持久是指能夠長時間保持高效的工作狀態(tài)或堅持不懈地追求目標。闡述觀點是總結(jié)文章中表達自己觀點并提供理由和論證的關(guān)鍵部分。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
七年級新生入學教育上的講話篇一
簡報一：
為幫助新生盡快了解和適應(yīng)大學生活，明確大學學習的目標和理想，盡早成為一名合格的大學生，自新生軍訓結(jié)束后，九江職業(yè)大學隨即開展了一系列形式多樣、寓教于樂的新生入學教育活動。
新生入學教育由校學工處和各院部共同組織進行，今年大學生活系列講座主題和內(nèi)容更為豐富，更有針對性。法律法規(guī)教育邀請到的是九江職業(yè)大學法律顧問張先鎖教授主講;人身安全教育除了有保衛(wèi)處唐健處長主講外，我們還請到濂溪區(qū)公安分局民警為大家進一步介紹了常見的防詐騙知識;為了讓新生了解黨的歷史、端正入黨動機，思政課教研部查滾金老師、王學兵老師給大家開展了入黨知識教育;九江職業(yè)大學這次還專門邀請到九江市禁毒委主任、九江市公安局副局長陳祥滔以及八里湖公安分局民警周建輝給大家開展了禁毒講座，深入淺出地向同學們講解了相關(guān)的禁毒知識，切實提高了學生們的識毒、防毒、拒毒的意識;考慮到信息詐騙案層出不窮，九江職業(yè)大學邀請到移動公司員工、八里湖公安分局民警給學生專門開展了防信息詐騙教育講座。
除此之外，各院部也結(jié)合實際，各自開展了豐富多樣的入學教育工作。如校情、院情教育、安全與生活指導教育、黨團教育、專業(yè)學習及生涯規(guī)劃教育、學生手冊學習等。各院部在心理健康教育中心的指導下，開展了朋輩心理講座和新生班級凝聚力素質(zhì)拓展訓練。
新生入學主題教育不是短短幾天就可以完成，教育活動將持續(xù)整個學期。集中教育過后，各院部也將圍繞入學主題教育：愛國、立志、精業(yè)、禮儀、健體、感恩、誠信、修身八個主題開展教育工作。學工處將在學期末對院部入學教育工作進行考核和評估。
入學教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一個環(huán)節(jié)。通過入學教育，培養(yǎng)了學生的集體主義和艱苦奮斗精神，提高了學生的遵紀守法和安全防范意識，為新生大學生活打下了一個良好的基礎(chǔ)。
簡報二：
“安徽理工大學我的驕傲，濟世偉業(yè)，大學無疆……”伴隨著2016級新生校歌合唱比賽進入尾聲，理學院2016級新生入學教育圓滿結(jié)束。
此次活動從9月20日至30日集中開展了為期11天，幫助2016級新生盡快了解新校區(qū)、了解專業(yè)、轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)大學生活，促進新生健康成長成才。入學教育內(nèi)容有學校的校史校情、學院的總體發(fā)展、新校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計、大學生安全和心理健康知識教育、學籍管理、校規(guī)校紀、黨團知識、團學活動、學風建設(shè)、專業(yè)介紹，資助政策宣傳等十個專題教育和新老生朋輩交流、文明寢室評比、參觀新校區(qū)、素質(zhì)拓展、校歌大合唱、入學教育測試等六項專題活動。
據(jù)悉，理學院還將陸續(xù)開展大學生職業(yè)規(guī)劃、迎新籃球賽等活動，使學生進一步了解學校的校園文化和各種日常規(guī)章制度，了解專業(yè)培養(yǎng)計劃和就業(yè)情況等，激發(fā)新生努力學習、勇于創(chuàng)新的激情，為新生順利完成學業(yè)、健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
簡報三：
為幫助2016級新生迅速適應(yīng)大學學習生活，近日，大連外國語大學在啟航樓禮堂集中開展了為期四天的新生入學教育系列活動。保衛(wèi)處處長王興儒、學生處副處長于金龍、教務(wù)處教務(wù)科科長顧永新、學生處學生教育管理科科長徐敬文分別圍繞校園安全、校紀校規(guī)、學校資助政策、教務(wù)管理、學校歷史、學校文化及如何過好大學生活等內(nèi)容進行了集中講解教育。
保衛(wèi)處處長王興儒通過一個個生動的案例，從人身安全、財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面進行了講解，同時就學生在校期間如何消除安全隱患和保護自己提出了建議;學生處副處長于金龍結(jié)合《本科生學生管理規(guī)定》和《紀律教育警示錄》就校規(guī)校紀進行了詳細講解和深度剖析，對學生當中經(jīng)常出現(xiàn)的.違紀行為及嚴重后果進行了重點說明，希望同學們要嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，遵守學校規(guī)章制度，同學之間要互相關(guān)心、互敬互愛，順利度過美好而難忘的大學生活;教務(wù)處教務(wù)科科長顧永新對大連外國語大學教學組織架構(gòu)、課程設(shè)置和學年學分制等進行了系統(tǒng)而詳細的介紹，就學生出國留學和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究等新生較為關(guān)注的熱點問題進行了講解;學生處學生教育管理科科長徐敬文結(jié)合學校歷史沿革、校園文化及自身工作實際，做了“如何度過大學生活”的專題講座。
入學教育是整個大學教育的起點，是大學生思想政治教育的重要組成部分。為進一步完善規(guī)范大連外國語大學2016級新生入學教育，學生處在新生入學前特制定了新生入學教育實施方案，幫助新生確立新的人生奮斗目標，科學規(guī)劃大學學習生涯，引導學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，使其明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習動力，順利完成從高中到大學的角色轉(zhuǎn)變，把自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。
七年級新生入學教育上的講話篇二
黨史學習教育開展以來，工委著力加強市直機關(guān)面上的服務(wù)指導，細化活動方案、成立領(lǐng)導小組、開展動員部署、落實主體責任。重點突出學習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《習近平在浙江》、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”等專題，為市直機關(guān)配發(fā)黨史學習教育必學讀本9343冊；舉辦4期市直機關(guān)處級干部政治理論輪訓；充分發(fā)揮市直機關(guān)黨務(wù)講師團作用，開展“風雨百年路，奮進新征程”黨史系列百場講座活動，推動精品黨史課程進機關(guān)、到基層。截止目前，已宣講130余場次，受眾達34000余人次。開展市直機關(guān)“黨課我來講”暨青年理論宣講微黨課比賽、慶建黨“百年華誕”歌詠朗誦大賽等系列活動。成立市直機關(guān)青年“思?享”讀書會，開展學黨史、強信念線下讀書日活動，引導機關(guān)青年讀書、學思、踐悟。開設(shè)“回眸百年征程、傳承紅色基因”系列現(xiàn)場教學云課程，把杭州黨史制作成聽得懂、拓得開、深得進的教學視頻，讓機關(guān)黨員干部學有所得、學有所獲。
二、依托紅色載體，帶動黨史學習教育往心里走
把紅色資源作為生動教材，充分利用家門口的紅色資源開展黨史學習教育。清明前夕，工委組織市直單位150余名黨員干部到市烈士陵園開展“清明祭英烈”活動，近距離接受精神洗禮。工委和市委黨史研究室聯(lián)合舉辦了“追尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展，推動了黨史學習教育進紅色紀念場館。以90后機關(guān)青年結(jié)對90后老黨員形式，聯(lián)合市退役軍人事務(wù)局開展了“走進革命歲月，傳承紅色基因”活動，唱響新時代青春之歌。市直各單位結(jié)合主題黨日等開展了形式多樣的教育實踐活動，傳承紅色文化，砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統(tǒng)計局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動；市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個一”主題教育；許多機關(guān)黨組織還開展了“重溫習近平同志在浙江”主題黨日活動。
三、著眼辦好實事，把黨史學習教育往實里做
工委堅持把黨史學習教育與“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務(wù)”“我為群眾辦實事”等活動緊密結(jié)合起來，切實引導黨史學習教育學深走心做實。集中組織400余名機關(guān)黨員干部結(jié)合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實事”“紅色錢潮”志愿服務(wù)活動。組織開展“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務(wù)月活動，市直機關(guān)191個“助萬企、幫萬戶”聯(lián)合黨支部，2000余名機關(guān)干部深入基層、企業(yè)和村社，開展黨史宣講，點對點開展服務(wù)，破解企業(yè)、群眾生產(chǎn)生活中的痛點難點堵點。組織開展“今天我代言”市直機關(guān)青年實踐活動，號召機關(guān)青年為鄉(xiāng)村發(fā)展代言。工委持續(xù)深化“萬名機關(guān)黨員干部結(jié)對幫扶萬戶城鄉(xiāng)困難家庭”活動，用心用情用力幫助解難題、辦實事，用實際行動促進學習成果的轉(zhuǎn)化。市政協(xié)機關(guān)啟動“學黨史、辦實事——2021年市縣兩級政協(xié)‘六送’服務(wù)基層和群眾”活動；市園文局大力推動城市小公園改造提升項目；市國資委屏門鄉(xiāng)聯(lián)合黨支部深入鄉(xiāng)村幫助農(nóng)戶增產(chǎn)增收等等，均受到基層、企業(yè)和群眾的廣泛好評。
下一步，工委將認真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求，繼續(xù)加強機關(guān)面上學習教育指導，以“頭雁”標準扎實推進“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務(wù)月活動，鞏固深化“走親連心三服務(wù)”、常態(tài)化開展“助萬企、幫萬戶”和結(jié)對幫扶活動，不斷營造市直機關(guān)學悟踐行的濃厚氛圍，推動黨史學習教育持續(xù)走深走實，取得實效。
市委市政府黨史學習教育進展情況匯報
市委部署黨史學習教育以來，工委緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，堅持高起點謀劃、高標準推進，廣泛開展專題宣講，持續(xù)用好紅色資源，深入推進“我為群眾辦實事”，不斷推動黨史學習教育走深、走心、走實。
黨史學習教育開展以來，工委著力加強市直機關(guān)面上的服務(wù)指導，細化活動方案、成立領(lǐng)導小組、開展動員部署、落實主體責任。重點突出學習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《習近平在浙江》、“習近平科學的思維方法在浙江的探索與實踐”等專題，為市直機關(guān)配發(fā)黨史學習教育必學讀本9343冊；舉辦4期市直機關(guān)處級干部政治理論輪訓；充分發(fā)揮市直機關(guān)黨務(wù)講師團作用，開展“風雨百年路，奮進新征程”黨史系列百場講座活動，推動精品黨史課程進機關(guān)、到基層。截止目前，已宣講130余場次，受眾達34000余人次。開展市直機關(guān)“黨課我來講”暨青年理論宣講微黨課比賽、慶建黨“百年華誕”歌詠朗誦大賽等系列活動。成立市直機關(guān)青年“思?享”讀書會，開展學黨史、強信念線下讀書日活動，引導機關(guān)青年讀書、學思、踐悟。開設(shè)“回眸百年征程、傳承紅色基因”系列現(xiàn)場教學云課程，把杭州黨史制作成聽得懂、拓得開、深得進的教學視頻，讓機關(guān)黨員干部學有所得、學有所獲。
二、依托紅色載體，帶動黨史學習教育往心里走
把紅色資源作為生動教材，充分利用家門口的紅色資源開展黨史學習教育。清明前夕，工委組織市直單位150余名黨員干部到市烈士陵園開展“清明祭英烈”活動，近距離接受精神洗禮。工委和市委黨史研究室聯(lián)合舉辦了“追尋紅色印跡、傳承百年黨史”教育基地巡展，推動了黨史學習教育進紅色紀念場館。以90后機關(guān)青年結(jié)對90后老黨員形式，聯(lián)合市退役軍人事務(wù)局開展了“走進革命歲月，傳承紅色基因”活動，唱響新時代青春之歌。市直各單位結(jié)合主題黨日等開展了形式多樣的教育實踐活動，傳承紅色文化，砥礪初心使命。市委辦公廳、市政府辦公廳、市人社局、市統(tǒng)計局、市管城局、市郵政局等單位開展了祭奠英烈活動；市委政法委、西泠印社等單位赴南湖開展“六個一”主題教育；許多機關(guān)黨組織還開展了“重溫習近平同志在浙江”主題黨日活動。
三、著眼辦好實事，把黨史學習教育往實里做
工委堅持把黨史學習教育與“助萬企、幫萬戶”、“走親連心三服務(wù)”“我為群眾辦實事”等活動緊密結(jié)合起來，切實引導黨史學習教育學深走心做實。集中組織400余名機關(guān)黨員干部結(jié)合“杭州市民日”在湖濱步行街開展“我為群眾辦實事”“紅色錢潮”志愿服務(wù)活動。組織開展“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務(wù)月活動，市直機關(guān)191個“助萬企、幫萬戶”聯(lián)合黨支部，2000余名機關(guān)干部深入基層、企業(yè)和村社，開展黨史宣講，點對點開展服務(wù)，破解企業(yè)、群眾生產(chǎn)生活中的痛點難點堵點。組織開展“今天我代言”市直機關(guān)青年實踐活動，號召機關(guān)青年為鄉(xiāng)村發(fā)展代言。工委持續(xù)深化“萬名機關(guān)黨員干部結(jié)對幫扶萬戶城鄉(xiāng)困難家庭”活動，用心用情用力幫助解難題、辦實事，用實際行動促進學習成果的轉(zhuǎn)化。市政協(xié)機關(guān)啟動“學黨史、辦實事——2021年市縣兩級政協(xié)‘六送’服務(wù)基層和群眾”活動；市園文局大力推動城市小公園改造提升項目；市國資委屏門鄉(xiāng)聯(lián)合黨支部深入鄉(xiāng)村幫助農(nóng)戶增產(chǎn)增收等等，均受到基層、企業(yè)和群眾的廣泛好評。
下一步，工委將認真貫徹本次會議精神和戚部長的講話要求，繼續(xù)加強機關(guān)面上學習教育指導，以“頭雁”標準扎實推進“學黨史、踐初心、辦實事”集中服務(wù)月活動，鞏固深化“走親連心三服務(wù)”、常態(tài)化開展“助萬企、幫萬戶”和結(jié)對幫扶活動，不斷營造市直機關(guān)學悟踐行的濃厚氛圍，推動黨史學習教育持續(xù)走深走實，取得實效。
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七年級新生入學教育上的講話篇三
親愛的`同學們：
大家上午好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，美麗典雅的xx九中校園又回蕩起了瑯瑯的讀書聲。今天，我們隆重召開20xx級新生開學典禮暨軍訓動員大會。在這里，我謹代表xx九中全體師生向你們的到來表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來到這片人杰地靈的教育沃土；你們的融入，將使我們這個溫馨的大家庭更加充滿生機和活力！同時，也向負責我們這次軍訓工作的各位領(lǐng)導和全體教官表示衷心的感謝！
同學們，升入初中，是你們?nèi)松缆飞系囊粋€轉(zhuǎn)折點。初中，不是小學的簡單延續(xù)，而是邁出自己迅速成長的第一步。然而，要成為一名合格的中學生，并不像轉(zhuǎn)變稱謂那樣簡單；新的生活和學習面前，需要我們重新定位自己、打造自己、超越自己，做最好的自己，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。人生并非坦途，同學們應(yīng)該有充分的心理準備，所以，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮。
今天是我和同學們第一次相聚，我想對你們說：
能相聚在一所學校、一個班級，成為校友和同窗，是緣分，大家一定要團結(jié)友愛，共同構(gòu)建一個和睦的班集體，和諧的大家庭。
無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀，都沒有關(guān)系。初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，并且不要中途停歇，你不但不會錯過沿途的風景，也一定會到達屬于你的美麗目的地。
初中生活和小學不一樣，環(huán)境、老師和同學都是新的，學習的科目多了，任務(wù)也重了……這一切都需要你去適應(yīng)。不要怕困難，一定要不斷調(diào)整自我，讓自己愉快地融入初中的生活。
初中三年很快就過去了，但是三年間你會發(fā)生很大的變化，這是一個從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期，你要在這三年中不斷地認識自我，讓自己健康充實快樂地成長。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，任何的自由都是在規(guī)則的約束下的。如果你想讓你的初中生活自由快樂，那么你一定要遵守學校、班級的規(guī)則，這是學會成長極為重要的一部分。
同學們，九中是你們揚起人生風帆的開始。希望你們在這片教育的沃土上，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，把在小學階段養(yǎng)成的好作風、好紀律、好習慣、好品質(zhì)帶到新的學習和生活中來；在老師的指導下，嚴格遵守學校、班級的規(guī)章制度，學會學習、學會做人，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
軍訓是同學們進入學校的必修課。通過軍訓可以鍛煉意志品質(zhì)，體驗吃苦耐勞的精神，學習解放軍的好傳統(tǒng)、好作風，了解國防知識，掌握一些基本的軍事動作，培養(yǎng)集體主義意識。
軍訓過程中同學們要做到：
軍訓是要仿照軍隊的要求進行各項活動，軍隊的紀律首要就是服從命令聽指揮，必須令行禁止、雷厲風行，不允許拖拖拉拉。
軍事動作和平時的習慣不一樣，要求整齊規(guī)范，強度也比較大，我們適應(yīng)起來有一個時間，大家一定要咬牙堅持，苦盡才能甘來。需要提醒的是，如果身體確實有病，一定要明說，不適合軍訓的要有醫(yī)院證明。
集體的榮譽是靠大家贏得的，每個人都是集體的一員，只有每個人都做好了，這個集體才是優(yōu)秀的。為了集體的榮譽，每個人都要盡到自己的力量，為集體爭光，為學校爭光。
老師們，同學們，開學典禮為新的學習拉開了序幕，吹響了進軍的號角。我相信，憑著老師們的頑強進取精神，憑著同學們刻苦拼搏的毅力，我們一定能贏得一個又一個勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創(chuàng)造新的輝煌！
最后，祝愿同學們學習進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，生活幸福！祝愿我們的學校平安和諧、再創(chuàng)輝煌！預(yù)祝同學們在軍訓中取得好成績，圓滿完成軍訓任務(wù)。
謝謝大家！
七年級新生入學教育上的講話篇四
新生入學教育是學生管理工作中重要的環(huán)節(jié)。對新生加以正確引導，抓好新生入學教育，可為以后的學生管理工作打下良好的基礎(chǔ)。為了使新生盡快適應(yīng)和融入大學的學習和生活，幫助他們樹立遠大的目標，特制定如下工作計劃：
一、認真落實黨中央16號文件搶抓機遇乘勢而上加強和改進大學生思想政治教育。
打鐵還須自身硬，教科院全體學生工作者要認真貫徹落實《關(guān)于加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《鞍山師范學院全程思想教育規(guī)劃》，定期研討，保證在實際工作當中有明確的思想作指導，工作中做到方向正確。
二、學法規(guī)、講文明、重技能，全面做好新生入學教育。
1、思想政治教育。
組織新生認真學習“八榮八恥”的重要思想，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，做好新生的思想政治教育。進入大學之后，學生結(jié)識了新的朋友，開始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個大學生都有進一步發(fā)展人際關(guān)系的需要，每個學生也都有這方面的潛能，確立健康的群體意識，建立和諧的人際關(guān)系，把自己真正融于集體之中。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴性強的新生迅速融入到新的集體生活中來，通過深入細致的工作來營造新生溫暖的新“家”，真正形成學生班集體的凝聚力。此外，還要幫助學生正確認識和處理個人與集體的關(guān)系，教育他們個人服從集體、小集體服從大集體，既要維護班級榮譽、又要維護學校榮譽，讓學生明白“團結(jié)就是力量”。在學校、學院組織開展的各類活動中培養(yǎng)集體意識，增強集體榮譽觀念。培養(yǎng)學生幫助同學、樂于助人的寶貴品德，使他們在日常學習生活中修養(yǎng)身心，提高個人的道德修養(yǎng)。同時，對新生還要加強國防教育、民族文化教育和愛國主義教育。
2、愛校、榮校教育。
通過向新生介紹本校光榮的歷史和輝煌的歷程以及近年來學校各方面取得的成就，介紹本校的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、優(yōu)秀畢業(yè)生和杰出校友們在社會上做出的突出貢獻，都會從不同側(cè)面對新生產(chǎn)生強烈的震撼，激發(fā)他們樹立遠大目標，努力學習，奮發(fā)進取。
3、專業(yè)思想教育。
新生入校后，教科院將組織各班導師對每班進行一次專業(yè)學習思想教育，讓學生對所學專業(yè)有所了解，包括所學專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的考研就業(yè)情況、學院師資情況以及學院的學風教風等。學生在校期間,最重要的一項任務(wù)就是學習。通過教師專題報告、以及座談會等形式，進行信息和經(jīng)驗的傳遞，幫助新生明確學習的目的和定位；教育新生明確學習主體的角色轉(zhuǎn)變，使大學生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育；幫助新生注意學習方法的培養(yǎng)，適應(yīng)大學學習特點；幫助新生學會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻資料，學會自我解惑，充實提高自己。從而幫助學生穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立專業(yè)學習信心，激發(fā)學習動力，以積極的心態(tài)投入學習。教育新生要有明確的學習目標，掌握科學的.學習規(guī)律，不斷改善學習方法，端正學風學紀。
4、法紀、校規(guī)教育。
新生入學后，教科院安排了專門的班會時間學習《學生手冊》和有關(guān)校紀校規(guī)，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，使個別紀律觀念差、自律自制能力不強的學生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶，增強紀律觀念。
5、文明禮貌教育。
大學生是祖國的希望，是文明的象征。從他們身上應(yīng)體現(xiàn)當代青年積極向上的精神風貌。開學初，教科院徐雁書記將會為新生進行一次文明禮儀教育的講座，教育新生提高自身素質(zhì)，學會與人交往，學會做人。
6、心理健康教育。
大學教育完全不同于學生熟悉的中學教育，為了幫助學生盡快適應(yīng)和全面認識大學生活，在入學一周內(nèi)對新生做一次心理輔導，讓新生盡快適應(yīng)大學生活，學會與師生和諧相處。大學新生是從全國四面八方匯集到學校的，有著不同的日常生活習慣和思想文化背景，在大學新的環(huán)境中，他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞，與此同時他們還面臨學習、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。同時還要注重培養(yǎng)學生的合作競爭意識和獨立競爭意識，明確學習目的和學習要求，合理規(guī)劃大學生涯。在具體教育活動中，我們分別以年級、班級為單位通過開展文體活動、開展高年級學長一對一的面對面交流，教給他們自我調(diào)整、自我放松的方法，在班級中營造出民主、平等、和諧的氣氛，讓新生盡快適應(yīng)大學生活。
7、職業(yè)技能訓練、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。
在經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,大學生就業(yè)問題是擺在各個高校面前的最嚴峻的任務(wù)，在這種形勢下，培養(yǎng)出一專多能的復合型人才就顯得尤為重要，“一專”是指在某一方面要有專長，而“多能”是指綜合素質(zhì)好，其中當然也包含從職技能。在開拓就業(yè)市場的過程中，我們了解到無論是企業(yè)還是學校都對畢業(yè)生從職技能十分看重，因此在大學時代培養(yǎng)學生的從職技能素質(zhì)，對于學生順利就業(yè)會起到很大的幫助作用。教科院李剛書記將為新生進行一次就業(yè)指導，使新生樹立正確的就業(yè)觀，同時樹立牢固的“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)理念，讓新生樹立正確的目標，從而為之奮斗。
8、安全文明教育。
新生入校后，首先要帶學生熟悉校園環(huán)境，介紹學校內(nèi)部主要各處室的位置和相關(guān)負責人，指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力，防止不安全事件的發(fā)生。同時，教科院還將請保衛(wèi)處的老師為新生做一場主題為《共建安全文明新校園的》報告，教育學生在公共場所要自覺保護環(huán)境、遵守秩序，增強他們的安全、環(huán)保意識，有效地防范不安全事故的發(fā)生，營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學習環(huán)境。
三、認真抓好入學教育，為以后工作打下堅實基礎(chǔ)。
新生入學教育是整個大學教育的起點，是大學生打好基礎(chǔ)，完成角色轉(zhuǎn)變，樹立學好本專業(yè)信心的重要階段，是大學生形成其紀律觀念、行為準則的關(guān)鍵時期。教科院將切實抓好新生的入學教育，為以后的學生管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
教育科學與技術(shù)學院。
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七年級新生入學教育上的講話篇五
大家上午好！
在這暑氣已退，清風徐來的宜人秋日里，我們滿懷喜悅之情迎來了新學期，迎來了在座的1000多位七年級新同學。在此，請允許我代表初一年級全體教職工和近兩千名已在校的學生向你們表示熱烈的歡迎。同時真誠的祝賀我們七年級的1000多名新同學光榮地成為蒲江實驗學校的學生！又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)或摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
望著同學們一張張燦爛的笑臉，望著你們生機盎然的精神風貌，我們倍感欣喜。為了實現(xiàn)同學們進入初中后的美好理想，為了讓同學們邁好初中學習生活的第一步，也為了你們?nèi)昴芨玫慕】等娴陌l(fā)展，學校和老師們已為你們構(gòu)想了一步步的教育計劃。那么今天上午就是我們實施教育計劃的第一步――新生入學培訓。為此今天我給同學們提出幾點希望和建議，請同學們謹記。
一、重新定位擺正自己的位置。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能選不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而，因為入學或小學的升學成績只能代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還要看現(xiàn)在。
進入初中了，大家又站在同一起跑線上，一切都是零的開始。誰能奮勇拼搏，誰就能一馬當先，笑到最后。不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，擺正自己的位置。
二、課程增加改變學法。
要盡快適應(yīng)中學的學習生活。從進入初中的第一天起，同學們就投入到了緊張的學習中。除了每天六節(jié)正課外，很多時間是同學們自主學習的時間，早上、上午最后一節(jié)、中午、晚自習四個時間段是留給同學們自主安排的。另外，由于中學和小學教學方法上的差異，我們學校的課堂是“學生自主學習為主，教師點撥釋疑為輔”，大部分時間是依托小組了來完成教學的諸多環(huán)節(jié)，同學們感到中學老師不如小學老師講授得那么多、那么細，才開始可能會不適應(yīng)，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去，遇到新知識就望而生畏。
其實，沒有必要害怕，只要你能夠融入學習小組，大膽質(zhì)疑，利用小組的同伴互助關(guān)系加深理解，拓寬知識面，由依賴性學習向主動、獨立性學習轉(zhuǎn)變。并利用自習課進行消化或者托張延伸，是一定沒有問題的。再則小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而初中學習與小學學習有很大的不同，具體表現(xiàn)在學習內(nèi)容逐步深化、學科知識日趨系統(tǒng)化、學習的課程門類逐漸增加等方面。語文、數(shù)學、英語這些小學曾學習過的課程，由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系，更加突出能力要求；物理、化學等課程相繼開設(shè)，歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內(nèi)容。學習的內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。像我們學校這種規(guī)模較大的中學，一天的課上下來，教師要換六七個。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里老師有一個活生生的例子：
同學們，這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。
小學階段，同學們的學習科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題。但初中階段，課程設(shè)置增多，考試題目更為靈活，講究活學活用，大家必須改變以往寫完作業(yè)就萬事大吉的做法，要主動超前預(yù)習和課后復習。雖然周一到周五老師不留課外的書面作業(yè)以外，但為了在預(yù)習課或者交流課上表現(xiàn)出色，借助其他媒體進行準備是大有必要的，這種課堂的特點是自主的時間更多了，鍛煉自己的能力的途徑更廣了。
初中教學內(nèi)容多，競爭起點高，學習自覺性和自主意識必須增強。大家有必要了解初中學科的特點和學習方法。
語文：我們要有意識地加強訓練由機械記憶到理解記憶的過渡，調(diào)動口、心、手、眼的四到位。多說、多讀、多思、多寫是學好語文的四個法寶。朗讀課文三五遍，解決疑難生字詞，不懂的地方畫問號，通過練習找重點。
數(shù)學：不能再停留在簡單的計算上，要建立數(shù)學思維。變學會為會學，提高數(shù)學研究和解決問題的能力。
英語：小學時基本采用直觀法教學，小學生感知語言材料就行了。初中后學習內(nèi)容越來越多，除感知材料外，還必須理解語言材料，要求學會理性思維的方法。
我把它歸納為這樣幾句話：
不死記結(jié)論、公式，要重點掌握其推導過程；
不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解；
不孤立地學知識，要將各知識點揉成一個整塊；
不僅僅埋頭學習，還要更注重思考；
不局限于課本，還要拓展到課外。
另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。
具體表現(xiàn)在：
第一，做好準備，迎接初中生活的挑戰(zhàn)。
可以說，從開學的第一天起，同學們就已經(jīng)成為一名初中生了。初中和小學的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發(fā)展，小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程，這個過程恰恰是在初一年級這個階段。在這個階段中，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是初中和小學老師的教學方法和管理方法不同。小學老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，同學們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會，表現(xiàn)在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學生了?？墒堑搅顺踔须A段則不行，初中的老師更多的是讓同學們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，課外作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，初中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，初中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知識聯(lián)系較少的科目。
第二，了解中學特點，培養(yǎng)自主能力。
從小學到初中是學生生理、心理、學習上的一次轉(zhuǎn)折。
首先，中學課程難度加大，不能適應(yīng)各科教師的.不同教法；其次，中學改變了小學反復強調(diào)、機械記憶的學習方式，取而代之的是能力培養(yǎng)，錘煉理解、分析、概括、歸納的能力；再次，小學時間較中學充足，靠教師軟磨硬泡，而到中學自己則難于梳理諸多的知識。
同學們這時從依戀老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，這時應(yīng)努力培養(yǎng)自理能力。如在分組、發(fā)書、教室的布置和衛(wèi)生打掃等方面要發(fā)揮主動作用，在各項活動中要發(fā)揮自己的特長，多為小組、班級出主意、想辦法，提高自立能力，增強對新生活的信心。
第三，要主動適應(yīng)新的授課方式。
中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解學生自預(yù)習中解決不了的問題，點播重點難點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習，預(yù)習是把即將要學的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師或組長介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第四，要制訂科學的學習計劃，合理利用時間。
有計劃的學習是獲得成功的重要條件，課堂學習是有限的，而知識是無限的，應(yīng)該合理分配和充分利用可供自己支配的時間，聚沙成塔。那些幾分鐘，十幾分鐘的零碎時間也不應(yīng)放過，可以背一首古詩，或幾個單詞，積少成多。堅持一天易，天天難，故應(yīng)制定一個詳細的計劃，這樣有利于提高學習效率，增強自主學習能力和自我管理能力。學習計劃包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習，何時做系統(tǒng)復習等等。
只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
在制定計劃時，同學們應(yīng)考慮從學習實際出發(fā)，既要知道自己將要掌握的知識和能力是什么，又要知道自己可以利用的學習時間有哪些，更重要的是要符合各自的實際情況，目標不能過高或過低，過高則不能堅持下去，半途而廢，過低則松松散散，反而不如沒有。
第五，珍惜時間，學好各科知識的同時提升自己的能力。
搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習慣之一。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂，年輕時家境貧寒，但十分好學，抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習，至今仍傳為佳話，他所謂的“三余”，就是“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余”。魯迅先生像海棉擠水一樣，擠出點滴時間，“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。
數(shù)學家陳景潤在參加人民代表大會期間，放棄看戲，爭分奪秒地演算他的“1＋1”，甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣，你們將成為世界上最富有的人，擁有了時間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠大理想；擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)W習、去工作。
時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學們，請珍惜時間吧！
第六，優(yōu)化學習風格，培養(yǎng)良好的行為習慣。
學習風格是指學習者在長期的學習活動中表現(xiàn)出的一種具有鮮明個性的學習方式和學習傾向。不同的學生有不同的性格特點和興趣愛好，有各自不同的學習方式和習慣，這種差異就是學習風格的差異。有人習慣于聽覺學習，有人習慣于動手實驗，有人習慣于被動學習。
七年級新生入學教育上的講話篇六
大家上午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們在座的30多名新同學成為我們寧車沽學校的一員!我們從小學生變成初中生并不是只變了稱謂，而是要從思想上轉(zhuǎn)變。如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出幾點要求,請同學們認真聽.
首先我們要認識到我們已經(jīng)是一名中學生了，不再是小學生，時刻要嚴格要求自己。我們學校有在校一日行為要求，會后會發(fā)給同學們，回去背誦，還有我們的中學生守則和規(guī)范和五尊五不無遠離也要背下來，開學初我們要進行考試和競賽。
假期時間要求每位同學讀一本書，并寫讀后感，把讀書計劃制定好，開學初上交給班主任。書籍要有選擇，如：《童年》《城南舊事》《繁星春水》《朝花夕拾》等，或是一些愛國主義的均可。
我們今天定的服裝會在開學初送到學校，我們必須天天穿校服不允許穿其他的服裝。我們今天訂的服裝共有五件，兩件夏季的上衣，兩條秋季的褲子和一件上衣，同學們要調(diào)整好洗校服的時間，不能出現(xiàn)不穿校服的情況。
同學們要在8：15左右到學校，我們開門的時間是8：15，中午進校的時間12：50，同學們要嚴格遵守時間，不要太早或是太晚。
男女生一律不允許配戴手飾。
男生發(fā)型以平頭為主，女生一律馬尾，不允許盤發(fā)。
1、尊敬每一位教師，見到師長主動打招呼。上下課起立，認真喊老師好、老師再見。
2、進辦公室要喊報告，經(jīng)老師允許后方可進入，不允許在辦公室內(nèi)大聲喧嘩，不得隨意翻動老師辦公用品。
3、服裝整齊，發(fā)型合格，不配戴飾物。
4、不允許在學校吃帶皮、帶殼的食品。
5、不允許帶手機、mp3等電子產(chǎn)品進校園。
6、團結(jié)同學，愛護班集體，積極參加學校和班級組織的各項活動。
7、按時到校，上午8：15進校，下午12：50進校。
8、課上認真聽講，課下認真完成作業(yè)，不抄襲、不違紀。
9、課間不追逐打逗，不罵街、不破壞公物、不隨地亂扔、亂吐。
10、中午不留校（有特殊情況家長要和班主任打招呼）。
11、堅持上課，不隨便缺課。
12、課間到操場活動，保證每節(jié)課不遲到。
13、非活動時間不允許進入操場，不允許翻躍欄桿。
14、自行車按班級的位置擺放整齊，不允許擺到其它班級。
15、認真做好個人及班里衛(wèi)生。
16、放學按時離校。
七年級新生入學教育上的講話篇七
同志們：
剛才，×傳達了習近平在黨史學習教育動員大會上的講話精神。大家深入學習、認真理解、努力踐行。下面，我就開展好黨史學習教育，講三點意見：
一、提高政治站位，深刻認識黨史學習教育的重大意義
習近平總書記指出，在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。我們黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著標志就是善于向自己的歷史學習。我們黨近百年波瀾壯闊的發(fā)展史就是一部不斷學習和反思自身的歷史，一部不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗、指導現(xiàn)實不斷前進的歷史。今天我們開展四史學習教育，有著重大而深遠的歷史意義、現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。我感到，要從三個維度來把握。
第一，這是鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的“繼續(xù)篇”。習近平指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。習近平總書記在考察×時也指出，×是黨的誕生地，要把豐富的紅色資源作為主題教育的生動教材，引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩?。因此，開展這次學習教育，既是貫徹落實總書記重要講話精神的重要舉措，也是建立“不忘初心、牢記使命”制度的×實踐。去年，我區(qū)衛(wèi)生健康各項工作成效顯著，全市衛(wèi)生工作考核蟬聯(lián)第一，并作為全市唯一的公立醫(yī)院綜合改革真抓實干成效明顯地區(qū)，獲得國務(wù)院通報表揚。在探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機制方面，我們也要開好局、起好步，奮勇爭先、走在前列，以學習四史的新成效為建黨100周年獻禮！
第二，這是夯實中國特色社會主義共同思想根基的“奠基石”。堅持思想建黨、理論強黨是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。我們黨在革命、建設(shè)、改革的各個時期克服了一個又一個困難，取得了一個又一個舉世矚目的成就。究其原因，很重要的一點，正是因為我們有中國特色社會主義這個正確的思想引領(lǐng)和理論指導。尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化的第3次飛躍，是我們實現(xiàn)“兩個一百年奮斗”目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的思想武器和行動指南，必將成為黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史中濃墨重彩的一筆。我們要堅持以學習四史為契機，突出習近平新時代中國特色社會主義思想這個重中之重，不斷推動新思想往心里去、往深里走、往實處落，為實現(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凝聚最廣泛的思想共識和價值認同。
第三，這是打造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍的“必修課”。習近平總書記多次強調(diào)，領(lǐng)導干部要多讀一點歷史。我理解，歷史是最好的教科書，學習歷史主要有三大好處。一是能夠更好地把握歷史規(guī)律。二是能夠更好地建立歷史思維。三是能夠更好地提升戰(zhàn)略思維。學習歷史可以讓我們站在歷史的視角，從全球化的“時空坐標系”來判斷國家和社會的發(fā)展趨勢，能夠更深刻地理解現(xiàn)實問題的深層次原因，找到整體戰(zhàn)略的應(yīng)對方法。當前，區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)正處于全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵期，迫切需要一支狠抓落實、善作善成的高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊伍，建強干部隊伍“領(lǐng)頭雁”、培育干事創(chuàng)業(yè)“生力軍”，我感到，提升政治素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維是前提和基礎(chǔ)。我們要在學習四史中不斷加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，努力成為政治過硬、本領(lǐng)高強的新時代干部。
二、準確把握黨史學習教育的核心任務(wù)
開展黨史學習教育是當前和今后一段時期各級黨組織的重要政治任務(wù)，各單位要把握好學習教育的目標任務(wù)、基本要求和核心要義，確保學習教育組織到位、措施到位、落實到位。具體任務(wù)都已在印發(fā)的學習教育方案中明確，這里就重點工作再作個強調(diào)。
（一）要注重對標對表開展黨史學習教育。善于從歷史經(jīng)驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨史中既有輝煌成就，也有艱辛探索，記錄著我們黨如何經(jīng)歷無數(shù)艱難曲折，最終走上正確道路。各級黨組織要以黨史學習教育為契機，在總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律中進一步汲取堅定前行的強大勇氣和力量，交出屬于新時代衛(wèi)生健康系統(tǒng)黨員干部堅守初心、勇?lián)姑臅r代答卷。重點要做到三個“堅定”：一是在知史愛黨中進一步堅定理想信念。要重點學習黨的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設(shè)史，讓黨員干部充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實踐邏輯，進一步加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的感悟，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。二是在以史為鑒中進一步堅定“四個自信”。要通過全面學習了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，在以古鑒今、以史為鏡中進一步把握規(guī)律、看清大勢，引導黨員干部進一步深刻認識我們黨執(zhí)政的歷史必然，更加堅定走中國特色社會主義道路的政治自覺、思想自覺和行動自覺。三是在資政育人中進一步堅定使命擔當。要重點學習黨領(lǐng)導×人民的革命、建設(shè)、改革、發(fā)展的偉大歷程，引導系統(tǒng)黨員干部深刻洞悉×從郊區(qū)農(nóng)村起步，到建設(shè)國際汽車城，再到打造×新城，直到現(xiàn)在建設(shè)×科創(chuàng)中心重要承載區(qū)、打造創(chuàng)新活力之城，產(chǎn)城融合發(fā)展步伐不斷加快，實現(xiàn)重大歷史性轉(zhuǎn)變的時代密碼和現(xiàn)實邏輯，從而進一步提振“搶拼實”的精氣神，更加堅定推動全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的歷史責任和使命擔當。
（二）要注重把握主線開展黨史學習教育。開展黨史教育，要以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，堅持領(lǐng)導干部自學與理論學習中心組學習相結(jié)合，集中培訓與在線學習相結(jié)合，講專題黨課與交流學習體會相結(jié)合原則，分層次、多層面、全覆蓋組織引導黨員、干部開展學習交流，切實在學思用貫通、知行信統(tǒng)一上下功夫見成效。特別是要把黨史學習教育同貫徹落實習近平總書記考察×重要講話精神結(jié)合起來，同解決我區(qū)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展中的突出問題和加強黨的建設(shè)面臨的緊迫問題結(jié)合起來，同統(tǒng)籌推進疫情防控和衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，從黨史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔當之要，通過革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，奮力書寫新時代區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新篇章。
（三）要注重凸顯特色開展黨史學習教育?！潦且粋€有著悠久革命傳統(tǒng)的地方，也是×市郊黨的活動較早的地區(qū)之一。我們×衛(wèi)生從古至今也是名醫(yī)輩出，代不乏人?！?、×、×等名醫(yī)均是醫(yī)界的驕傲。我們有基礎(chǔ)、有條件、也有責任把黨史學得更深、更透。在開展黨史學習教育中，要抓住重要時間節(jié)點，在“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)等重要節(jié)點，有重點、有針對性的組織學習活動。要用好本市、本區(qū)紅色資源，進一步發(fā)揮革命遺址、紀念場館的教育引領(lǐng)功能，通過主題黨日、情景黨課、考察學習等形式，組織黨員體驗感悟革命傳統(tǒng)和革命精神。要注重整合行業(yè)特色資源，堅持正確方向，創(chuàng)新方式方法，精心規(guī)劃設(shè)計，通過講好×名醫(yī)的故事；主題攝影作品征集、先進事跡報告會等多種形式，積極開展反映區(qū)域衛(wèi)生健康改革發(fā)展、先進典型人物、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系等方面的文化傳播活動，弘揚醫(yī)者職業(yè)精神，努力把×衛(wèi)生的紅色基因傳承好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好。
（四）要注重以上率下開展黨史學習教育。在黨史學習教育中，要針對系統(tǒng)內(nèi)不同對象、不同群體提供精準供給，既要有統(tǒng)一要求，也要有個性化、差別化、精準化的安排。系統(tǒng)各級領(lǐng)導班子成員要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，先學一步、學深一層，通過中心組學習、輔導報告、集中研討、聯(lián)組學習等形式加強學習，成為知史學史、以史明志的表率。要把黨史作為本系統(tǒng)、本單位各類黨員和干部教育培訓的基礎(chǔ)內(nèi)容，聚焦新中國發(fā)展、×改革開放歷程中的衛(wèi)生健康工作成就、創(chuàng)新成果和衛(wèi)生職業(yè)精神，在黨員、干部中開展“閱讀體會分享”交流活動。系統(tǒng)各級黨組織要以突出政治功能為重點，把黨史教育貫穿全年組織生活始終，納入基層黨組織開展“5+2+5”組織生活的主題課程，做到抓在經(jīng)常、融入日常。各基層黨組織要結(jié)合實際情況，對開展黨史學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等進行精心策劃，積極探索有利于調(diào)動黨員積極性、提升學習教育效果的有效措施，通過開發(fā)精品黨課、開展紅色尋訪活動、紅色故事分享賽等活動，增強黨史教育的感染力和滲透力。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。
（五）要注重緊扣實字開展黨史學習教育。開展黨史學習教育，關(guān)鍵要落實習近平總書記突出的一個“實”字要求，把解決問題、推動事業(yè)發(fā)展作為衡量的標尺，推動全系統(tǒng)黨員、干部從歷史中找答案，從現(xiàn)實中找參照，當好善作善成的實干家。開展學習教育要結(jié)合衛(wèi)生健康中心工作，服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生改革發(fā)展大局，通過學習教育使全系統(tǒng)黨員干部煥發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際成果。要做優(yōu)長板、做出品牌、做響名片，以改革激發(fā)新動力、以創(chuàng)新贏得新優(yōu)勢，在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革上實現(xiàn)新突破，在全力推進健康×建設(shè)上實現(xiàn)新突破，在高素質(zhì)專業(yè)化干部人才隊伍建設(shè)上實現(xiàn)新突破，在全面從嚴治黨落實上實現(xiàn)新突破，全力構(gòu)建與創(chuàng)新活力之城相匹配的衛(wèi)生健康服務(wù)體系，奮力譜寫新時代×衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新奇跡。
三、切實加強黨史學習教育的責任落實
開展黨史學習教育，工作量大、涉及面廣，任務(wù)重、要求高，必須加強組織領(lǐng)導，強化責任落實，為扎實有序開展黨史學習教育提供有力保障。重點要做到三個“強化”：
一是強化責任傳導。全系統(tǒng)各級黨組織要切實履行好學習教育的主體責任，把黨史學習教育作為一項重要政治任務(wù)抓緊抓實抓到位；各級黨組織書記要扛起第一責任人的職責，投入足夠的時間和精力，既要率先垂范，帶頭參加學習、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴抓好落實，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。
二是營造濃厚氛圍。要充分運用各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體，大力宣傳本系統(tǒng)、本單位在學習教育過程中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗。要通過線上線下相結(jié)合的方式，發(fā)掘報送優(yōu)質(zhì)學習資源，大力宣傳正面典型，營造濃厚學習氛圍。
三是強化督促檢查。要把學習教育開展情況作為基層黨組織書記抓基層黨建的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核、“三個責任制”檢查的重點內(nèi)容。領(lǐng)導小組將采用走訪調(diào)研、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，強化督促指導，及時掌握學習教育進展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。
同志們，開展黨史學習教育，意義重大，影響深遠。全系統(tǒng)各級黨組織要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，永葆堅定信念、奮斗精神、為民情懷、擔當本色，以新的不凡創(chuàng)造奮力開創(chuàng)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的新篇章，以優(yōu)異的成績?yōu)榻h百年獻禮！
七年級新生入學教育上的講話篇八
尊敬的老師、同學們：
早上好！
現(xiàn)在，世界上有一種能致人于死地的白色物質(zhì)——毒品，吸入它就會像走火入魔一樣無法自拔。它像是一種可怕的白色瘟疫，吞噬了無數(shù)條寶貴的生命。
許多人對毒品產(chǎn)生了好奇心，便想去嘗試一下，可逐漸發(fā)展成癮，想戒毒也來不及了。毒癮發(fā)作時，如果沒有毒品能吸，就會生不如死，痛不欲生，意志堅強的人都受不了?；钌囊粋€人，好似被魔鬼纏上，變成了傀儡般的行尸走肉。
毒品，不僅危害人的身體，還使人走上犯罪的道路。有一個故事：一個男孩，他過著無憂無慮的生活。有一天，他與一些“朋友”去歌舞廳，他的一個“朋友”給了他一些“糖丸”，讓他吃下去。他發(fā)現(xiàn)自己吸食了毒品，然而，已經(jīng)太晚了。他沒有錢，又不能向父母要，就跟那些“朋友”到處偷、搶。一次他失手殺了人，被關(guān)進了少管所。
如果沒有毒品，這個少年的家庭本來可以更幸福，他可以有美好的未來。是毒品，讓他失去了一切美好的事物，變得意志消沉，走向無底的深淵。他的未來因為毒品而黑暗，他的前途因為毒品而渺茫。
人的生命只有一次，這生命是無價的，但也是脆弱的。它承載著自己和親人們的希望。如果想讓自己變得快樂，不能用毒品來麻痹自己，而是應(yīng)該去努力拼搏，奮斗，以此來獲得快樂、滿足，這樣的人生才是有意義、有價值的。
珍愛生命，遠離毒品！這不僅是一句口號，更是我們應(yīng)該做到的。我們不能忘記中國的屈辱歷史，不能忘記兩次鴉片戰(zhàn)爭。為了祖國的明天，為了民族的希望，請遠離毒品。
七年級新生入學教育上的講話篇九
七年級的新生入學需要帶些什么東西呢?有哪些需要注意的地方?下面小編為大家分享一下!
長江中學歡迎你!為了幫助你順利完成開學報到工作，特將有關(guān)事項告知如下：
1、報名時間：20xx年8月27日上午9：00。
2、到校后，先在宣傳欄上查找學生所在班級，然后到教學樓，進入學生對應(yīng)班級所在教室，找班主任報到，找到學生所在寢室，進行內(nèi)務(wù)整理，安頓好后家長便可離校，下午新生開始進行入學教育。
3、報到時請將下列物品交給班主任：
1)、將預(yù)收生活費2500元現(xiàn)金用信封裝好寫上學生姓名;。
2)、戶口本原件;。
3)、近期免冠一寸彩照8張(請在背面寫上自己的名字);。
4、七年級新生住宿的床上用品(被罩、蓋絮、床單、墊絮、枕頭、枕套，共六件)由學校免費提供并事先已發(fā)放到各個床位(家長可自帶一套床單被罩)，每位學生自備蚊帳(學校小賣部可買)、中號儲物箱(學校儲物柜為水泥隔間，自帶儲物箱可保持衣物潔凈)、水桶、臉盆、洗漱用品、換洗衣物、塑料拖鞋、衣架等，并請帶齊有關(guān)學習文具用品。
5、學校不準帶手機、mp3、零食(牛奶水果可帶)、水果刀、小電器等。
6、報到后學校將組織新生入學規(guī)范教育。
7、新生培訓期間，學校將統(tǒng)計學生乘坐校車的線路，請需要坐校車的學生找班主任登記，9月2日下午16:10校車將學生送到城區(qū)各個站點，9月5號下午16:00校車從站點送學生返校。不坐校車的學生，家長自行接送。
8、入學教育是封閉式管理，學校住校期間不提倡家長探訪，如有特殊情況向班主任說明原因。
注：新生必須參加入學教育，如有特殊情況請向?qū)W校請假。未經(jīng)學校同意逾期三天不報到者，視為自動放棄入學資格。
宜昌市長江中學教務(wù)處。
20xx-8-23。
親愛的同學：
祝賀你成為廣州市南沙第一中學的一名學子，我們?nèi)熒孕牡貧g迎你的到來!青春年少的你懷揣著絢麗夢想踏進這美麗文明的校園后，三年里，你將在“海納百川，自強不息”精神的熏陶下，遵循“厚德、博學、創(chuàng)新、報國”的校訓，在“勤學精思、好問多練”良好學風中，充實你的知識，完善你的品德，豐富你的人生，培養(yǎng)成為寬厚、廣博、創(chuàng)新、敢為的現(xiàn)代君子，從而行者必成，志者必勝。
為了讓你盡快地適應(yīng)新的學習和生活，現(xiàn)將新生入學事項告知于你，希望你仔細閱讀，并做好入學準備。
一.入學時間：8月31日下午2:30前到校。
二.入學程序：新生注冊后，2019年8月31日前進入廣州市南沙第一中學網(wǎng)站(網(wǎng)址:)“招生園地”欄查看編班情況、了解級長班主任、看看班級位置在哪;8月31日下午2:30，新生集中學校揚帆雕塑小廣場、一樓架空層一帶——到各班班主任處報到——班主任現(xiàn)場點名——班主任領(lǐng)學生回班級編排座位——安排班委。逾期不報到入學者，作自動放棄資格處理。
三.溫馨提示。
1.新生入學時，不得將管制刀具、影碟機、游戲機、mp3、手機等與學習無關(guān)的物品帶入學校。
2.新生入學時，儀容儀表須符合中學生要求：穿小學校服，不得穿拖鞋，不穿奇裝異服;言談舉止文明得體;不化妝，不佩戴首飾，不染發(fā)，不燙發(fā);男生不留長發(fā)，女生不披散發(fā);不留怪發(fā)型。自覺遵守《中學生守則》，講禮貌、講文明，守紀律。
3.學生和家長來校往返途中，要注意交通安全，保管好自己所帶錢物，嚴禁學生私自下河游泳和進營業(yè)性網(wǎng)吧玩游戲，杜絕一切意外事故的發(fā)生。
四.暑期要求。
希望各位同學利用暑期做好以下工作：
1.語文科，繼續(xù)鞏固小學古詩文的積累，閱讀3—4本名著或人物傳記(如冰心的《繁星》《春水》、《伊索寓言》、高爾基的《童年》、法布爾的《昆蟲記》、羅曼·羅蘭《名人傳》、中國古典四大名著等)，堅持每日一刻鐘練習寫字;數(shù)學科，歸納整理小學數(shù)學的基礎(chǔ)知識，多加練習數(shù)學應(yīng)用題，加強計算能力的訓練;英語科，繼續(xù)對小學的英語單詞進行記誦，積累一定語法句式，堅持每天閱讀一些淺易的英文讀物，收看英語節(jié)目，加強對話、聽力的訓練。當然，如果你能夠預(yù)習初中課本，就會比別人超前一步!
2.與身邊的初中同學進行交流，初步了解小學、初中課程的銜接。
3.通過各種渠道開闊視野，拓寬知識面。
4.做好身心調(diào)節(jié)，保持積極進取的精神狀態(tài)，準備投入初中學習。
五.咨詢電話：-8828(初中部教導處)。
廣州市南沙第一中學。
20xx年7月12日。
七年級新生入學教育上的講話篇十
各位家長高一的全體同學們:。
大家下午好!
首先感謝家長們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會!同時我代表全體高一年級教師真誠的祝賀我們高一的200多名新同學光榮地成為--三中的學生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到新三中。三年后你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們?nèi)w教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在--三中獲得成功。
同學們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學校對新生進行入學教育，作為年級長我給咱們高一年級制定的奮斗目標是：紀律最規(guī)范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說：“社么是教育?簡單的說就是養(yǎng)成習慣。”而習慣則是日積月累的細節(jié)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和高尚的道德情操，應(yīng)從“大處著眼，小處入手”在一舉一動，一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習慣一旦養(yǎng)成，將會成為他們一生受用的寶貴財富?！芭囵B(yǎng)良好的習慣就等于在塑造成功，是終身的財富，是人生的格調(diào)”。習慣是通過長期的訓練、培養(yǎng)而形成的而一種條件反射行為。我們高一學生的行為習慣教育相當重要，為了讓同學們邁好初中的第一步，為此我給同學們及家長提出三點要求和建議：
一、重新定位打造自己。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二以新的行為規(guī)范要求自己。
對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學校走到一起，大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了，快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己，自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《--三中一日常規(guī)》，并逐一落實到位。特別注意以下幾點：
1注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留長指甲、涂指甲油。(年級長、班主任每日必查)。
2舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節(jié)，見老師、來賓都要問好。
3愛護校園及班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。
4愛護公物，特別提示班內(nèi)都有教學用電子大屏幕。每個班都有專人負責，其他同學在未經(jīng)教師允許的情況下不得觸摸。損壞按規(guī)定由損壞者賠償。
4遵守上課紀律，上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關(guān)的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班(年級、班主任經(jīng)常檢查)。
5杜絕吸煙，喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴處理。如有酒后上學一律停課。由家長領(lǐng)回家。
6準時到校、按時回家：每天上學按照作息時間執(zhí)行：早上7:30，下午2:00(夏季)。必須到班(由班長考勤)。上學期間不得擅自出校門，只有班主任準假方可外出;中午留校學生必須在本班自習、休息。中午期間有學生處教師檢查并記入班級考評。
7獨立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時獨立、認真高效地完成，書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。
8合理娛樂、健康成長：校內(nèi)不帶手機，不帶mp3、mp4，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學生成長的小說與雜志，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學校處理;年級或?qū)W校不定期去學校周邊網(wǎng)吧檢查。
9勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學校、班級各項課外活動，積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，堅持一日兩操，教學樓內(nèi)，中午休息期間不打球。
10按章行駛、安全第一：上學及放學路上遵守交通規(guī)則、安全行駛，不踩時、不踩點，校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學。
三、注意方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而中學，高一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng)。
同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習，預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學習，達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
七年級新生入學教育上的講話篇十一
初一的全體同學們:
大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為**中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——??? 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
一、重新定位打造自己
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的`學習量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個案例:
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習，預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三點建議: 學會適應(yīng)學會交往
首先我給同學們講一個案例:
**是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的**比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
**同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象**,要學會適應(yīng)學會交往 .??? 適應(yīng)學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句：衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱?。（衣著打扮要符合中學生，每天班主任要例行檢查，每周學校要進行大檢查，不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀律分；胸卡每天進校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次0.1分。）
第二句：學習用品全帶齊，按時到校不遲到。（早上：7：45? 中午：1：50）
第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠望藍天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
七年級新生入學教育上的講話篇十二
天空下起了小雨，剛被家人批評了一頓的我，情緒無比落寞。
暗暗對自己說：沒關(guān)系，沒關(guān)系。
小時候只要一受委屈，就會去睡覺，總這樣覺得，睡著了就什么都不明白了，在另一個世界，沒有冷眼，沒有心碎。
身體漸漸沉重了起來，最后“碰”地一聲倒在床上。滅了燈，把頭完全蓋在被子，昏昏沉沉，似睡非睡的，像浮在水面上忽起忽落。
身體就像斷了，沒力氣，最后，只能閉上眼睛?！斑?，咚”這樣誰上樓了從腳步聲能夠依稀辨出這樣媽媽，她看見我了，拉住了我的胳膊把我拖起來，我站在一邊，眼皮卻像有千斤重似的，怎樣也抬不起來。
我走了出去，冰冷的雨點打在我的臉上，隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕：那灰冷的天空，微動的樹影，慘白的院墻，連燈光都帶著凄涼的味道，他們似乎像野獸一般，瘋狂地，吼叫著向我撲來。忽然一靜，像林中的啼鳥忽然看見一只老鷹。我怔住了，不愿膽怯，卻也不想看見這一切。天空上，幾顆星星在閃耀著他們的光環(huán)，卻顯得更清冷。
風帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，一切都不知怎樣辦似的，連路旁的樹兒也驚疑不定的等待著什么，枝上連只鳥兒都沒有。
之后我便睡了，早晨起來，一切又恢復了往日的平靜，天空上也沒有一塊烏云，洗過了天空與洗過了一切，像有黑暗里剛生出一個新的。不知為何，情緒已好了很多，白云也笑著看我。
七年級新生入學教育上的講話篇十三
什么這樣幸福？懂得感恩便這樣一種幸福。
有一個小男孩，雙眼失明。但在他黑暗的世界里，有一處光明的源泉，那就這樣他的夢想。他愛鋼琴，盡管他看不見，但他并沒有放下他的夢想，一向堅持并努力完成自己最初的夢想。因為他堅信水滴石穿，有付出就有收獲。因為家里并不富裕，他一向沒有機會接觸到他喜歡的鋼琴。但他對鋼琴的熱愛感動了好心人，也使他能與鋼琴朝夕相伴，并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后，一向有一位默默支持著他的人，那就這樣他的母親。這樣他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學藝。當他看不見樂譜時，他的母親用針線，一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛，“讀”到了那一張張樂譜，彈出那一首首動聽的曲子。當母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍，臉上露出了開心的笑容。
這樣啊，母愛這樣最偉大、最無私的。母親對于孩子的愛，不正這樣這一張張一針針縫制的盲譜嗎？盲孩子懂得這些，他愛鋼琴，可他更愛他的母親。他懂得感恩，他要報答母親給予他的愛，他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂。
這時，我不由地想起我的母親。母親總這樣在我失落的時候鼓勵我，母親總這樣在我犯錯的時候教育我，母親總這樣在我臨上學的時候叮囑我，可我卻一向埋怨我的母親。我最后明白這這樣您對我深深的愛呀！我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”！
這天，我們開始了新學期的生活，讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W期、新人生而努力吧！讓我們?yōu)榱藞蟠鹉切╆P(guān)愛著我們的每一個人而努力吧——因為我們都明白：感恩就這樣幸福。
七年級新生入學教育上的講話篇十四
高一的全體同學們:。
大家下午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們高一的500多名新同學光榮地成為--中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
一、重新定位打造自己。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還學看習今網(wǎng)朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法。
小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而中學，高一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個案例:。
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習，預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三點建議:學會適應(yīng)學會交往。
首先我給同學們講一個案例:。
--是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的--比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
--同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的高一新同學不要象--,要學會適應(yīng)學會交往.適應(yīng)學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他;同學缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:。
第一句：衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱?。(衣著打扮要符合中學生，每天班主任要例行檢查，每周學校要進行大檢查，不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次0.1分。)。
第二句：學習用品全帶齊，按時到校不遲到。(早上：7：45中午：1：50)。
第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠望藍天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
七年級新生入學教育上的講話篇十五
“經(jīng)過我們的教官一致決定，這次軍政夏令營活動初一年段第一名的班級是——”就在這時，時間好像靜止了，大家迫不及待的盼望著最后的成績，“是八班!”隨著成績的公布，臺下傳來陣陣掌聲和陣陣嘆息聲?！耙?”我們八班的同學高興極了，在這個值得我們歡慶的時刻，我們不禁感嘆，這幾天軍訓的汗水沒白流，努力沒有白費呢。
這次比賽我們班得了第一，這是我們進入中學的一個好的開始，是第一次我們初一八班站在一起的比賽，雖說在一起相處才7天，但是彼此間卻結(jié)下了友誼，心中都有一股團結(jié)的力量。
這次軍訓，最重要的是鍛煉了我們吃苦的精神，記得軍訓的第一天，教官教我們怎么樣站軍姿。兩腳分開約60°，挺胸抬頭，小腹微收，兩肩后張，教官跟我們講了些動作要領(lǐng)，并示范給我們看后讓我們自己開始練習。
軍姿?有許多同學都暗笑，很簡單的動作嘛，不就是比平常的站姿再稍微直點嗎?哎，沒想到所謂的軍訓沒想我們想象的那么難。但是你真正實踐過才明白，一個簡單的動作，做起來是那么的不簡單呢。特別是肩膀，半個小時下來，實在是說不出的酸，都僵硬了。再加上天氣十分的炎熱，有些女同學受不住在太陽下暴曬，有些是難受，有些都當場暈了過去。
七年級新生入學教育上的講話篇十六
尊敬的各位家長：
非常感謝各位在百忙中參加今天的家長會，在緊張的期中考后我們召開此次家長會，目的是向各位家長匯報下您子女這半個學期來在校的學習表現(xiàn)情況，以及跟各位共同探討下如何共同教育好自己的子女。
各位家長，兩個多月以來，我們七年級在各位家長及全體任課教師的共同努力下，取得了令人滿意的成績。學生思想方面有較大的轉(zhuǎn)變，動，做事也很莽撞，后果意識能力差。雖然這一時期的學生思維能力有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的，在認識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持。他們的獨立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平，不滿足于老師和課本中的解釋，有時提出相反的看法，最喜歡爭論，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。
2、有的家長除了工作，從不過問孩子的思想品德、學習情況，以致于孩子闖禍或者思想上誤入歧途了還沒有察覺。他們存在一種錯誤的觀念，孩子到學校讀書就是學校的事情了，其他我管不著。結(jié)果導致學生在家胡作非為，在校欺騙老師。
3、有的父母互相揭短甚至暴-力相向，拿孩子出氣，致使孩子喪失了模仿的榜樣。
各位家長，針對以上情況，我想對你們提出以下幾點建議，供各位家長參考：
(一)以平等的態(tài)度和孩子談心現(xiàn)在家長一般都關(guān)心孩子的學習，每到吃飯時，多數(shù)家長都說：作業(yè)寫完了嗎?孩子回答寫完了或者說沒有作業(yè)，家長就說看完電視睡覺吧。我們知道青少年時期正是生理心理發(fā)生變化的時期，可塑性極強。最需要別人的正確引導，而父母是第一任教師，能經(jīng)常和孩子進行對話，了解他們想些什么，和他們溝通，發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，及時進行疏導，就會起到指導啟發(fā)的作用，使孩子得以健康成長。
(二)用正確的思想引導孩子在我們現(xiàn)實生活中，有的家長是這樣教育孩子的：誰打你，你就打他!別人不勞動，你也別干，別當傻瓜。大家知道，孩子心理疾病的發(fā)生率與家庭的教育密切相關(guān)。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵孩子吃苦耐勞，誠懇待人，努力進取，將來成為對社會有貢獻的人。
重視孩子的合群教育有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系，老師無法解決的，與校方聯(lián)系。
為人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做違背道德準則的事;如果希望孩子尊重師長，自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責任心，自己應(yīng)當對家庭負責、對孩子負責;如果希望孩子好學上進，自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì)，注重知識的學習積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則，自己就不要闖紅燈跨欄桿、開后門。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達的個性、民-主平等的作風去影響孩子，在言行上做孩子的好榜樣，從生活中培養(yǎng)孩子好習慣，從啟發(fā)中引導孩子學會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。
(三)不要與學校唱對臺戲。有人說，學校與家庭猶如一車兩輪，必須同向同步方能有效引導孩子成長。可惜，有些家長與學校常常唱對臺戲，例如，學生中常有一些人作業(yè)經(jīng)常遲交或不交，老師多次教育改之甚少。于是班主任老師請他們放學后留下完成作業(yè)。我們有些家長不能理解老師的苦心，當著學生的面，埋怨老師，流露出強烈的不滿，這樣做的結(jié)果，使孩子處于兩難境地，造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發(fā)展。作為家長應(yīng)密切配合學校做好對孩子的教育工作。雙方齊心協(xié)力，沒有教育不好的孩子。
學校教育不是萬能的，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，一個學校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護學校，若有好的建議可打電話與我們聯(lián)系，我們真誠希望家校攜手，并軌同行!
各位家長，自從您的孩子進入潮基鄉(xiāng)學校的大門，我們的心就緊緊地聯(lián)在了一起。您孩子的點滴進步，我們都和您一樣感到無比欣慰和高興。為了潮基鄉(xiāng)學校的發(fā)展，為了您孩子的.美好未來，讓我們一起攜起手來，同心協(xié)力，共同打造您孩子的燦爛明天。最后，再次感謝你們的支持，愿我們學校向著我們共同希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面進步;同時衷心祝各位家長身體健康，工作順利，合家幸福，事事如意。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的新同學們：
大家好！
首先請允許我代表全體同學祝賀你們經(jīng)過重重選拔，脫穎而出，進入到南開中學這個大家庭。
步入南開校園，高高低低的喬木、灌木錯落掩映，各種色彩融于一體。校門上“天津南開中學”幾個金色大字之下，便是“允公允能，日新月異”的校訓石刻，使我們一進校門就受到這幾個紅字的警醒，意識到這里是南開，我們是南開人。
記得我去年剛?cè)雽W時，趙啟正學長曾對我們深情地說：“凡是南開中學的學生，身上都擁有南開的dna?！蹦菚r的我，還不曾理解這句話的深刻含義，然而，一年來的學習生活，南開的dna漸漸融入了我的血液，我時時刻刻以成為一名優(yōu)秀的南開學子要求自己，時時刻刻以四十字容止格言來警醒自己，時時刻刻以我校杰出校友的經(jīng)歷來激勵自己，就這樣，南開的精神植根在了我的心田，并將成為我一生的行為準則。
南開中學的學習生活，是緊張而充實的。這里強手如林，要想在這里取得優(yōu)秀的成績，必須擁有一個良好的學習習慣，注重日常的積累，腳踏實地。重視每一次檢測，及時調(diào)整自己的學習狀態(tài)。還有一點就是要重視每一門科目，做到全面發(fā)展。
而南開最寶貴的一點就是不僅僅看重學習，更注重對學生的人格塑造和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學校每年春季和秋季都會開展運動會，以及“三六杯”和“五虎杯”比賽，均是集趣味性和專業(yè)性于一體，不但可以在競技中提高身體素質(zhì)，還能增強我們的集體榮譽感。南開中學自從創(chuàng)建之初就注重體育，而這一優(yōu)良傳統(tǒng)也得到了延續(xù)，無論是每周三節(jié)的體育課還是課間操，都充分保證了我們每天的身體鍛煉。在上學期的軍訓中，烈日的炙烤磨煉了我們的意志，集體的宿舍生活增進了同學間的友誼，增強了我們獨立生活的能力，這對從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們是一次非常好的鍛煉機會。在剛剛過去的這個暑假，我還參加了赴德國博登湖中學的學訪活動，這次活動開闊了我的眼界，增長了我的閱歷，鍛煉了我獨立生活的能力。
一年前的我與你們一樣，將南開中學作為自己的追求，剛剛踏進這座校園時總是內(nèi)心懷著敬畏的心情，細細觀察著這里的一草一木，體味著這里深厚的文化底蘊。然而隨著對南開的逐漸熟悉，我開始熱愛這里的一切，而這種愛正是我們要在點滴校園生活中表現(xiàn)出來的——我們要珍惜這么好的學習環(huán)境，愛護校園的一草一木，因為我們已經(jīng)成為了這里的主人，我們要用自己的努力使南開園更加生機盎然。
南開中學有著優(yōu)良的校風和學風，在這座古樸而又充滿活力的南開園里，我們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈R的滋養(yǎng)，來不斷地充實自己，提高自己。進入這座校園，靠得是我們先前的耕耘和努力，那么來到這里之后，我們不能沾沾自喜，驕傲自滿，而要把握好這一機遇，從零開始，腳踏實地，向自己的人生理想邁出堅實的一步。
“渤海之濱，白河之津，巍巍我南開精神……”每當這雄渾嘹亮的旋律響起時，我們都不由得對百年南開肅然起敬，對能成為一名南開學子感到無比自豪。今天我以南開為榮，明天南開以我為榮！讓“巍巍南開精神”在我們身上延續(xù)，以“能”為“公”，報效祖國！最后祝愿大家在南開中學學習愉快，取得更大的進步！謝謝大家！
2011年8月27日
七年級新生入學教育上的講話篇十七
通過開展防震減災(zāi)等活動加強學生安全知識教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高他們面臨突發(fā)事件自救自護的應(yīng)變能力。
5.工作要求：
所有軍訓工作人員必須做到如下幾點：
(1)發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)作風，與受訓學生實行“三同”;。
(2)嚴格要求、嚴格訓練，講究訓練方法，提高訓練質(zhì)量。
(3)言傳身教、舉止文明、遵守紀律，防止事故。
(4)講究衛(wèi)生，使受訓學生吃飽、吃好、休息好。
(5)及時幫助受訓學生解決困難，做好學生思想工作。
一、指導思想。
根據(jù)國家人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設(shè)的需要，結(jié)合我校新生實際，組織對我校級新生進行國防知識的教育，依法服兵役的教育，通過開展軍事技能訓練、內(nèi)務(wù)管理培訓、法紀校規(guī)教育、消防安全演習、軍事知識講座等，使學生深刻體驗軍營集體生活，增強集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的頑強作風，引導青少年學生將軍訓的過程內(nèi)化積淀為良好的行為習慣，不斷提高日常生活的自理能力，為適應(yīng)高中階段的學習與生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、訓練時間。
第一階段：201x年8月20日至8月25日集中軍訓參加xx市軍訓考評。
第二階段：201x年9月中下旬集中訓練參加xx市軍訓成果表演。
三、組織建制。
(一)領(lǐng)導組：
組長：馮xx。
副組長：曹x、賈xx、徐xx、韓xx、張xx。
成員：全體中層干部。
工作職責：對學校軍訓工作督查、服務(wù)、協(xié)調(diào)和指導。
(二)工作組：
大隊長：馮xx。
政委：張xx。
副大隊長：賈xx、章xx。
副政委：劉xx、陳xx、孫xx、袁xx、程xx、殷xx、吳xx、尤xx。
1.軍訓工作辦公室。
主任：張xx。
成員：劉xx、陳xx、孫xx、袁xx、程xx、殷xx、吳xx、尤xx。
主要工作：
1.負責軍訓方案的制定，做好與軍訓教官對接工作，軍訓專題會的召開。
2.做好動員大會、匯報大會等會務(wù)工作，先進區(qū)隊、優(yōu)秀學員的評比。
3.協(xié)調(diào)和具體落實軍訓計劃中的各項工作。
2.軍事訓練工作組。
組長：成xx、王xx。
成員：各區(qū)隊教官、劉xx、各班主任。
主要工作：
1.每日軍訓科目以及時間安排的協(xié)調(diào)。
2.制定防震減災(zāi)演練方案并組織正常演練。
3.軍訓期間的學生常規(guī)管理，包括檢查和違紀處理。
4.做好值班安排和督查。
5.對體質(zhì)特異學生的排查以及訓練強度的掌握。
3.環(huán)境內(nèi)務(wù)工作組。
組長：吉xx、馬xx。
成員：劉xx、陳xx、孫xx、袁xx、程xx、殷xx、吳xx、尤xx。
七年級新生入學教育上的講話篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：下午好！
我是七.一班的***。今天，我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言，心里無比激動。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情，步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里，我們一同走進后村中學，在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)秀的教師隊伍，一流的教學設(shè)施的學校學習，令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年，將會接受到更好的教育，更新的知識，得到更全面的鍛煉。今天，我們?nèi)w新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛，拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫后村中學的歷史。今天，我們以母校為榮，相信明天母校因我們而驕傲。
知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在學習上，我們將以“勤、嚴、鉆、恒”四個字要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒，互相學習，共同進步。在日常生活中，我們要嚴格遵循校紀校規(guī)，自尊自強，自愛自律，誠實守信，勤勞簡樸，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結(jié)拼搏，奮勇爭先。
同學們，心有多大，舞臺就有多大。只要我們付出了，就一定會有收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的優(yōu)秀中學生，給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。最后，請讓我代表全體新生衷心祝愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅翱翔藍天，祝愿我們的領(lǐng)導、老師們身體健康，再創(chuàng)佳績，祝福我們的學校越辦越輝煌。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的新同學們：
大家好！
首先請允許我代表全體同學祝賀你們經(jīng)過重重選拔，脫穎而出，進入到南開中學這個大家庭。
步入南開校園，高高低低的喬木、灌木錯落掩映，各種色彩融于一體。校門上“天津南開中學”幾個金色大字之下，便是“允公允能，日新月異”的校訓石刻，使我們一進校門就受到這幾個紅字的警醒，意識到這里是南開，我們是南開人。
記得我去年剛?cè)雽W時，趙啟正學長曾對我們深情地說：“凡是南開中學的學生，身上都擁有南開的dna?！蹦菚r的我，還不曾理解這句話的深刻含義，然而，一年來的學習生活，南開的dna漸漸融入了我的血液，我時時刻刻以成為一名優(yōu)秀的南開學子要求自己，時時刻刻以四十字容止格言來警醒自己，時時刻刻以我校杰出校友的經(jīng)歷來激勵自己，就這樣，南開的精神植根在了我的心田，并將成為我一生的行為準則。
南開中學的學習生活，是緊張而充實的。這里強手如林，要想在這里取得優(yōu)秀的成績，必須擁有一個良好的學習習慣，注重日常的積累，腳踏實地。重視每一次檢測，及時調(diào)整自己的學習狀態(tài)。還有一點就是要重視每一門科目，做到全面發(fā)展。
而南開最寶貴的一點就是不僅僅看重學習，更注重對學生的人格塑造和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學校每年春季和秋季都會開展運動會，以及“三六杯”和“五虎杯”比賽，均是集趣味性和專業(yè)性于一體，不但可以在競技中提高身體素質(zhì)，還能增強我們的集體榮譽感。南開中學自從創(chuàng)建之初就注重體育，而這一優(yōu)良傳統(tǒng)也得到了延續(xù)，無論是每周三節(jié)的體育課還是課間操，都充分保證了我們每天的身體鍛煉。在上學期的軍訓中，烈日的炙烤磨煉了我們的意志，集體的宿舍生活增進了同學間的友誼，增強了我們獨立生活的能力，這對從小就被嬌生慣養(yǎng)的我們是一次非常好的鍛煉機會。在剛剛過去的這個暑假，我還參加了赴德國博登湖中學的學訪活動，這次活動開闊了我的眼界，增長了我的閱歷，鍛煉了我獨立生活的能力。
一年前的我與你們一樣，將南開中學作為自己的追求，剛剛踏進這座校園時總是內(nèi)心懷著敬畏的心情，細細觀察著這里的一草一木，體味著這里深厚的文化底蘊。然而隨著對南開的逐漸熟悉，我開始熱愛這里的一切，而這種愛正是我們要在點滴校園生活中表現(xiàn)出來的——我們要珍惜這么好的學習環(huán)境，愛護校園的一草一木，因為我們已經(jīng)成為了這里的主人，我們要用自己的努力使南開園更加生機盎然。
南開中學有著優(yōu)良的校風和學風，在這座古樸而又充滿活力的南開園里，我們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈R的滋養(yǎng)，來不斷地充實自己，提高自己。進入這座校園，靠得是我們先前的耕耘和努力，那么來到這里之后，我們不能沾沾自喜，驕傲自滿，而要把握好這一機遇，從零開始，腳踏實地，向自己的人生理想邁出堅實的一步。
“渤海之濱，白河之津，巍巍我南開精神……”每當這雄渾嘹亮的旋律響起時，我們都不由得對百年南開肅然起敬，對能成為一名南開學子感到無比自豪。今天我以南開為榮，明天南開以我為榮！讓“巍巍南開精神”在我們身上延續(xù)，以“能”為“公”，報效祖國！最后祝愿大家在南開中學學習愉快，取得更大的進步！謝謝大家！
2011年8月27日
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天，我很榮幸的作為七年級新生的代表，在開學典禮上講話。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情，步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里，我們一同走進西青道中學，在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)秀的教師隊伍，一流的教學設(shè)施的學校里學習，令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年，將會接受到更好的教育，更新的知識，得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學習，三年后，以優(yōu)異的成績考上理想的高中，來報答老師們辛勤的培養(yǎng)，也為西青道中學爭光添彩!
生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。養(yǎng)成良好的習慣，邁好中學生活的第一步，這是我們所有七年級新生將面對的第一課。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自學習慣，都會決定我們今后的成敗。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
我們堅信：心有多大，舞臺就有多大，夢想做就能圓!只要我們牢記師長的教誨，以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱?，不斷充實自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學生，就一定能為我們的學校增光添彩。最后，衷心祝愿我們西青道中學再創(chuàng)佳績、永遠輝煌!
謝謝大家!
七年級的全體同學：
大家上午好!
在這暑氣已退，清風徐來的宜人秋日里，我們滿懷喜悅之情迎來了新學期，迎來了在座的1000多位七年級新同學。在此，請允許我代表初一年級全體教職工和近兩千名已在校的學生向你們表示熱烈的歡迎。同時真誠的祝賀我們七年級的1000多名新同學光榮地成為蒲江實驗學校的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——???? 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)或摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
望著同學們一張張燦爛的笑臉，望著你們生機盎然的精神風貌，我們倍感欣喜。為了實現(xiàn)同學們進入初中后的美好理想，為了讓同學們邁好初中學習生活的第一步，也為了你們?nèi)昴芨玫慕】等娴陌l(fā)展，學校和老師們已為你們構(gòu)想了一步步的教育計劃。那么今天上午就是我們實施教育計劃的第一步——新生入學培訓。為此今天我給同學們提出幾點希望和建議，請同學們謹記。
一、重新定位擺正自己的位置
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能選不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或小學的升學成績只能代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還要看現(xiàn)在。
進入初中了，大家又站在同一起跑線上，一切都是零的開始。誰能奮勇拼搏，誰就能一馬當先，笑到最后。不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，擺正自己的位置。
二、課程增加改變學法
要盡快適應(yīng)中學的學習生活。從進入初中的第一天起，同學們就投入到了緊張的學習中。除了每天六節(jié)正課外，很多時間是同學們自主學習的時間，早上、上午最后一節(jié)、中午、晚自習四個時間段是留給同學們自主安排的。另外，由于中學和小學教學方法上的差異，我們學校的課堂是“學生自主學習為主，教師點撥釋疑為輔”，大部分時間是依托小組了來完成教學的諸多環(huán)節(jié)，同學們感到中學老師不如小學老師講授得那么多、那么細，才開始可能會不適應(yīng)，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去，遇到新知識就望而生畏。其實，沒有必要害怕，只要你能夠融入學習小組，大膽質(zhì)疑，利用小組的同伴互助關(guān)系加深理解，拓寬知識面，由依賴性學習向主動、獨立性學習轉(zhuǎn)變。并利用自習課進行消化或者托張延伸，是一定沒有問題的。再則小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而初中學習與小學學習有很大的不同，具體表現(xiàn)在學習內(nèi)容逐步深化、學科知識日趨系統(tǒng)化、學習的課程門類逐漸增加等方面。語文、數(shù)學、英語這些小學曾學習過的課程，由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系，更加突出能力要求；物理、化學等課程相繼開設(shè)，歷史、地理、生物等人文社科知識也成為重要的學習內(nèi)容。學習的內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。像我們學校這種規(guī)模較大的中學，一天的課上下來，教師要換六七個。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里老師有一個活生生的例子：
同學們，這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異。
小學階段，同學們的學習科目相對較少，能按時完成作業(yè)就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題。但初中階段，課程設(shè)置增多，考試題目更為靈活，講究活學活用，大家必須改變以往寫完作業(yè)就萬事大吉的做法，要主動超前預(yù)習和課后復習。雖然周一到周五老師不留課外的書面作業(yè)以外，但為了在預(yù)習課或者交流課上表現(xiàn)出色，借助其他媒體進行準備是大有必要的，這種課堂的特點是自主的時間更多了，鍛煉自己的能力的途徑更廣了。
初中教學內(nèi)容多，競爭起點高，學習自覺性和自主意識必須增強。大家有必要了解初中學科的特點和學習方法。
：我們要有意識地加強訓練由機械記憶到理解記憶的過渡，調(diào)動口、心、手、眼的四到位。多說、多讀、多思、多寫是學好語文的四個法寶。朗讀課文三五遍，解決疑難生字詞，不懂的地方畫問號，通過練習找重點。
：不能再停留在簡單的計算上，要建立數(shù)學思維。變學會為會學，提高數(shù)學研究和解決問題的能力。
：小學時基本采用直觀法教學，小學生感知語言材料就行了。初中后學習內(nèi)容越來越多，除感知材料外，還必須理解語言材料，要求學會理性思維的方法。
我把它歸納為這樣幾句話：
不死記結(jié)論、公式，要重點掌握其推導過程；
不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解；
不孤立地學知識，要將各知識點揉成一個整塊；
不僅僅埋頭學習，還要更注重思考；
不局限于課本，還要拓展到課外。
另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。
具體表現(xiàn)在：
第一，做好準備，迎接初中生活的挑戰(zhàn)?？梢哉f，從開學的第一天起，同學們就已經(jīng)成為一名初中生了。初中和小學的生活有許多不同之處，這個不同主要表現(xiàn)在三個方面：一是隨著年齡的增長，同學們生理和心理逐漸發(fā)展，小學時期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破。這是一個漸進的過程，這個過程恰恰是在初一年級這個階段。在這個階段中，同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。二是初中和小學老師的教學方法和管理方法不同。小學老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，同學們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會，表現(xiàn)在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。同學們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對就算是一個好學生了?？墒堑搅顺踔须A段則不行，初中的老師更多的是讓同學們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，課外作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學老師那樣天天檢查、批改。第三個不同之處在于，初中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，初中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知識聯(lián)系較少的科目。
第二，了解中學特點，培養(yǎng)自主能力。
從小學到初中是學生生理、心理、學習上的一次轉(zhuǎn)折。
首先，中學課程難度加大，不能適應(yīng)各科教師的不同教法；其次，中學改變了小學反復強調(diào)、機械記憶的學習方式，取而代之的是能力培養(yǎng)，錘煉理解、分析、概括、歸納的能力；再次，小學時間較中學充足，靠教師軟磨硬泡，而到中學自己則難于梳理諸多的知識。
同學們這時從依戀老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，這時應(yīng)努力培養(yǎng)自理能力。如在分組、發(fā)書、教室的布置和衛(wèi)生打掃等方面要發(fā)揮主動作用，在各項活動中要發(fā)揮自己的特長，多為小組、班級出主意、想辦法，提高自立能力，增強對新生活的信心。
第三，要主動適應(yīng)新的授課方式。
中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解學生自預(yù)習中解決不了的問題，點播重點難點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習，預(yù)習是把即將要學的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師或組長介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第四，要制訂科學的學習計劃，合理利用時間。有計劃的學習是獲得成功的重要條件，課堂學習是有限的，而知識是無限的，應(yīng)該合理分配和充分利用可供自己支配的時間，聚沙成塔。那些幾分鐘，十幾分鐘的零碎時間也不應(yīng)放過，可以背一首古詩，或幾個單詞，積少成多。堅持一天易，天天難，故應(yīng)制定一個詳細的計劃，這樣有利于提高學習效率，增強自主學習能力和自我管理能力。學習計劃包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
在制定計劃時，同學們應(yīng)考慮從學習實際出發(fā)，既要知道自己將要掌握的知識和能力是什么，又要知道自己可以利用的學習時間有哪些，更重要的是要符合各自的實際情況，目標不能過高或過低，過高則不能堅持下去，半途而廢，過低則松松散散，反而不如沒有。
第五，珍惜時間，學好各科知識的同時提升自己的能力。
搞好學習是每一個同學的心愿。搞好學習的首要條件就是珍惜時間。珍惜時間也是同學們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習慣之一。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。古代著名學者董迂，年輕時家境貧寒，但十分好學，抓緊一切時間讀書。他充分利用“三余”來學習，至今仍傳為佳話，他所謂的“三余”，就是“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余”。 （余:多余,空閑。 冬天是一年中的空閑時間,夜晚是一天中的空閑,陰天下雨是白天的空閑。引申指應(yīng)當抓緊“三余”的空閑讀書學習。）魯迅先生像海棉擠水一樣，擠出點滴時間，“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數(shù)學家陳景潤在參加人民代表大會期間，放棄看戲，爭分奪秒地演算他的“１＋１”，甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。如果這樣，你們將成為世界上最富有的人，擁有了時間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠大理想；擁有了時間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)W習、去工作。
時間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學們，請珍惜時間吧！
第六，優(yōu)化學習風格，培養(yǎng)良好的行為習慣。
學習風格是指學習者在長期的學習活動中表現(xiàn)出的一種具有鮮明個性的學習方式和學習傾向。不同的學生有不同的性格特點和興趣愛好，有各自不同的學習方式和習慣，這種差異就是學習風格的差異。有人習慣于聽覺學習，有人習慣于動手實驗，有人習慣于被動學習。
敬愛的老師，親愛的同學們：早上好!
我是七年級115班陳玉玲。今天，我很榮幸在國旗下發(fā)言，心里無比激動。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情，步入了人生的又一個新的里程。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。養(yǎng)成良好的習慣，邁好中學生活的第一步，這是我們所有七年級新生將面對的第一課。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自學習慣，都會決定我們今后的成敗。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的.未來。 作為一名新時代的中學生，我們還要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，熱愛祖國，樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去閱讀優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。我們也相信八年級、九年級的哥哥姐姐們會為我們作出榜樣，讓我們團結(jié)友愛，共同進步! 同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會有收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的優(yōu)秀中學生，給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：下午好！
我是七.6班的xx-x。今天，我很榮幸的作為七年級新生代表在會上發(fā)言，心里無比激動。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活過去了。我們懷著期盼、喜悅的心情，步入了人生的又一個新的里程。在這美好的日子里，我們一同走進聚龍中學，在這所擁有優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)秀的教師隊伍，一流的教學設(shè)施的學校里學習，令我們倍感自豪。我們將在這里學習三年，將會接受到更好的教育，更新的知識，得到更全面的鍛煉。我們一定要努力學習，三年后，以優(yōu)異的成績考上理想的高中，來報答老師們辛勤的培養(yǎng)，也為我校爭光添彩！ 作為一名聚龍中學的學生，我們還要養(yǎng)成良好的行為習慣，為此我們必須認真學習《聚龍中學行為規(guī)范60條》，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行。作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當自己來管好自己的生活。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，都會有收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的優(yōu)秀中學生，給社會、給學校、給家庭交上一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家！
初一的全體同學們:
大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為**中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——??? 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
一、重新定位打造自己
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數(shù)學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個案例:
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習，預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三點建議: 學會適應(yīng)學會交往
首先我給同學們講一個案例:
**是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的**比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
**同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象**,要學會適應(yīng)學會交往 .??? 適應(yīng)學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句：衣服整潔講儀表，校徽胸前佩戴好。（衣著打扮要符合中學生，每天班主任要例行檢查，每周學校要進行大檢查，不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀律分；胸卡每天進校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次0.1分。）
第二句：學習用品全帶齊，按時到校不遲到。（早上：7：45? 中午：1：50）
第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠望藍天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
七年級新生入學教育上的講話篇十九
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊?！?/p>
昨天來到紅心基地時，一眼就看見了這幾行字。我曾經(jīng)來過幾次，每次看到它，就會想起許多事情。
昨天一天加上今天上午，初一所有的班級都進行了嚴格訓練。還記得：一、服從；二、完全服從；三、絕對服從?，F(xiàn)在才明白，當軍人的是得完全服從長官、教官的命令的，否則，在真刀真槍中定會出亂子。教官們讓我們也這樣，可以說，他把我們當成了他的兵，這就是一種信任。既然這樣，我們一定不能辜負教官對我們的期望和信任。
所以，流血流汗，不能流淚；掉皮掉肉，不能掉隊！
七年級新生入學教育上的講話篇二十
鎮(zhèn)小學同學：
根據(jù)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定和寧晉縣教育局“劃片招生、就近入學”的統(tǒng)一要求，祝賀你被我校正式錄取。請你于月日（星期）下午15:30--17：30持本。
通知書。
到我校報到。
溫馨提示：
1、來校時請帶好被褥、餐具等必需的生活用品和換洗衣物，并提前借好七年級上學期語文、數(shù)學、英語三科書籍。
2、入學后將統(tǒng)一著裝。
軍訓。
請自帶白上衣深色褲子（藍色）。
3、餐廳為刷卡就餐，請帶足生活費。
4、請關(guān)注天氣變化，注意交通安全。
5、請認真閱讀入學通知書背面“新生入學注意事項”。
xx年6月日。
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