教育是指教育目的明確，以過程性和系統(tǒng)化方式實現(xiàn)的一種社會活動。撰寫一篇完美的總結需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長和不足之處。如果您對總結的寫作方法還不太了解，可以參考以下幾篇典型案例。
如何做好安全生產工作論文篇一
安全生產“責任重于泰山”，我鎮(zhèn)認真貫徹落實“安全第一預防為主“的方針，抓基層打基礎強監(jiān)管加大安全投入強化安全生產專項整治建立健全安全生產監(jiān)管體系形成安全生產“齊抓共管”的良好氛圍。今年來，根據市委市政府的部署和市安監(jiān)局的要求，我鎮(zhèn)加大了對安全生產工作的監(jiān)管力度，積極開展安全生產隱患排查治理年活動、百日督查活動、安全生產月等活動，采取了切實有效的措施，為我鎮(zhèn)經濟發(fā)展營造了安全文明和諧的發(fā)展環(huán)境，提升了我鎮(zhèn)對外招商引資形象。現(xiàn)將一年來全鎮(zhèn)安全生產工作總結如下：
一、強化組織，加強領導。
安全生產工作是一項重要的工作，是通過不斷重復的監(jiān)督檢查，抓整改促進安全。首先成立鎮(zhèn)安全生產領導小組，由鎮(zhèn)長任組長，相關分管領導任副組長，并根據工作人員的調動，及時調整了鎮(zhèn)安全生產領導小組名單。督促各行政村企事業(yè)單位也相應成立由主要負責人任組長的安全生產領導小組，明確安全員，專門負責安全生產工作，在全鎮(zhèn)上下形成安全生產網絡，做到有人抓、有人管、有人查、有人辦，實實在在的把安全生產工作抓到底，使安全生產中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題及時發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患。
二、加強宣傳，提高認識。
“安全第一，預防為主”是抓安全生產工作的一貫方針，實踐檢驗證明，要抓好安全生產，必須堅持這個方針。鎮(zhèn)安全生產領導小組按季定期召開各行政村、企事業(yè)單位負責人會議，分析安排安全生產中出現(xiàn)的問題，研究布置安全生產工作任務。要求各單位建立健全各種安全生產規(guī)章制度、責任追究制度例會制度安全生產教育制度、檢查評比制度、獎懲制度、建立健全各種卷宗檔案等等。全年共簽訂安全生產責任書34份，其中規(guī)上企業(yè)10家，行政村10家。利用“安全生產月”活動為契機，深入廣泛地宣傳貫徹黨和國家的安全生產方針、政策和法律法規(guī)，普及安全知識，提高我鎮(zhèn)廣大人民群眾的安全意識，推動安全生產工作順利開展。
三、強化檢查力度，確保安全措施落實到實處。
安全檢查是提高生產安全的有效途徑，通過檢查，可以糾正不正確的思想，強化安全意識，促進制度健全，更可以發(fā)現(xiàn)生產過程中的隱患，通過整改，及時消除隱患，有力促進安全生產。在這一年里，鎮(zhèn)安全領導小組做到安全檢查工業(yè)企業(yè)每季度一次，礦山每月一次，每次由分管領導帶隊進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即要求整改，并于一周后對其進行整改復查。全年共檢查礦山36次，企業(yè)47次，發(fā)現(xiàn)隱患9起，整改9起。
20年我鎮(zhèn)的安全生產工作雖取得了一定的成績，保證了全年目標的實現(xiàn)，但工作中還存在不足之處，在明年的工作中我們繼續(xù)努力改進不足之處：
1、緊繃意識，加大隱患整改力度，做到檢查要有明顯成效，防止海螺“10.29”類似事故的發(fā)生。
2、廣泛開展安全生產宣傳、培訓工作，使全民安全生產意識得到進一步加強。
3、加強學習，提高安全意識和檢查水平。
安全事故可能無法避免，但我們必須制定好安全事故處理預案，發(fā)生事故絕不姑息，積極配合好安全生產部門查處死亡事故，協(xié)助處理相關責任人，切實維護好受害人的利益，督促落實事故整改防范措施。對于20年10月29日建德海螺水泥有限責任公司礦山分廠在使用cm351鉆機牽引750空壓機下陡坡的過程中引起的安全事故，我鎮(zhèn)引起了高度重視，并在全鎮(zhèn)范圍內各類生產經營單位經行通報，要充分吸取事故教訓，深入開展“安全生產年”活動，加強日常安全監(jiān)管工作，防止類似生產安全事故再次發(fā)生。
如何做好安全生產工作論文篇二
“安全第一”是我們黨的一個重要方針，也是我們單位發(fā)展的永恒主題。只有安全的發(fā)展才是健康的發(fā)展、和諧的發(fā)展。因而，抓好安全工作，尤為重要。但是，安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一個人的能力所能解決的，它受到多種因素的制約。只有各方面因素達到平衡，我們才能真正講安全工作。在此，就如何做好安全生產工作談談自己的看法和觀點。
首先，抓好安全工作，必須要有切實可行的制度作保障，建立適合自身實際的“安全生產責任制”。
“安全生產責任制”中的“制”可以有兩種含義。一種較為狹義的解釋是，“制”就是制度;而另一種較為廣義的解釋是，“制”就是機制。制度往往體現(xiàn)為某些文字上的規(guī)定或程序，或某種不成文的，但被組織普遍接受的某種實踐或工作過程。機制則不僅僅包括制度的所有內容，更重要的是包含了確保制度得以有效落實，以及確保制度本身先進性的所有因素。
而我們要建立的“安全生產責任制”就應當是機制這一含義。在我們的安全生產工作中，我們不僅僅要制定相應的安全生產工作制度，而且要制定保障這些安全生產工作制度得以執(zhí)行和落實的保障措施。我們制定制度的目的是使其得到有效落實，對我們的工作起到規(guī)范、約束和指導作用，而不是為了制定制度而制定制度。只有有了有效的“安全生產責任制”，我們的安全生產工作才可能規(guī)范開展，收到應有效果?！安灰砸?guī)矩，不成方圓”。
其次，抓好安全工作，要注重發(fā)揮工會在安全生產工作中的作用。
一個單位的安全生產是要通過職工的勞動來實現(xiàn)的，職工既是生產實踐的主體，又是事故危害的對象。為此，增強和規(guī)范職工的安全意識，提高職工的安全防范素質，提升職工的安全意識是單位安全工作的主題，是安全生產的目的，是職工安全維權、生命維權的重要工作，是以人為本的重要理念。工會作為職工的群眾組織，要向廣大職工宣傳黨和國家的安全生產方針、政策、法規(guī)和安全生產的規(guī)章制度，從而強化職工的安全意識。
一是結合《安全生產》進行宣傳教育。要讓職工吃透精神，深刻領會，通過圖片展覽、安全知識競賽等形式開展宣傳教育活動，使每個職工都清楚自身在安全生產方面依法享有的權利和義務，進一步強化職工的安全法律知識，把職工的思想統(tǒng)一到安全作業(yè)、依法管理、依法辦事上來。
二是結合“安全工作重點”進行宣傳教育。要從實際出發(fā)，根據不同時期，不同工作重點，開展不同安全主題的安全生產宣傳活動，配合全國“安全生產月”活動，通過編印發(fā)放有關宣傳材料，張貼各類安全宣傳畫、營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍，教育廣大職工認識到：安全生產每條規(guī)章制度都要牢記在心、遵從在工作中，任何逾越都可能付出血的代價。
穩(wěn)定的安全局面是單位發(fā)展的根本保證，是人本管理理念的具體體現(xiàn)，是工作中的第一要務，是單位的全方位的管理工作。工會應該利用自身的優(yōu)勢，為單位安全管理多開展有益的活動，在安全管理工作中充當一個不可或缺的角色。
再次，抓好安全工作，需要培養(yǎng)職工的自我安全意識。
在安全工作中，只有全體職工的自我安全意識得到加強，才能從根本上解決人的不安全行為，避免安全事故的發(fā)生。而職工的自我安全意識的`培養(yǎng)需要一個長期的過程，這就需要我們找到好的切入點，找準培養(yǎng)職工的自我安全意識的好的做法。
一是培養(yǎng)職工自我安全意識需要提煉一套具有自己單位特色的核心安全理念。培養(yǎng)職工的自我安全意識，如果只是泛泛地講，不便記憶，在職工的腦海里沒有很深的印象，囑咐的話聽了一大堆，一句也沒記住，左耳進右耳出，往往是事倍功半。對此，我們應當根據自己職工的文化層次、閱歷能力等方面的特點，提煉一套職工易懂、易記，能被大家所接受的核心安全文化理念，通過核心安全理念的培育，利用多種形式不斷強化全體職工對核心安全理念的認識，達到培養(yǎng)全體職工自我安全意識的目的。
二是培養(yǎng)職工自我安全意識必須做到持之以恒。做任何事情都需要有持之以恒的態(tài)度，特別是自我安全意識的培養(yǎng)這種解決思想問題的東西，更需要通過長期、艱苦的努力才能達到的。如果今天講這個重要，明天講那個重要，使職工無所適從，認為是搞活動、一陣風。“雨過地皮也不濕”。特別是在監(jiān)督檢查方面，更需要持之以恒地抓，不能今天看到這種現(xiàn)象管，明天就不管，或者有的人管，而有的人視而不見，這往往使職工誤認為不管是正常、管就是吹毛求疵，是為了完成罰款指標，這樣一來，也就起不到好的作用。
三是培養(yǎng)職工自我安全意識必須做到齊抓共管。培養(yǎng)職工的自我安全意識，不能只靠說服教育，也不能只靠行政手段一罰了之來解決。它是一項系統(tǒng)工程，需要各個部門、多種形式、方方面面的工作共同來完成。既要有強有力的思想政治工作來引導，也要有行政處罰手段作輔助，兩者缺一不可。因此，它需要齊抓共管，需要全局上下的共同努力，需要每一名職工的廣泛參與，只有這樣，才能真正培養(yǎng)起全體職工的自我安全意識，形成安全生產堅不可摧的防線。
第四，抓好安全工作，還需要提高職工的生產安全意識。
僅僅培養(yǎng)職工的安全意識對于安全工作還是不夠的，我們還應該在培養(yǎng)職工安全意識的基礎上注重提高職工的生產安全意識。提高職工生產安全意識，是安全生產的根本，是健全安全文化的基礎，是真正能夠實現(xiàn)安全生產投入最少，效果最好的一項工作，也是一個循序漸進的過程，是一項長期而艱巨的工作。而如何提高職工生產安全意識，應從以下幾個方面入手。
一是加強安全宣傳教育。大力開展安全生產法律法規(guī)的宣傳教育，創(chuàng)造“安全生產，以人為本”的安全文化氛圍，把安全提高到一個全新的高度，通過會議、學習班等各種形式學習法律法規(guī)、張貼安全宣傳畫、標語，使全體職工能夠認識到現(xiàn)在國家、黨和政府對安全的重視程度，使大家認識到，現(xiàn)在的安全生產，已經提升到法律的高度，違反安全生產規(guī)章制度和操作規(guī)程，就是違法行為。
二是普及安全常識。當職工的安全法律意識得到加強以后，迫切需要一些安全知識。我們要讓職工從了解安全常識入手，通過張貼安全宣傳畫、開辦講座，把一些常用的貼近生活的安全知識傳授給他們，由于簡單而貼近生活，容易被接受，效果好，容易得到職工理解和支持，安全工作就有了良好基礎，職工的安全意識可以得到很大提高。
如何做好安全生產工作論文篇三
安全生產關系人民群眾的生命財產安全，是以人為本構建和諧社會的重要基礎，安全監(jiān)理是國務院頒布《建設工程安全生產管理條例》及建設部《關于落實建設工程安全生產監(jiān)理責任的若干意見》等法律法規(guī)賦予監(jiān)理單位的重要職責，旨在加強對工作安全生產的監(jiān)督管理，那么如何做好工程項目的安全監(jiān)理工作，我認為做到以下幾點，才能取得較好的監(jiān)理效果。
一、監(jiān)理單位要建立健全落實安全責任的規(guī)章制度，要進一步強化對安全生產的法律法規(guī)，標準規(guī)范的教育培訓，監(jiān)理單位要重視做好對項目監(jiān)理人員的崗前安全培訓，積極組織監(jiān)理人員參加上級主管部門組織的安全培訓，為項目配備專業(yè)專職安全員。
二、施工準備階段安全監(jiān)理應做的工作：
1、要編制含有安全監(jiān)理內容的監(jiān)理規(guī)劃及監(jiān)理細則，明確監(jiān)理的范圍、內容及人員配備計劃和職責；對危險性較大的分項工程，要制定專項安全監(jiān)理方案，明確安全監(jiān)理的方法、措施和控制要點。
2、審查施工單位資質和安全生產許可證是否合法有效，審查項目經理和專職安全員是否具備合法資格，是否與投標文件一致；檢查施工單位安全生產規(guī)章制度和安全管理組織機構的健全及專職安全生產管理人員的配備情況，督促施工單位檢查各分包單位的安全規(guī)章制度的完善情況。
3、檢查施工單位是否對工人進行安全教育，是否按規(guī)定進行了三級教育，是否進行了安全生產交底。
4、審查施工單位報驗的施工組織設計中的安全技術措施和危險性較大的分。
部分項工程的安全專項施工方案，是否符合工程建設強制性標準要求，是否有針對性，審查未通過的安全技術措施及專項施工方案不準實施，審查的主要內容包括：
1）施工單位編制的地下管線保護措施方案是否符合強制性標準要求；
2）施工現(xiàn)場臨時用電施工方案是否可行，是否有針對性及操作性；
3）冬雨季施工方案中有關安全的內容是否符合強制性標準要求；
6）審核特種作業(yè)人員的上崗證書是否合法有效；
7）審核施工單位應急預案；
三、施工階段安全監(jiān)理的工作內容：
2、定期組織施工單位召開安全例會，分析施工中存在的安全問題，并督促施工單位整改；
4、檢查施工現(xiàn)場各種安全標志和安全防護措施是否到位；
7、臨邊作業(yè)時，周邊按要求應設置封閉防護欄；
12、辦公區(qū)、生活區(qū)、木工棚等均應設消防設施；
15、對施工現(xiàn)場用電進行定期檢查，存在安全隱患督促施工單位及時處理；
16、施工單位在采用新技術、新工藝、新設備、新材料時，應當對作業(yè)人員進行相應的安全生產教育培訓。
四、工程竣工后安全監(jiān)理工作：
工程完工后，項目監(jiān)理部應將所有有關安全生產的技術文件、驗收記錄、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則及監(jiān)理月報、會議紀要、有關的書面通知等按要求進行交卷并歸檔。
總之通過多年的監(jiān)理工作實踐，我們監(jiān)理人員要從思想上高度重視，本著高度對人民生命健康的態(tài)度，才能做好安全監(jiān)理工作，才能實現(xiàn)安全監(jiān)理目標。
2010年11月28日。
如何做好安全生產工作論文篇四
生產管理工作目標具體表現(xiàn)在：年度目標、季度目標、月度目標、訂單/合同執(zhí)行目標。這些目標內容有：產值、產量、一次合格率、不良率、材料利用率、勞動生產率、交付履約率、毛利率等。有了具體的目標引導，生產管理就有了方向和考核依據。
1.明確目標、抓住關鍵。
企業(yè)管理以目標為導向，以項目管理、目標成本管理為核心，以資源優(yōu)化配置、成本有效控制、謀求效益最大化為目的。生產管理工作遵循目標為導向，以目標成本控制管理為中心的系統(tǒng)運作過程。用系統(tǒng)化、透明化管理生產整合企業(yè)各項資源，使企業(yè)的資源利用達到最優(yōu)。
生產管理工作目標具體表現(xiàn)在：年度目標、季度目標、月度目標、訂單/合同執(zhí)行目標。這些目標內容有：產值、產量、一次合格率、不良率、材料利用率、勞動生產率、交付履約率、毛利率等。有了具體的目標引導，生產管理就有了方向和考核依據。
企業(yè)要獲得生存與發(fā)展，前提條件是企業(yè)必須為顧客提供增值服務和交付顧客滿意產品，而生產卻起著決定產品/服務質量的關鍵作用。在企業(yè)生產經營管理活動中，離不開接收訂單/合同這個環(huán)節(jié)，因此，生產管理工作應從訂單/合同的評審管理開始。
企業(yè)在接收簽訂新的訂單/合同之前，應對該訂單/合同項下產品進行認真細致的研究和分析，具體有以下3項：
3)還要考慮企業(yè)的產能(包括外購件、外協(xié)件加工質量、交付周期等)是否滿足交付要求，企業(yè)資金是否能夠得到保證。
在充分理解、識別、掌握了合同/訂單項下產品的詳細情況后，方可簽定合約，這是開展有效生產管理工作的前提。的重心往前移，從設計開發(fā)源頭上開始進行控制，杜絕由于對客戶要求的識別不充分而導致的系列產品質量問題、交付問題。
2.周密計劃、統(tǒng)籌兼顧。
企業(yè)生產管理工作是個系統(tǒng)工程，從原輔料、零配件進廠，到各車間、各過程加工點的加工組裝、裝配、包裝，環(huán)節(jié)多達幾十道、上百道，因此，周密生產計劃就非常重要，根據企業(yè)的設備、設施、人力資源的綜合能力，識別企業(yè)中的關鍵、瓶頸過程、特殊過程，根據約束理論：“關鍵資源和瓶頸過程決定產能原則”，妥善合理進行生產計劃安排，按照生產工藝流程、產品成型加工工藝技術條件進行優(yōu)化，確保資源配置適宜、流程最優(yōu)。
而制定的方案和采取的行動。計劃要充分體現(xiàn)權威性和嚴肅性。
3.妥善準備、周密部署。
古人云：工欲善其事、必先利其器，磨刀不誤砍柴功。生產準備工作是確保后續(xù)生產順利進行非常重要的步驟。若沒有有效充分的生產準備，正式生產時就會出現(xiàn)很多紕漏。對于生產準備工作，具體從以下幾個方面入手：
1)對人、機、料、法、環(huán)、測量技術進行全面系統(tǒng)檢查，驗證其有效性；
4)對各種工裝、夾具、模具進行檢修保養(yǎng)到位，確保滿足成型工藝需要；
6)對生產現(xiàn)場環(huán)境要求進行評價、識別、改進，確保作業(yè)環(huán)境符合生產質量技術要求；
4.嚴格執(zhí)行、有效監(jiān)管。
執(zhí)行力不足是目前企業(yè)的普遍現(xiàn)象，因此，如何確保計劃有效執(zhí)行，企業(yè)應做以下生產管理工作：
7)充分尊重人的發(fā)明創(chuàng)造和主觀能動性，調動員工積極性，通過班前會、班后會、等方式及時表彰各作業(yè)場所的優(yōu)秀員工。在尊重客觀事實、科學調查分析基礎上提出存在的缺陷、問題和改進的方向，嚴肅處理違章、違規(guī)現(xiàn)象，樹立起嚴肅、科學、嚴謹、和諧的生產作風。
5.認真總結、持續(xù)改善。
通過對不同時間段執(zhí)行的訂單/合同數(shù)據分析，也可以對月度、季度、年度的目標完成情況進行評估總結。
通過對以上數(shù)據的綜合分析和生產過程的信息反饋綜合，可以確定后續(xù)生產成本、效率是否還有降低、提升的空間。只有對這些項目進行充分評估、核查、總結，對產品生產進行全面系統(tǒng)的分析、歸納整理，對產品生產各過程進行連續(xù)關注和測量，總可以確定、可以找到改進機會。只要堅持創(chuàng)新、不斷改善、逐步提高，企業(yè)生產管理工作是能夠做出優(yōu)異成績的。
在實施生產管理時，要嚴格執(zhí)行：
1)以人為本，明確職責、充分授權；
2)以顧客為關注焦點(內、外部顧客)、一切為了顧客滿意”；
3)要嚴格遵守“安全生產、文明生產、均衡生產、優(yōu)質生產”的生產管理工作原則求。
如何做好安全生產工作論文篇五
摘要：船舶造修船生產現(xiàn)場是一個非常復雜的作業(yè)環(huán)境。無論是在地面平臺，還是在船舶船塢碼頭，由于生產工種多、生產工藝復雜，生產現(xiàn)場總是呈現(xiàn)多方位的立體交叉工作狀態(tài)。同時，由于船舶是一種特殊的產品，高空作業(yè)、密閉艙室、有限空間作業(yè)多，所以，要真正控制好船舶生產的安全，必須抓好安全生產的管理，實現(xiàn)生產過程中人與機械設備、物料、環(huán)境的和諧，達到安全生產的目標。
關鍵詞：船舶企業(yè)安全安全生產管理。
一、船舶企業(yè)安全生產現(xiàn)狀及特點。
船舶工業(yè)是一個技術密集、資金密集、勞動力密集的產業(yè)，造修船生產又是一個龐大的系統(tǒng)工程：生產周期長、生產工藝要求高、工序復雜、工種繁多；作業(yè)流動性大、機械化程度不高、作業(yè)環(huán)境艱苦、勞動強度高等等。因而造修船廠是被國防科工委認定的從事危險作業(yè)的企業(yè)之一。隨著生產的發(fā)展，安全管理工作也將承受更多的挑戰(zhàn)和更大的壓力。近年來，通過從上到下的共同努力，船舶生產的安全管理已有了很大提高，但生產安全事故仍時有發(fā)生，出現(xiàn)各種安全事故的概率也較難穩(wěn)定控制在低水平上，所以對安全管理和安全技術知識的學習、認識、落實、提高，應是一項常抓不懈的工作。
抓好安全管理必須從建立健全和落實安全生產責任制開始，它是加強安全生產工作的關鍵保證，安全生產責任制是根據“管生產必須管安全”和“誰主管誰負責”的原則，以制度的形式，明確企業(yè)法人是本單位安全生產第一責任人，同時也規(guī)定了各級領導、職能部門、有關工程技術人員以及生產工人，在各自的工作范圍內對安全生產各負其責。
二、船舶企業(yè)安全生產存在的問題。
目前，船舶工業(yè)安全生產的形勢總體穩(wěn)定，但仍有嚴峻的一面，還存在著許多影響安全生產的問題和矛盾，有些深層次問題的解決還需多方面的共同的努力。故安全生產管理工作的長期性、艱巨性、復雜性十分突出。
（一）安全管理機智急需完善。
在船舶行業(yè)轉型升級的今天，與造修船生產的快速發(fā)展相比，安全生產管理水平的提升略顯滯后。安全管理的理念、規(guī)范、技術、方式方法等未能及時跟進、轉變和提高。
（二）安全管理人員隊伍尚需加強。
安管隊伍的質和量至今未能被完全真正的重視，一些專業(yè)安管人員的素質與目前形勢的要求尚有距離，部分專業(yè)的有較高學歷的安技人才更為缺少；而人員的不足又直接造成了監(jiān)管力度的薄弱，安全管理工作難以全面落實。
（三）安全投入的力度還需要加大。
盡管近年來對安全投入的問題已有共識，但片面強調成本，減少必要的安全投入或安全投入不到位的情況依然存在，與先進生產方式不相適應的安技設備和措施，是造成安全事故的隱患之一。
（四）安全生產培訓必須全面有效地落實。
雖然安全培訓教育的重要性已無人置疑，但事實上，培訓教育經費不到位，培訓時間得不到保證，培訓內容走形式的情況時有發(fā)生。培訓教育達不到應有的效果，安全管理工作就很難達到要求。
（五）農民工隊伍的安全管理應得到足夠的重視。
在目前的一線工人隊伍中，農民工已占到了60%~80%的比例。由于種種原因，對農民工安全生產的培訓、教育、管理還存在著不少的難度、問題和盲點，如能盡早形成一套行之有效的管理機制，將會有效提高整個行業(yè)安全生產的水平。
三、抓好安全管理需要采取的措施。
安全生產的投入是保障安全生產的重要基礎，安全投入嚴重不足帶來的直接后果就是生產設施簡陋，安全設施欠缺，人員素質低下，并最終導致事故頻發(fā)。所以，只有人力投入，才能建立健全安全生產管理機構，才能建設強有力的監(jiān)管隊伍；只有物力投入，才能整改設備存在的隱患，才能配置生產需要的安全設施；只有人力、物力、財力的投入才能讓安全科技變?yōu)楝F(xiàn)實。從表面上看，經濟效益與安全無關，而實質上，正是因為有了安全作保障，才能使生產勞動行為順利達到目的，并最終創(chuàng)造企業(yè)的經濟效益。因此，安全投入不僅是成本，更是效益，必須實施到位。
1、物的投入。
企業(yè)必須安排適當?shù)馁Y金，用于改善安全設施，大力研發(fā)應用新設備、新工藝、新技術，發(fā)放員工勞動防護用品，開展安全教育培訓及其他安全生產投入，以保證企業(yè)達到法律、法規(guī)、標準規(guī)定的安全生產條件。
安全生產物的投入主要包括以下方面：基本的安全生產投入；“三同時”投入；安全設備、設施的維護及更新；勞動防護用品的發(fā)放；安全評價投入；事故應急救援管理；安全生產課題的研究；安全生產工作所需的其他基金。
作為企業(yè)的主要負責人，有責任保證安全的投入，保證安全投入符合安全生產要求，并切實發(fā)揮投入自己的作用。要根據本單位的安全生產狀況，組織編制安全生產投入的長遠規(guī)劃和年度計劃，要設立安全生產投入資金專門的帳戶或者科目，?？顚Ｓ?。
2、人力投入。
安全生產人力投入包括：安全機構的建立、專業(yè)人員的配備、從業(yè)人員的安全，教育培訓、工傷保險、宣傳、評比獎勵等。
抓好員工的教育培訓，使其具備良好的安全意識、豐富的專業(yè)知識、過硬的操作技能，是搞好安全生產的重要舉措，因此也是安全投入的重要項目。靈活多樣、形式活潑、寓教于樂、聲勢浩大的安全宣傳活動，對于營造安全生產的氛圍，提高全員安全生產意識，培育良好的企業(yè)文化具有很好的促進作用。因此，必須重視安全教育活動的開展。
對在安全生產中作出突出貢獻的個人或集體，可進行適當?shù)奈镔|獎勵和精神獎勵，這對于鞏固和激發(fā)員工遵章守紀、發(fā)現(xiàn)事故隱患及時處理并避免重大事故的發(fā)生，具有非常好的激勵作用。因此，企業(yè)應每年拿出一部分安全獎勵金，定期不定期地進行安全評比活動。
3、人力的投入與物的投入的互補性。
在生產實踐中，不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，油罐的自動檢測液位計損壞了，處于不安全運行狀態(tài)，但一時無法修補。此時操作人員通過控制流量，定時檢測，也能避免冒罐事故的發(fā)生。同時也不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，操作員工的文化水平并不高，但是用的設備自動化程度很高，相較于那些具有熟練操作技能，但使用手動設備的人來說，同樣能達到安全生產的目的。這就是人的投入和資金投入的互補性。
基于人與物的投入互補性，當企業(yè)物的條件不能很好地滿足安全生產要求時，可以通過加強人的管理，采取合理的監(jiān)控措施彌補物的不足。同樣，當人的投入無法實現(xiàn)時，可以通過提高物的投入來彌補人力的不足。
（二）建立高素質的員工隊伍。
生產現(xiàn)場是企業(yè)人員最集中的場所，是人們思想活躍的空間。在這個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)問題就會波及全局，影響企業(yè)整體效益，企業(yè)的總目標就難以實現(xiàn)，這一環(huán)節(jié)的問題往往表現(xiàn)在安全生產、產品質量、物質消耗以及設備運行狀態(tài)上，而原因主要是出在“人”的因素上。因此現(xiàn)場管理的核心是人，人與人、人與物的組合是現(xiàn)場生產要素最基本的組合。企業(yè)的一切生產活動各項管理工作都是由人來掌控、操作和完成的。優(yōu)化現(xiàn)場管理僅靠少數(shù)專業(yè)管理人員是不夠的。必須依靠現(xiàn)場所有職工的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)動廣大工人參與管理。生產工人在崗位工作過程中，按照統(tǒng)一標準和規(guī)定的要求實行自我管理、自我控制，以及實行崗位工人之間的相互監(jiān)督。要做到工人自主管理，就應開展職工民主管理活動，培養(yǎng)工人良好的安全操作習慣和參與安全管理的能力，不斷提高工人的素質，只有現(xiàn)場生產工人的素質和現(xiàn)場管理水平提高了，才能增強他們的責任感，才能提高工作主動性，也才能夠實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉化。
（三）加強安全文化和班組建設。
1、安全文化建設。
隨著船舶工業(yè)生產力的飛速發(fā)展，生產規(guī)模的日益擴大，產品結構的不斷調整和高科技、高附加值產品的不斷更新，不僅給企業(yè)帶來了機遇和效益，也給安全生產帶來了難題。企業(yè)要在發(fā)展中求生存，需要有一個良好、安全、穩(wěn)定的內外環(huán)境。加強企業(yè)安全文化建設，以安全文化推進安全生產，將安全文化融入企業(yè)的安全管理各個環(huán)節(jié)，將安全意識融入每個人的日常生活和工作、生產中，使“安全第一”成為人們的第一需要，變?yōu)槊總€人的自覺行為，就會確保生產安全。
安全文化是以物質文化為基礎的具有積極導向功能的安全價值觀和安全行為的準則。通常所說的安全意識、安全理念為其主要表現(xiàn)形式。安全文化是企業(yè)文化的一個組成部分。它與企業(yè)文化一樣，具有精神性、群眾性、環(huán)境制約性、動力支配性、連續(xù)性、廣泛性等各種屬性。所以，企業(yè)文化一般都具有行業(yè)或企業(yè)的特點，特別是受企業(yè)的生產情況和經濟狀況的影響。
2、班組建設。
隨著生產的發(fā)展，造船的噸位越來越大，技術的要求越來越高，所有這一切都要由人來掌控。而現(xiàn)代化生產活動中強調的團隊協(xié)作精神，就是班組建設的根本。班組是企業(yè)的細胞，班組是體現(xiàn)企業(yè)精神和文化的載體，所以弘揚企業(yè)安全文化必須從班組建設做起，班組建設是搞好企業(yè)安全生產工作的關鍵。
（四）抓好現(xiàn)場生產的安全管理。
生產現(xiàn)場是企業(yè)生產力的載體，是職工直接從事生產活動、創(chuàng)造價值與使用價值的場所。企業(yè)向社會和市場提供的商品要通過生產現(xiàn)場制造出來；職工的精神面貌、道德、作風在生產現(xiàn)場培養(yǎng)和體現(xiàn)出來的；投入生產的各種要素要在生產現(xiàn)場優(yōu)化組合后才能轉換為生產力，所有這些都要通過現(xiàn)場的有效管理才能實現(xiàn)。現(xiàn)場管理水平的高低，直接關系到產品質量的好壞、消耗與效益的高低，以及企業(yè)在市場競爭中的適應能力和競爭能力。生產現(xiàn)場安全管理是現(xiàn)場管理中的重要環(huán)節(jié)，是現(xiàn)場各項生產活動能高效有序地進行并最終實現(xiàn)生產目標的基本保證。
總之，船舶工業(yè)安全生產管理是隨著船舶生產的發(fā)展而發(fā)展的，隨著時代的變遷而進步的。我們要以“要堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，把安全發(fā)展作為一個重要理念納入我國社會主義現(xiàn)代化建設的總體戰(zhàn)略”。船舶工業(yè)要保持高速度發(fā)展勢頭必須要有安全穩(wěn)定的局面作保證。只有加強生產中的安全管理，才可以達到高標準的安全生產發(fā)展目標。
如何做好安全生產工作論文篇六
辭舊迎新，隨著歲月的流逝，20xx年即將過去，新的一年即將到來，在即將過去的一年中，在上級安全管理監(jiān)察機構的熱心監(jiān)督下，在建設單位的大力支持下，在總承包單位的大力配合下，由建設單位、監(jiān)理單位和總承包單位共同制定的年度安全生產事故為零的目標已經圓滿的得以完成。
20xx年度的安全生產工作取得了諸多成績，這與建設單位、監(jiān)理單位、總承包單位各級領導的極其重視和全力支持分不開，正是由于各級領導的重視與支持，安全生產工作才取得了突出成績，并贏得了“結構朝陽杯”，“結構長城杯”的殊榮。在各級領導的大力支持下北京市“綠色施工文明樣板工地”正在評審過程中，為配合北京市“文明城區(qū)創(chuàng)建”活動的開展，全體安全管理人員也都全身心的投入到北京市“文明城區(qū)創(chuàng)建”這一主題活動中來，為北京市的和諧與文明貢獻著力量。
新的一年即將到來，回顧即將過去的一年，為了實現(xiàn)安全生產事故為零這一目標，現(xiàn)場所有的安全管理人員投入了全部精力，日夜奮戰(zhàn)在生產一線，為施工現(xiàn)場的安全生產工作做出了很大貢獻，通過努力也圓了“安全第一，預防為主、常抓不懈”的管理夢想。
下面就施工現(xiàn)場安全管理工作中取得的成績和存在的問題做一下簡要的回顧：
要想做好安全生產管理工作，首先要明確安全管理目標，只有明確了管理目標才知道安全生產工作怎樣做，做什么。只有明確了管理目標才能夠更好的完成安全生產工作，才能更好落實國家安全生產方針和政策。
面對當今安全生產工作上管理的難度，認真制定不同施工階段的安全管理重點：
1、做好安全生產工作首先要抓住安全管理的重點，要根據施工現(xiàn)場的進度而制定，安全生產工作不是說只抓重點就不管其它，其重點工作是在做好正常的安全管理的同時而制定出來的，這一點必須要分清。
2、制定安全生產工作的重點時必須要掌握施工動態(tài)過程中和關鍵施工部位存在的重大安全生產隱患，特別的要求施工單位有針對性的寫出具體的安全方案、預案和措施來保證其關鍵部位的安全生產和施工。
3、做安全管理工作不能管進度，就管安全生產。無論施工進度要求的有多緊張，但是必須要在保證安全生產的情況下才能進行。
1、在施工現(xiàn)場的安全管理過程中，要想搞好安全生產工作就必須要上級安全管理部門，建設單位、施工單位搞好溝通與協(xié)調工作，并且要搞好監(jiān)理單位的內部溝通，每個問題在經過三次的協(xié)調、溝通后不能得到及時的解決處理的，必須將問題的嚴重程度及時的向上級領導進行反饋，包括資料管理和現(xiàn)場管理，讓各單位的上級領導知道現(xiàn)場存在的較大安全生產隱患和危險程度。要強調的是，如果施工中發(fā)現(xiàn)嚴重的隱患和危險，是沒有協(xié)調、溝通余地的。
2、安全生產工作中存在的問題及隱患，能協(xié)商溝通解決的最好在會下協(xié)商解決，會下解決不了的要在安全專題例會上解決，安全專題例會解決不了的，要在監(jiān)理例會上解決，最終解決不了的要撥打12315電話向上級主管部門進行投訴。
3、做好安全管理資料的管理工作，施工現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故的情況下做到有據可查，尤其是監(jiān)理日志、安全工作聯(lián)系單和安全監(jiān)理通知等，記錄一定要齊全。
1、必須認真的學習國家的有關安全生產文件，法律、法規(guī)和標準，用國家規(guī)定的有關內容來審核施工單位報過來的方案、措施等，做到一步到位不做重復的工作。真正的做到以事實為依據以法律為準繩，使施工單位的安全管理人員心服口服。
2、利用自己掌握的安全知識，教育和影響從事現(xiàn)場安全生產工作的所有安全管理人員增強安全生產的管理意識，也便于有效的開展安全生產管理工作。
3、要記住安全生產工作做的好與壞，不是只靠一個人的努力就能達到要求的，安全生產工作要由從事現(xiàn)場安全管理工作的全體人員共同努力才能完成的。
1、做好安全生產工作首先要抓住安全管理的重點，要根據施工現(xiàn)場的進度而制定，安全生產工作不是說只抓重點就不管其它，其重點工作是在做好正常的安全管理的同時而制定出來的，這一點必須要分清。
2、制定安全生產工作的重點時必須要掌握施工動態(tài)過程中和關鍵施工部位存在的重大安全生產隱患，特別的要求施工單位有針對性的寫出具體的安全方案、預案和措施來保證其關鍵部位的安全生產和施工。
3、做安全管理工作不能管進度，就管安全生產。無論施工進度要求的有多緊張，但是必須要在保證安全生產的情況下才能進行。
1、監(jiān)理在施工現(xiàn)場安全生產的管理過程中，必須要與建設單位、施工單位以及上級安全管理部門保持好溝通與配合，及時的了解上級的有關安全生產政策，建設單位對施工現(xiàn)場的管理意識及重視程度，了解施工單位所有管理人員的管理思想和管理方法，以及對安全生產工作的盡職盡責情況，做到知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。
2、現(xiàn)場存在的不易解決的問題，要與經常來現(xiàn)場眷查巡視的上級安全管理人員溝通，使其能理解我們工作的難度，并及時的反應現(xiàn)場安全生產中存在的問題，借助政府部門的管理人員的力度來處理現(xiàn)場存在的且施工單位又不重視的安全生產問題。
3、與建設單位配合做好施工現(xiàn)場的安全檢查工作，檢查過程中必須有監(jiān)理、建設、施工、分包等單位的安全管理人員參加，并且要分組進行，防止施工單位在巡視過程中發(fā)現(xiàn)問題不反饋，造成檢查過程中的漏洞。
a）堅持現(xiàn)場巡視及時發(fā)現(xiàn)隱患及時下達監(jiān)理指令。
1、為了搞好施工現(xiàn)場的安全管理工作，所有的監(jiān)理人員都要抓安全、管安全！因為每位監(jiān)理工程師都負有安全生產管理的責任，每位監(jiān)理工程師都要對現(xiàn)場的施工安全進行有效的管理，發(fā)現(xiàn)隱患及時告知安全監(jiān)理人員或總監(jiān)代表和總監(jiān)理工程師，安全監(jiān)理人員，總監(jiān)代表，總監(jiān)理工程師視隱患的嚴重程度，采取相應的措施，（如：下發(fā)工作聯(lián)系單、監(jiān)理通知、隱患報告書、停工令等）來控制隱患及事態(tài)的發(fā)展。
2、提前預知下一步工序施工過程中將要出現(xiàn)的隱患，提前告知施工單位及時做好施工過程中的安全管理工作，提前要求施工單位做出防止事故發(fā)生的措施和管理辦法，保證施工安全。
b）督促施工單位及時對隱患進行整改。
1、按照上級要求監(jiān)理單位每個月都要對施工現(xiàn)場盔行兩次安全檢查工作，這兩次的安全檢查對監(jiān)理公司的安全管理工作來講非常重要，所以每位監(jiān)理工程師都要認真對待并積極參加，并且要在專題例會上對發(fā)現(xiàn)問題的部位及嚴重程度要進行有效的描述，記錄人要將所描述的內容記錄到監(jiān)理的安全會議專題紀要中，一旦發(fā)生事故監(jiān)理的安全專題會議紀要也能為監(jiān)理提供管理依據，僅次于監(jiān)理通知的有效性。
2、對檢查出來的問題，要制定整改日期，督促施工單位對危險部位及隱患部位進行監(jiān)督整改，對危險及隱患嚴重的部位要有整改前與整改后的照片，這也是做到有據可查，為上級安全生產管理部門對我們監(jiān)理單位的檢查提供有效證據。
1、安全管理工作過程中產生的資料，對事故發(fā)生后的事故調查有很重要的價值，我們平時所收集的安全生產方面的資料都是為事故調查而準備的，一旦事故出現(xiàn)，調查組首先就要對安全資料進行封存，如果平時資料管理不到位，那么再想補充是不可能的。
2、非常重要的資料有，基坑支護，塔吊、電動吊籃、施工電梯，方案審核，高大腳手架搭設以及比較重要的、危險程度較大部位的安全生產技術措施等。
在做好專業(yè)工作的同時，堅持一天兩次的安全生產巡視工作，及時的將巡視中發(fā)現(xiàn)的問題通知施工單位的安全管理人員，將總承包單位組織整改和落實情況寫入安全監(jiān)理日志中，確保安全隱患在發(fā)現(xiàn)后能盡快的的消除，使施工人員能在安全的環(huán)境中工作，以減少事故發(fā)生的概率。
1、按照上級安全管理部門的冬期防火管理要求，及時的在監(jiān)理例會上提醒施工單位，將冬期的安全施工和防火工作所涉及的內容列入冬期施工方案之中，加強對明火作業(yè)的安全管理工作和巡視工作，確保冬期施工與防火安全，并且督促施工單位全力做好防火演練和防煤氣中毒演練工作，加強對施工現(xiàn)場火災隱患的排查工作，做到防患于未然。
2、督促施工單位加強對農民工冬期取暖工作的落實與安排，禁止使用違禁電器用品作為取暖工具，配備電暖氣并有專人看護和巡視，防止出現(xiàn)亂拉亂接的現(xiàn)象出現(xiàn)，確保農民工的住宿安全。
3、積極落實建委關于煙花爆竹禁放的有關規(guī)定，張貼煙花爆竹禁放的有關宣傳標語、安全標識。
4、加強冬季施工現(xiàn)場臨邊洞口的安全防護管理工作，加強對高空作業(yè)的安全管理工作，制定惡劣天氣到來所涉及的防大雪，防大風的應急預案，確保在安全防護和惡劣天氣作業(yè)過程中所采取的措施能更加有效。
總之，安全生產工作無論是現(xiàn)場管理還是資料管理，都是一項非常重要的工作，為了協(xié)助公司搞好安全生產工作，各位監(jiān)理工程師每天都非常關注施工現(xiàn)場的施工進度和安全生產形勢，時時的密切關注施工單位的安全管理工作是否到位，為了做好安全生產工作，安全監(jiān)理工程師每個月都對施工現(xiàn)場的安全生產工作進行一次總結，從中查找安全生產工作中存在的問題和問題存在的原因，并對現(xiàn)場安全生產中存在的問題原因進行分析，查找紕漏處，制定相應的管理對策，以便于更好的做好下一步的安全生產工作。
隨著主體結構的完成，在即將完成今年安全生產工作的同時，督促施工單位提前做好20xx年度的安全生產工作計劃、安全管理辦法和行之有效的安全管理措施，更好的完成明年的安全生產任務。
做好安全生產工作，不是由一個兩人的努力就能換來的，必須有上級領導的支持和全體安全管理人員的共同努力才能實現(xiàn)，安全生產貫穿于整個施工生產過程中，只有全體人員的共同配合和有效的協(xié)商溝通才可以實現(xiàn)，只有全體管理人員的共同努力“安全第一、預防為主”這一方針政策才可以真正的實現(xiàn)。
一、首先完善容顏的各項規(guī)章制度，明確工作人員在安全生產方面的職責，制度明確、責任到人，并制定了安全生產教育培訓計劃和方案，明確了各自的職責，使單位職責明確，落實到人的完整格局。
二、年初在xx期間，利用走訪和檢查的形勢，宣傳防火、防盜、用電、用煤的安全知識，并對居民的房及照明線路及取暖設施的安全使用進行了重點檢查。通過宣傳檢查和督促，使社區(qū)各住戶能按要求整改，對部分養(yǎng)殖戶能夠構成火災隱患的飼草和柴草，進行了轉移和粉碎入庫，還提醒各居民清理了房前屋后的秋雪。
三、認真抓好安全生產工作，貫徹“安全第一、常抓不懈，以防為主、全力搶險”的防洪工作方針，認真開展專項整治工作，確保一方平安，在安全生產月活動中，單位懸掛了“安全生產、綜合治理”的宣傳橫幅，發(fā)放消防安全知識宣傳單200余份，張貼標語30余份，出板報一期，根據社區(qū)的實際情況，對查出的各種安全隱患都進行了及時的整改，確保了社區(qū)的安全和穩(wěn)定。
四、一年來，社區(qū)凈宣傳教育和集中檢查相結合，提高了職工群眾的安全責任意識，召開安全生產會議6次，根據單位實際存在的安全問題和上級的問罪，安排了當前和今后一段時間的安全生產工作，分析安全生產隱患，做到了防患于未然，堅持每月一次檢查，定時、定人做到預防為主，確保生命、財產安全。
1、加大消防安全的宣傳和教育、檢查的力度。
2、加強重點部位的消防安全的督促檢查力度。
3、加強秋、冬季節(jié)的消防安全，安全生產及各住戶冬季安全取暖、用電的安全督促和檢查。
使廣大職工群眾能形成自身安全意識和安全生產的自我要求的局面，進一步加大宣傳和教育的務度，努力開展了安全生產工作。
如何做好安全生產工作論文篇七
1國外bim技術應用概況。
中華人民共和國住房城鄉(xiāng)建設部發(fā)布《關于推進建筑信息模型應用的指導意見》，到2010年末，建筑行業(yè)甲級勘察、設計單位以及特級、一級房屋建筑工程施工企業(yè)應掌握并實現(xiàn)bim與企業(yè)管理系統(tǒng)和其他信息技術的一體化集成應用；到2020年末，以下新立項項目勘察設計、施工、運營維護中、集成應用bim的項目比率達到90％，以國有資金投資為主的大中型建筑及申報綠色建筑的公共建筑和綠色生態(tài)示范小區(qū)。
廣東省住房和城鄉(xiāng)建設廳發(fā)布《關于開展建筑信息模型bim技術推廣應用工作的通知》，到2016年底，政府投資的2萬平方米以上的大型公共建筑，以及申報綠色建筑項目的設計、施工應當采用bim技術，省優(yōu)良樣板工程、省新技術示范工程、省優(yōu)秀勘察設計項目在設計、施工、運營管理等環(huán)節(jié)普遍應用bim技術;到2020年底，全省建筑面積2萬平方米及以上的建筑工程項目普遍應用bim技術。
二、信息中心職責。
1.貫徹執(zhí)行國家、行業(yè)和上級有關政策、法律、法規(guī)，制定bim規(guī)章制度并組織實施。
2.在廣州地鐵集團建設項目管理信息系統(tǒng)建設要求的基礎上，結合廣州地鐵十八和二十二號線工程實際，優(yōu)化拓展形成的以安全監(jiān)控、項目管理、bim系統(tǒng)、協(xié)同辦公、視頻會議等為主要功能，符合工程建設需要的信息系統(tǒng)。3.嚴格執(zhí)行合同條款要求以及業(yè)主和總承包部的相關規(guī)定。
4.負責建立健全bim管理體系并檢查掌握體系運行情況，保持其持續(xù)有效。5.為重點工程部位制作效果圖、演示動畫；制作關鍵工序、重點工序的施工模擬和可視化交底；協(xié)助項目部進行難點部位碰撞檢查并提出解決方案。6.協(xié)助項目部對有重大成本風險的分部分項工程進行工程量清理。7.負責bim相關需求調研、科研立項、研發(fā)管理、成果。
總結。
與獎項申報。8.加強bim技術人才梯隊培養(yǎng)。9.形成公司標準化的bim管理系統(tǒng)。
三、
信息中心現(xiàn)狀概述。
目前正在協(xié)助總承包部對管理平臺的測試與改進工作。信息中心能否開展下步工作取決于設計院能否按時交付模型，取決于總承包部能否按時啟用管理平臺。根據總承包部的工作安排，新版的管理平臺的交付應用是在2018年3月15日，而設計院的模型交付時間尚不明確。
信息中心承擔著相應的科研任務，分別是bim技術在超大斷面隧道施工的應用、bim技術與數(shù)值分析軟件在地鐵線路分叉處施工中的應用、番禺廣場站bim模型在管理平臺上工程量的應用探索、bim技術在施工工藝改進上的應用。信息中心工作得以開展，得益于對眾多軟件的熟練使用。目前信息中心應用的軟件主要分為如下八款：revit（建模）、lumion（渲染）、3dmax（動畫制作）、premiere、會聲會影（視頻剪輯）、infraworks（位圖截取）、civil3d（地形處理）、navisworks（碰撞檢查）。
信息中心承擔著為重點工程部位制作效果圖、演示動畫的工作任務，目前已經完成番禺廣場土方開挖、6#盾構井、1號豎井、4#中間風井的動畫展示視頻。信息中心也將根據后續(xù)工序要求制作相應展示視頻，為施工部位內部結構展示說明提供便利！
信息中心作為一個嶄新的部門，各項工作都具有開創(chuàng)性，在公司內部沒有可借鑒的樣本，很多工作都要在探索中前進。信息中心的成立不僅是為趕上建筑業(yè)發(fā)展潮流，更是要充分發(fā)揮其優(yōu)勢，讓信息中心真正服務到項目部各項工作順利開展。在模型與管理平臺具備的情況下本部門的工作將與項目部各項工作緊密配合在一起，是項目部的各項工作必須通過的部門。信息中心為各項工作開展順利提供便利，而不是為各項工作設置阻礙，這也是信息中心成立的意義，也將是信息中心在可預見的建筑行業(yè)得以生存的核心競爭力?；谏鲜鋈笳J識，信息中心必須做好如下幾個方面的工作：
第一，基于上述bim技術在國內外應用概況，堅定對bim技術的應用前景的信心；
第五，加強對各軟件的學習應用，切實提高利用各軟件協(xié)同完成工作的效率和水平；
第八，為扭轉信息中心面臨軟件多、個人時間精力有限的不利局面，應做好任務分工，搞高成員的組織協(xié)調性，提高信息中心的工作效率。
如何做好安全生產工作論文篇八
煤礦安全生產關系到人民群眾的生命財產安全，關系改革發(fā)展和社套穩(wěn)定大局。眾所周知，煤礦企業(yè)是典型的職工勞動強度高、從業(yè)危險性高、事故發(fā)生率高的“三高行業(yè)”，在煤礦企業(yè)里安全自然就成了人命關天的頭等大事。國家和各級部門下發(fā)了一系列文件，召開了多次會議。實踐表明，安全生產管理光靠領導重視、開會議、發(fā)文件是不夠的，安全生產工作必須落實到每一個具體企業(yè)，每一個職工，注重企業(yè)內部具體日?；毠?jié)管理，真正做到安全生產，減少傷亡事故的發(fā)生。
煤礦安全生產關系到人民群眾的生命財產安全，關系改革發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。搞好煤礦安全生產工作，切實保障人民群眾的生命財產安全，體現(xiàn)了最廣大人民群眾的根本利益，反映了先進生產力的發(fā)展要求和先進文化的前進方向。做好安全生產工作是全面建設小康社會、統(tǒng)籌經濟社會全面發(fā)展的重要內容，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的組成部分，是政府履行社會管理職能的基本要求。各級各部門一定要把安全生產作為一項長期艱巨的任務，警鐘長鳴，常抓不懈，克服厭戰(zhàn)、麻痹、僥幸心理，從全面貫徹落實“三個代表”重要思想，維護人民群眾生命財產安全的高度，從全面貫徹落實“科學發(fā)展觀”的高度，充分認識加強煤礦安全生產工作的重要意義和現(xiàn)實緊迫性，動員全社會力量，齊抓共管，全力推進。特別是各煤礦企業(yè)要牢固樹立“安全第一、生產第二”的思想，從安全生產環(huán)節(jié)過程人手、注重生產日1常細節(jié)管理，努力提高煤礦企業(yè)安全管理水平和員工素質，真正做到生產安全，減少傷亡事故的發(fā)生。本文根據自己的現(xiàn)場工作經驗、結合企業(yè)的特點，談幾點對煤礦安全生產管理工作的認識和看法。
一、把安全預防落到實處。
安全預防“補牢”未必為“亡羊”，只有使得預防工作滲透到每一個角落，安全工作才能做到萬無一失。
(一)、做好“安全理念”的思想預防。生產過程中，思想麻痹、安全意識淡薄是造成諸多事故的禍首。只有在思想上時刻繃緊“安全”這根弦，把預防工作搞好，才能把事故后處理變?yōu)樘幚砗鬅o事故，避免企業(yè)因預防工作沒做到位而造成事故，付出不可估量的代價。
(二)、做好“安全文化”的行為預防。預防就是防患于未然。在事故發(fā)生前或剛有事故征兆時，采取一系列措施，把不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài)。這就要求在行動上一定要小心謹慎，不要造成事故隱患。避免有對工作不盡職，事不關己高高掛起，對一些小的隱患、缺陷心存僥幸心理，往往會把一些小事搞大、大事搞砸。要通過行之有效的安全文化建設極大地提高員工的安全意識。
(三)、做好“安全管理”的技術預防。因地制宜、有的放矢地做好預防工作，可起到立竿見影的效果。煤礦生產地質環(huán)境復雜，包容面廣。對技術環(huán)節(jié)薄弱的要加大技術培訓力度；對安全法規(guī)、制度執(zhí)行不力的，要敢于加大管理力度；設備有缺陷的要舍得投入資金進行革新改造。從設備質2量、人員技術力量上做到預防。
二、安全管理必須務實。
抓安全管理必須務實、任何的不務實、不作為和亂作為都有危害、都不可取。安全上一時的疏忽、僥幸，雖然可以在突擊、蒙騙、辯解下脫逃責任，但卻會留下一個潛伏的隱患，極易讓人養(yǎng)成懶情的慣性心理。這種作風用來來抓安全，輕則懶惰了自己，重則成了一種慣性，就會危及安全工作效率，影響個人的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展。安全事大，關乎生命，人人有責。
“臨時抱佛腳”能夠獲得他人的信任，但卻經不起明眼人的審查、經不起時間的考驗。問題與隱患能隱藏一時，卻也能在不經意時爆發(fā)，它若爆發(fā)，隨之而來的，會是可怕的事故。對安全與隱患，輕易地相信自己的經驗判斷，而沒有及時地采取措施，熱衷于臨時突擊，當問題被查出，本身受到處罰，心里才明白平日里的不重視、不作為是多么地危險，然而此時的后悔與嘆息，又有何用呢?“沒有鐵打的基礎，撐不起高樓”。安全工作，只有一點點地日常積累，讓安全真真正正地入耳入腦人心，并轉化為實實在在的行動，才能夠做到“以不變應萬變”?！安蛔儭钡氖侨粘５摹⒃鷮嵉陌踩ぷ?。對安全工作一以貫之、常抓不懈，自然能夠在“萬變”地安全檢查和安全事故面前從容淡定、游刃有余。
三、安全生產要強化細節(jié)管理。
“天下難事，必作于易；天下大事，必做于細?！痹谄髽I(yè)的安全生產中，也許太多的人，總不屑一顧安全管理的細節(jié)，3殊不知，企業(yè)的發(fā)展離不開安全生產，安全生產必須依靠精益求精的細節(jié)管理。
安全生產無小事。在安全管理工作中，我們要帶著“顯微鏡”深入一線檢查隱患，運用“放大鏡”及時整改隱患。要從大局著眼，從細微處人手，想在心理、掛在嘴上、看在眼里、跑在腿上，時刻繃緊安全這個神經。想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺乏備類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。日常工作中，總有那么一些人不嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，不心思縝密地注重細節(jié)，寶貴的生命就這樣在疏忽中失去。始終關注細節(jié)，嚴格遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程，是做好安全工作的有效方法之一。安全管理尤其要注重從細節(jié)入手，不忽視每一個細微環(huán)節(jié)，不放過每一個細小的漏洞，不留下任何一個死角，需要每個細節(jié)很完美很難，但只要一個細節(jié)沒注意到，就會帶來難以挽回的損失。
細節(jié)不是空喊出來的，它是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，關系著我們安全生產的方方面面。
四、警惕不良習慣釀災禍。
在煤礦企業(yè)里，眾多的職工有著不同的行為習慣。其中有些是有害的。如有的地面職工見到熟人喜歡打打鬧鬧，罵大會；有的井下個人工作間隙喜歡躲在巷道一角打瞌睡；有的干起工作毛手毛腳等等，這些都容易導致事故的發(fā)生。記得在我的工作中，在一個掘進工作面，親厲了這樣一事；一天夜班，有名入礦不久的新個人工作閑暇時身子習慣地歪在巷4道幫上打盹，腳伸到了軌道上，誰知運輸車過來了，索幸有一位老師父路過這里，見此險情，猛然用腳將打盹的新工人踢醒，才避免了一場事故。班后這名新工人挨了批評，卻深深感謝這位師傅。
其實，工作的過程中說笑打鬧也好，干活毛手毛腳也好，都容易出現(xiàn)偏差釀。
成事故。一些企業(yè)結合單位實際開展崗位行為規(guī)范教育以及“手指口述”操作，就是為了糾正各種妨礙安全生產工作的行為習慣，保證職工在崗位尤其是在要害崗位上正規(guī)、集中精力操作，保障安全生產的有力舉措。煤礦生產過程中，不安全因素隨時都會出現(xiàn)，職工不論在什么崗位，工作時都有規(guī)規(guī)矩矩，執(zhí)行制度、規(guī)范上崗，切不可死守自己的***慣、壞習慣，那樣會誤了制度和紀律的執(zhí)行，毀了生產的安全。
在現(xiàn)實工作中，一提到安全工作，一些人總不以為然，認為那是領導和安全員的事，與自己無關，或是關系不大。其實這是一種錯誤認識，形成這種認識誤區(qū)的根源在于沒有搞清楚，搞好安全工作的重要性。存在這種認識的職工主觀上產生麻痹，思想上警惕性放松，在實際生產工作中對安全心不在焉，能應付則應付、能走“捷徑”則走“捷徑”，這就為事故發(fā)生埋下了禍根。
抓安全工作僅僅依靠領導和安全員是遠遠不夠的，領導和安全員其職責主要是監(jiān)督、檢查，了解生產現(xiàn)場，班組安全5狀況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，獲取安全信息，消除安全隱患，促進安全生產。但是生產單位，員工多、生產面廣、危險源點多，不可能派專人一直“關照”每位員工，更何況8小時以外呢?因此說，抓好安全工作更應該靠大家，靠我們每一個員工自己。
只有依靠自己，安全學習的積極性、遵章守紀的自覺性才會增強，安全意識和防范技能才會在日常的工作實踐中不斷提高，才能及時發(fā)現(xiàn)自己身邊存在的安全隱患，并能積極主動地采取有效措施進行整改和防范。其實依靠自己抓安全說到底就是由“要我安全”向“我要安全”的思想轉變。實現(xiàn)這一轉變就能使廣大員工自覺地堅持“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“講標準、講規(guī)程、查隱患、反違章，時時事事保安全”的思想，從而真正做到工作上“三不傷害”?！叭粋Α钡木駥嵸|，主要體現(xiàn)了一個“我”字，企業(yè)就是由許許多多的“我”組成，假如我們每一個職工都能做到：“我”不傷害自己，“我”不傷害他人，“我”不被他人傷害，那么企業(yè)安全生產的大好局面就會形成。
六、安全工作需要強化閉環(huán)管理。
發(fā)現(xiàn)了安全問題，及時采取措施，落實整改責任人，最終將安全隱患消除掉，這就形成了一個完整的安全閉環(huán)管理，就是為了對安全隱患全部、干凈、徹底消滅之，不留后患。但是在實際工作中，有地單位在閉環(huán)管理方面做的還不夠。處理起隱患來不是拖泥帶水，就是不夠果斷，以至于舊的還沒有解決，新的安全問題又接踵而至。
有則故事頗能給我們以啟發(fā)；過去有一個獵人，同時去追幾只兔子，結果追來追去，什么也沒有撈到，最后落得個空手而歸。這個故事的教訓告訴我們，要集中精力做好一件事，不能旁顧左右心分散。處理安全問題也是這樣，要一件一件地去解決，要盯在現(xiàn)場，要有一種不處理好誓不罷休的決心。大家都這樣去做了，安全隱患作威的空間必然就會越來越少。抓安全要有始有終，對安全隱患要集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)，真正做到安全閉環(huán)管理，只有如此，我們的安全生產才會有可靠的保證。
七、安全應多一些“自律”
說起安全的重要性，道理誰都懂。但能夠堅持數(shù)十年如一日做好安全工作，卻很難。
確保安全生產，除了企業(yè)不斷完善管理制度外，更需要職工有持之以恒的毅力和律己慎獨的良好心態(tài)。如在現(xiàn)場作業(yè)7過程中，發(fā)現(xiàn)有危險因素，即使沒有安全員在現(xiàn)場檢查監(jiān)督，也決不能圖省事存僥幸。要多做些準備，要堅持使用安全防護用品。尤其是沒有人監(jiān)督時，個別人往往會放松安全弦，缺乏必要的安全措施也敢貿然干。其實那些安全措施不是“秀”給檢查人員看的花架子，即使一次僥幸違章行為逃避了處罰，也鼓勵了冒險作業(yè)者的膽量和安全事故發(fā)生的概率，所以加強自律是做好安全的關鍵。
做善于自律的人，首先要有一顆關愛安全的心。不僅表現(xiàn)在自己的小組和團隊成員之間，也應對不熟悉的人的安全多一些關心。這樣．面對安全事故就會多一些警醒，少一些麻木；對他人的危險作業(yè)行為多些提醒，少些漠視；對自己的作業(yè)行為多些理智清醒，少些盲從糊涂。
做善于自律的人，會以平和的心態(tài)對待安全檢查，只要安全措施得當，按章作業(yè)，對自己和他人安全負責，檢查不檢查都是一個樣。
總之，安全生產工作沒有捷徑可走，只有實實在在地堅持制度，狠抓落實；只有從預防抓起，從細節(jié)抓起；只有全員參與，共同營造；強調自主管理；注重日?；A工作，我們的安全工作才會更安全。
如何做好安全生產工作論文篇九
安全生產是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。無數(shù)慘痛教訓證明，誰忽視了安全，誰就要付出沉重的代價。特別是高危行業(yè)要經受更多的威脅，稍一疏忽就會釀成大禍。因此，強化企業(yè)安全生產監(jiān)督，維護職工生命安全，讓大家從思想上意識到安全生產的重要性。
如何做好企業(yè)安全工作，首先要分析發(fā)生事故的原因。根據調研和事故統(tǒng)計，大部分事故都是由以下三個方面原因造成的。
一、企業(yè)安全培訓未到位，職工安全意識薄弱。安全事故發(fā)生的根源，除了人力無法抗御的自然災害外，很多是與企業(yè)對職工安全培訓未到位。職工忽視安全，安全意識淡薄，違章作業(yè)、僥幸心理有著密切的關系。安全管理措施不到位，安全教育措施沒有深入人心。職工少一些僥幸心理，絕大多數(shù)事故是完全可以避免的。往往安全事故發(fā)生后人們才發(fā)出注意安全的慨嘆，亡羊補牢，已經晚矣。
二、企業(yè)責任未落實，預防未到位。安全工作要做到位，企業(yè)必須要責任落實。要強化安全生產的主動意識，由過去的被動抓安全變?yōu)橹鲃幼グ踩?，這樣才能從小事做起，從微做起，落實到每個責任人。安全不僅關乎到整個集體的利益，更關系到每一個人。所以我們在工作中決不能因為事情小就不重視，要知道安全工作無小事，如果不注重細節(jié)，失去的將是整個企業(yè)。
一、加強安全教育培訓，做好安全宣傳。企業(yè)要職工加強認真學習自覺貫徹執(zhí)行安全第一的工作方針，始終堅持“安全第一、預防為主”和先安全后生產，不安全不生產的原則，時刻把安全工作放在第一位。平時要求職工堅持學習新《安全生產法》、《安全規(guī)程》和安全法律法規(guī)及有關安全方面的知識，還要向職工大力宣傳遵章守紀的好處和違章蠻干的害處。更要加強對職工進行新的法律法規(guī)的宣傳教育，是做好安全生產勞動保護工作的基礎。以預防和減少各類傷亡事故、保護職工勞動安全與職業(yè)健康為目的。充分利用各種形式適時舉辦安全知識競賽、征文和演講等活動。要切實維護員工安全生產合法權益。當國家有新的法律法規(guī)或企業(yè)新的規(guī)章制度出臺，要及時向廣大職工進行宣傳，不斷提高廣大職工的安全生產意識。
人，關系到每個人背后的千家萬戶，從思想上高度重視，這樣的安全機構才是真正的有效建立。行為上企業(yè)應嚴格按照《安全生產法》的規(guī)定，設置安全管理機構和配備安全管理人員。把責任心強、具備專業(yè)知識、業(yè)務能力強、熟悉管理知識的人員充實到安全管理崗位上來，讓他們充分發(fā)揮職能作用，提高安全管理工作水平。他們了解本職單位的施工生產，也了解本職員工的心里活動，遇到問題，不只是簡單粗暴的批評，可以強化現(xiàn)場管理，確保各項安全防護和機械設備安全運行。發(fā)現(xiàn)設備隱患也可以及時整改，安全排除。更好的協(xié)調日常工作中安全與生產的關系。
三、加大安全投入，獎懲分明。安全是為了生產，生產必須安全。做好安全投入，是對企業(yè)和職工最有力的保障。要預防故的發(fā)生，就必須持續(xù)有效的進行安全投入，這兩者也是統(tǒng)一的。同時要建立獎罰機制，安全生產第一線的職工明白正確履行安全生產行為不僅不會觸及自己經濟利益還帶來安全獎勵，百利而無一害。而正確履行安全生產監(jiān)督責任的專兼職安全員，也要給予必要的獎勵，使他們在安全管理的崗位付出有所回報。獎懲分明，讓企業(yè)每一個人付出與回報都得到有效激勵。
企業(yè)在做好以上安全措施后，還要有效的推進企業(yè)安全文化建設，扎實開展安全宣教活動，強化安全法律法規(guī)教育，認真學習《安全生產法》，通過開展安全生產宣教行動，進一步加強安全生產宣傳教育活動，各級企業(yè)組織要圍繞每個階段的活動主題，利用黑板報、安全征文、安全文藝演出、安全知識大賽等形式，引導職工知法、守法、用法，依法規(guī)范自己的安全行為。安全防范意識和安全生產技能進一步提高。日常生活中，更要強化安全形勢任務教育，安全工作永遠在路上。充分利用廣播、廠報等形式大力宣傳企業(yè)安全目標和措施，大造聲勢，營造“人人講安全、處處敲警鐘，時時被提醒”的濃厚氣氛。宣傳教育工作要做到有的放矢，把工作落腳點放到企業(yè)的最基層，基層是企業(yè)管理中的最薄弱點也是最源頭。因此要預防各類事故的發(fā)生，必須從源頭抓起，要切實加強專兼職安全員的安全教育工作。以事故案例警示教育職工，以先進事跡鼓舞激勵職工，從而不斷提高職工的自我安全防范意識和自我保護能力，預防各類事故發(fā)生。
如何做好安全生產工作論文篇十
煤礦安全管理工作任重而到遠，要想做好煤礦安全生產管理工作，首先要牢固樹立“安全第一”的思想，堅持走科學辦礦的思路，以科技創(chuàng)新為，打造煤礦企業(yè)本質安全型為理念，做到求真務實的工作作風，認真履行自己的神圣使命，抓好井下現(xiàn)場管理，與職工同共苦共患難，做好一線隱患排查和治理工作，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
一、從源頭抓起，做好職工安全業(yè)務技能培訓工作，培他養(yǎng)樹立以“安全為天”的思想，嚴禁他們違章作業(yè)，違犯勞動紀律，抓好以老帶新及傳幫帶工作，確保職工隊伍素質整體提高。
二、提高安全裝備水平：要想實現(xiàn)安全裝備一體化，必須從安全裝備更新?lián)Q代找出路，要從更新觀念入手，才能提高安全管理水平，安全監(jiān)測、監(jiān)控不斷更新?lián)Q代，發(fā)揮各種探測儀器儀表有效使用，起到有利于安全生產作用。
三、精誠團結，企業(yè)安全生產工作管理的好壞，關鍵是否有一支和諧和有凝聚力的團隊，必須尊重他人意見，要有辨別是非的能力，視職工為兄弟，與同事為親人，不擺官架子，要有求真務實精神，才能樹立自己形象，在群眾中才有地位。
四、抓好工程質量管理，工程質量是安全生產的基礎工作，要嚴把工程質量驗收關，對不合格工程必須推倒重來，直至工程合格為止。為職工創(chuàng)造一個良好的生產環(huán)境。
五、搞好“一通三防”和煤與瓦斯突出防治工作，做好瓦斯和有害氣體的監(jiān)測及檢查，預防有害氣體超限作業(yè)，特別對煤與瓦斯突出區(qū)域做好預測預報及防突措施的實施，認真抓好煤與瓦斯突出性的效果檢驗，加強安全防護工作，必要時進行抽采抽放。
六、加強礦井災害防治工作，煤礦是多災多難的，每個環(huán)節(jié)都不能忽視和掉以輕心安全管理工作，礦塵及火災是危機職工生命安全的頭號殺敵，必須從源頭抓起，井下的每個裝載點及回風巷道都必須安裝降塵設施及噴霧裝置，杜絕礦塵及煤塵飛揚。對已廢棄的采空區(qū)及老窯要及時封閉處理，防止煤炭自燃，對入井人員堅持入井驗身制，消除火源進入井下，井下電器設備杜絕失爆。
七、加強機電運輸設備管理，消滅雞爪子、羊尾巴，杜絕失爆設備入井，各種設備要保護齊全，必須參照煤礦安全規(guī)程規(guī)定標準，對機電設備更新?lián)Q代。
八、認真做好探放水工作，堅持“預測預報、有掘必探、先探后掘、先治后采”的原則，對礦井水文條件復雜的區(qū)域，必須探明積水區(qū)水量，防止誤進積水區(qū)，造成水災事故。
九、加大安全投入，提高安全裝備系列化，隨著時代的變遷，很多事故案例證明和各種監(jiān)測儀器、儀表在煤礦安全生產中起著主導作用，它能提前探測各種災害的發(fā)生，特別近年來各級政府提倡的職工安全“六大保護系統(tǒng)”是職工的護身符，也是煤礦職工生命的源泉。
總之，要想搞好煤礦安全生產工作，必須遵章守規(guī)，認真貫徹學習煤礦各種法律法規(guī)及《煤礦安全規(guī)程》，牢固樹立煤礦安全責任重如山的思想，杜絕違章指揮，消除事故隱患，才能夠確保煤礦安全生產。
如何做好安全生產工作論文篇十一
摘要：本文主要提出了新形勢下幾項做好宣傳工作的建議：創(chuàng)新宣傳的思想觀念，樹立超前意識、滲透意識、創(chuàng)新意識、主導意識；創(chuàng)新宣傳內容，提高宣傳工作的認同度；通過利用多媒體、與群眾相結合等手段創(chuàng)新宣傳方法提高宣傳工作的有效性。
關鍵詞：新形勢；宣傳；創(chuàng)新。
前言：干一項工程，樹一個品牌，項目宣傳作為服務工程建設的工作之一，在工程施工中起著重要作用。項目宣傳要根據自身的優(yōu)勢和服務工程建設方式，從不同的角度、不同時期來展現(xiàn)工程建設的動態(tài)發(fā)展、技術創(chuàng)新成果、業(yè)績以及圍繞工程建設的其他方方面面的內容，以推動項目部的生產經營，提高公司知名度，展示公司品牌、先進技術、施工能力，并以此進一步宣傳、樹立公司的品牌形象，可以為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的外圍環(huán)境。
1、成立項目宣傳小組：結合公司的宣傳工作要求，建立項目部宣傳工作小組，由項目書記任負責人，各部室確定一名宣傳報道聯(lián)絡員，負責本部門與宣傳有關的具體事務。（附成立宣傳小組文件）。
2、做好宣傳策劃，確定宣傳目標和任務。
根據分公司對宣傳工作的要求，項目部也對宣傳工作進行策劃，明確年度宣傳目標和任務，明確年度宣傳重點和內容，然后將任務分解到各個部室，要求各部室平均每月至少上交一篇項目宣傳資料。項目部根據每月的宣傳資料再確定向公司投稿資料。
3、宣傳形式。
宣傳形式主要以公司oa系統(tǒng)為主，并積極向交通系統(tǒng)的其他報刊雜志如《南粵交通》、業(yè)主單位主辦的報刊等地投稿，以及接收外部新聞媒體對項目部建設情況的正面報道。同時，建立項目部博客和宣傳欄，制作項目部宣傳片、宣傳畫冊等各種宣傳報道形式。
4、宣傳工作的重點。
在項目部、重點施工項目場地制作牌匾、橫幅等方式宣傳公司的核心價值觀、企業(yè)經營理念、安全質量方針等公司的各種精神、理念，讓公司全體職工、業(yè)主、監(jiān)理、地方等其他單位進一步了解公司。
對政府各級領導、公司上級單位的各級領導關心、視察項目部的情況進行及時報道。是做好各分項工程開工、完工，首件工程、重點工程、工程標準化建設中的亮點進行報道。是對項目建設中所取得的成績，攻堅克難中所表現(xiàn)出的工作者不怕苦、不怕累的戰(zhàn)斗精神進行大力宣傳，對工程建設中所涌現(xiàn)出的典型人物進行宣傳報道；是對項目管理經驗、工程技術創(chuàng)新、項目文化展示等方面進行宣傳；是對項目重點工程，隧道機械化施工等不斷積累文字、圖片和視頻方面的素材，制作相關的畫冊和宣傳片；是積極開展文體活動的同時，對豐富多彩的員工文化活動進行報道。
5、宣傳人員的培養(yǎng)：
5.1挖掘各部門具有文采的員工，鼓勵他們多寫作，勤動筆，盡量讓有寫的文章都給予發(fā)表，既給他們壓力，也給他們動力。
5.2獎勵措施：對參加寫作、投稿的員工除了開會表揚，給予精神上的肯定和表揚之外，還對投稿后有發(fā)表文章的員工給予一定的稿費獎勵。
2.1截止至2013年3月10日，項目部在公司oa系統(tǒng)發(fā)表稿件近110篇，《南粵交通》發(fā)表文章1篇，博客訪問量達到23044次，制作了隧道機械化施工宣傳畫冊、工程建設紀實宣傳畫冊和項目部宣傳片，在宣傳項目形象上產生一定效果。
2.2vi視覺系統(tǒng)在項目部正確實施。
項目部嚴格按照公司vi視覺系統(tǒng)的要求，制作項目部牌匾、辦公室門牌、崗位職責牌、會議室背景、五牌一圖、管理體系圖、宣傳欄等，使企業(yè)文化理念滲透到每一名員工的思想中，增強企業(yè)的凝聚力與向心力。
2.3媒體的采訪與報道。
一直以來，項目部在安全文明施工、質量工藝管理等方面均按照雙標管理的要求執(zhí)行，安全質量和工程形象得到了社會各界的好評。英德電視臺、清遠電視臺、中國產經新聞、廣東電視新聞頻道、南方日報等媒體相繼到項目部進行采訪報道，對公司企業(yè)形象產生了正面影響。
三、項目宣傳工作存在的不足和建議。
不足：
1.宣傳意識不強，新聞敏感性不夠。
項目部雖然成立了宣傳小組，但是由于“業(yè)務本位”思想作祟，部分人員認為宣傳工作只是工程建設的“副產品”，對宣傳工作敷衍了事。而且聯(lián)絡員對如何選擇報道題材缺乏敏感，導致經常出現(xiàn)該報道的新聞沒有及時報道的現(xiàn)象。
2.宣傳力量較弱，專業(yè)知識欠缺。
項目部主要宣傳力量集中在少數(shù)人員身上，群眾性的宣傳工作沒有形成，長期寫作與投稿的只是少部分員工。而且，有些聯(lián)絡員不是生產一線人員，對于涉及專業(yè)知識的新聞把握不準，文章里的專業(yè)用詞不準確，內容寫得不夠深入。
3、宣傳報道不夠全面。
在報道內容身上，宣傳稿件內容主要集中于領導視察、文化活動等內容，對于施工工藝、工程建設、典型人物等方面的報道較為欠缺。
建議：
1、加強新聞報道人員的培養(yǎng)。
宣傳報道是一項政策性、理論性、業(yè)務性都很強，而且涉及面廣的工作，要做好宣傳報道工作，必須加強宣傳工作人員在土木專業(yè)知識、文筆、攝影等方面的培養(yǎng)，在學習中感悟，在感悟中練筆，在練筆中提高。
2、多挖掘工程建設、典型人物等題材；
3、加大獎勵措施，提高員工投稿積極性與宣傳意識。
四、結束語。
在新形勢下，人們的思想受到各種思想的影響，做好對群眾的宣傳工作，能夠幫助人們認清方向，具有重要的意義。所以，應該在實際宣傳工作中，積極進行探索，尋求多種方式提高宣傳工作的有效性。
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如何做好安全生產工作論文篇十二
從多年的統(tǒng)計資料來看，夏季（每年的6月至10月）是每一年事故的高發(fā)期。由于季度氣候原因，在此季度我最擔心的就是人的不安全行為和精神狀態(tài)差二種不安全因素，因此如何在夏季做好安全生產工作，特此強調以下幾項重點事項。
1.用電安全。
夏季天氣炎熱，人們穿著單薄且皮膚多汗，相應增加了觸電的危險。另外這段時間潮濕多雨，電氣設備的絕緣性能有所降低。這就使夏季成為電氣安全事故的易發(fā)季節(jié)。抓好電氣安全防范顯得尤其重要。
2.防暑降溫安全。
夏季天氣高溫高濕，對于在戶外作業(yè)或高溫作業(yè)崗位員工容易造成中暑事故的發(fā)生。要求野外作業(yè)或封閉通風狀況較差的作業(yè)點應控制連續(xù)作業(yè)時間。各崗位應為職工及時供應飲用水、防暑降溫藥品（如正氣水），食堂定期提供涼茶。全廠范圍內應教育職工要休息好，保證充沛的體力上班，及時消除季節(jié)性的安全隱患。
3.壓力容器安全。
在戶外進行氣焊、氣割作業(yè)時，由于夏天氣溫高,高壓氣體在烈日的照射下溫度上升,體積膨脹,嚴重的會發(fā)生氣瓶爆炸造成人員傷亡和財產損失。一旦發(fā)生爆炸還會帶來二次事故（比如說火災），使損失變大。因此要求1）夏季在戶外作業(yè)時應對壓力容器的使用（遮擋或水降溫）和存放進行妥善管理。2）注意明火和上下交叉作業(yè)，（注：環(huán)保車間一工程隊6.3就因為此原因已發(fā)生一起乙炔著火事件）。
4、個人防護用品的穿戴。
業(yè)時系好安全帶。不要因為天氣炎熱放棄穿戴個護用品。否則一旦危險來臨連最基本的防護都沒有了，使得原本不是傷害很大的事故變得嚴重。
5、消防安全。
材料、用品應注意防曬，倉庫材料堆放要整齊，保證通風良好，易燃易爆物品應單獨存放。
檢查消防設施配備情況與狀況，嚴格控制明火作業(yè)，嚴禁私拉亂。
6、防臺風安全。
按氣候預測，2012年影響我省的臺風有10個，為了做好防風防汛工作，應注意做好排洪系統(tǒng)完善工作，保證排水暢通，同時應加強檢查，使其處于良好狀態(tài)，保證低水位運行，以保障足夠蓄洪、防洪及排洪能力，確保各壩體運行安全。
7、防雷電安全。
夏季雷電雨天氣增多，在高大施工機械，如施工升降機、塔吊等；高壓線、變壓器周邊作業(yè)時遇雷電天氣應盡量避開到安全位置；同時在戶外接打手機也要注意防雷。
如何做好安全生產工作論文篇十三
班主任工作是做人的工作，而人是有血有肉有情感的。因此，班主任工作是否有成效，核心就是看實施情感教育是否全面深入，班主任亦要注重情感性，尤其對少年兒童。只有充分調動了學生的情感因素，才能達到優(yōu)化主體作用的目的。
大量實驗表明，在學生的智力活動中，挫折、害怕、緊張、煩惱等不健康的心理，會使學生思路閉塞，記憶力下降，從而損害認知因素;而當學生受到表揚，引提喜悅、快樂等健康情緒，則能促進認知因素發(fā)展。同時，人際關系好的學生往往智力水平也高;那些排擠、疏遠、沖突等不健康的師生關系和同學關系，則往往給學生心理上造成壓力和挫折，使其產生焦慮、煩惱、嫉妒、抑郁、灰心等不健康情緒，干擾認知活動的正常進行，阻礙認知因素的發(fā)展，只有讓學生沉浸再1種民主、平等、和諧的心理氣氛之中和融洽的人際交往之中，才能使學生的自愛、自尊、自信得到尊重、理解和促進，使學生的個性心理在因材施教中得到健康發(fā)展，從而以師生之間、學生之間的深厚情感調動學生的創(chuàng)造才能，最終轉化為學生的自強、自立。因此，要做好班主任工作就得使情感教育貫穿始終。
首先，要熱愛學生，教師具有愛心，是千百年來中華教育史的精髓，亦是炎黃子孫中1代代英才輩出的源泉。曉之以理首先要動之以情，情之感人勝之理只2化人。要熱愛學生，就要洞悉每個學生的內心世界。班主任就要善于在課堂教學和班級工作中深入細致地觀察學生的活動情況。為此，班主任必須經常到學生的各種活動中去，和學生打1片。我經常參加學生的1些活動，這樣不僅可以深入了解學生，還可以增進師生感情。了解學生，就的去關心愛護學生，用真摯的感情對待學生，作學生的知心朋友，這樣才能打開學生的心扉。我曾教過這樣1個學生，性格內向孤僻，平時沉默寡言，膽小怯懦，從不發(fā)言，作業(yè)更始1塌糊涂，看得出他心里也很自卑。于是我們關切地問:是否最近身體不太好?要不要老師帶你到醫(yī)院去看看?還是你爸媽批評你了?或者是-------可是他仍不開口。我想他1定怕受批評，加之心里害怕才不肯開口。我就對他說:“我愿意做你的知心朋友，如果你有困難，我很樂意幫助你?！闭麄€談話他始終1言不發(fā)，之后我就特別關心他，無論是在勞動中還是在班級體活動中，我都特意照顧他，還指派班干部去接近他，消除他的自卑和與人交往的心理障礙，讓他感受到集體的溫暖?？吹剿狞c滴進步就立即給予鼓勵。我真誠的感情打動了他的心，他終于肯開口對我說心理話了。
其次，要保護學生的自尊心，樹立他們的自信心。情感教育中，要求在融洽得人際關系中是學生的自尊、自愛、自信得到尊重、理解和促進，從而使學生的個性心理得到健康發(fā)展。班主任在做學生思想工作的同時，要注意保護學生的自尊心，尤其是1些后進生，1旦增強了自尊、自信，就可能避免“破罐子破摔，”防止在自卑心理主導下的錯誤行為。如我班的1個學生，使學校有名的淘氣包，大家斗毆，侮辱同學，造成同學與其疏遠，常發(fā)生沖突等，學習成績也極差，從而喪失了自尊心和自信心。在偶然的機會里，我發(fā)現(xiàn)他的歌唱的不錯，就為他創(chuàng)造顯示才能的機會，令大家刮目相看，以恢復其自信心。我以民主平等的心理對待他，使他的自尊心得到尊重，同時樹立了自信心，也增進了師生間的相互理解，融洽了關系，使該生學習躍進班級前茅。
第三，在進行情感教育的過程中，最重要得是利用他們的內心矛盾，也就是以他們積極的情意因素去克服消極的情意因素，及時發(fā)現(xiàn)和抓住學生身上的“閃光點”。我曾教過這樣1個學生，平時表現(xiàn)很差，不但經常干擾課堂紀律，課外也綠屢屢無端滋事。但經過1段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)他愛打抱不平，還非常喜歡看課外書，便多次找他談心，并通過談心使其懂得同學之間要相互友愛，不能因為個人情緒而影響集體利益。在融洽了師生關系的基礎上，我又啟發(fā)他關心班級，負責管理班級圖書角，他1次就從家里帶來了自己喜歡的多種書刊，并把圖書角管理的井井有條。在他的帶動下，學校也掀起了1陣“捐書熱”。期末他還被評為“3好學生”。
第4，班主任工作不僅要對學生進行情感教育，而是要深入到家庭中去。家庭的不良影響，大大助長了孩子的自私、霸道、任性、攀比、不愿吃苦、依賴、享受、總想出風頭的心理行為，也造成了孩子畏縮、膽小、對抗，不是“望子教育”，就是“武力教育”，縱觀許多家庭對子女的教育和態(tài)度。就是“冷漠教育”，而造成兒童心理的障礙，給學校教育帶來許多困難。所以班主任工作更要做好，必須把情感教育滲透到家庭中去，讓家長端正教育思想，引導他們全面關心孩子的健康成長。有位家長，孩子在校表現(xiàn)不好，成績也不理想，就拳腳相加，導致孩子膽小怕事，對家庭產生強烈的恐懼感，我多次進行家訪，使家長明白了家庭教育的重要性，改掉了原來的作風，如今著孩子，已經進步了，而且成績1直很不錯。
情感能拉近教師與學生的距離，能滋潤學生的心田，能感化學生的心靈，教師對學生懷有真摯的感情，學生才會“親其師，信其道”，自覺愉快的接受教師的教誨。
如何做好安全生產工作論文篇十四
護理學是一門綜合性學科,臨床實習要求護生對護理專業(yè)知識歷經感性轉化為理性,是理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)工作能力的一環(huán),是護生成長為一名護士的`必經之路.目前,我國護理教育分為中專、大專、本科及研究生等多個層次,中專護生占絕大多數(shù),如何做好中專護生帶教工作是滿足醫(yī)院用人要求、提高臨床護理質量以及滿足人們健康要求的關鍵所在.現(xiàn)將護生帶教體會報告如下.
作者：劉秀英作者單位：解放軍四零一醫(yī)院,山東,青島,266071刊名：齊魯護理雜志istic英文刊名：journalofqilunursing年，卷(期)：13(21)分類號：g64關鍵詞：
如何做好安全生產工作論文篇十五
中學教育是人生的一個重要學習階段，班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，根據自己的經歷說說做好班主任的幾點看法。
中學班主任；體會；細心；誠心；愛心；班干部。
班主任是班級的教育者、組織者、領導者，他們的工作影響著每一個學生的成長，影響著他們的人生方向。根據本人多年來擔任中學班主任的體會，我覺得當一個班主任容易，當一個好班主任，管好一個班集體，就不是一件容易的事情了。尤其是在三語教學模式下的民族中學，在教學管理過程中，部主任應當充分發(fā)揮學生在教學過程中的主動性和積極性，激發(fā)學生的學習興趣，營造寬松﹑和諧的學習氛圍。下面本人就如何當好班主任談談自己的幾點體會。
班主任要想管好一個班集體，除了制定一套切實可行的班級公約，以制度去管理學生外，更應該細心去做好每一件事情。尤其是中學階段，教師的思想、行為會對學生產生潛移默化的影響，特別是班主任，影響更為直接。俗話說，“言傳不如身教”，所以，班主任應該時時處處以身作則，嚴于律己，寬以待人。這樣，才能給學生以良好的影響，管理班級也能得心應手。在班級管理中，表里如一，言行一致；凡是要學生做到的，老師必須先做到，并且做得最好。這樣，才能影響和感染學生，促進他們養(yǎng)成良好的行為習慣。不能馬虎，粗心大意，這就是一個班主任必備的首要條件。
除了以身作則，作為一個班主任，其次應當了解學生，誠心與他們交朋友，做學生的良師益友，用心去捕捉每一個幼小的心靈，做到心中有學生、心中想學生。特別是注重誠心與學生交朋友，要和他們談心，學生有缺點，批評時要尊重學生的人格和自尊心，有度的把握尺寸，同時批評學生要因人而異，講究時機、地點與方法，不夸大、不諷刺、不挖苦，有智慧﹑有技巧的解決事情，要誠心誠意幫助學生改正缺點。對學生提出的問題或要求，不光要從自己的角度去分析，更重要的是從學生的角度去考慮，多為學生出主意，讓學生覺得你是真心實意為他著想。要和學生平等相處，以誠相見，做到如師如友，亦師亦友。不要高高在上擺出個老師的架子，俗話說的好，尊人者，人尊之嘛，要經常深入到學生中去，做個熱心人，及時了解學生的思想狀況，對學生中出現(xiàn)的問題，要積極主動，誠心解決好。只要教師用心去觀察了解學生，發(fā)現(xiàn)每個學生心靈深處的微妙變化，并把自己的思考過程告訴學生，坦誠相見，這比直接把結果告訴學生收效要好得多，千萬不要擺出個臭架子。記住，你是他們的良師益友。
班主任應該用愛心去關愛每一位學生，班主任在工作中無論對人對事都要公正、平等，特別是對待后進生要真心實意，不要給學生一種“老是做個樣子”的感覺。平等可以營造融洽，愛心可使枯木復蘇，耐心可以修好“破罐”。班主任雖然不可能將自己的精力在同一時期平均分給每一個學生，但只要我們心中裝著全體學生，用心去關愛每一位學生，就一定能夠發(fā)現(xiàn)學生身上潛藏的智慧和創(chuàng)造力，每個人都有他自己的優(yōu)點，興趣愛好，閃光點，我們就要挖掘出他們的閃光點。尤其是所謂的后進生和雙差生給他們信心和鼓勵。從她們的閃光點著手，多互助，少互斗，千萬要用心和耐心。
班主任工作千頭萬緒，事務繁雜，既抓教學業(yè)務，又抓班級管理，如果不選出一支好的班干部協(xié)助班主任管理班級是不行的。班干部是班主任的得力助手，選舉班干部時一定要民主、公正、公平、公開，不能由班主任點名，委任班干部，這樣做不能服眾。有這樣一個事例：一名大學班主任遲遲沒選班長，同學們問他原因老師笑著解釋說“自己對同學們都不了解”，班長的選任就這樣拖延了，同學們向老師提議由全班民主選舉，有的毛遂自薦，但老師搖搖頭再次拒絕，理由是，同學們來自五湖四海，相互不了解。這天，同學們在老師的帶領下開班會，一名老師突然慌慌張張的跑進教室，驚恐地說道“有教室失火了，都趕快到教學樓外去！”教室立刻亂作一團，有的女同學驚慌的喊叫著，紛紛向教師門涌去。你推我擠中，教師門變的狹窄了很多，平日里很順暢就可以通過的教室門現(xiàn)在卻費盡力氣。這時候，一個洪亮的聲音在教室里響起來“都不要亂，男同學站到兩邊去，讓女同學先出去。同學們一下安靜下來，順著聲音望去，只見教室的最后一排，一名黑黑瘦瘦的同學正站在桌子上喊叫著“女生們也不要亂，排成兩隊往外走，下樓梯時也不要亂……”很奇怪，同學們都按照這名黑瘦同學的指揮做著，剛剛亂作一團的場面盡然有序起來。當所有的同學排成兩隊都跑到教學樓外后，有同學詢問老師“老師，既然失火了，為什么只有咱們班疏散出來呀？”老師笑了，他示意同學們安靜下來后，說道“我要說聲抱歉，并沒有失火，這只是一次選任班長的測試?！蓖ㄟ^這次班會，同學們懂得了一個受益匪淺的道理﹕優(yōu)秀不是一種行為，更是一種習慣，他們也有了理想的班長。
總之，中學階段人生筋骨血肉成長最快，喜怒哀樂情感最豐富，意志品質形成，智力才能發(fā)展最快的時期，作為班主任應時時處處以自己高尚的師德影響學生，感化學生，誘導學生，教育學生，關心學生，鼓舞學生。為學生營造一個良好的學習生活環(huán)境。為祖國的未來建設培養(yǎng)新一代“四有”接班人，班主任工作任重而道遠。班主任是班級管理的核心，良好班風的形成，學生身心的健康成長，文化素質的提高，班主任作用至關重要。要把一個班級帶好，使學生在德、智、體、美、勞幾方面全面發(fā)展，畢業(yè)后能成為對社會有用的人才，班主任必須具有“媽媽的心、媳婦的腿、婆婆的嘴”，緊緊抓住愛、勤、導三個要素，創(chuàng)造性地開展班級管理工作。
如何做好安全生產工作論文篇十六
學校的工作主要是班級學生工作，而班級學生工作又是班主任的主要工作。班級學生工作雖不能囊括學校的全部工作，但卻道出了班主任工作在整個學校中的重要性。
俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設，班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質，樹立班主任的權威。這種權威不同于上下級之間形成的行政權力，而是班主任知識豐富、能力超眾、人格高尚而在班級學生心目中樹立起的使人敬服的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。班主任，首先是班級教師，而班級教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權威產生的前提。如果班主任能夠通過他的智慧和才干在班級學生心目中樹立起這種權威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否則班級學生是很難同他積極合作的。
第一，不斷用新的知識充實自己，做知識的富有者。班級教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而班級學生最不能原諒的就是班級教師的一知半解。在知識更新加快傳播渠道多樣化的今天，班級教師已不再是班級學生獲取知識的唯一途徑。因此班級學生并不因為班級教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實學是很難在班級學生中樹立威信的。因此，班主任必須不斷用新知識充實武裝自己。不僅要精通所教學科，還要熟悉所學專業(yè)的一切知識。
第二，加強迫德修養(yǎng)，做班級學生為人的楷模。班主任是各項工作任務的中間者和具體執(zhí)行者。他的一言一行都對班級學生起潛移默化的作用，都會在班級學生心目中留下深刻的印記。班主任要注意自身的修養(yǎng)，努力通過自己的言行舉止，為人處事給班級學生以示范，做班級學生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：“沒有班級教師對班級學生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作?！瘪R卡連柯也說：“班級教師的個人榜樣，乃是使青年心靈開拓結果的陽光?！币虼?，提高思想道德水平，加強自身修養(yǎng)是對每位班主任的基本要求。
第三，具備多種能力。班主任要具備的能力很多，如觀察、分析和判斷能力，組織協(xié)調能力，個別談話和談心的能力，口頭和書面表達能力，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用人才的能力，總結工作的能力等等。但作為一名班主任，首先必須有體察班級學生的思想、情感、需求，捕捉班級學生的思想信息，把握他們真實態(tài)度，以達知人知面知心的能力，應有啟迪班級學生心靈的能力，應有教育和管理相結合的能力，應有較高的演講和對話能力。
班主任練好“內功”足做好班級學生工作的前導，班主任在努力提高自身素質能力的同時，對于班級工作，其實可具體要做好以下四項工作。
首先，樹好班風。
班級學生要在這個集體里學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學的極業(yè)精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其召各項工作的基礎，是建好班級的法寶。班主任必須充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用，通過黨支部、團委、班級學生科等多種組織，利用班會、辯論會、座談會、報刊雜志等多種途徑對班級學生進行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。使他們算正成為四有新人。集體主義教育是級級思想教育的重要內容之一，是樹好班風建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此，班主任除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外，還需經常對班級學生進行“班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到心往一處想，勁往一處使。
其次，培養(yǎng)骨干。
要做好班級學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應形成以班團干部為中心的班級學生骨干力量。有人形象地說，班委會和團支部是班主任的左膀右臂，此話很有幾分道理。班干部在班級中超到核心骨干的作用，他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分，能否組建起強有力的班委會和團支部，如何調動班級學生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢做好班級學生工作，也是衡量班主任工作水平的標志之一。班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎，班主任可以通過委任、競選自尊等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學服務，有一定組織能力的班級學生選任為班級干部。班委會、團支部組成后，班主任應加強對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些班級學生在小學和初中擔任過班干部，但進入中等專業(yè)學校后，工作內容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此班主任要從工作內容，工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關系。處理好能力的鍛煉與為同學服務的關系，處理好干部與班級學生的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)，教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育，當班干部有了一定的工作經驗后，班主任要大膽地使用他們。不要束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級工作的新路子，對工作中的不足要及時指出。對工作中的困難要予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔領導責任，對工作的成績要給以表揚和獎勵。同時，對表現(xiàn)突出，工作、組織能力超群的干部，要積極向班級學生會、校團委會推薦，讓他們發(fā)展自己的才能，為學校做好班級學生工作發(fā)揮更大的作用。不能愛才不薦、大才小用。
再次，自主管理。
眾所周知，戰(zhàn)國時思想自由，百家爭鳴。其中的儒家和法家，一個是推崇仁義，另一個是強調法制。而我在班級管理工作中正是采用了兩者的結合。首先通過班級學生自薦上崗，競選班干部來培養(yǎng)民主氣氛，另一方面，再實行充分的民主策略，也就是“從班級學生中來到班級學生中去”?！皬陌嗉墝W生中來”，就是放手讓班級學生集體討論制定班級管理條例；“到班級學生中去”，就是讓班級學生不斷對照自己所定的條例來衡量檢測自己，通過量化打分，來鞭策自己，從而不斷進步。
這一學期，我們實行“值日班長制”和“值日班干部”制相結合。通過值日班長制，讓每位同學對一天的情況進行紀錄，通過這一行為，增強了班級學生的主人翁意識，同時，也鍛煉了班級學生的管理能力，使人人都能走上講臺，人人都敢于走上講臺。在檢查中由每天的值日班干部作宏觀的管理，從抽查、得分情況或值日班長的登記情況來對每一天進行量化打分，一周一統(tǒng)計，兩周一表彰。正是這樣的一套班級學生自己實施、自己監(jiān)督、自己完善的班級管理體制，使我們班的競賽成績卓有成效，更使班級學生養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣。
所謂“以人為本，自主管理”，就是給予班級學生充分的信任。許多事情，我總是盡量鼓勵班級學生，讓他們自己去做。當然，首先必須培養(yǎng)一支精明能干的班干部隊伍，只有這樣，才能做到以點帶面，良好的班風、學風才能迅速形成。
此外，要知人，做班級學生的知心朋友。班主任了解班級學生、熟悉班級學生，班級學生也了解、熟悉班主任，二者之間就能相互尊重、相互信任。應經常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持移表揚、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不能放縱班級學生，要下一定力量做好后進生轉化工作，對生病的班級學生要從生活上給予關心，讓他感到溫暖。實踐證明：這樣做效果往往較好。
如此，也就能為班級管理各項工作的開展打下良好的思想基礎，若本班與其他班級之間有矛盾時，班主任要妥善處理好，化消極因素有積極因素。
班主任工作是漫長而艱辛的，我走過三十年多的教學歷程，深深地體味到其中的甘甜與快樂，但我覺得付出的一切都是值得的。在這里，我只是談了一點對班主任工作的感悟，但我愿以我的座右銘來激勵自己：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
如何做好安全生產工作論文篇十七
經常聽到有人說：領導老是變想法，文件是改了又改，工作越堆越多，忙不過來了，真煩；領導突然問我某事完成進度及完成結果，總是搞得我手忙腳亂。做為下屬的你，遇到類似狀況可能說明你有一件事情沒有做好，那就是匯報。匯報工作，并不是向自己的領導打小報告，而是向你的領導反饋問題，讓其了解其進展及結果，及時及時糾偏并安排后續(xù)任務，加快問題處理速度及辦公效率。
管理界流傳著這樣的一句名言：下屬的匯報永遠不能達到領導的期望。一般地，做領導的總是為不知道員工在做些什么而煩惱。而及時的匯報，領導就可以隨時了解工作的進度，從而抓住工作的重點和問題所在，及時做出相應的調整，以防止出現(xiàn)失之毫厘，廖以千里的錯誤出現(xiàn)。
那些平時不喜歡匯報工作的員工，是因為害怕領導知道他一事無成，盡量將報告量維持在最小限度；或是自以為是地認為報告只是一種形式，毫無價值，覺得寫報告的日報或報告書很麻煩。有些員工因為寫了差勁的報告而被領導指責，從此，連該報告的事也默不吭聲了；最糟糕的是，因為討厭領導，所以故意不主動提出報告，并把這當做反抗領導的武器。
當然，有些員工的確不善于匯報工作，雖然他的工作可能做得不錯。那么這類員工應該認識到匯報工作是工作的一部分，并且是至關重要的一部分。
通常，越早學會主動匯報工作，也就越能夠早些引起領導的注意，獲得晉升的機會。那么如何做好匯報呢，我從以下幾方面向大家進行介紹：
一是了解匯報形式：
根據工作任務的重要和緊急程度，匯報分為口頭匯報與書面匯報。
口頭匯報不拘泥于形式，主要適用于匯報某項工作的進度情況或非重要工作結果，體現(xiàn)匯報及時性。書面匯報一般采用a3報告或幻燈片格式進行匯報，主要適用于匯報重要工作或匯報內容較多的情況，體現(xiàn)匯報的重要性和條理性。
二是把握匯報時機：
員工應該遵循這樣一個原則：盡量在領導提出疑問之前主動匯報，即使是要很長時間才能完成的工作，也應該有情況就報告。領導是否認為工作是按計劃進行的？如果不是，還要作出什么調整？這樣，在工作不能按原計劃達到目標的情況下，應盡早使領導知道事情的詳細經過，就不至于被責問了。
主動匯報要把握三個原則：1）完成工作時，立即向上司匯報；2）工作進行到一定程度，必向上司匯報；3）預料工作會拖延時，要及時向上司匯報。
進行口頭匯報，要選擇領導工作閑暇時間，避免在領導情緒不佳或工作繁忙時匯報，以使領導有精力能聽取你的匯報并給予指導。進行書面匯報，要提前跟領導做好溝通，確定匯報時間，使雙方都做好充分準備。
三是調整匯報心態(tài)：
1.必須消除怕的心態(tài)，不敢面對主管，害怕領導的指責與批評。尤其當出現(xiàn)問題或錯誤時，任何下屬的成長都離不開領導的教育，在匯報時也難免出現(xiàn)分歧與偏差，如果只是一味的回避或逃避，并不能解決問題，同時也不利于自我成長。只有抱著“對了，當然更好；錯了，想辦法糾正”的心態(tài)，真實面對，才能不斷成長。
要敢于及時匯報不好的消息。對不好的消息，越早匯報越有價值，因為有利于企業(yè)的消息及早采取相應的應對策略以減少損失有。如果延誤了時機，就可能鑄成無法挽回的大錯。報喜不報憂，這是多數(shù)人的通病，特別是失敗是由自己造成的情況下。實際上，碰到這種情況，就更加不能隱瞞，隱瞞只會造成更加嚴重的后果。
2.必須消除無所謂的心態(tài)，總是認為自己的工作主管都知道，也沒有什么好溝通的，主管又很忙，去麻煩他很不好意思；或者認為這點芝麻大的事，算了，說了也不會有什么用的。這些想法是不可取的。事情是否重要，應由領導來作判斷，員工的義務是據實匯報，即使是不怎么重要的事情，也要詳細匯報，有些事在員工看來是小事，但對領導來說，卻極有可能相當重要的線索。有些員工就是因為工作匯報時過于疏忽大意，使領導沒有了解到相關的重要線索，結果影響了正確決策。
感到放心，并對你委以重任；而那些懶于向領導匯報工作的員工，就只能眼睜睜地看著成功的機會落到別人的身上了。
3.要保持良好的心態(tài)，能適度的原諒和忍耐。在匯報工作時若與上司出現(xiàn)認識上的分歧，適當?shù)脑徍腿棠褪呛苡斜匾模@有利于工作的順利進行。如果因為一點小小的分歧而發(fā)泄自己的情緒，將會影響兩人的工作關系，進而造成私人關系的緊張。
忍耐只是一種權宜之計，不是一味地忍讓，忍耐是一種克制。它需要與適當?shù)膿砹幗Y合起來。與上司就某事?lián)砹幍臅r侯，一定要注意場合、地點，還要注意措辭，明確你的態(tài)度，不要操之過急，更不要激怒上司。
四是掌握匯報技巧：
1.匯報工作時也不是從工作過程按順序地說到結果，最好能先講結果。因為領導每天的工作很多，你應為他節(jié)省時間。如果你先講出一大堆理由來，等領導不耐煩地擺擺手說“簡單點兒”，你再把結論說出來，不僅使你顯得很難堪，而且領導也會認為“這人太另羅嗦，做事不利索”。特別是當工作失敗時，先說工作失敗了，然后再說明失敗的原因，這樣領導才不會把失敗的責任全推到你頭上。因為領導首先想知道的是事情的結果，至于失敗的原因可在結論說出后慢慢解釋。因此，同樣是失敗，先說與后說，給領導的印象會截然不同。
2.匯報工作最重要的是提出解決問題的方案而不是簡單地提出問題。要記住，匯報問題的實質是求得領導對你的方案的批準，而不是問你的上司如何解決這個問題，否則事事上司拿主意，要下屬還有什么意義呢。我們去找領導匯報工作時要準備多套方案，并將它的利弊了然于胸，必要時向領導闡述明白，并提出自己的主張，然后爭取領導批準你的主張，這是匯報的最標準版本。如果你進行的總是這樣的匯報，相信你離獲得晉升已經不遙遠了。
3.匯報工作的時間不可過長，一般以10分鐘以內。匯報工作，要揀重要的內容匯報給你的領導。突出你所匯報的問題，如工作所遇到的困難、阻力等。首先，做什么事情都要明確目的，匯報也是同樣的。無論是聽匯報還是做匯報，這個目的都要明確。明確了目的就像有了一個中心，所有的話都會圍繞著這個中心去展開。這樣不容易偏離自己的初衷，領導在聽的時候也心中有數(shù)。匯報內容如果比較多要注意條理和順序。分條分項的敘述更容易讓人接受和理解，匯報人思路也會清晰，更不容易遺漏什么內容。這有一個匯報內容先后的順序問題。那么匯報人就應該了解聽匯報的人他關心的是什么，把這樣的事情先行匯報出來。就好像我們買東西的時候要的并不是包裝，抓住聽匯報人所關心的部分，達到事半功倍的效果。
4.匯報工作要嚴謹。在工作報告中，不僅要談自己的想法和推測，還必須說出正確無誤的事實。如果報告時態(tài)度不嚴謹，在談到相關事實時總是以一些模糊的話語，如“可能是”、“應該會”等來描述或推測的話，就會誤導領導，不利于領導作出有產而正確的決策。所以在表明自己意見的時候，最好明確地說“這是我的意見”，以便給領導留下思考空間，這樣對已對領導都會大有裨益。
最后留給大家一個課題：
優(yōu)秀員工在匯報工作時，還要爭取通過“電梯測試”。這也是世界眾多企業(yè)對員工匯報工作的要求。你不妨設想，在某幢摩天大廈里，美國一家世界500強企業(yè)的駐華公司的十幾位高層主管正圍坐在會議桌旁。他們今天要從最后的三家咨詢機構中選擇其中一家作為他們公司未來幾年在華業(yè)務發(fā)展的咨詢合作伙伴。而你則代表你所在咨詢公司在這個重要會議上作為“競標”發(fā)言人。一切均已準備好了，只差該跨國公司的總裁沒到了。
這時，會議室的門開了，總裁大踏步走進來，面露笑意地對大家說：“伙伴們，很抱歉，我今天沒辦法參加這個會議了。總部發(fā)來急電讓我過去參加一個緊急會議，我必須現(xiàn)在就走?！?/p>
如何做好安全生產工作論文篇十八
加強學生安全教育工作和防范措施，是班主任教育工作一項重要內容。班主任必須以對國家對民族高度負責的精神，重視對青少年的保護，認真做好安全教育和防范工作。
近年來，隨著社會的發(fā)展變化和九年制義務教育的普及，各種新情況、新變化、新矛盾不斷出現(xiàn)，影響小學生安全的因素越來越復雜，對學校的安全穩(wěn)定帶來前所未有的沖擊。因此，如何做好小學生安全工作，抓好小學生的安全教育與管理，保障小學生人身財產安全，促進小學生身心健康發(fā)展，確保學校和社會的安全與穩(wěn)定，是擺在我們班主任面前的一個突出問題。
1、復雜的社會治安形勢的需要。
隨著九年制義務教育的推廣和我國人口發(fā)展的規(guī)律，在校小學生人數(shù)大幅度增長，校園社會化現(xiàn)象日益明顯，校內及校園周邊環(huán)境日趨復雜。學生來校途中發(fā)生意外事故、宿舍內財物丟失、打架斗毆事件等時有發(fā)生。大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是在其他節(jié)假日要遇到的問題。小學生在學校學文化、學知識的同時，學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自已不受傷害也不傷害他人，自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己，維護自己的正當權益。
2、提高小學生安全意識的需要。
根據小學生年齡特點，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強。主要表現(xiàn)為：在自身物品管理上，思想麻痹，物品隨意亂放。缺乏自我保護意識，對社會了解不夠。小學生在校園內學習、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些小學生缺乏社會責任感，看到違法事件，沒有關系到自己切身利益，裝作視而不見等。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什么樣的危害。因此，要加強安全教育，提高小學生安全的防范意識。
1、班主任安全管理責任。
（1）安全教育責任。班主任除對班級學生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎文化科學知識教育外，還要對學生進行安全教育和自護自救教育，讓學生掌握一些基本的安全防范、安全自護和安全自救知識。班主任不僅自己要牢固樹立安全責任重如山、生命責任大如天的意識，還要努力使學生樹立安全第一觀念。
（2）安全告知責任。班主任的告知可分為四個方面：一是把學?；虬嗉夁M行的各種活動中有關安全方面應注意的問題對學生告知。二是把校園及其周邊的設施包括環(huán)境中可能存在的安全隱患告知學生。三是把學生的有關情況對家長告知。四是把發(fā)現(xiàn)的班級內部、校園內部及校園周邊存在的安全隱患以及安全事故向學校領導告知。班主任履行告知義務，可積極有效地預防安全事故的發(fā)生。
（3）安全告誡責任。班主任在教育教學活動中負有對學生告誡的責任。加強對學生思想品德教育，增強學生的遵紀守法意識，規(guī)范學生的日常行為，保護學生的合法權益等是班級安全管理工作的重要內容。特別是對學生的危險行為或潛在的危險行為要及時地告誡、制止和糾正。
（4）安全防范責任。班主任要對班級活動以及教育教學過程中可能出現(xiàn)的安全問題進行防范。如對流行病、傳染病的防范，對班級進行的各種活動以及學生之間的矛盾糾紛、校園欺侮、包括隱性傷害在內的預防等。要防微杜漸，而不要亡羊補牢。
（5）安全救護責任。學生一旦發(fā)生安全事故后，除要及時按制度規(guī)定上報，還要力所能及地進行自護自救，并采取得力措施防止事故的擴大。
2、安全教育的方法。
（1）多講。
班主任要對學校制訂的安全制度和安全措施，經常宣傳，具體落實。在五一、十一、寒暑假時讓學生簽定公約。安全工作，要深入人心，落實到位。安全工作，要天天講，處處講，時時講，人人講，不厭其煩地講，哪怕每次說的是現(xiàn)話，都要時時向學生敲警鐘。因為學生易沖動，自制力差，可塑性大，所以班主任“千萬不要忘記安全工作”。利用班會、晨會、采用集中、分散相結合等方式，把安全風吹進學生心里。只有安全意識扎根于學生頭腦之中，我們的安全工作才算做到家。
（2）多做。
（3）做細。
安全工作，我們做得多，說得多，這還不夠，必須細管理。班主任工作，其中安全工作的細致教育管理是最重要的一環(huán)。安全工作無小事，安全責任重泰山。的確如此，事實上，學生大部分時間在學校，大部分時間是在課堂中度過。但千萬不要忘了那少部分時間（即課余時間）。事實證明，我們很多的糾紛，安全事故，就是發(fā)生在這段時間內的。我們平時的工作就疏忽了這一點，認為學生該休息，我們也該休息，此時學生失控，最易出亂。作為班主任老師要善于空檔的管理，細致入微的管理。否則，必存在這樣或那樣的安全隱患。
（4）多溝通。
班主任，不僅要上傳下達，而且要左右逢源。要善于溝通，巧妙溝通。學生與學生有矛盾，班主任要溝通心靈，消除隔閡，特別是本班學生與其它班的學生存在分歧時，一定要溝通在先，消除隱患，化干戈為玉帛。班主任要溝通科任教師齊抓共管。班級安全工作不是班主任一個人的事，班主任還要與其他班主任以及學生溝通，互通有無，采取有力措施，形成合力抓好安全工作。班主任還要溝通家長、社會等各個方面，讓全社會都來關心和支持學校及班級的安全教育工作。只有這樣，才能形成安全教育管理的大格局，我們才能安全到家，平安到位。
綜上所述，學校安全無小事。班級安全是關鍵。只有學生、教師都樹立起安全責任重于泰山的意識，特別是班主任教師要明確自己的安全管理責任，正確實施班級安全管理方法，創(chuàng)新安全管理模式，構建起學校、家庭、社會三位一體的安全管理網絡，才能真正確保小學生的安全。
如何做好安全生產工作論文篇十九
學生的思想教育是一項極其復雜的工作，從心理學的角度分析，青少年正處在身心發(fā)生巨大變化的階段。他們的大腦皮質的控制能力比較差，不善于用理智控制自己的情緒，尤其是目前青少年較普遍存在著身體發(fā)育提前而心里發(fā)育滯后的情況。他們的意志力和個性意識傾向還不穩(wěn)定，自我調節(jié)和控制能力比較差，這就給我們班主任工作帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。
根據多年的班主任工作與針對青少年心理特征。我深深體會到真誠待生，情理交融不僅是我們班主任應有的素養(yǎng)，也是我們做好班主任工作的前提，對學生健康的身心發(fā)展有著重要的意義。作為一名班主任一定要用一顆寬容的心、一顆真誠的心去對待學生，唯有這樣，外面的學生才會以心換心，以真誠的心來對待老師，進而取得良好的效果。
前蘇聯(lián)教育家贊可夫在《和教師的說話》中提到“人們常把教育影響跟教師的威信聯(lián)系起來看，認為教師威信是他們順利而有成效地進行班主任工作不可缺少的條件，教師在學生心目中必須有威信?！边@就告訴我們作為教師必須要在學生中樹立威信，但是這種威信如何建立呢？我想還是應該以真誠為前提和基礎的，對此我是深有體會的。
我初任班主任工作時，由于對“教師威信”的片面理解曾出現(xiàn)過一次是使我難忘的教訓。記得那年，由于前任班主任調離學校，我就接手了那屆學生，當時我看到班級里有一位男生留著很長的頭發(fā)，于是我就在班級里進行班規(guī)訓練時，特別指出男生不宜留長發(fā)。可是第二天，第三天這位男同學照樣留著長發(fā)，于是我就個別交談，我對他說把你的頭發(fā)剪短一點，男生應該像男生，當時他沒有做聲，我以為他同意了。可是第四天他仍然留著長發(fā)坐在教室里，當時我心里很惱火，就點名批評，并說頭發(fā)這樣不男不女像什么樣！不料他竟小聲嘀咕著：“你才不男不女?！眲偨尤蔚陌?，就有人敢頂嘴。我以后怎么開展工作。于是我就厲聲喝道：“你給我出去，到辦公室去！”“出去就出去！”他扭頭就走。到了辦公室后，我和這位學生的怒氣仍未消，直到我把這位學生家長請來才暫時平息。在同其家長得交談中得知這位學生的一只耳朵有殘疾，所以從小就是留長發(fā)遮住耳朵。這時我十分懊悔，教師的威信是在愛生尊師的情感交融和師生情感的交流中形成的。而我的“威信”卻是靠嚴厲的師道尊嚴以壓服的方式迫使他們服從，這種“威信”其實是“有威無信”且不能持久。一些膽小的學生口服心不服，一些性格倔強的學生則會與你“頂嘴”，教師使自己立于尷尬之地。事后，我長思數(shù)日之后，便召開了一個班會。我首先當著全班同學向這位學生道歉，然后向學生介紹了許多心靈美德人物，特別介紹了殘疾人張海迪的故事，使大家懂得了殘疾人應身殘志不殘，他們和我們正常人世同屬于一個藍天下，同樣能為社會做貢獻，又告誡同學們不能歧視有殘疾的同學，而有殘疾的學生也應該面對現(xiàn)實，自強不息，會后我又個別向那位殘疾學生道歉，那位學生也承認了自己的錯誤，最使我感動的是第二天他的頭發(fā)剪短了。露出了兩邊大小不一的耳朵。
在人生的旅途中，一些看似微不足道的小事，卻可能改變一個人的處世心態(tài)和生活軌跡，所以我總是提醒自己，教師要在學生心中需要威信，除了嚴于律己，為人師表外，更重要的是對學生要真誠相待，情理交融。如在談話時看似隨便地拉一把椅子請學生坐下，其實是創(chuàng)設了和諧真誠的談話氣氛，因此我在工作中十分重視學生情感上的需要。俗話說：“感人心者，莫發(fā)乎情”。前蘇聯(lián)教育家贊可夫曾經有過一個很形象的比喻，在我們前面有一塊摻著碎石子的劣質土壤，它既不會叫人高興，也沒希望提供起碼的收成，可是來了一批地質工作者，經過一番勘探，結果在底下深處發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏。因此教師應細心發(fā)現(xiàn)學生身上的“寶藏”，捕捉其閃光點。在我新接的一個班上有位小路同學，是出了名的“皮大王”，我接手班主任后一個月雖無大錯，但小錯也不斷，對于我的批評教育也只當耳邊風，同學們都對我說，他在小學時給老師批評慣了，我深知視批評如“家常便飯”的他唯有增加“感情投資”，挖掘其閃光點及時鼓勵，才能使其轉化。一次上課時，我發(fā)現(xiàn)他在課本上畫了一幅畫，挺漂亮的。于是我到美術老師那兒了解該同學的情況，指導他的話確實畫的不錯，于是我抓住機會，把他叫到辦公室，大贊他的畫，并請他當上了美化黑板板的小組長，我班的第二期黑板報誕生了，上面美麗的畫面贏得了許多同學的贊嘆，我不失時機地在全班同學面前表揚了小路同學，并希望他的行為也想黑板報上圖畫那樣美麗，還請了班級里的同學來督促他的行為，以后的日子里，他真的變了，而我們班的黑板報上也一直有他一分汗水。而他的行為習慣也逐步開始好轉了，師生間的關系也更融洽了。
學生是千差萬別的，班主任切不可扮演學生敬而遠之的“教育警察”，班主任不僅是知識的傳播者，班級的領導者，還應該是學生健康成長的引路人和知心人，可以說，師生之間的真誠相待是教育成功的基石。教師要“以身立教”，真誠待生，教師要尊重學生，教師要在教育中取得學生信任的關鍵，不管在課堂上，還是在課外都要求真誠待生，尊重學生，做到一視同仁。教師要在教育教學中真正做到發(fā)自內心、表里如一、言行統(tǒng)一的美好品德，慢慢的在學生身上產生“隨風潛入夜，潤物細無聲”的潛移默化，從而使他們受到教育和感染，引起他們的共鳴和仿效?？傊處熞哉\相待，做學生的知心朋友，在班主任工作中尤需如此。
如何做好安全生產工作論文篇二十
實行素質教育，培育學生完整人格，這是班主任的神圣職責。我自從擔任班主任工作以來，始終堅持把學生的發(fā)展作為工作的目標，視班級為自己的陣地，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體作為工作的動力，努力讓學生開心，讓家長安心，讓學校放心。我主要從以下幾個方面要求自己，開展好班主任工作的。
首先，要熱愛教育事業(yè)，我們要對自己的選擇無怨無悔，要對教育事業(yè)盡心盡力。教師要以博愛之心，平等地對待每一位學生，絕不能以智商高低、成績好壞論優(yōu)劣。要用我們的愛心來點燃他們奮發(fā)向上的心靈之火。我利用課余時間幫助學生科學地安排學習時間，指導學習方法，放學后我義務為基礎較差的學生補課。
“其身正，不令而行，其身不正，雖令而不從”。有一名學生忘記清掃教室地面對批評她的老師說：“老師，你批評得對，我接受?？墒悄愕霓k公室怎么也沒掃呀？”從這一簡單事例中，不難看出，學生的洞察力是強的，他們的效仿能力也是高的。教師的言行對學生具有潛移默化的影響，因此，教師一定要為學生做出榜樣，要求學生做到的，自己應該先做到，嚴于律己。教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云吹動另一朵云，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。
“沒有愛，就沒有教育”。因為從實踐中我們懂得了愛是老師和學生之間溝通的有效紐帶。我校地處城郊結合部，有不少家長常年在外地打工，或整日忙于生意，對子女關心較少，這些留守兒童在學習成績和行為習慣上有很多問題。一是學習缺乏必要的引導和監(jiān)督。通過實地調查發(fā)現(xiàn)，留守兒童每天放學后學習的僅占33.9%，而這其中又包含15.3%做課外作業(yè)的同學，也就是說放學后主動學習的僅占18.6%。調查還發(fā)現(xiàn)，有74.6%的留守兒童的學習是缺乏監(jiān)督的。究其原因，他們的回答多是祖輩年齡大了，而且文化水平又較低，無力過問他們的學習。為使每個留守兒童都能得到教師的關愛和幫助，教師對學生關愛的范圍，不能僅僅局限于學生上學期間，放學之后也要關注。關愛的內容不僅僅局限于文化知識的學習，也要關注留守兒童的生活、思想道德、心理健康、安全等多方面的情況。對于這一特殊群體，我們只有用涓涓細流的愛灌注他們的心田，幫助他們解決一些實際的問題，才能令其受感化而改變不良的習慣，讓他們在愛的溫暖中快樂成長。
開好班會課，用好班干部，狠抓班風建設，不讓每一個學生掉隊。
我清醒地認識到班級雖小，但其復雜性不亞于社會，樹立一種學風濃厚、積極上進的班風是一個班主任的終身奮斗目標。而穩(wěn)定更是一切工作的重中之重，班級如果出現(xiàn)幾個問題學生，那肯定是后患無窮。因此在擔任班主任的幾年中，我心中始終就樹立了一個目標，不讓我所在班級出現(xiàn)一個問題學生，尤其是徹底放棄學習，厭學的學生。如果他們不學了必然就把精力放在搞破壞上面，那班級就談不上穩(wěn)定，就沒有一個良好而又穩(wěn)定的學習環(huán)境，談學生的進步與發(fā)展，那是不可能的。
表揚是認同別人的一種重要方式，學生在成長過程中，受的表揚多，他的被認同感、成功感就容易滿足，也往往容易取得成績。
班里一個小女孩很不愛干凈，成天在泥地里摸爬滾打，一身臟兮兮的。家長用過許多的辦法——打過、罵過、哄過，都無濟于事。我知道這件事后，送給女孩一件非常美麗的連衣裙。這個女孩再也沒有在泥地里玩過，因為她怕把這件美麗的連衣裙給弄臟了。實際上，在我們每個人的心中都有一條美麗的連衣裙，那就是渴望得到別人的認可與贊美。在班級管理中，給學生以適當?shù)馁澝劳苁盏狡嫘?。無論在日常的學習和生活中，我們都不要吝嗇自己的贊美之辭。
總之，一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生，這是教師尤其是班主任的信念和追求，因為我始終相信愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。
如何做好安全生產工作論文篇二十一
護生的臨床實習是護理專業(yè)教育過程的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際的主要環(huán)節(jié)。通過實習帶教培養(yǎng)學生熱愛護理專業(yè)，樹立救死扶傷為患者服務的思想和嚴謹工作作風;通過實習進一步鞏固和提高基礎理論、基本知識、基本技能。在這個過程中，從思想單純的學生到面對多層次、多方位、多角度、多類型病人的實習護士，角色遞進跨度較大，作為臨床的帶教工作者，怎樣去完成此項任務，現(xiàn)將從以下幾個方面探討。
1老師的形象。
學生臨床實習首先接觸的.是帶教老師，老師的言行、舉止、儀表、工作態(tài)度和道德修養(yǎng)等待往往不自覺地被學生所模仿、被潛移默化地接受，無一不影響到學生，特別是第一個臨床帶教老師，其言行往往會使學生終身難忘。因此，帶教老師不但要有精湛嫻熟的護理操作，豐富深厚的臨床經驗，靈活機動的應變能力，還必須要有舉止端莊、精神飽滿、和藹可親、滿腔熱情，給學生留下美好的印象，取得學生的信任和尊重。有積極向上的生活態(tài)度和無私奉獻的醫(yī)德修養(yǎng)，從而激發(fā)學生對護理專業(yè)的熱愛。帶教老師努力做到寓德育于智育之中，做學生的良師益友。
2學生心理引導。
護生初入臨床實習，表現(xiàn)為好奇心強，熱情高，但同時因對臨床工作陌生而產生一定的緊張感甚至是恐懼感，具體工作中產生依賴性強，同時還難免出錯。萬事開頭難，難在開始時的毫無經驗，更難在因此而產生的心理障礙。作為帶教老師應該保護學生的熱情，選擇合適的起點讓學生盡早地主動參與而不是被動旁觀，克服緊張恐懼感進入角色。帶教老師對學生操作的每一步都要作出明確的指點，肯定學生的優(yōu)點，對學生操作過程中的不足之處不應在病人前直言責備，應該多鼓勵和指導學生，并糾正其動作，這樣可避免傷害學生的自尊與自信。要求學生遵循操作規(guī)程，大膽實踐，同時老師依據學生的進步情況，積極穩(wěn)妥地逐步放手不放眼讓學生工作，發(fā)揮其主動性，拓展其能力，從而正確引導學生順利地進入學習階段，完成實習任務。
3專業(yè)思想的教育。
護士的社會地位及工作環(huán)境已逐步得到了改善和提高，但由于工作的壓力及強度和待遇上問題，護理隊伍出現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象。某些護士常常把對工作的不滿、分配上的不公等，毫無顧忌地發(fā)泄傾訴，使護生心里蒙上一層陰影，加之初入臨床體驗到工作的繁忙，領教了有些病人對護士的蠻橫態(tài)度，其理想和現(xiàn)實產生強烈反差，對前途產生了渺茫和失落。因此，帶教老師對護生的專業(yè)思想不能忽視，盡量避免對工作流露不滿，要對護理工作充滿熱情，樹立對護理專業(yè)的自豪感，用實際行動影響和感召學生，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自豪的心理素質，堅定所學專業(yè)的信念。
4嚴格要求學生。
醫(yī)護工作者肩負救死扶傷、實行人道主義精神的神圣職責。病人是我們服務的對象，病人的生命掌握在我們的手中，工作中要求學生認真負責、仔細、踏實、嚴謹，嚴格遵守護理管理規(guī)范、護理操作常規(guī)、法律法規(guī)及勞動紀律，在嚴格的監(jiān)督下指導學生的技術操作。
5分層次施教。
臨床實習一方面要靠學生自身刻苦鉆研、勤學好問、積極進取。另一方面需要帶教老師主動進行剖析講解、實地示范，根據自己的臨床經歷和經驗，將學生的課堂知識和臨床實際工作有機地結合起來，提高學生分析問題和解決問題的能力。我院實習生來源不同，層次有別，對理論知識掌握的程度、接受能力、操作技能都會有差異，根據不同的特點，有針對性的分層次實施帶教。如每做一項護理操作和治療都要求學生全面了解和掌握，布置學習任務，手把手教，做到放手不放眼，從嚴要求，學生必要時做好相應筆記。對于大專以上的護生除了完成一般實習要求外，還必須由護士長帶教一周，熟悉病區(qū)管理和護理質量管理，學會怎樣加強護患溝通的技巧和各項制度、工作流程、操作規(guī)程的督促檢查。護生在完成一個科的實習后必須進行理論和操作考試，老師對其在本科實習階段進行綜合的評價和鑒定。同時多鼓勵學生勤學好問，老師做到有問必答，且答而必對絕對不能敷衍了事，誤人子弟。
護生是我們護理隊伍的后備軍，她們即將進入臨床工作，為我們的事業(yè)增添活力、注入生機。培養(yǎng)一個高文化素質、過硬的技術水平且熱愛護理專業(yè)的護生是當前臨床護理教育的目的。
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