教案的編寫(xiě)應(yīng)注意合理組織教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維發(fā)展。編寫(xiě)教案時(shí)要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏和認(rèn)知特點(diǎn)，制定適合他們的學(xué)習(xí)策略和方法。https://example.com/教案1
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇一
1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，知道遇到雪崩的自救方法。
一課時(shí)。
有關(guān)雪崩的圖片。
一、看圖揭題。
小朋友們，1993年——3年，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國(guó)成為世界登山強(qiáng)國(guó)做出了貢獻(xiàn)，為中華民族爭(zhēng)了光！
請(qǐng)大家想象一下，他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢？
哦，他們會(huì)碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是，他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看。
看著都覺(jué)得危險(xiǎn)，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢？今天我們就一起來(lái)學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。
二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
通常積雪堆積過(guò)厚，溫暖干燥的風(fēng)，聲音的震響等都能使積雪開(kāi)始動(dòng)運(yùn)，崩塌就開(kāi)始了。
三、學(xué)會(huì)自救。
1、越過(guò)溝槽，迅速橫過(guò)，不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定，盡量使自己保持在雪面上。
同桌互相說(shuō)一說(shuō)。
哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛，盡量使自己保持在樹(shù)枝、巖石旁，避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì)，活動(dòng)頭部，避免胸部受壓過(guò)大而窒息，并積極等待救援。
同桌互相說(shuō)一說(shuō)。
誰(shuí)能用自己的話說(shuō)一說(shuō)？
1、小組交流：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
3、教師。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇二
在工作前做個(gè)工作計(jì)劃，在工作中都會(huì)事倍功半，做起事來(lái)也井條有序，盲目的工作只會(huì)白忙活，只有做好工作計(jì)劃，才能把工作做得更好。下面就是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)安全工作計(jì)劃，希望能幫助到大家!
金沙街道自20年開(kāi)展安全社區(qū)建設(shè)以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的“17大”會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本、安全發(fā)展”的原則，多措并舉，整體協(xié)調(diào)，注重實(shí)效，穩(wěn)步推進(jìn)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，規(guī)范發(fā)展，創(chuàng)建工作取得了良好效果，居民群眾生活得到有效改善。按照區(qū)委區(qū)政府有關(guān)要求，20年將正式驗(yàn)收全國(guó)安全社區(qū)，因此，這一年必是創(chuàng)建工作非常關(guān)鍵的一年，為全面做好安全社區(qū)創(chuàng)建工作，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)“資源整合全員參與持續(xù)改進(jìn)”的理念，求真務(wù)實(shí)，用于創(chuàng)新，結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際，不斷探索、不斷深化、不斷發(fā)展，深入開(kāi)展和推動(dòng)安全社區(qū)建設(shè)，促進(jìn)全街各項(xiàng)工作安全發(fā)展、發(fā)展。
二、工作目標(biāo)以創(chuàng)建全國(guó)安全社區(qū)為總目標(biāo)，不斷完善安全促進(jìn)、傷害預(yù)防和項(xiàng)目干預(yù)的創(chuàng)建機(jī)制，努力營(yíng)造一個(gè)宜居宜業(yè)、安全的生活環(huán)境，打造現(xiàn)代化人文社區(qū)。
三、
工作重點(diǎn)(一)進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的安全意識(shí)、應(yīng)急技能，變居民接受教育為自覺(jué)參與創(chuàng)建，形成人人關(guān)注安全的良好氛圍。
一是加大宣傳力度，提高居民的安全知識(shí)。通過(guò)發(fā)放安全教育宣傳品，提高居民的安全意識(shí)和對(duì)創(chuàng)建安全社區(qū)的知曉率。通過(guò)安全生產(chǎn)活動(dòng)月、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月等為契機(jī)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)居民對(duì)安全知識(shí)、應(yīng)急技能的儲(chǔ)備，讓安全知識(shí)、應(yīng)急技能入腦入心，全面提升居民群眾的安全素質(zhì)。
二是加強(qiáng)培訓(xùn)、演練，提高居民的應(yīng)急技能。聯(lián)合消防中隊(duì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等跨界組織深入社區(qū)，針對(duì)老年人、兒童、建筑工人、殘疾人、外來(lái)人員等，開(kāi)展多層次多主題的安全知識(shí)講座、培訓(xùn)、應(yīng)急演練，覆蓋不同性別、不同年齡的人員和各種環(huán)境狀況，運(yùn)用案例及實(shí)際操作演練，提醒居民注重生活中的安全細(xì)節(jié)，注重平時(shí)安全知識(shí)的積累，增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急技能，確保自身安全、家庭安全、社區(qū)安全。
三是營(yíng)造安全氛圍，提高居民的共建意識(shí)。利用街道和社區(qū)宣傳欄的宣傳標(biāo)語(yǔ)，在居民集中的地方懸掛宣傳橫幅和張貼宣傳版面等方法進(jìn)行戶外宣傳，在全街區(qū)域范圍內(nèi)積極營(yíng)造安全社區(qū)創(chuàng)建的氛圍，隨時(shí)提醒著人們注意安全，提高居民安全共建的意識(shí)。
(二)進(jìn)一步推進(jìn)安全樓院試點(diǎn)建設(shè)，加強(qiáng)安全社區(qū)建設(shè)新思想、新理念的交流，開(kāi)拓工作思路。
一是增加安全社區(qū)建設(shè)示范點(diǎn)的推廣面。安全社區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)持續(xù)推進(jìn)的工作，安全隱患的排查和整改都需要投入大量的人力、物力和財(cái)力，因此在安全干預(yù)項(xiàng)目開(kāi)展中我們選擇了“試點(diǎn)先行，以點(diǎn)帶面”的工作方式探索建設(shè)安全社區(qū)的有效方法。在殘疾人安全方面，選取鳳嶺社區(qū)作為試點(diǎn)進(jìn)行推進(jìn);在兒童安全方面，將選取金沙小學(xué)和金沙幼兒園作試點(diǎn)后再全面推廣;在建筑工地安全方面，擬定元邦地產(chǎn)建筑工地作為試點(diǎn)單位，抓好該工地的崗位職責(zé)培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)，落實(shí)安全作業(yè)的規(guī)章制度，通過(guò)建筑工地聯(lián)席會(huì)議等方式加強(qiáng)安全監(jiān)管。通過(guò)示范點(diǎn)建設(shè)的增加，努力實(shí)現(xiàn)廣覆蓋，乃至全覆蓋。
二是廣泛參加國(guó)內(nèi)安全社區(qū)網(wǎng)絡(luò)的交流活動(dòng)。加強(qiáng)信息交流是安全社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)一條重要要求，且安全社區(qū)建設(shè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)性、規(guī)范性較強(qiáng)，為了使安全社區(qū)建設(shè)工作不偏離標(biāo)準(zhǔn)，我們通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”兩種方式不斷增長(zhǎng)知識(shí)面，開(kāi)拓安全社區(qū)建設(shè)的工作思路。通過(guò)積極參加國(guó)內(nèi)外組織的培訓(xùn)、考察、交流活動(dòng)、專(zhuān)家指導(dǎo)，增強(qiáng)對(duì)安全社區(qū)理念和安全社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的理解，明確創(chuàng)建步驟和建設(shè)方法，學(xué)習(xí)好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
(三)進(jìn)一步挖掘轄區(qū)資源，引領(lǐng)創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，把各個(gè)安全促進(jìn)項(xiàng)目做深做細(xì)。
20年各個(gè)安全促進(jìn)項(xiàng)目取得了一定的成效，20年我們將在建立落實(shí)20年干預(yù)措施長(zhǎng)效機(jī)制的基礎(chǔ)上不斷深化各個(gè)安全干預(yù)項(xiàng)目，由“抓重點(diǎn)”向“抓細(xì)節(jié)”轉(zhuǎn)化。
1、建筑工地安全項(xiàng)目：一是健全組織，明確目標(biāo)。項(xiàng)目成員增加新入建筑工地企業(yè)，負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)交通安全宣傳教育的組織和運(yùn)行工作。并通過(guò)制定相關(guān)工作制度，明確相關(guān)人員職責(zé)，使創(chuàng)建工作逐步走上制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的道路。二是廣泛宣傳，濃厚氛圍。利用街道網(wǎng)站、工地宣傳欄、櫥窗等宣傳教育陣地，進(jìn)行文明施工宣傳。三是突出重點(diǎn)，保障安全。規(guī)范工地安全檔案登記，加強(qiáng)對(duì)建筑工人的管理。
2、出租屋消防安全項(xiàng)目，對(duì)轄區(qū)出租屋和外來(lái)人員等加強(qiáng)危險(xiǎn)源辯識(shí)與分類(lèi)建擋管理;加大對(duì)人員密集場(chǎng)所的消防安全隱患專(zhuān)項(xiàng)排查治理力度，不斷強(qiáng)化消防安全的宣傳教育，持續(xù)開(kāi)展消防安全“進(jìn)家庭、進(jìn)樓院、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”的“五進(jìn)”宣傳教育活動(dòng);組織企業(yè)負(fù)責(zé)人的消防安全培訓(xùn)，簽訂消防安全責(zé)任狀;組織企業(yè)、學(xué)校及出租屋開(kāi)展針對(duì)不同對(duì)象和情況的消防應(yīng)急逃生演練。
3、殘疾人和精神康復(fù)病人安全項(xiàng)目，在星光老人之家安全設(shè)施的改造和安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上向殘疾人居家、出行、殘疾人在公共場(chǎng)所的安全領(lǐng)域進(jìn)行拓展和衍生。
4、兒童安全項(xiàng)目：一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，健全青少年安全教育工作機(jī)制。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體網(wǎng)絡(luò)模式，著力發(fā)揮學(xué)校在教育中的主渠道作用，家庭的教育引導(dǎo)作用，和社會(huì)的參與協(xié)同作用，形成全社會(huì)關(guān)心和支持青少年教育工作的風(fēng)氣。二是加強(qiáng)陣地建設(shè)，構(gòu)筑青少年安全教育平臺(tái)。
安全社區(qū)建設(shè)工作，涉及到人們生活，工作乃至環(huán)境各個(gè)方面，安全社區(qū)建設(shè)工作是社區(qū)各相關(guān)單位自我檢查、自我糾正、自我完善、自我改進(jìn)、周而復(fù)始的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的工作。希望各部門(mén)、各科室、各有關(guān)單位能夠持續(xù)改進(jìn)，持之以恒，在建設(shè)中摸索，在摸索中進(jìn)步，為有效降低傷害發(fā)生的目標(biāo)而不懈努力，實(shí)現(xiàn)20年成為全國(guó)安全社區(qū)這一目標(biāo)。
少年兒童的成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，基礎(chǔ)教育是家長(zhǎng)們希望的寄托，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。本年度我校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園為工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
一、切實(shí)提高對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，確保師生和校園的安全。
二、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。
中心校已與我校簽訂了《安全工作責(zé)任狀》，明確了校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，學(xué)校也與各班主任簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求，每學(xué)年進(jìn)行安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度。
學(xué)校要根據(jù)上級(jí)部門(mén)的安全文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作分析會(huì)，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)和校門(mén)落鎖制度，落實(shí)防止校園傷害制度，堅(jiān)持和完善安全事故報(bào)告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及影響學(xué)生身心健康的重大事故，必須在第一時(shí)間上報(bào)中心校及其它相關(guān)部門(mén)。
四、深入開(kāi)展20年學(xué)校安全“一月一主題”宣傳教育活動(dòng)。
為切實(shí)加強(qiáng)平安校園建設(shè)，推動(dòng)我校安全管理工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的校園環(huán)境，維護(hù)正常穩(wěn)定的教育。
教學(xué)。
秩序，保護(hù)師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，防范和減少各類(lèi)安全事故的發(fā)生。我校深入貫徹縣教育局教基[2019]1號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，因時(shí)、因地制宜，有針對(duì)性地組織開(kāi)展安全“一月一主題”宣傳教育活動(dòng)。為了深入開(kāi)展我校的安全“一月一主題”宣傳教育活動(dòng)，具體安排見(jiàn)附件。
五、扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對(duì)教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除，并有詳細(xì)記錄。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防，加強(qiáng)學(xué)校專(zhuān)用設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范意識(shí)和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)，在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”、“文明乘車(chē)”等教育。開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好緊急疏散安全演練。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)。加強(qiáng)防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和技能，一旦發(fā)現(xiàn)火情，立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，要加強(qiáng)校園飲用水管理，學(xué)校實(shí)行學(xué)生晨午檢制度。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
六、主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境。
學(xué)校要積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門(mén)的配合，健全學(xué)校和派出所、家長(zhǎng)、街道委員會(huì)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時(shí)要凈化、美化校園文化環(huán)境，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過(guò)程管理。
學(xué)校要按照中心校安全工作要求，認(rèn)真開(kāi)展自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校要重視安全工作過(guò)程管理和臺(tái)帳建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳，對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度、安全檢查記錄、安全隱患排查及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。
為實(shí)現(xiàn)以人為本，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，確保學(xué)校教師、學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全不受侵害，確保教育教學(xué)工作秩序正常進(jìn)行，人人健康快樂(lè)每一天，特制定本計(jì)劃。
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)。
1、我們首先從安全教育入手，大力宣傳安全教育工作，使得家喻戶曉，人人皆知，安全責(zé)任重于泰山，生命高于一切。
2、安全工作看是平常，卻是一項(xiàng)十分艱巨的工作，也是一項(xiàng)棘手的工作，安全工作是我們工作中的重中之重，我們充分認(rèn)識(shí)到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性，我們要把安全工作時(shí)刻牢記心里，掛在嘴上，落實(shí)在行動(dòng)上。
3、從我們教師做起，時(shí)時(shí)講安全，處處做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，給學(xué)生做個(gè)好典范。
二、采取措施，常抓不懈。
1、充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，從思想上、行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到把安全工作當(dāng)作我們教育教學(xué)工作中的頭等大事來(lái)抓，人人積極參與到安全管理這項(xiàng)工作之中，逢會(huì)講安全，時(shí)刻做好安全教育工。，學(xué)校要求各班主任、管宿舍的教師要制定出安全計(jì)劃、安全預(yù)案上交校委會(huì)，要有安全記載的詳細(xì)情況，以便備查，班主任要充分利用班會(huì)課向?qū)W生講清校內(nèi)安全、校外安全的各個(gè)方面的具體的細(xì)節(jié)上的應(yīng)注意的問(wèn)題。要求每位科任教師在放學(xué)前一分鐘上好安全教育課，要求學(xué)生不斷增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)自我防范意識(shí)。教師要時(shí)刻觀察每一位學(xué)生，注意他們思想動(dòng)態(tài)的細(xì)微變化情況，多與學(xué)生交流，溝通了解他們的心聲，及時(shí)做好學(xué)生的開(kāi)導(dǎo)工作。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體抓安全工作的教師一起，要經(jīng)常對(duì)校舍周邊環(huán)境的安全進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患之處，應(yīng)立即召開(kāi)校委會(huì)，采取補(bǔ)救措施，學(xué)校一時(shí)沒(méi)有能力補(bǔ)救的，要上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，確實(shí)做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、每周一早操集會(huì)是值周教師對(duì)上周的安全。
總結(jié)。
匯報(bào)會(huì)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本周安全工作的具體要求教育會(huì)。值周教師和管宿舍的教師要每晚對(duì)住宿生進(jìn)行清查，不許校外人在校園住宿，若有那班學(xué)生不到，要立即與班主任聯(lián)系，做到信息暢通，情況核實(shí)，安全到位。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校食堂里，檢查采買(mǎi)情況，要求炊事員不許購(gòu)買(mǎi)過(guò)期食品和“三無(wú)”食品，不許給師生吃霉?fàn)€變質(zhì)的飯菜，要求24小時(shí)飯菜留樣。
5、要求炊事員必須履行合同簽定的承擔(dān)好一切安全的責(zé)任。
6、各班主任、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報(bào)校委會(huì)做登記，無(wú)事保平安，學(xué)校每月在4號(hào)前把安全情況匯報(bào)到中心學(xué)校。
三、奮斗目標(biāo)。
全校師生應(yīng)齊心協(xié)力、齊抓共管，抓好安全工作，實(shí)現(xiàn)安全事故為零的奮斗目標(biāo)。
為認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建平安社區(qū)、平安單位、平安小區(qū)，充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性、艱苦性和復(fù)雜性，克服麻痹大意和松懈性。把以人為本，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程。
一、建立一支由居民群眾骨干分子組成的安全工作管理隊(duì)伍，并和駐區(qū)各單位進(jìn)行緊密聯(lián)系，做到班子強(qiáng)、業(yè)務(wù)精，齊抓共管，積極配合上級(jí)部門(mén)，加強(qiáng)安全宣傳力度，設(shè)立宣傳站，定期辦好安全宣傳黑板報(bào)。
二、協(xié)助配合各部門(mén)、公安機(jī)關(guān)做好安全隱患整改工作，加強(qiáng)社區(qū)安全檢查，堅(jiān)持每月一次安全大檢查。對(duì)有安全隱患的院落、小區(qū)每周檢查一次并做好記錄。
三、做好對(duì)流動(dòng)人口、出租房屋的安全檢查管理以及夏季防汛工作，防止惡性安全事故的發(fā)生，確保無(wú)群死、群傷事件，無(wú)重大安全事故發(fā)生。
四、加大社區(qū)安全檢查力度，充分發(fā)揮居民群總的力量，提高社區(qū)安全工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立安全隱患報(bào)告制度，以法律法規(guī)、規(guī)章政策和社會(huì)公德為依據(jù)，對(duì)發(fā)生的安全隱患及時(shí)處理，如社區(qū)不能處理的應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門(mén)，并做好記錄。
五、認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建安全示范社區(qū)、平安小區(qū)的活動(dòng)。抓好社區(qū)個(gè)院落的安全防范工作，加強(qiáng)守樓護(hù)院。大力加強(qiáng)人防、物防、技防的投入，減少各類(lèi)可防事故的發(fā)生，為打造平安順慶、平安南充作出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持以防為主、深入基層、深入群眾，收集廣大人民群眾的意見(jiàn)和建議，營(yíng)造一個(gè)安定、祥和的和諧社區(qū)生活環(huán)境。創(chuàng)建星級(jí)社區(qū)的重點(diǎn)，是活躍社區(qū)文化生活，提高社區(qū)居民素質(zhì)。在創(chuàng)建過(guò)程中開(kāi)展多樣的文化活動(dòng)既能豐富人民群眾的文化生活，又能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。所以為了更好的搞好社區(qū)文化體育工作，特制定以下計(jì)劃。
為認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建平安社區(qū)、平安單位、平安小區(qū)，充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性、艱苦性和復(fù)雜性，克服麻痹大意和松懈性。把以人為本，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程。
一、建立一支由居民群眾骨干分子組成的安全工作管理隊(duì)伍，并和駐區(qū)各單位進(jìn)行緊密聯(lián)系，做到班子強(qiáng)、業(yè)務(wù)精，齊抓共管，積極配合上級(jí)部門(mén)，加強(qiáng)安全宣傳力度，設(shè)立宣傳站，定期辦好安全宣傳黑板報(bào)。
二、協(xié)助配合各部門(mén)、公安機(jī)關(guān)做好安全隱患整改工作，加強(qiáng)社區(qū)安全檢查，堅(jiān)持每月一次安全大檢查。對(duì)有安全隱患的院落、小區(qū)每周檢查一次并做好記錄。
三、做好對(duì)流動(dòng)人口、出租房屋的安全檢查管理以及夏季防汛工作,防止惡性安全事故的發(fā)生，確保無(wú)群死、群傷事件，無(wú)重大安全事故發(fā)生。
四、加大社區(qū)安全檢查力度，充分發(fā)揮居民群總的力量，提高社區(qū)安全工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立安全隱患報(bào)告制度，以法律法規(guī)、規(guī)章政策和社會(huì)公德為依據(jù)，對(duì)發(fā)生的安全隱患及時(shí)處理，如社區(qū)不能處理的應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門(mén)，并做好記錄。
五、認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建安全示范社區(qū)、平安小區(qū)的活動(dòng)。抓好社區(qū)個(gè)院落的安全防范工作，加強(qiáng)守樓護(hù)院。大力加強(qiáng)人防、物防、技防的投入，減少各類(lèi)可防事故的發(fā)生，為打造平安順慶、平安南充作出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持以防為主、深入基層、深入群眾，收集廣大人民群眾的意見(jiàn)和建議，營(yíng)造一個(gè)安定、祥和的和諧社區(qū)生活環(huán)境。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇三
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，知道遇到雪崩的自救方法。
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)雪崩的圖片。
教學(xué)過(guò)程：
一、看圖揭題。
小朋友們，1993年——3年，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國(guó)成為世界登山強(qiáng)國(guó)做出了貢獻(xiàn)，為中華民族爭(zhēng)了光！
請(qǐng)大家想象一下，他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢？
哦，他們會(huì)碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是，他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看。
看著都覺(jué)得危險(xiǎn)，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢？今天我們就一起來(lái)學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。
二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
通常積雪堆積過(guò)厚，溫暖干燥的風(fēng)，聲音的震響等都能使積雪開(kāi)始動(dòng)運(yùn)，崩塌就開(kāi)始了。
三、學(xué)會(huì)自救。
1、越過(guò)溝槽，迅速橫過(guò)，不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定，盡量使自己保持在雪面上。
同桌互相說(shuō)一說(shuō)。
哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛，盡量使自己保持在樹(shù)枝、巖石旁，避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì)，活動(dòng)頭部，避免胸部受壓過(guò)大而窒息，并積極等待救援。
同桌互相說(shuō)一說(shuō)。
誰(shuí)能用自己的話說(shuō)一說(shuō)？
1、小組交流：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
3、教師。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇四
1、經(jīng)過(guò)本節(jié)班會(huì)使學(xué)生明白珍惜生命，掌握相關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清班會(huì)目的，增加學(xué)生安全意識(shí)。
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
4、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
6、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)本事”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、教學(xué)過(guò)程。
（一）、引入：
2、你感覺(jué)你此刻的心境如何？生談感受。
3、師：是呀，孩子們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)?？墒牵彝ド钪腥匀挥性S多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等，今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?。首先?qǐng)大家看一組圖片（出示交通事故圖片）。
（二）、新知。
1、孩子們，看完圖片之后你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎？
2、此刻隨著車(chē)輛的增多，交通事故也越來(lái)越多，此刻咱們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
3、其實(shí)很多的交通事故都是能夠避免的，就是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饨煌ㄒ?guī)則，不遵守交通規(guī)則，所以才造成了那么多的杯具，可見(jiàn)我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。
4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題，咱們分為四個(gè)組，分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組，每個(gè)組各回答三個(gè)問(wèn)題，看哪組回答對(duì)的多，那組就獲勝，下頭開(kāi)始：（出示選擇題）。
找同學(xué)分別回答問(wèn)題。
5、下頭咱們?cè)賮?lái)看一組圖片看完圖片后，你認(rèn)為他們的做法對(duì)嗎？為什么？我們還是分組比賽（出示圖片）。
6、接下來(lái)我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志：（出示交通標(biāo)志）。
7、下頭咱們?cè)賮?lái)了解一下其他的交通規(guī)則：（出示）。
（三）總結(jié)：
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識(shí)，我期望大家必須要時(shí)刻謹(jǐn)記安全這兩個(gè)字，因?yàn)樵诟改秆劾?，我們是含苞欲放的花蕾，在教師眼里，我們是展翅在飛的雛鷹，父母、教師在期待著我們，完美的明天在期待著我們！為了更好的生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！
最終祝孩子們一生平安！
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小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇五
我有幸參加了20xx年中小學(xué)安全國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn)，在本次培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽(tīng)了督學(xué)所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報(bào)告，觀看了李雯老師《學(xué)校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實(shí)踐》的講座，研讀了老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀，學(xué)習(xí)完這些后，我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一篇篇安全事故的視頻，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者，以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了讓血的教訓(xùn)成為每個(gè)教育工作者的責(zé)任，讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重，全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題，把安全工作放在學(xué)校工作中的首位，成為一項(xiàng)常抓不懈的工作，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育，使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí)，逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃，建立健全安全工作責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
將安全工作抓實(shí)，抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前，新生入校后，我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定，本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)能力，要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)校安全工作。
學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，安全工作決不能掉以輕心，決不能麻痹與松懈，學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心，必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，要進(jìn)一步形成一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓，學(xué)校教職員工人人參與的安全工作體系，把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女，在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài)，比較任性并且唯我獨(dú)尊，而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí)，出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。
所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí)，還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任，讓他們知道孩子是學(xué)校的`安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體，時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任，并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí)，我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。
以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子，如果我們家校合作，讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任，讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象，這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲，并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康，與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子在今天快活地成長(zhǎng)，讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。
當(dāng)前學(xué)生的安全，已引起各級(jí)政府部門(mén)的高度重視，提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事，各年段要利用集會(huì)時(shí)間，再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng)，特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手，同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)宣傳安全的重要性，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境。
要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生，預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生，教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化，對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決，對(duì)心理上出現(xiàn)的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導(dǎo)化解，要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，各學(xué)?？赏ㄟ^(guò)上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場(chǎng)富有特色的校園法制教育活動(dòng)等，把法制教育落到實(shí)處，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通橋。
關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn)，使法制教育效果得到延伸和鞏固，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，要提高教師的工作責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生，保護(hù)青少年的身心健康。
要對(duì)全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育，增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初應(yīng)該都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育，特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練，比如地震、火災(zāi)等，全面提高學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力。
安全無(wú)小事，重在抓落實(shí)，常抓是保證，預(yù)防最重要。我們要力爭(zhēng)做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。一個(gè)學(xué)校，肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，如何做好學(xué)校的安全工作，配合學(xué)校安全文化建設(shè)，讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，更讓社會(huì)滿意作為一名教育工作者，更是責(zé)任重大，容不得半點(diǎn)疏漏和大意，務(wù)必把工作抓實(shí)做細(xì)，確保萬(wàn)無(wú)一失。
安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇六
1、了解游泳時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。
2、知道游泳時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何緊急求助。
：了解游泳時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。
知道游泳時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何緊急求助。
小朋友會(huì)游泳嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)游泳或滑冰時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)的事情嗎？你知道哪些是危險(xiǎn)的水域嗎？請(qǐng)學(xué)生討論并回答。
2、生討論并各抒己見(jiàn)。
1、仔細(xì)看圖，說(shuō)一說(shuō)，下圖中同學(xué)的行為安全嗎？為什么？
a、孩子或成人在河邊釣魚(yú)。
b、兩位同學(xué)在水庫(kù)里游泳。
c、夏天，兩位小朋友相約去村邊的小河玩水。
d、幾名同學(xué)在裂開(kāi)的冰面上滑冰。
e、幾位同學(xué)自行組織在湖上劃船。
f、小紅趁爸爸媽媽不注意，自己下海去游泳。
2、個(gè)人匯報(bào)，并將自己的看法說(shuō)一說(shuō)。
3、想一想：還有哪些水域是危險(xiǎn)的？
4、師小結(jié)：郊外池塘、河堤、溪谷、水庫(kù)、湖等地方為危險(xiǎn)水域，未成年人須在家長(zhǎng)陪護(hù)下，選擇安全的區(qū)域游泳。
5、閱讀案例，說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)發(fā)生案例中的事故？案例給了我們什么啟示？
6、小結(jié)：溺水身亡已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的“頭號(hào)殺手”，農(nóng)村兒童溺水身亡的人數(shù)是城市的五倍，特別是留守兒童溺亡占絕大多數(shù)，所以我們一定要在家長(zhǎng)的陪伴下，選擇安全的`水域玩耍。
1、如果有伙伴落水了，你會(huì)怎么做？下圖中同學(xué)的做法對(duì)嗎？為什么？
a、自己下水去救落水的同學(xué)。
b、幾位同學(xué)手拉手把落水同學(xué)救上來(lái)。
c、去找大人來(lái)救落水同學(xué)。
d、告訴落水同學(xué)放松身體，把頭露出水面。
e、讓落水同學(xué)抓住樹(shù)枝，把他拖上來(lái)。
f、先給110打電話。
2、個(gè)人匯報(bào)，并將自己的看法說(shuō)一說(shuō)。
同學(xué)暢所欲言說(shuō)說(shuō)自己的收獲。
1.危險(xiǎn)判斷。
認(rèn)識(shí)水域安全標(biāo)志，交流標(biāo)志的含義。
2.家?；?dòng)。
b.你家或?qū)W校附近的水域有安全警示標(biāo)志嗎？如果沒(méi)有，和家長(zhǎng)一起寫(xiě)一份倡議書(shū)，提醒相關(guān)管理部門(mén)注意。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇七
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。
3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?，做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《安全手冊(cè)》。
2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。
教學(xué)過(guò)程:。
創(chuàng)設(shè)情景：
1、觀看因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷的短片。
3、教師總結(jié)，揭示主題：
是呀!天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛(ài)，但卻因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而受到傷害，甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命，提高安全意識(shí)?！鞍踩谝?，從我做起;安全第一，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈!”老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來(lái)探討安全知識(shí)，有了它既可以保護(hù)了自己，又讓家長(zhǎng)放心。
情景再現(xiàn)：
觀看小品表演《車(chē)禍》。(一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來(lái)的小汽車(chē)，在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。)。
交通安全大家談：
1、多么危險(xiǎn)的場(chǎng)面!那么我們?cè)诮值郎厦嫒绾畏乐棺约罕黄?chē)碰到?
2、果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?
3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?
(學(xué)生分四人小組討論，再選一名代表在班級(jí)中交流。)。
七嘴八舌話安全：
一、防水.
在游泳池或者池塘附近玩耍時(shí),一定需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時(shí)呼救.
二、防火.
1、什么要注意防火?(.因?yàn)槲覀兠刻於伎赡軙?huì)與火打交道,所以防火知識(shí)必不可少)。
2、應(yīng)該怎樣防火?
3、遇到火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該做些什么?.
三、防壞人,。
1、遇到壞人時(shí)我們應(yīng)該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。.
2、怎樣才能不受社會(huì)上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負(fù).以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。
自評(píng)互判：
1、通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你收獲了什么?
2、你覺(jué)得自己這節(jié)課表現(xiàn)的怎么樣?
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇八
教學(xué)目標(biāo):。
1、使學(xué)生形成預(yù)防森林火災(zāi)從點(diǎn)滴做起的意識(shí)并加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)遇到森林火災(zāi)的自救辦法。
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，包括森林火災(zāi)的圖片和新聞報(bào)道。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
在上課之前，我們先一起來(lái)看幾個(gè)新聞的片段。
老師這兒還有幾篇報(bào)道。請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)讀一讀。
看完了新聞，聽(tīng)過(guò)了這幾篇報(bào)道，同學(xué)們有什么想法嗎？
同學(xué)們都說(shuō)得很好。是啊，森林火災(zāi)太可怕了，而且危害還很大。
大家應(yīng)該都還記得賴寧的故事吧！誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？
那一年賴寧的家鄉(xiāng)突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動(dòng)加入了撲火隊(duì)伍，他不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。如果當(dāng)時(shí)賴寧懂得自救的方法的話，那么這樣一位優(yōu)秀的少年也就不會(huì)英年早逝了。
那遇到森林火災(zāi)，到底應(yīng)該怎么辦呢？
二、學(xué)會(huì)自救。
當(dāng)我們遇到森林火災(zāi)的時(shí)候：
1、迅速沿河流或公路的方向逃跑，或跑到草木稀疏的地方暫避，要特別注意避開(kāi)火頭，以免被大火灼傷。
2、火頭逼近，無(wú)路可逃時(shí)，馬上選擇草木稀少處臥倒，臉貼近土地，以免被濃煙襲擊，導(dǎo)致缺氧窒息。
你能說(shuō)說(shuō)為什么要這么做嗎？
3、如果退路被大火阻擋住，立刻跑到附近開(kāi)闊地中央，根據(jù)此時(shí)的火情、地形，迅速冷靜地作出判斷，以實(shí)施比較安全的逃生辦法。
小組交流，互相說(shuō)一說(shuō)。
請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。
三、加強(qiáng)環(huán)抱意識(shí)以及預(yù)防森林火災(zāi)的意識(shí)。
小結(jié)：對(duì)啊，所以我們應(yīng)該共同努力，從點(diǎn)滴做起，就像剛剛同學(xué)們說(shuō)的那樣，來(lái)預(yù)防森林火災(zāi)。
四、總結(jié)。
1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你想對(duì)你的同學(xué)說(shuō)些什么嗎？
2、教師總結(jié)。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇九
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，知道遇到雪崩的自救方法。
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
有關(guān)雪崩的圖片。
教學(xué)過(guò)程：
一、看圖揭題。
小朋友們，1993年，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國(guó)成為世界登山強(qiáng)國(guó)做出了貢獻(xiàn)，為中華民族爭(zhēng)了光！
請(qǐng)大家想象一下，他們會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢？哦，他們會(huì)碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是，他們隨時(shí)都有可能會(huì)遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看。
看著都覺(jué)得危險(xiǎn)，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢？今天我們就一起來(lái)學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。
二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。
通常積雪堆積過(guò)厚，溫暖干燥的風(fēng)，聲音的震響等都能使積雪開(kāi)始動(dòng)運(yùn)，崩塌就開(kāi)始了。
三、學(xué)會(huì)自救。
1、越過(guò)溝槽，迅速橫過(guò)，不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定，盡量使自己保持在雪面上。
2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛，盡量使自己保持在樹(shù)枝、巖石旁，避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢(shì)，活動(dòng)頭部，避免胸部受壓過(guò)大而窒息，并積極等待救援。
四、
1、小組交流：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？
2、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
3、教師。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇十
教學(xué)內(nèi)容：
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓同學(xué)重視課間安全，清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
3．讓學(xué)生學(xué)會(huì)懂得取舍，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)的課間十分鐘。
4、學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過(guò)本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為，養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。
2、樹(shù)立安全終于泰山的安全憂患意識(shí)，時(shí)刻注意安全，時(shí)時(shí)想著安全。教學(xué)準(zhǔn)備：查找資料、課件等教學(xué)過(guò)程：
一、課前導(dǎo)入。
師：同學(xué)們，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺(jué)地回到位置就要開(kāi)始我們新的一節(jié)課，但是，有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲，因?yàn)橄抡n鈴聲一響，課堂一結(jié)束，我們就可以走出教室活動(dòng)，開(kāi)始屬于我們課件十分鐘。在課間里，同學(xué)們互相追逐打鬧，玩得十分開(kāi)心，但這之中存在著一些安全隱患。
觀看課間隱患視頻引出課間安全。
師：課間短短十分鐘，卻可以發(fā)生很多事，剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情，很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。
二、討論交流。
1、觀看完請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，課間十分鐘他們?cè)趺炊冗^(guò)的（那同學(xué)們，你們的課間十分鐘都在干什么呢？教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來(lái)。
2、全班討論課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
師：由黑板上列出來(lái)的這些活動(dòng)可見(jiàn)啊，我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富，那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪?，接下?lái)我們一起來(lái)討論一下課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
3、老師總結(jié)并給以補(bǔ)充，接著全班對(duì)黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分。
師：學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng)，我們?cè)賮?lái)給同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分。
4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng)，觀看課間活動(dòng)圖片。
師：同學(xué)們?cè)傧胂朐谡n間我們可以開(kāi)展什么活動(dòng)才是有益身心的呢？老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏。
5、選擇學(xué)生喜歡的游戲之一，模擬課間十分鐘。
三、課堂小結(jié)。
在我們模擬課間十分鐘之后，我們的課堂也接近尾聲了，在真正的課間鈴聲響起之前，我們來(lái)總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么，我們學(xué)習(xí)探討了課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)（回顧），重新審視了我們之前的課間活動(dòng)，對(duì)于不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)我們要禁止，可以開(kāi)展一些值得提倡的活動(dòng)；在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲，可供大家課間休閑娛樂(lè)用。（課件出示）。
四、課間活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿?；顒?dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
3、課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過(guò)道間逗留玩耍，嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。
4、在樓梯、走廊、過(guò)道上行走時(shí)，應(yīng)該禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序，行走拐彎處要小心，避免碰撞。
5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子，因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷。
6、下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。
8、嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上，不準(zhǔn)放東西在圍攔上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。
五、室內(nèi)游戲：
1、拍手掌。
兩人一起拍，左手對(duì)左手，右手對(duì)右手，掌心對(duì)掌心，掌背對(duì)掌背，最開(kāi)始拍1，然后依次往上數(shù)2、3每次拍對(duì)方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰(shuí)出錯(cuò)為止。
2、比大小。
自己制作卡片，在上面寫(xiě)好“象狼狗貓鼠”五種動(dòng)物之一，不讓對(duì)方同學(xué)知道，然后相互進(jìn)行對(duì)比，比一比誰(shuí)的大（其中鼠比象大），比出大的同學(xué)則獲勝。
3、猜字。
一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫(xiě)字，讓對(duì)方憑感覺(jué)猜猜寫(xiě)的.是什么字。猜出的則獲勝。
4、織花線。
一人手上套著線，讓另外一人來(lái)挑，一定要挑出形狀來(lái)，不能讓線散掉。
5、拼圖。
如拼七巧板或自帶其他拼圖。
六、室外游戲：
1、跳短繩、跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳橡皮筋。
2、木頭人。
一人喊口令：“三三，山上有個(gè)木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑。”誰(shuí)先動(dòng)的同學(xué)就算輸。
3、猜拳跨大步游戲。
由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳，最后看誰(shuí)站在前面獲勝。
4、小猴撈月。
大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開(kāi)始，大家按逆時(shí)針?lè)较蛞贿呣D(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂(lè)得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說(shuō)出一個(gè)帶“月”字的成語(yǔ)、詩(shī)句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開(kāi)始。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇十一
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山這十八個(gè)字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
由于職業(yè)工種的原因，工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì)，如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中，我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開(kāi)展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙。
第一是要抓重點(diǎn)涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)消防隊(duì)參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練，不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的能力，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方面。第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤，潰于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必須認(rèn)真對(duì)待，無(wú)論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患，都須認(rèn)真處理解決好。
四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì)：
1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
2、撲救初期火災(zāi)能力。
3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力。
四懂：懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的原因，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得自救逃生的方法。
四會(huì)：會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃生。
總之，消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，晶炬公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，消除隱患以防為主，保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
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小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇十二
1、直觀教學(xué)法通過(guò)視頻、圖片、實(shí)物具體形象的展示給幼兒，使幼兒產(chǎn)生深刻的印象。
2、談話討論法根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)提出問(wèn)題，啟發(fā)幼兒一步一步深入思考和總結(jié)安全消防知識(shí)。
3、練習(xí)法在教師指導(dǎo)下幼兒通過(guò)親生參與消防演練鞏固安全消防知識(shí)和掌握消防技巧。
《火災(zāi)案例》 火災(zāi)的處理方法 消防安全兒歌
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。
2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。
3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《火災(zāi)案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、"安全出口"指示牌，滅火器。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師組織幼兒圍坐，談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:"小朋友，你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?"幼兒:"火可以用來(lái)煮飯;火可以照明;火可以燒烤……"教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便，但如果我們用火不當(dāng)，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。
2、教師："下面請(qǐng)小朋友觀看《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻，看看片里面都說(shuō)了些什么"。教師播放視頻片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。
3、教師："剛才我們看了火災(zāi)的視頻，那你們說(shuō)說(shuō)，火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?"幼兒："大火會(huì)把人燒傷;會(huì)把樓房燒掉……"
4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?并逐一出示以下幻燈片：
(1)出示幻燈片3師："如果發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦?"幼："趕快撥打119"教師小結(jié)圖1：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。
(2)出示幻燈片4、5師："如果家里起火了該怎么辦?"幼："用水把火撲滅"幼："用滅火器把火撲滅"教師小結(jié)圖2：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。
(教師出示滅火器，向幼兒介紹其結(jié)構(gòu)，教幼兒正確使用滅火器的方法：一搖、二拔、三噴，并讓幼兒模仿)。
(3)出示幻燈片6師："如果火勢(shì)很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方?"幼："披上濕被子沖出去。"幼："還可以披上濕衣服沖出去。
教師小結(jié)圖3：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
師："濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?
(4)出示幻燈片7師："發(fā)生火災(zāi)了，可以乘坐電梯嗎?"幼："不能乘坐電梯。"師："為什么?"幼："火會(huì)把電線燒斷，人就會(huì)被困在電梯內(nèi)更危險(xiǎn)。"教師小結(jié)圖4：遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
(5)出示幻燈片8、9師："如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦?"幼："跑回房間里，等消防員叔叔來(lái)救。"幼：跑到窗口大聲叫"救命!救命!"教師小結(jié)圖5：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，千萬(wàn)不能盲目跳樓。
(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
4、教師："好了，剛才小朋友都知道了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么做才能脫離危險(xiǎn)，現(xiàn)在我們來(lái)復(fù)習(xí)一首學(xué)過(guò)消防安全兒歌的兒歌"。
小朋友，不玩火，消防安全第一條，不玩火，不碰電，自我保護(hù)是關(guān)鍵，關(guān)鍵時(shí)119，發(fā)生火災(zāi)不亂走，心不慌，意不亂，鎮(zhèn)靜冷靜快疏散，濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地，逃生術(shù)，要記清，孩子家長(zhǎng)都放心。
5、模擬逃生演習(xí)教師："我們現(xiàn)在來(lái)進(jìn)行消防逃生演練"。
當(dāng)助教點(diǎn)燃鐵桶中的助燃物時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)響起警報(bào)聲，教師立即拿起"手機(jī)"撥打火警電話"119"，并指揮幼兒拿濕毛巾折疊8層捂住口鼻，貓著腰，有秩序地向"安全出口"方向沖出去。在撤離的同時(shí)，"消防員"趕到用滅火器把火撲滅。
6、教師小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
對(duì)于大班幼兒的教學(xué)，我們不僅僅是讓幼兒學(xué)到一些解決問(wèn)題的方法，更重要的是讓幼兒自己去找到解決的方法，同時(shí)還能明白為什么要有這樣的方法，運(yùn)用這樣的方法到底有什么好處。這樣，幼兒們的思維非常清晰，他們運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手，并能根據(jù)不同的情況采取不同的方法。
在這次活動(dòng)中，幼兒們非常投入，充分發(fā)揮了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。主要表現(xiàn)在：首先有關(guān)演習(xí)話題的討論是幼兒們熟悉的，所以大家都有自己的想法;其次是分組的游戲體驗(yàn)方式幼兒們特別喜歡;最后就是對(duì)幼兒們說(shuō)的方法教師沒(méi)有簡(jiǎn)單地給予肯定與否定，而是不斷鼓勵(lì)他們自己來(lái)體驗(yàn)感受適宜和不適宜。
還有，在活動(dòng)中教師能適時(shí)地運(yùn)用"圖示記錄"幫助幼兒們記錄、總結(jié)、提升過(guò)程中的方法，很有效。
如果在過(guò)程中能運(yùn)用錄像的形式幫助幼兒來(lái)觀看當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀，對(duì)幼兒的教育引導(dǎo)作用會(huì)更大。
參加人員：劉燕、肖延紅、成勇、楊意、吳燕利、姚艷、李衛(wèi)芳、蔡靜、李佳、朱繼宏、朱金嶺。
主要內(nèi)容：
1.教師能抓住孩子們?cè)诨顒?dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題延伸出新的內(nèi)容來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，這一點(diǎn)非常好，而且非常適宜。在活動(dòng)中教師能通過(guò)體驗(yàn)、游戲、討論等豐富的形式，始終激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒真正在玩中學(xué)，在學(xué)中思。
2.在教育過(guò)程中，教師對(duì)幼兒的想法不是簡(jiǎn)單地給予肯定和否定，而是引導(dǎo)他們自己去想、去感受、去做評(píng)價(jià)，這對(duì)于培養(yǎng)幼兒們形成愛(ài)思考的習(xí)慣非常有幫助。
3.對(duì)于幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力的培養(yǎng)的活動(dòng)，在以前教師采取的更多的是說(shuō)教的方式，后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)《綱要》，我們已經(jīng)在組織形式上注意到孩子的親身體驗(yàn)和參與，但在思維上還是容易以教師為主。但這個(gè)活動(dòng)，教師不僅在組織形式上，更重要的是在思維和想法上注重了孩子的體驗(yàn)、參與，真正地把發(fā)展的主動(dòng)權(quán)交給了孩子自己。
4.本次活動(dòng)教師采用的記錄方式非常好，能有效地幫助幼兒把散在的觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，并支持他們的討論，使幼兒能很好地形成新的經(jīng)驗(yàn)。
隨著年齡的增長(zhǎng)和心理的各個(gè)方面的發(fā)展，大班幼兒不再滿足于追隨、服從老師，而是有了自己的想法與主見(jiàn)，所以，他們活動(dòng)的自主性和主動(dòng)性明顯提高，這就要求教師要適當(dāng)?shù)姆攀帧⒎艡?quán)，不僅是生活方面，還要在學(xué)習(xí)方面，不僅在形式上，更重要的是在思想上給予他們自由思考的空間和機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)，而且，在內(nèi)容的選擇上能貼近幼兒的生活，在組織形式上充分利用游戲，特別注重幼兒的自我體驗(yàn)，使得幼兒不僅提升了自我保護(hù)意識(shí)，而且提高了自我保護(hù)的能力。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇十三
使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
教室
學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。
2、 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng)： 防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
同學(xué)們，生命像是根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。 生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和-諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
可能，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些事我也干過(guò)，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不騎自行車(chē)帶人，不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室，或離開(kāi)宿舍時(shí)，要關(guān)好門(mén)窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和-諧的家園！
謝謝大家。
同學(xué)們：
今天是第17個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。校園安全與我們每一個(gè)師生都密切相關(guān)。我們不是在安全教育日才提安全問(wèn)題，安全問(wèn)題每天每時(shí)每刻都要銘刻于心。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的`首要任務(wù)之一。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，進(jìn)出教室不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在教室內(nèi)和操場(chǎng)上追逐打鬧，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水、上樹(shù)、爬窗戶等。課間操、放學(xué)出教室，開(kāi)會(huì)解散時(shí)不要擁護(hù)，推拉，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求去做，以防發(fā)生踩踏事故。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近公路，交通狀況復(fù)雜。要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全，自覺(jué)遵循交通規(guī)則、法規(guī)，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛，不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不準(zhǔn)三五成群橫著走在非人行道路上，不準(zhǔn)行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊聊天，邊走邊玩，這樣最容易發(fā)生交通事故。不脫手騎車(chē)，不騎快車(chē)，不平行騎車(chē)，不打傘騎車(chē)，不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不通過(guò)車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避；滿12周歲的學(xué)生要文明騎車(chē)，不能騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不逆向行車(chē)；未滿12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上路，以防止交通事故的發(fā)生。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛(ài)生命，拒絕毒品。
1、購(gòu)買(mǎi)食物時(shí)，要注意食品包裝，有沒(méi)有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期；是否過(guò)保質(zhì)期；食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明；有無(wú)qs標(biāo)識(shí)，即質(zhì)量安全認(rèn)證。我們勸大家不要購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。
2、打開(kāi)食品包裝，檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐-敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘，油脂類(lèi)食品有酸味，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等都不能食用。
3、盡量不要到校園周邊無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。比如我們經(jīng)常使用的一次性飯盒基本上是用一些塑料廢品和化工原料石蠟制作的，接觸超過(guò)60℃的溫度就開(kāi)始釋放致癌物質(zhì)，嚴(yán)重危害人體健康。
4、要注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手不在校園內(nèi)亂扔垃圾，防止蚊蠅孳生。
5、白開(kāi)水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于我們的健康。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。
8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
第五、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
第六、預(yù)防各種傳染病。時(shí)值春季，正是傳染病的多發(fā)期，如流腦、甲肝、腮腺炎等，各班要注意開(kāi)窗，勤通風(fēng)，消毒，有病早報(bào)告，早治療，加強(qiáng)預(yù)防。
第七、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。所有學(xué)生都必須遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)按時(shí)到校，不允許早來(lái)，放學(xué)按時(shí)回家，不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、河灘、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第八、要注意防汛、防雷電的安全。夏季為多雨天氣，并伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)，雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外；不要把鐵器扛在肩上；要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿；不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上；躲避雷雨不要選擇大樹(shù)下及高樓旁，一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。
第九、要注意防溺水安全?，F(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，禁止私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦，不允許任何學(xué)生到河里洗澡，防止溺水事件的發(fā)生。以防溺水事故發(fā)生。
第十、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊；不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限定未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所；在家上網(wǎng)時(shí)，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的資訊，如：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等資訊。
第十一、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛(ài)護(hù)公物，一同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
第十二、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向，注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等地方的安全，外出活動(dòng)時(shí)，不要到危險(xiǎn)的地方去，要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜，不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行。自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪，不要私自開(kāi)門(mén)，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高，更不能在陽(yáng)臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
第十三、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意用水、防盜安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。假期中千萬(wàn)注意用火安全，禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。
第十四、熟悉常用的急救電話號(hào)碼，如120、119、110的用途。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念，形成自救自護(hù)意識(shí)，掌握自救自護(hù)知識(shí)，鍛煉自救自護(hù)能力。同學(xué)們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給你們生命和關(guān)愛(ài)的父母，為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng)，為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué)，你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注安全，共同營(yíng)造一個(gè)安全，和-諧的美麗校園。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命。
謝謝大家。
2012.3.26
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
今天圍繞“安全”這個(gè)主題，注意以下幾個(gè)方面。
一、注意校園安全：
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，嚴(yán)禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要去購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車(chē)；年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意，騎車(chē)不帶人，不在公路上騎飛快車(chē)；乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
三、注意活動(dòng)安全
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
五、注意家庭用電安全
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
康莊小學(xué)
2015.2
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解游泳時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。
2、知道游泳時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何緊急求助。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解游泳時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
知道游泳時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何緊急求助。
教學(xué)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)聞。
小朋友會(huì)游泳嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)游泳或滑冰時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)的事情嗎？你知道哪些是危險(xiǎn)的水域嗎？請(qǐng)學(xué)生討論并回答。
二、探究之旅。
活動(dòng)一：身邊的危險(xiǎn)。
2、生討論并各抒己見(jiàn)。
活動(dòng)二：處處留心。
1、仔細(xì)看圖，說(shuō)一說(shuō)，下圖中同學(xué)的行為安全嗎？為什么？
a、孩子或成人在河邊釣魚(yú)。
b、兩位同學(xué)在水庫(kù)里游泳。
c、夏天，兩位小朋友相約去村邊的小河玩水。
d、幾名同學(xué)在裂開(kāi)的冰面上滑冰。
e、幾位同學(xué)自行組織在湖上劃船。
f、小紅趁爸爸媽媽不注意，自己下海去游泳。
2、個(gè)人匯報(bào)，并將自己的看法說(shuō)一說(shuō)。
3、想一想：還有哪些水域是危險(xiǎn)的？
4、師小結(jié)：郊外池塘、河堤、溪谷、水庫(kù)、湖等地方為危險(xiǎn)水域，未成年人須在家長(zhǎng)陪護(hù)下，選擇安全的區(qū)域游泳。
5、閱讀案例，說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)發(fā)生案例中的事故？案例給了我們什么啟示？
6、小結(jié)：溺水身亡已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的“頭號(hào)殺手”，農(nóng)村兒童溺水身亡的人數(shù)是城市的五倍，特別是留守兒童溺亡占絕大多數(shù)，所以我們一定要在家長(zhǎng)的陪伴下，選擇安全的水域玩耍。
活動(dòng)三：緊急救助。
1、如果有伙伴落水了，你會(huì)怎么做？下圖中同學(xué)的做法對(duì)嗎？為什么？
a、自己下水去救落水的同學(xué)。
b、幾位同學(xué)手拉手把落水同學(xué)救上來(lái)。
c、去找大人來(lái)救落水同學(xué)。
d、告訴落水同學(xué)放松身體，把頭露出水面。
e、讓落水同學(xué)抓住樹(shù)枝，把他拖上來(lái)。
f、先給110打電話。
2、個(gè)人匯報(bào)，并將自己的看法說(shuō)一說(shuō)。
三、我的收獲。
同學(xué)暢所欲言說(shuō)說(shuō)自己的收獲。
四、拓展實(shí)踐。
1.危險(xiǎn)判斷。
認(rèn)識(shí)水域安全標(biāo)志，交流標(biāo)志的含義。
2.家?；?dòng)。
b.你家或?qū)W校附近的水域有安全警示標(biāo)志嗎？如果沒(méi)有，和家長(zhǎng)一起寫(xiě)一份倡議書(shū)，提醒相關(guān)管理部門(mén)注意。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇十六
各中心、事業(yè)部：
為了普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，強(qiáng)化消防安全責(zé)任，防止各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生，全面做好公司消防安全工作。根據(jù)201x年消防安全培訓(xùn)計(jì)劃，決定在不影響不影響正常生產(chǎn)進(jìn)度的情況下，組織進(jìn)行一次消防安全專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，現(xiàn)就培訓(xùn)活動(dòng)的有關(guān)情況通知如下：
一、培訓(xùn)時(shí)間：201x年xx月xx日早8：50—10：30。培訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)，上午8點(diǎn)50分簽到。
二、培訓(xùn)地點(diǎn)：職工之家。
三、組織單位：安監(jiān)科、人力資源部。
四、培訓(xùn)單位：民安消防支隊(duì)，銀川民安防火知識(shí)消防中心。
五、培訓(xùn)形式：本次消防培訓(xùn)為脫產(chǎn)培訓(xùn)，分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作兩部分。
六、培訓(xùn)對(duì)象：集團(tuán)公司各職能部門(mén)、各中心(事業(yè)部)、各生產(chǎn)工廠負(fù)責(zé)人，安全員以及公司部分人員，其中，集團(tuán)公司各工廠車(chē)間主任(消防安全責(zé)任人)或安全員(消防安全管理人)必須有一人參加，此次消防培訓(xùn)預(yù)計(jì)培訓(xùn)人數(shù)80-100人。
八、培訓(xùn)內(nèi)容：
1.典型火災(zāi)事故案例分析學(xué)習(xí)。
3.如何查改火災(zāi)隱患、撲救初期火災(zāi)。
4.單位防火、和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)演及注意事項(xiàng)。
5.有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況、組織人員有序疏散。
6.高層樓宇火災(zāi)預(yù)防及逃生方法。
7.辦公室、家居生活用電用氣注意事項(xiàng)。
8.消防設(shè)施的規(guī)范配置及正確操作。
9.常見(jiàn)防火知識(shí)及注意事項(xiàng)。
10.如何火災(zāi)發(fā)生之后進(jìn)行疏散、逃生。
11.在人員密集場(chǎng)所如何提高自我保護(hù)意識(shí)及自救能力。
九、要求：
1.各單位要高度重視此次消防培訓(xùn)，培訓(xùn)期間統(tǒng)一組織，單位消防安全責(zé)任人和消防安全管理人員要帶頭參加學(xué)習(xí)，培訓(xùn)期間無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。
2.各單位要指定培訓(xùn)帶隊(duì)人員，提前十分鐘到場(chǎng)簽到，培訓(xùn)期間配合培訓(xùn)組織單位做好本單位人員管理，并對(duì)本單位消防培訓(xùn)人員登記造冊(cè)，以利于今后消防培訓(xùn)工作的開(kāi)展。
3.消防培訓(xùn)中，無(wú)故遲到或早退考核扣款30元，同時(shí)與本單位的月度綜合考核掛鉤。
特此通知!
xxxx絨業(yè)集團(tuán)。
人力資源部。
201x年x月xx日。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇十七
活動(dòng)目的：
解釋電流對(duì)人體如何造成傷害，引起學(xué)生對(duì)用電安全的重視和掌握安全用電常識(shí)，安全使用各種家用電器，確保在用電過(guò)程中不發(fā)生危險(xiǎn)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觸電及其傷害：
（1）觸電是怎么回事？當(dāng)人體接觸到帶電體，有電流通過(guò)人體時(shí)，輕則有針刺麻木劇痛等感覺(jué)，重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀，甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡，這就是觸電事故。
（2）觸電的傷害：電擊：是電流通過(guò)人體內(nèi)部，當(dāng)達(dá)到一定域值后造成人體內(nèi)部組織破壞或死亡。電傷：是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷，如燒傷、電瘢等。
二、觸電事故發(fā)生的原因：
1、缺乏安全知識(shí)，如在高壓線附近放風(fēng)箏，用手摸破損的膠蓋等。
2、違反操作規(guī)程，亂接亂裝亂用，如：不規(guī)范安裝用電器，帶電操作電器設(shè)備，用濕手?jǐn)Q燈泡等。舉例：xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書(shū)，私自拉電線到床上接臺(tái)燈，后引發(fā)短路被擊傷。給幾分鐘學(xué)生討論，使學(xué)生了解到這種行為是屬于亂接亂裝亂用的不良行為。
隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識(shí)，確保用電安全至關(guān)重要，用電中的安全問(wèn)題主要有兩個(gè)方面。一是人身安全，二是財(cái)產(chǎn)安全，為了杜絕事故的發(fā)生，用電時(shí)要注意：
1、不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”的假冒偽劣用電器。
2、使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的電源線插頭，對(duì)金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。
3、不能在地線上和要線上裝設(shè)開(kāi)關(guān)和保險(xiǎn)絲，禁止將接地線接到自來(lái)水、煤氣管道上。
4、不要用濕手接觸帶電設(shè)備，不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。
5、不要私自亂接電線，不要隨便移動(dòng)帶電設(shè)備。
6、檢查和修理家用電器時(shí)，必須先斷開(kāi)電源。
7、家用電器的電源線破損時(shí)要立即更換或用絕緣布包扎好。
8、家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先斷開(kāi)電源再滅火。
四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦？觸電后的應(yīng)急方法。
1、發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源。
2、如電源開(kāi)關(guān)太遠(yuǎn)，可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開(kāi)，莫將帶電體碰著自己和他人身體，避免觸電再發(fā)生。
3、觸電者緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。
4、搶救觸電者一定要及時(shí)，不能拖延一分一秒，因?yàn)橛|電時(shí)間越長(zhǎng)危害越大生命越危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要鎮(zhèn)靜。若驚慌失措，直接用手去拉觸電者，用剪刀剪電線會(huì)使救人者自己觸電。必須在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí)，首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源，然后進(jìn)行如下?lián)尵裙ぷ鳎?/p>
1、解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開(kāi)褲帶。
2、檢查觸電者的口腔，清理口腔內(nèi)的粘液，如有假牙則取下。
3、立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用口對(duì)口人工呼吸法搶救;若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng)，可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。
五、小結(jié)：
在日常生活中，我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣，掌握安全用電知識(shí)，時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇十八
工廠里面流水線上做事的工人工作非常艱辛，偶爾還需要三班倒。工廠在給他們工資福利的同時(shí)更要對(duì)他們的安全給予保障。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2019工廠安全會(huì)議總結(jié)，希望能幫助到大家!
日期：2019年月日
地點(diǎn)：車(chē)間會(huì)議室。
主持人：
參加人員：車(chē)間基層管理人員。
會(huì)議資料：加強(qiáng)生產(chǎn)安全，提升安全意識(shí)。
會(huì)議圍繞車(chē)間生產(chǎn)，緊扣生產(chǎn)安全的四點(diǎn)具體要求：
1、車(chē)間的安全生產(chǎn)管理，是自上而下的管理方式，作為各級(jí)管理者務(wù)必把握好安全環(huán)節(jié)。
2、強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)意識(shí)(班級(jí)各成員不能只顧生產(chǎn)，從而忽視安全)，包括上下班過(guò)程中的安全行車(chē)，做到寧停三分，不搶一秒，釀造三車(chē)間在此環(huán)節(jié)上也出過(guò)幾起行車(chē)相撞事故，幸好沒(méi)有人員受重傷事件發(fā)生。
3、各班上班前、下班后應(yīng)全面檢查現(xiàn)有的揚(yáng)糟機(jī)、電源線等，如發(fā)現(xiàn)有異常現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)及時(shí)通知車(chē)間，會(huì)同動(dòng)力維修人員即行處理，嚴(yán)禁現(xiàn)有設(shè)備帶病作業(yè)。
4、新員工上崗前進(jìn)行安全培訓(xùn)(車(chē)間內(nèi)多多少少因工作需要會(huì)增加新近員工，段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的崗位安全培訓(xùn)，并要求個(gè)性提醒車(chē)間關(guān)于安全的處理要求)。
5、強(qiáng)調(diào)穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品，尤其是車(chē)間生產(chǎn)因糟內(nèi)淀粉過(guò)多，落于大理石地面沒(méi)有及時(shí)清掃會(huì)造成打滑現(xiàn)象，班級(jí)成員應(yīng)注意工作防滑，穿好防鞋。
6、個(gè)性強(qiáng)調(diào)的是，班級(jí)員工在操作機(jī)器時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，非自己操作的設(shè)備或電器等，切勿擅自己?jiǎn)?dòng)。
7、車(chē)間針對(duì)目前的生產(chǎn)安全形勢(shì)，突出提出了車(chē)間存在的有損安全的問(wèn)題，如吸游煙、隨棄煙頭的不良行為，車(chē)間強(qiáng)調(diào)，發(fā)現(xiàn)一次吸煙行為，罰款60元/次，發(fā)現(xiàn)第二次，無(wú)論是誰(shuí)，罰款120元/次，依次累加。
安全生產(chǎn)會(huì)議記錄：段長(zhǎng)就四月出現(xiàn)的具體問(wèn)題做了細(xì)致分析，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了四月有個(gè)別員工家人來(lái)車(chē)間的事件，還有晚班下班后清洗機(jī)臺(tái)時(shí)個(gè)別班級(jí)在不停機(jī)的狀況下站于機(jī)臺(tái)傳送帶上清洗的危險(xiǎn)性事件，車(chē)間要求要求班組段長(zhǎng)加強(qiáng)管理，防范事故的發(fā)生。各位段長(zhǎng)、班長(zhǎng)各抒己見(jiàn)，用心參與安全生產(chǎn)問(wèn)題的討論。、同時(shí)對(duì)現(xiàn)有工作套鞋的防滑功能提出要求，推薦公司的工作套鞋必須要有防酸防滑的作用，以保護(hù)員工免受因滑倒造成傷害。
班長(zhǎng)就員工的安全培訓(xùn)、規(guī)范作業(yè)操作以及完善保險(xiǎn)體制提出了一些建設(shè)性意見(jiàn)。班長(zhǎng)羅國(guó)升對(duì)班組安全建設(shè)提出了一個(gè)新穎的“老師傅新徒弟”承包安全職責(zé)的意見(jiàn)，得到在座各位的用心響應(yīng)。
安全生產(chǎn)會(huì)議記錄：等對(duì)現(xiàn)有的車(chē)間安全培訓(xùn)提出許多建設(shè)性意見(jiàn)，如確定操作技巧的規(guī)范等。引起了車(chē)間的重視，要求今后采取切實(shí)措施調(diào)整與落實(shí)。
最后，作為車(chē)間的生產(chǎn)安全主管，再次向大家介紹了車(chē)間的人員安全構(gòu)架：間安全組長(zhǎng)：，副組長(zhǎng)：，安全組員：段長(zhǎng)、，各班長(zhǎng)。要求今后落實(shí)安全管理職責(zé)，大家共同提高公司安全管理水平。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家及上級(jí)部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展20年“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神，按照公司安排，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，公司緊緊圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題，扎實(shí)開(kāi)展20年“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。進(jìn)一步提高了全司員工的安全意識(shí)，促進(jìn)了公司安全文化建設(shè)，為下一步的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署。
為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作有效落實(shí)，使活動(dòng)收到最大實(shí)效，公司高度重視，5月24日，公司召開(kāi)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上公司成立了以經(jīng)理為組長(zhǎng)，分管安全的副經(jīng)理為副組長(zhǎng)，生產(chǎn)部、設(shè)備能源部、安全環(huán)保部等部門(mén)為成員單位的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全過(guò)程，制定出活動(dòng)內(nèi)容、方案和活動(dòng)時(shí)間表，做到有組織，有領(lǐng)導(dǎo)，有條不紊地組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。同時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)20年“安全生產(chǎn)月”提出了具體的工作要求和部署，要求各車(chē)間、部門(mén)負(fù)責(zé)人，要廣泛發(fā)動(dòng)全體干部職工，積極參與公司組織的各種“安全月”活動(dòng)，努力提高全司員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作水平。并且要求各車(chē)間也相繼組織員工召開(kāi)安全月動(dòng)員大會(huì)，各自成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)車(chē)間安全生產(chǎn)實(shí)際，制定出活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施方案，以保證“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有效開(kāi)展。
二、廣泛宣傳，注重實(shí)效。
為了做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳工作，公司于5月份就積極搜集、整理各項(xiàng)安全月活動(dòng)資料，并及時(shí)下發(fā)車(chē)間進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)，同時(shí)，將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題和相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)，制成4條宣傳橫幅，于5月30日分別懸掛于公司有機(jī)錫基地和無(wú)機(jī)錫基地的醒目位置，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，拉開(kāi)了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的序幕。公司于6月1日組織員工學(xué)習(xí)高總經(jīng)理的安全講話，6月7日組織了一次以安全月活動(dòng)為主題的黑板報(bào)競(jìng)賽，由公司四個(gè)車(chē)間、質(zhì)監(jiān)部參加，本次黑板報(bào)競(jìng)賽主題鮮明，版面新穎，形式多樣，內(nèi)容豐富，廣泛宣傳了黨和國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和公司管理制度，以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)，推動(dòng)全員牢固樹(shù)立“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念，為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展做好了鋪墊。
三、
積極開(kāi)展安全知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高員工安全素質(zhì)。
6月中旬由安全環(huán)保部牽頭組織對(duì)全司員工分層次進(jìn)行安全知識(shí)教育培訓(xùn)，一是通過(guò)組織公司管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使管理人員牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，提高履行安全管理職責(zé)的自覺(jué)性，依法、按章、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理。二是組織對(duì)員工進(jìn)行公司安全管理規(guī)章制度、崗位安全操作技能、安全生產(chǎn)事故案例分析和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置預(yù)案等內(nèi)容的安全培訓(xùn)和警示教育，使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。三是由人力資源部牽頭做好特殊工種、特種作業(yè)人員的清理建檔和教育培訓(xùn)管理工作，做到特種人員100%持證上崗。四是組織全員參與的安全知識(shí)考試和防護(hù)服及空氣呼吸器穿戴比賽、鍋爐崗位知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全員安全素質(zhì)。
四、組織事故演練，提高全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)急救援能力。
為加強(qiáng)對(duì)?；吠话l(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力，在“安全月”活動(dòng)期間，公司各車(chē)間有選擇性的開(kāi)展了各項(xiàng)事故救援預(yù)案演練，通過(guò)事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練，提高員工的事故防范意識(shí)和事故救援與處置能力，提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性，為進(jìn)一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制打下了良好的基礎(chǔ)。
6月18日，車(chē)間成功組織了21名員工進(jìn)行氯氣泄漏應(yīng)急救援演練，通過(guò)演練，對(duì)公司危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際的操作，進(jìn)一步提高了全體員工對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故處理的報(bào)警和前期應(yīng)急處理能力，鍛煉了應(yīng)急救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力。另外車(chē)間還于6月25日至29日舉行防護(hù)服和空氣呼吸器穿戴競(jìng)賽，競(jìng)賽內(nèi)容包括防護(hù)服穿戴、空氣呼吸器佩戴以及使用壓縮機(jī)對(duì)空呼氣瓶充氣，進(jìn)一步提高了員工的應(yīng)急救援能力。
五、開(kāi)展安全隱患排查治理行動(dòng)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
活動(dòng)期間，公司結(jié)合“打非治違”自查自糾、“三項(xiàng)行動(dòng)、三項(xiàng)建設(shè)”安全工作要求組織開(kāi)展了每周一次的專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。6月4~5日組織職業(yè)衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，重點(diǎn)對(duì)職業(yè)衛(wèi)生、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、員工勞保穿戴等方面進(jìn)行檢查;6月14~15日，由設(shè)備能源部牽頭，組織了設(shè)備安全檢查、電氣安全檢查，主要從“鍋、容、管、特”、機(jī)電設(shè)備、配電室現(xiàn)場(chǎng)及管理等方面進(jìn)行隱患排查;6月18日組織了三季度綜合安全檢查和考評(píng)，主要從安全責(zé)任制落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)管理、?；芬约爸卮笪ｋU(xiǎn)源管理、消防安全等相關(guān)管理規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查考評(píng)，共查出安全隱患30余項(xiàng)，查處違章違制5起，各車(chē)間部門(mén)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真分析，嚴(yán)格按照“三定四不推”的原則積極整改，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施包機(jī)制管理，加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，有效防范了安全事故的發(fā)生。
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼年即將過(guò)去，為公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、安全生產(chǎn)、可持續(xù)發(fā)展起著舉足輕重的作用，在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理下，全體員工認(rèn)真貫徹公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)文件精神，齊心協(xié)力，積極響應(yīng)公司的號(hào)召，在實(shí)際工作中努力完善，嚴(yán)格管理，真正將安全生產(chǎn)工作落實(shí)實(shí)處，下面對(duì)年安全工作做出以下幾方面的總結(jié)。
全年分廠新進(jìn)員工4名，轉(zhuǎn)崗病人員2名，按照公司新進(jìn)員工三級(jí)培訓(xùn)教育進(jìn)行規(guī)范教育，讓他們熟知本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律;作業(yè)場(chǎng)所存在的風(fēng)險(xiǎn)、防范措施及事故應(yīng)急措施;有關(guān)事故案例等，為上崗工作打全年組織全員安全教育培訓(xùn)6次。組織各班組學(xué)習(xí)安全文件，組織車(chē)間全員進(jìn)行安全教育23次參加400余人次，重點(diǎn)進(jìn)行職工安全思想意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的培訓(xùn)，注重職工安全技能水平的提高。發(fā)動(dòng)員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源再辨識(shí)和控制，積極發(fā)現(xiàn)和提出設(shè)備存在的隱患，并及時(shí)反饋進(jìn)行整改，從根本上消出安全隱患。同時(shí)各班組每月定期2次班組安全學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工在生產(chǎn)過(guò)程中的不規(guī)范行為，對(duì)職工工作的動(dòng)態(tài)進(jìn)行全過(guò)程控制。
二、安全隱患排查方面。
安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段，其基本任務(wù)就是：發(fā)現(xiàn)和查明各種危險(xiǎn)和隱患，督促整改;監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的實(shí)施;制止“三違”。持續(xù)開(kāi)展安全現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)查及整改，保證車(chē)間良好的安全生產(chǎn)條件，全年組織現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)查共48次，全年自查隱患32項(xiàng)，全部下達(dá)整改通知單，并及時(shí)整改。保正車(chē)間無(wú)安全隱患。加強(qiáng)防火安全的教育、宣傳，車(chē)間參加消防演習(xí)156人次，消防培訓(xùn)56人次。并加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防火區(qū)域，電氣室、加熱設(shè)備的管理及整改，車(chē)間全年無(wú)火災(zāi)事故無(wú)安全事故。
三、檢修安全方面。
全年大小檢修共30余次，保正了設(shè)備的正常運(yùn)行和人員的安全。
四、安全基礎(chǔ)工作。
完成了車(chē)間安全標(biāo)準(zhǔn)化文件的制定。并制作了安全環(huán)保看板。提高基層班組長(zhǎng)的管理能力及員工的素質(zhì)，隨時(shí)抽查考核，做好安全工作的總結(jié)和部署。
五、安全風(fēng)險(xiǎn)金管理工作。
年，車(chē)間從車(chē)間主任、班組長(zhǎng)直到操作工，特別是重點(diǎn)崗位，層層簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，按崗位職責(zé)上交安全風(fēng)險(xiǎn)金，在工作中加強(qiáng)考核，狠抓責(zé)任落實(shí)。
六、存在問(wèn)題和不足之處。
兼職安全管理人員在安全技術(shù)知識(shí)掌握方面有很大欠缺，在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細(xì)致，監(jiān)督檢查還很不到位，沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工存在的習(xí)慣性違章和經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。事故發(fā)生后雖制定了較多的防范措施，但措施不具體，沒(méi)能形成規(guī)定動(dòng)作，使得落實(shí)上存在偏差，并且對(duì)措施的落實(shí)缺乏足夠的檢查驗(yàn)收。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家及上級(jí)部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展20年“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神，按照公司安排，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，公司緊緊圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題，扎實(shí)開(kāi)展20年“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。進(jìn)一步提高了全司員工的安全意識(shí)，促進(jìn)了公司安全文化建設(shè)，為下一步的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署。
為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作有效落實(shí)，使活動(dòng)收到最大實(shí)效，公司高度重視，5月24日，公司召開(kāi)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上公司成立了以經(jīng)理為組長(zhǎng)，分管安全的副經(jīng)理為副組長(zhǎng)，生產(chǎn)部、設(shè)備能源部、安全環(huán)保部等部門(mén)為成員單位的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全過(guò)程，制定出活動(dòng)內(nèi)容、方案和活動(dòng)時(shí)間表，做到有組織，有領(lǐng)導(dǎo)，有條不紊地組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。同時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)20年“安全生產(chǎn)月”提出了具體的工作要求和部署，要求各車(chē)間、部門(mén)負(fù)責(zé)人，要廣泛發(fā)動(dòng)全體干部職工，積極參與公司組織的各種“安全月”活動(dòng)，努力提高全司員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作水平。并且要求各車(chē)間也相繼組織員工召開(kāi)安全月動(dòng)員大會(huì)，各自成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)車(chē)間安全生產(chǎn)實(shí)際，制定出活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施方案，以保證“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有效開(kāi)展。
二、廣泛宣傳，注重實(shí)效。
為了做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳工作，公司于5月份就積極搜集、整理各項(xiàng)安全月活動(dòng)資料，并及時(shí)下發(fā)車(chē)間進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)，同時(shí)，將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題和相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)，制成4條宣傳橫幅，于5月30日分別懸掛于公司有機(jī)錫基地和無(wú)機(jī)錫基地的醒目位置，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，拉開(kāi)了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的序幕。公司于6月1日組織員工學(xué)習(xí)高總經(jīng)理的安全講話，6月7日組織了一次以安全月活動(dòng)為主題的黑板報(bào)競(jìng)賽，由公司四個(gè)車(chē)間、質(zhì)監(jiān)部參加，本次黑板報(bào)競(jìng)賽主題鮮明，版面新穎，形式多樣，內(nèi)容豐富，廣泛宣傳了黨和國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和公司管理制度，以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)，推動(dòng)全員牢固樹(shù)立“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念，為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展做好了鋪墊。
三、積極開(kāi)展安全知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高員工安全素質(zhì)。
6月中旬由安全環(huán)保部牽頭組織對(duì)全司員工分層次進(jìn)行安全知識(shí)教育培訓(xùn)，一是通過(guò)組織公司管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使管理人員牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，提高履行安全管理職責(zé)的自覺(jué)性，依法、按章、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理。二是組織對(duì)員工進(jìn)行公司安全管理規(guī)章制度、崗位安全操作技能、安全生產(chǎn)事故案例分析和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置預(yù)案等內(nèi)容的安全培訓(xùn)和警示教育，使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。三是由人力資源部牽頭做好特殊工種、特種作業(yè)人員的清理建檔和教育培訓(xùn)管理工作，做到特種人員100%持證上崗。四是組織全員參與的安全知識(shí)考試和防護(hù)服及空氣呼吸器穿戴比賽、鍋爐崗位知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全員安全素質(zhì)。
四、組織事故演練，提高全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)急救援能力。
為加強(qiáng)對(duì)?；吠话l(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力，在“安全月”活動(dòng)期間，公司各車(chē)間有選擇性的開(kāi)展了各項(xiàng)事故救援預(yù)案演練，通過(guò)事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練，提高員工的事故防范意識(shí)和事故救援與處置能力，提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性，為進(jìn)一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制打下了良好的基礎(chǔ)。
6月18日，車(chē)間成功組織了21名員工進(jìn)行氯氣泄漏應(yīng)急救援演練，通過(guò)演練，對(duì)公司危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際的操作，進(jìn)一步提高了全體員工對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故處理的報(bào)警和前期應(yīng)急處理能力，鍛煉了應(yīng)急救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力。另外車(chē)間還于6月25日至29日舉行防護(hù)服和空氣呼吸器穿戴競(jìng)賽，競(jìng)賽內(nèi)容包括防護(hù)服穿戴、空氣呼吸器佩戴以及使用壓縮機(jī)對(duì)空呼氣瓶充氣，進(jìn)一步提高了員工的應(yīng)急救援能力。
五、開(kāi)展安全隱患排查治理行動(dòng)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。
活動(dòng)期間，公司結(jié)合“打非治違”自查自糾、“三項(xiàng)行動(dòng)、三項(xiàng)建設(shè)”安全工作要求組織開(kāi)展了每周一次的專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。6月4~5日組織職業(yè)衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)檢查，重點(diǎn)對(duì)職業(yè)衛(wèi)生、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、員工勞保穿戴等方面進(jìn)行檢查;6月14~15日，由設(shè)備能源部牽頭，組織了設(shè)備安全檢查、電氣安全檢查，主要從“鍋、容、管、特”、機(jī)電設(shè)備、配電室現(xiàn)場(chǎng)及管理等方面進(jìn)行隱患排查;6月18日組織了三季度綜合安全檢查和考評(píng)，主要從安全責(zé)任制落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)管理、?；芬约爸卮笪ｋU(xiǎn)源管理、消防安全等相關(guān)管理規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查考評(píng)，共查出安全隱患30余項(xiàng)，查處違章違制5起，各車(chē)間部門(mén)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真分析，嚴(yán)格按照“三定四不推”的原則積極整改，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施包機(jī)制管理，加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，有效防范了安全事故的發(fā)生。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇十九
1、使學(xué)生了解食品污染的知識(shí)，使學(xué)生了解食品中毒的相關(guān)教育知識(shí)。
2、教育學(xué)生在食品安全工作中的注意事項(xiàng)及預(yù)防措施。
對(duì)食品污染和中毒的預(yù)防
一、圖片導(dǎo)入
1、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品，預(yù)防食品中毒。
二、重點(diǎn)講述
預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)良習(xí)慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注認(rèn)識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病
胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護(hù)認(rèn)識(shí)
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
1、養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。 2、選擇新鮮和安全的食品。3、食品在食用前要徹底清潔。4、盡量不吃剩飯菜。5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的`小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物。8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水，不喝生水或不潔凈的水。
三、總結(jié)
要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。
小學(xué)安全培訓(xùn)教案篇二十
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1、狠抓高危行業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》以及安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)，以農(nóng)民工培訓(xùn)為主體，推動(dòng)企業(yè)全員培訓(xùn)工作，繼續(xù)抓好煙花爆竹、危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員的安全資格培訓(xùn)。截止11月15日，共培訓(xùn)高危企業(yè)安全管理人員、從業(yè)人員900多人，其中煙花爆竹企業(yè)安全管理人員148人，?；菲髽I(yè)安全管理人員520人、從業(yè)人員330人、特種人員98人，非煤礦山安全管理人員8人，特種作業(yè)人員11人。高危行業(yè)人員安全資格再培訓(xùn)的繼續(xù)深入開(kāi)展，有力地提高了對(duì)高危行業(yè)的監(jiān)督管理。
2、加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)操作人員培訓(xùn)，提升被培訓(xùn)者的安全生產(chǎn)全面素質(zhì)，抓好對(duì)農(nóng)民工上崗前的安全培訓(xùn)工作。今年，分別舉辦了建筑施工、冶金等行業(yè)專(zhuān)題培訓(xùn)班十二個(gè)班次，培訓(xùn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)等安全管理人員3500多人。同時(shí)組織對(duì)事故發(fā)生相關(guān)責(zé)任單位--------和責(zé)任人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn)，共培訓(xùn)建筑領(lǐng)域、煙花爆竹企業(yè)等企業(yè)13017多人。開(kāi)展特種作業(yè)培訓(xùn)，共培訓(xùn)電工、起重工等工種1600多人。
3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳，努力夯實(shí)法治工作基礎(chǔ)。一是定期學(xué)習(xí)。我局堅(jiān)持每月組織局機(jī)關(guān)全體人員進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)集中學(xué)習(xí)，由局領(lǐng)導(dǎo)和中層干部輪流講課，同時(shí)開(kāi)展案例分析和研討，不斷增強(qiáng)執(zhí)法本領(lǐng)。二是強(qiáng)化培訓(xùn)。我局高度重視執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，要求所有執(zhí)法人員只有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)取得《行政執(zhí)法證》和《安全監(jiān)察員證》才能持證上崗開(kāi)展行政執(zhí)法工作。今年，我局全體執(zhí)法人員參加了成都市組織的執(zhí)法人員培訓(xùn)班。省、市執(zhí)法專(zhuān)家講授了《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)和行政執(zhí)法、事故調(diào)查處理等實(shí)際操作知識(shí)，進(jìn)一步提高了安監(jiān)隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力。
通過(guò)廣泛開(kāi)展宣傳教育培訓(xùn)，使全民安全意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，有效防止了事故發(fā)生。
幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，回顧幾天來(lái)的學(xué)習(xí)收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會(huì)也很多，主要有以下四點(diǎn)：
一、正確對(duì)待這次培訓(xùn)活動(dòng)，明確學(xué)習(xí)目的很重--------要。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué)，用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是國(guó)家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn)，而且有權(quán)威專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)我們實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。而且通過(guò)大量案例深入分析全國(guó)出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。所以，我第一天集中研究這個(gè)平臺(tái)的使用，找來(lái)計(jì)算機(jī)老師幫忙，我弄明白之后，馬上進(jìn)入角色，通過(guò)聽(tīng)課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等，在網(wǎng)上交流互動(dòng)，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。記得周六周日兩天，我在家一天沒(méi)有出門(mén)，一直在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí)，交流，一做就是幾個(gè)小時(shí)，到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了，老婆給我涂上點(diǎn)藥，算是緩解點(diǎn)。在學(xué)校里，我一邊在計(jì)算機(jī)上學(xué)習(xí)，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做?？梢哉f(shuō)，這點(diǎn)我最佩服金校長(zhǎng)，她對(duì)待每件事都是認(rèn)真，盡管這樣的名校、大校，事情非常多，她努力達(dá)到最好，他做到了。我真佩服她!
二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開(kāi)放，有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，我還是第一次參加的。首先，我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了--------網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。就拿我來(lái)說(shuō)，我對(duì)校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反復(fù)聽(tīng)了張文教授的講座，我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒(méi)有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù)，如何介定學(xué)校責(zé)任大小，賠償多少的問(wèn)題?有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端，無(wú)能為力。其次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺(tái)，能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間，完成規(guī)定的學(xué)時(shí)，有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有，平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁(yè)、班級(jí)主葉作業(yè)、在線課堂、評(píng)論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式，方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流，也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合，既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn)，又有他人對(duì)你的文章或帖子有不同的見(jiàn)解，我們可以相互交流，相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。
二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面，專(zhuān)家報(bào)告指導(dǎo)性十分強(qiáng)。從縱向看，本次安排了《切實(shí)做好中小學(xué)安全管理工作》，《學(xué)校衛(wèi)生安全的預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對(duì)策》，解讀《學(xué)生傷害事故處理辦法》，《加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全教育和校車(chē)管理工--------作》，《進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作》，《如何做好中小學(xué)校園及周邊治安工作》六個(gè)專(zhuān)題，系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專(zhuān)題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單，供學(xué)員選用。從每個(gè)主題內(nèi)容看，專(zhuān)家能站在中國(guó)的最搞處，審視全國(guó)大的范圍，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因，總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法，指出了當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)安全工作存在的問(wèn)題，也提出了個(gè)人的建議和要求。我想，這對(duì)于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中一定大有幫助的。四、這次培訓(xùn)成效顯著，一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。
一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)各位專(zhuān)家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀，令人心痛。為我們每個(gè)校長(zhǎng)敲響了警鐘，更改變了過(guò)去認(rèn)為，安全工作“說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要，干完了不要”的錯(cuò)誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事--------物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專(zhuān)家給了我們很好的回答。如：鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個(gè)特點(diǎn)：公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛(ài)國(guó)為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問(wèn)題存在的主要原因?？梢哉f(shuō)，這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí)，思考了一定會(huì)有所收獲的。
這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué)，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識(shí)，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
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