大學畢業(yè)晚會策劃方案(熱門16篇)

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大學畢業(yè)晚會策劃方案(熱門16篇)
時間:2023-11-15 10:31:16     小編:MJ筆神

方案是為解決特定問題或達到特定目標而制定的一系列步驟和措施。制定完美的方案需要從整體把握,考慮到各個方面的因素。如果你對方案的制定和實施感到困惑,不妨閱讀一下下面的范文,或許能給你帶來一些啟示。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇一

又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,讓我們一起來看看吧。

晚會主題及意義。

一年過去,我們**系送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。

這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

晚會形式及內(nèi)容。

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

特色節(jié)目。

真情交流。

相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。

具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

晚會地點和時間。

地點:

時間:

具體組織安排。

文藝部:負責本次節(jié)目的主辦任務。

組織部:負責分配各班演出任務。

宣傳部:負責本次節(jié)目的宣傳。

社會實踐部:積極爭取,取得贊助費。

紀檢部,體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

女工部,自律部,學習部:負責后勤工作。

經(jīng)費預算。

宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇二

對學生來說是高中階段的結(jié)束,也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的`畢業(yè)生在惜別母校之際,能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校,感謝辛苦培育他們的老師,學校策劃于xxxx年6月26日下午2:00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學xx屆高三畢業(yè)典禮”,讓大家共敘師生情、同學意,并一起展望新的學習生活。畢業(yè)典禮具方案排如下:

一、籌委機構(gòu):

總策劃:

策劃:

總導演:

執(zhí)行導演:

總撰稿:

主持(學生):

畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學生):

二、活動構(gòu)思:

三、活動主題。

“同窗情、父母恩、師生愛”

四、出席典禮人員:

1、邀請來賓:教育局領(lǐng)導、法制副校長等;。

2、學校行政、年級長、科組長;。

3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長。

4、高二學生代表。

五、典禮程序安排:

1)領(lǐng)導、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;。

2)氣氛營造——音樂班學生合唱;。

3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;。

4)播放教師對畢業(yè)生的祝福mv;。

5)家長代表講話;。

6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福。

7)校領(lǐng)導、高三教師及各方代表上臺見證校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書——學生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;。

9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。

六、演出籌備工作具體安排:

1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;。

2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;。

3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;。

4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;。

5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;。

6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放;。

7、節(jié)目音樂整合及制作;。

七、匯演節(jié)目任務及負責人:

1)畢業(yè)生節(jié)目:高三年級各班上報一個節(jié)目;負責人:李建平。

2)音樂班節(jié)目:建議選送2—3個節(jié)目,演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;。

3)教師節(jié)目:1—2個。

八、相關(guān)事項:

1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責人和聯(lián)系電話。

上報時間:6月20日前上報地點:團委(鄒)。

2、各班班主任、同學上交照片(電子版)。

上交時間:6月20日前上交地點:團委(鄒)。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇三

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

教室。

xx年1月1日,晚上7:30。

xx屆語教(4)班全體同學。

老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委。

2.活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演。

表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。

(2)朗誦畢業(yè)詩歌。

表演者:江沫晨。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。

表演者:蘇智夏。

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊"停"時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。

3.活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演。

表演者:夏末,肖勁,王熙。

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。

表演者:李飛。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》。

表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

4.主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇四

大學畢業(yè)了,畢業(yè)晚會是最后的狂歡,那么,下面是本站小編給大家整理收集的大學畢業(yè)晚會。

范本,供大家閱讀參考。

:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)。

:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

:為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

教室。

:xx年1月1日,晚上7:30。

xx屆語教(4)班全體同學。

:老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委。

年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

2.活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:江沫晨。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:蘇智夏。

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。

3.活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:夏末,肖勁,王熙。

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:李飛。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

4.主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。

:終四季之旅,始人生之程。

二晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

:經(jīng)管系團委。

:西教學樓。

:晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。

終四季之旅春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)。

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。

經(jīng)過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

始人生之程。

訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎:領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)。

合唱:(節(jié)目待定)。

晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇五

本站發(fā)布大學畢業(yè)生畢業(yè)晚會活動策劃方案,更多大學畢業(yè)生畢業(yè)晚會活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,增強畢業(yè)生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。讓我們一起來看看吧。

一、活動背景

在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動介紹

1.主題:畢業(yè)季活動

2.目的:通過此次畢業(yè)季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

3.組織單位:西安科技大學社團聯(lián)合會

4.時間:2019年6月21日

5.地點:學校塑膠操場

6.內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

7.對象:全校師生

8.效果預測:舉辦的`畢業(yè)季系列活動,會使作為學弟、學妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

三、活動分析

1.必要性分析

作為當代大學生,不管是大幾的學生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已,當我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西??梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

2.可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。

四、活動流程

1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動當天進入跳蚤市場,并在當天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。

2.四月二十日組織活動的相關(guān)人員,可以布置活動現(xiàn)場。活動在四月二十一日早上開始,具體時間活動安排如下:

1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。

2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。

3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經(jīng)驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經(jīng)驗交流。

4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束,開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學長或?qū)W姐在學校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學校里面逛,尋找回憶。

8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。

10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。

五、經(jīng)費預算

由于本人未詳細計算活動所需相關(guān)物品的價錢,因而,在此不做出經(jīng)費預算的詳細情況,活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇六

二.活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動目的:為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四.活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。

五.活動地點:教室。

六.活動時間:2011年1月1日,晚上7:30。

七.活動對象:2008屆語教(4)班全體同學。

八.邀請嘉賓:老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委。

九.活動流程:

1.2010年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。

2.活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:江沫晨。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:蘇智夏。

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。

3.活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:夏末,肖勁,王熙。

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:李飛。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

4.主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇七

二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

三、主辦單位:經(jīng)管系團委。

四、演出時間:xxxx年6月。

五、演出地點:西教學樓。

六、晚會結(jié)構(gòu):晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。

七:晚會內(nèi)容:終四季之旅春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)。

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。

經(jīng)過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

始人生之程。

訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎:領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)。

合唱:(節(jié)目待定)。

晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇八

xx年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學府;有的載著夢想歸來,準備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學習者,未來傳媒事業(yè)的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生畢業(yè)生的狂歡,放飛夢想,載譽歸來!

1、活動主題:本次活動設(shè)置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學生的學習生活;感恩;放飛夢想。

2、活動目的:為了豐富高考生和大學生的暑假生活,培養(yǎng)學生積極向上的情操,增強大學生與高三畢業(yè)生在學習生活經(jīng)驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風采,展示我們傳媒專業(yè)學生們的學習成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。

xxx。

活動時間:xx年7月30日。

活動地點:陽泉新天地購物廣場。

1、統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。

2、特色性:這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學生的娛樂需求都值得期待。

3、加強互動性:面向全體學生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié),可以使盡可能多的朋友參與其中。

4、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的同學都可以有一個專門展示的機會,有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補力量。

5、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳,助其盈利。

在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際,實際上這些學生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,作為放假的學生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。

1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。

2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。

3、主持人宣布晚會結(jié)束,全體贊助商家及演職人員合影。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇九

在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀??在11級離校之際,我系希望通過這一場以“那些年我們走過的日子”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。

一、 晚會時間: 6月中旬 暫定

二、 晚會地點: 音樂廣場 暫定

三、 晚會參與人員: 交通工程系系全體師生

四、 晚會主題: 那些年我們走過的日子

五、 晚會目的及意義:

三年過去了,我們工程系系11級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

六、 主辦單位: 那些年,我們一起走過的'日子西華大學安德校區(qū)交通工程系

承辦單位: 西華大學安德校區(qū)交通工程系系學生會文藝部

七、 晚會準備流程

(一)籌備階段

1. 5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進行排練

2. 聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

3. 錄制微電影。

4.購買好需要的物品。

5.節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單 ,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓。

(二)會場布置與準備

1.召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。

2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購完畢。

3開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。做好最后準備。

八、晚會演出流程安排:

1. 主持人宣布晚會開始

2. 《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

3. 《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

4. 小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動性需要很強。

5. 快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6. 游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

7. 頒獎典禮

8. 游戲二:參照第六項。

9. 《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活 那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。

10. ppt 視頻的形式回憶三年的生活

11. 合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇十

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的`感謝之情。

夢想在這里啟航。

20xx年xx月xx日下午3:30—4:40。

xxxx

學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿。

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。

3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言。

4、演出節(jié)目。

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。

6、選拔、培訓主持人。

7、六年級20名學生獻花。

8、帶領(lǐng)學生給母校獻禮。

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。

10、新聞稿。

11、教師寄語。

12、拍照、催場。

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

3、校園生活回顧:《我們的xx》。

4、學生畢業(yè)感言(每班xx名學生,共xx名學生)。

5、難忘恩師——到會學校領(lǐng)導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

6、教師寄語——六年級教師代表xx。

7、每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。

8、家長的囑托。

9、家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

10、給母校獻禮:xx帶領(lǐng)學生代表獻上捐贈的禮物,xx長助理接受禮物。

11、校領(lǐng)導寄語。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇十一

畢業(yè)在即,轉(zhuǎn)眼間,難忘的大學生活即將結(jié)束,回首我們一起走過的三年時光,歷歷在目。為了感恩學院的.培養(yǎng)、老師的教育。為了使自己的大學生活更加精彩、更加有意義。為了給自己留下一段美好的回憶。工程系13屆全體畢業(yè)生共同舉行一次畢業(yè)舞會。

老師恩重,同學情長

工程系13屆全體畢業(yè)生

(暫定)

xx理工北院乒乓球活動中心

策劃宣傳階段(9月7日10月7日)舞會活動動員及方案設(shè)計

尾聲階段(元月以后)舞會后期結(jié)尾工作(影像碟片刻錄、發(fā)放等)

第一環(huán)節(jié):似水流年、難忘校園

1、主持人開場白(每環(huán)節(jié)開場都以詩歌朗誦的形式引出本環(huán)節(jié)的主題)3分鐘

2、院、系領(lǐng)導致畢業(yè)詞。5分鐘

3、開場舞:集體恰恰或集體舞。8分鐘

4、嘉賓舞蹈表演大學生畢業(yè)舞會活動策劃書大學生畢業(yè)舞會活動策劃書。5分鐘

5、歌曲(可以是合唱,也可以是獨唱)。6分鐘

6、慢三快四。1015分鐘

第二環(huán)節(jié):師恩似海、激情回蕩

7、主持人上場引出第二環(huán)節(jié)主題。2分鐘

8、三位班主任上場講話。8分鐘

9、詩歌朗誦。(以感恩老師為主題,表演時全場關(guān)燈,點燃蠟燭)。5分鐘

10、精彩重現(xiàn):恰恰拉手舞。10分鐘

11、現(xiàn)代舞表演。5分鐘

12、百人狂舞迪斯科。8分

第三環(huán)節(jié):燃燒夢想、牽手望歲

13、主持人引出第三環(huán)節(jié)2分鐘

15、舞蹈表演。5分鐘

16、集體兔子舞。8分鐘

17、主持人出場宣布舞會結(jié)束。2分鐘

18、散場音樂

為更好的舉辦好這次舞會,由10級各班級的部分班委組成臨時籌委會,每個班級的人員都要盡職盡責。

總負責人:張行

負責人:xxxxxx

財務負責人:xx

主持人:各班級派出一名(三個男生,三個女生)

舞蹈及所有節(jié)目負責:xx

會場布置負責人:xx

音響設(shè)備、會場布置要求:溫馨而浪漫、體現(xiàn)舞會主題。需要裝飾品和器材,桌椅若干、彩氣球、彩燈、拉花、彩字、音箱、地轉(zhuǎn)燈、相機、攝象機、舞曲等。

音響設(shè)備及燈光負責人:徐華亮及其班委

贊助洽談負責人:xx

宣傳負責人:xx

1、號召、組織工程系及其他系部畢業(yè)生參與

2、口頭輿論造勢

3、媒體宣傳(廣播站)

4、在學院做宣傳海報,懸掛橫幅。

后勤保障負責人:xxxx

物品采購負責人:xx

1統(tǒng)一性。為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色,采用大眾性舞蹈大學生畢業(yè)舞會活動策劃書大學生畢業(yè)舞會活動策劃書。

2特色性。體現(xiàn)出本次舞會的主題老師恩重、同學情長。

3互動、可參與性。讓所有人都有機會參與,準備更多大眾舞蹈和節(jié)目

4豐富欣賞性。邀請一些舞蹈嘉賓進行表演大學生畢業(yè)舞會活動策劃書策劃書。一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門的展示機會,個人、組合表演均可。

5尋找商家贊助。不僅可以節(jié)省開支,也可以擴大影響力。

場地租用費:450元

會場布置:260元

音響設(shè)備及燈光租用:300元

瓜子、水果、飲料等:500元

宣傳費用:140元

攝相及刻錄碟片:136元

注:1、額外開支沒有預算在內(nèi)

2、經(jīng)費來源各班班費和商家贊助

預計總支出:1786元

策劃人:xxx

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇十二

精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!

二、晚會內(nèi)容及性質(zhì)。

名稱:追憶往昔,展望未來――__管理學院畢業(yè)季大型歡送會。

主題:回收,展望,感恩,奮斗。

形式:

1、領(lǐng)導講話。

2、學生代表講話。

3、節(jié)目表演。

4、畢業(yè)生大合唱。

內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時裝表演等。

地點:大禮堂。

時間:__年x月初。

參與對象:管理學院全體畢業(yè)生,學校及學院各級領(lǐng)導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹。

主辦單位:院團委。

承辦單位:院學生會社團聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:各系學生分會。

贊助商:__。

顧問:__。

指導老師:__。

主要負責人:__。

四、前期籌備。

贊助:x月__日到x月__日。

主持人選定:x月__日之前選定。

節(jié)目篩選:x月__日。

彩排:x月__日。

正式演出:x月__日。

后期制作:x月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網(wǎng)站,__湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。

五、晚會流程。

(一)準備工作。

2點所有節(jié)目彩排。

5點到7點演員化妝。

7點開始入場。

7點30入場完畢。

(二)晚會開始。

1、晚會視頻播放。

2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導,宣布晚會開始。

3、學校領(lǐng)導致辭。

4、學生代表發(fā)言。

(三)晚會開始。

1、開場舞。

2、晚會節(jié)目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

(四)結(jié)束階段。

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。

2、相關(guān)領(lǐng)導嘉賓,演員合影留念。

3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作。

六、工作組人員。

1、外聯(lián)組。

組長:__。

組員:__。

主要責任:晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、后勤組。

組長:__。

組員:__。

主要責任:演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務,節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。

3、舞臺組。

組長:__。

組員:__。

主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝。

4、宣傳組。

組長:__。

組員:__。

主要責任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員。

5、籌備組。

組長:__。

組員:__。

主要責任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計。

及臺詞審核;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。

6、演出服務組。

組長:__。

組員:__。

主要責任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負責演員的相關(guān)服務,包括化妝及相關(guān)餐飲的管理。

7、秩序維護組。

組長:__。

組員:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理,以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作。

8、禮儀組。

組長:__。

組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定),保證晚會的禮儀服務,相關(guān)領(lǐng)導嘉賓的接待。

七、經(jīng)費預算。

資料費:臺簽、文件的打印、邀請函__元。

宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)__元。

會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等__元。

榮譽證書:__元。

光碟制作:__元。

化妝品:__元。

茶水飲料費:__元。

照片洗印費:__元。

其他未知費用:__元。

共計:__元(不包含服裝租借費)。

經(jīng)費來源:學校撥款及贊助商提供。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇十三

溫暖、感恩、畢業(yè)。

20xx年x月x日。

x中學體育館。

全校師生。

學生xx。

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的面貌;學校風景展示。

3、我們的老師

老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊:在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯:學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇十四

舞會引言:畢業(yè)在即,轉(zhuǎn)眼間,難忘的大學生活即將結(jié)束,回首我們一起走過的三年時光,歷歷在目。為了感恩學院的培養(yǎng)、老師的教育。為了使自己的大學生活更加精彩、更加有意義。為了給自己留下一段美好的回憶。工程系13屆全體畢業(yè)生共同舉行一次畢業(yè)舞會。

舞會主題:老師恩重,同學情長

參與對象:工程系13屆全體畢業(yè)生

舞會時間:(暫定)

舞會地點:xx理工北院乒乓球活動中心

活動內(nèi)容:

策劃宣傳階段(9月7日10月7日)舞會活動動員及方案設(shè)計

尾聲階段(元月以后)舞會后期結(jié)尾工作(影像碟片刻錄、發(fā)放等)

舞會程序:

第一環(huán)節(jié):似水流年、難忘校園

1、主持人開場白(每環(huán)節(jié)開場都以詩歌朗誦的形式引出本環(huán)節(jié)的主題)3分鐘

2、院、系領(lǐng)導致畢業(yè)詞。5分鐘

3、開場舞:集體恰恰或集體舞。8分鐘

4、嘉賓舞蹈表演大學生畢業(yè)舞會活動策劃書大學生畢業(yè)舞會活動策劃書。5分鐘

5、歌曲(可以是合唱,也可以是獨唱)。6分鐘

6、慢三快四。1015分鐘

第二環(huán)節(jié):師恩似海、激情回蕩

7、主持人上場引出第二環(huán)節(jié)主題。2分鐘

8、三位班主任上場講話。8分鐘

9、詩歌朗誦。(以感恩老師為主題,表演時全場關(guān)燈,點燃蠟燭)。5分鐘

10、精彩重現(xiàn):恰恰拉手舞。10分鐘

11、現(xiàn)代舞表演。5分鐘

12、百人狂舞迪斯科。8分

第三環(huán)節(jié):燃燒夢想、牽手望歲

13、主持人引出第三環(huán)節(jié)2分鐘

15、舞蹈表演。5分鐘

16、集體兔子舞。8分鐘

17、主持人出場宣布舞會結(jié)束。2分鐘

18、散場音樂

人員安排:

為更好的舉辦好這次舞會,由10級各班級的部分班委組成臨時籌委會,每個班級的.人員都要盡職盡責。

總負責人:張行

負責人:xxxxxx

財務負責人:xx

主持人:各班級派出一名(三個男生,三個女生)

舞蹈及所有節(jié)目負責:xx

會場布置負責人:xx

音響設(shè)備、會場布置要求:溫馨而浪漫、體現(xiàn)舞會主題。需要裝飾品和器材,桌椅若干、彩氣球、彩燈、拉花、彩字、音箱、地轉(zhuǎn)燈、相機、攝象機、舞曲等。

音響設(shè)備及燈光負責人:徐華亮及其班委

贊助洽談負責人:xx

宣傳負責人:xx

具體宣傳方式:

1、號召、組織工程系及其他系部畢業(yè)生參與

2、口頭輿論造勢

3、媒體宣傳(廣播站)

4、在學院做宣傳海報,懸掛橫幅。

后勤保障負責人:xxxx

物品采購負責人:xx

舞會有以下幾個設(shè)想:

1統(tǒng)一性。為了使本次舞會具有校園舞會的統(tǒng)一特色,采用大眾性舞蹈大學生畢業(yè)舞會活動策劃書大學生畢業(yè)舞會活動策劃書。

2特色性。體現(xiàn)出本次舞會的主題老師恩重、同學情長。

3互動、可參與性。讓所有人都有機會參與,準備更多大眾舞蹈和節(jié)目

4豐富欣賞性。邀請一些舞蹈嘉賓進行表演大學生畢業(yè)舞會活動策劃書策劃書。一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門的展示機會,個人、組合表演均可。

5尋找商家贊助。不僅可以節(jié)省開支,也可以擴大影響力。

經(jīng)費預算

場地租用費:450元

會場布置:260元

音響設(shè)備及燈光租用:300元

瓜子、水果、飲料等:500元

宣傳費用:140元

攝相及刻錄碟片:136元

注:1、額外開支沒有預算在內(nèi)

2、經(jīng)費來源各班班費和商家贊助

預計總支出:1786元

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇十五

二晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

:經(jīng)管系團委。

:西教學樓。

:晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。

終四季之旅春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)。

夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。

秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。

冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。

經(jīng)過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

始人生之程。

訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎:領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)。

合唱:(節(jié)目待定)。

晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》。

大學畢業(yè)晚會策劃方案篇十六

讓即將畢業(yè)的學生留下最美好的回憶,表示我們?nèi)簬熒鷮λ麄兊膽涯钪?,讓他們通過此次晚會體會自己在大學的所學所感,能以樂觀積極的心態(tài)面對自己接下來的人生,表達他們對老師的感恩之情,同時也給在校的大學生以榜樣,讓他們珍惜在大學的寶貴時光。

追憶似水年華——xx學院第xx屆畢業(yè)生晚會。

晚會以追憶為主線,時而展現(xiàn)大學的美妙寶貴時光,時而表現(xiàn)畢業(yè)生們臨畢業(yè)時復雜的心情,時而展望美好的未來。

xx學院全體師生。

xx月xx日晚7:00。

學校大禮堂。

晚會內(nèi)容分為四大版塊:

1.班級篇。

通過音樂劇、話劇的形式表現(xiàn)大學班級的快樂,可展現(xiàn)剛進大學時各班軍訓的趣事,可展現(xiàn)籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團結(jié)的模樣,也可以以班上感動的事跡為主題展現(xiàn)班上同學的團結(jié)之情。

2.學習篇。

聯(lián)系畢業(yè)生中成績較好的,如考上研究生、考上公務員或被選為選調(diào)生的優(yōu)秀學生,先讓他們表演形式不限的簡單的節(jié)目,然后再讓主持人采訪他們,給在校大學生以榜樣。

3.感恩篇。

在學校里總有著許許多多值得感恩的人,借此機會通過表演各類型節(jié)目表達他們對領(lǐng)導、老師、同學的感激之情。

4.友情篇。

友情可謂大學中最為寶貴的情誼了,寢室文化、班級文化都是由友情編織成的,因此,可以鼓勵各寢室用不同形式的節(jié)目展現(xiàn)他們寢室的友誼,也給畢業(yè)生們表達對朋友的感情一個平臺。

5.師生篇。

既然是學校,便少不了對我們諄諄教誨的老師們,鼓勵學生與老師一起表演,展現(xiàn)我院學生與老師融洽的師生關(guān)系。

七、晚會形式及尾聲。

以給類型節(jié)目表演為主,如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等,其中穿插幾個有趣的互動游戲。

晚會的最后,主持人總結(jié)整場晚會,伴隨著最后一首歌(歌曲暫定),由全體到場老師、畢業(yè)生、表演者、工作人員合唱,以此代表全院全體師生對畢業(yè)生的.真誠祝福,也為我院第三屆畢業(yè)生晚會畫上一個圓滿的句號。

在xx周宣傳動員各班積極排演多姿多彩的節(jié)目,暫定于第xx周選拔節(jié)目。

注意:由于與畢業(yè)生聯(lián)系較其它在校班級麻煩,所以于xx周找到畢業(yè)班的各負責人,與他們交流好畢業(yè)生晚會的各事宜,隨時與他們保持聯(lián)系。而各在校班級,則要提前告知各版塊主題,以便他們排練節(jié)目。

1.在晚會前期宣傳動員全院所有學生積極參與,使節(jié)目的選拔工作順利進行。

2.在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會,讓更多的人關(guān)注晚會,使晚會當天氣氛更好。

1.嘉賓席。

2.工作人員席:左一排。

3.表演席:左二至七排。

4.畢業(yè)生席:右四至十五排。

5.觀眾席:剩下所有位置。

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