創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程(通用22篇)

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創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-15 12:53:21     小編:JQ文豪

方案的制定需要依據(jù)充分的調(diào)研和分析,了解所面臨的問題和可能的解決方案。制定方案需要全面考慮各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,制定相應(yīng)的預(yù)案和措施。方案范文的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們仔細(xì)分析和思考。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇一

為了迎接建校xx周年,豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好生活空間,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)文明,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識(shí)競賽的活動(dòng)。

(一)提高全校師生的文明水平,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識(shí),讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣。

(二)提高個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)自身價(jià)值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,投入學(xué)習(xí)和生活中。

樹文明新風(fēng),做文明新小人。

學(xué)生會(huì)女生部。

贊助單位:

全院學(xué)生。

(一)參賽隊(duì)以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

(二)初賽。

活動(dòng)時(shí)間:4月8日。

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓。

活動(dòng)內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。

(三)決賽。

活動(dòng)時(shí)間:4月15日。

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓。

活動(dòng)內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

比賽規(guī)則:

必答題:由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題,其他隊(duì)員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯(cuò)不扣分。

搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時(shí)1秒,可相互商討。答對加1分,答錯(cuò)扣5分。

心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個(gè)隊(duì)員表演,另一個(gè)隊(duì)員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個(gè)詞得5分,猜對越多,得分越多。

選分題:有1—3分的分值題,每隊(duì)從中選擇某一分值的一題,限時(shí)3秒,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金2元及榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金1元及榮譽(yù)證書。

三等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金5元及榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書。

獎(jiǎng)金:35元。

橫幅:15元。

場地布置及宣傳:1元。

總計(jì):陸佰圓。

部長審批:

領(lǐng)導(dǎo)審批:

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇二

根據(jù)《xx省文明單位建設(shè)管理辦法》和《xx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法》的精神,為了有計(jì)劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動(dòng),把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí),特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以社會(huì)主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo),以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

二、工作目標(biāo)及要求。

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強(qiáng);落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。

校園環(huán)境建設(shè)整治要求。

1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實(shí)行包片管理,責(zé)任到班,落實(shí)到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。

2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。

關(guān)于學(xué)校食堂要求。

1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。

2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時(shí),未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理,做到不把過夜食品賣給學(xué)生。

關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。

1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校。

工作計(jì)劃。

納入重要議事日程隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)制定切實(shí)可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實(shí)加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠信,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對,積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。

三、具體作法。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級精神及時(shí)傳達(dá),我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項(xiàng)入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。

3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,對我校工作人員來說學(xué)習(xí)尤其緊迫重要,否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

4、樹立愛崗敬業(yè),教書育人的意識(shí)。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境,帶動(dòng)精神文明建設(shè)。

5、根據(jù)創(chuàng)建需要,不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。

吸煙,我們可以選擇,那么,生命呢?”——題記。

在我校拒絕游煙的過程中,要達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)班級,創(chuàng)建一所綠色學(xué)?!钡哪康模瑓⑴c性的教育很重要。因?yàn)榻逃闹匾蛩卦谟趨⑴c,參與本身就是在接受教育。

根據(jù)統(tǒng)計(jì),吸煙的人群也在日益壯大,年齡不斷縮小。吸煙嚴(yán)重?fù)p害身體健康,會(huì)帶來各種疾病,還會(huì)造成壽命的縮短等嚴(yán)重問題。為什么吸煙人群會(huì)不斷增長,很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動(dòng)。如果要治理這個(gè)問題,不僅僅要開展健康知識(shí)的教育,還應(yīng)該真抓實(shí)干,努力打造無流動(dòng)吸煙情況的校園環(huán)境。

為此,我中心組織一次“建設(shè)文明校園,拒絕流動(dòng)吸煙”的活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題。

二、活動(dòng)目的及意義。

2、打造綠色清新的校園環(huán)境,樹立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

3、響應(yīng)國家禁止在公共場所吸煙的推行,起好帶頭的作用,推動(dòng)我校禁煙活動(dòng)的深入開展。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx大學(xué)。

xx大學(xué)全體老師和學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年x月。

六、活動(dòng)流程。

1、召集中心所有成員召開動(dòng)員大會(huì)。

2、各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗,值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,遇見流動(dòng)吸煙的情況就進(jìn)行勸阻。

3、設(shè)立流動(dòng)崗,部分同學(xué)們有固定的值班地點(diǎn),在校園走動(dòng),發(fā)現(xiàn)流動(dòng)吸煙的現(xiàn)象立即進(jìn)行勸阻。

4、每天值班時(shí)間為中午和下午,安排相關(guān)的負(fù)責(zé)人,實(shí)行責(zé)任落實(shí)制。

5、每次值班將遇見的情況及時(shí)上報(bào),由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報(bào)貴州大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室,由文明辦作出處理的意見。

6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布,擴(kuò)大這件事情的影響力,讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識(shí)。

7、活動(dòng)結(jié)束后,召開總結(jié)會(huì)議,并制作簡報(bào)。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、注意要保證值班人員及時(shí)、無誤的文明監(jiān)督。

2、活動(dòng)涉及到的部門要認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語言,要樹立良好的禁煙形象。

4、注意活動(dòng)開展過程要注意按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。

在新學(xué)期開始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)xx周年,在中心校大隊(duì)部的號召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“x月文明禮貌月”活動(dòng)如下:

一、工作思路。

x月,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“x月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì),對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三、主題明確,循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。“爭做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)校”、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。

四、好人好事層出不窮。

文明禮貌月活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色。

第一,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比,中心校x月x日舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。

第二,各校利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。xx小學(xué)在x年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課。

第三,利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩。

手抄報(bào)。

我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場比賽。

第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評。

六、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果。

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校健全了值勤班。

規(guī)章制度。

加強(qiáng)對每日常規(guī)活的檢查、評比力度從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度對出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)同學(xué)們互相關(guān)心監(jiān)督集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動(dòng)的開展要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境給自己帶來快樂帶來溫馨。

七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園。

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期的工作,通過這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇三

講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園。

凈化校園環(huán)境,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。

xx學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)、xx學(xué)院校學(xué)生會(huì)。

xx月xx日——xx月xx日。

全日制在校學(xué)生。

1、自重自愛:倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔,舉止優(yōu)雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

2、明禮修德:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,遵守社會(huì)公德,尊重師長,不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動(dòng)。

3、愛護(hù)公物:愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)校園公共設(shè)施,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,不隨意張貼小廣告。

4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

(二)文明課堂。

1、課前準(zhǔn)備:在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,做好準(zhǔn)備,靜候老師前來上課。

2、教室衛(wèi)生:主動(dòng)擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫。

3、課堂紀(jì)律:尊重教師,按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認(rèn)真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機(jī)、發(fā)短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關(guān)的事。

4、自修秩序:主動(dòng)遵守自修紀(jì)律,自覺維護(hù)秩序,不影響他人學(xué)習(xí),不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備,不亂扔垃圾。

(三)文明就餐。

1、就餐有序:按時(shí)就餐,自覺排隊(duì);文明用餐,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧。

2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時(shí)不要將腳蹺在凳子上,不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。

3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

(四)文明宿舍。

1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:按時(shí)打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

2、按時(shí)起床,不利用上課時(shí)間在寢室睡覺。

3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。

4、文明修養(yǎng):不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時(shí)熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報(bào)和音像制品。

5、宿舍安全:注意財(cái)物安全,上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲(chǔ)藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護(hù)欄。

1、在活動(dòng)開展前制作出關(guān)于“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)的海報(bào)張貼在學(xué)校各個(gè)宣傳欄;把活動(dòng)宗旨和精神在各個(gè)公寓樓電子屏幕上滾動(dòng)播出;把活動(dòng)策劃書下發(fā)到各個(gè)系學(xué)生科和學(xué)生會(huì);對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。

2、xx月上旬,以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設(shè)"活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、xx月xx日前各系院組建一支文明校園建設(shè)小組(以學(xué)生會(huì)主席任組長,包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的20人組成),上報(bào)大學(xué)生自律委員會(huì)(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”公共郵箱:),掛牌上崗,做好系內(nèi)帶頭示范工作,從系內(nèi)開始,對“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo),并對系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理,給同學(xué)們以友情提示,并予以阻止,旨在從學(xué)生干部做起,從各系做起,倡導(dǎo)文明校園建設(shè)。

4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:

(一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,集體學(xué)習(xí)。

以“文明校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動(dòng)全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動(dòng)中的倡議書,承辦單位會(huì)對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(二)清除校園小廣告。

組織學(xué)生利用課間時(shí)間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。

活動(dòng)目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境。

活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日。

承辦單位:xx。

報(bào)名辦法:于xx月xx日前將系文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會(huì)主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”活動(dòng)公共郵箱.

(三)分發(fā)溫馨提示卡。

結(jié)合我校實(shí)際情況,以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

活動(dòng)方式:利用課余時(shí)間分發(fā)給在校大學(xué)生。

印制標(biāo)準(zhǔn):配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。

具體發(fā)放:各系學(xué)生會(huì)自愿到承辦單位申請發(fā)放。

申請報(bào)名:將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于xx月xx日前。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇四

近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項(xiàng)活動(dòng),取得了顯著的成績,進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果,為響應(yīng)團(tuán)委號召,同時(shí)也為了通過此活動(dòng)不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng),優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境,提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn)。我系在總結(jié)前幾次活動(dòng)的優(yōu)勢和不足的同時(shí)開始了這學(xué)年的共建文明校園活動(dòng)。

文明從小事做起文明從你我做起。

1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。

2、營造按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不睡覺,不閑聊,尊重師長,認(rèn)真聽講,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求,創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍,使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

4、倡導(dǎo)文明就餐,自覺排隊(duì),愛惜糧食,餐盤回收。

5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng),提高大學(xué)生和諧意識(shí),構(gòu)建和諧校園。

合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂黃山路與金寨路十字路口。

黃紅琴。

20xx年10月13日至20xx年10月17日。

合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者。

1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性,從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí)。

2、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識(shí),并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。

3、在整個(gè)活動(dòng)中,使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)的快樂,并從這些活動(dòng)中得到感悟。

校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。

1、前期宣傳:與宣傳部溝通,以海報(bào)、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義,同時(shí)各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳,以加大宣傳力度。

2、招募志愿者:由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募,以自愿原則為主,。同時(shí)因此活動(dòng)還涉及校外的交通,而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段,故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格,須經(jīng)嚴(yán)格的篩選,可按以下要求進(jìn)行篩選,要求心細(xì),應(yīng)變能力較強(qiáng),善于溝通,脾氣相對溫和。

3、培訓(xùn):請上學(xué)期志愿活動(dòng)比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者,每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的.志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī),基本的交通規(guī)則,熟知城市地圖。

4、活動(dòng)具體方式:

此活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié):

(1)、食堂志愿者,每個(gè)食堂共五名志愿者,根據(jù)實(shí)際情況來分配各自的崗位,如打飯的地方需要一名、幾個(gè)角落各一名。

(2)、校園巡邏,四人為一個(gè)單位,從男生后門出發(fā),到校的各個(gè)角落,對這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。

(3)、平安校園志愿者,與樓管阿姨相互配合,在各個(gè)樓層合作,維護(hù)寢室的安全,禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。

(4)、交通協(xié)管:我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路,因此這里的活動(dòng)共需四組成員,每兩個(gè)路口之間一人,共四組,對橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時(shí)勸阻,外加站臺(tái)一組及時(shí)引導(dǎo)大家排隊(duì)上車。

5、對活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。

1、宣傳的問題:宣傳要做到有效與高效,能夠最大程度的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家積極參與到這個(gè)活動(dòng)中宣傳的時(shí)候可以從活動(dòng)的意義。

2、關(guān)于志愿者的篩選問題,同時(shí)注重志愿者的篩選問題,志愿者的耐心和安全意識(shí)一定要強(qiáng),注意保護(hù)個(gè)人的安全。

3、活動(dòng)進(jìn)程的控制:對于已經(jīng)確定的志愿者,要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作。保證整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行以一個(gè)高效率的狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)各個(gè)活動(dòng)的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報(bào)各自負(fù)責(zé)工作的開展情況,及時(shí)記下出勤狀況。

4、現(xiàn)階段開展工作的話,有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此,需要對志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵(lì),是他們始終保值較高的激情。

一、志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,志愿者難以理解等?

二、人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊(duì)人員因班級有事不能到達(dá)怎么辦。

三、在活動(dòng)期間志愿者可能會(huì)因?yàn)椴涣私馕覀兇舜位顒?dòng)的目地,表現(xiàn)在活動(dòng)中很茫然,不知所措。

1.在招收志愿者時(shí),應(yīng)講清志愿者是自愿的,對其說明志愿者的精神,同時(shí)也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時(shí)期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的,應(yīng)對其進(jìn)行培訓(xùn),如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題)。

2.

(1)可事先安排好幾個(gè)后替人員,讓其在時(shí)間待命(首選)讓每個(gè)小紅帽在自己工作當(dāng)天,找好接替人員(其次)可由負(fù)責(zé)人臨時(shí)頂替(最后)。

(2)在排值日表依照每個(gè)班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日,7.8節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況,要求相應(yīng)小隊(duì)長提前2小時(shí)通知,我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊(duì)成員再仔細(xì)討論,研究各班的課程表通過小隊(duì)調(diào)換:從新組建一個(gè)小隊(duì)等等解決,這樣就可以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、這個(gè)問題要放在活動(dòng)開始前來解決,我們可以做些培訓(xùn),通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白,到時(shí)候要做些什么。在培訓(xùn)會(huì)上可以邀請指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo),談些經(jīng)驗(yàn),這樣能使每個(gè)志愿者明白自己的使命。

何謂志愿工作?志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。

應(yīng)該說我們這個(gè)社會(huì)許多人不缺乏愛心,也有許多人愿意成為一名志愿者。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個(gè)名詞的含義(包括我自己在內(nèi)),有的人只是把它當(dāng)作一種時(shí)尚所以不能長久地堅(jiān)持下去;也有的人只是圖一時(shí)新鮮,在參加志愿者活動(dòng)的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動(dòng)力,所以志愿活動(dòng)在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認(rèn)為我們做的志愿活動(dòng)沒有多少意義,認(rèn)為做大事才有意義的,比如像電視上看的的奧運(yùn)志愿者,世博志愿者,亞運(yùn)會(huì)志愿者,其實(shí)一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位,不要認(rèn)為它小就不去做,很多事情都要求我們從自我做起,從身邊的小事做起,只要做好了,你同樣會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇五

全市中小學(xué)生。

春的旋律。

1、“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng);

2、“我們的節(jié)日清明”讀書交流會(huì);

3、踏青親子游;

4、“放飛童心,追逐夢想”風(fēng)箏比賽;

5憑吊革命先烈活動(dòng)。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月6日至3月12日)。

各校成立“我們的節(jié)日清明”校園文化活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),精心制定活動(dòng)方案,有序安排部署“我們的節(jié)日清明”校園文化活動(dòng),要求做到“五個(gè)結(jié)合”,即與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合,與傳承優(yōu)秀民族文化相結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,與學(xué)生人文素養(yǎng)教育相結(jié)合,與宣傳菜花旅游節(jié)相結(jié)合。

(二)組織實(shí)施階段(3月13日至4月13日)。

1“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

經(jīng)典誦讀活動(dòng)圍繞“春的旋律”這一主題,選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品。活動(dòng)分小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別和初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。義務(wù)教育學(xué)校的初賽由各校自行組織,每校推薦2—3個(gè)中華經(jīng)典誦讀節(jié)目參加學(xué)生組復(fù)賽,復(fù)賽由各學(xué)區(qū)基地校負(fù)責(zé)。高中組(含中等專業(yè)學(xué)校)的初賽、復(fù)賽由學(xué)校自行組織。

2“我們的節(jié)日清明”讀書交流會(huì)。

各校向?qū)W生推薦與清明有關(guān)的閱讀書目,組織學(xué)生閱讀1—2冊推薦書目中的圖書。舉辦班級讀書交流會(huì),介紹圖書,展示閱讀感悟。在班級交流的基礎(chǔ)上,開展校級讀書交流會(huì),邀請教師分析名家名作,遴選學(xué)生交流讀書心得。市局將邀請知名作家、學(xué)者舉辦讀書會(huì),組織教師、學(xué)生參加。

3踏青親子游。

各校牽頭,在確保安全的前提下,組織開展踏青親子游。邀請家長和學(xué)生到千垛菜花、水上森林公園等景區(qū),讓學(xué)生們親近自然,呼吸春的氣息。親子游結(jié)束后,各??山M織征文、演講等后續(xù)活動(dòng)。

4“放飛童心,追逐夢想”風(fēng)箏比賽。

參賽對象為小學(xué)中高年級學(xué)生。各校自行組織校內(nèi)選拔賽,擇優(yōu)推薦學(xué)生參加全市決賽。

5“憑吊革命先烈”活動(dòng)。

以清明節(jié)為契機(jī),圍繞“慎終追遠(yuǎn)、緬懷先人”主題,充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神,引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈英雄事跡,倍加珍惜今天的幸福生活。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班(隊(duì))會(huì)、團(tuán)日活動(dòng),組織學(xué)生就近到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、烈士陵園等祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。

(三)展示評選階段(4月14日至4月25日)。

1舉辦“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽。在初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上,各學(xué)區(qū)推薦1—2個(gè)學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目,高中學(xué)校(含職校)推薦1個(gè)學(xué)生節(jié)目,參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品;語言生動(dòng)、流暢,富有激情和感染力;時(shí)間不超過5分鐘。各學(xué)區(qū)、各高中學(xué)校務(wù)必于4月14日前將“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報(bào)名表電子稿報(bào)基教科(聯(lián)系人:朱鴿斌,聯(lián)系電話:xx,郵箱:xx)。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、評分標(biāo)準(zhǔn)另行公布。

2舉辦“放飛童心,追逐夢想”風(fēng)箏比賽決賽。學(xué)生數(shù)2000人以下的學(xué)校,推薦1名學(xué)生參加全市決賽;學(xué)生數(shù)2000人以上的學(xué)校,選派2名學(xué)生參加全市決賽。各校于4月14日前將報(bào)名表電子稿報(bào)體藝科(聯(lián)系人:李xx,聯(lián)系電話:xx,郵箱xx)。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、比賽規(guī)程另行通知。

3各校要通過“我們的節(jié)日·清明”校園文化活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、學(xué)生會(huì)和社團(tuán)、興趣小組、課外實(shí)踐活動(dòng)等有效載體,圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書寫技能培養(yǎng)、展示,開展生動(dòng)、多樣的主題活動(dòng)、競賽活動(dòng)、展示活動(dòng)等。營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的育人氛圍,以音頻、視頻、書法等形式及校園廣播、電視臺(tái)、校園網(wǎng)、墻報(bào)、??容d體展示中華經(jīng)典及誦讀、書寫、講解實(shí)踐活動(dòng)。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇六

目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識(shí)去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

1、改變車棚以及道路??康能囕v無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。

2、美化校園環(huán)境,開展志愿者活動(dòng),為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。

團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人。

xx大學(xué)校本部。

策劃承辦單位:xx大學(xué)青年志愿者工作部。

協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會(huì)。

每個(gè)單周的星期一。

活動(dòng)一:“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。

活動(dòng)二:“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

活動(dòng)一:

1、了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

2、開各院系青志協(xié)會(huì)長聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。

3、安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。

4、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。

5、在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學(xué)們有序停車。

活動(dòng)二:

1、開各學(xué)院青志協(xié)會(huì)長聯(lián)系會(huì),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園,服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。

2、通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備清掃的工具。

3、安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。

活動(dòng)具體流程:

1、全體成員分成三大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)清掃校園活動(dòng)。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動(dòng)。

2、請全體成員在學(xué)工樓門口集合,青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。

3、一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍??康能囕v的整理,同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4、二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。

活動(dòng)后期:

1、活動(dòng)結(jié)束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合,清點(diǎn)分發(fā)的工具。

2、對活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。

3、做好相關(guān)的后期宣傳工作。

1、為確保各成員的安全,在活動(dòng)中注意安全。要求每位小組長及時(shí)關(guān)注每位成員的動(dòng)向,提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。

2、一切服從安排、聽從指揮,不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng),不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動(dòng)。

3、參與者參加活動(dòng)時(shí),應(yīng)準(zhǔn)守時(shí)間,著裝整潔,舉止文明大方。

4、活動(dòng)期間,如果出現(xiàn)意外事件,應(yīng)與校方及時(shí)取得來聯(lián)系,及時(shí)處理。

5、離開時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后集體離開。

6、此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì)志愿者工作部的一個(gè)機(jī)會(huì),希望大家同心協(xié)力,努力做好各項(xiàng)工作,將活動(dòng)長期做下去。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇七

“教室和諧,有你有我”

二、指導(dǎo)思想。

1、核心是觀念體系教育,深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價(jià)值觀;重點(diǎn)是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進(jìn)人的全面發(fā)展,建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育,引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。

示我們學(xué)著的風(fēng)采,威我校迎評工作增添又一筆亮色。

三、目標(biāo)。

努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,營造高品位的文化氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細(xì)無聲的效果。

四、主辦部門。

學(xué)習(xí)部。

五、參與人員。

學(xué)習(xí)部所有成員及自愿者。

六、時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間:11月29號到12月3日。

地點(diǎn):教學(xué)樓四號樓和五號樓。

一號食堂。

七、活動(dòng)內(nèi)容及流程。

1、宣傳教室文明。

時(shí)間:11月29日。

形式:在每個(gè)教室里面貼上愛護(hù)桌椅等公物的宣傳標(biāo)語。

2、“清理示范周”

時(shí)間:11月30日——12月3日,周二至周五。

形式:在一周時(shí)間內(nèi),每一個(gè)教室,全部的角落都務(wù)必打掃干凈,壞了的板凳交由教室管理員修理?;顒?dòng)期間所有干事聽從部長安排,不得擅自缺席。

責(zé)任:紀(jì)律維持由部長負(fù)責(zé),考勤工作由副部長韓瓊負(fù)責(zé)。

意義:針對某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻,毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象,并借助學(xué)校迎評的平臺(tái),提出一周清理示范,讓大家培養(yǎng)愛護(hù)公物的意識(shí),提高大家保護(hù)公物愛護(hù)公物的責(zé)任感和自信心,促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成。

3、“食堂就餐周”

時(shí)間:11月29日。

形式:

(1)每天中午有學(xué)習(xí)部組成的膳食督導(dǎo)隊(duì)監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。

(2)在食堂內(nèi)部,主要是餐桌上制作一些溫馨提示,位同學(xué)提供一些就餐規(guī)范。

八、活動(dòng)宣傳。

1、本次系列活動(dòng)中所需工具(簸箕、掃把、抹布等)由干事部長自帶。

2、本次活動(dòng)中每個(gè)教室所貼的提示語由部長制作完成,由干事張貼完成。

3、本次系列活動(dòng)總結(jié)由部長及干事一起完成,并制成電子檔,于全部活動(dòng)結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。

4、部長負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)中的拍照工作,全部活動(dòng)的所有宣傳工作由學(xué)習(xí)部不內(nèi)完成。

九、經(jīng)費(fèi)支出。

1、大概需要100張a4的紙,一張紙0.05元,總共5元。

2、一切活動(dòng)開銷經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)及主席團(tuán)同意后向上級申報(bào)支付,憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報(bào)銷。

3、本次系列活動(dòng)中的所有消費(fèi)記錄由秘書部整理后向主席團(tuán)通報(bào)。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案三篇相關(guān)關(guān)鍵詞:活動(dòng)方案創(chuàng)建文明三篇校園,開頭語如何寫,僅供參考,歡迎閱讀!讓你從此不再是寫作小白。

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創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇八

為進(jìn)一步培育xx大學(xué)學(xué)生的文明意識(shí),著力提升學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用,校文明督察隊(duì)開展“大學(xué)文明校園”系列活動(dòng),展現(xiàn)溫大和諧校園之美。

通過校園“文明月”系列活動(dòng),營造良好的校園文化氛圍;同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識(shí),提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識(shí),提升大學(xué)生素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。

主辦單位:xx大學(xué)校園文明督察隊(duì)。

策劃、協(xié)辦單位:各二級學(xué)院文明督察分隊(duì)。

xx大學(xué)全體師生。

時(shí)間:xx年xx月中旬(具體時(shí)間待定)。

地點(diǎn):xx大學(xué)。

(一)前期準(zhǔn)備。

召開動(dòng)員大會(huì):

1、時(shí)間:10月中下旬(具體時(shí)間待定)。

2、地點(diǎn):大學(xué)活動(dòng)中心409。

3、內(nèi)容:介紹活動(dòng)的主要流程、組織前期宣傳工作。

4、參會(huì)人員:文明督察隊(duì)全體和分隊(duì)長。

活動(dòng)宣傳:

1、由外宣部制作海報(bào),張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳,同時(shí)相關(guān)橫幅的制作。

2、訂制有“激揚(yáng)文明,共創(chuàng)和諧”標(biāo)語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動(dòng)的具體情況,增加大家對文明月活動(dòng)的了解,爭取對我們的支持。

贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天,進(jìn)一步達(dá)到宣傳的效果!

3、活動(dòng)包括“我愛文明食堂”,校園文明漫畫設(shè)計(jì)評比,“告別不文明”大型簽字活動(dòng)和“文明禮儀”主題講座。

(二)活動(dòng)內(nèi)容。

“文明月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式前期準(zhǔn)備:

1、申請北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動(dòng)中心的空地。(外宣部)。

2、召集相應(yīng)的人數(shù)集中(其中包括分隊(duì)全體成員)。(招人由人力資源完成)。

3、向有關(guān)部門借一些話筒音響放置于空地上,將相關(guān)事物事前搬運(yùn)到空地。(話筒音響由辦公室負(fù)責(zé))。

4、本部人員提早半小時(shí)到常。

啟動(dòng)儀式具體流程:

1、主持人致詞。

2、請老師致詞。

3、請大隊(duì)長致詞。

4、啟動(dòng)儀式閉幕。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇九

為傳承雷鋒精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,農(nóng)牧系以《高專xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)月實(shí)施方案》為指導(dǎo),以“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生,獻(xiàn)溫暖愛心”為主題的教育活動(dòng),提高學(xué)生青年志愿者志愿服務(wù)能力,為全面推動(dòng)青年志愿者服務(wù)的健康發(fā)展,努力提升學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí),構(gòu)建和諧校園添磚加瓦。

二、活動(dòng)主題。

“學(xué)雷鋒精神、做志愿服務(wù)、獻(xiàn)溫暖愛心、倡勤儉傳統(tǒng)”

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長:周。

組員:張。

四、活動(dòng)安排。

(一)第一階段:動(dòng)員階段(xx年3月10日—17日)。

1、制訂《系xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》,并下發(fā)到各班。

2、以我系宣傳欄等為陣地,進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”、“青年志愿服務(wù)”、“文明行為展示”、“勤儉節(jié)約行動(dòng)”等宣傳。

3、以班級為單位,召開以“學(xué)雷鋒、倡節(jié)儉、獻(xiàn)愛心、做志愿”為主題的班會(huì)、團(tuán)會(huì),營造活動(dòng)教育氛圍。

(二)第二階段:實(shí)施階段(xx年3月18日-3月26日)。

以系為單位開展“跟著郭明義學(xué)雷鋒”系列活動(dòng):

初期活動(dòng):組織學(xué)生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”

中期活動(dòng):

1、深入開展“何為雷鋒精神、新時(shí)代下如何踐行雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

(2)開展“畫雷鋒,寫雷鋒,學(xué)雷鋒”手抄報(bào)活動(dòng)。

(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)——讀一本好書”活動(dòng),形成讀后感,刊登在農(nóng)牧系網(wǎng)站上。

(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內(nèi)垃圾”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自愿打掃我系階梯教室,杜絕在公共場所吸煙等良好習(xí)慣養(yǎng)成。

(2)聯(lián)系環(huán)保單位,進(jìn)行綠色植樹活動(dòng)(根據(jù)季節(jié),可推遲到四月份)。

(3)擬定去博淇老人院進(jìn)行獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。

終期活動(dòng):組織各班級召開座談會(huì),再談雷鋒精神和中國夢的關(guān)系,解讀雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。形成書面材料。評選出學(xué)雷鋒活動(dòng)月雷鋒班級、雷鋒服務(wù)隊(duì)及雷鋒標(biāo)兵。

(三)第三階段:總結(jié)交流階段(xx年3月27日—31日)。

1、整理活動(dòng)記錄、視頻、圖片,總結(jié)活動(dòng)效果。

2、將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)學(xué)生處。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇十

為拓展德育內(nèi)涵,進(jìn)一步豐富校園文化體育藝術(shù)生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。通過開展系列文化、體育、學(xué)科等競賽活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學(xué)習(xí)、求實(shí)上進(jìn)、發(fā)奮成才的熱情,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。

明榮知恥,展賀高風(fēng)采。

三、組織機(jī)構(gòu):

(一)組委會(huì)。

1.主任:何洪。

2.副主任:左碧輝黃東方劉劍平。

3.成員:江雨貫宋玉翠溫涌陳名用盧一式李澤慧。

(二)組委會(huì)具體負(fù)責(zé)初中組、高中組各項(xiàng)文藝體育比賽活動(dòng)。組委會(huì)下設(shè)體育競賽組、文藝活動(dòng)組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、紀(jì)律安全保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇十一

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。

主持人1:晨風(fēng)吹,陽光照。

主持人2:語言美,行為美。

主持人1:尊師長,愛同學(xué)。

合:讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

(一)家庭文明禮儀。

主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請聽汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。

主持人(男):對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個(gè)課后作業(yè),今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長輩洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。

主持人(女):同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)。

主持人(女):(二)校園禮儀。

主持人(男):當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?

主持人(女):是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學(xué)會(huì)文明用語,這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個(gè)文明好孩子》(段俊宏)。

同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”

平時(shí)互相問問“好”。分別“再見”別忘了。

若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,

影響別人,“對不起”

回答請說“沒關(guān)系”

做個(gè)文明好孩子,

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇十二

三.活動(dòng)目的:。

1)為了培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,讓同學(xué)們從自己內(nèi)心深處反省,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,同時(shí)將“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”進(jìn)行到底。

2)通過本次活動(dòng),要能使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設(shè)就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,用精神來引領(lǐng)行動(dòng),從行動(dòng)上到精神上做到一個(gè)文明的大學(xué)生。

3)通過本次活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到大學(xué)生在文明建設(shè)中的巨大作用。并且以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)為著眼點(diǎn),將主題宣傳活動(dòng)、行為規(guī)范實(shí)踐以及學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,達(dá)到教育的目的。

四.活動(dòng)時(shí)間:2011年4月24日五.活動(dòng)地點(diǎn):南院一教學(xué)樓。

六.活動(dòng)宣傳:電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部及大二各班團(tuán)支書七.活動(dòng)對象:電氣信息學(xué)院大二年級各班團(tuán)支部八.活動(dòng)形式:主題班會(huì),討論,趣味游戲。九.活動(dòng)成效:

1)通過此次活動(dòng),使同學(xué)體會(huì)到文明——它不僅體現(xiàn)在口頭上或書面上,更重要的應(yīng)該放在日常的行為上,行為是否文明,直接代表了個(gè)人的文明程度。在生活中,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話時(shí)要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。話不投機(jī)時(shí),我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這正如偉人卡耐基所說的:如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,我們才會(huì)向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步。

2)通過豐富的活動(dòng)形式,同學(xué)們都充分認(rèn)識(shí)到,我們要倡導(dǎo)一種集物質(zhì)文明與精神相結(jié)合的學(xué)習(xí)氣氛,一種開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“明德博學(xué)篤行創(chuàng)新”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的班風(fēng)、校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前。

3)創(chuàng)建文明校園,我們應(yīng)該以主人翁的姿態(tài),積極參與創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中,無論你是學(xué)生干部還是普通學(xué)生,積極支持和配合創(chuàng)建文明校園的工作,為創(chuàng)建文明校園出力。

十.活動(dòng)照片:

1.同學(xué)們精彩的討論。

2.團(tuán)支書在向同學(xué)講解文明知識(shí);

3.宣傳畫美觀大方,寓意深刻。

總之,在湖南工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部和電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,電氣信息學(xué)院院此次團(tuán)日獲得圓滿成功!我們電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部全體成員一定會(huì)再接再勵(lì),爭取在下一次團(tuán)日活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績。

電氣信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部。

2011年4月25日。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇十三

以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、建設(shè)目標(biāo)。

校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng),營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義。

通過校園文化建設(shè),改變師生把學(xué)校簡樸地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí),而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系,通過深化挖掘校園文化精神,提高師生對校園文化的認(rèn)識(shí)和看法,使師生通過對校園文化的重新認(rèn)識(shí)來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,并通過校園文化建設(shè)來完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

2、以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。

通過校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場,在緊抓教學(xué)主渠道的`同時(shí),豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭力校園文明活動(dòng)方案2016校園文明活動(dòng)方案2016。

三、遵循原則。

1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構(gòu)建和諧校園文化陣地。

2、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強(qiáng)、/article/,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。

3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。

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創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇十四

實(shí)施方案。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在我校切實(shí)開展好“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”活動(dòng),根據(jù)我校實(shí)際,制定具體實(shí)施辦法如下:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依托,根據(jù)教體局本次活動(dòng)的具體實(shí)施意見為基礎(chǔ),以優(yōu)化育人環(huán)境,提高學(xué)生的道德水平和文明行為習(xí)慣為目的,以中小學(xué)生日常行為規(guī)范和中華民族傳統(tǒng)美德為主要教育內(nèi)容,通過加強(qiáng)校園文化建設(shè),增強(qiáng)校園文化氛圍,以及開展多形式的豐富多彩的教育活動(dòng),讓文明之風(fēng)充滿校園,以此來陶冶學(xué)生的情操,樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和審美觀,全面提高學(xué)生的文明修養(yǎng)和道德水平。

二、具體活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化美化育人環(huán)境。

學(xué)生道德行為與所處的環(huán)境和氛圍關(guān)系密切,一個(gè)好的環(huán)境能夠促進(jìn)學(xué)生的文明行為習(xí)慣的形成,并且對學(xué)生本身也有一定的督促作用,我們將合理充分的利用好學(xué)?,F(xiàn)有的各種條件,不斷加強(qiáng)我校的校園建設(shè)。

1.繼續(xù)辦好宣傳欄、校報(bào)、黑板報(bào)和校園廣播站等校園文化教育陣地,對于校園中出現(xiàn)的一些文明行為,好人好事及時(shí)通報(bào)表揚(yáng),使他們能真正的起到榜樣作用,而對于那些不文明的行為習(xí)慣,要及時(shí)的給予批評,一方面對當(dāng)事學(xué)生進(jìn)行批評教育,同時(shí)對其他學(xué)生也能起到警告作用,宣傳欄的內(nèi)容將安排專門的學(xué)生負(fù)責(zé),要及時(shí)更新,另外,在辦好這些欄目的同時(shí)應(yīng)充分注重學(xué)生的作用,讓學(xué)生自己去尋找校園里的不文明行為,并且發(fā)表出自己的看法,吸引更多的學(xué)生共同參與。

2.創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,在全體學(xué)生中開展征選名人格言、警示語句、行為導(dǎo)語等活動(dòng),從學(xué)生的作品中征集評選出一些比較好的名言警句和行為格言,并且在校園的適當(dāng)?shù)胤?,走廊、公寓、教室等場所進(jìn)行貼掛,來創(chuàng)設(shè)校園的文化氛圍,使學(xué)生隨時(shí)隨地都能得到一個(gè)好的監(jiān)督和引導(dǎo),更好的促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的形成。

3.搞好學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,學(xué)校的衛(wèi)生工作應(yīng)該作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生制度的落實(shí),切實(shí)作到各處衛(wèi)生有人管,時(shí)時(shí)衛(wèi)生有人查,決不允許存在衛(wèi)生死角,以后我們將繼續(xù)將衛(wèi)生作為各班的重要量化內(nèi)容,保證各衛(wèi)生區(qū)“一日三清”,真正做到“五凈”,而且每周的周五下午全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,大評比,及時(shí)找到問題,及時(shí)解決。

4.加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè),學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)是文明校園的標(biāo)志,對培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣起著重要的作用,學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,需要靠學(xué)生個(gè)人的自覺,但同時(shí)也不可忽視校規(guī)校紀(jì)的約束作用。為了更好的完善和加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)的落實(shí),促進(jìn)好的校風(fēng)、班風(fēng)的形成,我們利用班會(huì)時(shí)間,由各班統(tǒng)一組織同學(xué)學(xué)習(xí)各種校規(guī)校紀(jì),另外,要加強(qiáng)周一升國旗的統(tǒng)一管理力度,繼續(xù)落實(shí)各班輪流升國旗制度,并且對各班的升國旗情況進(jìn)行打分評比,通過升國旗訓(xùn)練和升國旗儀式,可以促進(jìn)學(xué)生愛國主義思想的形成,對學(xué)生來說也是一節(jié)生動(dòng)的愛國主義教育課。

(二)開展“向陋習(xí)告別,與文明握手”活動(dòng),通過活動(dòng)要教育學(xué)生從自己身邊的小事做起,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,對社會(huì)和校園中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究,利用假期在學(xué)生中開展一系列活動(dòng),對不文明行為進(jìn)行總結(jié),并在同學(xué)之間進(jìn)行討論。

三、活動(dòng)安排。

1.每月進(jìn)行一次手抄報(bào)比賽。

2.元旦前夕組織“告別陋習(xí),與文明握手”專題演講比賽。

3.一月上旬組織一次討論會(huì),主題:“對校園不文明現(xiàn)象的看法”

4.三月份結(jié)合學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心活動(dòng),組織同學(xué)走向社會(huì),利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)。

5.四月份舉辦一次漫畫比賽。

6.五月份舉辦《誠信、文明在我心中》征文活動(dòng)。

7.六月份舉行一次攝影展《文明與陋習(xí)》展出學(xué)生在五一長假期間,經(jīng)過細(xì)致的社會(huì)調(diào)查取回的典型鏡頭。

即墨市第二職業(yè)中專。

2003.11.15。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇十五

為了進(jìn)一步全面促使學(xué)校學(xué)生文明素養(yǎng)及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育能夠取得應(yīng)有的成效,努力營造良好的校園育人環(huán)境,提升學(xué)生的文明素養(yǎng),為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造條件,特?cái)M訂《西馬小學(xué)學(xué)生文明素養(yǎng)評價(jià)方案》。

1.全面性原則。

既要注重學(xué)生的語言規(guī)范,更要注重學(xué)生的行為表現(xiàn),既要注重學(xué)生的校內(nèi)表現(xiàn),也要注重學(xué)生的校外言行。著眼于學(xué)生文明素養(yǎng)的整體提高。

2.發(fā)展性原則。

評價(jià)學(xué)生要用發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生,表揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步,指出學(xué)生的不足,為學(xué)生發(fā)揚(yáng)成績、彌補(bǔ)不足、提升文明素養(yǎng)提供誠懇的建議和幫助。

3.多元化原則。

學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)評價(jià)采取學(xué)生自評與他評相結(jié)合的方式,強(qiáng)化學(xué)生在評價(jià)中的主體地位,加強(qiáng)學(xué)生的自評和學(xué)生間的互評,使對學(xué)生的評價(jià)成為學(xué)生、教師、家長共同參與的`交互性活動(dòng)。

4.客觀性原則。

學(xué)生評價(jià)的著眼點(diǎn)要瞄準(zhǔn)學(xué)生自身的縱向發(fā)展,要更多的關(guān)注學(xué)生在方案實(shí)施過程中的變化、發(fā)展和進(jìn)步。對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)時(shí)要做到客觀、公正,實(shí)事求是。

根據(jù)學(xué)?!秾W(xué)生文明素養(yǎng)及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,基礎(chǔ)文明素養(yǎng)主要指:“文明禮儀”養(yǎng)成教育、“衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育、“節(jié)儉習(xí)慣”養(yǎng)成教育、“安全意識(shí)”養(yǎng)成教育四個(gè)板塊,共有38項(xiàng)內(nèi)容。

具體內(nèi)容:見附表。

對學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)實(shí)行等級評價(jià),即根據(jù)學(xué)生自評、同學(xué)互評、大隊(duì)部日常檢查、教師評定的結(jié)果評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級,而后再根據(jù)各自的權(quán)重比例,得出四個(gè)板塊的最終等級結(jié)果。

(一)具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1.文明禮儀評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

優(yōu)秀:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的9項(xiàng)(寄宿生達(dá)10項(xiàng))要求;

良好:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的8項(xiàng)及以上要求;

合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的6項(xiàng)及以上要求;

不合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的5項(xiàng)及以下要求。

2.衛(wèi)生習(xí)慣評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

優(yōu)秀:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的7項(xiàng)及以上要求;

良好:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的6項(xiàng)及以上要求;

合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的5項(xiàng)及以上要求;

不合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的4項(xiàng)及以下要求。

3.節(jié)儉習(xí)慣評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

優(yōu)秀:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的8項(xiàng)要求;

良好:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的7項(xiàng)及以上要求;

合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的5項(xiàng)及以上要求;

不合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的4項(xiàng)及以下要求。

4.安全意識(shí)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的7項(xiàng)及以上要求,即1、3、4、6、8、9、11必須達(dá)到;

不合格:達(dá)評價(jià)細(xì)則中的6項(xiàng)及以下要求。

(二)評價(jià)結(jié)果確定:

學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)最終評價(jià)結(jié)果,將分成優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等級,凡評為優(yōu)秀的,四個(gè)板塊中至少有三個(gè)優(yōu)秀,還有一個(gè)要良好;凡評為良好的,四個(gè)板塊都為良好,或一個(gè)優(yōu)秀,兩個(gè)良好,還有一個(gè)為合格;凡評為合格的,四個(gè)板塊中必須四個(gè)都是合格或合格以上;四個(gè)板塊中有三個(gè)評為合格或合格以上,一個(gè)不合格則作為基本合格;凡有兩個(gè)或兩個(gè)以上不合格,則最終平定為不合格。

(三)評價(jià)結(jié)果使用:

1.學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的最終評價(jià)結(jié)果,將與優(yōu)秀學(xué)生評比、優(yōu)秀學(xué)生干部評比、校園十佳評比、三好學(xué)生評比等直接掛鉤;初三學(xué)生將與熱點(diǎn)高中推薦生直接掛鉤。

2.學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的最終評價(jià)結(jié)果,將與學(xué)校文明班級評比直接掛鉤。

板塊。

2.團(tuán)結(jié)同學(xué),不用污言穢語與同學(xué)交談,不給同學(xué)起綽號,不拉幫結(jié)派;

6.參加升旗儀式時(shí)要莊重,保持立正姿勢,兩眼注視國旗。不準(zhǔn)說話,更不準(zhǔn)隨意走動(dòng);

8.愛護(hù)花木,不攀折花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)備設(shè)施;

9.不參與封建迷信和賭博活動(dòng);不吸煙喝酒,不出入網(wǎng)吧;

10.男女同學(xué),交往要得體,要有分寸。

1.飯前、便后要洗手;

2.不喝生水,不吃不潔凈食物;

3.定時(shí)清掃衛(wèi)生包干區(qū)和教室;

4.不亂貼、亂寫、亂畫;

6.養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習(xí)慣,共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔;

8.眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆離紙一寸。

1.使用水、電應(yīng)及時(shí)關(guān)閉開關(guān),節(jié)約一度電、一滴水,教室不開無人燈;

2.愛護(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

3.愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物;愛護(hù)校園內(nèi)一草一木;

4.愛惜衣物,不追求穿戴,不穿不適宜小學(xué)生穿的服裝;

5.愛惜糧食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約一粒糧食;

6.不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室用具;

7.正確支配零用錢,不吃零食,不在校園吃游食;

8.不向父母提出過高的物質(zhì)要求。

1.增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻牢記“安全第一”;

2.出入教室,上下樓梯靠右行,不打鬧。有秩序上下操,站隊(duì)不擠、不搶、不拖拉;

3.課間不做危險(xiǎn)游戲,運(yùn)動(dòng)時(shí)注意自我保護(hù),不使用不安全器械;

4.不在走道,樓梯間等行走通道上做游戲,不準(zhǔn)滑行樓梯扶手;

5.做衛(wèi)生、擦洗門窗時(shí)要注意自身安全;

6.不準(zhǔn)爬樹、扒車、攀爬欄桿及籃球架,更不準(zhǔn)攀爬升旗桿和圍墻;

7.上學(xué)放學(xué),遵守交通規(guī)則,未滿12歲不準(zhǔn)騎自行車;

8.不得私自到河塘玩水;

9.不得聽從和尾隨不認(rèn)識(shí)的人離開學(xué)校;

10.不購買“三無”商品,學(xué)會(huì)辨別過期變質(zhì)食物;

11.不私自玩火,不玩插座、鞭炮等可能引起火災(zāi)的物品;

12.遭遇危險(xiǎn),機(jī)智應(yīng)付,設(shè)法撥打“110”“119”等報(bào)警電話。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇十六

為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:10月17日下午13:00--15:30。

二、活動(dòng)場所:各教室、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及相關(guān)教學(xué)場所。

三、參加人員:學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

四、活動(dòng)主要內(nèi)容。

1.擦拭門窗、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、電風(fēng)扇。

2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅。

3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報(bào)。

4.實(shí)訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理。

5.檢查各實(shí)訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線。

6.實(shí)訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢。

五、具體要求。

(1)教室。

1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。

2.地面、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺(tái)的口香糖等物清理干凈。

3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。

4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。

6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。

7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。

(2)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室。

1.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關(guān)物品等。

2.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺(tái)、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。

3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。

4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。

5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。

7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。

8.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

六、活動(dòng)人員安排。

按照誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,請各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報(bào)教務(wù)處備案。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇十七

一、活動(dòng)目的:

紅色歌曲膾炙人口,通俗易懂,承載著豐富的真善美內(nèi)涵,其感染力勝過千言萬語。值此中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際,恰逢我校文明活動(dòng)月開展,校黨委以舉辦大型紅歌文藝晚會(huì)的形式在全校掀起人人唱紅歌的熱潮,以此來紀(jì)念社會(huì)主義中國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的革命、建設(shè)和改革的偉大成就,激發(fā)廣大教職工和學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活的情懷,同時(shí),對在系列活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)分子和單位予以表彰。

二、組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:黨委組織部,向陽、紅河校區(qū)黨總支。

總策劃:張興盛。

總協(xié)調(diào):穆耀輝、張鵬;王志洲、王明星、南海竹。

三、參賽形式:

以支部為單位進(jìn)行參賽,為體現(xiàn)活動(dòng)的廣泛參與性要求教職工總數(shù)300人以上的支部參加人員不得少于200人。

指定曲目:《今天是你的生日,我的祖國》;

每支部另自選2首歌。

四、評分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分)。

1、歌曲表現(xiàn)力(滿分4分)。

歌曲內(nèi)容健康、積極向上;

演唱時(shí)有一定的技巧,能在廣大師生中產(chǎn)生共鳴,激發(fā)情感;

聲音響亮、唱詞清晰;

能表達(dá)歌曲的意境。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏(滿分3分)。

指揮得當(dāng)、充滿激情、動(dòng)作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確;

演唱時(shí)強(qiáng)弱節(jié)拍清晰;

演唱時(shí)字正腔圓、音韻準(zhǔn)確。

3、演唱時(shí)富有感情。(1分)。

4、服裝整潔大方。(1分)。

5、上下場有序、文明大方。(1分)。

五、評獎(jiǎng)辦法:

一等獎(jiǎng):1名。

二等獎(jiǎng):1名,

三等獎(jiǎng):1名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):1名。

組織獎(jiǎng):1名。

指揮獎(jiǎng):1名。

六、時(shí)間安排。

彩排時(shí)間:5月18、19日。

地點(diǎn):向陽校區(qū)1號教學(xué)樓廣場舞臺(tái);紅河校區(qū)大禮堂。

比賽時(shí)間:向陽校區(qū)5月20日、紅河校區(qū)5月21日。

七、主持人:

黨委宣傳部校園廣播站負(fù)責(zé)。

八、評委:

黨委委員、紀(jì)委委員。

九、晚會(huì)現(xiàn)場工作:

電教中心負(fù)責(zé)。

晚會(huì)流程:

1、18:55開場音樂;

2、19:00主持人登場,宣布比賽正式開始。

3、介紹現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評委及嘉賓。

4、比賽開始。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話及頒獎(jiǎng)。

6、比賽結(jié)束。

【范例】。

一、活動(dòng)主題。

以隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機(jī),歌頌中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程和偉大業(yè)績,弘揚(yáng)共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,展現(xiàn)和謳歌開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來,我省紡織系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員、干部職工改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,激發(fā)積極投身“四化兩型”建設(shè)的熱情。

二、演出時(shí)間。

20xx年6月23日。

三、演出地點(diǎn):長沙田漢大劇院。

四、主辦單位。

(2)職能機(jī)構(gòu)。

秘書組:

組長:周靖。

成員劉京波陳軍山王金林。

職能:負(fù)責(zé)草擬領(lǐng)導(dǎo)講話稿、請?zhí)≈?、宣傳?bào)道、證書、節(jié)目單制作。

業(yè)務(wù)組:

組長:李娟。

成員:鄒細(xì)元成利輝柳長青。

職能:演出活動(dòng)的策劃、節(jié)目審定、節(jié)目串詞及有關(guān)演出活動(dòng)的對外聯(lián)絡(luò)。

后勤組:

組長:李雁原。

成員:羅鐵勇蒙寶蘋周淑珍秦頂輝李曉尊。

職能:租賃演出場地、演出現(xiàn)場安排、經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備、安全保衛(wèi)等工作。

專業(yè)評審組(采取對外聘請的形式,人員待定)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

本次演出節(jié)目將評出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。未獲得等次獎(jiǎng)的均為優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。除此之外,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、優(yōu)秀編導(dǎo)獎(jiǎng)各一個(gè)。對所有獲獎(jiǎng)的單位頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。

七、節(jié)目形式。

節(jié)目要緊扣活動(dòng)主題,充分展示紡織行業(yè)特點(diǎn)。節(jié)目類型和表演形式不限??梢詾槁晿?、器樂、舞蹈、語言、戲劇等多種群眾喜聞樂見的形式。以單位為參演單位。(演出服裝、道具自備)。

八、經(jīng)費(fèi)來源及預(yù)算(略。

一、指導(dǎo)思想。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈為了理想忘我奮斗精神,同時(shí)教育他們我們今天的幸福生活來之不易,要好好珍惜,并通過此次活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育。

二、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月1日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):xx山。

四、參加對象:、全體師生。

五、活動(dòng)程序和辦法:

(一)3月27日——4月1日,活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:

1、班主任介紹xx先生生前簡介;

2、預(yù)訂花圈、準(zhǔn)備隊(duì)旗;

3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)。

(二)4月2日活動(dòng)安排:

1、13:00在操場整隊(duì)出發(fā)。

2、到達(dá)許墓地后舉行祭掃儀式。

同學(xué)們,今天我們xx中學(xué)全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士xx爺爺?,F(xiàn)在我宣布:掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)、全體肅立,敬禮。

第二項(xiàng)、請少先隊(duì)代表講話。

第三項(xiàng)、敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng)、致哀并三鞠躬。

第五項(xiàng)、向烈士獻(xiàn)詩:《?》、《?》。

第六項(xiàng)、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第七項(xiàng)、墓前的宣誓(輔導(dǎo)員):

學(xué)習(xí)永無止境,知識(shí)就是力量。我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”記在心上。

課前好好預(yù)習(xí),堂上認(rèn)真聽課。按時(shí)完成作業(yè),絕對保證質(zhì)量。

課余多看書報(bào),不負(fù)先輩期望。一定好好學(xué)習(xí),決心天天向上。

第八項(xiàng)、宣布清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。

六、活動(dòng)要求:

1、必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

2、參加活動(dòng)的學(xué)生一律步行,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。一切行動(dòng)聽從指揮,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

3、回校途中,嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊(duì)伍回家;回校后班主任必須清點(diǎn)人數(shù)無誤后在班級自由活動(dòng)至下午放學(xué)后離校。

xxx年,xxxx大學(xué)前身——xxxx,由此拉開了xx一百年的風(fēng)雨兼程。xx人秉承學(xué)校積淀了1xx年的“愛國愛煤”傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“好學(xué)力行,求是創(chuàng)新,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的xx精神,在建設(shè)高水平大學(xué)的努力之中取得了令人矚目的成就。這是一百多年來社會(huì)各界關(guān)注、支持的結(jié)果,更是一百年來一代代xx人自強(qiáng)不息,艱苦奮斗的結(jié)晶。

我們感恩xx,給了我們一個(gè)百年的歷史,給了我們一片廣闊的天,給了我們一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,給了我們百年中沉淀的科學(xué)素質(zhì)和人文情懷,感恩xx給了我們一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。百年只有一次,我們也可以以這百年華誕為契機(jī),促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)的大提高,使之走上平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的道路。

當(dāng)面對母校百年華誕時(shí),我們又怎能不熱血沸騰?我們又怎能不盡一份智慧與體貼?山蔥蔥,水溶溶,努力,努力!我的策劃也許過于簡陋,但卻是我對xx百年校慶的一份真實(shí)的關(guān)注。

在這里,我寫的并不是嚴(yán)格意義上的策劃,是我的一些想法,沒有具體的時(shí)間限制,所有主題都是現(xiàn)在就可以啟動(dòng)的。

校情校史宣傳。

目的:通過這種形式了解校史校情,掌握校史校情,并把它永駐心間。

活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間:即日即可。

活動(dòng)運(yùn)行時(shí)間:校慶慶典即日——校慶慶典結(jié)束。

預(yù)算:20萬元。

負(fù)責(zé)方式:學(xué)校內(nèi)征集,學(xué)校印刷部門,各學(xué)院組織。

活動(dòng)流程:

1,現(xiàn)在開始著手組織活動(dòng),收集材料,評選作品。

2,選拔學(xué)生代表,進(jìn)行校情校史和校園地理的培訓(xùn),作為校慶時(shí)的向?qū)А?/p>

3,校慶前兩個(gè)月,將展品試展,求得廣大師生的最后意見。

4,匯集意見,選取有用意見進(jìn)行最后修訂。

5,統(tǒng)計(jì)來賓數(shù)量,進(jìn)行集體印制,并做好隨時(shí)加印的準(zhǔn)備。

6,校慶前夕,一切就緒。

具體方案:

1,校慶前向全校師生提供校情校史資料,并征集全校師生對于“校情校史”圖文冊的設(shè)計(jì)方案,最后匯集成冊,印刷出版,留成紀(jì)念。

2,此外,學(xué)校還要印制校園地圖冊,除詳細(xì)標(biāo)明各建筑的具體方位外,還要在后面介紹各建筑的主要功能,現(xiàn)今情況。比如圖書館的具體情況,各學(xué)院的設(shè)置情況,盡可能介紹出學(xué)?,F(xiàn)在的雄厚實(shí)力。校慶時(shí)設(shè)立發(fā)放點(diǎn)進(jìn)行發(fā)放,并設(shè)立咨詢點(diǎn)具體介紹學(xué)校情況,對來賓進(jìn)行引導(dǎo)。

3,設(shè)計(jì)校慶紀(jì)念品,比如發(fā)行紀(jì)念郵票、紀(jì)念信封,在同學(xué)們寄信的同時(shí)把xx的.校慶傳播出去,我認(rèn)為這是一種無形的力量。

4,統(tǒng)一組織繪制海報(bào),格式和大小要統(tǒng)一。張貼在學(xué)校各處宣傳欄,宣傳xx的校史校情。當(dāng)然可以以時(shí)間發(fā)展為線索,制作海報(bào),圖文并茂,形成一個(gè)連環(huán)序列,放置于xx主干道沿途的海報(bào)支架上,每隔一段即是一個(gè)xx的發(fā)展階段,一個(gè)xx百年歷程中的美麗火花,讓各位來賓和廣大校友了解百年xx歷史與今日之余,也隨之沿途參觀了xx南湖新校區(qū)的無限風(fēng)光。

5,展辦與校史校情有關(guān)的“老照片”展廳,最好都是黑白照片。除了展出xx現(xiàn)存的黑白照片,訴說百年xx在科技、文化、體育、藝術(shù)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)等各項(xiàng)成就,展現(xiàn)百年來xx的遷徙史歌以外,還可以收集往屆xx校友現(xiàn)存的反應(yīng)當(dāng)年xx生活的黑白照片,也可以是當(dāng)年的班級合影,可以按照年代、學(xué)院專業(yè)劃分展區(qū),也可以按照主題劃分展區(qū),體現(xiàn)xx百年來縱向,橫向的發(fā)展。

6,展辦與校史校情有關(guān)的“彩照”展廳,除了展出與“老照片”展廳中相似的內(nèi)容方面外,還可以展出學(xué)生“魅力xx校園風(fēng)光攝影大賽”的部分獲獎(jiǎng)作品,體現(xiàn)xx的另一種美麗。

活動(dòng)前印制照片相冊,并配以文字說明,活動(dòng)結(jié)束時(shí)作為紀(jì)念品贈(zèng)與各位來賓和各位校友。

7,制作“百年xx”紀(jì)錄片,在各慶典地點(diǎn)和分會(huì)場播放,并在廣播電視等傳播媒體上大力宣傳,以期更大的效應(yīng)。

8,各學(xué)院也可以承擔(dān)本學(xué)院歷史今貌的宣傳,因?yàn)楦鲗W(xué)院的歷史匯集起來又是另一個(gè)角度的xx歷史。

9,邀請部分校友的演講,講述自己心中的xx和在xx的美好時(shí)光。

我認(rèn)為,邀請演講的校友要選取在校期間在校園里扮演不同角色的,這樣可以為每位同學(xué)尋找一個(gè)標(biāo)桿。

以下是我的另外的一些想法,在此,只是簡單提一下:

校友聯(lián)絡(luò)(想法)。

1,聯(lián)系各主要畢業(yè)生輸出單位,登記各屆校友情況。

2,收集各院系教師掌握的各屆優(yōu)秀校友的聯(lián)絡(luò)方式,也可以找到原來的班級負(fù)責(zé)人,收集本班情況。

3,在全國主要報(bào)刊雜志上刊登校慶活動(dòng)啟事,或通過其他傳媒方式召集各地xx學(xué)子。

4,通過各省xx校友會(huì)通知各屆校友。

5,發(fā)揮在校學(xué)生的力量,依據(jù)90年校慶存檔資料,分地區(qū)負(fù)責(zé)所在地校友的聯(lián)系情況。

6,建立校友網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系校友,并及時(shí)更新內(nèi)容。

人文景觀設(shè)計(jì)(想法)。

特點(diǎn):整體上:開放的,大氣的時(shí)代風(fēng)格;布局上:對稱的,和諧的校園風(fēng)格;細(xì)節(jié)上:深邃的,優(yōu)雅的文化風(fēng)格;局部上:精粹的,兼容的通俗風(fēng)格。

目的:以時(shí)代為主題。

以xx的博大精深的歷史文化為背景。

以人為本的設(shè)計(jì)理念。

活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間:即日即可。

具體方案:

1,現(xiàn)在學(xué)?;ú蓦m多,顏色搭配也不錯(cuò),但是樹木太少,尤其是參天古樹更是少之又少。而枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,才能更好的體現(xiàn)百年學(xué)府的深厚底蘊(yùn)。另外,在廣闊的草坪上應(yīng)該種植一片能夠開花的樹,形成一定規(guī)模,可以形成xx新景,又可使學(xué)校更顯沉穩(wěn),更顯濃濃所謂人文情懷,置身其中漫步,讀書也是一種可以調(diào)適的心情。

2,現(xiàn)在的校園植物雖多,但稍顯空曠。在人行道兩旁也應(yīng)種植一些枝繁葉茂的大樹,形成一片綠蔭長廊?,F(xiàn)在雖然也有比較名貴的樹木,但是枝葉稀疏,一到夏天,整個(gè)校園都曝曬在烈日驕陽之下。我認(rèn)為,樹陰下應(yīng)該設(shè)置一些座椅,讓匆匆路過的行人也有一份心境坐下來欣賞魅力xx的美麗景致。而此時(shí)樹陰是必不可少的,春夏使xx呈現(xiàn)一種清新的涼爽之感,讓浮躁的心平靜下來;秋冬葉落,也不必急掃,踩在厚厚的落葉上也是一種詩意的體驗(yàn)。

3,設(shè)計(jì)一個(gè)可以表現(xiàn)xx百年滄桑歷史和現(xiàn)今勃勃起運(yùn)的古典與現(xiàn)代結(jié)合的雕塑,建立在xx校園的突出位置,弘揚(yáng)一種自強(qiáng)不息的xx精神。此外,我認(rèn)為。xx校園里的人文景觀除了題字的石頭外,在必要的地點(diǎn)或比較空曠的地點(diǎn)也可以適當(dāng)設(shè)置小型景觀雕塑,以增強(qiáng)學(xué)校的活潑動(dòng)律。

4,在建設(shè)的同時(shí)要注意保護(hù)和治理。比如,治理曲水,從現(xiàn)在開始注意保持曲水生態(tài)狀況,確保水量和水質(zhì)。還有,現(xiàn)在草坪中的廢棄物比較多,校慶前那么忙,不可能什么事都xx年做,所以從現(xiàn)在開始關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生,也可以按班級劃分地塊,保證景觀的完整性。

學(xué)術(shù)論壇(想法)。

1,首先,我認(rèn)為,除了“鏡湖大講堂”外,學(xué)校還應(yīng)該建設(shè)一個(gè)規(guī)模更大一些的學(xué)術(shù)報(bào)告廳?,F(xiàn)有的教室和各學(xué)院的報(bào)告廳無法承受全校師生對學(xué)術(shù)論壇的巨大熱情。當(dāng)然,再大的報(bào)告廳也不可能滿足所有人的需要,那么需要一套不錯(cuò)的音響設(shè)備,可以把聲音傳播出去,或者學(xué)校廣播同步或即后播出錄音,保證做好錄音工作,保證錄音的清晰度和完整性。

2,xx的學(xué)術(shù)論壇要面向廣大學(xué)生。除了少不了的與理工科有關(guān)的科技論壇之外,應(yīng)該更多的邀請人文類的大師、專家,提高xxxx大學(xué)的文科影響力和人文的學(xué)術(shù)氛圍。我覺得,學(xué)術(shù)論壇不必拘泥于專業(yè)的知識(shí),專門的科學(xué)專家,文學(xué)作家,而應(yīng)該是廣納的胸懷,吸納各種類型的言論與論壇,讓廣大xx師生多見大師,多聽大師的言論,多感受大師的思維動(dòng)態(tài),以活躍整個(gè)xx的思想動(dòng)律。

3,xx的學(xué)術(shù)論壇還要開展于在校教師與學(xué)術(shù)專家之間,籌備高層學(xué)術(shù)會(huì)議,以增強(qiáng)xx教職隊(duì)伍與學(xué)術(shù)前沿的交流,聯(lián)系。

4,建立一個(gè)學(xué)生與大師交流的平臺(tái)與機(jī)制,是長效的,不僅僅作用于校慶時(shí)間,也應(yīng)延續(xù)至以后,形成一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍。

5,我認(rèn)為,開展學(xué)術(shù)論壇也要把視線轉(zhuǎn)到xx自己的無限資源上,xx有那么多院士、教授、副教授等等,那么他們每個(gè)人是一個(gè)知識(shí)庫,合起來就是一個(gè)龐大的知識(shí)網(wǎng),在此校慶之際,讓xx的教師把自己最凝練的最拿手的或最前沿的學(xué)術(shù)思想傳播給廣大學(xué)子乃至整個(gè)關(guān)注xx發(fā)展的社會(huì),我想這也是宣傳xx的一個(gè)不錯(cuò)的方法。

6,最后,將學(xué)術(shù)報(bào)告內(nèi)容印刷,裝訂成集,作為一種紀(jì)念品。

此外,我覺得組織校慶活動(dòng)分配時(shí)不僅要以學(xué)院為單位,還要以人為單位,這樣便于集中和統(tǒng)一分配和管理,提高辦事效率和質(zhì)量。

我認(rèn)為,校慶活動(dòng)應(yīng)依據(jù)“以工科為主,以礦業(yè)為特色,理工文管經(jīng)教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系”的現(xiàn)狀,做到有重點(diǎn),有特色,但也要講求廣度,涉及面要廣,體現(xiàn)百年學(xué)府的博納情懷。

因?yàn)槟芰τ邢?,我也僅是就某些方面談了談自己的看法與感受,只希望為母校的百年校慶出自己的一份力。

希望xxxx大學(xué)的百年校慶注重實(shí)效,保持特色,辦成精品,以召喚xx時(shí)代精神。

“百年xx百年情”,xx生命的一個(gè)重要輪回,在此衷心的祝愿xx百年校慶圓滿成功,真心的祝福,xx的明天會(huì)更好!

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇十八

一、教師開題:

師:上課!

生齊誦《長征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。

師:文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮儀是我們的第一身份證。

二、活動(dòng)安排:

(一)主持人開場語。

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

齊:大家下午好!

甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子。

乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。

甲:人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

乙:現(xiàn)在我宣布:二(2)班《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(二)文明大家談。

甲:首先請欣賞《校園禮儀》三句半,表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。

生上臺(tái)表演。

乙:四位剛才說得可真帶勁兒呀,看來文明禮儀無處不在。

甲:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在有請同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑娎收b――《文明禮儀伴我行》。

生上臺(tái)表演。

生上臺(tái)表演。

甲:在社會(huì)上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋。

乙:在校園里,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;

甲:在家庭里,我們是文明的孩子,讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛之家。

(三)文明禮儀知多少(學(xué)生任意回答)。

老師:既然這樣,那老師要考考你們。請看題(課件出示)。

生舉手回答發(fā)言。

(四)文明禮儀倡議書。

甲:下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全體師生發(fā)起倡議。

乙:有請郭雨涵同學(xué)代表二(2)班提出倡議(學(xué)生代表讀倡議書)。

(五)學(xué)生談收獲。

甲:《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì)快結(jié)束了,你有什么收獲呢?

乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言)。

看來同學(xué)們都有各自的收獲。下面,讓我們聽聽班主任老師的話――。

(六)班主任總結(jié)。

同學(xué)們!今天的主題班會(huì)非常成功。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小面為之。文明行為,貴在實(shí)踐。我相信通過今天的主題班會(huì),同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會(huì)變得更加美好!

現(xiàn)在,我宣布:本次《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會(huì)到此結(jié)束!

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇十九

為了進(jìn)一步深化“愛滕州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育學(xué)生“三觀四有”,提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照市教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“與真知為伴,與蒙德為友”的辦學(xué)方針,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實(shí)工作措施,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,主動(dòng)性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個(gè)有道德的人”主題教育的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階,校園文化氛圍健康向上。

1、組織機(jī)構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:狄昌海。

副組長:陳偉。

成員:孫慶德、張廷坤、石靖華、王坤增、各班班主任。

由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。學(xué)生工作組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng),組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。

作風(fēng)建設(shè)組:負(fù)責(zé)干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。

班主任宣傳落實(shí)組:負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。

1、思想重視,注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動(dòng)實(shí)效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

2、條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。

3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實(shí)。

4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

(一)、師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。

(二)、校園文化建設(shè)。

1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象,在師生中宣傳倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng)、“敬業(yè)、善導(dǎo)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)、“勤思、多問、明禮、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng),自覺踐行“做一個(gè)正直勇敢的人,做一個(gè)誠實(shí)勤奮的人”的校訓(xùn),規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學(xué)校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng),使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興?!钡乃枷?,努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。

2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

3、堅(jiān)持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng),營造良好的校園文化氛圍。

(三)、校園環(huán)境建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

社會(huì)教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動(dòng),做好安全防范措施;堅(jiān)持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。

4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇二十

2、通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力。

1、制作多媒體課件、頭飾(紅綠燈、行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等)

2、學(xué)生收集有關(guān)交通安全方面的知識(shí)。

3、課桌排成四大組,留出活動(dòng)場地模擬十字路口

20xx.12.14星期四一(3)教室

情景模擬、問答

主持人:班主任

一、主持人主持活動(dòng)

(一)悲情再現(xiàn),激發(fā)情感

1、播放路面一連串因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致的悲劇,教師一邊隨著圖片的出示一邊講訴:

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

3、小結(jié):是啊!面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。作為我們小學(xué)生你對道路交通安全又了解多少呢?今天這節(jié)班隊(duì)課我們就來一起學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。

(二)場景再現(xiàn),遵守規(guī)則

(1)學(xué)說兒歌,認(rèn)識(shí)紅綠燈

(2)認(rèn)識(shí)人行橫道、機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道,學(xué)說《斑馬線》

(3)小品表演:模擬行人過馬路

(老師當(dāng)紅綠燈,一組學(xué)生當(dāng)行人;然后場地進(jìn)行劃分,每組在組長帶領(lǐng)下進(jìn)行模擬表演。)

(4)分角色模擬十字路口過馬路:老師當(dāng)紅綠燈,其余帶上頭飾當(dāng)行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等。

(三)知識(shí)搶答,增強(qiáng)意識(shí)

1、通過人行橫道時(shí),紅色信號燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:

a、搶跑過馬路

b、等候綠燈亮后再走

2、過馬路時(shí)應(yīng)該先看左邊,走到路中央時(shí)再看右邊,這種說法(),為什么?

a、對

b、不對

3、行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:

a、靠路邊行走

b、隨意走

4、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:

a、左轉(zhuǎn)

b、右轉(zhuǎn)

5、汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車:

a、前進(jìn)

b、倒車

6、行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?

a、能

b、不能全帶

7、全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話:

a、110

b、122

c、120

8、鉆跨護(hù)攔,橫穿道路,這種行為正確嗎?

a、正確

b、不正確

9、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:

a、記下車牌號

b、告訴老師或家長

c、不需要做任何事

10、少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街?

a、8歲

b、12歲

c、14歲

11、乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)不安全?

a、在車廂內(nèi)隨意站立

b、行車時(shí)扶好扶手

c、將手或身體置于車窗外

12、小學(xué)生排路隊(duì)為什么要戴“小黃帽“?

a、好看

b、黃色色彩鮮明,司機(jī)叔叔好辨認(rèn)

c、學(xué)校規(guī)定

13、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路:

a、城市快速路

b、高速公路

c、封閉的機(jī)動(dòng)車道

14、當(dāng)你遇到燈光信號、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí),應(yīng)該:

a、服從指揮信號燈

b、服從交通標(biāo)志、標(biāo)線

c、服從交通警察指揮

15、在有人行道的路上,你應(yīng)該:

a、走人行道

b、走非機(jī)動(dòng)車道

c、隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

16、我國的道路通行原則是:

a、右側(cè)通行原則

b、左側(cè)通行原則

c、中間通行原則

a、爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定

b、喝三杯啤酒沒有關(guān)系,照樣可以開車

c、爸爸誰違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,小紅沒有

(四)說一說,你還知道哪些交通安全知識(shí)?

(五)猜一猜,以下標(biāo)志各代表什么?

出示交通標(biāo)志,讓學(xué)生猜

(六)讀一讀:關(guān)于交通安全的宣傳標(biāo)語

如:“陶醉景中,清醒途中”

“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,交通安全莫放松”

“母惦妻等兒女盼,望君平安把家還”

二、主持人總結(jié),發(fā)出倡議

人是離不開交通的,人一離開交通,就會(huì)寸步難行。交通安全牽連著千家萬戶的幸福和歡樂,關(guān)系到每一位公民的健康,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。生命是寶貴的。我們是祖國的希望,祖國的未來。為了祖國的明天,我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和愛護(hù)我們的生命,讓我們這個(gè)世界少一點(diǎn)哭聲,多一些笑聲。

同學(xué)們,讓我們遵守交通規(guī)則、在高山,成為挺拔的青松;在草原,成為奔馳的駿馬;在戈壁,成為頑強(qiáng)的紅柳;在藍(lán)天,成為翱翔的雄鷹、讓我們小手拉大手,讓我們注意交通安全,健康成長,,讓安全與我們同行,讓安全永駐我們心間!

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇二十一

孔子曾說過“不學(xué)禮,無以立”。我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。

為了迎接十一月亞運(yùn)會(huì)的到來,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校師生思想道德教育工作,提高廣大師生的文明禮儀修養(yǎng),結(jié)合本校學(xué)生思想實(shí)際及德育工作現(xiàn)狀和特點(diǎn),我校決定在十一月開展“迎亞運(yùn),創(chuàng)文明校園”主題教育,并制定方案如下:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。

1、在教學(xué)樓、行政樓張貼標(biāo)語橫額進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2、充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、新星報(bào)等宣傳陣地,進(jìn)一步開展宣傳活動(dòng)。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報(bào)道“學(xué)習(xí)文明禮儀,提升個(gè)人素質(zhì)”的材料,營造活動(dòng)氛圍。

第二階段:組織實(shí)施。

1、在11月的國旗下的講話,政教處結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行一系列以“迎亞運(yùn),創(chuàng)文明校園”為主題的教育。

2、各班組織一次以上的以“學(xué)習(xí)文明禮儀,提升個(gè)人素質(zhì)”為主題的班會(huì)。班主任在課后將班會(huì)課教案交到政教處存檔。

3、各班在11月8日前組織出好一期以“迎亞運(yùn),創(chuàng)文明校園”為主題的板報(bào),團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織人員進(jìn)行評比。

4、開展創(chuàng)建文明校園主題周活動(dòng),圍繞“禮儀推廣周”、“道德宣傳周”、“誠信教育周”、“文明觀賽周”的活動(dòng)主題,充分發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,以班主任為主,各科任教師為輔,用志愿者帶動(dòng)各班學(xué)生的形式,全體師生配合將文明的養(yǎng)成教育貫穿到課堂教學(xué)之中。

5、在11月中旬由團(tuán)委負(fù)責(zé)舉行一次征集“文明校園用語”的活動(dòng)。團(tuán)委將評出十句“最佳文明校園用語”,所評出的“最佳文明校園用語”將來用作校園標(biāo)語。

第三階段:總結(jié)表彰。

1、11月底,活動(dòng)結(jié)束后,各班進(jìn)行總結(jié),并把活動(dòng)心得上交到學(xué)校政教處。

2、12月初,學(xué)校政教處將根據(jù)班容班貌、班風(fēng)班紀(jì)等綜合情況,對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各班要積極配合政教處、團(tuán)委開展活動(dòng)。

2、樹立典型,點(diǎn)面結(jié)合。各級、各班要善于發(fā)現(xiàn)和樹立各類先進(jìn)典型,用身邊的榜樣推動(dòng)活動(dòng)的全面展開,讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)出良好的文明禮儀。

3、各班要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后,以簡報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

xxx中學(xué)政教處。

共青團(tuán)xxx中學(xué)委員會(huì)。

xx年11月1日。

創(chuàng)文明校園活動(dòng)方案及流程篇二十二

活動(dòng)內(nèi)容:

加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。

活動(dòng)安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。

1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。

電視講話:九年級學(xué)生會(huì)主席。

內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。

廣播宣傳:新聞信息處。

內(nèi)容:每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。

2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。

3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。

4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。

5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員,全體參與。

第二階段:自律與實(shí)踐階段。

1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動(dòng),由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。

2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查,批評不文明行為,表揚(yáng)文明行為,由德育處、年級組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真,扣所在班級1分。

3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。

4、鼓勵(lì)各種文明行為(如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主),1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng),如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長先到少先隊(duì)申請,再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度,予以團(tuán)隊(duì)3―5分的加分。

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