求職應(yīng)聘任課教師申請書(實(shí)用23篇)

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求職應(yīng)聘任課教師申請書(實(shí)用23篇)
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探索是發(fā)現(xiàn)未知領(lǐng)域、解決問題的重要途徑??偨Y(jié)中的重點(diǎn)信息應(yīng)該如何突出,以便于讀者理解?請大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結(jié)范文進(jìn)行參考。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是x師范大學(xué)x學(xué)專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校x教師一職。

自大學(xué)填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的'思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能,能自如運(yùn)用計算機(jī)軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機(jī)遇,鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力。

在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn),以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時間內(nèi)融入新的領(lǐng)域。

大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾多次獲得等級獎學(xué)金。此外還曾獲得校級"優(yōu)秀學(xué)生干部",校級黨校培訓(xùn)"優(yōu)秀學(xué)員"等稱號。除了主修本專業(yè)的課程外,我還輔修了與日常辦公、公文等相關(guān)的課程,獲得職業(yè)資格秘書四級證書。

經(jīng)過努力,我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字六級、計算機(jī)省一級等教師必備技能考試,能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。

在四年的大學(xué)生活中,我不僅專注于學(xué)習(xí),而且還熱衷于學(xué)生工作與社會實(shí)踐。我曾擔(dān)任圖書管理委員會讀書部部長,校學(xué)生會文工部禮儀等職務(wù)。工作中我嚴(yán)于律己、認(rèn)真負(fù)責(zé),同時積極團(tuán)結(jié)同學(xué),注重與他人之間的交流與溝通,曾參與校、院各種大型學(xué)生活動的籌劃組織工作,也參與各種校、院活動的禮儀接待工作。

這些學(xué)生工作經(jīng)歷不單只是一種表面的榮譽(yù)象征,更是豐富了我的成長經(jīng)歷,培養(yǎng)了我分析問題與解決問題的能力,使我變得日漸成熟與穩(wěn)重起來。我知道,大學(xué)只是人生的一個小小階段,馬上我就要從校園走上工作崗位了,在未來的工作中更需要踏實(shí)、進(jìn)取、開拓的精神,我將不斷努力!

作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,在這個繽紛復(fù)雜而充滿機(jī)遇和競爭的世紀(jì)之初,我已作好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我愿盡我平身所學(xué)為貴單位的車輪滾滾前行貢獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是湖南師范大學(xué)體育教育專業(yè)--屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),有良好的理論知識背景和較強(qiáng)的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實(shí)的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng)、office20--、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng)、自立、自律的大學(xué)生,母校湖南師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊來充實(shí)我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我做為一個體育人應(yīng)有的團(tuán)隊合作與自強(qiáng)不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。

暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓(xùn)班檢驗(yàn)了我扎實(shí)的專業(yè)理論與實(shí)踐基礎(chǔ)也進(jìn)一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和務(wù)真求實(shí)的工作作風(fēng)。在岳陽的教育實(shí)習(xí)中由于我平時良好的表現(xiàn),岳陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)以及院領(lǐng)導(dǎo)下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課,并且展現(xiàn)出了我們做為新時期的體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)。同時也基本做到了在教學(xué)中"扮演"主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。也體現(xiàn)出適應(yīng)時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步。因此這節(jié)公開課也受到領(lǐng)導(dǎo)一致好評。在校園外的這些實(shí)踐,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

求職信不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識"。期待您的答復(fù)!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人姓名__x,男,__年x月出生,籍貫:__。__年x月畢業(yè)于__師院x系,同年x月被分配到__縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機(jī)高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識,教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。

但是由于現(xiàn)在的工作崗位對本人的發(fā)展會存在一定的阻礙,所以本人現(xiàn)在愈加猛一說能夠尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到程度地發(fā)揮!我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷,期待與您的面談!

祝貴校再創(chuàng)輝煌,祝您工作愉快!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職信!我叫_,是_專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹:

本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時間內(nèi)融入新的領(lǐng)域。

大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾多次獲得等級獎學(xué)金。此外還曾獲得校級"優(yōu)秀學(xué)生干部",校級黨校培訓(xùn)"優(yōu)秀學(xué)員"等稱號。除了主修本專業(yè)的課程外,我還輔修了與日常辦公、公文等相關(guān)的.課程,獲得職業(yè)資格秘書四級證書。

經(jīng)過努力,我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字六級、計算機(jī)省一級等教師必備技能考試,能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。

在四年的大學(xué)生活中,我不僅專注于學(xué)習(xí),而且還熱衷于學(xué)生工作與社會實(shí)踐。我曾擔(dān)任圖書管理委員會讀書部部長,校學(xué)生會文工部禮儀等職務(wù)。工作中我嚴(yán)于律己、認(rèn)真負(fù)責(zé),同時積極團(tuán)結(jié)同學(xué),注重與他人之間的交流與溝通,曾參與校、院各種大型學(xué)生活動的籌劃組織工作,也參與各種校、院活動的禮儀接待工作。

這些學(xué)生工作經(jīng)歷不單只是一種表面的榮譽(yù)象征,更是豐富了我的成長經(jīng)歷,培養(yǎng)了我分析問題與解決問題的能力,使我變得日漸成熟與穩(wěn)重起來。我知道,大學(xué)只是人生的一個小小階段,馬上我就要從校園走上工作崗位了,在未來的工作中更需要踏實(shí)、進(jìn)取、開拓的精神,我將不斷努力!

作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,在這個繽紛復(fù)雜而充滿機(jī)遇和競爭的世紀(jì)之初,我已作好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我愿盡我平身所學(xué)為貴單位的車輪滾滾前行貢獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。其次,請容許我簡單地介紹自己。

我叫xx,今年21歲。x年9月就讀于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院,英語專業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號,同時,我積極投入學(xué)生社團(tuán)的工作,曾在學(xué)校外語協(xié)會擔(dān)當(dāng)副會長一職,每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練,我對未來的職業(yè)有了明確的定位,那就是當(dāng)一名小學(xué)英語教師。

在學(xué)習(xí)期間,學(xué)校開設(shè)的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平,英語口語課上與外教的溝通,讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)歷,提高了我與學(xué)生的溝通能力,并有自己的教學(xué)特色。通過這些經(jīng)歷,我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識,知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì),比如說:

首先,英語老師需要具備扎實(shí)的英語專業(yè)基礎(chǔ),并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內(nèi)涵。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的'活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng),才能更好地為學(xué)生答疑解惑。

其次,老師是學(xué)生的益友?,F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力:升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù),沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。

以上就是我對于教師工作的一些認(rèn)識和心得,對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神,所以我相信我能勝英語老師一職相關(guān)工作。

希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個鍛煉自己的機(jī)會,我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語老師!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我叫__x,生于1988年6月?,F(xiàn)住在____花園。20__年至20__年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語系。大學(xué)期間,順利考取了英語專業(yè)四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、英語教育基本技能、英語測試學(xué)。

濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

我本次應(yīng)聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了英語教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實(shí)習(xí)教師的身份在齊河雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認(rèn)識:

第一,教師的主要職責(zé)是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認(rèn)識到,每個學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。

第二,教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。

我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認(rèn)真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻(xiàn)與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,做一名平凡而又偉大的人民教師。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

我是x學(xué)院x屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”,輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課余時間,積極進(jìn)行家教體驗(yàn),參加社會實(shí)踐活動,已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且,針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的.工作。因?yàn)槲蚁嘈?,我有潛力?/p>

城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

最后十分感謝您對本人自薦信的審視。下頁附個人求職簡歷,期待您的回音!

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

申請人: 。

 x年xx月xx日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,當(dāng)您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

我是__。

學(xué)院20_屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是思想政治教育專業(yè)。經(jīng)過近4年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優(yōu)秀本科生個性化培養(yǎng)”,輔修了《美學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《心理學(xué)》等課程。為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課余時間,積極進(jìn)行家教體驗(yàn),參加社會實(shí)踐活動,已經(jīng)具有了一定的教育輔導(dǎo)能力、組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力。而且,針對我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因?yàn)槲蚁嘈?,我有潛力?/p>

城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

最后十分感謝您對本人。

自薦信。

的審視。下頁附個人求職。

簡歷。

期待您的回音!

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

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求職應(yīng)聘任課教師申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信!

我叫x,是陜西省x大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)科教學(xué)論等課程,每門學(xué)科的成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術(shù)、工藝設(shè)計等課程的學(xué)習(xí)上也收獲了很多經(jīng)驗(yàn),相信這些知識為我成為一名合格的中小學(xué)美術(shù)教師打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外,我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學(xué)們的一致好評,在學(xué)好課程的同時,我還擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學(xué)們頻繁溝通和交流,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,也為老師和同學(xué)們提供很多便利。

學(xué)習(xí)之余,我積極參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動,例如組織學(xué)生干部深入農(nóng)村支教;在校園里宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實(shí)踐活動同時也受到了學(xué)校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。在各種活動期間,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強(qiáng)了我的自信心。

“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點(diǎn)之后,我在平時生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準(zhǔn)則要求自己,希望真正走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積極地榜樣。

作為一名初出校門走向社會的'學(xué)生,我深知我最缺乏的是豐富的社會實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望大家能給我一個機(jī)會,我愿與大家同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!痹跈C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì),我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學(xué)校的事業(yè)添一份力量,希望可以在您那里成為那個可以實(shí)現(xiàn)自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。

我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著,最后還是希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機(jī)會實(shí)現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽(yù)。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

我是華南師范大學(xué)x屆學(xué)前教育畢業(yè)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學(xué)們的'好評。

大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅實(shí)的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇十二

尊敬的園長:

您好!

非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有必須的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有必須的理解和自我的一些新的想法。所以我相信,我有潛力做好這一職業(yè),特擬此求職信自薦,我期望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會,以下是我的自我介紹。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20__年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身狀況,我認(rèn)為我對從事幼教也具有必須的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都十分突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認(rèn)為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自我的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)好處上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正好處上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們務(wù)必面臨這樣的現(xiàn)實(shí),但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項十分有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和此刻所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會詳細(xì)的說明我的想法。

當(dāng)然,對于我從事幼教這一行業(yè)可能會有很多的困難,我自身也有很多的不足,但是我對特色教育的理解不僅僅是我自我的一些粗淺的認(rèn)識。這一些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會透過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),從而提高自身潛力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也期望能貢獻(xiàn)出自我的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮τ捉淌聵I(yè)的理想。

最后,我真誠的期望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

此敬。

敬禮!

申請人:__。

__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫樂__,現(xiàn)年22歲,來自安徽省,是安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院__級師范英語專業(yè)的學(xué)生,將于20__年7月順利畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。

今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學(xué)生角色到社會工作者角色的轉(zhuǎn)變,我將以最大的優(yōu)勢來適應(yīng)、學(xué)習(xí)、回報。

作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽、說、讀、寫)到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐與實(shí)習(xí)中,我具備了一定的實(shí)際操作能力與技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進(jìn)行簡單的會話;熟悉計算機(jī)的基本操作,如word,e_cel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準(zhǔn)備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

在學(xué)好專業(yè)課的同時,我嚴(yán)格要求自己多參加實(shí)踐活動,不斷提高自己的實(shí)際操作能力:__年—__年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;__—__學(xué)年我擔(dān)任外國語學(xué)院直屬團(tuán)總支宣傳委員,參加了__年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動;__—__學(xué)年我任學(xué)生會主席,并在大一、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員、副部長、副主席、學(xué)工通訊部部長,參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導(dǎo)演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號。

我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實(shí)踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你好!我是湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)20--年本科應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫---。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。

以下,我簡要地介紹一下我的情況:

一、大學(xué)表現(xiàn):

在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、不斷充實(shí)自己,成績一直保持在專業(yè)前30%左右,并獲得過三等綜合獎學(xué)金。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí),使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,并形成了我細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維,這些都將使我受用終生。

在工作上,大一時我就擔(dān)任班級團(tuán)支書,并成為班級第一名黨員,后來,又擔(dān)任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動,具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號。大四臨近畢業(yè),因四年來表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。

二、教師素養(yǎng):

成為一名教師是我一直以來的理想。大學(xué)期間,我也為此而努力著。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字工整漂亮,教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證,通過了國家計算機(jī)三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

家教、教育實(shí)習(xí)等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn),我對教師工作具有獨(dú)特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程,對之有了全新的透徹的認(rèn)識。在我的講解下,學(xué)生們表示不覺得數(shù)學(xué)難了,成績上也取得了顯著的進(jìn)步。

我在長沙百年名校長郡小學(xué)一年級實(shí)習(xí),期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導(dǎo)老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實(shí)習(xí)期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學(xué)傳授給他們,陪他們度過充實(shí)的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師!

最后,感謝你能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與你的當(dāng)面交流!

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系_級的學(xué)生,于__年_月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

從小我就對當(dāng)老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強(qiáng)的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。

在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學(xué)到了一個教師需要的基本素養(yǎng),也養(yǎng)成了我獨(dú)到的一套學(xué)習(xí)方法,我時時嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將來又拿什么來教導(dǎo)學(xué)生。所以在校期間,本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外,也積極的拓展知識面,為以后的教學(xué)生涯打好知識面的基礎(chǔ),畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學(xué)校各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,在校期間,曾獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)日新月異的新時代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機(jī)培訓(xùn),掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機(jī)專業(yè),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。

在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔(dān)任寢室長之職,積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。

敬業(yè)方面,在東北師大附中實(shí)習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。另外,大學(xué)期間我一直在做家教工作。各個年級的學(xué)生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。

在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。學(xué)校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長發(fā)揮出來,也認(rèn)識交結(jié)了很多人。

在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,我相信在未來的工作中,我能夠以最好的姿態(tài)來迎接一切挑戰(zhàn)。

最后,貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機(jī)會來證明自己的能力。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

聽聞貴校招聘物理專業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的求職信,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論知識,試驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力,我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會了我什么叫學(xué)無止境,我相信,在我不斷的努力學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。我叫--,--年畢業(yè)于--大學(xué)物理系物理教育專業(yè)。普通的學(xué)校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅信,成功定會成為必然。經(jīng)過大學(xué)四年的錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認(rèn)識,由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。在每次期中期末考試中均名列前茅,同時練就了較好的試驗(yàn)操作技能,能夠獨(dú)立操作--、--等儀器。參加了英語--級的考試,并順利通過。我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機(jī)會,我會盡職。一個人所擅長的方面投入到社會中,才能使自我價值得以實(shí)現(xiàn)。我愿與各位攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中閱讀了我的求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料。我是x外語大學(xué)成都學(xué)院英語專業(yè)20x屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的.人生信條。

x外語大學(xué)是我國的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

“學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點(diǎn)入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了四川外語學(xué)院專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動,擴(kuò)展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進(jìn)行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機(jī)方面能熟練運(yùn)用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽,在各類社會實(shí)踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊合作精神,最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!

我叫x,是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,畢業(yè)于x農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學(xué)歷。在校期間,我主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),同時我還利用課余時間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識,提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的'教師職業(yè)。

我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息,非常喜歡貴單位,本人有扎實(shí)的教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ),我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺試講,畢業(yè)后曾到x學(xué)校實(shí)習(xí),當(dāng)我聽著學(xué)生們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消云散,使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心,多了一份成熟和自信。

我還曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽,班級的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動服務(wù),并多次獲得了二、三等獎學(xué)金。

當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往,并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

我非常希望能成為貴學(xué)校的一名成員,為貴學(xué)校服務(wù),我相信自己可以勝任貴學(xué)校的語文教師,請給我一次機(jī)會,我會努力做到。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是屬于實(shí)干性的人,熱愛教育教學(xué)事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔(dān)責(zé)任,對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。

在大一期間,我在青總隊環(huán)保中隊擔(dān)任副隊長,每周六清晨組織自愿者去尖峰山進(jìn)行志愿者活動。在大三第二個學(xué)期,我參加了校機(jī)械設(shè)計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動漫培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了動畫原理,并順利結(jié)業(yè),已具有一定的平面設(shè)計和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學(xué)能力。另外,我趁著課余時間自學(xué)了第二門外語日語,在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組中當(dāng)過翻譯自愿者,并在浙師大外語學(xué)院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會中當(dāng)任了主持人。在班級里,我當(dāng)任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實(shí)了解同學(xué)們的心理狀況。

當(dāng)然在大學(xué)期間,我也得到了許多失敗的經(jīng)歷:曾參加過數(shù)學(xué)建模比賽、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”和國際日語能力一級考試,但都以失敗而告終。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。

就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學(xué)事業(yè)方向。因?yàn)槲揖哂休^強(qiáng)的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有責(zé)任心和事業(yè)心。

雖然大學(xué)四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身的各方面的素質(zhì);雖然深知自己還非常缺乏社會經(jīng)驗(yàn),但我現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于社會事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價值。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇二十

尊敬的__各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

在大學(xué)四年中,本著自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則,我一直以一絲不茍的精神對待學(xué)習(xí),力圖把知識學(xué)得扎實(shí)、明白、透徹。由于我的不懈努力,在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績,連年獲得人民獎學(xué)金,在班級名列前茅。在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時,注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學(xué)科,所以所讀書籍涉獵頗廣,利用課余時間廣泛涉獵了文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的書籍,還特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)了教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識,極大的開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。

我相信未來社會需要的是高素質(zhì)質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識到書的價值的同時,也應(yīng)認(rèn)識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課外活動,如教師技能大賽、“行走在團(tuán)旗下”知識競賽活動、到中小學(xué)的實(shí)踐活動等。所有這些活動都有利于我提高自身的表達(dá)能力和語言組織能力,為我20__年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我們在加強(qiáng)教師基本技能和職業(yè)技能訓(xùn)練的同時,也很注意在教育實(shí)習(xí)中的實(shí)踐。在這方面我也嚴(yán)格要求自己,無論在試講階段還是在實(shí)習(xí)階段,我都按著備課——試講——講課——總結(jié)的步驟一絲不茍的來進(jìn)行,一步一個腳印,不敢有半點(diǎn)懈怠。聽課達(dá)30多節(jié),講課達(dá)20多節(jié),并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段——課件來配合教學(xué)。并講了一堂公開課,得到在校師生的一致好評,從而得到了“優(yōu)秀”的評分成績,使自己的能力得到了大家的認(rèn)可。

在努力使自己成為知識、能力上的富有者的同時,我也時時不忘提高自身的精神修養(yǎng)。四年中積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,愛護(hù)同學(xué),和全班同學(xué)一起,為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗!

我堅信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

我將貴校作為首選目標(biāo),是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會學(xué)得更多,做得更好。相信您對我已有了初步的了解,我或許不是秀的,但我相信依靠我的努力,我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機(jī)會授予我,將是我莫大的榮幸,而我也必將以我的行動證明:貴校的選擇是明智的,我不負(fù)重望!望回函為盼!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

我是廣西大學(xué)20_屆_師范學(xué)院_專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

我堅信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇二十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是廣州大學(xué)公管學(xué)院思想政治教育(師范)專業(yè)本科畢業(yè)生。很高興到貴校求職,我誠摯地希望這份求職申請能引起您的重視。

高尚的師德,過硬的本領(lǐng),這是一名優(yōu)秀教師的必備條件,作為共產(chǎn)黨員,我始終以“學(xué)高為師,德高為范”為追求目標(biāo),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮學(xué)習(xí),德業(yè)并修,全面發(fā)展。大學(xué)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,榮獲“廣州大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生”、一等、二等獎學(xué)金,在廣州大學(xué)學(xué)報發(fā)表兩篇學(xué)術(shù)論文,主持市級調(diào)研課題一項,校級挑戰(zhàn)杯課題立項一項,多次獲學(xué)校征文比賽一、二等獎。

大學(xué)生活是忙碌而充實(shí)的。期間我一直擔(dān)任學(xué)生干部,曾任廣州大學(xué)學(xué)生處學(xué)生信息員、哲學(xué)社長、班長、助理班主任等校院級班級主要學(xué)生干部職務(wù),培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,形成了踏實(shí)、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)。連續(xù)多次榮獲“廣州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“學(xué)生宿舍優(yōu)秀信息員”等稱號。

我熱愛生活,積極參加各種的課外活動、社會實(shí)踐和專業(yè)考察,注重理論聯(lián)系實(shí)際,先后到羅定中學(xué)高中、廣州番禺區(qū)新造中學(xué)見習(xí)、實(shí)習(xí),受到老師學(xué)生的肯定和好評,榮獲“廣州大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”稱號。

久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我期待著成為貴校的一員,這將是我一生的榮幸。雖然,我是一個即將畢業(yè)的師范生,但我堅信有你們的栽培和我的奮斗,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明您無悔的選擇!

我期盼得到您的早日答復(fù),最后真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日。

求職應(yīng)聘任課教師申請書篇二十三

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您在百忙之中審閱我的求職資料。

今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫_,是四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__級文化傳播系語文教育專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)已實(shí)習(xí)完畢,即將畢業(yè)。

我欲謀求語文教師一職,我現(xiàn)在已經(jīng)完全擁有了在校期間應(yīng)取的所有等級證書。我有較強(qiáng)的吃苦耐勞精神,我細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé),曾在院學(xué)生會學(xué)習(xí)部擔(dān)任干事,且思想積極上進(jìn)。我擁有扎實(shí)的專業(yè)知識,在校期間每期期末均獲院獎學(xué)金,在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

我有較強(qiáng)交際能力和相當(dāng)?shù)牡膶懽魉?,曾在校寫作活動中獲二等獎和演講優(yōu)秀獎,以及畢業(yè)論文交流獎。因而,我相信在為孩子提供知識幫助的同時我還能幫助其思想、交際等方面的進(jìn)步。十二歲離家在縣城念書造就了我極強(qiáng)的獨(dú)立自主的能力。在授課這方面更是不在話下,在高中擔(dān)任語文科代表時就上臺講課多次,得到了老師和同學(xué)的好評;大學(xué)期間做ppt講授,我珍惜每次上臺講課的機(jī)會;實(shí)習(xí)生活也是我認(rèn)識頗深,這些一次又一次的讓我獲益匪淺,鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。

我在做好教師準(zhǔn)備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業(yè)的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學(xué)生,具有耐心,早在初中開始我每逢假日都在家里的弟弟及親戚朋友的子女補(bǔ)習(xí)功課。在給予他們的同時,鍛煉了我即將作為教師的意志,讓我更加堅定了我的教師生涯。站在三尺講臺的每一刻,我都倍感精神,握著粉筆,一筆一筆地書寫著我的夢想和人生。實(shí)習(xí)時看到講臺下的無數(shù)雙眼睛盯著我,我看到了渴求和希望,知道了任重而道遠(yuǎn)于我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去,這必然是我一生的使命。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬于自己的夢想位置,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的夢想。機(jī)會是稍縱即逝的,我想在她來臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時候是怎樣的驚喜萬分,我不要求過高的待遇,只求給我這樣的機(jī)會。在此我誠懇地向領(lǐng)導(dǎo)提交我的自薦書,希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,給予我一次展示的機(jī)會,我將不負(fù)所望,不勝感激。期待您的回音。謝謝。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

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