環(huán)境保護是當(dāng)今世界所面臨的一大問題，我們每個人都應(yīng)該做出貢獻。在撰寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重事實的客觀描述?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。
護士長崗位競聘申請書篇一
本人從1992年于煙臺農(nóng)業(yè)學(xué)校畢業(yè)后，一直從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。在1998年取得助理農(nóng)藝師資格證書。在工作中，能夠恪己職守、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，圓滿地完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將我近年在思想政治和工作學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)總結(jié)如下：
政治思想方面：本人在政治思想上能嚴(yán)格要求自己，關(guān)心時政，關(guān)注國家的改革與發(fā)展；長期以來，以正確的政治觀和人生觀要求自己。擁護國家領(lǐng)導(dǎo)方針，堅持四項基本原則，積極學(xué)習(xí)社會主義理論，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體，積極參與集體的各項組織活動，有良好的集體榮譽感。尊敬上級，團結(jié)同事，樂于助人，在與同事的團結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。
服務(wù)質(zhì)量方面:能夠做到不斷提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，在工作過程中時刻做到熱心、耐心和精心，在服務(wù)過程中愛崗敬業(yè)，努力做到讓群眾滿意和放心，并受到他們的一致好評。 業(yè)務(wù)工作方面：本人在積極完成業(yè)務(wù)工作的同時一直注重本專業(yè)理論知識的研究和學(xué)習(xí)，努力做到理論實踐相結(jié)合。積極引進適合本地的農(nóng)作物新品種，推廣農(nóng)作物配方施肥新技術(shù) 推廣農(nóng)業(yè)實用新技術(shù)，幫助農(nóng)民科技致富，引導(dǎo)農(nóng)民走高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效的生態(tài)農(nóng)業(yè)之路。促進農(nóng)民增產(chǎn)，農(nóng)業(yè)增收。
今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的.專業(yè)與特長，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為單位的事業(yè)盡一份力。
按照有關(guān)職稱等級聘任要求，本人認(rèn)為完全能勝任助理農(nóng)藝師的崗位要求，特此申請
申請人：
20xx年4月15日
護士長崗位競聘申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事上午好！
很榮幸能有這次機會站在這里來競聘護士長的職務(wù)。因為我堅信人生是一次能量的釋放，我想?yún)⑴c，我想投入，我更想盡力。
我叫****，27歲，大學(xué)本科，畢業(yè)于****護理系，于2004年來***醫(yī)院工作。積極主動，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)是我對工作的態(tài)度。踏實、肯干是我對工作的熱忱。
參加工作三年多以來，我先后輪轉(zhuǎn)到普外、呼吸和內(nèi)分泌科以及護理部工作學(xué)習(xí)，今年更有幸被派往北京****醫(yī)院進修。每個科室的學(xué)習(xí)都是我的財富，因為可以不斷的提高我自己，充實我自己。在病房期間，我努力向護士長及各位老師學(xué)習(xí)各科的護理理論及技術(shù)操作。在護理部，在部長和其他同事的言傳身教下，懂得了護理中的管理方法。在進修期間，我努力工作，時刻牢我代表的是山東省***醫(yī)院，分分秒秒都嚴(yán)格要求自己。工作以來我從來沒有放棄過對理論知識的學(xué)習(xí)，并擔(dān)任現(xiàn)代學(xué)院和山東醫(yī)專外聘老師，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心愛護下，2007年被評為我院優(yōu)秀帶教老師。
我認(rèn)為一名優(yōu)秀的護士長，要具備以下幾方面條件：
1、要有過硬的技術(shù)本領(lǐng)?！按蜩F先需自身硬”，護士長要能解答科室的疑難問題、熟練掌握科室高難度的技術(shù)操作。同時不斷加強自身修養(yǎng)，加快知識更新的步伐，通過各種方式和渠道來拓寬知識面，力求精湛廣博。在自己學(xué)習(xí)的同時，還要啟發(fā)科室護士，啟發(fā)她們的上進心與成就感，給他們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，打造一支理論知識過硬、技術(shù)精干的護理隊伍。
2、工作主動，敢于承擔(dān)責(zé)任。隨時檢查科室各項護理工作的落實情況，并根據(jù)需要，調(diào)整工作方案，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，處理問題果斷，既要有原則性，又不乏靈活性。工作中善于總結(jié)，不斷完善。
3、善于管理，掌握用人藝術(shù)。護士長要善于管理，對于醫(yī)院的各項規(guī)章制度，護士長都要率先垂范。在護士這個群體中，一名優(yōu)秀的護士長要具有一定的感召力、凝聚力和影響力。護士長對每位護士的工作能力做到心中有數(shù)，知人善任，人盡其才，充分調(diào)動大家的積極性及主動參與管理的意識，這樣，即把護士長從繁忙的工作中解脫出來，又能充分發(fā)揮護士個人優(yōu)勢，群策群力提高科室工作效率。
4、善于溝通，協(xié)調(diào)好各種人際關(guān)系。
5、要具備一定的承受力及自我調(diào)節(jié)能力。
6、當(dāng)好科室的理財人，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這里我要給大家講一個我在**醫(yī)院遇到的事：
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有能力”。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；如果我有幸當(dāng)了護士長，我會努力作到以上幾點，成為一名出色的領(lǐng)航員！今天我的心情十分激動，我十分珍惜這次的競聘機會，感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人搭建這么好的平臺，無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與其本身就意義重大。年輕沒有什么不可以，如果競聘失敗，我會一如既往踏踏實實的做一名合格的好護士，并會將此次競聘當(dāng)作我人生的一次挑戰(zhàn)。謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：大家好！
首先感謝集團給我們搭建了這次自我展示的平臺，使我們有機會投身到自己喜歡的工作中。我個性溫和，但充滿激情；我做事穩(wěn)重，但不張揚；我為人正直，但不固執(zhí)。美國政治家富蘭克林有句名言：推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你。今天，我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的行政工作而來。我競聘的崗位是行政主管，希望能得到大家的支持和鼓勵！
一、個人簡歷。
我1999年7月畢業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷，國家二級人力資源管理師，助理政工師，中共預(yù)備黨員。畢業(yè)后我進入********公司，從事行政秘書工作。2003年5月8日，通過嚴(yán)格考核，我非常榮幸地加入****集團這個團隊，正確的選擇，開始了我人生新的階段。在工作期間，2002年被****評為“先進工作者”；2005年被*********評為建設(shè)系統(tǒng)“先進工作者”；2006年榮獲縣知識競賽個人三等獎。
二、競職優(yōu)勢。
知人者智，自知者明。我認(rèn)為我競聘行政主管主要緣于5項理由：
1、具備扎實全面的專業(yè)知識。自參加工作以來我始終堅持學(xué)習(xí)，不斷豐富、提高自己。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我于2006年11月參加了國家二級人力資源管理師職業(yè)資格考試，并一次性通過全部3個科目的考試，通過人力資源管理師考試，我在人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效考核與評價、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理等方面進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，為自己在人力資源管理方面打下良好基礎(chǔ)；在公文寫作方面，一方面大量閱讀公文寫作書籍，搜集有關(guān)素材，另一方面不斷在工作中提高寫作能力，在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，完成了《石油化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《節(jié)能規(guī)劃》和先進事跡、經(jīng)驗材料等的編寫，具備一定文字功底。
2、具備豐富熟練的實踐經(jīng)驗。1999年畢業(yè)至今的8年中，我先后從事過公文寫作、勞動關(guān)系與合同管理、社會保險、工資、人事檔案、公章管理、統(tǒng)計、費用核銷、住房公積金、車輛管理、黨建、工會、證照辦理以及對外業(yè)務(wù)部門的聯(lián)絡(luò)等工作。通這8年的鍛煉，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，熟知行政工作職責(zé)和必備素養(yǎng)。
3、具備較為出色的工作能力。自工作以來，我就以“認(rèn)認(rèn)真真履行工作職責(zé)，踏踏實實做好工作”為信條，踏實干事，工作嚴(yán)謹(jǐn)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)較為出色地完成了各項工作。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、辦事能力都有了一定程度的提高。
4、具備樂于奉獻的敬業(yè)精神。一是做事有耐心，行政工作繁雜瑣碎，但我從不因此敷衍塞責(zé)，一推了事；二是做事有恒心，對既定工作目標(biāo)專心一意努力；三是做事計劃性強，能夠做到工作井井有條，計劃得當(dāng)；四是做事有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。
5、具備良好綜合的職業(yè)素養(yǎng)。俗話說“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這正是我所堅持的職業(yè)素養(yǎng)。在工作中我時刻提醒自己做到“不簡單”和“不容易”。什么叫做不簡單？就是把簡單事情千百遍都做好；什么叫做不容易？就是把大家都認(rèn)為非常容易的事情非常認(rèn)真去做好它。在實踐歷練中，我堅持“做人重德”這一理念，團隊精神強烈，待人誠懇、能寬容、和諧地與同事共同開展工作。
三、就職打算。
有人說行政工作是件苦差、雜差，但我要說行政工作是一首歌，只要你細心耕耘，照樣能彈奏出精彩樂章！如果我競聘成功，我將做到以為爭位、以位促為。
1、重在規(guī)范。行政部門承擔(dān)著人力資源管理、公文寫作、社會保險、資產(chǎn)管理等工作，是上下內(nèi)外溝通的窗口。我將根據(jù)實際情況統(tǒng)籌安排，引用財務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾矸绞剑_保行政事務(wù)工作寬而不推、雜而有序，促進行政工作數(shù)據(jù)化管理進程。
2、善于服務(wù)。我將認(rèn)真做好與領(lǐng)導(dǎo)、各部室之間的協(xié)調(diào)工作，加強上下溝通，密切左右配合。矛盾不上交、不下壓，責(zé)任不躲避、不推諉，避免出現(xiàn)工作空檔，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。
3、出謀劃策。行政辦職能決定其工作是服從性，但服從性不等同于被動性，很多工作我想可以提前預(yù)測、主動開展，遇事多思考、想在前、干在前，及時準(zhǔn)確掌握工作動態(tài)，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策。同時做到辦事到位而不越位，幫忙而不添亂。
4、勤奮工作。做到“三勤”：一是腿勤，不怕多跑路，多付出，舍得花氣力，把工作做實做細、做在前面；二是腦勤，勤學(xué)善思，注重發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的難點問題；三是嘴勤，向領(lǐng)導(dǎo)多匯報、多請示。
5、加壓前行。我將博采眾長，繼續(xù)保持原有工作熱情，做到隨叫隨到、隨到隨辦，辦有回復(fù)、辦有結(jié)果。團結(jié)同事，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
同時我也存在不足之處。一是工作預(yù)見性還不夠；二是創(chuàng)新能力不是很強；三是在加強聯(lián)系方面還有欠缺。雖然這不是原則性問題，但也是想干事、干好事的一大忌諱，都有待于自己在工作中加以克服、解決。
輝煌的過去，但是，我會把握好現(xiàn)在和將來，給我一次機會，我會還你們一個滿意！
護士長崗位競聘申請書篇三
尊敬的各位評委老師：大家好！
我是心內(nèi)監(jiān)護室的問芳芳。畢業(yè)于第四軍醫(yī)大學(xué)護理系，后參加自學(xué)考試，于2009年本科畢業(yè)。（自我介紹不太完整）。
來參加此次競聘，我有以下5個優(yōu)勢：
1、我有扎實的理論基礎(chǔ)和操作技能：2008年理論考核獲全院第一，2011年操作考核總分和單項操作考核均獲全院第一。
2、我有較強的教學(xué)和授課能力：一直擔(dān)任科室教學(xué)組長，多次擔(dān)任全院護士的培訓(xùn)考核任務(wù)。在院大查房中授課4次，在全軍護士培訓(xùn)班中授課2次，在全院以人性化護理體會為題授課2次，在天津護理部觀摩教學(xué)查房中授課1次，均獲一致好評。
3、我有較強的工作和管理能力：協(xié)助護士長制定護理計劃、護理常規(guī)及各種規(guī)章制度等。護長休假期間，負(fù)責(zé)科室的(行政/業(yè)務(wù)）管理工作。負(fù)責(zé)科室的健康教育專欄。護士長后備人才答辯名列全院第七。（未體現(xiàn)工作能力）。
4、我有較強的科研能力：以第一作者在源期刊撰寫論文兩篇，參與撰寫論文7篇。撰寫的“護心患者，愛由心生”的人性化護理被學(xué)校的“精美護理”一書錄用。（科研能力不只是撰寫論文）。
5、我樂于吃苦和踏實肯干：對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的作風(fēng)和態(tài)度得到了大家的認(rèn)可，工作7年來，我連續(xù)7年被評為院優(yōu)秀護士，多次被評為科室愛心天使，并獲校嘉獎一次。
工作中雖然取得了一些成績，但我知道，我還是一名成長中的護士，成長中的護理管理者，若有幸競聘成功，我的管理思路是：抓好人心是起點，抓好安全是重點，抓好質(zhì)量是關(guān)鍵。我的管理計劃是：堅持抓培訓(xùn)，天天抓落實，時時抓服務(wù)，點點抓成本。
我知道，未來的路還很長，但我堅信我能夠像政委培訓(xùn)中講的那樣“像水一樣即攻克艱難又勇往直前”，謝謝大家！
護士長崗位競聘申請書篇四
尊敬的.崗位評審領(lǐng)導(dǎo)小組：
申請人：曹法強，性別：男，出生年月：xx.11，20xx年畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)，20xx年9月參加工作。
我熱愛祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動踏實、勤奮敬業(yè)、盡職盡責(zé)，不計較個人得失，謙虛謹(jǐn)慎，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，不斷提高自己理論基礎(chǔ)知識，刻苦鉆研本崗位技能，不斷提高業(yè)務(wù)技能，以自己專業(yè)知識來更好的為患者服務(wù)。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實事、辦好事，牢固樹立群眾利益無小事的思想，牢牢把服務(wù)工作做到實處，體現(xiàn)“以人為本”，構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想，體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷，起到凝聚人心，與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動，努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。通過活動的開展，提高了職工思想文化素質(zhì)，醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。
現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申請放射科崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！
特此申請。
xx年xx月xx日。
護士長崗位競聘申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:
大家好!感謝單位黨委給我提供了這次競聘上崗的機會，我是,畢業(yè)于,今年,我競聘的崗位是,之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗，(簡單介紹一下本部門在本臺的地位和作用)熟悉本部門的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范,具備了本部門工作的素質(zhì)和要求掌握了搞好本部門方法和策略。
二是有較為扎實的理論基礎(chǔ)，工作以來，始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富自己提高自己(倒舉學(xué)習(xí)成績)
三是有較強的工作能力，在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實做事，誠實待人(倒舉參加工作裙以來參加的臺內(nèi)重要工作)
四是有較好的年齡優(yōu)勢，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到工作當(dāng)中去。
如果競聘成功我將努力做好以下幾點
一勤奮學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，一方面是政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論修養(yǎng)，另一方面是加強的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，使自己更加勝任本職工作。
四協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)作好各項工作好，起到一個呈上啟下的作用
如果競聘不成功，那說明我還有不足之處，我會認(rèn)真總結(jié)不斷努力，了解自身的差距，在今后照樣會盡職盡責(zé)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，來年我還會站在這里.
護士長崗位競聘申請書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
首先，感謝大家能夠信任我，讓我參加此次醫(yī)院護士長的競聘。我是在醫(yī)院工作了*年時間的老職工了，也是對醫(yī)院的工作中情況比較熟悉了，在我工作期間能夠做到時刻為病人著想，為病人負(fù)責(zé)，在不斷的工作中，自己的工作能力，思想素質(zhì)都得到了很大的提高。我覺得自己擔(dān)任護士是非常適合自己的！
現(xiàn)在我主要當(dāng)護士一職*年來，對護士長這一角色的認(rèn)識談幾點看法：護士長是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，護士長管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的護士長，我認(rèn)為應(yīng)該做到：
1、加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平，帥先接受新知識新技術(shù)，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦，一個平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。
4、與科室護士之間建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關(guān)系，以便在護理管理工作中獲得最佳的心理效益。
5、醫(yī)院是一個整體，因此應(yīng)建立好科與科之間的協(xié)作關(guān)系。使科與科之間互幫互助，形成濃郁的合作氛圍。
1、作為一名管理者，首先應(yīng)該能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機會中去。
就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。
3、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn)，徹底打破中鍋飯，調(diào)動大家的工作積極性，變“被動護理為主動護理”使責(zé)任分明、優(yōu)劣可視，真正體現(xiàn)了多勞多得，同時也為病人提供了最隹報務(wù)。
對于醫(yī)院實行公開競聘護士長，我表示擁護，時代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒有競聘上護士長，我將是一名稱職的護士，如果競聘上了，那也是領(lǐng)導(dǎo)的信任，同志們的支持，我將更加努力的工作!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
護士長崗位競聘申請書篇七
本人：________，_________年_________月參加工作_________年取得小學(xué)_____級教師資格。
先進科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。
根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申評小______級教師_________級崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！
特此申請
申請人：________
20____年____月____日
護士長崗位競聘申請書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
在這里我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會，我會倍加珍惜這次機會，勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn)，競聘護士長，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
談到我自己，我覺得一個人很難對自己的性格做出準(zhǔn)確的評價，我只是明白自己在什么時候會做怎樣的選擇。我愿意笑，愿意用積極樂觀的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩：把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小結(jié)。我很感慨。每天上班我都會想起這句話，不僅是對于我，對于我們親愛的病患更是一種積極的態(tài)度，那就是珍惜生命，熱愛生命。懷著對生命的感恩、感激之心，我有理由拋棄所有昨天的遺憾來迎接嶄新的生命之初。我重視氣場，用自信堅強的氣勢去面對人，面對場合。我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡自己登上舞臺前微微戰(zhàn)栗的緊張，喜歡自己將經(jīng)過不懈的努力的成果展現(xiàn)在所有人面前的驕傲。
所以，我積極，我快樂，我愛我的生活和工作！
從事護理工作5年以來，我學(xué)到了很多，同時也做出了一些成績。
2015年參加全院操作技能比賽，榮獲3等獎。
2011年，我出任大外科總帶教，榮獲教學(xué)3等獎，我所在的骨二病區(qū)更是在護士長的帶領(lǐng)下獲得教學(xué)1等獎。
這次有機會競聘護士長，在興奮之余，我又不斷思索。我認(rèn)為一名合格的護士長應(yīng)該有過硬的專業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應(yīng)的文化素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責(zé)任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團隊建設(shè)能力以及領(lǐng)導(dǎo)力。
如果我能成為護士長，我能勝任嗎？我又該如何去做？
以下談?wù)勎业臏\顯認(rèn)識：
第一：如何提高護士護理能力。
對于護士護理能力的提高，我覺得必須是技能提高和心理提高兩部分構(gòu)成，所以分兩步走，
一是培訓(xùn)護士護理技能，因為護理是非常嚴(yán)格以及規(guī)范化的操作，所以必須通過不斷的反復(fù)學(xué)習(xí)，來保證護理安全，提高護理水平。
1、推薦護理骨干參加省衛(wèi)生廳舉辦的各類護理培訓(xùn)和120中心技術(shù)培訓(xùn)，與時俱進。
2、加強院內(nèi)轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)，組織護士到不同的科室學(xué)習(xí)，開展科室間護理工作的互動學(xué)習(xí)，要做到好的經(jīng)驗發(fā)揚出去，引薦進來。
3、定期組織科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期安排一名護士主講，課后提問，有效提高護士學(xué)習(xí)積極性。
4、學(xué)習(xí)jci標(biāo)準(zhǔn)，提高自己的服務(wù)意識。
二是培養(yǎng)其主觀能動性，強化心理正能量。護理工作是辛苦的，只有真的用心去愛這份職業(yè)，才會主動的積極的去工作去提高自身的護理水平以及護理意識、才會感受到溫暖，感受到收獲，感受到尊重以及成就。關(guān)愛護士就是關(guān)愛病患。
1、護士長要做到七心。
尊重的心：護士長必須尊重自己每名護士。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”，尊重是贏得真誠的前提。以平等的心對待每位護士，才能謀求一個融洽的氛圍。
關(guān)心的心：護士長直接接觸的就是一線護士，因而她們的“疾苦、心聲”護士長知道得最清楚。關(guān)心才能讓護士有家的感覺。
體恤的心：既然有了關(guān)心，就應(yīng)該在她們出現(xiàn)個人問題時，體恤她們同時，學(xué)會換位思考，所謂“己所不欲勿施于人”。
賞識的心：當(dāng)你賞識一個人的時候，你就可以激勵他。作為護士長，就要不斷用賞識的眼光對待護士，不斷地在工作中表達自己的賞識，使護士受到鼓舞和激勵，尤其是在護士做得優(yōu)秀的時候。護士長更不能默認(rèn)護士的表現(xiàn)，一味地讓護士猜測自己的態(tài)度，默認(rèn)和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙，使護士對護士長喪失信心。你所能做的就是對護士說出你的常識和你對她們的評價，讓護士從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵護士的士氣。
分享的心：分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是最好的管理方式護士長就是要在工作當(dāng)中不斷地和護士分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西，通過分享，護士長不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，用影響力和威信護士長也能不斷從護士那里吸取更多有用的東西，形成護士長與護士之間的互動，相互學(xué)習(xí)，相互進步。
授權(quán)的心：授權(quán)賦能既是護士長的職責(zé)所在，也是高效管理的必備條件，護士長只有把應(yīng)授出的權(quán)力授予護士，護士才會愿意對工作負(fù)責(zé)，才會更有把工作做好的動機，護士長必須在授權(quán)上多加用心，把授權(quán)工作做好，讓授權(quán)成為解放自我，管好護士的法寶，授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”，能夠容忍下屬超越自己。
服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把護士當(dāng)成自己的服務(wù)對象。護士長是為護士提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓護士體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞護士的士氣。
2、制定一套合適的績效管理制度。讓護士有一顆向上之心。
第二、如何開展優(yōu)質(zhì)護理。
對于服務(wù)業(yè)，細節(jié)決定成敗。細節(jié)不是“細枝末節(jié)”，而是用心，是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。
護理工作其實也算是服務(wù)行業(yè)，用品質(zhì)服務(wù)來贏取病患的心，讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門造車，可以借鑒其他服務(wù)行業(yè)的優(yōu)秀服務(wù)理念，取他山之石，再結(jié)合醫(yī)院工作性質(zhì)，開創(chuàng)特色護理品牌。
所謂優(yōu)質(zhì)護理，總結(jié)來說就是一個會意的微笑，一個堅定的眼神，一聲親切的問候，一雙溫暖的手，一個規(guī)范的動作，一個專業(yè)的手法，一顆有愛的心。
該如何做到呢？
1、營造快樂氛圍，讓護理充滿愛
"快樂護理"是一種新的護理理念，它要求護士不斷提升自身修養(yǎng)，養(yǎng)成快樂的情緒、陽光的思維和微笑的心態(tài)，用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂作為自己的快樂源，達到快樂自己，幸福他人的護理目標(biāo)。
2、扎實基礎(chǔ)護理，做好細節(jié)處理。
每位護士能嚴(yán)格按照等級護理的規(guī)范要求，做好病人的基礎(chǔ)護理和生活護理，實行責(zé)任包干制，把每一項工作落實到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著力點，我們應(yīng)該靈活、應(yīng)急的制定相應(yīng)的個體護理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標(biāo)語，提醒病人注意安全；推行一針式服務(wù)理念，減輕病人反復(fù)穿刺的痛苦，保護了病人的血管。
3、細化?？谱o理，彰顯內(nèi)涵質(zhì)量，
隨著優(yōu)質(zhì)護理的開展，我們要進一步規(guī)范我院?？谱o理，優(yōu)化各護理環(huán)節(jié)的工作流程，細化各科健康教育指導(dǎo)，通過講解、示范、演練、指導(dǎo)、糾錯，切實幫助病人掌握康復(fù)的知識與技能；大力推行責(zé)任護士與醫(yī)生一起參加所分管病人的查房，從而使護士有機會多了解病人的整體情況，包括病人的生活、疾病、治療等情況，護士在每天的查房中進行一點一滴知識上的積累，才能為病人提供更多的專業(yè)的照顧。
讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。
南丁格爾說過：護理不僅僅是一門科學(xué)，還是一門藝術(shù)，更是愛的體現(xiàn)。在護理職業(yè)的道路上我才剛剛起步，有很多要學(xué)習(xí)的地方，我愿意去學(xué)并做到更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：
大家好， 我今年39歲，大專畢業(yè)，于1994年8月進院，一直在臨床一線從事護理工作，2015年9月取得主管護師資格。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競爭的機會，給了我們一個展示自己的舞臺，同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗，我競聘的是臨床護理n4級崗位。
自參加工作18年以來，我始終以規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護理、專科護理及常用急救護理。能獨立準(zhǔn)確評估、判斷、處理本專業(yè)護理問題，有較強的計劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作，協(xié)助護士長完成病區(qū)護理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理，每周進行質(zhì)量檢查，及時反饋，制定整改措施，協(xié)助護士長做好科室護理質(zhì)量持續(xù)改進。參與急危重病人搶救并負(fù)責(zé)組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論，熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護理安全管理討論會，分析科室不安全隱患及護理缺陷問題，提出整改意見及防范措施。
在工作中我注意文明用語，態(tài)度和藹，品行端正，具有奉獻精神，具有強烈的服務(wù)意識和責(zé)任感。保持工作區(qū)的整潔，為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境，減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生；熟悉護理管理知識，具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力，與病人及家屬保持良好的交流關(guān)系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強法制觀念，規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為，依法服務(wù)病人，以法保護自己，防患于未然，心里想著是“病人安全，我才安全”的道理。多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐，使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業(yè)道德觀念，以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬，并用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。
明白了平凡就是幸福，奉獻就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責(zé)履行護士職責(zé)，做到時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。在工作中，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護理n4級崗位上，我相信自己可以做得更好。
在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學(xué)習(xí)，我相信我自己有能力也有信心干好n4級護師該做的工作，把臨床護理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，更加努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，踏實的做事，爭取下次能聘上。
謝謝大家！
競聘人：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！
本人熱依罕姑麗〃吾甫爾，主管護師，中專學(xué)歷，現(xiàn)年37歲。1996年7月畢業(yè)于喀什衛(wèi)校護理專業(yè)，1996年9月至今一直在塔什庫爾干縣人民醫(yī)院內(nèi)兒科臨床一線從事護理工作，多年來由于工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，得到了醫(yī)院和同事們的好評。我感謝醫(yī)院為了這次公平競爭的機遇，給了展示的舞臺。也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵，正是在大家的幫助下，我認(rèn)為我能夠勝任當(dāng)前的工作，原因有以下幾點：
一、理論-功底強，操作水平高。多年來本人在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗，由此我的工作得心應(yīng)手。
二、工作經(jīng)驗豐富，應(yīng)變能力強。自參加工作以來，堅持向有經(jīng)驗的老同志請教，學(xué)習(xí)的好經(jīng)驗、好做法，同時善于總結(jié)工作經(jīng)驗，找出各自的規(guī)律和特點，多年的工作實踐使我積累了的工作經(jīng)驗，能夠有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護士長安排護理人員，帶領(lǐng)科室護理人員加班加點、從容應(yīng)對。
三、職業(yè)道德觀念強，威信較高。多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。
能夠協(xié)助護士長解決工作中的矛盾，以身作則，團結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終，贏得了病人的贊揚和同志們的好評，多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士等稱號。
我競聘護士長總的思路是：護理管理創(chuàng)新、護理服務(wù)創(chuàng)新、護理科研創(chuàng)新、護理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護士姐妹把內(nèi)科建成全院的模范科室。
一、現(xiàn)代化護理隊伍的管理，只有具備超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的新時期的護士長才能勝任。好的護士長就能帶出高素質(zhì)的護理群體，形成一個“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實現(xiàn)護理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護理質(zhì)量。
出評價，找出存在的問題，把問題和難點作為制定計劃的目標(biāo)，集思廣益，制定切實可行的管理措施和監(jiān)督方法，并每月召開質(zhì)量講評會講解。也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。
三、打破績效工資、獎金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣。
醫(yī)院目前護士的績效工資和獎金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干，干好與干壞都一樣的大鍋飯，但是我個人認(rèn)為，還可以更好的利用它調(diào)動護士的積極性。我上述的加強質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績效工資、獎金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護理部制定的各項護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核，做到公正、公平、公開。以經(jīng)濟為杠桿，提高護理質(zhì)量，充分挖掘和調(diào)動每一位護士的主動性和積極性。
四、加強溝通，增進協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，為提高護理質(zhì)量和管理提供有力的契機。
護士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機。
五、抓好護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強科研意識，不斷探索進取。 我將及時了解國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高每位護士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識，進而指導(dǎo)開展護理科研，深入分析和揭示護理科學(xué)價值，使護理科研工作走出低谷，從而提高護理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
六、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟核算。 護士長是科室的理財人，應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，夯實科室的經(jīng)濟基礎(chǔ)。沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，發(fā)展就成了無源之水、無本之木。因此，我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護、工勤人員，從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即提出嚴(yán)厲批評，甚至與獎金掛鉤。因為我深知：嚴(yán)格控制科室支出，加強經(jīng)濟核算，降低醫(yī)療護理成本，講究經(jīng)濟效果與醫(yī)療護理效果，都是護士長必須做到的。
七、加強護士的法律知識教育，增強法律意識，以法服務(wù)病人，以法保護自己。
眾所周知，隨著普法知識的不斷深入，患者的法律意識
不斷增強。若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不僅不同程度地擾亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會在社會產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此，加強護士的法律意識教育是一個不容忽視的問題，我將運用自己的法律和護理專業(yè)知識，有計劃、有目的、定期的組織護士學(xué)習(xí)法律知識，并結(jié)合具體案例進行講座，做到警鐘長鳴。使護士在護理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護自己，防患于未然。
以上幾條就是我的竟聘思路，希望能得到醫(yī)院和護理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位同事的幫助、指導(dǎo)和完善。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可，我將用實際行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，為創(chuàng)建二甲醫(yī)院，為醫(yī)院的社會和經(jīng)濟效益能得到更大雙贏的效果而將自己的精力融匯到醫(yī)院這個使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔。
謝謝！
2015年2月19日
護士長崗位競聘申請書篇九
尊敬的崗位競聘小組領(lǐng)導(dǎo)：
本人：xxx，女，xx族，xx年1月出生。xx年xx月參加工作，20xx年大專文憑年獲得中/小學(xué)高級教師資格。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策，積極學(xué)xxx的“xxx觀”重要思想，遵守國家法律法規(guī)，具有高度的政治責(zé)任感。在教育工作中，以教書育人為天職，熱愛教師，安心教育，服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，以身作則，為人師表，團結(jié)同志，熱愛學(xué)生，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生家長的好評。本人刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，講求實效，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，符合中學(xué)八級教師條件，現(xiàn)申請參加中學(xué)高級教師八級崗位競聘。如能競聘上八級教師崗位職務(wù)，我將努力去實現(xiàn)我的工作目標(biāo)：以“師德的楷模，育人的典范，教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo)。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以中學(xué)八級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中/小學(xué)高級教師x級崗位職務(wù)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！
特此申請
申請人：xxxx
20xx年xx月xx日
護士長崗位競聘申請書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
在這里我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會，我會倍加珍惜這次機會，勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn)，競聘護士長，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
談到我自己，我覺得一個人很難對自己的性格做出準(zhǔn)確的評價，我只是明白自己在什么時候會做怎樣的選擇。我愿意笑，愿意用積極樂觀的態(tài)度去面對生活和工作。約翰羅斯金有這樣一句詩：把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小結(jié)。我很感慨。每天上班我都會想起這句話，不僅是對于我，對于我們親愛的病患更是一種積極的態(tài)度，那就是珍惜生命，熱愛生命。懷著對生命的感恩、感激之心，我有理由拋棄所有昨天的遺憾來迎接嶄新的生命之初。我重視氣場，用自信堅強的氣勢去面對人，面對場合。我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡自己登上舞臺前微微戰(zhàn)栗的緊張，喜歡自己將經(jīng)過不懈的努力的成果展現(xiàn)在所有人面前的驕傲。
所以，我積極，我快樂，我愛我的生活和工作！
從事護理工作5年以來，我學(xué)到了很多，同時也做出了一些成績。
2015年參加全院操作技能比賽，榮獲3等獎。
2011年，我出任大外科總帶教，榮獲教學(xué)3等獎，我所在的骨二病區(qū)更是在護士長的帶領(lǐng)下獲得教學(xué)1等獎。
這次有機會競聘護士長，在興奮之余，我又不斷思索。我認(rèn)為一名合格的護士長應(yīng)該有過硬的專業(yè)能力、優(yōu)良的品德素質(zhì)、相適應(yīng)的文化素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責(zé)任、有對同事的正確態(tài)度和深厚感情、有勝任本職的管理能力、團隊建設(shè)能力以及領(lǐng)導(dǎo)力。
如果我能成為護士長，我能勝任嗎？我又該如何去做？
以下談?wù)勎业臏\顯認(rèn)識：
第一：如何提高護士護理能力。
對于護士護理能力的提高，我覺得必須是技能提高和心理提高兩部分構(gòu)成，所以分兩步走，
一是培訓(xùn)護士護理技能，因為護理是非常嚴(yán)格以及規(guī)范化的操作，所以必須通過不斷的反復(fù)學(xué)習(xí)，來保證護理安全，提高護理水平。
1、推薦護理骨干參加省衛(wèi)生廳舉辦的各類護理培訓(xùn)和120中心技術(shù)培訓(xùn)，與時俱進。
2、加強院內(nèi)轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)，組織護士到不同的科室學(xué)習(xí)，開展科室間護理工作的互動學(xué)習(xí)，要做到好的經(jīng)驗發(fā)揚出去，引薦進來。
3、定期組織科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期安排一名護士主講，課后提問，有效提高護士學(xué)習(xí)積極性。
4、學(xué)習(xí)jci標(biāo)準(zhǔn)，提高自己的服務(wù)意識。
二是培養(yǎng)其主觀能動性，強化心理正能量。護理工作是辛苦的，只有真的用心去愛這份職業(yè)，才會主動的積極的去工作去提高自身的護理水平以及護理意識、才會感受到溫暖，感受到收獲，感受到尊重以及成就。關(guān)愛護士就是關(guān)愛病患。
1、護士長要做到七心。
尊重的心：護士長必須尊重自己每名護士。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”，尊重是贏得真誠的前提。以平等的心對待每位護士，才能謀求一個融洽的氛圍。
關(guān)心的心：護士長直接接觸的就是一線護士，因而她們的“疾苦、心聲”護士長知道得最清楚。關(guān)心才能讓護士有家的感覺。
體恤的心：既然有了關(guān)心，就應(yīng)該在她們出現(xiàn)個人問題時，體恤她們同時，學(xué)會換位思考，所謂“己所不欲勿施于人”。
賞識的心：當(dāng)你賞識一個人的時候，你就可以激勵他。作為護士長，就要不斷用賞識的眼光對待護士，不斷地在工作中表達自己的'賞識，使護士受到鼓舞和激勵，尤其是在護士做得優(yōu)秀的時候。護士長更不能默認(rèn)護士的表現(xiàn)，一味地讓護士猜測自己的態(tài)度，默認(rèn)和猜測都將導(dǎo)致溝通的障礙，使護士對護士長喪失信心。你所能做的就是對護士說出你的常識和你對她們的評價，讓護士從你的表情和語言中感受你的真誠，激勵護士的士氣。
分享的心：分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是最好的管理方式護士長就是要在工作當(dāng)中不斷地和護士分享知識、分享經(jīng)驗、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西，通過分享，護士長不斷能很好地傳達理念，表達想法，不斷形成影響力，用影響力和威信護士長也能不斷從護士那里吸取更多有用的東西，形成護士長與護士之間的互動，相互學(xué)習(xí)，相互進步。
授權(quán)的心：授權(quán)賦能既是護士長的職責(zé)所在，也是高效管理的必備條件，護士長只有把應(yīng)授出的權(quán)力授予護士，護士才會愿意對工作負(fù)責(zé)，才會更有把工作做好的動機，護士長必須在授權(quán)上多加用心，把授權(quán)工作做好，讓授權(quán)成為解放自我，管好護士的法寶，授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”，能夠容忍下屬超越自己。
服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把護士當(dāng)成自己的服務(wù)對象。護士長是為護士提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓護士體驗的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞護士的士氣。
2、制定一套合適的績效管理制度。讓護士有一顆向上之心。
第二、如何開展優(yōu)質(zhì)護理。
對于服務(wù)業(yè)，細節(jié)決定成敗。細節(jié)不是“細枝末節(jié)”，而是用心，是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。
護理工作其實也算是服務(wù)行業(yè)，用品質(zhì)服務(wù)來贏取病患的心，讓其有賓至如歸之感。 所以我們大可不必閉門造車，可以借鑒其他服務(wù)行業(yè)的優(yōu)秀服務(wù)理念，取他山之石，再結(jié)合醫(yī)院工作性質(zhì)，開創(chuàng)特色護理品牌。
所謂優(yōu)質(zhì)護理，總結(jié)來說就是一個會意的微笑，一個堅定的眼神，一聲親切的問候，一雙溫暖的手，一個規(guī)范的動作，一個專業(yè)的手法，一顆有愛的心。
該如何做到呢？
1、營造快樂氛圍，讓護理充滿愛
"快樂護理"是一種新的護理理念，它要求護士不斷提升自身修養(yǎng)，養(yǎng)成快樂的情緒、陽光的思維和微笑的心態(tài)，用愉快的心情感染患者。把為患者解除痛苦、增添快樂作為自己的快樂源，達到快樂自己，幸福他人的護理目標(biāo)。
2、扎實基礎(chǔ)護理，做好細節(jié)處理。
每位護士能嚴(yán)格按照等級護理的規(guī)范要求，做好病人的基礎(chǔ)護理和生活護理，實行責(zé)任包干制，把每一項工作落實到位。例如考慮到不同的患者體位的擺放和著力點，我們應(yīng)該靈活、應(yīng)急的制定相應(yīng)的個體護理方案。讓患者充分感受到重視和熱情。走廊墻上張貼醒目的人性化標(biāo)語，提醒病人注意安全；推行一針式服務(wù)理念，減輕病人反復(fù)穿刺的痛苦，保護了病人的血管。
3、細化?？谱o理，彰顯內(nèi)涵質(zhì)量，
隨著優(yōu)質(zhì)護理的開展，我們要進一步規(guī)范我院專科護理，優(yōu)化各護理環(huán)節(jié)的工作流程，細化各科健康教育指導(dǎo)，通過講解、示范、演練、指導(dǎo)、糾錯，切實幫助病人掌握康復(fù)的知識與技能；大力推行責(zé)任護士與醫(yī)生一起參加所分管病人的查房，從而使護士有機會多了解病人的整體情況，包括病人的生活、疾病、治療等情況，護士在每天的查房中進行一點一滴知識上的積累，才能為病人提供更多的專業(yè)的照顧。
讓病人真正品味出“優(yōu)質(zhì)”所在。
南丁格爾說過：護理不僅僅是一門科學(xué)，還是一門藝術(shù)，更是愛的體現(xiàn)。在護理職業(yè)的道路上我才剛剛起步，有很多要學(xué)習(xí)的地方，我愿意去學(xué)并做到更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！
本人熱依罕姑麗〃吾甫爾，主管護師，中專學(xué)歷，現(xiàn)年37歲。1996年7月畢業(yè)于喀什衛(wèi)校護理專業(yè)，1996年9月至今一直在塔什庫爾干縣人民醫(yī)院內(nèi)兒科臨床一線從事護理工作，多年來由于工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，得到了醫(yī)院和同事們的好評。我感謝醫(yī)院為了這次公平競爭的機遇，給了展示的舞臺。也感謝各位同事多年來的支持和鼓勵，正是在大家的幫助下，我認(rèn)為我能夠勝任當(dāng)前的工作，原因有以下幾點：
一、理論-功底強，操作水平高。多年來本人在工作中既注意了把所學(xué)知識應(yīng)用于臨床實踐，又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗，由此我的工作得心應(yīng)手。
二、工作經(jīng)驗豐富，應(yīng)變能力強。自參加工作以來，堅持向有經(jīng)驗的老同志請教，學(xué)習(xí)的好經(jīng)驗、好做法，同時善于總結(jié)工作經(jīng)驗，找出各自的規(guī)律和特點，多年的工作實踐使我積累了的工作經(jīng)驗，能夠有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護士長安排護理人員，帶領(lǐng)科室護理人員加班加點、從容應(yīng)對。
三、職業(yè)道德觀念強，威信較高。多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐，使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想，急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。
能夠協(xié)助護士長解決工作中的矛盾，以身作則，團結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都能夠善始善終，贏得了病人的贊揚和同志們的好評，多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士等稱號。
我競聘護士長總的思路是：護理管理創(chuàng)新、護理服務(wù)創(chuàng)新、護理科研創(chuàng)新、護理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護士姐妹把內(nèi)科建成全院的模范科室。
一、現(xiàn)代化護理隊伍的管理，只有具備超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的新時期的護士長才能勝任。好的護士長就能帶出高素質(zhì)的護理群體，形成一個“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實現(xiàn)護理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護理質(zhì)量。
出評價，找出存在的問題，把問題和難點作為制定計劃的目標(biāo)，集思廣益，制定切實可行的管理措施和監(jiān)督方法，并每月召開質(zhì)量講評會講解。也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。
三、打破績效工資、獎金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣。
醫(yī)院目前護士的績效工資和獎金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干，干好與干壞都一樣的大鍋飯，但是我個人認(rèn)為，還可以更好的利用它調(diào)動護士的積極性。我上述的加強質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績效工資、獎金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護理部制定的各項護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核，做到公正、公平、公開。以經(jīng)濟為杠桿，提高護理質(zhì)量，充分挖掘和調(diào)動每一位護士的主動性和積極性。
四、加強溝通，增進協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，為提高護理質(zhì)量和管理提供有力的契機。
護士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機。
五、抓好護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強科研意識，不斷探索進取。 我將及時了解國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高每位護士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識，進而指導(dǎo)開展護理科研，深入分析和揭示護理科學(xué)價值，使護理科研工作走出低谷，從而提高護理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
六、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟核算。 護士長是科室的理財人，應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，夯實科室的經(jīng)濟基礎(chǔ)。沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，發(fā)展就成了無源之水、無本之木。因此，我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護、工勤人員，從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即提出嚴(yán)厲批評，甚至與獎金掛鉤。因為我深知：嚴(yán)格控制科室支出，加強經(jīng)濟核算，降低醫(yī)療護理成本，講究經(jīng)濟效果與醫(yī)療護理效果，都是護士長必須做到的。
七、加強護士的法律知識教育，增強法律意識，以法服務(wù)病人，以法保護自己。
眾所周知，隨著普法知識的不斷深入，患者的法律意識
不斷增強。若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不僅不同程度地擾亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會在社會產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此，加強護士的法律意識教育是一個不容忽視的問題，我將運用自己的法律和護理專業(yè)知識，有計劃、有目的、定期的組織護士學(xué)習(xí)法律知識，并結(jié)合具體案例進行講座，做到警鐘長鳴。使護士在護理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護自己，防患于未然。
以上幾條就是我的竟聘思路，希望能得到醫(yī)院和護理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位同事的幫助、指導(dǎo)和完善。如果這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可，我將用實際行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，為創(chuàng)建二甲醫(yī)院，為醫(yī)院的社會和經(jīng)濟效益能得到更大雙贏的效果而將自己的精力融匯到醫(yī)院這個使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔。
謝謝！
2015年2月19日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：
大家好， 我今年39歲，大專畢業(yè)，于1994年8月進院，一直在臨床一線從事護理工作，2015年9月取得主管護師資格。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這次公平競爭的機會，給了我們一個展示自己的舞臺，同時也感謝各位老師、各位同事一直以來對我的支持和鼓勵。這次競聘上崗，我競聘的是臨床護理n4級崗位。
自參加工作18年以來，我始終以規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護理、專科護理及常用急救護理。能獨立準(zhǔn)確評估、判斷、處理本專業(yè)護理問題，有較強的計劃制定和執(zhí)行能力。做好本職的主班工作，協(xié)助護士長完成病區(qū)護理質(zhì)量及醫(yī)院感染質(zhì)量控制管理，每周進行質(zhì)量檢查，及時反饋，制定整改措施，協(xié)助護士長做好科室護理質(zhì)量持續(xù)改進。參與急危重病人搶救并負(fù)責(zé)組織本科內(nèi)疑難、危重病例討論，熟練掌握各種搶救器材和藥品的使用。參與病區(qū)的護理安全管理討論會，分析科室不安全隱患及護理缺陷問題，提出整改意見及防范措施。
在工作中我注意文明用語，態(tài)度和藹，品行端正，具有奉獻精神，具有強烈的服務(wù)意識和責(zé)任感。保持工作區(qū)的整潔，為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境，減少糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生；熟悉護理管理知識，具有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力，與病人及家屬保持良好的交流關(guān)系。善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強法制觀念，規(guī)范自己的執(zhí)業(yè)行為，依法服務(wù)病人，以法保護自己，防患于未然，心里想著是“病人安全，我才安全”的道理。多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐，使我牢固樹立了“以病人為中心”“想病人之所想急病人之所急”的職業(yè)道德觀念，以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬，并用自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評。
明白了平凡就是幸福，奉獻就是美麗。今后的我將會一直盡職盡責(zé)履行護士職責(zé)，做到時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛。在工作中，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，不斷提高自己的工作能力和思想道德素質(zhì)。在臨床護理n4級崗位上，我相信自己可以做得更好。
在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學(xué)習(xí)，我相信我自己有能力也有信心干好n4級護師該做的工作，把臨床護理工作做到更好。如果聘不上，我將依然保持正確的心態(tài)，反思自己的不足，更加努力的學(xué)習(xí)，勤奮的工作，踏實的做事，爭取下次能聘上。
謝謝大家！
競聘人：
護士長崗位競聘申請書篇十一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先，我教學(xué)已13多年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中，我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，做好課后輔導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
申請人：xxx
20xx年x月x日
護士長崗位競聘申請書篇十二
尊敬的__中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，男，漢族，團員，_年2月12日出生，家住龍新鄉(xiāng)蚌緲村新街，__年9月—__年7月就讀于云南民族大學(xué)物理與電子電氣信息工程學(xué)院物理學(xué)專業(yè)，并獲得了學(xué)士學(xué)位證書，__年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學(xué)，擔(dān)任初中物理教學(xué)至今，于__年取得中學(xué)二級教師資格。
在三中期間，我認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，探索教研教改，__年11月-__年1月我參加了國培計劃-云南省農(nóng)村骨干教師遠程培訓(xùn)項目研修，成績優(yōu)秀，并獲得了優(yōu)秀證書;__年我撰寫的初中物理第14章針對性強化訓(xùn)練發(fā)表在初中物理本站上;在__-__學(xué)年和__-__學(xué)年的中考中，成績突出，其中__屆學(xué)生中滿分1人，99分3人，98分2人;而__屆學(xué)生在中考中取得了平均分74分的好成績。雖然我所教學(xué)科是物理學(xué)科，但我愛好詩歌和書法，曾多次在學(xué)校體育文化節(jié)中舉行的教師書法比賽獲獎，所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發(fā)表在三中的校園刊物《天涯風(fēng)》上;承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)，自己無論是從思想覺悟，還是教育教學(xué)技能都得到了“質(zhì)”的提高。
由于家中父母已近花甲，急需照顧，考慮再三，特向貴中學(xué)提出競聘申請，望給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
護士長崗位競聘申請書篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
一位哲學(xué)家曾說過：“倘若船帆遇不到風(fēng)，充其量只是一塊普通的帆布”。正是醫(yī)院人事制度改革的春風(fēng)，使我這塊普通的帆布有機會站在演講臺上，接受組織的挑選。首先，我衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，感謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@次難得的機會，謝謝你們！
首先，我作一個簡單的自我介紹。
我叫xxx，今年25歲，共青團員，本科學(xué)歷。我20xx年大學(xué)畢業(yè)后光榮的成為一名白衣天使，到今天我已經(jīng)在醫(yī)院工作七個年頭了。在這片圣潔的熱土上，我用汗水書寫著燦爛的青春，用行動踐行著一名護士的錚錚誓言。20xx年，在全市護士綜合素質(zhì)大賽中，我榮獲二等獎；20xx年，我被單位派往江蘇，參加第xx屆精神科護士長班學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績結(jié)業(yè)；20xx年，在湖南精神年會和江西精神年會上，我撰寫的論文得以交流并發(fā)表；我還多次被評為“優(yōu)秀團員”。
經(jīng)過綜合權(quán)衡，競聘這一職位，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：
首先，我具有一定的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。
其次，我具有嫻熟的工作經(jīng)驗。
第三，我具有較強的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。
第四，我熱愛護理事業(yè)，具有嚴(yán)謹(jǐn)踏實血液透析護士長競聘演講的工作作風(fēng)。
此外，我還具備扎實的護理專業(yè)理論知識和比較厚實的文字功底，這些將更加有利于我今后工作的順利開展。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委員，參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。如果承蒙各位厚愛，讓我走上護士長的工作崗位，我將不負(fù)眾望，努力做好自己的工作，簡單來講就是做好三方面的工作：
一是為護理部主任當(dāng)好參謀；
二是為護理姐妹們當(dāng)好主管；
三是帶領(lǐng)下屬積極為患者做好服務(wù)。
具體我將做到以下幾點：
第一，真誠講團結(jié)，協(xié)調(diào)護理部門主任搞好工作。
第二，狠抓服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平。
第三，以市場為導(dǎo)向，以病人為中心，實現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟效益最大化。
第四，加強學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成多元化復(fù)合型人才。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們，以上是我向你們匯報的簡要情況。我深深明白，護士長一職擔(dān)負(fù)著醫(yī)院護理工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任！如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上ccu護士長競聘這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績回報大家的厚愛！給我一個機會，我還您一份希望！
謝謝大家！
護士長崗位競聘申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫蘇珍，于20xx年畢業(yè)于雁北師范學(xué)院英語專業(yè)，同年進入世紀(jì)雙語學(xué)校，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近5年，一直從事英語學(xué)科的教學(xué)工作。回顧過去的5年，主要工作總結(jié)如下：
身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
從教五年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)任務(wù)之余，本人堅持自主學(xué)習(xí)，于20xx年獲中央廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑，20xx年8月獲山西省普通話二級甲等證書。并參與了學(xué)校及省市組織的各類繼續(xù)教育，經(jīng)考核全部合格，課外時筆耕不輟，曾獨立撰寫英語教育教學(xué)論文。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
特此。
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
護士長崗位競聘申請書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是--幼兒高等師范學(xué)校--級的畢業(yè)生，我叫--，所學(xué)專業(yè)是學(xué)前教育。懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我。
從小我就十分崇拜教師這個職業(yè)，隨著年齡的增長和認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了四年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生格言。
四年來我十分珍惜學(xué)習(xí)的機會，并取得了可喜的成績。三年來獲得了?！皟?yōu)秀團員”，“先進個人”，“優(yōu)秀輕年志愿者”的稱號。曾獲一等、二等獎學(xué)金，“三好學(xué)生”。在技能技巧上，鋼琴方面：能夠熟練演奏，有扎實的自彈自唱的基本功。舞蹈方面：20--年六月已通過了幼兒舞蹈教師的培訓(xùn)，并學(xué)習(xí)藏族、蒙古族、傣族等各種民族舞蹈。聲樂方面：--年6月通過了國家聲樂七級考試，美術(shù)方面：熟練掌握了紙浮雕、剪紙、布貼、玻璃畫的技法，及掌握了國畫、素描、水粉、兒童創(chuàng)編畫的畫法。在課余時間并學(xué)習(xí)了古箏和胡蘆絲，并能熟練演奏。參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，20--年3月份我參加了徐州市幼兒園教師培訓(xùn)處舉辦的“奧爾夫音樂教育”，“幼兒園雙語教育”的教師培訓(xùn)，經(jīng)考核并順利拿到了結(jié)業(yè)證書。
曾在徐州幼師附屬幼兒園、朱莊幼兒園、鼓樓區(qū)實驗幼兒園、碧螺幼兒園進行實習(xí)，并得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可與好評。在不斷的學(xué)習(xí)實踐中我具備了良好的語言面貌和自然大方的教態(tài)。
步入21世紀(jì)的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要是教師面臨嚴(yán)峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切。我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定成為最好的，但我一定會是最努力的。希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮!
__年__月__日。
護士長崗位競聘申請書篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大學(xué)一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
護士長崗位競聘申請書篇十七
尊敬的崗位評審
領(lǐng)導(dǎo)
小組：申請人：曹法強，性別：男，出生年月：xx.11，
20xx
年畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像專業(yè)，20xx
年9月參加工作。我熱愛祖國，堅決擁護
中國
共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動踏實、勤奮敬業(yè)、盡職盡責(zé)，不計較個人得失，謙虛謹(jǐn)慎，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，不斷提高自己理論基礎(chǔ)知識，刻苦鉆研本崗位技能，不斷提高業(yè)務(wù)技能，以自己專業(yè)知識來更好的為患者服務(wù)。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實事、辦好事，牢固樹立群眾利益無小事的思想
，牢牢把服務(wù)工作做到實處，體現(xiàn)“以人為本”，構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想
，體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷，起到凝聚人心，與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動，努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。通過活動的開展，提高了職工思想
文化素質(zhì)，醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，為廣大人民群眾健康提供
良好的醫(yī)療保障。現(xiàn)我特向評審
領(lǐng)導(dǎo)
小組申請放射科崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！特此申請
申請人：曹xx
xx年xx月xx日
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