沒有計劃的工作往往缺乏目標和方向，容易出現(xiàn)混亂和浪費。考慮可能的挑戰(zhàn)和障礙，并制定相應(yīng)的解決方案和備選方案，以應(yīng)對不同情況的變化。一個成功的計劃需要不斷地調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境的變化，保持靈活性和應(yīng)變能力。
托班十一月份工作計劃篇一
一、班況分析：
本班共有幼兒xx人，其中男xx人，女xx人。由于幼兒年齡小且因本班大部分家長從事個私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜，其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達能力弱，自理能力差，個性自私、嬌寵。大多數(shù)幼兒來園都會有哭鬧現(xiàn)象、特別是孩子們都是第一次上幼兒園，離開父母的身邊會不習慣、不適應(yīng)。與此同時很多孩子還存在著一些情況，在家表現(xiàn)為任性，倔強，愛發(fā)脾氣，依賴性強，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動比較利害，需要老師更進一步的教育與關(guān)愛。
二、班級工作總目標：
培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習慣，增強目標意識，引導幼兒活潑，愉快地在幼兒園生活，逐步加深對幼兒的情感。注重家庭，幼兒園與社會教育的一致性，切實做好為家長服務(wù)工作，共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
三、
五大領(lǐng)域教育目標：（一）健康：
1、喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。2、初步養(yǎng)成獨立進餐的習慣，保持桌面整潔，建立餐后良好的衛(wèi)生習慣。3、能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習慣。4、了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護意識。5、在老師的幫助鼓勵下克服困難，愿意參加體育活動。6、初步建立體育活動的規(guī)則意識。
7、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。
8、在集體活動中，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。（二）語言：
1、能聽懂普通話，并學說普通話。2、學會安靜的聽同伴說話，不隨便插嘴。3、喜歡與同伴交流，愿意在集體面前講話、表演。
4、在教師的引導下，學習圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思。
（三）科學：
3、引導幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學經(jīng)驗。
4、引導幼兒樂意參加科學活動，初步形成好奇、好問的科學品質(zhì)。
5、學習運用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力。4、喜歡擺弄、操作活動材料，學習有規(guī)則地進行活動。（四）社會：
1、愿意上幼兒園，在活動中保持愉快的情緒。
2、建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感，信賴感。
3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動，能親近與自己生活密切的人。
4、逐步接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學習禮貌用語：早，好，請，謝謝。6、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力。（五）藝術(shù)：
1、喜愛參加藝術(shù)活動。
2、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美。3、初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動的能力。
4、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式，嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn)。5、學習一些簡單的藝術(shù)要素，能用自己的藝術(shù)方式表達情感。6、引導幼兒感受周圍生活中美，激發(fā)幼兒初淺的欣賞美，表現(xiàn)美的情趣。
四、保育、安全工作方面。
1、每天做好清生活、清潔、通風工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、的生活學習的環(huán)境。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、積極開展戶外體育活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。
4、要多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要注意循序漸進，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，5、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。
五、家長工作。
1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。
2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。
3、認真填寫好《家園聯(lián)系手冊》，讓家長及時了解孩子在園情況、點滴進步，讓《家園聯(lián)系手冊》成為教師和家長之間良好的溝通橋梁。4、本學期向家長開放一次半日活動，安排。
教學。
活動觀摩等活動，讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動情況，從而優(yōu)化家庭教育行為。
托班十一月份工作計劃篇二
1、圍繞“一起來分享”的活動主題，開展相關(guān)活動。
2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品，樂于與好朋友交流。
3、做好家園共育工作，盡量征得家長對主題活動的支持
4、通過各種形式的藝術(shù)活動，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受季節(jié)變化帶來的魅力，知道季節(jié)特征
1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。
2、動作規(guī)范有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。
游戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》
區(qū)域活動：美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)
1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等
2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等
3、體育游戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》
1、安全教育：教育幼兒在未經(jīng)過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人說話，如果有自己不認識的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防范意識。
2、衛(wèi)生習慣：講衛(wèi)生，保護環(huán)境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。
3、自理能力：繪畫、手工制作等活動后，指導幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。
1、借助升旗活動，對幼兒進行愛國主義教育，激發(fā)幼兒的愛國情感。
2、教育幼兒有責任心，誠實守信不說謊，做事持之以恒，不中途放棄。
3、知道感恩節(jié)，培養(yǎng)幼兒有感恩的心
1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況，及時登錄班級博客。
2、關(guān)注幼兒健康，進行適當?shù)捏w育鍛煉
3、認真填寫當月的成長記錄
4、幫助幼兒了解感恩節(jié)，并進行情感教育
托班十一月份工作計劃篇三
教育教學：
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準備好教材教具。
2.加強幼兒上課常規(guī)。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習各項學習內(nèi)容。
4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習。
保育方面。
1.每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個角落。
4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作。
1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品。
2.每周堅持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長工作。
1.每周堅持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時輔導。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
十一月計劃如上，希望各項工作能順利開展。加油?。?/p>
1．加強對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計劃。
2．加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5．給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團體操比賽。
二、家長工作：
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜，
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
三、教育教學。
1.帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。
2.結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。
教育重點。
1、圍繞“一起來分享”的活動主題，開展相關(guān)活動。
2、啟發(fā)幼兒樂于分享自己物品，樂于與好朋友交流。
3、做好家園共育工作，盡量征得家長對主題活動的支持。
4、通過各種形式的藝術(shù)活動，提高幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、感受季節(jié)變化帶來的魅力，知道季節(jié)特征。
早操。
1、精神飽滿、隊列隊形整齊、雙語口號響亮。
2、動作規(guī)范有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。
游戲活動。
游戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》。
區(qū)域活動：美工區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)。
戶外活動。
1、大型玩具：滑梯、秋千、平衡木、蕩橋、攀登架等。
2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等。
3、體育游戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》。
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做游戲》。
生活活動。
1、安全教育：教育幼兒在未經(jīng)過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人說話，如果有自己不認識的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防范意識。
2、衛(wèi)生習慣：講衛(wèi)生，保護環(huán)境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。
3、自理能力：繪畫、手工制作等活動后，指導幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。
情感態(tài)度。
1、借助升旗活動，對幼兒進行愛國主義教育，激發(fā)幼兒的愛國情感.
2、教育幼兒有責任心，誠實守信不說謊，做事持之以恒，不中途放棄。
3、知道感恩節(jié)，培養(yǎng)幼兒有感恩的心。
家長工作。
1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況，及時登錄班級博客。
2、關(guān)注幼兒健康，進行適當?shù)捏w育鍛煉。
3、認真填寫當月的成長記錄。
4、幫助幼兒了解感恩節(jié)，并進行情感教育。
托班十一月份工作計劃篇四
中班十一月工作計劃。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花……在有趣的活動中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
2、開展香香的蔬菜主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時如此豐富多彩。
1、對幼兒進行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學會照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等，
2、用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。
3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。
5、在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。
6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，最好能告知樹葉的名稱。
2、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜
3、在家中多讓孩子幫忙摘菜，洗菜，做一些簡單的`涼拌菜和蔬菜沙拉。
4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運動的資料。
1、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
2、將散步時撿到的樹葉收集起來，供游戲用。
3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。
4、準備較多數(shù)量的皮球，供幼兒開展球類運動。
5、平時注意檢查戶外大型運動器具的安全性，提醒幼兒注意安全。
6、向家長宣傳運動對孩子身心發(fā)展的意義。
托班十一月份工作計劃篇五
（一）時間2011.10.31~2011.11.4本周工作。
重點1．感知各種甜食的種類，幼兒園小班第十周工作計劃。
2．能用肢體動作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。
3．感受活動的樂趣與分享的美好。時間內(nèi)容周一周二周三周四周五晨間活動戶外活動：
小型玩具戶外活動：
拍皮球戶外活動：
大型玩具戶外活動：
呼啦圈戶外活動：
大雪山上午教學及游戲活動語言：給媽媽的媽媽送甜蜜。
目標：
1、理解故事內(nèi)容，感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。
2、學習用多種方式表達對成人的愛。
區(qū)域活動（重點指導小舞臺、娃娃家）。
語言游戲：吃餅干。
目標：學念兒歌，分享食品。綜合：超級糖果屋。
目標：
1、能運用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征，知道糖果的種類很豐富。
2、愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。
區(qū)域活動（重點指導小超市、娃娃家）。
角色游戲：基本了解每個角色區(qū)的玩法。美術(shù)：我給糖果穿衣服。
目標：
1、能用皺紙包“糖果?！保瑖L試包得嚴實。
2、樂于幫助糖果寶寶，體驗美工活動的樂趣。
區(qū)域活動（重點指導益智區(qū)、小餐廳）。
體育游戲：棒棒糖集合目標：能聽口令完成相應(yīng)要求，感知數(shù)量。音樂：我是棉花糖。
目標：
1、理解歌詞，學唱歌曲并嘗試用動作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。
2、學習替換部分歌詞，體驗音樂活動的快樂。
區(qū)域活動（重點指導益智區(qū)）。
體育游戲：變戲法。
目標：
1、知道漱口可以讓口腔變得干凈，懂得吃完東西要漱口。
2、能用正確的方法進行漱口。
3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習慣。
區(qū)域活動（重點指導美工區(qū)）。
玩具分享游戲目標：愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。下午戶外及室內(nèi)活動戶外活動：
小型玩具。
美工活動：揉糖果粒。
目標：能把報紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。戶外活動：
呼啦圈。
語言游戲：《誰躲起來了》。
目標：能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴，并叫出名字。戶外活動：
玩皮球。
數(shù)學游戲：《餅干朋友》。
建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》戶外活動：
大型玩具。
紙工：《烏龜找媽媽》園內(nèi)***：
能跟著老師不亂走。
手指游戲：
《爸爸是司機》區(qū)域活動美術(shù)區(qū)：幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果，練習包、團糖果。
語言區(qū)：放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書，引導幼兒觀察，簡單講述，體驗甜蜜。
數(shù)學角：投放自制的糖果拼圖（以3-4塊為宜），幼兒手口一致的數(shù)糖果，包扎糖果。
科學角：幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果，體驗多種感官探索。生活活動知道飯后、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻：與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里，觀察各種糖紙，說說每種糖的味道。
科學區(qū)：投放軟硬不同、味道不同的糖果，供幼兒探索糖果的特性。
美術(shù)區(qū)：創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”，放置橡皮泥，短吸管、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等，供幼兒制作糖果，練習包糖果、團糖果。
娃娃家：創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”，有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。家長工作1.孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果，如棒棒糖、軟糖、硬糖等，讓孩子在周五時帶到幼兒園，鼓勵孩子與同伴分享、交流，獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗。
2.循序漸進地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習慣。
3.加強與孩子的情感交流，讓孩子感受到成人的關(guān)愛。
4.引導幼兒在體會別人對自己關(guān)愛的同時，主動表達對他人的愛，學會分享。
托班十一月份工作計劃篇六
新的學期又開始了，我們看到了一張張可愛熟悉的面孔，孩子們的所有喜怒哀樂又將與我們?nèi)诤显谝黄?，?jīng)過了一個學期的引導教育，孩子們在生活習慣以及行為習慣方面已有了一定的基礎(chǔ)！而且，過了一年，孩子們似乎有些長大了，在自理能力方面有較大進步！但一些壞習慣仍避免不了！因此我與班級其他老師商量，針對孩子們的年齡特點制訂了本學期的班級計劃：
一、班級情況分析。
我班上學期有幼兒28人，其中女孩19人，男孩有9人。在上學期入學時，普遍存在的問題是：幼兒年齡小自立能力比較弱,依賴性較強;就是不愿意自己動手,如吃飯要人喂；而嬌氣、任性，以自我為中心的不良習慣普遍存在。有的幼兒不喜歡開口說話，；有的孩子太愛動，沒有紀律約束感,有的則自由散漫，沒有集體規(guī)則意識，遇到問題同伴之間不能商量解決，發(fā)生爭搶,不會自己大小便,拉在褲子上也不告訴老師。針對這些情況，有目的的在集體活動中進行集體教育和個別教育，重點進行行為習慣養(yǎng)成教育。
前孩子們的身上還存在著許多不足，如：有的孩子自制能力較弱，時常與同伴爭搶玩具，有的孩子依賴性還是很強，活動能力較弱，在活動中缺乏自我保護的意識等，針對以上的情況，我們將制定相應(yīng)的計劃，對孩子在能力、情感、習慣方面進行培養(yǎng)，促進他們的全面發(fā)展。
二、班級工作總目標結(jié)合本班的實際情況及年齡特點，采取多種形式，合理安排托班孩子的一日活動，注重個別差異，培養(yǎng)孩子參加各類活動的興趣；通過區(qū)域活動，培養(yǎng)孩子的生活能力，幫助孩子掌握新的技能；結(jié)合班級的特色，在閱讀活動中發(fā)展孩子的認知能力和口語表達能力。
四、教育環(huán)境。
1、墻飾：根據(jù)春天季節(jié)特征，教師和幼兒共同參與教室墻飾。
布置。
2、家長園地：每月更換一次家長園地內(nèi)容，有每周工作計劃、育兒知識和學習內(nèi)容及家長的文章。
3、美術(shù)欄：展出每個孩子的作品，供幼兒欣賞。
4、自然角：根據(jù)幼兒年齡特點，季節(jié)及時更換。如小金魚，水果，蘿卜等供幼兒觀賞。
五、幼兒安全方面。
處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。
2、個別新生入園，教師要讓幼兒了解幼兒園德一切生活，隨時關(guān)注并引導幼兒不可以到處亂跑，要始終跟隨老師。
3、不去危險的地方，不摸危險的東西。
4、注意房屋家具的使用安全。
5、隨時清點幼兒人數(shù)，做好交接工作。
6、要在幼兒午睡前進行檢查。
六、衛(wèi)生工作。
1、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、整潔、溫馨的生活游戲環(huán)境。
2、玩具、桌椅等用具保持清潔，達到衛(wèi)生標準。
七、家長工作：
1、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。
3、本學期召開一次家長會和進行一次親子活動及家長半日活。
動的觀摩。
通家園聯(lián)系，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。
七、本學期工作重點。
1、切實抓好新生適應(yīng)工作。
2、領(lǐng)取各種教育教學用品。
3、區(qū)域環(huán)境和主題墻布置，擬定開學第一周的教育計劃、完成第一期家園欄，提前一周備好課，領(lǐng)取新生各項物品、做好開學準備。
4、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)。
5、為幼兒創(chuàng)建成長檔案。
6、安全教育周活動。
1、接合“三八”節(jié)對幼兒進行教育，開展主題活動。
2、植樹節(jié)的主題活動。
3、防震演練。
1、春游。
2、器械操比賽。
3、開展教師評優(yōu)課。
4、安全：防爆演練。
1、開展五一勞動節(jié)主題活動。
2、準備六一慶祝系列活動。
1、慶六一主題活動。
2、家長開放半日活動。
3、寫。
總結(jié)。
4、幼兒期末寫評語。
5、做好各資料的收集、整理歸檔工作。
6、發(fā)放家長調(diào)查問卷。
托班2014.1。
托班十一月份工作計劃篇七
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學管理為保障，規(guī)范與發(fā)展并舉。認真落實區(qū)教育局和學校工作指示，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素質(zhì)，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展。
二、工作目標。
1、創(chuàng)造有利條件，營造安全校園。
2、加強師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
3、組織多彩活動，提高保教質(zhì)量。
4、密切家園聯(lián)系，形成教育合力。
三、具體措施。
(一)重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營造安全和諧校園。
1、繼續(xù)對教師進行安全教育培訓，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2、加強一日活動安全管理，細化日常工作要求。
3、設(shè)立專職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作，促進幼兒身心健康。
(二)加強師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。
1、深入學習和，加強教師的理論指導。
2、以全國及身邊的師德先進為楷模，激發(fā)教師的`職業(yè)幸福感。
3、開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，鼓勵每位教師積極發(fā)言，引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
4、繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為。
(三)組織多彩活動，注重過程與實施，全面提升保教質(zhì)量。
1、合理制定班級學期計劃，計劃要求操作性和實施性強。
2、組織有效教研，加強教研組互聽和領(lǐng)導推門聽課力度，提高平時教育教學質(zhì)量。
3、深入開展早期閱讀，增設(shè)經(jīng)典誦讀，提高師幼文化修養(yǎng)。
4、結(jié)合全運會和慶“六一”活動，為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。
5、利用小學有效資源，通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。
(四)密切家園聯(lián)系，提高互動力度，形成有效家園合力。
1、成立幼兒園家長委員會，積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。
2、采用請進來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動，提高家長參與幼兒園教育的力度。
3、根據(jù)幼兒園教育教學需要，充分利用家長資源，請家長體驗教師工作，與幼兒近距離接觸，走進幼兒園課堂。
4、利用“家園直通車”、“精彩瞬間”、“幼兒評價手冊”等書面形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。
托班十一月份工作計劃篇八
回首這一個月，班級做了許多活動，也通過這些活動，讓班級同學之間更具有凝聚力。
在這個月，我和班干部共同組織同學聚會，加強交流。并且，在這個月根據(jù)宣傳部的要求，在班級出國學經(jīng)典誦讀的黑板報，以及舉辦有關(guān)“在校園生活中體悟成長”的主題版規(guī)，作為宣傳委員，做好相關(guān)工作。其中的優(yōu)點和不足自然是有的。同時，我也會繼續(xù)保持優(yōu)秀突出的地方，改正不足有欠缺的地方。
1.發(fā)現(xiàn)和挖掘班上在繪畫或?qū)懽址矫嬗胁拍艿娜?，并合理安排工作?/p>
2.工作中，規(guī)劃安排，立足整體，統(tǒng)籌全局，用全面的觀點看問題，做到了分工明確，各司其責，落實行動。
3.同學之間互幫互助，團結(jié)友愛，配合宣傳委員的工作，提高工作效率，為工作的進展提供了很大的幫助。
4.積極向同學們征集建議，并采取有新意的點子，綜合每個同學的觀點的可取之處，提煉精華。
5.在工作過程中追求創(chuàng)新，不僅在工作方法上創(chuàng)新，也會在工作內(nèi)容上創(chuàng)新，反對守舊古板，墨守陳規(guī)，緊跟時代潮流，讓班級工作與時代同步。
總之，工作的順利完成，離不開所有參與者的協(xié)助，以及我和其他班干部的組織策劃。當然，也離不開同學們的支持，才能讓班級工作順利完成。盡管，其結(jié)果不盡人意，也讓我們更加清楚的'認識到工作中的不足之處，也立志要在以后的學習工作中更加仔細，不斷完善工作方法和流程，提高工作效率。一定會在以后的工作中，更多地傾聽同學們的聲音，更好地貼近同學的生活實際，不斷改進，不斷提高。
托班十一月份工作計劃篇九
本月是愛家鄉(xiāng)教育及好習慣養(yǎng)成月，結(jié)合學校實際情況制定計劃如下：
1、各中隊分批去校外活動基地——蘭沃鄉(xiāng)敬老院活動。（第二、三周）。
2、結(jié)合一日常規(guī)，落實并檢查好習慣的養(yǎng)成習慣（第四周）。
3、舉行愛家鄉(xiāng)書法、繪畫、手抄報比賽（第三周）。
4、繼續(xù)加強預(yù)防甲型流感措施。
5、迎接家長開放日，排練節(jié)目辦好學校文藝匯演，書畫展覽及體育活動。
6、各校完成縣關(guān)心下一代委員會布置的檢查任務(wù)。
蘭沃鄉(xiāng)聯(lián)合校。
2012年11月30日。
托班十一月份工作計劃篇十
2、引導幼兒大小便后及時塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
4、調(diào)整值日生制度，使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。
教育活動。
1、結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角，重點：干、水果;種植及測量，豐富觀察記錄，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動，帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。
3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合，帶幼兒有計劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容。
4、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右，感知學習用多種方法進行排序。
5、有計劃地開展新的主題活動《有用的紙》。
區(qū)域活動。
1、配合主題活動及時調(diào)整豐富活動區(qū)材料如：落葉配對材料，落葉比大小、排序等。
2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導圖片，繼續(xù)添加游戲時的半成品材料。
5、圖書區(qū)：將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū)，指導幼兒講述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、室內(nèi)是兩個主題墻：《有趣的落葉》《有用的紙》。
2、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展示等。
其他。
1、指導家長配合教幼兒練習寫自己的名字和學號。
2、指導家長配合豐富班上活動區(qū)材料。
3、及時調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，更好的家園共育。
托班十一月份工作計劃篇十一
我部將對周末影院的建立進行可行性分析，并深入同學中進行調(diào)查，從中找到更適合周末影院開放的模式。
2.奧運健身節(jié)。
這是我部在11月份工作的重點。
(1)在最后確定開幕式時間后召開各院(部)體育部長會，確定比賽時間并商討比賽相關(guān)事宜。
(2)前期宣傳：
kt板的制作和收齊;。
噴繪制作;。
聯(lián)系保衛(wèi)處申請kt板以及噴繪的懸掛場地;。
(3)制作新生籃球賽的詳細策劃。
(4)制作長跑比賽的詳細策劃。
(5)聯(lián)系老師相關(guān)事宜。
3.外聯(lián)小組。
(1)細化外聯(lián)小組的規(guī)章制度，明確外聯(lián)的職能等。
(2)確定外聯(lián)小組的最后人員。
(3)組織外聯(lián)小組明確學生會的活動等。
(4)對外聯(lián)小組人員進行培訓。
4.健全部門制度，細化部內(nèi)分工。
細化部門內(nèi)部各個人員的職能，做到平時工作也能細化到個人。
(2)開會時負責會議記錄，并負責填寫每一次活動的計劃以及總結(jié)報表。(2人)。
(3)書寫或整理每一次活動相關(guān)的新聞稿件，并對活動的圖片進行收集存檔。(2人)。
(4)對外聯(lián)小組的賬目進行整理和監(jiān)督。(1人)。
(5)前期策劃的書寫。(2人)。
5.新成員的考核。
將根據(jù)所確定的新成員考核辦法對新成員的表現(xiàn)給與一定的評價，并決定其是否符合學生會成員的要求和標準。
托班十一月份工作計劃篇十二
時光如水生命如梭，轉(zhuǎn)眼間十月已接近尾聲。本著服務(wù)同學的宗旨，發(fā)揮文藝部的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經(jīng)我們?nèi)w成員的共同努力，整體上完成了月初定下的工作計劃。文藝部一直在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，下面是我部十一月工作計劃：
1、召開第七屆雙代會，會議內(nèi)容主要是委員和上任各部門部長退位，把他們光榮而艱巨的任務(wù)交給新上任的部長。
2、積極配合各部將雙代會各項工作做到;。
3、元旦文藝晚會的宣傳，各班節(jié)目的收集，各項節(jié)目的排練;。
4、積極配合院文藝部做好環(huán)院達人秀的宣傳、動員、布置等各項工作;。
5、宣傳及舉辦系部紅色電影展;。
6、定期舉行本部例會，加強成員之間的交流，同時互相監(jiān)督各項工作的完成。
十一月份即將到來，我們將一如既往地發(fā)揮我們團結(jié)、協(xié)作、分工的精神，繼續(xù)以滿腔的熱情，揚長避短，積極迎接新的挑戰(zhàn)，豐富同學們的課余生活，讓大家的大學生活更加豐富多彩，同時為本系贏得更多榮譽。
托班十一月份工作計劃篇十三
2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
3、能正確書寫拼音。
4、進一步鞏固加法口訣表。
二、行為習慣的培養(yǎng)。
1、生活習慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。
(1)堅持每天按時入園。
(2)學會梳頭。
(3)能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。
3、游戲習慣：
(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。
三、環(huán)璄創(chuàng)設(shè)。
1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
2、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
四、教學活動安排略。
家長工作：
1天氣變冷怎么添加衣服。
2加強家園聯(lián)系。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12157459.html】
