演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。一個(gè)完美的演講稿應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯，使聽(tīng)眾容易理解和接受。在此分享一些成功演講者的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們共同進(jìn)步。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇一
一群遠(yuǎn)足者到達(dá)了遼闊的平原。
前方的山坡上開滿了大片大片美麗的鮮花，有紅的、紫的、白的……，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，引得蝴蝶在花間翩翩起舞。微風(fēng)吹來(lái)，花兒上下波動(dòng)，人們紛紛沖進(jìn)這花的海洋。有的摘下一小朵戴在頭上，有的手捧著花兒，把鼻子深深的埋在了花堆里。人群中發(fā)出了各種各樣地贊美，“這些花兒就像是一個(gè)個(gè)美麗的仙子”，“他們美的都讓我無(wú)法呼吸了”。
不多久，一道艷麗的彩虹悄然在橫跨在了山澗之間，這如夢(mèng)如幻的美，猶如一條仙女的絲帶，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍(lán)盈盈的天空上。人們死勁地揉了揉茲已的眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)了什么，都拿起相機(jī)照下了這個(gè)值得回憶的美好時(shí)刻。
再時(shí)，已經(jīng)是夜晚。當(dāng)明亮皎潔的月光酒滿平原時(shí)，人們又將贊美同樣給了結(jié)陳如玉的月亮。一片一片的月光，溫柔地灑落下來(lái)，灑在屋檐，灑在河邊，灑在聳入夜空的古塔，灑在藤葛垂垂的墻頭。孩子們?cè)诩?xì)碎的光點(diǎn)上奔跑，玩耍。大人們則在月下跳起了華爾茲。
這時(shí)一個(gè)衣著樸素的小男孩問(wèn)母親：“花兒為什么這么美？彩虹為什么這么艷？月亮為什么這么亮？”母親聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)男孩說(shuō)道：“因?yàn)樗鼈兊纳砗蠖际翘?yáng)地?zé)o私奉獻(xiàn)呀，是太陽(yáng)照出了花兒的臉，太陽(yáng)點(diǎn)亮了彩虹的艷，太陽(yáng)映亮了月亮的美。”是的，其實(shí)在我們的生活中有許許多多這樣的無(wú)私“奉獻(xiàn)者”，雖然不被人注視，但正是有了他們默默地發(fā)著光和熱，才有了這多姿多彩的世界。就如同，你看到這美麗的城市一樣，其實(shí)為了他的美麗和生機(jī)，管理者、設(shè)計(jì)者、清潔師們，還有很多很多平凡的人們都在默默地付出。所以，在感嘆美好生活的同時(shí)，我們一定要銘記這群默默付出的奉獻(xiàn)者！他們才是這個(gè)大時(shí)代真正地太陽(yáng)！
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇二
我心目中的好老師是小學(xué)教我語(yǔ)文的朱老師，她和藹可親，有頭的黑色短發(fā)，笑起來(lái)十分甜蜜，上課時(shí)也十分幽默，在課余生活里也經(jīng)常幫助我，可我做不好時(shí)，她也會(huì)批評(píng)我，我就喜歡這樣的老師。
有一次，我當(dāng)上了毛筆課代表，但是有一天早上，我到校晚了，沒(méi)有及時(shí)地給朱老師送作業(yè)。朱老師立刻從甜蜜老師變成了嚴(yán)厲老師，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)“課代表既是榮譽(yù)，也是責(zé)任，如果沒(méi)有時(shí)間，那就早點(diǎn)到學(xué)校。這次是你第一次，我就不懲罰你了?！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我從朱老師的話語(yǔ)中感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
還有一次，我們班級(jí)去參觀自然博物館，要坐電梯，但是我不敢。朱老師看到我愣在電梯口，就笑瞇瞇地問(wèn)：“是不是怕坐電梯?。俊蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我以前也害怕坐電梯的，多練練就好了，這次朱老師扶著你走，下次慢慢試著自己走，怎么樣？”
我相信了朱老師的話，便牽著她的手。此時(shí)，我感覺(jué)她的手好溫暖，好有力量啊！突然間，感覺(jué)自己渾身都充滿了能量，能力大增。我自信地邁出了腳步，穩(wěn)穩(wěn)地站在不停向前挪動(dòng)的扶梯上?！澳悴皇呛茏孕诺穆?！”朱老師向我翹起了大拇指。朱老師這短短的一句話似乎有魔力，給我力量，使我信心倍增。
下一段自動(dòng)扶梯又來(lái)了，這次我躍躍欲試，想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老師，這時(shí)的朱老師也正微笑著看著我。從朱老師的眼神里，我看到了那份堅(jiān)定的信任，激勵(lì)著我再次挑戰(zhàn)。這次，我順利地踩了上去，我成功了！“真厲害！我就知道你能成功！”朱老師對(duì)我大加贊賞。
當(dāng)時(shí)我心花怒放，朱老師的那句短短的話語(yǔ)和我犯錯(cuò)誤那次嚴(yán)厲的批評(píng)都給了我力量。朱老師就是我心目中最好的老師，也是我力量的源泉，使我能量四溢。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇三
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝大自然的奉獻(xiàn)者作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然常常默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著，本應(yīng)該要懷著一顆感恩的心去面對(duì)大自然的?？墒强傆幸恍o(wú)情的人們大量的砍伐樹木，摧毀了一塊一塊肥沃的土地來(lái)建造屋子。“此時(shí)你們可知道樹伯伯有多么的傷痛，難道你們忘記了曾經(jīng)他們對(duì)我們的付出了嗎”如果在你們身上來(lái)一刀受得住不，這我還不多說(shuō)什么；大自然本來(lái)就一片綠看起來(lái)就讓人覺(jué)得清新，你們?yōu)槭裁催€要扔這么多垃圾，讓大自然變得如此不堪。為什么還要去破壞她的美。難道你們真的忘記了他們每天都在默默地為我們付出了嗎！好吧！那就讓我來(lái)給你們講講大自然的'奉獻(xiàn)者吧。
在大自然里樹伯伯很辛苦的，她每天清晨都散發(fā)著綠色味道，無(wú)私的奉獻(xiàn)著他龐勃的生機(jī)給我提供好的環(huán)境讓我們舒心，讓我們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活；讓我們每天都吸收著他的精華而不惜割舍；讓我們覺(jué)有樹伯伯在很幸福；讓我們感受到大自然的溫暖……我們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次的傷害你，讓你的子孫后代留下了很多傷疤，你卻沒(méi)有生氣，你總謙讓著我們，理解我們，寬容我們……你卻看起來(lái)還是那么祥和，不露兇光。常常還耐心地教著我們?nèi)绾稳シ直妫捍海?，秋，冬每一個(gè)季節(jié)的味道。樹伯伯你真?zhèn)ゴ螅灰院缶妥寔?lái)保護(hù)你吧，讓你不再受傷害，讓你也過(guò)上一個(gè)舒心的生活。
大自然的風(fēng)娃娃很調(diào)皮也很懂事，到了夏天風(fēng)娃娃總是在別人需要的時(shí)候過(guò)來(lái)吹一吹；你看多么善于幫助他人。在冬天的時(shí)候人們總是抱怨著他卻殊不知他在提醒著我們要多穿點(diǎn)衣服。雖然風(fēng)娃娃有時(shí)候他總是被別人罵，他總是笑著說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，我下回一定改。
大自然的雨姑娘常年奔跑東西，不畏艱辛。雨姑娘的精神真是讓人敬佩?。桓俏覀兊陌駱印４禾煲粊?lái)雨姑娘就急急忙忙來(lái)通知我們，生怕我們不知道讓別人笑話；還有在我們貪玩的時(shí)候忘了澆花雨姑娘卻默默地為我們做了，還有我身邊東西臟了總是給我們洗得干干凈凈的。你別看雨姑娘平時(shí)這么溫柔，其實(shí)有點(diǎn)暴力的；發(fā)起火來(lái)你都不知道往哪兒躲；就是在你出去玩的時(shí)候雨姑娘悄悄地跟著你走到越遠(yuǎn)的地方時(shí)突然向你身上潑水。好像在告訴我們：叫你一天貪玩，不去給花花澆水，枯萎了怎么辦！只有教訓(xùn)夠了雨姑娘才會(huì)走；就像自家的姐姐一樣在教訓(xùn)我們。
……。
你看大自然有多好??！為我們做了這么多，你卻還不抱著一顆感恩的心對(duì)待大自然，整天就知道埋怨世界的不公平，難道大自然的奉獻(xiàn)者們付出的還不夠嗎。
我們要感謝大自然的奉獻(xiàn)者……感謝大自然的奉獻(xiàn)者出現(xiàn)在我的生活當(dāng)中，給了我們關(guān)懷，教會(huì)了我們?nèi)绾稳?duì)待身邊的每一樣事物。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇四
早春的大地上，萬(wàn)物都脫去了冬裝，向大自然展現(xiàn)新的生命。春雨淅淅瀝瀝，不經(jīng)意地撒向世間各處，滋潤(rùn)著生機(jī)勃勃的大地。
清晨，我走向公園，感受春天的魅力。我輕輕地走在潮濕的道路上，呼吸著清晨清新的空氣，看著路邊還在熟睡的植物，嘴里哼著小曲，步伐有些勤快。春風(fēng)迎面拂來(lái)，吹醒了公園里的生物，不遠(yuǎn)處也能微微聽(tīng)見(jiàn)鳥兒的叫聲。
我坐在公園的長(zhǎng)椅上，小憩片刻。不了，綿綿的春雨飄了下來(lái)，像是根根漂亮的銀線，被神靈從天空灑向人間，裝點(diǎn)著大自然的千山萬(wàn)壑。我伸出手，望著天空，試圖接住幾滴雨水。雨水溫柔的拍打著我的身邊，我既沒(méi)有一絲的躲避，享受之意溢于言表。我懶洋洋的躺在長(zhǎng)椅上，微微閉上上眼，感嘆到：好舒服??！
春雨不像其他季節(jié)的雨，他既不像下雨那樣的急促，也不像冬雨那樣寒冷。它就是“溫柔的使者”叫醒了萬(wàn)物。
它從湖中升起，借著風(fēng)的力量翱翔，當(dāng)它們遇到需要滋潤(rùn)的生命，便落下來(lái)，拍打著樹木。正是因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)，那些花草樹木才會(huì)更加鮮艷美麗，富有光澤和生命的氣息。山河快樂(lè)地迎接雨的到來(lái)，花草昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉。雨就這樣隨著風(fēng)做了一次環(huán)球旅行，滋潤(rùn)世間千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，在綿綿不覺(jué)的山上，都能發(fā)現(xiàn)它的影子。雨，是田野的微笑，他滋潤(rùn)了他人，結(jié)束了自己生命！
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”雨水的奉獻(xiàn)精神在古代便已經(jīng)歌頌。我們要學(xué)會(huì)感恩，正是有雨這樣事物在人間，我們的家園才會(huì)如此美好！
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇五
親愛(ài)的醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們:。
展信如晤，xx年是不平凡的一年，因?yàn)樾滦凸跔畈《驹谧鎳?guó)大地蔓延。您們用自己的汗水甚至是生命，為全國(guó)人民筑起堅(jiān)實(shí)的屏障。這世上沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，但你們用自己的凡人之軀成就了超人的偉業(yè)。
感謝耋耄之年的鐘南山爺爺，當(dāng)武漢遭受病毒侵蝕的時(shí)候，許多人都紛紛逃離，可是您卻如17年前鎮(zhèn)定，再一次將抗擊疫情的'重?fù)?dān)扛上肩頭，您用自己的行動(dòng)告訴了我們何為大醫(yī)精誠(chéng)，大愛(ài)無(wú)限!
感謝身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定寧，你用自己漸凍的生命與病毒競(jìng)速。我深深的明白了，如今哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。
感謝所有奮斗在一線的平凡醫(yī)護(hù)叔叔阿姨們，您們用自己的勇氣和責(zé)任，書寫著世界醫(yī)護(hù)史上嘆人的篇章，星空浩瀚，引路者眾!
您們的精神閃爍著耀眼的光輝，在這個(gè)時(shí)代之洋中，用光照亮我們希望的路。
和平從不是英雄的退場(chǎng)，恰恰是英雄的新生。您們是這個(gè)時(shí)代的英雄!您們是這個(gè)時(shí)代的偶像!您們是中華的脊梁，如駿馬身上錚錚有聲的鐵蹄!魚身上披風(fēng)斬浪魚鰭，交響曲中激流勇進(jìn)的樂(lè)章。您們的存在宣告著病毒最終的凋亡。
沒(méi)有不可治愈的傷痛，沒(méi)有不能結(jié)束的沉淪，我相信所有美好的一切都將伴隨著春風(fēng)細(xì)雨以另一種形式歸來(lái)。
中華大地將在這個(gè)特殊的春天煥發(fā)新的生機(jī)，希望您們?cè)谝痪€注意安全，我們和祖國(guó)將是您堅(jiān)實(shí)的靠山，感謝您們?yōu)樽鎳?guó)做的一切!
此致
敬禮!
xxx。
日期：
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇六
偏僻的山村，沒(méi)有讓他失去奮斗的力量；貧窮的生活，不能擊垮他身上的信心；知識(shí)的缺乏，沒(méi)有讓他散發(fā)出無(wú)知的愚味。
一座座學(xué)校在吳老先生的資助下拔地而起，貧困的學(xué)子在吳老先生的資助下跨進(jìn)了大學(xué)的殿堂，他用雙手譜寫出一曲大愛(ài)之歌，萬(wàn)千學(xué)子在他捐建的學(xué)堂里找到了振翅欲飛的翅膀，然而在這背后有多少默默無(wú)聞的付出，舍不得吃一頓大餐，舍不得買一件名牌服裝，舍不得每一塊錢，但他卻散盡萬(wàn)貫家財(cái)支持教育事業(yè)。他身在國(guó)外，心卻與家鄉(xiāng)的教育事業(yè)緊緊相連。
都說(shuō)："大愛(ài)無(wú)痕"，是的，他只有默默的奉獻(xiàn)，用行動(dòng)去愛(ài)孩子們，在孩子們眼中他就是一個(gè)慈祥的老人，他是平等地結(jié)予，而不是高貴地施舍，他關(guān)心的不僅僅是我們的學(xué)習(xí)，還有生活的方方面面，他將樂(lè)至變?yōu)橐黄滞?，在這片土地上種下愛(ài)的種子。
金錢的付出也許并不是很難，但對(duì)于一個(gè)老人來(lái)說(shuō)車馬勞頓是許多人不愿意的，但吳老先生卻每年兩次從國(guó)外風(fēng)塵仆仆地回到家鄉(xiāng)。幾十年的堅(jiān)持是無(wú)怨的執(zhí)著，他的付出讓我們學(xué)會(huì)執(zhí)著。
在歲月的面前，他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人；在金錢的面前，他是一個(gè)識(shí)金錢為糞土的富者。在精神方面，他是一個(gè)節(jié)約、樸素的智者，而在我們的眼中，他是一位慈祥的老人，他教給我們做人的原則，讓我們?cè)谒麗?ài)的綠陰中茁壯成長(zhǎng)。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇七
敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
你們好!20xx年的春節(jié)與以往的春節(jié)大有不同，以往的春節(jié)是闔家歡樂(lè)、其樂(lè)融融，而這次的春節(jié)卻是人心惶惶、精神緊張。正是新型冠狀病毒這個(gè)不速之客的入侵，破壞了我們與家人團(tuán)聚的美好時(shí)光。它有極強(qiáng)的傳染性，很快席卷全國(guó)，疫情最為嚴(yán)重的武漢像是被按下了暫停鍵，被這突如其來(lái)的病毒打了一個(gè)措手不及。
當(dāng)你們接到支援武漢的.任務(wù)，面對(duì)這場(chǎng)殘酷的、沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，你們并沒(méi)有被嚇倒，也沒(méi)有退縮，而是主動(dòng)請(qǐng)纓、逆向而行，紛紛主動(dòng)要求前往一線。你們也是父母眼中的孩子，孩子眼中的父母，心中一定也有許多不舍吧!然而，你們舍“小家”，顧“大家”，義無(wú)反顧，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)踏上了抗疫一線的征程。因?yàn)槟銈冎?，武漢人民更需要你們。當(dāng)我在電視上看到你們?yōu)榱舜┓雷o(hù)服而剪掉了烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)時(shí)，我的眼角忍不住噙滿了淚水。你們被厚厚的防護(hù)服層層包裹著，防護(hù)鏡也被汗水的霧氣籠罩，口罩在你們臉上勒出了深深的痕跡，更是讓人不忍心直視。這是一種何等的大愛(ài)?因?yàn)榉雷o(hù)物資緊缺，為了減少物資的損耗，你們不敢喝水;因?yàn)椴√?hào)多而醫(yī)護(hù)人員少，你們超負(fù)荷地工作;為了與病魔爭(zhēng)分奪秒地做抗?fàn)?，你們放棄個(gè)人的安危，一心只為病人;為了能讓更多的人恢復(fù)健康，你們一次又一次地與死神賽跑……你們的到來(lái)給了他們希望，就像一縷溫暖的陽(yáng)光沖破了厚厚的云層灑向大地，趕走他們心中的陰霾，照進(jìn)了患者的心里。在患者眼里，最亮的不是天上的星星，而是你們的眼睛。
從來(lái)沒(méi)有什么歲月靜好，是因?yàn)橛心銈冞@樣的人在負(fù)重前行。世界上哪有什么英雄，只是平凡的人披上了責(zé)任的外衣。我要向你們致以最崇高的敬意，并對(duì)你們說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”路邊的迎春花已經(jīng)開了，春天的腳步近了，這個(gè)寒冷的冬天也將會(huì)過(guò)去。再堅(jiān)持一下吧，勝利已經(jīng)近在眼前。期盼著你們平安歸來(lái)，早日與家人團(tuán)聚。
張xx。
日期
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇八
親愛(ài)的叔叔阿姨：
你們好!首先向各位送上深深地問(wèn)候：“這些天來(lái)，您辛苦了!”我是來(lái)自淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)9班的一名學(xué)生。今年春節(jié)前后，武漢爆發(fā)了一種感染力驚人的病毒。起初，很多人認(rèn)為，這個(gè)病毒是“非典”的后代。后來(lái)，醫(yī)生和專家們研究發(fā)現(xiàn)，這是一種新型的冠狀病毒，不僅傳染性強(qiáng)，還潛伏期長(zhǎng)。可怕的是現(xiàn)在這種病毒正在迅速變異，還沒(méi)有特效藥。最后，一時(shí)間，病毒肆虐，荊楚告急，弄得武漢封城，導(dǎo)致全國(guó)人心惶惶、談“冠”色變。
俗話說(shuō)：禍從口出。依我看，這次是禍從口入。不健康的飲食觀念造成這么大的災(zāi)難，不是“天災(zāi)”，而是人禍。看著每天確診的人數(shù)在增加，我們都無(wú)比緊張，嚇得呆在家里，不敢出門。這時(shí)你們卻挺身而出，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，成為英勇的逆行者，帶著家人的牽掛，丟下年幼的孩子;因?yàn)榍捌卺t(yī)療物資緊缺，你們能穿著紙尿褲連續(xù)工作八九小時(shí)，汗水浸透了你們的衣服，護(hù)目鏡勒壞了護(hù)士阿姨的臉頰。我想你們一定每天面對(duì)太多的感染風(fēng)險(xiǎn)，背負(fù)著巨大的壓力和風(fēng)險(xiǎn)，卻不畏懼。是你們?cè)谝痪€和這細(xì)小、狡猾的敵人血拼，冒著生命的危險(xiǎn)把一個(gè)個(gè)感染者從死神那里拉回來(lái)。84歲高齡的鐘南山老爺爺在1月20日就領(lǐng)導(dǎo)專家小組毅然奔赴武漢前線，給了人們很多權(quán)威的消息，讓我們安心呆在家中。而相反的是，各省市派出一流的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)奔赴武漢“戰(zhàn)場(chǎng)”。上周，醫(yī)療屆的四大王牌軍會(huì)師武漢，這真是一則振奮人心的新聞!正是你們這一批批無(wú)怨無(wú)悔逆行的英雄，讓我們相信美好而強(qiáng)大的“中國(guó)力量”。有人說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)的人只能救贖自己，偉大的人才能拯救他人。你們無(wú)愧于這個(gè)英雄的稱號(hào)。
敬愛(ài)的叔叔阿姨，你們?cè)谶@場(chǎng)既殘酷又沒(méi)有硝煙的.戰(zhàn)場(chǎng)上立下了大功，我們相信，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有哪個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。我真心的祝愿各位叔叔阿姨平安、健康、早日凱旋!
此致
敬禮!
一位小學(xué)生許xx。
日期
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇九
告別一天的喧囂，走在回家的路上，微風(fēng)輕輕地吹拂，夕陽(yáng)將影子拉的悠長(zhǎng)，一步一步，那么踏實(shí)又安詳；忙完家務(wù)，哄睡孩子，沖一杯清茶，獨(dú)坐在書桌旁，淡淡的燈光烘托出一片平和與寧?kù)o，展開課本，備課、批改，我不感到累。因?yàn)樯頌榻處?，上好每一堂課，教好每一位學(xué)生，是我樸素的理想。奉獻(xiàn)，使我倍感幸福。
十幾年的教學(xué)生涯中，我可敬的同事們的，一樁樁，一件件，一幕幕，無(wú)不使我感動(dòng)，無(wú)不使我收獲著一種幸福。
每天，當(dāng)晨曦微明，是我們的班主任老師首先奏響了忙碌的一天的號(hào)角：早到、晨檢、布置工作；當(dāng)朝霞升起，孩子們背著書包歡歡快快地來(lái)到教室，迎接他們的已是一張張含笑的臉；課堂上，思路清晰的講解，深入淺出的引導(dǎo)，從那些稚嫩的雙眸中折射出來(lái)的，是認(rèn)可、是敬佩；回到辦公室，又何曾歇息：一疊疊作業(yè)、一份份考卷，伏案疾書，凝思苦想；放學(xué)后，再一次守侯在教室門口的，還是班主任，殷切地叮囑，親切地目送，無(wú)不讓孩子們深深地感受到來(lái)自老師的愛(ài)，感受到來(lái)自學(xué)校的關(guān)懷?；叵肫疬@一幕幕，誰(shuí)的眼前能不展現(xiàn)老師們那真誠(chéng)的面容？誰(shuí)又能不為他們這種全心的奉獻(xiàn)而感動(dòng)。
當(dāng)走進(jìn)清晨的校園，一聲聲清脆的“老師好”；當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的眼睛，一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們?nèi)谠谝黄穑吹揭粋€(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，幸福的感覺(jué)就這樣降臨了！
慢慢地，我獲取了他的信任，從此，有空的時(shí)候就和他聊天，培養(yǎng)他正確的人生觀，教給他正確的與人相處的方式，時(shí)不時(shí)的我也給他創(chuàng)造為班級(jí)做事的機(jī)會(huì)，慢慢地，他感受到了信任的力量，體驗(yàn)到了和同學(xué)和諧相處的樂(lè)趣。半年后，我大膽的任用他為副班長(zhǎng)，這一舉措使他變了個(gè)人似的，不僅以身作則，更是成為了老師們的得力助手。當(dāng)學(xué)期評(píng)優(yōu)時(shí)，全班52名學(xué)生，他以49票的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)，他激動(dòng)的雀躍而起，我在心里更是為之歡呼。
海倫?凱勒身受盲、聾、啞三重殘障，七歲以前一直生活在無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使――她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生陪伴這可憐的孩子，將她由一個(gè)無(wú)知、粗魯、暴躁的小動(dòng)物變成了一個(gè)勇敢、博愛(ài)、偉大的作家。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十
母親，是辛勤的園丁，默默地奉獻(xiàn)著。母親，是一首悠揚(yáng)的.歌曲，為我們分擔(dān)痛苦，共享歡樂(lè)。
有一天，我在舞蹈班學(xué)舞蹈，但不知怎么的，竟然要學(xué)踢踏舞！
媽媽著急地，千里迢迢地給我送來(lái)一雙鞋。我穿著踢踏舞鞋，認(rèn)認(rèn)真真地跳了起來(lái)……。
七點(diǎn)，窗外下起了瓢潑大雨，轟隆隆的雷聲真叫人害怕。
下課了，老師對(duì)我說(shuō)：“你的舞鞋不合格哦！”媽媽聽(tīng)了，吃驚地長(zhǎng)大了嘴巴，不過(guò)，一會(huì)兒便又保持了沉默。
晚上，媽媽胃口不好，只吃了一點(diǎn)，便到樓上換了一件衣服。拿著雨傘，打開防盜門，剛要走過(guò)門檻，我一把摟住了溫柔可愛(ài)的媽媽。
“媽媽，你上哪兒去啊？”我問(wèn)道，“去給你買舞鞋?！眿寢尯?jiǎn)短地回答?！皨寢?，您太累了，明天星期六，天晴了之后，我們一起去！”但，媽媽搖搖頭，默默地走了。
媽媽冒著雨，打著一把小小的傘，走在滿是積水的道路上，我來(lái)到樓下，望著窗外傾盆而下的大雨（原句為“望著瓢潑大雨”，感謝南宮老師?。?，恨不得沖到雨中，到林蔭小路上去尋找媽媽那熟悉的身影。
但，我克制住了一時(shí)的沖動(dòng)，靜靜地望著媽媽那遠(yuǎn)去的背影。
九點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，臉上不知是汗水還是雨水，她手里緊緊攥著一把滿是雨滴的小傘，疲憊的臉孔上露出了母親那特有的微笑。
我撲向媽媽，緊緊地?fù)肀г谝黄?。那時(shí)，我看到，媽媽笑了，笑得是那樣的開心，笑的的那樣的甜蜜。
啊，媽媽是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，為了我們，不惜一切代價(jià)。
媽媽，你值得我去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)你的不拘小節(jié)，學(xué)習(xí)你的寬宏大量。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十一
我家附近有一塊草坪。
春天剛敲門，小草就迫不及待地?fù)Q上綠衣服，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，像是等待檢閱的隊(duì)伍。綠綠的，水靈靈的，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)憐之心。
一陣春風(fēng)拂過(guò)，小草便做起了團(tuán)體操。時(shí)而舒展舒展雙臂，時(shí)而彎彎腰觸觸地，時(shí)而又扭動(dòng)扭動(dòng)腰，像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲。每當(dāng)我看到它們優(yōu)美的舞姿，就會(huì)感到心曠神怡，陶醉在她們跳舞時(shí)的優(yōu)美旋律之中。
有人說(shuō)小草很柔弱，若是昔日我也這樣認(rèn)為。
那天，蔚藍(lán)的天空像剛洗過(guò)一樣，不沾一絲云彩。驟然間，陰云密布，只一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)就伴著狂風(fēng)劈頭蓋臉地砸下來(lái)了……風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草，果然不出我所料，小草已經(jīng)奄奄一息了。我喃喃自語(yǔ)道：“嗬，真柔弱！”到了第二天，它又挺直了腰桿，好像在對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們?nèi)崛趿?，我們頑強(qiáng)得不得了！”我不禁贊嘆道：“古人說(shuō)得好?。骸盎馃槐M，春風(fēng)吹又生’！”
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”是的，小草沒(méi)有大樹那樣高大挺拔，也沒(méi)有鮮花那樣美麗多姿，可是，沒(méi)有小草襯托，大樹就不會(huì)引人注目，沒(méi)有小草點(diǎn)綴，鮮花就不會(huì)光彩奪目?？梢哉f(shuō)，小草從不聲張，從不驕傲，只是默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著，就像我們的老師。我贊美老師，也贊美小草！
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十二
第一段：引言（200字）。
奉獻(xiàn)是一種美麗的品質(zhì)，是人類靈魂的高度體現(xiàn)。從古至今，世間無(wú)數(shù)的奉獻(xiàn)者以自己的善良和無(wú)私，為社會(huì)作出了重要貢獻(xiàn)。在我所了解的奉獻(xiàn)者中，我認(rèn)為最美的奉獻(xiàn)者是我的父親。他的故事讓我深受觸動(dòng)，思考了什么是最美的奉獻(xiàn)。
第二段：父愛(ài)如山（200字）。
我父親是我眼中最偉大的奉獻(xiàn)者。從我還是個(gè)孩子時(shí)起，他就辛勤勞作，默默奉獻(xiàn)。他工作自賣力，對(duì)家庭無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，父親總是早出晚歸，為了給家人提供最好的生活條件。他從未抱怨過(guò)一天的勞累，總是笑臉對(duì)待。他的堅(jiān)韌和樂(lè)觀感染了我們?nèi)?，讓我們更加珍惜和感恩他的奉獻(xiàn)。
第三段：奉獻(xiàn)的動(dòng)力（200字）。
什么是最美的奉獻(xiàn)？在我看來(lái)，奉獻(xiàn)的動(dòng)力來(lái)自于深深的愛(ài)和關(guān)懷。父親的奉獻(xiàn)并不僅限于物質(zhì)層面，更多的是對(duì)我們的關(guān)心和照顧。無(wú)論是生病還是面臨困難，父親總是第一時(shí)間陪伴在我們身邊。他默默為我們承擔(dān)生活的壓力，用自己的努力和奉獻(xiàn)，為我們創(chuàng)造更好的生活。父親的奉獻(xiàn)讓我們感受到無(wú)盡的愛(ài)意和溫暖，也激發(fā)了我們對(duì)他的感激之情，使我們更加渴望奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
第四段：敬佩與感恩（200字）。
我對(duì)父親的奉獻(xiàn)深感敬佩和感恩。他的奉獻(xiàn)給我樹立了榜樣和目標(biāo)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，他始終以行動(dòng)示范給我什么是真正的奉獻(xiàn)。他教會(huì)了我努力工作、積極奉獻(xiàn)的真諦，并且讓我深刻理解到，奉獻(xiàn)并不是一種自我犧牲的行為，而是一種給予的喜悅。我想要像父親那樣善良、無(wú)私、樂(lè)觀地面對(duì)生活，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：每個(gè)人都是奉獻(xiàn)者（200字）。
每個(gè)人都可以成為最美的奉獻(xiàn)者。只要我們用愛(ài)心對(duì)待他人，關(guān)心并幫助需要幫助的人，我們就能成就美麗的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不一定要犧牲自己的利益，它可以體現(xiàn)在我們?nèi)粘５男∈轮?。幫助一個(gè)人，可以改變他的一生；奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，可以溫暖整個(gè)社會(huì)。追求美麗的奉獻(xiàn)，我們要以積極和樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）。
在這個(gè)世界上，最美的奉獻(xiàn)者在每一個(gè)角落都存在著。奉獻(xiàn)之美，既存在于那些默默付出的人，也存在于我們每個(gè)人身上。無(wú)論是家人、朋友還是陌生人，我們都可以以善良的心去奉獻(xiàn)愛(ài)與關(guān)懷。奉獻(xiàn)是一種美麗的力量，它能點(diǎn)燃人心，激勵(lì)我們每個(gè)人去努力奮斗，為社會(huì)的繁榮和和諧做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們秉持愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十三
奉獻(xiàn)者，是指那些無(wú)私奉獻(xiàn)自己的人，他們以自己的努力和付出為他人帶來(lái)了福祉和幸福。作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我有幸參與了一些奉獻(xiàn)活動(dòng)，并從中得到了深刻的體會(huì)。在這些活動(dòng)中，我學(xué)到了奉獻(xiàn)的真諦，領(lǐng)悟到了分享和幫助他人的重要性，并對(duì)人與人之間的美好關(guān)系有了更加細(xì)致的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)被物質(zhì)和利益所主導(dǎo)的社會(huì)中，我們需要更多的奉獻(xiàn)者來(lái)傳遞正能量，帶來(lái)一片美好的星空。
首先，作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我從奉獻(xiàn)活動(dòng)中明白了奉獻(xiàn)并非是一時(shí)的仁慈，而是要持之以恒，長(zhǎng)期堅(jiān)持的。在我參與的一個(gè)社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)中，我見(jiàn)到了一位年過(guò)花甲的老人。他每天早早起床，帶著一把掃帚和一簸箕，不管風(fēng)雨，堅(jiān)持清掃整個(gè)小區(qū)的每一個(gè)角落。在我問(wèn)他為什么要這樣做時(shí)，他微笑著說(shuō)：“這是我的義務(wù)，也是我的快樂(lè)?！睆乃砩?，我感受到了奉獻(xiàn)的力量。奉獻(xiàn)并非是一時(shí)的情緒，而是一種培養(yǎng)出來(lái)的習(xí)慣，一種堅(jiān)持不懈的精神。
其次，奉獻(xiàn)讓我領(lǐng)悟到了分享和幫助他人的重要性。在一次志愿者活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一個(gè)和我同齡的小女孩。她家境貧寒，父母都已去世。我在活動(dòng)中多次看到她默默地幫助別人，從不計(jì)較付出和回報(bào)。當(dāng)我問(wèn)她為什么這樣做時(shí)，她淡然地說(shuō)：“我知道什么是困難，所以我希望用我的力量幫助別人?！蔽冶凰钌畲騽?dòng)了。她雖然年紀(jì)小，卻懂得分享和幫助他人的重要性，懂得給予別人希望和溫暖。她的一句話，讓我明白了奉獻(xiàn)不是單方面的付出，而是一種彼此合作的關(guān)系，通過(guò)分享和幫助，我們可以共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
再次，奉獻(xiàn)讓我對(duì)人與人之間的美好關(guān)系有了更加細(xì)致的認(rèn)識(shí)。在一次關(guān)愛(ài)孤寡老人的活動(dòng)中，我陪伴著一位年邁的老人度過(guò)了一個(gè)下午。我們一起聊天、喝茶、品嘗美食，他給我講述了他年輕時(shí)的故事和對(duì)生活的感悟。我也與他分享了我的一些經(jīng)歷和感受。在這個(gè)溫暖的時(shí)刻，我深刻地感受到了人與人之間的聯(lián)系和互動(dòng)的重要性。奉獻(xiàn)不僅僅是向別人提供物質(zhì)上的幫助，更是通過(guò)情感的交流，建立起人與人之間的紐帶，創(chuàng)造出一種真摯而美好的關(guān)系。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)并非只是一種個(gè)體的行為，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。在一次為貧困地區(qū)搭建圖書館的志愿者活動(dòng)中，我與一群志同道合的人一起，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在大家的共同努力下，我們創(chuàng)造了一個(gè)可供孩子們閱讀的天地。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和力量。奉獻(xiàn)需要團(tuán)隊(duì)的合作和支持，只有大家的共同努力，才能帶來(lái)更多的幸福和變化。
總而言之，通過(guò)自己的親身參與和體驗(yàn)，我對(duì)奉獻(xiàn)有了更加深刻的理解和體會(huì)。奉獻(xiàn)并不是一時(shí)的沖動(dòng)與感動(dòng)，而是一種持之以恒、長(zhǎng)期堅(jiān)持的精神。奉獻(xiàn)需要分享和幫助他人的重要性，同時(shí)也能讓人與人之間建立起更加細(xì)致而美好的關(guān)系。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和支持，我們可以共同為這個(gè)世界創(chuàng)造出更多的幸福和美好。讓我們心懷感恩，以奉獻(xiàn)者的心態(tài)，去傳遞正能量，點(diǎn)亮每一個(gè)角落的光亮。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十四
邊疆的奉獻(xiàn)者??！邊疆，因?yàn)橛心悴艜?huì)美；天空，因?yàn)橛心銜?huì)更藍(lán)；陽(yáng)光，因?yàn)橛心愀鼱N爛；人們，因?yàn)橛心愀腋！Ｋ麄儾粌H僅為了邊疆，更為祖國(guó)的繁榮！
白楊，它就像邊疆的奉獻(xiàn)者一樣無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難。父親借白楊樹，告訴我祖國(guó)需要扎根邊疆、建設(shè)邊疆的奉獻(xiàn)者！建設(shè)者們?cè)谶吔?，仍獻(xiàn)出了自己的青春，為邊疆服務(wù)，他們是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。他們和白楊樹一樣：哪兒需要他，他就在哪兒很快地“生根發(fā)芽”。這種精神多么高尚，多么值得我們學(xué)習(xí)。
我正在想要怎么同父親一起建設(shè)邊疆，爸爸告訴我：“為邊疆服務(wù)有各種方法，可以為邊疆的人做醫(yī)生，給人們治?。换蚴亲屓珖?guó)富裕的人民各自獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)錢，給邊疆的人們一個(gè)幸福溫暖的家；更要讓更多的人為邊疆服務(wù)，為祖國(guó)服務(wù)?！?/p>
無(wú)私奉獻(xiàn)，這四個(gè)字足以體現(xiàn)出邊疆的奉獻(xiàn)者的品質(zhì)，讓我們做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，好好學(xué)習(xí)，成為棟梁之才！
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十五
隨著新時(shí)代的到來(lái)，我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為奉獻(xiàn)者，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的一員，我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)者所具備的品質(zhì)和心態(tài)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我積累了一些心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)既是寶貴的財(cái)富，也是秉持身在新時(shí)代的勇氣和動(dòng)力。
首先，作為新時(shí)代的奉獻(xiàn)者，我們要具備責(zé)任感和使命感。新時(shí)代給予了我們更多的機(jī)會(huì)和福祉，但同時(shí)也要求我們承擔(dān)更多的責(zé)任。我們不能停留在自利和私欲之中，而是要時(shí)刻牢記自己是社會(huì)的一部分，要為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有承擔(dān)起責(zé)任和使命，才能真正成為新時(shí)代的奉獻(xiàn)者。
其次，奉獻(xiàn)者要具備專業(yè)素養(yǎng)，并不斷提升自己的能力。在新時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)激烈，只有不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我始終堅(jiān)信，知識(shí)就是力量。只有做到學(xué)以致用，才能更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的挑戰(zhàn)。所以，我會(huì)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)完善自己，為社會(huì)的進(jìn)步做出更多更好的貢獻(xiàn)。
此外，奉獻(xiàn)者要具備積極進(jìn)取的精神和樂(lè)觀向上的心態(tài)。在新時(shí)代，困難和挫折無(wú)處不在，但我們不能氣餒和放棄。只有積極進(jìn)取，才能不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我曾經(jīng)遇到過(guò)很多困境和挑戰(zhàn)，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，每一次挫折都讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲蚁嘈牛灰獔?jiān)持不懈，一定能夠迎接成功的曙光。
最后，奉獻(xiàn)者要具備無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和協(xié)作能力。在新時(shí)代，一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人共同努力，才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。作為奉獻(xiàn)者，我們要學(xué)會(huì)分享和幫助他人，在團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)自己的協(xié)作能力。只有在與他人的交流與合作中，才能真正發(fā)揮自己的影響力，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的力量。
總結(jié)起來(lái)，作為新時(shí)代的奉獻(xiàn)者，我們要具備責(zé)任感和使命感，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，積極進(jìn)取的精神和樂(lè)觀向上的心態(tài)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和協(xié)作能力。只有具備了這些品質(zhì)和心態(tài)，我們才能在新時(shí)代中成為真正有價(jià)值的奉獻(xiàn)者，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我們也要時(shí)刻保持謙遜和學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以不斷超越自我，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗。相信只要我們堅(jiān)守初心，不忘使命，就一定能夠在新時(shí)代中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十六
我覺(jué)得雷鋒精神應(yīng)該是一個(gè)持之以恒的精神，它不能當(dāng)做一種形式，不是做過(guò)好事你就是雷鋒，而是要學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)和有一顆服務(wù)于社會(huì)和他人的心！因?yàn)樗c社會(huì)的關(guān)系就像水和魚，社會(huì)沒(méi)了它就會(huì)“死亡”，就會(huì)“腐爛”！
這不正是用自己的行動(dòng)能夠做到的來(lái)幫助別人嗎？何玥雖然只是個(gè)孩子，但她的精神卻超越了大多數(shù)的人！這也正是我們已該學(xué)到的奉獻(xiàn)精神！
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！边B植物都懂得這樣淺顯的道理，我們?nèi)祟悶槭裁醋霾坏侥兀咳绻蠹叶歼@么自私自利的話，我們的社會(huì)還會(huì)美好么？所以我希望雷鋒精神應(yīng)該活在我們每個(gè)人的心中，用愛(ài)來(lái)服務(wù)社會(huì)，做一個(gè)奉獻(xiàn)者是最幸福的人！
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十七
第一段：引言（200字）。
奉獻(xiàn)是一種崇高的品質(zhì)，也是一種慈善行為的表現(xiàn)。作為奉獻(xiàn)者，我有幸參與了一場(chǎng)社區(qū)義工活動(dòng)，這個(gè)過(guò)程讓我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的真正意義。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：主體一（200字）。
首先，奉獻(xiàn)是給予的快樂(lè)。在這次義工活動(dòng)中，我和一群志愿者們一起為社區(qū)的老人們提供幫助。我們?yōu)樗麄冏黾覄?wù)事，陪他們聊天，還組織了一場(chǎng)豐富多樣的文藝表演?？吹嚼先藗兊男θ莺蜐M足的表情，我感到十分愉悅。通過(guò)自己的努力和付出，能夠讓他人感到快樂(lè)，這種喜悅之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
第三段：主體二（200字）。
其次，奉獻(xiàn)是創(chuàng)造價(jià)值的體現(xiàn)。在參與義工活動(dòng)的過(guò)程中，我意識(shí)到奉獻(xiàn)是一種對(duì)他人有益的行為。通過(guò)幫助社區(qū)的老人，我不僅提供了物質(zhì)上的援助，也給予了他們精神上的關(guān)懷。一次次的義工經(jīng)歷讓我明白，每一個(gè)人都可以通過(guò)自己微小的奉獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。不論是為家人、為社區(qū)還是為整個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)，都是一種崇高的奉獻(xiàn)行為。
第四段：主體三（200字）。
同時(shí)，奉獻(xiàn)讓我學(xué)會(huì)感恩和寬容。通過(guò)參與義工活動(dòng)，我了解到許多人生活中的不易和困難。這讓我更加珍惜自己的生活，并感恩身邊的人和事。此外，奉獻(xiàn)也讓我學(xué)會(huì)寬容，不論他人是什么樣的背景和處境，都值得我們?nèi)プ鹬睾完P(guān)懷。奉獻(xiàn)的過(guò)程中，我不僅為他人提供幫助，也在提升自己的道德觀和人生態(tài)度。
第五段：結(jié)尾（200字）。
總結(jié)起來(lái)，奉獻(xiàn)是一種給予的快樂(lè)，是創(chuàng)造價(jià)值的體現(xiàn)，也是學(xué)會(huì)感恩和寬容的過(guò)程。通過(guò)參與義工活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的重要性和意義。作為奉獻(xiàn)者，我們能夠用自己的微小之力為他人帶來(lái)改變，為社會(huì)創(chuàng)造更多的正能量。希望每個(gè)人都能夠感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，擁有一顆樂(lè)于助人的心，讓社會(huì)變得更加美好。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十八
一天，走在一條幽靜的小徑上聽(tīng)到一陣叮鈴叮鈴的響聲，尋聲抬頭看見(jiàn)一個(gè)風(fēng)鈴掛在一棵高大的樹上，正迎著風(fēng)搖擺，發(fā)出陣陣悅耳的聲音，它的華麗外表已淡然無(wú)存，可它依然掛在那里響聲不斷，這讓我想到了那些默默奉獻(xiàn)的人們。
在馬路上掃地的清潔工，在某些人的眼里也許是最低微的，但卻不然，他們的職業(yè)雖然臟累，但是他們卻是靠自己的雙手去養(yǎng)活自己的至少他們不怕臟不怕累的品質(zhì)是高尚的。再者說(shuō)了，如果沒(méi)有這些清潔工，我們豈不是生活在一個(gè)大垃圾堆上了？難道你敢說(shuō)你不產(chǎn)生垃圾？他們就像是這個(gè)風(fēng)鈴——雖然很不起眼，卻帶給了人別樣的快樂(lè)。
還有建筑工地上的工人，常常受到人們的歧視，但是他們卻默默承受了下來(lái)，他們的理想和追求很簡(jiǎn)單，只是要養(yǎng)活自己和家人。試想如果沒(méi)有他們的付出，我們住什么走什么……他們也像風(fēng)鈴，風(fēng)鈴有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樽约旱捻懧暣驍_到了別人而被理解為噪音發(fā)生器。
為什么在這個(gè)世界里大多數(shù)干底層工作的人都要被理解為身份低微的人？這太不公平了吧。也許是因?yàn)槿藗兊挠^念不同吧。我也不能改變這一切但是我要說(shuō)：“如果這世界上沒(méi)有這么多的默默奉獻(xiàn)者的奉獻(xiàn)那就沒(méi)有我們現(xiàn)在所需要的物質(zhì)生活！請(qǐng)尊重這些如風(fēng)鈴般的默默奉獻(xiàn)者！”
風(fēng)鈴，你是奉獻(xiàn)者的真實(shí)寫照！
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇十九
在新時(shí)代中，奉獻(xiàn)者是那些無(wú)私奉獻(xiàn)自己的人，他們不僅關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，更積極參與行動(dòng)。在日常生活中，我有幸結(jié)識(shí)了一些這樣的奉獻(xiàn)者，并從他們身上學(xué)到了許多關(guān)于奉獻(xiàn)的感悟。他們的經(jīng)歷告訴我，在新時(shí)代中，奉獻(xiàn)者需要具備一些特質(zhì)和信念，同時(shí)也要面對(duì)一些挑戰(zhàn)。以下是我總結(jié)出的一些心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)奉獻(xiàn)者，我們需要具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。在新時(shí)代中，社會(huì)問(wèn)題日益增多，如貧困、環(huán)境污染、健康問(wèn)題等等。作為奉獻(xiàn)者，我們需要意識(shí)到這些問(wèn)題的存在，并愿意為解決問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。我曾經(jīng)參與過(guò)一次志愿活動(dòng)，與一些貧困山區(qū)的孩子們進(jìn)行交流。他們的生活環(huán)境非常艱苦，但他們依然充滿了希望和奮斗的精神。這次交流讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，我們不僅要關(guān)注他們的困難和問(wèn)題，更要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)和幫助。正是這種責(zé)任感推動(dòng)著我繼續(xù)參與志愿服務(wù)，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次，奉獻(xiàn)者需要具備一些專業(yè)知識(shí)和技能。只有通過(guò)專業(yè)的知識(shí)和技能，我們才能更好地解決社會(huì)問(wèn)題，發(fā)揮價(jià)值。例如，在醫(yī)療領(lǐng)域中，專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士可以通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為病人提供更好的治療和關(guān)懷。同樣地，在教育領(lǐng)域，專業(yè)的教師可以教授學(xué)生知識(shí)，幫助他們成為有用的人才。我有幸與一位教育工作者深入交流，了解到教育的重要性。他告訴我，作為一名優(yōu)秀的教育者，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，提升自己的教學(xué)技能，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。從他的身上，我學(xué)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的精神，這對(duì)我以后的工作和生活都具有重要的意義。
此外，奉獻(xiàn)者還需要具備堅(jiān)定的信念和毅力。在奉獻(xiàn)的道路上，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。只有具備堅(jiān)定的信念和毅力，我們才能克服困難，堅(jiān)持到最后。我的一位朋友是一名環(huán)保工作者，在保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境方面做出了很大的貢獻(xiàn)。他告訴我，在剛開始的時(shí)候，他遇到了很多困難和壓力，有時(shí)甚至感到迷茫和疲憊。但是，他堅(jiān)信自己所做的工作是有意義的，他愿意繼續(xù)為保護(hù)環(huán)境而努力。他的堅(jiān)定信念和毅力讓我深受感動(dòng)，并鼓舞到自己也要堅(jiān)定地走下去。
然而，新時(shí)代的奉獻(xiàn)者也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，社會(huì)壓力和競(jìng)爭(zhēng)壓力都使得人們更加自私自利，缺乏對(duì)社會(huì)他人的關(guān)心和幫助。作為奉獻(xiàn)者，我們需要去克服這些壓力，將自己的利益放在社會(huì)責(zé)任的前面。其次，時(shí)間和資源的有限性也是奉獻(xiàn)者面臨的挑戰(zhàn)。我們需要在有限的時(shí)間和資源中，尋找到最有效的方式和方法去奉獻(xiàn)，在解決社會(huì)問(wèn)題中發(fā)揮最大的作用。最后，我們還需要面對(duì)來(lái)自外界的質(zhì)疑和困擾。有時(shí)候，人們對(duì)我們的奉獻(xiàn)行為持懷疑和質(zhì)疑的態(tài)度，甚至給我們帶來(lái)困擾。作為奉獻(xiàn)者，我們需要堅(jiān)定地對(duì)待這些質(zhì)疑和困擾，相信自己所做的一切都是正確的。
總結(jié)起來(lái)，新時(shí)代的奉獻(xiàn)者需要具備社會(huì)責(zé)任感、專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也要有堅(jiān)定的信念和毅力。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要堅(jiān)定地走下去，相信自己所做的一切都是有意義的。雖然奉獻(xiàn)者面臨諸多挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加勇敢和堅(jiān)定。在新時(shí)代，我們作為奉獻(xiàn)者，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)演講稿篇二十
提起母愛(ài)總讓人心中激起漣漪，因?yàn)槟笎?ài)如一縷明亮的陽(yáng)光，無(wú)論孩子走到哪里，光芒便照到哪里。正應(yīng)了古人那句:“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁!”那個(gè)夏季恰見(jiàn)了母愛(ài)的偉大無(wú)私。
一個(gè)男孩在湖中“撲通撲通”地奮力拍打著水面，雙腳不停地蹬著湖水，讓自己不那么快的沉進(jìn)湖里。湖邊，一個(gè)穿平底鞋的女人和一個(gè)穿著高跟鞋的女人，正在努力地把湖中的小男孩救起。而旁邊的另一個(gè)男孩則飛也似的往停車場(chǎng)跑去。掉入湖中的小男孩正是整天令人提心吊膽的我。
這一幕發(fā)生在三年前，媽媽的一個(gè)老家的朋友與兒子來(lái)深圳游玩。于是，媽媽帶著我們來(lái)到仙湖植物園。我們邊走邊玩，這時(shí)我被一個(gè)散發(fā)著迷霧的魚池吸引了過(guò)去。里面的魚都長(zhǎng)著與蝴蝶相似的花紋，它們成雙成對(duì)地在水里悠閑的游著，仿佛一只只美麗的蝴蝶在霧里自由地飛翔。我對(duì)這充滿好奇，人不由自主的趴到了岸邊，伸手想去撫摸一下小魚兒。
結(jié)果，我一不小心滑進(jìn)了湖中，驚慌地大聲吶喊。媽媽一聽(tīng)到聲音，像離弦的箭一樣飛奔而至?？吹轿业舻胶?，臉色瞬間煞白，驚慌失措地對(duì)同行的朋友大喊：“快幫忙把我兒子撈起來(lái)，順便叫你兒子幫忙去車上拿條毛巾?！币幌騼?yōu)雅美麗的媽媽在此刻早已顧不上形象，迅速將腳上的高跟鞋拔了下來(lái)，隨手一丟跳下水來(lái)，本不會(huì)游泳的她連連被嗆了好幾口。媽媽的朋友見(jiàn)情形不對(duì)，說(shuō)罷雙眼掃視了一下湖邊的情況，便焦急地一手抓住岸邊樹藤的交給媽媽，媽媽拽著樹藤身體費(fèi)勁地往我靠擾，一手伸出來(lái)緊緊的抓住了正在掙扎的我，使勁全身力氣一把把我拉到了岸邊。在朋友的協(xié)助下我和媽媽總算脫離危險(xiǎn)。媽媽將我抱到了岸上，拿著朋友的兒子遞來(lái)的毛巾一邊用顫抖的手把我緊緊抱在懷中，一邊不停的念道：“嚇?biāo)缷屵淞?，嚇?biāo)缷屵淞?，上?lái)就好……!”在媽媽的懷里那一刻我終于從恐慌中逐漸緩過(guò)神來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽突然站起來(lái)，拉起我跟朋友緊張地說(shuō)道：“我們趕緊回去吧，讓阿姨煮碗姜湯給孩子喝下。不然要感冒的?！蹦且豢桃还膳饔科?，調(diào)皮的我也為自己的頑皮而感到羞愧。我不禁看向媽媽，媽媽也一身是水，頭發(fā)上還滿是水珠順延而下，媽媽的眼睛紅潤(rùn)著，分不清哪是水哪是淚。這時(shí)，秋風(fēng)嗚嗚地吹過(guò)，我身上雖然又濕又冷，心里卻暖如春日。
以前的我總煩惱媽媽喋喋不休的嘮叨聲，總是不想服從媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)上管理。甚至覺(jué)得媽媽“蠻橫專制”，不夠關(guān)心理解我。而此刻的我終于懂了媽媽的用心良苦，終于在這一刻學(xué)會(huì)了感恩，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)也只能匯成對(duì)媽媽一句感謝，謝謝您無(wú)微不至的付出與包容!
母親—世界最偉大的奉獻(xiàn)者!謝謝您教會(huì)了我愛(ài)與感恩。
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