文明家長事跡材料(模板20篇)

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文明家長事跡材料(模板20篇)
時間:2023-11-15 10:15:10     小編:碧墨

世界上每個獨立發(fā)展的國家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進的措施。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,值得我們借鑒和學習。

文明家長事跡材料篇一

家庭是幸福生活的港灣,是溫馨的愛巢。新壩鎮(zhèn)曙光村的小杜家庭他們用心經(jīng)營愛情,共同克服生活中的坎坷,相互理解包容,小杜用他勤勞、善良、耐心和無微不至地關(guān)心呵護著生病的妻子,他用堅實的身體為多災(zāi)多難的家庭撐起了一片溫暖的天。他的大愛和感人事跡被眾鄰里傳為佳話,并被新壩鎮(zhèn)黨委政府授予“最美丈夫”榮譽稱號。

妻患重病,不離左右顯大愛。

1987年,小杜與丁玉桂結(jié)為夫婦,婚后小兩口的日子過得拮據(jù)而清貧,但夫妻兩人恩愛有加,相敬如賓,相互關(guān)愛和支持,一起承擔著生活的重壓。但天有不測風云,人有旦夕禍福,1996年妻子丁玉桂患上了精神病,這個噩耗對于他們家無疑是一個沉重的打擊,妻子終日郁郁寡歡以淚洗面,此刻的他心疼著妻子又擔心著家庭未來的生活,但他知道他不能倒下,因為他是這個家唯一的支柱。小杜帶著妻子開始了漫漫求醫(yī)路,從大醫(yī)院到小診所,從西藥到中藥乃至民間偏方,兩年多時間過去了,妻子的病情沒有絲毫轉(zhuǎn)變,反而欠下了上萬元的債務(wù)。從1996年至今,二十載寒暑交替,他對妻子和家庭的付出超越了人們的想象,他把生活的苦澀留給自己,把歲月的重負悄然擔起。

抗爭命運,播撒真情偉丈夫。

夫妻本是同林鳥,病苦來時不分離。小杜扛起家庭的大梁,肩負起當家作主的責任。二十年如一日照顧妻子和孩子,每天重復著給妻子洗漱、穿衣服、按摩、做飯、喂藥這些瑣碎事情,有好吃的先讓妻子和女兒吃,買新衣也先顧著她們。因為精神問題,妻子脾氣古怪,有時會莫名其妙的大喊大叫和扔東西,但他從來不沖妻子發(fā)脾氣,心里更多的是對妻子的心疼,每到這個時候他會耐心的抱著妻子讓她慢慢平靜下來。妻子丁玉桂雖然智力如兒童那般,但是每當有人問她,“你丈夫小杜好嗎”,她便會呵呵的傻笑,口齒很不清晰的念叨著,“好好.....”家中15畝土地耕田打耙全由小杜一人承擔,從春播到秋收,他的脊背已有些彎曲,雙手粗糙滿是老繭。多年來從沒聽他在別人面前抱怨過生活的苦累,他常說:“我不覺得苦,打心眼里感激妻子為我生了可愛的女兒,給我一個溫暖的家,照顧她們就是我的責任。”

言傳身教,良好家風育春苗。

光陰荏苒,時光如梭。眨眼間,女兒杜愛萍一天天長大了,現(xiàn)在是一名高三的學生,學習成績也一直在全班名列前茅。小杜既當?shù)之攱專仁钦煞蛴质恰氨D贰?。他在學習和生活上無微不至的關(guān)懷著女兒,有時女兒回不了家,他就托人為女兒送去衣物和家里做的好吃的。在培養(yǎng)女兒方面,他要求女兒不僅要有良好的品質(zhì),還要學會農(nóng)民家庭的吃苦耐勞。在家中,他提倡“講愛”,用“愛”來維系家庭成員之間的關(guān)系;對鄰里講的是“禮”,凡事禮讓三分。如果他家的孩子與外面的孩子發(fā)生了口角和矛盾,可別指望家庭中的人為其“出氣”和“幫忙”,因為他們首先是找自己家中孩子的不足。因為有了良好的家庭教育,才使得女兒德才兼?zhèn)?村民鄰里都夸小杜的女兒有教養(yǎng)。

熱心公益,勤勤勉勉好干部。

小杜之前擔任曙光村村委會文書,因為手勤、腿勤、腦勤,工作認真負責,被村民選為村委會主任。擔任村委會主任后,他覺得身上的擔子更重了,每天早早處理完家里的瑣事,安頓好妻子后,準時去村上上班。作為一名基層黨員,他充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,抓思想、做實事,積極為村里爭取一事一議項目建設(shè),修渠鋪路,架設(shè)路燈,建文化廣場,豐富老百姓的物質(zhì)文化生活,在村干部們的帶領(lǐng)和群眾的積極配合下,現(xiàn)在村里的居住環(huán)境明顯改變,村民素質(zhì)顯著提高,干群關(guān)系進一步密切。小杜謙虛好學,平時特別愛看書,博聞多識,村民們都特別喜歡和他聊天。而且他為人熱心善良,無論誰家有困難還是矛盾糾紛,他都會盡力去幫忙解決。曙光村的村民們對小杜紛紛伸出了大拇指,說他是個好丈夫、好男人、好干部。

“執(zhí)子之手,與子偕老”,這才是愛的真諦,三十年光陰,從青春小伙到半百老人,從最初的守護到現(xiàn)在的始終不渝,青絲變白發(fā),他用真情讓這個小家安然無恙,用一雙堅強的臂膀,為所愛的人撐起了一片晴空。幸福是什么,幸福是一起走過艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態(tài),是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里,而是在我們自己的心里。

文明家長事跡材料篇二

丹麥人奧斯特發(fā)現(xiàn)導線上通電流會使附近的磁針偏轉(zhuǎn),法拉第由此想到磁鐵也能使通電導線移動,于是他發(fā)明了電動機。之后法拉第又想到,電能生磁,反過來呢?他立刻做實驗,最后最后發(fā)現(xiàn)磁也能生電,這一發(fā)現(xiàn)導致了發(fā)電機的誕生。法拉第的兩次“反過來試試看”使大規(guī)模生產(chǎn)和利用電能成為可能,引發(fā)了第三次產(chǎn)業(yè)革命。

分析:有些事情被我們的慣思維所禁錮,不妨反過來思考,或許會另有一番天地。

適用話題:角度、思維、創(chuàng)新。

文明家長事跡材料篇三

張春紅:八年級(2)班張梟彤母親。

好家風好家訓:

1、樂于助人。

2、誠信待人。

3、認真對待錯誤,知錯能改。

事跡簡介:

1、和孩子多溝通交流。每周的周末她都會和自己的孩子交流,聽他講班級發(fā)生的事。有時和他談?wù)勎磥恚屗麑ψ约旱?生活有合理的規(guī)劃。

2、讓孩子學會獨立。

3、以身作則,給孩子做一個榜樣。

文明家長事跡材料篇四

兩伏七亙村。

1937年10月25日,時為八路軍一二九師師長的劉伯承獲悉日軍二十師團的迂回部隊向平定縣城開進,其運送軍械彈藥糧草的輜重部隊約千余人在測魚鎮(zhèn)宿營。測魚鎮(zhèn)東部的七亙村一帶地形復雜,道路彎曲,正太公路由此透過。劉伯承決定,測魚鎮(zhèn)之敵第二天必定經(jīng)七亙村向平定縣城運送軍用物資,即令三八六旅三營利用七亙村一帶的有利地形,力求打一次漂亮的伏擊戰(zhàn),殲擊敵軍,奪其輜重,切斷二十師團的后方補給線。

國民黨第二戰(zhàn)區(qū)副司令長官衛(wèi)立煌,聽說八路軍要在七亙村伏擊裝備精良、不可一世的侵華日軍,十分懷疑。認為國民黨的數(shù)萬正規(guī)大軍都不能阻擋日軍入侵山西,八路軍又怎樣能與日軍相匹敵呢?劉伯承要用七亙村伏擊戰(zhàn)的勝利,治一治國民黨軍隊的“恐日癥”。

10月26日拂曉,天剛蒙蒙亮,駐扎在測魚鎮(zhèn)的日軍輜重部隊,在200余名步兵的掩護下,沿公路大搖大擺地向平定方向開進。9點鐘左右,日軍先頭部隊進入了三營的火力范圍,三營戰(zhàn)士把這股敵人放了過去,其他敵人看到先頭部隊部隊平安無事,即緊隨其向前運動。當敵輜重部隊進入三營的伏擊圈時,三營抓住戰(zhàn)機,向其發(fā)起突然攻擊,以猛烈的機槍、手榴彈火力超多殺傷敵人。頓時,槍炮聲、喊殺聲連成一片,直打得敵人措手不及,暈頭轉(zhuǎn)向。隨即,八路軍戰(zhàn)士個個像猛虎下山,向敵群沖擊,與日軍展開了激烈的肉搏戰(zhàn),使敵人的隊形大亂。敵人前后被三營的火力和沖入敵陣的戰(zhàn)士所截,左右被道路兩側(cè)的地形所阻,兵力無法展開,火力不能發(fā)揮,掩護部隊也發(fā)揮不了作用,被八路軍戰(zhàn)士打得死的死、傷的傷,完全失去了指揮和抵抗?jié)摿?。后尾掩護的少數(shù)兵力見大勢已去,懼怕被殲,丟下物資和其他人員,狼狽地向測魚鎮(zhèn)方向回竄。

這次戰(zhàn)斗,激戰(zhàn)兩個多小時,斃敵300余人,繳獲騾馬300多匹及大批軍用物資,取得了勝利。

敵運輸部隊被八路軍殲滅后,日軍運送軍用物資的計劃落空,前方急如星火,后方亦如熱鍋上的螞蟻。日軍依據(jù)用兵“不得遵?!钡牡览?,認為八路軍伏擊勝利后,必須會轉(zhuǎn)移別處,絕不再再在七亙村設(shè)伏。所以,一面組織部隊到七亙村收集、搬運尸體,一面調(diào)整力量,準備繼續(xù)從七亙村一帶透過,向平定方向運送軍用物資。

劉伯承神機妙算,準確決定敵人運送軍用物資未成,前方彈藥糧草告急,必須會千方百計再次運送。且向平定前方機動沒有道路繞行,七亙村是再次運送物資的必經(jīng)之路。另外,劉伯承抓住敵人用兵教條的心理,對“不得遵?!钡挠帽?,反其道而用之,大膽決定再次在七亙村設(shè)伏。為了進一步迷惑日軍,誘騙其上當,劉伯承又使用了疑兵之計。當日軍派重兵來七亙村實施報復時,他讓第三八六旅主力佯裝慌忙敗退,制造八路軍已被驅(qū)走的假象。第三八六旅主力在附近山里繞行一圈,乘夜又秘密回到到七亙村設(shè)置伏擊陣地,主攻任務(wù)仍由第三營擔負,但是伏擊地點由村東移到了村西。

28日上午,敵人由測魚鎮(zhèn)出動,沿原路向平定方向開進。這次,敵人吸取上次遭伏擊的教訓,以100余名騎兵開道偵察,300余名步兵殿后掩護,輜重部隊擺在中間,相信能夠萬無一失。敵先頭部隊接近七亙村后,其偵察分隊進行了嚴密搜索。三八六旅三營的戰(zhàn)士沉著鎮(zhèn)靜,嚴密偽裝不動聲色,以致敵人走到跟前都沒有被發(fā)現(xiàn)。在敵人確信沒有伏兵,其先頭部隊的騎兵才搖搖晃晃地透過八路軍的伏擊地區(qū)。待敵輜重部隊進入伏擊圈后,三營指揮員一聲令下,埋伏在七亙村西側(cè)的戰(zhàn)士,對敵發(fā)起了猛烈襲擊。隨后,戰(zhàn)士們又沖入敵群,與敵人展開了應(yīng)對面的搏斗。激戰(zhàn)到黃昏,又斃敵100余名,繳獲騾馬數(shù)十匹,余敵向平定方向逃竄。

在短短的三天之內(nèi),劉伯承指揮八路軍部隊,采用“重疊的設(shè)伏”戰(zhàn)術(shù),在七亙村連續(xù)兩次伏擊日軍的輜重部隊,斃敵400余人,繳獲騾馬近400匹及大批軍用物資,打破了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話,使侵華日軍嘗到了八路軍的厲害。

七亙村伏擊戰(zhàn)斗結(jié)束后,劉伯承將繳獲的日軍戰(zhàn)馬、軍刀、大衣等戰(zhàn)利品,拿出一部分送給國民黨第二戰(zhàn)區(qū)副司令長官衛(wèi)立煌,讓他看看八路軍是怎樣戰(zhàn)勝侵華日軍的。衛(wèi)立煌親自點驗過目,對劉伯承率領(lǐng)八路軍戰(zhàn)士對日軍作戰(zhàn)取得的輝煌戰(zhàn)績,敬佩不已,稱七亙村伏擊戰(zhàn)是大膽巧妙用兵的奇跡,不得不承認:“還是八路軍的機動靈活的戰(zhàn)術(shù)好,接連打了好幾個大勝仗”。

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文明家長事跡材料篇五

我叫xxx,是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團結(jié)同學;愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,我會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。

在校園生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心他人。我善于團結(jié)同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,我都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。

在平時的學習中,我勤奮刻苦,用心進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一向名列前茅。我具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學知識應(yīng)用到生活和實踐中,有較強的實踐潛力,頗受同學們的好評。

我不但學習成績優(yōu)異,而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦,經(jīng)常幫同學們解決電腦上的問題,我在同學面前從不以此驕傲自大。

我在各科老師的精心培養(yǎng)下,用心參與班級及校園的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從此刻做起!從我做起!

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文明家長事跡材料篇六

當我看到實驗小學優(yōu)秀家長審批表的時候,我非常高興,優(yōu)秀。教育孩子,給孩子一個快樂的童年是我們每個家長應(yīng)該做的事情??墒沁@件事說起來容易做起來難,每個家長要耗費大量的心血,因為孩子是我們的心頭肉,是未來和希望。當我們的心血得到外界的肯定的時候,我感到很欣慰。所以我非常感謝學校的這個活動,他就像給家長打了一劑強心劑,讓我們能夠為培養(yǎng)孩子而繼續(xù)努力,事跡材料《優(yōu)秀》。

我的女兒是一個很平常的孩子,可我很愛她,愛他超過愛我自己的生命。我想把世界上最好的東西都給他,可是畢竟我的能力有限,所以我能做到的只有給他最好的母愛。我希望我的女兒能在我愛的羽翼下健康快樂的成長??墒俏乙矝]有教育孩子的經(jīng)驗,只能一邊學習一邊和女兒共同成長。下面我就把我和女兒共同成長的經(jīng)歷寫給大家,希望能夠和大家共勉。

女兒降生十一個月媽媽就病了,不但不能幫我照顧女兒,就連她自己都要我來照顧,因為媽媽臥床了。為了照顧媽媽耗費了我大量的精力,我忽略了女兒的教育。致使女兒很孤僻。這個問題在女兒二十五個月送了幼兒園的時候我才發(fā)現(xiàn)。我很惶恐。

文明家長事跡材料篇七

波蘭偉大的天文學家哥白尼,小時候就十分喜歡問問題。他對世界充滿了好奇,經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那:太陽為什么總是從東邊升起,從西邊落下?晴朗的夜空有那么多星星,為什么到了白天卻無影無蹤?小雞為什么從雞蛋里出來,而不從母雞的肚子里出來?……哥白尼之后對科學奧秘的不懈探求,正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。

分析:成功發(fā)端于好奇心,因為好奇,才會去探索,去探索就會發(fā)現(xiàn)別人沒發(fā)現(xiàn)的東西。能夠說,好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。

適用話題:質(zhì)疑、好奇、探索。

文明家長事跡材料篇八

家長教育好自己的孩子是對社會的貢獻,是對家庭責任的擔當,是對孩子一生的負責。家教對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用,也是對學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的希望。我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓他在正常的環(huán)境中茁壯成長。

現(xiàn)在,我的孩子已經(jīng)上初一了,學習成績優(yōu)秀,多次被評為“三好學生”。即便是這樣,我也沒有任其自由發(fā)展。每當飯前飯后,我就詢問他課聽懂了嗎,學會了多少,與老師互動嗎,來進一步探討學習的方法并總結(jié)學習的經(jīng)驗;有時我讓他說說班上發(fā)生了什么事,與同學相處的好嗎,來及時的糾正他的偏激的執(zhí)拗的想法和做法,養(yǎng)成與人為善和諧相處的良好品質(zhì)。有時我抽查他的家庭作業(yè),督促他盡快完成,使其養(yǎng)成“完不成作業(yè)就不玩”的良好習慣。

女作家伍美珍的小說的情節(jié)中。讀書成為了他生活的一部分,他汲取了很多精神營養(yǎng),

也提高了自己的寫作水平。他很幸運代表班級參加“唱響吉祥嘉祥,爭做文明少年”征文比賽。

孩子,孩子也會把家長當作朋友。這樣的孩子就顯得懂事聽話、落落大方。

我作為一名教師家長,嚴格要求孩子服從學校的管理,老師的教導。在班級工作中,我要求孩子一定要盡職盡責,任勞任怨。他作為學習小組長,認真檢查組員的作業(yè),極時督促組員的背誦,贏得老師的鼓勵和贊揚。我經(jīng)常與班主任電話聯(lián)系,了解孩子的表現(xiàn),總是站在老師的角度來關(guān)注孩子的成長,并時時告誡孩子“驕傲使人落后,謙虛使人進步”!

恩,當以涌泉相報”,那就讓孩子把我們的傳統(tǒng)思想傳承下去。曾子孝道文化滋潤著嘉祥兒女的心靈,潛移默化的影響著孩子的成長;讓孩子生活孝文化的世界里,我們家長一定能看到一個成功而富有愛心的孩子。

文明家長事跡材料篇九

根德中學王文廣生活中的每一種溫暖的情感,都像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間那最純最美的愛。我和父母,妻子、女兒還有外甥之間的呵護、牽掛、理解、拼搏與幸福,我與學校榮辱與共的努力奮斗都深深刻在心靈深處。

我的六口之小家。

我是一個樸實的農(nóng)民兒子,我叫王文廣。和大多數(shù)家庭一樣,我的家也是一個平凡的家庭,沒有轟轟烈烈的事跡,但是她充滿了真情、至愛和孝善。我家現(xiàn)在有六口人,爸爸、媽媽、妻子、女兒還有外甥。

爸爸媽媽和我。

記得小學六年的時候,父親由于勞累病倒。

了,再加上沒有及時就醫(yī),病情越來越嚴重,

最后住進了醫(yī)院,從此以后身體變得非常虛弱。

母親一方面照顧父親和我,另一方面還要忙地。

里的農(nóng)活。沒過多久母親也病倒了。這時不僅花光了家里的所有積蓄,還欠了一大筆債。有句話說“窮人家的孩子早當家”,從那時開始我學會了為父母去拼搏。

從那以后所有的暑假,我一直以家務(wù),進山采蘑菇,刨藥材為伴。

這樣可以減輕父母的壓力,也可以賺錢補充家里所需。時間過得很快,我考上了重點高中,但高中的費用又成了我們一家的困難。在學校的努力下,得到了好心人的資助,我順利的讀完了高中。經(jīng)過自己的奮斗,終于有一天我接到了大學錄取通知書。那天村子了的人都來家里看這張他們從來沒看過的村里第一份大學通知書。看見父母滿臉的笑容,我從心里感到了我能為父母帶來的快樂和安慰。為了不讓父母擔心,我申請了助學貸款,從親戚家借了必要的生活費。在學校申請了困難補助,周末為中學生補課,努力學習奪得學校的獎學金。四年下來除了供自己我還為父母寄回了自己的勞動成果。雖然我感覺為父母盡了自己的孝心,但父母的付出使我感到了所作的不足。為了還清我借的債,父母賣空家里的糧食,大二那年夏季,地里產(chǎn)的小米賣光了,又買不起大米白面,他們又回到了60年代的生活水平,每天吃呼豆角,土豆,青玉米。直到后來在聊天中才知道這一切。我知道后,在傷心和眼淚中再一次決心要父母過上幸福的日子。

畢業(yè)后,我回到了離老家不遠的根的中學這個地方做了一名人民教師,雖然不是高官,

沒有厚祿,但很舒心,也算實現(xiàn)了我的理想。很快我有了自己家,之后做了父親。

父母為了照顧他們的小孫女,爸爸在家種田,媽媽幫我?guī)Ш⒆?。雖然一把年紀了,還要。

兩地生活。做兒子的.我又一次感受到了父母為我的付出。

后來母親的老毛病總是犯,受盡了痛苦;父親也經(jīng)常犯老毛病。于是我將他們都接過來。

進行照顧。就這樣一個五口之家生活在了一起,

雖然我們擠在一間30多平米的出租房中,但是可以說是其樂融融。這期間父母身體好的。

時候也會在農(nóng)忙時回老家去幫助在家務(wù)農(nóng)的大哥,一份牽掛便在老人與兩個兒子之間拉開。

工作的第三年,我又一次讓父母在鄉(xiāng)親們的面前感受到了驕傲和自豪。那年的十月一,學校部分教師組織去北京旅游,想到父母為生活一直在家里忙碌,從不知什么是旅游。我便為他們報了名,當把在北京天安門前的留影帶回老家時,家鄉(xiāng)又沸騰了,都說他們養(yǎng)了一個好兒子。父母的臉上的笑容使我也感受到他們內(nèi)心的驕傲。

爸爸媽媽和我之間全是體貼、關(guān)愛。父母為兒子付出全部,兒子為父母奮斗、拼搏。

文明家長事跡材料篇十

大大組人,1992年與丈夫結(jié)婚以來,耐心照顧公婆和兒子,為人賢淑善良、勤勤懇懇、平易近人,團結(jié)同志,孝敬父母,在生活中有很多小點子,是個善良快樂、富有愛心賢內(nèi)主。

的公婆是離任村干部,對黨組織、對國家有著深厚的無產(chǎn)階級感情,這種感情積極地影響著全家人,全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策,支持改革開放,是一個政治上信得過的家庭,慎諾守信是該家庭的傳統(tǒng)美德,也是鄰里和社會公認的優(yōu)良品質(zhì)。

在生活中,深刻地認識到,父母對子女負有撫養(yǎng)和教育的責任,無論是老一輩還是父母親,都要把對下一代的愛建立在科學和理性的基礎(chǔ)上,把對子女的愛的感情同培養(yǎng)他們的人生觀、價值觀及其科學文化知識教育結(jié)合起來,講究方法、注重技巧。因此,與愛人始終把對孩子的教育放在第一位,經(jīng)常與孩子溝通交流,加強親情培育,不斷磨煉,言傳身教,教育孩子學會做人,學會做事并健康快樂長大成人。目前,她的兒子電信公司上班,工作穩(wěn)定。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一直遵循的守則。和愛人和眭相處,互相尊重,結(jié)婚以來一直與男方父母同住,從未分開。二十多年來,在精神生活上給老人家體貼和安慰,積極創(chuàng)造條件讓他們享受晚年之福的樂趣,在家庭關(guān)系中他們各自都能設(shè)身處地為對方著想,處理得非常融洽。在這個家庭里,他們作為子女尊重長輩,長輩關(guān)心愛護子女,共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。

夫婦倆生活儉樸,潔身自愛,淡泊名利,不慕新潮,從不浪費,嚴于律己,夫妻倆在家討論或處理家務(wù)事時,總是以公序良俗和法律法規(guī)為標準,努力做到"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",從不搞封建迷信,不做違法亂紀的事情。由于家住的位置較為集中鄰居多,左鄰右舍大家見面都是熱情招呼,互相問候,當鄰居碰到困難時,總是熱心上前,給予幫助,鄰里關(guān)系和諧,從未發(fā)生口角的事,同時也為鄰里創(chuàng)造了一個和睦的生活環(huán)境。

“家和萬事興”,一個和睦的家庭,之所以和睦,他們一家總結(jié)出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、真情相助”。正式許許多多像家庭一樣的“五好家庭”的傳播員、示范者,用一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成文明美德贊頌曲上一個個撥動心弦的音符,集聚起文明社會的正能量。

文明家長事跡材料篇十一

家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。

我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折,給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

我的兒子陳燦是一個很普通的孩子,我也是個很普通的家長。我希望兒子能在家庭關(guān)愛下健康快樂的成長。但我也沒有教育孩子的經(jīng)驗,只能一邊學習一邊和兒子共同成長。下面我把和兒子共同成長的經(jīng)歷寫給大家,希望能夠和大家共勉。

父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名待業(yè)青年,在家中待的時間較多,我的一言一行給孩子做了一面鏡子。所以我常對兒子說,要想別人對你好,首先你得對別人好。兒子很小就知道贈人玫瑰,手有余香的含義。我有空的時候注重對孩子進行德育引導,讓他從小就明確什么是真善美,什么是假惡丑,讓他從小就樹立正確的人生觀和價值觀。啟蒙教育決定著孩子后天的行為,兒子在班級里與每一個同學都能好好相處,還能善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點,并積極完善自己的行為,并能樂于幫助同學。有時候我故意問,你喜歡和你們班同學相處嗎,兒子就這樣回答我:只有自己喜歡同學,同學才會喜歡我。當時看著兒子一臉的稚氣樣兒,我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教有多么重要,就應(yīng)該讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風。

學習和娛樂告訴我,好得地方我及時肯定他,做得不太到位的地方,我能正確引導。真正做到了家庭教育及時化。晚上休息前我都會與兒子進行一小段時間的聊天。在這一段時間里,我會像聽故事一樣傾聽兒子給我講他一天的感受:因幫助了同學受老師表揚了,作業(yè)中寫了錯別字被老師批評了,和同學在學校做游戲很開心了,音樂課上老師表揚他唱歌最棒了,班里哪些同學作業(yè)不寫完老師讓叫家長了。每天堅持聽兒子講述他自己的事情,聽起來好像瑣碎,但聆聽孩子的心聲,讓孩子愿意說出自己的想法和看法,家長像朋友一樣指出他的優(yōu)缺點,有則改之,無則加勉,對孩子的成長起著非常重要的作用,對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。孩子的成長中必須有兩種聲音那就是鼓勵和警戒。這些聲音來自于溝通,第一時間了解孩子的學習動態(tài),才能第一時間給孩子以鼓勵和警戒,希望每一位家長在百忙之中抽出時間給孩子溝通吧,因為任何一件事情都是從溝通開始的。

好強的孩子,回到家很不高興。我和他爸爸就安慰他說:現(xiàn)在班里好多同學都參加了希西英語,你沒有參加,這個不怪你,以后會讓你參加的,兒子看著我們,眼睛里充滿了對未來的希望,也就沒有那么沮喪了。孩子不是每次都考第一才才是好孩子。一個擁有較強的處世能力以及良好的人際關(guān)系,懂得助人為樂,與人為善的孩子才是一個好孩子。

孩子大部分時間都在學校,其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有很多的心理問題,要么孤僻,要么自傲。因此,為了不讓孩子有這個缺憾,除了正常的學習外,周末,我們盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會帶兒子到田野里放風箏,在那里并能結(jié)識很多朋友。暑假天比較熱,我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球,關(guān)鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到鍛煉,學會和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂趣,減少了上網(wǎng)時間。為了能讓兒子愛好廣泛,在假期我并不單一追求兒子成績上的提高,而是讓他參加各種興趣班。對這些興趣愛好,我只要求孩子快樂地學,盡情地玩,并不強求他必須要達到什么成績。因為沒有壓力,兒子學得輕松而愉快,兒子的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對朋友熱心友好,團結(jié)友愛,助人為樂,成為大家都喜歡的好孩子。

學校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,經(jīng)常與班主任老師交流,了解孩子在學校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。

一分耕耘、一分收獲,家長的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學習上的成績進步、愛好的廣泛、做人的誠實、追求的至善至美。

文明家長事跡材料篇十二

記得有次和女兒一起等公共汽車,由于天下雨,等車的人較多。車子一到,我便和女兒一起上了車,當時我女兒不但自己坐上了坐位,還占了一個位子給我??晌覜]有坐,而是把女兒留給我的座位讓給了一位懷抱嬰兒的年輕母親。女兒盯著我看了很久,然后低著頭站了起來,把位子讓給了一位剛上車的老奶奶。從那以后,女兒就學會先人后己的思想品德。

08年初一場百年未遇的大雪肆虐的下著,我們居住的樓前小路上也結(jié)了厚厚地冰,稍不留神,就會“啪”摔一跤。而我們這幢樓,孩子和老人又特別多。一天中午,我下班回來,找來鐵鍬,鏟起冰來。不知何時,我的女兒不知不覺出現(xiàn)在我旁邊,用她稚嫩的小手,幫著我運送大冰塊,望著孩子嬌小的身影,我笑了,鄰居也笑了。孩子這一天真的舉動,受到了鄰居的稱贊,我實感自豪!

也許這些事看起來微不足道,可正是它們讓我女兒明白了“勿因惡小而為之,勿因善小而不為!”的道理!

08年“5·12”四川汶川大地震牽動著每一個中華兒女的心,5月15日,六安市紅十字會,市廣電局主辦“眾志成城,抗震救災(zāi)-----愛在天地間”廣播電視大型募捐活動。中午放學,我?guī)е畠簛淼交顒蝇F(xiàn)場,我們走進獻血隊伍,女兒天真的問我:“媽媽,抽血不疼嗎?”我說:“疼,不過也許媽媽的血能救一個地震災(zāi)民的命呢。所以就不疼了。”女兒聽我這么一說,也捋起了小胳膊,直嚷嚷“我也要抽血”.旁邊的人被她逗樂了,都豎起了大拇指!年齡小,不能獻血,她一直“耿耿于懷”.回到家,她突然抱出了存錢罐,將里面的硬幣一下子倒出來。這可是她存了幾年,準備買芭比娃娃呢。爺爺逗她:“不買芭比娃娃?”只見女兒搖搖頭:“那些災(zāi)區(qū)孩子都沒吃,沒喝的,學校也沒了,我還要芭比干嗎?”下午上學前,女兒又讓我?guī)е交顒蝇F(xiàn)場,把平時積攢的兩百元鄭重的投進了募捐箱。當工作人員把一個愛心標志貼在她的書包,她害羞地低下頭,高高興興上學去了。

國家興亡,匹夫有責!不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,正所謂“送人玫瑰,手留余香”.讓女兒從小就生活在愛的世界里。

都說現(xiàn)代的孩子個個都是家里的小皇帝;是溫室里的花,雨淋不得,風吹不得。如何能讓“花”變得堅強?可真讓我們大傷腦筋。真是“無心插柳柳成蔭”.07年1月我因膽囊開刀住院了,而不巧的是此時孩子正要參加學?!笆焉倌辍痹u比。其中最關(guān)鍵的就是才藝展示。女兒選擇的是舞蹈《好運來》。我和她爸爸都不在身邊,象這樣的大型活動,她是第一次參加,生性靦腆的她行嗎?躺在病床上的我心急如焚!每次打電話,我總喜歡和她聊聊手術(shù)的事-----媽媽很堅強,不怕開刀;媽媽可厲害了,術(shù)后第一天早晨就能撐著下地走幾步了。比賽那天,別的孩子是全家總動員,而我女兒只有她爸爸陪同。最終以0.2分之差,她只獲得了十佳提名獎。聽到這個消息,我一邊感到歉疚,一邊又為女兒的出色表現(xiàn)感到自豪!

作為一名教師,我深深地知道:學習一開始絕非是件意興盎然的事情,沒有正確的引導,沒有濃厚的興趣,是很難做到堅持不懈的。從她一年級開始,我連續(xù)三年利用寒暑假到安徽師范大學進修學習。此時她總好奇地問:“媽媽,你都是老師了,怎么還要學習?。俊蓖錆M稚氣的臉,我只說了四個字:“學無止境”!每次到合肥,我們的第一站總是安徽圖書城,先淘一大堆書再說!平日里,她做作業(yè),我也在一邊看書,備課。在我潛移默化的熏陶中,女兒也由好奇繼而愛上看書,廣收知識。入學五年來,她的成績在班里一直名列前茅。四年級時奧數(shù)競賽獲年級第一名;五年級時奧數(shù)競賽又獲二等獎。她還連續(xù)兩年成為《大別山晨報》的小記者,發(fā)表了近二十篇文章。

女兒一天天長大了,我一天天地觀察她,一天天地被她感動著。我總是會在夜深人靜時輕摟著女兒小小的身體,在她熟睡的小臉兒上輕輕吻著?;叵肫疬@十年來的點點滴滴,我總是覺得很溫馨、很甜蜜。吃苦受累生氣發(fā)火又算得了什么呢?家有斯女,萬事足矣!在女兒這面鏡子里,我更真切地看到了自己。伴隨著女兒的成長,鏡子中的我也悄悄改變著。希望有一天,鏡中的自己會變得更“美麗”,能讓可愛的女兒為我感到驕傲!

文明家長事跡材料篇十三

xxx,男,漢族,xxxx年10月出生,中共黨員,大學學歷,參加工作,加入中國共產(chǎn)黨。現(xiàn)任電力中心團委書記、政工科副科長。多年來,該同志以黨性為后盾,以政治責任感為動力,以“工作出色”為具體要求,從思想上、作風上加強自身建設(shè),恪盡職守、竭誠奉獻、努力工作,較好地完成了各項任務(wù)。

勤于學習自覺錘煉。

他深知:作為一名黨員,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。為此,他十分注重理論知識的學習和更新,利用業(yè)余時間,認真學習了黨的、十八屆三中、四中全會精神、社會主義核心價值觀以及相關(guān)理論知識,從而在思想上和行動上始終與黨組織保持了高度一致。在業(yè)務(wù)知識的學習上,他以提高業(yè)務(wù)能力為目標,積極培養(yǎng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。結(jié)合工作實際學習了公司、中心各類會議精神以及《黨章》、《創(chuàng)新青年工作讀本》、《新聞編輯學》等書籍,為順利開展各項工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。兩年來,累計撰寫學習筆記50000余字,心得體會及調(diào)研報告6篇?!度绾渭ぐl(fā)青年職工在企業(yè)發(fā)展中的積極作用》一文被《征文薈萃》一書刊載。

恪盡職守認真履責。

兩年來,他用吃苦耐勞、善于鉆研的精神和求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的作風,服從上級領(lǐng)導的工作安排,勇挑重擔,“精益求精,一絲不茍”地做好每一項工作。

共青團方面:一是堅持每年年初開展“我與企業(yè)同奮進,我與澄合共發(fā)展”知識答題活動,讓團員青年對公司、中心的年度工作目標更加明確、思路更加清晰;二是持續(xù)推進了青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建活動和共青團示范區(qū)創(chuàng)建活動。東區(qū)110kv變電站主控樓示范區(qū)被公司團委授予公司(局)級共青團示范區(qū);三是在矸石電廠投產(chǎn)16周年之際,組織開展了“創(chuàng)業(yè)杯”青年歌手大賽;四是籌備舉辦了電力中心“最美員工”頒獎典禮。會上,來自發(fā)供電戰(zhàn)線上的六名最美員工受到了表彰;五是開展了重溫歷史同心同行尋訪紅色印跡活動,帶領(lǐng)15名團員青年骨干赴習仲勛故里、照金革命紀念館進行了參加學習;六是組織十名團員青年成立了電力中心籃球隊,參加了公司團委舉辦了“青安杯”籃球賽,并承辦了在矸石電廠的主場比賽;七是先后舉辦了“青春與企業(yè)同行誦讀會”和“我的成長歷程征文與演講”等五四專題活動;八是開展了“澄合要發(fā)展青年怎么辦”解放思想大討論等形勢政策教育活動,讓廣大團員青年職工了解公司、中心當前面臨的形勢與任務(wù),鼓勵他們結(jié)合實際做好本職工作;九是按期開展了學雷鋒青年志愿者、植樹節(jié)義務(wù)勞動、安全生產(chǎn)月簽名、青工挑戰(zhàn)賽等活動。

新聞宣傳報道及組織工作方面:按照科室領(lǐng)導安排較好完成了自己分管工作。一是結(jié)合安全供電、發(fā)電、供暖工作實際,圍繞在安全生產(chǎn)經(jīng)營工作中的重要事件、先進事跡、人物典型進行了積極報道,全面完成了上級下達的任務(wù)。去年,被公司(局)授予新聞宣傳工作先進單位稱號;二是嚴格按照黨費收取標準,定期足額收繳黨費,并及時上解公司組織部;三起草下發(fā)了統(tǒng)戰(zhàn)工作文件,并按照文件要求積極上報中心各單位統(tǒng)戰(zhàn)成員在工作中的小成果;四是較好地完成了科室領(lǐng)導安排的其它工作任務(wù)。

遵紀守法以身作則。

作為一名共產(chǎn)黨員,他時刻保持一身正氣,以黨員的高標準,嚴要求對待自己,恪盡職守,辛勤工作,廉潔從政,遵紀守法,模范遵守公司、中心的各項規(guī)章制度,要求別人做到的事情自己先做到,要求別人不能做的自己帶頭不去做。多年來,他通過學習和實踐,堅定政治信念,嚴格執(zhí)行集團、公司、中心的關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定和紀律要求,清正廉潔,以身作則,內(nèi)化于心、外化于行,堅決反對講排場、比闊氣、大手大腳和鋪張浪費,積極配合中心做好廉潔自律工作,筑牢了廉潔防線。

作為一名共產(chǎn)黨員,他始終對自己高標準、嚴要求,按照“四優(yōu)”黨員的標準,在平凡的崗位上默默耕耘著,由于懷著對事業(yè)的執(zhí)著,先后榮獲集團、公司、中心“優(yōu)秀通訊員”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”、“四有職工”等榮譽稱號。

文明家長事跡材料篇十四

家庭是孩子的終身學校,家長是孩子的第一任老師,家長的一舉一動都在潛移默化地影響著孩子,這也就是俗話說的“誰家的孩子隨誰家”,孩子能健康成長離不開學校里老師的教誨,同時也需要家長積極配合,給孩子一個良好的家庭成長環(huán)境,使家長對孩子的教育成為學校教育的有益補充。但是如何能做到家校結(jié)合,怎樣引導孩子良性發(fā)展,也是擺在眾多老師和家長面前的問題,伴隨著孩子這幾年的學習生涯,我也深深地感觸到家長家庭教育對孩子的影響不容忽視,我也把自己教育孩子的認識說一下。

一、尊重關(guān)心孩子,多站在孩子的角度上來教育孩子。隨著孩子的長大,孩子的自尊心也在增強,愛護關(guān)心孩子是每個家長內(nèi)心自發(fā)的行為,但作為一個好家長更多得是去引導孩子而不是過度的溺愛孩子或粗暴的打罵孩子。愛玩是孩子的天性,特別是小學的孩子,他們的自制力還不高,在學校里有老師管著還行,回家后就需要家長多拿出點時間來關(guān)心他,積極主動地配合學校做好家庭教育工作。

二、講究科學的教育方法,和孩子共同學習提高。關(guān)注孩子的全面發(fā)展,提高教育素質(zhì),是擺在我們面前的重要任務(wù),學習成績只能是衡量一個學生好壞的一個因素,培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展、健康發(fā)展才是重中之重。我的孩子平時比較聽話,學習成績也不錯,就是比較內(nèi)向,不夠大膽不大愛活動,如何讓孩子克服這些缺點也是我們比較頭疼的問題,于是我就經(jīng)常利用節(jié)假日帶他去體會一些賦予冒險的活動,比如去爬爬山,參加野戰(zhàn)訓練,出去跑跑步等。

三、重視孩子的學習生活習慣,處處做好孩子的表率。我經(jīng)常對孩子說上課要認真聽講,還要學會舉一反三,學習要講究方法,隨著學習的知識越來越多,可能疑問也就隨之增加,給家長的壓力也就增大,有時很多知識我們也拿不準,這個時候我一般會和孩子來一同攻堅,或借助工具書或借助互聯(lián)網(wǎng)或借助學校的信息平臺來和孩子一塊提高,這樣既幫助了孩子也提高了自己,我覺得是個好辦法。生活中我還注意引導他參加力所能及的家務(wù)勞動,支持孩子參加社會公益勞動,有時間就帶他去戶外,開闊視野,鍛煉能力,并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣。

四、加強家校合作,注重學校與家庭無縫連接。作為家長我堅決服從學校的一切安排,平時注重與老師及時溝通,配合老師督促孩子完成學校布置的作業(yè)和學習任務(wù)。同時我也能積極主動地配合班主任老師完成一些班級家庭教育工作,比如在開家長會時,準時參加,做好筆記,主動與老師及其他家長溝通。對于家長會無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對他很重視,更是尊重學校和老師的辛勤工作。

對于教育孩子,可能每個人都有自己的見解,還是讓我們攜起手來,為孩子創(chuàng)造一個更加和諧的學習生活環(huán)境,讓我們以有一個優(yōu)秀的孩子而驕傲,也讓孩子有我們這樣優(yōu)秀的家長和老師而自豪吧!

文明家長事跡材料篇十五

我是一位8歲孩子的母親,我的女兒讀二年級,性格內(nèi)向膽小,不善表達,在不了解她的老師眼里,是個不太懂事的孩子,就更談不上優(yōu)秀了,所以在接到校長要推薦我為《好家長》的通知時,我甚至有些惶然,感謝學校和老師給予我的信任和肯定。

做為家長,其實我只是在做一個母親應(yīng)該做的,孩子更多的進步,是學校的氛圍影響,是老師的付出,我覺的一個人活著,不光要承擔家庭責任,同樣要承擔社會責任,今天的孩子多半是一個家庭的.唯一,是社會的未來,我們的小家和諧了,社會的大家才會和諧進步,小家的和諧,孩子卻是核心,因此,家庭教育至關(guān)重要!每個孩子的成長軌跡不同,情智和心智的發(fā)育也有先有后,女兒膽小內(nèi)向,不愛表達,加上幼兒園期間三天打魚,兩天曬網(wǎng)的學習生活,養(yǎng)成了不好的散漫習慣,在進入小學,和班主任溝通后,一直主張“放養(yǎng)”她的我們意識到這個問題的嚴重性,于是付出了比別的家長更多的愛心和耐心去引導和教育,過去的一年,每一個日子,都可以用忙碌充實來形容,我放棄工作,將生活所有的重心移到女兒身上,那些日子累并快樂著。

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文明家長事跡材料篇十六

趙林峰夫婦家住莫愁路403-4-703室,長期以來夫妻二人相濡以沫,相互扶持,家庭美滿。他們有一個兒子名叫趙書浩,現(xiàn)在漢中門小學讀三年級,育兒自有育兒經(jīng),在教育兒子上他們有自己一套獨特的方法,趙林峰夫婦自有他們的育兒經(jīng),他們認為:對待子女教育的態(tài)度,不能“望子成龍”,而是要“教子成人”,讓他們學會做人的道理。家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,他們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓他在良好的家庭環(huán)境中健康成長。

一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。

正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,他們從小教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作,以積極的態(tài)度對待工作,讓孩子知道認真對待上學,無事盡量不請假。孩子上學以來,從不遲到早退,為了值日他們總是提醒孩子早早到學校;學習成績稍微有些下降,他們就要求孩子自覺加強練習,看到孩子健康快樂地成長,他們十分高興!

二、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友。

他們的兒子從小比較膽小,他們就經(jīng)常鼓勵他,增強孩子的自信心,每天堅持和孩子一起做游戲,使孩子在活動中受到教育,培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,同時也給孩子傳授了很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心,和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過父母的訓練孩子已經(jīng)學會了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫等等,這些技能為將來孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過這些活動也促進了他們和孩子之間的關(guān)系,孩子愿意和父母交流,把心里話對父母說,增進父母和孩子之間的感情。

三、積極配合學校的教學措施。

孩子學習成績逐年上升,現(xiàn)在已經(jīng)進入優(yōu)秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動,多次被評為“三好學生”。他們很配合學校的教學措施,平時積極閱讀各種教育雜志,每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書他們都認真閱讀,從中學習良好的教育觀念和方法,與教師聯(lián)絡(luò),配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的學習,開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力,他們就教育他一段一段分開讀,讀3-5遍后開始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,他們還及時檢查孩子當天的學習內(nèi)容并對他進行鞏固復習,使孩子在自覺學習方面有明顯的進步。老師讓學生制作長方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,他們幫助孩子積極準備各樣材料,精心與孩子一起制作、最終做出堅固、美觀、實用的作品。他們對老師布置的每個任務(wù)都能積極配合,老師讓學生查資料,他們就教會了孩子上網(wǎng)自己查閱,同時自己在旁邊指導、監(jiān)督。在學校組織的運動會,他們讓孩子積極參與。

四、盡量滿足孩子學習和發(fā)展上要求,竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。

在孩子想學二胡,為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學費找老師指導,孩子每天堅持刻苦練習,當孩子考級的時候他們陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試,孩子和父母的努力沒有白捧著大大的六級二胡證書高興的時候,他們的心里也感到了莫大的欣慰,是對父母一直努力的回報。20xx年7月,是事情最多的時候,孩子和同學逗玩把手指弄傷了,不能進行二胡練習,不得不停止了二胡的學習,一次比賽的機會孩子錯過了,一次鍛煉的大好機會錯過了,他們積極鼓勵孩子,帶孩子看病,幫助他恢復信心,重新振作起,經(jīng)過一段時間修養(yǎng)孩子繼續(xù)練習二胡。升入三年級,孩子的英語學習難度增加,為了讓兒子能夠?qū)W習更好,經(jīng)過和孩子商量,每周送孩子到新東方學習新概念英語。孩子的每一點進步,他們都感到欣慰;孩子的每一個成績,他們都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧,在學業(yè)上對他的無限關(guān)愛,使孩子深深懂得:惟有學業(yè)上出成績,才是對父母最好的報答。

五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,教給孩子各學科的知識。

父母是孩子做好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂!父母經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內(nèi)容提出問題讓孩子復述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,他們?yōu)楹⒆淤徺I了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在他們的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,他們的知識面面比較廣,從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候他們覺得對孩子的教育有了一定效果。

作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業(yè),在家注重業(yè)余時間的學習,從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學的榜樣。同時他們還十分關(guān)心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠信的人,有信念追求的人。他們的教育理念是:給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

家長是孩子最好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知,從文字里可以獲取信息和快樂!由于愛看書所以也喜歡給孩子講故事,經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識,講完后,還會針對內(nèi)容提出問題讓孩子復述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在我的指導下,孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外,我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學知識,幾乎都讓孩子涉及,當看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。

他們的孩子取得每一點進步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回報,而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學習,對待自己的工作認真,敬業(yè),他們教育孩子的理念是:“給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導”。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

文明家長事跡材料篇十七

王xx,安達市火石山中心小學五年級的一位普通學生。該學生的學業(yè)成績談不上出類拔萃,但也比較優(yōu)秀;該學生的品德說不上那么高尚,但也有一顆火熱的愛心;該學生的心理素質(zhì)不是那么超凡,但他是那么樂觀向上。這位學生之所以比較優(yōu)秀,是因為他有一個溫暖的家庭,有一對以平常心來要求他的父母。

“家庭是孩子人生的第一所學校。”身為教師初為父母的王璇雙親沒有刻意營造這所“學?!薄!绊樒渥匀弧笔欠蚱迋z對孩子的要求。家庭條件一般,從小,王沒有像有些孩子那樣有一疊疊的新衣,經(jīng)常穿的是親戚家孩子穿過的衣服;王璇吃的是和大人一樣的飯菜。王璇父母認為,普普通通環(huán)境中生長的孩子才是正常的孩子。

在這普通之極的'家庭里,有的是溫暖,有的是信任,有的是榜樣。家長是孩子人生的第一任教師,家庭的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。身為教師的王璇父母怎么不知道這個道理?十幾年來,夫妻倆熱愛工作,熱愛家庭,熱愛生活。工作上,相互支持;生活上,相互照顧;家庭里,大事小事商商量量。小王璇在這么溫馨的家庭里生活,倍感幸福。夫妻倆勤儉持家,樸素生活,孩子跟著勤儉節(jié)約;夫妻倆認真好學,孩子也學著讀書讀報。

“人要有同情心,要有廣闊心胸;人要樂觀向上,要有耐挫力。”王璇父母這樣要求自己,也這樣要求王璇。現(xiàn)在,個子不高的王璇說起話來,做起事來,像個小大人,這與父母的榜樣作用是分不開的。

家,是孩子的蜜巢;家,是孩子的樂園。家長,是孩子的老師;家長,是孩子的朋友。王在這樣的家庭里生活著,在這樣的家長教育陪伴下成長著,相信他會健康成長。

文明家長事跡材料篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位家長:

大家好!

我是太平分校三年級孫月的家長,承蒙學校和老師的信任,給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育。

其實,經(jīng)驗談不上,只是孩子在上學這三年來自己總結(jié)的一點體會。孩子在學校取得的進步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育,在此,我表示感謝!作為家長,我僅作了一些配合工作而已。下面我把教育孩子的一點體會跟大家分享:

友善、勤奮上進的良好作風。

一時間了解孩子的學習動態(tài),才能第一時間給孩子以鼓勵和警戒,希望每一位家長在百忙之中抽出時間給孩子溝通吧,因為任何一件事情都是從溝通開始的。

每個家長都希望自己的孩子學習好,可我卻不這樣認為。家長們見過很多報道吧:有的孩子十一二歲就考上了大學,可是卻無法在大學里繼續(xù)學習,因為他們根本不能照顧好自己。更不用說如何與人相處了。所以我和老公一直本著先成人后成才的理念來教育我的女兒。女兒上三年級時,第一次英語考試時,成績比較差。因為女兒是個好強的孩子,回到家很不高興。我和他爸爸就安慰她說:“一次考試說明不了什么,下次努力”,女兒看著我們,眼睛里充滿了對未來的希望,也就沒有那么沮喪了。孩子不是每次都考第一才是好孩子。一個擁有較強的處世能力以及良好的人際關(guān)系,懂得助人為樂,與人為善的孩子才是一個好孩子。

配合。為了能讓女兒愛好廣泛,在假期我并不單一追求女兒成績上的提高,而是讓她自由選擇,并不強求她必須做些什么。因為沒有壓力,女兒的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對朋友熱心友好,團結(jié)友愛,助人為樂,成為大家都喜歡的好孩子。

學校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,經(jīng)常與班主任老師交流,了解孩子在學校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。

家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,這只是我的粗淺做法。

謝謝大家。

文明家長事跡材料篇十九

我的兒子xxx,今年8歲,是一年級三班的學生。他的成長是健康的,因為他擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣,我們也深深感到:教育孩子是一門藝術(shù),就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品,要用心地為他添加每一筆、豐富每一種色彩?;蛟S,我的育子方法不是最好的,但我覺得是最盡心的、最盡力的。

作為一名家長,我努力盡到一個家長應(yīng)盡的職責,一直以來都在為孩子營造一個和諧美好的家庭環(huán)境。曾經(jīng),我也對孩子發(fā)過脾氣,但冷靜下來之后,覺得這不是解決問題的辦法,還得心平氣和地和孩子談,把自己說錯的、做錯的主動承認。

同在教育戰(zhàn)線上的我,一直覺得老師是最值得尊敬的,老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭,燃燒自己照亮別人,所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,我會教育他戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,我會指導他積極面對,克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,會電話溝通或當面談話,與我共同教育。

在孩子的成長過程中,我認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關(guān)心他人的人;做自尊、自愛、自信、自強的人。平日里,支持孩子參加社會公益活動,有時間就帶他出去旅游,開闊視野,鍛煉能力,并培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣。

轉(zhuǎn)眼,孩子漸漸長大了,在孩子的身上,教育的點滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實。我們高興地看到,孩子活潑開朗,是非分明,懂事聽話,有集體榮譽感……我們?yōu)楹⒆狱c滴的成長、進步而感動。

生而有涯,學而無涯。作為家長,加強學習,科學教子,且努力做到家庭教育與學校教育一同成長,成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人,為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)廣闊的藍天!

好家長事跡材料2

每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。作為家長,我平時不停的學習與摸索,努力讓我的兒子在和諧的環(huán)境中健康快樂地成長、成人、成才。

父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名幼教工作者,工作中我嚴于律己,堅持正直做事,在單位和每一位同事和睦相處,并樂于幫助別人。從小我的兒子就目睹了我對幼兒的熱愛,對工作的執(zhí)著,知道了他的媽媽是一個有責任感的媽媽,認準的一件事情就努力去做。我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教十分重要,努力讓孩子從小就養(yǎng)成正直、友善、勤奮上進的良好作風。

營造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂中健康成長。和家人一起,為孩子營造一個和睦的家庭氛圍,讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。家里有什么大的事,提出來和孩子一起商量。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對孩子的要求上做到統(tǒng)一,明白“孩子是表揚出來的,而不是批評出來”的道理,平時對于兒子的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然,對于違反原則的錯誤,則決不妥協(xié),及時講明原因,使其認清錯誤,下不為例。

作為家長,應(yīng)該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位。如果有條件,可以每天抽出時間與孩子溝通,在溝通中能及時了解孩子的思想變化,并能根據(jù)孩子的思想行為做一個正確的判定,然后及時、正確引導自己的孩子。

學校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,與班主任老師交流,了解孩子在學校的表現(xiàn)。耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。

我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功與挫折,給予孩子理性的指導。今后,我愿意用微笑和激勵去照亮孩子,讓他健康、快樂的成長。

好家長事跡材料3

大家好!我是大一班xxx的媽媽,我是一個性格開朗的全職媽媽,很高興我能獲得幼兒園給我的這份榮譽——優(yōu)秀家長志愿者,同時我要感謝老師對歆歆的照顧,其實我并沒有做什么驚天動地的大事,只是在老師最需要我們的幫助的時候,我放下其余的事情,積極的配合老師, 做一些力所能及的事情。

自從我的女兒上了幼兒園,我就特別喜歡參加幼兒園的各項活動,每逢要有活動的時候,我都期盼著那一刻早點到來,能夠幫助老師,也能更好的和孩子們共同學習、共同娛樂。也希望在活動中增進我和孩子之間的親情,還能發(fā)揮我的特長。從小班到中班,我們和孩子一起做面點、做月餅、包粽子等活動,都是我擅長的。能盡自己的力量來協(xié)助老師辦好班里的活動也使我感到快樂與光榮。看見孩子們天真的笑臉,我也很享受和孩子們在一起的時光。參加幼兒園的活動更使我深切感受到幼兒園科學系統(tǒng)的學前教育與縝密高效的計劃安排。孩子在景苑幼兒園能快樂的成長我很踏實和放心!幼兒園這么多豐富多彩的活動,讓孩子們每天都能夠感到快樂和幸福!

文明家長事跡材料篇二十

xxx,中共黨員,現(xiàn)任綜采一隊技術(shù)員。該同志在區(qū)隊黨支部的領(lǐng)導下,為黨支部工作和區(qū)隊安全生產(chǎn)工作作出了積極貢獻和優(yōu)異成績。他本人多次被評為先進工作者,他所在的黨支部也被評為先進黨支部。

一、勤于學習、自覺錘煉、熱衷于黨務(wù)工作事業(yè)。

xxx深知,作為一名優(yōu)秀的區(qū)隊管理干部,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為此,他十分注重知識的更新,充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會,不斷加強思想政治理論和專業(yè)業(yè)務(wù)知識學習。在黨的群眾路線教育實踐活動中,他帶頭做出公開承諾,踐行公開承諾,接受群眾監(jiān)督。同時,教育和引導廣大黨員積極踐行公開承諾,爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員,增強了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。在日常工作中,他刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,自覺錘煉,不斷增強做好黨建工作的能力,起草了多個黨建方面的材料和工作制度,表現(xiàn)出突出的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

二、勤勉敬業(yè)、無私奉獻、注重發(fā)揮一線黨員干部作用。

xxx工作上認真細致,善于思考、勤于研究工作的難題,有創(chuàng)新精神。針對黨建工作和區(qū)隊安全生產(chǎn),他積極向黨組織提出合理化建議,并組織有效的實施。工作中他堅持原則,遵守黨章、黨紀,有較強的責任感和責任心,黨性原則性強,計劃性強,每年都能按照上級黨委和區(qū)隊支部的要求,認真制定工作計劃,結(jié)合自己的工作崗位針對性的開展活動。他配合黨支部書記積極組織黨員、干部、職工進行理論學習教育活動。自去年以來,先后組織開展了“黨員身邊無事故”、“黨員示范崗”、活動,每月一考評,充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用,在區(qū)隊支部的戰(zhàn)斗堡壘中積極貢獻自己力量,受到上級領(lǐng)導的肯定。他參與了區(qū)隊各項管理制度的制定、生產(chǎn)現(xiàn)場難題解決、設(shè)備嚴重故障搶修處理,凝聚了區(qū)隊員工思想,穩(wěn)定了職工隊伍,激發(fā)了全體黨員、干部職工的工作熱情。

三、廉潔自律、以身作則,為黨風廉政建設(shè)筑牢根基。

xxx在黨風廉政教育管理上,以日常教育為基礎(chǔ),以促進自身和區(qū)隊黨員干部作風轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?,以?chuàng)建和諧團隊為目標,從嚴教育、從細要求,積極探索廉政教育新途徑,新方法,有效營造了濃厚的廉潔文化氛圍。他嚴格執(zhí)行上級關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定,清正廉潔,以身作則,組織開展形式多樣的廉潔教育活動,內(nèi)化于心、外化于行,堅決反對講排場、比闊氣、大手大腳和鋪張浪費,重點加大對節(jié)日期間黨風建設(shè)和反腐倡廉工作情況的監(jiān)督檢查力度,筑牢了廉潔防線。并通過職工群眾座談交流的方式,廣泛征集群眾對黨員干部作風、工作方式方法、廉政情況的意見和建議,尤其是關(guān)系職工切身利益的工資分配、隊務(wù)公開、班組長任用管理等敏感問題,主動接受職工群眾監(jiān)督,廉政管理得到了進一步完善。

四、情真意切,愛心無限,待黨員和同事似親人。

xxx參加工作這么多年,對同事總是熱心幫助,誰家有什么困難,他總是全力相助。他常說:支部是黨員之家,我就是黨員和職工的“兄弟”,也就必須履行好“兄弟”的義務(wù)。有同事病了、有困難了,都會親自去看望、幫助。他善于做細致的思想政治工作,注意傾聽群眾的意見和要求,想職工之所想、急職工之所急,熱心幫助職工解決實際困難,盡力讓職工心情舒暢,他這種無私的奉獻精神,感染和激勵著身邊的每一位同志。

xxx是一名基層黨員管理干部,生產(chǎn)現(xiàn)場科學合理組織安全生產(chǎn),保證了安全生產(chǎn)無事故。把國家安全質(zhì)量標準化標準和集團公司煤礦安全質(zhì)量標準化標準的重要性和實施細則向干部員工說明白,講透徹,現(xiàn)場緊盯、嚴抓、細指導,在多次上級領(lǐng)導檢查和現(xiàn)場會中得到一致好評。他時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,牢記自己是一名基層干部,他堂堂正正,光明磊落,用自己的實際行動履行著共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責,在平凡中閃現(xiàn)出自己最奪目的光彩,在區(qū)隊黨員干部中樹立了榜樣,贏得了職工的尊敬。

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