工會羽毛球活動方案(模板16篇)

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工會羽毛球活動方案(模板16篇)
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方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一系列步驟或措施。方案的完美需要我們考慮可持續(xù)發(fā)展和社會責(zé)任,并做出相應(yīng)的規(guī)劃和措施。方案的成功實施需要團隊的共同努力和資源的合理利用。

工會羽毛球活動方案篇一

1、公司組織的羽毛球活動納入個人工資績效,占5分。

2、每星期出席得1分,缺席扣1分,全勤獎1分,滿分為5分。

3、公事請假不扣分,須有部門經(jīng)理證明,次日12點前上交請假單到考勤員處,否則當(dāng)缺席處理。

1、參與人員自備球拍,6點25分到活動現(xiàn)場考勤員處簽到,遲到者上繳5元到“快樂基金”,并接受組委會工作或活動的安排。

2、隊員聽從組織委員會安排,自由選定一名搭檔,并猜拳分出勝負,勝負方各為一隊。各隊選出隊長,并由隊長安排比賽人員,組織隊員講解和熱身。

3、比賽于7點準(zhǔn)時開始,由組委會根據(jù)各隊提供比賽名單主持賽事,比賽結(jié)束后由組委會公布賽果后可自由活動。

為了活躍比賽的氣氛,讓隊員全力投入比賽當(dāng)中,羽毛球活動組委會決定成立“快樂基金”,由組委會負責(zé)基金的運作,并于每月十號公布“快樂基金”收支明細。

基金用途:

1、羽毛球活動中用于購買水或食物,組委會確保每次活動提供水或食物。

2、用于集體娛樂活動的開支,如燒烤、唱k等等。

3、用于其它活動的獎勵,如培訓(xùn)后購買獎品等等。

基金來源:

1、每場羽毛球比賽結(jié)束后由輸方隊伍成員每人上交3元給組委會保管,遲到者上繳5元,最遲次日交齊。

2、公司對活動給予的贊助納入“快樂基金”管理。

3、個人自愿分享一部分獎金或提成到“快樂基金”,用于請客、唱k等慶功活動。

工會羽毛球活動方案篇二

鄉(xiāng)村少年宮羽毛球班的開展,讓有興趣的學(xué)生和留守兒童在周末和假期提供了一個接觸羽毛球和提高羽毛球技術(shù)水平的機會,并借此來推動羽毛球運動的群眾性,全員參與,利用課間、課外活動時間充分運動,在運動中提高身體的反應(yīng)速度、增加身體免疫力;使身體更加柔韌、更加健壯。在群體活動開展的基礎(chǔ)上希望能讓學(xué)生的羽毛球技術(shù)有一個比較明顯的提高,形成一個持久的興趣愛好,特制定本計劃.

1.在學(xué)?,F(xiàn)有的條件下,積極開展羽毛球運動,以羽毛球隊員帶動全校的這一運動的開展(以點代面),另外每年挑選一些有一定訓(xùn)練基礎(chǔ)二、三年級和有興趣的學(xué)生充實校羽毛球隊的實力。

2、為學(xué)生的節(jié)假日和暑假提供一個學(xué)習(xí)鍛煉的場所,增加學(xué)生對羽毛球運動的興趣。

9-10月:在一般素質(zhì)的基礎(chǔ)上以發(fā)展專項身體素質(zhì)為主,在技術(shù)上則以基本線路為主,訓(xùn)練中進一步糾正隊員在技術(shù)上的不規(guī)范動作。

11-12月:此階段是發(fā)展隊員全面身體素質(zhì)的好時機,但更應(yīng)重視隊員專項素質(zhì)的提高,如:靈敏(場上移動),彈跳(跳繩雙搖),耐力(多球練習(xí)),場上往返跑。

1-2月:在專項素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上,則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)的比重,可用多球練習(xí)來強化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),進一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤動作以及戰(zhàn)術(shù)上運用的錯誤。量(利用網(wǎng)球拍揮拍練習(xí)以及小啞鈴的揮臂練習(xí))。在專項素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上,則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)的比重,可用多球練習(xí)來強化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),進一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤動作以及戰(zhàn)術(shù)上運用的錯誤。

3-5月:在專項素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上,加重技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí),應(yīng)以多球練習(xí)為主,并接合2對1的練習(xí),從而加重單人練習(xí)的強度和難度,逐漸增加比賽的次數(shù),使所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)在實踐中去動作、完善。

6月:此階段為隊員調(diào)整階段,同時也是隊員積極、準(zhǔn)備期末考試階段。

7-8月:此階段是全年學(xué)生的暑期階段,利用此階段,可總結(jié)比賽中各隊員的情況,使學(xué)生從心理和技術(shù)上得到調(diào)整,再調(diào)整訓(xùn)練計劃,做到有針對性地進行練。

工會羽毛球活動方案篇三

根據(jù)自愿報名參加的原則,共16人報名參加羽毛球興趣小組活動,其中女生8人,男生8人,通過初步了解,絕大部分學(xué)生對羽毛球興趣濃厚,身體協(xié)調(diào)性好,有一定的意志力,心理素質(zhì)較好。通過訓(xùn)練,可以增強他們的素質(zhì),陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對學(xué)習(xí)生活中的問題。

1、增強體質(zhì),掌握基本的體育健康知識和運動技能。

2、培養(yǎng)運動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

3、具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)與人合作交往的團隊精神。

4、提高對個人、集體健康的責(zé)任感和使命感,形成健康的生活方式。

5、發(fā)揚體育精神,形成積極進取樂觀的生活態(tài)度。

1、反復(fù)強調(diào)參加活動的安全事項,以及運動器材的保護使用。

2、保證活動時間正常開展,強化紀(jì)律意識,不得遲到、早退,有事必須請假。

3、羽毛球作為一項娛樂活動、體育運動,強調(diào)合作精神、進取精神,堅忍不拔的意志力培養(yǎng),在運動中,團結(jié)、合作、活潑,心理素質(zhì),同時得到鍛煉。

4、每項訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練,掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng),并滲透相關(guān)知識,拓寬知識面。

1、認識場地,學(xué)習(xí)握拍方法。

2、基本步伐教學(xué),接球要領(lǐng)訓(xùn)練,反手去擊球動作。

3、發(fā)球訓(xùn)練、練習(xí)發(fā)高球遠球,規(guī)定目標(biāo)和區(qū)域準(zhǔn)確發(fā)球。

4、訓(xùn)練低手去擊球,反手發(fā)球。

5、打高遠球技術(shù),培養(yǎng)練習(xí)中的思維能力。

6、鞏固復(fù)習(xí)握拍動作,發(fā)接高遠球技術(shù)及發(fā)、接高遠球動作。

工會羽毛球活動方案篇四

為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,推動校園體育鍛煉氛圍,豐富學(xué)生課余活動,增強同學(xué)間的協(xié)作能力,現(xiàn)面向高一、高二全體同學(xué)及班主任,舉辦20xx年春季“羽毛球團體賽”,歡迎廣大班主任、男生、女生、踴躍報名參賽。

1、此次團體賽以班級為參賽單位,參賽選手可為本班同學(xué)及本班班主任;

2、 20xx年3月15日晚自習(xí)進行抽簽;

3、高一、高二混合抽簽,采取淘汰制。分男單、女單、男雙、女雙、男女混雙5場;

5、預(yù)、決賽取前三名,采取循環(huán)制,決出冠、亞、季軍;

6、每班盡量爭取更多男女參賽選手參加,各班自行安排啦啦隊;

1、比賽分五局,每局二十一球,最終賽果依局?jǐn)?shù)判定,采取五局三勝制;

2、比賽可暫停換人,中場休息4分鐘;

3、各班分別派一名記分員,記錄該班得分及相互監(jiān)督兩班計分情況;

1、友誼第一、比賽第二,尊重對手、服從裁判;

2、文明比賽、公平競爭,切勿吵架鬧事,否則取消該班參賽資格;

3、歡迎各班主任代表本班級參賽;

工會羽毛球活動方案篇五

羽毛球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。羽毛球運動,占用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質(zhì)。

采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,是解決羽毛球運動中,運動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗與合作探究,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。它的程序:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)——小組設(shè)計學(xué)習(xí)計劃——課堂練習(xí)(個人學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流)——整合成果——提交小組學(xué)習(xí)成果,總結(jié)、評價。

1.教師在講授動作技術(shù)時,結(jié)合多媒體課件,播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識,分析羽毛球技術(shù)原理,形成對正確動作技術(shù)重要性的認識。

以“點”帶“面”合作學(xué)習(xí),采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式,增強“面”的打球信心,同時促進“點”的羽毛球運動技術(shù)、能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團結(jié)協(xié)作的精神。

3.羽毛球運動的特點是球速度快、變化多,教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與羽毛球?qū)m椝刭|(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識,提高運動能力和各項身體身體素質(zhì),掌握中后場高遠球和正手發(fā)高遠球球基本技術(shù)。

成立訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報名參加。

1.了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識。

2.掌握羽毛球的基本打法、掌握中后場高遠球和正手發(fā)高遠球球基本技術(shù)。

周二、周四每天下午4:50——5:50。

周六、周日每天上午9:00——11:00。

1.上半年工作安排。

2.下半年工作安排。

準(zhǔn)備期:二月份。

1.召開全隊隊員會議,制定制度和訓(xùn)練紀(jì)律。

2.準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

三月份:入門階段,從握拍的方法開始教,以羽毛球球性訓(xùn)練為主。

1.復(fù)習(xí)正、反手握拍法。

2.學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠球。

3.學(xué)習(xí)反手發(fā)網(wǎng)前球直拍握拍方法和橫拍握拍方法。四月份:羽毛球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。

1.初步學(xué)習(xí)原地揮拍。

2.發(fā)高遠球與打高遠球的結(jié)合練習(xí)。

3.發(fā)球與接發(fā)球;。

4.基本步法訓(xùn)練。

五月份:鞏固基本功訓(xùn)練,鞏固及提高階段。

1.進一步強化高遠球揮拍動作的規(guī)范性。

2.復(fù)習(xí)原地揮拍內(nèi)容。

3.學(xué)習(xí)挑高球(直線)。

4.練習(xí)網(wǎng)前多球,提高學(xué)生的網(wǎng)前技術(shù)。

七月份:羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運用,以賽前訓(xùn)練為主。

3.學(xué)習(xí)羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)(后攻前封戰(zhàn)術(shù))。

4.學(xué)生隊內(nèi)進行比賽,可以用多種形式進行,以提高比賽成績。

5.訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。

工會羽毛球活動方案篇六

為了活躍羽毛球現(xiàn)場氣氛,拉動參賽人員的.參與度,現(xiàn)將羽毛球活動方案如下:

整場活動的組織和秩序的維護,協(xié)助工作人員做好協(xié)調(diào)工作。

裁判在整個活動中起到很大的調(diào)動作用,因公司無相關(guān)專業(yè)人員,擬從健身會所聘用兩名裁判來協(xié)助調(diào)動整場氣氛。

記分員:每場有兩名,其中a記分員負責(zé)手工填寫登記分?jǐn)?shù)。b記分員負責(zé)進行每場的翻牌工作。

攝像員在整個活動中將美好的記錄進行拍照和抓拍,將運動員、參與人員的精彩瞬間留存在照片上。

對于每場參賽人員的出場和退場均進行拍照,對32強、16強、8強、4強等均進行拍照和留存,以便公司為后期的企業(yè)文化建設(shè)做好準(zhǔn)備。

橫幅:主要體現(xiàn)公司活動的目的和意義。手掌拍:主要用來鼓舞士氣和拉動現(xiàn)場氣氛??谏冢褐饕糜诓门械默F(xiàn)場指揮。旗子:主要用于裁判的現(xiàn)場得分示意。

1、每場開賽前,由主持人宣布活動流程和活動比賽規(guī)則。

2、開賽前主持人會將參賽人員名單進行現(xiàn)場公布、并同時會讓下場比賽人員做好準(zhǔn)備。

3、參賽人員開賽前到裁判前進行報道,由裁判對雙方選場地進行評判。

4、參賽完畢后,雙方參賽人員到記分員進行簽到,并拍照留影。

5、在整體比賽過程中,部門經(jīng)理要充分調(diào)動本部門人員的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛。

5.26:8強人員復(fù)賽,獲勝者進4強。3盤2勝制,即獲得連續(xù)2盤勝利者,可直接晉級。

5.31:4強人員進入決賽,落敗者進行3.4名比賽,獲勝者進行冠亞軍爭奪賽。3盤2勝制,即獲得連續(xù)2盤勝利者,可直接晉級。

定于5.31決賽完后,頒布第一名、第二名、第三名,最佳活力獎、最佳上鏡獎的評選?。Q賽出四強,由各部門派選出代表進行選定照片)。

工會羽毛球活動方案篇七

xx大學(xué)xx學(xué)院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學(xué)生。

2、社員選拔:由社團將所報名的同學(xué)進行分組,通過社團迎新比賽選出正式社員。

3、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費,用于以后社團的訓(xùn)練和比賽的用球和獎品費用。

4、選拔地點:xx方彩羽毛球場。

5、選拔時間:待定。

6、比賽形式:男單,女單。根據(jù)報名情況分小組進行循環(huán)賽。

ps:報名比賽的同學(xué)需自帶球拍。

1、學(xué)院羽毛球場的球網(wǎng)費:60元。

2、社團迎新羽毛球費用:60元。

3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元。

合計:140元。

由xx學(xué)院學(xué)生會宣傳部制作招新海報,并張貼至各班活動宣傳欄處。

協(xié)辦單位:xx學(xué)生會宣傳部。

1、在合適時間內(nèi)組織社團會員每個禮拜訓(xùn)練一次,在學(xué)期末進行隊內(nèi)比賽,并設(shè)置一定獎項。

2、每學(xué)年的第一學(xué)期進行招新比賽,下學(xué)期學(xué)期末進行一場全院師生羽毛球比賽。

3、參加校春季運動會羽毛球項目。

4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。

工會羽毛球活動方案篇八

我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學(xué)生的體育生活更為精彩!

1、提高同學(xué)們對運動的熱情

2、增強同學(xué)們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學(xué)們的身體

4、增進同學(xué)們之間的認識和了解

09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)

活動時間:20xx年4月6日下午(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

班級羽毛球男女混雙打

賽前準(zhǔn)備

1,活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準(zhǔn)備好球拍。

2,準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

3,賽前一個星期內(nèi)組織本班同學(xué)報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號,b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

比賽流程

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規(guī)則詳見《09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級羽毛球比賽規(guī)則》。

4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1,全體同學(xué)合影留念。

2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。

1.參加活動的同學(xué)要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設(shè)施及比賽道具。

2.要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。

a.在比賽過程中,同學(xué)們需快速、井然有序的進行,保持賽場衛(wèi)生。

b.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知。

活動負責(zé)人:

活動宣傳:

活動物品采購:

活動照片采集:

突發(fā)事情處理:

羽毛球:20元獎品:20元

其他:10元總計:50元

工會羽毛球活動方案篇九

為普及我院羽毛球運動,增強職工體質(zhì),提高羽毛球競技水平,經(jīng)醫(yī)院羽毛球協(xié)會研究,擬舉辦醫(yī)院第八屆職工羽毛球比賽,具體方案如下:

xx市第一人民醫(yī)院工會。

xx市第一人民醫(yī)院羽毛球協(xié)會。

20xx年5月6日開始,每周的星期一至星期五晚上18:30——22:00進行比賽。

具體比賽時間待抽簽另行通知。

(一)組委會:

主任:

副主任:

委員:

(二)仲裁委員會:

主任:

副主任:

委員:各部門工會主席(領(lǐng)隊)。

本屆比賽以部門工會為參賽單位,以團體賽形式進行,比賽項目設(shè)混合雙打、男子雙打、女子雙打三個項目,并按此順序進行比賽。

(一)比賽限本院職工參加,各部門工會報名人數(shù)不限,每隊每場比賽選派6名隊員參加比賽,隊員不能兼項,每個職工只能代表一個部門工會參賽,女隊員可充當(dāng)男隊員參加比賽,但男隊員不能充當(dāng)女隊員參加比賽。

(二)參賽隊由各部門工會組隊參加比賽,隊員如有不符合規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,即取消比賽資格。

運動員比賽須服從裁判決定,依時到場參加比賽,各隊須在比賽前10分鐘將三個比賽項目隊員出場名單交裁判,雙方名單上交裁判后不得更改,運動員超過比賽時間10分鐘還未到場作棄權(quán)處理。

根據(jù)上一屆比賽成績,本次比賽隊分別設(shè)種子隊6隊(上一屆前六名),次種子隊6隊(上一屆七至十二名),其他隊為普通隊。

團體賽采取三場二勝制,每場三局二勝,每局21分制,每球得分,先到21分為勝者,如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;如果雙方比分打成29比29,則率先得到第30分的一方取勝;首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。每場勝者得3分,負者得1分,積分多者排前,如當(dāng)積分相同時,勝局多者排前,如勝局?jǐn)?shù)相同,則計算小分,最終得出名次。

(一)第一輪比賽(小組循環(huán)賽)。

醫(yī)院19個部門工會抽簽后分為6個小組(分別為a、b、c、d、e、f組),每組3隊(其中a組為4隊),每組由種子隊、次種子隊和普通隊分別抽簽組成。

每組前2名出線,最終決出前12個隊進入下一輪比賽。

(二)第二輪比賽。

甲組淘汰賽按a1:a2(勝者為甲1),b1:b2(勝者為甲2),c1:c2(勝者為甲3)進行。

乙組淘汰賽按d1:d2(勝者為乙1),e1:e2(勝者為乙2),f1:f2(勝者為乙3)進行。

勝者進入下一輪比賽,最終決出6支隊。

(三)第三輪比賽。

第二輪出線的6支隊按上輪抽簽結(jié)果分為甲、乙兩組,每組3隊,組內(nèi)采取單循環(huán)進行比賽,決出組內(nèi)各隊排名,甲組第一名為甲1,第二名為甲2,乙組第一名為乙1,第二名為乙2,如此類推。

(四)第四輪比賽。

甲1:乙2比賽,勝者進入決賽。負者爭三、四名。

甲2:乙1比賽,勝者進入決賽。負者爭三、四名。

甲3:乙3進行第五、六名比賽。

進行第三、四名比賽。

閉幕式(冠亞軍)比賽。

主裁判長:周家明、黃英仕。

每場比賽主裁判1名,邊裁判2名。

工會羽毛球活動方案篇十

為普及我院羽毛球運動,增強職工體質(zhì),提高羽毛球競技水平,經(jīng)醫(yī)院羽毛球協(xié)會研究,擬舉辦醫(yī)院第八屆職工羽毛球比賽,具體方案如下:

一、主辦:__市第一人民醫(yī)院工會。

二、承辦:__市第一人民醫(yī)院羽毛球協(xié)會。

三、時間:20__年5月6日開始,每周的星期一至星期五晚上18:30——22:00進行比賽。

具體比賽時間待抽簽另行通知。

四、地點:本院職工羽毛球場。

五、組織。

(一)組委會:

主任:

副主任:

委員:

(二)仲裁委員會:

主任:

副主任:

委員:各部門工會主席(領(lǐng)隊)。

六、比賽項目。

本屆比賽以部門工會為參賽單位,以團體賽形式進行,比賽項目設(shè)混合雙打、男子雙打、女子雙打三個項目,并按此順序進行比賽。

七、參賽人員。

(一)比賽限本院職工參加,各部門工會報名人數(shù)不限,每隊每場比賽選派6名隊員參加比賽,隊員不能兼項,每個職工只能代表一個部門工會參賽,女隊員可充當(dāng)男隊員參加比賽,但男隊員不能充當(dāng)女隊員參加比賽。

(二)參賽隊由各部門工會組隊參加比賽,隊員如有不符合規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,即取消比賽資格。

八、比賽規(guī)程:

運動員比賽須服從裁判決定,依時到場參加比賽,各隊須在比賽前10分鐘將三個比賽項目隊員出場名單交裁判,雙方名單上交裁判后不得更改,運動員超過比賽時間10分鐘還未到場作棄權(quán)處理。

根據(jù)上一屆比賽成績,本次比賽隊分別設(shè)種子隊6隊(上一屆前六名),次種子隊6隊(上一屆七至十二名),其他隊為普通隊。

團體賽采取三場二勝制,每場三局二勝,每局21分制,每球得分,先到21分為勝者,如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;如果雙方比分打成29比29,則率先得到第30分的一方取勝;首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。每場勝者得3分,負者得1分,積分多者排前,如當(dāng)積分相同時,勝局多者排前,如勝局?jǐn)?shù)相同,則計算小分,最終得出名次。

(一)第一輪比賽(小組循環(huán)賽)。

醫(yī)院19個部門工會抽簽后分為6個小組(分別為a、b、c、d、e、f組),每組3隊(其中a組為4隊),每組由種子隊、次種子隊和普通隊分別抽簽組成。

每組前2名出線,最終決出前12個隊進入下一輪比賽。

(二)第二輪比賽。

甲組淘汰賽按a1:a2(勝者為甲1),b1:b2(勝者為甲2),c1:c2(勝者為甲3)進行。

乙組淘汰賽按d1:d2(勝者為乙1),e1:e2(勝者為乙2),f1:f2(勝者為乙3)進行。

勝者進入下一輪比賽,最終決出6支隊。

(三)第三輪比賽。

第二輪出線的6支隊按上輪抽簽結(jié)果分為甲、乙兩組,每組3隊,組內(nèi)采取單循環(huán)進行比賽,決出組內(nèi)各隊排名,甲組第一名為甲1,第二名為甲2,乙組第一名為乙1,第二名為乙2,如此類推。

(四)第四輪比賽。

甲1:乙2比賽,勝者進入決賽。負者爭三、四名。

甲2:乙1比賽,勝者進入決賽。負者爭三、四名。

甲3:乙3進行第五、六名比賽。

進行第三、四名比賽。

閉幕式(冠亞軍)比賽。

九、裁判。

主裁判長:周家明、黃英仕。

每場比賽主裁判1名,邊裁判2名。

工會羽毛球活動方案篇十一

為了豐富同學(xué)們的校園生活,加深同學(xué)間的了解、認識,促進和諧、團結(jié)的班風(fēng)建設(shè)。同時增強同學(xué)們的`體質(zhì),鍛煉意志,培養(yǎng)協(xié)作能力,特舉辦班內(nèi)羽毛球比賽。

1.時間、主體:x月x日xx班全體同學(xué)。

2.地點:羽毛球館3.要求及安排。

友誼第一,比賽第二。

各參賽隊嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,尊重裁判賽制為淘汰賽,賽前各宿舍代表進行抽簽。

1.本次比賽共安排四項賽事,男單、女單、男雙、男女混雙。

2.各代表隊每人只能參加一項賽事(女生,混雙和特殊情況除外)。

3.采用淘汰賽,一局定輸贏,每局15球;決賽及三四名比賽為三局兩勝制,每局11球。

4.本次比賽規(guī)則參考國際羽毛球規(guī)則。

比賽流程:

1、抽簽決定5個女生分到5個宿舍,分到女生的宿舍將出混雙隊參賽。

2、女生分配完后,將有5個宿舍出(男單、男雙、混雙、女單),余下兩個宿舍出(男單、男雙),每支小隊選出一個代表,代表在比賽前前往班長處抽簽。

3、每次比賽抽簽決定比賽順序,有7個簽,7號輪空,直接進級。

4、男單,抽簽,1、2,3、4,5、6對陣,7號輪空(占用另一場地練習(xí)),再次抽簽1到4號,12對陣,34對陣,最后決冠軍。

5、混雙比賽,占用場地2個,抽簽1到5號,5號直接輪空進級,12,34對陣,利用1個場地進行單循環(huán)共3場比賽。

6、男雙,比賽同男單7、女單比賽同女雙。

共4塊場地分別為2號,3號,4號,5號。

2號場地:依次進行男單、男單、男決賽。男雙、男雙、男雙決賽。

3號場地:依次進行男單、男單、練習(xí)、男雙、男雙。

4號場地:依次進行男單、女單、練習(xí)、男雙、混雙。

5號場地:依次進行女單、女單、女單、女單、混雙、混雙、混雙、混雙。

工會羽毛球活動方案篇十二

1、在學(xué)?,F(xiàn)有的條件下,積極開展羽毛球運動,以羽毛球隊員帶動全校的這一運動的開展(以點代面),另外每年挑選一些有一定訓(xùn)練基礎(chǔ)二、三年級和有興趣的學(xué)生充實校羽毛球隊的實力。

2、為學(xué)生的節(jié)假日和暑假提供一個學(xué)習(xí)鍛煉的場所,增加學(xué)生對羽毛球運動的興趣。

9-10月:在一般素質(zhì)的基礎(chǔ)上以發(fā)展專項身體素質(zhì)為主,在技術(shù)上則以基本線路為主,訓(xùn)練中進一步糾正隊員在技術(shù)上的不規(guī)范動作。

11-12月:此階段是發(fā)展隊員全面身體素質(zhì)的好時機,但更應(yīng)重視隊員專項素質(zhì)的提高,如:靈敏(場上移動),彈跳(跳繩雙搖),耐力(多球練習(xí)),場上往返跑。

1-2月:在專項素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上,則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)的比重,可用多球練習(xí)來強化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),進一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤動作以及戰(zhàn)術(shù)上運用的錯誤。量(利用網(wǎng)球拍揮拍練習(xí)以及小啞鈴的揮臂練習(xí))。在專項素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上,則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的`練習(xí)的比重,可用多球練習(xí)來強化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),進一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤動作以及戰(zhàn)術(shù)上運用的錯誤。

3-5月:在專項素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上,加重技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí),應(yīng)以多球練習(xí)為主,并接合2對1的練習(xí),從而加重單人練習(xí)的強度和難度,逐漸增加比賽的次數(shù),使所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)在實踐中去動作、完善。

6月:此階段為隊員調(diào)整階段,同時也是隊員積極、準(zhǔn)備期末考試階段。

7-8月:此階段是全年學(xué)生的暑期階段,利用此階段,可總結(jié)比賽中各隊員的情況,使學(xué)生從心理和技術(shù)上得到調(diào)整,再調(diào)整訓(xùn)練計劃,做到有針對性地進行練。

工會羽毛球活動方案篇十三

維邦·奧林花園網(wǎng)球館。

分為團體賽和個人賽,團體賽順序為男子單打、女子單打、混合雙打、女子雙打、男子雙打,五局三勝制,每支參賽隊伍至少有2名女隊員參加,個人賽執(zhí)行淘汰賽制。

1、新維控股集團機關(guān)隊。

2、新大地集團隊。

3、安泰采礦集團隊。

4、新維商服集團隊。

5、維邦地產(chǎn)集團2支隊伍。

6、維邦建筑集團2支隊伍。

共:八支隊伍。

個人賽取前6名,團體賽設(shè)冠/亞/季軍各一名。

新維商服集團。

1、男子個人賽:

第一輪淘汰賽,抽簽編號為1號—42號,對打方式:1號vs2號、3號vs4號,以此類推,獲勝者晉級第二輪淘汰賽。(其中41號vs42號的獲勝選手直接晉級第三輪循環(huán)賽。)。

第二輪淘汰賽,在第一輪淘汰賽中1號vs2號的獲勝者與3號vs4號的獲勝者對打,以此類推,獲勝者晉級第三輪循環(huán)賽。

第三輪循環(huán)賽,抽簽分a、b、c3個小組,抽簽編號分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4;c1、c2、c3;各小組內(nèi)采取單循環(huán)賽,每個小組決出兩名選手參加決賽。

決賽,進入決賽的6名選手采取單循環(huán)賽進行排名。

2、女子個人賽:

第一輪淘汰賽,抽簽編號為1號—25號,對打方式:1號vs2號、3號vs4號,以此類推,獲勝者晉級第二輪循環(huán)賽。(其中23號、24號、25號進行小循環(huán)賽決出一名選手晉級第二輪循環(huán)賽。)。

第二輪循環(huán)賽,抽簽分a、b、c3個小組,抽簽編號分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4;c1、c2、c3、c4;各小組內(nèi)采取單循環(huán)賽,每個小組決出兩名選手參加決賽。

決賽,進入決賽的6名選手采取單循環(huán)賽進行排名。

3、個人賽均采取三局兩勝制。

4、團體賽項目共8支參賽隊伍,全部比賽項目共分成a、b兩個小組,每個小組4支隊伍,由各支比賽隊伍負責(zé)人提前抽簽決定,抽簽編號分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4。(詳見:賽程圖)。

5、團體賽必須依此順序進行比賽:男子單打、女子單打、混合雙打、女子雙打、男子雙打。參賽隊伍自行安排本隊隊員比賽項目,每組隊員名單確定后不得隨意調(diào)換,否則取消比賽資格及比賽成績。

6、每個單項比賽第一輪小組比賽采用單循環(huán)賽,每個小組決出兩支隊伍參加第二輪單循環(huán)比賽。第一輪及第二輪比賽對陣雙方每場比賽均采取三局兩勝制。進入第二輪比賽的選手,第一輪比賽分?jǐn)?shù)清零。第二輪比賽抽簽編號分別為c1、c2;d1、d2;(詳見:賽程圖)。

7、積分規(guī)則:單場比賽勝利方(三局兩勝)積3分,失敗方積0分。第一輪小組比賽如果出現(xiàn)平分情況,則以第一輪小組賽每場比賽總凈勝球數(shù)量多者進入第二輪比賽,如果凈勝球數(shù)量相同,則首先看勝負關(guān)系,勝負關(guān)系相同則抽簽決定哪支隊伍進入第二輪比賽。第二輪比賽采用單循環(huán)比賽,每場比賽勝利方(三局兩勝)的積分將計入本支隊伍的總積分中。

8、團隊比賽成績:按照每支隊伍第二輪總積分的高低順序決出前三名。如果第二輪比賽總積分出現(xiàn)平分,則首先看平分兩隊第二輪單場比賽(三局兩勝后的成績)總的勝負關(guān)系,如果勝負關(guān)系相同則看兩隊第二輪比賽總的凈勝球數(shù)量,如果凈勝球數(shù)量相同則抽簽決定排名。

1、球場:單打比賽取標(biāo)準(zhǔn)單打區(qū)域為比賽區(qū)域,即取外底線為底線,內(nèi)邊線為邊線。雙打比賽取標(biāo)準(zhǔn)雙打區(qū)域為比賽區(qū)域,即取內(nèi)底線為底線,外邊線為邊線。雙打比賽發(fā)球時的有效區(qū)域為對交前后、發(fā)球區(qū)內(nèi)。

2、分制相關(guān)規(guī)則:本次比賽實行21分每球得分制。一局比賽中率先得到21分的一方贏得當(dāng)局比賽。如果雙方比分打到20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝。

3、挑邊:采取拋球的方法。雙方分別站在球網(wǎng)的兩側(cè)由裁判豎直上拋一個完好的羽毛球,看球落地時球托朝誰。球托指向的一方有權(quán)利選擇先發(fā)球還是選擇場地。單場比賽中每打完一局比賽,雙方交換場地。

4、發(fā)球:

單打發(fā)球:發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

雙打發(fā)球:一局比賽開始都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。對方得分后,運動員位子不變,得分為單數(shù)時運動員在左側(cè)發(fā)球、得分為雙數(shù)時運動員在右側(cè)發(fā)球。每次獲得發(fā)球權(quán)的一方只有接發(fā)球員才能接發(fā)球;如果他的同伴去接球或被球觸及,發(fā)球方得一分。連續(xù)得分中,發(fā)球隊員隨分?jǐn)?shù)更換發(fā)球區(qū),雙數(shù)在右、單數(shù)在左。

5、違例:

工會羽毛球活動方案篇十四

為了活躍羽毛球現(xiàn)場氣氛,拉動參賽人員的.參與度,現(xiàn)將如下:

整場活動的組織和秩序的維護,協(xié)助工作人員做好協(xié)調(diào)工作。

裁判在整個活動中起到很大的調(diào)動作用,因公司無相關(guān)專業(yè)人員,擬從健身會所聘用兩名裁判來協(xié)助調(diào)動整場氣氛。

記分員:每場有兩名,其中a記分員負責(zé)手工填寫登記分?jǐn)?shù)。b記分員負責(zé)進行每場的翻牌工作。

攝像員在整個活動中將美好的記錄進行拍照和抓拍,將運動員、參與人員的精彩瞬間留存在照片上。

對于每場參賽人員的出場和退場均進行拍照,對32強、16強、8強、4強等均進行拍照和留存,以便公司為后期的企業(yè)文化建設(shè)做好準(zhǔn)備。

橫幅:主要體現(xiàn)公司活動的目的和意義。手掌拍:主要用來鼓舞士氣和拉動現(xiàn)場氣氛??谏冢褐饕糜诓门械默F(xiàn)場指揮。旗子:主要用于裁判的現(xiàn)場得分示意。

1、每場開賽前,由主持人宣布活動流程和活動比賽規(guī)則。

2、開賽前主持人會將參賽人員名單進行現(xiàn)場公布、并同時會讓下場比賽人員做好準(zhǔn)備。

3、參賽人員開賽前到裁判前進行報道,由裁判對雙方選場地進行評判。

4、參賽完畢后,雙方參賽人員到記分員進行簽到,并拍照留影。

5、在整體比賽過程中,部門經(jīng)理要充分調(diào)動本部門人員的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛。

5.26:8強人員復(fù)賽,獲勝者進4強。3盤2勝制,即獲得連續(xù)2盤勝利者,可直接晉級。

5.31:4強人員進入決賽,落敗者進行3.4名比賽,獲勝者進行冠亞軍爭奪賽。3盤2勝制,即獲得連續(xù)2盤勝利者,可直接晉級。

定于5.31決賽完后,頒布第一名、第二名、第三名,最佳活力獎、最佳上鏡獎的評選?。Q賽出四強,由各部門派選出代表進行選定照片)。

工會羽毛球活動方案篇十五

進入學(xué)生會這個大家庭以來,我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中,但是并沒有能夠真正地好好交流溝通,感覺大家就對自己部門的人比較熟,而與其他人缺乏交流。另外,大家平時也沒什么機會聚在一起好好談?wù)劻牧?,對彼此的了解實在不多。所以,就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通,展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺,同時也想通過這次活動來增強我們學(xué)生會的凝聚力,豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。

娛樂,開心,團結(jié),協(xié)作。

管理技術(shù)學(xué)院會計系團總支學(xué)生會。

全體會計系學(xué)生會成員。

20xx年3月21日星期五,晚上18:30——20:00。

校體育館二樓羽毛球場地。

1、確定隊伍:準(zhǔn)備36個便簽,分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼,先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取,然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取,他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍,最后,將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍,且每支隊伍確保至少有一位男生。

2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長,隊長主要負責(zé)聯(lián)系負責(zé)人和隊員,以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話,負責(zé)人會先通知給隊長,然后由隊長通知給其隊員。所以,隊長一定要把問題弄清楚了,然后及時向隊員傳遞信息。另外,隊長要在比賽當(dāng)天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。

3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合,其中至少要有一支混雙隊伍組合,且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責(zé)人。

4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名,每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責(zé)判決和記錄得分情況,并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員,保證比賽能夠順暢的進行。

鑒于這次活動并非正規(guī)比賽,只是為了娛樂,加強溝通,而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則,所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則:。

1、發(fā)球時,人要站在己方發(fā)球線以后,擊球后,球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界,雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。

2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權(quán),一局決勝負,勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。

3、比賽過程中要嚴(yán)格服從裁判的判決。

全部比賽將分三輪來進行。

1、預(yù)賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制,每局11球,誰先勝11個球即獲勝方,然后每支隊伍累計比分,總分高者獲勝,若總比分相同,則取決于獲勝局?jǐn)?shù),獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級,然后從失敗的隊伍中選出一個總比分最高的隊伍復(fù)活晉級,若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。

2、復(fù)賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制,每局11球,累計比分,總比分高的隊伍獲勝,若總分相等則取決于獲勝局?jǐn)?shù),獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。

3、決賽:最后的兩支隊伍進行比賽,本輪采用三局兩勝制,每局7個球,獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。

本次比賽只設(shè)有一個團體獎,那就是最終獲勝的隊伍,然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品。可能只會是一些小禮品,但是我覺得獎品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的過程,以及在這個過程中的享受。

租一小時的兩個場地30元。

工會羽毛球活動方案篇十六

本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽,旨在增加各部門之間的團結(jié),同時提供一個展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強我社團的競爭意識。

博毅家教社外聯(lián)部。

時間:待定。

參賽對象:所有博毅社成員。

評委團:博毅家教社秘書處。

嘉賓支持發(fā)言人:王瓊。

1.組委會名單、統(tǒng)分、內(nèi)務(wù)。

2.活動流程。

1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。

2)主持人介紹比賽規(guī)則。

3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

4)待所有選手比賽結(jié)束后,邀請會長,評為代表上臺發(fā)言,工作人員進行算分。

5)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。

6)學(xué)校主席團給獲勝選手頒獎。

7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。

8)工作人員負責(zé)好后期工作。

水費:20瓶20元。

獎品費;待定。

1羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。

2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化,創(chuàng)造良好的校園氛圍。

3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)大家的熱情。

1.各個部門的主要負責(zé)人認真寫好活動。

2.把圖片,文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。

3.各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望。

4.定出下次活動的工作。

附件:1.比賽規(guī)則。

2.評分細則。

3.獎項設(shè)置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12135444.html】

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