通知是一種用于傳達重要消息或安排活動的正式通告，它能夠使接收者及時了解相關信息。在寫總結時，我們應該圍繞主題展開，突出重點和亮點。深入研讀小編為大家準備的總結范文，你會發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和技巧。
口才展示活動策劃篇一
為豐富社聯(lián)協(xié)會活動，鍛煉演講能力和口頭表達能力。
主辦單位：院學生社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：社團各協(xié)會及廣大演講愛好者。
演出你的青春，講出你的個性。道出你的心聲，留下燦爛的印記。
星光杯演講比賽。
20xx年3月。
xxxxx。
咸寧職院社團聯(lián)合會各協(xié)會會員及全院愛好演講的人員。
可致電報名、現(xiàn)場報名、各協(xié)會推薦等。
比賽：初賽。
1、自我介紹，分數(shù)為2分。（1分鐘內）。
2、按要求演講，分數(shù)為6分。（3分鐘）。
3、印象分2分。
復賽。
1、自我介紹，分數(shù)2分。（1分鐘內）。
2、即興演講，分數(shù)4分。（3分鐘）。
3、評委提問，分數(shù)為3分。
4、印象分1分。
口才展示活動策劃篇二
校園文化是大學生成長成才的沃土，是大學生活的植根點和興奮點，也是高校育人的永恒主題。我校歷來注重用先進的校園文化占領校園舞臺，提出“高標準、高起點、高品位”的創(chuàng)新要求，將時代氣息與百年文化底蘊科學整合，致力于構建富有特色培養(yǎng)大學生綜合素質的服務體系，服從服務于青年學生的成長成才。學生社團活動是活躍校園文化的重要陣地，也是拓展大學生素質的一個重要環(huán)節(jié)。我校各學生社團緊密圍繞學校中心工作，充分發(fā)揮社團優(yōu)勢，爭創(chuàng)學生社團品牌，取得了可喜的成績，涌現(xiàn)出一大批先進集體和個人。
xx師范大學全體在校學生。
為了表彰先進，樹立典型，進一步推動學生社團沿著健康、向上的方向發(fā)展，展示學生社團新風貌，擴大學生社團的影響力和感召力，為繁榮校園文化做出更大的貢獻，校學生社團聯(lián)合會決定表彰一批優(yōu)秀學生社團干部、學生社團優(yōu)秀指導老師、學生社團工作積極分子。
1、由校學生社團聯(lián)合會聯(lián)合各院社團部共同開展；
2、活動堅持內容形式多樣化,充分展現(xiàn)師大歷屆及現(xiàn)任社團優(yōu)秀干部的.突出貢獻及人格魅力。
1、張貼本次活動宣傳海報、在校內報紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關的報道；
2、聯(lián)合校電臺，利用海報、報紙、網(wǎng)站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期的廣泛宣傳，在全校范圍內形成一定的影響力。
3、廣泛借助強勢媒體進行此次風采展示的宣傳，進一步提高我校及社團的良好形象。
在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經(jīng)驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
三千元人民幣。
口才展示活動策劃篇三
我們是一群活力四射的，渴望張揚個性，展現(xiàn)自我的大學生，踏著晨曦站在中北信商這片充滿希望的熱土上，展開翅膀迎接下一次飛翔。我們懷抱夢想，憧憬未來；我們努力學習，認真實踐；我們是這個社會未來的擔當。因此，我們有責任抓住并創(chuàng)造一切機會充實自己，實現(xiàn)自我。
中北大學信息商務學院演講與口才協(xié)會擬定開辦一檔由本協(xié)會組織，全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解，提供一個在快樂中接受指導、分享經(jīng)驗、相互學習的的平臺，讓有能力的人有展示的機會，想提高的人有學習的目標。同時也提高協(xié)會各部之間的團結合作能力，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。
希望我們這檔節(jié)目的推出，能更好地服務于同學，為學院的校園文化錦上添花。
中北大學信息商務學院演講與口才協(xié)會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動，大大豐富了同學們的課余生活，為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平臺，也為學院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力，也需要這們一個機會來使協(xié)會更加成熟。
09級大一新生的到來為協(xié)會注入了新鮮的血液，同時也對協(xié)會的發(fā)展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺，讓大家的大學生活更豐富多彩。
綜上原因，演講與口才協(xié)會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下，提出這份關于新成立脫口秀節(jié)目《沒事，找事兒》的策劃案。
《沒事，找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會內部主持隊人員擔任主持，邀請學院內各類“風云人物”作嘉賓，面向全院學生開放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開辦，集娛樂、學習、交流、經(jīng)驗分享于一體，風格幽默詼諧，內容積極向上，通過采訪、才藝展示、經(jīng)驗交流等方式，使學生對取得成績的同學、受歡迎的老師有更深入的了解，也得到更多的機會接近他們，向他們學習。
活動初期，先由演講與口才協(xié)會內部干部（會長、副會長、部長等）作嘉賓，在不斷的探索與完善中，逐步邀請其它社團社長，學生會干部，成績優(yōu)異的同學，有特殊才能的同學（如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎者），受歡迎的老師，甚至是大家愛戴的領導……通過與他們面對面的交流，努力營造一種寬松又積極的學習氛圍，打造我們自己的“身邊偶象”，號召同學們向榜樣學習。
在活動中，要有目的地融入一些時事新聞，社會事件，網(wǎng)絡新鮮語言等，以開闊學生視野，豐富文化生活。并向全體同學征集好點子、校園新鮮事兒，以調動大家參與的積極性，也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。
1、進同學們對學院各類拔尖人才、院老師、領導的了解，在娛樂中營造一種溫馨、團結、相互學習、相互促進的氛圍。
2、有利于同學之間的相互交流，分享經(jīng)驗。
3、為有才能的.同學提供一個面向全校展示自我的機會。
4、培養(yǎng)更多人才，促進協(xié)會發(fā)展。
5、豐富校園文化生活，開闊學生眼界。
《沒事，找事兒》。
在快樂中學習，進步，成長。
總負責人：會長：羅超。
負責人：副會長及各部部長。
顧問：會長助理。
面向群體：全院師生。
活動地點：待定。
1、主持隊征集同學們的意見，擬定要邀請的嘉賓及當期節(jié)目具體內容。
2、制做宣傳海報。
3、邀請節(jié)目嘉賓。
4、申請場地、話筒。
1、安排觀眾按時入場。
2、主持人上場作開場白，宣布并簡要介紹本期節(jié)目嘉賓。
3、嘉賓上場，進行自我介紹（可加入才藝表演）。
4、主持人對嘉賓進行多方面的訪問，使觀眾更另了解到場嘉賓。
5、在主持人的引導下嘉賓與觀眾交流，分享取得成績的經(jīng)驗方法，講述自己的經(jīng)歷（如遇到的挫折和趣事，總結出的經(jīng)驗教訓）。
6、嘉賓回答同學們的問題，應邀展示才藝。
7、節(jié)目結束合影留念。
8、安排嘉賓和觀眾有序離場。
說明：主持人在主持語言中要盡量融入一些時健康、新鮮、貼近大學生活的時尚元素，以及一些時事、社會新聞事件，從而增強節(jié)目趣味性并開闊同學們的眼界。
如果請到的嘉賓是老師、院領導，要抓住機會多請教，拉近同學與師長之間的距離。
1、整理活動記錄，進行歸檔。
2、策劃部負責征集嘉賓和觀眾對節(jié)目的意見和建議，并在以后的節(jié)目中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。
3、在活動中發(fā)現(xiàn)協(xié)會內的人才，作為協(xié)會未來骨干。
宣傳部：制作宣傳海報、條幅、板報。
外聯(lián)部：邀請嘉賓，如有需要，負責尋找贊助商獲得活動經(jīng)費。
策劃部：節(jié)目內容策劃，資料收集整理。
編輯部：了解嘉賓事跡，寫采訪提綱，記錄節(jié)目內容。
培訓部：安排會場，發(fā)現(xiàn)人才。
組織部：負責節(jié)目的整體調度，確保節(jié)目的順利進行。
（我們力求用最少的花費，做出最好的節(jié)目）。
1、條幅制作費用。
2、節(jié)目中必要的道具費用。
3、留念照片沖洗費用。
4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費用。
1、所需設備：主持人話筒，照相機，與節(jié)目內容相關的道具。
2、節(jié)目結束后安排會員做好場地的清潔整理工作。
3、收集整理節(jié)目照片、資料，以備在社團展示活動中宣傳展示。
4、在活動中發(fā)現(xiàn)并推舉各種人才。
口才展示活動策劃篇四
為豐富社聯(lián)協(xié)會活動，鍛煉演講能力和口頭表達能力。
【活動單位】
主辦單位：院學生社團聯(lián)合會
承辦單位：演講與口才協(xié)會
協(xié)辦單位：社團各協(xié)會及廣大演講愛好者
【活動主題】
演出你的青春，講出你的個性。道出你的心聲，留下燦爛的印記。
【活動名稱】
星光杯演講比賽
【活動時間】
20xx年3月
【活動地點】
xxxxx
【參與對象】
咸寧職院社團聯(lián)合會各協(xié)會會員及全院愛好演講的人員
【報名方式】
可致電報名、現(xiàn)場報名、各協(xié)會推薦等
比賽：初賽
1、自我介紹，分數(shù)為2分。（1分鐘內）
2、按要求演講，分數(shù)為6分。（3分鐘）
3、印象分2分。
復賽
1、自我介紹，分數(shù)2分。（1分鐘內）
2、即興演講，分數(shù)4分。（3分鐘）
3、評委提問，分數(shù)為3分。
4、印象分1分。
口才展示活動策劃篇五
本學期伊始迎來新生工作,演講與口才協(xié)會吸取以往招新工作的經(jīng)驗教訓，將會進行“先聲奪人”的納新活動,做好充分的宣傳工作。
夯實的人力基礎是進行特色活動的動力和前提，本學期我們將在社團建設上下功夫，建立起自己的社團文化。
在活動中培養(yǎng)會員的語言表達能力和技巧的同時更注重興趣的培養(yǎng)。通過“快樂充電+多彩比賽”的模式。豐富會員的活動形式。組織本學期的第一次社員見面（教室時間待定）,首先使社員對本協(xié)會進行進一步的了解。挑選積極的部分社員進行自我介紹，進一步培養(yǎng)會員們的自信，演講與口才協(xié)會將給會員們提供一個舞臺，讓會員們們介紹一下“我是誰”“我要做什么”等等，并征集本學期活動創(chuàng)意,鍛煉大家的語言表達能力。
對社團人員進行培訓，選舉社長，指導并協(xié)助其進行社團機構的建立、運行和社團活動的開展。利用每周三下午時間8、9節(jié)課重點集中指導，課余時候學生可自由練習，也可以請老師輔導。
1、進行朗誦技巧指導。
2、根據(jù)學生特點，找的感興趣的話題鍛煉學生口才。
4、舉辦名家講座，請有經(jīng)驗的主持人、朗誦大賽獲獎者開展講座。
5、組織朗誦、演講比賽。
我們社團堅持貫徹“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，其宗旨是發(fā)展自我、表現(xiàn)自我；其目標是豐富我校校園文化，促進社團文化的發(fā)展和繁榮，表現(xiàn)自我的廣闊空間，讓每個會員在這家庭中的人都能得到很大的進步和發(fā)展。
口才展示活動策劃篇六
青年文化藝術節(jié)是深受青年朋友喜愛的大型青年審美活動，其涉及面廣泛，規(guī)模宏大，影響力與輻射力都很強，需要多方協(xié)調和組織才能實施。
青年文化藝術節(jié)是青年朋友青春、友誼的盛會，是青年朋友一展才華的大舞臺，團組織亦可以通過審美活動發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)干部，建立高尚的審美情趣，創(chuàng)造一個寬松、和諧的政治環(huán)境。
1、時間的選擇。青年文化藝術節(jié)的舉辦時間可根據(jù)所在地區(qū)的氣候、自然條件而定，以有助于普及性藝術活動和旅游觀光活動的開展，并會產(chǎn)生相應的經(jīng)濟效益。比如，哈爾濱市舉辦青年文化藝術節(jié)，可能選擇冬天或夏天。冬天可以開展冰燈、滑冰、滑雪、狩獵等藝術、體育活動，夏天可以借助于松花江、太陽島美麗的風光，吸引更多的人參加。一般說來，選擇好時間是使文化藝術節(jié)辦出特色的前提，若能同旅游觀光相結合，更是錦上添花。
青年文化藝術節(jié)的時間期限一般要緊湊、集中，以6－10天為佳，根據(jù)內容也可搞4－5天。
2、組建籌委會?；I委會由團組織或青聯(lián)、學聯(lián)牽頭，同時確定執(zhí)行主席。下設各活動職能部門：
（1）活動處；
（2）文藝處；
（3）聯(lián)絡處；
（4）會務處；
（5）新聞處；
（6）辦公室。
3、確定青年文化藝術節(jié)的目標與主題。目標與主題的確定一定要符合青年文化、藝術氛圍和環(huán)境，做到有的放矢。比如，天津市第一屆青年文化藝術節(jié)就提出了“兩個創(chuàng)造，一個結合”的宗旨。即創(chuàng)造改革開放的文化氛圍，創(chuàng)造青年脫穎而出的機會；高層次文化與群眾文化相結合。
設計主題一般鮮明、突出，用幾個字概括，或兩個字一組，或四個字一組，簡練、生動，充滿青春活力。在主題的基礎上設計藝術節(jié)宣傳畫、宣傳口號及藝術節(jié)標志。
4、青年文化藝術節(jié)的規(guī)模。根據(jù)青年人的審美趣味和社會大眾化的文化需求而確定規(guī)模，同時要分析群眾文化消費能力和各企事業(yè)單位領導功能以及人力、物力、財力、設備情況（盡量不為藝術節(jié)進行大量的設備投資），并且保證經(jīng)濟效益。
設計方案要依照主題而定，除了請專家設計之外，可發(fā)動群眾設計，多設計幾套方案進行綜合比較，最后確定目標。方案設計的方式一般有3種：
（2）組合。吸收各種藝術節(jié)的形式、內容，以適應自身需要；
（3）獨創(chuàng)。強調特色，搞出新花樣。比如，天津市第一屆青年文化藝術節(jié)開幕式，搞了一個百米畫卷，參加創(chuàng)作者有名人也有業(yè)余作者，有花甲老人也有4歲兒童，再配上數(shù)百只和平鴿與各式彩色汽球，使開幕式新穎、宏大，別開生面，烘托了“世界和平萬歲！”的文化藝術節(jié)主題。
方案確定要先大綱、后細節(jié)，將事情落在實下。同時，要預測一下條件的變化。
1、青年文化藝術節(jié)簡介的制作。簡介包括下列內容：
（1）說明及意義；
（2）幾大系列活動；
（3）所邀請的藝術團、藝術家介紹；
（4）宣傳口號；
（5）組委會名單（要求印刷精美）。
2、辦理公證手續(xù)。
3、辦理臨時演出許可證。
4、辦理申請財政撥款。
6、制定經(jīng)費預算表。
7、辦理免稅申請。
8、申請社會贊助的報告。
10、聘請記者。
11、出版藝術節(jié)專刊。
12、開幕式與閉募式方案及節(jié)目單位。
13、制定各類比賽報名簡章（包括比賽要求、評委設置和評分標準）。
14、新聞發(fā)布會。
15、藝術節(jié)會徽的征集與設計、宣傳畫的征集與設計。
1、宣傳工作。
（1）發(fā)放文化藝術節(jié)簡介，張貼文化藝術節(jié)宣傳畫；
（2）利用新聞媒介進行宣傳；
（3）利用行政手段推廣、實施。
文化藝術節(jié)宣傳發(fā)動一般要提前20天進行，在此之前要有所滲透。
2、開幕式。形式式的特點要確定風格，突出主題。
3、展開青年文化藝術節(jié)的系列活動。主辦者抓好藝術表演、藝術交流和文化交流活動。各基層單位抓好群眾藝術、文化活動。
4、閉幕式。閉幕式的特點一般是反映成果，涌現(xiàn)新人，對以搞匯報演出及各類比賽的匯總。
1、中、外舞臺藝術表演。邀請國外藝術團體演出，由組委會專門組織。
2、藝術展覽與歷史文化評展?？晌懈魃鐣F體、協(xié)會舉辦。
3、電影及電視藝術講座?？晌须娨暸_、電影協(xié)會舉辦，聘請專家、學者及影視藝術家講學。同時，可舉辦青年電影周、校園戲劇節(jié)。
4、青年文化研討會?？晌星嗄陥笊纭⑶嗄觌s志社、團校及高等院校舉辦。
5、群眾藝術、文化活動。由各級團組織舉辦。一般要有民俗藝術與民間文化及家庭文化活動、交誼活動、商業(yè)活動等。
6、各類文藝活動大獎賽。可委托各文化、藝術團體、青年宮、少年宮、青少年活動中心及高校舉辦。
7、體育比賽。
1、比賽活動。
（1）國際標準舞錦標賽；
（2）健美與健美操比賽；
（3）金秋龍舟大賽；
（4）農民歌手大賽；
（5）百家藝術家庭大賽；
（6）影視劇本征文；
（7）雜文征文；
（8）青年歌手大獎賽；
（9）青年演講比賽；
（10）十佳系列大賽。
十佳歌星、十佳笑星、十佳舞星、十佳攝手、十佳畫家、十佳書法、十佳票友等。
（1）時裝表演與時裝展銷會；
（2）大學生文藝會演；
（3）大學生兩校辯論會；
（4）少兒藝術會演；
（5）圖書展賣及交換大會；
（6）青年生活大全酬賓展銷；
（7）集郵展覽及集郵交易會；
（8）青年藝術博覽會；
（9）室內裝飾藝術展評和青年花市；
（10）美術、書法和攝影展。
有條件的還可以利用青年藝術節(jié)的活動，舉辦青年（大齡男女）鵲橋會。
口才展示活動策劃篇七
語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識，在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。
中北大學信息商務學院演講與口才協(xié)會擬定開辦一檔由本協(xié)會組織，全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進學生與老師之間、同學之間的交流了解，提供一個在快樂中接受指導、分享經(jīng)驗、相互學習的的平臺，讓有能力的人有展示的機會，想提高的人有學習的目標。同時也提高協(xié)會各部之間的團結合作能力，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。
希望我們這檔節(jié)目的推出，能更好地服務于同學，為學院的校園文化錦上添花。
活動背景
中北大學信息商務學院演講與口才協(xié)會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進行晨讀等活動，大大豐富了同學們的課余生活，為愛好演講、辯論的同學提供了一個展示自我提高自我的平臺，也為學院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃??各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力，也需要這們一個機會來使協(xié)會更加成熟。13級大一新生的到來為協(xié)會注入了新鮮的血液，同時也對協(xié)會的發(fā)展提出了更高的要求——我們需要為同學們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺，讓大家的大學生活更豐富多彩。
綜上原因，演講與口才協(xié)會在會長的帶領和全體會員的一致推崇下，提出這份關于新成立脫口秀。
口才展示活動策劃篇八
轉眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寢室風采展示活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
宿舍是大學集體生活的基本單元，是大學生學習、生活的一個重要場所，宿舍文化是校園文化的窗口，宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念。宿舍文化基本能夠反映宿舍成員的素質涵養(yǎng)，好的宿舍環(huán)境關系到每一個宿舍成員的切身利益。為了把文明禮貌教育與宿舍文化建設緊密結合起來，從而創(chuàng)造一個整潔、衛(wèi)生、安全、和諧的生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的生活習慣，使宿舍小家更加溫馨，由動物科學學院團委、學生會主辦，學生會生活部、女生部、自律部、學習部承辦，以我愛我家、我建我家為主題，在全院開展首屆禾豐杯宿舍風采展示大賽活動。通過本次活動培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生生活習慣，形成我院學風濃郁、環(huán)境整潔、安全和諧的宿舍環(huán)境和健康文明、積極向上的宿舍氛圍。
我愛我家、我建我家
動物科學學院非畢業(yè)班宿舍
xx年4月5日5月30日，本次活動分為四個階段進行。
第一階段：宣傳發(fā)動階段(4月5日10日)。在本階段內由學院團委召開學生會主席團、各部部長、各班班長工作會議，將本次活動策劃方案予以公布;由生活部召開班級生活委員會議;班長和生活委員召開宿舍長或班會，向本班級學生公布本次活動方案和要求，讓每一位同學都知道并參與本次活動，切實把活動落到實處。
第二階段：活動實施階段(4月11日5月15日)。在本階段內，各宿舍成員共同努力把本宿舍裝扮成整潔、衛(wèi)生、安全、和諧的溫馨小家，宿舍長、學生干部、學生黨員要在活動中發(fā)揮積極、主動的'模范帶頭作用?；顒悠陂g生活部、女生部、自律部要對各宿舍進行衛(wèi)生、安全等方面進行定期檢查或不定進抽查，并將檢查結果及時匯總上報學院團委辦公室，為下一階段驗收評比提供依據(jù)。
第三階段：評比表彰階段(5月16日5月25日)。在這一階段各參加活動評比的宿舍隨時做好迎接檢查的準備，由學生會生活部、女生部、自律部、學習部對各宿舍在各方面的表現(xiàn)情況和檢查情況進行匯總，依據(jù)評比的標準評比出標兵宿舍、文明宿舍報學院團委批準同意，最后確定出標兵宿舍、文明宿舍予以表彰獎勵，發(fā)放物質獎勵和標兵宿舍、文明宿舍牌。
第四階段：復查整改階段(5月26日30日)。對在活動中被評為標兵宿舍和文明宿舍的學生宿舍進行定期或不定期復查，對保持不好的宿舍取消其資格;對在活動被評為不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、學習部要做好活動總結上報學院團委。
動物科學學院團委
xx年4月1日
口才展示活動策劃篇九
由于新會干剛加入本協(xié)會不久，會干之間的交流甚少，彼此間還感到陌生，需要提供一次活動來加深了解。本次活動旨在加深彼此認識，增加協(xié)會的凝聚力，向心力，同時也起到加強協(xié)會內部成員的主人翁意識，促進協(xié)會的更好發(fā)展。
了解彼此、我們都是一家人。
聚餐。
重慶火鍋店。
20xx年10月30日（本周星期六）5:30開始。
1、娛樂環(huán)節(jié)。
1)信息滾雪球。
游戲規(guī)則：由第一個同學說出自己的姓名、昵稱、年級專業(yè)等，第二個同學就要說在第一個同學的信息上說出他及自己的相關信息，第三個同學又繼續(xù)疊加直到最后一名同學。
2)成語接龍。
游戲規(guī)則：第一個同學說出一個成語，下個同學接著以上個成語的最后一個字作開頭，一直輪到最后一個同學。
3）唱歌。
找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些會干獨唱。
口才展示活動策劃篇十
值公司團委成立及來臨之際，計劃組織員工讀書活動，具體方案如下：
“同享知識、共同成長”!――讀書伴我成長
xx月xx日―xx月xx日
公司全體員工
通過此次活動，培養(yǎng)員工自覺讀書的意識與學習的習慣，帶動員工的讀書熱情，把讀書作為基本切入點，大力營造讀書氛圍，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，使員工在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，在提高自我修養(yǎng)，提升素質的同時，促進學習型企業(yè)的創(chuàng)建。
讀書讓理想展翅，學習讓生命飛翔。與知識為友，與書本為友，為人生奠基。與閱讀同行，與真理同行。
1、公司各位員工在公司圖書室的書目中(員工也可自選，但所選書籍必須積極向上，有助于員工水平的提高)自選一本，在規(guī)定的`時間內閱讀結束，并完成讀書心得一篇(電子版，不少于500字)，鼓勵各部門經(jīng)理人帶頭參加。為了配合活動的宣傳，活動啟動時，在食堂制作宣傳易拉寶一個。
2、xx月xx日前，各部門員工將讀書心得(電子版)上交本部門統(tǒng)計，由本部門統(tǒng)計統(tǒng)一上交宣傳部。
3、xx月xx-xx日，宣傳部邀請各部門總監(jiān)及部分員工根據(jù)員工的讀書情況，對所有的心得體會文章進行評選，評選出10名“最佳學習獎”與3名“最佳組織獎”。
4、xx月xx日-xx日，組織優(yōu)秀讀書心得交流會和頒獎會。公司領導對讀書活動進行點評，并對“最佳學習獎”、“最佳組織獎”進行表彰，獲獎者進行讀書感言交流。
5、xx月底前，本次征集的讀書心得體會文章進行結集成冊，活動情況通過內刊和展板形式進行宣傳。
1、讀書心得必須是員工個人原創(chuàng)作品，不得抄襲，內容必須積極向上、真實。
2、心得要與所讀書籍相吻合，有自己獨特見解，提倡將讀書摘記和讀書感悟結合起來。
口才展示活動策劃篇十一
第一段：引言（100字）。
在過去的一個學期里，我有幸參加了一門口才展示課程，這門課程讓我意識到了口才在人際交往和職業(yè)發(fā)展中的重要性。通過系統(tǒng)的學習和實踐，我不僅提升了口才表達的能力，還培養(yǎng)了自信和溝通技巧。在今后的學習和工作中，我相信口才展示課所帶給我的收獲將成為我發(fā)展的寶貴財富。
第二段：課程內容及收獲（250字）。
這門口才展示課主要包含了演講技巧、辯論技巧、口才表達和溝通技巧等方面的學習。通過學習演講技巧，我學會了通過音調、節(jié)奏和姿勢等方式使演講更加生動有趣，能夠有效地吸引聽眾的注意力。在辯論技巧的學習中，我學會了如何條理清晰地陳述自己的觀點，并舉出有力的證據(jù)和例子進行辯論。而在口才表達和溝通技巧的學習中，我學會了如何說服他人、傾聽他人和控制自己的情緒等重要技巧。
通過這門課程的學習，我受益匪淺。首先，我明白了演講并非只是簡單地背誦，并能夠在臺上自如地表達自己的觀點和想法。其次，我在辯論中學會了更好地與他人交流和爭論，以及如何克制自己的情緒。此外，我還學會了更好地傾聽他人，尊重他人的意見，并在溝通中更好地傳達自己的意思。這些技巧和收獲將對我的學習和未來的就業(yè)都有著極大的幫助和提升。
第三段：自信心的培養(yǎng)（250字）。
參加口才展示課程還幫助我培養(yǎng)了自信心。起初，站在臺上讓我感到非常緊張和無措，但隨著不斷的練習和反復的實踐，我逐漸擺脫了緊張，展現(xiàn)出自信的態(tài)度。通過課程中的小組演講和辯論，我學會了面對觀眾時保持鎮(zhèn)定，自信地發(fā)表自己的觀點。這種自信心的培養(yǎng)將使我在求職面試、商務談判和職場展示中都更具競爭力。
第四段：團隊合作與領導能力的培養(yǎng)（250字）。
在口才展示課程中，與同學們一起學習，讓我更加意識到了團隊合作的重要性。在小組辯論和演講中，我們共同討論、研究，互相鼓勵和幫助。通過與團隊成員的合作，在互相尊重和心平氣和的氛圍中，我們產(chǎn)生了豐富的思想碰撞和創(chuàng)新。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在這個過程中逐漸發(fā)展起了領導能力，能夠帶領小組成員積極參與和合作，提高整個小組的表現(xiàn)。
第五段：總結（350字）。
通過這門口才展示課的學習和實踐，我不僅提升了口才表達的能力，還培養(yǎng)了自信和溝通技巧。我明白了演講并非只是簡單地背誦，并能夠在臺上自如地表達自己的觀點和想法。而在與他人的辯論和溝通中，我學會了更好地傾聽他人，表達自己的意見，并控制自己的情緒。同時，通過課程中的實踐，我培養(yǎng)了自信和團隊合作能力，并發(fā)展起了領導潛能。
隨著口才展示課程的結束，我對自己的職業(yè)發(fā)展充滿了信心。我相信這門課程所帶給我的收獲將成為我未來學習和工作的寶貴財富。無論是在求職面試中展示自己的能力，還是在職場中與同事進行合作和溝通，都將受益于我在口才展示課中所學到的技巧和經(jīng)驗。我期待著能夠將這些知識和技巧應用到實際中，不斷進步和發(fā)展。
口才展示活動策劃篇十二
本著弘揚新時代大學生的精神風貌,豐富大學生間交流的宗旨，表示對新老會員加入社團的熱烈歡迎，讓他們體會到我們這個大家庭的溫暖，同時也為他們提供一個上臺展示口才人獨特風采的機會，詮釋和放飛夢想，共同演繹精彩絕倫的青春之歌。
20xx年xx月22日（星期五）19：30—21：30。
廣大演講與口才協(xié)會新老會員（有興趣的同學可前來觀看）。
公共教學樓1207教室。
會長團：
負責監(jiān)督本次活動的全部流程，統(tǒng)籌安排；（22日內確保一切準備工作基本完成）。
協(xié)助、監(jiān)督宣傳部制作相關海報以及活動會場的設計；
辦公室：
活動當天負責通知各部門會干以及助理和會員；
撰寫廣播稿宣傳本次活動；
認真準備本部門節(jié)目；
宣傳部：
負責出活動海報，拿到社團聯(lián)蓋章并張貼于食堂門口；（20日前必須展出）。
負責活動會場的布置安排工作；
做好活動時的拍攝工作；
活動結束后制作風采展；（28號前展出）。
策劃部：
提供詳細的活動方案，分配好各部門任務并確?；顒幽馨磿r進行；（18號前完成）。
活動中協(xié)助配合各部門工作，作為機動組；
準備好活動節(jié)目單，并打印好；
收集節(jié)目所需音樂等；
準備本部門表演節(jié)目；
外聯(lián)部：
購買及準備活動所需物品，為活動拉贊助；（20日前完成）。
申請活動教室及有關多媒體設備等；（20日前完成）。
積極準備部門節(jié)目表演；
信息部：
準備協(xié)會課件；（20日前完成）。
制作“口是心非”游戲ppt；（20日內完成）。
負責活動的主持工作；
禮儀部：
邀請嘉賓及社團聯(lián)考評干部；
2、認真做好活動當天嘉賓以及會員的接待工作；
3、負責晚會主持工作；
4、安排人員在活動期間贈送小獎品；
5、認真準備本部門的節(jié)目；
2、19:40舞協(xié)嘉賓開場舞秀。
3、19:45嘉賓的吉他彈唱《終點》。
4、19:55播放有關協(xié)會簡介課件，嘉賓田野現(xiàn)場表演書法。
6、20:05“口是心非”互動游戲。
7、20:30cd音樂協(xié)會《我懷念的》。
8、20:35信息部助理獨唱民間戲劇。
9、20:45“水果蹬”互動游戲。
xx、20:55外聯(lián)部助理郭靜林獨唱英文歌。
11、21:00送祝福環(huán)節(jié)。
12、21：15會長做1-2分鐘發(fā)言。
13、21:20主持人宣布結束迎送嘉賓。
礦泉水20元雙面膠5元氣球、便條30元棒棒糖15元。
其他45元。
總計：115元。
1、18：15所有會干簽到并進行活動現(xiàn)場布置；
2、活動期間，所有會干必須佩帶工作牌（助理除外）；
3、19：00完成音響的試播，桌椅等擺放；
4、19：15完成一切準備工作，做好接待安排；
5、各部門配合好工作，協(xié)調臨時人員安排；
6、活動過程中，希望各部門帶好各自助理，一切聽從指揮；
7、活動結束后會干留下清理會場；
8、希望各部門嚴格按照策劃書上的部門工作認真進行，若有任何修改，請與策劃部人聯(lián)系。
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口才展示活動策劃篇十三
近期，我參加了一次口才展示課程，對于我的口才表達能力有了顯著的提升。這次課程不僅讓我學習到了如何有效地組織思路和表達觀點，還增強了我的自信心和公眾演講能力。在這次課程中，我經(jīng)歷了五個階段的成長：意識覺醒，信息整合，語言駕馭，自信增長以及應用實踐。
在意識覺醒階段，我開始意識到自己的口語表達能力存在一定的不足。此前，我常常在公眾場合中感到緊張和不自在，無法清晰地表達自己的思想。但是，在口才展示課上，我學習到了許多技巧和方法，使我意識到口才并非天生的，而是可以通過學習和訓練來提高的。這對我來說是一次重要的覺醒，讓我更加自信地面對自己的不足，并且積極地尋求改善的方法。
在信息整合階段，我學會了如何整合和梳理自己的思路。在以往的演講中，我的觀點通常比較零散，沒有條理性，聽眾往往難以理解我的意思。然而在這次的課程中，我學會了如何梳理自己的思路，將觀點組織成一個個有邏輯的段落，并用恰當?shù)恼摀?jù)和例子來支持。這使得我的演講更加連貫和有說服力，聽眾也能更加清晰地理解我的觀點。
語言駕馭階段是我在口才展示課上的一大挑戰(zhàn)。由于缺乏經(jīng)驗和練習，我在以前的演講中常?？せ蛘哒f重復的問題。但是，在這次課程中，我學會了如何使用語言來駕馭觀眾的情緒和注意力。我通過練習和模仿優(yōu)秀的演講者，學會了運用聲音的變化、肢體語言和表情來增強自己的演講效果。這使得我的演講更加生動和有趣，并且能夠更好地與觀眾進行交流和互動。
自信增長是在這個課程中我所獲得的最大收獲之一。以前我常常因為緊張而缺乏自信，而在這次課程中，我通過多次演講和被點評，逐漸培養(yǎng)了自信心。我意識到每個人都有表達自己觀點的權利，無論是對個人發(fā)展還是對社會進步都是非常重要的。而自信并不是天生的，而是可以通過不斷的練習和嘗試來培養(yǎng)的。通過這次課程，我開始相信自己的口才能力，對自己的表達能力也充滿了信心。
在應用實踐階段，我將口才展示課程中學到的技巧和知識應用于實際生活中。無論是在學校的演講比賽中，還是在社交場合的發(fā)言中，我都能更加準確地表達自己的觀點，與他人進行有效的溝通。這使得我在學習和工作中更加高效，并且能夠更好地影響他人。我也逐漸發(fā)現(xiàn)，口才展示課程不僅僅是為了演講而學習，更是為了能夠更好地理解和塑造自己的思想，提高自己的思辨能力。
總之，參加口才展示課程是我口才表達能力的一次重要提升。通過意識覺醒、信息整合、語言駕馭、自信增長以及應用實踐這五個階段的成長，我學會了如何有效地組織思路和表達觀點，提高了我的自信心和公眾演講能力。這次課程讓我認識到，口才不僅僅是一種技巧，更是一種能力的培養(yǎng)，它能夠幫助我們更好地與他人交流和影響他人。我相信，在今后的學習和工作中，我會更加積極地運用所學的口才技巧，不斷提升自己的口才表達能力。
口才展示活動策劃篇十四
為了貫徹“關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見”，大力振興教師教育，不斷提升教師專業(yè)素質能力。多途徑、多形式、多方位調動廣大教師的工作熱情，努力提高教師們業(yè)務能力，做到原始積累與大膽創(chuàng)新并重，個性特長與合作交流共存，全面提高教師們的綜合素養(yǎng)。
二、活動目標。
為了增強團隊的凝聚力，發(fā)現(xiàn)典型，展示教師在教育、教學及生活中的.風采，激勵和引導廣大教師積極適應教育改革及發(fā)展的需求，不斷提高自身修養(yǎng)，充分展示xx小學教師的風采，加強教師的相互交流和學習，豐富教師的教學生活，促進教師的成長，特舉辦此次活動。
三、活動時間。
20xx年1月26日-2月28日。
四、參加人員。
全校教師。
五、活動內容。
（略）。
六、組織形式。
1.各年級組長、教研組長、備課組長做好宣傳工作；
2.要求全體教師主動參與，積極上報作品；
3.由教師個人自行將作品交給負責人進行匯總，作品以“教師姓名+作品名稱”的形式命名；（如果作品較多，請打包發(fā)送）。
4.學校將組織專人評比出優(yōu)秀作品，匯編成教師個人風采宣傳冊。
口才展示活動策劃篇十五
時光飛逝，轉眼間，這學期已接近尾聲。在這段時間里，書畫攝影協(xié)會在全體成員的共同努力下，變得更加團結和強大。經(jīng)歷了一年的風風雨雨！回首走過的日子，聯(lián)想曾經(jīng)的社團生活，著眼于成功與創(chuàng)新之處，反思不足與失誤所在，特作如下總結和展望：
從迎新到社團的宣傳工作，從納新到會員動員大會，再到一次次的常規(guī)活動，我們每一項工作都做得很細致、很謹慎。這些都證明了書畫協(xié)會已具備足夠的動力去獨立舉辦最具本社團特色的活動。
本學期,書畫攝影協(xié)會雖然沒有辦自己的特色活動,只是協(xié)助社聯(lián)宣傳部更好的開展工作,但是經(jīng)過一學期的學習,增加了工作經(jīng)驗,加強了本協(xié)會的合作能力。每個單周周三,我社全體成員都會開一次例會,交流一段時間來大家各自取得的進步,發(fā)現(xiàn)的問題和學習到的新事物,以及一段時間學習生活的心得,增強社員之間的感情,并能博采眾長,取長補短。
當然，這學期我社也存在一些問題。首先，由于一些原因，其中當然有我自身的問題。剛上任不久,缺乏工作經(jīng)驗,不能很好的處理與會員之間的關系。其次,由于一些會員自我認識不足,不服從組織安排,自做主張,書畫攝影協(xié)會開除了6位會員。但是，在我社全體會員的共同努力下，我社的工作不僅沒有落下而且取得了長足的發(fā)展。再者，由于天氣原因使得書畫攝影協(xié)會的一些計劃沒有實施，我社的常規(guī)活動僅僅舉行過三次，而且個人認為會員并未真正學到知識，這與我們當初設想與會員相互認識以及讓會員找到歸屬感的目標并未實現(xiàn)。這些都是我社以后工作的重點。
誠然，學生社團在發(fā)展的過程中肯定會出現(xiàn)一些不盡人意的地方，但經(jīng)歷過風雨才會明白彩虹的彌足珍貴，社團就像一個工廠，不管你是釀酒還是釀醋，只要我們用心了就一定會收獲珍品，雖時光流逝卻醇香不減。捫心自問，無悔社團人；掩卷深思，無愧所作為—足矣！
在今后的社團發(fā)展中，我認為：新一屆社團系統(tǒng)在團委老師的領導下，以xxx理論和xxxx重要思想為指導，進一步學習貫徹黨的關于文藝的兩為政治方向和雙百方針精神，以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，緊緊圍繞團委社團中心工作，加強自身發(fā)展，提高思想和藝術水平，為弘揚民族文化，振奮民族精神，為我院的社會主義精神文明建設和構建和諧校園做出新的貢獻。
一要有目的、有計劃的開展書畫創(chuàng)作和欣賞知識的培訓，適時的、多形式的開展會員間的書畫創(chuàng)作交流筆會，不斷提高創(chuàng)作水平。
二要認真做好新會員的發(fā)展工作，嚴格按照章程規(guī)定與審批程序，積極穩(wěn)步地發(fā)展新會員，特別要注意發(fā)展素質高、身體好、能力強的會員。
三要加強與其他書畫社團的交流活動，特別是要加強與兄弟學校書畫社團的聯(lián)誼交流，力爭每年都能創(chuàng)造條件組織安排1次部分會員到市外采風。
四要努力做好協(xié)會活動經(jīng)費的籌集工作，不能僅僅局限于團委提供的活動經(jīng)費，在嚴格遵守院團委關于社團管理的規(guī)定和制度的同時，群策群力，拓寬思路，創(chuàng)新方法，積極尋求社會各方的支持。并力爭做到少花錢、多辦事。
五要堅決接受團委的領導，積極配合學院的重大活動及團委中心工作，努力完成院團委布置的各項任務,把書畫攝影協(xié)會建設的更好!
攝影社團小結（2）：
社團周主題：感受攝影的魅力。
開展活動：攝影展和攝影知識講座。
開展時間：4月19日—4月23日。
關于攝影展：
因為社員們都十分積極地交上了自己滿意的作品,。
我社四天之內共收來了一百五十張左右的作品,。
因為超過預期數(shù)量，不得不優(yōu)中選優(yōu),。
精心篩選后才展出。
并且在準備展廳的過程中,。
我也看到了社員們的熱情,為社團不計回報的付出,。
我很感謝他們。
攝影展展出的都是社員們最獨家最優(yōu)秀的作品,。
也都是社員們最真實、最優(yōu)秀的攝影成果。
因為此時正處于百花齊放的春天,。
所以大部分社員展出的都是關于櫻花、郁金香等貼近春暖花開主題的作品，
讓同學們身臨其境感受到了踏青的魅力。
部分優(yōu)秀展品：
0817陳碧莎《圣雪山茶》。
0812袁柳誠《嬉影》。
關于攝影講座：
聽講座的人雖然沒有很多很熱鬧,。
但的的確確都是真心熱愛攝影的同學。
這次講座目的主要是傳授大家關于攝影構圖和采光的相關專業(yè)知識與技巧,。
而梁老師也會認真不乏幽默地提醒在愛好攝影的同時要注意自身安全,。
對于攝影最開始并不要求技術與設備的檔次,。
最重要的還是對攝影是否有熱情,有興趣。
并且老師也展示了許多他自己十分優(yōu)秀的作品,。
用實例來告訴我們他領悟到的攝影的技巧。
還細心地讓同學們自由提出在攝影方面的疑問,。
很好的進行了與臺下的互動。
讓聽講的同學們受益匪淺。
總結：這次的社團周難免會有些缺憾和不足，
但整體來說還是進行的十分順利。
雖然會遇到一些困難，
但我們社員卻依舊積極為社團出力。
我希望在接下來的日子里，
攝影社能繼續(xù)努力地前進下去。
——任卓。
口才展示活動策劃篇十六
由于新會干剛加入本協(xié)會不久，會干之間的交流甚少，彼此間還感到陌生，需要提供一次活動來加深了解。本次活動旨在加深彼此認識，增加協(xié)會的凝聚力，向心力，同時也起到加強協(xié)會內部成員的.主人翁意識，促進協(xié)會的更好發(fā)展。
了解彼此、我們都是一家人。
聚餐。
重慶火鍋店。
20xx年10月30日（本周星期六）5:30開始。
1、娛樂環(huán)節(jié)。
1)信息滾雪球。
游戲規(guī)則：由第一個同學說出自己的姓名、昵稱、年級專業(yè)等，第二個同學就要說在第一個同學的信息上說出他及自己的相關信息，第三個同學又繼續(xù)疊加直到最后一名同學。
2)成語接龍。
游戲規(guī)則：第一個同學說出一個成語，下個同學接著以上個成語的最后一個字作開頭，一直輪到最后一個同學。
3）唱歌。
找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些會干獨唱。
2、聚餐。
1、各部長帶領新會干到聚餐地點。
2、照相：農藝香負責。
大家自行準備。
請各部門的成員準時到達聚餐地點。
【活動意義】。
為豐富社聯(lián)協(xié)會活動，鍛煉演講能力和口頭表達能力。
【活動單位】。
主辦單位：院學生社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：社團各協(xié)會及廣大演講愛好者。
【活動主題】。
演出你的青春，講出你的個性。道出你的心聲，留下燦爛的印記。
【活動名稱】。
星光杯演講比賽。
【活動時間】。
20xx年3月。
【活動地點】。
xxxxx。
【參與對象】。
咸寧職院社團聯(lián)合會各協(xié)會會員及全院愛好演講的人員。
【報名方式】。
可致電報名、現(xiàn)場報名、各協(xié)會推薦等。
比賽：初賽。
1、自我介紹，分數(shù)為2分。（1分鐘內）。
2、按要求演講，分數(shù)為6分。（3分鐘）。
3、印象分2分。
復賽。
1、自我介紹，分數(shù)2分。（1分鐘內）。
2、即興演講，分數(shù)4分。（3分鐘）。
3、評委提問，分數(shù)為3分。
4、印象分1分。
口才展示活動策劃篇十七
近年來，越來越多的組織和企業(yè)開始意識到，通過舉辦心得體會交流展示活動，能夠促進員工之間的溝通與合作，并為組織帶來更大的價值。然而，這樣的活動策劃是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，需要一定的規(guī)劃和靈感。因此，本文將從需求分析、目標制定、資源準備、活動安排和效果評估等五個方面，為讀者設計一套連貫的心得體會交流展示活動策劃方案。
首先，需求分析是策劃活動的基礎。這一階段的主要任務是了解參與者的需求和期望，以便確定實施的目標和內容。例如，如果活動是為公司的新人提供交流平臺，需要安排一些主題演講和小組討論環(huán)節(jié)，讓他們了解公司的核心價值觀和文化背景；如果活動是為了分享成功經(jīng)驗、學習個人成長心得，可以安排一些座談會和互動環(huán)節(jié)，鼓勵員工分享他們的心得體會。通過明確需求，可以確?；顒拥闹黝}和內容與參與者的期望相契合，提高活動的吸引力和參與度。
接著，制定具體明確的目標是活動策劃的核心。活動的目標應當是可衡量和可實現(xiàn)的。例如，目標可以是提高員工對公司文化的理解度，或者是激發(fā)員工的創(chuàng)新思維和團隊合作精神。為了達到這些目標，可以在活動中設置一些互動游戲和競賽，鼓勵員工充分參與。此外，目標還應與組織的整體戰(zhàn)略和發(fā)展目標相一致，以確?；顒拥膬r值對組織具有可持續(xù)的影響力。
在資源準備方面，策劃者需要考慮時間、預算和人力資源的合理利用。首先，活動的時間安排應兼顧參與者的工作和生活需求，盡量避開繁忙的時段，可以選擇周末或非工作時間進行。其次，策劃者應制定合理的預算，考慮活動場地租用費用、演講嘉賓的邀請費用以及活動物料和獎品的預算等。最后，人力資源的充分利用也非常重要?？梢匝堃恍┵Y深員工作為講師或導師，他們可以分享自己的實踐經(jīng)驗，并引領新人更好地融入團隊。此外，可以組建一個專職的策劃小組，負責活動的策劃、組織和推廣工作。
活動安排是策劃的重點。在安排活動時，策劃者可以采用多種方法，如主題演講、小組討論、座談會、團隊合作活動等，以滿足不同參與者的需求和興趣。例如，可以邀請公司的高管或業(yè)內知名人士進行主題演講，激發(fā)員工的思考和學習興趣；可以設立小組討論環(huán)節(jié)，讓員工分享彼此的體會和經(jīng)驗，促進學習和交流；還可以組織一些團隊合作活動，如拓展訓練、團建游戲等，提高員工的團隊協(xié)作能力。通過合理的安排，可以增加活動的趣味性和參與度，提高員工的積極性和學習效果。
最后，效果評估是活動策劃的收尾階段。策劃者可以通過問卷調查、座談會或焦點小組討論等方式，收集參與者對活動的反饋和建議。通過評估活動的效果，可以了解活動的優(yōu)點和不足之處，為以后的活動策劃提供借鑒和改進的方向。此外，可以通過對比參與者的意見和活動設定的目標，來評估活動的實際效果是否符合預期，為組織制定更具針對性的發(fā)展計劃提供依據(jù)。
總之，心得體會交流展示活動的策劃需要從需求分析、目標制定、資源準備、活動安排和效果評估等多個方面進行綜合考慮。只有通過精心策劃和合理安排，才能保證活動的流程連貫、內容豐富，并達到預期的效果。通過參與這樣的活動，員工不僅可以提升個人能力和技能，還能加深對組織的認同和凝聚力，為組織的發(fā)展創(chuàng)造更大的價值。
口才展示活動策劃篇十八
第一段：引言（150字）。
在現(xiàn)代社會，交流展示活動已經(jīng)成為一種重要的學習和交流方式。經(jīng)過本人的籌備與組織，我有機會參與了舉辦一場成功的心得體會交流展示活動。通過這一活動，我深刻體會到了活動策劃的重要性，并在實踐中獲得了一系列的經(jīng)驗與啟示。
第二段：活動策劃的關鍵（250字）。
成功的活動無不離開精心策劃。首先，我們制定了明確的目標和主題，確?；顒拥母鱾€環(huán)節(jié)都圍繞著主題展開，使參與者能夠集中精力，充分理解。其次，我們清楚了解目標群體的需求和興趣，結合實際情況選擇合適的活動形式和環(huán)境。此外，我們注重細節(jié)，制訂詳盡的計劃，包括時間安排、參與者安排和展示內容等。最重要的是，活動策劃必須有充分的前期準備工作，包括場地預訂、物資準備以及志愿者招募等，確?；顒幽軌蝽樌M行。
第三段：活動經(jīng)驗與啟示（300字）。
通過本次活動的籌備與組織，我獲得了一系列寶貴的經(jīng)驗與啟示。首先，團隊合作非常重要，我發(fā)現(xiàn)只有團隊成員緊密合作，相互協(xié)調，才能高效地完成任務。其次，溝通和協(xié)調能力是策劃者必備的素質，只有與各方保持良好的溝通，才能確?；顒拥捻樌M行。此外，對計劃的靈活性和及時調整能力也是非常重要的，我們在活動進行中發(fā)現(xiàn)一些困難和問題，及時進行調整，以適應不同情況，這是確?；顒映晒Φ年P鍵。
心得體會交流展示活動具有重要的教育和交流價值。首先，通過展示與交流，參與者可以從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，加深自己對某一主題的理解。其次，這種活動能夠培養(yǎng)個人的表達能力和能動性，通過展示和分享，參與者可以鍛煉自己的口才和演講能力，在交流中不斷提高。此外，這種活動還可以促進團隊和整體的發(fā)展，通過交流與分享，成員之間的合作和共同進步不斷得以促進。
第五段：總結與展望（200字）。
在這次活動策劃與組織的過程中，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和技能，并深刻理解到交流展示活動的重要性和價值。未來，我希望能夠將這些經(jīng)驗應用于更多的活動策劃中，不斷提升自己的能力，為更多人創(chuàng)造更好的學習和交流機會。同時，我也希望能夠不斷完善活動策劃的理論和實踐，為交流展示活動的成功舉辦提供更多的指導和支持。
總字數(shù)：1200字。
口才展示活動策劃篇十九
本著弘揚新時代大學生的精神風貌,豐富大學生間交流的宗旨，表示對新老會員加入社團的熱烈歡迎，讓他們體會到我們這個大家庭的溫暖，同時也為他們提供一個上臺展示口才人獨特風采的機會，詮釋和放飛夢想，共同演繹精彩絕倫的青春之歌。
20xx年xx月22日（星期五）19：30—21：30。
廣大演講與口才協(xié)會新老會員（有興趣的同學可前來觀看）。
公共教學樓1207教室。
會長團：
負責監(jiān)督本次活動的全部流程，統(tǒng)籌安排；（22日內確保一切準備工作基本完成）。
協(xié)助、監(jiān)督宣傳部制作相關海報以及活動會場的設計；
辦公室：
活動當天負責通知各部門會干以及助理和會員；
撰寫廣播稿宣傳本次活動；
認真準備本部門節(jié)目；
宣傳部：
負責出活動海報，拿到社團聯(lián)蓋章并張貼于食堂門口；（20日前必須展出）。
負責活動會場的布置安排工作；
做好活動時的拍攝工作；
活動結束后制作風采展；（28號前展出）。
策劃部：
提供詳細的活動方案，分配好各部門任務并確?；顒幽馨磿r進行；（18號前完成）。
活動中協(xié)助配合各部門工作，作為機動組；
準備好活動節(jié)目單，并打印好；
收集節(jié)目所需音樂等；
準備本部門表演節(jié)目；
外聯(lián)部：
購買及準備活動所需物品，為活動拉贊助；（20日前完成）。
申請活動教室及有關多媒體設備等；（20日前完成）。
積極準備部門節(jié)目表演；
信息部：
準備協(xié)會課件；（20日前完成）。
制作“口是心非”游戲ppt；（20日內完成）。
負責活動的主持工作；
禮儀部：
邀請嘉賓及社團聯(lián)考評干部；
2、認真做好活動當天嘉賓以及會員的接待工作；
3、負責晚會主持工作；
4、安排人員在活動期間贈送小獎品；
5、認真準備本部門的'節(jié)目；
2、19:40舞協(xié)嘉賓開場舞秀。
3、19:45嘉賓的吉他彈唱《終點》。
4、19:55播放有關協(xié)會簡介課件，嘉賓田野現(xiàn)場表演書法。
6、20:05“口是心非”互動游戲。
7、20:30cd音樂協(xié)會《我懷念的》。
8、20:35信息部助理獨唱民間戲劇。
9、20:45“水果蹬”互動游戲。
xx、20:55外聯(lián)部助理郭靜林獨唱英文歌。
11、21:00送祝福環(huán)節(jié)。
12、21：15會長做1-2分鐘發(fā)言。
13、21:20主持人宣布結束迎送嘉賓。
礦泉水20元雙面膠5元氣球、便條30元棒棒糖15元。
其他45元。
總計：115元。
1、18：15所有會干簽到并進行活動現(xiàn)場布置；
2、活動期間，所有會干必須佩帶工作牌（助理除外）；
3、19：00完成音響的試播，桌椅等擺放；
4、19：15完成一切準備工作，做好接待安排；
5、各部門配合好工作，協(xié)調臨時人員安排；
6、活動過程中，希望各部門帶好各自助理，一切聽從指揮；
7、活動結束后會干留下清理會場；
8、希望各部門嚴格按照策劃書上的部門工作認真進行，若有任何修改，請與策劃部人聯(lián)系。
口才展示活動策劃篇二十
活動背景：為貫徹落實學校發(fā)展規(guī)劃和“教育改革年”精神，進一步加強大學生思想政治教育，積極推進素質拓展計劃，豐富和活躍校園文化生活，展示我校教育教學改革和校園文化建設成果，提高學生的職業(yè)素養(yǎng)和審美情趣，為全校學生提供一個抒發(fā)感情、暢所欲言的舞臺，經(jīng)研究，決定舉辦商丘工學院首屆大學生“超級口才秀”活動。
一、活動目標。
說話是一種本能，更是一種技能。大學生“超級口才秀”活動以“讓學生能夠脫稿演講3-5分鐘”為目的，深度挖掘學生的思維潛力，增強同學們的自信心與口才表現(xiàn)力，促進大學生巧妙運用語言充分展現(xiàn)自己，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，讓大學生感受到說話的魅力和重要性，同時為將來在社會上打拼奠下堅實基礎。
二、組織機構。
為加強對首屆大學生“超級口才秀”活動各項工作的組織協(xié)調，決定成立商丘工學院首屆大學生“超級口才秀”活動指導委員會（名單附后），下設辦公室（設在校團委），負責具體工作。各院（部）要建立相應的組織機構，加強領導和協(xié)調，統(tǒng)籌安排，明確要求，責任到人，務求實效。
三、活動內容。
本屆大學生“超級口才秀”活動將突出“群眾性、時代性、趣味性、專業(yè)性”的特點，采用導師制模式，根據(jù)環(huán)節(jié)設置，比賽中將有“創(chuàng)意。
自我介紹。
”、“說故事”、“雙人辯論”、“導師即興助演”等精彩環(huán)節(jié)，打造大學生“超級口才秀”活動的品牌效應。具體活動安排如下：
活動內容。
時間安排。
地點。
承辦單位。
宣傳動員階段。
xx年11月12日-19日。
各學院。
各學院。
預賽（普及賽）。
xx年11月20日-28日。
各班級。
各學院。
學院選拔賽。
xx年12月1日-10日。
各學院。
各學院。
導師團選拔賽。
xx年12月11日-19日。
明德講堂。
大學生社團聯(lián)合會。
晨旭演講社。
導師團晉級賽。
xx年12月22日-31日。
明德講堂。
大學生社團聯(lián)合會。
晨旭演講社。
半決賽晉級賽。
xx年3月16日-20日。
明德講堂。
大學生社團聯(lián)合會。
晨旭演講社。
總決賽暨頒獎典禮。
xx年3月23日-27日。
體育館二樓。
大學生社團聯(lián)合會。
晨旭演講社。
四、活動要求。
（一）高度重視，加強領導。各單位要切實加強領導，結合單位實際做好安排，積極組織學生參加各階段比賽活動，力爭將本屆大學生“超級口才秀”活動辦成富有創(chuàng)新內涵、極具影響力的校園文化活動的盛會。
（二）精心組織，加強宣傳。各單位要積極動員、廣泛組織學生積極參與到大學生“超級口才秀”活動各階段比賽中，并充分利用動員會、宣傳版面、新媒介等形式，加強活動宣傳，營造良好的活動氛圍。
（三）各學院要結合本單位實際情況，精心組織開展內容豐富、形式創(chuàng)新的預賽（普及賽）和學院選拔賽，確保更多的學生參與到活動中來，并對比賽中產(chǎn)生的優(yōu)秀選手給予物質及精神獎勵?；顒咏Y束后，請妥善保存文字、圖片材料，將作為優(yōu)秀組織單位評選的重要材料之一。學院選拔賽結束后，請按照每學院4-6人的名額于12月11日中午12:00前將參賽人員名單上報至校團委辦公室（勤政苑6316室）。
（四）本屆大學生“超級口才秀”活動將設一（“商工口才王”）、二、三等獎及演說達人獎、導師團和優(yōu)秀組織單位，頒發(fā)榮譽證書并給予物質獎勵，評選工作由導師團和大眾評審團組成評委會進行評定。
口才展示活動策劃篇二十一
第一段：介紹口才展示課的背景和目的（約200字）。
近年來，以口才為核心的訓練已逐漸流行起來，許多學校和機構開始開設口才展示課程。參加了一次口才展示課后，我深深地體會到了它的價值和意義。這一課程的目的是培養(yǎng)學生的口頭表達能力，提供一個展示自己、展示才藝的平臺，讓每個學生都能自信而有魅力地面對他人。
第二段：描述口才展示課的形式和特點（約200字）。
在口才展示課中，我們進行了多種形式的表演和演講，如朗誦、獨白、辯論等。其中特別引人注目的是每位同學都要進行口頭演講，這是培養(yǎng)口才的有效途徑。這樣的形式既能鍛煉學生的文字駕馭能力，同時也能增強學生的自信心和表達能力。此外，口才展示課還提供了一些細致入微的指導，如聲音、語速、語調的運用等，這些綜合能力的提升不僅在口才上有所幫助，同時對我們未來社交和生活中的表達能力也有著深遠的影響。
第三段：談談參加口才展示課的收獲（約300字）。
通過參加口才展示課，我不僅意識到自己有待提高的地方，更獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。首先，我明白了口才的重要性，無論是在求職面試還是在社交場合中，一個口才出眾的人往往會給人留下深刻的印象。其次，通過參加各種形式的口頭演講，我學會了更好地思考和組織我的思路，更加流利地表達我的觀點。此外，我還學會了如何運用合適的聲音和語調來引起他人的注意，讓我的演講更加生動有趣。最重要的是，我變得更加自信和勇敢了，敢于在公眾面前表達自己的觀點和想法。
第四段：總結口才展示課的意義和價值（約200字）。
口才展示課作為一門培養(yǎng)學生口才和表達能力的課程，其意義和價值不可低估。它不僅提高了學生的口頭表達能力，而且培養(yǎng)了學生的自信心、思維能力和社交能力。在現(xiàn)代社會，生活節(jié)奏加快，人們更加注重溝通和表達能力。良好的口才不僅有助于個人發(fā)展，也是與他人進行有效溝通的基礎。因此，參加口才展示課程對每個學生來說都是非常有益的。
第五段：展望口才展示課的未來（約300字）。
在未來，我相信口才展示課的地位和影響力會越來越大。隨著社交媒體和網(wǎng)絡的興起，人們更加需要能夠言之有物的口才?？诓耪故菊n將會在更大的范圍內推廣，不僅僅是學校和機構，甚至企業(yè)也會開始重視員工的口才培訓。同時，口才展示課將會更加多樣化，除了傳統(tǒng)的朗誦和演講，還會出現(xiàn)更多基于實際場景的口才訓練，如面試、演講比賽等。無論形式如何變化，口才展示課都將繼續(xù)為學生和社會培養(yǎng)高水平的口才和表達能力。
通過參加口才展示課，我深刻體會到了口才的重要性，學會了更好地表達自己的觀點和想法。我相信，隨著口才展示課的推廣和發(fā)展，更多的人將受益于此，而且在未來的社會中，這樣的能力將會日益被重視和需要。
口才展示活動策劃篇二十二
本特色課程采用語言與表演相結合的形式，通過循序漸進、豐富多樣的培訓課程和實踐操作訓練，培養(yǎng)孩子成熟的人際溝通能力、良好的心理素質和堅強的意志力，使其成長為具有自信和堅強心理品質的學生。
普通話語音訓練、口部操、繞口令、講故事、朗誦兒歌、臺詞訓練、表演、形體訓練、游戲和音樂欣賞等課程；采用淺顯易懂的教學內容，融思想性、藝術性于一體，多視角、多風格，立足現(xiàn)實，學以致用；在教學方法上啟發(fā)加引導，讓兒童自主發(fā)揮，課堂氣氛“鬧”中有序，在輕松愉快的課堂學習中增強自信心，讓兒童“放開手腳”大膽的走上舞臺展現(xiàn)。
（一）針對該年齡段最容易出現(xiàn)的發(fā)音錯誤進行指導，掌握適當?shù)睦收b、講故事技巧，以語言表達為基礎，豐富自己，在舞臺上展現(xiàn)自己，邁出成為主持人的第一步。
（二）通過朗誦、講故事、演講、形體訓練等技巧方面的訓練，進一步提高兒童的表達、表現(xiàn)能力，提高兒童的學習興趣，同時掌握語言的互相學習和提高，培養(yǎng)兒童良好的心理素質與舞臺形象。
（三）培養(yǎng)孩子當眾說話的自信心，沖破恐懼的屏障，并掌握基本說話技巧，訓練學生普通話發(fā)音，培養(yǎng)學生的語感，語速及語言組織能力，提高臨場心理水平，通過對語言基本功的訓練，訓練學生普通話及培養(yǎng)基本語感。
（一）通過眼神、語調、手勢動作等多方位的基本功訓練讓每個幼兒充分自信的學會展示自己。
（二）通過字詞、兒歌、繞口令、兒童詩等提高幼兒的口語基本功。
（三）通過即興發(fā)言、看圖說話、創(chuàng)編故事、詞語接龍等等，不斷豐富幼兒的詞匯量，提高語言表達能力和想象能力。
自我介紹：這是一項基本展現(xiàn)自我才華的能力，鍛煉上臺的膽量，提高語言組織能力，幫助其樹立自信的課程。
朗誦：鍛煉普通話，培養(yǎng)孩子基本的作品朗誦功底，展現(xiàn)藝術情操的課程。
繞口令：使唇、舌靈活，吐字清楚，口齒清楚，美化其聲音，提高普通話表達的流暢度的課程。
兒歌：教授校園兒童歌曲，豐富生活，培養(yǎng)藝術氣質的課程。
禮儀：教授待人接物禮儀、喜慶節(jié)日祝福語禮儀，使其樹立良好的第一印象，培養(yǎng)大氣風范的課程。
形體：培養(yǎng)良好的站、坐、走姿勢，使其更健康的生長發(fā)育，塑造氣質的課程。
主持：培養(yǎng)學生活潑、開朗外向型性格，增強其反應能力，表達能力，記憶能力的綜合課程。
表演：提升氣質，使其與語言結合，增強其與語言結合，增強其表達能力。
演講：鍛煉其膽量，這是一門從政、從商及從事領導事業(yè)必備的一門高級藝術課程，鍛煉膽量，培養(yǎng)口才及號召能力等的課程。
做游戲：提高學生的積極性，鍛煉其反應能力，語言表達能力等的一種游戲的課程。（如：嘴巴手指不一樣、猜謎語等益智游戲。）。
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