后勤主任發(fā)言稿(熱門16篇)

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后勤主任發(fā)言稿(熱門16篇)
時間:2023-11-15 08:36:07     小編:飛雪

總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時間和資源,為下一步的行動做好準備。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢?在下面這些范文中,你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。

后勤主任發(fā)言稿篇一

各位家長:

你們好!

說到總結(jié)才猛然感覺到,我參加工作已經(jīng)整整一年了,從一個剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,回顧這一年,我付出了多少,又收獲了多少呢?靜靜的回顧一下,這短短的一年既忙碌,又充實,有著許多值得總結(jié)和反思的地方。

在新學(xué)期開始的時候,我分到了中二班和最有經(jīng)驗的老師共同搭班,這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,更是對我的考驗和鍛煉,所以在接受這個任務(wù)時我就下決心把工作干好。經(jīng)過一段時間的調(diào)整與適應(yīng),我的工作也很快走上了正規(guī)。

這學(xué)期我們園內(nèi)的活動比較多,一個活動接一個活動,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內(nèi),我們兩位老師團結(jié)合作、密切配合,發(fā)揮自己的強項,每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間,我注意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動終于換來了累累碩果。

我積極參加時事政治理論的學(xué)習(xí),以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

(一)扎實抓好教育教學(xué)工作。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒。

我們兩位教師輪流當(dāng)保育員。這個班有39個小朋友,我們共同協(xié)商,把我們班的紀律及自立能力一起抓、同時我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀律。

在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),積極鼓勵幼兒學(xué)會做自己的事。飯前讓孩子學(xué)會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學(xué)會認真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,積極開動腦筋,舉手回答問題。

在午睡的時候讓幼兒自己學(xué)會解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵幼兒學(xué)會脫下自己衣服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。

在游戲活動中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長大了才能成為一個自主、自強、自立的人。保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教,工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中,我積極備課,認真講課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

通過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成績也是可喜的,但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。從事幼教工作半年,理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,金石為開”,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,孩子們會越來越好的!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

后勤主任發(fā)言稿篇二

尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

在經(jīng)過一個多月緊張激烈的比賽后,西安財經(jīng)學(xué)院第四屆“公寓文化節(jié)”圓滿落下了帷幕。在此我謹代表后勤服務(wù)集團全體人員對此次公寓文化節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向組織此次活動的工作人員表示衷心的感謝,也向所有積極參與的同學(xué)們致以親切的問候,并向獲獎的宿舍表示熱烈的祝賀!

公寓的生活就如一篇悠揚的樂章,在同學(xué)們大學(xué)四年的時光中回響,讓你們的生活因為這段溫馨美好的回憶而變得絢爛多姿。你們不妨把這四年的宿舍生活看作是一個自我歷練的過程,一個讓心靈從幼稚走向成熟的重要旅程,把自己的住校生活變得美妙陽光,豐富多彩。用心去體驗在宿舍中每一個美好的日子,那么你們每天都在過公寓文化節(jié)。

學(xué)校后勤服務(wù)集團、西安財經(jīng)學(xué)院學(xué)工部、共青團西安財經(jīng)學(xué)院委員會以及西安財經(jīng)學(xué)院學(xué)生會,為了促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營造溫馨舒適的宿舍環(huán)境,特地舉辦了此次公寓文化節(jié),以“愛我陽光公寓,享我美妙生活”為主題,旨在讓同學(xué)們展現(xiàn)出青春活力和健康向上的精神面貌。

對于參與此次評比的全體同學(xué)來說,一個月的汗水和努力,你們在堅持中收獲了獨屬你們的堅強不屈和團結(jié)友愛;對于承辦此次活動的學(xué)生會成員來說,一個月的宣傳與評比,你們在工作中收獲了獨屬你們的團結(jié)一心和拼搏進取;對于迎接此次第四屆“公寓文化節(jié)”的西安財經(jīng)學(xué)院來說,這次活動推進了宿舍文明建設(shè),營造出校園中健康文明的生活氛圍,展現(xiàn)了廣大西財學(xué)子積極向上的精神面貌。

一個月并不是很長,但此次活動的順利舉辦,進一步推動我校宿舍的文明建設(shè),營造平安、尚學(xué)、文明、和諧的學(xué)生宿舍環(huán)境,強化學(xué)生寢室育人功能,促進我校公寓文化建設(shè)又好又快發(fā)展。

有位哲人說過這樣一句話:我每天都在爭取做得更好,把生活簡單化且更加充實。多彩的宿舍文化由你們創(chuàng)造,激揚著青春的活力,折射著團隊的精神,綻放出理想的風(fēng)采。此次西安財經(jīng)學(xué)院第四屆“公寓文化節(jié)”即將成為歷史的一頁,當(dāng)公寓文化節(jié)的音符開始在西安財經(jīng)學(xué)院的上空奏響,追求美好生活的理念已滲透到每一個人的心靈,融入到你們學(xué)習(xí)生活的每一天。讓你們帶著這份理念,帶著這份信念的脈動,激揚青春,綻放活力,共同迎接美好的生活!

后勤主任發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是xxxxx。很高興也很榮幸能夠站在這里代表運動會后勤處發(fā)言。首先,我要代表后勤的所有人員祝賀我們資源與環(huán)境系在此次運動會上取得了優(yōu)異的成績!

今年我們的后勤工作是由我們權(quán)益部和禮儀部共同完成的。兩部之間相互合作,相互配合。

這次是我第二次參加我校的運動會了。去年,我作為我們班的生活委員也是后勤處的一員,對后勤處的工作有了一定的了解。也為今年的工作打下了基礎(chǔ)。在今年的運動會前一個星期,我們就開始著手準備。做預(yù)算,預(yù)訂水、巧克力、葡萄糖、云南白藥等后勤必需品。確保做到萬無一失。無論是戰(zhàn)線拉的很長的籃球賽、乒乓球賽,還是為期兩天的田賽、競賽。我們始終默默地堅守在隊伍的最后方,真正做到了有比賽的地方就有我們,有運動員的地方就有我們。圓滿的完成了我們光榮而巨大的任務(wù)。

禮儀部也為運動會的后勤工作做出了很大的貢獻,在體操比賽、方隊表演之前,她們把系服、白手套、系旗、系牌都準備好,保證工作順利進行。并且積極配合體操的練習(xí),包括擔(dān)任領(lǐng)操員、體操員等。

后勤的工作是幕后的,瑣碎的。就像鐘表的齒輪一樣,是它不辭勞累的運轉(zhuǎn)才換來了指針的轉(zhuǎn)動。所以我相信,一份耕耘就有一份收獲。只要能夠給運動員們帶來便利,我們的付出就是值得的!

多少次,我們常常因為在隊伍的最后方,無法為場上運動員加油助威,無法見證他們獲獎的瞬間而感到惋惜。但是,當(dāng)他們光榮的走下場來,我們?yōu)樗麄冞f上一杯熱水,他們笑著說一句“謝謝”,一切辛苦與惋惜都變得微不足道。當(dāng)在閉幕式上宣讀獎項時,xxx系的名字一次又一次的出現(xiàn),想到我們也是這其中的一員,也為運動會做出了一份努力,心中就無比的驕傲與自豪!

這次的表彰大會不僅僅是一個總結(jié),它更是一個開端,一個起點。運動會已經(jīng)過去,而我們還將繼續(xù)走下去。我們將以飽滿的熱情,腳踏實地,共同努力在后勤的工作崗位上,為xx系創(chuàng)造更加輝煌的明天!謝謝大家!

后勤主任發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位員工:

大家好!

銀龍辭舊隨風(fēng)去,金蛇迎新伴雪來。過去的xx年是不平凡的一年,是催人奮進的一年。這一年,我院順利通過四川省教育廳學(xué)士學(xué)位授予單位評估,使后勤各項工作更上一個臺階。取得這樣的成績,與樓宇管理科在座各位員工的共同努力、和諧進步是分不開的!

這一年,我們“打基礎(chǔ),求創(chuàng)新”,舉辦校園文化共創(chuàng)共建活動,樹立精神,高舉旗幟,我們走在學(xué)院文化建設(shè)的最前沿。

這一年,我們“搞培訓(xùn),轉(zhuǎn)作風(fēng)”,組織員工培訓(xùn)20余次,加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì),授位評估通過也是我們內(nèi)涵建設(shè)的起點。

這一年,我們“頂高溫,戰(zhàn)酷暑”,清掃畢業(yè)生寢室1500余間,跟蹤維修畢業(yè)生寢室1200余間,晴天一身汗,雨天一身水,我們用血汗身軀保證了4722名新生順利入住。

這一年,我們“塑形象,廣宣傳”,完成各類噴繪100副,發(fā)表新聞報道32篇,制作《家園》年刊1本,內(nèi)聚人心,外塑形象,展現(xiàn)了我們后勤員工的精神風(fēng)貌和素質(zhì)內(nèi)涵。

這一年,我們“抓小偷,救火情”,為了同學(xué)們的人身和財產(chǎn)安全,我們義無反顧,多次將自己置身于危險。

在這一串串閃光數(shù)字的背后是我們奮進的號角和堅韌的見證,這一年的砥礪進取囊括了所有員工的心血汗水,更贏得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的認可,后勤管理部樓宇管理科也榮獲了“學(xué)院先進集體”的榮譽稱號。雖然我們只是學(xué)院滄海中的一粟,但我們也要做最前的一朵浪花,只身浪尖,一往無前。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。成績永遠屬于過去,未來還等我們創(chuàng)造。新的一年,我們還要不斷完善自我,我相信,只要我們眾志成城,xx,我們依然出彩!

謝謝大家!

后勤主任發(fā)言稿篇五

各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,我從三年級上學(xué)期時接的咱們班,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。

俗話說,好的開端是成功的一半。本次家長,目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果!

孩子進入五年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段?,F(xiàn)在孩子正處在高段的波動期,要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:

一、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,現(xiàn)在的考試非常靈活,書本上的死知識考得很少。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,在學(xué)好課本知識的同時還要拓展孩子的思維,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。從不同角度去考慮問題。有些家長一直有一種錯誤的觀點,認為小學(xué)階段孩子只要把語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課學(xué)好就夠了,那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了,在新型的教育體制下,任何課程都同樣重要,都是可以相提并論的。

進入高年級以后學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)。”老師布置的作業(yè)靈活性增強了,如收集資料等。學(xué)生自己也要主動做一些作業(yè),如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強,對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。

現(xiàn)在的情況看來,孩子之間的差別有些已經(jīng)比較明顯,因此對于成績差一些的孩子,需要家長盡力的幫助,才能扭轉(zhuǎn)知識上的漏洞和缺陷。另外,孩子們在習(xí)慣方面表現(xiàn)出來的差異應(yīng)經(jīng)影響著他們的學(xué)習(xí)效果,如有的孩子聽課不夠?qū)P?,許多孩子的家庭作業(yè)因為無人監(jiān)管經(jīng)常少做和不做,還有的孩子作業(yè)書寫潦草,錯題比較多。長此以往,孩子的學(xué)習(xí)已經(jīng)在不知不覺中退下來了,希望引起重視。

二、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。家長要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要民主、平等,以免使孩子逆反,從而起反作用。

三、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱,不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但是不是簡單直接的教訓(xùn),而要與孩子多談心,多商量。

四、社交指導(dǎo):孩子進入高年級以后對朋友更重視了,有時好朋友的話在孩子的心里份量更重,他們有時不分是非、無原則地迎合朋友,樂于加入一個小團體,而害怕被孤立。同性朋友之間互相影響、同化,往往有一個最具影響力的核心人物“領(lǐng)導(dǎo)”一個小團體,這個階段家長應(yīng)對孩子的交友引導(dǎo),經(jīng)常詢問并了解孩子的交友情況,并接納并歡迎孩子的朋友們來家中互相往來,盡量放下架子與孩子的朋友也做朋友,允許孩子在家長規(guī)定的條件下與朋友單獨逛街。這是孩子社會化的第一步,也影響到以后的“情商”,朋友的影響力會越來越大直至青春期過去、漸漸成熟,所以家長一定要并指導(dǎo)孩子學(xué)會怎么與同學(xué)交朋友,怎么在一個團體中去交往、適應(yīng),成為一個有人緣的孩子,這樣對孩子的心理、思想的成長和學(xué)習(xí)的穩(wěn)定都是很重要的。

在班主任工作方面我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在語文教學(xué)方面,我將帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,盡可能讓孩子的學(xué)習(xí)既有興趣有樂趣,又能踏踏實實、認認真真地收獲知識和促進能力。

希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想,希望家長做到:

一、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,多與老師聯(lián)系,提出寶貴的意見、建議。

二、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)。

三、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)適當(dāng)看一些新聞(電視、報紙)。

四、正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)家長要不要幫孩子檢查作業(yè)是一個值得思考的問題.我個人認為要,因為大部分同學(xué)都有粗心的毛病。而且小孩畢竟懂事少,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有兩個學(xué)生在做口算題卡時并沒有認真計算,而是隨意編結(jié)果。那么我們家長就要通過檢查幫他改正這個缺點,當(dāng)然并不是把答案告訴他,而是要讓他知道這題錯了,至于錯在哪里讓孩子自己去思考。如果實在不會,要求孩子到校問老師。

各位家長,要教育好孩子,就一定要每天抽點時間關(guān)心孩子,愛孩子,就應(yīng)付出你的時間,而不要找忙的借口,不要說我可以為自己的孩子付出生命,可是我抽不出時間。讓我們共同勉勵做稱職的家長和稱職的老師。如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議,也請?zhí)岢?,我將在以后的工作中進一步改進,如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。我的電話是,歡迎致電。謝謝大家。

后勤主任發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我最最親愛的兄弟姐妹們:

大家下午好!

今天我們很榮幸邀請到了才貌兼?zhèn)涞姆街魅?、英俊瀟灑的孔主任、英姿颯爽的蔡主任、端莊賢淑的梁主席、還有我們美麗漂亮的劉主任,參加會議的還有后勤一朵玫瑰花——劉章菊劉主任,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。(掌聲)

感謝各個模塊的激情展示,下面有請后勤處劉主任對各個團隊的風(fēng)采展示進行點評,并評出最陽光團隊和最不陽光團隊。

感謝劉主任的精彩點評,下面進行會議第二項,有請我們的保潔綠化主管敖顯啟公布后勤處服務(wù)之星結(jié)果(敖主管念完名單),讓我們以潮水般的掌聲歡迎我們的服務(wù)之星上臺領(lǐng)獎,并請蔡主任給他們頒獎。(照相)恭喜各位,感謝蔡主任。

在十二月份的后勤片區(qū)工作推進比較管理中,我們的宜化片區(qū)獲得了第一名,得到了300元的獎勵,下面請宜化片區(qū)張合云張?zhí)庨L上臺領(lǐng)獎,并有請孔主任頒獎。恭喜宜化片區(qū),感謝孔主任。

過去的20xx年,貴州宜化經(jīng)歷了磨礪,也發(fā)生了許多變化,后勤處宜化片區(qū)也是如此,這些磨礪和變化讓我們更加成熟更加團結(jié)更有信心。下面有請后勤處宜化片區(qū)張合云處長對20xx年的工作情況進行總結(jié)匯報。

感謝張?zhí)庨L,相信在新的一年后勤處貴州宜化片區(qū)一定會有新的進步。俗話說眾口難調(diào),食堂工作關(guān)系到每個人的健康與工作狀態(tài),下面有請食堂主管張軍對20xx年的工作情況進行總結(jié)匯報。

感謝張主管,相信在張主管的帶領(lǐng)下,食堂會深刻踐行董事長“以人為本”的思想,讓每一位員工吃飽飯、吃好飯。

物業(yè)保障了我們安心工作和生活,下面有請宜化片區(qū)物業(yè)主管張永鑫匯報工作。

張主管的工作匯報讓我們印象深刻并充滿期待,感謝張主管。

干凈的路面,整齊的綠地,這都是保潔綠化員工的功勞,下面有請興化片區(qū)保潔綠化模塊主管敖顯啟對20xx年的工作情況進行總結(jié)匯報。

相信在敖主管的帶領(lǐng)下,我們會看到一個花園式的廠區(qū)。

前幾位主管的匯報都非常的精彩,下面由我來對物業(yè)模塊的情況做一個簡單的匯報。

下面又到了激動人心的時刻,在20xx年,后勤處涌現(xiàn)了許多的先進派遣工,他們分別是宜化物業(yè)主管張永鑫,宜化綠化組長岑勝江,宜化行政樓保潔員劉吉利,宜化食堂倉庫管理員周玉平,宜化綠化班長謝秋,興化物業(yè)小組長徐遠蘭,興化食堂廚師吳尚兵,興化綠化班長王振龍。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎。有請梁主席為先進派遣工頒獎。希望在新的一年大家再接再厲,取得更好的成績,感謝梁主席。

1月12日公司總結(jié)大會的勝利召開是每月參與其中的員工辛勤努力的結(jié)果,我們后勤處參與的后勤保障組以及會場布置組都受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎,下面有請后勤保障組副組長張軍、會場布置組副組長敖顯啟上臺領(lǐng)獎,并有請劉莉杉劉主任給他們頒獎。感謝劉主任。

春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,在許多人即將同家人團聚的時候,我們后勤處許多員工仍將奮斗工作崗位上,下面有請各個模塊主管上臺領(lǐng)取春節(jié)加班獎勵,有請劉章菊劉主任給他們頒獎。大家辛苦了,感謝劉主任。

后勤后勤,服務(wù)最行,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓后勤處能夠為公司順利發(fā)展、為員工順心工作做好鋪墊,下面掌聲有請后勤處處長劉章菊做后勤處20xx年工作匯報。

劉處長的工作匯報讓我們看到了后勤處的成長,我們相信在劉處長的帶領(lǐng)下,后勤處會迎來一個嶄新的20xx。今天的工作匯報可謂高潮迭起,掌聲不斷,而蔡主任的點評則會將本次會議帶向另一個高潮,歡迎蔡主任對本次后勤管理工作匯報進行點評。

后勤處永遠是相親相愛的一家人,讓我們齊唱《團結(jié)就是力量》。

本次會議到此結(jié)束。讓我們用掌聲歡送前排領(lǐng)導(dǎo)先行離場。

后勤主任發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我競聘的崗位是后勤主任。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的*年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學(xué)的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現(xiàn)抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學(xué)校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學(xué)校、住在學(xué)校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈怠;說他們像農(nóng)民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學(xué)者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師,**歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當(dāng)我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

簡單機械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。

教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口,并把這個服務(wù)亮點展示給我們的領(lǐng)導(dǎo),展示給我們的兄弟學(xué)校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面:

一樹立服務(wù)育人的理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

二制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

三食堂的管理:

把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責(zé),為師生的安全負責(zé);建立嚴格的考評機制,層層落實責(zé)任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責(zé),誰在崗、誰負責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

四保育組的管理:

保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

對于保育組的管理,主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

五三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

六門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責(zé),工作盡職盡責(zé),嚴防安全事故的發(fā)生。

七做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

八利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

九后勤人員的.考核,制定嚴格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。

十開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。

十一協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴于律己,率先垂范。

十二不斷地進行學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),利用信息技術(shù),讓后勤的管理借鑒到名校管理,結(jié)合學(xué)校實際情況,使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺階。

十三堅持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團結(jié)協(xié)作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

十四在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在**,情系**,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼?。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅信,我能為**教育事業(yè)做出更大的貢獻。

后勤主任發(fā)言稿篇八

為了搞好我校的文明創(chuàng)建活動,改善我校的工作環(huán)境,樹立學(xué)校的文明形象,我們后勤組積極配合學(xué)校,做好各項工作,具體如下:

1、抓后勤隊伍建設(shè)。具體分工是:在王友東校長的安排下,我主要

負責(zé)各項活動,蔡民進行具體分工,郝曉君、陳琦、解松友、賈賀彭進行具體督促,各保潔員做好具體的工作,形成了各人員各負其責(zé),互相配合,形成合力,齊抓共管的局面,確保文明校園創(chuàng)建活動的有序開展。

2、抓制度建設(shè),在為文明校園創(chuàng)建活動提供有力的保證。根據(jù)學(xué)校

實際,制定了學(xué)校衛(wèi)生評分細則,確保文明校園創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展。切實把工作細化,責(zé)任到人,本著“誰管理誰負責(zé)”的原則,學(xué)校與各保潔人員簽定合同,衛(wèi)生管理具體到人,包干到片,對文明創(chuàng)建活動進行全面安排和精心部署。

3、進行量化管理,以確保各人員按質(zhì)按量的完成各項工作。為了更

好把工作做好做細,我們又制定了學(xué)校衛(wèi)生評分表,進行了量化管理,定期或不定期對學(xué)校的現(xiàn)場進行創(chuàng)建文明活動大檢查,加強檢查考核,做到獎罰分明。并對保潔人員進行具體指導(dǎo),以確保文明創(chuàng)建活動工作扎實有效。

4、積極配合學(xué)校做好周邊的文明創(chuàng)建督導(dǎo)工作4月4日,我們后勤

組人員:我,陳琦老師,解松友老師,積極配合王校長進行了周邊文明創(chuàng)建活動的督查工作,以推動了片區(qū)內(nèi)的文明活動更快更好的向前發(fā)展。

后勤主任發(fā)言稿篇九

國慶放假前,就接到了一個棘手的任務(wù),撰寫通州區(qū)后勤管理工作總結(jié),在北京市后勤科研管理表彰會上做發(fā)言,發(fā)言時間半小時,結(jié)合演示文稿。休要先看這個發(fā)言材料,半小時,6000字,對于我無異于空手套白狼,前些年通州區(qū)后勤科研管理的概況一無所知,對于后勤科研管理的前沿也是從未涉足。這個任務(wù)不是責(zé)任田,是自留地,是自己分內(nèi)之事,因此上班時間很難專注的思考工作報告。

十多天來,我初步了解了一些素材。市里安排通州區(qū)發(fā)言,那么通州后勤科研管理的亮點在何處?我覺得第一就是教委重視,體現(xiàn)在資金上投入,下?lián)苎芯空n題經(jīng)費,組織安排開題親臨指導(dǎo)、中期監(jiān)督、結(jié)題鑒定;關(guān)心、過問;第二就是立項課題多,共42個,為通州區(qū)后勤科研管理工作奠定了堅實的根基;第三就是開展指導(dǎo)活動多;第四就是成果多。

在具體做法方面我想到了幾個結(jié)合:

第一、課題研究與小學(xué)規(guī)范化建設(shè)相結(jié)合。市教委明確要求,“在辦學(xué)條件方面,全市小學(xué)要在xx年底前按標準達到基本均衡?!痹趯嵤┺k學(xué)條件達標過程中,新建學(xué)校要按照新標準規(guī)劃、建設(shè),原有學(xué)校在幾個主要項目上,包括專用教室建設(shè)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、音體美器材和圖書資料達到新頒標準,優(yōu)先重點支持城區(qū)辦學(xué)條件困難學(xué)校和農(nóng)村完全小學(xué)的達標工作。處理好軟件建設(shè)和硬件建設(shè)的關(guān)系。在推進小學(xué)規(guī)范化建設(shè)過程中,要正確處理硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的關(guān)系,堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并重,重點是改善辦學(xué)條件和規(guī)范管理。硬件建設(shè)是為學(xué)校更好的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),而學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生的健康成長,關(guān)鍵還是要靠提高學(xué)校的各項管理水平,靠教師隊伍素質(zhì)的整體提升。實施小學(xué)規(guī)范化建設(shè)工程,要堅持內(nèi)涵發(fā)展,在硬件達標的基礎(chǔ)上,要更加關(guān)注學(xué)校內(nèi)部管理、課程管理、質(zhì)量管理、隊伍管理,關(guān)注學(xué)校特色和風(fēng)格建設(shè),著眼點放在提升全市小學(xué)教育品質(zhì),促進每個學(xué)生的健康成長。

第二、課題研究與初中建設(shè)工程相結(jié)合。

第三、課題研究與抗震加固工程相結(jié)合;

第四、課題研究與實施績效工資相結(jié)合;

第五、課題研究與評價學(xué)校相結(jié)合;

當(dāng)然還要查找以前的材料,看現(xiàn)在的結(jié)題材料,再思考不足xxx網(wǎng)絡(luò)管理,建立200人的qq群xxx,負責(zé)人更替的交接問題。最終形成發(fā)言稿。

對材料的定調(diào)是:有亮點、有實踐、有深度。

我想任務(wù)雖然棘手,但也是了解通州區(qū)前幾年后勤管理情況的契機;情況摸清了,也是今后工作的基石。

后勤主任發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。

我競選的原因是從運動到愛,從愛到追求。在x年的物流工作中,我時時處處被物流老師的工作精神所感動。大部分后勤教師,尤其是老教師,在集中合并之前都是村級學(xué)校的校長和教學(xué)精英。經(jīng)過集中合并后,他們因工作需要自愿走下講臺,給年輕教師更多施展才華、實現(xiàn)抱負的空間;第二天早上,他們面對著第一縷曙光來到學(xué)校。晚上,一些人乘著星星和月亮返回,而另一些人則在學(xué)校吃飯和生活。他們無法回家。除了盡職盡責(zé)地完成自己的工作之外,他們每個人都沒有放松自己的工作;他們說自己像農(nóng)民,但他們讓人們覺得文學(xué)作品有點書生氣。他們說他們像學(xué)者。他們卷起褲子和袖子,像真正的農(nóng)民一樣工作。許景林先生是一位xx歲的教師,他在一個燃燒著一堆火的地方默默地做著這份平凡的工作,十年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他一個人推著煤和煤灰,三個大爐子和一個小鍋爐;十年就像一天。我從來沒有因為個人原因吃飯遲到過。一大早,當(dāng)我們還在睡覺的時候,他點燃了爐子,開始了一天塵土飛揚、孤獨而沉重的工作。

簡單機械,日復(fù)一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù),而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責(zé)任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的.教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。

教師的理想不僅僅體現(xiàn)在三英尺高的講臺上。物流業(yè)也有一片熱土和一片藍天。我們也可以在后勤工作上做得更好。盡管骨干教師、教學(xué)專家和優(yōu)秀的班主任令人羨慕,但孩子們在一個愉快的環(huán)境中吃得好,睡得好,學(xué)習(xí)和健康成長。我們還可以創(chuàng)建一個優(yōu)秀的服務(wù)窗口,向我們的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校展示這一服務(wù)亮點。我們得到同樣的榮譽和掌聲,更多的是一種尊重。

在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下幾個方面:

一、樹立服務(wù)教育理念,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),為全體師生服務(wù)。

二、制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結(jié),廣泛聽取師生意見。增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

三、食堂管理:

把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責(zé),為師生的安全負責(zé);建立嚴格的考評機制,層層落實責(zé)任狀;食品采購、保管、加工xxx管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責(zé)任到人,嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責(zé),誰在崗、誰負責(zé);科學(xué)安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學(xué)生吃得飽,吃得好。

四、保護團隊的管理:

保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成良好的品格。

護理隊伍的管理主要從安全、紀律、健康等方面進行,時刻關(guān)注、時刻警惕。

五、三供組做到水暖電的有效供應(yīng),定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修,確保三供設(shè)備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。

六、門衛(wèi)人員應(yīng)嚴格履行崗位職責(zé),履行職責(zé),防止安全事故發(fā)生。

七、做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。

八、利用工作時間或假期做好校舍的簡單維修工作。

九、后勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。

十、開源節(jié)流。做你自己能做的事,如果你能節(jié)儉,就要節(jié)儉;不要浪費學(xué)校的一分錢。節(jié)約水、煤和電從你身邊的小事和你自己開始。

十一、協(xié)助學(xué)校抓好基地建設(shè),要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴于律己,率先垂范。

十二、不斷學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì),運用信息技術(shù)使后勤管理向名校管理學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實際,使學(xué)校后勤工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,不斷完善和創(chuàng)新,使后勤工作邁上新臺階。

十三、堅持以人為本,關(guān)注后勤每位教師的生活,關(guān)注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團結(jié)協(xié)作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里?!弊屆课唤處煹娜松鷥r值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。

十四、工作中如遇特殊情況,及時請示并向總裁匯報。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在xx,情系xx,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选N矣袩崆?、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅信,我能為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻。

非常感謝。

后勤主任發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

首先感謝公司給予我這樣一個展示自我、提高自我的機會!我將珍惜這次機會。我叫************,***********周歲,********大學(xué)*******系*********畢業(yè)。**************年進入公司從事辦公室工作。我競聘的崗位是后勤科科長。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:

一、有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從20xx年參加工作以來,一直從事辦公室工作,深知后勤科在公司工作中的地位、作用,知道后勤科的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白后勤工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好后勤工作的方法策略,在建章立制、文字寫作、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。

二、有較為扎實的專業(yè)知識和較強的吃苦精神。自參加工作以來,我結(jié)合文秘工作特點常讀寫,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。后勤工作沒有節(jié)假日,不分上下班,加班加點更是家常便飯,有時半夜通知加班也是常事,參加工作以來,我逐漸適應(yīng)了后勤工作的這種特點。

三、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行始終與公司保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任后勤科工作。

四、有清廉自律的秉性。后勤工作管錢管物,難免會遇到過誘惑和考驗,但我能始終將“把握住自己”牢記在心,能始終保持立場上的堅定和思想的清醒,自覺加強自身修養(yǎng),加強理論學(xué)習(xí),不斷提高思想境界和辨別是非的能力。

假若我能夠競爭上崗,我將在綜合辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“一個宗旨”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“三項工作”,處理好“三種關(guān)系”,做好“六件事情”。

(一)堅持“一個宗旨”。就是堅持服務(wù)的宗旨。后勤科工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜,涉及到文秘、管理、調(diào)研、檔案、信息、財務(wù)、供給等等,既是 “雜家”,又是“管家”,很多具體的事情涉及到每一位同事的切身利益。因此,必須把服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)和同事為工作的出發(fā)點和落腳點。把“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”兩大職能統(tǒng)籌兼顧,合理安排,從而使工作目標更明確,重點更突出。

轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,圍繞后勤科各工作制訂工作計劃,有安排、有檢查,保證工作落到實處。

(三)抓好“三項工作”。 一是抓好學(xué)習(xí)強素質(zhì)。在綜合辦公室領(lǐng)導(dǎo)下一方面抓好理論的學(xué)習(xí),一方面抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地提高團隊的綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好調(diào)研摸實情。后勤科要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù),當(dāng)好參謀助手,這就要求我們必須把調(diào)研工作作為一項重要任務(wù)來抓。必須在充分的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,為后勤改革方案的制訂,各項實施方案的出臺,提供準確真實的依據(jù)。三是抓好制度促管理。后勤工作涉及公司安保、安全生產(chǎn)、職工住宿、飲食、綠化環(huán)衛(wèi)等多個方面的多項工作,因涉及面較廣、范圍較大,后勤人員要時時刻刻應(yīng)對各種形式的突發(fā)情況,所以,后勤工作單憑人為管理就難免會出現(xiàn)這樣那樣的漏洞。因此“沒有規(guī)矩不成方圓”。作為后勤科長,一定要在綜合辦公室領(lǐng)導(dǎo)下,將制度制定好、落實好。

(四)處理好“三大關(guān)系”。 第一、處理好對上與對下的關(guān)系。一是對上要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)。緊緊圍繞后勤科的中心工作,抓住領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點、工作中的難點、職工反映的熱點,為領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)及時的服務(wù),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。二是對下要服務(wù)好各部門職工。深入基層,做好調(diào)研,及時發(fā)現(xiàn)問題。第二、處理好被動與主動的關(guān)系。要在被動中求主動,變被動為主動。一是把握規(guī)律性。善于分析、總結(jié)工作的基本規(guī)律,對階段性工作要點和總結(jié)等一些確定性的工作,不消極等待,主動著手,提前準備。二是把握靈活性。對領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性的工作,要靈活應(yīng)變,及時應(yīng)對。第三、處理好做人與做事的關(guān)系。老老實實做人。一方面要嚴以律己,以高標準,嚴要求,時時做到自重、自省、自警、自勵,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗;另一方面要寬以待人,與人為善,取人之長,容人之短,互相理解、互相支持。實實在在做事。把心思花在謀事上,把精力用在干事上,真正做到想干事,能辦大事,會辦難事,敢辦新事。

(五)做好“6件事情”。1、做好日常事務(wù)性工作,主要有文件的上傳下達、歸檔、工作人員考勤、公司安全保衛(wèi)等;2、做好公文處理、規(guī)章制度建設(shè)、檔案建設(shè)等;3、審核后勤各類費用報表;4、做好后勤科的考核工作;5、做好公司環(huán)境衛(wèi)生保障工作;6、督辦綜合辦公室交辦的有關(guān)工作。

我知道,如果我競聘成功,那么,我所面對的并不是閃光的榮耀,而是更加多的責(zé)任與使命,未來,我也將遇到更多的坎坷與困難,這一切,我都將勇敢的承擔(dān)。今天來競聘后勤科長,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!

謝謝大家!

后勤主任發(fā)言稿篇十二

為了搞好我校的文明創(chuàng)建活動,改進我校的工作情況,樹立學(xué)校的文明形象,我們后勤組積極共同學(xué)校,做好各項工作,具體如下:

1.抓后勤隊伍建設(shè)。具體分工是:在王友東校長的擺設(shè)下,我主要。

組人員:我,陳琦老師,解松友老師,積極配合王校長進行了周邊文明創(chuàng)建活動的督查工作,以推動了片區(qū)內(nèi)的文明活動更快更好的向前生長。

后勤主任發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位員工:

大家好!

建運動,樹立精神,高舉旗幟,我們走在學(xué)院文化設(shè)置裝備擺設(shè)的最前沿。

這一年,我們“搞培訓(xùn),轉(zhuǎn)作風(fēng)”,組織員工培訓(xùn)20余次,加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì),授位評估通過也是我們內(nèi)在設(shè)置裝備擺設(shè)的出發(fā)點。

這一年,我們“頂高溫,戰(zhàn)酷暑”,清掃畢業(yè)生寢室1500余間,跟蹤維修畢業(yè)生寢室1200余間,晴天一身汗,雨天一身水,我們用血汗身軀保證了4722名新生順利入住。

這一年,我們“塑形象,廣宣傳”,完成各類噴繪100副,發(fā)表新聞報道32篇,制作《家園》年刊1本,內(nèi)聚人心,外塑形象,展現(xiàn)了我們后勤員工的精神風(fēng)貌和本質(zhì)內(nèi)在。

這一年,我們“抓小偷,救火情”,為了同學(xué)們的人身和產(chǎn)業(yè)寧靜,我們義無反顧,多次將本身置身于傷害。

在這一串串閃光數(shù)字的背后是我們奮進的軍號和堅固的見證,這一年的砥礪進取囊括了全部員工的心血汗水,更贏得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的.承認,后勤管理部樓宇管理科也榮獲了“學(xué)院先進集體”的榮譽稱號。雖然我們只是學(xué)院滄海中的一粟,但我們也要做最前的一朵浪花,只身浪尖,一往無前。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。成績永遠屬于過去,未來還等我們創(chuàng)造。新的一年,我們還要不斷完善自我,我相信,只要我們眾志成城,20xx,我們依然出彩!謝謝大家!

后勤主任發(fā)言稿篇十四

后勤校長在新學(xué)期開學(xué)全體教師大會上的講話新年伊始,萬象更新,首先請允許我代表后勤人員給大家拜個晚年:祝大家在新的一年里身體健康、家庭幸福,工作順利、事業(yè)有成。關(guān)于后勤工作,在此只講兩點:一是對上一年工作簡要回顧。二是對今年學(xué)校后勤工作的具體安排。

一、簡要回顧一下上一年的工作。

1、歷經(jīng)大半年的時間,我校順利完成了學(xué)校宿舍樓和一號樓的校安工程加固改造任務(wù)。這期間,后勤人員密切配合,積極響應(yīng),提前行動,歷時近兩個月將一號樓及宿舍樓內(nèi)各個庫房,包括紅房子和原來一號樓上的小四樓等庫房內(nèi)的桌凳、床架、床板子、床墊子及多年來陳積和廢舊物品全部清除。確保了施工隊的及時入住并按時得以開工。

2、在施工過程中,積極配合施工隊并在其住宿、辦公及水電供應(yīng)等方面做了大量的工作。整個暑假后勤的張成、孫顯國兩位主任自始至終,起早貪晚守候在施工現(xiàn)場,為把好兩項工程的質(zhì)量關(guān),安全關(guān)、進度關(guān),不辭辛苦,哪里有事哪里到,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,及時得到處理,最終使我校兩項工程順利完工,尤其宿舍樓工程,成為全旗進度最快質(zhì)量最好的一家工程,確保了我校8月1日按期開學(xué)。

3、前后利用20多天的時間,后勤人員在體育教師們的配合下,測量定點,挖坑打樁,修繕場地,立架化場,借助五一長假休息時間,完成了兩個藍球架,兩個排球場的安裝與更新。

4、自九月下旬開始學(xué)校致力于部隊房屋的收繳拆遷工作,在學(xué)校校委會的運籌下,利用十月一放假期間基本回收完畢,接著利用近半個月時間將搬遷戶的房屋主體拆遷完畢。并將二號樓前的小樓及時改建,及時將600多萬的建筑、汽駕設(shè)備得以安置。

5、一年來,我校后勤人員,工作積極主動,不攀不靠,密切合作,及時有效地做好了學(xué)校教育教學(xué)的日常服務(wù)和保障工作,如水暖電照、桌凳、黑板等都能及時供應(yīng),及時安裝。有事之時,即使在下班時間,只要一個電話,隨叫隨到。

二、新一年的工作。

(一)先布置一下開學(xué)初的工作。

1、做好物品的采購供應(yīng)。要求按計劃單,科學(xué)采購及時發(fā)放,做到貨問三家,擇優(yōu)廉價,既要保證質(zhì)量,又要厲行節(jié)約。同時抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓,做到精打細算,少花錢,多辦事,以后,學(xué)校對水電器材的維修更換,要實行以舊換新,并在修舊補廢的過程中,做好手續(xù),簽字記錄,明確責(zé)任,減少浪費。

2、敦促食堂,備好原料,搞好衛(wèi)生,供餐及時。保障學(xué)生到校后正常就餐。關(guān)于食堂的具體問題和管理工作,下去之后要專題例會,這里不再強調(diào)。

3、做好開學(xué)初的收費工作。我曾說過,學(xué)校收費是涉及我們?nèi)=搪殕T工切身利益的一件大事,班主任一定要配合好,敦促本班學(xué)生到校后首先交款,這即是本職工作,也是為學(xué)生負責(zé)。收費的時間最好是一天半完成。兩天后還沒有交費的學(xué)生,班主任要給后勤一個書面交代,把學(xué)生沒交款的原因說清楚。

4、做好全校水暖電照的檢修工作,工作要實,檢查要細,由張主任帶隊,小到門鼻子、電開關(guān),大到暖氣片、門窗桌椅,認真清查,發(fā)現(xiàn)問題及時修好并做好記錄,同時對各室辦、班級履行簽字手續(xù),明確好責(zé)任。

5、在春季新生到來之前,做好兩個“務(wù)必”,即務(wù)必將學(xué)生桌凳備齊;務(wù)必將住宿的床位備好。

(二)今年的主要工作。

尤其是一中后面新征校園面積部分,幾乎是重建校。這樣一來我們的工作就顯得很繁重,但是,思路卻是很清晰。所以我們在開學(xué)初首先要做好以下兩件事:1、提前做好新校址的校園整體規(guī)劃,依據(jù)一中原有建筑物和新征地的實際情況,重新測量,準確數(shù)據(jù),精心規(guī)劃,盡快拿出建筑設(shè)計方案,為項目建設(shè)施工提前做好準備。

2、積極主動配合部隊房管處,對至今還沒有搬遷的幾戶履行法律訴訟,盡快完成校園整體拆遷任務(wù)。

第二方面,本年度的常規(guī)工作。

1、加強后勤隊伍建設(shè)。后勤人員要加強學(xué)習(xí),不斷提高自身技能。樹立三種意識,一是“分工不分家”的合作意識;二是永不滿足的創(chuàng)新意識;三是校榮我榮的主人翁意識。牢記三個“第一”,即、時刻把師生的呼聲當(dāng)作第一信號,時刻把為師生服好務(wù)當(dāng)做第一選擇;時刻把師生滿意度當(dāng)做第一標準。做到:崗位明確,責(zé)任清晰,事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。在工作作風(fēng)上,要做到多學(xué)習(xí),多思考,多聽反映,多聽意見,遇事雷厲風(fēng)行,說干就干,對學(xué)校各部門及班級提出的報修事情,要在最短的時間內(nèi)做好處理,同時做好記錄。

2、加強后勤工作的檔案管理,這項工作不僅是迎檢的需要,也是學(xué)校規(guī)范化管理的必需。新校址校園建設(shè)檔案、學(xué)校后勤管理的各項制度,職責(zé),考評檔案、食堂管理、房屋出租、儀器設(shè)備使用與管理以及財會檔案等等。必須提前做好,不能在軟件上出現(xiàn)絲毫差錯。

3、加強校產(chǎn)管理,明確任務(wù),責(zé)任到人。上一年學(xué)校引進建筑、汽修六百多萬得教學(xué)設(shè)備,加上前些年晉升精品專業(yè)時購進的設(shè)備,前前后后近千萬元,所以學(xué)校設(shè)備儀器的使用與管理則顯得格外重要;一是對近年來購進的設(shè)備清單進行審查核對,該建帳的必須建帳,同時把各部門儀器設(shè)備管理使用的組織建設(shè),制度建設(shè),人員分工,定崗定責(zé)落實好,設(shè)備儀器檔案要分部門、分塊完善好。如音樂器材部分,體育器材部分,電教儀器部分,圖書部分,電子電器、汽駕、建筑、農(nóng)學(xué)、畜牧等專業(yè)設(shè)備部分,由本部門出專人全權(quán)負責(zé)。由分管主任負總責(zé),定人定責(zé),責(zé)任到位,爭取在四月末將各部門清查結(jié)果及軟件文書檔案和電子檔案一式三份(報教導(dǎo)處、后勤處各一份、自己留一份)完成好。

4、加強財務(wù)管理,嚴格財經(jīng)制度,規(guī)范帳目程序;嚴格報賬手續(xù),做到應(yīng)該收的收齊不遺漏,不該開支的分文不開支。開源節(jié)流,收支平衡,賬目清楚,依法理財。尤其是針對學(xué)生助學(xué)金、學(xué)費、書費等減免費用的定人發(fā)放和使用,要做到賬目清晰,手續(xù)齊全,收支合理,審計無誤。

5、做好校園的美化綠化工作。經(jīng)過上一年的努力,我們現(xiàn)在的校園基本建設(shè)成型,今年校園美化綠化的主要任務(wù)就是種植管理好花壇和及時澆灌、剪修好院內(nèi)樹木,任務(wù)不多,但也要高度重視,有關(guān)事宜(如訂購花苗,準備肥料)要想在前面,做在前面。栽花品種要精心設(shè)計。

6、做好后勤保障,從本學(xué)年的工作歷可以看出,本學(xué)期政教,教導(dǎo)和各專業(yè)室活動較多,后勤人員對學(xué)校組織的各項活動都要全力以赴,盡最大努力做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保各類活動正常有序的'進行。

8、按時做好學(xué)校出租用房的租金和離崗教師雇人頂崗工資的收繳工作。

9、做好學(xué)校放假其間的校園管理,以及日常學(xué)校安排的隨機性工作。

總之,我校的后勤工作任重而道遠,雖然我們在以往做了一些工作,取得了一些成績,但天道酬勤,沒有最好,只有更好。我們知道,學(xué)校的發(fā)展和廣大師生的需要就是我們后勤人員的責(zé)任。我們有決心,也有信心,在新的一年里,做到:服務(wù)更優(yōu)化,保障更有力。同時,在創(chuàng)建國家級示范校的工作中,盡力做出我們每一個人應(yīng)有的貢獻。

教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺階!

后勤主任發(fā)言稿篇十五

今天參加這個會議的人員有30人,可以說占經(jīng)理辦人數(shù)的一半吧,說明我們的管理隊伍陣容比較龐大,當(dāng)然我們在座的絕大多數(shù)是兼職的。首先我們對所從事的管理工作重要性要有足夠的認識,可以說我們從事的工作就是公司的臉面,我們行政后勤工作代表著公司的形象和精神風(fēng)貌。在我們的管理工作中較普遍的存在著:“做得多,學(xué)得少,工作多,總結(jié)少,實踐多,理論少?!钡默F(xiàn)象。剛才賀主任對大家在管理工作中所做出的成績進行了表揚,同時也指出了大家在工作中存在的問題并提了一些具體的要求,借此機會我從宏觀的角度提四點要求:

一、工作就是服務(wù)。

凡主動也是干,被動也是干,力爭主動干;

凡也可以去干,也可以不干的事,盡可能地干;凡冷淡也是干,熱情也是干的事,要熱情地干。

二、主動工作。

作不要當(dāng)成一種負擔(dān),要動腦筋想辦法干好自己的這份管理工作。不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。要把心思放在工作上,用心工作,主動工作。

三、為誰工作。

有的人認為是為了自己而工作,有的人認為是為公司工作,為領(lǐng)導(dǎo)工作。羅丹說過:工作就是人生的價值、人生的快樂,也是幸福之所在。

當(dāng)你把工作看作是一種快樂時,生活變得很美好;當(dāng)你把工作看作是一種任務(wù)時,生活就變成了奴役?,F(xiàn)實中很多人認為,工作就是為了掙錢,為了生活,把自己變成了工作的奴隸,拈輕怕重,斤斤計較,唯恐多奉獻一點點。有的人事情還沒有做,就問報酬,討價還價。有的人想,我只拿這點錢,憑什么去做那么多工作。我只要對得起這份工資就行了,多一點我都不干。把工作看成只是一種簡單的經(jīng)濟關(guān)系,做多做少,干好干壞,對自己意義不大。許多人正是在平凡和單調(diào)中逐漸倦怠,喪失了激情。我們必須承認:在為他人工作的同時,也是在為自己工作。人人為我,我為人人。只有心平氣和的將手中的事情做好,才能獲得較豐厚的物質(zhì)報酬,贏得社會和企業(yè)的尊重。也就實現(xiàn)了自己的價值。人的一生離不開工作。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時,困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事合作能培養(yǎng)我們的人格,與同學(xué)交流能豐富我們的品行。因此,工作真正是為了自己。從今天起,自己為自己而活,自己為自己工作,自己是自己的主宰,自己決定自己的命運。從今天起,自己為自己制定目標,知道自己要走向何處,知道自己的未來在哪里。從今天起,不迷茫,不抱怨,不消極等待,不懷疑,不自我欺騙,不將就,不應(yīng)付,不得過且過,不投機取巧,不隨波逐流。從今天起,樂觀、積極、充實、踏實、自制,讓今天的自己比昨天更成熟、更努力。

四、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

后勤主任發(fā)言稿篇十六

后勤服務(wù)工作是一項十分光榮、十分重要的工作,搞好后勤工作是我們做好一切工作的基本保障。后勤工作部門就是直接為吃穿住行創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。實踐表明,任何一個部門和單位,后勤工作搞不好,必然影響全面工作,做好后勤工作是做好全局工作的基礎(chǔ)和條件。

做好后勤工作可不是一件容易的事,需要有全心全意為師生服務(wù)的思想境界,滿腔熱情的服務(wù)態(tài)度,甘當(dāng)無名英雄的奉獻精神,還必須講究科學(xué),深諳業(yè)務(wù)。有些人認為后勤工作是一些很瑣碎的事情,沒有多大學(xué)問,其實不然。后勤工作是一門科學(xué),是一個系統(tǒng)工程,有很多學(xué)問。要把后勤工作做得井井有條,有深度,有水平,需要下很大的工夫。

這里我簡要提幾點要求,供大家參照執(zhí)行:

第一,把握大局,使后勤工作更好地服從和服務(wù)于學(xué)校工作全局的需要。后勤部門作為一個很具體的服務(wù)部門,雖然工作很瑣碎繁雜,但與整個學(xué)校的工作中心、工作大局密切關(guān)聯(lián),后勤工作的服務(wù)質(zhì)量和水平如何,直接關(guān)系到學(xué)校作用的發(fā)展。這就要求后勤工作者要了解工作全局,自覺地使自己的工作服務(wù)于和服從于中心和大局。所以,從事后勤工作的同志,要把握大局,把握形勢,只有站在全局的高度,在大方向和大目標的指引下來對待后勤工作,才能增強事業(yè)心、責(zé)任感,才能搞好后勤工作。

第二,切實履行好服務(wù)職責(zé)。為師生服務(wù)是后勤服務(wù)工作的主要職責(zé)。履行好服務(wù)職能,首先要講服務(wù)精神、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平。沒有腳踏實地的精神、積極熱情的態(tài)度,沒有想教師、學(xué)生之所想,急領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、教師之所急的精神境界,沒有吃苦耐勞的干勁,沒有熟練的專業(yè)技能,要做好后勤服務(wù)工作是不可能的。后勤服務(wù)部門的一切工作都要以學(xué)生、教師和領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和標準。

第三,加強后勤部門的規(guī)范化、制度化建設(shè)。后勤工作是學(xué)校一個很龐大的系統(tǒng),部門多,攤子大,人員多,事物繁雜。后勤服務(wù)部門的同志一定要按照講質(zhì)量、講效率、講規(guī)范、講服務(wù)的要求,全面加強自身建設(shè),大力推進各個部門和各個環(huán)節(jié)的工作制度化、規(guī)范化建設(shè),提高工作運行有序化、管理科學(xué)化的程度。

第四,后勤服務(wù)部門管著學(xué)校的吃用,有大事,有小事,有比較單純的事,也有比較繁雜麻煩的事。后勤工作者服務(wù)對象是人,有些人豁達大度、通情達理,也有些人比較挑剔。評判后勤工作往往是說好的少,說賴的多。這幾個方面的因素增加了后勤服務(wù)工作的難度。因此,要做好后勤服務(wù)工作,必須發(fā)揚“不厭其小,不厭其雜,不厭其煩”的精神,用這種精神樹立后勤服務(wù)部門的形象。

以上是辦公會對我們?nèi)w后勤服務(wù)員工的殷切期望,希望大家在以后的工作中,顧全大局,無私奉獻,使我校的后勤服務(wù)工作再上一個新臺階。再道一聲,大家辛苦了,謝謝!

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