手工社團的工作計劃大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 10:16:14
手工社團的工作計劃大全(14篇)
時間:2023-11-15 10:16:14     小編:文軒

計劃可以激發(fā)和激勵我們,讓我們有動力去追求目標。執(zhí)行計劃時需要有堅定的決心和持之以恒的毅力,不輕易放棄。計劃是成功的基石,下面是一些成功人士分享的計劃經(jīng)驗。

手工社團的工作計劃篇一

2007年10月。

美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用?,F(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:

一、活動目的本學期開設的手工興趣活動為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點帶面,促進全校的美術(shù)活動。進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。同時讓學生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作過程。

二、活動要求。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設施和用品。

三、活動內(nèi)容。

1、欣賞名家公共雕塑作品,開闊學生眼界;展示優(yōu)秀學生手工作品,提高欣賞水平。

2、以廢舊材料為主,進行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、及時用相機拍攝活動內(nèi)容。(集體或個人)。

四、定期舉辦美術(shù)比賽。

舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。

2007年10月20日。

備注:。

1月,部分學生手工作品被刊登在“博愛心苑”校報上;

手工社團的工作計劃篇二

新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大二的`學哥學姐了。在這一年多的時間里,我們班的同學們一起努力,一起成長,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為法學09-2班的團支書,本學期的計劃尤為重要。

如果一個班級的全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。就像我們可以一起爬上山巔,一起呼喊一樣。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。對此,我認為,團支部工作應從集體凝聚力中入手。

所以,

一、加強同學間的交流,增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

二、以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,力爭無掛科,提高英語四級通過率;同時豐富課余文化生活,組織同學們多參加課外活動。

三、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

1、積極開展班級互動活動。在本學期開展多次團支部互動活動,比如說‘我愛集體’活動,心理歷程講述,同學間的快樂一刻等,還有,在十一、中秋節(jié)或元旦放假期間策劃組織一次集體出游,以此達到增強同學間交流及感情的目的。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的團支部成員伸出最無私的援助之手。計劃與團委陽光志愿者服務隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、建立學習互助競爭小組。要面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。首先要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。對表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、*等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。并讓他們能得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。我班于大一下學期四級通過率達50%以上,計劃在大二上學期,采取一對一的方式由這些同學帶動未過四級的同學,增強同學間的競爭意識,增強同學們的時間觀念!另外,還要抓好班級上課的紀律,因為紀律是成績的保證。要讓每位團支部干部管好自己也要帶動好同學,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律得到提高。

4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5、在工作方面,班長、團支書及其他班干部,既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是本學期團支部的工作計劃??偠灾?,在大二這個關(guān)鍵的時期,團支部會好好工作,努力為每位同學服務,使同學們更加友愛、團結(jié),使我們法學xx-2團支部更加優(yōu)秀。

公共管理與法學院。

法學xx-2團支部

手工社團的工作計劃篇三

xxx鄉(xiāng)村學校少年宮成立于20xx年9月,活動的宗旨是:謙和,快樂,健康,成長。隨著形勢的變化,20xx年9月作了調(diào)整和精簡,開設了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、男籃、女籃、羽毛球等9個活動項目。

少年宮充分利用學?,F(xiàn)有校舍和教師資源,依托活動小組,利用班務處理、陽光體育活動時間等無償組織學生開展各種活動,教師與輔導員“一師兩用”,還聘請了武術(shù)等專業(yè)教練,進行更科學的訓練。組隊時打破班級年級限制,根據(jù)學生年齡特點和興趣愛好,自主報名參加活動,分配活動場所和輔導老師?;顒臃绞揭詫W校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動為基礎(chǔ),全員參與,然后選擇一些個性特長發(fā)展較好的學生再加以深入輔導,提高學生的活動能力和專業(yè)水平。20xx年,我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展,取得了實實在在的效果,實現(xiàn)了教學質(zhì)量和社會效益雙豐收。現(xiàn)將我校少年宮活動開展情況總結(jié)如下:

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動的開展,每學期都把這項活動作為常規(guī)教學的一部分,開展校園讀書節(jié)活動,通過豐富多彩的活動引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時,我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組,老師們精心設計了許多活潑有趣的活動形式,引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。在誦讀中,學生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景,為我校師生帶來了勃勃生機。xx市青少年五好小公民“陽光校園我們是好伙伴”主題教育系列活動中,我校共有5人次獲獎,其中xxx同學的作品《陽光班級故事會》被評為一等獎。在xx縣委宣傳部主辦、xx電視臺與xxx人民政府協(xié)辦的“奮進xx”群眾月月樂文藝匯演中,由我校師生表演的朗誦節(jié)目《奮進xx》獲得一等獎。

開展科學有效地訓練是提高足球水平的前提保證。根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學生特點投入了大量課時,在學生學的基礎(chǔ)上,發(fā)展學生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸。

1、每天不少于一小時的訓練,時間、人員、場地有保障落實。

2、培養(yǎng)教練隊伍。一方面,我們從校園足球的一開始就培訓教師。安排足球愛好老師與教練一起管理球隊,隨同一起進行訓練,在實踐中近距離學習體育技能和專業(yè)理念。選派足球愛好者參加上級組織的各種業(yè)務培訓,回校后再進行二次培訓。

3、積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式,獲勝是對家長、學生和社會各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學習、展示,同時也加強了小隊員之間的交流,眼界、運動理論和技能都在更高層次上進行,這會產(chǎn)生良性循環(huán),提高學校的足球運動水平。在前不久舉行的xx縣足球特色學校比賽中喜獲一等獎。同時,我校擬被認定為教育部公布的20xx年全國青少年校園足球特色學校,這對引領(lǐng)校園足球改革發(fā)展具有十分重大的意義。

我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為開展活動投入了一定資金,開辟了科技活動場所,創(chuàng)造了較好的條件。在全校各班廣泛宣傳下,形成一股踴躍報名、爭積極參加科技活動的熱潮,平時我們注重科普知識的積累,為此大量閱讀科普書籍,以《我愛科學》《少年科普報》《未來科學家》等科技報刊、書籍為依托,推進科普活動開展?;顒又校瑢W們增長了學科學、用科學的興趣,提高了動手能力,也體驗了科技制作的快樂。也學會了仔細辨別材料,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,在實踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力,培養(yǎng)了學生愛勞動、愛科學,既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質(zhì),也培養(yǎng)了學生們互助協(xié)作的團隊精神。通過親身實踐,學生更多的了解科學知識在生產(chǎn)實踐中的應用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學習中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。

武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,在學校體育中占有重要地位,中小學是弘揚中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地?!拔湫g(shù)進校園”不僅能促進青少年的身心健康發(fā)展,也是弘揚民族傳統(tǒng)文化,發(fā)展全民健身的有效途徑。本學期,學校從學生的個性特點出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,宗旨是通過練習傳統(tǒng)武術(shù),培養(yǎng)學生強健的體魄,寬闊的胸懷。

經(jīng)過一期的訓練,大部分學生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動作,手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,踢腿動作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學習了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學生在練習時不但能聽從口令,而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進行了套路學習,學生對五步拳的掌握還是相當不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱。

在傳授武術(shù)的基本動作技術(shù)和基本套路的同時,教練能有機的結(jié)合武術(shù)教學,弘揚精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學生學習武術(shù)的興趣,從而認識武術(shù),了解武術(shù),熱愛武術(shù),樹立正確的武術(shù)觀;激活學生的潛質(zhì),落實素質(zhì)教育,使他們在武術(shù)學習中健體防身,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,豐富生活,增進友誼,進而擁有正確的人生觀、世界觀。

今年上期期末,受持續(xù)強降雨的影響,我鎮(zhèn)普降暴雨,使學校鄉(xiāng)村少年宮成為了一片汪洋大海,大水淹沒了足球場、籃球場、排球場、乒乓球臺、少年宮一樓、教學樓一樓,洪水過后,滿目瘡痍,損失慘重。

但頑強的xx人不等不靠,自力更生。面對著遍布垃圾、泥濘不堪的場地,學校領(lǐng)導、黨員干部、少年宮輔導老師齊動手,太陽暴曬不休息,手掌起泡不下火線,不怕臟、不怕苦、不怕累,經(jīng)過近十天的努力,終于清理出了一個嶄新的運動場,為下半年的工作提供了有力的保障。

通過全體輔導員的努力,少年宮取得了可喜的成績。在全國青少年五好小公民“陽光少年我們是好伙伴”主題教育學生征文評獎中,我校xxx班xxx的作品《陽光班級故事會》榮獲一等獎,xx的《瞧,咱們這一組》、xx的《“傻歪甜”,我的好伙伴》、xxx的《合作的力量》榮獲二等獎,xxx的《不一樣的收獲》榮獲三等獎。在xx縣現(xiàn)場書畫比賽中,由xxx老師指導的xxx、xx、xxx、xx榮獲三等獎。

1月2日晚,xxx中學鄉(xiāng)村學校少年宮在風雨球場隆重舉行了“綻放青春,放飛理想”元旦文藝匯報演出。各社團同學八仙過海,各顯神通,表演形式多樣的節(jié)目達28個:熱情奔放的《加油amigo》動感十足、引領(lǐng)潮流,舒緩的民族舞《大中國》《荷塘月色》柔美動人,激情的爵士舞《goodtime》,邪魅的鬼步舞《seve》,憨態(tài)可掬的《新兔子舞》等將現(xiàn)場氣氛引向高潮。優(yōu)美柔情的《但愿人長久》、聲樂特長生專業(yè)的《瑪依拉變奏曲》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《白雪公主》,情景劇《百鳥朝鳳》,雙簧《追星族》,無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的t臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》,為晚會增添了一道道亮麗的`色彩。最后,由xxx班全體學生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》,展示了我校青年學子們積極向上的時代風貌,更表達了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿?,F(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。

1.完善少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗精神,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設成為全縣示范基地。

2.加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進縣(區(qū))學校的成功經(jīng)驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

手工社團的工作計劃篇四

因此,本年度的工作計劃如下:

一、完成一期信息化建設的收尾工作。

積極調(diào)查研究和組織協(xié)調(diào),作好圖書館信息化建設方案的制訂工作,工程招標和建設的組織協(xié)調(diào)工作。同時做好實驗樓信息化系統(tǒng)工程建設的組織協(xié)調(diào)工作,保證如此完成建設任務。

二、做好二期信息化方案的制訂,工程招標和建設的組織協(xié)調(diào)工作。

根據(jù)一期建設經(jīng)驗,繼續(xù)貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一管理、分步實施”的指導思想和“設備集群、數(shù)據(jù)集中、應用集成、信息共享”的基本原則,認真匯集需求,積極調(diào)查研究,做好二期信息化方案的制訂,工程招標和建設的組織協(xié)調(diào)工作。

三、積極開展辦公自動化系統(tǒng)的技術(shù)培訓,推廣辦公自動化的全面應用。

下學期初,協(xié)助學校辦公室組織開展辦公自動化系統(tǒng)的應用培訓,推進辦公自動化系統(tǒng)在學校的全面應用,提高辦公自動化程度,推進信息化建設和應用。

四、貫徹市教委年度信息化工作會議精神,建立我校信息化建設規(guī)范。

從技術(shù)和管理角度考慮,著手建立下列規(guī)范:

1.研究制訂《湖南科技學院信息編碼規(guī)范》:為了保證數(shù)據(jù)的一致性、準確性,根據(jù)國家《教育管理信息化標準第一部分:學校管理信息標準》,調(diào)查研究,借鑒先進學校經(jīng)驗,研究制訂《湖南科技學院信息編碼標準》,為應用系統(tǒng)建設、數(shù)據(jù)資源建設和實現(xiàn)信息共享奠定基礎(chǔ)。

2.研究制訂《湖南科技學院信息化應用系統(tǒng)開發(fā)和建設規(guī)范》:為了保證各信息化應用系統(tǒng)的無縫集成,實現(xiàn)信息共享,避免信息孤島,需要全校各部門遵循統(tǒng)一的應用系統(tǒng)開發(fā)和建設規(guī)范。這是與統(tǒng)一信息編碼同樣重要的工作。從技術(shù)和管理兩個方面規(guī)范信息化建設工作,避免各自為政,避免應用系統(tǒng)集成困難和信息無法共享。

五、研究制訂信息化應用建設規(guī)劃,科學、有序推進應用系統(tǒng)建設和信息化應用水平。

基礎(chǔ)設施是保障,信息化應用是關(guān)鍵。本年度基本完成近期信息化系統(tǒng)的硬件基礎(chǔ)設施建設,應該開始制訂應用系統(tǒng)建設規(guī)劃,逐步推進應用系統(tǒng)的建設和集成,以充分發(fā)揮基礎(chǔ)設施的作用。

手工社團的工作計劃篇五

以“以人為本”的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,結(jié)合我校的國學教育特色進一步深化學生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。繼續(xù)強化班主任校本培訓的力度和指導,不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。

(一)教育管理方面。

1.行政管理。

逐步形成學校文化管理特色,通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的.創(chuàng)設、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內(nèi)在潛質(zhì),實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。

以督導評估要求為標準,規(guī)范學校各項工作,注重平時材料的積累,將自查自評貫穿到平時的日常工作中,以促進我校辦學水平的不斷提高。

2.德育管理。

結(jié)合學校特色,堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制,保障管理體系暢通,實行多層次立體化德育管理模式。

注重以活動為載體,培養(yǎng)學生自主管理的能力,實現(xiàn)學生的思想道德內(nèi)化,提升學生的生活品位,真正踐行“以人為本,以管理為財富,以高質(zhì)量的九年義務教育為孩子一生奠基”的辦學理念,使學生健康成長,快樂生活。

大力加強班主任隊伍建設,加強班主任工作交流,提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術(shù)。

(二)教學管理方面。

1.教師隊伍建設。

提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動,讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會學習研究的樂趣,享受工作,享受教育。

完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發(fā),健康成長”四個培訓板塊,深入挖掘校內(nèi)培訓資源潛力,促進教師交流溝通,共同提高。

以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學實踐中的學術(shù)支持作用,切實有效地開展教師學術(shù)交流活動以及校本研修活動,提高教師的學習意識和科研意識。

2.教育教學質(zhì)量。

以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請專家指導,學科討論,進一步完善“2+2”有效教學課堂模式,并深入推廣實施,構(gòu)建符合學生需要的高效課堂。

非畢業(yè)年級區(qū)教學質(zhì)量監(jiān)測各項指標第一名,七科總分全區(qū)第一。

畢業(yè)年級中考成績:

高分段人數(shù)比:高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%;。

四大校上線率:四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%;。

普通高中上線率:普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。

3.校本課程開發(fā)。

大力推進校本教材研究進程,重點關(guān)注已出版的校本教材的推廣和使用。

1.全面提高教育教學質(zhì)量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學改革推進項目實施方案》,堅持“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制,進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂,探索并完善“2+2”有效教學課堂教學模式,促進教育教學質(zhì)量全面提升。

2.進一步推進德育現(xiàn)代化工程,落實區(qū)教育局提出的《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;開展“人文游學”系列活動,以活動為載體,培養(yǎng)學生的人文情懷;以評價促發(fā)展,利用學生成長記錄手冊激勵學生不斷進步。

3.對“十二.五”期間的課題研究進行立項招標,與東北師范大學教育學部聯(lián)合進行課題研究,以確保我?!笆?五”主導課題的有效實施,發(fā)揮教育科研在教育教學管理和實踐中的學術(shù)支持作用,提高教師的學習能力和科研能力,推動學校的內(nèi)涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。

11.提升教師人文素養(yǎng),開展寫好毛筆字系列培訓活動。

12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家,為教職員工開辟一方休閑之所。

13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務活動,走進社區(qū),進行公民道德教育。

14.做好學生會換屆選舉工作,團干部選舉工作,做好新一屆學生干部培訓工作。

手工社團的工作計劃篇六

以^v^“教育三個面向”精神為指導,圍繞學校工作思路,進一步深入開展素質(zhì)教育,推進學校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動在教師輔導下,以學生自主活動為主。從社會生活的實際需要和學生身心健康發(fā)展的規(guī)律出發(fā)。通過靈活多樣、生動活潑的朗誦活動,促進兒童語言發(fā)展和想象力,培養(yǎng)學生健康的個性,促進學生素質(zhì)的全面提高。

1、掌握詩歌朗誦技巧;

2、學會欣賞詩歌,會用富有感情的語調(diào)朗誦作品,感受詩歌的情趣。

3、訓練過程中讓學生逐步具有朗讀的能力,增強社會責任感。

1、掌握詩歌朗誦技巧。

2、學會朗誦詩歌。

施陽蕾張陳躍周文肖。

2-5年級學生,每班由班主任推薦2位,共計劃20人。

每周四下午第三節(jié)課(單周為二年級,雙周為三、四、五年級)。

1、上課采取指導教師輪換制度。

2、教師上課有計劃、有安排、有教案,并對上課情況做好記錄和反思。

3、教師定期進行階段小結(jié)和學期總結(jié),并及時對活動情況作出調(diào)整以便更利于活動。

4、上課實施點名制度,學生不能無故缺席、曠課,有事必須提前向指導老師請假。

5、上課時學生要認真聽講,積極參與,聽從指導老師的安排,并按時完成布置的作業(yè)。

學期活動進度表:(略)。

手工社團的工作計劃篇七

堅持以*理論和“*”重要思想為指導,深入學習貫徹“*”精神,依照學校本年度整體工作計劃,從學校工作和學生實際出發(fā),以班集體“精神家園”建設為主旋律,以安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以課程改革為載體,以德育科研為先導,采取切實有效的措施,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人的氛圍。

1、加強德育隊伍建設,開展班集體“精神家園”建設研究。

2、積極進行德育科研,深化好習慣養(yǎng)成教育。

3、探索有效德育途徑,注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

4、關(guān)愛弱勢群體,注重潛能生的幫扶工作。

(一)深化愛國主義、民族精神教育。

1、愛國主義、民族精神教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義、民族精神教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

2、通過“弘揚民族精神文明月”讀書教育系列活動,大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,充分運用民族文化寶貴資源,以便在廣大學生中形成團結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系,營造*等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境。

3、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、建隊日、中秋、國慶等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義、民族精神教育。

(二)抓好德育隊伍建設。

手工社團的工作計劃篇八

20xx年是我們模型科技社發(fā)展尤為重要的一年, 模型科技社作為我校第一個科技類社團,今年將第一次參加學校社團巡演,我們模型科技社的每一個會員都感受到了壓力之大,任務之重,當然,壓力就是動力,我們有信心辦好這個社團,并在今年的社團巡演中鶴立雞群。

今年的主要工作有以下幾點:

1.招新。今年將有兩次社團招新活動,在去年的招新活動中,我們由于各方面的原因,許多問題都一一暴露了出來,有問題就想辦法去解決,所以,吸取第一次招新的經(jīng)驗后,今年的我們一定會更加的成熟。

2.加強合作。合作是開展工作的前提,加強與我校其他社團合作的同時再與南京航空航天大學合作,加強校際間的溝通,使得理論知識不荒廢、手上技術(shù)部落后。

3.社團巡演。今年4月的社團巡演將是宣傳我們這個新生子的一個關(guān)鍵性機會,此次機會我們能否把握的住,命運決定在我們手中。

4.培養(yǎng)人才。社團要想持續(xù)發(fā)展下去,就必須要培養(yǎng)下一代人才,下一代人才的培養(yǎng)關(guān)系著整個社團可持續(xù)發(fā)展。因此,要想可持續(xù)發(fā)展,就必須培養(yǎng)下一代人才。

5.獨立部門。今年,高達部將獨立成單獨部門進行招新。作為模型科技社的一個分枝,我們同樣有信心讓其茁壯成長。

手工社團的工作計劃篇九

1.在社團正式成立之后,社團織會員進行社團主要負責工作人員的選舉。

2.具體安排各部門的工作情況。

3.將在學校社聯(lián)的統(tǒng)一安排下進行招新工作。

4.在招新工作后的第一周末進行社員大會。并讓社員熟知社團工作情況,主要活動安排等。

5.常規(guī)計劃:

本社團周末組織會員進行排球的訓練。安排不同技術(shù)層次的人員進行不同的活動。

6.在三個月內(nèi)本社團將在社團內(nèi)選出主力人員。對主力人員進行特殊訓練。

7.特別活動:

a.將與下半年組織全體會員去中北大學、財經(jīng)學院、中醫(yī)學院等高校進行“排球交流、友誼比賽”。

b.如果比賽能使本社團得到很好的鍛煉與提高。社團將與周邊各大高校排球社團組建成為“排球聯(lián)合會”,定時進行排球比賽。

以上就是我對排球社團的初步年度計劃,以后的工作過程中,意想不到的工作肯定會出現(xiàn),但我們已經(jīng)做好了充分的應對準備。同時我們也會注重自己的學業(yè),工作學習兩不誤。希望工作出色的同時學業(yè)也能更上一層樓!我們會用行動證明我們的力,我們有決心,信心,和勇氣讓我們的排球社團更加輝煌。

手工社團的工作計劃篇十

紙藝,指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝;現(xiàn)在我們學校給大家提供一個創(chuàng)造藝術(shù)的平臺。紙藝社團將領(lǐng)著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料,通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印、等手段制作平面或者立體的藝術(shù)品。

一、活動理念

創(chuàng)建特色學生社團,更好地開展學生紙藝社團活動,更好的因材施教,充分發(fā)揮學生特長,努力開發(fā)學生的審美能力、創(chuàng)造美的能力,進一步全面提高教師學生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。

二、活動目標:

1、教學生學會手工操作的基本技巧和方法。

2、鍛煉學生的動手能力,陶冶情操。

3、幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。

4、培養(yǎng)學生的科技意識,全面提高學生科學素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過這項活動,讓學生的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時也讓學生學會廢物利用,提高學生的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使學生繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。

三、活動措施:

1、認真做好手工制作的宣傳動員工作,認識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)學生學習、探究科學的興趣。

2、注重總結(jié)經(jīng)驗,積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。

3、充分動員,多渠道地開展自我展示活動,讓學生充分展現(xiàn)自我。

4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。

5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。

四。周教學計劃:

第一周:制定計劃,通過計劃。

第二周:簡易筆筒

第三周:紙工折青蛙

第四周:剪紙花

第五周:手工作品展示

第六周:紙工千紙鶴

第七周:紙工折疊百合

第八周:彩帶花制作

第九周:禮品紙包裝方法

第十周:手工作品展示

第十一周:玫瑰花瓣制作

第十二周:玫瑰花葉制作

第十三周:玫瑰花組合

第十四周:手工展示玫瑰花制作全過程第十五周:百合花瓣制作

第十六周:百合花葉制作第十七周:百合組合花朵

第十八周:手工展示百合花制作全過程第十九周:匯報本期紙藝制作成果

手工社團的工作計劃篇十一

為了豐富校園文化,增加校園學生活動機會。建筑學院每年都會舉行的社團主推月活動陸續(xù)推出了大量的優(yōu)秀社團,宣傳社團文化,吸引廣大學生同學加入社團,豐富學生的課外生活,也擴大社團的影響力。本次主推月的主角就是建筑學院第一大社團——手繪社。推出的形式以手繪比賽為主,活動總結(jié)如下:

準備階段:此次主推月的宣傳還是很到位的,先是在一教大廳貼海報給活動預熱,又在食堂門口擺攤進行報名,陸續(xù)有100來人報名。但落實階段就有問題了,同學們有些只是來報名但是沒來參加比賽的大有人在,導致比賽時準備了過多的桌椅,形成資源的浪費。落實工作有待加強。最好能在報名后進行一一電話確認。

比賽階段:總體來說比賽階段很不錯,有足夠的桌椅,充足的紙張,還提供畫筆,而且人數(shù)也不少,大家對手繪的熱情較高,但是比賽時遲到現(xiàn)象比較嚴重,而且有選手走動現(xiàn)象,在紀律方面有待加強。有可能的話可以在比賽時設立下評委席,當場打分,一可以避免不公平現(xiàn)象,二可以將強現(xiàn)場秩序。再者就是加大對現(xiàn)場的管理,組織者提高意識,最好能設定較為嚴格的管理辦法,例如遲到多少分鐘不能入場等。

評選階段:評選階段總的來說有待加強,由于評選階段學生無法做出公正的評選,這就需要老師的加入,我們都相信老師不會謀私,但是評選的過程太過私密,基本上同學還不知道什么時候評選,獎項就已經(jīng)定下來了,難免會有些風言風語,最好能在評選時逐漸公開化,讓學生先評,投票,再拿去給老師把關(guān),復評,這樣才會讓學生更信服。同時可以減輕老師的負擔,比賽更具說服力?;蛘吒纱嗫梢灾苯幼寣W生單獨評選一次,讓學生自評,提高學生的審美能力。頒獎階段:這個階段急需改善,一是獎項的設置不明確,沒有明確的獎品激勵,宣傳也沒有到位;二是名次的設置不合理,沒有按照報名的人數(shù)進行設置,隨人數(shù)的增多而有所增加,再者是獎項的頒發(fā)也不合理,沒有一個集體頒獎的過程,缺乏比賽有的形式,而且獎品的發(fā)放極其緩慢,需要加快發(fā)放速度,不然會使參賽者對大賽失去信心。然后就是名次的評定后宣傳力度不夠,參賽者根本不知道哪些人得了獎,哪些人沒得獎,或者干脆對此失去興趣,成為下次辦活動的污點,認為這次活動毫無意義,下次再舉辦必然不會參與,而且還會讓其他人也不參與,使活動變的難以開展。我覺得一個活動的吸引力有兩點,對活動本身的認可和獎品的豐厚,而現(xiàn)在大多數(shù)人更傾向于后者,往大了說活動的成功也就和獎品的豐厚有著直接關(guān)系,所以頒獎問題是活動后第一要解決的問題。

總的來說,這次活動雖然有很多瑕疵,但是還是不錯的,至少參加者人數(shù)有很多,吸引了100多人報名。大家了解到了手繪社的魅力并且成功的推廣出了手繪社,同時也在百無聊賴之際豐富了課余生活,這次總結(jié)使我們認識到問題,并一定會改進,盡最大的努力,將活動辦得越來越好。

手工社團的工作計劃篇十二

目標:

1、教授有關(guān)長跑運動的體育知識,減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。

2、培養(yǎng)社團學員對長跑運動的興趣,讓他們愛上這項體育運動。

3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。

4、改善提高學員們心理狀況,使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變,沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。

5、教授一些人生哲理,我們應具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價值觀。

6、看每個人的報名表,以了解他們,和他們走得近一點,因材施教。

步驟:

1、講明社團規(guī)章,一個好的紀律是上課保證。

2、訓練提升他們的長跑能力,培養(yǎng)他們對長跑的愛好。

3、玩游戲,講授體育知識,談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。

措施:

1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關(guān)于體育運動和體育游戲的知識。

2、將自己平時的知識歸納篩選,將有價值有意義的知識教給他們。

3、通過玩游戲,讓大家相互認識。通過學習生活知道,擴充大家的知識面。

4、主動和他們接觸交流,讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進大家之間距離,有利于教學。

手工社團的工作計劃篇十三

3、 對培訓的成果進行展示、反饋

4、 召開社團會議,組織社員與指導老師見面會

活動時間主要安排在周三、周四中午,活動平均每兩周舉辦一次,于前一周制作海報等宣傳,利用周末回家時準備活動所需物品,考試期間活動暫停1-2周。

第四周--召開第一次社員培訓

第五周--收繳社員完成作品,評選優(yōu)秀作品

第六、七周--義賣,展出優(yōu)秀社員作品

第八周--cos團舉行會議,籌備舞臺、道具

第十周--社團常規(guī)活動:品味經(jīng)典作品

第十二、十三周--欣賞優(yōu)秀靜態(tài)作品,討論上次培訓作品的優(yōu)、缺之處

第十四、十五周--舉辦社團第二次培訓,培訓內(nèi)容主要為靜態(tài)作品繪畫

第十六、十七周--展覽反饋培訓作品

第十八周--召開全體社員會議,討論本學期的活動情況

本學期本社將以更多的精力投入到社員或同學培訓,利用培訓提高社員的繪畫水平并及時反饋,適時針對所出現(xiàn)的問題進行調(diào)整改動,讓星火動漫社更上一步臺階。

手工社團的工作計劃篇十四

為貫徹落實教體局《關(guān)于加強學生社團建設推進學校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20_)24號】文件精神,切實推進我校新課程改革,促進學生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨的十八大精神為指針,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學生當前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生社團活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

小學社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“加強學生社團組織指導、大力推進學校素質(zhì)教育”的意見精神,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以使廣大小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標,從而達到促進小學生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效,以促進每一位學生富有個性的發(fā)展,推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,實現(xiàn)學?!皠諏嵶ソ逃瑒?chuàng)新求發(fā)展”的工作目標,進一步推動學校教育的改革與發(fā)展。

依據(jù)小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。

組長:何x中

常務副組長:x

副組長:xx

學生社團類型主要包括以下幾方面:

5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,如應用文寫作社、趣味數(shù)學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規(guī)定如下:

1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校的實際,開設社團活動課程。

2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。

3、定活動內(nèi)容:指導教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學生的教學活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學計劃。

4、定指導老師:學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名,每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。

5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

6、定活動資金:學校確保各社團活動開展的資金支持。

1、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學生的興趣、師資以及場地等條件,擬訂本學期所開設的社團,原則上人數(shù)達6人以上方可成立。成立后由政教處具體負責管理,教務處、教研處、校辦、總務處、各年級組等部門積極配合。

2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風尚;學生社團名稱應與其性質(zhì)相符,準確反映其特征;學生社團名稱中應冠有我校名稱。

3、各社團所制訂的社團工作計劃須報政教處審核,經(jīng)學校社團領(lǐng)導小組核準后方可進行實施。各社團的培訓內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀校規(guī)相抵觸。

4、每社團指導老師一至兩名,由教研組確定。指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

5、社團活動是教學活動的延伸與重要補充,不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,需向社團活動領(lǐng)導小組書面提出書面申請核準。

6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,應將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導小組提出申請,經(jīng)核準后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告,送交社團活動領(lǐng)導小組。

7、各社團應配合學?;顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。

8、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評價等。

9、學校每學年按《大地小學社團管理辦法》和《大地小學社團評價細則》進行管理與評價,對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師,學校將給予適當獎勵。

1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。

2、每次活動,師生準時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、三個全覆蓋:即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導一項學生社團活動)、覆蓋每一名學生。

4、必須為學生社團活動的正常開展添置必要的設施、提供一定的經(jīng)費保障。

5、任何社團不得以開展社團活動的名義向?qū)W生收取學費和雜費,學生個人參加活動所需物品由其自行購買,學校和教師不得代購或代辦。

6、為了更好地提高學生社團活動的成效,鼓勵學生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導下,開展所選項目鞏固性訓練。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12165652.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔