職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中范文(18篇)

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職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中范文(18篇)
時間:2023-11-15 12:59:04     小編:FS文字使者

演講稿是為了向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)共鳴而準(zhǔn)備的一種書面材料。閱讀和欣賞一些優(yōu)秀的演講稿,可以幫助提升寫作水平和理解演講的技巧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇一

各位老師,各位同學(xué):

大家晚上好!我是15級環(huán)藝一班的徐蕾!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的

職業(yè)規(guī)劃

!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

首先,我的規(guī)劃分為六個部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計劃以及調(diào)整與反饋!

知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的

創(chuàng)業(yè)提供

很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)?p>個性

,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!

可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的

個性

造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!

我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,這就為我

提供

了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!

揚(yáng)帆啟航,總有一天會到達(dá)夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計師!放眼市場,市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!

接下來是畢業(yè)后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創(chuàng)造快樂,再用快樂去服務(wù)社會!我要花三年時間做一名設(shè)計工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設(shè)計總裁,并積累一定的資金,為下一步的

創(chuàng)業(yè)

做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時間經(jīng)營一家自己的設(shè)計公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!我的演講完畢,謝謝大家!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇二

大家好!職業(yè)生涯對與我們每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會浪費(fèi)自己的時間和生命,生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

在性格品行方面我要做到勤奮好學(xué),誠懇踏實、積極向上。對待工作要有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作以及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務(wù)。和人交往要態(tài)度友好,謙遜。面對困難要咬牙堅持,積極向上。在大學(xué)期間我要培養(yǎng)自己正確的人生觀和價值觀,以及正確的職業(yè)價值觀。要我們專業(yè)是一個復(fù)合型專業(yè),匯集了其他專業(yè)的主要課程,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,壓力很大,所以我更要堅持學(xué)習(xí)。還要知道如今學(xué)到的知識很多在未來中用到的機(jī)會是很少的,所以我要充分了解本專業(yè)的性質(zhì),了解本專業(yè)未來的發(fā)展方向,有機(jī)會去企業(yè)參觀學(xué)習(xí),了解企業(yè)需要什么樣子的人才。

對于一個在普通高校的學(xué)生,進(jìn)入社會的確會給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因。我們學(xué)校其實不乏好老師,也有很好的實驗室。因此只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng),還怕找不到工作。其實上什么大學(xué)并不重要,重要的是自己要努力奮斗,如今很多企業(yè)也已經(jīng)不那么看重學(xué)歷了,所以只要我們自身強(qiáng)大起來學(xué)校絕對就居于次要地位了,也就不再重要了。因此,現(xiàn)如今我的目標(biāo)就是要努力學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來,并且在學(xué)校里面還要能積累一定的人脈關(guān)系,有時間多出去走走見見世面。

要知道職業(yè)目標(biāo)分為短期和長期目標(biāo),短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長期目標(biāo)服務(wù)。對于做為大學(xué)生的我來說,首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識的學(xué)習(xí),另外就是不斷拓展課外知識,因為畢竟還有三年的時間。然后在三年之后如何能擁有牢固的專業(yè)基礎(chǔ),并且努力加深自己的研究,同時拓展自己在其他領(lǐng)域的能力。

如今我們也已經(jīng)是成年人了。做事要有分寸,有責(zé)任心。并且只有充分了解自己才能讓未來的道路更加暢通。個人優(yōu)勢:學(xué)習(xí)不錯,有強(qiáng)韌的品格,不怕吃苦,與人交往和諧,做事情十分細(xì)致。個人劣勢:目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,有時候過于自信,給別人壓迫感,體質(zhì)偏弱。生活中成功的經(jīng)驗:1.比別人先走一步,懂得去學(xué)習(xí)很多課外知識來完善自己。2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級同學(xué)。生活中失敗經(jīng)驗:高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。所謂江山易改,本性難移,我需要努力改正我的缺點(diǎn),我還要要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢,努力學(xué)好英語,將英語提高到一個相當(dāng)?shù)母叨龋瑓⒓痈嗟纳鐣顒?,盡早的進(jìn)入社會。但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來的負(fù)面影響。

在最后用一句話來總結(jié):事在人為,路在腳下,懂得堅持!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇三

敬愛的評委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是xxx!今晚,我將與大家一起分享我的'職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

步入了升大生活,我們的生活空間更廣闊了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

首先,我的規(guī)劃分為六個部分:自我分析,環(huán)境分析,服裝職業(yè)分析,生大三年規(guī)劃,大學(xué)后計劃以及調(diào)整與反饋!

知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!

可是,金無足赤,人無完人!在父母眼里,我就是他們的驕傲,由于我成績一貫優(yōu)秀,父母希望我繼續(xù)深造。

在學(xué)校環(huán)境方面,眾所周知,湖南科大是省重點(diǎn)高校,而采礦專業(yè)更是科大的重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院師資力量雄厚,設(shè)備齊全,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在社會環(huán)境方面,近幾年,隨著煤礦工業(yè)的迅速發(fā)展,煤礦企業(yè)對采礦人才的需求量越來越大,本專業(yè)就業(yè)形勢一片大好,這也使得許多高考畢業(yè)生更多地選擇采礦專業(yè),因此許多高校開始擴(kuò)大采礦專業(yè)的招生,我想,這也為我以后的就業(yè)創(chuàng)造了機(jī)會。

在職業(yè)環(huán)境方面,隨著國家建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,資源短缺,地質(zhì)災(zāi)害、安全問題日益突出,比如前些日讓人悲痛的王家?guī)X煤礦事件,和玉樹大地震,這些都使得前些年不被社會看好的專業(yè)畢業(yè)生成為招聘會上極受歡迎的人才。未來數(shù)年內(nèi),我相信采礦工程就業(yè)前景還是非常樂觀的。

接下來就是第三部分,我的職業(yè)定位。

在職業(yè)定位之前,我做了一系列的分析和研究,找出了自身的優(yōu)勢和劣勢。比如我做過家教,有較強(qiáng)的溝通能力;身體健康,精力旺盛;專業(yè)知識也較強(qiáng)。當(dāng)然我的劣勢也很明顯,我的心理承受能力不是很好,管理能力也不強(qiáng),;另外一個大的劣勢就是對教育理念不精通,我想這也在一定程度上影響了我的職業(yè)定位。結(jié)合以上分析,最終適合我的典型職業(yè)有:工程師,營銷策劃,教師,園藝設(shè)計和模型制造。通過自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知,我認(rèn)為我具備成為一名教師的基本素質(zhì)和潛力。

作五年后,隨著自己經(jīng)驗,閱歷,能力的增長,我將提出一些關(guān)于采礦方法的新見解,與同行交流,爭取認(rèn)同,最終成為行業(yè)專家。

最后一部分是我的評估與調(diào)整。職業(yè)生涯規(guī)劃的實施是一個重大過程,需要我根據(jù)實際情況及時調(diào)整。我會在每個階段末對我的職業(yè)生涯規(guī)劃重新評估與修改,保證我的計劃隨時滿足我職業(yè)發(fā)展的要求。如果我考研沒有成功,那么我將選擇進(jìn)入煤礦或金屬礦成為一名采礦工程師。如果我在任教過程中無法得心應(yīng)手,那么我將選擇進(jìn)入礦山設(shè)計院成為一名設(shè)計師。

通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道該往哪個方向去努力。有了這份職業(yè)規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實自己,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我堅信:有志者事竟成!我會為自己的理想而努力拼搏!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇四

大家好!我是xx。我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。

職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。

下面我將從四個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。

我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目,《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學(xué)一年級我開始接觸多媒體類課程,并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時候,參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻,我花了三天時間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天。今天。明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺那時無限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。

選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導(dǎo)!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū)В瑢Ω鞣N環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長簡歷,自我評價,他人評價及相關(guān)的類型測試來深入認(rèn)識自己。并且,我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì)。對家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會形勢的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現(xiàn)理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應(yīng)該對未來充滿信心。我還對專業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí),我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。

為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長期規(guī)劃和大學(xué)時間表。為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實現(xiàn)路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無法走通,那么我將實行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘傳媒公司,積累實踐經(jīng)驗。

我希望通過段中期的積累,在45歲時有足夠的能力和財力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù),高素質(zhì),強(qiáng)能力!為了達(dá)到這些,做好考研或參與社會競爭的前期準(zhǔn)備,在僅剩的2年大學(xué)時間,我為自己制定了一系列時間表,主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時間表,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時間表,常規(guī)方案表,周計劃表,日程表,一步步細(xì)化目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。

有行動必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險預(yù)測與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo),各階段風(fēng)險預(yù)測及相應(yīng)調(diào)整措施。

阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。

我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會努力行動把夢想實現(xiàn)。謝謝大家!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇五

尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是09印刷工程2班的彭書麒。今天,能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我感到很榮幸。

曾經(jīng)看到過這樣一句話:對于一艘沒有目的地的船來說,什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標(biāo)就有了方向,有了方向就不會迷茫,從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時間,充實的度過,有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

那么,我的職業(yè)目標(biāo)是什么呢?

按照“擇世所需、擇己所愛、擇己所長”的原則,我給自己設(shè)立的職業(yè)目標(biāo)是成為一名廣告?zhèn)髅饺?,具體來說,就是通過自己的努力最終創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。它將經(jīng)過三個步驟來實現(xiàn):先是做一名廣告平面設(shè)計人員,繼而晉升為一名媒體運(yùn)營總監(jiān),積累從業(yè)經(jīng)驗和人脈關(guān)系,最終創(chuàng)辦自己的廣告媒體企業(yè),大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士,就是我的偶像與榜樣,他是分眾傳媒的創(chuàng)始人江南春先生。

這樣的職業(yè)路線規(guī)劃是通過對自己的360評估、mbti職業(yè)性格測試和霍蘭德職業(yè)興趣的測評結(jié)果分析,結(jié)合自己的興趣愛好以及專業(yè)特長,作出的決策。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃書一共包含5個部分,分別是;自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、詳細(xì)執(zhí)行計劃、評估調(diào)整與備選方案以及結(jié)束語。

古語云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!一個客觀而全面的知我認(rèn)知,是一個成功的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過自己的親人、老師、同學(xué)和親密朋友的對我作出的評價,以及自己的剖析得出:我是一個有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和事業(yè)心、外向開朗、善于交際、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面,喜歡獨(dú)立思考的人。當(dāng)然金無足赤,人無完人。我也有我的缺點(diǎn)和不足,我是一個情緒容易激動,不夠冷靜的人,做事心急,是一個完美主義者,而且我還不夠自信,有時候會沮喪,說話底氣不夠,有點(diǎn)自卑。對于這樣的我,要想創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅筋I(lǐng)域企業(yè),應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)自己的勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、視野開闊、善于交際的的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不夠冷靜和自卑感。

大家都知道,興趣是最好的老師,一個人要是能夠從事他所感興趣的事業(yè),他一定會全力以赴,比沒有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道,我的興趣愛好是什么。我是一個喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人,無論是電視上、報刊雜志上、還是網(wǎng)絡(luò)上的廣告,我都會認(rèn)真觀察,并用心思考廣告的優(yōu)點(diǎn)是什么,是否可以做得更好,廣告是怎么做出來的,我是否可以做出來?另外,我是一個喜歡看書,喜歡閱讀報刊雜志,關(guān)注社會最新動態(tài)的人,喜歡思考社會的熱點(diǎn)問題,并獨(dú)立思考作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時候,我將自己所購買的報刊雜志,如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時報》、《南方人物周刊》等等,拿出來整理,摞在一起高度有將近1米6。我是一個非常熱愛傳媒行業(yè),并希望將來能夠從事傳媒行業(yè)的人,也是一個熱愛觀察廣告的有心人。

借助mbti職業(yè)性格測試,得到的結(jié)果顯示,我是一個enfj型的人,也就是說我是一個外向、直覺、情感和判斷的人,從我的霍蘭德職業(yè)興趣探索報告可以看出我是一個企業(yè)型、社會型兼現(xiàn)實型的復(fù)合型人才。我相信人生幸福的來源不在于金錢和物質(zhì),而在于從事的工作對整個人類社會有貢獻(xiàn),能夠使這個世界變得更加美好,熱愛自己的職業(yè),積極主動的將自己的工作做好,從中實現(xiàn)自我的人生價值。通過網(wǎng)上的職業(yè)測評得到的結(jié)果,我適合的領(lǐng)域有:新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)和教育。我適合從事的職業(yè)有:廣告創(chuàng)意、平面設(shè)計、雜志編輯、營銷總監(jiān)、企業(yè)策劃等。顯然,我的職業(yè)目標(biāo),成為一名廣告?zhèn)髅饺?,與我的職業(yè)測評結(jié)果是相符合的。

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

做好我們自己的一個職業(yè)規(guī)劃,這不但是可以讓我們更加明確自己未來要走的路,同時也是可以通過這個規(guī)劃清楚自己要去做的.事情有哪些,要去學(xué)習(xí)的知識是怎么樣的,只有有規(guī)劃,有目標(biāo),那么我們也是更加的清晰我們現(xiàn)在該如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),不清楚自己要干什么,又該學(xué)什么,那樣的話,其實也是比較浪費(fèi)時間的,目的明確了,我們也是更加會懂得去珍惜我們的時間,去達(dá)成我們的一個目標(biāo)。

同學(xué)們,我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識是有用的,但是每個人未來的選擇卻是又有不同,有的同學(xué)希望以后去做老師,有的同學(xué)希望未來去創(chuàng)業(yè),有的同學(xué)可能也是學(xué)完專業(yè)的知識去做我們本專業(yè)相關(guān)的工作,但無論你未來想要去做到什么,我們也是需要有一個規(guī)劃,在一定的時間里,我們要做到怎么樣的一個成績,又是有哪些的方面去要學(xué)好的,大學(xué)的時間是很充裕的,但是如果我們不去利用起來,那么就是浪費(fèi)了,但同時大學(xué)的時間也是格外少的,就短短的幾年時間,我們就要走向社會了。要去學(xué)的東西又是那么的多,不但是我們專業(yè)的知識,還有我們要進(jìn)入社會的一些能力,都是需要我們?nèi)ュ憻捄玫摹?/p>

如果大家去看過招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我們期望的工作崗位,或者一定層面的職位,都是需要有豐富的經(jīng)驗,可能我們目前做不到,但是通過學(xué)習(xí),通過規(guī)劃,在有限的時間做多一些事情,到了一定的階段,我們也是可以成為我們理想中的那個自己,而這也是需要我們有一個規(guī)劃去做到的。而不是說在學(xué)校里面,老師讓我們學(xué)什么,我們就學(xué)什么,有什么課就聽什么課,我們不再是像高中那樣,比較的被動來學(xué)知識,而是需要我們更加的主動,清楚自己的目標(biāo)所在,去充分的利用好時間,學(xué)我們該學(xué)的知識。

同學(xué)們,只有有了目標(biāo),有了規(guī)劃,我們才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我們的職業(yè)規(guī)劃都做好,對自己也是一種負(fù)責(zé),清楚了,就能更加的有動力去做了,也是珍惜了我們大學(xué)寶貴的時間,職業(yè)的規(guī)劃真的非常的重要,我們也是要重視起來,在做的過程之中,也是要根據(jù)實際的一個情況,不斷的去調(diào)整,去改進(jìn),來讓自己距離目標(biāo)更近一些,去完成自己的理想。謝謝。

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇七

我認(rèn)為,如果一個人,沒有完整的職業(yè)生涯規(guī)劃,就好比一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明卻找不到出路。為了不使我的前途無“亮”,也為了“我的職業(yè)我做主”,我要一步一腳印踏實地的邁出自己華麗的步履。

各位老師同學(xué)大家好,我是二號選手,來自xx學(xué)院軟件學(xué)院x班。很高興有機(jī)會能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃書包括以下六個方面:自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、未來計劃、怎樣實現(xiàn)、評估調(diào)整。

《禮記中庸》中有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。面臨嚴(yán)峻就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值,就應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。為此,我將在合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)上不斷奮斗拼搏。我會驕傲地說:我的職業(yè)我做主。

人力資源分析師劉元量在作講座的時候說過:只有認(rèn)清自己,才能站在一個對于自己合適的起點(diǎn)上。站在一個合適的起點(diǎn)上,你才有能力有素質(zhì),去和你一樣適合這項工作的人競爭。

所以,接下來是我的自我分析。借助專業(yè)的朗途職業(yè)測評工具得出我的性格類型,我的動力結(jié)果,我的動力類型,我的長處以及我的短處。并且我通過家人老師朋友同學(xué)對我的評價做出360度評估。

自我認(rèn)知小結(jié):在大一其間我有著出色的表現(xiàn),通過參加活動訓(xùn)練了我的語言表達(dá)能力,自我學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。做學(xué)生工作,培養(yǎng)了我的責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及不畏困難的性格。通過專業(yè)測評及分析,我是個性格外向、善于思考、重視細(xì)節(jié),喜歡不斷學(xué)習(xí)的人。當(dāng)問題出現(xiàn),我很樂于去處理,敢于挑戰(zhàn)。有強(qiáng)烈責(zé)任感和團(tuán)隊意識。這些特點(diǎn)使我與我所向往的軟件測試人員這一職業(yè)契合度很高,當(dāng)然我也有支配意識,年輕氣盛等缺點(diǎn),這些我都會在今后不斷改進(jìn)。通過分析和我所學(xué)專業(yè)結(jié)合,我將選擇軟件行業(yè)作為我未來發(fā)展的方向。努力成為it企業(yè)的高級管理人員。

我的家庭環(huán)境:父母受過良好的大學(xué)教育,影響我使我做事有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,培養(yǎng)我使我有強(qiáng)烈的求知欲和探索精神。而這些性格剛好與我的目標(biāo)職業(yè)軟件測試人員所需要的不謀而合。

我的學(xué)校環(huán)境:哈爾濱學(xué)院軟件學(xué)院實行的特色的2.5+1.5辦學(xué)模式,使得畢業(yè)與崗位零距離。二號教學(xué)樓五層有軟件學(xué)院專門的四核處理器的機(jī)房。學(xué)校其他的硬件設(shè)施也很完備。但學(xué)校知名度不高,無法與名校抗衡。

社會環(huán)境:崗位有限,崗位穩(wěn)定性有限,就業(yè)資源有限,等待分配資源的人卻越來越多。

職業(yè)環(huán)境:軟件行業(yè)人才供不應(yīng)求,缺口大;我所向往的企業(yè)是大連東軟集團(tuán)有限公司;

前不久我參加軟件學(xué)院的工信委座談會。通過座談會我了解到軟件行業(yè)真正需要的人才,如果我能靠自己的努力進(jìn)入該企業(yè),我將要求自己做到以下九點(diǎn),當(dāng)然甚至更多。

下面第四項是我職業(yè)定位的swot分析。

在未來的日子里,我會盡全力將我的劣勢變?yōu)閮?yōu)勢以彌補(bǔ)客觀上的不足。大學(xué)的時光很快就會過去了。為實現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo),我要每天進(jìn)步一點(diǎn)向理想邁進(jìn)。

大學(xué)四年是儲備知識能量,為今后打下堅實基礎(chǔ)的四年,所以我需要切實可行的大學(xué)計劃。

大一學(xué)基礎(chǔ)的階段。我要學(xué)好基礎(chǔ)知識。這是大學(xué)生要求必備的能力。

大二學(xué)習(xí)專業(yè)技能的階段。爭取借助圖書館的資源把每一個環(huán)節(jié)都學(xué)透學(xué)精。

大三實訓(xùn)階段。學(xué)好專業(yè)課,書本上的知識不夠,需要我不斷實踐。

大四實習(xí)階段。我很高興可以用很低的實習(xí)工資到企業(yè)換取寶貴的工作經(jīng)驗。

大四下學(xué)期。我將勇敢地走出去鍛煉自己,并考取教師資格證。

工作前三年,努力做好本職工作,熟悉工作方法方式。

之后的七年,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)等的相關(guān)知識,積攢知識人脈。從軟件測試干起。三十歲之前當(dāng)上項目經(jīng)理。四十歲后成為企業(yè)的高管。畢業(yè)后二十年要達(dá)到一定人生境界;利用自己多年的人脈資源發(fā)展自己本質(zhì)以外的投資項目。有個和睦的家庭;健康的身體。

我選擇的職業(yè)是技術(shù)型的。所以要求我在大學(xué)其間比其他同學(xué)更努力。我將做到以下幾點(diǎn)

上課認(rèn)真聽講,課后豐富知識,多參與活動,積極尋找專業(yè)機(jī)構(gòu)考取一些資格證書使得自己不斷增值。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時要對身邊的事物留心,每當(dāng)有想法有感悟就要記下來,反省自己并提高自己。在學(xué)知識的過程中,我會虛心向他人求教。在大學(xué)四年充分的利用時間,培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。

正所謂“天有不測風(fēng)云”如果周圍環(huán)境及人生某一階段會出現(xiàn)一些未知的變化,我將以一年為一個周期,根據(jù)職業(yè)環(huán)境的變化對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整,使之日趨完善。以積極樂觀的態(tài)度來迎接新挑戰(zhàn)。

在此,我已經(jīng)把我的未來藍(lán)圖規(guī)劃好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。我的職業(yè)規(guī)劃中不足之處是不可避免的,希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo),我會保持著清醒的頭腦為了我的未來不斷修正改進(jìn)。

理想,信念,追求,成功,未來,一切都要靠自己去打拼!最后借馬云老師的一句話表達(dá)我堅定的信念:今天很殘酷,明天更殘酷,但只要堅持下去,就一定會看到后天的太陽!

最后感謝大家跟我一同見證了我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

謝謝大家。

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇八

敬愛的評委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是17級市場營銷1班的李曉敏!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

首先,我的規(guī)劃分為六個部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計劃以及調(diào)整與反饋!

可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!

接下來是畢業(yè)后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創(chuàng)造快樂,再用快樂去服務(wù)社會!我要花三年時間做一名設(shè)計工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,提高經(jīng)驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設(shè)計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時間經(jīng)營一家自己的設(shè)計公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇九

(20xx年-20xx年,20歲至30歲)

美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

方向:企業(yè)高級管理人員

總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××外資企業(yè),成為高層管理者。

已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

1、行業(yè)分析:

本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:

××公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)測評結(jié)果(略)

2.角色建議:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。

……

職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)高級管理人員。

1.20xx-20xx年:

成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論

職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

2.20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會計師考試

職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬

3.20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘

能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇十

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好,我是工程力學(xué)1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢”。

說實話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細(xì)的制定過自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這次,也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環(huán)節(jié),是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負(fù)責(zé)的對大家說,職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。

以我個人之見,一個人的職業(yè)生涯,不能簡單的理解為一個人以后的工作,而應(yīng)該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業(yè)。有人問我,一個大一的學(xué)生就做自己一生的一個規(guī)劃,是不是有點(diǎn)為時過早?我是這樣回答的:現(xiàn)在做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事。

對我個人而言,是從個人評估,環(huán)境評估,目標(biāo)設(shè)定,目標(biāo)實施,反饋與修正這五個方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的。

《孫子兵法》說,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以我把自我評估放在了第一位,通過職業(yè)生涯測評系統(tǒng),我對自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特點(diǎn)是外向和思考,就是更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境和喜歡與他人交往,重視事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系,在技能方面,我較突出的是說服他人,人員管理、人際協(xié)調(diào)和判斷決策,最薄弱的是研發(fā)設(shè)計,從職業(yè)價值觀上看,我崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系,是一個期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,注重于他人交往的人。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,我是反省型的學(xué)習(xí)者,就是說更注重通過觀察和思考來獲取知識。從職業(yè)興趣上看,我對經(jīng)營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡表現(xiàn)自己,影響和感染他人。有志于參與服務(wù)性的活動,擔(dān)任組織、管理與決策等相關(guān)角色。

環(huán)境對一個人的職業(yè)生涯也是很重要的,所以我把環(huán)境評估放在了第二位。大學(xué)生就業(yè)難一直是一個我們不得不去面對的問題,我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因,比如說,中國人口為什么這么多?中國的教育制度比起那些發(fā)達(dá)國家為什么那么差?何不從自己的身上找找原因?現(xiàn)在有大學(xué)畢業(yè)證的學(xué)生很多,而真正有能力的大學(xué)生卻很少,所以出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難這一表象,其實,我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。

通過自我評估和環(huán)境評估,我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向,跨國人事資源經(jīng)理,負(fù)責(zé)跨國公司人力資源的開發(fā),人們常在企業(yè)管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經(jīng)理就像“盛水木桶邊上的箍兒”,因為在企業(yè)中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴(yán)實不嚴(yán)實”。也許這和我的.專業(yè)甚至我的學(xué)院都沒有多大聯(lián)系,但我相信,對于一個學(xué)生而言,絕對沒有最好的,只有最適合自己的一條路。

為此,我制定了短期,中期,長期三個目標(biāo),短期目標(biāo)是要我在大學(xué)期間需要完成的,是一個積累的過程,在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,自學(xué)經(jīng)濟(jì)管理方面的知識,順利通過英語六級考試并拿到口語證,掌握常用的計算機(jī)軟件,積極參加校園活動,在社團(tuán)中鍛煉交際和工作能力,為自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程,先嘗試社會上的各種工作,積累工作經(jīng)驗,然后進(jìn)入國企,從最底層做起,進(jìn)入人事資源管理部門,接著進(jìn)入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學(xué)習(xí)知識,最后成為企業(yè)里的人事資源經(jīng)理。長期目標(biāo)只有一個,就是在工作穩(wěn)定的前提下,能有機(jī)會報答父母的養(yǎng)育之恩,能有一個幸福美滿的家庭。我想,這也應(yīng)該是職業(yè)生涯的一部分。因為,對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什么,接受的同時要用加倍的關(guān)愛回報。

規(guī)劃得很美好,但這能否經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗,還是個未知數(shù),我隨意卻不隨便,有夢想但不幻想,不脫離實際,當(dāng)這條路行不通的時候,我會向土木與建筑反面轉(zhuǎn)型,畢竟,專業(yè)上的知識我并么有在大學(xué)時期放棄。但前提是,我當(dāng)初選擇的那條路真的無法行通。

每晚伴著橘黃的燈光,獨(dú)自品嘗夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對星空的誘惑,坐穿長夜,我會努力去醞釀一個新的啟程。

最后,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來不是夢的同學(xué)們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因為我的掠過,能夠更加堅強(qiáng)!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇十一

同學(xué)們:

在座的有些同學(xué)或許會問,一次講座能解決我們這么多的問題,恐怕是說大話吧。我不敢肯定能解決什么問題,我只是希望通過我們的這次交流,把我工作與生活的感受和體會,與同學(xué)共同分享,希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。

還有同學(xué)會說,什么職業(yè)生涯規(guī)劃,都是紙上談兵,應(yīng)該叫職業(yè)生涯“鬼話”。大話也好,鬼話也罷,其實有些道理是需要講出來讓大家聽聽的,聽完之后我們再來評判,再下定論。

在進(jìn)入講座的正題之前,我先給同學(xué)們講三個小故事。

信不信由你——燈泡不是小事

新龜兔賽跑——你有你的方向

走自己的路——需要別人說說

以上三個小故事是否給我們有這樣幾點(diǎn)啟發(fā)?

有些話、有些道理、有些忠告還是要相信的;

沒有目標(biāo)地去干任何事注定是要失敗的;

善意的提醒與惡毒的詛咒聽聽都是有好處的。

新春伊始,20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面展開,全國各地為高校畢業(yè)生舉辦的各類招聘會如火如荼。面對各類招聘會,很多畢業(yè)生都有困惑,看似崗位很多,為什么沒有一個適合我?河北大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生李愛君告訴記者,他場場招聘會都去,但經(jīng)常是連簡歷也投不出幾份。河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院的張文波卻是不管專業(yè)是否對口而“海投”,以期能有一線希望,實際效果也不佳。有關(guān)人士指出,高校畢業(yè)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃,求職行為盲目,制定職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫。

像李愛君、張文波這樣找工作的畢業(yè)生不在少數(shù)。某公司人力資源部經(jīng)理分析說,高校畢業(yè)生找工作普遍盲目,不僅對本專業(yè)的優(yōu)劣勢缺乏了解,而且對所應(yīng)聘企業(yè)及崗位缺乏了解,這是造成他們徒勞無獲的最主要原因。高校畢業(yè)生要對自己的就業(yè)方向早做規(guī)劃,上學(xué)期間就要多了解與專業(yè)相關(guān)企業(yè)的信息,通過多渠道了解就業(yè)市場的需求情況,招聘單位對應(yīng)聘者的知識、技能的要求情況等,以便隨時完善自身的知識和能力體系,要邊規(guī)劃邊學(xué)習(xí),再規(guī)劃再學(xué)習(xí),適應(yīng)市場的需求。

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的涵義

每一個人在人生的旅途中都要做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這個規(guī)劃從讀書時就已開始設(shè)計,當(dāng)今,大中院校學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多學(xué)校開設(shè)了相關(guān)的課程 或是專題報告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大中專畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)和最時尚的話題。同學(xué)見面,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是no,就會引來一片惋惜和督促聲。

當(dāng)然,學(xué)生時代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化,此后在各個時期,都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因為這時的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價值,與職場的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,這一行為,稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃是在對一個人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計劃,并按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則:

(1)擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。(戀愛與婚姻)

傳統(tǒng)的職業(yè)觀是“做一行,愛一行”,這就使很多人愛得很痛苦,明明不喜歡的工作又必須天天去面對,又要體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德,這種有悖人性的傳統(tǒng)的職業(yè)觀不知害了多少人,數(shù)學(xué)家陳景潤年輕時被安排在一個中學(xué)當(dāng)老師,據(jù)說當(dāng)時是一位成績很差的老師,就好比安排一頭大象去做上樹的工作一樣,大象能上好樹嗎?如果陳景潤還是“做一行,愛一行”繼續(xù)在中學(xué)教書,他能成為數(shù)學(xué)家嗎?有位偉人說過,興趣是最好的老師,做與自己“職業(yè)興趣”吻合度高的工作,可能工作更快樂,更容易發(fā)揮出自己的能力?,F(xiàn)在我們所倡導(dǎo)的職業(yè)觀念是“愛一行,做一行”,只有你喜歡做的事情你擅長做的事情你有能力做的事情你有條件做的事情你才能做好,才有可能產(chǎn)生績效,才是符合人性的職業(yè)觀念?,F(xiàn)代社會的用人觀是用人所長、揚(yáng)長避短,在合適的時機(jī)把合適的人放在合適的位置。從個人層面來講,我如何跟我所從事的職業(yè)相匹配,也是我們進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計第一步要考慮的問題。

(2)擇己所長。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運(yùn)用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。

(3)擇世所需。社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。(批判:兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮?)

(4)擇己所利。職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。(孔雀的尾巴)

3、成功職業(yè)生涯的因素

面對職業(yè)生涯,每個人都渴望成功,每個人都希望早日成功,但是成功總是離我們很遠(yuǎn),總是追求卻總是得不到。同樣,每個人都不愿意失敗,但是失敗還是不由你的意愿悄悄來臨。盡管我們不喜歡失敗,還得默默承受失敗的痛苦。現(xiàn)在我們就一起來共同探索如何獲得成功的職業(yè)生涯。

(1)行動比規(guī)劃更重要

職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃是目前比較火爆的三個詞,諸多關(guān)于這三者的理論、方法不絕于媒體、網(wǎng)絡(luò),但對于大中專學(xué)生來說,沒有必要了解過多的學(xué)術(shù)上的理論,也沒有必要非要依據(jù)理論如此規(guī)劃自己,畢竟對于沒有職業(yè)探索,職業(yè)常識不多的大學(xué)生來說,如果過多地沉迷于理論或理論上的規(guī)劃,對自身解決問題無益,并且會滿足于紙上談兵的空規(guī)劃而阻礙實際探索。

因此對于大中專學(xué)生來說,職業(yè)規(guī)劃不是一個理論,而是一個行動,一個過程,大中專學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃是要在做事中了解、體驗并形成的,并不能僅僅依據(jù)職業(yè)測評后的結(jié)果就大做職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃。對于關(guān)心自己職業(yè)前程的大中專學(xué)生來說,最緊迫的不是做什么職業(yè)測評,學(xué)習(xí)什么職業(yè)理論,而是行動起來,要是實實在在的社會實踐、職業(yè)見習(xí)中了解自己、了解職業(yè),從而確定實際的職業(yè)生涯規(guī)劃。因為在校學(xué)生最缺的就是了解職業(yè)和了解自己的行動,如果你決定學(xué)校畢業(yè)后就工作,那么你就先行動起來吧。(愛美之心需要行動)

(2)識比知更重要

成功的定義就是完成設(shè)定的目標(biāo),沒有完成設(shè)定的目標(biāo)就是失敗。假如把我們追求目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的過程比喻成在路上,我們之所以摔倒,不是因為我們“不知”目標(biāo),而是因為我們“不識”路上的深淵和絆腳石。只要我們識別了鮮花和掌聲掩蓋下的陷阱,有誰愿意故意體會失敗的痛苦呢!因此,不成功源于我們不能識別。知重要,識更重要。我們有知有識才是兩條腿的健行。無論你在生意的路上,無論你在管理的路上,也無論你在學(xué)習(xí)的路上,只有知識合一才是成功的方法。古人云:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱萬種人,閱萬種人不如明師指路。”就是這樣的道理。在你的路上,是思想阻礙你的成功,是人員讓你迷茫,還是資源使你困惑,充分認(rèn)識自己和認(rèn)識世界才是成功路上最重要的武器。

(3)技能比學(xué)歷更重要

中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學(xué)習(xí)知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之饑,卻不能解長久之饑,如果想永遠(yuǎn)有魚吃,那就要學(xué)會釣魚的方法。

社會對人才的評價將不再是唯一文憑,技能的重要性將日趨顯現(xiàn)。人才不僅要有一定的學(xué)歷,還必須經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),唯其如此才能真正成為社會的有用之才。高學(xué)歷不一定高收入,但低學(xué)歷技能強(qiáng)同樣可以找到好工作。

有關(guān)專家認(rèn)為,學(xué)歷固然重要,但如果不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢,大中專院校畢業(yè)生就業(yè)仍將面臨較大壓力。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,大量加工型、服務(wù)性的外資企業(yè)紛紛涌到中國創(chuàng)辦公司,大量崗位需要的是技能型人才,人員需要進(jìn)一步培訓(xùn)才能上崗。初高中就業(yè)更是難上加難,但只要經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),完全能夠勝任這些崗位。因此,對初初高中畢業(yè)生來講,進(jìn)入職業(yè)院校接受職業(yè)技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是重大利好的消息。而對擁有本科學(xué)歷或更高學(xué)歷的人來說,同樣也要適應(yīng)新形勢,調(diào)整位置,完善和提高自身的技能,這樣才能找到一份滿意的工作。

據(jù)統(tǒng)計,我國主要人才市場的成交率比較低,最低成交率為10%,最高成交率為36%,突出表現(xiàn)為人員供給的專業(yè)技能、素質(zhì)與企業(yè)、組織的需求不能對接。近兩年來,我國下崗職工再就業(yè)難度很大,根本原因在于缺乏技能。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,新技術(shù)的采用,這種結(jié)構(gòu)性矛盾將更加突出,技能工取代非技能工的現(xiàn)象將隨處可見,社會對技術(shù)人才的需求更加旺盛。

在人才市場上,超過半數(shù)的招聘單位都要求應(yīng)聘人員有至少一年的工作經(jīng)驗,有些單位的招聘簡章上盡管沒有標(biāo)明需幾年工作經(jīng)驗,但在備注一欄寫上了“有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮”的說明。用人單位對有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮,不是不重視學(xué)歷,而是認(rèn)為有工作經(jīng)驗的求職者能夠解決實際問題,這對單位來說比什么都重要。這也從另外一個角度說明了企業(yè)對人才技能的重視。

(4)社會認(rèn)可比獲取金錢更重要

金錢往往是大家認(rèn)為取得成功的標(biāo)志之一,很多人獲取成功就希望獲取更多的金錢。大家如此看重金錢是因為大家并不了解金錢的意義。金錢是一般等價物,是社會進(jìn)行交換的媒介。金錢是價值的外在體現(xiàn),價值是事物的內(nèi)在本質(zhì)。 “工欲善其事,必先利其器?!贝蛟熳陨淼膬r值和獲取更大的價值才是我們更重要的努力方向。一味的追求金錢的表面現(xiàn)象,而忽略了自身價值的建設(shè),也許等待你的結(jié)果是猴子撈月的一場幻景,是舍本求末。。

找到價值和擁有價值,我們才能找到成功的方向。能否獲取成功,能否獲得更多的價值的外在體現(xiàn)——金錢,我們還需要一個交換我們價值的系統(tǒng)支持。進(jìn)入社會系統(tǒng)進(jìn)行交換價值,我們就會收獲很多的等價物——金錢。如果你有價值,而沒有金錢,說明你的價值沒有進(jìn)入社會的系統(tǒng)。此時,只要你將自己的價值和社會系統(tǒng)建立一個運(yùn)行系統(tǒng),那么你就成功了。打個比喻:每個母雞都有生蛋的價值,如果你將母雞生的蛋進(jìn)入社會交換,蛋就會換取金錢。但是,如果你沒有將雞蛋進(jìn)行價值交換,那么你就不會獲取金錢。進(jìn)行社會交換要有物流、銷售、采購這樣一個系統(tǒng)支持,要持續(xù)的進(jìn)行交換就需要養(yǎng)雞、物流、銷售、采購這樣一個系統(tǒng)支持。有了系統(tǒng),你的雞蛋價值才被社會承認(rèn)。如果你想獲得成功的職業(yè)生涯,就需要更大的系統(tǒng)持續(xù)的支持,譬如,人脈資源、職業(yè)操守、誠信約束等。為什么許多人會獲取成功,原因就在于他的價值得到社會的認(rèn)可和交換。我們在追求成功的路上,就是我們在學(xué)習(xí)和修行的路上,通過努力博得社會的認(rèn)可。(會生蛋的雞不如會賣蛋的雞)

4、職業(yè)生涯規(guī)劃的時期

職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時間應(yīng)在初中畢業(yè)后進(jìn)入高中階段,也就是在高中或職中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考或畢業(yè)就業(yè)是決定一生職業(yè)的重要因素,高考或職校畢業(yè)就業(yè)實際上就是對未來職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測評,然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè)和就業(yè)方向,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)刂@條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考或職校畢業(yè)之后再做,就容易在高考或畢業(yè)就業(yè)時搭錯車、跑錯路。

有關(guān)教育專家指出,大中專學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進(jìn)校就想出門事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃 從入院校的第一天就開始,與三年或四年學(xué)習(xí) 生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三、四年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,到了畢業(yè)時才不會“臨時抱佛腳”,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。

職業(yè)生涯規(guī)劃越早對今后畢業(yè)找工作越主動,誰的規(guī)劃作的早,誰畢業(yè)時就最先拿到第一桶金。大中院校學(xué)生一年級時就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃 ,最遲三年級第一學(xué)期以前也一定要做完,否則,臨近畢業(yè)的時候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備,目前,很多大中專學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,畢業(yè)前就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無量。

如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點(diǎn),而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

5、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

就業(yè)面試時,主考官常常會問這樣一個問題:如果你獲得這個職位,你將如何開展工作?這就是你必須回答的一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容。面對日益激烈的職場競爭,每個人都不得不面對這樣的問題:我未來的路在哪?如何找到我滿意的工作?所以每個人其實都有潛移默化的在心里想過自己的職業(yè)規(guī)劃。也許這只是一個很模糊的意識。只要通過問自己以下“6個w”的問題,職業(yè)生涯規(guī)劃過程就明確了。

what you are? 首先問自己,你是什么樣的人?這是自我分析過程。分析的內(nèi)容包括個人的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、教育背景、專長、過往經(jīng)歷和思維能力。這樣對自己有個全面的了解。

what you want? 你想要什么?這是目標(biāo)展望過程。包括職業(yè)目標(biāo)、收入目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、名望期望和成就感。特別要注意的是學(xué)習(xí)目標(biāo),只有不斷確立學(xué)習(xí)目標(biāo),才能不被激烈的競爭淘汰,才能不斷超越自我,登上更高的職業(yè)高峰。

what you can do? 你能做什么?自己專業(yè)技能何在?最好能學(xué)以致用,發(fā)揮自己的專長,在學(xué)習(xí)過程中積累自己的專業(yè)相關(guān)知識技能。同時個人工作經(jīng)歷也是一個重要的經(jīng)驗積累。判斷你能夠做什么。

what can support you? 什么是你的職業(yè)支撐點(diǎn)?你具有哪些職業(yè)競爭能力?以及你的各種資源和社會關(guān)系了。個人、家庭、學(xué)校、社會的種種關(guān)系,也許都能夠影響你的職業(yè)選擇。

what fit you most? 什么是最適合你的?行業(yè)和職位眾多,哪個才是適合你的呢?待遇、名望、成就感和工作壓力及勞累程度都不一樣,看個人的選擇了。選擇最好的并不是合適的,選擇合適的才是最好的。這就要根據(jù)前四個問題再回答這個問題。

what you can choose in the end? 最后你能夠選擇什么?通過前面的過程,你就能夠做出一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃了。機(jī)會偏愛有準(zhǔn)備的人,你做好了你的職業(yè)生涯規(guī)劃,為未來的職業(yè)做出了準(zhǔn)備,當(dāng)然比沒有做準(zhǔn)備的人機(jī)會更多。

我們常說:細(xì)節(jié)決定成敗,戰(zhàn)略決定命運(yùn)。希望同學(xué)們能夠及早規(guī)劃好自己職業(yè),擁有一個更加美好的未來!

謝謝大家!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇十二

尊敬的評委,各位老師,在座的同學(xué)們:

大家好!我是化工學(xué)院11級食品科學(xué)與工程專業(yè)1班的張xx。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)是做一名營養(yǎng)師。

下面我將從五個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,評估反饋以及結(jié)束語。

1、首先是自我認(rèn)知,在這里我將從興趣、能力、性格、價值觀四個方面一一給大家介紹。

能力:在本部分結(jié)合自己從20xx年入學(xué)以來一直擔(dān)任班長一職并且在去年成功競選學(xué)習(xí)部部長一職,通過2年來的鍛煉與學(xué)習(xí),有過成就也有過失誤,使我的能力得到了很大的提高。

2、選擇職業(yè),除了自我認(rèn)知,還需要知道:這個職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?由此來看我的職業(yè)認(rèn)知和營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康,而我的.價值觀是屬于服務(wù)型的,并且與我所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)與工程專業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目標(biāo)。

3、并且,我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步做了swot分析、360評估。既然我的職業(yè)目標(biāo)是營養(yǎng)師,我給自己制定了具體的規(guī)劃目標(biāo),包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長期規(guī)劃目標(biāo)。

為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:若考研通過,則繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上研究生,我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終有所建樹。

在這過程中,我將時時調(diào)整自己,積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績。

4、讀“評估反饋”

5、制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備。夢想,從這里開始!

最后,謝謝大家!

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職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

古語曰:今日之天下,乃千古未有之大變局。直至今日,此話仍可適用。隨著時代的飛速發(fā)展,新科技層出不窮,隨之而來的,是令人眼花繚亂的新職業(yè)、新方向。在這機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,我愿遵循本心,扎根時代,從事法律行業(yè)的工作。

正如青年時代的馬克思在文章中所述的那樣,選擇職業(yè)應(yīng)以人類的幸福,自身的完美為主要指針。學(xué)習(xí)法律,是接受全人類千年積累下來的規(guī)則與道德倫理知識的洗禮;從事法律,更是以心中正道,握法理之劍,維護(hù)社會的穩(wěn)定與秩序。既是完善自身,更是服務(wù)社會。

同時,隨著時代進(jìn)步,法律體系也需要與時俱進(jìn)。如克隆技術(shù)下,轉(zhuǎn)基因嬰兒的出現(xiàn)就嚴(yán)重挑戰(zhàn)了舊有的法理道德體系,更多新的技術(shù)需要新的規(guī)則限制。中國作為大陸法系具有提前法特征的法律體系的代表,尤其如此。在當(dāng)今時代,法律進(jìn)步迫在眉睫,從事法律事業(yè),為之添磚加瓦,無疑是對社會的貢獻(xiàn),對時代的加持,是青年責(zé)任之所在,故我心向往之。

而諸位未來即便不從事法律工作,也必定是在為人類進(jìn)步與幸福、為時代與社會奮斗的一線上,預(yù)祝你我共同奮斗,有所成就!

此外,不忘初心也應(yīng)指導(dǎo)我的從業(yè)方向。人人生而心向正義,縱有劉叉詩云:“磨損胸中萬古刀?!蔽覅s要讓這份正義之道永存于心。從事法律,懲處奸兇以正法是吾輩追求,雖可能困難重重,但“明知山有虎,偏向虎山行”,“雖千萬人,吾往矣”才是青年氣度。

或許有人會說,傳統(tǒng)行業(yè)就業(yè)困難,不如按就業(yè)難易和收入高低來抉擇。但在我看來,各類新職業(yè)的誕生,恰恰說明了這是一個只要努力就能走出新路的時代。多少從事所謂“無前途”職業(yè)的人最終取得了成功,而那些不顧勸阻的開拓者留下的也并非失敗,而至少是一個個《職業(yè)分類大典》上全新的職業(yè)門類。在這變革的新時代,傳統(tǒng)行業(yè)也必有新的變革,“黃金法則”的教導(dǎo)仍在回響:“努力就能成功?!蔽覀冇趾伪匚肥孜肺玻坑腥嗽跓o人之地踏出新路,更有人在無路之路走出精彩!但問本心,莫顧前程,日拱一卒,功不唐捐。

值此千年未有之變局,你我將來也許將走上不同的道路,但請你堅信,只要我們在為初心、為時代、為國家和人類而奮斗,就不要畏懼困難?;靡痪鋳W利凡德的名言:“是人選擇或創(chuàng)造職業(yè),而不是職業(yè)選擇或創(chuàng)造人?!弊詈?,愿你我在追尋初心、服務(wù)時代的征途上有所成就,不愧為青年。

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué),大家好。我是給排水102班的安冬。今天我演講的題目是《我的夢想》。 .

我這個人的思想,通俗一點(diǎn)的說,比較異類,我喜歡哲學(xué)和設(shè)計,因為它們需要獨(dú)特的思維能力和理念,它們總是讓我興奮。從小到大,我都夢想著成為一名設(shè)計師,設(shè)計出舉世矚目的作品。我有個堂哥,是溫州一家建筑公司的一名工程師,通過他的影響,我對建筑行業(yè)逐漸建立了濃厚的興趣。漸漸的,我的理想也變得明確——成為一名建筑行業(yè)內(nèi)的設(shè)計師,畢業(yè)以后,能進(jìn)行建筑圖紙的設(shè)計工作。

大學(xué),對我來說,是夢想起飛的地方。所以,高考之后的志愿書上,我毅然決然地報了我們學(xué)校的給水排水工程專業(yè)。由于我們國家房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,這個專業(yè)近幾年比較熱。畢業(yè)以后可以進(jìn)設(shè)計院,也可以進(jìn)建筑施工單位設(shè)計圖紙。我想通過這個專業(yè),放飛自己的夢想,踏上自己的征途。

在我們學(xué)校,給排水專業(yè)不是很成熟,我是第二屆。我們專業(yè)的很多人都是調(diào)劑后才學(xué)這個專業(yè)的,很少是自己報的。但在我眼里,專業(yè)沒有本質(zhì)的好與壞,只要肯好好學(xué),360行,行行出狀元。報這個專業(yè),我不曾后悔。只要有激情,有夢想,就一定能有收獲。我相信一句話:態(tài)度決定高度。

來到大學(xué)以后,我第一次進(jìn)圖書館看的書,就是關(guān)于建筑設(shè)計的書。那天下午,我看了有關(guān)于許多世界著名建筑大師的資料,以及著名建筑的信息。書中提到了那些獨(dú)特設(shè)計理念依舊使我興奮,也讓我更加堅定了自己的理想。我立志成為一名建筑設(shè)計師。 現(xiàn)在,當(dāng)別人問我在學(xué)什么專業(yè)的時候,我會很開心的說:給誰排水工程。當(dāng)然,有時候也會收到一些冷水,有些人聽了會問:是不是畢業(yè)以后修下水道?不得不承認(rèn),這樣的話還真的讓我有點(diǎn)無奈。不管別人怎么說,我都將堅持自己的夢想,努力去實現(xiàn)它。就因為它是夢想,它是我的夢想。

不管在什么事情,想要做得好,都要付出努力,激情固然重要,但它并不能解決一切困難。所以,在實現(xiàn)夢想的路上,我選擇了認(rèn)真的規(guī)劃,認(rèn)真的走好每一步。大學(xué)已經(jīng)過了將近一年,我必須抓住剩下的時間,努力學(xué)習(xí),為以后做好鋪墊。牛頓說,成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。結(jié)合自己的情況,我要說,我的成功等于百分之三十的靈感加百分之七十的努力。因為,設(shè)計的時候,靈感很重要,同時,努力了也不一定流汗哦,是吧? 好了,我的演講結(jié)束,謝謝大家的認(rèn)真聽講!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇十五

大家晚上好!我是15級環(huán)藝一班的.徐蕾!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規(guī)劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

首先,我的規(guī)劃分為六個部分:自我分析,環(huán)境分析,swot分析,大學(xué)四年規(guī)劃,畢業(yè)后計劃以及調(diào)整與反饋!

知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!

可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標(biāo),外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我并不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些借口去忽悠自己!過于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個不夠穩(wěn)重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!

我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,這里便成了我新旅程的起航之處!

揚(yáng)帆啟航,總有一天會到達(dá)夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計師!放眼市場,市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,許多省市都把這個行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)來規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!

接下來是畢業(yè)后的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創(chuàng)造快樂,再用快樂去服務(wù)社會!我要花三年時間做一名設(shè)計工作者,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作, 提高經(jīng)驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設(shè)計總裁,并積累一定的資金,為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,再用十年時間經(jīng)營一家自己的設(shè)計公司,并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,使公司不斷變強(qiáng)、變大!我的演講完畢,謝謝大家!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇十六

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

做好我們自己的一個職業(yè)規(guī)劃,這不但是可以讓我們更加明確自己未來要走的路,同時也是可以通過這個規(guī)劃清楚自己要去做的事情有哪些,要去學(xué)習(xí)的知識是怎么樣的,只有有規(guī)劃,有目標(biāo),那么我們也是更加的清晰我們現(xiàn)在該如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),不清楚自己要干什么,又該學(xué)什么,那樣的話,其實也是比較浪費(fèi)時間的,目的明確了,我們也是更加會懂得去珍惜我們的時間,去達(dá)成我們的一個目標(biāo)。

同學(xué)們,我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識是有用的,但是每個人未來的選擇卻是又有不同,有的同學(xué)希望以后去做老師,有的同學(xué)希望未來去創(chuàng)業(yè),有的同學(xué)可能也是學(xué)完專業(yè)的知識去做我們本專業(yè)相關(guān)的工作,但無論你未來想要去做到什么,我們也是需要有一個規(guī)劃,在一定的時間里,我們要做到怎么樣的一個成績,又是有哪些的方面去要學(xué)好的,大學(xué)的時間是很充裕的,但是如果我們不去利用起來,那么就是浪費(fèi)了,但同時大學(xué)的時間也是格外少的,就短短的幾年時間,我們就要走向社會了。要去學(xué)的東西又是那么的多,不但是我們專業(yè)的知識,還有我們要進(jìn)入社會的一些能力,都是需要我們?nèi)ュ憻捄玫摹?/p>

如果大家去看過招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我們期望的工作崗位,或者一定層面的職位,都是需要有豐富的經(jīng)驗,可能我們目前做不到,但是通過學(xué)習(xí),通過規(guī)劃,在有限的時間做多一些事情,到了一定的階段,我們也是可以成為我們理想中的那個自己,而這也是需要我們有一個規(guī)劃去做到的。而不是說在學(xué)校里面,老師讓我們學(xué)什么,我們就學(xué)什么,有什么課就聽什么課,我們不再是像高中那樣,比較的被動來學(xué)知識,而是需要我們更加的主動,清楚自己的目標(biāo)所在,去充分的利用好時間,學(xué)我們該學(xué)的知識。

同學(xué)們,只有有了目標(biāo),有了規(guī)劃,我們才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我們的職業(yè)規(guī)劃都做好,對自己也是一種負(fù)責(zé),清楚了,就能更加的有動力去做了,也是珍惜了我們大學(xué)寶貴的時間,職業(yè)的規(guī)劃真的非常的重要,我們也是要重視起來,在做的過程之中,也是要根據(jù)實際的一個情況,不斷的去調(diào)整,去改進(jìn),來讓自己距離目標(biāo)更近一些,去完成自己的理想。謝謝。

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常感謝老師能給我一個作為學(xué)生代表的演講機(jī)會,也同樣感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵,盡管我只是一名新生,但是我會盡自己的`努力去完成這次的演講。

那么來說說這次的主題,今天的演講會上,我給大家?guī)淼闹黝}是“大學(xué)職業(yè)生涯的規(guī)劃”!

首先,請讓我先恭喜我們這些新生,恭喜我們順利的度過了高考,結(jié)束了我們的高中生活!如今,我們憑借著自己的努力來到了xxx學(xué)院,這值得我們感到自豪!

如今,我們的同學(xué)們都已經(jīng)成年,并且成為了一名真正的大學(xué)生!在此,我相信大家都已經(jīng)成熟了,對我們的目標(biāo),我們的責(zé)任,都有了非常深刻的了解。那么,大家也一定知道我們來到大學(xué)的目標(biāo)是什么……沒錯,是為了我們能學(xué)到更多的本領(lǐng),在未來有更好的生活!就是這么的現(xiàn)實,也是這么的重要。

如今的我們已經(jīng)走上了大一的生活,對我們來說,是一個剛剛開始的全新生活。但是,同樣對我們不少的同學(xué)來說,這也是我們最后的四年學(xué)生生活!我希望還沒有對這方面有所思考的同學(xué)們要注意一下了,在未來的四年里,我們不僅僅要學(xué)習(xí),還有在最后一年的實習(xí),也就是外出工作!而在之后,在我們將真正的離開學(xué)校,走到社會中,靠我們自己在這四年來收獲的能力開維持我們的生活!

現(xiàn)在,相信大家都明白了,我們現(xiàn)在的時間其實并不多!進(jìn)入大學(xué)并不代表著我們可以完全的放松自我。休息是必要的,但我們不能不為之后的人生做打算。

在此,我提倡大家好好的規(guī)劃自己未來的時間,對自己的在大學(xué)的未來,甚至是在社會的未來做出自己的期望和規(guī)劃!像我,同樣作為一名大學(xué)生,我也早早的對自己的職業(yè)生涯做好了規(guī)劃!

在大學(xué)的第一年,我決定讓自己好好的適應(yīng)大學(xué)的生活,感受大學(xué)的風(fēng)采,并積極的在大學(xué)中去體會,去感受過去所沒有的精彩!但是在學(xué)習(xí)上,我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,放松中也不忘對自己保有最低的要求。

而在第二年,我將努力的學(xué)習(xí),通過一切手段來掌握自己專業(yè)的知識,并且好好的利用空閑時間去鍛煉自己的能力。

而在第三年,我要讓自己去慢慢的去感受社會,適應(yīng)社會,為實習(xí)和未來的工作打好基礎(chǔ)!

最后的第四年,我會在社會中進(jìn)一步的去完善自己,改進(jìn)自己。

我明白,現(xiàn)在我的規(guī)劃還不夠完整,但是我會在未來通過自己的經(jīng)驗去完善自己的規(guī)劃!我也同樣希望大家在大學(xué)的生活中都能有自己的規(guī)劃,不用太過焦急,但也不要一事無成,讓我們一起在未來的大學(xué)生活中,邊感受大學(xué)的青春,邊完成自己的未來的拼圖!為了我們能在未來真正的展翅高飛,讓我們一起加油!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿高中篇十八

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好:

作為一名小學(xué)教師,首先我覺得最主要的是要加強(qiáng)自我?guī)煹滦摒B(yǎng),每個學(xué)生背后都是一個滿懷期盼的家庭,家長把學(xué)生送到學(xué)校就是期望自我的孩子能夠在德智體美勞等多方面獲得開展,對小學(xué)生而言我覺得從小就要注重德育教育,因為此刻的孩子都是獨(dú)生子女,父母給了他們過分的愛,怎樣培養(yǎng)他們將來在社會上所需要的諸如團(tuán)結(jié)、誠信、助人為樂等良好的品質(zhì)呢?這就需要為我們教師充分發(fā)揮好師德模范作用,從小給他們樹立良好的典范和行為的標(biāo)桿。教師在這方面首先要起到模范作用,這就需要我們不斷增強(qiáng)師德修養(yǎng)。夢想是人生奮斗的燈塔,具體而切實際的職業(yè)夢想也是促進(jìn)我不斷提高的重要前提,作為小學(xué)語文教師,我的職業(yè)夢想就是在育人方面做到問心無愧,幫助學(xué)生樹立正確的.人生觀、價值觀和崇高的夢想;在教書方面,對我所教的語文學(xué)科要有精深的研究,并且還要提高自我的教育理論水平,爭取做一名專業(yè)型教師。

在業(yè)務(wù)知識和本領(lǐng)方面作為一名年輕的教師,我此刻能夠說是滿懷信心,可是時代在開展、知識也在更新,社會對人才的需求也在不斷變化,我不能夠固步自封不求提高,年輕是我們的資本,我們應(yīng)當(dāng)充分利用好這個黃金時間不斷給自我充電加壓,爭取跟學(xué)生一樣:每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)。這樣我們才能成長,才能跟上時代的步伐。響應(yīng)我們國家關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的號召,每一天學(xué)習(xí)提高,活到老學(xué)到老。在實踐教學(xué)方面能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我的實踐教學(xué)經(jīng)驗做到有備無患。在教育理論方面要不斷學(xué)習(xí),利用一切能夠利用的時機(jī)增強(qiáng)自我的教育理論水平。

1、長期目標(biāo)(可從學(xué)校位次、社會影響、區(qū)域?qū)W術(shù)影響等方面談)期望自我在學(xué)校中能做到骨干教師,在社會上贏得家長的贊譽(yù),在理論水平上要在一些重要刊物上發(fā)表教育論文,以使自我的理論水平有質(zhì)的提高。

2、三年目標(biāo)(可從學(xué)歷進(jìn)修、讀書學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、課題研究、論文寫作、特長發(fā)揮等方面談)。

三年中能考取在職研究生學(xué)歷,閱讀教育書籍并寫好讀后感,在課堂教學(xué)中要不斷提高自我的教學(xué)理論和技能水平,要利用網(wǎng)絡(luò)等有利條件寫好論文和隨筆,爭取做一名專業(yè)型教師。

給自我每學(xué)期制定一個讀書方案并寫好讀書筆記,對課堂教學(xué)要爭取時機(jī)多聽取一些優(yōu)秀教師的課堂講課以提高自我的課堂教學(xué)水平,利用博客、微博等形式把自我的教學(xué)感想和教學(xué)趣事多記錄一些以提高自我的論文寫作水平。

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