報(bào)告需要按照規(guī)定的格式和結(jié)構(gòu)進(jìn)行書寫，以保證其整體的邏輯性和條理性。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，避免使用冗長(zhǎng)的詞句。這是一篇精美的報(bào)告范文，作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言技巧和寫作手法來表達(dá)觀點(diǎn)和論證。
如何撰寫調(diào)研報(bào)告篇一
我今天所講的調(diào)查研究，是指：一，沒有任何背景資料、只有通過座談會(huì)或走訪獲得素材的調(diào)查研究；二，是較大的綜合性調(diào)研。
一、怎樣搞好調(diào)查。
調(diào)查是研究的基礎(chǔ)，沒有好的調(diào)查，就不會(huì)有好的研究。通過座談、訪問調(diào)查，要力求達(dá)到調(diào)查全面、深刻、透徹。
1、了解的素材要全面。就是要讓與會(huì)者圍繞座談會(huì)主題將想說的話全都講出來。要注意三個(gè)方面，一是座談會(huì)要輕松活潑，讓與會(huì)者沒有顧慮，做到暢所欲言。這就要求我們調(diào)查者要放下架子，不要盛氣凌人，而應(yīng)該以小學(xué)生的態(tài)度向人請(qǐng)教。二是把握座談會(huì)的發(fā)言方向，要通過啟發(fā)、引導(dǎo)，始終將與會(huì)者的話題框定在想要了解的領(lǐng)域，而不能偏離主題，更不能漫無邊際（往往出現(xiàn)這種情況，第一個(gè)人發(fā)了言，或者不得要領(lǐng)，沒有抓住中心，第二個(gè)人就跟著其發(fā)言方向走，以致影響了后邊人的發(fā)言內(nèi)容，在這種情況下，要巧妙的引導(dǎo)到我們想要的發(fā)言內(nèi)容上來）。三是要對(duì)照調(diào)查提綱，看哪些內(nèi)容還沒有談到，要及時(shí)提問或引導(dǎo)到想要的方面上來。
2、了解的素材要深刻。與會(huì)者都發(fā)了言，說了一遍，至多這個(gè)座談會(huì)開了一半。還有一半更重要，那就是調(diào)查者通過聽、記、想，對(duì)有些方面重點(diǎn)了解。一是對(duì)講到了但還不是很清楚，并且直覺告訴自己這些東西很有用，要對(duì)這樣的東西進(jìn)行再提問。讓與會(huì)者講的更清楚些，以上升到概念和理性的東西。二是要注意發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。不管什么類型的座談會(huì)都有吸引人、使人耳目一新的方面，這就是閃光點(diǎn)。這些閃光點(diǎn)往往是文章的精華之處，要格外重視，它肯定是行文時(shí)要用的到的。類似的閃光點(diǎn)要多捕捉。并且對(duì)這些閃光點(diǎn)的東西要了然在胸，以便做到得心應(yīng)手的運(yùn)用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們這些火花或閃光點(diǎn)，往往是領(lǐng)導(dǎo)批示的主要依據(jù)所在。三是對(duì)這些閃光點(diǎn)的東西進(jìn)行深挖掘。要了解其與周圍事物的聯(lián)系，在此課題中的位臵，以及對(duì)其他事物的影響，以上升到理性認(rèn)識(shí)，儲(chǔ)備待用。
3、了解的素材要透徹。所謂透徹，就是不僅僅是了解事物的發(fā)生背景和來龍去脈，還要知道為什么？為什么這樣做？不僅知其然，還要只所以然，要多問一些為什么，這些所以然的東西往往能提升文章的深度和高度，是具有啟示性和根本性的東西。此外，要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)往往體現(xiàn)事物之間的聯(lián)系，具有畫龍點(diǎn)睛的作用。因此，透徹就是從宏觀上對(duì)事物有準(zhǔn)確的把握，微觀上具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，收得攏，放得開，能夠深入淺出，融會(huì)貫通，使整個(gè)事件有立體感和層次感。
看，邊看邊想，以掌握全方位的素材）。比如一個(gè)縣幾年來在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)生了很大變化，人家邀請(qǐng)我們反映一下，寫好這樣的綜合性調(diào)查報(bào)告，是需要一定功力的。在這個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部，既有班子建設(shè)、戰(zhàn)略謀劃、政策制定、責(zé)任約束，又有工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城鎮(zhèn)建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、民生建設(shè)等等，將這么多子系統(tǒng)納入一個(gè)大系統(tǒng)，整體反映出來，體現(xiàn)的是構(gòu)架宏觀，謀劃全局，提綱挈領(lǐng)，駕馭文字的能力，所以，調(diào)查要方方面面，旮旮旯旯，既能彰顯宏觀，又能細(xì)致入微。這就體現(xiàn)一個(gè)人的采購(gòu)能力和“搜刮”能力。這就好比入山尋寶，識(shí)寶的人滿載而歸，盆尖缽滿，不識(shí)寶的人只能空手而歸。所以這就要求調(diào)查者要有眼力，能夠見人之未見，思人之未思，寫人之未寫。因此，千萬不要忽視調(diào)查階段。調(diào)查階段很重要，是基礎(chǔ)，是獲得構(gòu)建文字大廈的材料和基石，搜刮不到好的素材，就難以成就有價(jià)值的文章。因此說，沒有成功全面的調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，更不能寫出反映事物本質(zhì)規(guī)律的好文章。
二、怎樣搞好研究。
所謂研究，就是素材在大腦中的分析、梳理加工過程，使之成為文章的構(gòu)架。
支撐中觀點(diǎn)，中觀點(diǎn)支撐大觀點(diǎn)，說白了研究就是找這些大大小小的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)找夠了，文章的結(jié)構(gòu)也就出來了（在這里小觀點(diǎn)往往就是素材和事實(shí)或做法或數(shù)字）。文章寫的怎么樣，明眼人一看便知，缺觀點(diǎn)或觀點(diǎn)找的不準(zhǔn)確，不能說明問題，就不能講清道理。觀點(diǎn)夠了，觀點(diǎn)實(shí)在、厚重，就主題明確，論據(jù)鮮活，層次分明，使文章有立體感，有深度，能吸引人，征服人。
2，研究必須站在俯視全局的高度，把握整體，抓住反映事物本質(zhì)的基本要素，做到統(tǒng)領(lǐng)全局，科學(xué)構(gòu)建骨架，合理搭配素材。研究的難點(diǎn)是從宏觀上能準(zhǔn)確的把握住這個(gè)材料，能把這個(gè)課題的本來面目反映出來，介紹給人。因此，研究者站位一定要高，高到什么程度？就像坐直升機(jī)以最佳距離看下面的地貌一樣，做到俯視，否則難以看到全貌。如果站位較低，角度不同，觀察到的形狀就不同，就如同“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”一樣，所以對(duì)研究課題者來說，要做到深深的扎進(jìn)去，輕松的走出來，跳出課題看課題，既是研究者又是旁觀者。有時(shí)，怕站位低，抓不準(zhǔn)，你就得多換幾次角度去考慮，然后對(duì)這不同的角度產(chǎn)生的不同結(jié)果進(jìn)行綜合考慮，對(duì)相同的事物分別歸類，找到從屬?？傊?，研究要做到既不缺大項(xiàng)，又不面面俱到，高度概括，集中凝練，抓住骨架，留住精華。
框架也就有了。決不能等待調(diào)查結(jié)束后再集中思考、梳理，這樣麻煩、費(fèi)力，效率較低。而所謂研究階段，是對(duì)調(diào)查階段所產(chǎn)生的文章框架構(gòu)思再審視、再調(diào)整、再補(bǔ)充、再完善，再提高，最后形成文章的提綱。特別是對(duì)支撐每一個(gè)觀點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行圈定，讓文章的每一個(gè)大的部分都有相應(yīng)充實(shí)的歸屬，做到準(zhǔn)確切塊劃分，限定邊界，充實(shí)內(nèi)容。
4，研究是一個(gè)艱苦復(fù)雜的思索過程，是將繪就的工程圖紙用簡(jiǎn)練的文字表述出來。之所以艱苦復(fù)雜，是因?yàn)槔龅奶峋V要用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來表達(dá)。報(bào)告題目的確定，各大部分分標(biāo)題的表述，有很多的講究。題目表述要準(zhǔn)確，概括性強(qiáng)，具有穿透紙背的力度和氣勢(shì)；分標(biāo)題要對(duì)稱、工整、準(zhǔn)確、鮮明等等。因此，為這些標(biāo)題、分標(biāo)題的命名要費(fèi)盡心機(jī)，用煞費(fèi)苦心，絞盡腦汁，挖空心思，苦思冥想形容一點(diǎn)都不過分，真是“為吟一個(gè)字，拈斷三根須”，為找到一個(gè)合適的詞匯要反復(fù)深入思考，每一個(gè)字都是一滴心血。因此在這個(gè)階段，往往是食不甘味、寢不安枕，吃飯也想，走路也想，躺在床上看著天花板也在想，總之想不出來坐立不安，一直到想出來，懸著的心才倏然而落。研究能力，主要是看一個(gè)人的構(gòu)建能力和解剖能力，往往體現(xiàn)的是理論水平、概括提煉能力。
三、怎樣寫好報(bào)告。
寫報(bào)告就是按照文章提綱寫出文章來，就是將這些大大小小的觀點(diǎn)陳述出來，既高屋建瓴，又血肉豐滿。主要是看駕馭文字的功底和能力，全在一個(gè)人的平時(shí)積累。沒有竅門和捷徑。寫順手了，詞匯跟著思路走，心出筆錄，一氣呵成。
往往還出現(xiàn)這種情況，在考慮提綱時(shí)，本來感覺到考慮的挺成熟的，但寫時(shí)則不然，總會(huì)遇到難寫和較勁的一部分。這時(shí)可暫停下筆來休息片刻，再認(rèn)真思考，搜集打撈自己的全部積累，集中火力，全力攻關(guān)，這個(gè)坎過去了就是一片坦途。寫作難點(diǎn)或許是寫作高峰，也很可能是出彩的地方。出現(xiàn)這樣的情況是個(gè)好現(xiàn)象。
在寫作技巧上，文章的開頭，切忌鋪墊太多，要直截破題，文似喜山不喜平，成文過程有跌宕起伏之感，更可能引人入勝，結(jié)尾時(shí)注意不要畫蛇添足，話到筆落，戛然而止。在成文過程要注意措詞簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，表達(dá)到位，話說出來過癮、解氣，否則，收不到理想的效果。
論武裝，沒有先進(jìn)思想做指導(dǎo)是不行的，同時(shí)也必須站在時(shí)代前沿，緊跟時(shí)代步伐，緊扣時(shí)代脈搏，在思想理論上是一個(gè)清醒的人，一個(gè)明白的人。誠(chéng)然，搞文字清苦，但卻很崇高，往往有一種甘愿奉獻(xiàn)、自我犧牲的悲壯情懷。
共勉，“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神（毫無自私自利之心的精神）就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。做一個(gè)有益于人民的人，才能死而不亡，不枉來人世一趟。
20128。
如何撰寫調(diào)研報(bào)告篇二
附件7：
山東理工大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。
調(diào)研報(bào)告撰寫要求。
為了規(guī)范我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告的撰寫，確保調(diào)研報(bào)告質(zhì)量，特制定《山東理工大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告撰寫要求》。
1、調(diào)研報(bào)告字?jǐn)?shù)要求。
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生每人必須提交一份調(diào)研報(bào)告，調(diào)研報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字。
2、調(diào)研報(bào)告格式要求。
調(diào)研報(bào)告應(yīng)由六個(gè)部分組成：題目、摘要和關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)束語(yǔ)、參考文獻(xiàn)。
3、調(diào)研報(bào)告內(nèi)容要求。
（1）題目。題目要簡(jiǎn)要、明確，準(zhǔn)確表達(dá)報(bào)告的主要內(nèi)容，一般不超過20字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。報(bào)告題目可采用“調(diào)研山東”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)選題參考”，也可以結(jié)合所學(xué)專業(yè)自擬題目。
（2）摘要和關(guān)鍵詞。摘要（200字左右）簡(jiǎn)要說明調(diào)研報(bào)告研究的問題、研究的內(nèi)容、研究的方法和主要結(jié)論。關(guān)鍵詞（3-5個(gè)）。
（3）引言。要精練概括，直切主題。簡(jiǎn)要介紹本次調(diào)研的相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員組成等情況，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，通過調(diào)研所要達(dá)到的目標(biāo)等。
告行文必須緊扣獲得的實(shí)證材料進(jìn)行分析，不能脫離材料。報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。
（5）結(jié)束語(yǔ)?？偨Y(jié)全文的主要觀點(diǎn)，重點(diǎn)闡述本次調(diào)研活動(dòng)所獲得的結(jié)論、收獲和感悟，進(jìn)一步深化主題。
（6）參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)一律放在調(diào)研報(bào)告的末尾。
（b）參考文獻(xiàn)的寫作格式為：
[序號(hào)]作者．題名．刊名，出版年份，卷號(hào)（期號(hào)）：引文所在的起止頁(yè)碼。
4、調(diào)研報(bào)告打印要求。
（1）統(tǒng)一使用a4紙，單面打印；頁(yè)面設(shè)置：頁(yè)邊距上、下各。
2.5cm,左、右各3cm；字體全部用宋體，題目（宋體小二號(hào)字加黑），“摘要”字樣（宋體小三號(hào)字加黑），摘要正文（宋體小四號(hào)字），關(guān)鍵詞（宋體小四號(hào)字加黑），正文（宋體小四號(hào)字），章節(jié)標(biāo)題（宋體四號(hào)字加黑）；行間距：1.5倍；字符間距：標(biāo)準(zhǔn)。提倡生動(dòng)活潑，圖文并茂。
（3）封面：要求單獨(dú)打印，樣式見附件；
5、調(diào)研報(bào)告裝訂要求。
（1）調(diào)研報(bào)告一律左邊裝訂成冊(cè)；
（2）裝訂順序?yàn)椋悍饷妗㈩}目、摘要與關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。同時(shí)，把社會(huì)實(shí)踐日志與社會(huì)實(shí)踐介紹信附在后面，與調(diào)研報(bào)告一起裝訂。
題目：
學(xué)院專業(yè)年級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師日期
如何撰寫調(diào)研報(bào)告篇三
調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細(xì)地占有材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策，調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法，但不是主要的。因?yàn)椋瑢?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評(píng)估。
第一，必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料，這是調(diào)研報(bào)告的生命。豐富確鑿的材料一方面來自于實(shí)地考察，一方面來自于書報(bào)、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實(shí)地地到實(shí)踐中認(rèn)真調(diào)查，掌握大量的符合實(shí)際的第一手資料，這是寫好調(diào)研報(bào)告的前提，必須下大功夫。
第二，對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ鳎瑥闹姓页鍪挛锏膬?nèi)在規(guī)律性，這是不容易的事。調(diào)研報(bào)告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對(duì)其進(jìn)行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律，得出正確的結(jié)論，總結(jié)出有價(jià)值的東西，這是寫調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)特別注意的。
第三，用詞力求準(zhǔn)確，文風(fēng)樸實(shí)。毛澤東的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是很好的典范。寫調(diào)研報(bào)告，應(yīng)該用概念成熟的專業(yè)用語(yǔ)，非專業(yè)用語(yǔ)應(yīng)力求準(zhǔn)確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的。特別是被調(diào)查對(duì)象反映事物的典型語(yǔ)言，應(yīng)在調(diào)研報(bào)告中選用。目前，盲目追求用詞新穎，把簡(jiǎn)單的事物用復(fù)雜的詞語(yǔ)來表達(dá)，把簡(jiǎn)單的道理說得云山霧罩、玄而又玄，實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現(xiàn)，有時(shí)甚至有“沒有真功夫”之嫌。
調(diào)研報(bào)告一般是針對(duì)解決某一問題而產(chǎn)生的。報(bào)告需要陳述問題發(fā)生發(fā)展的起因、過程、趨勢(shì)和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的本來面目，也就達(dá)不到解決問題的目的。尤其是政策調(diào)研報(bào)告，用詞準(zhǔn)確有助于政策決策者迅速準(zhǔn)確地理解調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容，有利于政策制定和調(diào)整的正確性。
第四，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。調(diào)研報(bào)告要做到觀點(diǎn)鮮明，立論有據(jù)。論據(jù)和觀點(diǎn)要有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，條理清晰。論據(jù)不單是列舉事例，講故事，邏輯關(guān)系是指論據(jù)和觀點(diǎn)之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。如果沒有邏輯關(guān)系，無論多少事例也很難證明觀點(diǎn)的正確性。結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新只是形式問題，不能把主要精力放在追求報(bào)告的形式上。調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以不拘一格。
第五，要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)。好的調(diào)研報(bào)告，是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ)，又要有豐富的專業(yè)知識(shí)。一項(xiàng)政策往往涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多方面，并且影響到不同的社會(huì)群體，只有具備很寬的知識(shí)面，才能夠深刻理解國(guó)家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才能看清復(fù)雜事物的真實(shí)面目。恩格斯說過：如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的，任何科學(xué)都沒有存在的價(jià)值了。調(diào)研人員一定要具備透過現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累，非一朝一夕之功。
第六，要對(duì)人民有感情，對(duì)事業(yè)、對(duì)真理有追求。任何事物都是一分為二的，調(diào)研報(bào)告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場(chǎng)決定了報(bào)告的主題和觀點(diǎn)，也決定了報(bào)告素材選取的傾向性。巴金說，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實(shí)際搞調(diào)研，一定要有為老百姓、為國(guó)家解決問題的強(qiáng)烈愿望和感情。
事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律，調(diào)研報(bào)告的寫作過程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過程。報(bào)告的論點(diǎn)和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，而不是追隨潮流，迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè)，具有不懈追求真理的精神。
我校共有青年教師56人（含借入5人），女青年教師47人，男青年教師9人，其中黨員17人，占30%，申請(qǐng)入黨的2人，占3。5%。學(xué)歷為本科的46人，專科9人，中專1人，師范院校畢業(yè)的52人。從教齡上看，三年以上xx年以下的有2人，xx年以上54人。這些青年教師在學(xué)校教育教學(xué)崗位上人人參與教育科研，承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)課題的研究，80%的青年教師參加市級(jí)教學(xué)比賽并獲獎(jiǎng)，多人次在省級(jí)或國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)。其中獲得“市級(jí)骨干教師”稱號(hào)的有14人，“省級(jí)骨干教師”稱號(hào)2人。所有青年教師均在本市居住。
二、調(diào)研情況：
從問卷調(diào)查、個(gè)別訪談的情況看，我校青年教師的共同點(diǎn)和閃光點(diǎn)是：對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好每一件事，上進(jìn)心強(qiáng)，榮譽(yù)感強(qiáng)，渴望得到學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和肯定，他們對(duì)自己今后的發(fā)展充滿了信心。
他們目前最關(guān)心的國(guó)家大事首先是甲型流感的防控，其次是教師待遇問題、素質(zhì)教育如何落實(shí)的問題。青年教師普遍對(duì)自己的教師職業(yè)感到滿意，覺得工作性質(zhì)單純，非常穩(wěn)定，教師的地位也越來越受重視，不滿意的是認(rèn)為自己有了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，失去了最初的工作熱情和激情，缺乏創(chuàng)新精神，加上目前教師績(jī)效獎(jiǎng)還未到位的工資現(xiàn)狀，讓他們覺得付出大于回報(bào)。
在談到學(xué)校的工作時(shí)，青年教師一致認(rèn)為我校各項(xiàng)工作秩序井然，人性化管理受到老師們的肯定；領(lǐng)導(dǎo)干部分工明確，各司其責(zé)，工作敬業(yè)，起到了帶頭作用；同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，人際關(guān)系和諧融洽，易于相處；學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)顯著，受到了各級(jí)好評(píng)。這是老師們感到滿意并值得驕傲的。同時(shí)，青年教師認(rèn)為不滿意的主要是學(xué)校承擔(dān)的活動(dòng)頻繁，雜事多，老師們精力有限，如班主任老師網(wǎng)上研訓(xùn)時(shí)間緊，任務(wù)重，老師們疲于應(yīng)付。綜合學(xué)科教師特別是英語(yǔ)教師因班級(jí)人數(shù)多，用嗓過度，聲帶經(jīng)常嘶啞，從而影響教學(xué)效果，因班額大，教學(xué)質(zhì)量難以得到保證。
對(duì)學(xué)校的管理運(yùn)行模式和教學(xué)管理、教學(xué)制度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，青年教師認(rèn)為我?，F(xiàn)行的模式、制度、措施合理，管理規(guī)范，日清月結(jié)的精細(xì)化管理，溫馨快樂的人性化管理，評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)的創(chuàng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，有利于激勵(lì)教師積極性。他們希望學(xué)校食堂的伙食好一點(diǎn)，增加一些教師、學(xué)生鍛煉身體的健身設(shè)施，就更好了。同時(shí)他們希望工會(huì)開展一些集體的趣味的文體活動(dòng)，讓老師們放松心情，只要是對(duì)教師身心有益的，他們都?xì)g迎。
我校在青年教師的培養(yǎng)上采取了：
1、師徒結(jié)對(duì)方式，安排骨干教師傳幫帶，幫助他們快速成長(zhǎng)。
2、壓擔(dān)子，讓青年教師承擔(dān)教學(xué)科研工作，并加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們朝著科研型教師發(fā)展，在教學(xué)研究方面，根據(jù)青年教師特點(diǎn)，指導(dǎo)他們進(jìn)行“有效課堂的研究”，幫助他們提高課堂效率。
3、鼓勵(lì)青年教師制定特長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展自身特長(zhǎng)，主動(dòng)承擔(dān)12個(gè)學(xué)校興趣隊(duì)組活動(dòng)輔導(dǎo)工作，期末設(shè)立特長(zhǎng)發(fā)展獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、為青年教師提供志愿者服務(wù)崗位，如學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)崗、禮儀志愿崗、普通話宣傳崗、學(xué)校網(wǎng)站服務(wù)崗、新教育服務(wù)崗等，讓他們通過志愿活動(dòng)體驗(yàn)自我的價(jià)值奉獻(xiàn)的快樂。如張雷軍、劉妮兩位年輕教師在志愿者崗位上體驗(yàn)到工作的快樂，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀志愿者，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們對(duì)教育工作的信心；在骨干教師師傅的指導(dǎo)下，他們的教學(xué)也有了很大的進(jìn)步，先后在市美育節(jié)教學(xué)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
5、關(guān)心了解青年教師疾苦：如我校教師張業(yè)華的父親身患癌癥，他一度情緒低落，工作消極，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解到這一情況后，親自慰問他病重的父親，鼓勵(lì)老人家樹立戰(zhàn)勝病魔的信心，并多次找張老師談心，張老師感受到領(lǐng)導(dǎo)的一番苦心，在父親病逝后，積極主動(dòng)地承擔(dān)起學(xué)生田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，帶領(lǐng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練，在全市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他所帶的田徑隊(duì)取得了優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)，他努力搞好體育課堂教學(xué)研究，運(yùn)用小器材進(jìn)課堂取得了一定的研究成果，受到一致好評(píng)。
三、青年教師狀況分析及思考。
通過對(duì)我校青年教師思想和工作情況的調(diào)查進(jìn)行分析，我們認(rèn)為：
1、積極進(jìn)取、認(rèn)真敬業(yè)是我校青年教師的思想主流，青年教師們大都踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真工作在本職崗位上，充滿了朝氣和活力，逐漸成長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展的生力軍，他們是省優(yōu)秀教師郭艷、楊柳，市十佳教師賀芹，十佳班主任老師胡菊芳，市級(jí)優(yōu)秀班主任老師魯紅、余艷麗，市級(jí)師德標(biāo)兵黃敏、楊莉??，魏惠玲、劉艷、何祖姣、王愛玲、夏艷、衛(wèi)彩娥、袁傳玉、柳春、張麗娟、劉小元、肖正勇、龔愛瓊等各科教師都在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。
2、他們關(guān)心自身的發(fā)展，希望提高自己的水平，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，他們需要機(jī)會(huì)，也愿意在有條件和機(jī)會(huì)時(shí)加倍努力。也有少數(shù)教師工作態(tài)度不夠積極，對(duì)自己的教育教學(xué)工作應(yīng)付了事。作為學(xué)校，要及時(shí)了解青年教師的心理狀況，針對(duì)不同情況，區(qū)別對(duì)待，從政治思想上加以正確的引導(dǎo)，關(guān)注青年教師的變化，給予正確的意見。要鼓勵(lì)青年教師積極參與到學(xué)校的改革和發(fā)展中來，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時(shí)激勵(lì)每一位青年教師適應(yīng)教育新形勢(shì)所提出的要求，提高自身素質(zhì)。
（二）在糧食流通新形勢(shì)下，如何有效發(fā)揮糧食局中心化驗(yàn)室的職能？近年來，xx局突出五個(gè)服務(wù)，有效發(fā)揮了中心化驗(yàn)室的職能。
一、服務(wù)糧食收購(gòu)許可需要，搞好糧食檢驗(yàn)人員培訓(xùn)。
根據(jù)《糧食流通管理?xiàng)l例》和《糧食收購(gòu)資格暫行管理辦法》有關(guān)規(guī)定，取得糧食收購(gòu)資格的任何糧食經(jīng)營(yíng)者，都必須配有必備的糧食質(zhì)量檢驗(yàn)儀器，質(zhì)檢人員必須持證上崗。作為糧食中心化驗(yàn)室，如何在貫徹落實(shí)《糧食流通管理?xiàng)l例》、服務(wù)糧食收購(gòu)資格許可方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，xx局重點(diǎn)抓了兩個(gè)方面。一是端正認(rèn)識(shí)。該縣一些企業(yè)和個(gè)體糧食經(jīng)營(yíng)者，在辦理糧食收購(gòu)許可證時(shí)，按照收購(gòu)資格審核的有關(guān)規(guī)定，均配備了相應(yīng)的檢化驗(yàn)儀器。但面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題是，除了幾家較為規(guī)范的企業(yè)質(zhì)檢人員持證上崗?fù)?，大多?shù)沒有質(zhì)檢人員，對(duì)于儀器的使用和操作一竅不通，特別是一些個(gè)體糧食收購(gòu)經(jīng)營(yíng)者，糧食質(zhì)量檢驗(yàn)儀器只是一個(gè)擺設(shè)而已。為此，他們形成了一個(gè)共識(shí)：督促?gòu)V大的糧食經(jīng)營(yíng)者配齊檢驗(yàn)儀器，僅僅是第一步，更重要的是要讓這些儀器發(fā)揮好應(yīng)有的作用。二是狠抓培訓(xùn)。針對(duì)上述情況，他們及時(shí)向縣局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，根據(jù)縣局統(tǒng)一部署，先后三次組織對(duì)取得糧食收購(gòu)資格的企業(yè)和個(gè)體糧食經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行了糧食質(zhì)量常規(guī)檢化驗(yàn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參培人數(shù)80人，并于xx年11月初組織全縣從事糧食收購(gòu)的檢化驗(yàn)人員參加了江蘇省糧食局舉辦的糧食質(zhì)量檢化驗(yàn)人員培訓(xùn)，所有參培人員均取得了檢化驗(yàn)員上崗證書，從而培育了一支業(yè)務(wù)精干的糧食質(zhì)檢人員隊(duì)伍，為確保全縣糧食質(zhì)量安全、促進(jìn)糧食經(jīng)營(yíng)健康有序發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保證。
二、服務(wù)糧食質(zhì)量監(jiān)管需要，搞好糧食質(zhì)量抽樣調(diào)查。
面對(duì)糧食經(jīng)營(yíng)主體的多元化格局，對(duì)糧食質(zhì)量的監(jiān)管顯得越來越重要。他們具體立足三個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了監(jiān)管。一是流通與加工環(huán)節(jié)。為保證廣大消費(fèi)者能吃上質(zhì)量安全的糧食，做到不符合食品衛(wèi)生的糧食不出庫(kù)、不出廠，他們堅(jiān)持每月不少于一次深入有關(guān)企業(yè)和個(gè)體糧食經(jīng)營(yíng)商家，特別是大米加工企業(yè)進(jìn)行調(diào)查、取樣，了解收購(gòu)、加工、銷售過程中的糧食質(zhì)量情況，及時(shí)反饋化驗(yàn)結(jié)果。二是生產(chǎn)與收獲環(huán)節(jié)。他們積極配合縣局相關(guān)科室，開展對(duì)糧食收獲質(zhì)量的調(diào)查和抽樣，xx年夏秋兩季，根據(jù)省局《關(guān)于建立江蘇省糧食收獲質(zhì)量安全調(diào)查和品質(zhì)測(cè)報(bào)制度（試行）的通知》精神，由縣局統(tǒng)一安排，從各基層單位抽調(diào)精兵強(qiáng)將，成立縣糧食收獲質(zhì)量調(diào)測(cè)隊(duì)?；?yàn)室人員深入田間岸邊，走村串戶，對(duì)全縣的小麥、稻谷收獲質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查、取樣和化驗(yàn)。為保證樣品的代表性和數(shù)據(jù)的真實(shí)性，他們還聘請(qǐng)縣農(nóng)林部門的同仁共同調(diào)查、取樣。特別是秋季，因受自然條件等多種因素的影響，病蟲害大量發(fā)生，為較為全面準(zhǔn)確地了解和掌握稻谷收獲質(zhì)量狀況，他們組織14人，分6個(gè)小組，歷時(shí)7天，跑遍全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)45個(gè)自然村的535戶農(nóng)戶，扦取樣品320份，代表全縣81萬畝稻谷面積和41萬噸稻谷產(chǎn)量。三是統(tǒng)計(jì)與分析環(huán)節(jié)。如，通過對(duì)xx年全縣秋糧產(chǎn)量、質(zhì)量實(shí)地調(diào)查與樣品綜合檢驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析，他們發(fā)現(xiàn)全縣粳稻的質(zhì)量指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于收獲前的質(zhì)量、產(chǎn)量測(cè)報(bào)，主要體現(xiàn)在出糙率低、整精米率下降，不完善粒占比高。稻谷的平均出糙率只有77%，低于xx年81%四個(gè)百分點(diǎn)，整精米率為59-62%，百斤稻谷出米只有64～66斤，低于xx年72斤/百斤6斤之多，而不完善粒最高達(dá)18%。為此，及時(shí)形成書面分析材料上報(bào)糧食行政主管部門和當(dāng)?shù)卣?，從而為各?jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握糧食質(zhì)量信息提供了第一手原始資料。
三、服務(wù)儲(chǔ)備糧安全需要，搞好輪進(jìn)、出庫(kù)質(zhì)量檢驗(yàn)。
該縣現(xiàn)有各級(jí)儲(chǔ)備糧6.4萬噸，其中國(guó)儲(chǔ)3萬噸（小麥2萬噸、玉米1萬噸），市儲(chǔ)0.55萬噸，縣儲(chǔ)2.85萬噸。為了保證各級(jí)儲(chǔ)備糧的質(zhì)量安全，作為中心化驗(yàn)室，突出抓了兩大關(guān)鍵：一是入庫(kù)質(zhì)量檢驗(yàn)。他們嚴(yán)格執(zhí)行儲(chǔ)備糧的輪進(jìn)制度，認(rèn)真抓好糧食入庫(kù)前的質(zhì)量檢驗(yàn)，做到每一筆入庫(kù)的儲(chǔ)備糧必扦樣、必檢驗(yàn)，并建立檔案和檢驗(yàn)記錄臺(tái)帳，不符合儲(chǔ)備糧入庫(kù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一概拒進(jìn)。同時(shí)還指定一名專業(yè)骨干蹲入現(xiàn)場(chǎng)，隨機(jī)取樣，確保萬無一失。一年來，作為儲(chǔ)備糧因有關(guān)質(zhì)量指標(biāo)達(dá)不到要求被退的小麥、稻谷近1000噸。二是出庫(kù)質(zhì)量檢驗(yàn)。在儲(chǔ)備糧的輪出中，他們同樣嚴(yán)格要求，做到先檢驗(yàn)后出庫(kù)，對(duì)于無法鑒定的，便及時(shí)與市中心化驗(yàn)室取得聯(lián)系，以求得幫助，每一筆出庫(kù)的糧食都有中心化驗(yàn)室出具的糧食銷售出庫(kù)檢驗(yàn)報(bào)告單，從而確保了每一筆出庫(kù)的糧食質(zhì)量有據(jù)可查。與此同時(shí)，在儲(chǔ)備糧的質(zhì)量監(jiān)管上，堅(jiān)持做到每半年對(duì)庫(kù)存儲(chǔ)備糧的品質(zhì)質(zhì)量進(jìn)行一次扦樣檢驗(yàn)，及時(shí)掌握糧質(zhì)變化，做到心中有數(shù)。
四、服務(wù)基層經(jīng)營(yíng)需要，做好“紅娘”，當(dāng)好參謀。
隨著糧食流通體制的逐步完善，企業(yè)人員的不斷縮減，基層所、庫(kù)、站檢化驗(yàn)人員隊(duì)伍越來越薄弱，糧食局作為“娘家”人，在糧食經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，有責(zé)任發(fā)揮好中心化驗(yàn)室的職能，積極主動(dòng)地為企業(yè)承擔(dān)起糧食質(zhì)量把關(guān)的責(zé)任，對(duì)其送檢樣品隨到隨檢、認(rèn)真負(fù)責(zé)。xx年，共為基層所、庫(kù)、站檢化驗(yàn)糧食樣品200余次，為企業(yè)開展糧食經(jīng)營(yíng)、有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)發(fā)揮了參謀作用。
五、服務(wù)全社會(huì)糧食安全需要，立足本職、提升職能。
在當(dāng)今糧食經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的新形勢(shì)下，糧食中心化驗(yàn)室是了解和掌握糧食質(zhì)量安全不可缺少的一個(gè)載體。近年來，他們始終堅(jiān)持為企業(yè)服務(wù)、為全社會(huì)服務(wù)的理念，充分發(fā)揮糧食質(zhì)量檢驗(yàn)在服務(wù)糧食安全中的平臺(tái)作用，一方面，認(rèn)真做好本職工作，一方面，積極參與對(duì)社會(huì)糧食質(zhì)量安全的調(diào)查、扦樣、化驗(yàn)等工作。xx年秋糧稻谷在生長(zhǎng)期間，由于受自然條件等多種因素影響，病蟲害增多，特別是由于前期灰飛虱防治不及時(shí)，導(dǎo)致稻谷生長(zhǎng)后期縱卷葉蟲病、稻飛虱大量繁殖，為了及時(shí)撲滅蟲災(zāi)，農(nóng)戶防治用藥迅速增加，每隔2天一次，最多的用藥10次以上，且使用的都是甲安磷，敵敵畏、樂果等高毒效農(nóng)藥，稻谷登場(chǎng)后，廣大糧農(nóng)普遍認(rèn)為新糧要過半年后方可食用。為真正了解和掌握稻谷農(nóng)藥殘留量情況，澄清各種不正確的認(rèn)識(shí)，他們分別在全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同村組抽取樣品，送市局中心化驗(yàn)室，等檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果表明，農(nóng)藥殘留量不超標(biāo)，隨之，他們將這一結(jié)果通過縣新聞媒體向全社會(huì)進(jìn)行了公布，使廣大消費(fèi)者打消了顧慮，吃上了安全可靠的新大米。同時(shí)，他們還積極配合縣糧食行政執(zhí)法檢查，深入糧食加工廠、收購(gòu)庫(kù)（站、點(diǎn)），及時(shí)了解和掌握糧質(zhì)，提高了糧食經(jīng)營(yíng)者在收購(gòu)時(shí)對(duì)糧食質(zhì)量的評(píng)判水平。
如何撰寫調(diào)研報(bào)告篇四
調(diào)查地點(diǎn)：x市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局;。
調(diào)查對(duì)象：法規(guī)科及其他相關(guān)科室有關(guān)人員;。
調(diào)查方式：人員訪談、資料查閱;。
為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)?？平虒W(xué)計(jì)劃;加強(qiáng)對(duì)國(guó)情、民情以及社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)、文化生活，尤其是對(duì)司法實(shí)踐的了解;培養(yǎng)和訓(xùn)練認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力以及運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力。我于xx年3月至5月在x市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局進(jìn)行了關(guān)于依法行政工作的社會(huì)調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報(bào)告：
一、x市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局依法行政工作的基本情況。
x市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局為市政府下屬行政執(zhí)法機(jī)關(guān)，該局現(xiàn)有干部職工名，其中持有國(guó)家頒發(fā)的行政執(zhí)法證書人員xx名，占全局總?cè)藬?shù)百分之左右。該局現(xiàn)有職能科室所x個(gè)，中心x個(gè)，下屬縣區(qū)分局x個(gè)。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局主要承擔(dān)《xxx產(chǎn)品質(zhì)量法》、《計(jì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》和《食品安全法》等有關(guān)法律法規(guī)的監(jiān)督執(zhí)法工作，依法查處違反上述法律的不法行為，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。每年，這個(gè)局依法查出違法案件近x件，受理行政許可項(xiàng)目件左右。
如何撰寫調(diào)研報(bào)告篇五
什么是調(diào)研報(bào)告？對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題，經(jīng)過在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報(bào)告。
調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，掌握材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策，調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法，但不是主要的。
調(diào)研報(bào)告，若按寫作宗旨劃分，分為“綜合性調(diào)研報(bào)告”和“專題性調(diào)研報(bào)告”；若按照學(xué)術(shù)水平的程度劃分，可分為“普通型調(diào)研報(bào)告”、“學(xué)術(shù)型調(diào)研報(bào)告”。目前我們經(jīng)常撰寫的調(diào)研報(bào)告大都是“普通型調(diào)研報(bào)告”。它跟“學(xué)術(shù)型調(diào)研報(bào)告”的區(qū)別是：“普通型調(diào)研報(bào)告”側(cè)重于對(duì)事實(shí)、情況、經(jīng)驗(yàn)、問題的客觀性、真實(shí)性的敘述，將真相展示給讀者。
三、調(diào)研報(bào)告的構(gòu)成一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文和結(jié)語(yǔ)四部分組成。
1.標(biāo)題。
引起讀者的深思。這類標(biāo)題的擬制一要醒目、簡(jiǎn)潔、畫龍點(diǎn)睛；二要具體、確切、揭示內(nèi)容；三要直接、鮮明、表現(xiàn)主題。
2.導(dǎo)語(yǔ)。
調(diào)研報(bào)告一般都要寫導(dǎo)語(yǔ)，以此來說明調(diào)研的目的、對(duì)象、范圍或調(diào)研要點(diǎn)，為讀者閱讀全文打下基礎(chǔ)。導(dǎo)語(yǔ)的寫法一般有3種：一是概述調(diào)研簡(jiǎn)況，說明調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、方式、經(jīng)過等；二是概括調(diào)研對(duì)象的基本情況或揭示文章主題，便于讀者概括了解全文的主要內(nèi)容；三是將調(diào)研事項(xiàng)的結(jié)果放在開頭來寫，易調(diào)動(dòng)讀者去思考其成因，對(duì)讀者具有啟發(fā)作用。
3.正文。
正文是調(diào)研報(bào)告的主體部分，是全文的重點(diǎn)、核心。包括基本情況、分析結(jié)論、建議和措施。
正文結(jié)構(gòu)通常有3種：一是橫式結(jié)構(gòu)，就是按邏輯順序?qū)?。根?jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系，提出幾個(gè)問題或列上小標(biāo)題，然后再按問題分條敘述，這種結(jié)構(gòu)方式使調(diào)研報(bào)告層次清晰，觀點(diǎn)鮮明，富有啟發(fā)性。二是縱式結(jié)構(gòu)。按照事物的發(fā)生發(fā)展順序，一層一層地分析問題。這種結(jié)構(gòu)方式使調(diào)研報(bào)告脈絡(luò)清晰，條理分明。三是縱橫式結(jié)構(gòu)，兼有以上2種結(jié)構(gòu)形式特點(diǎn)。即把時(shí)間順序和邏輯順序結(jié)合起來寫。
4.結(jié)語(yǔ)。
結(jié)語(yǔ)的寫法不拘泥于一種形式，應(yīng)視調(diào)研報(bào)告內(nèi)容而定。一是總結(jié)全文，深化主旨，加深讀者對(duì)調(diào)研內(nèi)容的印象。二是概括經(jīng)驗(yàn)要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)推廣經(jīng)驗(yàn)的重要意義。三是以提出見解、任務(wù)或建議的形式結(jié)束全文，給人以啟示。
1.真實(shí)性。實(shí)事求是，尊重事實(shí)。
2.針對(duì)性。明確調(diào)查的對(duì)象和研究的問題。
3.典型性。要清楚事情的各個(gè)方面，材料要有代表性。
4.系統(tǒng)性。各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系通過調(diào)查材料有條理地，完整地表達(dá)出來。
5.揭示性。找出事物的普遍規(guī)律，揭示事實(shí)真相。
6．指導(dǎo)性。調(diào)研出來的建議能夠給予讀者一定的指導(dǎo)作用。（新穎性）。
1.確定好調(diào)研課題。
a）有學(xué)術(shù)價(jià)值或者實(shí)踐的需要。
b）不要重復(fù)。
c）選題大小適中。
2.制定調(diào)研方案。
a）調(diào)研任務(wù)和目的b）調(diào)研的形式和方法（調(diào)研成果的形式）。
c）調(diào)研的時(shí)間和人員安排表。
d）調(diào)研的預(yù)算和注意事項(xiàng)。
1.掌握豐富的材料。
2.構(gòu)思好綱目，確定文章的方向和主線。
3.用詞力求準(zhǔn)確。
4.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。
5.深入了解調(diào)研的事物，透過現(xiàn)象能夠看到本質(zhì)。（扎實(shí)的綜合素質(zhì)）。
如何撰寫調(diào)研報(bào)告篇六
生活，是用來經(jīng)營(yíng)的，而不是用來計(jì)較的。感情，是用來維系的，而不是用來考驗(yàn)的。愛人，是用來疼愛的，而不是用來傷害的。金錢，是用來享受的，而不是用來衡量的。謊言，是用來?yè)羝频?，而不是用來裝飾的。信任，是用來沉淀的，而不是用來挑戰(zhàn)的。如何開展調(diào)查研究是一個(gè)行為科學(xué)，也是一個(gè)方法論問題；而怎樣寫好調(diào)研報(bào)告則是一個(gè)將行為科學(xué)、方法論與認(rèn)識(shí)論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問題，這里有一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的分析、判斷、推理的邏輯過程。怎樣開展調(diào)查研究調(diào)查研究是一項(xiàng)需要費(fèi)心、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的復(fù)雜工作，也是需要面對(duì)實(shí)際、面對(duì)基層、面對(duì)群眾的工作，不僅有一個(gè)方法論的問題，而且也有一個(gè)世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點(diǎn)問題。我體會(huì)，要搞好調(diào)查研究工作，必須做到三點(diǎn)：第一，要把握“兩頭”，根據(jù)需要與可能確定調(diào)研重點(diǎn)。所謂把握“兩頭”，即是一要把握“上頭”，了解黨和國(guó)家一個(gè)時(shí)期的大政方針是什么，有什么突出的問題需要我們?nèi)ヌ接懞脱芯浚欢盐铡跋骂^”，就是了解社會(huì)在如何發(fā)展，老百姓在想什么、干什么、盼什么，創(chuàng)造了什么新鮮經(jīng)驗(yàn)，有什么熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題需要我們?nèi)ソ鉀Q，特別是通過制定政策去調(diào)節(jié)。對(duì)這兩頭吃透了，就可以根據(jù)需要與可能，確定調(diào)研工作的總體方向，立定工作的標(biāo)桿，選準(zhǔn)調(diào)研工作的突破口。
在確定調(diào)研的項(xiàng)目以后，還要做好一個(gè)基礎(chǔ)的工作，就是要準(zhǔn)備好調(diào)研提綱，明確所要進(jìn)行的調(diào)研目的、調(diào)研范圍、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查的重點(diǎn)。既要有大綱，又要有細(xì)目，有的還要有統(tǒng)計(jì)的表格。
第二，邁開雙腳，深入實(shí)際，廣泛調(diào)查，詳細(xì)地占有第一手資料。調(diào)查中，一要“沉”，就是“沉”下去，沉到群眾中，用心地聽他們講，切忌走馬觀花。二要“謙”，就是以謙虛的態(tài)度，甘當(dāng)小學(xué)生的精神，請(qǐng)基層群眾發(fā)表對(duì)一些問題的看法，切不可高高在上，好為人師，下車伊始，哇啦哇啦。三要“全”，即全面了解。盡管基層說的、講的都不一定是我們調(diào)查所需要的材料，但是要盡量搜集。如果想尋找一個(gè)有用的素材，必須搜集10份甚至更多份素材，占有材料說法要“以十當(dāng)一”，多多益善。四要注意引導(dǎo)，即引導(dǎo)調(diào)查的對(duì)象圍繞調(diào)查的主題發(fā)言，圍繞所要了解的重點(diǎn)發(fā)言，不可泛泛而談。五要“實(shí)”，即堅(jiān)定地貫徹實(shí)事求是原則，要求調(diào)查的對(duì)象講實(shí)話，反映實(shí)際的情況。對(duì)有關(guān)典型細(xì)節(jié)和數(shù)字要反復(fù)核實(shí)。六要親手記錄。這不僅可以解決“感覺”問題，而且可以在記錄的過程中不斷積累理性的認(rèn)識(shí)?？傊?，在調(diào)查工作中，要身到、心到、口到、手到。
第三，要對(duì)記錄的材料及時(shí)進(jìn)行疏理，并不斷進(jìn)行交流。在每次調(diào)查座談之后，調(diào)查人員一定要擠出時(shí)間對(duì)自己的記錄作一番梳理，對(duì)調(diào)查的過程作一“回頭望”，看一看被調(diào)查的人員是否反映了實(shí)際問題，素材是否全面，調(diào)查座談的目的是否達(dá)到；哪些素材有用，哪些素材備用，哪些素材還要繼續(xù)調(diào)查。同時(shí)，幾位調(diào)查者還可以經(jīng)常交流一下，集思廣益，提出看法和見解，這樣就可以使調(diào)查更深入，獲得的真知灼見更多。如何寫好調(diào)查報(bào)告要寫好調(diào)查報(bào)告首先要把握這一文體的特點(diǎn)。一般來說，它有三個(gè)特點(diǎn)：一是針對(duì)性強(qiáng)。調(diào)查報(bào)告一般都是針對(duì)某一重要情況、經(jīng)驗(yàn)或問題進(jìn)行有目的的系統(tǒng)調(diào)查研究后寫出來的書面報(bào)告。報(bào)告要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出規(guī)律，提出指導(dǎo)性意見。二是典型性強(qiáng)。調(diào)查報(bào)告是集中反映典型環(huán)境中的典型人物和典型事例，因此，所選取的素材必須有典型意義，能反映事物的本質(zhì)，能給全局工作提供借鑒。三是報(bào)道性強(qiáng)。所謂報(bào)道性強(qiáng)，即調(diào)查報(bào)告所反映的典型事實(shí)以及見解可以見諸于報(bào)，有的不能見報(bào)也可以作內(nèi)參，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
鑒于調(diào)查報(bào)告具有以上特點(diǎn)，所以它的寫法不同于寫領(lǐng)導(dǎo)講話，不同于寫新聞通訊，不同于寫總結(jié)報(bào)告。調(diào)查報(bào)告一般采用第三人稱；在表達(dá)方式上大都采取敘議結(jié)合以敘為主的形式，有時(shí)還可以用圖表輔之；在內(nèi)容上要求是有情況（包括經(jīng)驗(yàn)、問題）、有分析、有建議，特別是分析非常重要。一個(gè)好的調(diào)查報(bào)告，一定要有從實(shí)際情況出發(fā)分析出帶有規(guī)律性的東西。沒有分析，就沒有理性的認(rèn)識(shí)，也就沒有觀點(diǎn)。
寫好調(diào)查報(bào)告，我體會(huì)主要是把好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是詳細(xì)占有素材后，要認(rèn)真分析素材，找出其帶有規(guī)律性的東西。調(diào)查以后掌握素材一大堆，需要用篩選法斟酌取舍，減裁選用。做到去粗取精、去偽存真，并要通過由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作，分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績(jī)與缺點(diǎn)、主要矛盾和次要矛盾等，并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征，找出規(guī)律性的東西，提煉出正確的觀點(diǎn)。
二是運(yùn)用好典型，敘議結(jié)合，達(dá)到觀點(diǎn)與素材的統(tǒng)一。運(yùn)用好典型素材是寫好調(diào)研報(bào)告的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個(gè)問題在實(shí)踐中哪些是可行的或者是不可行的，也能證明一個(gè)觀點(diǎn)是否確立。所以在寫這一文體的時(shí)候，要用典型素材說明觀點(diǎn)，用反面材料襯托觀點(diǎn)，用一組材料反復(fù)論證觀點(diǎn)，用精確的對(duì)比突出觀點(diǎn)。這樣寫，就能達(dá)到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議，敘議結(jié)合，就能使人感到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對(duì)開會(huì)提出一個(gè)重要的要求：“開會(huì)的方法，應(yīng)當(dāng)是材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一，把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料時(shí)沒有觀點(diǎn)，講觀點(diǎn)時(shí)沒有材料，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系，這是很壞的方法。只提出一大堆材料，不提出自己的觀點(diǎn)，不說明贊成什么，反對(duì)什么，這種方法更壞?！敝v的是開會(huì)的方法即匯報(bào)時(shí)的方法，實(shí)質(zhì)是講匯報(bào)的方法，也就是寫好文章的方法。領(lǐng)會(huì)這一點(diǎn)，對(duì)如何寫好調(diào)研報(bào)告很有指導(dǎo)性。
三是加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)，力求表達(dá)準(zhǔn)確，生動(dòng)活潑，通俗易懂。調(diào)查報(bào)告要達(dá)到這樣的宣傳目的，即引人看，使人看懂并說服人。因此要加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。題目要新，觀點(diǎn)要明，語(yǔ)言要打動(dòng)人且通俗易懂。如果做不到這一點(diǎn)，就是白搭，費(fèi)力不討好。總之，要短些，生動(dòng)些，準(zhǔn)確些，鮮明些，也要活潑些。
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
（一）標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
2004-4-88:59:37音樂教研室閱讀12196次。
一、撰寫調(diào)查分析報(bào)告的意義。
調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查人員對(duì)某種事物或某個(gè)問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查后，經(jīng)過認(rèn)真分析研究而寫成的一種書面報(bào)告。調(diào)查分析報(bào)告的意義體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：
（一）調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查工作的最終成果。
調(diào)查活動(dòng)是一個(gè)有始有終的活動(dòng)，它從制定調(diào)查方案、搜集資料、加工整理和分析研究，到撰寫并提交調(diào)查報(bào)告，是一個(gè)完整的工作程序，所以調(diào)查報(bào)告是調(diào)查成果的集中體現(xiàn)。
（二）調(diào)查報(bào)告是感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)飛躍的反映。
調(diào)查報(bào)告比起調(diào)查資料來，更便于閱讀和理解，它能把死數(shù)字變成活情況，起到透過現(xiàn)象看本質(zhì)的作用，使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，更好地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。
要撰寫好調(diào)查報(bào)告，必須了解調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)，掌握調(diào)查報(bào)告撰寫的步驟，撰寫報(bào)告的方法，使調(diào)查報(bào)告在實(shí)際工作和理論研究中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二、調(diào)查報(bào)告寫作的特點(diǎn)。
（一）調(diào)查報(bào)告的針對(duì)性。
針對(duì)性是調(diào)查報(bào)告的靈魂，它是指撰寫的調(diào)查報(bào)告必須有明確的調(diào)查目的。任何調(diào)查報(bào)告都是目的性很強(qiáng)的，撰寫報(bào)告時(shí)必須做到目的明確，有的放矢，圍繞主題展開論述。
（二）調(diào)查報(bào)告的時(shí)效性。
對(duì)于調(diào)查報(bào)告的寫作者來說，必須講求時(shí)間效益，及時(shí)捕捉各種信息，并做到及時(shí)反饋。只有這樣，才能發(fā)揮調(diào)查報(bào)告的作用。
（三）調(diào)查報(bào)告的新穎性。
調(diào)查報(bào)告應(yīng)緊緊抓住實(shí)踐活動(dòng)中的新動(dòng)向、新問題，引用一些人們未知的通過調(diào)查研究得到的新發(fā)現(xiàn)，提出新觀點(diǎn)，形成新結(jié)論。
三、調(diào)查分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)。
調(diào)查分析報(bào)告一般由標(biāo)題、概要、正文、結(jié)尾、附件等幾部分構(gòu)成。
（一）標(biāo)題。
1、標(biāo)題的要求。標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目，由報(bào)告內(nèi)容來決定，標(biāo)題是畫龍點(diǎn)睛之筆。（1）它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想，做到題文相符。（2）高度概括，具有較強(qiáng)的吸引力。
2、標(biāo)題的寫法。標(biāo)題的寫法靈活多樣，一般有兩種：?jiǎn)螛?biāo)題與雙標(biāo)題。
單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題，一般是通過標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。
雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題，采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題，副標(biāo)題用于補(bǔ)充說明調(diào)查對(duì)象和主要內(nèi)容。由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多，正標(biāo)題突出主題，副標(biāo)題交代形勢(shì)、背景，有時(shí)還可以烘托氣氛，二者互相補(bǔ)充，因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。
3、標(biāo)題的形式。（1）“直敘式”的標(biāo)題，即反映調(diào)查意向或調(diào)查項(xiàng)目、或是地點(diǎn)的標(biāo)題。這種標(biāo)題簡(jiǎn)明、客觀，一般調(diào)查報(bào)告多采用這種標(biāo)題。
（2）“表明觀點(diǎn)式”的標(biāo)題。直接闡明作者的觀點(diǎn)、看法，或?qū)κ挛镞M(jìn)行判斷，評(píng)價(jià)。（3）“提出問題式”，即以設(shè)問、反問等形式，突出問題的焦點(diǎn)和尖銳性，吸引讀者，促使讀者思考。例如，《中學(xué)生早戀問題說明了什么》等。
（二）概要。
正文是調(diào)查報(bào)告的主要部分。正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出，引出結(jié)論，論證的全部過程，分析研究問題的方法等。
1、引言。
（1）引言的寫作形式。引言即調(diào)查報(bào)告的開頭，“萬事開頭難”，好的開頭，既可使分析報(bào)告順利展開，又能吸引讀者。開頭的形式有這樣幾種：
1)開門見山，揭示主題。文章開始先交代調(diào)查的目的或動(dòng)機(jī)，揭示主題。例如，2002年3月我們對(duì)2001級(jí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，矯正疏導(dǎo)各種不良心理，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2)結(jié)論先行，逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫出來，然后再逐步論證，這種開頭形式，觀點(diǎn)明確，使人一目了然。例如，2002年3月，我們對(duì)我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果表明，不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙，大致可以分為以下幾類：????。3)交待情況，逐層分析。文章開頭可先介紹背景，然后逐層分析，得出結(jié)論。也可交待調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍等情況，然后分析。這樣可使讀者有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，然后再深入分析研究。例如，《放眼未來之路--1011名專家人士眼里的中國(guó)數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的開頭，“中國(guó)郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進(jìn)行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查，力圖考查我國(guó)通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀，并展望未來之路?！痹谶@次調(diào)查中，除了涉及到特定專業(yè)問題外，還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢(shì)設(shè)計(jì)了許多問題，包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見、需求等，調(diào)查對(duì)象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)方面的技術(shù)人員??。
4)提出問題，引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問題，引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。
（2）引言部分寫作應(yīng)把握的原則。開頭部分的寫作方式很多，可根據(jù)情況適當(dāng)選擇，但不管怎樣，開頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個(gè)問題：1)為什么進(jìn)行調(diào)查；2)怎樣進(jìn)行調(diào)查；調(diào)查的結(jié)論如何。
2、論述。
（1）論述部分的重點(diǎn)。論述部分是調(diào)查報(bào)告的核心部分，它決定著整個(gè)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量的高低和作用的大小。論述部分的重點(diǎn)：1)通過調(diào)查了解到的事實(shí)，分析說明被調(diào)查對(duì)象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程；2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問題；3)提出具體的意見和建議。
（2）論述部分的寫法。由于論述一般涉及的內(nèi)容很多，文字較長(zhǎng)，有時(shí)也可以用概括性或提示性的小標(biāo)題，突出文章的中心思想。（3）論述部分的主要內(nèi)容。不管你用多少個(gè)標(biāo)題，論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。1)基本情況部分要真實(shí)地反映客觀事實(shí)，對(duì)調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明；或者是提出問題，其目的是要分析問題。2)分析部分。這是調(diào)查報(bào)告的主要部分，在這一階段，要對(duì)資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析，通過分析，了解情況，說明問題和解決問題。分析一般有三類情況：第一類成因分析；第二類利弊分析；第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢(shì)分析。
（四）結(jié)尾。
結(jié)尾部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。結(jié)束語(yǔ)一般有三種形式：（1）概括全文。綜合說明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn)，深化文章的主題。（2）形成結(jié)論。在對(duì)真實(shí)資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，得出報(bào)告結(jié)論。（3）提出看法和建議。通過分析，形成對(duì)事物的看法，在此基礎(chǔ)上，提出建議或可行性方案。
（五）附件。
附件是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更詳盡的說明，包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告。例如，在咱們寫的調(diào)查報(bào)告里，我們可以把相應(yīng)的問卷選一部分作為我們調(diào)查報(bào)告的附件。
調(diào)查研究工作是我們做好每一項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，不論我們從事任何工作都離不開調(diào)查研究，毛澤東同志曾有一句名言：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。作為機(jī)關(guān)干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部開展調(diào)查研究是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。如何開展調(diào)查研究，我認(rèn)為要把握三點(diǎn)要求：
一是要有明確的目的。在開展調(diào)查研究之前你首先必須把握好調(diào)研前的目標(biāo)定位，通過調(diào)查我想了解什么，知道什么。我說這種目標(biāo)定位主要有兩種類型：一是主動(dòng)型。就是根據(jù)自己工作實(shí)際期望通過調(diào)查研究，對(duì)自己下一步開展的工作有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。這種調(diào)查既是對(duì)以往工作的總結(jié)過程也是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程。二是被動(dòng)型。就是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，為了把工作做得更好，開展調(diào)查研究。比如局長(zhǎng)想了解縣區(qū)外貿(mào)企業(yè)新上項(xiàng)目的情況，你就要按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖把情況摸清楚。三是研究型。就是針對(duì)某種社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，為了深入探索內(nèi)在的規(guī)律性，而開展調(diào)查研究。這種調(diào)查一般是預(yù)先選定某一方面的課題，進(jìn)行深入的研究。
二是要有明確的目標(biāo)。圍繞自己要開展的工作，在進(jìn)行調(diào)查研究之前要對(duì)被調(diào)查對(duì)象有一個(gè)明確的目標(biāo)定位，我開展這項(xiàng)調(diào)查，主要是要調(diào)查什么樣的對(duì)象，這樣的對(duì)象對(duì)我所開展的工作有什么樣的幫助。這種目標(biāo)一般要服從于期望的結(jié)果。比如，要開展外貿(mào)出口企業(yè)改制情況的調(diào)查，那么我們首先要明確這次調(diào)查我們將了解那一類企業(yè)，是縣級(jí)企業(yè)，還是市直企業(yè)，是所有的企業(yè)還是出口在500萬美元以上的企業(yè)。
下面我想結(jié)合調(diào)研報(bào)告的寫法講具體的方法。在此我想講以下幾個(gè)方面問題：
一、什么是調(diào)研報(bào)告。
（一）什么是調(diào)研報(bào)告。
就是對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題，經(jīng)過在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細(xì)地占有材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策，調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法，但不是主要的。因?yàn)?，?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評(píng)估。
（二）調(diào)研報(bào)告的分類根據(jù)內(nèi)容的不同，調(diào)查報(bào)告分為基本情況調(diào)查報(bào)告、新生事物調(diào)查報(bào)告、典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告和揭露問題調(diào)查報(bào)告等。
（1）基本情況調(diào)查報(bào)告。就是關(guān)于某一領(lǐng)域、某一地區(qū)、某一單位或社會(huì)的某一方面基本情況的調(diào)查報(bào)告。比如，我去年搞的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移情況的調(diào)查，這屬這種情況。
（2）新生事物調(diào)查報(bào)告。這是及時(shí)向社會(huì)比較全面地介紹某一新生事物的調(diào)查報(bào)告。通過揭示新生事物成長(zhǎng)的規(guī)律及其產(chǎn)生的意義，向人民展示它的強(qiáng)大生命力，并通過預(yù)見性的判斷推出它的發(fā)展趨勢(shì)，達(dá)到指導(dǎo)工作的目的。比如以前我搞過的洪澤縣以草養(yǎng)鵝產(chǎn)業(yè)的調(diào)查。（3）典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。就是對(duì)某一地區(qū)或單位貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策的典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、推廣的調(diào)查報(bào)告。它不僅可以起到表彰先進(jìn)、樹立典型的作用，而且可以推廣典型經(jīng)驗(yàn)，用于指導(dǎo)面上的工作。比如最近我們要搞一個(gè)涇口鎮(zhèn)塊狀經(jīng)濟(jì)調(diào)查，以前我們搞過施河教學(xué)具產(chǎn)業(yè)調(diào)查，就屬這種類型。
（4）揭露問題調(diào)查報(bào)告。這是對(duì)工作中發(fā)生的重大事故、出現(xiàn)的嚴(yán)重失誤所寫的調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告通過全面、深入、細(xì)致的調(diào)查，用確鑿的事實(shí)說明事故或問題發(fā)生的原因、情況和結(jié)果，分析其產(chǎn)生的背景及性質(zhì)，以澄清是非，查明真相，達(dá)到解決問題，批評(píng)教育，告誡人們吸取教訓(xùn)的目的。
（一）寫好調(diào)研報(bào)告的基本要求。
第一，必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料，這是調(diào)研報(bào)告的生命。豐富確鑿的材料一方面來自于實(shí)地考察，一方面來自于書報(bào)、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實(shí)地地到實(shí)踐中認(rèn)真調(diào)查，掌握大量的符合實(shí)際的第一手資料，這是寫好調(diào)研報(bào)告的前提，必須下大功夫。第二，對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ?，從中找出事物的?nèi)在規(guī)律性，這是不容易的事。調(diào)研報(bào)告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對(duì)其進(jìn)行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律，得出正確的結(jié)論，總結(jié)出有價(jià)值的東西，這是寫調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)特別注意的。
第三，用詞力求準(zhǔn)確，文風(fēng)樸實(shí)。毛澤東的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是很好的典范。寫調(diào)研報(bào)告，應(yīng)該用概念成熟的專業(yè)用語(yǔ)，非專業(yè)用語(yǔ)應(yīng)力求準(zhǔn)確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的。特別是被調(diào)查對(duì)象反映事物的典型語(yǔ)言，應(yīng)在調(diào)研報(bào)告中選用。目前，盲目追求用詞新穎，把簡(jiǎn)單的事物用復(fù)雜的詞語(yǔ)來表達(dá)，把簡(jiǎn)單的道理說得云山霧罩、玄而又玄，實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現(xiàn)，有時(shí)甚至有“沒有真功夫”之嫌。調(diào)研報(bào)告一般是針對(duì)解決某一問題而產(chǎn)生的。報(bào)告需要陳述問題發(fā)生發(fā)展的起因、過程、趨勢(shì)和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的本來面目，也就達(dá)不到解決問題的目的。尤其是政策調(diào)研報(bào)告，用詞準(zhǔn)確有助于政策決策者迅速準(zhǔn)確地理解調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容，有利于政策制定和調(diào)整的正確性。
第四，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。調(diào)研報(bào)告要做到觀點(diǎn)鮮明，立論有據(jù)。論據(jù)和觀點(diǎn)要有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，條理清晰。論據(jù)不單是列舉事例，講故事，邏輯關(guān)系是指論據(jù)和觀點(diǎn)之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。如果沒有邏輯關(guān)系，無論多少事例也很難證明觀點(diǎn)的正確性。結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新只是形式問題，不能把主要精力放在追求報(bào)告的形式上。調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以不拘一格。
第五，要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)。好的調(diào)研報(bào)告，是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ)，又要有豐富的專業(yè)知識(shí)。一項(xiàng)政策往往涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多方面，并且影響到不同的社會(huì)群體，只有具備很寬的知識(shí)面，才能夠深刻理解國(guó)家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才夠看清復(fù)雜事物的真實(shí)面目。恩格斯說過：如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的，任何科學(xué)都沒有存在的價(jià)值了。調(diào)研人員一定要具備透過現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累，非一朝一夕之功。
第六，要對(duì)人民有感情，對(duì)事業(yè)、對(duì)真理有追求。任何事物都是一分為二的，調(diào)研報(bào)告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場(chǎng)決定了報(bào)告的主題和觀點(diǎn)，也決定了報(bào)告素材選取的傾向性。巴金說，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實(shí)際搞調(diào)研，一定要有為老百姓、為國(guó)家解決問題的強(qiáng)烈愿望和感情。
事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律，調(diào)研報(bào)告的寫作過程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過程。報(bào)告的論點(diǎn)和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，而不是追隨潮流，迎合某些群體的需要；這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè)，具有不懈追求真理的精神。
（二）寫好調(diào)查報(bào)告要把握的環(huán)節(jié)。
撰寫調(diào)查報(bào)告要把握三個(gè)環(huán)節(jié)：一是深入調(diào)查，獲取材料；二是認(rèn)真分析研究，揭示客觀規(guī)律，確定主旨；三是精心謀篇布局，完成撰寫工作。
調(diào)查研究是撰寫調(diào)查報(bào)告的先決條件。沒有調(diào)查研究，就沒有報(bào)告。只有進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究，占有豐富的材料，才有寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。通過調(diào)查獲取大量材料，通過分析整理，分析研究，歸納一個(gè)個(gè)論點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，才能找出規(guī)律性的東西，這是調(diào)查報(bào)告的主旨。
三、調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法的基本要求。
（一）調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)。
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
（1）標(biāo)題。調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題形式比較靈活，通常有兩種構(gòu)成形式：一種是單行標(biāo)題，一種是雙行標(biāo)題。單行標(biāo)題又分兩種形式；一種是公文式標(biāo)題，由事由和文種構(gòu)成，如《關(guān)于勞務(wù)輸出情況的調(diào)查報(bào)告》；另一種是內(nèi)容概括式標(biāo)題，如《種草養(yǎng)鵝，以鵝興業(yè)》。雙行標(biāo)題又叫主副式標(biāo)題，由主標(biāo)題和副標(biāo)題構(gòu)成，如《產(chǎn)權(quán)改革成效明顯，改善管理任重道遠(yuǎn)——關(guān)于市屬改制企業(yè)運(yùn)行情況的調(diào)查報(bào)告》。又如去年我在淮安日?qǐng)?bào)上發(fā)表的《走出鄉(xiāng)村天地寬—我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移情況的調(diào)查》，無論采用哪種形式擬制標(biāo)題，都要力求做到簡(jiǎn)潔、醒目、觀點(diǎn)鮮明。
一般在標(biāo)題下面是署名，比標(biāo)題小兩號(hào)字，并且與標(biāo)題選用不同的字體，居中排列。如果中公開發(fā)表的學(xué)術(shù)研究性的調(diào)查報(bào)告在署名的后面注上聯(lián)系方式，以強(qiáng)調(diào)文質(zhì)自負(fù)和表明自己的身份。
（2）正文。調(diào)查報(bào)告正文的結(jié)構(gòu)一般由前言、主體和結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分組成，其各部分的基本內(nèi)容和寫作要求如下：
1、前言。著重介紹基本情況并提出問題。一般概括說明三方面內(nèi)容：一是調(diào)查工作的基本情況，二是“調(diào)查對(duì)象”的基本情況，三是調(diào)查研究結(jié)論的提示。但不同的調(diào)查報(bào)告，前言內(nèi)容的基本事項(xiàng)不完全相同，也有的調(diào)查報(bào)告，沒有前言部分，起筆直接進(jìn)入主體部分。對(duì)于比較長(zhǎng)的調(diào)查報(bào)告一般要前言，有的也稱為導(dǎo)語(yǔ)，可以將調(diào)查報(bào)告的最精彩部分或者結(jié)論簡(jiǎn)要的概括出來，讓讀者在看文章之前有一個(gè)大概的了解。
2、主體。這是調(diào)查報(bào)告的核心內(nèi)容，也是對(duì)調(diào)查研究結(jié)果的具體引證、說明部分。其結(jié)構(gòu)形式主要有兩種：一種是縱式結(jié)構(gòu)，根據(jù)事物的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局過程來組織材料。另一種是邏輯結(jié)構(gòu)，即根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系，分幾個(gè)部分來安排材料，各部分可以設(shè)小標(biāo)題，也可用序號(hào)標(biāo)出，各部分之間可以是并列關(guān)系，也可以是遞進(jìn)關(guān)系。
3、結(jié)語(yǔ)。調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)，帶有結(jié)論性質(zhì)，總結(jié)概括全文提出相關(guān)的建議，或?qū)Σ叩?，是分析問題、解決問題的必然結(jié)果，要求簡(jiǎn)明扼要，言盡即止。
（二）材料分析應(yīng)注意的問題。
（1）掌握分析研究三步曲，提示事物的客觀規(guī)律。分析研究貫穿于調(diào)查報(bào)告寫作的全過程。首先，調(diào)查本身就伴隨著分析研究。沒有分析研究，就不可能選準(zhǔn)調(diào)查對(duì)象；沒有分析研究，調(diào)查的內(nèi)容、方法、提綱也不能事先確定。其次，面對(duì)調(diào)查獲取的大量原始材料，要進(jìn)行去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里的分析研究。第三，只有經(jīng)過認(rèn)真地分析研究，才能真實(shí)地反映由材料分析到提出觀點(diǎn)得出結(jié)論、提出建議辦法的必然性。這一步分析研究與前兩步的分析研究有所不同，它是前面兩步分析研究的集中體現(xiàn)，因而更深入、更完整、更系統(tǒng)，更具有理論價(jià)值。
（2）用事實(shí)說話，把觀點(diǎn)和材料統(tǒng)一起來。應(yīng)該注意兩點(diǎn)：一是要善于選擇運(yùn)用具體、典型的材料說明觀點(diǎn)，其中包括典型事例、綜合性材料、對(duì)比性材料和數(shù)據(jù)等。二是善于綜合運(yùn)用敘述、說明、議論的表達(dá)方式，把觀點(diǎn)和材料緊密結(jié)合起來。
在這里我想結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn)講四個(gè)方面的技巧：一是觀點(diǎn)與材料如何處理好關(guān)系。一種方法是列出觀點(diǎn)找材料。當(dāng)然這種觀點(diǎn)的確立應(yīng)該是自己心中有數(shù)，要服從于調(diào)查報(bào)告的目的。比如我以前搞的勞務(wù)輸出的調(diào)查，當(dāng)時(shí)我提出的觀點(diǎn)外出打工比在家種田收入要高，那么這個(gè)觀點(diǎn)提出來了就得用數(shù)據(jù)去證明這個(gè)觀點(diǎn)，因此要收集一個(gè)農(nóng)民一年在家種收入是多少，外出打工收入是多少并進(jìn)行對(duì)比，并且一兩個(gè)人不能說明問題，那么就要找一批人。另一種方法是借助材料提觀點(diǎn)。比如企業(yè)改制前后發(fā)展情況對(duì)比，通過數(shù)據(jù)說明改比不改強(qiáng)。二是數(shù)據(jù)的采集與整理。在調(diào)查之前首先自己要列出一個(gè)大致的提綱，然后根據(jù)自己的初始主觀判斷（當(dāng)然這種判斷可能正確也可能不正確）這就要靠數(shù)據(jù)來說話以證明初始的判斷，然后設(shè)計(jì)要采集的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的采集也有技巧就是盡量采用已經(jīng)公開的數(shù)據(jù)，比較統(tǒng)計(jì)年報(bào)、財(cái)務(wù)報(bào)表等，這里要說明的是，如果你的文章是準(zhǔn)備發(fā)表的，那么你隨時(shí)準(zhǔn)備別人對(duì)你的數(shù)據(jù)提出來出質(zhì)疑。即使給領(lǐng)導(dǎo)人看的材料，你得讓領(lǐng)導(dǎo)相信這是真的。因此一般圖表資料都必須注明數(shù)據(jù)的出處備查。三是材料的引用。一般是先有觀點(diǎn)后有材料，用專業(yè)術(shù)語(yǔ)講就是論據(jù)，你提出這個(gè)觀點(diǎn)，就得用事實(shí)來證明你說的是對(duì)的。如果不受篇幅的限制一般要舉兩個(gè)以上例子，正反兩方面或者不同側(cè)面去說明。四是文字說明與圖表的配合。一般給領(lǐng)導(dǎo)人看的材料能用文字說明的不用圖表，而用圖表必須對(duì)圖表做出相應(yīng)地解釋。當(dāng)然寫調(diào)查報(bào)告各人風(fēng)格不同，我給領(lǐng)導(dǎo)人寫的調(diào)查報(bào)告一般不用圖表，主要是篇幅限制，而且領(lǐng)導(dǎo)比較忙，你搞那么一大堆圖表無非是想說明你的觀點(diǎn)，其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)相信你，只要把觀點(diǎn)說清楚說行。但是我寫學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告，必須用圖表，而且還對(duì)圖表的數(shù)據(jù)來源、計(jì)算方法還要作一定的交待，因?yàn)槟闶歉銓W(xué)術(shù)，你的論文要經(jīng)得起別人的檢驗(yàn)。所以說搞學(xué)術(shù)研究的人是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，有時(shí)也比較愚。
四、做好調(diào)研報(bào)告應(yīng)注意的幾個(gè)原則問題。
（一）做到調(diào)研報(bào)告應(yīng)該把握的幾個(gè)原則。
1、要有宏觀的視野。
要善于把所研究的問題，包括具體的研究對(duì)象和微觀的問題，放到大的社會(huì)歷史背景下，來進(jìn)行考察。任何事物都不是孤立存在的，也不能孤立地去進(jìn)行考察。某一領(lǐng)域的問題或者某一類問題，必然是更大領(lǐng)域，乃至國(guó)內(nèi)國(guó)際背景下發(fā)生的問題，是更大領(lǐng)域問題中的一個(gè)組成部分。在研究當(dāng)中，不能“只見樹木不見森林”。有宏觀的視野就要求我們眼界要開闊，思路要敏銳，要站得高，看得遠(yuǎn)。
所以，我們必須要用宏觀的視野去考察微觀的問題，要把微觀的問題放到一個(gè)更大范圍里面來進(jìn)行考察。不能只從自己熟悉的學(xué)科或者是熟悉的領(lǐng)域來考察。
2、要有全局觀點(diǎn)、戰(zhàn)略眼光。
這也是對(duì)研究報(bào)告的一個(gè)根本要求，就是江澤民同志說的要有前瞻性、全局性、戰(zhàn)略性。即便是涉及到一些更具體的問題，也要從戰(zhàn)略的高度來進(jìn)行考察。
對(duì)策研究的戰(zhàn)略性、前瞻性，應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)事物發(fā)展的社會(huì)歷史原因、發(fā)生發(fā)展的客觀規(guī)律、發(fā)生發(fā)展的趨勢(shì)，做出有理有據(jù)的分析和回答。對(duì)可能的戰(zhàn)略抉擇或者叫政策選擇，要提出見解，提出解決問題的思路。
3、研究工作要用先進(jìn)的理論做指導(dǎo)。
作為指導(dǎo)思想的馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義的理論和觀點(diǎn)不能變，這是我們最有力的思想武器，是對(duì)社會(huì)科學(xué)研究工作的根本要求。但是，在具體學(xué)科理論的運(yùn)用上，我們應(yīng)當(dāng)善于吸收當(dāng)代先進(jìn)理論的合理內(nèi)容來指導(dǎo)研究。社會(huì)科學(xué)的研究領(lǐng)域很廣泛，涉及的學(xué)科很多，所以我們對(duì)新的理論、新的方法要特別關(guān)注。要善于運(yùn)用包括統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科的新理論和新方法。
（二）寫作中必須注意的幾個(gè)問題。
1、提倡寫短文章。
我們提倡寫短小精練的，兩萬字以內(nèi)的研究報(bào)告（主要是指對(duì)策性的研究報(bào)告）。市委市政府領(lǐng)導(dǎo)和決策機(jī)關(guān)日理萬機(jī)，很難有時(shí)間讀太長(zhǎng)的報(bào)告。我們有些同志總想追求全面、系統(tǒng)，總怕別人看不懂，結(jié)果報(bào)告寫得太長(zhǎng)，動(dòng)輒洋洋數(shù)萬言，甚至數(shù)十萬言，總希望寫成專著。要知道，文章如果過長(zhǎng)，就有可能造成觀點(diǎn)不突出，條理性不強(qiáng)，反而埋沒了最有價(jià)值的東西。不要把閃光的金子埋進(jìn)沙堆，讓讀者自己去發(fā)掘。古人曾經(jīng)說過，寫文章應(yīng)該是“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，標(biāo)新立異二月花?！边@是形容好的文章應(yīng)該像深秋的樹木，枝干凸顯、清晰，像早春二月綻開的花朵一樣新鮮。
2、注意寫作方法。
研究報(bào)告的寫作方法要與目的、內(nèi)容的要求相適應(yīng)。純學(xué)術(shù)著作的寫作方法并不一定適于寫研究報(bào)告。我提醒大家在寫作方法上要注意幾個(gè)問題。
首先，文字要盡可能精練、準(zhǔn)確。研究報(bào)告不是文學(xué)作品，不要去追求文字的修飾性，不要去采用文學(xué)寫作中的那種積極的修辭方法。也不要為了所謂的語(yǔ)言生動(dòng)，過多使用民間口頭語(yǔ)言的“大白話”。積極的修辭方法或者“大白話”在邏輯上必然是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不科學(xué)的。其次，要確定好各級(jí)標(biāo)題。章、節(jié)、目的各級(jí)標(biāo)題，就是文章的一個(gè)索引，也是讀者必先瀏覽閱讀的內(nèi)容。所以標(biāo)題一定要醒目。研究報(bào)告的各級(jí)標(biāo)題應(yīng)多采用論斷式的標(biāo)題，即一個(gè)標(biāo)題就可以是一個(gè)觀點(diǎn)。盡量少采用提示性的，集中性的標(biāo)題。大家可以再看看毛澤東同志的《湖南農(nóng)民考察報(bào)告》，《論持久戰(zhàn)》等文章，對(duì)我們會(huì)很有參考價(jià)值。
3、內(nèi)在邏輯性要強(qiáng)。
研究報(bào)告要有明確的中心思想，清晰的觀點(diǎn)，還必須有很強(qiáng)的邏輯性。要以理服人，在這里主要就是要靠邏輯的力量。一方面，研究報(bào)告雖沒有固定的格式，但整個(gè)文章的邏輯結(jié)構(gòu)必須是嚴(yán)密的，文字邏輯（主要是漢語(yǔ)邏輯）必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，要能夠自圓其說。
調(diào)查報(bào)告，顧名思義，先有調(diào)查，后有報(bào)告。沒有調(diào)查，就談不上報(bào)告。調(diào)查是前提，報(bào)告是結(jié)果。因此，寫調(diào)查報(bào)告，需要把握三個(gè)基本要素，就是周密調(diào)查，深入研究，精確表達(dá)。調(diào)查是廣備料，研究是深加工，報(bào)告是出產(chǎn)品。下面我就結(jié)合多年的寫作體會(huì)，談一談?wù){(diào)查報(bào)告的寫作方法與技巧。
一、靈活確定調(diào)查報(bào)告的寫作形式。
調(diào)查報(bào)告有多種類型，比較常用的有三種：
第一種是情況性調(diào)查報(bào)告。這種報(bào)告主要任務(wù)是報(bào)情況，包括兩個(gè)方面的情況。一是綜合性的情況報(bào)告，就是圍繞一個(gè)專題，采取自下而上地進(jìn)行調(diào)查，或者組織一個(gè)調(diào)查組，抓住一個(gè)專題，既搞縱向調(diào)查，又搞橫向調(diào)查；既搞宏觀調(diào)查，又搞微觀調(diào)查；既搞單層次調(diào)查，又搞多層次調(diào)查，寫出全面、系統(tǒng)的情況報(bào)告。二是專題性的情況報(bào)告。如對(duì)某個(gè)單位、某個(gè)部門，某個(gè)人，貫徹執(zhí)行某一項(xiàng)方針政策，開展某一種活動(dòng)的情況進(jìn)行調(diào)查，或者對(duì)某一個(gè)具體事件發(fā)生的情況進(jìn)行調(diào)查。這種情況的調(diào)查報(bào)告，多是供領(lǐng)導(dǎo)參考，也是為領(lǐng)導(dǎo)作決策的一種主要依據(jù)，寫好了很受歡迎。作機(jī)關(guān)工作的同志應(yīng)多搞這種類型的調(diào)查，多研究這種類型的調(diào)查報(bào)告。如：《北京市外商獨(dú)資企業(yè)黨建工作情況調(diào)查》（《黨建研究?jī)?nèi)參》2002年第1-2期p27-28）就是一篇情況性的調(diào)研報(bào)告。該報(bào)告文字不多（3000字左右），寫得很精煉，看了以后，給人留下了深刻的印象。
第二種是經(jīng)驗(yàn)性調(diào)查報(bào)告。這種報(bào)告主要是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)向上級(jí)反映或向下級(jí)推廣。當(dāng)某一個(gè)單位、部門、個(gè)人，在某一方面創(chuàng)造出先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，機(jī)關(guān)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求和上級(jí)有關(guān)指示精神，去進(jìn)行深入調(diào)查研究，找出帶規(guī)律性的東西，加以總結(jié)，寫成報(bào)告，上報(bào)下發(fā)。這是一種既受領(lǐng)導(dǎo)歡迎，又受群眾歡迎的調(diào)查報(bào)告，也是一種用典型指導(dǎo)工作的有效方法。實(shí)踐證明，機(jī)關(guān)寫這種類型的報(bào)告越多，工作越活躍，發(fā)揮的作用越大，有著廣泛的指導(dǎo)意義。如：《涇陽(yáng)縣嚴(yán)肅處置不合格黨員工作的調(diào)查》（《黨建研究》2002年第3期p45-46）就是一篇經(jīng)驗(yàn)性的調(diào)查報(bào)告。作者（中共陜西省委組織部、中共咸陽(yáng)市委組織部）通過對(duì)中共涇陽(yáng)縣委（該縣是李嵐清同志的“三講”教育聯(lián)系點(diǎn)）處置不合格黨員情況的調(diào)查，總結(jié)提出了五條值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。全文不過3000字，內(nèi)容充實(shí)，實(shí)事求是，語(yǔ)言樸實(shí)，無華麗辭語(yǔ)，總結(jié)得非常好，給人以深刻啟示。這五條經(jīng)驗(yàn)是：“規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，有的放矢；精心組織，認(rèn)真實(shí)施；突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵；慎重處置，不留后患；認(rèn)真驗(yàn)收，不走過場(chǎng)。”
第三種是暴露性調(diào)查報(bào)告。這種報(bào)告主要任務(wù)是通報(bào)情況，揭露問題。當(dāng)某個(gè)單位、某個(gè)部門或某個(gè)行為人發(fā)生了什么事件，出了什么問題，犯了什么錯(cuò)誤，機(jī)關(guān)有關(guān)部門，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求和上級(jí)的指示精神，通過調(diào)查核實(shí)，寫明問題發(fā)生的過程、形成的原因，造成的危害以及應(yīng)吸取的教訓(xùn)。這種類型報(bào)告，政治性、原則性強(qiáng)，要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、文字準(zhǔn)確，寫作難度比較大。必須以對(duì)人、對(duì)事業(yè)游高度負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)肅認(rèn)真地寫好這類報(bào)告。如：《落后鄉(xiāng)村發(fā)展問題的調(diào)查與思考》（《黨建研究》2001年第10期p37-38）就是一篇暴露性調(diào)查報(bào)告。作者（中共山東省濟(jì)寧市委組織部：謝成海）以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，針對(duì)落后鄉(xiāng)村存在的問題：通過“對(duì)東丁村的個(gè)案分析”，找出了落后鄉(xiāng)村“歷史的和現(xiàn)實(shí)的”原因，提出了：“在發(fā)展中改革，在改革中發(fā)展”的對(duì)策。”全文也就3000字，論述緊湊，環(huán)環(huán)相扣。問題找得比較準(zhǔn)，原因分析的透徹，提出的對(duì)策可行。其寫法很值得借鑒。
調(diào)查報(bào)告，一般都由導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三個(gè)部分組成。
主體部分的寫法。按照調(diào)查的內(nèi)容，采用并列成幾個(gè)部分來寫。通常的形式，是按照事物的邏輯順序，把調(diào)查的基本內(nèi)容，分成互相聯(lián)系的幾個(gè)問題來寫。具體分法，根據(jù)作者的智力素質(zhì)而定。由于個(gè)人素質(zhì)、愛好、興趣不同，其文字表達(dá)的形式也不完全一樣。按邏輯順序?qū)懩芙o人以真實(shí)、親切的感覺，看起來很自然。如：《北京市外商獨(dú)資企業(yè)黨建工作情況調(diào)查》（《黨建研究?jī)?nèi)參》2002年第1-2期p27-28）的主體部分就是這樣寫的。主體共分三個(gè)部分：“第一，外商獨(dú)資企業(yè)黨建工作的積極探索；第二，外商獨(dú)資企業(yè)黨建工作存在的困難和亟待解決的問題：第三，外商獨(dú)資企業(yè)黨建工作產(chǎn)生困難的主要原因。”每一部分都做了具體分述，寫得很豐滿。
結(jié)尾部分的寫法。所謂結(jié)尾就是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)，是為深化主題服務(wù)的，沒有固定模式?？啥嗫缮伲砷L(zhǎng)可短，可有可無。從我收集的資料看，經(jīng)驗(yàn)性的調(diào)查報(bào)告，很少專寫一段結(jié)束語(yǔ)，多是借用主體部分最后一段作為全文的結(jié)束語(yǔ)。如：《落后鄉(xiāng)村發(fā)展問題的調(diào)查與思考》（《黨建研究》2001年第10期p38）的結(jié)尾就是這樣的。但情況性和暴露性的調(diào)查報(bào)告，一般都要專寫一段結(jié)尾。有的說明當(dāng)事人、領(lǐng)導(dǎo)、黨組織，對(duì)問題的重視程度，處理結(jié)果的意見。有的是為前后照應(yīng)，以進(jìn)一步表明作者的立場(chǎng)、態(tài)度而專寫一段。如：《北京市外商獨(dú)資企業(yè)黨建工作情況調(diào)查》（《黨建研究?jī)?nèi)參》2002年第1-2期p28）的結(jié)尾就是這種情況。它是這樣寫的：“做好外商獨(dú)資企業(yè)的黨建工作，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面的重要內(nèi)容。針對(duì)外商獨(dú)資企業(yè)黨建工作的基本情況，我們必須以江總書記的‘七一’重要講話為指導(dǎo)，從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)在外商獨(dú)資企業(yè)開展黨建工作的重要性，創(chuàng)新求實(shí)，開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)外商獨(dú)資企業(yè)黨建工作的新局面?！?/p>
二、正確把握調(diào)查報(bào)告的寫作步驟。
寫調(diào)查報(bào)告是一種十分艱苦的腦力勞動(dòng)，必須按邏輯順序動(dòng)筆，按步驟進(jìn)行，不論寫哪一種類型的調(diào)查報(bào)告，都應(yīng)該按照六個(gè)步驟進(jìn)行。
第一步選好主題。這是起決定作用的一步，抓不住主題，會(huì)前功盡棄。主題是調(diào)查報(bào)告的旗幟，是中心思想，是生命力。主題選得好就能吸引人、說服人。也就是說，主題選得好，報(bào)告的生命力就強(qiáng)。既然這么重要，就應(yīng)在選主題上下苦功夫，選不到理想的主題決不走第二步。選主題，不是天南海北的空選，也不是東一耙子西一掃帚的亂選，而是要緊緊圍繞調(diào)查得來的全部資料選。通過對(duì)資料的認(rèn)真分析，刻苦思考，找出帶有規(guī)律性的東西，得出正確的結(jié)論，確立報(bào)告的主題。
第二步確定格式。就是討論研究主體部分采用什么格式。是數(shù)字和小標(biāo)題并用，還是只用小標(biāo)題？如果用小標(biāo)題，又用什么小標(biāo)題？如不用小標(biāo)題又采用何種形式處理？有經(jīng)驗(yàn)的同志都知道，主體部分不用小標(biāo)題，一般是遇到了難題，只好采用省事的辦法用數(shù)字加括號(hào)斷開，或者什么都不用，按照事物的發(fā)展規(guī)律，一段、一段地寫。在機(jī)關(guān)工作的同志可能都知道，主體部分的小標(biāo)題要求是很高的，它要求對(duì)報(bào)告各個(gè)段落層次起畫龍點(diǎn)睛的作用，要對(duì)主題思想起逐步深化的作用，對(duì)全篇文章起一目了然的作用。
第三步搞好分工。主要是根據(jù)參加調(diào)查的人數(shù)、素質(zhì)和報(bào)告的格式，將報(bào)告的幾個(gè)部分、若干問題，落實(shí)到人或組。人多可以以組為單位定任務(wù)，人少可以按人頭和素質(zhì)定任務(wù)。在區(qū)分任務(wù)中，要注意兩個(gè)問題，一是堅(jiān)持能者多勞的原則。動(dòng)員和鼓勵(lì)寫作能力強(qiáng)的同志或小組多承擔(dān)任務(wù)。二是在分配題目的同時(shí)，搞好事例、觀點(diǎn)、敘述方式的分工。防止寫起來，全篇報(bào)告一個(gè)模式，前后內(nèi)容重來重去。這是一步很細(xì)致的工作，要舍得花時(shí)間和精力。主持起草報(bào)告的人，如果在這一步上圖省勁，匯起稿來就會(huì)費(fèi)勁。
第四步分頭起草。一般地說，寫調(diào)查報(bào)告不比給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿那樣要求急，時(shí)間比較充分，也比較自主，可以采取分頭起草的辦法。這是關(guān)鍵的一步，這一步搞不好，其它的那些步驟就會(huì)無濟(jì)于事。因此，參加起草的每一個(gè)同志，在這個(gè)時(shí)候，就要以一種對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神，以一種主人翁的責(zé)任感，使盡全身招術(shù)，寫好自己所負(fù)擔(dān)的任務(wù)。也就是說在分頭起草中，要充分發(fā)揮自己的聰明才智，那怕累得掉幾斤肉，也要寫好自己所擔(dān)負(fù)的題目，自己不滿意，決不交稿。說實(shí)在的，分頭寫作的質(zhì)量高低，是對(duì)機(jī)關(guān)干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)最實(shí)際的檢驗(yàn)，也是最實(shí)際的學(xué)習(xí)和鍛煉，每個(gè)同志應(yīng)該自覺地嚴(yán)格要求自己，在實(shí)踐中考驗(yàn)自己，提高自己。
第五步集體匯審。這一步主要是在分頭寫出草稿的基礎(chǔ)上，主持人把大家集中起來匯審。匯審的通常做法是，先按照?qǐng)?bào)告格式前后的排列順序，由主筆人先念一遍，使參加起草的每一個(gè)同志，對(duì)草稿全文有一個(gè)整體概念。而后按報(bào)告格式的先后順序，由主筆人念一個(gè)部分，大家評(píng)論一個(gè)部分，或念一段，議一段。匯審的任務(wù)，主要看分頭起草的第一個(gè)部分是否反映了事物的本質(zhì)，是否有新意，是否偏離了主題，是否生動(dòng)感人，是否前后重復(fù)。一句話，看每一部分，每一個(gè)問題，每一段落是否達(dá)到了理想的要求，按照這個(gè)總的要求，看那一部分可以交稿，那一部分還需要修改，修改什么，怎么修改，群策群力，發(fā)表具體的意見和建議。如果不需要?jiǎng)哟笫中g(shù)，修改的只有一兩個(gè)問題，一般就不搞第二次匯審。如果大部分問題需要作較大的返工，就需要來第二次、乃至第三次匯審，達(dá)不到要求，決不放過。這樣嚴(yán)格要求，既是對(duì)工作負(fù)責(zé)，可以保證質(zhì)量，又是對(duì)機(jī)關(guān)干部負(fù)責(zé)，可以把集體匯審變成業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第六步集中通稿。這一步是主持人在大家分頭起草的基礎(chǔ)上，把各部分集中起來，從頭到尾作一次過細(xì)的把關(guān)、定稿工作。任務(wù)是，取消重復(fù)的、多余的內(nèi)容，調(diào)整不科學(xué)的順序，糾正偏面性，深化基本思想，潤(rùn)色各段文字。主持人在通稿中，有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊，要求急，或者因分工某一題目的同志的素質(zhì)低，寫起來比較吃力，主持人可以早點(diǎn)動(dòng)手，按照既定的格式和匯審的情況，起草好一部分就“通”一部分，寫好一個(gè)問題，就修改一個(gè)問題。但大多數(shù)情況下，是等各部分起草之后，再進(jìn)行通稿，這樣便于統(tǒng)觀全局，前后照應(yīng)，一氣改成。
三、撰寫調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)注意的問題。
（一）調(diào)查報(bào)告有針對(duì)性，必須注意它的目的性。在沒有動(dòng)手之前，首先要弄清撰寫這個(gè)報(bào)告是為了什么，是為了反映上級(jí)的某一個(gè)決策的正確性，還是為了探索新的方針政策；是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還是為了吸取教訓(xùn)；是為了給黨委“當(dāng)參謀”，還是為了給下屬指路子；是為了使人們看了之后受到振奮，還是為了引起人們的反思；是以個(gè)人的名義向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，還是以組織的名義向上級(jí)報(bào)告；是為了在內(nèi)部傳閱，還是為了見諸報(bào)刊，等等。如果對(duì)這些目的沒有搞清，就糊里糊涂上陣，硬著頭皮寫，是肯定寫不好的。
（二）調(diào)查報(bào)告有新聞性，必須注意與新聞不同點(diǎn)。新聞消息這種文體的主要特點(diǎn)，是告訴人們?cè)谑裁磿r(shí)間、什么地點(diǎn)、發(fā)生了什么事情、結(jié)果怎樣、有什么意義；而調(diào)查報(bào)告，不僅要寫明這些內(nèi)容，還要用大量事實(shí)，全面地、系統(tǒng)地闡述和剖析事件的發(fā)展過程，發(fā)生的原因，造成的影響，有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，內(nèi)容比新聞消息豐富。只有抓住這些不同點(diǎn)做文章，才能寫出有力度的調(diào)查報(bào)告。
（三）調(diào)查報(bào)告有求是性，必須注意用事實(shí)說話。用事實(shí)說話，并非把事例堆積的越多越好，而是要對(duì)調(diào)查的材料進(jìn)行深刻的分析，選用能反映事物本質(zhì)和規(guī)律的材料。誰對(duì)事物分析得透，對(duì)規(guī)律抓得準(zhǔn)，誰寫出的報(bào)告質(zhì)量就好。
（四）調(diào)查報(bào)告有主張性，必須注意言辭語(yǔ)氣。寫指示、命令、決定、講話、意見、通知等公文，提倡什么，反對(duì)什么，要怎么辦，不該怎么辦，多是用指令性的口語(yǔ)。而調(diào)查報(bào)告這種文體多是用于個(gè)人向組織報(bào)告，用于下級(jí)向上級(jí)報(bào)告，用于部門向上級(jí)報(bào)告，提倡什么，反對(duì)什么，強(qiáng)調(diào)什么，注意什么，多是用探討性的語(yǔ)氣，很少用指令性的語(yǔ)氣。
如何撰寫調(diào)研報(bào)告篇七
一、背景介紹..........錯(cuò)誤！未定義書簽。
二、調(diào)查目的..........錯(cuò)誤！未定義書簽。
三、調(diào)查設(shè)計(jì)..........錯(cuò)誤！未定義書簽。
（一）調(diào)查時(shí)間........................5。
（二）調(diào)查對(duì)象......錯(cuò)誤！未定義書簽。
（三）數(shù)據(jù)來源......錯(cuò)誤！未定義書簽。
（四）實(shí)施過程及問題處理錯(cuò)誤！未定義書簽。
（五）數(shù)據(jù)處理及工具錯(cuò)誤！未定義書簽。
四、調(diào)查結(jié)果..........錯(cuò)誤！未定義書簽。
（一）重慶房地產(chǎn)市場(chǎng)現(xiàn)狀錯(cuò)誤！未定義書簽。
（二）重慶市北部新區(qū)房地產(chǎn)市場(chǎng)現(xiàn)狀..錯(cuò)誤！未定義書簽。
（三）消費(fèi)者購(gòu)房需求分析錯(cuò)誤！未定義書簽。
（四）消費(fèi)者基本信息錯(cuò)誤！未定義書簽。
五、結(jié)論和建議........錯(cuò)誤！未定義書簽。
（一）結(jié)論.........錯(cuò)誤！未定義書簽。
（二）建議.........錯(cuò)誤！未定義書簽。
六、附錄.............錯(cuò)誤！未定義書簽。
問卷..............錯(cuò)誤！未定義書簽。
如何撰寫調(diào)研報(bào)告篇八
對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題，經(jīng)過在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以+書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報(bào)告。
調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細(xì)地占有材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策，調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法，但不是主要的。因?yàn)?，?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過論證和評(píng)估。
二、調(diào)研報(bào)告的組成調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。
正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
2．主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論.3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
第一，必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料，這是調(diào)研報(bào)告的生命。豐富確鑿的材料一方面來自于實(shí)地考察，一方面來自于書報(bào)、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實(shí)地地到實(shí)踐中認(rèn)真調(diào)查，掌握大量的符合實(shí)際的第一手資料，這是寫好調(diào)研報(bào)告的前提，必須下大功夫。
第二，對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ?，從中找出事物的?nèi)在規(guī)律性，這是不容易的事。調(diào)研報(bào)告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對(duì)其進(jìn)行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律，得出正確的結(jié)論，總結(jié)出有價(jià)值的東西，這是寫調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)特別注意的。
第三，用詞力求準(zhǔn)確，文風(fēng)樸實(shí)。毛澤東的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是很好的典范。寫調(diào)研報(bào)告，應(yīng)該用概念成熟的專業(yè)用語(yǔ)，非專業(yè)用語(yǔ)應(yīng)力求準(zhǔn)確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的。特別是被調(diào)查對(duì)象反映事物的典型語(yǔ)言，應(yīng)在調(diào)研報(bào)告中選用。目前，盲目追求用詞新穎，把簡(jiǎn)單的事物用復(fù)雜的詞語(yǔ)來表達(dá)，把簡(jiǎn)單的道理說得云山霧罩、玄而又玄，實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現(xiàn)，有時(shí)甚至有“沒有真功夫”之嫌。調(diào)研報(bào)告一般是針對(duì)解決某一問題而產(chǎn)生的。報(bào)告需要陳述問題發(fā)生發(fā)展的起因、過程、趨勢(shì)和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的本來面目，也就達(dá)不到解決問題的目的。尤其是政策調(diào)研報(bào)告，用詞準(zhǔn)確有助于政策決策者迅速準(zhǔn)確地理解調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容，有利于政策制定和調(diào)整的正確性。
要精力放在追求報(bào)告的形式上。調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以不拘一格。
第五，要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)。好的調(diào)研報(bào)告，是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ)，又要有豐富的專業(yè)知識(shí)。一項(xiàng)政策往往涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多方面，并且影響到不同的社會(huì)群體，只有具備很寬的知識(shí)面，才能夠深刻理解國(guó)家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才能看清復(fù)雜事物的真實(shí)面目。恩格斯說過：如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的，任何科學(xué)都沒有存在的價(jià)值了。調(diào)研人員一定要具備透過現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累，非一朝一夕之功。
第六，要對(duì)職工有感情，對(duì)事業(yè)、對(duì)真理有追求。任何事物都是一分為二的，調(diào)研報(bào)告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場(chǎng)決定了報(bào)告的主題和觀點(diǎn)，也決定了報(bào)告素材選取的傾向性。巴金說，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實(shí)際搞調(diào)研，一定要有為職工、為企業(yè)解決問題的強(qiáng)烈愿望和感情。
事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律，調(diào)研報(bào)告的寫作過程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過程。報(bào)告的論點(diǎn)和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，而不是追隨潮流，迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè)，具有不懈追求真理的精神。
如何撰寫調(diào)研報(bào)告篇九
一般來說，調(diào)研報(bào)告具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
針對(duì)性強(qiáng)。
夾敘夾議。
用翔實(shí)的事實(shí)闡明文章的觀點(diǎn)。
1、針對(duì)性強(qiáng)。調(diào)查研究通常都有事先確定的專題或課題，那么，調(diào)研報(bào)告也就必須緊緊圍繞確定的專題或課題來寫，而不宜包括過多的內(nèi)容。如有許多專題都需要調(diào)查研究，則可以分成若干個(gè)分報(bào)告，然后匯總成一個(gè)綜合性的總報(bào)告。但以班組及一般企業(yè)的要求來衡量，還是應(yīng)該以“切入口比較小、專題突出”的調(diào)研報(bào)告為宜。
2、夾敘夾議。調(diào)研報(bào)告的寫法應(yīng)該是既有敘述的部分，又有分析、議論的部分，以敘述事實(shí)為主，把要調(diào)研的事情說清楚;但還必須要有理性、客觀的分析，把道理說明白;當(dāng)然，還應(yīng)該有議論，把觀點(diǎn)凸現(xiàn)出來。這樣的調(diào)研報(bào)告才是有分量的，可以讓讀者了解事實(shí)、懂得道理。
3、用翔實(shí)的事實(shí)闡明文章的觀點(diǎn)。調(diào)研報(bào)告必須要有觀點(diǎn)，但不能從理論來到理論去，純理論的文章還是無法說明問題的。調(diào)研報(bào)告既然是經(jīng)過深入、細(xì)致的調(diào)查才得出的結(jié)論，那么，就一定要以調(diào)查的實(shí)例說話，以事實(shí)作為文章觀點(diǎn)的支撐面。這樣的調(diào)研報(bào)告才是有說服力的。
上述三個(gè)特點(diǎn)，證明了調(diào)研報(bào)告兼有工作總結(jié)、評(píng)論文章和新聞報(bào)道的性質(zhì)，是這三類文體的綜合物。
調(diào)研報(bào)告有很多種，從簡(jiǎn)單的分類來看，一般企業(yè)中經(jīng)常會(huì)接觸到的大致有這么幾種類型：
典型經(jīng)驗(yàn)類。
新生事物類。
揭露問題類。
1、典型經(jīng)驗(yàn)類。典型經(jīng)驗(yàn)來源于實(shí)踐之中，具有很強(qiáng)的引領(lǐng)作用，可供大家學(xué)習(xí)。比如，某大型國(guó)有企業(yè)的工人發(fā)明家團(tuán)隊(duì)，在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際上都有一定的地位，那么，這些先進(jìn)典型是如何發(fā)現(xiàn)的?如何培育的?他們又是怎樣成長(zhǎng)的?調(diào)研報(bào)告就要對(duì)這一先進(jìn)團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)生、發(fā)展過程作深入的調(diào)查，總結(jié)出一些帶有規(guī)律性、指導(dǎo)性、操作性的經(jīng)驗(yàn)出來，讓其他企業(yè)可學(xué)可用。
2、新生事物類。在如今這個(gè)注重創(chuàng)新的年代，新生事物層出不窮，尤其在技術(shù)革新上，各行各業(yè)都有不少發(fā)明創(chuàng)造、革新項(xiàng)目以及新工藝的運(yùn)用。比如，某生產(chǎn)流水線上每天要使用大量的包裝用卷紙，原來都是當(dāng)紙軸上還留有數(shù)圈紙時(shí)就換卷紙筒了，經(jīng)過一個(gè)班組的技術(shù)攻關(guān)，解決了技術(shù)問題，可以將包裝紙用到只留數(shù)厘米再調(diào)換新紙筒。那么，這份調(diào)研報(bào)告就可以將技術(shù)革新的動(dòng)因、試驗(yàn)的過程、成功的經(jīng)驗(yàn)、推廣的意義等一一道來，讓其他同類型的生產(chǎn)班組也有借鑒作用。這樣的調(diào)研報(bào)告對(duì)企業(yè)降本增效是很有指導(dǎo)意義的，代表著進(jìn)步和發(fā)展的方向，具有很強(qiáng)的生命力。
3、揭露問題類。我們正在加快法制化的進(jìn)程，但在有些地方和企業(yè)中，由于種種原因，還是會(huì)存在一些不盡如人意的地方，甚至?xí)嬖谝恍┻`法亂紀(jì)的現(xiàn)象。比如，在有些私營(yíng)企業(yè)勞動(dòng)用工方面還是很不規(guī)范，直接侵害了勞動(dòng)者的合法權(quán)益，這是現(xiàn)實(shí)中存在的問題，也是黨和政府關(guān)注的重點(diǎn)，更是勞動(dòng)者關(guān)心的熱點(diǎn)，對(duì)這些狀況的調(diào)查研究可對(duì)社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生重大影響。但在寫揭露問題類的調(diào)研報(bào)告時(shí)，要注意：引用的材料必須真實(shí)，引用的數(shù)據(jù)必須確鑿，這樣的調(diào)研報(bào)告才有作用，才能具有較強(qiáng)的震撼力。
寫調(diào)研報(bào)告必須作好充分的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備工作包括：
選題準(zhǔn)備。
理論準(zhǔn)備。
思想準(zhǔn)備。
提綱準(zhǔn)備。
1、選題準(zhǔn)備。首先要確定調(diào)研的對(duì)象，選擇調(diào)查和撰寫的角度。確定的題目要大小適中，選擇的角度要有新意不落俗套。
2、理論準(zhǔn)備。調(diào)研報(bào)告要有觀點(diǎn)、有分析、有議論，這都需要有一定的理論修養(yǎng)，所以，在確定了選題后就應(yīng)該學(xué)習(xí)與此專題有關(guān)的方針、政策和法律法規(guī)。
3、思想準(zhǔn)備。要以唯物論的觀念來端正調(diào)研態(tài)度，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，不能想當(dāng)然、走形式、感情用事、人云亦云。
4、提綱準(zhǔn)備。要列出調(diào)研計(jì)劃，包括調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查重點(diǎn)、調(diào)查方法、調(diào)查時(shí)間以及注意事項(xiàng)。
如何撰寫調(diào)研報(bào)告篇十
第一，必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料，這是調(diào)研報(bào)告的生命。豐富確鑿的材料一方面來自于實(shí)地考察，一方面來自于書報(bào)、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實(shí)地地到實(shí)踐中認(rèn)真調(diào)查，掌握大量的符合實(shí)際的第一手資料，這是寫好調(diào)研報(bào)告的前提，必須下大功夫。
第二，對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ鳎瑥闹姓页鍪挛锏膬?nèi)在規(guī)律性，這是不容易的事。調(diào)研報(bào)告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對(duì)其進(jìn)行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律，得出正確的結(jié)論，總結(jié)出有價(jià)值的東西，這是寫調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)特別注意的。
第三，用詞力求準(zhǔn)確，文風(fēng)樸實(shí)。毛澤東的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是很好的典范。寫調(diào)研報(bào)告，應(yīng)該用概念成熟的專業(yè)用語(yǔ)，非專業(yè)用語(yǔ)應(yīng)力求準(zhǔn)確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的.。特別是被調(diào)查對(duì)象反映事物的典型語(yǔ)言，應(yīng)在調(diào)研報(bào)告中選用。目前，盲目追求用詞新穎，把簡(jiǎn)單的事物用復(fù)雜的詞語(yǔ)來表達(dá)，把簡(jiǎn)單的道理說得云山霧罩、玄而又玄，實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現(xiàn)，有時(shí)甚至有“沒有真功夫”之嫌。
調(diào)研報(bào)告一般是針對(duì)解決某一問題而產(chǎn)生的。報(bào)告需要陳述問題發(fā)生發(fā)展的起因、過程、趨勢(shì)和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的本來面目，也就達(dá)不到解決問題的目的。尤其是政策調(diào)研報(bào)告，用詞準(zhǔn)確有助于政策決策者迅速準(zhǔn)確地理解調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容，有利于政策制定和調(diào)整的正確性。
第四，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。調(diào)研報(bào)告要做到觀點(diǎn)鮮明，立論有據(jù)。論據(jù)和觀點(diǎn)要有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，條理清晰。論據(jù)不單是列舉事例，講故事，邏輯關(guān)系是指論據(jù)和觀點(diǎn)之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。如果沒有邏輯關(guān)系，無論多少事例也很難證明觀點(diǎn)的正確性。結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新只是形式問題，不能把主要精力放在追求報(bào)告的形式上。調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以不拘一格。
第五，要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和思想素質(zhì)。好的調(diào)研報(bào)告，是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ)，又要有豐富的專業(yè)知識(shí)。一項(xiàng)政策往往涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多方面，并且影響到不同的社會(huì)群體，只有具備很寬的知識(shí)面，才能夠深刻理解國(guó)家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才能看清復(fù)雜事物的真實(shí)面目。恩格斯說過：如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的，任何科學(xué)都沒有存在的價(jià)值了。調(diào)研人員一定要具備透過現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累，非一朝一夕之功。
第六，要對(duì)人民有感情，對(duì)事業(yè)、對(duì)真理有追求。任何事物都是一分為二的，調(diào)研報(bào)告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場(chǎng)決定了報(bào)告的主題和觀點(diǎn)，也決定了報(bào)告素材選取的傾向性。巴金說，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實(shí)際搞調(diào)研，一定要有為老百姓、為國(guó)家解決問題的強(qiáng)烈愿望和感情。
事物的產(chǎn)生和發(fā)展都遵循一定的規(guī)律，調(diào)研報(bào)告的寫作過程實(shí)際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過程。報(bào)告的論點(diǎn)和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，而不是追隨潮流，迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè)，具有不懈追求真理的精神。
關(guān)鍵一點(diǎn)，要有目的性！
標(biāo)題頁(yè)。
1、標(biāo)題。
2、客戶（委托人）。
3、調(diào)研公司。
4、日期
內(nèi)容目錄。
1、章節(jié)標(biāo)題和副標(biāo)題，附頁(yè)碼。
2、圖表目錄。
3、附錄目錄。
執(zhí)行性摘要。
1、目標(biāo)的簡(jiǎn)要陳述。
2、調(diào)研方法的簡(jiǎn)要陳述。
3、主要調(diào)研結(jié)果的簡(jiǎn)要陳述。
4、結(jié)論與建議的簡(jiǎn)要陳述。
5、其他相關(guān)信息（如特殊技術(shù)、局限、背景信息）。
分析與結(jié)果（詳細(xì)）。
1、調(diào)查基礎(chǔ)信息。
2、一般性的介紹分析類型。
3、表格與圖形。
4、解釋性的正文。
結(jié)論與建議。
調(diào)查方法。
1、研究類型、研究意圖、總體的界定。
2、樣本設(shè)計(jì)與技術(shù)規(guī)定。
a、樣本單位的界定。
如何撰寫調(diào)研報(bào)告篇十一
1、開篇部分。
包括：封面、題目、目錄和摘要（調(diào)研目的、問題的描述、處理問題的途徑、所采用的方案設(shè)計(jì)）。
2、主體部分。
包括：引言（問題的背景、表述、處理問題的基本途徑）、調(diào)研方案設(shè)計(jì)、調(diào)研實(shí)施、數(shù)據(jù)分析、調(diào)研結(jié)果、結(jié)論、說明和建議等。
3、附件部分。
包括：調(diào)查問卷、圖表、有關(guān)計(jì)算細(xì)節(jié)或技術(shù)說明、參考文獻(xiàn)等。
（二）調(diào)研報(bào)告寫作要求。
是調(diào)查研究的直接產(chǎn)物；有較強(qiáng)的針對(duì)性和目的性；內(nèi)容要絕對(duì)真實(shí)。
（論述題：085為什么說只有在深入細(xì)致的調(diào)查研究基礎(chǔ)上,才能寫出有價(jià)值的企業(yè)文化調(diào)研報(bào)告（15分）?0911試述調(diào)研報(bào)告的主要特點(diǎn)及寫作注意事項(xiàng)。綜合評(píng)審論文：0811結(jié)合實(shí)際，論述企業(yè)文化調(diào)研報(bào)告的特點(diǎn)（100分）？單選題）。
2、調(diào)查報(bào)告寫作的基本原則。
條理清晰、論據(jù)充分、結(jié)論簡(jiǎn)潔。
如何撰寫調(diào)研報(bào)告篇十二
本文目錄。
就是根據(jù)調(diào)查研究的成果寫出來的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書面報(bào)告，它通常反映重大事件，新生事物，突出的典型，重要的經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)重的問題。調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn)：
1社會(huì)性。?。
2針對(duì)性。?。
3真實(shí)性。?。
4典型性。?。
調(diào)查報(bào)告有哪些類型。
1根據(jù)對(duì)調(diào)查對(duì)象反映的范圍的不同，可以劃分為概況調(diào)查報(bào)告和專題調(diào)查報(bào)告。?。
3根據(jù)調(diào)查目的的不同，可以分為理論研究型報(bào)報(bào)告和實(shí)際建議型報(bào)告。?。
1主題的確立。?。
2主題的形成和提煉。?。
調(diào)查報(bào)告的主題是作者在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中逐步孕育而成的，是通過深入調(diào)查研究，從所獲得的材料中分析歸納而產(chǎn)生的。往往被某些材料深深觸動(dòng)，得到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了它的社會(huì)意義，悟出了事物的本質(zhì)，從而形成了鮮明的主題。
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寫好調(diào)研報(bào)告，需要很多方面的能力和基礎(chǔ)。寫調(diào)查報(bào)告的目的，是反映工作情況、提出問題、為工作出主意、解決問題，只要深入開展調(diào)研，有豐富的內(nèi)容、正確的觀點(diǎn)、獨(dú)到的見解、解決問題的有效辦法，就是一篇好的調(diào)研報(bào)告。當(dāng)然，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，調(diào)查報(bào)告要出實(shí)效就要實(shí)事求是，做到摸實(shí)情、說實(shí)話、出實(shí)招、求實(shí)效。
調(diào)研工作，摸清實(shí)情是關(guān)鍵一步。近年來，一些地區(qū)開展調(diào)研，習(xí)慣以聽單位負(fù)責(zé)人匯報(bào)、看部門。
工作報(bào)告。
的方式來了解情況。這樣的調(diào)查研究，能獲取的信息量非常有限，一些關(guān)鍵信息可能會(huì)被“情報(bào)員”過濾，出現(xiàn)瞞報(bào)、亂報(bào)現(xiàn)象，導(dǎo)致“情報(bào)失真”。我們提倡調(diào)研要摸實(shí)情。怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?要摸實(shí)情，首先要到群眾中走訪調(diào)查，讓群眾講真話、報(bào)實(shí)情。但是，群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)查通常都心存戒備,不敢、不肯說真話,或者認(rèn)為事不關(guān)己,甚至認(rèn)為說了也白說，不如多干點(diǎn)農(nóng)活等更實(shí)際，不愿配合調(diào)查。要消除群眾戒備心，必須經(jīng)常到群眾身邊去，走到田間地頭跟群眾交流。調(diào)研時(shí)要放下架子,用問計(jì)于民、問需于民、問困于民的真誠(chéng)，與群眾達(dá)成溝通，向群眾虛心求教，繼而肯說真話、有建設(shè)性的話，甚至敢說狠話、怨氣話。如此，我們調(diào)研時(shí)才能聽得到真話，摸得到實(shí)情。
獲得第一手素材，接下來的工作就是如何將實(shí)情“說”出來。對(duì)于文工作者，“說”的方式不僅是用嘴，更多的是要用筆。這一環(huán)節(jié)，是調(diào)研工作的重要一環(huán)，更要做到實(shí)事求是。有的同志在對(duì)調(diào)研資料進(jìn)行梳理時(shí)，偏離了實(shí)事求是的軌道，有意或無意弱化了材料的真實(shí)性，如反映問題時(shí)只把平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注較多的問題說出來，而對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)少關(guān)注或不容易關(guān)注到或調(diào)研人員自認(rèn)為實(shí)施難度大、難以短時(shí)間扭轉(zhuǎn)局面的問題盡量或直接不提，即使有些問題與群眾利益密切相關(guān)，也一律屏蔽。這樣的調(diào)研報(bào)告就是“花架子”，內(nèi)容假、大、空，毫無價(jià)值可言，也極端不負(fù)責(zé)任。撰寫調(diào)研報(bào)告，就是要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，抱著有什么說什么的態(tài)度，呈現(xiàn)最真實(shí)、最全面的調(diào)研結(jié)果。如此，我們的調(diào)研才真正有價(jià)值。
調(diào)研工作，調(diào)查反映真實(shí)情況是主要內(nèi)容，而通過與群眾的交流，把最深層面的問題挖出來，把解決問題的方法與群眾的需求結(jié)合起來，也是調(diào)研的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。有的同志由于調(diào)研時(shí)方法不對(duì)頭，未能理解問題實(shí)質(zhì)，在挖問題、提對(duì)策環(huán)節(jié)喜歡“冥想”，或者依靠“百度”來拼湊對(duì)策，出現(xiàn)提的問題不切實(shí)際，對(duì)策不接地氣的現(xiàn)象，這樣空對(duì)空的問題和對(duì)策，是難以形成有效銜接，為解決問題提供有力的參考的，對(duì)群眾問題的解決沒有起到實(shí)質(zhì)性的作用。提問題、出對(duì)策，還是要堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的原則，把問題從群眾的訴求中挖出來，解決問題以群眾滿意不滿意為準(zhǔn)繩，多考慮問題能否全面反映群眾訴求，對(duì)策是否解決實(shí)際問題，群眾是否會(huì)感到滿意。只有調(diào)研工作人員把把功課做實(shí)了，把問題研究透了、對(duì)策提實(shí)了，才能讓對(duì)策成為問題的有效“解藥”。
很多同志認(rèn)為，調(diào)研工作人員只要調(diào)查清楚，把問題反映出來，把對(duì)策提出來，就完成了任務(wù)。至于是否這樣干、什么時(shí)候干、干成怎么樣，由于無此職能，也就不需要自己去關(guān)心。其實(shí)，將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)效，不能紙上談兵，要講實(shí)干，根據(jù)既定思路狠抓落實(shí);也不是一個(gè)單兵作戰(zhàn)的過程，需要多方合力。如某項(xiàng)工作歷經(jīng)“調(diào)查、研究、推進(jìn)工作”這一過程，調(diào)研人員是最熟悉情況的人，工作推進(jìn)過程離不開調(diào)研工作人員的協(xié)調(diào)與參與。同時(shí)，調(diào)研工作人員更明白某項(xiàng)工作推進(jìn)的重要性和必要性，還需要起到一個(gè)督促的作用，只有某項(xiàng)工作得到解決，調(diào)研工作才算完滿完成。若工作推進(jìn)過程中，群眾不滿意，調(diào)研人員要認(rèn)真思考究竟是對(duì)策的實(shí)用性出了問題，還是執(zhí)行出現(xiàn)偏差，或者有其他原因，必須要認(rèn)真排查了解，把問題改過來，確保調(diào)研工作取得實(shí)效。
調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，長(zhǎng)期以來一直是黨開展工作、解決問題的基本方法，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的好作風(fēng)，才能寫出好的調(diào)查報(bào)告，真正做到問計(jì)于民、問需于民、問困于民、解困于民。
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調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。
(一)寫實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。
(二)針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調(diào)查報(bào)告反映的問題集中而有深度。
(三)邏輯性。調(diào)查報(bào)告離不開確鑿的事實(shí)，但又不是材料的機(jī)械堆砌，而是對(duì)核實(shí)無誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì)，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學(xué)的結(jié)論。
(一)情況調(diào)查報(bào)告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告平方根是為了弄清情況，供決策者使用。
(二)典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過分析典型事例，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)，從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。
(三)問題調(diào)查報(bào)告。是針對(duì)某一方面的問題，進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查，澄清事實(shí)真相，判明問題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。
標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)?××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
為了深入了解本市居民家庭在酒類市場(chǎng)及餐飲類市場(chǎng)的消費(fèi)情況，特進(jìn)行此次調(diào)查。調(diào)查由本市某大學(xué)承擔(dān)，調(diào)查時(shí)間是xx年7月至8月，調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查，本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是xx戶。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后，該大學(xué)將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié)，其調(diào)查報(bào)告如下：
(一)樣品類屬情況。在有效樣本戶中，工人320戶，占總數(shù)比例18.2%;農(nóng)民130戶，占總數(shù)比例7.4%;教師200戶，占總數(shù)比例11.4%;機(jī)關(guān)干部190戶，占總數(shù)比例10.8%;個(gè)體戶220戶，占總數(shù)比例12.5%;經(jīng)理150戶，占總數(shù)比例8.52%;科研人員50戶，占總數(shù)比例2.84%;待業(yè)戶90戶，占總數(shù)比例5.1%;醫(yī)生20戶，占總數(shù)比例1.14%;其他260戶，占總數(shù)比例14.77%。
(二)家庭收入情況。本次調(diào)查結(jié)果顯示，從本市總的消費(fèi)水平來看，相當(dāng)一部分居民還達(dá)不到小康水平，大部分的人均收入在1000元左右，樣本中只有約2.3%的消費(fèi)者收入在xx元以上。因此，可以初步得出結(jié)論，本市總的消費(fèi)水平較低，商家在定價(jià)的時(shí)候要特別慎重。
1、白酒比紅酒消費(fèi)量大。分析其原因，一是白酒除了顧客自己消費(fèi)以外，用于送禮的較多，而紅酒主要用于自己消費(fèi);二是商家做廣告也多數(shù)是白酒廣告，紅酒的廣告很少。這直接導(dǎo)致白酒的市場(chǎng)大于紅酒的市場(chǎng)。
2、白酒消費(fèi)多元化。
(1)從買白酒的用途來看，約52.84%的消費(fèi)者用來自己消費(fèi)，約27.84%的消費(fèi)者用來送禮，其余的是隨機(jī)性很大的消費(fèi)者。
買酒用于自己消費(fèi)的消費(fèi)者，其價(jià)格大部分在20元以下，其中10元以下的約占26.7%，10～20元的占22.73%，從品牌上來說，稻花香、洋河、湯溝酒相對(duì)看好，尤其是湯溝酒，約占18.75%，這也許跟消費(fèi)者的地方情結(jié)有關(guān)。從紅酒的消費(fèi)情況來看，大部分價(jià)格也都集中在10～20元之間，其中，10元以下的占10.23%，價(jià)格檔次越高，購(gòu)買力相對(duì)越低。從品牌上來說，以花果山、張?jiān)?、山楂酒為主?/p>
送禮者所購(gòu)買的白酒其價(jià)格大部分選擇在80～150元之間(約28.4%)，約有15.34%的消費(fèi)者選擇150元以上。這樣，生產(chǎn)廠商的定價(jià)和包裝策略就有了依據(jù)，定價(jià)要合理，又要有好的包裝，才能增大銷售量。從品牌的選擇來看，約有21.59%的消費(fèi)者選擇五糧液，10.795%的消費(fèi)者選擇茅臺(tái),另外對(duì)紅酒的調(diào)查顯示，約有10.2%的消費(fèi)者選擇40～80元的價(jià)位，選擇80元以上的約5.11%。總之，從以上的消費(fèi)情況來看，消費(fèi)者的消費(fèi)水平基本上決定了酒類市場(chǎng)的規(guī)模。
(2)購(gòu)買因素比較鮮明，調(diào)查資料顯示，消費(fèi)者關(guān)注的因素依次為價(jià)格、品牌、質(zhì)量、包裝、廣告、酒精度，這樣就可以得出結(jié)論，生產(chǎn)廠商的合理定價(jià)是十分重要的，創(chuàng)名牌、求質(zhì)量、巧包裝、做好廣告也很重要。
(3)顧客忠誠(chéng)度調(diào)查表明，經(jīng)常換品牌的消費(fèi)者占樣本總數(shù)的32.95%，偶爾換的占43.75%，對(duì)新品牌的酒持喜歡態(tài)度的占樣本總數(shù)的32.39%，持無所謂態(tài)度的占52.27%，明確表示不喜歡的占3.4%。可以看出，一旦某個(gè)品牌在消費(fèi)者心目中形成，是很難改變的，因此，廠商應(yīng)在樹立企業(yè)形象、爭(zhēng)創(chuàng)名牌上狠下功夫，這對(duì)企業(yè)的發(fā)展十分重要。
(4)動(dòng)因分析。主要在于消費(fèi)者自己的選擇，其次是廣告宣傳，然后是親友介紹，最后才是營(yíng)業(yè)員推薦。不難發(fā)現(xiàn)，怎樣吸引消費(fèi)者的注意力，對(duì)于企業(yè)來說是關(guān)鍵，怎樣做好廣告宣傳，消費(fèi)者的口碑如何建立，將直接影響酒類市場(chǎng)的規(guī)模。而對(duì)于商家來說，營(yíng)業(yè)員的素質(zhì)也應(yīng)重視，因?yàn)槠鋵?duì)酒類產(chǎn)品的銷售有著一定的影響作用。
1、消費(fèi)者認(rèn)為最好的酒店不是最佳選擇，而最常去的酒店往往又不是最好的酒店，消費(fèi)者最常去的酒店大部分是中檔的，這與本市居民的消費(fèi)水平是相適應(yīng)的，現(xiàn)將幾個(gè)主要酒店比較如下：
泰福大酒店是大家最看好的，約有31.82%的消費(fèi)者選擇它，其次是望海樓和明珠大酒店，都是10.23%，然后是錦花賓館。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，云天賓館雖然說是比較好的，但由于這個(gè)賓館的特殊性，只有舉辦大型會(huì)議時(shí)使用，或者是貴賓、政府政要才可以進(jìn)入，所以調(diào)查中作為普通消費(fèi)者的調(diào)查對(duì)象很少會(huì)選擇云天賓館。
2、消費(fèi)者大多選擇在自己工作或住所的周圍，有一定的區(qū)域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機(jī)性，但也并非絕對(duì)如此，例如，長(zhǎng)城酒樓、淮揚(yáng)酒樓，也有一定的遠(yuǎn)距離消費(fèi)者惠顧。
3、消費(fèi)者追求時(shí)尚消費(fèi)，如對(duì)手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費(fèi)比較多，特別是手抓龍蝦，在調(diào)查樣本總數(shù)中約占26.14%，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)餐飲類市場(chǎng)。
4、近年來，海鮮與火鍋成為市民飲食市場(chǎng)的兩個(gè)亮點(diǎn)，市場(chǎng)潛力很大，目前的消費(fèi)量也很大。調(diào)查顯示，表示喜歡海鮮的占樣本總數(shù)的60.8%，喜歡火鍋的約占51.14%，在對(duì)季節(jié)的調(diào)查中，喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%，在冬天的約為36.93%，火鍋不但在冬季有很大的市場(chǎng)，在夏季也有較大的市場(chǎng)潛力。目前，本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭，形成居民消費(fèi)的一大景觀和特色。
1、本市的居民消費(fèi)水平還不算太高，屬于中等消費(fèi)水平，平均收入在1000元左右，相當(dāng)一部分居民還沒有達(dá)到小康水平。
2、居民在酒類產(chǎn)品消費(fèi)上主要是用于自己消費(fèi)，并且以白酒居多，紅酒的消費(fèi)比較少，用于個(gè)人消費(fèi)的酒品，無論是白酒還是紅酒，其品牌以家鄉(xiāng)酒為主。
3、消費(fèi)者在買酒時(shí)多注重酒的價(jià)格、質(zhì)量、包裝和宣傳，也有相當(dāng)一部分消費(fèi)者持無所謂的態(tài)度。對(duì)新牌子的酒認(rèn)知度較高。
4、對(duì)酒店的消費(fèi)，主要集中在中檔消費(fèi)水平上，火鍋和海鮮的消費(fèi)潛力較大，并且已經(jīng)有相當(dāng)大的消費(fèi)市場(chǎng)。
(二)建議。
1、商家在組織貨品時(shí)要根據(jù)市場(chǎng)的變化制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略。
2、對(duì)消費(fèi)者較多選擇本地酒的情況，政府和商家應(yīng)采取積極措施引導(dǎo)消費(fèi)者的消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)城市消費(fèi)的良性循環(huán)。
3、由于海鮮和火鍋消費(fèi)的增長(zhǎng)，導(dǎo)致城市化管理的混亂，政府應(yīng)加強(qiáng)管理力度，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，促進(jìn)城市文明建設(shè)。
(一)調(diào)查目的：通過了解大學(xué)生手機(jī)使用情況，為手機(jī)銷售商和手機(jī)制造商提供參考，同時(shí)為大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的開發(fā)提供一定的參考。
(二)調(diào)查對(duì)象：在校生。
(三)調(diào)查程序：
1.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，明確調(diào)查方向和內(nèi)容;。
2.進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查。隨機(jī)和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表;。
3.根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行分析，具體內(nèi)容如下：
(2)根據(jù)各個(gè)同學(xué)對(duì)手機(jī)功能的不同要求，對(duì)手機(jī)市場(chǎng)進(jìn)行分析;。
打擾一下，幫我填一個(gè)表可以嗎?為了了解在校大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)的需求，我特地展開了此次的調(diào)查活動(dòng)，希望您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間幫我完成這份市場(chǎng)調(diào)查.，將您的選項(xiàng)填入括號(hào)中。
1.您目前擁有手機(jī)嗎?()。
a.有b.沒有。
2.您的手機(jī)牌子是什么?
a.諾基亞b.摩托羅拉c.三星d.索尼愛立信f.夏新g.其他()。
3.您購(gòu)買手機(jī)的場(chǎng)所是?
a.商場(chǎng)b.專賣店c.網(wǎng)上訂購(gòu)d.其他()。
4.您喜歡的手機(jī)牌子是什么?
a.諾基亞b.摩托羅拉c.三星d.其他()。
5.購(gòu)買手機(jī)，您認(rèn)為合適的價(jià)位是多少?
6.您購(gòu)買手機(jī)的主要用途是用來什么?
a.發(fā)短信b.打電話c.打游戲d.其他。
7.您購(gòu)買手機(jī)首先考慮的問題是?
a.外形b.功能c.價(jià)格d.品牌e.其他。
8.若您要更換手機(jī)，在經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下，您最想使用下列哪種類型的手機(jī)：
a.智能手機(jī)b.拍照手機(jī)c.音樂手機(jī)d.普通手機(jī)。
9.您的手機(jī)主要用來?
a.打電話b.發(fā)信息c.玩游戲d.上網(wǎng)。
10.您現(xiàn)在或曾經(jīng)使用哪些手機(jī)功能?
a.文短信b.彩信c.手機(jī)攝影d.無線上網(wǎng)e.下載游戲。
11.您將來會(huì)嘗試使用哪些手機(jī)業(yè)務(wù)與手機(jī)功能?
12.您覺得手機(jī)對(duì)你的生活來說：
a.很重要b.比較重要c.一般d.比較不重要e.一點(diǎn)都不重要。
13.您作為顧客，希不希望廠家配送配套的手機(jī)套、手機(jī)鏈?
a.希望b.不希望。
14.您希望手機(jī)廠商提供什么樣的服務(wù)?
a.校內(nèi)維修b.學(xué)生專賣店c.手機(jī)專賣店。
15.請(qǐng)簡(jiǎn)單描述您理想中的手機(jī)。
根據(jù)調(diào)查顯示，在學(xué)生市場(chǎng)份額排名靠前的品牌中，學(xué)生市場(chǎng)份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等，這幾個(gè)品牌無一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場(chǎng)，目前國(guó)產(chǎn)品牌在學(xué)生市場(chǎng)中認(rèn)可度也在不斷提高。
作為學(xué)生我對(duì)這個(gè)群體做了一些了解，對(duì)于我們共同的特點(diǎn)進(jìn)行分析，得出手機(jī)市場(chǎng)應(yīng)該針對(duì)不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對(duì)性的營(yíng)銷手段，才能夠搶占市場(chǎng)。下面我們就來對(duì)學(xué)生群體的特點(diǎn)來進(jìn)行分析：
1)沒有經(jīng)濟(jì)收入;。
2)追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng);。
4)學(xué)生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學(xué)、朋友的影響。
5)品牌意識(shí)強(qiáng)烈，喜愛名牌產(chǎn)品;。
通過調(diào)查大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能、價(jià)格、品牌等，這也成為學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的四個(gè)基本準(zhǔn)則。在調(diào)查中表明，大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等，占65%;但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮，“內(nèi)涵”也很重要，所以手機(jī)功能也占有一席之位，占50%;其次看重的是價(jià)格，而較少看重的是品牌，看來現(xiàn)在的大學(xué)生還是比較看重實(shí)際的。
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