己的行業(yè)中所發(fā)明的技術(shù)和創(chuàng)新成果，都為我國(guó)科技進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)，使得我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)科技大國(guó)。這種精神對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，我們只有在自己的崗位上認(rèn)真做好，盡自己最大的努力來(lái)為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的大發(fā)展。
第四段。
觀看王杰先進(jìn)事跡的另一個(gè)收獲是對(duì)于自己人生規(guī)劃的啟示。王杰先進(jìn)事跡表現(xiàn)出了一個(gè)科學(xué)家所必需的專業(yè)技能和精神。他對(duì)自己的所學(xué)所研究也是格外注重，必要知道自己所學(xué)到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這就是專業(yè)知識(shí)。在自己所學(xué)的領(lǐng)域內(nèi)，要時(shí)刻保持敬畏之心，腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)。同時(shí)，也表示出要有志向，努力提升自己的能力和實(shí)力，為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
第五段。
總的來(lái)說(shuō)，看到王杰先進(jìn)事跡，我覺(jué)得最重點(diǎn)的學(xué)習(xí)是王杰的精神和人生規(guī)劃。對(duì)于個(gè)人而言，更關(guān)鍵的是要自處規(guī)劃，清晰生活中的目標(biāo)和任務(wù)，逐個(gè)完成。這樣才能夠在自己的領(lǐng)域中做出卓越的貢獻(xiàn)。同時(shí)，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，也要時(shí)刻保持一顆向上的心態(tài)，勇于迎接挑戰(zhàn)，不斷拓展自己的能力。
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
觀看《鄭培民》的先進(jìn)事跡后，我們?yōu)槲尹h在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下有這樣的好黨員、好干部而感到自豪。鄭培民同志作為一個(gè)高級(jí)干部，始終堅(jiān)持平等待人、光明磊落、從嚴(yán)治家，始終堅(jiān)持“做官先做人、萬(wàn)事民為先”的行為準(zhǔn)則，想人民所想，急人民所急，辦人民所需；不管官居何位，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻擺正與人民群眾的位置，立黨為公，執(zhí)政為民，一身正氣，清正廉潔，克已奉公，筑牢拒腐防變的堤壩，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。在對(duì)外開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的今天，鄭培民同志的事跡確實(shí)令人感動(dòng)。鄭培民同志是繼“縣委書(shū)記的榜樣”焦裕祿、“領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！笨追鄙螅忠晃稽h的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表，是在新的歷史條件模范實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的典范。他的先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和與時(shí)俱進(jìn)的精神，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)干部為了黨和人民的利益鞠躬盡瘁、死后而已的精神風(fēng)貌和高尚品格。
學(xué)習(xí)鄭培民同志，要牢牢把握實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這個(gè)根本，始終保持思想政治上的先進(jìn)性，我們的一切工作要以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，以“三個(gè)代表”統(tǒng)一思想，凝聚力量，統(tǒng)攬全局，運(yùn)用“三個(gè)代表”的思想指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題，推進(jìn)工作上有新進(jìn)步；學(xué)習(xí)鄭培民同志，要牢牢把握加快發(fā)展這個(gè)時(shí)代主題，要牢記黨的宗旨，保持人民公仆的本色，全心全意為人民服務(wù)；學(xué)習(xí)鄭培民同志，要牢牢把握艱苦奮斗的革命精神，始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”，做到政治上清醒，工作上勤奮，作風(fēng)上樸素，生活上廉潔，使謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗成為自覺(jué)的行動(dòng)，成為永遠(yuǎn)不變的精神風(fēng)貌和政治品質(zhì)，自覺(jué)為黨和人民做無(wú)私奉獻(xiàn)。
2013年11月26日。
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
近期以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記的系列講話，特別是在蘭考的重要講話精神，重溫了電影《焦裕祿》，焦裕祿同志身上展現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)和崇高精神，使我的靈魂又一次受到了強(qiáng)烈震撼，思想再一次得到了深刻洗禮。根據(jù)縣委,教育局和學(xué)校的要求，結(jié)合自己的思想.工作和作風(fēng)實(shí)際談?wù)剛€(gè)人的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，并對(duì)照焦裕祿精神，查擺自身存在的問(wèn)題，切實(shí)抓好整改提高。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高自己的思想境界。
（一）學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職工作的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
（二）學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí)，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。可以說(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，無(wú)論組織上安排到哪里工作應(yīng)該積極主動(dòng)地投入工作中去。
百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問(wèn)暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說(shuō)“我是你們的兒子，是毛主席派我來(lái)看望你們的”。我覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)非常感人。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為教師和學(xué)生搞好服務(wù)。
二、對(duì)照焦裕祿精神，查找自己的作風(fēng)。
對(duì)照焦裕祿精神，我認(rèn)為自己還存在較大的差距，初步查擺，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、對(duì)照聯(lián)系群眾，查擺出自身聯(lián)系教師和學(xué)生，服務(wù)教師和學(xué)生還不夠深入。雖然在堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，走群眾路線方面堅(jiān)定不移，但不可否認(rèn)群眾觀念，宗旨意識(shí)在一定程度上有所談化。比如：雖然自己長(zhǎng)期在一線擔(dān)任主課，但主動(dòng)去了解教師，了解學(xué)生，對(duì)他們的所思所盼了解得還不夠深。
如擔(dān)任副校長(zhǎng)后，僅把自己分管的工作盡力做好，但對(duì)其它方面的工作就很少去做。
3、對(duì)照科學(xué)求實(shí)，查擺出自身務(wù)實(shí)創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)還比較注重學(xué)習(xí)，但對(duì)用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)上還不夠深。比如，局限于恪守各種規(guī)章制度，開(kāi)拓創(chuàng)新大膽工作的思想還不夠。
4、對(duì)照無(wú)私奉獻(xiàn)，查擺出自身執(zhí)行紀(jì)律還有不夠嚴(yán)格的地方。雖然自己能夠嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，堅(jiān)持原則，守住底線。但在廉潔自律問(wèn)題上還是存在踩邊踏線的行為。比如說(shuō)在界線不是那么清晰的前提下,有時(shí)也會(huì)有公車私用的情況。
剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，我認(rèn)為主要還是自身主觀上的原因，理論學(xué)習(xí)不夠，黨性修養(yǎng)有所放松，群眾觀念有所談化，紀(jì)律意識(shí)有所下降等等，這些苗頭必須引起自己高度重視，從根源上加以整改。
三、
向焦裕祿同志看齊，找準(zhǔn)整改措施。
在今后的工作生活中，我將時(shí)時(shí)刻刻以焦裕祿精神為鏡子，以“三嚴(yán)三實(shí)”為尺子，切實(shí)抓好自身問(wèn)題的整改，嚴(yán)于律己切實(shí)把學(xué)習(xí)焦裕祿精神體現(xiàn)到自己的工作中去。
(一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的能力素質(zhì)。在今后的工作中，我將堅(jiān)持在學(xué)中干，在干中學(xué)，用十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話和重要論述，把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過(guò)程，努力解決工作中存在的突出問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
（二）進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，進(jìn)一步提高自己的服務(wù)水平，樹(shù)立心系師生、服務(wù)師生的良好風(fēng)氣，密切同師生的血肉聯(lián)系。
（三）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，大膽創(chuàng)新地開(kāi)展工作。一是在抓好落實(shí)上狠下功夫，察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)；二是敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，不斷。
總結(jié)。
和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
（四）進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗，永葆共產(chǎn)黨員良好形象。以焦裕祿同志為榜樣，牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，堅(jiān)持個(gè)人利益服從國(guó)家利益、人民的利益和集體利益；自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；克己奉公，廉潔自律，深入師生之中，傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)，想師生之所想，急師生之急，忙師生之所需，努力做一個(gè)無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民的人，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，為東鄉(xiāng)職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
作為一名普通的中國(guó)公民，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到社會(huì)主義建設(shè)當(dāng)中，為國(guó)家發(fā)展、為人民幸福獻(xiàn)出自己的力量。王杰同志是我國(guó)建設(shè)事業(yè)中的一位優(yōu)秀先進(jìn)人物，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“奮斗者，不息”的精神風(fēng)貌，讓我們深刻感受到了平凡崗位上的偉大力量。近日，我有幸參加了觀看王杰先進(jìn)事跡的活動(dòng)，深受感動(dòng)，現(xiàn)在，我想分享一下自己的觀后感和心得體會(huì)。
第一段：看到王杰先進(jìn)事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到了勤勉和奮斗的重要性。
王杰同志所在的崗位雖然平凡，但他以超常的勤勉和執(zhí)著，真正將每個(gè)崗位發(fā)揮到最大，傾力為國(guó)家和人民服務(wù)。他從工作的細(xì)節(jié)中做到了極致，用行動(dòng)踐行了“利微之事則大成”的原理，通過(guò)自己不懈的努力，使崗位發(fā)揮出空前的效果。作為一名普通公民，我們不能以自己的能力去改善整個(gè)國(guó)家和社會(huì)，但我們可以通過(guò)自己的勤奮和努力，將自己所處的崗位發(fā)揮到極致，為國(guó)家做出一份貢獻(xiàn)。
盡管工作不容易，王杰同志始終堅(jiān)持初心，用自己的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)支撐起了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。他不管面臨任何挑戰(zhàn)，都能堅(jiān)持自己的理想和信念，用天賦和智慧完成工作，創(chuàng)出優(yōu)良的成績(jī)，讓團(tuán)隊(duì)獲得了更好的發(fā)展。他用自己的行動(dòng)告訴我們，面對(duì)困難和挫折，我們要牢牢堅(jiān)守自己的初心，有信仰和信念的人才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心支撐，才能戰(zhàn)勝一切逆境。
在工作過(guò)程中，王杰同志始終注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不單純是以個(gè)人為中心，而是讓團(tuán)隊(duì)成員共同參與工作、互幫互助，形成了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量。他通過(guò)自己的不斷引領(lǐng)，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)都在同一個(gè)節(jié)奏下向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，發(fā)揮出了團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，讓工作協(xié)同得以實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)秀之處，只有在團(tuán)隊(duì)中相互協(xié)作，才能取得更大的成果，達(dá)到更好的效果。
王杰同志在工作中不怕危險(xiǎn)、不認(rèn)為工作重或輕、只要身上背負(fù)起的責(zé)任重，就會(huì)盡一切可能把它化輕為重，化解風(fēng)險(xiǎn)、保護(hù)國(guó)家人民的安全。他所做的一切，無(wú)不是在帶給其他人更多的安全及幸福。作為一名普通公民，我們同樣肩負(fù)著自己的責(zé)任，無(wú)論是在工作中還是生活中，我們都需要勇于擔(dān)當(dāng)，盡一切可能去保護(hù)我們所珍視的東西，做一個(gè)懂得責(zé)任的好公民。
第五段：總結(jié)全文觀點(diǎn)。
總之，王杰同志以自己的實(shí)際行動(dòng)打造了自己的先進(jìn)形象，他所體現(xiàn)出的精神，不僅僅是一種意志品質(zhì)，更是一種具有現(xiàn)實(shí)意義的工作道德。他的事跡極大地啟迪和鼓舞著我們，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了“天道酬勤”的道理，堅(jiān)定了我們心中的信仰、樹(shù)立了我們對(duì)國(guó)家和人民的深厚感情。只要我們能學(xué)習(xí)和借鑒王杰同志的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、深化內(nèi)心感悟，才能真正做出一份貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有力量的奮斗者。
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七
疫情就是命令，防控就是責(zé)任!面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情，__中學(xué)黨員__同志在最關(guān)鍵的時(shí)刻，沖鋒在前，不怕危險(xiǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。
既是指揮員，更是戰(zhàn)斗員。
__是__中學(xué)副校長(zhǎng)。疫情來(lái)臨之時(shí)，他一面協(xié)助學(xué)校制定預(yù)案、全面部署，一面深入學(xué)校具體工作、沖鋒在前。
農(nóng)歷臘月三十，接到上級(jí)通知，各校必須制作疫情防控宣傳橫幅。學(xué)校里早就放假了，廣告公司也都歇業(yè)了。怎么辦呢?他不是簡(jiǎn)單的發(fā)號(hào)施令，把工作移交給相關(guān)人員，而是到處打聽(tīng)，終于聯(lián)系到廣告公司，大年初一就親自到校把橫幅掛上了。
大年初一之后，防控形勢(shì)更嚴(yán)峻。他敏銳地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理是個(gè)關(guān)鍵，必須把外來(lái)人員審核好，才能有效地把病毒擋在學(xué)校大門(mén)外。于是，他第一時(shí)間組織帶領(lǐng)老師自己制作標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立門(mén)衛(wèi)體溫檢測(cè)點(diǎn)，嚴(yán)控人員出入，極大降低了傳染風(fēng)險(xiǎn)。
“黨員干部，不能只當(dāng)指揮員，更要當(dāng)好戰(zhàn)斗員”是他的口頭禪。他是這么說(shuō)的，也是這么做的!
校就是家，家就是校。
__同志就住在學(xué)校教師公寓。工作在學(xué)校，生活在學(xué)校。放假了，校園里空空蕩蕩，他卻依然穿梭在校園里。
“學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。”他是真正融入了學(xué)校，愛(ài)校如家，以校為家，把學(xué)校里的工作當(dāng)自家的活兒干。
生活，不是獨(dú)自前行。
__同志分管后勤、電教等工作。用他自己的話說(shuō)，就是服務(wù)全體師生。服務(wù)工作不好做，很難讓大家都滿意。但他總是激情燃燒，把“一地雞毛”過(guò)成熱情的詩(shī)。
這幾天，全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)升級(jí)。為了讓老師迅速用上，方便老師聯(lián)系家長(zhǎng)，可把他給忙壞了，他一邊自己學(xué)習(xí)新技術(shù)，一邊給老師解疑答惑。一天下來(lái)，微信群里老師的問(wèn)題鋪天蓋地，他不厭其煩地一一跟進(jìn)指導(dǎo)說(shuō)明。
平時(shí)也是這樣，要是哪里的鎖壞了，飲水平臺(tái)不上水了，班里的電子白板出問(wèn)題了……大家第一個(gè)想到的就是他，他也總能不讓大家失望。
“生活，不是獨(dú)自前行，大家一起走，才能走得遠(yuǎn)?！蔽覀?cè)赺_同志身上看到了一名中共黨員的平凡和偉大!
觀看孫家棟先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十八
李保國(guó)同志是時(shí)代楷模，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)，心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求。我也是一名黨員，工作中要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財(cái)富，追求永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國(guó)精神，就要學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是人民賦予的，必須用來(lái)為人民服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部要做人民的勤務(wù)員，時(shí)刻牢記民生疾苦。只要還有一家一戶乃至一個(gè)人沒(méi)有解決基本生活問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部就不能安之若素;只要群眾對(duì)幸福生活的憧憬還沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部就要毫不懈怠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾一起奮斗。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國(guó)精神，更好為人民服務(wù)，不僅謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，也要深入了解人民的思想和生活，及時(shí)掌握人民的需求。決策部署如果沒(méi)有建立在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，就有可能因?yàn)槊撾x實(shí)際而失敗。任何時(shí)候，實(shí)踐都是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)干苦干才能獲得群眾點(diǎn)贊。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國(guó)精神，艱苦奮斗是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的'革命、建設(shè)過(guò)程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。奮斗需要堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志做指引，需要有勇有謀、迎難而上。艱難困苦，玉汝于成;千錘百煉，始終向前。如今面對(duì)改革發(fā)展重任，領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)堅(jiān)持奮斗、主動(dòng)作為。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)李保國(guó)精神，保持清正廉潔的政治本色，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的堅(jiān)強(qiáng)保證，是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求，是適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。領(lǐng)導(dǎo)干部理當(dāng)心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。給予而不是索取、奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)，應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部為民服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)前，全黨和全國(guó)各族人民都在為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而團(tuán)結(jié)奮斗，領(lǐng)導(dǎo)干部更要以身作則、勇于擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)并自覺(jué)踐行李保國(guó)精神，努力做出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
“活著干，死了算!”“我最驕傲的是，我變成了農(nóng)民，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)農(nóng)民變成了我!”“不要總想著爬多高，要多想著根扎多深”。一句句話語(yǔ)樸實(shí)動(dòng)人，一個(gè)個(gè)片段扣人心弦，一段段故事感人至深。影片結(jié)尾，身著紅色沖鋒衣的李保國(guó)大踏步走在前面，身后，不計(jì)其數(shù)的青年學(xué)子步履鏗鏘前赴后繼，渾厚激昂的畫(huà)外音恰到好處地響起：“雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫，子子孫孫無(wú)窮匱也?！弊屓思で榕炫?，熱血沸騰!以前，聽(tīng)過(guò)李保國(guó)同志的事跡報(bào)告，那么多感人的故事，被他身邊的人用樸實(shí)的語(yǔ)言傳遞出來(lái)，已經(jīng)感受深刻，如今立體的畫(huà)面呈現(xiàn)眼前，這位“太行山上新愚公”的偉岸形象和偉大情懷更加令觀者動(dòng)容，其情其景感人至深，直達(dá)肺腑。作為當(dāng)代的英模人物，李保國(guó)最突出的事跡是科技扶貧，精準(zhǔn)扶貧。電影是形象的藝術(shù)，如果只是從工作角度塑造李保國(guó)形象，就顯得有些單薄。為此，影片還通過(guò)一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)彰顯了知識(shí)分子的個(gè)性和情感：在參加會(huì)議時(shí)，他因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講的空話拂袖而去，當(dāng)農(nóng)民面臨危機(jī)時(shí)，他又能放下所謂的面子，亦屈亦伸而不失風(fēng)骨;賢惠的妻子為緩解丈夫的壓力，邀請(qǐng)他跳舞，他卻因走神而掉下戲臺(tái);他想為妻子過(guò)個(gè)驚喜的生日，不料卻記錯(cuò)了日子。這些小細(xì)節(jié)小浪漫為影片增添了不少亮點(diǎn)，使得電影的敘事節(jié)奏張弛有度，立體式多角度地詮釋了真實(shí)的李保國(guó)形象。
一件事，一輩子，心系太行山，魂歸太行山，只求默默無(wú)聞地堅(jiān)持做好本職工作，這一堅(jiān)持就是三十五年。這對(duì)平凡崗位上工作的我和我們，是一種鞭策，更是一種號(hào)召，捫心自問(wèn)，不正是差的這份擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)忍和大愛(ài)嗎?觀影后深思，如此，才能找到學(xué)習(xí)李保國(guó)精神的方向，才會(huì)脫離思想的困惑，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
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