總結不僅是一種學習和工作的必備技能，也是鍛煉自己思考和分析能力的有效方式。4.合理安排總結的結構，清楚地列出重點，避免信息過多或過少?？偨Y范文中的觀點和見解多樣，可以幫助我們擴大思維的廣度和深度。
校慶活動工作總結篇一
金秋九月，丹桂飄香。西安建筑科技大學迎來了辦學115周年暨并校55周年系列慶祝活動。在校黨委的領導，校團委的指導下，西安建筑科技大學學生會參與了后勤保障、志愿者服務、場館布置等一系列工作。在校學生會和各學院的共同努力下，校慶工作運轉基本正常，各場慶典、晚會、會議有序進行，同學們熱情高漲，校友校董們也感受頗深，反響良好。
為迎接復雜多變、機動性很強的校友校董接待工作，校團委學生會特意從眾多大網(wǎng)賽、世園會志愿者中選拔了500多名校慶志愿者，更從中又選拔了100多名形象好、氣質佳、語言表達能力較強、頭腦較靈活的志愿者，負責非常重要的嘉賓接待工作。志愿者們著裝整齊，精神面貌良好，較好地展現(xiàn)了建大學生的素質和風貌，有些志愿者還得到了嘉賓們的好評。信息聯(lián)絡、(機場、火車站)迎接、(下榻賓館)接待、陪同參觀(草堂校區(qū)、世園會)、送別等工作，志愿者們盡心盡力，爭取做到了最好。
二.校慶志愿者場館布置工作：
常進行付出了自己的辛勞和汗水，值得表揚。
這次校慶工作，由于我們磨合時間短，工作經(jīng)驗缺乏，我們深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現(xiàn)總結如下：
一.缺乏溝通交流，信息流通不暢：
必要暢通的信息交流是一次活動得以順利進行的基本保障，而我們的團隊之間以及和領導老師之間、各院系之間缺乏交流溝通，以致做了很多無用功，工作進展緩慢、效率不高，使得同學們多少有些抱怨，這也是我們不可推脫的責任。究其原因，我們的團隊比較稚嫩，缺乏磨合，欠缺工作經(jīng)驗;但領導老師方面也多少有些問題，比如老師們意見不合，現(xiàn)場討論的現(xiàn)象時有發(fā)生。在認識到和老師缺乏交流之余，我們也要引以為戒，吸取教訓。
二.志愿者選拔欠考慮，男女失衡，素質參差不齊：
本次志愿者選拔工作出現(xiàn)了很多問題：
(一)女生過多，男生缺乏。這也直接導致遇到工作強度較大，工作時間較。
長的情況下，男生背負了多重個壓力而女同學閑置的現(xiàn)象屢見不鮮?！懊Φ暮苊Γe得很閑”
(二)過分信任，缺乏培訓。由于考慮到本次志愿者全部為有經(jīng)驗的大網(wǎng)賽。
或世園會志愿者，所以我們只進行了一次簡短的培訓。這直接導致我。
們志愿者整體素質參差不齊，有少部分志愿者怕苦怕累，散漫懈怠。
(三)工作任務分配不明確，志愿者們無所適從。這主要歸結于我們指揮調(diào)。
度不利，遇到突發(fā)情況還是不夠鎮(zhèn)定，缺乏經(jīng)驗和方法。
提前為以后的學生工作敲響了警鐘。通過本次活動的考驗，我們感觸頗多，收獲良多，感受到了團隊的力量，也發(fā)現(xiàn)了各種問題，積累了寶貴的經(jīng)驗。
相信我們的團隊從此會慢慢脫去稚氣，走向成熟。希望西安建筑科技大學學生會會有更好的明天。
校慶活動工作總結篇二
公元20xx年10月5日，秋風送爽，陽光明媚，在舉國歡慶的日子里，我們上高中學迎來了90華誕。此次校慶工作，非常成功，這得益于（1）上中歷史悠久，校友眾多；（2）縣委縣政府、教育局的高度重視；（3）學校工作立意較高，目標明確；（4）調(diào)動了各方面的積極性，有廣泛地參與性；（5）我們學校有一批能打拼、敢拼的干部隊伍，有一支優(yōu)秀的教師團隊；（6）有全縣各部門的通力協(xié)作。在此，我代表高三年級對本次校慶工作進行總結，并對年級管理工作進行反思。
一、在學校各處室、各部門的大力協(xié)助下，我們做好了以下工作：
（一）安全工作。安全重于泰山，安全工作是學校工作的基石，校慶中的安全更加如此。
1、嚴格執(zhí)行在校慶期間的教師、學生車輛的有序停放的規(guī)定；
2、嚴格執(zhí)行學生進出校門佩戴學生證的管理規(guī)定；
3、認真組織年級學生在參與校慶活動中的候場、進場、退場的秩序井然，并在樓道口安排了專門的班主任負責樓道的安全，確保無安全事故的發(fā)生。
4、10月4日至5日，嚴格按照相關規(guī)定，安排好住校學。
生在外國語用餐的問題，確保了學生的安全。
（二）衛(wèi)生工作。
1、10月4日上午學生9：00返校，進行了年級衛(wèi)生大掃除，要求教室、走廊及樓道保持“六面光”，班主任進行了帶頭和督查，年級進行了檢查并進行了評比和小結。
2、10月5日早上6：30，組織了住校生再次進行衛(wèi)生大掃除。
3、在大操場相關區(qū)域內(nèi)每班安排1—2人進行退場后的清掃工作。
（三）其它工作。
1、按照政教處要求，校慶期間教師、學生服裝要統(tǒng)一，戴白手套和道具的統(tǒng)一。
2、積極鼓勵和支持年級中的志愿者參與此次活動并給予表揚。
3、高三體育特長生在此次校慶工作中的準備前及幕后付出了辛勤的汗水和努力，值得肯定和表揚。
4、高三藝術生們也為校慶的演出從南昌及時趕回并做出了不少貢獻。
5、動員高三年級全體教師參與各項活動，做到了全員參與。
二、不足的方面及反思。
（一）個別學生的安全意識不夠，體現(xiàn)在學生證的佩戴、上下學的騎電動車等。
（二）個別學生的衛(wèi)生自覺性較差，有帶食品進校園，亂丟亂扔、吃游食等。
（三）個別班主任重視程度不夠，不能很好的在學生中起到示范帶頭作用，應付了事，積極性不夠高等。
（四）部分學生的參與性不強，積極性不高等。
反思：通過此次校慶工作，深深體會到一項系統(tǒng)性的工作離不開全員參與，離不開示范、榜樣的力量。在今后的年級管理工作中，努力做到：1、要有明確的目標，要有預見性；2、努力挖掘，制定一些激勵機制，充分調(diào)動全年級師生的積極性，其實表揚的力量是無窮的。3、年級工作要精也要細，突出創(chuàng)新性。4、要發(fā)揮好班主任的示范到頭的引領作用；5、要有一支團結協(xié)作的年級干部隊伍；6、任何工作重在落到實處，思想態(tài)度要端正，絕不然應付了事，麻痹大意。
總之，校慶的圓滿成功，這也將更加鞭策我們的20xx屆高考，我也相信，借上中90華誕的東風，在學校領導的親切關懷，在全體高三師生的共同努力下，必將譜寫上中高考的新輝煌！
校慶活動工作總結篇三
歷經(jīng)0年的艱苦努力，學校取得了大的發(fā)展。但學校領導班子始終保持冷靜與審慎，讓人欽佩。針對此次校慶活動，特別提出圍繞“效率、品質、文化”三原則，舉辦一個“熱烈、奔放、求實、簡樸”的0年校慶，實現(xiàn)“回顧歷程，展示成果;求實創(chuàng)新，突出特色”的總體目標。要使活動在廣大師生、家長心中留下深厚的情感，特別是在老師的心中，不僅留下深厚情感，更要燃起濃濃的工作熱情。
按照學?？傮w布置。幼兒園所負責的工作主要有以下幾項：
一、配合學校收集整理《000發(fā)展大辭典》的文字工作。
二、配合學校做好《發(fā)展大影集》照片的收集、補照與整理工作。
三、幼兒部00年上學期老家長的感恩回訪工作。
四、“誰是000人”的演講與表彰活動。0、校慶的環(huán)境宣傳。
六、結合六一的校慶文藝匯演。校慶籌備期。
為更好地完成以上工作，幼兒部在學期初就針對校慶進行了全面而周密地布置與籌備。
首先，劃分了三個時段：
第一階段：準備階段。時間：3月1日—4月30日。主要是進行節(jié)目的預設及相關物品的配備。
第二階段：查漏補缺。時間：5月5日—5月27日。主要是進行整體活動的檢查與審核。
第三階段：校慶活動。時間：5月28月。當天活動的順利進行。其次，進行了組織安排：
為使校慶活動的準備和落實更有序，劃分了園辦協(xié)調(diào)組、文案組、家長聯(lián)絡回訪組、宣傳組、慶典活動組、接待組、校園環(huán)境及后勤保障組等七個工作小組。并落實到具體負責人員。
在整個校慶活動中，重頭戲有三個方面，一是000人演講，二是老家長感恩回訪及園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設，三是校慶文藝匯演。
在“000人”演講活動中，幼兒園發(fā)動全體教師積極參與，并進行了班組選拔等程序。整個活動開展的很熱烈。達到了“回顧歷程、求實創(chuàng)新”的目的，在教職工中掀起了一股愛校愛家熱潮。特別是在全校演講與表彰大會上，幼兒園四位參賽老師用自己的真情實感，讓全校教職員工感受到了一名000人的自豪與感動。
在對老家長的回訪中，幾位負責人非常用心。大家都按照王校做出的具體要求，認認真真地進行了落實。特別是一些離開河南的老家長，老師們還想盡一切辦法聯(lián)系，將我們的感恩之情傳達到。讓人感動的是，家長們雖因各種原由離開了我們學校，但是對我們學校的教育理念及教育行動還是贊不絕口的，對我們的感激之情，表示了理解和感謝。達到了我們的預期效果。在環(huán)境布置中，各班組進行了認真的教研，結合我校建校特點和本班實際，進行了以“0年、成長、快樂、展望”等為主題的宣傳和展示，受到了家長們的普遍認可。
在校慶節(jié)目的準備過程中，各節(jié)目負責人做了大量工作。
在服裝秀《5彩旋律》的準備中，老師們不但要選出合適音樂以配主題，更是動手為三個篇章設計每一件衣服。000三位老師經(jīng)常利用下班時間進行服裝趕制。最難得的是完全用廢舊材料自行設計制作，甚至還發(fā)動部分家長參與其中，整個節(jié)目沒有讓學校做任何準備，又使家園共育落到實處。
在大合唱《太陽-媽媽》的排練中，000等大班組的老師們要照顧70多名幼兒，從站隊型、練唱歌到跟曲子，特別是孩子們的表情，老師們付出了很多的智慧與汗水。還有中班組的英語童話劇，000老師也是付出了很大的努力的。
000》的很多道具也是000兩位負責老師一件件做出來的，而且效果特別好。
教師組的舞蹈也很出彩。這是大家每天都加班練習的結果。這里要特別感謝后勤的000兩位老師的加盟，在沒有一點舞蹈認知的基礎上，兩位能很快地融入，并做到動作熟練，非常難得。
近三個月過去了，再回頭看我們經(jīng)過的每一件事，總會發(fā)現(xiàn)一些不足與欠缺。比如節(jié)目編排的精心程度，孩子表演力的展現(xiàn)，舞臺預設的構思等等細節(jié)方面。特別是在團體操與節(jié)目匯演的過度環(huán)節(jié)上，沒能把控住現(xiàn)場，導致家長秩序一時失控，這都需要我們在下一次活動中加以改進和提高。
總之，正是有了統(tǒng)一的布署和每位節(jié)目負責人的不懈努力，各部門間的通力合作，特別是后勤采購的鼎力支持，才使得我們幼兒部的校慶活動得以順利推進。最重要的是，通過校慶，加強了我們的團隊認同、情感歸屬和勃勃的工作動力。相信在校領導的有力領導下，以后幼兒園的各項工作會開展的更好。
校慶活動工作總結篇四
我們白羊墅學校本著體現(xiàn)“多彩夢想，歡樂童年”的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，于6月1日組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒??；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
此外，白羊墅學校全體師生意外收到一份驚喜：活動前一天由區(qū)人大組牽頭的10家成員單位的領導送來了慰問金，送來了關懷。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“六一”活動經(jīng)驗的基礎上，在“六一”表彰會期間穿插一年級孩子們的入隊儀式；之后是14個文藝節(jié)目的匯報演出，將節(jié)日氣氛推向高潮。
三、關愛未來，助教助學。
今年六一節(jié)白羊墅學校收到區(qū)人大辦、區(qū)總工會、區(qū)法院、區(qū)公安局、區(qū)民政局、區(qū)交通局、區(qū)農(nóng)委、區(qū)檔案局、區(qū)農(nóng)行、區(qū)煤運公司每家單位20xx元的慰問金，圪臺村村委捐資500元，這些都體現(xiàn)了社會各界對教育、對兒童的多方關愛。
可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，充分體現(xiàn)了讓孩子們“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，感受了幸福成長的含義。
白羊墅學校。
20xx年6月2日。
校慶活動工作總結篇五
護理學院·衛(wèi)校校慶籌備工作于20xx年6月下旬正式啟動，至20xx年9月27日圓滿結束。自確定20xx年9月舉辦瀘州醫(yī)學院建校60周年校慶以來，護理學院·衛(wèi)校領導高度重視，多次召開院校辦公會和校慶籌備工作會議，于20xx年6月下旬正式啟動成立了“護理學院·衛(wèi)校校慶籌備工作領導小組”以及校慶辦公室、各籌備工作組等組織機構，明確了各工作機構的職責分工，在學院的統(tǒng)籌安排和指導下，分解工作任務予以落實。在學院黨政和校慶領導小組的正確領導下，師生員工的艱苦努力付出，校慶各項工作得以有序順利的開展。現(xiàn)將護理學院·衛(wèi)校校慶工作總結如下。
一、校友聯(lián)絡。
護理學院成立于20xx年，建院時間短，畢業(yè)校友數(shù)量相對較少，聯(lián)系校友工作較為簡單，而衛(wèi)校的建校歷史與瀘州醫(yī)學院同步，畢業(yè)學生多，分布廣，很多衛(wèi)校畢業(yè)的校友希望能參加校慶，校友信息的征集與聯(lián)絡工作較為復雜與困難。在沒有任何資料的情況下，由胥興貴副院長牽頭，多次組織相關人員會議，最大限度挖掘校友資源，由原班主任老師以及三附院校友作為聯(lián)系人提供校友名單，充分調(diào)動三附院護理部以及在三附院工作的衛(wèi)校校友的積極性，發(fā)揮他們的作用，積極與校友聯(lián)絡，極力邀請校友回校參加校慶，并鼓勵校友用各種形式為母校的發(fā)展做貢獻。通過積極努力的工作，最終保證了校友聯(lián)絡的順利進行。據(jù)不完全統(tǒng)計，此次校慶共有130余名衛(wèi)校校友回到母校參加校慶。
二、校友接待。
校友接待組老師在9月24日校友報到前就做好了充分的準備和安排，除設點接待護理學院校友外，還專門設點接待衛(wèi)校校友，分發(fā)校慶材料，領取紀念品，做到了安排周密，熱情周到、秩序井然。9月24日晚，護理學院·衛(wèi)校在瀘州大酒店舉行了校友歡迎晚宴，共有130余名校友參加了晚宴，新老校友共敘對母校、老師的感恩之情，懷舊追昔，氣氛溫暖、熱烈。
三、校友座談會。
9月24日下午5點，在城北新校區(qū)召開了護理學院·衛(wèi)校校友座談會。座談會由護理學院·衛(wèi)校黨總支書記鄒清主持，護理學院·衛(wèi)校院（校）長鞠梅首先介紹了護理學院·衛(wèi)校的發(fā)展歷史以及以后的發(fā)展規(guī)劃，然后由校友自由發(fā)言，抒發(fā)對母校的感情，同時也對母校進一步的發(fā)展建言獻策，提出了許多寶貴的建議。通過校友座談，使校友們更加了解學校的發(fā)展與取得的成就，也激發(fā)了教職員工及學生對學校的熱愛之情。
校慶的目的之一是總結歷史成就，對內(nèi)凝聚精神，對外展示風貌。因此，宣傳工作是校慶工作的重要內(nèi)容之一。通過校慶更加系統(tǒng)地梳理了護理學院·衛(wèi)校的發(fā)展歷史，總結了護理學院·衛(wèi)校所取得的成就。通過在衛(wèi)校校友邀請函中附上護理學院·衛(wèi)校簡介，做校慶專欄及宣傳櫥窗、展板、ppt等圖文并茂的方式，讓校友了解母校的發(fā)展和成就，提高護理學院·衛(wèi)校在社會的知名度與美譽度。
五、不足之處。
在校慶籌備的四個月時間里，護理學院·衛(wèi)校校慶辦公室在各部門的配合下做了很多艱苦細致的工作，但籌辦的任務重、頭緒多，在開展具體工作中也難免有一些做得不足之處。如有些環(huán)節(jié)銜接較粗糙，有些細節(jié)安排不到位，工作計劃性不強、來賓和校友邀請、接待聯(lián)絡方面做得還不夠周密、細致，校史資料挖掘深度不夠等。另外，校友聯(lián)絡工作前期不到位，特別是優(yōu)秀校友的挖掘力度還需要進一步加大，等等。這些都應該引起我們的重視，認真加以總結分析，為今后的工作提供借鑒。
校慶活動工作總結篇六
新學期已經(jīng)過去了一個多月的時間，在這一個多月的時間里，學校各項工作有條不紊的進行，全校上下呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭，各個年級各個部門的工作扎實有效，教職工表現(xiàn)出了良好的精神面貌和工作狀態(tài)，全體學生遵規(guī)守紀，教風、學風、校風令人滿意。我們的校慶活動深獲好評，對內(nèi)，起到了振奮精神，增強師生愛校情感，增強凝聚力的作用;對外，達到了擴大影響，爭得社會各界支持，促進學校快速發(fā)展的目的。
年初，學校決定今年10月份召開建校30周年慶祝大會，當時考慮到僅僅召開一個慶祝大會，意義不大，所以我們就把今年全年定為學校的"校慶年"。這個想法定下來以后，學校制定了一個全面詳細的校慶方案，進行了明確細致的分工。我們這一年的校慶活動包括：一是在新聞媒體(大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網(wǎng))上發(fā)布校慶公告，進行系列宣傳報導;二是建立校慶網(wǎng)站;三是開展校慶征文;四是編制校慶系列資料(包括：制作建校三十周年紀錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優(yōu)秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等);五是舉行系列校慶集會(包括：新老領導班子座談會、離退休教職工座談會、學校周邊單位領導座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優(yōu)秀學子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等);六是以校慶為契機整治校園環(huán)境，打造具有四中特色的、內(nèi)涵豐富的校園文化。截止到10月9日，我們的各項活動都達到了預期目的。10月10日上午，我們隆重召開了建校30周年慶祝大會，下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出，校慶活動達到高潮。
目前，校慶活動暫告一個段落。回顧這半年多的時間，我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
首先，我們的校園環(huán)境整治一新，布置更加合理，更加簡潔大方，更加賞心悅目;我們的校園文化形成了我們自己的特色，我們不模仿其他學校(我們不盲目跟進，根據(jù)四中的地理位置，根據(jù)四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化)，其他學校也模仿不了我們。
其次，我們的校慶氛圍很濃，宣傳力度很大，參與面很廣。我們的校慶網(wǎng)站內(nèi)容非常豐富，點擊率很高;我們召開的幾個座談會，爭得了前兩屆領導的支持，爭得了離退休教工的支持，爭得了社會各界的支持;我們舉辦的校慶征文活動，得到了廣大師生的積極響應，廣大師生踴躍投稿，許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛校情懷，讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。
第三，我們的校慶資料豐富齊全，堪稱精品。無論是我們的紀錄片、校史圖書、校慶畫冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編，可以說樣樣是精品，件件是精品(質量高、內(nèi)容豐富、很有參考價值、保存價值)。因為負責每一項資料的同志都是用心在做，都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
第四，我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員，到請?zhí)陌l(fā)送，再到座區(qū)的劃分;從大會氛圍的營造，到迎接來賓的程序;從挑選迎賓人員，到每一個教職工的服飾;從來賓行走路線，到會場秩序;從整個場面，到每一個標語口號;從確定講話人選，到撰寫講話稿;從來賓領取資料，到給來賓佩戴鮮花進入會場，等等，我們考慮到了每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗，周密的考慮部署換來的當然是完美的結果。所有來參加慶祝大會的人都贊不絕口，全體師生更是群情激昂，人心振奮。四中就是四中，凡事都追求精致精細，事情要么不做，要做就做到最好，這是我們所追求的，也是絕大多數(shù)人對我們的評價。
校慶活動工作總結篇七
我校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒印；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了很好的教育作用，受到了辦學單位、家長、社會和少年小朋友的一致好評。現(xiàn)將我校慶“六、一”系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視并認真組織開展了慶“六、一”系列活動，多次召開會議研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作一一落實到級部、處室和有關人員，形成全體參與的'局面。在活動期間，積極營造良好氛圍，努力宣傳擴大影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用校廣播、宣傳欄、手抄報、網(wǎng)絡等宣傳手段，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員、辦學單位、家長、社會的一致好評。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。既有全校舉辦的學校藝術節(jié)的系列活動(師生書畫作品展評、“走進春天”大合唱比賽、“我自信、我快樂”師生百人百米書畫創(chuàng)作活動、慶“六、一”大型文藝演出);也有各級部、各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示、慶“六一”節(jié)目選拔賽等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動，這些活動的開展極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結合，重視維權。
“六、一”兒童節(jié)來臨之際，我校一方面利用校外宣傳站、校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導“少年兒童優(yōu)先”、“尊重少年兒童”、“支持少年兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，向家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
四、深入開展“手拉手”活動，積極推進愛心責任心教育。
今年的“手拉手”我校主要開展了三方面的活動，一是愛心捐助，二是書信傳遞，三是“同一片藍天文藝會演”。愛心捐助活動：“六一節(jié)”前，學校在每個班設立一個“愛心捐款箱”，學生自愿把平日自己的部分零花錢捐出，全校共捐款8000多元，為雹泉小學、輝渠中學的孩子們奉獻了自己的一片愛心。書信傳遞活動：今年，我校90多名學生與自己的拉手伙伴進行了書信交流，通過一封封書信傳遞了愛心與友誼，培育了關愛與責任?！巴黄{天文藝會演”：5月29號，在雹泉小學，我校近百名師生與雹泉小學的師生們進行了“同一片藍天文藝會演”，手拉手，肩并肩，同臺歡歌，同臺載舞，互助、關愛、友誼在歡快的氣氛中步步升華。在學校慶“六一”集中活動儀式上全體師生為在四川汶川地震中遇難的同胞進行了集體默哀和捐款活動，既向災區(qū)人民表達了愛心又對學生進行了愛心責任心教育。
今年的“六一”，我校的孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同時受到了很好的“愛心”、“責任心”教育。
校慶活動工作總結篇八
振奮，震撼人心的xx市第xx中學校慶50周年閉幕了。但校慶的宏大場面歷歷在目，一直在我心中回蕩，給我?guī)砹藷o數(shù)次的激動和感動。
校慶工作中，音樂組負責所有文藝節(jié)目的排練，我把我和郭麗老師負責排練的節(jié)目進行總結：
開場曲《少年中國說》的合唱排練，由原唱隊人員和八年級的六十名學生組成。排練時間為8月20日一直到演出，每天下午排練兩到三節(jié)課。從那時起，我就沒少麻煩李想老師，他經(jīng)常快速從e區(qū)5樓到d區(qū)1樓幫我調(diào)節(jié)音響系統(tǒng)。
壓軸曲校歌《夢想開始的地方》由百名青年教師組成，排練時間為周三、周五第七。八節(jié)課。老師們各有各的工作，尤其班主任老師，最忙最累，他們的時間都用在班級和學生身上了。所以老師們很難集中，但青年教師們思想高度重視，積極參加排練。青年教師李一鶴首次擔當小六年的班主任。班主任工作對她來說是新的挑戰(zhàn)，她克服了很多困難，認真參加排練。因此百人大合唱校歌是校慶活動中排練次數(shù)最少的一個大型節(jié)目。
晚會節(jié)目的合唱曲《牧場上的家》、《中國娃》由?！按褐暋焙铣獔F演唱。我和郭麗老師負責合唱團的排練，合唱團自組成到現(xiàn)在，我們利用學生自習課或間操、午休時間進行排練，現(xiàn)在已排成五首歌曲了。從今年4月份開始，郭麗老師自己利用午休時間排練，到4月末我開始和她一起排練。
校慶晚會節(jié)目從4月開始，進行初選、復選，再從復選的參演節(jié)目和人員再次進行優(yōu)化組合。我個人負責排練的晚會節(jié)目為四個：分別為表演唱《偶像派》，8年3班，八名女生及畢業(yè)生田夢允。男聲獨唱《青花瓷》，演唱：陳鵬老師，伴舞：9年7班六名、9年21班五名。女生獨唱《爸爸的雪花》，演唱：8年12班周小琳，伴舞：8年4班四名、8年8班一名、8年13班四名、八年十六班兩名。女聲獨唱，《祝福祖國》伴舞9年6班六名，9年21班，演唱原畢業(yè)生：方圓。
協(xié)調(diào)、解決好排練中參演人員與排練時間的沖突以及節(jié)目與節(jié)目間的沖突是保證節(jié)目質量的關鍵。在整個過程中，我細致、耐心，完全按照計劃去執(zhí)行。完全按照領導要求去做。
參演學生的積極性、他們的情緒直接影響到節(jié)目是否完美。在排練過程中我嚴格控制自己的情緒、盡量面帶笑容。到了最關鍵時刻、我從朋友手中要來了肯德基票獎勵他們：“老師現(xiàn)在不是大款，也不是小款，不是v，也不是i，就是p，此票優(yōu)惠，請孩子們接受”。大大調(diào)動了孩子們的積極性。保證了節(jié)目的質量。
為了讓節(jié)目更完美，我接受同行們的各種合理化建議，給我提出建議最多，我采用最多的就是郭麗老師。
最后再現(xiàn)給全場觀眾的文藝節(jié)目，領導、老師、學生家長們有目共睹。
本次活動再次歷練了我自己，再次凈化了我的心靈，無數(shù)次的激動、無數(shù)次的感動。我真是太愛你們了、青年教師們；我真是太喜歡你們了，我可愛的學生們！
最后，我再次感謝李xx老師，再次感謝李xx老師。感謝xx中所有支持我工作的老師們。
校慶活動工作總結篇九
隆重的學校十周年校慶，在一片歡聲笑語中完美結束了，一年級組的所有老師們終于松了一口氣?；叵肫疬@兩個月以來，和孩子們一起準備、排練節(jié)目，每一位老師都深有感觸。正是有了這一群全力付出的老師們和孩子們，我們一年級的節(jié)目才得順利、完滿的展示。
記得剛收到學校通知，一年級全體師生將參加校慶的節(jié)目演出，一年級老師和同學們都興奮不已。黃秀華老師馬上把節(jié)目定下來，利用音樂課上和孩子們練習起來，那些天的音樂課，郭麗賢、曾艷妮、宋小紅、張曉玲四位班主任除了協(xié)助，也在一旁認真地學起了動作。
節(jié)目剛有雛形，黃秀華老師便接到的出差一周的通知，對于沒有太多音樂細胞的級組其他老師而言，頓時覺得群龍無首。怎么辦?黃秀華老師，把詳細的訓練方案和級組長一一交待清楚，再三叮囑，要抓緊時間好好練。于是，課間操時間，下午第三節(jié)活動課，每個班的教室都響起了音樂聲。我們的副班主任王艷霞、陳亞柳、鄧麗瓊在班主任帶操時，走進了學生隊伍里，一個一個地耐心糾正孩子們的動作。一節(jié)課下來，每一位老師的嗓子都啞了。
打了電話，指導我們訓練的方法。于是，我們重振旗鼓，接著練。
教學的繁重，訓練時間的緊迫，讓每一位一年級的老師緊崩著腦子的弦。不記得有多個午休時間，我們在忙著，批改作業(yè)，布置教室，制作道具，商討今天訓練時出現(xiàn)的問題如何解決。其他年級的老師見了我們，總愛打趣地說：“你們一年級組的老師，可都是真正的‘骨干’教師啊!”是啊，因為我們真的是太瘦了，這一段時間，張曉玲、曾艷妮、鄧麗瓊老師相繼病倒，郭麗賢老師的孩子不舒服，她多想在孩子身邊陪伴著，可是班級的工作讓她放心不下，帶著對孩子的牽掛，她留在了工作崗位上，校慶當天，宋小紅、陳亞柳老師還在生病當中，可是每一位老師都用“輕傷不下火線的精神”支撐著自己，我們不能倒下，一定要好好練。
校慶結束了，我們付出了努力，收獲了成功，一年級組是快樂的!
校慶活動工作總結篇十
20__年5月11日，我校建校20周年的盛大慶典活動成功舉行，順利實現(xiàn)了校慶預期目標。在上級有關部門和兄弟院校的大力支持下，在學院黨政和校慶領導小組的正確領導下，校慶籌備工作于20__年3月下旬正式啟動，至20__年5月12日圓滿結束。全院上下發(fā)揚興華人海涵地負、樂于奉獻、團結協(xié)作、盡心盡責的精神，積極參與到校慶的各項工作中，使校慶的活動精彩紛呈，對實現(xiàn)高水平綜合性大學建設目標必將產(chǎn)生重要而積極的影響。根據(jù)學院校慶20周年活動方案的安排，學院辦公室承辦了校慶籌備組的工作任務?，F(xiàn)將校慶有關工作總結如下：
一、校慶各種資料的準備工作。包括邀請函、活動指南、資料袋的制作印刷。由于提前準備充分，在質量和數(shù)量上都得到了保證。
二、賀電、賀信的收集工作。前后共收到各單位發(fā)來的賀電、賀信13份。
三、慶典大會主持人的邀請工作。經(jīng)多次比較篩選，確定邀請我校畢業(yè)生、現(xiàn)長治電視臺工作的余淑麗擔任校慶文藝演出主持人。她穩(wěn)健的臺風、大方的談吐為本次演出增色不少。
四、院校代表、教師代表、工資的確定與審核。
五、禮儀人員、志愿者的培訓。
六、車輛的調(diào)配工作。在用車任務繁重的情況下，做到了有條不紊，保證了校慶用車的使用。
七、慶典會場的布置服務工作。也基本得到了領導和來賓的充分肯定。
八、宣傳科“一專題片一畫冊二報紙三書籍”工作的進行。
這次校慶我們的收獲很豐富，概括的起來有：
況下，由宣傳科張彥斌老師在網(wǎng)上登發(fā)廣告，征集校友參加校慶信息。其他群體是由原班主任提供名單，然后人事和招生辦老師千方百計的與其聯(lián)系，最終保證了工作的順利進行。為了畫冊和光盤以及書籍的質量，宣傳科高培金老師連續(xù)幾個禮拜沒怎么睡覺，反復與制作商研究，進行取舍。孫政老師帶領學院辦公室老師們布置慶典大會的現(xiàn)場。桌椅的碼放、鮮花的擺放等等，事無巨細。慶典當天原美榮老師又擔任了學校保衛(wèi)、自行車管理、車輛疏導等工作，熱烈的慶典會都不能去看，對他們的默默無聞的付出我們表示由衷的敬意。接待組在趙春霞、史靈云老師的帶領下搭臺布線，效果設計，挑燈夜戰(zhàn)，白天不能碼放椅子，夜間碼到12點。接待組的陣容大，要接待領導、友鄰單位、校友，在幾位行政干部的組織和老師們的配合下接待熱情周到、秩序井然。賀有老師負責學生志愿者的工作，學生充分展示出了熱情大方，彬彬有禮的學生良好精神面貌和風采，安排合理有序，工作主動。分發(fā)材料領取紀念品在劉惠芳、尹文玲老師的組織下，在幾位老師的配合下裝袋，分發(fā)，為當天的活動有序進行打下了很好的基礎。校慶慶典的成功舉行，有力地證明了我們是一支有智慧、能戰(zhàn)斗、出成效的團結協(xié)作的隊伍。這是我們把美好未來藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實的基礎和保障。
二是通過校慶更加系統(tǒng)的梳理了我校發(fā)展歷史、明晰了學校文化的精神內(nèi)涵，統(tǒng)一了意志、凝聚了人心。正如楊宗老先生說：你們的校慶非常成功，主題鮮明，意義深遠，反映了歷史，凝聚了人心。我校成立于1991年，當時叫晉陽輔導中心，后來不斷發(fā)展成為興航藝校、山西興華職業(yè)學院。一路走來，興華精神鼓舞和激勵著一代又一代的師生。在新的教育改革形勢下，學校領導集體審時度勢，在繼承以前精神內(nèi)涵的基礎上不斷思考前行，并豐富和發(fā)展了興華精神。提出了“以豐富的知識職業(yè)技能傳授人以勤奮的誨人不倦教學哺育人”理念，并把這些理念融化在“立足山西、面向全國、走向世界、開拓未來”的辦學目標。
三、借助校慶平臺讓社會更加深入了解學校發(fā)展和成就。為校慶而準備的數(shù)千份宣傳冊被各級領導、來賓、同行、家長、校友和新聞媒體悉心閱讀和收藏。包括黃河電視臺、中國教育報在內(nèi)的國內(nèi)媒體采訪和報道了校慶活動。興華辦學經(jīng)驗和學子們成長成才故事得到了傳播和認同。
在校慶籌備工作幾個月的時間里，各部門配合校慶籌備小組做了很多細致的工作，但在開展具體工作中也難免有一些做得不足的地方，以至于在一些工作中留下稍許遺憾。如工作計劃性不強、來賓和校友邀請、接待聯(lián)絡、方面做得還不夠周密、細致，校史資料挖掘深度不夠等，我們以后會盡量注意。
總之，20年校慶活動在學院黨委和行政的正確領導下，在全院師生共同努力的下，總體上是成功的，基本達到了總結歷史成就，對內(nèi)凝聚精神，對外展示風貌的目的。校慶期間表現(xiàn)出來的團結協(xié)作，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)及興華人的主人翁意識和責任感，將進一步激發(fā)全院師生員工以更加優(yōu)異的工作成績和良好的精神狀態(tài)推進學院各項工作的健康順利發(fā)展!
校慶活動工作總結篇十一
中秋文藝晚會得到了各級領導的重視和關心，學校領導指導工作，對晚會的定位、節(jié)目內(nèi)容等許多相關問題提出了具體要求，并及時幫助我們解決在籌備過程中出現(xiàn)的困難和問題，同時，學校各個學年辦的大力支持也是晚會得以成功的重要條件。此外，高二一班的大力配合解決了我們場地問題，學生會團委學生的無私奉獻積極籌劃，這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進行。
在學校下發(fā)關于中秋晚會的通知后，許多住宿學生都積極準備節(jié)目，甚至在晚會前一晚通宵排演，保證了晚會的水平。校團委學生會成員也積極參與，出謀劃策，推薦主持人，并積極參加演出。
校團委在接到任務后，就開始了緊張的策劃工作。首先動員住宿學生準備節(jié)目，然后聯(lián)系申報場地，學生會團委成員積極準備，收集游戲，準備道具，布置場地。他們放棄了在這個日子里和家人團聚的機會，從始至終堅持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。
總之，在大家的共同努力下，我們家在外地的住宿學生度過了一個愉快的中秋佳節(jié)。這次活動不僅減少了同學們“佳節(jié)倍思親”的感慨，而且豐富了同學們的課余文化生活，使同學們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學校。
校慶活動工作總結篇十二
20__年十二月十八日，這一天將永遠定格在歷史的長河中，銘刻在懷化技校人的記憶里。那一刻，給我們的不只是簡單的歡呼與興奮，不只是我們?nèi)松鷼v程的短暫插曲或片斷。那一刻，給我們的是一種新的體驗，一種作為懷化技校人的無比自豪。它是一種印證，印證了懷化技校過去的曲折和艱難;它是一種展示，展示了懷化技校今天的發(fā)展與現(xiàn)狀。它又是一種演繹，演繹著懷化技校明天的燦爛與輝煌。應該講，天時、地利、人和，再加技校人的認真、努力和奉獻，懷化技校建校三十周年校慶慶典活動取得了圓滿成功。校慶雖然已經(jīng)過去，但校慶的忙碌而喜慶的場面令我們久久難忘，有一種熱愛學校的感情更深沉地持續(xù)著，那是一種精神財富，其意義和價值已經(jīng)超越了校慶本身。
建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥，受到來自上級領導、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽，在懷化技校發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的一筆。為總結經(jīng)驗、弘揚精神，開創(chuàng)未來，現(xiàn)將校慶慶典活動總結如下。
一、領導重視，思想統(tǒng)一。
懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無僅有的盛事，更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會關注的大事。學校領導抓住校慶活動作為推進學校發(fā)展的良好機遇，通過校慶，弘揚傳統(tǒng)，凝聚人心，塑造形象，建設和諧校園，為技師學院而奮斗。
三十年校慶慶典活動既是對學校三十年辦學歷史的凝煉和總結，又是學校承前啟后繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會，認真回顧歷史，總結經(jīng)驗，進一步端正辦學方向，明確辦學目標，理清辦學思路，使學校實現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動，充分展示懷化技校發(fā)展的成就，爭取社會各界對學校發(fā)展的關心和支持。利用校慶機會，把歷屆校友聯(lián)絡起來，使他們情系懷化技校，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動從籌備到慶典日的工作，始終是在上級領導和主管部門的支持與關注下，在學校黨委和行政的具體領導下，有計劃、有步驟地進行。學校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進軍為顧問，其它校領導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領導小組。下設校慶辦公室，具體制訂校慶活動的方案、措施、工作進程及督促，檢查、落實執(zhí)行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細的規(guī)劃和措施。特別是最后階段，學校將校慶慶典活動工作進行了更為詳盡的細化，由校領導親自掛帥，責任到人，實行一天一匯報，兩天一碰頭，極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質高效地完成了任務;羅校長負責的光碟制作組的同志們善于打硬仗，在時間緊，難度大的情況下，不折不扣優(yōu)質完成任務;戴付副校長負責的編印校慶紀念冊的同志們，在任務的攻堅階段，工作到凌晨4時多，也要保質完成任務……。特別是市社主要負責人對學校校慶工作非常關注，除多次予以重要指示外，慶典日的前幾天，還多次親臨學校給予指導。所以說，各級領導的重視、關注與支持，是校慶活動成功的保證。
二、精心策劃，注重創(chuàng)新。
回顧三十年建校的風雨歷程，總結歷年辦學經(jīng)驗，彰顯三十年輝煌成就，是整個校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實際，此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進”的原則，從領導到員工，集思廣益，精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃，節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領導、嘉賓、校友的邀請;從學校的成果展示;從舞臺大氣精美的設計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出，更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”，體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平，為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。
三、加強宣傳，營造氛圍。
為擴大校慶的社會影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學校網(wǎng)站上重點突出了校慶內(nèi)容、營造濃烈的校慶氣氛，宣傳學校歷史，介紹杰出校友，發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學校還與媒體緊密接觸，以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時了解我校三十年校慶籌備情況，學校先后多次在“懷化日報”上對學校的校慶進展情況進行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉，傾城共睹的地步。校內(nèi)，通過召開各種類型的專題會議，對師生員工進行廣泛宣傳動員，闡明校慶的目的和意義。同時在在校學生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動，使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發(fā)動，師生員工統(tǒng)一了思想，激發(fā)了熱情，調(diào)動了積極性，以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動的熱潮中。學校領導多次向市委、市政府及有關部門匯報校慶進展工作，各級領導都給予了高度評價。校慶慶典期間，上級領導、有關部門、企事業(yè)單位，兄弟學校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀，既擴大了我校的社會影響，也提升了學校的社會知名度。
校慶活動工作總結篇十三
今年是我校100年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來。
閎約深美，春華秋實。
時間：20xx年12月場次：一場（彩排兩場）時長：100分鐘。
南京藝術學院音樂廳。
南京藝術學院校慶籌備委員會。
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的.主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結尾，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。3.舞臺美術將各方面藝術與回顧南藝的歷史、一展當下風采以及展望美好未來相結合，突出學院百年風采，將大屏幕播出的歷史畫面融入節(jié)目，給以視覺與聽覺上的享受。
4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排"走臺"階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
主體觀眾：全校師生特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、南藝名師（各專業(yè)領域代表性人物）、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友。
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想由2位我校播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，2位省市電視臺的節(jié)目主持人（可由第一學歷是我校的播音主持專業(yè)畢業(yè)男女各1位）。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現(xiàn)學校整體水平。
2、前期，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：經(jīng)費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
以上這篇校慶晚會策劃書為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。關于更多校慶的晚會策劃盡在：
校慶活動工作總結篇十四
本著熱烈、隆重、簡樸、節(jié)儉的原則。展現(xiàn)光榮歷史，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)；凝聚校友智慧，提升學校形象；增強辦學實力，回報家鄉(xiāng)人民。
為確保x省高郵中學百年校慶圓滿成功，制定本籌備工作方案。
（一）校慶籌備委員會
主任：x中共高郵市委副書記
副主任：x中共高郵市委常委市政府常務副市長
x中共高郵市委常委市委宣傳部長
成員：x中共高郵市委辦公室副主任
x高郵市人大常委會辦公室副主任
x高郵市人民政府辦公室副主任
x高郵市政協(xié)辦公室副主任
x高郵市新聞信息中心主任
x高郵市廣播電視局局長
x高郵市文化局局長
x高郵市衛(wèi)生局局長
x高郵市財政局局長
x高郵市公安局局長
x高郵市教育局局長
x高郵市中學校長
x高郵市中學黨委書記
（二）校慶辦公室
主任：x
副主任：x
（三）校慶各工作小組
1、信息宣傳組：x
2、校友聯(lián)絡組：x
3、聯(lián)誼活動組：x
4、專家講學組：x
5、校園美化組：x
20xx年10月6日
1、校慶辦公室：負責整個校慶籌備和校慶活動的調(diào)度工作，檢查各工作小組籌備進展情況，協(xié)調(diào)矛盾、解決困難。
2、信息宣傳組：（1）在社會相關媒體上宣傳推介。擬于4月在人民日報、揚子晚報等發(fā)布校慶公告，利用高郵信息系列專版（從3月份開始每月一期）、高郵電視臺系列專題（2～3個小專題片）、校報?？托@網(wǎng)宣傳學?；厩闆r、辦學業(yè)績、及時發(fā)布校慶信息。
（牽頭人：x）
（2）5月份籌備安排好學校的更名及“江蘇省四星級普通高中”的掛牌儀式。
（牽頭人：x）
（3）爭取上級領導、知名人士、成功校友題詞；爭取上級有關部門的賀信賀電（教育部、省教育廳、揚州市教育局、中共高郵市委、市人民政府等）；編制校慶宣傳標語及有關活動議程。
（牽頭人：x）
（4）編輯制作《高郵中學校史》、校慶光盤
（牽頭人：x）
（5）編輯制作《百年郵中畫冊》、設計制作
校慶標志及校慶紀念章。
（牽頭人：x）
3、校友聯(lián)絡組：(1)負責海內(nèi)外校友聯(lián)絡工作，掌握知名校友基本情況。5月份建立好各校友聯(lián)誼會，落實校友聯(lián)誼會牽頭人。
（牽頭人：x）
(2)4月份擬發(fā)致校友公開信（校慶捐贈倡議書），8月份編制好《校友通訊錄》，9月中旬擬發(fā)慶典邀請函。
（牽頭人：x）
(3)統(tǒng)一調(diào)度慶典活動期間校友的食宿，
（牽頭人：x）
4、聯(lián)誼活動組：(1)6月份擬訂好校慶文藝演出方案，7—9月份進行節(jié)目排練，組織慶典文藝演出活動。
（牽頭人：x）
(2)在校生參加校慶活動的組織協(xié)調(diào)工作。
（牽頭人：x）
(3)征集各行各業(yè)賀詞賀信，分期布置展覽。
（牽頭人：x）
5、專家講學組：(1)邀請有關專家或校友來校講學。
（牽頭人：x）
(2)4月份開始開展"校友尋訪"活動，了解畢業(yè)生的工作學習情況，了解校友對母校教育與培養(yǎng)工作的看法和建議。廣泛征集校友成長成功的史料，9月份將收集到的能反映校友成長成功的成果充實進校史室。
（牽頭人：x）
(3)4月份開通郵中百年校慶網(wǎng)站，暢通校友與母校的聯(lián)系。
（牽頭人：國內(nèi)，x；國外，x）
6、校園美化組：(1)百年紀念景點設計實施。
（牽頭人：x）
(2)設計鑄造百年紀念銅鼎一尊。
（牽頭人：x）
(3)進一步完善校園綠化，種植大樹、古樹。
（牽頭人：x）
(4)5月份與校友聯(lián)誼會商定校慶募集資金方案。校慶賀禮接受和答謝工作。
（牽頭人：x）
1、招商引資工作：由市政府領導牽頭，學校勤工辦配合。
2、安全保衛(wèi)工作：由市公安局牽頭，學校辦公室配合。
3、慶祝大會安排：在市委、市政府指導下，征詢各校友聯(lián)誼會意見，由校慶辦公室籌備。
4、慶典文藝演出：擬由學校、校友、友好學校（澳大利亞漢密爾頓學院、南京戲劇學校）和知名演藝界人士合作進行。
聯(lián)系電話：xxxx
e—mail：xxxx
x省高郵中學校慶辦公室
校慶活動工作總結篇十五
為認真貫徹落實黨的十八大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在20xx年五一國際勞動節(jié)即將來到之際，按照縣教育工會的指示精神，我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響”“勞動光榮，教師偉大””的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結如下：
我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺””
可以說，以上活動依據(jù)”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。
校慶活動工作總結篇十六
溫州職業(yè)技術學院是1999年經(jīng)教育部批準創(chuàng)辦的全日制高職院校。20xx年將迎來十周年華誕。學校十載的風雨滄桑、艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經(jīng)滄桑，溫州職業(yè)技術學院始終堅持育人為本、德育為先，在學生職業(yè)素質教育中主動融入地域文化和人文精神，建立了創(chuàng)業(yè)教育的“三體系三園區(qū)”；建立創(chuàng)業(yè)課程體系，加強創(chuàng)業(yè)知識教育；建立創(chuàng)業(yè)文化體系，豐富校園第二課堂活動；建立創(chuàng)業(yè)實踐體系，開辟精品園、商貿(mào)園和草根園，提高學生創(chuàng)業(yè)實踐能力，形成濃郁的區(qū)域特色、職業(yè)教育特色。
學院堅持秉承“厚德長技”的校訓，全力推行“雙證書”制度，與市人才交流中心共建大學生就業(yè)之家，建立企業(yè)信息庫、畢業(yè)生回訪制度，開通多渠道的就業(yè)服務措施等，為學生構筑全方位的就業(yè)保障體系，20xx年畢業(yè)生初次就業(yè)率達99.29%，名列全省同類院校前茅，20xx年被評為浙江省普通高校就業(yè)工作優(yōu)秀單位。
十周年華誕將是學校發(fā)展的一個里程碑。為了回顧學校歷史，展示辦學成就，凝聚師生情感，弘揚溫職院的精神，學校擬定于20xx年12月舉行10周年校慶活動，相約新老師生、校友，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情。為使十周年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。
為了回顧學校歷史，展現(xiàn)辦學成就，弘揚學院“厚德長技”的辦學精神，展望美好的未來，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速。
傳承、開拓、團結、創(chuàng)新。
（一）通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。
（二）通過本次活動的規(guī)模效應，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。
（三）以本次活動為機遇，充分展現(xiàn)溫職院的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。
活動時間:20xx年12月初。
活動地點：溫職院茶山校區(qū)。
溫職院及分校新老校友，各界相關領導。
（一）前期階段（校慶前2個月）。
1.成立校慶專門組織。
（1）校慶主委會。
主要負責籌集校慶活動相關經(jīng)費，確定各工作組人員，制訂校慶十周年活動方案；落實具體工作，擬定各工作小組計劃。
主要負責校慶文藝慶典活動的策劃、組織，編寫晚會主持串詞;學生征文等比賽評比；制訂節(jié)目的流程、風格、形式等細節(jié)問題。
（3）后勤保障組。
主要負責校園總體環(huán)境整治及綠化、美化、衛(wèi)生工作;布置校內(nèi)環(huán)境，營造氣氛；校慶籌備工作所需物品的供應;負責慶典場地安排和布置。
（4）聯(lián)絡組。
主要負責外線各方面與本校的聯(lián)絡。首先制作出校友通訊錄。
（5）安全保衛(wèi)組。
主要負責加強學校的安全保衛(wèi)工作，保證學校的正常秩序；建立規(guī)范的進出門登記制度；加強校園的管理，限制各種車輛的出入和停放；熱情接待與來訪人員，使學校秩序井然有序。
（6）接待小組。
主要負責接待和安排嘉賓、校友的食宿。
2、媒體宣傳。
（1）運用學院計算機系，建立校慶專題網(wǎng)頁，及時發(fā)布校慶有關信息；
（2）編輯校慶校報?？昂螅话l(fā)布校慶公告。
（3）運用學院人文傳播系傳媒專業(yè)，拍攝學院10周年校慶宣傳片。
3.邀請嘉賓、校友。
由聯(lián)絡組負責；以電子郵件、請柬等方式邀請。邀請函樣式見附件。
4、校園文化建設。
校慶活動工作總結篇十七
1.為迎接我校xx周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為xxx大學學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為xxx大學驕傲，也要xxx大學因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
迎接xx校園，創(chuàng)造文明校園。
1、活動總負責：xx專業(yè)xx全體班委。
2、活動策劃書：團支書：xx組委：xx。
3、活動地點：xx學院x院x教。
4、活動時間：xx年x月xx日晚19：~21：
5、參加人員：xx系xx專業(yè)xx全體同學。
1、前期籌辦。
1）.班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2）.組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3）.班長接洽場地。
4）.班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5）.選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6）.所需物品：布置教室的裝飾品（彩帶、汽球等）。
1）.晚上18：3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
2）.晚上18：5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3）.首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在xx校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4）.21：活動基本結束，由團支書做閉幕詞。
5）.21：5由班委清場，大家解散。
1）.在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2）.在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3）.不能在會共場所亂丟果皮紙屑，
4）.關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
校慶活動工作總結篇十八
中心校各辦公室：
為慶祝第xx個教師節(jié)，提升凝聚力，傳遞正能量，充分展示我校教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛生活、奮發(fā)進取形象，經(jīng)研究,決定舉行“植夢義小”第三十三個教師節(jié)慶祝活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間：9月8日（周五）下午。
二、參加對象：全體教師。
三、活動地點：階梯教室。
1簽到，簽訂廉潔從教責任書；
2“植夢義小”主題慶祝活動。
第一篇：大“家”夢。
校長致辭；給從教0周年及以上的教師（第二批）頒發(fā)榮譽證書和紀念品；“夸夸我們的好老師”學生、家長視頻播放。
第二篇：小“家”夢。
辦公室“全家?！闭掌?；辦公室主任代表談明辦公室建設設想。
第三篇：我的夢。
新教師演講；交流教師代表發(fā)言；播放部分教師的工作生活視頻。
五、請各位教師在第一節(jié)后處理班級事務，布置好回家作業(yè)，于準時放學，前到階梯教室簽到，全過程參與活動。
校慶活動工作總結篇十九
湖南工程學院辦校六_周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
1.為迎接我校六_周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
三、活動主題。
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園。
1、活動總負責：機設194全體班委。
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟。
3、活動地點：湖南工程學院南院一教。
1、前期籌辦。
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動歷程。
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
六、注意事項。
1).在別人發(fā)言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
校慶活動工作總結篇二十
這一天將永遠定格在歷史的長河中，銘刻在懷化技校人的記憶里。那一刻，給我們的不只是簡單的歡呼與興奮，不只是我們?nèi)松鷼v程的短暫插曲或片斷。那一刻，給我們的是一種新的體驗，一種作為懷化技校人的無比自豪。它是一種印證，印證了懷化技校過去的曲折和艱難；它是一種展示，展示了懷化技校今天的發(fā)展與現(xiàn)狀。它又是一種演繹，演繹著懷化技校明天的燦爛與輝煌。應該講，天時、地利、人和，再加技校人的認真、努力和奉獻，懷化技校建校三十周年校慶慶典活動取得了圓滿成功。校慶雖然已經(jīng)過去，但校慶的忙碌而喜慶的場面令我們久久難忘，有一種熱愛學校的感情更深沉地持續(xù)著，那是一種精神財富，其意義和價值已經(jīng)超越了校慶本身。
建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥，受到來自上級領導、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽，在懷化技校發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的一筆。為總結經(jīng)驗、弘揚精神，開創(chuàng)未來，現(xiàn)將校慶慶典活動總結如下。
一、領導重視，思想統(tǒng)一
懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無僅有的盛事，更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會關注的大事。學校領導抓住校慶活動作為推進學校發(fā)展的良好機遇，通過校慶，弘揚傳統(tǒng)，凝聚人心，塑造形象，建設和諧校園，為技師學院而奮斗。
三十年校慶慶典活動既是對學校三十年辦學歷史的凝煉和總結，又是學校承前啟后繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會，認真回顧歷史，總結經(jīng)驗，進一步端正辦學方向，明確辦學目標，理清辦學思路，使學校實現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動，充分展示懷化技校發(fā)展的成就，爭取社會各界對學校發(fā)展的關心和支持。利用校慶機會，把歷屆校友聯(lián)絡起來，使他們情系懷化技校，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動從籌備到慶典日的工作，始終是在上級領導和主管部門的支持與關注下，在學校黨委和行政的具體領導下，有計劃、有步驟地進行。學校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進軍為顧問，其它校領導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領導小組。下設校慶辦公室，具體制訂校慶活動的方案、措施、工作進程及督促，檢查、落實執(zhí)行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細的規(guī)劃和措施。特別是最后階段，學校將校慶慶典活動工作進行了更為詳盡的細化，由校領導親自掛帥，責任到人，實行一天一匯報，兩天一碰頭，極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質高效地完成了任務；羅校長負責的光碟制作組的同志們善于打硬仗，在時間緊，難度大的情況下，不折不扣優(yōu)質完成任務；戴付副校長負責的編印校慶紀念冊的同志們，在任務的攻堅階段，工作到凌晨4時多，也要保質完成任務……。特別是市社主要負責人對學校校慶工作非常關注，除多次予以重要指示外，慶典日的前幾天，還多次親臨學校給予指導。所以說，各級領導的重視、關注與支持，是校慶活動成功的保證。
二、精心策劃，注重創(chuàng)新
回顧三十年建校的風雨歷程，總結歷年辦學經(jīng)驗，彰顯三十年輝煌成就，是整個校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實際，此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進”的原則，從領導到員工，集思廣益，精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制；從文藝節(jié)目角本策劃，節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習、合練彩排；從校園的布局、氛圍的營造、裝飾；從領導、嘉賓、校友的邀請；從學校的成果展示；從舞臺大氣精美的'設計和整個慶典日活動的安排；特別是慶典活動的文藝演出，更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”，體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平，為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。
三、加強宣傳，營造氛圍
為擴大校慶的社會影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學校網(wǎng)站上重點突出了校慶內(nèi)容、營造濃烈的校慶氣氛，宣傳學校歷史，介紹杰出校友，發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學校還與媒體緊密接觸，以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時了解我校三十年校慶籌備情況，學校先后多次在“懷化日報”上對學校的校慶進展情況進行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉，傾城共睹的地步。校內(nèi)，通過召開各種類型的專題會議，對師生員工進行廣泛宣傳動員，闡明校慶的目的和意義。同時在在校學生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動，使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發(fā)動，師生員工統(tǒng)一了思想，激發(fā)了熱情，調(diào)動了積極性，以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動的熱潮中。學校領導多次向市委、市政府及有關部門匯報校慶進展工作，各級領導都給予了高度評價。校慶慶典期間，上級領導、有關部門、企事業(yè)單位，兄弟學校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀，既擴大了我校的社會影響，也提升了學校的社會知名度。
四、聯(lián)銘校友，增強感情
建校至今，學校共培養(yǎng)了各級各類學生二萬余名，他們遍及各地，在不同的崗位上，為祖國經(jīng)濟增長，社會進步做出自己的貢獻。舉辦校慶，與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友，聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎，也是展示懷化技校過去輝煌歷史，提升三十年校慶慶典儀式品位的一個重要方面。學校通過班主任，任課教師及同學之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時間緊，加上經(jīng)驗不足，許多校友一時聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時，校友們都表示了極大的熱情和支持。來參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過回母校參加校慶為平臺，聯(lián)銘了感情，增進了了解。親眼目睹了母校三十年來的日新月異的變化，對母校的發(fā)展更加充滿信心，他們紛紛出謀策劃，解囊捐資，象食雜班學生周海兵就個人捐資一萬，而果品五班的學生孫新華，更是個人捐資二萬。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過這樣的活動，看到了學校的未來，他們祝愿學校的明天更美好。
五、改善環(huán)境，展示風貌
改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大，要求高的工作之一，學校本著“少花錢，多辦事”的原則，對校園的環(huán)境進行了全面整理。從校慶籌備工作啟動之日起，負責校園環(huán)境建設的后勤，學?？频耐緜?，加班加點抓工作。在校慶慶典日前，完成了校園一些破舊建設的改造，校園的衛(wèi)生清理，校園導示標語的制作與安裝，校園綠化的移栽與補缺，校慶的廣告宣傳牌等，充分綠化、美化、亮化，學校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境，有序的管理，讓多年未曾回過母校的老校友連連發(fā)出贊嘆，受到來賓、校友、師生的一致好評。通過本次校慶活動，校園環(huán)境有了新的更新，創(chuàng)造了一個良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境，推動學校工作上了新臺階。
六、一絲不茍，精益求精
在整個校慶籌備工作中，學校領導要求的是對各項工作務必認真細致，一絲不茍，精益求精。這就是我們校慶籌備期間的工作態(tài)度和作風，也就是懷化技校人的作風。
編排校慶紀念冊是整個校慶活動的重中之重，要盡可能把懷化技校三十年的精華全部體現(xiàn)出來，在短暫的時限內(nèi)，確感非常困難。在此情況下，校領導坐陣掛帥，責任人根據(jù)現(xiàn)有實際情況，不畏艱難，反復到檔案室查找資料，多次走訪老領導，老同志，反復征求意見，反復修改其稿，幾乎是一字一句一推敲，到最后定稿，幾乎連原始的痕跡都找不到了，基本是推倒重寫的。
為了精心設計好校慶紀念冊，設計方案的反復修改，幾乎采用哪張圖片，放在哪一頁，哪一個位置，從紙質的選擇到內(nèi)容的安排，到版塊的布局，到文字的撰寫，甚至色彩的配置都反復征求意見，先后拿出初稿，修改稿，定審稿。最后特色鮮明，設計精美，內(nèi)容豐富的《校慶紀念冊》，得到了歷屆校友、各界人士和廣大師生的高度贊譽。校慶的掛歷、紀念品、光碟、請柬等等一批精美的作品都是在這種狀態(tài)中完成的。
另外，校慶慶典日的安排，也是在這種高效的狀態(tài)下完成的。三十年的輝煌業(yè)績，幾個月的精心籌備，學校領導的組織才華和全體教師的凝聚力，將在短短的幾個小時體現(xiàn)出來，不容易啊！在制訂計劃時，首先考慮到的是事事有人做，再考慮人人有事做。羅校長親自安排慶典日一日日程，并充分征求各級領導及主管部門的意見和建議，反復斟酌，最后形成了今天的“活動指南”。對三十年校慶慶典順利進行，起到了決定性作用。
文藝演出，濃墨重彩地抒寫了懷化技校曲折光輝的發(fā)展歷程，彰顯了“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的懷化技校人的精神，場面壯麗，氣勢恢宏，既如史詩般莊重雋永，又如錦銹華彩般璀璨奪目，演出獲得非常成功，得到社會各界及校友一致好評。全體參與演出工作的老師們加班加點，白天要處理日常工作或上課，只有利用午休、課余時間排練，超負荷的工作達近兩個月之久，沒有周末，沒有休假，他們毫無怨言。就是憑著這股毅力和作風以及技校人“打不跨、壓不彎”的鋼鐵精神，大家齊心協(xié)力，團結一致，很好地完成了學校賦予的這一光榮歷史使命。
另外，廣大參與演出的學生則是演出中最可愛的人。他們憑著最單純的對學校的愛，對集體的愛，對校慶的奉獻，利用平時的午休和課余時間，利用學校有限的空間，抓住一切機會練習。他們失去了很多，但他們無怨無悔。特別是參加合唱的80余位同學，在演出持續(xù)的50分鐘內(nèi)，為了演出的需要，以要求的姿勢，手持鮮花、紅旗，面帶微笑，冒著寒冷，站了50多分鐘，成了整個演出中一道最絢麗的亮點。很多同學說，這50分鐘或許是他們一輩子最值得回憶的50分鐘。我們知道，這50分鐘是學生們用自己的愛編織的最美麗的50分鐘，他們用愛奉獻給技校母親永久的輝煌。但是留給他們自己和所有技校人的卻是永遠都不能忘卻的刻骨銘心的永恒回憶。這就是懷化技校人的精神。
七、慶典隆重，好評如潮
參加慶典大會的還有多年來一直關心和支持技校發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直有關部門領導，兄弟學校領導、友好單位和部分企事業(yè)單位代表，曾經(jīng)在懷化技校工作過的老師，在懷化技校學習過的校友們及新聞界的人士，約1000余人。
羅向東校長在致辭中介紹了懷化技校三十年建校歷史和艱苦創(chuàng)業(yè)歷程以及現(xiàn)在所取得的輝煌成就，對前來參加慶典的各位領導、各位校友以及社會各界人士、友好單位表示衷心的問候和熱烈的歡迎。向所有關注懷化技校的朋友們致以最誠摯的感謝！楊副市長代表市委市政府向懷化技校的全體師生員工和社會各界朋友致以最熱烈的祝賀！他殷切希望我校能以三十年校慶為新起點，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步解放思想，抓住機遇，加快發(fā)展，以“依法治校，特色強校，隊伍立校，質量存校，科研興校”為己任，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，大力培養(yǎng)全面發(fā)展的新人才，為全面建設小康社會，加快社會主義現(xiàn)代化建設，為我市職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻，他最后衷心祝愿懷化技校的事業(yè)蒸蒸日上，生機蓬勃，前程似綿。慶典禮儀由學校黨委書記王進軍同志主持。全國供銷總社、省社及全國、全省、全市有關單位，領導和校友紛紛發(fā)來賀電賀信。
整個慶典活動受到社會各界的普遍關注，懷化電視臺、《懷化日報》、《邊城晚報》等新聞媒體對我校三十年校慶進行了報道，各級領導對我校三十年校慶慶典給予了充分肯定。
本次校慶活動大大提高了我校的社會知名度，學校聲望大幅提高。
八、情系校慶，眾志成誠
從上半年“懷化技校學校校慶籌備工作的建議和設想”到2010年9月份成立校慶籌備領導小組和校慶辦公室（而正式啟動為國慶收假后），整個校慶籌備組織工作歷時二個多月。期間，時間緊，任務重，壓力大，困難多。但在校黨委、行政的正確領導下，全校動員，廣泛發(fā)動，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一行動，齊心協(xié)力，以攻堅克難的毅力和勢在必行的決心，全心投入。全校廣大教職員工，在校慶籌備和慶典活動期間，默默奉獻，辛勤工作，迸發(fā)出巨大的熱情，真正體現(xiàn)了主人翁的姿態(tài)。
校慶是對我校干部、師生員工精神面貌，綜合素質的一次大檢閱。校慶各項工作的總體策劃，編印各類校慶材料，設計制作校慶紀念冊、掛歷、紀念品，登門邀請，送發(fā)邀請函，以及慶典期間從校慶宣傳到校園規(guī)劃整治，從接待工作到安全保衛(wèi)，從禮儀服務到后勤保障等方面所有的工作，都力求嚴謹、務實。校慶期間，會務、接待、宣傳、學生工作、禮品管理，后勤保障，安全保衛(wèi)等工作小組，均由校級領導分工負責。小組之間分工明確，相互協(xié)作，創(chuàng)造性地開展工作。大家不圖名利，不講報酬，勤奮工作，無私奉獻。會務組的同志從主席臺的搭建到場景的設計，從嘉賓位次的安排到鮮花彩旗的擺放，都認真規(guī)劃，細致考慮，努力做到“萬無一失”。來賓、校友的接待，接待組提前計劃，精心準備，從行車路線，報到登記到午前休息，午宴席次的安排等，均周到細致，力爭做到“滴水不漏”。安全保衛(wèi)組積極與紅星派出所聯(lián)系，成立機構，制定應急預案，爭取他們的大力支持和幫助，校慶期間每一次重大活動，交通指揮有力，秩序維護井然，沒有發(fā)生一起事故。
籌資籌物成績顯著。由于組織到位，宣傳得當，措施得力，積極配合，許多單位，兄弟學校，個人、校友先后為三十年校慶捐資捐物。截止到12月18日，學校共收到捐贈40多萬元，其中捐資30多萬元，目前有些捐資仍在陸續(xù)到賬。
通過每一項工作的落實完成，充分展示了我校師生員工組織協(xié)調(diào)能力和教師的整體素質。校慶工作鍛煉了人才、發(fā)掘了人才。整個活動充分展示了學校領導的智慧和教師們善打硬仗的才能，也鍛煉培養(yǎng)了教師們辦大事的能力。教師隊伍的思想作風，工作作風發(fā)生了可喜的變化。體現(xiàn)出團結合作，以校為家，無私奉獻的良好的教師作風。校慶圓滿成功是全校集體的智慧，集體的功勞，懷化技校人的能力和水平，得到了合格的檢驗。
九、總結不足，再譜新功
校慶工作雖然取得了校大成功，但是由于時間倉促，經(jīng)驗不足和一些歷史原因，校慶工作也存在和暴露出一些問題，主要有：
（1）籌備校慶的時間太短，校友的情況掌握得不是很清楚，相關的科室不能提出準確的校友名單和聯(lián)系方式；（2）相關的班主任在通知本班學生方面做的不太好，致使好多校友不能來校參加慶典活動；（3）極個別的老師未能融入校慶的主流之中；（4）有的科室工作效率低下，影響了校慶工作的正常進行；（5）檔案資料的收集工作存在許多空白，許多珍貴資料無處查找，尤其是聲像資料幾乎是空白；（6）畢竟學校舉行這樣的大型慶典接待活動還是第一次，所以組織接待工作經(jīng)驗不足，對重大活動的接待考慮不夠周全，還有漏洞存在，例如我們好多校友聞訊來校以后，沒有志愿者引導到捐贈處，結果本來想捐贈的看到?jīng)]有理睬便在學?；斡屏艘蝗Ρ阕吡说?；這次校慶活動中暴露的這些問題，有些是不可預見的，有的是我們?nèi)粘９芾砉ぷ髦虚L期形成的習慣，這就要求我們高度重視，認真分析研究，找準產(chǎn)生問題的癥結，有針對性地加以解決。
本次校慶活動總體說取得圓滿成功，產(chǎn)生了良好的效果，達到了預期的目的。對其進行認真回顧，總結其中成功的做法，作為學校今后工作中的經(jīng)驗加以借鑒和利用，推進學校事業(yè)的發(fā)展。但更要吸取其中的教訓，找出工作中的不足，這對我們的工作更有裨益。
總之，校慶對我們來說是一個機遇，更是一個挑戰(zhàn)，它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們?nèi)郏档梦覀內(nèi)橹畩^斗的信念；它宣傳了學校厚重的歷史和今天的變化，宣傳了懷化技校人意氣風發(fā)的精神面貌。校慶圓滿成功的意義，已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們，只要團結一致，萬眾一心，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的工作，這種精神，這種凝聚力是我們力量之泉，立校之本。但無論是自豪還是遺憾，面對今天機遇與挑戰(zhàn)并存在的新形勢，我們?nèi)w師生員工都必須站在學校和諧發(fā)展的新高度，充分利用蘊蓄三十年的文化積淀，以只爭朝夕的精神，果斷抓住機遇，不斷樹立新的發(fā)展理念，積極推進學校現(xiàn)代化建設，為爭創(chuàng)技師學院而邁進。
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