面對日益繁忙的生活，總結(jié)可以幫助我們理清思緒，找到進步的方向。在總結(jié)中，可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實，增強論述的可信度和權(quán)威性。下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗和故事，或許能給我們一些啟發(fā)。
畢業(yè)典禮書記致辭篇一
今天的致辭稿主題是畢業(yè)典禮致辭稿，一起來練練筆吧。畢業(yè)典禮那天，我們一起走進校園，衣衫翩翩擦肩而過，回頭留戀，經(jīng)常想著是否還能再遇見。你是否在找正準備撰寫“書記在畢業(yè)典禮上致辭”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位校領(lǐng)導、同學，以及即將畢業(yè)的九年級同學們：
你們好!
我很榮幸能夠代表在校生來進行這次講話，下面我談?wù)勛约旱母惺芘c啟發(fā)。
青春時節(jié)，正是人生中學習知識的大好時光，只有掌握了足夠的知識，才不會使我們自己后悔終生。作為一名在校生，九年級的同學這種頑強拼搏，為了實現(xiàn)自己的夢想和遠大抱負而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅毅的精神使我尤為感動。我相信，這種精神不僅激勵著我，全校所有的后來學子，給他們樹立了榜樣，感染著他們，讓每一個清河學子都為追逐自己的夢想，為祖國明天的輝煌而努力奮斗著。你們既會離去，也永遠不會離去。因為，離開的只是你們的身軀，而你們的心、你們的精神，將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花，開遍校園的每一個角落，永不退色，散發(fā)著馥郁，飄出那幽遠的清芬，陶醉著后來人。
俄國詩人普希金說過：“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念?！被蛟S你曾于老師有過不愉快，或許埋怨過老師，或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑，但這又有什么關(guān)系呢?請用珍視的眼光來對待這三年中所發(fā)生的一切吧!當你真正做到這樣時，你一定會驚訝：這曾經(jīng)的一切，甚至是以往自己認為是最辛酸的，現(xiàn)在竟是這樣的甜美，讓人依依不舍。
請再走一次那往常再熟悉不過的路吧;請再最后向師長道一聲謝吧;請再聽一遍那上課的鈴聲;請再注目一次那威嚴的教學樓。珍惜著一切吧，因為你們不知何時會再見到母校，請眷戀在這里的每一分鐘，因為當你們年逾花甲之時，定會發(fā)現(xiàn)：在這里的時光是如此之美好!我深信，這一切定會如烙印一般的深深地銘記在你們的心中，但同時也請不要忘記了母校的校訓――誠實做人，踏實做事。
畢業(yè)既是一個終點，又是一個起點。它意味著初中生活的結(jié)束和高中生活的開始。在人生的漫漫征途之上，起點和終點各只有一個，在這中間的，便是奮斗。永遠不要有放松一時的想法，因為人生之路不允許放松，稍一放松，就有可能跟不上時代的步伐。時間永是流逝，人生的道路也只能向前。只有那些敢于拼搏的人才能創(chuàng)造出屬于自己的美好的明天。我最喜歡那鷹的頑強，因此，我也祝福你們都成為這英雄的鷹，不畏暴雨，不懼狂風，不憚霹靂，盤旋青冥，翱翔天宇，為著自己的夢想勇往直前，決不退縮!
在這最后，我用八個字來表達我的祝福，也送給臨別的學長：
海闊天空，任爾馳騁!
老師們、同學們：
大家好!
時光匆匆而逝，畢業(yè)已在眼前。對高三的我來說，不知中喜中憂，是苦是甜?；叵脒@三年經(jīng)歷，仿佛昨日剛剛相會，今朝又說再見。九百八十多個日日夜夜，不知有多少事齊涌向心間，有多少事令人牽掛。
“春風化雨”，老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地，卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂，讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀，讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨，還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥，課下談心，老師是慈母;一絲不茍孜孜以求，老師又是嚴父。
可誰不知道，老師強忍著病痛講課，卻因體力不支而倒下，即便在醫(yī)院的病床上，老師也還念念不忘，有多少習題還沒講，有多少課程要落下?只是我們都是不懂事的孩子，我們知道了感懷，但卻不懂得表達，甚至有時還惹得老師生氣，盡管我們自己也心亂如麻。
如今卻是離別。離開我們熟悉的學校，離開我們敬愛的老師，離開我們相逢相識的友伴。從今一別，重逢不知又中何年?；蛟S只有好友的溫情話語，才止得住潸然的淚眼;或許只有相機的咔嚓一響，才留得住青春的歡顏。
高中三年，我們走出了青澀的豆蔻年花，走過了紛揚的花季雨季，走向了十八歲的堅毅、剛強。這一路上我們的挫折，也有迷茫，但我們有堅強，還有希望。長大，不只是體現(xiàn)在身體上，還要的健全的心智，還要有崇高的理想。成人，不只是十八歲生日的那一天，那其中不喬浸漬著多少日的汗水，滿盛著多少天的渴望。畢業(yè)，不只是低聲的啜泣，無言的感傷，不只是別離的蕭索，聚散的無常，它更是火熱的青春新一幕的開場。
如今，我們正梳理著羽翼，等待飛翔。去飛向遠方的絢爛云霞，去贏取人生路上的詩畫章章。
謝謝!
尊敬的校領(lǐng)導、老師，同學們：
大家好!
今天，在這個特殊的日子里，請允許我代表20x屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅。
太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多的事物值得我們?nèi)チ裟?。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛，為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒?，耐心地教我們知識，教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴，在我們失敗的時候鼓勵我們，在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己，奉獻著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影，在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
感謝親愛的父母!一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
也想對身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學習生活，是快樂也是艱苦的，正因為有了朋友們的陪伴，才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。
時光飛逝，往事煙云如歌。現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程?？晌覀儓孕牛呵G棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口;風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。
同學們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學夢想成真!
謝謝大家!
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能在那里代表全體同學作畢業(yè)發(fā)言。
三年如一日，相識與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時光，畢業(yè)在望，歲月悠悠。一幕幕，放映的不是電影，而是初中點滴、歲月的印記。以往的光陰，有歡笑，有悲傷;有歡樂，有憂愁;或許不舍，或許難忘。
在那里，我把母校吟頌：春來，看櫻花似彩霞般妖嬈，一樹繁花綻放一周的精彩，吸引萬千一中人的眼球;那竹林，待第一場春雨灑過，滿地新竹和春筍競相爭高;玉蘭含笑迎風生長;古柏肅穆，站立成一片風景，供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風中，纖細的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏，見凌霄花在葉間舞蹈，像天邊噴薄的太陽;石榴花璀璨惹眼，灼灼其華。秋至，看水杉新綠，繼而變紅，落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠，在風中送來紅黃。寒冬，香櫞依舊在枝頭閃爍，香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來，操場被翻新，升旗臺被重建，完美的環(huán)境伴我們學習、成長。
母校啊，在你“社會精英模范公民”的辦學目標指引下，在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng)新”的校風及“尊師、禮貌、勤學、向上”的學風中，我們長成禮貌、聰慧、優(yōu)秀的新青年，為你添光。
在那里，我為恩師們訴真情：初到一中之時，懷著對知識的敬畏心，我們與教師相遇。初二那年，新增物理;初三接踵而來，新增化學，又和生物地理教師揮手道別。教師辛勤教誨，才有學生今日的成績。教師們，你們一年又一年在教壇耕耘，一年又一年為國家送去棟梁，你們周而復始在那里守望，從春華守望到秋實，守望出桃李滿天下。
三尺講臺，耗損你們的青春，見證你們的奉獻。你們不僅僅傳授知識，并且教給我們做人處世的道理，培養(yǎng)我們向善向美的品性，這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的，它包含慈愛與嚴厲，關(guān)懷與鞭策。在座的各位，三年來或多或少都受到過教師的指正教誨，或許我們曾抱怨教師的嚴厲，或許在背后我們討論著教師的種種。但在這畢業(yè)之時，我們應當牢記教師的教導，沐浴教師愛的光輝，勇創(chuàng)佳績，順利到達成功的彼岸。
校領(lǐng)導高度關(guān)注我們，每日清晨的巡視看望，讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識，祝校長的儒雅，李主任的干練，王主任的風趣。校長贈予的獎勵，我畢生受益;體育考試前的激勵，給了我勝利的信心。記得去年，祝校長教了我們一段時間英語，本就事務(wù)繁雜，也不忘職責，悉心指引我們。本就有一群恩師教導，校長們還為我們操勞，感激與感動溢滿心間。感激教師，你們是我今生最美的遇見。
感動印在我心底：難忘一路所受的苦，難忘一路感受的愛，難忘一路的真情，更難忘我的恩師，我永遠永遠敬仰的教師們!愿師生的情誼永在心中銘記，愿教師的恩情讓我們倍受感動，指引我們走向更高更遠的巔峰。
在那里，我為同學們送祝福：各班之間比學趕超，你追我趕，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我們每個人都是父母的寶貝，每個人都是獨一無二的，我們努力，我們健康，我們成功，就是對師長最好的回報。不知不覺間，三次柳葉紛飛，三回紫燕歸來，三度落花成泥，初中生活離我們而去，留下清香滿園，還有激烈的中考。寒窗苦讀三年，只為最終的背水一戰(zhàn);風風雨雨三年，只為最終的破釜沉舟;磨刀礪劍三年，只為最終的揮戈一擊。
離別前的日子，時間好似奔騰的流沙，看似無垠，卻無時不在逝去。想挽留，一伸手，時間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預料之中，一切卻又太匆匆畢業(yè)，應對歲月擺下的筵席，沒有離別的餞行酒，沒有太多傷感，唯有企盼。
散伙筵席，揮手話別，各奔東西，畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺，然而，縱使過去有太多難忘的回憶，我們依舊要理解畢業(yè)的洗禮，放下該放下的，帶走該帶走的，然后，走到下一個起點。畢業(yè)，不是結(jié)束，而是另一個開始。與其在別人的輝煌里仰望，不如點亮自我的心燈，揚帆起航。祝愿大家，不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的此刻努力。放下思想的包袱，帶上樂觀自信的心，踏上各自的旅途，經(jīng)歷各自的人生，演繹各自的精彩!同學們，愛拼才會贏，加油吧，發(fā)揮我們最大的潛能!今日我們以一中為榮，明天一中以我們?yōu)闃s!
多謝大家!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行乃紡小學x屆小學生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我們，十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首來時的路，從牙牙學語到今天的懂事少年，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上，各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字，對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城，從容面對各種考試和考驗;你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲。考場上下、課堂內(nèi)外，你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當你不交作業(yè)時，是老師追著你，催著你，讓你完成;當你摔跤時，是老師在扶起你、關(guān)懷你，讓你破涕為笑;當你遇到困難時，是老師在呵護你、鼓勵你，令你增強信心;當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你，讓你奮進!老師每一次與你長談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點和不足!
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手并進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要堅強地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天!
同學們，作為乃紡小學的畢業(yè)生，你們承載了師生們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業(yè)家!我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光。我們也期待著，期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!
希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念!你們在這里度過了六年美好的小學生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，母校永遠是你們的最愛!
海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，它是蕰含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，腳踏實地，乘風破浪，勇往直前。
祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!
畢業(yè)典禮書記致辭篇二
我半百人生經(jīng)歷中最為深惡痛絕的一件事就是，身邊人對待所做的事不當回事。他們這樣做的理由也很充分：沒意思，本來就是混口飯吃;不喜歡，本來就不是我想做的事;沒辦法，交辦的事沒有什么意義……要命的是，久而久之，就形成一種湊湊合合的習性。
在座的同學們想一想，你們現(xiàn)在還缺什么?但是，我們不能穿著在美國和歐洲海淘回來的名牌，罵民族品牌不行。每個人都必須從自己做起，行動起來!
干什么都得有個樣，做什么都得有那么股子勁!選擇做自己認為有價值的事，認準了，就義無反顧，一股腦兒扎進去!努力養(yǎng)成要做就做到最好，要干就把活兒干到極致的心性。
我們這一代人已經(jīng)把世界上能造的東西都造出來了，你們這一代人的使命就是解決好不好的問題。
做到這一點并不難，就是養(yǎng)成對自己認定的事情較真的品質(zhì)。如果你做不到這一點，我現(xiàn)在就可以告訴你：你注定是個失敗者。
畢業(yè)典禮書記致辭篇三
尊敬的各位畢業(yè)生、各位家長、各位老師：
大家好!
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝您，三年來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年來對我們的無私奉獻;謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口?？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛。這里有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑;這里有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風雨哪知晴天之可愛，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰(zhàn)死于書山題海，馬革裹尸，有的是對學習方法的重新調(diào)整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧于心，無論結(jié)果如何，我想我們可以無怨無悔。
同學們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾;我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮書記致辭篇四
尊敬的各位畢業(yè)生、各位家長、各位老師：
大家好!
xxx班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了，學學習與生活為奠定了堅實的基礎(chǔ)，明天就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯，走向的歸宿——社會。服務(wù)社會才是的，會投身在社會的大課堂中進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對的培養(yǎng)和教育，感謝各位和老師對的關(guān)愛和教誨，感謝家人對的付出與鼓勵，感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。
一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
過往的快樂和憂傷，記錄著的青春與過往，也見證著的情深義重。從大一開始次上講臺的激動，次加入社團的好奇，次考試的緊張……到此時在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。歲月里，大學是的資本，的慰藉。同學都在那里舉杯，為的日子與情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無限傷感的符號。想起四年以前，拎著簡單的行李來到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
長長的省略號，青春散場，等待下一場開幕。等待在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過多少年，走到哪里，也不會忘記，曾經(jīng)孕育過的片深情的土地。
小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始，慶祝，而是宣布進步。生活總會有，現(xiàn)實總要去面對，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
四年是怎么走的，此時都不必埋怨和懊悔，明天開始，一切都將清零，又在起點，走向社會的大舞臺。老師們工作，身體安康，合家幸福，記得還會回來看你們!
畢業(yè)典禮書記致辭篇五
利害得失的計較，是每個人一輩子都在做的事，在經(jīng)濟學院受過專業(yè)訓練的你們更是如此。算法非同小可，在某種程度上決定你的一生。
我發(fā)覺，大多數(shù)人的計較往往從成本出發(fā)，比如，要干的活與所得不合算就開溜，選擇生活費用更低的地方貓下來，哪里掙錢多就往那兒跑……這些選擇都沒有錯，你確實是在現(xiàn)實約束下做出了理性選擇。
我給你們略加修正的是，在做當前成本的計算時，一定要加入機會的變量。你們當前放棄掉的恰恰可能是你們未來的機會損失。
我們常常說，人生是一場馬拉松，你在這場馬拉松中能跑多遠，取決于你的機會，這些機會有許多是在你自己成本的算計中被排斥掉的。
你們要我談個人體會，我給出的答案是：
人一生的價格是由機會決定的，你對機會的考量就是對你人生的定價。
畢業(yè)典禮書記致辭篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這樣一個值得紀念的日子里，我非常榮幸代表我們_級畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學和朋友。
回首在附小度過的五年，每個日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學習知識的五年，是我們從年少無知走向青春萌發(fā)的五年，是我們邁步成長的五年。親愛的老師，使您賦予我們這五年中最有意義的收獲。您淵博的學識，帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。您，給我們一個全新的角度去探求未知的世界。是您，給了我們看世界的眼睛，讓我們開始尋找生命的航標。這樣的五年里，我們學會了分析與思考，學會了競爭與合作；學會了豐富與凝練；學會了理解與寬容；學會了如何定下目標，一步步實現(xiàn)?，F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人的心底深處，那是我們生命中最難忘的歲月，而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我還要感謝我周圍所有的同學。機緣讓我們走到同一天空下，一起讀書，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個同窗而讀的課堂，無數(shù)個團結(jié)拼搏的草場，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
同學們，我們穿了多年的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風景！五年前，我們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學畢業(yè)生了！今天，我們要離開母校，繼續(xù)走上求學的道路。不管在哪里，我們一定牢記母?！啊钡膶W風，一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個難忘的時刻，我們五年級全體同學向低年級的小弟弟、小妹妹們倡議：珍愛我們共同的校園，珍惜我們幸福的時光，尊重老師，團結(jié)同學，發(fā)奮學習，勇于創(chuàng)造，用我們不懈的努力和豐碩的成果回報母校的一片深情！
今天，在我們滿載著收獲，滿載著不舍的情懷離開母校時，我們要說：請老師和同學們放心，在浩瀚的知識海洋中，我們將以更加昂揚的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地！
最后，衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會更好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮書記致辭篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天是一個值得終生銘記的日子，你們即將走進2022年高考戰(zhàn)場，開啟人生新的征程。在此，我向你們表示最誠摯的祝賀和衷心的祝福!
時光荏苒，淮陽中學見證了你們最美好時光，你們也見證了淮陽中學的蝶變。三年漫漫求學路，千日孜孜成才途。軍訓時揮灑青春汗水猶在眼前，而今的你們個個臉上更洋溢著自信;新冠肆虐時隔屏不隔愛，而今的你們?nèi)巳藲v經(jīng)磨難更顯成長;慶祝建黨百年時，你們發(fā)出永遠跟黨走的心聲，今日的你們將在高考的賽道上跑出最美的青春風采;高三200天沖刺時，你們的錚錚誓言，讓重回淮陽中學的我看到了你們的凌云志向;今天，在即將告別的日子，我看到你們站在了2022年高考門前，十年磨劍終成鋒，一朝出鞘天下知，看我淮中學子，誰與爭鋒!
今天，離你們的高考還有3天時間，借此機會，我想對同學們再說幾句話。
畢業(yè)典禮書記致辭篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好！
如花的歲月、神奇的時光。三年前的憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實、三年前的懵懂化為信心、三年前的路人成為師友……今天我們在這里隆重集會，舉行2022屆同學畢業(yè)典禮。首先，我向完成學業(yè)順利畢業(yè)的1236名初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向精心培育你們的老師，以及為你們辛勤付出、默默奉獻的教職員工們表示衷心地感謝！同時也向各位家長朋友們致以親切的問候！
畢業(yè)了，送給同學們幾句話。
第一，做一個有理想信念的人。
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮前行的路；
理想是路，引你走到黎明。眼里只有蟲子是麻雀，眼里只有天空的是雄鷹，你所關(guān)注的東西就是你的未來。送給大家一句話：青春都是用來奮斗的，有理想并為之奮斗的青春才是有價值的。
第二，做一個懂得感恩的人。
親情是不能告別的。父母，是他們哺育了你的生命，用辛勞與汗水成就了你的今天；
師生情是不能告別的，是可親可敬的老師，用他們的赤誠、大愛和智慧，助你走向健康、成熟和深邃。學習是不能告別的，你們可以告別學過的知識，但不能告別你在學校里獲得的學習的習慣、努力奮斗的精神。感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，更是一種大智慧，一個人只有心懷感恩，才會懂得珍惜，懂得尊重，懂得付出，才會感受人生的美好，常懷感恩之情，必得善念之恩澤，心境自然安寧。送給大家一句話：懂得感恩的人才是一個幸福的人。感恩是心靈的善之花。
第三，做一個有責任擔當?shù)娜恕?/p>
我們實現(xiàn)了千年夢想--全面建成小康社會，已經(jīng)進入社會主義新時代，作為新時代有夢想的年輕人，要做一個有責任擔當?shù)娜?。古人說：立德、立功、立言是為“三不朽”。德為先，足見古人對“德”的重視程度?！暗隆钡幕A(chǔ)是很明確的，那就是“責任”。一個人只要有了責任感、責任心，那就不至于枉道而行，不至于寡廉鮮恥。威爾遜說：責任感與機遇成正比。如果一個人的責任心很強，那么他的事業(yè)，絕對是蒸蒸日上的，而有責任心的人，好運也會接踵而來，有責任心和擔當?shù)娜?，能夠更好的靠近成功和幸福。送給大家一句話：一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功。
同學們，三年或者是九年實驗春秋，不僅使你們涵養(yǎng)了這里一泓一斗、一草一木、一窗一瓦的大氣、靈動，更積淀了這里一書一課、良師益友、做人做事的深厚底蘊。在這里你們完成了對健康、對理想、對責任的認識，懂得了感恩、自信、奮斗是我們擁有幸福、走向成功的必備品質(zhì)，長成了實驗人的身量，更將肩負起實驗人的使命，為建設(shè)現(xiàn)代化中國不懈奮斗、奉獻青春！同學們，今天你們畢業(yè)了，希望你們有“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”的雄心壯志，更希望你們有“橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色”的成功喜悅。祝愿你們能帶著自己最初的心，走最遠的路，做最真的自己，過最棒的人生。最后，祝愿同學們一帆風順、一生幸福，常回家看看！謝謝大家！
畢業(yè)典禮書記致辭篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長，親愛的孩子們：
大家好！
畢業(yè)年級的孩子，我一生一世一路同行的xx人，你們馬上就要踏上中考的征程，見證生命的輝煌，抒寫人生的奇跡。在這即將作別的時刻，身為你永不分離的家人，雖戀戀不舍，但我深知：愛你最好的方式，就是送你去人生的“遠方”。
拼搏與奮斗，是以？感恩與合作為靈魂主旋律的。感恩，是人格的試金石；合作，是大我與小我的分水嶺。新時代，是合作共進、協(xié)作共贏的時代。單打獨斗，注定不會多大出息；獨享的歡樂，常常是一劑毒藥。相信“他人之光”，做一個永不抱怨的人，而是深深感恩出現(xiàn)在你生命中的每一人和每一事，無論樂不樂意，都是修煉之旅。點亮心燈，做一個大寫的人，從此刻起你的光輝不但能照亮他人，也自可溫暖自己。為此，學會睜開“發(fā)現(xiàn)”之目，學會在他人的“司空見慣”中發(fā)現(xiàn)獨到的精彩。清晨走在干凈的馬路上，要真誠學會感恩凌晨四點多就開始勞作的清潔工，并帶著一顆柔軟的心和一副聰慧的頭腦“熱氣騰騰”開啟新一天的生活。厚植情懷，潤育生命的溫度與光彩，愿你在庸常平凡中，以卓越意識陶鑄崇高的心地。
千言萬語，澎湃心間，心中延展著遠山的巍峨和遠河的潤澤……征帆初展，戰(zhàn)鼓催發(fā)。愿你以心為帆，以夢為馬。愿我的xx孩子，自帶熠熠生輝的“星眸”，在萬前千人中自有讓人“一眼看出”的杰出氣質(zhì)，你的氣象，自有千軍萬馬的模樣。記住：反思是一種美德，夢想是一種富有。在任何境遇中都學會自我調(diào)適、自我告誡——不是落后，是夢想不夠；不是困乏，是格局不大。任何艱難險阻，也擋不住想象力的絢爛和理想信念的璀璨。只要擁有夢想，就會不斷地給自己新起點。所有的開始，都擁有美好的力量。
我在xx這個“大家”等你，愿你捷報頻傳；我在xx這個“家園”懂你，愿你遠航之路不孤單。萬里歸來，仍是少年，是為遠行之囑。
當《畢業(yè)歌》即將在我們美麗的校園奏響時，當我們高三學生重新來到這個熟悉的場合最后一次集會的'時候，我想我們大家的心情是一樣的，激動而又沉重。我們20xx屆高中畢業(yè)生即將離開母校，走向更加廣闊絢麗的人生舞臺。在這里，讓我們一起為同學們無悔的三年高中生涯鼓掌，祝賀你們完成基礎(chǔ)教育階段的學業(yè)，邁向美好的人生征程！有人說，青春是一本太倉促的書，是的，同學們，我們還來不及將你們每個人的面容一一牢記，還來不及走進你們每個人的心靈世界，畢業(yè)的鐘聲就要敲響。
同學們，你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學業(yè)，在跨過高考這道門檻之后，你們或是到更高的學府繼續(xù)深造，或是步入社會，以各自不同的方式去開辟新的生活天地。作為校長，在與你們一起分享此刻的喜悅與榮耀的同時，我想在你們即將出發(fā)時在你們的行囊里再添加上我的幾點希望與祝福。
我希望你們保持勤奮。從某種意義上來說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠。古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，勤奮進取是人立足社會的根本基礎(chǔ)。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門，從明天開始，不管是面對祖國的挑選還是深造和就業(yè)，每一步前進都需要你自己堅定地跨出，每一次提升都需要你自己奮力地攀登。請相信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只有堅持不懈，才會有可能成功。同學們，還有兩天你們就要走進高考考場，你們有理由相信，你們是最優(yōu)秀的學子，你們是學校的驕傲，你們會向祖國和人民，向母校、家長、老師們交上一份滿意的答卷，實現(xiàn)自己的人生理想，母校祝福你們！
最后，讓我們再一次向圓滿完成高中學業(yè)的481名同學們致以衷心的祝賀，同時也向三年來為同學們的成長嘔心瀝血，傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝！
畢業(yè)典禮書記致辭篇十
尊敬的郝書記，林校長，各位老師，各位同學，家長朋友們：
大家好！
首先感謝母校給我這次機會，讓我從祖國的最西部重回燕園，見證20xx畢業(yè)典禮，在這里向各位師弟師妹表示真誠的祝福，祝賀你們順利完成學業(yè)，即將踏上充滿挑戰(zhàn)又夢幻盈途的旅程。
能站在母校北京大學的畢業(yè)典禮上和大家交流，是一份莫大的榮耀和信任。
但是正如一位前輩所說，這不是一個人的成績，而是新時代無數(shù)北大人心系家國、扎根基層、忠誠奉獻的集體榮譽，各行各業(yè)的北大人默默無聞奉獻在自己的崗位上，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的動人事跡，我相信師弟師妹們未來也一定能夠書寫更加精彩的人生。
今天我想跟大家分享三句話，希望對大家有所幫助。
第一句話，選擇很難，但經(jīng)歷風雨之后彩虹會更美麗。
畢業(yè)就意味著選擇，選擇從來都不是件容易的事情。xxxx說，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。
20xx年5月，第二次中央工作座談會召開，迎來了前所未有的發(fā)展新機遇。經(jīng)過認真思考，我決定把遠離首都的作為我人生的新起點。
之后，先后又作了三次選擇。
我先是到烏魯木齊市，后又到克州黨委機關(guān)，最后再次向領(lǐng)導表達了希望到最基層的想法，去了阿圖什市阿扎克鄉(xiāng)任副鄉(xiāng)長。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，最后終于到了基層一線，內(nèi)心十分興奮和激動。年少有一顆不羈的心，于是我決定仗劍走天涯。這種對基層近乎執(zhí)念的追求，根植于北大五四以來的家國情懷，是北大人永不消退的底色。
第二句話，基層很苦，但腳底踩泥之后心里會更踏實。
四年彈指一瞬，從流光溢彩、燈光璀璨的繁華首都，到天際高遠、策馬奔騰的萬山之州，再到條件艱苦的基層一線，每走一步都充滿了艱辛，但也都收獲滿滿。
在擔任阿扎克工作期間，我兼任鐵提爾村第一書記，經(jīng)常跑村入戶了解情況，聚焦脫貧攻堅，圍繞地少人多難題，爭取江蘇援疆資金支持成立了農(nóng)民專業(yè)合作社，探索“土地托管+勞務(wù)輸出”發(fā)展模式。
在團委期間，發(fā)揮青年人熟悉“雙語”和電腦的優(yōu)勢，成立了全州第一個農(nóng)村青年電子商務(wù)平臺。
在吉根期間，把邊防建設(shè)作為首要任務(wù)，順利完成了一百多公里邊境線的邊防建設(shè)任務(wù)，代表和克州成功迎接了全國邊境管控現(xiàn)場會；把脫貧作為重要責任，利用“西陲第一鄉(xiāng)”的優(yōu)勢，打造“東岳觀日出，西極看日落”的特色旅游品牌；每天顛簸在平均海拔3500米的雪域高原上，氣候變幻，山地坡度近乎直角，還有數(shù)不盡的沼澤深淵與常年積雪，每前進一步都感覺異常的艱難，但是每每想到自已在履行著為國戍邊的神圣使命，內(nèi)心澎湃激動。
去年九月，我轉(zhuǎn)任到阿克陶縣皮拉勒鄉(xiāng)任黨委書記。這是一個有著5萬人口的大鄉(xiāng)，維護社會穩(wěn)定和脫貧攻堅任務(wù)繁重。到任后我迅速熟悉鄉(xiāng)情村情，全力推進社會穩(wěn)定、脫貧攻堅、群眾工作、基層組織建設(shè)等各項工作。
今年五月，我有幸作為全國唯一畢業(yè)生代表，在國務(wù)院召開的全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會上作了發(fā)言。
我覺得，這既是對我個人的鼓勵，也是對所有服務(wù)基層的北大畢業(yè)生的鼓勵，同時更是對母校北大的點贊。
第三句話，邊疆很遠，但讀懂祖國之后人生會更精彩。
克州地處祖國最西部、帕米爾高原上，群山聚首、眾水分流，是天山與昆侖山交匯地、“一帶一路”西南通道關(guān)鍵地帶。站在我曾經(jīng)工作過的吉根鄉(xiāng)的斯姆哈納哨所，凝視每天中吉通關(guān)貨運的車水馬龍，回望巍巍雪山與不息的克孜勒蘇河，內(nèi)心有一種抑制不住的激動。
在這里我近距離接觸了感動中國人物吳登云、優(yōu)秀護邊員代表布茹瑪汗·毛勒朵大媽，零距離感受了民族團結(jié)一家親。在這里我深切感受到祖國的力量，克州的自然條件雖然非常艱苦，但在黨中央及自治區(qū)黨委的堅強領(lǐng)導、全國人民的無私支持和克州人民的努力奮斗下，克州的發(fā)展日新月異。
在這里，有無數(shù)扎根奉獻祖國邊疆的同志，他們用心呵護著民族團結(jié)與社會和諧的大好局面。
我們有一個北大校友，自己沒機會到，但是把自己的女兒送到了邊疆，并且組建了家庭，有了可愛的疆二代。這就是北大情懷！
我越來越慶幸當初自己的選擇，越來越強烈感覺到：遠在邊疆更能讀懂祖國，融入群眾才能汲取力量，扎根基層方能行穩(wěn)致遠。
四年的風風雨雨讓我鍛煉了筋骨、磨練了意志、增長了才干、錘煉了靈魂。我深知，我的每一點滴成長進步，都離不開父母親人的理解支持，離不開各級組織的培養(yǎng)厚愛，也離不開母校的關(guān)心關(guān)注。初次進疆時，就業(yè)指導中心老師受學校委托，親自送我到克州，讓我無比感動。
四年來，北大校友會經(jīng)常來南疆開展慰問活動，提供各種幫助，表達著母校的關(guān)愛。
現(xiàn)在，母校依然通過各種渠道與我們保持聯(lián)系。所以邊疆雖遠，但是我始終感覺離北大很近，母校是我們永遠的堅強后盾和溫暖的家。
今年5月2日，xxxx到母?？疾鞎r指出，青年要“把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家”。
20xx年，北京大學深圳研究生院校友鄭明鳳師弟志愿選擇到南疆，我們的隊伍在不斷壯大，代表著北大精神傳承和家國情懷的代代相傳。讓我們攜起手來，希望有更多的北大人投身到脫貧一線、基層一線、邊疆一線，讓北大的精神與情懷永遠綻放在祖國大地上。
同時，從今年開始，克州的“內(nèi)招”政策開始對口北京高校?？酥莞骷夵h委、政府高度重視內(nèi)招生工作，求賢若渴，誠摯歡迎各位師弟師妹們到帕米爾高原上去施展才華、建功立業(yè)、放飛夢想！
四年前，王緝思老師在我赴疆前告訴我：“年輕人就應該干點年輕人該干的事。”今天我也把這句話送給大家，與大家共勉！我們跋山涉水，抵達的不是遠方，而是內(nèi)心最初出發(fā)的地方。愿大家初心不負，歷盡千帆，歸來仍是少年。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮書記致辭篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
畢業(yè)就像一陣狂風，猛烈的吹了過來，讓我們有些凌亂，但理清自己的頭緒之后，發(fā)現(xiàn)這畢業(yè)也是我們新的一次起點，所以同學們，這是我們一次結(jié)束，也是我們另外的一次開啟。讓我們熱情的和結(jié)束護手，和開始相擁吧！
我相信，大學生活對于每一個同學來說都是無比美好的。這里有我們一起上課、一起看書的記憶，這里有我們一起奔跑，一起揮灑汗水的記憶，這里有我們一起歡笑，一起相擁安慰的記憶，這里也有我們一起眺望未來，一起回首過去的記憶。這些記憶紛紛成為了我們生命之中無比的美好，也成為了我們?nèi)松贸讨须y得的經(jīng)歷。而這次畢業(yè)，也將我們送入了下一個站口，我們其中有些人下了車，而有些人也在繼續(xù)前行的。當然每個人都會有自己的決定，不管未來怎樣，我想我們都會遵循自己原本的內(nèi)心，不后悔青春時光之中的任何一個決定，也不后悔這段歲月里我們所有的沖動和收獲。
學業(yè)的結(jié)束，代表著我們學習時光的結(jié)束，但不代表我們學習生涯的結(jié)束。當我們進入社會之后，我們迎接的就是另一個學習的空間了。現(xiàn)在我們在學校里只是一名學生，但是不久之后我們或許就是社會之中的一名工作者，這其中的改變或許會有一些大，所以我們也必須做好充分的準備，以至于不會讓自己顯得那么狼狽。我相信在座的許多同學都已經(jīng)經(jīng)歷了一場實習了，透過實習這扇門，我們也多多少少的懂得了實踐的艱辛和挑戰(zhàn)，而現(xiàn)在這場畢業(yè)典禮，能夠給予我們的，或許就是心靈上的鼓舞和安慰。
未來或多或少有磨難，而我們的內(nèi)心是前進不止的，我們的將來也是值得期望的。所以同學們，我們不應該為這次離別而傷感，因為有一句話說，“離別是為了更好的重逢?！蔽蚁嘈?，只要我們努力的去追尋自己，去找到那個屬于自己的未來，將來再重逢是，我們一定會比現(xiàn)在更好。希望那時的我們會是自己心里期待的模樣，為我們的青春添上一個完滿的句號，也為我們共同的時光畫下一筆鮮艷的色彩。
時光的列車不停，我們也即將跟隨一同成長。祝愿大家今后在工作當中都能順利平安，也祝愿大家有一個更好的未來。同學們，畢業(yè)快樂！
畢業(yè)典禮書記致辭篇十二
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
小學生活就像一場夢，夢的盡頭一步步向我們走來。成為郫縣實驗學校的學生是我一生的榮幸。20xx多人日夜悄然離去，但師生戀和同學之間純潔的友誼不會隨著時間的流逝而消融。
站在這個平臺上，心里千言萬語，卻不知從何說起。我忘不了六年級最后一次正面接力賽。在那場比賽中，我意識到失敗和遺憾也是人生的一筆財富。比賽如火如荼的時候，一個意外的失誤讓我們無緣第一？我的同學都掉了棍子。勝利已經(jīng)在望，但由于隊友的失誤，他屈居第三。悲傷、悲傷、憤怒籠罩著每個人的心靈，更多的人把這種情緒變成了對犯錯學生的咒罵和嘲諷。雖然同學們的舉動看起來有點激進，但我經(jīng)歷過強烈的集體榮譽感。正是這次失敗留下的深深遺憾，讓我們意識到集體中每個人的重要性。
我忘不了在五年級的家長會上，老師選我給參加會議的家長背了一個練習題。走到講臺上，看著家長的眼睛。懷疑和膽怯又涌上心頭。可以嗎？真的可以嗎？只是轉(zhuǎn)瞬間，無數(shù)個問號就掛在了我的腦海里。突然，我看到了老師充滿期待的眼神。老師的目光像一縷陽光，一掃心中的烏云。我自信地大聲朗讀，超越自己。我不記得當時是激動還是感激，但我很感謝那些在我害怕的時候鼓勵我，感謝她的幫助的人。
我忘不了五年級下一節(jié)作文課。在那堂課上，老師告訴我們想對父母說什么。臺上發(fā)言的同學都哭了，有的流下感激的眼淚，有的流下怨恨的眼淚。學生暢所欲言，感激父母給他們的優(yōu)越條件，對做讓父母傷心的事深感愧疚。有的同學面對老師的提問，大膽勸阻父母不要去賭博的誘惑，多留點時間和自己交流。總之，在這個班里，同學們都說出了藏在心里很久的話。這些話今天仍然在我耳邊回響。
我忘不了今年兒童節(jié)前的兒童節(jié)節(jié)目預選。我們班演了話劇《丑小鴨》。為了在離別之際給學校最好的紀念，我們正在加緊準備。有了充分的準備，演出的效果不言而喻。每個小演員都在盡力演好自己的角色，所以演技就不用說了。但是難免有一些失誤，背景音樂不清晰，舞臺場景銜接……雖然我們的節(jié)目還沒有達到完美的水平，但在我看來還是很不錯的，因為我們贏得了觀眾最熱烈的掌聲，贏得了評委的一致好評。
我忘不了。我忘不了。六年如云過去了。有太多值得記住的事情，太多的事情往往會引起我們思考。在這個離別的時刻，我們的心情像海浪一樣洶涌澎湃。
都說天下沒有不散的宴席，人生有起有落。離別在即，即使有千言萬語，也難以訴說心中的悲喜。只想說：我們無論走到哪里都不會忘記你？老師。我們會努力學習，用優(yōu)異的成績回報你？母校。
最后，衷心祝愿在座的各位，身體健康，幸?？鞓罚?/p>
畢業(yè)典禮書記致辭篇十三
尊敬的領(lǐng)導、尊敬的來賓可愛的畢業(yè)生們：
首先祝賀各位20xx屆同學圓滿完成學業(yè)、順利畢業(yè)。
大學畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€重大轉(zhuǎn)折。這個轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!所以從現(xiàn)在開始，我應該這樣稱呼你們：
尊敬的20xx屆的女士們、先生們!
這也意味著選擇的開始。在過去，你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力，而是因為我們的社會已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨木橋，那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試，盡可能考取大學、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者，在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
但是從今往后，你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說：“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”，可見普通百姓都認識到正確選擇的重要性，能決定人生的大局。
我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人，因為這似乎有點俗氣，也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻，反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業(yè)的工具。
我建議你們選擇幸福!因為你們是人，也就是人類，其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
幸福是什么?
“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福，也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評價標準的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福，你未必真幸福。
“一生平安”也是一種幸福，因為生活是美好的，陽光真的很燦爛，涼水真的很解渴，愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是，這種幸福似乎太低調(diào)。
“心想事成”也是一種幸福，不過這種幸福太看重目的、輕視過程，是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的欲望是無止境的，事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福，是因為經(jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠”，即使過程淡泊寂寞也令人感到充實。
“心情愉快”也是一種幸福，因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過，這種幸福太重主觀感受。
“經(jīng)世濟民”也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的。能夠造福人群，回饋社會，報答父老鄉(xiāng)親，贏得他人的尊敬和愛戴，體現(xiàn)人的社會價值，是一種境界高尚的幸福。不過，這需要胸襟寬闊、志存高遠、才智過人，這需要環(huán)境和機遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。
幸福是什么?幸福是這樣的一種東西：它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。
怎樣追求幸福?社會的幸福觀念總是趨同的，因此，追求幸福，應當根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取，還在于向社會、向他人奉獻。幸福的至高境界，是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講，幸福是一種品德、生活態(tài)度，自私狹隘的個性，很難感到幸福、也很難被別人認同幸福，心胸開闊、富有奉獻精神的品性，更容易感覺幸福、得到認同。
祝福你們，20xx屆的女士們、先生們，恪守“厚德明法，格物致公”的校訓，進入社會，進入一個幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!
謝謝!
畢業(yè)典禮書記致辭篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位教官、親愛的同學們：
大家好！
我是__大學的一名學生，今天，站在這里作為新生代表發(fā)言，我的心情無比激動。
十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的殷殷期望。我們在求知的道路上，不知撒下了多少艱辛的汗水，但是我們不曾后悔。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！敝挥姓嬲^，才會有所收獲，只有奮力拼搏過，才能獲得成功，只有真正付出過，才能坦然地說不悔。
今天，我們懷揣著未來的夢想，承載著親人的希望，帶著朋友的祝福，跨進了大學的校門。在這里，我們播下希望的種子，向著未來的方向揚帆起航。
__大學——我們?nèi)松碌捏A站、新的起點。在通往成功的路上，總會有許多的磕磕碰碰；在遨游學海的旅途中，會有難以預料的風浪。但是，我們堅信：只要懷揣夢想、滿懷希望，在每一個痛并快樂的日子里，我們就會笑得更燦爛，走得更堅強。
大學是一個全新的環(huán)境，這里更需要自強不息的精神。在這里，我們會盡快適應新的生活，計劃好每一天，一如既往地勤學善問，積極向上，不斷創(chuàng)造人生的精彩；在這里，我們將秉承“厚德、精技、樂學、善教”的校訓。嚴格自律，刻苦創(chuàng)新，不負領(lǐng)導、老師和父母的厚望。
同學們，在未來的三年里，我們將一起奮斗，一起微笑，一起面對，一起去贏得成功。我相信，三年后，當我們離開這片熱土，回眸這段難忘的歲月，我們會捫心無愧地說：我來了、我無悔。
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師，工作順利，身體健康，合家歡樂，祝愿各位同學學業(yè)有成，前程似錦，心想事成。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮書記致辭篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長，老師、同學們：
大家好！上午好！今天，我校隆重舉行xx屆畢業(yè)典禮，它標志著我們在座的六年級全體同學，已經(jīng)圓滿地完成了小學階段的學習任務(wù)，結(jié)束了異彩紛呈的小學生活，開始新的夢想、新的追求，在此，我代表全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀！
此時此刻，我們內(nèi)心充滿了復雜的感受和思緒，既喜悅和期待，又懷念和感傷——喜悅的是你們像六月里金黃的麥浪等待收獲；期待的是別離后的你們能像雄鷹一樣在新天空翱翔；懷念的是你們有夢想、有質(zhì)疑、有希望的目光；懷念的是你們燦若桃花，充滿著童稚真美的笑臉，懷念的是你們在操場身輕如燕的身影，在教室的書聲瑯瑯；感傷的是送別，我們不得不送走可愛的你們，開始新的學習之旅了。
有人說，童年是一本彩色的、太倉促的書。是的，回想起這四年的情景，當初你們帶著稚氣、純真、激情與渴望走進了雍景園小學，用你們稚嫩的肩膀，靈巧的雙手，新奇的眼神，無窮的創(chuàng)意，勃勃的升級裝扮著、描繪著和你們同樣年輕新鮮的校園，書寫著你們?nèi)松甑膲粝牒凸鈽s，現(xiàn)在已經(jīng)長成了充滿自信、充滿愛心、勇敢、樂學和健康的少年，而今天，畢業(yè)了，作為雍小的學生，你們承載我們的期待和希望：
最后，祝福你們，祝你們一路平安、一帆風順，以后在各自的人生舞臺上展示出自己風采，我期望你們能珍惜過去五年來在學校共度的美好時光，記住，雍景園小學是你們永恒的精神家園，?；丶铱纯础?/p>
謝謝!
畢業(yè)典禮書記致辭篇十六
尊敬的雷博、各位親愛的老師，驕傲又自豪的家長和畢業(yè)生們：
今天是一個特別的日子，是屬于你們的重要一天，祝賀你們， congratulations!
很榮幸被邀請作為家長代表在這里發(fā)言，我是張曉東，a2f班張匯元的父親，也是他的好兄弟和好朋友。
光華劍橋是一所年輕的學校，雖然只有短短8年的歷史，但卻取得了驕人的業(yè)績，位列民辦國際教育的前茅。光華劍橋具有來自國內(nèi)外的優(yōu)秀師資力量，先進的教育方式，再加上老師們諄諄教誨，引導孩子們踏上了精彩的人生道路，并將令他們受益終生。
為了實現(xiàn)兒子的海外留學夢，初中時，我們就開始對上海市場上的國際學校做了調(diào)研，光華作為一匹黑馬，進入了我們的雷達，入學前和雷博，這位牛津媽媽的一番推心置腹的溝通，更是堅定了我們的選擇。雷博當時就給我家eric定下一個挑戰(zhàn)性的三年目標。
在三年的學業(yè)中，我們有幸遇到了許多優(yōu)秀的老師。年級組長emily老師循循誘導的講課方式深得人心;班主任elaine 盡心盡責與老父親老母親無縫溝通;另外，光華的`老師都是多才多藝，我兒子的數(shù)學就是體育老師laurence教的，(因為高數(shù)老師laurence經(jīng)常在課余時間帶著大家健身);因為魏璇老師的物理課，匯元對工程專業(yè)有了更多的了解，從而確定了他升學的專業(yè)方向。升導老師們也是非常專業(yè)奉獻，認真負責。而后勤方面，無論是在楊浦還是浦東，學校的后勤團隊都提供了不錯的環(huán)境，吃得好，睡得香，長高了，也結(jié)實了。今天是孩子們的畢業(yè)典禮，也是老師們的收獲季，他們優(yōu)秀的畢業(yè)成績正是你們辛勤而杰出工作的明證!
所以在這里，我要代表所有的家長，感謝三年以來學校每一位老師和員工的付出。跟家長們一起完成了這張高中教育的拼圖。
畢業(yè)典禮書記致辭篇十七
尊敬的領(lǐng)導、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事：
大家好！
今天，6月21日，對所有在座的同學都是一個重要的日子，同學們以最鄭重的著裝，以你們手中相機裝滿的今日影像，與許多放下手頭緊張事務(wù)來到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長一起，來表達這個日子對大家的意義：你們已經(jīng)完成了自己進入社會的最后也最關(guān)鍵的一段準備，成為合格的大學畢業(yè)生，四年的耕耘，到了收獲的季節(jié)。在這里，我要代表所有與同學們分享了這段經(jīng)歷的老師，向同學們致以最真誠、最熱烈的祝賀。
對所有擁有大學經(jīng)驗的人來說，四年的大學生活都是他們?nèi)松滟F的記憶。在大學這個充分展示人類創(chuàng)造力和文明品格的學術(shù)共同體中，我們不僅僅獲取謀生的知識和技能，而且學會理性思考、獨立判斷，學會正視悲劇、寬容他人，理解精神生活對生命的價值，培育豐沛、開放的心靈。原諒我有點煽情的表述，作為一個二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學長，我并不想將大學生活浪漫化。我知道，像所有人類經(jīng)驗一樣，大學生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是，一個時代最富有活力、最具有可塑性的群體，在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g，聚集在一起，在一個相對自由、獨立的時空中指點江山、激揚文字、揮灑青春，本身就是一筆難以替代的財富。所以，僅僅因為這一點，同學們就理當為自己自豪。
作為同學們曾經(jīng)的老師，其實更大程度上是精神生活上的朋友，我常常對同學們心懷感激。與你們在一起，我時常回憶起自己的過去，那個相信世界美好、現(xiàn)實可期、誤會可以消除、不幸能夠克服的過去。與你們在一起，我會覺得自己更加年輕，真理可以質(zhì)疑，權(quán)威可以追問，美和正義比財富和地位更有意義。與你們分享這個特殊的日子，其實也是在提醒我自己，夢想遠沒有貶值，改變?nèi)匀豢尚小?/p>
當然，在座的同學都很清楚，今天絕非只是為了履行對過去經(jīng)驗的追懷儀式。今天既是總結(jié)，又是告別。同學們將要告別自己人生的學徒階段，告別家庭、學校的小世界，告別純粹的紙上談兵，進入更為復雜、更為廣闊、更加具體、更負責任的人生。
在未來的日子，同學首先要學會去承擔自己的公民責任，去接受國家、民族、社會對大家的檢驗。同學們的所有雄心和夢想，只有在滿足我們生活的公共世界要求的情況下，才能落地生根，開花結(jié)果。我不希望大學的經(jīng)驗，削弱你們的現(xiàn)實感，增添大家的感傷，軟化同學們的意志力。我希望大學給同學們提供的人類價值理想和深邃智慧，能讓大家既不遷就現(xiàn)實又能正視現(xiàn)狀，既胸懷大局又腳踏實地，既秉持原則又靈活融通，既特立獨行又尊重他人。同學們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們民族存在著兩種可能：要么繼續(xù)向下沉淪，要么奮力向上拔升，你們今天的選擇將決定我們民族的未來。
其次，同學要學會去承擔與你們組成親密關(guān)系的他人的責任。相比國家、民族、社會這樣相對抽象的責任，做人的責任要具體的多。我更希望同學成為孝順的孩子，體貼的伴侶，慈愛的父母，可靠的朋友，合作的同事，熱心的鄰居，富有同情心的路人，……人類是命運相系的整體，每個人對他人的態(tài)度決定了人類文明的水準。我們對國家、民族、社會承擔的公民責任，總是通過我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。
最后，同學們還要學會承擔對自我的責任。我一直堅信，這是一個人應該履行的最根本的責任。哲學意義上講，所有人類的活動都是個體生命的表達。我們選擇什么樣的自我形象，我們的世界就會呈現(xiàn)相應的形象。是選擇一個高貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我，還是選擇一個卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我，將決定同學們未來生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過每個人的創(chuàng)造性實踐去窮盡人類精神的潛能，是我們?nèi)松谑雷顗邀惖氖聵I(yè)。我相信，無論這一使命是多么艱巨、復雜，同學們都不會荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。
昨晚閱讀諾獎得主、俄羅斯詩人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》，碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚苦悶》，是寫給學院畢業(yè)典禮的致辭，致辭的末尾詩人對同學們說：
“請你們再最后看一眼這個地方，當它還保持著正常大小的時候，當它還沒有變成一張照片的時候。請你們懷著你們所有的溫情再看它一眼，因為你們是在打量自己的過去。的確，你們看到的是你們最好的東西。因為，我懷疑你們在其他地方還能擁有比這里更好的東西?！?/p>
請原諒我文學專業(yè)的多愁善感，在這篇致辭結(jié)束的時候，我把詩人的這段話轉(zhuǎn)贈給大家。
再次祝賀大家順利畢業(yè)。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮書記致辭篇十八
親愛的同學們、老師們，尊敬的家長朋友：
自立、自強，有責任、有擔當，要時刻牢記自己的使命――追求真理，追求科學，立功立德，襟懷天下。
同學們，再過9天，大家就要折桂蟾宮，參加人生的第一次大考了。9在我們中國人心中是一個大數(shù)，不僅代表著圓滿和吉祥，而且代表著極致和無限，我們選在今天舉行畢業(yè)晚會和成人禮儀式，也正暗合了對同學們圓滿完成基礎(chǔ)教育階段學業(yè)的祝福，和對同學們即將參加高考的美好祝愿!也預示著我們的師生情、同學情必定會天長地久，歷久彌堅。9天之后，我們一定會以最飽滿的狀態(tài)步入高考考場，我們也一定能夠取得最理想的高考成績，為實現(xiàn)每一位同學最美好的人生夢想，奠定最堅實的基礎(chǔ)!在這里，我也愿意把最美好的祝福送給親愛的同學和老師們，祝大家旗開得勝，金榜題名，心想事成，萬事如意!
老師們，同學們，在這樣一個特殊的時刻，我最想對大家說的一句話是，"人生有三件事不能等――讀書、行善、盡孝"。
讀書。
書籍是人類文明和進步的階梯。讀書會讓我們明理，讀書會增長我們的智慧，讀書會改變我們的氣質(zhì)，讀書會讓我們的內(nèi)心變得更加強大，讀書可以讓我們學會坦然面對人生的一切順境和逆境。一句話，書籍永遠是我們形影不離的朋友，書不可以一日不讀。
行善。
《易經(jīng)》里面說"積善之家，必有余慶",一個人如果擁有一顆善良的心，有一個樂于助人的好習慣，這個人必定是幸福的。一個善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離，一句溫暖的話語可以喚醒嚴冬的暖意，一個友好的舉動可以化解多年的積怨，一生的善心、善行會讓人受益無窮。所以，我們要時時呵護我們的善念，播灑我們的善舉，讓善良與我們相伴終身。
盡孝。
《孝經(jīng)》說"身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷".《x規(guī)》說"身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞".孝是我們的根，在家我們要和顏悅色對待父母，照顧好父母;在外，我們要時時惦記著父母，所作所為要讓父母放心。不僅要保護好我們的身體，而且要修養(yǎng)好我們的德行;不僅要完成好我們的學業(yè)，而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱得上是一個有孝心的人。
老師們，同學們，高考成績不是最重要的，考上了什么樣的大學也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關(guān)鍵，是我們擁有一種什么樣的心態(tài)。只要我們心中時時記著讀書、行善、盡孝這三件事，并且落實到我們當下的行動中。那么，我們的未來一定會是光明的，我們的人生一定是幸福的、多彩的!
畢業(yè)典禮書記致辭篇十九
全體畢業(yè)生、各位老師、同學們：
大家好！又是六月時，又到畢業(yè)季，在綠樹掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經(jīng)?？吹轿覀兊漠厴I(yè)生在留影紀念，我想一定有我們?nèi)宋膶W院學子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來潮往，云卷云舒。四年多快，轉(zhuǎn)眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報告廳，舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時光，諸位修完了大學課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時間的力量，悄無聲息之間個人改寫了很多；花開花落，大家體驗到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會的變遷，看到學校的發(fā)展，見證了個人成長，漢語言文學和秘書學兩個專業(yè)共138名同學全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學業(yè)、走向社會表示熱烈的祝賀和真摯的祝福！
臨別之際，向在坐的朋友們談幾點想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
當我們被問及吃什么時？常常會說隨便；那是因為害怕添麻煩，客隨主變；當我們走上工作崗位被問及會干什么時？常常會說聽領(lǐng)導的安排，那是因為職位來之不易，被動接受；當我們走進婚姻處理矛盾時，往往大事化小，小事化了，因為愛情基于選擇，而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之，我們的人生似乎沒有明確的主張。進入21世紀，一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤物細無聲地進入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu)，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān)，但其價值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標準的缺失、價值的虛化、是非觀念的遮蔽。
于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別，只是時間的不同；干多少和干多好沒有什么區(qū)別，只是效果的不同；干得怎么樣和怎么樣長期干不同，只是態(tài)度和機制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點敷衍了事，完任務(wù)，從壞處講是對任何事看不順，對任何事有意見，對任何事懷疑，對任何人不滿，對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗，在生活中滋生無形的不滿，在人情中散發(fā)著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實中國傳統(tǒng)文化講的是價值、是非、標準，反對怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深惡痛絕地批評鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善；我們的學校是應試原則，功利為先；我們的社會是趨同原則，無是非最好。
諸位就要走上社會了，前面說得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達的是：大學教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫，但請一定保持內(nèi)心的堅守，雖不能至，心向往之；工作中肯定會為世俗法則而改變行事之道，外圓內(nèi)方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關(guān)系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬萬不可行，舍得之道，榮辱之道。
沒有努力，不要輕易說不行。
大學不讀書不行，因為讀書是明理的重要方式；大學不學習不行，學習是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源，不少同學畢業(yè)后會說大學學到的東西用不了多少，其實大學訓練的正是社會需要的基本框架。一個人走向社會，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長中學習，在困難中提升，在重復中深化。開始的講課，可能教案寫了，自己不清楚；工作總結(jié)交了，自己把握不準。這些都不要緊，關(guān)鍵是要有對自己有個認同。有過難免，觀過知仁；錯訛不少，知錯能改，善莫大焉。走入社會，首先是認真去做。
不會免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會之蒙。大學之所以強調(diào)自主學習，重視創(chuàng)新意識培養(yǎng)，就在于訓練走向社會后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發(fā)現(xiàn)自己的過程，到底能不能；完成過程就是一個自我確認的過程，我可以做；創(chuàng)新過程，就是一個升華過程，我還可以做成這樣。知識積累可明道；經(jīng)驗積累可成智，人生積累可修行。
經(jīng)常講，一個人不給自己壓力，就不會知道自己有多優(yōu)秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應對的修養(yǎng)，希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說不行，一定要在嘗試中學習，在困難中錘煉，在積累中充實。
實在不行，收手也行。
人類文化著重在講人的創(chuàng)造性，因為世界本無意義，正是人類的生存和創(chuàng)造，才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強，“天行健，君子當自強不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”這些思想都在強調(diào)人的進取之道。我們今天社會的分工越來越細，每個人的所從事的工作也越來越具體，以血緣為基礎(chǔ)的社會關(guān)系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會生存的壓力也越來越大，個人承受的焦慮也越來越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。
有一年國際大專辯論賽，點評專家說到這樣一句話，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之癥，孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對于做不到的要安之若命。所以，我們每個人都免不了遇到自己無能為力的事，有時放手也是自己重找契機的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時。
在校的諸位同學，學院倡導一個理念：志學勵行，以文化人。學什么？學知識，學技能，學做人的人生理念；勵行，強調(diào)激勵、強調(diào)合作、強調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力：專業(yè)應用能力（好讀書、能寫作、善交際、勤動手、重考研）、就業(yè)創(chuàng)新能力（立足本專業(yè)、找到新方向、適應新選擇）依靠三個平臺：（培養(yǎng)方案、社團活動、創(chuàng)新項目）推進四個計劃：（讀書計劃：每年4萬字的讀書筆記，一年級結(jié)束的讀書心得；寫作計劃：寫作水平測試、教育調(diào)研報告、畢業(yè)論文；教師教育計劃：教學技能比賽，中學雙進活動，專業(yè)碩士培養(yǎng)；社會服務(wù)：參與固原教育和文學活動，公共事業(yè)實踐，秘書技能訓練）。希望你們珍惜大好時光，養(yǎng)成好讀書、深讀書的習慣，自主學習、自我設(shè)計，塑造一個德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學生。
老師們，同學們，人生充滿偶然，我們有緣相識于寧師，這里記錄了我們的點點滴滴；人生的每一個偶然都會成為歷史，歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感；人生面臨著許多的選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現(xiàn)實，努力中有收獲。
最近剛講完唐詩，以這三句共勉：“無為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”！“何時一杯酒，重與細論文”。
謝謝！
畢業(yè)典禮書記致辭篇二十
各位同學，各位來賓，航院教職員工同志們：
大家好。
作為國內(nèi)最早開展英語網(wǎng)絡(luò)教育的網(wǎng)絡(luò)大學，航院會一如既往地堅持“全人教育”的原則，不僅僅傳授英語知識，更注重培養(yǎng)學習者自覺學習的習慣和自主學習的能力。航院也將繼續(xù)發(fā)揮和深入挖掘網(wǎng)絡(luò)教育這種新型教育模式的優(yōu)勢，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
同學們，離開航院，你們即將面臨新的挑戰(zhàn)。作為一個教育工作者，衷心地希望你們志存高遠，奮發(fā)進取，做事業(yè)有成的人?！皠?chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人。希望你們充分利用所學，回饋社會，做勤于實踐，勇于創(chuàng)新的人。希望你們樹立終身學習的觀念，堅持學習，不斷提高自己、超越自己。時代在發(fā)展、社會在進步，只有不斷完善、更新自己的知識結(jié)構(gòu)，才能在優(yōu)勝劣汰的社會競爭中立于不敗之地。
最后，祝同學們一路順風，事業(yè)有成，身體健康，生活美滿。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮書記致辭篇二十一
尊敬的各位老師，親愛的諸位同學：
今天我們在這里隆重集會，為四中xx余名學生舉行畢業(yè)典禮，我謹代表安慶四中向諸位同學光榮畢業(yè)表示衷心的祝賀，向前來參加畢業(yè)典禮的家長代表張啟樹先生表示衷心的感謝，向全體初三老師表示崇高的敬意！
今天是我為諸位同學做最后一次講話了，三年來我雖然講了不少次的話，但今天與往次不同，內(nèi)心百感交集。首先，我要特別感謝張啟樹先生，他是我的老師，今天能請到張老師給同學講話，既體現(xiàn)出家長對同學們的殷殷期望，也讓我再次回到了學生時代，倍感溫馨親切。張老師給大家提出的幾點希望請諸位同學銘記。他提出要有大的胸懷與抱負，時刻要勤奮努力，要常懷感恩之心，要銘記同學情誼，這些都是讓你們實現(xiàn)成功人生不可缺少的元素。隨著同學們慢慢長大，你們會越來越能體會到這些對你們的重要性。其次，我還要提一位同學，三（8）楊爽同學，她今天沒能和大家一起參加畢業(yè)典禮，因為她正在與病魔做斗爭。大家面臨的是中考的壓力，而楊爽同學面對的是生命的考驗，是病魔對她生命的威脅。我要特別感謝她，她在病魔面前表現(xiàn)出一個幼小、脆弱生命的堅強，她給我們提供了一個學習的榜樣，也給我們這些健康的生命提出一個很重要也是很有價值的一個問題，應該如何珍惜自己的生命。我還要感謝為楊爽付出愛心的諸位同學，在楊爽生命最困難的時刻是你們的善舉給了她最溫暖的感動，是你們的仁愛之心成就出一個生命的頑強，展現(xiàn)出一個生命的美麗。我相信，有你們的支持，楊爽同學一定會實現(xiàn)她生命的奇跡。三年來在你們中間發(fā)生過許許多多的事情讓人記憶深刻，如果讓我說，這一屆畢業(yè)生三年里有什么最值得記載下來，我會說，是生命的感動和生命對生命的支撐！是生命與生命之間最真摯的愛！所以我提議，為我們自己鼓掌，因為我們擁有一顆真摯的心，仁愛的心！這是一顆好心，當我們?nèi)蘸笥龅礁鞣N困難挫折時，我們時時不忘提醒自己，我擁有一顆好心，好心讓我成為好人，好人是會度過一切艱難險阻的。
諸位同學，當我們即將畢業(yè)，離開校園時，我們需要回首，仔細凝望我們曾學習生活過的地方。我記得我對你們說過，從古代堪輿學說上看，四中是塊風水寶地，南面的黃家山是人的眉弓，四中就是人的眼睛，所以四中是“聚精會神”之地。你們就是“人之精靈”，不然不會聚到四中來。借用心理培訓師張志剛先生的一句話，“相信是，假裝是，一定就是”，我們每個人都是精靈，自己要把自己當作寶，所以我們做事做人都會是做好事，做好人。做出壞事，做出壞人就不是寶了，就變成“害”了，所以要珍惜自己，珍惜自己的身體，珍惜自己的精力，反省自己的行為。我還希望同學們要記住校園建筑主體色彩紅白色的含義：紅色寓意我們的人生要有熱情，要有火一般向上沖的愿望與力量。白色是純潔，潔白，希望同學們今后做人做事永遠能像我們的童年，青青白白、干干凈凈、樸實無瑕。我還希望同學們永遠記住校園里的香樟樹和鐵樹：香樟樹是百害不侵，擁有抵御蟲害的能力，香樟樹給我們的啟示要能抗拒得了外來干擾侵蝕、經(jīng)得起誘惑，在你們?nèi)蘸蟮纳钪校總€人都不可避免的會遇到各種的誘惑和侵蝕，記住母校校園里的香樟樹吧，它是我們最好榜樣。鐵樹長得很慢，一年只長一小寸，但它卻最結(jié)實。我們成就學業(yè)，可早可晚，可先可后，但一定要結(jié)實，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學習鐵樹吧，慢一點不要緊，要扎實、不空心！
諸位同學，一代又一代的四中人繼承四中百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成四中人的優(yōu)秀品性，要成為對社會有用的人、要成為情趣高尚的人！學無止境，勇攀高峰！堅貞自立，永爭朝夕！
諸位同學，三年來的一千多個日日夜夜，一直陪伴你們的是父母和老師。在你們成長的背后，是老師的教導和父母的養(yǎng)育之功，你們的老師付出了全部的智慧和愛心，和你們一起努力，教學相長；十五年來的日日夜夜，你們的父母付出自己全部的心血和汗水，陪你們長大，他們卻慢慢變老，青絲變白發(fā)。在這個世界上，只有兩種人的愛不求回報，一是父母，二是老師，希望你們將來永記師恩，永記父母之愛。所以我提議用擁抱回報，回家和父母親切擁抱，讓父母感受你的長大，現(xiàn)在和你們的老師真誠擁抱，感受他的溫暖！
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