總結(jié)是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和進(jìn)步的重要手段之一，通過總結(jié)，我們可以找出可改進(jìn)之處，持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)。寫一篇完美的總結(jié)需要充分地收集和整理相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。這些范文對(duì)于我們?cè)趯懣偨Y(jié)時(shí)提供了一些思路和靈感。
義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇一
自被確定為龍湖區(qū)20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的樣本學(xué)校以來，我們把這項(xiàng)工作納入本學(xué)期工作最重要的一項(xiàng)中心任務(wù)來貫徹落實(shí)。我們抽調(diào)精兵強(qiáng)將組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在龍湖區(qū)教育局的精心指導(dǎo)下，學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于監(jiān)測(cè)工作的文件精神，嚴(yán)格按照《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作手冊(cè)》、《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作手冊(cè)》等文件規(guī)定，有條不紊地開展各項(xiàng)監(jiān)測(cè)前準(zhǔn)備工作，并于20xx年5月25日順利完成各項(xiàng)測(cè)試任務(wù)?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
學(xué)校成立由黃漢明校長任組長的龍湖小學(xué)20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處，并由主抓教學(xué)的副校長帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作部署。同時(shí)建立教務(wù)處、政教處和總務(wù)處三部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力、政令暢通。領(lǐng)導(dǎo)小組在校長的組織下，多次召開監(jiān)測(cè)工作會(huì)議，通過觀看視頻、研讀文件、交流探討的方式，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案、工作手冊(cè)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員明確分工，責(zé)任到人，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，確保在每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都能及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地完成相關(guān)階段性準(zhǔn)備工作。
為了提高師生對(duì)國家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作的認(rèn)識(shí)，學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)組織了“三個(gè)層面”的人員培訓(xùn)。在“測(cè)試工作人員”培訓(xùn)上，主要通過觀看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作視頻》和解讀《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作手冊(cè)》，使他們明確職責(zé)，熟悉操作程序，確保監(jiān)測(cè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)絲毫漏洞。在“任教學(xué)科教師”培訓(xùn)上，一方面要求他們嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開足和開好課程，提高授課質(zhì)量；另一方面，觀看現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試視頻，了解測(cè)試內(nèi)容和操作流程。在“四年級(jí)學(xué)生”培訓(xùn)上，通過班級(jí)多媒體平臺(tái)播放測(cè)試視頻模擬訓(xùn)練、答題卡模擬練習(xí)，確保每個(gè)學(xué)生對(duì)監(jiān)測(cè)工作有較清晰的了解。另外還通過家長微信群對(duì)監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行宣傳，促使家長對(duì)監(jiān)測(cè)工作有正確的認(rèn)識(shí)，支持和配合學(xué)校做好監(jiān)測(cè)工作。
學(xué)校把綜合樓二、三樓確定為監(jiān)測(cè)區(qū)域，同時(shí)嚴(yán)格按要求設(shè)置四室，確保學(xué)生能在不受干擾的環(huán)境下參加抽測(cè)?！皽y(cè)試現(xiàn)場(chǎng)辦公室”設(shè)在二樓教務(wù)處，配有保險(xiǎn)柜，并由保密員專人負(fù)責(zé)管理；“測(cè)試試室”設(shè)在二樓多功能教室，安排30套桌椅，單人單座，按要求貼好座位號(hào)標(biāo)簽紙，每個(gè)座位擺放好相應(yīng)的文具，并在室內(nèi)配有多媒體平臺(tái)和播放器；“教師問卷室”安排在計(jì)算機(jī)室，配有單人單桌，每人一臺(tái)電腦；“校長問卷室”安排在校長辦公室。除安排好四室外，學(xué)校還安排好測(cè)試當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作和監(jiān)測(cè)學(xué)生的午餐、午休管理工作。監(jiān)測(cè)公示在綜合樓三樓校務(wù)公示欄，教學(xué)樓顯示屏顯示醒目的宣傳標(biāo)語。
測(cè)試當(dāng)天，在責(zé)任督學(xué)和校長的親自坐陣指揮下，全體工作人員服務(wù)大局，嚴(yán)守工作紀(jì)律，嚴(yán)守操作規(guī)程，盡職盡責(zé)，配合默契，一絲不茍、按部就班地貫徹落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。整個(gè)監(jiān)測(cè)過程組織規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，秩序井然，沒出現(xiàn)差錯(cuò)漏洞和弄虛作假現(xiàn)象，有效確保了監(jiān)測(cè)工作的質(zhì)量。參加測(cè)試和問卷調(diào)查的師生能遵守考場(chǎng)紀(jì)律，聽從指揮，服從安排，認(rèn)真作答，無出現(xiàn)違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為。測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整潔干凈，設(shè)備設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常，測(cè)試數(shù)據(jù)能按時(shí)上傳，無出現(xiàn)任何故障。測(cè)試過程的安全和后勤服務(wù)保障有力，測(cè)試學(xué)生、工作人員的午餐和午休得到妥善安排，無出現(xiàn)師生身體不適的情況。
在下午14：00的小學(xué)生德育測(cè)試時(shí)間，主監(jiān)測(cè)員在拆封測(cè)試卷袋時(shí)誤將內(nèi)舌裁斷，導(dǎo)致試卷袋在封裝時(shí)不嚴(yán)密，主監(jiān)測(cè)員、監(jiān)測(cè)員向責(zé)任督學(xué)說明了情況，并及時(shí)采取了相應(yīng)措施，用學(xué)校自制封條將卷袋封好，騎縫處加蓋學(xué)校公章，處置效果好，保證了測(cè)試工具的安全性。
本次國家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作能順利完成，有賴于龍湖區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的密切配合。我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，爭取在今后的監(jiān)測(cè)工作中取得更好的成績。
義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇二
20xx年宜章縣有20所中小學(xué)校被確定為國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本校，承擔(dān)了今年國家教育部下達(dá)的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。這次義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下，我縣順利地完成了全國義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況的各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作?；仡欉@次監(jiān)測(cè)工作，我們認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的工作值得總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分。
首先，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。我縣是在今年4月到省里接受的任務(wù)，成立了以教育局局長為組長，主管基教的副局長為副組長，縣人民政府教育督導(dǎo)室主任為聯(lián)絡(luò)員的工作實(shí)施小組。
第二，領(lǐng)導(dǎo)親自抓工作。5月4日，縣人民政府主任督學(xué)和教育局主管基教的副局長親自組織各學(xué)校責(zé)任區(qū)督學(xué)、監(jiān)測(cè)學(xué)校校長、副校長、教務(wù)主任到教育局學(xué)習(xí)《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)說明》，觀看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)宣傳視頻》，同時(shí)要求各學(xué)校把《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)說明》拷貝回校組織相關(guān)師生觀看學(xué)習(xí)。讓各學(xué)校深深地意識(shí)到實(shí)施國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是促進(jìn)公平，提高質(zhì)量的一項(xiàng)奠基工程，是提高國家競爭力的迫切需要;讓各校充分的認(rèn)識(shí)到國家義務(wù)教育的`質(zhì)量狀況直接決定了一個(gè)國家未來的人才素質(zhì)，通過質(zhì)量監(jiān)測(cè)，準(zhǔn)確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律，樹立正確人才觀，教育質(zhì)量關(guān)，同時(shí)我們學(xué)校要提供真實(shí)的數(shù)據(jù)為上級(jí)教育決策者提供科學(xué)的依據(jù)。
第三，為各校配齊監(jiān)測(cè)工具?？h人民政府教育督導(dǎo)室多次與教育局裝備處協(xié)商，最終為各校配備體育測(cè)試儀器和文具物品。
第四，廣泛宣傳?？h人民政府教育督導(dǎo)室與教育局電教館協(xié)商，把此次監(jiān)測(cè)視頻放到各學(xué)校堂堂網(wǎng)上。利用堂堂網(wǎng)廣泛宣傳國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的重要意義，特別是結(jié)合教育督導(dǎo)工作實(shí)際來理解這項(xiàng)工作對(duì)我縣義務(wù)教育發(fā)展所起的重要作用,讓所有師生可以觀看視頻熟悉監(jiān)測(cè)程序。
第五，開展工作人員培訓(xùn)。我們先集中召開了全體工作人員動(dòng)員大會(huì)，主要傳達(dá)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作文件精神;觀看監(jiān)測(cè)中心提供的專題片，分析我校義務(wù)教育質(zhì)量現(xiàn)狀，確保真正圓滿完成工作任務(wù)，其次組織責(zé)任督學(xué)分組到校組織人員培訓(xùn)，檢查學(xué)校實(shí)施工作方案，是否責(zé)任到人，要求所有監(jiān)測(cè)人員提高思想認(rèn)識(shí)，牢記工作職責(zé)，熟悉測(cè)試業(yè)務(wù)，掌握操作要領(lǐng)。
二、落實(shí)到位，測(cè)試成績真實(shí)。
我縣被教育部義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心確定為樣本縣，我們以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作，積極探索，認(rèn)真研究，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，破解難題。在組織領(lǐng)導(dǎo)、人員安排方面，我們都采取強(qiáng)有力的措施，確保高起點(diǎn)、高水平的精心組織與實(shí)施，保證了監(jiān)測(cè)的真實(shí)性和客觀性。
第一、組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)實(shí)際，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了周密的監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案，工作方案規(guī)定了各人工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作要求，并對(duì)整個(gè)監(jiān)測(cè)作出了具體的工作日程安排。
第二、責(zé)任落實(shí)。按照上級(jí)要求，我們象高考一樣抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，抓各個(gè)崗位的責(zé)任落實(shí)，明確具體責(zé)任，各個(gè)工作組及考務(wù)工作人員依據(jù)監(jiān)測(cè)中心提供的相關(guān)規(guī)定一一定位，對(duì)號(hào)入座，確保了各個(gè)崗位的職責(zé)落實(shí)。
第三、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。此次監(jiān)測(cè)，我們組織了專門培訓(xùn)，聘請(qǐng)了相關(guān)專業(yè)人員指導(dǎo)，培訓(xùn)會(huì)使我縣監(jiān)測(cè)工作人員，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了工作職責(zé)，掌握了業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)了工作信心。經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政策和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，特別是縣教育督導(dǎo)室和基教股的精心謀劃，周密組織，使我縣的監(jiān)測(cè)工作緊張而有序地進(jìn)行。
第四、協(xié)同運(yùn)作。這次質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作涉及我縣四年級(jí)八年級(jí)全體學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況測(cè)試，根據(jù)工作任務(wù)和對(duì)象進(jìn)行分工合作，協(xié)同作戰(zhàn)，統(tǒng)一指揮，從而實(shí)現(xiàn)了我縣的監(jiān)測(cè)工作步調(diào)一致，優(yōu)質(zhì)高效。
第五、安全圓滿。有效的組織管理，嚴(yán)密的工作程序，是做好監(jiān)測(cè)工作的前提。我縣在監(jiān)測(cè)工具的接收、保管、開啟、封裝、發(fā)送等環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照國家監(jiān)測(cè)中心的操作規(guī)程辦理。認(rèn)真履行各種交接手續(xù)，確保了國家監(jiān)測(cè)中心試卷和我縣監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)安全。雖然國家監(jiān)測(cè)中心在我縣四年級(jí)、八年級(jí)最終抽取的只有30名學(xué)生，數(shù)量不是很多，比例不是很大，但組織工作同樣紛繁復(fù)雜。根據(jù)我縣存在的問題，尤其是今年監(jiān)測(cè)時(shí)間剛好與我省中考時(shí)間相同，為此，我們未雨綢繆，自上至下提前作好了各種應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)一切可能發(fā)生的安全事故。正是由于考慮周密，控防得當(dāng)，我縣的監(jiān)測(cè)工作安全事故為零，一切工作順利圓滿。
三、測(cè)試過程嚴(yán)格按照方案規(guī)定的流程辦，沒有違規(guī)現(xiàn)象。
第一，監(jiān)測(cè)操作手冊(cè)工作人員人手一份。此次監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試工作人員就有220人，監(jiān)測(cè)的對(duì)象涉及的人員有校長、數(shù)學(xué)教師、體育教師、班主任、學(xué)生等。我們把每個(gè)工作人員操作細(xì)則都發(fā)放到位。
第二，工作人員嚴(yán)格按照流程辦。責(zé)任區(qū)督學(xué)全程監(jiān)控測(cè)試過程，沒發(fā)現(xiàn)任何工作人員修改測(cè)試程序，各樣本校按時(shí)完成了各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。
我校作為寶豐縣國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)20所樣本校之一參加了數(shù)學(xué)、體育學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測(cè)。在縣教體局及鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，圓滿完成了本次國家質(zhì)量監(jiān)測(cè)任務(wù)?，F(xiàn)將本次工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自任組長。
二、制訂檢測(cè)實(shí)施方案。
三、召開師生會(huì)議，宣傳質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重大意義。
四、精心準(zhǔn)備，確保監(jiān)測(cè)工作順利進(jìn)行。
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，熟悉監(jiān)測(cè)流程。
2、做到設(shè)施、場(chǎng)地符合監(jiān)測(cè)要求。
3、做好試卷的保密工作。
4、考試當(dāng)天一切按操作流程進(jìn)行。無出現(xiàn)任何差錯(cuò)。
5、設(shè)立公開欄，接受師生監(jiān)督。
6、強(qiáng)化責(zé)任，分工合作。
今后我校以此次監(jiān)測(cè)工作為契機(jī)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校。
義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇三
按照《惠農(nóng)區(qū)2016年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作實(shí)施細(xì)則》要求，市十中全體動(dòng)員，詳細(xì)周密安排各階段工作，前期工作井然有序、扎實(shí)推進(jìn)。
一是成立質(zhì)量檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定檢測(cè)工作方案。學(xué)校成立了以朱新華校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)質(zhì)量檢測(cè)工作。根據(jù)惠農(nóng)區(qū)教體局的實(shí)施方案，研究制定了《市十中2016年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作實(shí)施細(xì)則》，明確工作流程、人員分工、職責(zé)，確保質(zhì)量檢測(cè)工作有序進(jìn)行。
二是召開動(dòng)員會(huì)，部署安排迎測(cè)工作。召開全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)《市十中2016年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作實(shí)施細(xì)則》，讓教師了解監(jiān)測(cè)內(nèi)容、監(jiān)測(cè)對(duì)象、監(jiān)測(cè)工具、監(jiān)測(cè)時(shí)間。明確義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的目的、意義及各節(jié)點(diǎn)的工作任務(wù)、要求。
三是營造檢測(cè)氛圍，強(qiáng)化師生的迎檢意識(shí)。給四、八年級(jí)學(xué)生家長發(fā)《市十中2016年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作致家長一封信》，讓家長了解檢測(cè)的目的、意義、時(shí)間、各階段工作任務(wù)，全力配合學(xué)校做好質(zhì)量檢測(cè)工作;制作2塊活動(dòng)展板、3個(gè)條幅，定期宣傳質(zhì)量檢測(cè)工作，讓質(zhì)量檢測(cè)工作成為本階段校園文化生活的一部分;召開2次迎檢工作人員會(huì)議，學(xué)習(xí)《現(xiàn)場(chǎng)操作手冊(cè)》、《組織工作手冊(cè)》，熟悉檢測(cè)當(dāng)天的工作流程。觀看檢測(cè)工作視頻，強(qiáng)化檢測(cè)工作的現(xiàn)場(chǎng)感、模擬體驗(yàn)檢測(cè)工作程序。
四、做好學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)工作，確保學(xué)生真實(shí)水平充分發(fā)揮。學(xué)校安排四、八年級(jí)語文、音樂、美術(shù)老師組織編寫了數(shù)套復(fù)習(xí)試題，系統(tǒng)復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn);配合惠農(nóng)區(qū)教體局做好四、八年級(jí)音樂、美術(shù)學(xué)科的抽測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。確保學(xué)生扎實(shí)掌握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的相關(guān)知識(shí)點(diǎn);在教育部質(zhì)量檢測(cè)中心網(wǎng)站下載音樂檢測(cè)軟件，及時(shí)組織四八年級(jí)學(xué)生模擬演唱，熟悉檢測(cè)工具，體驗(yàn)檢測(cè)情景，確保學(xué)生的真實(shí)水平得到充分發(fā)揮。
義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇四
我教學(xué)點(diǎn)于2017年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)點(diǎn)樣本校，我校于2017年5月25日參加了國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，我校高度重視此項(xiàng)工作，積極組織，精心安排布置，認(rèn)真貫徹實(shí)施，使質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作客觀、有序地順利推進(jìn)，現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定方案預(yù)案。
為了確保質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作順利實(shí)施，學(xué)校成立了以胡業(yè)編校長為組長的監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副校長袁秀碩配合校長組織本校測(cè)試。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確。學(xué)校按縣教育局動(dòng)員、培訓(xùn)會(huì)的要求制定了《陽西縣程村鎮(zhèn)中心小學(xué)石龍教學(xué)點(diǎn)2017年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施方案》，確保各項(xiàng)工作嚴(yán)格按要求執(zhí)行。
二、廣泛宣傳，統(tǒng)一思想。
我校被確立為2017年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本校后，學(xué)校采用了教師會(huì)、宣傳欄、觀看視頻等多種形式對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行了宣傳報(bào)道，引導(dǎo)家長、教師、學(xué)生和社會(huì)樹立正確的教育質(zhì)量觀，使全體師生認(rèn)識(shí)到國家教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是關(guān)系到未來教育發(fā)展、國計(jì)民生的大事。通過監(jiān)測(cè)全面把握國家基礎(chǔ)教育的質(zhì)量狀況，科學(xué)診斷國家基礎(chǔ)教育存在的問題及原因，為教育決策提供科學(xué)依據(jù)和支撐。這個(gè)過程，特別突出了教育科研的意識(shí)、態(tài)度、方法、工具，其嚴(yán)密性、真實(shí)性必然會(huì)帶來全社會(huì)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和結(jié)果的高度重視，從而有利于形成社會(huì)、學(xué)校、家庭全面關(guān)注孩子健康成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的導(dǎo)向，有利于提升教育的寬度、厚度和深度，有利于培養(yǎng)民主開放、個(gè)性豐滿、富有創(chuàng)見、精神健壯的現(xiàn)代公民。
三、周密安排，行動(dòng)到位。
學(xué)校按照上級(jí)要求，集大家之力，匯群體智慧，認(rèn)真組織，全面落實(shí)。并在參加縣教育局督導(dǎo)室培訓(xùn)后，組織監(jiān)測(cè)工作人員和接受監(jiān)測(cè)人員的進(jìn)行培訓(xùn)。由校長親自對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，使學(xué)生掌握監(jiān)測(cè)項(xiàng)目規(guī)則，確保了監(jiān)測(cè)質(zhì)量的有效性。監(jiān)測(cè)前，由指定人員負(fù)責(zé)對(duì)場(chǎng)地及宣傳的布置，校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照要求進(jìn)行檢查，并接受了縣及教育部督學(xué)的檢查，確保了質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的順利進(jìn)行。
四、過程規(guī)范。
我校按照縣教育局督導(dǎo)室培訓(xùn)會(huì)會(huì)議精神，做好各階段信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;協(xié)調(diào)各部門，切實(shí)做好了監(jiān)測(cè)工具的接收、保管、分發(fā)、回收、回郵等過程的保密工作。
總之，我校高度負(fù)責(zé)、力盡所能、扎實(shí)認(rèn)真、嚴(yán)格規(guī)范地抓好本次質(zhì)量監(jiān)測(cè)的各項(xiàng)工作，每個(gè)環(huán)節(jié)都能按時(shí)地高質(zhì)量完成，實(shí)現(xiàn)了國家實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的目的。
義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇五
慶陽市寧縣盤克鎮(zhèn)閆溝小學(xué)是國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本校之一，擔(dān)任了2014年國家教育部下達(dá)的義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作。這次義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下，我校順利地完成了2014年全國義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況的各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。
一、做好宣傳工作。
接受任務(wù)之初，我們就深深地意識(shí)到實(shí)施國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是建設(shè)人力資源強(qiáng)國的一項(xiàng)奠基工程，是提高國家競爭力的迫切需要。這是因?yàn)閲伊x務(wù)教育的質(zhì)量狀況直接決定了一個(gè)國家未來的人才素質(zhì)，通過質(zhì)量監(jiān)測(cè)，準(zhǔn)確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國奠定堅(jiān)實(shí)義務(wù)。
通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到我國教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大的成就。義務(wù)教育的基本普及，職業(yè)教育的巨大發(fā)展，高等教育的大眾化程度，使我們實(shí)現(xiàn)了從人口大國向人力資源大國過渡的歷史性轉(zhuǎn)變，并開始向人力資源強(qiáng)國進(jìn)軍。站在新的歷史起點(diǎn)上，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，“優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略目標(biāo)，這既是時(shí)代賦予我們的偉大使命，也是新時(shí)期對(duì)教育工作提出的更高要求。但在目前，全面實(shí)施素質(zhì)教育面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，特別是社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化多種因素綜合形成了強(qiáng)大的升學(xué)競爭壓力，很多地方以升學(xué)率作為評(píng)價(jià)學(xué)生、教師、學(xué)校的主要標(biāo)準(zhǔn)。這樣，片面追求升學(xué)率的傾向愈演愈烈，違背了教育方針，違背了教育規(guī)律，違背了素質(zhì)教育的要求，必須采取切實(shí)措施加以改變。因此，建立健全具有中國特色的義務(wù)教育質(zhì)量保障體系勢(shì)在必行。首先，要建立以素質(zhì)教育理念為核心的義務(wù)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。第二，要建立義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。第三，改革和完善義務(wù)教育質(zhì)量督導(dǎo)與評(píng)價(jià)制度。
基于上述思想認(rèn)識(shí)，我們充分利用黑板報(bào)，宣傳欄，主題班會(huì)，廣播站等途徑，廣泛宣傳國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的重要意義，特別是結(jié)合教育督導(dǎo)工作以及義務(wù)教育工作實(shí)際來理解這項(xiàng)工作對(duì)我校義務(wù)教育發(fā)展所起的重要作用。我們先后召開了三次全體教師動(dòng)員大會(huì)，主要傳達(dá)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作文件精神；觀看監(jiān)測(cè)中心提供的專題片，分析我校義務(wù)教育質(zhì)量現(xiàn)狀，責(zé)任到人，提高思想認(rèn)識(shí)，牢記工作職責(zé)，熟悉測(cè)試業(yè)務(wù)，掌握操作要領(lǐng)，確保真正圓滿完成工作任務(wù)。
我校被教育部義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心確定為樣本學(xué)校，標(biāo)志著我校義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作開始啟動(dòng)，面對(duì)這樣一項(xiàng)光榮而又艱巨的重要任務(wù)，我們以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作，積極探索，認(rèn)真研究，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，破解難題。在組織領(lǐng)導(dǎo)、人員安排方面，我們都采取強(qiáng)有力的措施，確保高起點(diǎn)、高水平的精心組織與實(shí)施，保證了監(jiān)測(cè)的真實(shí)性和客觀性。第一、組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)實(shí)際，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了周密的監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案。工作方案規(guī)定了各組工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作要求，并對(duì)整個(gè)監(jiān)測(cè)作出了具體的工作日程安排。
第二、責(zé)任落實(shí)。按照上級(jí)要求，我們象高考一樣抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，抓各個(gè)崗位的責(zé)任落實(shí)，明確具體責(zé)任，各個(gè)工作組及考務(wù)工作人員依據(jù)監(jiān)測(cè)中心提供的相關(guān)規(guī)定一一定位，對(duì)號(hào)入座，確保了各個(gè)崗位的職責(zé)落實(shí)。
第
三、
業(yè)務(wù)指導(dǎo)。此次監(jiān)測(cè)，我們經(jīng)過了專門培訓(xùn)，接受了專業(yè)人員指導(dǎo)才能不出錯(cuò)誤。培訓(xùn)會(huì)使我校監(jiān)測(cè)工作人員，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了工作職責(zé)，掌握了業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)了工作信心。經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政策和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，特別教育部門的精心謀劃，周密組織，使我校的監(jiān)測(cè)工作緊張而有序地進(jìn)行。
第四、協(xié)同運(yùn)作。這次質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作涉及我校五年級(jí)全體學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況測(cè)試，根據(jù)工作任務(wù)和對(duì)象進(jìn)行分工合作，協(xié)同作戰(zhàn)，統(tǒng)一指揮，從而實(shí)現(xiàn)了我校的監(jiān)測(cè)工作步調(diào)一致，優(yōu)質(zhì)高效。
第五、安全圓滿。有效的組織管理，嚴(yán)密的工作程序，是做好監(jiān)測(cè)工作的前提。我校在試卷的接收、保管、開啟、封裝、發(fā)送等環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照國家監(jiān)測(cè)中心的操作規(guī)程辦理。認(rèn)真履行各種交接手續(xù)，確保了國家監(jiān)測(cè)中心試卷和我校監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)安全。雖然國家監(jiān)測(cè)中心在我校五年級(jí)最終抽取的只有20名學(xué)生，數(shù)量不是很多，比例不是很大，但組織工作同樣紛繁復(fù)雜。根據(jù)我校存在的問題，我們未雨綢繆，自上至下提前作好了各種應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)一切可能發(fā)生的安全事故。正是由于考慮周密，控防得當(dāng)，我校的監(jiān)測(cè)工作安全事故為零，一切工作順利圓滿。
這次監(jiān)測(cè)的對(duì)象涉及的人員有校長、數(shù)學(xué)教師、體育教師、班主任、學(xué)生等。通過監(jiān)測(cè)工作的組織和管理，可以鍛煉我們的組織能力，提高我們的管理水平。
寧縣盤克鎮(zhèn)閆溝小學(xué)。
2014年11月27日。
義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇六
作為20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)點(diǎn)樣本校，我校于20xx年5月24日參加了國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。自被確定為新野縣20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的樣本學(xué)校后，我校迅速抽調(diào)精兵強(qiáng)將組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并把將它納入本學(xué)期工作最重要的一項(xiàng)中心任務(wù)來貫徹落實(shí)。在新野縣國家義務(wù)教育實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下，學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于監(jiān)測(cè)工作的文件精神，高度重視此項(xiàng)工作，積極組織，精心安排布置，認(rèn)真貫徹實(shí)施，嚴(yán)格按照《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作手冊(cè)》《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作手冊(cè)》等文件規(guī)定有條不紊地開展各項(xiàng)監(jiān)測(cè)前準(zhǔn)備工作，并于20xx年5月24日順利完成各項(xiàng)測(cè)試任務(wù)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
學(xué)校根據(jù)測(cè)試的要求，精心挑選相關(guān)教師擔(dān)任本次監(jiān)測(cè)工作的測(cè)試工作人員，成立了由王云勝校長親自掛帥的北關(guān)小學(xué)20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，并由教學(xué)副校長牛鳳玲帶領(lǐng)教導(dǎo)處人員直接落實(shí)校長室的各項(xiàng)工作部署。同時(shí)建立教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處三部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力，政令暢通。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員明確分工，責(zé)任到人，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，確保在每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都能及時(shí)、準(zhǔn)確、高效地完成相關(guān)階段性準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在校長的組織下，多次召開監(jiān)測(cè)工作會(huì)議，通過觀看視頻、研讀文件、交流探討的方式，按照縣教體局動(dòng)員、培訓(xùn)會(huì)的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制訂了《北關(guān)小學(xué)20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施方案》，確保各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。
我校被確立為20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本校后，學(xué)校采用了教師會(huì)、宣傳欄、led電子屏、觀看視頻等多種形式對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行了宣傳報(bào)道，及時(shí)發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》，引導(dǎo)家長、教師、學(xué)生和社會(huì)樹立正確的教育質(zhì)量觀，使全體師生認(rèn)識(shí)到國家教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是關(guān)系到未來教育發(fā)展、國計(jì)民生的大事。通過監(jiān)測(cè)全面把握國家基礎(chǔ)教育的質(zhì)量狀況，科學(xué)診斷國家基礎(chǔ)教育存在的.問題及原因，為教育決策提供科學(xué)依據(jù)和支撐。這個(gè)過程，特別突出了教育科研的意識(shí)、態(tài)度、方法、工具，其嚴(yán)密性、真實(shí)性必然會(huì)帶來全社會(huì)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和結(jié)果的高度重視，從而有利于形成社會(huì)、學(xué)校、家庭全面關(guān)注孩子健康成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的導(dǎo)向，有利于提升教育的寬度、厚度和深度，有利于培養(yǎng)民主開放、個(gè)性豐滿、富有創(chuàng)見、精神健壯的現(xiàn)代公民。
為了提高師生對(duì)國家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作的認(rèn)識(shí)，學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小重點(diǎn)組織了“三個(gè)層面”的人員培訓(xùn)。在“測(cè)試工作人員”培訓(xùn)上，主要通過觀看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作視頻》和解讀《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作手冊(cè)》，使他們明確職責(zé)，熟悉操作程序，確保監(jiān)測(cè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)絲毫漏洞。在“任科教師”培訓(xùn)上，一方面要求他們嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開足和開好課程，提高授課質(zhì)量；另一方面，觀看現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試視頻，了解測(cè)試內(nèi)容和操作流程，及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷填答練習(xí)。在“四年級(jí)學(xué)生”培訓(xùn)上，通過班級(jí)多媒體平臺(tái)播放測(cè)試視頻和進(jìn)行答題卡模擬練習(xí)，體育老師多次組織學(xué)生進(jìn)行體育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試（50米跑、15米折返跑和立定跳遠(yuǎn)）訓(xùn)練，使學(xué)生掌握監(jiān)測(cè)項(xiàng)目規(guī)則，每個(gè)學(xué)生對(duì)監(jiān)測(cè)工作有較清晰的了解，確保了監(jiān)測(cè)質(zhì)量的有效性。另外還通過家長會(huì)對(duì)監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行宣傳，促使家長對(duì)監(jiān)測(cè)工作有正確的認(rèn)識(shí)，支持和配合學(xué)校做好監(jiān)測(cè)工作。這樣使四年級(jí)全體師生認(rèn)識(shí)到監(jiān)測(cè)師生的責(zé)任感和榮譽(yù)感，以積極、認(rèn)真的態(tài)度如實(shí)填答測(cè)試卷和問卷。學(xué)校還及時(shí)對(duì)四年級(jí)學(xué)生的身體狀況進(jìn)行摸底調(diào)查，要求患有心臟病或近期做過手術(shù)等身體狀況不適宜進(jìn)行體育測(cè)試的學(xué)生提供診斷證明，確認(rèn)其為“體育免測(cè)試”，以保證體育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試順利進(jìn)行。
學(xué)校把樹人樓一樓和行知樓二樓確定為監(jiān)測(cè)區(qū)域，同時(shí)嚴(yán)格按要求設(shè)置5室，確保學(xué)生能在不受干擾的環(huán)境下參加抽測(cè)?！氨Ｃ苁摇迸溆斜Ｃ芪募瘢⒂袑Ｈ素?fù)責(zé)管理；“測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)辦公室”與其它四室距離適中，方便調(diào)度；“數(shù)學(xué)測(cè)試室”安排30套桌椅，單人單座，貼有座位號(hào)標(biāo)簽紙，每個(gè)座位擺放好相應(yīng)的文具（墊板、黑色簽字筆、2b鉛筆等）；“體育測(cè)試室”配備有視力表、身高體重測(cè)試儀、肺活量測(cè)試儀和握力測(cè)試儀等儀器；“教師問卷填答室”配有14臺(tái)電腦，網(wǎng)絡(luò)暢通，單人單桌。除安排好5室外，學(xué)校還詳細(xì)安排好測(cè)試當(dāng)天的安全保衛(wèi)和醫(yī)護(hù)管理、監(jiān)測(cè)學(xué)生的間測(cè)時(shí)間休息和家長接送管理；監(jiān)測(cè)公示欄擺放在大門口顯眼位置，學(xué)校對(duì)測(cè)試學(xué)生名單、舉報(bào)電話、工作職責(zé)等進(jìn)行了公示，確保質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作公開、透明。四年級(jí)各班班主任都能及時(shí)與家長聯(lián)系，要求家長及時(shí)接送孩子，以確保監(jiān)測(cè)學(xué)生的安全。
學(xué)校按照上級(jí)要求，集大家之力，匯群體智慧，認(rèn)真組織，全面落實(shí)。我校按照縣教體局培訓(xùn)工作會(huì)議精神，做好各階段信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作，落實(shí)專人負(fù)責(zé)購置參加質(zhì)量監(jiān)測(cè)所需工具。監(jiān)測(cè)前，由指定人員負(fù)責(zé)對(duì)場(chǎng)地及宣傳的布置，校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照要求進(jìn)行檢查，并于5月23日進(jìn)行了模擬演練，接受了縣責(zé)任督學(xué)的檢查，保證了質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的順利進(jìn)行。測(cè)試當(dāng)天，我們堅(jiān)守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)測(cè)工具保密規(guī)定，協(xié)調(diào)各部門，切實(shí)做好了監(jiān)測(cè)工具的接收、保管、分發(fā)、回收、回郵等過程的保密工作。主監(jiān)測(cè)員、數(shù)學(xué)監(jiān)測(cè)員、體育監(jiān)測(cè)員手機(jī)由校長收齊后放入保密文件柜內(nèi)，監(jiān)測(cè)場(chǎng)所按要求進(jìn)行了隔離，每位工作人員劃定了工作區(qū)域，確保監(jiān)測(cè)的保密性。在責(zé)任督學(xué)和校長的親自坐陣指揮下，全體工作人員服務(wù)大局，嚴(yán)守工作紀(jì)律，嚴(yán)守操作規(guī)程，盡職盡責(zé)，配合默契，一絲不茍、按部就班地貫徹落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。整個(gè)監(jiān)測(cè)過程組織規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，秩序井然，沒出現(xiàn)差錯(cuò)漏洞和弄虛作假現(xiàn)象，有效了確保了監(jiān)測(cè)工作的質(zhì)量。參加測(cè)試和問卷調(diào)查的師生能遵守考場(chǎng)紀(jì)律，聽從指揮，服從安排，認(rèn)真作答，無出現(xiàn)違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為。測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整潔干凈，設(shè)備設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常，測(cè)試數(shù)據(jù)能按時(shí)上傳，無出現(xiàn)任何故障。測(cè)試過程的安全和后勤服務(wù)保障有力，無出現(xiàn)師生身體不適的情況。
總之，我校高度負(fù)責(zé)、力盡所能、扎實(shí)認(rèn)真、嚴(yán)格規(guī)范地抓好本次質(zhì)量監(jiān)測(cè)的各項(xiàng)工作，每個(gè)環(huán)節(jié)都能按時(shí)地高質(zhì)量完成，實(shí)現(xiàn)了國家實(shí)施義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的目的。本次國家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作能順利完成，有賴于新野縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)，得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的密切配合。我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，爭取在今后的監(jiān)測(cè)工作中取得更大的成績。
義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇七
按照《惠農(nóng)區(qū)xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作實(shí)施細(xì)則》要求，市十中全體動(dòng)員，詳細(xì)周密安排各階段工作，前期工作井然有序、扎實(shí)推進(jìn)。
一是成立質(zhì)量檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定檢測(cè)工作方案。學(xué)校成立了以朱新華校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)質(zhì)量檢測(cè)工作。根據(jù)惠農(nóng)區(qū)教體局的實(shí)施方案，研究制定了《市十中xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作實(shí)施細(xì)則》，明確工作流程、人員分工、職責(zé)，確保質(zhì)量檢測(cè)工作有序進(jìn)行。
二是召開動(dòng)員會(huì)，部署安排迎測(cè)工作。召開全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)《市十中xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作實(shí)施細(xì)則》，讓教師了解監(jiān)測(cè)內(nèi)容、監(jiān)測(cè)對(duì)象、監(jiān)測(cè)工具、監(jiān)測(cè)時(shí)間。明確義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的目的、意義及各節(jié)點(diǎn)的工作任務(wù)、要求。
三是營造檢測(cè)氛圍，強(qiáng)化師生的迎檢意識(shí)。給四、八年級(jí)學(xué)生家長發(fā)《市十中xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作致家長一封信》，讓家長了解檢測(cè)的目的、意義、時(shí)間、各階段工作任務(wù)，全力配合學(xué)校做好質(zhì)量檢測(cè)工作;制作2塊活動(dòng)展板、3個(gè)條幅，定期宣傳質(zhì)量檢測(cè)工作，讓質(zhì)量檢測(cè)工作成為本階段校園文化生活的一部分;召開2次迎檢工作人員會(huì)議，學(xué)習(xí)《現(xiàn)場(chǎng)操作手冊(cè)》、《組織工作手冊(cè)》，熟悉檢測(cè)當(dāng)天的工作流程。觀看檢測(cè)工作視頻，強(qiáng)化檢測(cè)工作的現(xiàn)場(chǎng)感、模擬體驗(yàn)檢測(cè)工作程序。
四、做好學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)工作，確保學(xué)生真實(shí)水平充分發(fā)揮。學(xué)校安排四、八年級(jí)語文、音樂、美術(shù)老師組織編寫了數(shù)套復(fù)習(xí)試題，系統(tǒng)復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn);配合惠農(nóng)區(qū)教體局做好四、八年級(jí)音樂、美術(shù)學(xué)科的抽測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。確保學(xué)生扎實(shí)掌握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的相關(guān)知識(shí)點(diǎn);在教育部質(zhì)量檢測(cè)中心網(wǎng)站下載音樂檢測(cè)軟件，及時(shí)組織四八年級(jí)學(xué)生模擬演唱，熟悉檢測(cè)工具，體驗(yàn)檢測(cè)情景，確保學(xué)生的真實(shí)水平得到充分發(fā)揮。
義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇八
20xx年宜章縣有20所中小學(xué)校被確定為國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本校，承擔(dān)了今年國家教育部下達(dá)的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。這次義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下，我縣順利地完成了全國義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況的各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作?；仡欉@次監(jiān)測(cè)工作，我們認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的工作值得總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分。
首先，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。我縣是在今年4月到省里接受的任務(wù)，成立了以教育局局長為組長，主管基教的副局長為副組長，縣人民政府教育督導(dǎo)室主任為聯(lián)絡(luò)員的工作實(shí)施小組。
第二，領(lǐng)導(dǎo)親自抓工作。5月4日，縣人民政府主任督學(xué)和教育局主管基教的副局長親自組織各學(xué)校責(zé)任區(qū)督學(xué)、監(jiān)測(cè)學(xué)校校長、副校長、教務(wù)主任到教育局學(xué)習(xí)《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)說明》，觀看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)宣傳視頻》，同時(shí)要求各學(xué)校把《20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)說明》拷貝回校組織相關(guān)師生觀看學(xué)習(xí)。讓各學(xué)校深深地意識(shí)到實(shí)施國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措，是促進(jìn)公平，提高質(zhì)量的一項(xiàng)奠基工程，是提高國家競爭力的迫切需要;讓各校充分的認(rèn)識(shí)到國家義務(wù)教育的`質(zhì)量狀況直接決定了一個(gè)國家未來的人才素質(zhì)，通過質(zhì)量監(jiān)測(cè)，準(zhǔn)確把握義務(wù)教育發(fā)展的規(guī)律，樹立正確人才觀，教育質(zhì)量關(guān)，同時(shí)我們學(xué)校要提供真實(shí)的數(shù)據(jù)為上級(jí)教育決策者提供科學(xué)的依據(jù)。
第三，為各校配齊監(jiān)測(cè)工具?？h人民政府教育督導(dǎo)室多次與教育局裝備處協(xié)商，最終為各校配備體育測(cè)試儀器和文具物品。
第四，廣泛宣傳。縣人民政府教育督導(dǎo)室與教育局電教館協(xié)商，把此次監(jiān)測(cè)視頻放到各學(xué)校堂堂網(wǎng)上。利用堂堂網(wǎng)廣泛宣傳國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的重要意義，特別是結(jié)合教育督導(dǎo)工作實(shí)際來理解這項(xiàng)工作對(duì)我縣義務(wù)教育發(fā)展所起的重要作用,讓所有師生可以觀看視頻熟悉監(jiān)測(cè)程序。
第五，開展工作人員培訓(xùn)。我們先集中召開了全體工作人員動(dòng)員大會(huì)，主要傳達(dá)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作文件精神;觀看監(jiān)測(cè)中心提供的專題片，分析我校義務(wù)教育質(zhì)量現(xiàn)狀，確保真正圓滿完成工作任務(wù)，其次組織責(zé)任督學(xué)分組到校組織人員培訓(xùn)，檢查學(xué)校實(shí)施工作方案，是否責(zé)任到人，要求所有監(jiān)測(cè)人員提高思想認(rèn)識(shí)，牢記工作職責(zé)，熟悉測(cè)試業(yè)務(wù)，掌握操作要領(lǐng)。
二、落實(shí)到位，測(cè)試成績真實(shí)。
我縣被教育部義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心確定為樣本縣，我們以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作，積極探索，認(rèn)真研究，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，破解難題。在組織領(lǐng)導(dǎo)、人員安排方面，我們都采取強(qiáng)有力的措施，確保高起點(diǎn)、高水平的精心組織與實(shí)施，保證了監(jiān)測(cè)的真實(shí)性和客觀性。
第一、組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)實(shí)際，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了周密的監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案，工作方案規(guī)定了各人工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作要求，并對(duì)整個(gè)監(jiān)測(cè)作出了具體的工作日程安排。
第二、責(zé)任落實(shí)。按照上級(jí)要求，我們象高考一樣抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，抓各個(gè)崗位的責(zé)任落實(shí)，明確具體責(zé)任，各個(gè)工作組及考務(wù)工作人員依據(jù)監(jiān)測(cè)中心提供的相關(guān)規(guī)定一一定位，對(duì)號(hào)入座，確保了各個(gè)崗位的職責(zé)落實(shí)。
第業(yè)務(wù)指導(dǎo)。此次監(jiān)測(cè)，我們組織了專門培訓(xùn)，聘請(qǐng)了相關(guān)專業(yè)人員指導(dǎo)，培訓(xùn)會(huì)使我縣監(jiān)測(cè)工作人員，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了工作職責(zé)，掌握了業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)了工作信心。經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政策和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，特別是縣教育督導(dǎo)室和基教股的精心謀劃，周密組織，使我縣的監(jiān)測(cè)工作緊張而有序地進(jìn)行。
第四、協(xié)同運(yùn)作。這次質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作涉及我縣四年級(jí)八年級(jí)全體學(xué)生數(shù)學(xué)和體育與健康狀況測(cè)試，根據(jù)工作任務(wù)和對(duì)象進(jìn)行分工合作，協(xié)同作戰(zhàn)，統(tǒng)一指揮，從而實(shí)現(xiàn)了我縣的監(jiān)測(cè)工作步調(diào)一致，優(yōu)質(zhì)高效。
第五、安全圓滿。有效的組織管理，嚴(yán)密的工作程序，是做好監(jiān)測(cè)工作的前提。我縣在監(jiān)測(cè)工具的接收、保管、開啟、封裝、發(fā)送等環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照國家監(jiān)測(cè)中心的操作規(guī)程辦理。認(rèn)真履行各種交接手續(xù)，確保了國家監(jiān)測(cè)中心試卷和我縣監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)安全。雖然國家監(jiān)測(cè)中心在我縣四年級(jí)、八年級(jí)最終抽取的只有30名學(xué)生，數(shù)量不是很多，比例不是很大，但組織工作同樣紛繁復(fù)雜。根據(jù)我縣存在的問題，尤其是今年監(jiān)測(cè)時(shí)間剛好與我省中考時(shí)間相同，為此，我們未雨綢繆，自上至下提前作好了各種應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)一切可能發(fā)生的安全事故。正是由于考慮周密，控防得當(dāng)，我縣的監(jiān)測(cè)工作安全事故為零，一切工作順利圓滿。
三、測(cè)試過程嚴(yán)格按照方案規(guī)定的流程辦，沒有違規(guī)現(xiàn)象。
第一，監(jiān)測(cè)操作手冊(cè)工作人員人手一份。此次監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試工作人員就有220人，監(jiān)測(cè)的對(duì)象涉及的人員有校長、數(shù)學(xué)教師、體育教師、班主任、學(xué)生等。我們把每個(gè)工作人員操作細(xì)則都發(fā)放到位。
第二，工作人員嚴(yán)格按照流程辦。責(zé)任區(qū)督學(xué)全程監(jiān)控測(cè)試過程，沒發(fā)現(xiàn)任何工作人員修改測(cè)試程序，各樣本校按時(shí)完成了各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。
我校作為寶豐縣國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)20所樣本校之一參加了數(shù)學(xué)、體育學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測(cè)。在縣教體局及鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，圓滿完成了本次國家質(zhì)量監(jiān)測(cè)任務(wù)?，F(xiàn)將本次工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自任組長。
二、制訂檢測(cè)實(shí)施方案。
三、召開師生會(huì)議，宣傳質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重大意義。
四、精心準(zhǔn)備，確保監(jiān)測(cè)工作順利進(jìn)行。
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，熟悉監(jiān)測(cè)流程。
2、做到設(shè)施、場(chǎng)地符合監(jiān)測(cè)要求。
3、做好試卷的保密工作。
4、考試當(dāng)天一切按操作流程進(jìn)行。無出現(xiàn)任何差錯(cuò)。
5、設(shè)立公開欄，接受師生監(jiān)督。
6、強(qiáng)化責(zé)任，分工合作。
今后我校以此次監(jiān)測(cè)工作為契機(jī)，加強(qiáng)教育管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校。
義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇九
2022年，清水塘溪泉灣小學(xué)成為了國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)樣本校。5月25－26日，為期一天半的國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作有序進(jìn)行，我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，精心準(zhǔn)備，周密安排，圓滿完成了2022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。
本次質(zhì)量監(jiān)測(cè)對(duì)象是四年級(jí)學(xué)生、相關(guān)學(xué)科教師、班主任和學(xué)校校長，監(jiān)測(cè)內(nèi)容為學(xué)生語文、英語、藝術(shù)測(cè)試及學(xué)生相關(guān)因素問卷、校長與教師網(wǎng)絡(luò)問卷。
準(zhǔn)備工作中，學(xué)校多次組織召開質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施工作部署會(huì)，傳達(dá)開福區(qū)教育局關(guān)于本次質(zhì)量監(jiān)測(cè)的會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的目的和意義。
4月11日上午，學(xué)校成立國測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開國測(cè)工作專題部署會(huì)，要求相關(guān)人員要高度重視、嚴(yán)格按照職責(zé)、流程等明確監(jiān)測(cè)工作要求，落實(shí)工作責(zé)任，圓滿完成好質(zhì)量監(jiān)測(cè)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4月12日上午，2022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試工作程序與要求培訓(xùn)會(huì)議通過線上方式召開，在校長鐘凱的帶領(lǐng)下，學(xué)校行政、年級(jí)組長、四年級(jí)語文、藝術(shù)、英語學(xué)科教師、信息員等人員在四樓會(huì)議室參加了本次會(huì)議，全體與會(huì)人員嚴(yán)格按照防疫要求，全程佩戴口罩，集中收看培訓(xùn)視頻。
4月13日下午，副校長李啟對(duì)全體教師進(jìn)行國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)通識(shí)培訓(xùn)，從“為什么”“是什么”“有啥用”“怎么測(cè)”“咋準(zhǔn)備”五個(gè)方面進(jìn)行解讀，并對(duì)今年的國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作提出要求：一要高度重視國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，認(rèn)識(shí)開展國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的目的和意義；二要每個(gè)教師明確工作職責(zé)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化培訓(xùn)；三要精心組織，規(guī)范操作，扎實(shí)工作，確保學(xué)校質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作順利進(jìn)行，并取得實(shí)效。并將學(xué)校本次的監(jiān)測(cè)工作從宣傳推廣、實(shí)操演練、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)三個(gè)方面入手，穩(wěn)步有序推進(jìn)，科學(xué)規(guī)范，做實(shí)做細(xì)。
4月22日下午，學(xué)校在四樓會(huì)議室召開四年級(jí)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)教師會(huì)。校長、副校長、教導(dǎo)主任及四年級(jí)任課教師參加了會(huì)議。校長鐘凱強(qiáng)調(diào)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重要性，總結(jié)前一段時(shí)間的準(zhǔn)備工作，提出三點(diǎn)要求：第一，統(tǒng)一思想，做好宣傳。盡快召開四年級(jí)家長會(huì)，讓家長了解國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)意圖，支持我們的工作。第二，按圖索驥，精準(zhǔn)迎測(cè)。國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)不僅是監(jiān)測(cè)四年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，也是學(xué)生全方位成長的檢測(cè)儀，是對(duì)教師教學(xué)能力和水平的檢驗(yàn)，我們可以借此提升教學(xué)質(zhì)量，有針對(duì)性地訓(xùn)練。第三，統(tǒng)籌安排，協(xié)同合作。老師們需要把握節(jié)奏，科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，明確分工，團(tuán)結(jié)合作，合理推進(jìn)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生和家長對(duì)該項(xiàng)工作的知曉，更好地推進(jìn)國家教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，推動(dòng)義務(wù)教育質(zhì)量和學(xué)生身心健康水平不斷提升，4月30日上午，四年級(jí)班主任通過組織觀看視頻，過程與細(xì)節(jié)講解，對(duì)全體學(xué)生分班進(jìn)行培訓(xùn)；晚8：00，四年級(jí)組召開線上家長會(huì)議，對(duì)家長進(jìn)行有關(guān)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的培訓(xùn)，如圍繞國測(cè)的重要意義、國測(cè)的內(nèi)容和注意事項(xiàng)等展開。
5月16日，學(xué)校通過公眾號(hào)發(fā)布《2022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)來啦！——清水塘溪泉灣小學(xué)致家長的一封信》，向廣大家長再次宣傳國測(cè)相關(guān)知識(shí)。
為確保監(jiān)測(cè)工作順利通過，學(xué)校積極組織人員，完成對(duì)計(jì)算機(jī)室所有電腦“網(wǎng)絡(luò)測(cè)試系統(tǒng)”的下載安裝、運(yùn)行調(diào)試和操作培訓(xùn)。
學(xué)校先對(duì)各位班主任、相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行了模擬測(cè)試培訓(xùn)，再由各班主任為本班學(xué)生講解測(cè)試步驟、答題卡填寫步驟、方法和注意事項(xiàng)，最后按學(xué)校安排，逐班分批次有序到計(jì)算機(jī)室參加模擬測(cè)試練習(xí)。
4月25日上午，學(xué)校電腦室，音樂演唱和英語口語模擬現(xiàn)場(chǎng)井然有序。學(xué)校將四年級(jí)217名學(xué)生分批安全有序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，學(xué)科教師王睿、黃依莎、曹君、吳晚霞分別講解并模擬實(shí)操了整個(gè)流程，然后讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，經(jīng)過老師們的悉心指導(dǎo)，大部分學(xué)生很快就掌握了整個(gè)操作流程并熟練參與模擬監(jiān)測(cè)。
5月9日，在老師們的組織下，清水塘溪泉灣小學(xué)組織四年級(jí)5個(gè)班的學(xué)生分班進(jìn)行了填答卡的模擬填涂練習(xí)。
這樣的模擬練習(xí)不僅提升了同學(xué)們的口語表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力，還展現(xiàn)出他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科素養(yǎng)。
為了提高師生對(duì)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的`認(rèn)識(shí)，5月10日下午，學(xué)校校長、四年級(jí)班主任、監(jiān)測(cè)學(xué)科教師在學(xué)校計(jì)算機(jī)教室開展了2022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)問卷填答模擬練習(xí)。學(xué)校校長鐘凱積極帶領(lǐng)學(xué)校相關(guān)教師完成質(zhì)量監(jiān)測(cè)的網(wǎng)絡(luò)模擬問卷填答。
一直以來，學(xué)校嚴(yán)格按照要求，還精心準(zhǔn)備各類考場(chǎng)、物品等。通過電子顯示屏、公示欄、學(xué)校微信公眾號(hào)等多種形式對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道，引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長和社會(huì)樹立正確的教育質(zhì)量觀。
4月26日下午，責(zé)任督學(xué)文曙光按照《2022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)組織工作手冊(cè)》，逐一對(duì)我校國測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組、參測(cè)教師、參測(cè)學(xué)生工作安排及師生培訓(xùn)，學(xué)校參測(cè)場(chǎng)地的選擇與布置等準(zhǔn)備，音樂演唱、英語口語模擬練習(xí)，以及參測(cè)當(dāng)天教學(xué)安排等情況，進(jìn)行了全面的檢查與指導(dǎo)。
5月10日下午，開福區(qū)政府教育督導(dǎo)辦主任龔豐糧、專職督學(xué)楊湘萍蒞臨我校開展國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的現(xiàn)場(chǎng)督查和相關(guān)指導(dǎo)工作。督導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)全面、細(xì)致地查看了學(xué)校質(zhì)量監(jiān)測(cè)辦公室、保密室、測(cè)試教室、教師問卷填答室、英語口語測(cè)試、音樂演唱教室等，并對(duì)學(xué)校準(zhǔn)備的各類測(cè)試設(shè)備進(jìn)行了實(shí)地檢測(cè)。
5月24日上午，國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作省級(jí)視導(dǎo)員封紀(jì)琴、開福區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任龔豐糧等一行領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校，對(duì)樣本學(xué)校的資料準(zhǔn)備、監(jiān)測(cè)宣傳、監(jiān)測(cè)場(chǎng)地、保密室、應(yīng)急設(shè)施等工作進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查驗(yàn)收，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作給予充分肯定。
5月25至26日，監(jiān)測(cè)工作正式開始，各組工作人員準(zhǔn)時(shí)到位，嚴(yán)格按照監(jiān)測(cè)操作流程展開監(jiān)測(cè)工作。25日，完成“學(xué)生語文測(cè)試”、“學(xué)生相關(guān)因素問卷”監(jiān)測(cè)項(xiàng)目；26日，完成“學(xué)生藝術(shù)測(cè)試”、“學(xué)生英語測(cè)試”“校長與教師網(wǎng)絡(luò)問卷”監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。
監(jiān)測(cè)期間，在責(zé)任督學(xué)文曙光引領(lǐng)和指導(dǎo)下，工作人員操作細(xì)節(jié)到位，工作履職到位，切實(shí)做到了高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、高質(zhì)量嚴(yán)落實(shí)。
監(jiān)測(cè)結(jié)束，學(xué)校及時(shí)總結(jié)工作，對(duì)參測(cè)師生和工作人員認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度和安全有序高效圓滿完成本次監(jiān)測(cè)工作給予了充分的肯定，并對(duì)表現(xiàn)特別優(yōu)秀的工作人員頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
通過本次的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，我校將為國家義務(wù)教育階段學(xué)生語文、英語、藝術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀和發(fā)展水平提供高信度、高效度的真實(shí)可靠數(shù)據(jù)，為我校學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提升，教師自身素養(yǎng)及個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提升與發(fā)展，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇十
落實(shí)“立德樹人”這一根本任務(wù)，是班主任最基本的職責(zé)。雙減政策發(fā)布，是時(shí)代發(fā)展、教育改革的必然趨勢(shì)，是廣大人民群眾的熱切期盼，是落實(shí)立德樹人，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)綜合性人才的助推器。作為班主任，作為政策的實(shí)踐者，要深入學(xué)習(xí)，全面深度解讀，吃透政策精神，領(lǐng)悟其精髓——促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、履行家庭教育指導(dǎo)者的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。
雙減政策和五項(xiàng)管理的相繼發(fā)布，營造了家校合力，協(xié)同育人的氛圍，使家校關(guān)系向教育命運(yùn)共同體發(fā)展。作為班主任，緊緊圍繞“以生為本”這一核心目標(biāo)，切實(shí)履行家庭教育指導(dǎo)者的職責(zé)，通過召開線上家長會(huì)等渠道，或在微信群中發(fā)布雙減政策解讀，或推送一些優(yōu)秀家長的應(yīng)對(duì)辦法。緩解家長擔(dān)心“雙減”之下，學(xué)生成績會(huì)下降的焦慮情緒。幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，響應(yīng)國家的號(hào)召，理解并支持雙減政策,樹立正確的教育觀。加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，聽取家長的心聲，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為目的。結(jié)合五項(xiàng)管理，制定切實(shí)可行的方案，讓家長參與班級(jí)管理，為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展出謀劃策。
三、組織召開班會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)。
組織召開班會(huì)，讓學(xué)生了解雙減及五項(xiàng)管理的政策內(nèi)容。即減輕過重的家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)睡眠管理、時(shí)間管理、閱讀管理、作業(yè)管理、手機(jī)管理，提高思想認(rèn)識(shí)。在感受國家對(duì)下一代的關(guān)心與愛護(hù)的幸福感的同時(shí)，要知道,雙減不是沒有作業(yè)，而是要高效學(xué)習(xí)，是減量不減質(zhì)，減時(shí)不減效，不再是打時(shí)間戰(zhàn)，題海戰(zhàn)的高耗低效學(xué)習(xí)。這就要求每個(gè)學(xué)生都要有自主性，還要有自覺性和自律性。保證睡眠充足，合理運(yùn)用手機(jī)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
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義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇十一
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，積極更新教育理念。
老師們要理解為什么要進(jìn)行“雙減”？“雙減”之后，我們要朝哪個(gè)方向思考和改進(jìn)教育教學(xué)？因?yàn)椤半p減”，家長、社會(huì)對(duì)教師工作又有了更高規(guī)格的期待，所以，教師們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“雙減”精神，提高自己的判斷力，切實(shí)提升自己實(shí)施素質(zhì)教育的意識(shí)，才能用更加創(chuàng)新的理念開展教育教學(xué)工作，創(chuàng)造新的經(jīng)驗(yàn)方法。
2、充分鉆研教材教法，發(fā)展素養(yǎng)，提升能力。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，教師的核心素養(yǎng)是教育教學(xué)質(zhì)量的保障。作為教師，不僅要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高教師職業(yè)技能，還要聚焦“雙減”，加大力度豐富教育教學(xué)理念。學(xué)習(xí)比較前沿的教育教學(xué)理論，觀摩優(yōu)秀教師課堂實(shí)錄，充分鉆研教材教法，提升課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力水平，以豐富多彩的課堂學(xué)習(xí)類型，助力學(xué)生學(xué)習(xí)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)力，讓學(xué)生體會(huì)課堂學(xué)習(xí)的樂趣。
3、以生為本，植根課堂。
教育教學(xué)的核心目標(biāo)是立德樹人、五育并舉，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，我們必須結(jié)合學(xué)生的發(fā)展需要，通過深度鉆研教材、精準(zhǔn)聚焦目標(biāo)、巧妙設(shè)計(jì)活動(dòng)、科學(xué)合理實(shí)施、理性綜合評(píng)價(jià)等一系列教育教學(xué)活動(dòng)以確保教育教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。
4、提高作業(yè)練習(xí)的設(shè)計(jì)水平，降低作業(yè)量，提升作業(yè)質(zhì)量。
“雙減”嚴(yán)控了考試測(cè)驗(yàn)的次數(shù)和規(guī)模，全面發(fā)展固然重要，但測(cè)試也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要手段。老師們不妨靜下心來認(rèn)真思考是不是還有更好的練習(xí)題目可以替代？是不是可以創(chuàng)新作業(yè)的內(nèi)容與形式，讓學(xué)生充分感受課程學(xué)習(xí)的獲得感？所以，老師們還是要多學(xué)習(xí)作業(yè)管理有成效的老師的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改和反饋的管理水平。從源頭上降低以刷題為習(xí)慣的`作業(yè)模式，降低作業(yè)總量，提高作業(yè)的訓(xùn)練效果。
5、終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展。
作為一名人民教師，我們時(shí)時(shí)刻刻都行走在教育教學(xué)這一條“知行合一”的行動(dòng)研究的道路某某。在這條路某某，我們會(huì)遇到問題、分析問題，解決問題，我們會(huì)調(diào)整提升。然后我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問題，周而復(fù)始、循環(huán)往復(fù)、螺旋提升進(jìn)而深度發(fā)展。
教育教學(xué)，需要我們每一個(gè)教育人勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善與反思，樂于分享。只有這樣，“雙減”政策下的教師才會(huì)有更加清晰的奮斗目標(biāo)，我們的教育人生才會(huì)更有意義。
雙減背景下對(duì)學(xué)習(xí)的思考。
“雙減”政策落地，更加需要教師鉆研教學(xué)，精心備課，抓住課堂主陣地，切實(shí)提高課堂學(xué)習(xí)效率，而提高課堂學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵之一，需要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生保持情緒飽滿，積極思考的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。
深度學(xué)習(xí)，是指在教師引領(lǐng)下，學(xué)生圍繞著具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)主題，全身心積極參與、體驗(yàn)成功、獲得發(fā)展的有意義的學(xué)習(xí)過程。在這個(gè)過程中，學(xué)生掌握學(xué)科的核心知識(shí)，理解學(xué)習(xí)的過程，把握學(xué)科的本質(zhì)及思想方法，形成積極的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、高級(jí)的社會(huì)性情感、積極的態(tài)度、正確的價(jià)值觀，成為既具獨(dú)立性、批判性、創(chuàng)造性又有合作精神，基礎(chǔ)扎實(shí)的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，成為未來社會(huì)歷史實(shí)踐的主人。
剖析深度學(xué)習(xí)的概念，正與“雙減”政策落地，教師對(duì)課堂的孜孜追求不謀而合。在此“雙減”背景之下，語文課堂的深度學(xué)習(xí)可以這樣開展：
1、確定課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)，定位于學(xué)生，提高備課時(shí)效。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，要從源頭抓起。備課是教學(xué)流程的起點(diǎn)，抓減負(fù)，要首抓備課。為提高備課實(shí)效，教師應(yīng)該認(rèn)真研究學(xué)情與教材，做到心中有學(xué)生，備課時(shí)以學(xué)生的學(xué)情為起點(diǎn)來確定一堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，當(dāng)堂達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
考問題，幫助我們更好地設(shè)計(jì)教學(xué)過程。布魯姆的學(xué)習(xí)分類法有助于選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)層次和類型激發(fā)學(xué)生思維，備課時(shí)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程除了設(shè)計(jì)一些記憶、理解的問題外，同時(shí)設(shè)計(jì)一些應(yīng)用、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、創(chuàng)造性的問題，激發(fā)學(xué)生思維能力。
3、當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂清，當(dāng)堂達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到課內(nèi)消化吸收。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂學(xué)習(xí)效率，當(dāng)堂學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)堂清，不把作業(yè)帶回家?；丶覜]有書面家庭作業(yè)，學(xué)生多閱讀，從閱讀中汲取知識(shí)，開闊視野，培養(yǎng)閱讀能力。
義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇十二
教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、建立標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的'標(biāo)準(zhǔn)等等。這些與統(tǒng)一相關(guān)的內(nèi)容以不同的形式反映到法律的修改中來。新法對(duì)義務(wù)教育的管理機(jī)制有了明確的規(guī)定。新法第七條規(guī)定：“義務(wù)教育實(shí)行國務(wù)院指導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃施行，縣級(jí)人民政府為主管理的體制?？h級(jí)以上人民政府教育行政部門詳細(xì)負(fù)責(zé)義務(wù)教育施行工作，縣級(jí)以上人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育施行工作。”新法明確了對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量的要求，第一次將素質(zhì)教育明確寫入法律，提出要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面開展，強(qiáng)調(diào)要把德智體美有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)的活動(dòng)中。這些內(nèi)容必然影響到校長的辦學(xué)思想和老師的教書育人行為。同時(shí)，各級(jí)政府和教育行政部門也必須肩負(fù)起進(jìn)步義務(wù)教育階段質(zhì)量的責(zé)任。
新修訂的《義務(wù)教育法》提出縮小辦學(xué)差距，不分重點(diǎn)校、重點(diǎn)班，非常人性化，表達(dá)了對(duì)所有人的尊重;不管什么樣的家庭背景和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，每個(gè)孩子都可以享受均等的教育，表達(dá)了人與人之間的和諧，這也是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。當(dāng)前，教育資在城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間存在很大差異，帶來了擇校等一系列問題。修訂后的《義務(wù)教育法》在總那么中規(guī)定“國務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資，促進(jìn)義務(wù)教育平衡開展，改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，并采取措施，保障農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)施行義務(wù)教育，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的和殘疾的適齡兒童、少年承受義務(wù)教育。”法律明確提出要縮小學(xué)校之間的辦學(xué)差距，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的改造，并且提出在義務(wù)教育階段，不分重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。這些都會(huì)從法律層面保障義務(wù)教育朝著更加平衡的方向開展。
通過學(xué)習(xí)，使我們理解了新《義務(wù)教育法》的根本內(nèi)涵和精神本質(zhì)，我們還要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，深化領(lǐng)會(huì)《義務(wù)教育法》的精神，在平時(shí)的學(xué)校管理和教育教學(xué)工作中做到依法執(zhí)教，努力施行素質(zhì)教育，以學(xué)生為本……，使新《義務(wù)教育法》的精神真正落到實(shí)處。
義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)篇十三
為做好2022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，明確國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的。目的和意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確要求，規(guī)范流程；確保測(cè)試工作人員了解自身工作職責(zé)，熟悉工作內(nèi)容，掌握測(cè)試的流程與規(guī)范及應(yīng)急處置辦法。根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心關(guān)于召開2022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試工作程序與要求培訓(xùn)會(huì)的'通知》（教質(zhì)監(jiān)[2022]2號(hào)）要求，5月16日德欽縣教師發(fā)展中心召開了2022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)議。
本次學(xué)習(xí)會(huì)議由教師發(fā)展中心主任丁爭江初主持，中共德欽縣委教育工委書記、縣教育體育局黨組書記、局長張雄光，此里拉姆督學(xué)，全縣中小學(xué)校長和相關(guān)監(jiān)測(cè)工作人員參加會(huì)議。
培訓(xùn)部署會(huì)上，張局長提出了三點(diǎn)意見，一是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。二是要明確責(zé)任，通力協(xié)作。三是要規(guī)范操作流程，強(qiáng)化工作落實(shí)。
參會(huì)人員觀看了《2022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施組織工作與要求說明的視頻》和《2022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)信息上報(bào)及抽樣系統(tǒng)學(xué)校信息上報(bào)相關(guān)操作視頻》，讓大家再次明確監(jiān)測(cè)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，確保質(zhì)量監(jiān)測(cè)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
隨后，教師發(fā)展中心副主任只瑪永宗和益西此姆老師分別對(duì)中學(xué)和小學(xué)相關(guān)監(jiān)測(cè)工作人員說明了參與質(zhì)量監(jiān)測(cè)的老師的職責(zé)，講解了國測(cè)安排和整體計(jì)劃，包括測(cè)試時(shí)間、內(nèi)容、范圍，確保每位老師把握要旨，有條不紊地做好準(zhǔn)備工作。強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真研讀2022年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作手冊(cè)，明確有關(guān)操作規(guī)程，注意每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，扎實(shí)開展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，凝心聚力，確保義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)順利完成。
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