總結可以幫助我們更好地掌握時間和資源，為下一步的行動做好準備。如何了解歷史并從中吸取教訓呢？在下面這些范文中，你可以找到不同題材和領域的總結寫作范例。
后勤主任發(fā)言稿篇一
各位家長：
你們好！
說到總結才猛然感覺到，我參加工作已經(jīng)整整一年了，從一個剛剛從學校畢業(yè)的學生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師，回顧這一年，我付出了多少，又收獲了多少呢？靜靜的回顧一下，這短短的一年既忙碌，又充實，有著許多值得總結和反思的地方。
在新學期開始的時候，我分到了中二班和最有經(jīng)驗的老師共同搭班，這是領導對我的信任，更是對我的考驗和鍛煉，所以在接受這個任務時我就下決心把工作干好。經(jīng)過一段時間的調(diào)整與適應，我的工作也很快走上了正規(guī)。
這學期我們園內(nèi)的活動比較多，一個活動接一個活動，使我們的工作更顯得繁忙，但我們的工作又是忙而有序，有條不紊的。在班內(nèi)，我們兩位老師團結合作、密切配合，發(fā)揮自己的強項，每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間，我注意搜集材料，閱讀專業(yè)書籍，努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動終于換來了累累碩果。
我積極參加時事政治理論的學習，以不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)的教育，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
（一）扎實抓好教育教學工作。
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
（二）全身心的投入，保教結合，熱愛尊重理解幼兒。
我們兩位教師輪流當保育員。這個班有39個小朋友，我們共同協(xié)商，把我們班的紀律及自立能力一起抓、同時我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
在教學方面，幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學、美術等方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
在頻繁的活動之中，我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”，所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導，積極鼓勵幼兒學會做自己的事。飯前讓孩子學會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學會認真傾聽別人講話，不插嘴，不亂跑，積極開動腦筋，舉手回答問題。
在午睡的時候讓幼兒自己學會解便上床，把鞋子整齊的放在床下面，盡量鼓勵幼兒學會脫下自己衣服，蓋被子，睡醒后自己整理床鋪。
在游戲活動中讓幼兒自己整理玩具，把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事，但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，長大了才能成為一個自主、自強、自立的人。保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
（三）家園工作。
家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。
作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的教師請教，工作中學習、學習中工作，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中，我積極備課，認真講課，得到了領導和同事們的肯定。
通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務上也有所提高，這一學期的成績也是可喜的，但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。從事幼教工作半年，理論與實踐的結合還是不夠到位，研究做得不夠細和實，沒有很好的完成自己心中的目標。今后要努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。我相信“精誠所致，金石為開”，經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力，孩子們會越來越好的！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
后勤主任發(fā)言稿篇二
尊敬的各位來賓，親愛的同學們：
大家晚上好！
在經(jīng)過一個多月緊張激烈的比賽后，西安財經(jīng)學院第四屆“公寓文化節(jié)”圓滿落下了帷幕。在此我謹代表后勤服務集團全體人員對此次公寓文化節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向組織此次活動的工作人員表示衷心的感謝，也向所有積極參與的同學們致以親切的問候，并向獲獎的宿舍表示熱烈的祝賀！
公寓的生活就如一篇悠揚的樂章，在同學們大學四年的時光中回響，讓你們的生活因為這段溫馨美好的回憶而變得絢爛多姿。你們不妨把這四年的宿舍生活看作是一個自我歷練的過程，一個讓心靈從幼稚走向成熟的重要旅程，把自己的住校生活變得美妙陽光，豐富多彩。用心去體驗在宿舍中每一個美好的日子，那么你們每天都在過公寓文化節(jié)。
學校后勤服務集團、西安財經(jīng)學院學工部、共青團西安財經(jīng)學院委員會以及西安財經(jīng)學院學生會，為了促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，營造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，特地舉辦了此次公寓文化節(jié)，以“愛我陽光公寓，享我美妙生活”為主題，旨在讓同學們展現(xiàn)出青春活力和健康向上的精神面貌。
對于參與此次評比的全體同學來說，一個月的汗水和努力，你們在堅持中收獲了獨屬你們的堅強不屈和團結友愛；對于承辦此次活動的學生會成員來說，一個月的宣傳與評比，你們在工作中收獲了獨屬你們的團結一心和拼搏進??；對于迎接此次第四屆“公寓文化節(jié)”的西安財經(jīng)學院來說，這次活動推進了宿舍文明建設，營造出校園中健康文明的生活氛圍，展現(xiàn)了廣大西財學子積極向上的精神面貌。
一個月并不是很長，但此次活動的順利舉辦，進一步推動我校宿舍的文明建設，營造平安、尚學、文明、和諧的學生宿舍環(huán)境，強化學生寢室育人功能，促進我校公寓文化建設又好又快發(fā)展。
有位哲人說過這樣一句話：我每天都在爭取做得更好，把生活簡單化且更加充實。多彩的宿舍文化由你們創(chuàng)造，激揚著青春的活力，折射著團隊的精神，綻放出理想的風采。此次西安財經(jīng)學院第四屆“公寓文化節(jié)”即將成為歷史的一頁，當公寓文化節(jié)的音符開始在西安財經(jīng)學院的上空奏響，追求美好生活的理念已滲透到每一個人的心靈，融入到你們學習生活的每一天。讓你們帶著這份理念，帶著這份信念的脈動，激揚青春，綻放活力，共同迎接美好的生活！
后勤主任發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是xxxxx。很高興也很榮幸能夠站在這里代表運動會后勤處發(fā)言。首先，我要代表后勤的所有人員祝賀我們資源與環(huán)境系在此次運動會上取得了優(yōu)異的成績！
今年我們的后勤工作是由我們權益部和禮儀部共同完成的。兩部之間相互合作，相互配合。
這次是我第二次參加我校的運動會了。去年，我作為我們班的生活委員也是后勤處的一員，對后勤處的工作有了一定的了解。也為今年的工作打下了基礎。在今年的運動會前一個星期，我們就開始著手準備。做預算，預訂水、巧克力、葡萄糖、云南白藥等后勤必需品。確保做到萬無一失。無論是戰(zhàn)線拉的很長的籃球賽、乒乓球賽，還是為期兩天的田賽、競賽。我們始終默默地堅守在隊伍的最后方，真正做到了有比賽的地方就有我們，有運動員的地方就有我們。圓滿的完成了我們光榮而巨大的任務。
禮儀部也為運動會的后勤工作做出了很大的貢獻，在體操比賽、方隊表演之前，她們把系服、白手套、系旗、系牌都準備好，保證工作順利進行。并且積極配合體操的練習，包括擔任領操員、體操員等。
后勤的工作是幕后的，瑣碎的。就像鐘表的齒輪一樣，是它不辭勞累的運轉(zhuǎn)才換來了指針的轉(zhuǎn)動。所以我相信，一份耕耘就有一份收獲。只要能夠給運動員們帶來便利，我們的付出就是值得的！
多少次，我們常常因為在隊伍的最后方，無法為場上運動員加油助威，無法見證他們獲獎的瞬間而感到惋惜。但是，當他們光榮的走下場來，我們?yōu)樗麄冞f上一杯熱水，他們笑著說一句“謝謝”，一切辛苦與惋惜都變得微不足道。當在閉幕式上宣讀獎項時，xxx系的名字一次又一次的出現(xiàn)，想到我們也是這其中的一員，也為運動會做出了一份努力，心中就無比的驕傲與自豪！
這次的表彰大會不僅僅是一個總結，它更是一個開端，一個起點。運動會已經(jīng)過去，而我們還將繼續(xù)走下去。我們將以飽滿的熱情，腳踏實地，共同努力在后勤的工作崗位上，為xx系創(chuàng)造更加輝煌的明天！謝謝大家！
后勤主任發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導，各位員工：
大家好！
銀龍辭舊隨風去，金蛇迎新伴雪來。過去的xx年是不平凡的一年，是催人奮進的一年。這一年，我院順利通過四川省教育廳學士學位授予單位評估，使后勤各項工作更上一個臺階。取得這樣的成績，與樓宇管理科在座各位員工的共同努力、和諧進步是分不開的！
這一年，我們“打基礎，求創(chuàng)新”，舉辦校園文化共創(chuàng)共建活動，樹立精神，高舉旗幟，我們走在學院文化建設的最前沿。
這一年，我們“搞培訓，轉(zhuǎn)作風”，組織員工培訓20余次，加強學習，提升素質(zhì)，授位評估通過也是我們內(nèi)涵建設的起點。
這一年，我們“頂高溫，戰(zhàn)酷暑”，清掃畢業(yè)生寢室1500余間，跟蹤維修畢業(yè)生寢室1200余間，晴天一身汗，雨天一身水，我們用血汗身軀保證了4722名新生順利入住。
這一年，我們“塑形象，廣宣傳”，完成各類噴繪100副，發(fā)表新聞報道32篇，制作《家園》年刊1本，內(nèi)聚人心，外塑形象，展現(xiàn)了我們后勤員工的精神風貌和素質(zhì)內(nèi)涵。
這一年，我們“抓小偷，救火情”，為了同學們的人身和財產(chǎn)安全，我們義無反顧，多次將自己置身于危險。
在這一串串閃光數(shù)字的背后是我們奮進的號角和堅韌的見證，這一年的砥礪進取囊括了所有員工的心血汗水，更贏得了學院領導對我們工作的認可，后勤管理部樓宇管理科也榮獲了“學院先進集體”的榮譽稱號。雖然我們只是學院滄海中的一粟，但我們也要做最前的一朵浪花，只身浪尖，一往無前。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。成績永遠屬于過去，未來還等我們創(chuàng)造。新的一年，我們還要不斷完善自我，我相信，只要我們眾志成城，xx，我們依然出彩！
謝謝大家！
后勤主任發(fā)言稿篇五
各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，我從三年級上學期時接的咱們班，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級的學生了。
俗話說，好的開端是成功的一半。本次家長，目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果！
孩子進入五年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。現(xiàn)在孩子正處在高段的波動期，要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：
一、學習方面：知識內(nèi)容廣泛了，現(xiàn)在的考試非常靈活，書本上的死知識考得很少。所以這就對學生提出了更高的要求，在學好課本知識的同時還要拓展孩子的思維，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。從不同角度去考慮問題。有些家長一直有一種錯誤的觀點，認為小學階段孩子只要把語文、數(shù)學、英語三門主課學好就夠了，那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了，在新型的教育體制下，任何課程都同樣重要，都是可以相提并論的。
進入高年級以后學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學?！崩蠋煵贾玫淖鳂I(yè)靈活性增強了，如收集資料等。學生自己也要主動做一些作業(yè)，如可以預習老師沒講過的內(nèi)容，也可以復習老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學對學習不協(xié)調(diào)，當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。
現(xiàn)在的情況看來，孩子之間的差別有些已經(jīng)比較明顯，因此對于成績差一些的孩子，需要家長盡力的幫助，才能扭轉(zhuǎn)知識上的漏洞和缺陷。另外，孩子們在習慣方面表現(xiàn)出來的差異應經(jīng)影響著他們的學習效果，如有的孩子聽課不夠?qū)Ｐ?，許多孩子的家庭作業(yè)因為無人監(jiān)管經(jīng)常少做和不做，還有的孩子作業(yè)書寫潦草，錯題比較多。長此以往，孩子的學習已經(jīng)在不知不覺中退下來了，希望引起重視。
二、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。家長要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要民主、平等，以免使孩子逆反，從而起反作用。
三、思想意識：思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱，不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但是不是簡單直接的教訓，而要與孩子多談心，多商量。
四、社交指導：孩子進入高年級以后對朋友更重視了，有時好朋友的話在孩子的心里份量更重，他們有時不分是非、無原則地迎合朋友，樂于加入一個小團體，而害怕被孤立。同性朋友之間互相影響、同化，往往有一個最具影響力的核心人物“領導”一個小團體，這個階段家長應對孩子的交友引導，經(jīng)常詢問并了解孩子的交友情況，并接納并歡迎孩子的朋友們來家中互相往來，盡量放下架子與孩子的朋友也做朋友，允許孩子在家長規(guī)定的條件下與朋友單獨逛街。這是孩子社會化的第一步，也影響到以后的“情商”，朋友的影響力會越來越大直至青春期過去、漸漸成熟，所以家長一定要并指導孩子學會怎么與同學交朋友，怎么在一個團體中去交往、適應，成為一個有人緣的孩子，這樣對孩子的心理、思想的成長和學習的穩(wěn)定都是很重要的。
在班主任工作方面我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關系。在語文教學方面，我將帶領孩子們一起學習、探究、質(zhì)疑問難，盡可能讓孩子的學習既有興趣有樂趣，又能踏踏實實、認認真真地收獲知識和促進能力。
希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想，希望家長做到：
一、支持學校、支持全體老師的工作，多與老師聯(lián)系，提出寶貴的意見、建議。
二、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。）3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）。
三、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。）適當看一些新聞（電視、報紙）。
四、正確看待孩子的學習成績。（不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。）家長要不要幫孩子檢查作業(yè)是一個值得思考的問題.我個人認為要,因為大部分同學都有粗心的毛病。而且小孩畢竟懂事少，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有兩個學生在做口算題卡時并沒有認真計算，而是隨意編結果。那么我們家長就要通過檢查幫他改正這個缺點，當然并不是把答案告訴他,而是要讓他知道這題錯了,至于錯在哪里讓孩子自己去思考。如果實在不會，要求孩子到校問老師。
各位家長，要教育好孩子，就一定要每天抽點時間關心孩子，愛孩子，就應付出你的時間，而不要找忙的借口，不要說我可以為自己的孩子付出生命，可是我抽不出時間。讓我們共同勉勵做稱職的家長和稱職的老師。如果大家對于我的教學工作還有哪些建議，也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M一步改進，如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個別交流。我的電話是，歡迎致電。謝謝大家。
后勤主任發(fā)言稿篇六
尊敬的領導，我最最親愛的兄弟姐妹們：
大家下午好!
今天我們很榮幸邀請到了才貌兼?zhèn)涞姆街魅巍⒂⒖t灑的孔主任、英姿颯爽的蔡主任、端莊賢淑的梁主席、還有我們美麗漂亮的劉主任，參加會議的還有后勤一朵玫瑰花——劉章菊劉主任，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。(掌聲)
感謝各個模塊的激情展示，下面有請后勤處劉主任對各個團隊的風采展示進行點評，并評出最陽光團隊和最不陽光團隊。
感謝劉主任的精彩點評，下面進行會議第二項，有請我們的保潔綠化主管敖顯啟公布后勤處服務之星結果(敖主管念完名單)，讓我們以潮水般的掌聲歡迎我們的服務之星上臺領獎，并請蔡主任給他們頒獎。(照相)恭喜各位，感謝蔡主任。
在十二月份的后勤片區(qū)工作推進比較管理中，我們的宜化片區(qū)獲得了第一名，得到了300元的獎勵，下面請宜化片區(qū)張合云張?zhí)庨L上臺領獎，并有請孔主任頒獎。恭喜宜化片區(qū)，感謝孔主任。
過去的20xx年，貴州宜化經(jīng)歷了磨礪，也發(fā)生了許多變化，后勤處宜化片區(qū)也是如此，這些磨礪和變化讓我們更加成熟更加團結更有信心。下面有請后勤處宜化片區(qū)張合云處長對20xx年的工作情況進行總結匯報。
感謝張?zhí)庨L，相信在新的一年后勤處貴州宜化片區(qū)一定會有新的進步。俗話說眾口難調(diào)，食堂工作關系到每個人的健康與工作狀態(tài)，下面有請食堂主管張軍對20xx年的工作情況進行總結匯報。
感謝張主管，相信在張主管的帶領下，食堂會深刻踐行董事長“以人為本”的思想，讓每一位員工吃飽飯、吃好飯。
物業(yè)保障了我們安心工作和生活，下面有請宜化片區(qū)物業(yè)主管張永鑫匯報工作。
張主管的工作匯報讓我們印象深刻并充滿期待，感謝張主管。
干凈的路面，整齊的綠地，這都是保潔綠化員工的功勞，下面有請興化片區(qū)保潔綠化模塊主管敖顯啟對20xx年的工作情況進行總結匯報。
相信在敖主管的帶領下，我們會看到一個花園式的廠區(qū)。
前幾位主管的匯報都非常的精彩，下面由我來對物業(yè)模塊的情況做一個簡單的匯報。
下面又到了激動人心的時刻，在20xx年，后勤處涌現(xiàn)了許多的先進派遣工，他們分別是宜化物業(yè)主管張永鑫，宜化綠化組長岑勝江，宜化行政樓保潔員劉吉利，宜化食堂倉庫管理員周玉平，宜化綠化班長謝秋，興化物業(yè)小組長徐遠蘭，興化食堂廚師吳尚兵，興化綠化班長王振龍。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎。有請梁主席為先進派遣工頒獎。希望在新的一年大家再接再厲，取得更好的成績，感謝梁主席。
1月12日公司總結大會的勝利召開是每月參與其中的員工辛勤努力的結果，我們后勤處參與的后勤保障組以及會場布置組都受到了公司領導的嘉獎，下面有請后勤保障組副組長張軍、會場布置組副組長敖顯啟上臺領獎，并有請劉莉杉劉主任給他們頒獎。感謝劉主任。
春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，在許多人即將同家人團聚的時候，我們后勤處許多員工仍將奮斗工作崗位上，下面有請各個模塊主管上臺領取春節(jié)加班獎勵，有請劉章菊劉主任給他們頒獎。大家辛苦了，感謝劉主任。
后勤后勤，服務最行，優(yōu)質(zhì)的服務讓后勤處能夠為公司順利發(fā)展、為員工順心工作做好鋪墊，下面掌聲有請后勤處處長劉章菊做后勤處20xx年工作匯報。
劉處長的工作匯報讓我們看到了后勤處的成長，我們相信在劉處長的帶領下，后勤處會迎來一個嶄新的20xx。今天的工作匯報可謂高潮迭起，掌聲不斷，而蔡主任的點評則會將本次會議帶向另一個高潮，歡迎蔡主任對本次后勤管理工作匯報進行點評。
后勤處永遠是相親相愛的一家人，讓我們齊唱《團結就是力量》。
本次會議到此結束。讓我們用掌聲歡送前排領導先行離場。
后勤主任發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
我競聘的崗位是后勤主任。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的*年中，我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺，給更多的年輕教師騰出施展才華，實現(xiàn)抱負的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學校、住在學校，有家不能回，他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外，其余的勞動也毫不懈?。徽f他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。燒火的徐景林老師，**歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個大灶，一個小鍋爐，日復一日，年復一年，已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋；十年如一日，從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨，當我們還在睡夢中時，他已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。
簡單機械，日復一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務，而且做到日復一日、年復一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學習、健康成長，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務窗口，并把這個服務亮點展示給我們的領導，展示給我們的兄弟學校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
在后勤工作中，因為感動，所以我熱愛后勤這份事業(yè)；因為我熱愛后勤這份事業(yè)，所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面：
一樹立服務育人的理念，全心全意為教育教學服務，為全體師生服務。
二制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結，廣泛聽取師生意見。增強服務意識，提高服務質(zhì)量。
三食堂的管理：
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責，為師生的安全負責；建立嚴格的考評機制，層層落實責任狀；食品采購、保管、加工一條龍管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責任到人，嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責；科學安排好食譜，抓好營養(yǎng)配餐，讓學生吃得飽，吃得好。
四保育組的管理：
保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延；說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展，影響到他的健康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養(yǎng)成良好的生活習慣，形成良好的品格。
對于保育組的管理，主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈，警鐘長鳴。
五三供組做到水暖電的有效供應，定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修，確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖，保證師生正常的學習、生活工作秩序。
六門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責，工作盡職盡責，嚴防安全事故的發(fā)生。
七做好學校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。
八利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。
九后勤人員的.考核，制定嚴格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來，以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。
十開源節(jié)流。能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉；不浪費學校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。
十一協(xié)助學校抓好基地建設，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴于律己，率先垂范。
十二不斷地進行學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，利用信息技術，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結合學校實際情況，使學校后勤工作更科學、更規(guī)范、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺階。
十三堅持以人為本，關注后勤每位教師的生活，關注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中；團結協(xié)作、積極進取，讓每位教師都體會到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭，正如魏書生老師所說的，“工作在哪里，幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價值在這里都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。
十四在工作中遇有特殊情況，及時向校長請示匯報。
尊敬的各位領導、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨；但我想身在**，情系**，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选Ｎ矣袩崆?、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神，我堅信，我能為**教育事業(yè)做出更大的貢獻。
后勤主任發(fā)言稿篇八
為了搞好我校的文明創(chuàng)建活動，改善我校的工作環(huán)境，樹立學校的文明形象，我們后勤組積極配合學校，做好各項工作，具體如下：
1、抓后勤隊伍建設。具體分工是：在王友東校長的安排下，我主要
負責各項活動，蔡民進行具體分工，郝曉君、陳琦、解松友、賈賀彭進行具體督促，各保潔員做好具體的工作，形成了各人員各負其責，互相配合，形成合力，齊抓共管的局面，確保文明校園創(chuàng)建活動的有序開展。
2、抓制度建設，在為文明校園創(chuàng)建活動提供有力的保證。根據(jù)學校
實際，制定了學校衛(wèi)生評分細則，確保文明校園創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展。切實把工作細化，責任到人，本著“誰管理誰負責”的原則，學校與各保潔人員簽定合同，衛(wèi)生管理具體到人，包干到片，對文明創(chuàng)建活動進行全面安排和精心部署。
3、進行量化管理，以確保各人員按質(zhì)按量的完成各項工作。為了更
好把工作做好做細，我們又制定了學校衛(wèi)生評分表，進行了量化管理，定期或不定期對學校的現(xiàn)場進行創(chuàng)建文明活動大檢查，加強檢查考核，做到獎罰分明。并對保潔人員進行具體指導，以確保文明創(chuàng)建活動工作扎實有效。
4、積極配合學校做好周邊的文明創(chuàng)建督導工作4月4日，我們后勤
組人員：我，陳琦老師，解松友老師，積極配合王校長進行了周邊文明創(chuàng)建活動的督查工作，以推動了片區(qū)內(nèi)的文明活動更快更好的向前發(fā)展。
后勤主任發(fā)言稿篇九
國慶放假前，就接到了一個棘手的任務，撰寫通州區(qū)后勤管理工作總結，在北京市后勤科研管理表彰會上做發(fā)言，發(fā)言時間半小時，結合演示文稿。休要先看這個發(fā)言材料，半小時，6000字，對于我無異于空手套白狼，前些年通州區(qū)后勤科研管理的概況一無所知，對于后勤科研管理的前沿也是從未涉足。這個任務不是責任田，是自留地，是自己分內(nèi)之事，因此上班時間很難專注的思考工作報告。
十多天來，我初步了解了一些素材。市里安排通州區(qū)發(fā)言，那么通州后勤科研管理的亮點在何處？我覺得第一就是教委重視，體現(xiàn)在資金上投入，下?lián)苎芯空n題經(jīng)費，組織安排開題親臨指導、中期監(jiān)督、結題鑒定；關心、過問；第二就是立項課題多，共42個，為通州區(qū)后勤科研管理工作奠定了堅實的根基；第三就是開展指導活動多；第四就是成果多。
在具體做法方面我想到了幾個結合：
第一、課題研究與小學規(guī)范化建設相結合。市教委明確要求，“在辦學條件方面，全市小學要在xx年底前按標準達到基本均衡。”在實施辦學條件達標過程中，新建學校要按照新標準規(guī)劃、建設，原有學校在幾個主要項目上，包括專用教室建設、教學設施設備、音體美器材和圖書資料達到新頒標準，優(yōu)先重點支持城區(qū)辦學條件困難學校和農(nóng)村完全小學的達標工作。處理好軟件建設和硬件建設的關系。在推進小學規(guī)范化建設過程中，要正確處理硬件建設和軟件建設的關系，堅持軟件建設和硬件建設并重，重點是改善辦學條件和規(guī)范管理。硬件建設是為學校更好的發(fā)展打下堅實的基礎，而學校教育教學質(zhì)量的提高、學生的健康成長，關鍵還是要靠提高學校的各項管理水平，靠教師隊伍素質(zhì)的整體提升。實施小學規(guī)范化建設工程，要堅持內(nèi)涵發(fā)展，在硬件達標的基礎上，要更加關注學校內(nèi)部管理、課程管理、質(zhì)量管理、隊伍管理，關注學校特色和風格建設，著眼點放在提升全市小學教育品質(zhì)，促進每個學生的健康成長。
第二、課題研究與初中建設工程相結合。
第三、課題研究與抗震加固工程相結合；
第四、課題研究與實施績效工資相結合；
第五、課題研究與評價學校相結合；
當然還要查找以前的材料，看現(xiàn)在的結題材料，再思考不足xxx網(wǎng)絡管理，建立200人的qq群xxx，負責人更替的交接問題。最終形成發(fā)言稿。
對材料的定調(diào)是：有亮點、有實踐、有深度。
我想任務雖然棘手，但也是了解通州區(qū)前幾年后勤管理情況的契機；情況摸清了，也是今后工作的基石。
后勤主任發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
記得有人說過：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是從運動到愛，從愛到追求。在x年的物流工作中，我時時處處被物流老師的工作精神所感動。大部分后勤教師，尤其是老教師，在集中合并之前都是村級學校的校長和教學精英。經(jīng)過集中合并后，他們因工作需要自愿走下講臺，給年輕教師更多施展才華、實現(xiàn)抱負的空間；第二天早上，他們面對著第一縷曙光來到學校。晚上，一些人乘著星星和月亮返回，而另一些人則在學校吃飯和生活。他們無法回家。除了盡職盡責地完成自己的工作之外，他們每個人都沒有放松自己的工作；他們說自己像農(nóng)民，但他們讓人們覺得文學作品有點書生氣。他們說他們像學者。他們卷起褲子和袖子，像真正的農(nóng)民一樣工作。許景林先生是一位xx歲的教師，他在一個燃燒著一堆火的地方默默地做著這份平凡的工作，十年來，日復一日，年復一年，他一個人推著煤和煤灰，三個大爐子和一個小鍋爐；十年就像一天。我從來沒有因為個人原因吃飯遲到過。一大早，當我們還在睡覺的時候，他點燃了爐子，開始了一天塵土飛揚、孤獨而沉重的工作。
簡單機械，日復一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務，而且做到日復一日、年復一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，后勤的.教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血，同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
教師的理想不僅僅體現(xiàn)在三英尺高的講臺上。物流業(yè)也有一片熱土和一片藍天。我們也可以在后勤工作上做得更好。盡管骨干教師、教學專家和優(yōu)秀的班主任令人羨慕，但孩子們在一個愉快的環(huán)境中吃得好，睡得好，學習和健康成長。我們還可以創(chuàng)建一個優(yōu)秀的服務窗口，向我們的領導和兄弟學校展示這一服務亮點。我們得到同樣的榮譽和掌聲，更多的是一種尊重。
在后勤工作中，因為感動，所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè)，所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面：
一、樹立服務教育理念，全心全意為教育教學服務，為全體師生服務。
二、制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結，廣泛聽取師生意見。增強服務意識，提高服務質(zhì)量。
三、食堂管理：
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責，為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制，層層落實責任狀;食品采購、保管、加工xxx管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責任到人，嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責;科學安排好食譜，抓好營養(yǎng)配餐，讓學生吃得飽，吃得好。
四、保護團隊的管理：
保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延;說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展，影響到他的健康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養(yǎng)成良好的生活習慣，形成良好的品格。
護理隊伍的管理主要從安全、紀律、健康等方面進行，時刻關注、時刻警惕。
五、三供組做到水暖電的有效供應，定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修，確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖，保證師生正常的學習、生活工作秩序。
六、門衛(wèi)人員應嚴格履行崗位職責，履行職責，防止安全事故發(fā)生。
七、做好學校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作。
八、利用工作時間或假期做好校舍的簡單維修工作。
九、后勤人員的考核，制定嚴格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來，以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。
十、開源節(jié)流。做你自己能做的事，如果你能節(jié)儉，就要節(jié)儉；不要浪費學校的一分錢。節(jié)約水、煤和電從你身邊的小事和你自己開始。
十一、協(xié)助學校抓好基地建設，要求教師做到的事情，自己首先要做到;要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴于律己，率先垂范。
十二、不斷學習，提高自身專業(yè)素質(zhì)，運用信息技術使后勤管理向名校管理學習。結合學校實際，使學校后勤工作更加科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，不斷完善和創(chuàng)新，使后勤工作邁上新臺階。
十三、堅持以人為本，關注后勤每位教師的生活，關注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團結協(xié)作、積極進取，讓每位教師都體會到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭，正如魏書生老師所說的，“工作在哪里，幸福就在哪里?！弊屆课唤處煹娜松鷥r值在這里都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。
十四、工作中如遇特殊情況，及時請示并向總裁匯報。
尊敬的各位領導、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在xx，情系xx，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼?。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神，我堅信，我能為xx教育事業(yè)做出更大的貢獻。
非常感謝。
后勤主任發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
首先感謝公司給予我這樣一個展示自我、提高自我的機會！我將珍惜這次機會。我叫************，***********周歲，********大學*******系*********畢業(yè)。**************年進入公司從事辦公室工作。我競聘的崗位是后勤科科長。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
一、有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從20xx年參加工作以來，一直從事辦公室工作，深知后勤科在公司工作中的地位、作用，知道后勤科的職責、任務和規(guī)范，明白后勤工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好后勤工作的方法策略，在建章立制、文字寫作、參謀決策、日常服務、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
二、有較為扎實的專業(yè)知識和較強的吃苦精神。自參加工作以來，我結合文秘工作特點常讀寫，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。后勤工作沒有節(jié)假日，不分上下班，加班加點更是家常便飯，有時半夜通知加班也是常事，參加工作以來，我逐漸適應了后勤工作的這種特點。
三、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行始終與公司保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任后勤科工作。
四、有清廉自律的秉性。后勤工作管錢管物，難免會遇到過誘惑和考驗，但我能始終將“把握住自己”牢記在心，能始終保持立場上的堅定和思想的清醒，自覺加強自身修養(yǎng)，加強理論學習，不斷提高思想境界和辨別是非的能力。
假若我能夠競爭上崗，我將在綜合辦公室的領導下，堅持“一個宗旨”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“三項工作”，處理好“三種關系”，做好“六件事情”。
（一）堅持“一個宗旨”。就是堅持服務的宗旨。后勤科工作千頭萬緒、紛繁復雜，涉及到文秘、管理、調(diào)研、檔案、信息、財務、供給等等，既是 “雜家”，又是“管家”，很多具體的事情涉及到每一位同事的切身利益。因此，必須把服務于領導和同事為工作的出發(fā)點和落腳點。把“管理事務”、“搞好服務”兩大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，從而使工作目標更明確，重點更突出。
轉(zhuǎn)變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞后勤科各工作制訂工作計劃，有安排、有檢查，保證工作落到實處。
（三）抓好“三項工作”。 一是抓好學習強素質(zhì)。在綜合辦公室領導下一方面抓好理論的學習，一方面抓好業(yè)務知識的學習。只有不斷地學習，才能不斷地提高團隊的綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。二是抓好調(diào)研摸實情。后勤科要為領導決策提供服務，當好參謀助手，這就要求我們必須把調(diào)研工作作為一項重要任務來抓。必須在充分的調(diào)查研究的基礎上，為后勤改革方案的制訂，各項實施方案的出臺，提供準確真實的依據(jù)。三是抓好制度促管理。后勤工作涉及公司安保、安全生產(chǎn)、職工住宿、飲食、綠化環(huán)衛(wèi)等多個方面的多項工作，因涉及面較廣、范圍較大，后勤人員要時時刻刻應對各種形式的突發(fā)情況，所以，后勤工作單憑人為管理就難免會出現(xiàn)這樣那樣的漏洞。因此“沒有規(guī)矩不成方圓”。作為后勤科長，一定要在綜合辦公室領導下，將制度制定好、落實好。
（四）處理好“三大關系”。 第一、處理好對上與對下的關系。一是對上要服務好領導。緊緊圍繞后勤科的中心工作，抓住領導關注的重點、工作中的難點、職工反映的熱點，為領導提供優(yōu)質(zhì)及時的服務，當好領導的參謀和助手。二是對下要服務好各部門職工。深入基層，做好調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)問題。第二、處理好被動與主動的關系。要在被動中求主動，變被動為主動。一是把握規(guī)律性。善于分析、總結工作的基本規(guī)律，對階段性工作要點和總結等一些確定性的工作，不消極等待，主動著手，提前準備。二是把握靈活性。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發(fā)事件等非確定性的工作，要靈活應變，及時應對。第三、處理好做人與做事的關系。老老實實做人。一方面要嚴以律己，以高標準，嚴要求，時時做到自重、自省、自警、自勵，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗；另一方面要寬以待人，與人為善，取人之長，容人之短，互相理解、互相支持。實實在在做事。把心思花在謀事上，把精力用在干事上，真正做到想干事，能辦大事，會辦難事，敢辦新事。
（五）做好“6件事情”。1、做好日常事務性工作，主要有文件的上傳下達、歸檔、工作人員考勤、公司安全保衛(wèi)等；2、做好公文處理、規(guī)章制度建設、檔案建設等；3、審核后勤各類費用報表；4、做好后勤科的考核工作；5、做好公司環(huán)境衛(wèi)生保障工作；6、督辦綜合辦公室交辦的有關工作。
我知道，如果我競聘成功，那么，我所面對的并不是閃光的榮耀，而是更加多的責任與使命，未來，我也將遇到更多的坎坷與困難，這一切，我都將勇敢的承擔。今天來競聘后勤科長，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。最后，我想用一句話來結束我的演講，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！
謝謝大家！
后勤主任發(fā)言稿篇十二
為了搞好我校的文明創(chuàng)建活動，改進我校的工作情況，樹立學校的文明形象，我們后勤組積極共同學校，做好各項工作，具體如下：
1.抓后勤隊伍建設。具體分工是：在王友東校長的擺設下，我主要。
組人員：我，陳琦老師，解松友老師，積極配合王校長進行了周邊文明創(chuàng)建活動的督查工作，以推動了片區(qū)內(nèi)的文明活動更快更好的向前生長。
后勤主任發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導，各位員工：
大家好！
建運動，樹立精神，高舉旗幟，我們走在學院文化設置裝備擺設的最前沿。
這一年，我們“搞培訓，轉(zhuǎn)作風”，組織員工培訓20余次，加強學習，提升素質(zhì)，授位評估通過也是我們內(nèi)在設置裝備擺設的出發(fā)點。
這一年，我們“頂高溫，戰(zhàn)酷暑”，清掃畢業(yè)生寢室1500余間，跟蹤維修畢業(yè)生寢室1200余間，晴天一身汗，雨天一身水，我們用血汗身軀保證了4722名新生順利入住。
這一年，我們“塑形象，廣宣傳”，完成各類噴繪100副，發(fā)表新聞報道32篇，制作《家園》年刊1本，內(nèi)聚人心，外塑形象，展現(xiàn)了我們后勤員工的精神風貌和本質(zhì)內(nèi)在。
這一年，我們“抓小偷，救火情”，為了同學們的人身和產(chǎn)業(yè)寧靜，我們義無反顧，多次將本身置身于傷害。
在這一串串閃光數(shù)字的背后是我們奮進的軍號和堅固的見證，這一年的砥礪進取囊括了全部員工的心血汗水，更贏得了學院領導對我們工作的.承認，后勤管理部樓宇管理科也榮獲了“學院先進集體”的榮譽稱號。雖然我們只是學院滄海中的一粟，但我們也要做最前的一朵浪花，只身浪尖，一往無前。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。成績永遠屬于過去，未來還等我們創(chuàng)造。新的一年，我們還要不斷完善自我，我相信，只要我們眾志成城，20xx，我們依然出彩！謝謝大家！
后勤主任發(fā)言稿篇十四
后勤校長在新學期開學全體教師大會上的講話新年伊始，萬象更新，首先請允許我代表后勤人員給大家拜個晚年：祝大家在新的一年里身體健康、家庭幸福，工作順利、事業(yè)有成。關于后勤工作，在此只講兩點：一是對上一年工作簡要回顧。二是對今年學校后勤工作的具體安排。
一、簡要回顧一下上一年的工作。
1、歷經(jīng)大半年的時間，我校順利完成了學校宿舍樓和一號樓的校安工程加固改造任務。這期間，后勤人員密切配合，積極響應，提前行動，歷時近兩個月將一號樓及宿舍樓內(nèi)各個庫房，包括紅房子和原來一號樓上的小四樓等庫房內(nèi)的桌凳、床架、床板子、床墊子及多年來陳積和廢舊物品全部清除。確保了施工隊的及時入住并按時得以開工。
2、在施工過程中，積極配合施工隊并在其住宿、辦公及水電供應等方面做了大量的工作。整個暑假后勤的張成、孫顯國兩位主任自始至終，起早貪晚守候在施工現(xiàn)場，為把好兩項工程的質(zhì)量關，安全關、進度關，不辭辛苦，哪里有事哪里到，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，及時得到處理，最終使我校兩項工程順利完工，尤其宿舍樓工程，成為全旗進度最快質(zhì)量最好的一家工程，確保了我校8月1日按期開學。
3、前后利用20多天的時間，后勤人員在體育教師們的配合下，測量定點，挖坑打樁，修繕場地，立架化場，借助五一長假休息時間，完成了兩個藍球架，兩個排球場的安裝與更新。
4、自九月下旬開始學校致力于部隊房屋的收繳拆遷工作，在學校校委會的運籌下，利用十月一放假期間基本回收完畢，接著利用近半個月時間將搬遷戶的房屋主體拆遷完畢。并將二號樓前的小樓及時改建，及時將600多萬的建筑、汽駕設備得以安置。
5、一年來，我校后勤人員，工作積極主動，不攀不靠，密切合作，及時有效地做好了學校教育教學的日常服務和保障工作，如水暖電照、桌凳、黑板等都能及時供應，及時安裝。有事之時，即使在下班時間，只要一個電話，隨叫隨到。
二、新一年的工作。
（一）先布置一下開學初的工作。
1、做好物品的采購供應。要求按計劃單，科學采購及時發(fā)放，做到貨問三家，擇優(yōu)廉價，既要保證質(zhì)量，又要厲行節(jié)約。同時抓好庫存物品的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓，做到精打細算，少花錢，多辦事，以后，學校對水電器材的維修更換，要實行以舊換新，并在修舊補廢的過程中，做好手續(xù)，簽字記錄，明確責任，減少浪費。
2、敦促食堂，備好原料，搞好衛(wèi)生，供餐及時。保障學生到校后正常就餐。關于食堂的具體問題和管理工作，下去之后要專題例會，這里不再強調(diào)。
3、做好開學初的收費工作。我曾說過，學校收費是涉及我們?nèi)＝搪殕T工切身利益的一件大事，班主任一定要配合好，敦促本班學生到校后首先交款，這即是本職工作，也是為學生負責。收費的時間最好是一天半完成。兩天后還沒有交費的學生，班主任要給后勤一個書面交代，把學生沒交款的原因說清楚。
4、做好全校水暖電照的檢修工作，工作要實，檢查要細，由張主任帶隊，小到門鼻子、電開關，大到暖氣片、門窗桌椅，認真清查，發(fā)現(xiàn)問題及時修好并做好記錄，同時對各室辦、班級履行簽字手續(xù)，明確好責任。
5、在春季新生到來之前，做好兩個“務必”，即務必將學生桌凳備齊;務必將住宿的床位備好。
（二）今年的主要工作。
尤其是一中后面新征校園面積部分，幾乎是重建校。這樣一來我們的工作就顯得很繁重，但是，思路卻是很清晰。所以我們在開學初首先要做好以下兩件事：1、提前做好新校址的校園整體規(guī)劃，依據(jù)一中原有建筑物和新征地的實際情況，重新測量，準確數(shù)據(jù)，精心規(guī)劃，盡快拿出建筑設計方案，為項目建設施工提前做好準備。
2、積極主動配合部隊房管處，對至今還沒有搬遷的幾戶履行法律訴訟，盡快完成校園整體拆遷任務。
第二方面，本年度的常規(guī)工作。
1、加強后勤隊伍建設。后勤人員要加強學習，不斷提高自身技能。樹立三種意識，一是“分工不分家”的合作意識；二是永不滿足的創(chuàng)新意識；三是校榮我榮的主人翁意識。牢記三個“第一”，即、時刻把師生的呼聲當作第一信號，時刻把為師生服好務當做第一選擇；時刻把師生滿意度當做第一標準。做到：崗位明確，責任清晰，事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。在工作作風上，要做到多學習，多思考，多聽反映，多聽意見，遇事雷厲風行，說干就干，對學校各部門及班級提出的報修事情，要在最短的時間內(nèi)做好處理，同時做好記錄。
2、加強后勤工作的檔案管理，這項工作不僅是迎檢的需要，也是學校規(guī)范化管理的必需。新校址校園建設檔案、學校后勤管理的各項制度，職責，考評檔案、食堂管理、房屋出租、儀器設備使用與管理以及財會檔案等等。必須提前做好，不能在軟件上出現(xiàn)絲毫差錯。
3、加強校產(chǎn)管理，明確任務，責任到人。上一年學校引進建筑、汽修六百多萬得教學設備，加上前些年晉升精品專業(yè)時購進的設備，前前后后近千萬元，所以學校設備儀器的使用與管理則顯得格外重要；一是對近年來購進的設備清單進行審查核對，該建帳的必須建帳，同時把各部門儀器設備管理使用的組織建設，制度建設，人員分工，定崗定責落實好，設備儀器檔案要分部門、分塊完善好。如音樂器材部分，體育器材部分，電教儀器部分，圖書部分，電子電器、汽駕、建筑、農(nóng)學、畜牧等專業(yè)設備部分，由本部門出專人全權負責。由分管主任負總責，定人定責，責任到位，爭取在四月末將各部門清查結果及軟件文書檔案和電子檔案一式三份（報教導處、后勤處各一份、自己留一份）完成好。
4、加強財務管理，嚴格財經(jīng)制度，規(guī)范帳目程序；嚴格報賬手續(xù)，做到應該收的收齊不遺漏，不該開支的分文不開支。開源節(jié)流，收支平衡，賬目清楚，依法理財。尤其是針對學生助學金、學費、書費等減免費用的定人發(fā)放和使用，要做到賬目清晰，手續(xù)齊全，收支合理，審計無誤。
5、做好校園的美化綠化工作。經(jīng)過上一年的努力，我們現(xiàn)在的校園基本建設成型，今年校園美化綠化的主要任務就是種植管理好花壇和及時澆灌、剪修好院內(nèi)樹木，任務不多，但也要高度重視，有關事宜（如訂購花苗，準備肥料）要想在前面，做在前面。栽花品種要精心設計。
6、做好后勤保障，從本學年的工作歷可以看出，本學期政教，教導和各專業(yè)室活動較多，后勤人員對學校組織的各項活動都要全力以赴，盡最大努力做好優(yōu)質(zhì)服務，確保各類活動正常有序的'進行。
8、按時做好學校出租用房的租金和離崗教師雇人頂崗工資的收繳工作。
9、做好學校放假其間的校園管理，以及日常學校安排的隨機性工作。
總之，我校的后勤工作任重而道遠，雖然我們在以往做了一些工作，取得了一些成績，但天道酬勤，沒有最好，只有更好。我們知道，學校的發(fā)展和廣大師生的需要就是我們后勤人員的責任。我們有決心，也有信心，在新的一年里，做到：服務更優(yōu)化，保障更有力。同時，在創(chuàng)建國家級示范校的工作中，盡力做出我們每一個人應有的貢獻。
教育事業(yè)和總務工作再上新臺階！
后勤主任發(fā)言稿篇十五
今天參加這個會議的人員有30人，可以說占經(jīng)理辦人數(shù)的一半吧，說明我們的管理隊伍陣容比較龐大，當然我們在座的絕大多數(shù)是兼職的。首先我們對所從事的管理工作重要性要有足夠的認識，可以說我們從事的工作就是公司的臉面，我們行政后勤工作代表著公司的形象和精神風貌。在我們的管理工作中較普遍的存在著：“做得多，學得少，工作多，總結少，實踐多，理論少。”的現(xiàn)象。剛才賀主任對大家在管理工作中所做出的成績進行了表揚，同時也指出了大家在工作中存在的問題并提了一些具體的要求，借此機會我從宏觀的角度提四點要求：
一、工作就是服務。
凡主動也是干，被動也是干，力爭主動干；
凡也可以去干，也可以不干的事，盡可能地干；凡冷淡也是干，熱情也是干的事，要熱情地干。
二、主動工作。
作不要當成一種負擔，要動腦筋想辦法干好自己的這份管理工作。不能當一天和尚撞一天鐘。要把心思放在工作上，用心工作，主動工作。
三、為誰工作。
有的人認為是為了自己而工作，有的人認為是為公司工作，為領導工作。羅丹說過：工作就是人生的價值、人生的快樂，也是幸福之所在。
當你把工作看作是一種快樂時，生活變得很美好；當你把工作看作是一種任務時，生活就變成了奴役?，F(xiàn)實中很多人認為，工作就是為了掙錢，為了生活，把自己變成了工作的奴隸，拈輕怕重，斤斤計較，唯恐多奉獻一點點。有的人事情還沒有做，就問報酬，討價還價。有的人想，我只拿這點錢，憑什么去做那么多工作。我只要對得起這份工資就行了，多一點我都不干。把工作看成只是一種簡單的經(jīng)濟關系，做多做少，干好干壞，對自己意義不大。許多人正是在平凡和單調(diào)中逐漸倦怠，喪失了激情。我們必須承認：在為他人工作的同時，也是在為自己工作。人人為我，我為人人。只有心平氣和的將手中的事情做好，才能獲得較豐厚的物質(zhì)報酬，贏得社會和企業(yè)的尊重。也就實現(xiàn)了自己的價值。人的一生離不開工作。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時，困難的事務能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事合作能培養(yǎng)我們的人格，與同學交流能豐富我們的品行。因此，工作真正是為了自己。從今天起，自己為自己而活，自己為自己工作，自己是自己的主宰，自己決定自己的命運。從今天起，自己為自己制定目標，知道自己要走向何處，知道自己的未來在哪里。從今天起，不迷茫，不抱怨，不消極等待，不懷疑，不自我欺騙，不將就，不應付，不得過且過，不投機取巧，不隨波逐流。從今天起，樂觀、積極、充實、踏實、自制，讓今天的自己比昨天更成熟、更努力。
四、加強學習，提高自身素質(zhì)。
后勤主任發(fā)言稿篇十六
后勤服務工作是一項十分光榮、十分重要的工作，搞好后勤工作是我們做好一切工作的基本保障。后勤工作部門就是直接為吃穿住行創(chuàng)造條件、提供服務。實踐表明，任何一個部門和單位，后勤工作搞不好，必然影響全面工作，做好后勤工作是做好全局工作的基礎和條件。
做好后勤工作可不是一件容易的事，需要有全心全意為師生服務的思想境界，滿腔熱情的服務態(tài)度，甘當無名英雄的奉獻精神，還必須講究科學，深諳業(yè)務。有些人認為后勤工作是一些很瑣碎的事情，沒有多大學問，其實不然。后勤工作是一門科學，是一個系統(tǒng)工程，有很多學問。要把后勤工作做得井井有條，有深度，有水平，需要下很大的工夫。
這里我簡要提幾點要求，供大家參照執(zhí)行：
第一，把握大局，使后勤工作更好地服從和服務于學校工作全局的需要。后勤部門作為一個很具體的服務部門，雖然工作很瑣碎繁雜，但與整個學校的工作中心、工作大局密切關聯(lián)，后勤工作的服務質(zhì)量和水平如何，直接關系到學校作用的發(fā)展。這就要求后勤工作者要了解工作全局，自覺地使自己的工作服務于和服從于中心和大局。所以，從事后勤工作的同志，要把握大局，把握形勢，只有站在全局的高度，在大方向和大目標的指引下來對待后勤工作，才能增強事業(yè)心、責任感，才能搞好后勤工作。
第二，切實履行好服務職責。為師生服務是后勤服務工作的主要職責。履行好服務職能，首先要講服務精神、服務質(zhì)量、服務水平。沒有腳踏實地的精神、積極熱情的態(tài)度，沒有想教師、學生之所想，急領導、學生、教師之所急的精神境界，沒有吃苦耐勞的干勁，沒有熟練的專業(yè)技能，要做好后勤服務工作是不可能的。后勤服務部門的一切工作都要以學生、教師和領導滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和標準。
第三，加強后勤部門的規(guī)范化、制度化建設。后勤工作是學校一個很龐大的系統(tǒng)，部門多，攤子大，人員多，事物繁雜。后勤服務部門的同志一定要按照講質(zhì)量、講效率、講規(guī)范、講服務的要求，全面加強自身建設，大力推進各個部門和各個環(huán)節(jié)的工作制度化、規(guī)范化建設，提高工作運行有序化、管理科學化的程度。
第四，后勤服務部門管著學校的吃用，有大事，有小事，有比較單純的事，也有比較繁雜麻煩的事。后勤工作者服務對象是人，有些人豁達大度、通情達理，也有些人比較挑剔。評判后勤工作往往是說好的少，說賴的多。這幾個方面的因素增加了后勤服務工作的難度。因此，要做好后勤服務工作，必須發(fā)揚“不厭其小，不厭其雜，不厭其煩”的精神，用這種精神樹立后勤服務部門的形象。
以上是辦公會對我們?nèi)w后勤服務員工的殷切期望，希望大家在以后的工作中，顧全大局，無私奉獻，使我校的后勤服務工作再上一個新臺階。再道一聲，大家辛苦了，謝謝!
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