讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和評(píng)價(jià)，更是對(duì)自身思想和觀點(diǎn)的反思和提升。如何在讀后感中體現(xiàn)自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考？讓我們一起來(lái)研究一下。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。無(wú)論是對(duì)于熱門(mén)暢銷書(shū)還是經(jīng)典文學(xué)作品，這些讀后感都是作者的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟，或許能夠幫助你找到與自己的觀點(diǎn)對(duì)話的聲音，或者與你產(chǎn)生共鳴。閱讀這些讀后感，希望能夠給你帶來(lái)一些啟示和靈感，促使你將自己的閱讀體驗(yàn)更好地呈現(xiàn)在讀者面前。大家一起來(lái)看看吧，或許會(huì)遇見(jiàn)心儀已久的作品，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)新的閱讀靈感，或許會(huì)碰撞出火花，一起探索閱讀的樂(lè)趣吧！
一棵大樹(shù)讀后感篇一
世界上其實(shí)只有兩種人，一種是只奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人，另一種是只求回報(bào)不報(bào)答也不奉獻(xiàn)的人。第二種人在世界上無(wú)法生存。
在日本發(fā)生了一場(chǎng)海嘯，那場(chǎng)海嘯直撲一個(gè)大學(xué)。當(dāng)時(shí)那所學(xué)校里有10多個(gè)中國(guó)留學(xué)生，他們一見(jiàn)海嘯來(lái)了，便向高山上奔跑。有一個(gè)日本人一見(jiàn)，讓他們跟爬上一座更高的山。海嘯來(lái)了，它把日本人淹死了，而留學(xué)生卻生存了下來(lái)。在四川的大地震中，出現(xiàn)了許多舍生忘死的英雄，有的是老師，有的是同學(xué)，有的是父母。他們一心讓別人能生還，而自己卻被無(wú)情的廢墟吞沒(méi)了。這些人應(yīng)該讓世界、人民、祖國(guó)記??！他們應(yīng)該被世界記住!
現(xiàn)在，流行一種詞語(yǔ)，叫做月光族、啃老族，他們一生下來(lái)，就被父母疼愛(ài)，導(dǎo)致日后理所當(dāng)然地認(rèn)為每個(gè)人都該為自己團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。對(duì)不起，這種人只有一條路，他們走這條路越來(lái)越窄，陽(yáng)光越來(lái)越暗，并走向峭壁。而奉獻(xiàn)的人越走越寬，陽(yáng)光普照大地越走越美好。雖然，有時(shí)會(huì)遇上困難，但后面有一群人在幫助自己。人民的力量是無(wú)限的，不奉獻(xiàn)的'人，是永遠(yuǎn)不會(huì)擁有這種力量的，不奉獻(xiàn)的人后來(lái)會(huì)被世界排斥。奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人是光榮的，偉大的！
一個(gè)不懂得感恩的人，就像不會(huì)呼吸的魚(yú)，出了家的水箱，在干燥的社會(huì)上，他不會(huì)奉獻(xiàn)，也不會(huì)回報(bào)，必將焦渴而死。
一棵大樹(shù)讀后感篇二
一棵大樹(shù)》閱讀感想7在暑期里，讀了了一篇文章，名字叫做《一棵大樹(shù)》。本文十分吸引住我，由于見(jiàn)到題型我也有一些怪異，一顆樹(shù)木如何就成主角了呢？因而我覺(jué)得讀一讀這本書(shū)，進(jìn)來(lái)看個(gè)到底。
帶上好奇心的情緒，我看完了本文，原先，文章內(nèi)容里的樹(shù)木把一個(gè)男孩兒作為自身唯一的最好的朋友，為了更好地逗男孩兒高興，樹(shù)木把自己的枝干給男孩兒玩樂(lè)，讓男孩兒在自身的.手臂上秋千；當(dāng)男孩兒籌款時(shí)，樹(shù)木把自己的果子給了男孩兒；當(dāng)男孩兒要想間房間時(shí)，樹(shù)木把自己的軀體給了男孩兒做船。直至最終，樹(shù)木把自己唯一的物品——樹(shù)墩，也給了男孩兒當(dāng)椅子，看了之后，把我樹(shù)木無(wú)私奉獻(xiàn)的品性深深觸動(dòng)了。這棵樹(shù)木，為了更好地讓自身的盆友開(kāi)心，不惜一切，投入了自身的所有。
這棵樹(shù)木無(wú)私奉獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。它盡管僅僅一棵樹(shù)，但它的精神實(shí)質(zhì)是有的人不如的。有句老話講得好：“為了更好地盆友能夠兩助插刀”，原文中的樹(shù)木就這樣，為了更好地盆友，犧牲自己。兒男孩兒呢，不管不顧他人的一切，只圖自身，任何東西都管樹(shù)木要，一句感謝都沒(méi)有。因此我們要學(xué)習(xí)一下樹(shù)木無(wú)私奉獻(xiàn)的模范。
本文還提示了大家。假如一直想辦法向盆友索取物品得話，盆友終究會(huì)從你的日常生活消退的。
一棵大樹(shù)讀后感篇三
今天，我們學(xué)習(xí)了《一棵大樹(shù)》的故事，我的腦海中浮現(xiàn)出許許多多的圖片，讓我的心久久難以平靜。
《一棵大樹(shù)》的故事其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)小男孩小時(shí)候經(jīng)常在一棵大樹(shù)下玩耍，大樹(shù)很喜歡他，他也喜歡大樹(shù)，經(jīng)常與大樹(shù)一塊嬉戲。小男孩幾乎每天都來(lái)到大樹(shù)下，跟大樹(shù)說(shuō)心事，大樹(shù)每次都會(huì)耐心傾聽(tīng)他，與他一同快樂(lè)，一起悲傷。一天，男孩又來(lái)到樹(shù)下，樹(shù)像以前那樣說(shuō)：“孩子，爬到我的樹(shù)干上，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃果子，到我的樹(shù)陰下快快活活地玩吧！”“我長(zhǎng)大了，不想再這么玩了，”男孩說(shuō)，“我需要錢，你能給我錢嗎？”樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)錢。我只有樹(shù)葉和果子，你采些果子去賣吧，買到城里去，就有錢了，這樣你會(huì)高興的?！蹦泻⑴郎先?，采下果子，把果子拿走了。樹(shù)感到很幸福。此后男孩很久很久沒(méi)有來(lái)，樹(shù)感到悲傷了。終于有一天，那男孩又到樹(shù)下，他已經(jīng)長(zhǎng)大了。樹(shù)高興地顫抖起來(lái)，說(shuō)：“孩子，爬到我的樹(shù)枝上來(lái)蕩秋千，快活快活?！薄拔颐Φ脹](méi)空玩這個(gè)，”男孩說(shuō)，“我要成家立業(yè)，我要間屋子取暖。你能給我一間屋嗎？”“我沒(méi)有屋，”樹(shù)說(shuō)，“森林是我的屋。我想，你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)做間屋，這樣你會(huì)，滿意的。”于是，男孩砍下樹(shù)枝，背去造屋。樹(shù)感到很高興。男孩又有好久好久沒(méi)有來(lái)了。有一天，他突然回到樹(shù)下，樹(shù)還是那樣興奮，連話都說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)輕輕地說(shuō)：“來(lái)啊，玩啊！”“我很傷心，沒(méi)心思玩，”他說(shuō)，“我想要條船遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這兒，我就會(huì)快樂(lè)的?！蹦泻褬?shù)干砍下來(lái)，他真的做了條船，離開(kāi)了這。
多么好的一棵樹(shù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默地為男孩付出，毫無(wú)怨言。想到這里，我又想到了在現(xiàn)實(shí)生活中像文章中的大樹(shù)和孩子，樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；男孩自私、冷漠，不斷向大樹(shù)索取。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)像大樹(shù)，誰(shuí)像男孩呢？其實(shí)，爸爸媽媽像大樹(shù)，一直默默為孩子付出，從無(wú)怨言；而我們就像男孩，一直像爸爸媽媽索取。父母就像一片大森林，一直為我們遮風(fēng)擋雨，而我們一直認(rèn)為，只有爸爸媽媽給我們買新衣、買新布娃娃才是世界上最幸福的事。但是事實(shí)并非如此。
如果人類是男孩，那誰(shuí)又是我們的大樹(shù)呢？人類是男孩，那大自然就是大樹(shù)。森林每天都在釋放新鮮的空氣，但是我們?nèi)祟愑植煌５乜撤?shù)木?，F(xiàn)在的新鮮空氣越來(lái)越少，而二氧化碳卻越來(lái)越多。有科學(xué)家判斷，五十年后，地球上的日均溫可高達(dá)四十五度多。所以保護(hù)地球刻不容緩，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始，更加愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，但是我更希望人們可以愛(ài)護(hù)好森林，不再砍伐樹(shù)木。保護(hù)好大自然是我們的義務(wù)，因?yàn)楸Ｗo(hù)自然，其實(shí)也就是保護(hù)人類自身。
高考滿分作文：大樹(shù)的旅行。
一棵大樹(shù)讀后感篇四
蒲公英可以靠著自己的種子飄過(guò)五湖四海，鳥(niǎo)兒可以靠著自己的翅膀飛越大洲，魚(yú)兒可以靠著自己的尾巴游行全球，人可以靠著自己的腿走遍世界。
樹(shù)也想去旅行，他希望自己的樹(shù)葉能像蒲公英一樣隨著風(fēng)吹走，樹(shù)便在刮風(fēng)時(shí)使勁搖自己的葉子，但是葉子并沒(méi)有飛走而是落了一地，堆積在一起成了泥土。
樹(shù)想嘗試行走，卻在行動(dòng)時(shí)扯到了樹(shù)根，撕裂了根莖，受了重傷，他嘆了口氣，決定養(yǎng)傷。但是心中的愿望越來(lái)越渴望實(shí)現(xiàn)。一天，來(lái)了群小鳥(niǎo)，他們?cè)谥︻^玩耍，興致勃勃的談?wù)撝鞯氐拿谰啊?shù)仿佛看到了希望，樹(shù)心想：“即使我無(wú)法親自去旅行，但是我可以托人幫助我啊，或者聽(tīng)聽(tīng)他們的敘述，在腦海里幻想也好啊!”于是，樹(shù)懇求鳥(niǎo)兒們?cè)俣嗾f(shuō)一點(diǎn)，可遺憾的是鳥(niǎo)兒們聽(tīng)不懂樹(shù)說(shuō)的話，只是一臉惘然的看著樹(shù)在擠眉弄眼。樹(shù)沮喪的嘆息著。
秋天了，樹(shù)結(jié)了許多沉重飽滿的果實(shí)，一大批的農(nóng)民一擁蜂的涌到樹(shù)底下，在樹(shù)下忙得不可開(kāi)交，農(nóng)民們把這些果實(shí)裝起來(lái)，運(yùn)輸?shù)礁鞯兀芸爝@種樹(shù)的果實(shí)就受到了人們的青睞，各地紛紛種起了這種果樹(shù)，很快這種樹(shù)種到處都是。這些樹(shù)木們互相將自己的所見(jiàn)美景告知其他的樹(shù)，漸漸的便穿到了那棵想要去旅行的樹(shù)耳朵里，他很高興，因?yàn)樗粤硪环N方式行走到了各地，見(jiàn)到了各地的美景。
假如一個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想，就如同沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo);假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就如同失去生命的野草;假如一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就如同爆炸了的氣球。我們?cè)谧穳?mèng)的路上，會(huì)遇到困難與挫折，沒(méi)關(guān)系，不用怕，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，然后繼續(xù)前進(jìn)。就如那棵樹(shù)一樣，為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持，不放棄不退縮。夢(mèng)想是需要我們一步步去腳踏實(shí)地，發(fā)憤圖強(qiáng)實(shí)現(xiàn)的，各位親們，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力吧!
一棵大樹(shù)讀后感篇五
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我讀著書(shū)上的這篇文章―――《一棵大樹(shù)》。讀完了，我不禁為文中的大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)、不求索取的精神感動(dòng)了。我捧著書(shū)，手指在上面敲擊，我感慨萬(wàn)千。
這棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩從小生活在一起。小男孩常常抓住她的樹(shù)枝蕩秋千，爬她的身體去摘果子，摘她的樹(shù)葉，做成一個(gè)樹(shù)冠，裝成“森林之王”，玩累了就在樹(shù)的懷抱中酣睡。因此，小男孩很愛(ài)樹(shù)，樹(shù)也很愛(ài)他。
直到后來(lái)，小男孩長(zhǎng)大了。他不常來(lái)玩了。樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地孤獨(dú)起來(lái)。過(guò)了好久，男孩終于來(lái)了。他開(kāi)口，說(shuō)他要用錢買東西。善良的樹(shù)滿足了他。男孩走了。樹(shù)自己一個(gè)人悲傷著。男孩又來(lái)過(guò)幾次，但他每次都離不開(kāi)一個(gè)“要”字。樹(shù)包容了。直到她變成了一個(gè)老樹(shù)墩。
我合上書(shū)，開(kāi)始細(xì)細(xì)地想起來(lái)：大樹(shù)，媽媽，男孩，我………。
一棵大樹(shù)讀后感篇六
從前有一棵大樹(shù)，它和一個(gè)男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來(lái)和它一起玩，他們很快樂(lè)。可是隨著時(shí)光流逝，男孩兒長(zhǎng)大了。大樹(shù)感到了孤寂。一天，孩子來(lái)看大樹(shù)，“需要一些錢?！庇谑谴髽?shù)把自己的蘋(píng)果給了孩子。后來(lái)又一天，長(zhǎng)大了的孩子來(lái)了，“需要一幢房子?！庇谑谴髽?shù)把所有的樹(shù)枝都給了孩子。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子又回來(lái)了，“需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方去?！庇谑谴髽?shù)又把自己的樹(shù)干給了孩子。又過(guò)了很久，已經(jīng)變老了的孩子回來(lái)了?！胺浅１福⒆?，”大樹(shù)說(shuō)，“現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩，沒(méi)有什么可以給你的了。”“現(xiàn)在需要的實(shí)在不多，”孩子說(shuō)，“只想找個(gè)安靜的`地方坐坐，太累了”，于是孩子坐下了。大樹(shù)很快樂(lè)。
這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。男孩不停地向樹(shù)索取，樹(shù)為男孩獻(xiàn)出了自己的一切，無(wú)怨無(wú)悔，非?？鞓?lè)。
這個(gè)故事最感人的地方就是樹(shù)的無(wú)私、無(wú)怨，最催人淚下的是樹(shù)奉獻(xiàn)出了一切，卻很快樂(lè)。
看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都不是無(wú)牽無(wú)掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是們生命中的那棵愛(ài)心樹(shù)，在們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助們，支持們。而們，尤其是現(xiàn)在的孩子，多像那個(gè)男孩，有了快樂(lè)獨(dú)自享受，一有困難，一有挫折，才會(huì)想起他們。
昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼，傳為美談。岳母刺字，教導(dǎo)兒子精忠報(bào)國(guó)，流芳千古。今人愛(ài)子，沒(méi)有理性，才發(fā)生這樣駭人聽(tīng)聞的事情。
誠(chéng)然，愛(ài)是無(wú)私的，如果愛(ài)心是花，那么感恩就心得體會(huì)是這花結(jié)的果。但愿所有愛(ài)心之花花都會(huì)結(jié)出累累感恩的果實(shí)。
一棵大樹(shù)讀后感篇七
今天，老師教了《一棵大樹(shù)》這篇課文，給了我深刻的教育?！兑豢么髽?shù)》是美國(guó)著名作家謝爾·西汀弗斯的一篇文章。
這篇課文里寫(xiě)一位小男孩小時(shí)候和一棵大樹(shù)是一對(duì)讓人羨慕的朋友。他常在樹(shù)上蕩秋千，可男孩長(zhǎng)大后不來(lái)了。一天男孩終于來(lái)到樹(shù)下，不過(guò)他要了果子就走了，第二次，他要了樹(shù)枝走了，第三次，他要了樹(shù)干走了。過(guò)了很久，男孩老了，疲憊不堪地來(lái)到樹(shù)下，大樹(shù)讓他在樹(shù)墩上休息。文中有一句意味深長(zhǎng)的話“我什么也沒(méi)有，只剩下一個(gè)老樹(shù)墩，我真想再給你些什么”，讓我深思。
這不正像我們大家的媽媽嗎?媽媽給了我們生命和溫暖，讓我們幸福和快樂(lè)。她總是無(wú)休止地加班，我曾問(wèn)過(guò)她為什么這樣，她只是微微一笑。這讓我想起一首詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母親為我們操碎了心，而自己更加消瘦、蒼老。
我像那個(gè)小孩一樣，媽媽每次給我買好衣服、鞋子，可我卻不領(lǐng)情，說(shuō)這不好那不好，還嫌棄媽媽。
記得一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，天氣寒冷，我穿得太單薄，感冒了。媽媽把我送入了醫(yī)院，那時(shí)正是甲流流行的日子，因?yàn)槲疑×?，身體虛弱，所以染上了甲流，媽媽焦急得不得了，馬上幫我辦了住院手續(xù)。夜深了，我睡了，可仍在輸夜，媽媽卻未合眼，一心一意在照顧我。我十分感動(dòng)，我把媽媽為我做的一切記在心里，我想大聲地呼喊：媽媽，我愛(ài)您!
一棵大樹(shù)讀后感篇八
今天早上我剛睜開(kāi)眼，就發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境變了個(gè)樣?？粗约旱闹車际侵参?，我這才恍然大悟，我居然變成了。
這可讓我慌了起來(lái)，怎么辦?。∥业母改敢欢ㄔ趽?dān)心我，我還能不能變回我自己了。要是。
我不敢往下想?？刹贿^(guò)這周圍的環(huán)境很好，空氣很清新，天是那么的藍(lán)，地是那么的綠，看著眼前的美景，我也漸漸的開(kāi)心了起來(lái)。
我在這里很悠閑，小鳥(niǎo)在我的手上唱歌，啄木鳥(niǎo)在給我清理身上的小蟲(chóng)，松鼠在我的背上為我撓癢，就連風(fēng)爺爺也在幫我整理頭發(fā)，十分的愜意，悠閑。我在這種環(huán)境里生活，也忘記了許許多多的煩惱。每天開(kāi)開(kāi)心心的，無(wú)憂無(wú)慮和我的新朋友們一起玩耍。
可好景不長(zhǎng)，一天我們?cè)谕嫠Ｖ?，那些討厭的伐木工，帶著他們的好幫手?lái)破壞我們的家園了。眼看著我的同伴們就要離我而去了，我怎能坐以待斃。于是，我便用我的頭發(fā)干擾他們。
就在這時(shí)，風(fēng)爺爺和雨伯伯，電叔叔都來(lái)幫我了，只見(jiàn)雨伯伯深情催淚，終于下雨了。風(fēng)爺爺深吸了一口氣，呼的一下全都吐了出來(lái)，電叔叔又給他們來(lái)了個(gè)霹靂。我的伙伴們也來(lái)了，他們有的撓人，有的在捂著他們的眼睛，終于把他們趕出了我們的家園。
我們?cè)谝黄饝c祝，一起唱歌，玩的不亦樂(lè)乎。動(dòng)物們還為我和雨伯伯、電叔叔、風(fēng)爺爺頒發(fā)了獎(jiǎng)，這可真是太幸運(yùn)了。
而不知在什么時(shí)候，我有變回了我原來(lái)的樣子，還真有些舍不得呢！
一棵大樹(shù)讀后感篇九
我家門(mén)前有，高大的樹(shù)干頂著巨大的樹(shù)冠，粗壯的樹(shù)根深深的扎在泥土中，不管刮風(fēng)下雨，他巍然屹立站在庭院中，樹(shù)旁的小草，仿佛是他的孩子，依偎在大樹(shù)的身邊。
春天的大樹(shù)在百花的盛開(kāi)中，不覺(jué)有點(diǎn)遜色，花壇里的花，有白的，有黃的，有紅的……看去一朵比一朵美，可是我還是最喜歡那綠色的大樹(shù)，瞧那鉤起的枝條，似乎是時(shí)髦的卷發(fā)，那淡綠色的樹(shù)葉像手掌，在微風(fēng)中上下?lián)u擺著，在陽(yáng)光中可以清晰的看到葉的紋路，用手摸一摸，他那粗糙的樹(shù)皮，仿佛是他的皺紋，我也應(yīng)該尊稱他為“樹(shù)爺爺”了。
夏天的大樹(shù)，他那茂密的樹(shù)冠仿佛是一把撐起遮陽(yáng)的大傘，樹(shù)枝上的知了聲，樹(shù)下孩子的歡笑聲。看！大樹(shù)“笑了”。他無(wú)怨無(wú)悔的用高大的身軀為須要他的人們遮陽(yáng)、避暑?？粗髽?shù)那高大威嚴(yán)的樣子，我情不自禁向地他行了個(gè)隊(duì)禮。
秋天的大樹(shù)，顯得格外華麗。他那綠色的葉子變成了黃色，咦？大樹(shù)什么時(shí)侯把“頭發(fā)”染成了黃色，看著大樹(shù)那金黃的樹(shù)葉，我想像著秋天的美麗，一片葉子打著轉(zhuǎn)兒，落到我的手中，我捧起葉子細(xì)細(xì)端詳，上面還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，??！這肯定是樹(shù)的書(shū)信，我要把他好好夾在書(shū)中珍藏。
冬天將要來(lái)臨，我想今年冬天一定會(huì)很冷，不知那時(shí)大樹(shù)又會(huì)是什么樣的景色。但相信大樹(shù)在寒風(fēng)中毅然高大挺拔，傲雪風(fēng)霜，等待著溫暖的春天到來(lái)。
一棵大樹(shù)讀后感篇十
假如我是，我愿居住在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里，和小動(dòng)物比鄰而居。
春天，微風(fēng)拂醒了沉睡了一個(gè)冬天的森林，一切變得生機(jī)勃勃。而我，也長(zhǎng)出了滿綠葉，一朵朵櫻色的小花交錯(cuò)地點(diǎn)綴在我的頭上，引出來(lái)勤勞的小蜜蜂在我的枝頭上做窩。狗熊走出了它的洞，望著金黃的蜂蜜，“口水直流三千尺”，它拍拍肚子，“咕嘟咕嘟”地叫了兩聲，便爬到樹(shù)上去。等它下來(lái)時(shí)，臉上居然多了幾?！凹t豆豆”，我看了，笑得渾身顫抖，“沙沙”的聲音環(huán)繞在樹(shù)林里，久久回蕩。
夏天，太陽(yáng)變得毒辣，我吸收了陽(yáng)光，葉子更綠了，綠得直逼你的眼，枝頭上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)個(gè)粉紅碩大的果實(shí)。幾只小松鼠來(lái)到我的樹(shù)蔭下避暑，我毫不猶豫地甩下幾個(gè)果子讓它們解渴，它們高興地“吱吱”幾聲，捧起果子香噴噴地吃了起來(lái)。
秋天，我的葉子變黃了，時(shí)不時(shí)落下幾片，葉子變得稀稀疏疏。而這時(shí)也是動(dòng)物繁殖的季節(jié)，幾只動(dòng)物來(lái)到我的樹(shù)下舉行婚禮，我都會(huì)高興地?fù)u擺，讓我頭頂?shù)臉?shù)葉飄落下來(lái)為它們祝福?；槎Y結(jié)束了，幾只動(dòng)物玩過(guò)了頭，在樹(shù)下睡著。我便撒下樹(shù)葉，為我們蓋上一層金被。
冬天，我的意識(shí)開(kāi)始模糊。不久，我便沉沉入睡，等待下一個(gè)春天來(lái)臨。當(dāng)然，在這期間，如果有幾只野兔來(lái)啃食我的樹(shù)干，我也絕不介意。
假如，假如我是，我愿為這個(gè)世界奉獻(xiàn)出我的一切。
一棵大樹(shù)讀后感篇十一
有人說(shuō)爸爸是一座山，有人說(shuō)爸爸是指路燈，還有人說(shuō)爸爸是一把傘。但在我看來(lái)，爸爸是，在困難的時(shí)候給我依靠，在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我笑。我覺(jué)得那是一棵堅(jiān)定的大樹(shù)，在成長(zhǎng)的路上為我遮風(fēng)擋雨。
一次，我數(shù)學(xué)考得很差，我怕被爸爸媽媽罵。這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸開(kāi)著電動(dòng)車來(lái)接我了。那天下著傾盆大雨，爸爸只穿著一件薄薄的雨衣，大雨撲打著爸爸的臉，流進(jìn)了衣服里。我忐忑地上了電動(dòng)車，手里抓著那張考得很差的試卷。爸爸很關(guān)心地問(wèn)道：“挨淋到了嗎？”我回答道：“暖和著呢！”爸爸又問(wèn)道：“今天考試嗎？”我回答道：“嗯?！卑职炙坪跤悬c(diǎn)察覺(jué)到我考試挺差的，于是就問(wèn)道：“語(yǔ)文考得多少分？”“97?！蔽逸p聲地回答道?！坝⒄Z(yǔ)呢？”“94。”我又再次輕聲說(shuō)道?！皵?shù)學(xué)?！蔽颐傲艘簧砗梗嚲肀晃夷蟮冒櫚桶偷?，還有點(diǎn)兒濕。我支支吾吾地說(shuō)道：“85。”爸爸一聽(tīng)，很生氣，但又沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，壓著怒火，回到了家里。
我捏著試卷，想偷偷摸摸地進(jìn)房間鎖上門(mén)，任憑爸爸媽媽怎么叫我都聽(tīng)不到?？晌冶话职纸凶?，罵了一頓，一面說(shuō)說(shuō)不該錯(cuò)的題，一面說(shuō)說(shuō)上課是不是沒(méi)有上課認(rèn)真聽(tīng)講。爸爸媽媽一唱一和，再加上考不好的心情，我煩極了。爸爸說(shuō)完我后，又認(rèn)真地替我分析錯(cuò)題，爸爸那專注的神情，使得我也認(rèn)真起來(lái)。弄懂了那些不太懂的題目。
吃飯的時(shí)候，滿滿一桌豐盛菜。有鮮美的魚(yú)，嫩滑的雞肉，紅艷艷的蝦肉……我狼吞虎咽地往下吞著，一邊拿著蝦肉，一邊舉著雞腿。爸爸的飯都沒(méi)動(dòng)到，就忙著幫我剝蝦皮，爸蝦肉都放到我碗里。
爸爸是，帶給我溫暖，帶給我歡樂(lè)，帶給我幸福。我在您的懷抱下幸福地成長(zhǎng)著。
一棵大樹(shù)讀后感篇十二
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一道閃電閃到了我的眼睛，在我不知道的情況下，我成了。
我正悠閑地玩著，忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)唱著優(yōu)美的音樂(lè)，我正聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，對(duì)面學(xué)校里的孩子放學(xué)了。他們陸陸續(xù)續(xù)的跑過(guò)來(lái)。圍著我唱歌、玩游戲?？烧?dāng)我玩的開(kāi)心的時(shí)候，有一個(gè)小男孩兒提議種，其他小朋友們都贊同，于是他們每天放學(xué)都細(xì)心地照料著他，我心里也很開(kāi)心，因?yàn)槲矣钟幸粋€(gè)新的朋友了。我每天陪著它說(shuō)說(shuō)話聊聊天。
日子就這樣一天天過(guò)去了，我和小樹(shù)也一天天的陪著小朋友們玩耍，可就在這一天，我聽(tīng)見(jiàn)有人想把小樹(shù)給砍了，我內(nèi)心很傷心，我覺(jué)得要死一起死。于是我們決定就一起死，過(guò)了幾天，我們看見(jiàn)一大堆人開(kāi)著車，車上有上百余樹(shù)，我心想怎么會(huì)有這么多棵樹(shù)？過(guò)了一會(huì)兒，我以為我已經(jīng)死了，可當(dāng)我一睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)了許多小樹(shù)和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠?。?dāng)我看見(jiàn)時(shí)我已經(jīng)蒙了。
后來(lái)我才知道，原來(lái)他們不是要砍樹(shù)，而是要種樹(shù)。
我和所有的小樹(shù)們成了朋友，我很開(kāi)心。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們一起唱著歌玩著游戲，就當(dāng)我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，來(lái)了一只狼，我們怕狼傷到孩子們，就讓他們一個(gè)一個(gè)地爬到樹(shù)上。我們一起把大灰狼趕走了。
我結(jié)識(shí)了許多伙伴，我們?cè)陉?yáng)光底下唱歌、跳舞、摔跤、講故事，玩累了就躺下睡一覺(jué)。睡醒了就休息一會(huì)兒，繼續(xù)玩。
但還是要回到現(xiàn)實(shí)的，畢竟我們還有學(xué)業(yè)。
一棵大樹(shù)讀后感篇十三
周末去登山，我看見(jiàn)這么。
那么枝繁葉茂，那么蒼翠欲滴；那樣粗壯的根，那樣生機(jī)勃勃。讓人很難想象它是從巖縫中生長(zhǎng)出來(lái)，又巍然屹立在堅(jiān)硬的巖石上。
我盯著這棵樹(shù)想了許久，仿佛看見(jiàn)它的一生。一顆種子落在巖縫中，看見(jiàn)它的兄弟姐妹都落在了肥沃的土壤中，它十分羨慕，想到它的兄弟姐妹與它相隔萬(wàn)里，又十分沮喪。在沒(méi)有水、沒(méi)有陽(yáng)光的環(huán)境下，它幾乎無(wú)法生長(zhǎng)。但它卻不甘自己的生命就這樣結(jié)束。沒(méi)有水分，它就努力汲取水分；沒(méi)有陽(yáng)光，它就努力移動(dòng)身子，獲取陽(yáng)光的沐浴……它沒(méi)有那么多的優(yōu)越條件，就努力為自己創(chuàng)造條件。正是它的堅(jiān)持，成就了它現(xiàn)在的輝煌。
如今的它郁郁蔥蔥、根系發(fā)達(dá)，絲毫不比生長(zhǎng)在肥沃土壤中的兄弟姐妹瘦弱。相反，那些生長(zhǎng)在肥沃土壤中的卻沒(méi)有它茂盛?！斑^(guò)分安逸就等于死亡”說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。過(guò)分安逸的環(huán)境使它們安于現(xiàn)狀，它們不需要去努力汲取水分、不需要努力沐浴陽(yáng)光，這只會(huì)使根系漸漸退化……退化……失去往日的光輝。
我忘我地望著這棵樹(shù)，是的，它值得我敬重，值得我學(xué)習(xí)。做人也是一樣，即使自身?xiàng)l件不行、環(huán)境條件不行，也不應(yīng)該自暴自棄、自怨自艾。而是與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，跑出自己的一片天。堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能造就成功，我正是需要這種巖縫中求生存的精神，需要這種勇氣與魄力。
有那么，使我想了許多、想了許多……。
一棵大樹(shù)讀后感篇十四
一個(gè)綠色的巨人堅(jiān)毅地屹立在貧瘠的土壤，永遠(yuǎn)地屹立。
我矗立在他腳下，整個(gè)身體被他粗壯的根隔著土地托起。
我向往成為像他一樣的巨人，像他一樣地屹立。
狂風(fēng)猛烈地搜刮他頂部的芽枝，每一個(gè)葉片都緊緊地嵌在堅(jiān)韌的枝上；任憑那風(fēng)如何地搜刮，也絕不動(dòng)搖，絕不掉落。他們歡快地組成一個(gè)臨時(shí)的奏樂(lè)團(tuán)，把他們颯颯的樂(lè)音演奏給風(fēng)聽(tīng)。風(fēng)聽(tīng)出了歡樂(lè)，卻沒(méi)有聽(tīng)出尖利的譏刺。
暴雨也在極力地對(duì)他進(jìn)行通體的沖洗，天水無(wú)情地瀉下，仿佛要沖掉這與周遭環(huán)境不相適宜的油綠。但無(wú)論雨水如何的沖洗，也只能沖掉表面的灰塵，使其更加的顯綠。他就如此富有生機(jī)地面色潤(rùn)澤地目光灼灼地繼續(xù)挺立。
在那陽(yáng)光極其酷烈的時(shí)候，他便紋絲不動(dòng)地立在那里；然而陽(yáng)光無(wú)論怎樣的熱烈，也不能把那茂密的枝葉穿透，在茂密的枝葉下面，永遠(yuǎn)是一片涼蔭。
一次次的“滅頂之災(zāi)”使他更加蒼健，因?yàn)樗?，自己要一直筆直地生長(zhǎng)下去。用他極壯健的根牢固每一寸土地，向太空釋放無(wú)窮盡的氧氣。他深知自己是植物界最堅(jiān)定的力。
隆冬的雪是很深厚的，往往日夜不絕的累積。于是一段時(shí)間內(nèi)，他就被包圍在一片無(wú)聲無(wú)息的白寂。我知道死了的顏色不會(huì)有任何活力，白色是死了的顏色。從枝條的縫隙偶能看到一些亮眼的綠，便是整個(gè)冬天唯一的生機(jī)。過(guò)不了多久，厚重的積雪被樹(shù)枝染綠，浸在土壤中，為大地所汲取。
次年，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)伴著和煦的暖陽(yáng)拂過(guò)，他便又開(kāi)始著生出層層綠意。像新生的軍人，永遠(yuǎn)地屹立。
大樹(shù)，你是綠色的巨人，環(huán)境的變遷不能影響你的斗志，一切外力都無(wú)法讓你屈曲。我仰望你，就是在仰望未來(lái)的自己；我向往成為像你一樣的巨人，像你一樣永遠(yuǎn)地屹立。
第二課時(shí)執(zhí)教者：胡麗教學(xué)目標(biāo)：１．理解課文內(nèi)容，感受“大樹(shù)”的無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的美德。２．懂得人類與自然的關(guān)系，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。教學(xué)重難點(diǎn)：感受“大樹(shù)”的無(wú)私奉獻(xiàn)、......
讀后感（一）我在第二課堂讀了一篇文章，名叫《》?？吹筋}目，我有些奇怪，一顆大樹(shù)怎么成為了主人公呢？帶著好奇，我讀完了文章。文章里的大樹(shù)，把一個(gè)小男孩看做朋友，為了......
作文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整......
作文：你還記得你記憶中的那嗎？那么，下面是小編給大家整理收集的作文：，供大家閱讀參考。：1樹(shù)，處處可見(jiàn)，但我沒(méi)什么留意，反倒學(xué)校里扮演配角的一......
一棵大樹(shù)讀后感篇十五
我想：如果我們的家是的話，那么我們應(yīng)該是樹(shù)上的葉子和花朵，而我們的父母就是默默無(wú)聞一直為我們付出的樹(shù)根。有了爸爸媽媽的辛苦付出，才讓我們能夠幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。
爸爸每天辛苦地工作，為了賺錢養(yǎng)活我們這個(gè)家。媽媽每天辛苦地操持著這個(gè)家，照顧著我們?nèi)业囊率匙⌒?。這個(gè)家能夠越來(lái)越好，全靠他們辛苦地付出。
卻很少有人看到他們的付出。而他們卻也從未在別人面前爭(zhēng)取過(guò)功勞。只要有人在他們面前說(shuō)：“你家孩子長(zhǎng)這么高了?！薄澳慵液⒆诱娑?！”“你家孩子學(xué)習(xí)真好！”他們聽(tīng)到這些話語(yǔ)，心里準(zhǔn)保樂(lè)開(kāi)了花，比吃了蜜還甜。
而我們這些做樹(shù)葉和花朵的，卻很少有人能夠體會(huì)父母?jìng)冏鰳?shù)根的苦心。甚至一味的索取，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報(bào)。雖然父母為我們辛苦地付出，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報(bào)。但是，如果有一天，我們真的失去了他們。“子欲養(yǎng)而親不待”的傷悲恐怕一輩子也無(wú)法彌補(bǔ)。
在網(wǎng)絡(luò)上和報(bào)紙上，曾經(jīng)看到過(guò)很多類似的新聞和報(bào)道。許多人長(zhǎng)大成人之后，還是一個(gè)“巨嬰”，不能夠在社會(huì)上獨(dú)立自主的生活，每天全要靠著自己的父母養(yǎng)活，成為一個(gè)啃老族。自己絲毫沒(méi)有感覺(jué)到愧疚。
我想，這些樹(shù)葉和花朵，為了自己能夠光鮮亮麗的生活在這個(gè)世界上，只知道一味索取，如果有一天樹(shù)根再也承受不住，那么它們也只能被風(fēng)吹落，在這個(gè)世界傷害消失。
一棵大樹(shù)讀后感篇十六
我是，我的身上沒(méi)有五顏六色的花衣，沒(méi)有像花兒一樣艷麗的花朵，也沒(méi)有像小草一樣的生命旺盛。當(dāng)春姑娘來(lái)臨的時(shí)候，他給了我翠綠的新枝。讓我在這個(gè)世界上有溫暖的陽(yáng)光，讓陽(yáng)光給我洗禮。
我是，春天陽(yáng)光照在我的身上，我覺(jué)得癢癢的，原來(lái)我身上長(zhǎng)出了新芽。春風(fēng)見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：你好啊，大樹(shù)!你要快快生長(zhǎng)，長(zhǎng)得枝繁葉茂。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，說(shuō):你好，大樹(shù)！我們又見(jiàn)面了，等一下我要再建一個(gè)巢，每天清晨，你都可以聽(tīng)到我那美妙的歌聲。
我是，當(dāng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨時(shí)，我閉上眼，讓雨水為我洗禮，把我身上的臟東西全都洗去。暴風(fēng)雨過(guò)后，我的身上一塵不污。孩子們圍著我轉(zhuǎn)，在我的周圍玩，聽(tīng)他們說(shuō)：這棵樹(shù)為我們住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，多陰涼?。∥衣?tīng)了這一句話，心里美滋滋的。
我是一顆樹(shù)，我身上長(zhǎng)滿了果實(shí)。一天，一位饑渴的路人經(jīng)過(guò)我身邊?？匆?jiàn)我身上長(zhǎng)滿了果實(shí)，高興極了，摘下一個(gè)果實(shí)，津津有味的在我的樹(shù)陰下吃了起來(lái)。吃了一個(gè)又摘了一個(gè)，這位饑渴的路人吃了四個(gè)果實(shí)。吃完了以后，他感謝了我，因?yàn)槲覟樗饬损嚳?。在這時(shí)，我非常的有成就感，我感到了對(duì)人們作出了貢獻(xiàn)。
我是，幾陣秋風(fēng)，我那金黃色的樹(shù)葉悠然飄落。一位慈祥的老爺爺不忍傷害樹(shù)枝，就把我的樹(shù)葉收集起來(lái)，晾曬在院子里，曬干以后把我的樹(shù)葉放在灶內(nèi)燒掉。我的樹(shù)葉都落完了，只有我的樹(shù)干仍立在那土地上，來(lái)年春天，我又將發(fā)出新芽。
我是一顆樹(shù)，為人類作出貢獻(xiàn)的大樹(shù)。我是一棵有生命的大樹(shù)。
一棵大樹(shù)讀后感篇十七
我家門(mén)前有，高大的樹(shù)干頂著巨大的樹(shù)冠，粗壯的樹(shù)根深深的扎在土壤中，不管刮風(fēng)下雨，他巍然屹立站在庭院中，樹(shù)旁的小草，仿佛是他的孩子，依偎在大樹(shù)的身邊。
春天的大樹(shù)在百花的盛開(kāi)中，不覺(jué)有點(diǎn)遜色，花壇里的花,有白的，有黃的，有紅的……看往一朵比一朵美，可是我還是最喜歡那綠色的大樹(shù)，瞧那鉤起的枝條，似乎是時(shí)髦的卷發(fā)，那淡綠色的樹(shù)葉像手掌，在微風(fēng)中上下?lián)u擺著，在陽(yáng)光中可以清楚的看到葉的紋路，用手摸一摸，他那粗糙的樹(shù)皮，仿佛是他的皺紋，我也應(yīng)該尊稱他為“樹(shù)爺爺”了。
夏天的大樹(shù)，他那茂密的樹(shù)冠仿佛是一把撐起遮陽(yáng)的大傘，樹(shù)枝上的知了聲，樹(shù)下孩子的歡笑聲?？?！大樹(shù)“笑了”。他無(wú)怨無(wú)悔的用高大的身軀為須要他的人們遮陽(yáng)、避暑?？粗髽?shù)那高大威嚴(yán)的樣子，我不由自主向地他行了個(gè)隊(duì)禮。
秋天的大樹(shù)，顯得格外華麗。他那綠色的葉子變成了簧色，咦？大樹(shù)什么時(shí)侯把“頭發(fā)”染成了簧色，看著大樹(shù)那金黃的樹(shù)葉，我想像著秋天的美麗，一片葉子打著轉(zhuǎn)兒，落到我的手中，我捧起葉子細(xì)細(xì)端詳，上面還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，??！這肯定是樹(shù)的書(shū)信，我要把他好好夾在書(shū)中收躲。
冬天將要來(lái)臨，我想今年冬天一定會(huì)很冷，不知那時(shí)大樹(shù)又會(huì)是什么樣的景色。但相信大樹(shù)在冷風(fēng)中毅然高大挺拔，傲雪風(fēng)霜，等待著熱和的春天到來(lái)。
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