不斷學習新知識是提升自身競爭力的必備條件。寫好總結還需要我們在字詞和句型的運用上下一番功夫。希望這些范文可以給大家?guī)韱⑹竞凸膭睿膭畲蠹矣掠趪L試和創(chuàng)新。
小學副校長任職講話稿篇一
尊敬的領導，各位老師：
大家好!教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了**學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是，一是好在在李校長帶領下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學條件有了根本性改變，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質量也有了較提高，為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問農中和學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為農中和學區(qū)做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝?，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學扣扣：二7零4五9四5九。二十四小時定制熱線：138，1106，7121生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執(zhí)行力。第四句話，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話，成就教師，發(fā)展學生，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們任重而道遠。各位老師，我堅信，有局黨組的正確領導，有**鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，教育的明天一定會更加美好!
小學副校長任職講話稿篇二
就職演說畢竟不同于。
述職報告。
不是以總結回顧取勝。它所憑借的一個重要因素是就職演說者發(fā)自內心的那份真情從而贏得聽眾的喝彩。下面是本站小編給大家整理的新任副校長任職前。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!
我叫xxx，原在xx中學任教導主任，承蒙組織關心，領導厚愛，本學期我調入xx中學任職，能有幸同各位領導及同志們共事，我深感榮幸。我學歷不高、能力有限，來到xx任職對我來講，既是一種責任，也是一種挑戰(zhàn)，深感責任重大，壓力不小。但值得欣慰的是，我原來一直在比鄰的xx中學工作，對xx中學有所了解，我清楚xx中學有以xx校長為首的堅強的校領導班子;有顧大局、講奉獻、愛崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊和優(yōu)良的校風，因此，我有信心、有決心擔當起責任，履行好職責。我將靜下心來，安下身來，從以下幾個方面做好工作：
一、尊重領導，當好參謀和助手。一個單位要有生氣、有活力，必須要有一個團結協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重領導、顧全大局，牢固樹立“一盤棋”的思想。大事講原則，小事講風格。不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。切實增強團隊意識，整體意識和大局意識，努力當好當好參謀和助手。
二、加強學習，盡快適應新工作。適應新工作的過程，也是學習--實踐--再學習的過程。學校管理工作我是個新手，缺乏經(jīng)驗。作為學校管理人員之一，既要盡快熟悉有關方面的政策法規(guī)，又要善于向老領導、老同事學習好的工作經(jīng)驗，博采眾長，揚長改短，兼收并蓄，為我所用，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，盡快適應工作新需要。
三、注重團結，做好協(xié)調與服務。在領導及同事之間建立一種和諧的人際關系，在日常工作和生活中，以誠待人，不拉幫結派，不搞小團體。以實際行動營造同事間真心相處，說真話、做實事的良好氛圍，努力做好協(xié)調和服務，調動各方面積極性，維護團結、加強協(xié)作，形成合力，共謀發(fā)展。
俗話說：“進了一個門、就是一家人”。從跨進xx中學大門的那刻起，我就是xx中學的一員，從此與這所學?！把}相連、息息相通”?！白袁F(xiàn)在起，“校興我榮、校衰我恥”。在今后工作中，我決心：在以xx校長為首的、學校班子的堅強領導下，胸懷全局、服從領導;擺正位置、當好參謀;服務師生、做好橋梁。我愿同大家一道，以校為家，同甘苦、共患難，團結拼博、齊心協(xié)力，共創(chuàng)xx中學新輝煌!
謝謝大家!
各位領導、同志們：
大家早上好!
今天，本人有幸承蒙市教育局和鎮(zhèn)黨委的信任與重托，出任我校的副校長，具體全面負責我校中學部的日常工作。在此，我首先向那些賞識、信任、抬愛我的有關領導，以及給予我支持、幫助、關愛的同志們，表示衷心地感謝和誠摯的敬意!
此次上任，可謂是“受任于敗軍之際，奉命于危難之間?！贝丝蹋壹雀械绞值臉s幸，更感到責任之重大。從教20xx年，我親身體會到了做一名教師的艱辛和歡愉;我清楚地知道老師與學生的需要和期望。同時，我更深信一個集體要以同心協(xié)力為凝聚力的重要。我會非常珍惜并負責任地把握這機會，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不負眾望。我將以忠誠的心志，庶竭駑鈍，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，努力協(xié)助j校長，一起帶領全校師生走向“勤奮、守紀、文明、向上”(我校校訓)之路。
我堅信，上有局黨委和鎮(zhèn)政府的大力支持、j校長的正確領導，下有同志們的積極配合、學生們的共同努力，我們一定會在最短的時間內，渡過急流險灘，開拓出屬于我們x中學的美好明天，徹底改變我校的薄弱面貌，重振x中學昔日的雄風!
組織任用我、同志們推舉我，是讓我來開展工作的。那么，下面就讓我們開始工作吧!我現(xiàn)在就來公布一下，本學期的人事分工及課程安排。)。
尊敬的領導，各位老師：
大家好!教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了**學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是，一是好在在李校長帶領下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學條件有了根本性改變，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質量也有了較提高，為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問農中和學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為農中和學區(qū)做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問。“激情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學扣扣：二7零4五9四5九。二十四小時定制熱線：138，1106，7121生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執(zhí)行力。第四句話，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話，成就教師，發(fā)展學生，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們任重而道遠。各位老師，我堅信，有局黨組的正確領導，有**鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，教育的明天一定會更加美好!
小學副校長任職講話稿篇三
尊敬的各位領導，同志們：
大家好!
我叫，原在xx中學任教導主任，承蒙組織關心，領導厚愛，本學期我調入xx中學任職，能有幸同各位領導及同志們共事，我深感榮幸。我學歷不高、能力有限，來到任職對我來講，既是一種責任，也是一種挑戰(zhàn)，深感責任重大，壓力不小。但值得欣慰的是，我原來一直在比鄰的xx中學工作，對xx中學有所了解，我清楚xx中學有以校長為首的堅強的校領導班子;有顧大局、講奉獻、愛崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊和優(yōu)良的校風，因此，我有信心、有決心擔當起責任，履行好職責。我將靜下心來，安下身來，從以下幾個方面做好工作：
一、尊重領導，當好參謀和助手。一個單位要有生氣、有活力，必須要有一個團結協(xié)作、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重領導、顧全大局，牢固樹立“一盤棋”的思想。大事講原則，小事講風格。不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。切實增強團隊意識，整體意識和大局意識，努力當好當好參謀和助手。
二、加強學習，盡快適應新工作。適應新工作的過程，也是學習--實踐--再學習的過程。學校管理工作我是個新手，缺乏經(jīng)驗。作為學校管理人員之一，既要盡快熟悉有關方面的政策法規(guī)，又要善于向老領導、老同事學習好的工作經(jīng)驗，博采眾長，揚長改短，兼收并蓄，為我所用，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，盡快適應工作新需要。
三、注重團結，做好協(xié)調與服務。在領導及同事之間建立一種和諧的人際關系，在日常工作和生活中，以誠待人，不拉幫結派，不搞小團體。以實際行動營造同事間真心相處，說真話、做實事的良好氛圍，努力做好協(xié)調和服務，調動各方面積極性，維護團結、加強協(xié)作，形成合力，共謀發(fā)展。
俗話說：“進了一個門、就是一家人”。從跨進xx中學大門的那刻起，我就是xx中學的一員，從此與這所學?！把}相連、息息相通”?！白袁F(xiàn)在起，“校興我榮、校衰我恥”。在今后工作中，我決心：在以校長為首的、學校班子的堅強領導下，胸懷全局、服從領導;擺正位置、當好參謀;服務師生、做好橋梁。我愿同大家一道，以校為家，同甘苦、共患難，團結拼博、齊心協(xié)力，共創(chuàng)xx中學新輝煌!
謝謝大家!
小學副校長任職講話稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
我是小寨九年制學校的副校長杜偉強，很榮幸能作為農村學校的教學管理先進集體在這里發(fā)言！教學工作是學校的中心工作，教學質量是衡量教學工作的重要標志。08年3月份我調任學校副校長之后，常思一定要將學校所創(chuàng)造的“小寨教育現(xiàn)象”繼承發(fā)揚，面對上級領導的囑托，父老鄉(xiāng)親的期望，學生求知的眼神。我多次召開校委會、教研組長會議，跟中層領導共商學校發(fā)展大計，決心要把主要精力都集中到教學質量這個聚焦點上，努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。下面，我就學校在教學管理方面的一點不成熟的做法給大家匯報一下，希望大家能提寶貴意見或建議。
1、各項工作提前著手解決。
為了提高效率，學校很多工作都事先做了安排，由專人負責，每件事都提前著手解決。每學期初，我校在教師學習階段就將第一周的重點工作做出了安排，教師在學習之余，就開始著手準備。如：中層領導負責各自分管的工作召開會議安排落實；班主任擬定班級工作計劃；科任教師編寫教案、提前備課等，使我們學校的開學工作顯得正常而有序。開學第一天，我校各班基本上都在上課，從而確保了學校教學工作的正常開展。在社會上贏得了良好的口碑。
2、教研組工作的指導，督促與檢查。
各教研組按照學初制定的工作計劃，正常開展教研活動。我校教研組活動采取定時間、定地點、定學校領導參加的模式，會上主要解決一周內在教學中出現(xiàn)的新問題，教案編寫中需要整改和發(fā)揚學習的地方，學生學情的分析及其他一些問題。其間，副校長、教務主任參加每組教研活動，并結合活動情況及學校實際，給與指導、督促，使每個教研組的活動穩(wěn)重求進。學期末，每個教研組寫出教研論文各一篇，以后逐年增加論文篇數(shù)，以提高教師理論研究能力。
3、不定期抽查教案、作業(yè)及配練。
學校在四周一次的教案、作業(yè)及《配練》檢查之外，根據(jù)檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題，教務處隨時組織教研組長檢查教案、作業(yè)及配練的批改情況，并作好記錄，在每周的例會上進行通報。另外，教務處在利用學生中午及晚自習后的自習時間，對學生的學習情況和教師的授課情況隨時進行了解，通過這個辦法，隨時掌握情況，對教學工作中的問題給相關教師反饋，以期在最短的時間里改正，事實證明，學校的這些做法對教學工作有很大的幫助。
4、實行隨時聽課制。
隨時聽課制，是指教師除了參加本組的聽課活動外，還可以根據(jù)自己的需要，選擇學校其他組優(yōu)秀教師的課，進行學習。在聽課之前，只需要給授課教師提前打個招呼就行了。由于我校教師普遍年輕化，在教學上有股不服輸?shù)膭?，所以此項活動的開展，掀起了一股幫、學、趕、超的熱潮。
5、不定時召開年級長、教研組長會。
學校通過開會，分析當前教育教學新動態(tài)；虛心聽取有利于學校教學發(fā)展的良策，共商學校教學發(fā)展大計；了解教師在教育教學上的實際困難，并想方設法為他們排憂解難，為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。
6、重視考分考紀、做好試后分析工作。
每學期學校組織四次考試，其中兩次是月考，不管是期中、期末考試，還是平時組織的月考，學校都要求全體師生認真對待，根據(jù)學校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度，加強對學生考風考紀教育和對老師進行監(jiān)考培訓，把考試工作管理落實到細處、實處。
考試結束后，教師必須在第一時間內做好試卷分析，對學生所出現(xiàn)的錯題認真查找原因，通過給學生的反饋從整體上要求學生細心改正，對于在考試中，個別學生所出現(xiàn)的問題，要根據(jù)學生實際，幫其分析原因，同時給與鼓勵，使其能夠進步，真正做到不讓一個學生掉隊。在例會上，教務處根據(jù)學科的實際情況、班級的整體情況做好分析，并實事求是的提出了整改的辦法，使老師們進一步明確學校的辦學目標：提高優(yōu)秀率，降低低分率。這對課堂教學的深化，尤其是對學生成績的提高起到了積極而有效的作用。
7、加大教師業(yè)務培訓力度，提高教師教學水平。
在寒暑假期中，根據(jù)教體局的安排，把學校教師分批，分層的派送到蘭州、定西等地進行培訓，做到了去前派任務、回來有匯報。這樣，就能使那些未能親身參加培訓的教師通過外出學習教師的匯報，及時掌握先進的教學理念及教學工作中一些良好的做法。達到培訓成果共享的目的。另外，學校每學期還組織部分教師到其他兄弟學校進行學習，以此來達到培訓學習的目的。
8、認真組織師生積極參加各類競賽活動我校根據(jù)教體局下發(fā)的各類競賽文件精神，積極組織縣上組織的各類學科競賽，通過競賽活動，使學生在競爭中得到鍛煉和提高，部分學生還取得了優(yōu)異的成績；部分教師通過參加全縣組織的優(yōu)質課、創(chuàng)新課大賽，從而成為了名師。除此之外，學校根據(jù)實際情況，積極組織了作文競賽、數(shù)學競賽、英語演講大賽、普通話演講大賽、法律知識競賽等活動，均收到了良好的效果。
為進一步把工作重心推向一線，我校建立了層次管理責任到人的管理體制，實行了年級組長包級制度，再由年級長分解到學科、到班級、到每位教師。使每個人學有目標，干有方向。為確保日常工作的正常運轉，學校先后建立了教師年度考評制度、考勤制度、常規(guī)檢查制度、六九年級升學獎勵制度等管理制度。學校為提高畢業(yè)年級的質量，特派兩名中層領導兼任年級組長，主抓畢業(yè)班的工作。對畢業(yè)年級做到兩個保障，即：師資保障、財力保障。學年初學校調配相對優(yōu)秀的教師在六九年級任教，對本年級工作責任較差，成績低的調配到其它年級。現(xiàn)在已培養(yǎng)出了一批畢業(yè)班骨干教師，他們已成為畢業(yè)年級的頂梁柱。為確保畢業(yè)年級各種教學，學習資料的按時到位，學校在經(jīng)濟比較緊張的情況下，抽出部分資金為教師購買了大量復習用書，做到至少人手一冊，開學初對2009年中考成績突出的'教師進行了獎勵。我校在做好以上工作的同時，對新教師的培養(yǎng)也非常重視，因為我校教師的年齡相對較輕，沒有達到老中青結合的平衡點，所以，新教師的迅速成長對學校的發(fā)展起著至關重要的作用，針對以上實際，我們對新教師進行“師帶徒”幫扶活動，新教師通過學習老教師的教學等諸多方面的技巧，快速掌握教學經(jīng)驗，積極投入到教學工作中去，爭取第一年所帶成績能出現(xiàn)“開門紅”。這樣，既增強了新教師的`信心、提高了教學技能，還能使新教師準確定位，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎，實現(xiàn)學校與新教師的“雙贏”。
力爭把教育教學工作做得更好。
小學副校長任職講話稿篇五
尊敬的領導，各位老師：
大家好!教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了xx學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是，一是好在在李校長帶領下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學條件有了根本性改變，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質量也有了較提高，為今后的學校發(fā)展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這"三好"，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這"三好"，我將有信心帶領大家把教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。
各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話："不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。"拾人牙慧，我也對自己說："不要問農中和學區(qū)能帶給我什么，而要問我能為農中和學區(qū)做些什么。"我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問。"激情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。"沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學扣扣：二7零4五9四5九。二十四小時定制熱線：138，1106，7121生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說："兄弟同心，其利斷金"。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執(zhí)行力。第四句話，追求細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話，成就教師，發(fā)展學生，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生，我們任重而道遠。各位老師，我堅信，有局黨組的正確領導，有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，教育的明天一定會更加美好!
小學副校長任職講話稿篇六
今天我給大家上節(jié)法制課，講解法律知識，進行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。
當前，我國正逐步走向法治社會，各項法律法規(guī)正逐步建立健全，學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實只在一線之間，在特定情況下，具備基本的法律常識，運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護，維護自己的合法權益，拯救自己；而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干，不可避免地走向犯罪的深淵。人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由，失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn)，有些犯罪分子也有過美好的學生時代，他們也不是生來就是壞孩子，他們原來也曾是優(yōu)秀的好學生，但是他們不嚴格要求，結交了社會上一些不三不四的朋友，貪圖一時的享受，沾染上了一些壞習慣，逐步從一名優(yōu)秀的學生淪為失足青年，可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己，是他們自己首先放棄了對法律知識的學習，放棄了對自己的嚴格要求，放棄了對自由和人生的正確追求，也就放棄了自己，教訓是發(fā)人深省的。
無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。據(jù)統(tǒng)計，當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24。38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35。15%，這一數(shù)字令人怵目驚心，惶恐難安。
目前，在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光，不珍惜難得的學習機會，不嚴格要求自己，存在著厭學、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網(wǎng)吧等不良行為，對學校的規(guī)章制度置若罔聞，對學生守則和規(guī)范不屑一顧，對老師的諄諄教導充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改過自新。
學校本著“對學生的終生幸福負責”的教育理念，有決心有信心為同學們的健康成長創(chuàng)設一個優(yōu)質的人文環(huán)境，同時對同學們提出如下要求：
（一）掌握基本法律知識，依法保護自身權益。
英國著名思想家溫斯坦萊說過："假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，這就是要注意學習法律知識，增強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做"法盲"，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識，才能將法律作為武器來保護自己。作為青少年，知道自己享有哪些權利，當自己的合法權益受到侵害時，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。
另一方面，我們處在一個特殊的成長時期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強自我保護意識。學習掌握自護知識，是生存和發(fā)展的基本功，有助于邁好人生的第一步，有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學會了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛(wèi)手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
（二）堅決擯棄不良習慣，做遵規(guī)守法好學生。
一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生??！
青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習氣。古人云："立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，當黑則黑"。青少年就是這么一個易染的群體，青少年一旦染上惡劣習性，人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展，到頭來只有走向變質和墮落，成為社會的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習氣，應該是我們青少年共同的嚴肅課題。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；"不以規(guī)矩，無以成方元圓"。英國著名文學莎士比亞說過："紀律是達到一切雄圖的階梯"。我們要實現(xiàn)心中的理想，就應該時刻不忘記紀律這一"階梯"，做遵守紀律的模范，將遵守紀律的道德觀念落在行動上，從日常生活重的小事做起。希望全體同學以他們?yōu)檎]，潔身自好，嚴格要求，追求健康高尚的生活，正視自己的不足，勇于改正自己的缺點，為自己的一生奠定良好的基礎。
目前，我國已進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的.歷史階段。面對經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展，現(xiàn)代科技突飛猛進，國際競爭日趨激烈的形勢，我國將進一步改革開放，不斷健全和完善社會主義市場經(jīng)濟體制，應對加入世貿組織之后的挑戰(zhàn)，積極參與全球經(jīng)濟的競爭。這種競爭，是綜合國力的競爭，科學技術的競爭，歸根到底是人才的競爭。青年興則國家興，青年強則國家強。在21世紀中華民族實現(xiàn)的偉大復興中，青少年肩負重大歷史使命，我們希望各位同學認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，自覺學法、懂法和守法，成為合格文明的公民。
小學副校長任職講話稿篇七
各位同學：
你們好！
（一）法是如何解釋的這個問題，有無數(shù)種說法，漢語中的法字。古作。左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨角神獸。傳說當兩方打官司時，審判官便把拉出來，它的角去頂撞誰，誰就是不直者，誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的”公平、公正“，它是由國家強制力保證實施，規(guī)定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的規(guī)范。
（二）法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和制度的總和。狹義的`法制，指全體國家機關、社會團體、公職人員和公民都一律平等地嚴格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實施幾個方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機關、社會團體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實現(xiàn)統(tǒng)治和進行建設所必須的法律秩序。
（三）法律體系：我國的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國家的根本大法，是一切法律的立法基礎。它經(jīng)過嚴格的立法程序，由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標法、海關法、食品衛(wèi)生法。
（四）什么是違法與犯罪？
在這里，我先給大家講一個案例，事情發(fā)生在5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位中學生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔下，當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學們出三個思考題：（1）第一步應該怎么做，（2）甲失手致傷乙，算不算犯罪，（3）如果甲構成犯罪，犯什么罪。結果應是（1）盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話，治療傷者，同時報警。前提是如果鑒定部門確定為重傷，且甲的年齡已滿16周歲，首先是甲的這種行為構成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個案例要考慮兩個問題：一是受害人的傷勢，如果是輕微傷，構成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。再次就要考慮的是刑事責任年齡的問題。所謂刑事責任年齡，就是指對犯罪后果承擔刑事責任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪的，應負刑事責任。同時《刑法》第十四條規(guī)定，已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。所以在這個案件中，如果某甲不滿16周歲，不構成犯罪。因為他是過失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監(jiān)護人將承擔治療費用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個概念。
首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應當做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴重危害社會，依照〈〈刑法〉〉應當追究刑事責任的行為。
其次根據(jù)我們的辦案實踐，違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為，觸犯的法律是〈〈中華人民共和國治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉。
第三，按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權利，沒收財產(chǎn)。
從以上我給大家介紹的有關法律常識和案例分析，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無論是違法與犯罪，同學們都不能觸犯，要從點滴做起，從遵守校紀、校規(guī)入手，做學法守法的好學生、好公民，禁止對老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。
小學副校長任職講話稿篇八
各位同學：
你們好！
今天我給大家上節(jié)法制課，講解法律知識，進行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。
當前，我國正逐步走向法治社會，各項法律法規(guī)正逐步建立健全，學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。守法與犯法其實只在一線之間，在特定情況下，具備基本的法律常識，利用法律常識去指導自身言行往往能獲得法律的保護，維護自身的合法權益，拯救自身；而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干，不可避免地走向犯罪的深淵。
人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由，失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。我們發(fā)現(xiàn)，有些犯罪分子也有過美好的學生時代，他們也不是生來就是壞孩子，他們原來也曾是優(yōu)秀的好學生，但他們不嚴格要求，結交了社會上一些不三不四的朋友，貪圖一時的享受，沾染上了一些壞習慣，逐步從一名優(yōu)秀的學生淪為失足青年，可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自身，是他們自身首先放棄了對法律知識的學習，放棄了對自身的嚴格要求，放棄了對自由和人生的正確追求，也就放棄了自身，教訓是發(fā)人深省的。
無知的人最可怕，無知才會妄為，無知才會導致悲劇，法制觀念淡薄，好逸惡勞，貪圖享受，以身試法，最終必將受到法律的嚴懲。據(jù)統(tǒng)計，當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24。38％，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35。15％，這一數(shù)字令人怵目驚心，惶恐難安。
目前，在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光，不珍惜難得的學習機會，不嚴格要求自身，存在著厭學、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網(wǎng)吧等不良行為，對學校的規(guī)章制度置若罔聞，對學生守則和規(guī)范不屑一顧，對老師的諄諄教導充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自身一生同時也在危害別人的事。在此，我奉勸并告戒這些同學從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改過自新。
學校本著”對學生的終生幸福負責“的教育理念，有決心有信心為同學們的健康成長創(chuàng)設一個優(yōu)質的人文環(huán)境，同時對同學們明確提出如下要求：
（一）掌握基本法律知識，依法保護自身權益。
英國著名思想家溫斯坦萊說過：”假如有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕?！拔覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房?，要想不走錯路，必須鋪設好自身的人生軌道，這就是要注意學習法律知識，加強法制觀念，否則，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做”法盲“，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識，才能將法律作為武器來保護自身。作為青少年，知道自身享有哪些權利，當自身的合法權益受到侵害時，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。
另一方面，我們處在一個特殊的成長時期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害，尤其需要珍惜花樣年華，加強自我保護意識。學習掌握自護知識，是生存和發(fā)展的基本功，有助于邁好人生的第一步，有助于加強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕，可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學會了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，利用有效的防衛(wèi)手段，敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
（二）堅決擯棄不良習慣，做遵規(guī)守法好學生。
一些在押犯人的`違法犯罪都是由”說謊、小偷小摸、義氣用事“這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自身的一生??！
青少年充滿朝氣，思維活躍，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習氣。古人云：”立身成敗，在于所染。染蒼則蒼，當黑則黑“。青少年就是這么一個易染的群體，青少年一旦染上惡劣習性，人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展，到頭來只有走向變質和墮落，成為社會的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵制各種不良習氣，應該是我們青少年共同的嚴肅課題。
目前，我國已進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的歷史階段。面對經(jīng)濟全球化不斷發(fā)展，現(xiàn)代科技突飛猛進，國際競爭日趨激烈的形勢，我國將進一步改革開放，不斷健全和健全社會主義市場經(jīng)濟體制，應對加入世貿組織之后的挑戰(zhàn)，積極參與全球經(jīng)濟的競爭。這種競爭，是綜合國力的競爭，科學技術的競爭，歸根到底是人才的競爭。青年興則國家興，青年強則國家強。在２１世紀中華民族實現(xiàn)的偉大復興中，青少年肩負重大歷史使命，我們希望各位同學認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自身做起，自強、自尊、自重、自愛，自覺學法、懂法和守法，成為合格文明的公民。
小學副校長任職講話稿篇九
同學們：
很快，暑假就要到了。但是暑假有很多需要注意的問題。比如：飲食，防溺水，防火，防……反正要注意安全問題。
是的，安全問題！安全對于小學生來說是很難防范的，但也不是不能防范，只是為了做點什么。
首先，去游泳。你要有大人陪著，不要和同學單獨去，不然淹死了就沒命了。
第二，不能玩火。尤其是易燃材料周圍，比如草坪、樹林、森林、動物園、山……這些地方不能玩火，也不能在家里玩。
第三，飲食問題。在家里，不能亂吃東西。你應該按照同樣的順序吃。你不能像狼一樣吃它。不能在外面吃。買東西要看生產(chǎn)日期和保質期，防止過期。別人給你的你不能吃。山上的野果不能亂吃，可能有毒。這一點必須牢記在心。
一個安全的假期到此為止。請記住我說的三點。我將和你一起度過20年的暑假。我也希望和你一起度過20__年的暑假。在此，祝大家暑假平安、快樂、輕松、舒適！
小學副校長任職講話稿篇十
各位領導、老師及同學們：
大家好！
歡迎老師們、同學們回到學校。寒假已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)到來，我們將投入到新的學習中去。
老師們、同學們，安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”，加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。但是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學后在校內外逗留時間過長；同學之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決；節(jié)假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，與機動車搶行；違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
現(xiàn)就本期的安全注意事項說明如下，每位同學一定要時刻遵守，牢記在心。
1、不吃變質的食物、不吃不衛(wèi)生的環(huán)境生產(chǎn)出來的食物、不喝自來水。
2、注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
3、不到人多的地方玩耍。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業(yè)，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步！
小學副校長任職講話稿篇十一
各位班主任：
大家好！今天上午在這里召開新學期第一次班主任會議，主要目的是進一步做好開學工作，進一步強化常規(guī)管理，提高工作實效。借此機會，我講如下幾點意見：
1、做好開學的各項準備工作。學校的任何工作，歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學?；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，要抓好開學第一個月。一學期之際在于初，良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計、采取多種手段，將學生強行入軌；開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。特別是學習、紀律和衛(wèi)生，這是一個班級精神風貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。
2、執(zhí)行學校各項規(guī)定，遵守各項紀律，落實學校工作計劃，完成學校的各項任務（如黑板報、教室布置、學生學籍管理有關材料、其他臨時性的工作）。結合本班實際制定班級工作計劃，建立良好的班風。
3、領導班委會工作，培養(yǎng)班干部并指導少先隊工作。有計劃、有目的地開展好主題班會和隊會。組織指導學生參加班、校集體活動、公益活動和社會實踐活動。上班隊課做到有充分準備，講究方法與針對性，有效果。班會課決不準自行停止或改上其它課，每周一次班隊會課認真做好備課和活動記錄。班會課，展示獨具特色的主題班會。主題鮮明，內容豐富，寓意深刻，給了學生終生難忘的教育，取得了很好的育人實效。
4、幫助學生樹立遠大理想，明確學習目的，端正學習態(tài)度。因勢利導，做好后進生轉化工作，營造良好的學習氛圍。掌握本班學生上課情況，管理學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
5、對學生的安全要絕對負責，一切從嚴要求，要聯(lián)系實際，使每個學生從校內到校外要時時處處增強安全意識，既要遵守學校的各項規(guī)章制度，又要理解和遵守有關交通法規(guī)，確保學生安全。
6、加強班集體建設。明確班級管理目標，增強學生的團隊合作意識和集體榮興譽感，培養(yǎng)優(yōu)良的班風和學風，建設班級文化，提煉班級精神，爭創(chuàng)文明班集體。
7、班主任要全面關心學生的心理健康和生活與健康。教育學生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，關注學生的心理健康，培養(yǎng)學生良好的心理品質。尊重學生人格，嚴禁體罰和變相體罰學生。
8、做好家訪工作，開好家長會，爭取家長的配合與支持，形成教育合力，共同做好對學生的教育工作。
9、搞好班級日常管理，建立班級常規(guī)。教育學生愛護公物，講究衛(wèi)生，文明禮貌，遵守課堂紀律，嚴格考勤管理，遵守公共秩序（集會、出操、活動），遵紀守法。
也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應該將它們倒在垃圾桶里。
2、安全要牢記。上下樓梯靠右邊，不搶不急慢慢走。走廊護攔、窗戶不要靠。注意校園活動安全，即體育活動和日常行為活動安全。注意交通安全，要時刻警惕遵守交通規(guī)則和學習日常交通安全知識。
3、文明禮貌記心中。不罵人、不打架，說話常用“請”“謝謝”“對不起”。
4、花草樹木要愛護。不攀爬樹木，不踐踏花草。讓樹更綠，花更艷，讓我們的校園更和諧，更美麗。
5、同學們要做到：“三輕”（說話輕、走路輕、取放物品輕）、“三隨手”（隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手撿拾廢紙）、“三個不”（不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧和游戲廳）。
6、為了同學們自己的安全，請同學們不要將管制刀具帶入學校。
7、生病或者有其他突發(fā)事件需要請假，家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校，必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。
9、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動，要有集體主義精神和榮譽感，不做拈輕怕重、自私自利，沒有大局觀念的人。
10、遵守學校要求正門出入、不跳墻，不在課間外出買食品，飲食小食品。
11、如果有身體的隱疾或臨時疾病，請事先告知班主任老師，以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。
以上是我們所有學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則，我們繼續(xù)在養(yǎng)成教育中進一步學習和背誦這些條例和規(guī)范，特別是新一年級的同學，一定要入耳入心，牢記秉行。
總之，教育無小事，事事需用心。學校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿，多去想，多觀察，創(chuàng)造性開展工作。
1、節(jié)假日里，不送賀卡鮮花，只送真心敬意，綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長們知道，何家小學校風純正，師德高尚，從來不收家長哪怕一支鮮花。我們校風真正，快趕上紅軍隊伍的‘不拿群眾的一針一線’的紀律了。“傳遞正能量！用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地，為民族的未來留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺得：“我們的堅守很值得！”
2、我認為一個人首先要適應環(huán)境，少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應學會自我更新，今天的我應該比昨天的我有新的認識、新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。是學生越來越難教，自己的脾氣也變得更糟糕，一事當前，不是千方百計想辦法戰(zhàn)勝困難，而是先指責埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰，換來一大堆無用的指責埋怨，這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學生難教育，常常是我們自己方法少。
人不能要求環(huán)境適應自己，只能讓自己適應環(huán)境。只有先適應環(huán)境，才能改變環(huán)境。從這樣的認識出發(fā)，我面對現(xiàn)實，千方百計改變自己的教育教學方法。
可見，人總要面對一個不盡如人意的環(huán)境，總要從改變自己做起，才能適應環(huán)境，進而使環(huán)境朝著如人意的方向改變一絲，改變一毫。
1956年9月，毛主席曾在中共八大預備會上說：“這個世界就是這么個世界，要那么完全公道是不可能的，現(xiàn)在不可能，永遠不可能?！毙抹D通透―――有雜念―――――――明白取舍，快樂――――非沒痛苦―――放棄抱怨；水清―非沒雜質―――懂沉淀。
要學會在焦慮面前放松自己，不對自己過分苛求、及時疏導自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任積極樂觀，笑對人生，便容易使學生受到感染，容易使學生性格開朗樂觀。
3、班主任也要剛柔并濟。
遇到班級里比較調皮搗蛋的男生，使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒，很可能會造成更大的沖突，以至兩敗俱傷。
還有些老師，我們稱為媽媽型的班主任，性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè)，對待學生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則，學生犯了錯只是和風細雨地勸說一番，而缺少嚴厲的批評。對待嚴重違紀的學生一味隱忍退讓，出了事情能捂則捂，不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過度而缺少剛的表現(xiàn)。這樣的班主任，班級里要么不出事，一出就是大事，而且處理起來，盤根錯節(jié)，積習長久，有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。
好的班主任應該是剛柔并濟的。該剛的時候要剛，該柔的時候要柔。他可以為維護教師自身的權威而對班級不良風氣進行大刀闊斧的處罰，也可以在學生情緒激烈之時審時度勢，稍作退讓。
4、班主任的`工作不僅需要言教，更需要身教。有些班級衛(wèi)生工作不好，班主任帶頭拿起掃帚做值日工作，這樣堅持一段時間之后，班級學生自然被帶動起來，教師在此基礎上再輔之以一定的制度管理，衛(wèi)生狀況自然大為改觀。
5、班主任要做事公正，要賞罰分明，在班級里要匡扶正氣，抑惡揚善。
6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜，遇事不慌是為將者必備的素質。要知道，沖動總是以愚蠢開始，以后悔結束。
做一個好的班主任也非常不容易。要是不想多事，就對學生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”，聽之任之，只要保證在你當班主任時別出什么大事就行。這樣就不好。
班級和人生維系得這么緊密，班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。
班級像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著，幫助著，互相鼓舞著，照顧著。一起長大了，成熟了，便離開了這個家庭，走向了社會。
管理得好，大家在集體中形成合力，互助協(xié)作，合力大于分力之和；每個人都發(fā)揮了潛力，多做了事，集體增強了實力，超越別的國家、超越別的集體才會成為可能。
大家一起來想辦法，把這項許多人都感到又苦又累的工作，干得輕松，干得快樂，干得效果更好一些。
班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的學生，以使我們的學生無愧于生命長河中的這段歷史。
小學副校長任職講話稿篇十二
我于xx年7月任xxx縣xxx園學校副校長、黨支部成員。任職以來，在上級黨委政府正確領導下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發(fā)展為指導，緊緊圍繞教育教學核心工作，辦人民滿意的教育，認真謀劃，積極探索，努力踐行學校教育教學改革模式實踐，取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)將總結如下：
一、思想作風方面。
1、堅持政治理論學習，不斷提高個人政治思想素質。在工作中，我始終按照學校黨支部的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想、科學發(fā)展觀以及黨的xx大會議精神，學習法律、法規(guī)、政策，不斷提高自身的政治素質，辦好人民滿意的教育，為人民服務。每周理論筆記3000字。
2、工作作風不斷轉變。
在工作中，我始終堅持解放思想、實事求是的工作作風。堅決反對形式主義、本本主義，反對弄虛作假、虛報浮夸的不良作風。始終堅持與時俱進、政革創(chuàng)新、深入工作一線、和全體教職工齊心協(xié)力，一切為了學生、為了一切學生，扎實做好各項工作。
3、守時守紀，服務大局。
在工作中，我始終遵守黨的組織紀律，注重維護班子整體形象、維護班子團結，真心實意對待工作、真情實感對待同志、堅持廉潔從教、執(zhí)政為民、堅持黨的先進性、自覺接受組織和人民群眾監(jiān)督。
二、加強業(yè)務學習、提高自身業(yè)務能力。
從xx年xxx園學校獨立以來，在齊校長的帶領下我們堅持素質教育的大政方針，我們不斷改革創(chuàng)新，堅持課堂教學改革，真正“將時間還給孩子、將能力還給孩子、將健康還給孩子”讓孩子真正成為課堂的主人，讓課堂真正成為學生學習的樂園，讓校園真正成為讓學生思考的王國。
為此，我們進行了大量的校本培訓，學習了目標學習理論、構建主義理論以及xxx園課堂模式思想，以及教學模式環(huán)節(jié)的研究探討。
另外，我們還通過請進來、走出去的方式加強業(yè)務學習。我們先后去鄒平、江蘇、北京上海等地進行業(yè)務培訓。今年六月份中央教科所韓立福研究員到校來進行“高效課堂”培訓。通過2各級形式的培訓，xxx園學校的師資隊伍在縣市各級技術比武中都是取得最佳成績。
三、打造健康向上團隊，創(chuàng)一流佳績。
分校五年來，在學校黨支部的領導下，我做了包級工作，五年間送走了兩個初三畢業(yè)年級（xx年、xx年）。并取得了非常好的成績，得到了領導和群眾一致好評。做年級工作，我認為，帶好團隊非常關鍵。
1、每接一個新團隊，我都要和我的團隊成員制定團隊的愿景和精神。但是“團結、和諧、向上、肯干”是這些年我的團隊精神的核心。
2、嚴格的管理是保障，充分的尊重是前提。
心理學研究表明，使人發(fā)揮最大效益的不是嚴格的管理，而是充分的尊重。但嚴格管理是公平公正的平臺。在課堂教學中，尊重學生。在教育教學管理中，充分尊重教師。極大的調動了教與學的兩個積極性，為教育教學質量大面積的提高奠定了堅實的基礎。
3、用細節(jié)管理思想落實常規(guī)管理。
我們的做法是：將“小事做大，大事做小”。教育無小事，孩子的事無小事；但是再大的事也得從小事做起，從細微處做起，再小的事也能做出精品，也能做強做大。教育教學常規(guī)就是從點滴小事做起，從細小的環(huán)節(jié)抓起，天天如此，月月如此，年年如此，教育事業(yè)的輝煌就要來到！
幾年來，我所帶的團隊都為學校爭得榮譽、贏得上級領導和廣大人民的好評。我也多次被評選為濟南市xxx縣百佳教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等稱號。
幾年來的工作取得了點滴成績，也積累了大量的工作經(jīng)驗，通過學習與培訓也增長了才干，為今后的努力作好了充分的準備！
小學副校長任職講話稿篇十三
各位領導、老師、同學們：
大家上午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷著愉快的心情，精神抖擻地拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自來自我鎮(zhèn)300多名優(yōu)秀小學畢業(yè)生。這無疑為我們大位莊中學的進一步發(fā)展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期里工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期里，學習百尺竿頭，更進一步!
上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀，我們學生的行為規(guī)范大有進步。在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也罷，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營運車輛、超載車輛，不違規(guī)騎車，要樹立安全意識。要學會負責，不僅對社會負責、家庭負責，更要學會對自己負責。
衛(wèi)生是文明的標志，堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衛(wèi)生，比一比，哪個班級衛(wèi)生工作好，哪個同學衛(wèi)生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片，遇到紙片要彎腰拾起。男生彎下腰體現(xiàn)了對大地的尊重，也就學會了謙卑，表現(xiàn)了一個中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美，一種親和美。對亂扔垃圾的同學，一但發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。當然對愛護環(huán)境的同學我們也要表揚，比如：看到紙屑等垃圾主動撿起來，看到走廊有積水主動掃干凈等，我們會對所在班級考核時加分。
自行車一律進車棚并停放在規(guī)定位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失，學校概不負責。宿舍貴重物品，要自己妥善保管好。
注意個人形象，嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不染發(fā)、不留長發(fā)、怪發(fā)，禁止穿奇裝異服。參加集體集會，要注重個人形象。有些同學不遵守紀律，那時你的行為就破壞了班級的形象，甚至破壞了學校的形象。還有同學存在著這樣的想法，升入了高一級的年級，就敢和老師頂撞，敢違反學校紀律，有些同學還認為這是種英雄主義，這樣的同學就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯誤的，將來到了社會也不會被承認，到時你的形象在別人心中永遠就是那么惡劣?？傊?，不適合學生的儀表、行為要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級紀律分數(shù)外，對本人還要嚴肅處理。
希望全體同學認真學習學校和班級的相關規(guī)定，規(guī)范自己的言行，要有正確的是非觀念，知道什么能做，什么不能做，班干部、團員要做守紀模范，處處做楷模。特別提醒同學們注意以下兩點：
(1)正確對待老師的管理(當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員)，你們要服從他們的教導和管理。尤其提醒住宿生，你們要嚴格遵守住宿制度。對屢教不改，不服從宿舍管理的，將取消寄宿資格，并視情節(jié)給與相應處分。
(2)同學間的和睦相處。有了誤解和摩擦，有的同學就想用武力來解決，這種魯莽的行為不但解決不了問題，反而會對彼此都造成傷害，影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的，政教處絕不姑息，要對他們進行處分，凡警告以上處分均記入個人成長檔案，那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。
學校是一個大集體，班級是一個小集體，個人是集體的一員。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校和班級相關規(guī)定。
本學期，要求全體同學認真做到：
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)“五個不”(不趴陽臺欄桿、不串座串班串年級、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧)。
“六個禁止”(禁止頂撞老師;禁止曠課逃學;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶通訊工具進校園;禁止攜帶管制刀具和易燃易爆物品等入校;禁止與社會不良人員勾結、打架斗毆)。
我們每天都生活在細節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再亂拋雜物時，當你遵守了日常行為規(guī)范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們，“學校是我家，創(chuàng)建靠大家”，你選擇了怎樣的行為，你就選擇了怎樣的結果，這是一個樸素的道理，希望大家從一言一行做起，持之以恒，學會做一個優(yōu)秀的人，大位莊中學會因為你而變得更加美麗!
謝謝大家!
篇尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
金秋送爽、丹桂飄香，在這個充滿收獲的美好金秋時節(jié)，我們又迎來了播種希望的新學年。今天我們歡聚一堂，在這里隆重舉行新學年的開學典禮。首先我代表學校對新老師、新同學的到來表示熱烈的歡迎!對任勞任怨、敬業(yè)奉獻，創(chuàng)造出一次又一次優(yōu)異成績的全體教職工表示誠摯的感謝!
在剛剛過去的一學期里，全校師生辛勤耕耘、團結奮進，推動了學校的快速發(fā)展和各項工作再上臺階。我校同學獲得了優(yōu)異成績，20xx屆畢業(yè)的高三同學中，一本上線人數(shù)近140名，500分以上的同學有24名，其中李輝春同學被國防科學技術大學錄取、李仲林同學被北京師范大學錄取、岳宜君同學被西南大學錄取等等。20xx屆畢業(yè)的九年級同學中，全市500分以上共有75名同學，我校占40多名，達55%。其中，九年級(1)班時婕同學以580分名列全市第一，同時，我校的老師們敬業(yè)奉獻，辛勤耕耘，教學水平很高，鄭恒萍老師被評為國家級模范教師，朱洪彥、馬全良、李冬梅、周詠梅等十幾位老師獲得市級表彰，康世春、雷娟、趙?；酆透鸶s等30位老師被評為校級優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任。另外，我校學生在物理競賽、英語競賽、征文和繪畫等各類競賽中都獲得了優(yōu)異的成績，其中，毛倍潤同學獲巨人杯物理競賽國家級一等獎，時婕同學獲英語競賽國家級一等獎等，在這就不一一列舉。我們的老師在省級、州級、市級等競賽中成績喜人，其中，李愛華老師獲省級崗位大練課堂教學創(chuàng)新大賽一等獎，張倩教師獲市級生物實驗技能比賽一等獎，趙?；劾蠋煫@市級數(shù)學講課比賽一等獎等。所有這些優(yōu)秀學生和優(yōu)秀教師的群體是我校的驕傲，是我校全體師生學習的榜樣。
回顧上個學期，我們有辛勤的耕耘、也取得了豐碩的成果，但過去的成績只是鞭策我們前進的動力。新的學期，新的開始，更帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。
良好的開端等于成功的一半。新學期的到來，我們又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，只要我們以飽滿的熱情投入到工作與學習中去，那等待我們的將是精彩美好的明天。在開學之際，我想給同學們提幾點希望：
第一、樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。聽從老師的教育，凡事要從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。
第三、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。學習進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，好習慣的報酬就是成功。
第四、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校的面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
第五、擁有一種品質：學會感恩?！暗嗡鳎咳鄨蟆?，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質和做人的基本準則，懂得感恩也是懂得真善美、分辨是非的基本覺悟和要求。我們的同學要對生育你們的父母，辛勤培育你們的老師、所有幫助過你的人們..都要心存感恩。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。
老師們、同學們，讓我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，為我們德令哈市一中的建設和發(fā)展獻出我們的一份力量。期待在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實。
各位老師、同學們：
大家好！輕松、祥和的寒假已經(jīng)過去，在和煦的春風中，我們踏著春天的腳步，帶著新的目標，滿懷新的希望，步入了一個新的學期。新學期伊始，我謹代表學校向全體教職工致以崇高的敬意！向全體同學表示親切的問候！祝愿大家在新的一年里擁有新的開始，新的風貌，新的人生收獲！
新學期我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。俗話說：“一年之計在于春”、“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：
1、每年的中考都在印證一個真理：成功的人做了他該做的事，失敗的人做了他喜歡做的事。七、八年級的同學，你們正處在打基礎的階段，希望你們養(yǎng)成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致，積極思考，積極舉手發(fā)言，敢于展示自己，這就是該做的事，就能走向成功。而做與上課無關的事就只能是行為不當，做的是喜歡做的事，只能是逐漸走向失敗。要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質疑的好習慣。本學期，學校將開展高效課堂活動，其基本要義就是要調動學生學習積極性，敢于在課堂上展示自己，這不僅是學習的過程，更是將來走向社會一個必須的技能。大家聽過無領導小組討論嗎？這就是目前大學和企業(yè)招聘現(xiàn)場面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現(xiàn)的能力和才華。
3、學習上的自信是成功的法寶。
要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！泵鎸Τ踔械膶W習壓力，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才能在學習和生活中，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。大家要知道，“能”還是“不能”完全取決于你的信念，而在我們一生當中，沒有什么比完成別人口中的“辦不到”的事情更過癮的事了。人生的一大樂事就是完成別人認為你做不到的事。去看看曾經(jīng)讓你放棄的那些人，比如“就這樣了”、比如“你這一輩子都不會有出息”、比如“你不可能比得上他”等等，說這些話的'人他們是否取得了偉大的成就？是否勇于突破障礙，活出自己的夢想？這些人連自己都做不好，又怎么能教你怎么做？記住，你得在沒有人相信的時候，對自己深信不疑。一旦你退縮，就永遠踏不出成功的腳步！因此你要慎下結論，去掉“不可能”的思想觀念，相信凡事都有可能，千萬不要自我設限，如“我根本不可能考上北京大學”、“我這輩子不可能有大出息”、“我不如某某某”等。記住：一個想當元帥的士兵，雖然不一定能當上元帥，但一個不想當元帥的士兵，則永遠不可能當元帥。一個想學好語文的學生，雖然不一定能取得好成績，但一個不想學好語文的學生，則肯定不能取得好成績。一分耕耘，不一定有收獲，十分耕耘，必有收獲！
1、首先要與老師合作。要想在班級、年級里脫穎而出，學出風采，活出色彩，就一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的教育與引導，另起爐灶，否則就會舍本求末。因為教師的教學是針對學習中的重點和難點，針對學生實際，具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低的現(xiàn)象。要知道：預習、學習、復習、考試是一個知識的學習、積累和鞏固的過程，這個過程的每一個環(huán)節(jié)都不能忽視，都不可偏廢！特別是要抓住課堂學習這一主渠道，認真聽講，作好筆記，理解老師的講課和解題思路，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、與自己合作。有人說，“每個人都是寶藏，挖掘寶藏的就是自己”。學生本人才是學習的主體，所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學習現(xiàn)狀，根據(jù)自己學習的實際狀況來給自己定位，不能沒有自己的學習方案，等著老師推一下，自己才走一步，不支不轉悠，殊不知，你們放任自己的時候，在你面前溜走的不止是寶貴的時間和青春，更是你將來的財富、夢想和你對自己親人的責任。所以，當你學習索然無味的時候，你想一下牛頓，工作廢寢忘食，竟然把懷表當成雞蛋煮了(幸好沒吃);當你學習感覺到累的時候，你想一下周恩來，身為國家，每天只休息2個多小時，依然忘我工作;當你想玩的時候，你就想一下那頭懸梁錐刺股，人家那么艱苦的條件依然忘我學習，你不愁吃不愁穿，用著寬敞明亮的教室，用著現(xiàn)代化的教學設備，你還有什么資格在面對自己的責任和義務的時候去貪圖享受？再重復一句最簡單的話，你是在為自己拼搏，不是在為我們這些老師做事！
3、與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一種很好的資源，所以我們還要與同學合作。但有不少同學有一種錯誤的保守思想，不愿與同學交流、溝通，生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中，難以調動自己的激情，在學習中往往會變得被動、懈怠。因此，與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學習上的樂趣，而且可以擁有一個良好的人際交往圈，消除了學習的緊張和壓抑。他山之石可以攻玉，只有互相幫助，才能形成一個具有競爭意識的團隊，你追我趕，才能更有效地提高成績。
1、問心無愧。正確面對競爭，它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個，需要我們全力以赴，但它遠不是生活的全部。所以我們要做到我努力，我問心無愧。因為我為自己拼了，我為將來努力了，所以無論成敗，我都問心無愧。這樣就可以輕松學習，效率也會更好。
2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認識到自已的差距，給自已定一個補救的方案，抓住有限的時間，一步一步，踏踏實實地趕，最終一定會功夫不負有心人。
3、互相幫助。主動與同學溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。
4、樂觀向上。學會正面思維，讓微笑常掛在臉上，樂觀會增強你的判斷力，這是人們常說的好運的根源。
5、堅持鍛煉。運動是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會讓你提高學習的效率。
真金不怕火煉，是金子總要發(fā)光，要相信自己的實力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運。最后，我要送同學們幾句話：
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。你要是愛自己，你就記住我一句話，雖是套用歌詞，但飽含哲理，那就是——愛拼才會贏！
謝謝大家！
小學副校長任職講話稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！今天是x月x日，我們依然處于xx節(jié)的喜慶之中，雖然我們已經(jīng)開始了又一段奮進的征程。
愛國是全世界各國人民的價值觀，在任何一個國度任何一個歷史時期，不愛國都是為人所唾棄的。
我們的校訓是“為中華之崛起——奮進！”而我們作為年輕老師、作為高中生，更應該深刻認識愛國的意義，并且將之化為每天的行動。
第一句話送給所有的老師們共勉：人這一生要真正長大，需要學會向三種人低頭，一是前輩高人，二是親人長輩，三是一時無法戰(zhàn)勝的對手；還要學會向三件事低頭，一是自己做錯的事，二是別人說對的事，三是關乎家國、團隊大局的事。其實，沒有低頭就沒有昂首，須謹記“高以下為基，貴以賤為本”。情商很多時候比智商更重要，而且，智商似乎不可改變，情商可以后天習得培養(yǎng)而提高。而，愛國又是最高的情商。情商高了，做什么都更容易成功！
第二點講給同學們：我們應該如何來愛國呢？作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為學校的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護學校的一草一木，美化環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學校成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師！
所幸，我個人的感受非常深刻，非常美好，從來的第一天起，我就喜歡上了這個地方。特別是最近這段時間，我看到了這里的老師們熱情積極上進團結，看到了同學們勤奮刻苦好學友愛，看到了這里洋溢著一種青春的朝氣和蓬勃的氣勢，我很欣慰，也為大家的精神狀態(tài)而歡喜。
借這個機會，希望大家繼續(xù)保持這種激情這種專注這種忘我，沖刺質檢一，拿個好成績！
謝謝大家！
小學副校長任職講話稿篇十五
老師們、同學們：
大家新春好!
“三陽開泰創(chuàng)佳績，金_鬧春啟新程”。伴隨著春的腳步，滿懷著新的希望，我們迎來了生機勃勃的新學期。今天，我們在這里隆重舉行開學典禮，在此，我謹代表學校向團結協(xié)作、無私奉獻的老師們和快樂成長、永爭第一的同學們致以親切的問候和春天最美好的祝福!祝老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步，健康成長!
回顧過去，我們充滿自豪，但成績只意味著過去。老師們，同學們，成績屬于過去，努力成就未來!新的學期，新的起點;新的規(guī)劃，新的征程，就是新的希望。
“一年之計在于春”，在新學期，學校將從細節(jié)著手，全面提升管理質量，辦有文化內涵的品牌學校。為此，我們將繼續(xù)堅持養(yǎng)成教育，以德育人，落實 “成人”教育目標;繼續(xù)加強與北師大等優(yōu)質教育資源的合作，搞好教師隊伍建設，落實教學常規(guī)，走科研興教、科研興校之路;我們將進一步培養(yǎng)同學們的生活自理能力，讓你們從小養(yǎng)成獨立意識，為你們成就未來的非凡人生打下堅實基礎;我們要在學?！笆濉币?guī)劃第一年進一步提升學校品牌聲譽，讓北師大什邡附小成為我們永遠自豪的名片!
老師們，同學們，讓我們全體師生在“團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻、永爭第一”的學校精神鼓舞下，凝心聚力，堅定信心，用激情織就夢想，用激情續(xù)寫學校發(fā)展史上的新篇章，再創(chuàng)新的輝煌!
最后，再次祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!祝我們的學校明天更加美好!
謝謝大家!
小學副校長任職講話稿篇十六
老師們，同學們：
大家早上好！
本周三的10月31日日是“世界勤儉日”。剛才國旗下獻詞的同學，提出倡導勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，講得非常好，希望我們全體師生積極響應。
有這么一個民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個宇去做。”后來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天早出晚歸，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饅頭吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也，整日挨饑受餓。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿！”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓！”兄弟倆恍然大悟：“勤”“儉”兩字原來不能分開的，二者相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，兄弟倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好了起來。
我的理解，勤儉就是既勤勞又節(jié)儉。勤儉應當是建立在“勤”與“儉”的結合上，只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)儉才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。
作為我們教育工作者，應當在本職工作中做到勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，愛心育人，勤于思考勇于創(chuàng)新；另外還要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，愛校如家，為建設節(jié)約型社會做出自己應有的貢獻和表率。作為青少年學生，應當在學習和生活中做到勤勉，惜時如金，只爭朝夕，愛學習愛勞動，不曠課不遲到，溫故知新，刻苦認真，不恥下問。另外還要做到愛惜學校公共財產(chǎn)和自然資源，注意節(jié)約用水用電，保護好桌凳門窗和塑膠操場等等。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。
老師們、同學們，千里之行，始于足下。我們每一個人都應該不斷增強勤儉意識，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，把它自覺落實到學習、生活的每一個細節(jié)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造把勤儉節(jié)約當作己任的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造成節(jié)約型和諧校園而努力！
謝謝大家！
小學副校長任職講話稿篇十七
導語：踏著輕快地步伐，迎著燦爛的陽光，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習與生活。以下是小編整理的有關小學副校長開學講話稿，歡迎閱讀。
親愛的同學們：
早上好!在雄壯的國歌聲中，伴隨著催人奮進的上課鈴聲，在這冬去春來，萬物復蘇，春暖花開的時節(jié)，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。
親愛的同學們，為了幫助你們，開學前，學校里的老師一直在做著精心的準備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
過去的一學年，在學校領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優(yōu)異成績：我校被授予示范學校、學校美化建設取得長足進展、教學成績比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地朝向一個先進窗口學校的目標邁進!
在新的學期里，學校在各項工作中，將一如既往的強管理、重服務、抓落實，高揚創(chuàng)新的教育大旗。每一位老師都愛崗敬業(yè)，愛校如家，關注學生發(fā)展，熱心幫助家庭困難學生學困生，使每一位同學都擁有快樂，學會學習，學會做人;讓家長放心、社會滿意。
同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、遵守紀律，文明有禮，從小立志，學會做人。親愛的同學們，尊師守紀，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，學會做人，就應該從身邊的日常生活小事做起，只有做好了小事，長大后才能有出息，才能成大器。
2、要增強安全意識。我們小學生自我防護意識和能力都不強，這就需要學生處處留心、學習，加強自我保護，學會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。上樓下樓、做操、課間活動等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲和私自下河塘洗澡。
3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。
4、要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
5、要積極參加“城鄉(xiāng)清潔工程”活動。要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
6、六年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。
同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好!
最后，祝同學們學習進步，健康成長，成人成才。
我的話講完了!謝謝!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛，同時也懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，回到了這個熟悉的校園，重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校，開始新的學期，開啟新的征程，接受新的學習。
相信同學們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假，不僅按照老師的要求完成了寒假作業(yè)，同時也響應了學校的`號召幫助父母做力所能及的家務活。
讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現(xiàn)任何的意外，這離不開平日里老師們的嚴格要求，離開不家長們的密切配合，同樣離不開同學們的嚴于律己和自我安全意識的提高。
今天，原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出青春與活力，這意味著我們的假期已經(jīng)結束了，新學期正式開始了。同學們，開學啦!希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學年的工作學習之中。同學們要繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神，好好學習，天天向上!在新學期里，我想同學們提出幾點要求：
一、盡快調整好狀態(tài)，全面投入到新學期的學習中來。
寒假剛剛結束，很多同學還處于假期的氛圍之中，心還浮著，沒有靜下心來。與此同時，緊張忙碌的學習就要開始了，各位同學要進行自我調整，以最快的速度調整好學習狀態(tài)，把全部精力投入到學習上來。
二、勤學好問，制造良好的學習競爭氛圍。
希望大家在新學年里繼續(xù)保持這種學習積極性，繼續(xù)保持好這種難得的學習氛圍，互幫互助，共同進步，共同提高，德智體美勞全面發(fā)展。
三、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
希望大家遵守校紀校規(guī)，爭做文明學生，為本班文明班級體的評比貢獻力量。
四、要注意安全，養(yǎng)成良好的生活習慣。
1、在校內與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解。
2、在校外要注意交通安全，增強自我保護能力。
3、注意飲食安全。春季是多病并發(fā)期，同學們要講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。加強體育鍛煉，按時做操，增強身體免疫能力。
在這里我還要特別對六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!
最后，祝全體同學身體健康，學業(yè)有成!祝全體老師工作順利，心想事成!
謝謝大家!
小學副校長任職講話稿篇十八
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、中毒、溺水等死亡的。平均每天有40多人。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為少年兒童的第一死因。校園安全涉及到現(xiàn)場采訪少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中占據(jù)交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都是時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
據(jù)有關專家指出，通過安全教育，提高中學生的自身保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是青少年兒童欠缺防范知識，自我保護能力差，因此對青少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。這也是我今天要講校園安全的主要原因。為進一步做好我校的安全教育工作，我提出以下幾點要求：
首先，全校師生要高度重視校園安全工作，增強安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里各種教學設施、用電設備等定期進行專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患及時向總務處匯報，防患于未然。同時協(xié)助班主任教師教育同學們愛護學校的各種設施和設備。如果你把學校的電器、滅火器、門窗玻璃、門鎖、窗戶插銷、體育器材等設備設施損壞了，或者你從窗戶向外有意丟棄雜物和垃圾，那么就會給校園安全以及同學們自身的安全帶來很大安全隱患，就會帶來不可避免的意外傷害。
第二，要注意交通安全。無論是步行上學，還是騎車上學，都要嚴格遵守交通規(guī)則，遵守道路交通安全法，不闖紅燈，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車、不扒車，不并行騎車。
第三，注意飲食安全。同學們在購買食品時一定要看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，要到經(jīng)依法批準經(jīng)營業(yè)員的場所購買食品，記住千萬不要購買“三無”食品，不要在校門口和街頭流動的攤點購買零食，他們的食品有很大的安全和隱患，很可能、也很容易給我們的身體健康帶來傷害。
第四，要注意教室的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗，不給他人有機可乘，不要在教室走廊上踢或追逐打鬧，這種行為既違犯了校規(guī)，又存在很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃踢碎，玻璃飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。
第五，在各項運動中要注意安全。上體育課和課外活動時要作好準備活動，運動時注意不要劇烈地碰撞、推動或摔傷。各種動作要規(guī)范到位，只有這樣才能起到運動的效果，才能有利于身體健康，也有利于學習好文化知識。
第六，自己的所作所為也在有安全意識，青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。當然，安全方面還包括很多內容，如課間安全、交友安全、家庭安全等。這結方面的知識在你們在校期間教師們會定期或不定期的告訴你們。
總之，希望同學們時時處處注意安全，也祝愿同學們年年平平安安。
小學副校長任職講話稿篇十九
各位同學：
你們好！
〔一〕法是如何解釋的這個問題，有無數(shù)種說法，漢語中的法字。古作。左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判〞故事里的一頭剛直的獨角神獸。傳說當兩方打官司時，審判官便把拉出來，它的角去頂撞誰，誰就是不直者，誰就敗訴。律字是“均布〞既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的〞公平、公正“，它是由國家強制力保證實施，規(guī)定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的標準。
〔二〕法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國家機關、社會團體、公職人員和公民都一律平等地嚴格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣闊人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實施幾個方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國家機關、社會團體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣闊人民實現(xiàn)統(tǒng)治和進行建設所必須的法律秩序。
〔三〕法律體系：我國的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類附屬于憲法和法律的標準性文件。憲法是國家的根本大法，是一切法律的立法根底。它經(jīng)過嚴格的立法程序，由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關而言，可分為根本法律和其它法律，根本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟法律。其它法律是指根本法律以外的法律，如森林法、商標法、海關法、食品衛(wèi)生法。
〔四〕什么是違法與犯罪？
在這里，我先給大家講一個案例，事情發(fā)生在20xx年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位中學生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔下，當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學們出三個思考題：
〔1〕第一步應該怎么做，
〔2〕甲失手致傷乙，算不算犯罪，
〔3〕如果甲構成犯罪，犯什么罪。結果應是〔1〕盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救，治療傷者，同時報警。前提是如果鑒定部門確定為重傷，且甲的年齡已滿16周歲，首先是甲的這種行為構成犯罪，其次違反了?刑法?第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個案例要考慮兩個問題：一是受害人的傷勢，如果是輕微傷，構成治安違法，如果是輕傷，那么是自訴案件，適用刑法。再次就要考慮的是刑事責任年齡的問題。所謂刑事責任年齡，就是指對犯罪后果承同學從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改正自新。
學校本著〞對學生的終生幸福負責“的教育理念，有決心有信心為同學們的健康成長創(chuàng)設一個優(yōu)質的人文環(huán)境，同時對同學們提出如下要求：
〔一〕掌握根本法律知識，依法保護自身權益。
英國著名思想家溫斯坦萊說過：〞假設有很好的法律，但人民不了解它們，這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。“我們青少年正處在人生的十字路口，要想不走錯路，必須鋪設好自己的人生軌道，這就是要注意學習法律知識，增強法制觀念，否那么，便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做〞法盲“，法盲在生活中容易吃虧，在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的根本知識，才能將法律作為武器來保護自己。作為青少年，知道自己享有哪些權利，當自己的合法權益受到侵害時，你知道怎樣去維護它，這些還是非常必要的。
另一方面，我們處在一個特殊的成長時期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非的能力也較弱，比擬容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害，尤其需要珍惜把戲年華，加強自我保護意識。學習掌握自護知識，是生存和開展的根本功，有助于邁好人生的第一步，有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕，可怕的`是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學會了自護，才能在犯罪侵害發(fā)生時，保持清醒的頭腦，做到臨危不懼，運用有效的防衛(wèi)手段，敢于和藹于與犯罪行為作斗爭。
〔二〕堅決擯棄不良習慣，做遵規(guī)守法好學生。
一些在押犯人的違法犯罪都是由〞說謊、小偷小摸、義氣用事“這些不起眼的不良行為逐漸滋生、開展的。在越來越多的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生??！
青少年充滿朝氣，思維活潑，喜歡接觸新事物，但又思想單純、幼稚，思想防線薄弱，容易染上不良習氣。古人云：〞立身成敗，在于所染。染蒼那么蒼，當黑那么黑“。青少年就是這么一個易染的群體，青少年一旦染上惡劣習性，人生觀和品德就會向壞的方面開展，到頭來只有走向變質和墮落，成為社會的渣滓。因此，拒邪惡，永不沾，抵抗各種不良習氣，應該是我們青少年共同的嚴肅課題。
目前，我國已進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的歷史階段。面對經(jīng)濟全球化不斷開展，現(xiàn)代科技突飛猛進，國際競爭日趨劇烈的形勢，我國將進一步改革開放，不斷健全和完善社會主義市場經(jīng)濟體制，應對參加世貿組織之后的挑戰(zhàn)，積極參與全球經(jīng)濟的競爭。這種競爭，是綜合國力的競爭，科學技術的競爭，歸根到底是人才的競爭。青年興那么國家興，青年強那么國家強。在２１世紀中華民族實現(xiàn)的偉大復興中，青少年肩負重大歷史使命，我們希望各位同學認真學習?小學生守那么?、遵守?中小學學生日常行為條例?，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，自覺學法、懂法和守法，成為合格文明的公民。
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