環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一，我們應(yīng)該積極采取措施。切忌敷衍了事，寫總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。如果你正在寫總結(jié)，不妨先來看看以下這些范文，或許能幫助到你。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇一
xx是一個(gè)獨(dú)立、自律、自信、友善的女孩。
熱愛藝術(shù)，胸懷夢想，參加浦江研學(xué)游，感受浦江地方特色藝術(shù)文化的魅力，借用“馬良的神筆”記錄生活，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
自強(qiáng)不息，挑戰(zhàn)自我，不輕易放棄，不輕易退縮。在這次挑戰(zhàn)營中，接受腦力與體力的拼搏，享受團(tuán)隊(duì)和集體互助的快樂。
獨(dú)立自主、體驗(yàn)生活。雖然爸爸身體不好，但是他總想陪我去體驗(yàn)不一樣的生活，給我留下美好的童年回憶。
在活動(dòng)中成長，發(fā)揮特長，積極參加小隊(duì)活動(dòng)的組織和宣傳工作，積極參加各類活動(dòng)。
在勞動(dòng)中鍛煉學(xué)習(xí)和生活能力，感恩父母和老師。在家里做家務(wù)，是爸媽的小幫手；在學(xué)校，班集體就是我們共同的家，和同學(xué)一起維護(hù)好家。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇二
小蘇，女，20xx年10月28日出生，現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒，家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓?jiān)诖?。為了維持生計(jì)，父親常年在外打工。小蘇和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境，但她勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，勤勞節(jié)儉，是個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。
人們都說窮人的孩子早當(dāng)家，家庭困難的小蘇也格外懂事。她從不和同學(xué)朋友攀比，舊衣服也洗干凈高高興興地穿去學(xué)校。每當(dāng)媽媽忙于家務(wù)時(shí)，她和妹妹便自覺承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的任務(wù)。姐妹兩一個(gè)給奶奶按摩，一個(gè)扶爺爺在院子里走走。學(xué)習(xí)之余，小蘇經(jīng)常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌，為常年患病的長輩帶來了不少的歡樂。當(dāng)許多同齡小孩在家衣來伸手，飯來張口，做“小霸王”、“小公主”時(shí)，小小的小蘇便學(xué)會(huì)了自理自立。上小學(xué)后，她在寄宿制學(xué)校里讀書，她自己學(xué)會(huì)了洗澡、洗衣、疊被子，自己照顧自己。家里買不起蔬菜，小蘇就和媽媽在自家院子里開辟出一塊菜地，種上時(shí)令蔬菜。周末放學(xué)回家后，小蘇就放下書包，來到菜地里除草澆水，幫助做些力所能及的農(nóng)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。晚上，當(dāng)媽媽做完一天的家務(wù)，累的腰酸背痛時(shí)，小蘇就幫媽媽捶背揉肩，給媽媽講學(xué)校和身邊的事，為她放松心情。
盡管家庭條件艱苦，小蘇仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)校，她自強(qiáng)勤奮，自主好學(xué)。課堂上，她認(rèn)真聽講，敢于提問。課外，她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)。周末回到家里，她還常常輔導(dǎo)妹妹，學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒，每次考試都在年段名列前茅。
小蘇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，興趣愛好也廣泛。她參加了學(xué)校的美術(shù)興趣班，創(chuàng)作的繪畫作品多次獲得學(xué)校表彰。在班上，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心她人，熱愛集體，踴躍參加、組織集體活動(dòng)。平日里，她熱心參與各項(xiàng)班務(wù)工作，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。二年(1)班的老師同學(xué)都非常喜愛她。20xx年她評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
小小的小蘇能以樂觀的人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的種種挑戰(zhàn)，熱愛生命，努力向上。她憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和努力，正一步一個(gè)腳印地走著。她是一名自強(qiáng)自立的好少年。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇三
小澤，女，11歲，少先隊(duì)員，阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(2)班學(xué)生。作為學(xué)生，她模范地遵守校紀(jì)班規(guī)，是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;身為小組長，她勇敢地挑起重?fù)?dān)，是樂于奉獻(xiàn)的先鋒;為人子女，她默默地侍奉家中身患疾病的父親，是懂事孝順的典范。本該需要?jiǎng)e人關(guān)愛的她，卻用一顆大愛之心去關(guān)愛其他的人。她就是這樣一個(gè)心中裝著他人，對學(xué)習(xí)和生活無比熱愛的自強(qiáng)自立的好少年！
和許多同齡人相比，小澤無疑是不幸的，花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘，瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練。2011年，她告別金色的童年，挑起如成年人般應(yīng)承擔(dān)的生活重任，好強(qiáng)的她向班主任隱瞞了情況，結(jié)果經(jīng)常缺課，老師、同學(xué)誤會(huì)責(zé)備她。那是她9歲生日過后，媽媽離開了人世，丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨，無處可去……不久前爸爸又病到，哥哥又是和尚，照顧爸爸的重?fù)?dān)就落到了瘦小的小澤身上。她經(jīng)常缺課，但在學(xué)習(xí)中，也從不落下，在本期期中考試中她總分排名第6，同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。
面對苦難，小澤沒有自怨自艾，也沒有自暴自棄，而是用堅(jiān)強(qiáng)樂觀和命運(yùn)抗?fàn)?，用?zhí)著與奮進(jìn)書寫人生，用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命，她利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué);重返校園后，她像其他同學(xué)一樣，參加各種體育鍛煉，參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊，有誰知道她正承受著生命中常人無法承受之重呢?班主任憐惜她的身體，幾次到她家?guī)兔Γ撬€是一如既往地當(dāng)好老師的好助手，做好同學(xué)們的“服務(wù)員”。
艱難困苦，玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。面對榮譽(yù)，她很淡然。她牢記家長的囑托，老師的教誨。在她身上，彰顯了一名新時(shí)期的小學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。
《周易》云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。”一個(gè)能自立的人，就能獲得他人更大的尊重。還記得本學(xué)期的為雅安地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有感于她的悲慘遭遇，不讓她捐款，她斷然拒絕了。不僅如此，她還慷慨地拿出自己的零花錢捐獻(xiàn)出來。懂得感恩是她持久不斷的動(dòng)力，她善待身邊的每一個(gè)人、每一件事。她用她的正直與善良、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人。
有人說，生命的意義不在于追求生命的長度，而在于拓展生命的寬度和深度。小澤的事跡告訴我們，無論一個(gè)人的外表如何脆弱，只要擁有強(qiáng)大的精神，自強(qiáng)不息，自力更生，就可以超越平凡，讓生命再次怒放。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇四
他叫小宇，2000年出生，是周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的衛(wèi)生委員。在老師的培養(yǎng)教育、社會(huì)的關(guān)懷下，他一天天成長為一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、敬老愛幼的小少年。在學(xué)習(xí)生活中，他抱著一顆感恩的心，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心班集體。
父親在他5歲時(shí)便去世了，第二年母親丟下了他，他是爺爺帶著長大的。剛上小學(xué)，他就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，從來都是自己的事情自己做，從不麻煩他人。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時(shí)間完成作業(yè)，然后幫著做家務(wù)、收拾屋子，把家里打理地整整齊齊。
獨(dú)立自強(qiáng)的他是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。雖然家境困難，他依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生，在班級中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，并且擔(dān)任班級的衛(wèi)生委員，將工作安排地井井有條。他樂于助人，當(dāng)班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候，總能夠看到他熱情的臉龐。他的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重，老師們的好評！
對他來說，他的人生才剛剛起步，可能還有許多挫折等待著他。他說：“遇到挫折，我會(huì)從容應(yīng)對，笑對人生！”他堅(jiān)信：世上無難事，只怕有心人！他用他那充滿愛的心靈感受生活，享受生活的快樂，充滿感恩地度過每一天。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。各方面起帶頭作用，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象。班級衛(wèi)生大掃除，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，“從我做起”是他的格言，“嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)”是他的信念。他的確是老師最得力的助手，同學(xué)們信任的伙伴。
他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。當(dāng)他得知汶川地震的消息，拿出自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友;玉樹地震，他還號召周圍的親戚朋友捐錢，把自己平時(shí)節(jié)省下筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。平凡的生活中，他樂觀進(jìn)取、追求進(jìn)步，同時(shí)也得到了老師、同學(xué)及社會(huì)上愛心人士的幫助和支持。他感謝生活給予了他人生的磨練，感謝親人給予了他無盡的關(guān)愛，也感謝曾經(jīng)幫助過自己的人。長大后，他決心用自己最大的力量回報(bào)社會(huì)，用愛心來幫助更多需要幫助的人。他那善良真誠的心靈、那助人為樂的精神、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇五
xx，女，16歲，酒店管理專業(yè)學(xué)生。她，勤奮好學(xué)、自強(qiáng)自立；她，樂于助人、活潑開朗；她，愛好廣泛，成績優(yōu)異，深受老師和同學(xué)的喜愛。
20xx年9月，新生xx剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)，操場上似乎只有嘹亮的口號、整齊的步伐和同學(xué)們揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起，使她充分地感受到了十年磨一劍的辛酸。然而，她沒有抱怨，更沒有放棄，而是克服身體不適的困難，堅(jiān)持不懈，最終因動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，意志堅(jiān)韌，以排頭兵和旗手的英姿，走在我校軍訓(xùn)大閱兵隊(duì)伍的前列。由于她表現(xiàn)積極，被推薦為19級酒店管理2班班長。
她關(guān)心他人，總是把集體的榮譽(yù)看得高于一切。為學(xué)校為班級服務(wù)，是她的使命；從我做起，嚴(yán)格要求，是她的格言。她經(jīng)常為同學(xué)們做些力所能及的事情，把自己融入班級，融入了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)幫助下，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是專業(yè)展演，還是禮儀迎賓，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，她總是帶領(lǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)，風(fēng)餐露宿，圓滿完成任務(wù)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。作為班干部，她更是嚴(yán)格要求自己，在各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。
她是老師和同學(xué)們的驕傲。20xx年7月，在同學(xué)們享受暑假時(shí)光時(shí)，她勤學(xué)苦練，在洛陽市中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì)比賽中，不膽怯，不服輸，英姿颯爽，賽出了自己的成績，賽出了自己的風(fēng)格，最終獲得一等獎(jiǎng)的好成績。9月，xx由于積極組織禮儀隊(duì)等成績，獲得文明禮儀之星和校級三好學(xué)生。10月，在河南省中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中再傳佳音，獲得省賽一等獎(jiǎng)，晉級國賽選手，獲得免試上大學(xué)的資格。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，但她懂得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇六
我叫xx，女，今年13歲，是鶴山市沙坪街道第五小學(xué)六年級(3)班的班長。在學(xué)校，我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從一年級至今一直擔(dān)任班長，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，每學(xué)期都能獲得前三名;對班務(wù)工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生里有較大的影響力。
我在小學(xué)就讀的這六年中，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。我能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。
小學(xué)六年來，我就以“勤奮務(wù)實(shí)，永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實(shí)生活中，我也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，我都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真;即使有失敗，我也不氣餒，努力奮斗，爭取下次能考好。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。我還經(jīng)常說：“我的未來在于明天，而我的明天又在于今天的努力奮斗。”
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心地幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總是會(huì)耐心地講解給他們聽，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望大家都能共同進(jìn)步。
雖然我學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是我絕對不會(huì)忘記自己是班里的“領(lǐng)頭”。我總是會(huì)把班級的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)和各種活動(dòng)都安排得井井有條，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
我作為班長，當(dāng)然知道以身作側(cè)，以大局為重的道理。我會(huì)毫不吝惜地犧牲個(gè)人時(shí)間，認(rèn)真地完成老師給予我的任務(wù)。每當(dāng)學(xué)校布置手抄報(bào)任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)們找資料，出手抄報(bào)往往要用上一個(gè)星期的課余時(shí)間，，但我毫無怨言，我總會(huì)對自己說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”有時(shí)，班上的勞動(dòng)，我都會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起修好，從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。
我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，是老師的好助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇七
小于出生于一戶普通的農(nóng)村家庭。2017年父親不幸在一場車禍中被奪去了生命，一瞬間，一個(gè)美滿幸福的家庭支離破碎。自此，整個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)來源便就都要靠母親，家庭的困境使她早早學(xué)會(huì)了自立。經(jīng)歷了父親因車禍去逝的家庭變故，她主動(dòng)照顧患有高血壓的母親，承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，她始終給人一種自立自強(qiáng)的感覺，不向命運(yùn)低頭。人生自強(qiáng)少年始，自立自強(qiáng)的精神在她身上閃光。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級；學(xué)習(xí)上她認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰，作為一名班長及學(xué)生會(huì)中的一員，她努力的讓自己德、智、體、美、勞全面提高，她認(rèn)為，沒有最好，只有更好，這是她的原則。
作為一名班干部，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)。每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)管理好班級的紀(jì)律，放學(xué)后，時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生；當(dāng)老師不在時(shí)她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”；她還主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課；她多才多藝，班級每期的板報(bào)是她施展才華的好陣地。
一份耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)生活，成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。小于同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，是個(gè)地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級的好干部。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇八
他，品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛；他，勤奮好學(xué)、自強(qiáng)自立；他，樂于助人，深受老師和同學(xué)的喜愛。
他就是尤溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班的小同學(xué)。9歲的xxx，是尤溪縣優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生，進(jìn)入小學(xué)后每學(xué)年都擔(dān)任班長，多次獲得縣、校級榮譽(yù)。
勤奮自覺、善思好問是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。課堂上他是最活躍的分子，總能跟著老師的思路走，積極舉手回答問題，并能帶動(dòng)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情；課下，他積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。學(xué)校圖書室是他最愛去的地方；在這里，他不僅刻苦學(xué)習(xí)書本的知識(shí)，還刻苦鉆研書本外的知識(shí)，在學(xué)校的各類活動(dòng)中都能看到他活躍的身影。正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科成績一直非常優(yōu)秀。
幫老師出主意、想點(diǎn)子，主動(dòng)參與班級管理工作，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓深得老師的信任，同學(xué)的喜愛。從一年級開始，同學(xué)就一直擔(dān)任班長，成為老師不可缺少的小幫手；他不僅積極完成老師交給的.`工作，而且班里的同學(xué)都能服從他的管理。
常懷感恩之心讓學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是媽媽喜愛的好孩子。他出生沒幾天，父親就查出患了癌癥。父親在堅(jiān)強(qiáng)與病魔做斗爭的6年中，得到很多人的關(guān)心與幫助，在幼小心靈中懂得了堅(jiān)強(qiáng)，銘記了每次感動(dòng)。6歲，他失去了父親。失去父愛的他不僅沒有在悲傷、自卑中度日，而是煉就了堅(jiān)強(qiáng)、自立的品格，養(yǎng)成了“自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好”的良好習(xí)慣?，F(xiàn)在，在家里除了學(xué)習(xí)，他還主動(dòng)收拾屋子，做簡單的飯菜。尤其是母親有時(shí)加班很晚回來，他會(huì)把門窗關(guān)好，保護(hù)自己；吃完飯后，自己做作業(yè)，用自己自強(qiáng)自立的行動(dòng)讓母親安心工作。他也從不跟媽媽亂要零花錢，不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。從小熟背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的他，深受熏陶。對待長輩，心懷感恩，關(guān)愛孝順，媽媽身體不舒服，他端水拿藥，幫著照顧。他也是個(gè)誠實(shí)的孩子，做錯(cuò)了事能夠正確面對，并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤?！皩Σ黄稹?、“沒關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪?？吹介L輩，他總能微笑著打招呼，鄰里們常感嘆道：“這個(gè)孩子真懂事啊，要是我家有這樣的孩子多好?。 ?/p>
同學(xué)雖然只是一名平凡的少先隊(duì)員，但是在他幼小的心靈早已播下了“樂觀向上，自強(qiáng)自立”的種子，相信他會(huì)在茁壯成長的道路上為他人帶來更多的陽光。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇九
蘇蘇，男，12歲，少先隊(duì)員，現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)樵绠a(chǎn)，蘇蘇成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒辦法行走，甚至連說話都很吃力。他來到學(xué)校的第一天，是媽媽抱進(jìn)教室的，很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但蘇蘇用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好！后來，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走一小段，這對任何一個(gè)普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難，認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說，他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子；鄰居說，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說，他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子。
每天早晨七點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的蘇蘇在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無力的雙腿仍無法支撐他的身體，他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來，他從來不曾遲到。
“身殘志堅(jiān)”，這句話放在蘇蘇身上再合適不過。作為一個(gè)殘疾孩子，蘇蘇同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛煉，但學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他；課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，因?yàn)?，老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中；不懂就問是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，他還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來，蘇蘇同學(xué)多次獲得表彰。自一年級以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。在成績面前，他從不驕傲，他說，這算不了什么。蘇蘇同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
他用他的堅(jiān)強(qiáng)，感染著他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹！
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇十
xxx，一個(gè)聰明、活潑、開朗的大男孩，現(xiàn)擔(dān)任八年級2班團(tuán)支部書記，是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì)，他樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。
從小受到父母的言傳身教，孩提時(shí)的xxx就是一個(gè)尊敬長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會(huì)幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護(hù)點(diǎn)滴、買飯喂飯儼然一個(gè)小大人，媽媽欣慰的說：崇博真的長大了！
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，xxx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈便，崇博很是心痛，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末，就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往，周圍的鄰居都羨慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假，xxx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻(xiàn)愛心傳真情尊老敬老慰問活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來，不禁豎起大拇指：這些孩子真是懂事??！讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀！
xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，書是人類進(jìn)步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話，在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識(shí)，從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量，以開闊自己的視野，增長知識(shí)。他的求知欲強(qiáng)，勤奮好問，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天，他都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識(shí)能理解的掌握；課外，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，他還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給他們，他善于思考，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲，多次被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，詩文誦讀小博士讀書小明星等。
xxx愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里xxx還是學(xué)校里的美德小模范，他積極協(xié)助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛心冬衣送溫暖活動(dòng)，為遠(yuǎn)在四川省的小伙伴捐贈(zèng)衣物、奉獻(xiàn)愛心；20xx年世園會(huì)時(shí)，他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者，他們自編自演的小節(jié)目，使同學(xué)們增長了見識(shí)。
他就像初航的風(fēng)帆，伴著朝陽駛向人生的未來，我們相信，這個(gè)人間文明小使者會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生！
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇十一
她叫小鑫，是一(3)班的學(xué)生，別看她年齡小，卻懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽經(jīng)常夸她是很能干。
其次，她友愛助人。當(dāng)別人有困難時(shí)，她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué)，學(xué)習(xí)上有困難，她總是耐心地幫助他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車回家，一上車，她就挑了一個(gè)好位子坐下，車子就出發(fā)了。車子過了好幾站，停在了根思，一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，因?yàn)檫@條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車，就立即起來，把座位讓給了老奶奶。
第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外，她很愛學(xué)習(xí)，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí)，自從學(xué)了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時(shí)，她得了雙百分呢。
別看小鑫小朋友年紀(jì)還小，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會(huì)讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇十二
我叫小諶，女，今年11歲，張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員，現(xiàn)任“一對一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長。
因父母在外地打工，三年級以年我一直和父母一起在外地上學(xué)，四年級才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的，現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀，他們能長期和父母在一起生活，身邊時(shí)刻充滿著父愛和母愛。
剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班時(shí)，我的成績很不好。膽子小，沒有自信心，從不敢大聲說話，就連上課回答問題時(shí)，也是蚊子一樣的哼。為這事，老師批評過我，我自己也很苦惱。
慢慢地，我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒，體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感，并且都充滿教學(xué)激情和愛心的，是我以前從來沒有遇到過的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師，像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。于是，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績趕上去。無論是哪一門課，上課認(rèn)真聽講，學(xué)會(huì)大膽地積極回答問題。有不懂的問題，下課后及時(shí)問老師或同學(xué)。慢慢地，我的信心越來越十足?，F(xiàn)在上課回答問題大膽了，也愛參加集體活動(dòng)，有時(shí)還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭。
平時(shí)，爸媽很少回家，只有姑姑偶爾來家里。為了提高學(xué)習(xí)成績，我沒有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒有解答完的問題集中在一起，等姑姑來了請她講解。在家里，除了完成老師完成的作業(yè)，還買來許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外，還征訂一些對寫作有幫助的書籍看。在家里，除了學(xué)習(xí)，我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩遥形乙拆B(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里，爺奶他們出去有事或出去玩時(shí)，我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話，問問他們的工作情況和身體情況，讓他們注意身體，安心工作，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷。
現(xiàn)在，我的成績有了一點(diǎn)進(jìn)步，我要感謝我的班集體和我的老師，是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人，是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要加倍努力，使自己變得更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇十三
小海是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級一班學(xué)生，該生學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德優(yōu)良，積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，對自己嚴(yán)格要求，他多次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號，得到老師和同學(xué)的一致好評。
小海本有一個(gè)幸福溫馨的家，可是天有不測風(fēng)云，當(dāng)他7歲時(shí)，災(zāi)難降臨。父親在一次車禍中受重傷，從此殘疾臥床不起。母親承擔(dān)起家庭重任，靠擺小攤維持家庭生活，年幼的小海也幫著母親擔(dān)負(fù)起照料父親、妹妹的責(zé)任。
他是一個(gè)積極向上的孩子，做飯洗衣、為父親端屎端尿，盡管受苦受累，他每天早早起床，幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無數(shù)個(gè)夜晚，爸爸因?yàn)樘弁瓷胍鳎『｝埗紩?huì)配合媽媽端水、遞藥，看著爸爸痛苦的樣子，小海龍忍著沒有哭出聲來，一個(gè)人的時(shí)候，才悄悄擦掉眼淚，他一直堅(jiān)強(qiáng)地充當(dāng)母親的左右手。當(dāng)媽媽到拉薩進(jìn)貨時(shí)，小海龍像大人一樣細(xì)心照料這個(gè)家庭，每天放學(xué)回家，他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的，要忙著燒水、淘米、洗菜，給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了，先照料父親和妹妹吃飯，然后才能打開書本做功課。
為了能更好的照料爸爸和妹妹，小海龍學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間，什么時(shí)候幫爸爸洗腳、擦背、搓手，什么時(shí)候照顧妹妹的生活學(xué)習(xí)，什么時(shí)候完成自己的功課，小海龍都有安排。盡管如此，每天小海龍還是要忙到很晚，但他從沒有叫一聲苦。他知道，只有這樣，才能幫媽媽支撐這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路艱辛而漫長，小海懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。在學(xué)校，他從不向老師和同學(xué)訴苦，始終努力做好力所能及的事。央視少兒頻道走進(jìn)巴塘開展“大手牽小手”活動(dòng)，鞠萍姐姐被小海勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強(qiáng)不息積極向上的事跡深深感動(dòng)了，現(xiàn)場采訪他，還邀請他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛國感恩守法團(tuán)結(jié)巴塘連北京”系列活動(dòng)，號召全國的小朋友向這位孝心少年學(xué)習(xí)。他無疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的孝心少年。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇十四
小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽毛未豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)。
自立自強(qiáng)，是成功的基石。
小芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說他有一雙死魚般的雙眼，不是學(xué)戲的料，但小芳并沒有放棄。每天，雙眼隨著池塘里的魚兒游動(dòng)，緊跟著空中的鳥兒飛翔，不斷練習(xí)著，因?yàn)樗诔膲粝氩粩鄪^斗，并腳踏實(shí)地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗，終于，皇天不負(fù)苦心人，他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，如果當(dāng)初他放棄了，沒有自立自強(qiáng)，而是用金錢賄賂他人，哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在，哪有他輝煌的演藝生涯?所以說自立自強(qiáng)，是成功的基石。
自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
楊光，一個(gè)從來沒有沐浴過陽光的人。他小時(shí)候就雙目失明，這對于一個(gè)熱衷于音樂的人來說簡直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒有因此就放棄對音樂的熱衷，對生命的熱愛，沒有逃避上天的圣意，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺(tái)，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。然而，他在家不斷努力練習(xí)著，自強(qiáng)不息，練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐，練習(xí)著如何正確、自然對待他人的表情、動(dòng)作，再加上自己對音樂的熱衷和努力向上，最終登上了星光大道的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了他的夢想，向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強(qiáng)、自立，因此而消沉，就不會(huì)為了那個(gè)本來不可能實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗，就不會(huì)成功。所以說自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
在我們?nèi)松穆吠旧?，困境、挫折都等著我們，而我們都必須自立自?qiáng)，通過自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍(lán)天!
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇十五
小劉，來自岱山中學(xué)。她是學(xué)校中典型的優(yōu)秀班干部、模范學(xué)生、三好學(xué)生。她學(xué)習(xí)努力，不偏科，每門功課都保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成績優(yōu)異。數(shù)學(xué)是她學(xué)習(xí)上的弱項(xiàng)。為了攻克數(shù)學(xué)這一堡壘，她下課勤于向老師、同學(xué)請教，不搞懂不罷休；平時(shí)主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，及時(shí)糾錯(cuò)、消化難點(diǎn)，每每與難題較勁至深夜；中午教室有點(diǎn)吵，她就跑圖書館、找空教室，自找課外習(xí)題補(bǔ)習(xí)，孤軍作戰(zhàn)，終于功夫不負(fù)有心人，在期末成績有新的突破。除課內(nèi)學(xué)習(xí)外，還主動(dòng)挑戰(zhàn)自己，積極參與各種比賽，給自己學(xué)習(xí)加壓。
《從中國瓷器發(fā)展史看“中國制造”》獲舟山初中歷史與社會(huì)小論文三等獎(jiǎng)，《從四大發(fā)明的影響力看中國的科技發(fā)展》獲舟山市歷史小論文二等獎(jiǎng)，參加英語書法比賽獲市一等獎(jiǎng)。她不只在學(xué)習(xí)上從不服輸，運(yùn)動(dòng)場上也從不示弱。1500米長跑、越野賽、登山，讓太多女孩子望而卻步的比賽項(xiàng)目，她硬是扛了下來。從小學(xué)、初中到高中，她不僅參加女子三項(xiàng)全能、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的競技，數(shù)次獲第一，1500米長跑、越野賽、登山也從沒拉下，而且每次都全力以赴，勇奪獎(jiǎng)牌。參與班級事務(wù)，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，該同學(xué)卻主動(dòng)承擔(dān)班級事務(wù)，積極為同學(xué)服務(wù)。在“經(jīng)典閱讀”主題班會(huì)，為達(dá)到既風(fēng)趣又有知識(shí)性的活動(dòng)效果，挑燈夜戰(zhàn)數(shù)日。其中為了設(shè)計(jì)了一段可供表演的經(jīng)典名著電影對白，因在網(wǎng)上找不到現(xiàn)成對白，她硬是四處請教、反復(fù)琢磨倒騰至凌晨，終于大功告成，主題班會(huì)也博得老師、同學(xué)的稱贊。正是她的這種積極進(jìn)取和勤奮自強(qiáng)的精神，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇十六
夏日炎炎，綠樹掩映的農(nóng)家小院卻格外陰涼。搖籃里，小男孩不知什么時(shí)候醒了，睜眼看看四周沒人，也不哭鬧，開始伸胳膊踢腿，像條小魚兒自在的游動(dòng)。誰也搞不清楚他怎么就橫坐到了搖籃中央。等奶奶聽到他“咯咯咯”笑個(gè)不停，從廚房里跑出來，他的兩個(gè)小腳丫正蹬著搖籃一邊，兩只小手揮舞著，隨著小腿一屈一伸，搖籃便歡快的搖動(dòng)起來?？吹竭@個(gè)才10個(gè)月大的小家伙這么調(diào)皮可愛，奶奶又驚又喜，這一幕深深的刻在她的腦海里。以后的歲月里，那幅畫面經(jīng)她反復(fù)描摹，越發(fā)生動(dòng)。從記事起，我便知道了那小男孩就是我，懂得了快樂原來如此簡單！
從小學(xué)到初中，我成績優(yōu)異，在周圍人都羨慕的重點(diǎn)學(xué)校讀書。但當(dāng)我捧起高中課本，繼續(xù)埋頭苦讀時(shí)，命運(yùn)卻跟我開了個(gè)天大的玩笑：視力驟降，書上熟悉的.方塊字變成了無數(shù)只螞蟻，大學(xué)夢就這樣破滅了。那些日子，天空是灰蒙蒙的，田野是灰蒙蒙的，我的心里也是灰蒙蒙的。父母的心都碎了，帶著我四處求醫(yī)問藥，專家確診為視網(wǎng)膜色素變性（世界醫(yī)學(xué)難題）。這，猶如晴天霹靂，但生性倔強(qiáng)的我并沒有被擊倒！我一面積極配合治療，一面加強(qiáng)營養(yǎng)和鍛煉。兩年后，視力居然恢復(fù)到了0.2，一家人喜出望外！我卻高興不起來，我不知道我的出路在哪里。當(dāng)時(shí)村里人說什么的都有，有的說“人的命天注定，不服不行”，有的說“看不見只能靠家人養(yǎng)一輩子了”，有的勸父母讓我學(xué)算命……我不甘心，我要用事實(shí)證明：我并非廢人一個(gè)！
1992年5月，我不顧父母阻撓，毅然背上行囊，跟著包工頭去了天津、北京。這是一支浩浩蕩蕩的插秧大軍，多是婦女，趁農(nóng)閑到北方農(nóng)場承包農(nóng)活掙幾個(gè)小錢。那時(shí)還沒有完全實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，北方萬頃良田都靠人工栽種，我們就是來幫忙把水稻秧苗移栽到大田的。包工頭跟農(nóng)場負(fù)責(zé)人或村長談好工錢和工期，一聲令下，我們便早出晚歸忙開了。一般女的負(fù)責(zé)拔秧苗和插秧，男的負(fù)責(zé)施肥和運(yùn)秧苗等重體力活。由于我年齡小，眼神又不好，掙的工分也少，大家對我都很照顧。我干活從不偷懶，還經(jīng)常利用休息時(shí)間給大家講笑話，幫目不識(shí)丁的人記賬算賬。大伙兒都愿意跟我分在一組干活，沒有一個(gè)人嫌棄我。有一天天剛蒙蒙亮，我就跟著大伙下地了。經(jīng)過一座獨(dú)木橋時(shí)，腳下一滑掉進(jìn)了河里。河水很深，也很涼，幸虧我會(huì)游泳，大家七手八腳把我拽了上來，讓我回去換上干衣服，幫燒飯的阿姨挑水劈柴……現(xiàn)在想想都后怕，但我并不后悔。因?yàn)檫@是我步入社會(huì)大學(xué)所上的第一課，而且，從鄉(xiāng)親們身上我看到了人性的光輝！當(dāng)時(shí)吃住都在田間地頭，住的是窩棚，飯管飽，菜除了包菜就是黃瓜，也不知有多少蒼蠅燙死在里面，每次開飯都有好心人幫我把碗里的蒼蠅挑出來。艱苦的勞動(dòng)、惡劣的環(huán)境，磨礪了我的意志。這兩個(gè)多月的“野外生存訓(xùn)練”，成了一筆難得的精神財(cái)富！
等我安然無恙回到家里，父母懸著的心終于落了肚。后來，經(jīng)父親舉薦，通過競聘，我成了一名小學(xué)語文代課老師。為了能勝任這份工作，我邊教邊學(xué)，潛心鉆研教材教法，向老教師虛心請教，到師范進(jìn)修，不斷努力提高自身業(yè)務(wù)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好讀書習(xí)慣，鍛煉他們的聽說讀寫能力，我充分利用課余時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生辦黑板報(bào)，設(shè)立班級圖書角，組織春、秋游，講故事等活動(dòng)，開展朗誦、書法、作文比賽等。在我所帶的班級，孩子們不用死記硬背，不用反復(fù)抄寫，也不用大量做題，他們的閱讀興趣和寫作水平卻有了很大提高。執(zhí)教8年，我的教學(xué)成績在全鄉(xiāng)始終名列前茅，還有幾名學(xué)生在全國小學(xué)生作文競賽中獲獎(jiǎng)。為了這一切，我付出了百倍努力，總算沒有誤人子弟，沒有被視力差所束縛，沒有辜負(fù)這青春年華！
新世紀(jì)初，父親籌錢為我蓋了一幢小洋樓，舅媽四處托人為我介紹對象。結(jié)果媒人把四鄉(xiāng)八寨的殘疾姑娘夸了個(gè)遍，我哭笑不得，只好婉言謝絕他們的一番好意。我暗暗下定決心：哪怕這輩子不結(jié)婚，也要先學(xué)一樣能養(yǎng)活自己的本領(lǐng)！我開始留意廣播電視，想了解其他盲人都在干什么。功夫不負(fù)有心人，安徽電視臺(tái)一檔訪談節(jié)目為我指明了方向。那是一個(gè)星期天，《家人》節(jié)目照例播出，巢湖盲人洪小妹走上了銀屏，講述了她推拿治病的故事。我眼前一亮，當(dāng)即通過電視臺(tái)與洪小妹取得聯(lián)系，本想拜師學(xué)藝。她建議我去盲校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我連聲道謝。9月，我順利通過入學(xué)考試，穿上了安慶盲校學(xué)生校服，我的人生又翻開了新的一頁。學(xué)盲文，學(xué)理論，練手法，學(xué)習(xí)在黑暗里行走和生活，我絲毫不敢懈怠。要想活得更精彩，唯有讓自己更優(yōu)秀。三年勤學(xué)苦練，我以優(yōu)異成績畢業(yè)。
xx年7月，我懷揣著夢想到浙江義烏一家按摩墊打工。底薪800元，管吃住，除了上班時(shí)間長點(diǎn)，待遇比當(dāng)代課老師還好。來按摩的三教九流什么樣的都有，在他們眼里，也許盲人按摩師傅跟以前幫地主老爺捶背的丫鬟差不多。對老板而言，什么尊嚴(yán)啦、專業(yè)技術(shù)啦、人生價(jià)值啦，都是扯淡，他說只要把客人伺候舒服了就行。我的心理落差很大。有一次，老板安排我到樓上住戶家里出診。服務(wù)對象是一位50多歲的先生，他說胸悶腹痛，我詳細(xì)問診后，決定給他疏肝理氣、調(diào)和脾胃。我讓他俯臥，他卻仰面朝上躺著不動(dòng)，并指揮我按摩胸腹部。我只好給他寬胸理氣，按揉膻中、中府、張門等穴，他卻一個(gè)勁的催促我直接揉肚子。我的手掌剛放到他肚臍上，他的神情似乎有些異樣，手腳開始不老實(shí)，嘴里含混不清的說：“往下一點(diǎn)，再往下一點(diǎn)更舒服，把老子弄爽了給你小費(fèi)?！辈⒆プ∥业氖质箘磐峦?。我見勢不妙，抽出手來奪門而出?；氐降昀?，向老板匯報(bào)了事情的經(jīng)過，他劈頭蓋臉把我罵了一頓：“真是個(gè)書呆子，有小費(fèi)都不拿，面子能當(dāng)飯吃？老客戶都被你得罪了，以后我這生意還怎么做？”我無語，道不同不相為謀。第二天便拉著行李踏上了新的征程。
經(jīng)同學(xué)介紹，我來到南京手佳盲人按摩保健公司應(yīng)聘。當(dāng)時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)都在江東路分部辦公，一走進(jìn)寬敞明亮的員工休息室，足療、按摩人員都被尊稱為“醫(yī)生”，他們都穿著白大褂，有的在摸讀忙文書，有的在輕聲討論病癥，我被這種氛圍深深吸引。哪知手佳門檻較高，我居然沒有通過面試，被拒之門外。是走是留？走，能去哪？還去那些小按摩墊混日子嗎？留，手佳能收留我嗎？思前想后，我還是決定留下來，哪怕不拿工資，只要有個(gè)落腳的地方，就當(dāng)在這里實(shí)習(xí)好了。公司領(lǐng)導(dǎo)同意了我的請求，并安排專人指導(dǎo)我練手法，讓我跟著大家到廣場義診……10月份，我終于成了手佳的正式員工，從此便被親切地稱為“孫醫(yī)生”。10多年來，我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)有了很大提高。在取得高級保健按摩師證的基礎(chǔ)上，又通過全國盲人醫(yī)療按摩從業(yè)人員考試，順利拿到了資格證書。一分耕耘一分收獲，我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)、賓客、同事的一致好評，多次被評為手佳企業(yè)文化宣傳模范、手佳先進(jìn)工作者。一有空，我喜歡上上網(wǎng)，聽聽歌，看看書。寫寫字，我成了《手佳報(bào)》特約通訊員，《盲人月刊》也刊登了我的幾篇習(xí)作，還有部分詩文在全國征文比賽中獲獎(jiǎng)。一份堅(jiān)守，一份執(zhí)著，天天讀書，快樂生活。我慶幸自己當(dāng)初選擇了手佳，更要感謝手佳為我們盲人提供了這么好的學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)！
xx不僅圓了我的醫(yī)生夢，也圓了我的玫瑰夢。我是中途失明，言談舉止幾乎沒什么“盲態(tài)”，加上我一向嚴(yán)于律己，寬以待人，沉穩(wěn)內(nèi)斂，踏實(shí)肯干，很快融入了這個(gè)溫暖的集體。而那些豆腐塊文章，也為我贏得了“手佳才子”的美譽(yù)。手佳是個(gè)大家庭，藏龍臥虎，漂亮能干的好姑娘很多，其中有幾位向我示過愛，而我偏偏愛上了一位患有白化病的山東姑娘。許多人都不理解：放著柔情似水的江南美女不去追，為什么對這個(gè)相貌、性格都不看好的北方女子情有獨(dú)鐘呢？的確，當(dāng)年妻子特直爽，特急躁，也特別喜歡幫助別人。她常說：“我還有點(diǎn)殘余視力，能為大家做點(diǎn)力所能及的事情，我很高興，這也是上帝對我的恩典！”正是她那顆水晶般的心把我打動(dòng)了，而她也十分欣賞我的真誠豁達(dá)和那一點(diǎn)點(diǎn)所謂的“才氣”。交往多了，我們常常傾心暢談，彼此知根知底。她也是從農(nóng)村走來，從苦日子中走來，同樣勤奮好學(xué)，同樣熱愛生活。我們情投意合，互勵(lì)共勉，愛的種子也悄然萌芽。當(dāng)我們把這一切告訴了雙方父母，父親說：“鞋子合不合腳自己最清楚，適合自己的就是最好的。你的婚姻你做主，我們相信你的眼光?！倍募胰藚s強(qiáng)烈反對：兩個(gè)盲人在一起生活，以后的日子怎么過呀？我飽蘸濃情給未來岳父寫了一封信，她帶了許多有我文章的《手佳報(bào)》給家人看。在我們共同努力下，岳父母終于認(rèn)下了我這個(gè)女婿。xx年1月7日，我們手挽手走上了紅地毯，有情人終成眷屬。婚后不久，我們在濟(jì)南買了房子，妻子邊工作邊學(xué)習(xí)，幾年下來，國家二級心理咨詢師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和北京中醫(yī)藥大學(xué)本科文憑盡收囊中。眼下我們正籌備開辦自己的針灸推拿診所，圓我們的創(chuàng)業(yè)夢！
貝多芬說“要扼住命運(yùn)的咽喉”，鄭板橋說“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗不算好漢”！而我始終堅(jiān)信：在困難和挫折面前，不向命運(yùn)低頭，我們都有拯救自己的力量！我的命運(yùn)我做主，只要方向沒錯(cuò)，一步一個(gè)腳印朝前走，終會(huì)抵達(dá)目標(biāo)，抵達(dá)幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇十七
我叫小紅，女，今年11歲，張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員，現(xiàn)任“一對一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長。
因父母在外地打工，三年級以年我一直和父母一起在外地上學(xué)，四年級才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的，現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀，他們能長期和父母在一起生活，身邊時(shí)刻充滿著父愛和母愛。
剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班時(shí)，我的成績很不好。膽子小，沒有自信心，從不敢大聲說話，就連上課回答問題時(shí)，也是蚊子一樣的哼。為這事，老師批評過我，我自己也很苦惱。
慢慢地，我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒，體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感，并且都充滿教學(xué)激情和愛心的，是我以前從來沒有遇到過的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師，像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。于是，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績趕上去。無論是哪一門課，上課認(rèn)真聽講，學(xué)會(huì)大膽地積極回答問題。有不懂的問題，下課后及時(shí)問老師或同學(xué)。慢慢地，我的信心越來越十足。現(xiàn)在上課回答問題大膽了，也愛參加集體活動(dòng)，有時(shí)還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭。
平時(shí)，爸媽很少回家，只有姑姑偶爾來家里。為了提高學(xué)習(xí)成績，我沒有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒有解答完的問題集中在一起，等姑姑來了請她講解。在家里，除了完成老師完成的作業(yè)，還買來許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外，還征訂一些對寫作有幫助的書籍看。在家里，除了學(xué)習(xí)，我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩遥形乙拆B(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里，爺奶他們出去有事或出去玩時(shí)，我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話，問問他們的工作情況和身體情況，讓他們注意身體，安心工作，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，到時(shí)會(huì)給他滿一份滿意的答卷。
現(xiàn)在，我的成績有了一點(diǎn)進(jìn)步，我要感謝我的班集體和我的老師，是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人，是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要加倍努力，使自己變得更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇十八
1967年夏天，美國跳水運(yùn)動(dòng)員喬妮埃里克森在一次跳水事故中，身負(fù)重傷，除脖子之外，全身癱瘓。
喬妮哭了，她怎么也擺脫不了那場噩夢。為什么跳板會(huì)滑?為什么她會(huì)恰好在那時(shí)跳下?不論親戚朋友們怎樣安慰她，她總認(rèn)為命運(yùn)對她實(shí)在不公。出院后，她叫家人把她推到跳水池旁。她仰望看那高高的跳臺(tái)。想到自己再也不能站立在那潔白的跳板上了，那碧藍(lán)的水波再也不會(huì)濺起朵朵美麗的水花擁抱她了，她又掩面哭了起來。從此她被迫結(jié)束了自己的跳水生涯。
她曾經(jīng)絕望過。但現(xiàn)在，她開始冷靜思索人生的意義和生命的價(jià)值。
她借來許多介紹前人如何成才的書籍，一本一本認(rèn)真地讀了起來。她雖然雙目健全，但讀書也是很艱難的，只能靠嘴銜根小竹片去翻書，勞累、傷痛常常迫使她停下來。休息片刻后，她又堅(jiān)持讀下去。大量的閱讀，使她終于領(lǐng)悟到：我是殘了，但許多人殘了后，卻在另外一條道路上獲得了成功。他們有的成了作家，有的創(chuàng)造了盲文，有的譜寫出美妙的音樂，我為什么不能?于是，她想到了自己中學(xué)時(shí)代曾喜歡畫畫，這位纖弱的姑娘變得堅(jiān)強(qiáng)起來了，變得自信起來了。她撿起了中學(xué)時(shí)代曾經(jīng)用過的畫筆，用嘴銜著，練習(xí)畫畫。
這是一個(gè)多么艱辛的過程啊。用嘴畫畫，她的家人連聽也未曾聽說過。
他們紛紛勸阻：“喬妮，別那么死心眼了，哪有用嘴畫畫的?我們會(huì)養(yǎng)活你的。”可是，家人的話反而激起了她學(xué)畫的決心，“我怎么能讓家人一輩子養(yǎng)活我呢?”她更加刻苦地練習(xí)，常常累得頭暈?zāi)垦?，甚至有時(shí)委屈的淚水把畫紙也淋濕了。為了積累素材，她還常常乘車外出，拜訪藝術(shù)大師。好些年頭過去了，喬妮的辛勤勞動(dòng)沒有白費(fèi)，她的一幅風(fēng)景油畫在一次畫展上展出后，得到了美術(shù)界的好評。
不知為什么，喬妮又想到要學(xué)文學(xué)。她的家人及朋友們又勸她了：“喬妮，你繪畫已經(jīng)很不錯(cuò)了，還學(xué)什么文學(xué)，那會(huì)更苦了你自己的?！彼肫鹨患铱镌蛩s稿，要她談?wù)勛约簩W(xué)繪畫的經(jīng)過和感受。她下了很大力氣去寫作，可稿子還是沒有寫成。這件事對她刺激太大了，她深感自己寫作水平差，必須一步一個(gè)腳印地去學(xué)習(xí)。
這是一條滿是荊棘的路，可是她仿佛看到藝術(shù)的桂冠在前面熠熠閃光，等待她去摘取。
終于，又經(jīng)過許多艱辛的歲月，喬妮這個(gè)美麗的夢終于成了現(xiàn)實(shí)。1976年，她的自傳《喬妮》出版了，轟動(dòng)了文壇，她收到了數(shù)以萬計(jì)的熱情洋溢的信。兩三年后，她的《再前進(jìn)一步》一書又問世了，該書以作者的親身經(jīng)歷，教育殘疾人應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝病痛，立志成才。后來，這本書被改編成劇本搬上了銀幕，影片的主角就是由她自己扮演，她成了青年們的偶像，成了千千萬萬青年自強(qiáng)不息、奮進(jìn)不止的榜樣。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇十九
現(xiàn)在說起小萍，都知道她是我國的舞蹈藝術(shù)家，她的《雀之靈》《孔雀公主》《兩棵樹》《云南映象》《云南的響聲》等享譽(yù)世界，成為舞蹈經(jīng)典之作，是中國第一個(gè)舉辦個(gè)人舞蹈晚會(huì)的舞蹈家。但是，很少有人知道小萍成名背后所經(jīng)歷的辛苦，而她對自己的辛苦又另有一番認(rèn)識(shí)。在一次電視采訪節(jié)目中，小萍為觀眾展示了她獨(dú)特的辛苦觀。
小萍的童年是在山村度過的，從小她父母離異，作為家中長女的小萍，開始承擔(dān)很多家務(wù)活兒，還幫大人做繁重的農(nóng)活兒，放牛、上山打柴、采茶、插秧、撿麥穗、舂年糕、織布，幾乎所有的農(nóng)活兒，童年的小萍都做過。聽小萍微笑地談起童年，主持人詫異地瞪大了眼睛，她不敢相信，眼前這個(gè)美麗瘦削的舞蹈家，童年時(shí)還做過這么多農(nóng)活兒。主持人問小萍，那么小，就做這些農(nóng)活兒，一定覺得很苦吧?小萍笑著回答，不苦啊，這是生活需要啊，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，就一點(diǎn)也不覺得苦了。比如你上山打柴，想到將柴打回家，就可以把飯做熟，你就會(huì)很快樂的。
主持人三問苦不苦，小萍都說不苦，并且給出的理由各不相同，但實(shí)質(zhì)都是一樣，那就是苦的背后有自己明確的目標(biāo)。上山砍柴不苦，是因?yàn)榭梢园扬堊鍪?練功不苦，那是為事業(yè)打基礎(chǔ);每天只睡一個(gè)小時(shí)不苦，那是成功前夜的付出。這些認(rèn)識(shí)足見小萍是一個(gè)頭腦清醒的人，一個(gè)目光長遠(yuǎn)的人，一個(gè)理智又富有激情的人。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇二十
李xx：功山鎮(zhèn)初級中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實(shí)；他刻苦努力，成績不斷上升，贏得了老師和同學(xué)的尊重；他盡力替父母分擔(dān)家務(wù)，還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后，他沒有被壓垮，反而更加堅(jiān)毅，更加努力的幫母親操持家務(wù)，挑起家庭重?fù)?dān)。
在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級中學(xué)，有一位毫不起眼的同學(xué)。說他毫不起眼，實(shí)在是太準(zhǔn)確了：和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比，他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味，甚至可以說是靦腆拘束，根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”；他學(xué)習(xí)成績勉強(qiáng)算是中等偏上，上課也只是一副溫吞樣，既不積極主動(dòng)提問，也不會(huì)違反課堂秩序……總之，他既不像學(xué)習(xí)成績優(yōu)異那些同學(xué)，會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞；也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績低下那些同學(xué)，會(huì)受到老師們的催促；更不會(huì)像經(jīng)?！叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué)，會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級以至學(xué)校里最普通的那類人，最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。
可是，這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生，這個(gè)毫不起眼的男孩，卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué)，引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。
這個(gè)毫不起眼卻越來越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué)，就是功山鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級226班的李xx。
1998年9月，李xx出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū)，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便，經(jīng)濟(jì)收入低下，村民家庭普遍貧困，李xx的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶。李xx的父親李柱友是家中的長子，既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活，還要養(yǎng)育兒子李xx和女兒李燕，也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹?？梢哉f，李xx的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困，李xx從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí)、堅(jiān)韌不屈的性格。李xx從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí)，李xx就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。
上小學(xué)后，他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于農(nóng)活很多，李xx就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛，打豬食割馬草；從山上或地里回家，李xx又幫助父母洗菜做飯，照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級開始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯。李xx的爺爺奶奶年紀(jì)很大了，身體不好，李xx在周末回家或假期里，為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。李xx對同齡的小伙伴關(guān)懷備至，雖然他不善言談，但和小伙伴的關(guān)系很融洽，對村中的父老鄉(xiāng)親，李xx恭謹(jǐn)謙和，經(jīng)常主動(dòng)幫忙，左鄰右舍的人說起李xx，都說他“懂事”、“聽話”，“很有本事”，“當(dāng)?shù)脗€(gè)大人”。
由于家庭貧困，土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪，李xx的父親就利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工，打算多積攢一點(diǎn)錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累，李xx的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血，英年早逝，這對這個(gè)貧困的家庭來說，無異于雪上加霜，李xx的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但李xx總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親，說自己一定會(huì)好好讀書，撐起這個(gè)家。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子，當(dāng)著大人不流眼淚，可是，一想起父親，他也會(huì)在半夜偷偷起來，躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實(shí)，李xx沒有被壓垮，沒有絲毫消沉，他反而更加堅(jiān)毅，更加努力地幫助母親操持家務(wù)，更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說，現(xiàn)在國家政策好，自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費(fèi)，國家還有生活補(bǔ)助費(fèi)，將來讀高中讀大學(xué)還能申請救助和貸款，所以自己一定要好好讀書，叫母親不要擔(dān)心。
由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格，李xx在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?。家庭貧困，農(nóng)活繁雜，加之父母的文化水平不高，所以李xx的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間，他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭，李xx不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍，李xx卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)；課堂上，他的表現(xiàn)看似木訥沉悶，實(shí)際上，他不放過老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他波瀾不驚的表現(xiàn)后面，卻有著一顆對知識(shí)無比渴望的心。
由于刻苦學(xué)習(xí)，李xx的成績不斷上升，每次學(xué)期末檢測，他的成績都會(huì)上升30個(gè)名次左右，他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績，到七年級結(jié)束時(shí)的中等，到八年級上學(xué)期，他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語文方面，他不善言辭，入學(xué)時(shí)語文成績不好，作文更是寫不好，而經(jīng)過努力，他的語文成績已經(jīng)在班上名列前茅，甚至還寫出了優(yōu)秀的作文，發(fā)表在學(xué)校?？?。父親去世后，李xx更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他在德智體方面的進(jìn)步，越來越大。
李xx雖然是毫不起眼的，但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格，又是那么的不平凡！我們相信，這個(gè)小男子漢，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢想，取得成功！我們?yōu)樗８＃?/p>
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇二十一
xx，女，藏族，xx年xx月出生于xx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng)，現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)。
由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病，當(dāng)同齡的孩子都背起書包走進(jìn)校園時(shí)，xx卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時(shí)間較晚，但她從未放棄過追求知識(shí)、追求夢想的心愿，在學(xué)習(xí)上奮起直追，在生活上自強(qiáng)自立，成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年”。
xx家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶，家中有六口人，父母都是普通農(nóng)牧民，夫妻倆常年患病，基本失去勞動(dòng)能力;弟弟妹妹年幼懵懂，還需要大人照顧，而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下，她沒有怨天尤人，而是努力拼搏、自強(qiáng)不息，時(shí)刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài)，如同高山之巔怒放的雪蓮花，即使風(fēng)霜?jiǎng)C冽，依然堅(jiān)強(qiáng)而燦爛地盛開出生命的風(fēng)華。
xx是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學(xué)校放假，她就趕回80多公里外的家，干農(nóng)活、做家務(wù)，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān)。對于她而言，負(fù)重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起這些體力勞動(dòng)，只為了盡自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛幼小的弟妹，學(xué)校里發(fā)放的營養(yǎng)餐，她舍不得一個(gè)人吃完，常常留起來帶回家給弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小舉動(dòng)感動(dòng)了身邊無數(shù)人。
她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。班級集體勞動(dòng)時(shí)，她雖行動(dòng)不便，卻搶著干臟活累活;就餐時(shí)，學(xué)校給她特殊照顧，但她堅(jiān)持不要“特殊化”。她學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，尊敬師長，樂于助人，常常為比她年紀(jì)小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強(qiáng)、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣。
xx年，xx獲評理塘縣“孝心美德少年”。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇二十二
小杰，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì)，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會(huì)買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一開始，最后一離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同學(xué)。
自強(qiáng)不息少年事跡材料篇二十三
小姚，11歲，耀州區(qū)石柱鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級二班學(xué)生，她自立自強(qiáng)，尊老愛幼，認(rèn)真負(fù)責(zé)，助人為樂，勤儉節(jié)約，關(guān)心集體。
從小起，她就開始學(xué)習(xí)會(huì)自己吃飯，從不要大人喂，學(xué)會(huì)洗臉。當(dāng)家里來了客人，她也一個(gè)人自己去玩，不去打擾大人談話。上了小學(xué)后，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難，她總是想盡一切辦法將它想清楚、弄明白，從不讓父母操心。
去年，父親外出打工，姐姐在外面上學(xué)，母親地里干活，她周末一個(gè)人就在家里給年事已高的外婆和自己做早飯吃。
她的助人為樂在同學(xué)們心中是有口皆碑的。同學(xué)有不會(huì)的題來問她，她會(huì)立刻認(rèn)真講解；同學(xué)找她幫忙打掃衛(wèi)生，她二話不說，拿起掃帚就開始掃地；看到校園里的垃圾，她會(huì)撿起來放入垃圾箱內(nèi)；她也會(huì)幫助同學(xué)買學(xué)習(xí)用具。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子，她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服、買零食，衣服舊了照樣穿著上學(xué)，姐姐的衣服，鄰居家的孩子衣服小了給她，她也不嫌棄。
上小學(xué)后，每天早晨都準(zhǔn)時(shí)按鈴聲5:50起床，早早到學(xué)校為同學(xué)們開教室門，從未遲到過，并督促同學(xué)們打掃衛(wèi)生。無論是老師安排的還是同學(xué)需要幫忙的事，她總是盡心盡力地去完成。
平時(shí)，她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為集體貢獻(xiàn)出自己的力量，她從不為集體抹黑，始終將集體利益放在第一位，小姚同學(xué)身上表現(xiàn)的自立自強(qiáng)、尊老愛幼、認(rèn)真負(fù)責(zé)、助人為樂、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體的中華美德，是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的。
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