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結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇一
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽旨在多方面培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力，培養(yǎng)團隊精神，增強大學生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計與實踐能力，豐富校園學術(shù)氛圍，促進交流與學習。
二、競賽題目。
專業(yè)組:輸電塔結(jié)構(gòu)模型設(shè)計與制作。
趣味組：穩(wěn)立雞蛋三．材料材料為203g白卡紙、臘線、白膠，固定模型的底板為木工板。(均由大賽組委會統(tǒng)一發(fā)放)。
四、競賽安排。
1、參賽對象和形式。
參賽對象：山東建筑大學全日制在校本科生、研究生。
參賽形式：規(guī)定以小組形式參賽，每組應由2-5人組成。
2、時間安排。
(2)、大賽組委會將在4月20日19：00到22：00，在竹園2#五樓東活動室面向全校發(fā)放材料，請各參賽隊前往領(lǐng)取。
(3)、各參賽隊構(gòu)思、制作將在領(lǐng)到材料后的兩周內(nèi)完成，請各參賽隊于5月4日19：00到22：00將作品及相關(guān)材料交于竹園2#五樓東活動室。
3、參賽隊培訓。
競賽組委會在報名截止后將舉辦有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)方面的講座，對本次競賽題目答疑，對以往競賽進行講評，并邀請有關(guān)老師對本次結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽進行指導，還將特邀以往競賽成績優(yōu)秀者與參賽選手交流。相關(guān)安排將以海報形式通知，敬請關(guān)注。
五、競賽要求。
1、參賽要求。
(1)結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽內(nèi)容應包括理論設(shè)計方案和結(jié)構(gòu)模型兩部分。
(2)每個參賽隊只能提交一份作品，并命名。
(3)參賽學生只允許參加一個參賽隊，各隊應獨立設(shè)計、制作。競賽期間，指導教師不得直接參與參賽作品的理論方案設(shè)計計算及模型制作。比賽時，任何人不得為參賽隊提供幫助和指導。一經(jīng)查實，將取消參賽資格。
(4)各參賽隊必須在規(guī)定時間和地點參加競賽活動，缺席者作自動放棄處理。競賽期間不得任意換人，若有參賽隊員因特殊原因退出，則缺人競賽。
2、理論方案要求。
(1)結(jié)構(gòu)設(shè)計理論方案內(nèi)容包括：方案圖和計算書。方案圖包括若干結(jié)構(gòu)圖及主要構(gòu)件、結(jié)點詳圖；計算書包括荷載分析、內(nèi)力分析、結(jié)構(gòu)選型、計算簡圖、承載能力估算等。
(2)理論方案格式和要求：封面（見附件），第一頁為300字左右的摘要，其后為方案圖和計算書。
3、模型制作要求。
(1)模型制作材料由競賽組委會統(tǒng)一提供。各參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)完成模型制作，最終模型需與提交的結(jié)構(gòu)設(shè)計方案相一致。
(2)模型制作材料為203g白卡紙、臘線、白膠，固定模型的底板為木工板。材料統(tǒng)一由組委會提供和購買，不得使用非組委會提供的其它任何材料。否則，一經(jīng)查實，取消其參賽資格，并予以通報。
(3)模型結(jié)構(gòu)形式和總高度不限。模型的主要受力構(gòu)件應合理布置，整體結(jié)構(gòu)應體現(xiàn)“創(chuàng)新、輕巧、美觀、實用”的原則。
(4)參賽隊在模型上必須設(shè)置兩個加載點a和b，距底板高度為1000±5mm，距底板中心線水平距離為200±5mm，同時a和b點的`連線與水平拉力方向應垂直。每個加載點均要求設(shè)置可以施加水平力拉線環(huán)2個和豎向力的拉線環(huán)1個，拉線環(huán)受力拉直后離加載點的距離為50mm。（請參賽者注意加載測試儀器示意圖，仔細考慮給定條件）。
(5)固定模型的底板由組委會統(tǒng)一提供，尺寸為400mm×400mm。模型制作材料固定在底板的范圍不得超出300mm×300mm。底板固定位置詳見示意圖。
(6)參賽隊不得對組委會統(tǒng)一提供的底板進行任何加工處理，否則，一經(jīng)查實，取消其參賽資格。
六、決賽。
山東建筑大學第五屆結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽決賽將于20**年五月中旬舉行。
內(nèi)容:開幕式、決賽（模型加載及答辯）、閉幕式（頒獎）同時進行。
七、獎項設(shè)置。
趣味組:一等獎二等獎三等獎最佳創(chuàng)意獎各一隊、
附件：
1、《山東建筑大學第五屆結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽加載及評分細則》。
2、《山東建筑大學第五屆結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽專業(yè)組加載裝置圖》。
3、《山東建筑大學第五屆結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽報名表》。
4、《山東建筑大學第五屆結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽理論方案封面》。
校團委。
土木工程學院。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇二
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽旨在多方面培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和實際動手能力，培養(yǎng)團隊精神，增強大學生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計與實踐能力，豐富校園學術(shù)氛圍，促進交流與學習。
專業(yè)組：輸電塔結(jié)構(gòu)模型設(shè)計與制作。
趣味組：穩(wěn)立雞蛋。
203g白卡紙、臘線、白膠，固定模型的底板為木工板。（均由大賽組委會統(tǒng)一發(fā)放）。
1、參賽對象和形式。
參賽對象：xx大學全日制在校本科生、研究生。
參賽形式：規(guī)定以小組形式參賽，每組應由2—5人組成。
2、時間安排。
（2）、大賽組委會將在4月20日19：00到22：00，在竹園2#五樓東活動室面向全校發(fā)放材料，請各參賽隊前往領(lǐng)取。
（3）、各參賽隊構(gòu)思、制作將在領(lǐng)到材料后的兩周內(nèi)完成，請各參賽隊于5月4日19：00到22：00將作品及相關(guān)材料交于竹園2#五樓東活動室。
3、參賽隊。
競賽組委會在報名截止后將舉辦有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)方面的講座，對本次競賽題目答疑，對以往競賽進行講評，并邀請有關(guān)老師對本次結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽進行指導，還將特邀以往競賽成績優(yōu)秀者與參賽選手交流。相關(guān)安排將以海報形式通知，敬請關(guān)注。
1、參賽要求。
（1）結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽內(nèi)容應包括理論設(shè)計方案和結(jié)構(gòu)模型兩部分。
（2）每個參賽隊只能提交一份作品，并命名。
（3）參賽學生只允許參加一個參賽隊，各隊應獨立設(shè)計、制作。競賽期間，指導教師不得直接參與參賽作品的.理論方案設(shè)計計算及模型制作。比賽時，任何人不得為參賽隊提供幫助和指導。一經(jīng)查實，將取消參賽資格。
（4）各參賽隊必須在規(guī)定時間和地點參加競賽活動，缺席者作自動放棄處理。競賽期間不得任意換人，若有參賽隊員因特殊原因退出，則缺人競賽。
2、理論方案要求。
（1）結(jié)構(gòu)設(shè)計理論方案內(nèi)容包括：方案圖和計算書。方案圖包括若干結(jié)構(gòu)圖及主要構(gòu)件、結(jié)點詳圖；計算書包括荷載分析、內(nèi)力分析、結(jié)構(gòu)選型、計算簡圖、承載能力估算等。
（2）理論方案格式和要求：封面（見附件），第一頁為300字左右的摘要，其后為方案圖和計算書。
3、模型制作要求。
（1）模型制作材料由競賽組委會統(tǒng)一提供。各參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)完成模型制作，最終模型需與提交的結(jié)構(gòu)設(shè)計方案相一致。
（2）模型制作材料為203g白卡紙、臘線、白膠，固定模型的底板為木工板。材料統(tǒng)一由組委會提供和購買，不得使用非組委會提供的其它任何材料。否則，一經(jīng)查實，取消其參賽資格，并予以通報。
（3）模型結(jié)構(gòu)形式和總高度不限。模型的主要受力構(gòu)件應合理布置，整體結(jié)構(gòu)應體現(xiàn)“創(chuàng)新、輕巧、美觀、實用”的原則。
（4）參賽隊在模型上必須設(shè)置兩個加載點a和b，距底板高度為1000±5mm，距底板中心線水平距離為200±5mm，同時a和b點的連線與水平拉力方向應垂直。每個加載點均要求設(shè)置可以施加水平力拉線環(huán)2個和豎向力的拉線環(huán)1個，拉線環(huán)受力拉直后離加載點的距離為50mm。（請參賽者注意加載測試儀器示意圖，仔細考慮給定條件）。
（5）固定模型的底板由組委會統(tǒng)一提供，尺寸為400mm×400mm。模型制作材料固定在底板的范圍不得超出300mm×300mm。底板固定位置詳見示意圖。
（6）參賽隊不得對組委會統(tǒng)一提供的底板進行任何加工處理，否則，一經(jīng)查實，取消其參賽資格。
內(nèi)容：開幕式、決賽（模型加載及答辯）、閉幕式（頒獎）同時進行。
趣味組：一等獎二等獎三等獎最佳創(chuàng)意獎各一隊。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇三
本次結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽的宗旨是：豐富校園學術(shù)氛圍，鼓勵同學理論結(jié)合實踐，將同學由理論引向?qū)嵺`,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、合作精神，提高大學生的創(chuàng)新設(shè)計能力、動手實踐能力與綜合素質(zhì)，加強系間的交流與合作。為了激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生的實踐應用能力，培養(yǎng)學生的`學習興趣和愛好，使同學們能學以致用，使同學們之間能有更多的機會交流自己學到的東西。
此次大賽將在全校范圍內(nèi)開展，并評出若干獎項，給予獎勵。
二、本次比賽主題。
結(jié)構(gòu)創(chuàng)新協(xié)作。
三、組織機構(gòu)。
主辦單位：天津大學研究生會學術(shù)交流中心。
四、本次比賽的性質(zhì)和題目。
此次比賽的題目是：“撲克搭樓”——看看你是否“心靈手巧”，利用指定的材料，設(shè)計并制作一個結(jié)構(gòu)模型。
五、參賽對象及要求。
（1）參賽者為我校學生，以組隊形式參賽，每隊不得多于2人，每位學生只允許參加一個參賽隊，鼓勵學生跨系組隊參賽，其中比賽時各參賽組必須有一人介紹作品，并且進行現(xiàn)場模型制作。
（2）在規(guī)定時間內(nèi)向大賽組委會提供文字介紹材料（包括作品名稱、作品如何構(gòu)思、作品創(chuàng)新點等等）。并且做成ppt，且把文件（題目為：組號-作品名稱-隊員姓名）發(fā)送到：郵箱，在比賽現(xiàn)場播放。
六、作品形式。
用54張撲克牌在規(guī)定時間內(nèi)拼搭成一模型，模型形式任意。（注意：撲克牌可以折、拆、剪，但不能使用膠水等輔助工具。）。
七、材料要求。
比賽是只能使用組委會統(tǒng)一提供的撲克牌，實驗時請自行購買。比賽時若發(fā)現(xiàn)使用了非組委會提供的撲克牌，將取消參賽資格。
八、比賽形式。
不設(shè)預賽，所有參賽隊伍直接在決賽當日角逐。不需提前制作模型，決賽時，參賽隊伍由組委會在比賽現(xiàn)場統(tǒng)一發(fā)給54張撲克牌，在現(xiàn)場直接制作模型（規(guī)定時間內(nèi)）。
比賽時，所有參賽隊每5至10個隊（視最終報名隊伍數(shù)量而定）為一組，同一組的參賽隊同時進行比賽，比賽時各個隊伍在規(guī)定的15分鐘時間內(nèi)，將組委會統(tǒng)一提供的54張撲克牌拼搭成模型。規(guī)定的15分鐘時間到了以后，所有參賽隊員立即停止制作模型，違反者取消參賽資格。模型完成后，每組有兩分鐘的時間介紹模型，各參賽隊員不要離開自己的模型，等模型穩(wěn)定30秒后由工作人員測量各個模型的高度，同時參賽隊員確認其模型的高度并簽名之后，方可離開比賽場地。前一組比賽結(jié)束后，再開始下一組的比賽。（注：為防止抄襲，未開始比賽的參賽隊員在其他參賽隊比賽時必須在比賽場地外等候，已結(jié)束比賽的參賽隊員方可在比賽場地內(nèi)觀看其他隊伍的比賽）。
九、評分標準。
1、模型介紹(10分)。
按其介紹人表述是否流利、是否有激情、是否自信得分。
2、模型外觀（30分）。
按構(gòu)思新穎、外形美觀、功能合理評分。
3、模型高度得分=(h/hmax)times;60。
其中：h為模型高度,hmax為所有參賽模型中最高高度。
最終總分=模型介紹得分+模型外觀得分+模型高度得分。
十、趣味環(huán)節(jié)。
比賽之中參插一些趣味互動環(huán)節(jié)，由主持人提出趣味問題，由觀眾搶答，答對者獲得精美小禮品一份。
十一、比賽地點與活動時間表。
比賽地點：
活動時間表：
（一）前期籌備階段。
活動相關(guān)材料準備：圖片、橫幅、宣傳海報、策劃、前期宣傳、贊助支持，確定比賽使用場地，并邀請老師作為嘉賓參與本次活動。
（二）活動準備階段：
統(tǒng)計報名情況，參賽者交流經(jīng)驗，賽前動員（附：布置各項注意事項：包括參賽者和研會內(nèi)的工作安排）。
（三）活動實施階段：
正式比賽。
（四）活動成果展示階段：
展示參賽者優(yōu)秀作品（附：具體時間）。
總結(jié)大賽成果（包括策劃、總結(jié)、照片等）。
十二、、聯(lián)系人。
1、：
2、報名聯(lián)系人：
十三、獎品（依據(jù)參賽選手人數(shù)待定）。
一等獎：一組，證書，獎品（200元）。
二等獎：兩組，證書，獎品（150元）。
三等獎：三組，證書，獎品（100元）。
最佳創(chuàng)意獎：證書，一組，獎品（100元）。
最佳制作獎：證書，一組，獎品（100元）。
十四、經(jīng)費。
由贊助支持。
十五、活動預算。
（1）前期宣傳：全校的彩色海報宣傳（小海報14張）。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇四
1．校園是學生主要的學習和生活場所，為進一步提高我校學生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學開展多彩的.校園文化活動，以豐富校園文化內(nèi)涵，促進學生綜合素質(zhì)全面提高，培養(yǎng)濃厚的校園育人氣氛，文學綜藝協(xié)會決定策劃開展一次攝影比賽。
2．普及推廣攝影知識,提高廣大攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)自然之美，著重人眼中生命的美。
（1）比賽主題：主體不限。
（2）比賽口號：youreyes,myworlds。
你眼中的世界必定與眾不同。
（3）比賽時間：11月26號。
（4）活動地點：xx財經(jīng)學院。
（5）參賽對象：xx財經(jīng)學院全體師生。
（6）參賽方式：所有參賽選手可將攝影作品發(fā)送至指定郵箱或提交實體照片。
（1）可以是單幅，也可以是組照；可以是黑白照片，也可以是彩色照片。
（2）單幅和組照可以做相關(guān)的文字說明，
（3）作品上交時請注明姓名，學院，年級，班級，聯(lián)系電話，郵箱。
（4）作品必須原創(chuàng)。作品一律不退，請自留底片。
（5）作品內(nèi)容需要積極，健康，向上。
〔1〕11月26號。
〔2〕投稿時間11月29號---11月30號。
〔3〕評比時間12月6號---11月7號。
〔4〕頒獎時間12月8號。
（1）評委必須公正嚴明，不得有個人傾向。
（2）評委必須熟知比賽主題和評分標準。
（3）參賽者必須遵守比賽規(guī)則，遵循評委的判定。
（1）懸掛條幅：在學校明顯位置拉條幅。條幅可提供商家的贊助（史守寶，余浩，王超超）。
（2）海報宣傳：在學校教學樓大廳，食堂及各公寓張貼海報（唐修俠，汪莎莎，慈亞星，王碌碌）。
（3）人員宣傳：由組織部及各部成員向同學做相應的宣傳（a座汪莎莎，b座慈亞星，c座王碌碌，d座楊蕾，e座闞新顏，江嬌）。
〔4〕媒體宣傳：
1、校園廣播（汪飛，趙素素，張國強）。
2、校園網(wǎng)站。
〔5〕活動期間請社團學生音樂聯(lián)盟演唱。
一等獎（1名）。
二等獎（2名）。
三等獎（3名）。
最佳構(gòu)圖獎（1名）。
最佳人氣獎（1名）。
最具創(chuàng)意獎〔1名〕。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇五
本次結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽的宗旨是：豐富校園學術(shù)氛圍，鼓勵同學理論結(jié)合實踐，將同學由理論引向?qū)嵺`,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、合作精神，提高大學生的創(chuàng)新設(shè)計能力、動手實踐能力與綜合素質(zhì)，加強系間的交流與合作。為了激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生的實踐應用能力，培養(yǎng)學生的'學習興趣和愛好，使同學們能學以致用，使同學們之間能有更多的機會交流自己學到的東西。此次大賽將在全校范圍內(nèi)開展，并評出若干獎項，給予獎勵。
二、本次比賽主題結(jié)構(gòu)創(chuàng)新協(xié)作。
三、組織機構(gòu)主辦單位：天津大學研究生會學術(shù)交流中心。
四、本次比賽的性質(zhì)和題目比賽性質(zhì)：本次大賽為趣味性的結(jié)構(gòu)設(shè)計比賽此次比賽的題目是：“撲克搭樓”——看看你是否“心靈手巧”，利用指定的材料，設(shè)計并制作一個結(jié)構(gòu)模型。
五、參賽對象及要求。
（1）參賽者為我校學生，以組隊形式參賽，每隊不得多于2人，每位學生只允許參加一個參賽隊，鼓勵學生跨系組隊參賽，其中比賽時各參賽組必須有一人介紹作品，并且進行現(xiàn)場模型制作。
（2）在規(guī)定時間內(nèi)向大賽組委會提供文字介紹材料（包括作品名稱、作品如何構(gòu)思、作品創(chuàng)新點等等）。并且做成ppt，且把文件（題目為：組號-作品名稱-隊員姓名）發(fā)送到：郵箱，在比賽現(xiàn)場播放。
六、作品形式用54張撲克牌在規(guī)定時間內(nèi)拼搭成一模型，模型形式任意。（注意：撲克牌可以折、拆、剪，但不能使用膠水等輔助工具。）。
七、材料要求比賽是只能使用組委會統(tǒng)一提供的撲克牌，實驗時請自行購買。比賽時若發(fā)現(xiàn)使用了非組委會提供的撲克牌，將取消參賽資格。
八、比賽形式不設(shè)預賽，所有參賽隊伍直接在決賽當日角逐。不需提前制作模型，決賽時，參賽隊伍由組委會在比賽現(xiàn)場統(tǒng)一發(fā)給54張撲克牌，在現(xiàn)場直接制作模型（規(guī)定時間內(nèi)）。比賽時，所有參賽隊每5至10個隊（視最終報名隊伍數(shù)量而定）為一組，同一組的參賽隊同時進行比賽，比賽時各個隊伍在規(guī)定的15分鐘時間內(nèi)，將組委會統(tǒng)一提供的54張撲克牌拼搭成模型。規(guī)定的15分鐘時間到了以后，所有參賽隊員立即停止制作模型，違反者取消參賽資格。模型完成后，每組有兩分鐘的時間介紹模型，各參賽隊員不要離開自己的模型，等模型穩(wěn)定30秒后由工作人員測量各個模型的高度，同時參賽隊員確認其模型的高度并簽名之后，方可離開比賽場地。前一組比賽結(jié)束后，再開始下一組的比賽。（注：為防止抄襲，未開始比賽的參賽隊員在其他參賽隊比賽時必須在比賽場地外等候，已結(jié)束比賽的參賽隊員方可在比賽場地內(nèi)觀看其他隊伍的比賽）。
九、評分標準。
1、模型介紹(10分)按其介紹人表述是否流利、是否有激情、是否自信得分。
2、模型外觀（30分）按構(gòu)思新穎、外形美觀、功能合理評分3、模型高度得分=(h/hmax)×60其中：h為模型高度,hmax為所有參賽模型中最高高度。最終總分=模型介紹得分+模型外觀得分+模型高度得分。
十、趣味環(huán)節(jié)比賽之中參插一些趣味互動環(huán)節(jié)，由主持人提出趣味問題，由觀眾搶答，答對者獲得精美小禮品一份。
十一、比賽地點與活動時間表比賽地點：活動時間表：
（一）前期籌備階段活動相關(guān)材料準備：圖片、橫幅、宣傳海報、策劃、前期宣傳、贊助支持，確定比賽使用場地，并邀請老師作為嘉賓參與本次活動。
（二）活動準備階段：統(tǒng)計報名情況，參賽者交流經(jīng)驗，賽前動員（附：布置各項注意事項：包括參賽者和研會內(nèi)的工作安排）。
（三）活動實施階段：正式比賽。
（四）活動成果展示階段：展示參賽者優(yōu)秀作品（附：具體時間）總結(jié)大賽成果（包括策劃、總結(jié)、照片等）。
十二、報名時間、聯(lián)系人。
1、報名時間：
2、報名聯(lián)系人：
十三、獎品（依據(jù)參賽選手人數(shù)待定）。
一等獎：一組，證書，獎品（200元）。
二等獎：兩組，證書，獎品（150元）。
三等獎：三組，證書，獎品（100元）。
最佳創(chuàng)意獎：證書，一組，獎品（100元）。
最佳制作獎：證書，一組，獎品（100元）。
十四、經(jīng)費由贊助支持。
十五、活動預算。
（1）前期宣傳：全校的彩色海報宣傳（小海報14張）約50元。
（2）正式比賽活動宣傳：大海報一張、小海報14張、橫幅兩條約200元。
（3）活動中所需材料費用（撲克牌）約300元。
（4）活動所需的禮品、獎品（也可由贊助商整合為禮品直接提供）約750元。
（5）其它費用預算約100元共計1400元。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇六
2012.05.13。
一、活動背景：
為了弘揚開拓、創(chuàng)新精神，構(gòu)建和諧校園，提高當代大學生的文明素質(zhì)，激發(fā)同學的創(chuàng)作熱情，為廣大策劃愛好者提供一個盡情施展才華的平臺，特舉辦此次活動。
二、活動主題：策劃書大賽展現(xiàn)大學生策劃風采。
三、
活動名稱：淮海工學院東港學院書畫大賽。
四、活動時間：5月14日至5月24日。
五、活動宣傳：
活動概況。
六、作品要求：
策劃書內(nèi)容不限，可以是校內(nèi)的某些活動事宜，也可以是校外的其他內(nèi)容。形式不限(注：在作品后面寫上自己的姓名，聯(lián)系方式，以便獲獎聯(lián)系到本人)。
七、投稿地點：大學生社團聯(lián)合會辦公室。
八、作品評選：
九、主辦單位：共青團淮海工學院東港學院委員會。
十、承辦單位：淮海工學院東港學院社團聯(lián)合會十。
一、獎項設(shè)置：一等獎：2名（加創(chuàng)新學分）。
二等獎：4名（加綜合測評分）。
三等獎：8名（加綜合測評分）。
十二、活動金費：參賽人員作品及名單復印件：50元活動宣傳板所用材料費：50元。
聯(lián)系方式：王：
蔡：
陳：
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇七
一、活動背景（例：大學，是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻）。
學生會工作，更貼切學生，更突顯以為學生服務為目的，讓學生的課余生活更加絢爛?；顒又黝}待定（例如我們的活動，聽你安排。）。
工商管理學院全體學生。
參賽人數(shù)：單人或團體（不超過6人）策劃書內(nèi)容自定，富有特色及可行性即可。
五、活動前期準備人員安排、資源需要。
宣傳工作（例如：板報海報橫幅傳單借助助理宣傳）。
六、活動時間和地點。
前期11.25（依審核時間而定）~12.15完成宣傳、初賽及策劃書的回收。
即日起到十一月底完成宣傳工作此后進行報名及收集工作。
后期，在下學期進行下一輪的競賽評定出名次給予獎勵及紀念證書等。
七、活動流程。
1、講座流程。
（一）18:50學生開始進入現(xiàn)場（引導新生入場）。（地點待定）。
（二）指導老師開始講座。
（三）學生提出相關(guān)問題，指導老師進行講解。
（四）講座結(jié)束，相關(guān)領(lǐng)導及嘉賓，學生依次退出會場。
（五）全體工作人員清理會場。
（六）部門討論，對本次活動進行簡單。
總結(jié)。
汲取活動優(yōu)點找出活動中的不足并予以改正和完善。
【保證人數(shù)】。
【記錄學生的疑問與看法等】。
2、比賽的報名（可以增加個策劃書問題有獎競猜提高學生報名參與的人數(shù)擴大宣傳.）。
報名方式擺點報名、分發(fā)報名單等。
報名時間。
3、比賽考核：由相關(guān)老師進行評比保證公平性（審核標準可行性創(chuàng)意性等）。
4、可增加趣味游戲。
后期（下學期）可進行對策劃書的ppt解說及展示其特色。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇八
一、活動主題：
規(guī)劃讓我們走近夢想。
二、活動背景：
作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的要求，使自己占有一席之地?因此，我們必須制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來職業(yè)好好設(shè)計一下。
三：活動目的：
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一個重要利器，對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。大學生合理設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使他們充分的認識自己，客觀分析環(huán)境，正確選擇職業(yè)，采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾，從而實現(xiàn)自己的理想。其次職業(yè)生涯可以給自己一個理想、給自己一個目標，讓自己更有動力，來增強自身實力，為自己的職業(yè)之旅鋪一條平坦大道。
四、活動的形式。
初賽：文章征集。
復賽：老師提問。
決賽：ppt現(xiàn)場展示，自由演講，才藝表演的方式展開。
五、活動地點。
復賽：2教101，103決賽:大學生活動中心報告廳。
六、活動時間。
復賽：11月24至25號(星期一、二)決賽：12月4號(星期四)。
七、活動對象。
14屆全體同學。
八、活動流程。
第一階段：活動宣傳階段。
2、海報宣傳：兩種海報：一種注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點及活動流程，并且對職業(yè)生涯規(guī)劃做適當?shù)恼f明。復賽前張貼。另一種為宣傳決賽時使用，要求標明時間、地點、獎品等。決賽前與復賽人員名單一起張貼。由宣傳部負責制作此次大賽的海報，實踐部出人張貼在學院各個宿舍樓。
4、定點宣傳：時間：地點：一食堂門口。
心愿單的作用：首先：心愿單內(nèi)容為同學們近期或未來目標。其次：填寫好后的心愿單將貼在被展板上在決賽當天展出。最后：填心愿單的同學還可以將有機會獲得參與到投票環(huán)節(jié)，為喜歡的選手投票，因此獲得一份精美的小禮品。
活動形式：向選手們散發(fā)宣傳單以及宣傳資料，請同學們寫好以后親自粘到展板上，并送給他們一張入場券。同時向大家解說心愿單的作用?；顒赢斕彀才牛河懈鞑颗沙龊髢晒?jié)沒課的部員，負責搬桌椅、展板，拿心愿單、宣傳單、筆、膠布等活動必需用品。結(jié)束后由大家一起將東西搬回原處，清掃場地。
注：如活動當天遇到大風等惡劣天氣，可取消活動擇日舉行。
第二階段：比賽分為初賽、復賽(11月24至25號)、決賽.
(12月4號)。
初賽：由14屆各系任就業(yè)規(guī)劃的任課老師從學生交的大學生職業(yè)規(guī)劃作業(yè)中選出優(yōu)秀作業(yè)。推薦上來參加比賽。選出60名同學參加復賽。
2、復賽：分兩個時間段進行。每個時間線段都有30名參賽者且分為兩輪。參賽者自我介紹(時間限定在4分鐘)，考官提問，每一位參賽者有3分鐘回答問題。結(jié)束后評委打分。結(jié)束后評委打分。然后由分數(shù)統(tǒng)計員統(tǒng)計分數(shù)。最后選出分數(shù)最高的8位優(yōu)秀的參賽者進入決賽。由秘書部負責復賽的主持人、選手資料、水、筆以及打分表。其他部協(xié)助秘書部完成復賽評委設(shè)置：由教授職業(yè)生涯規(guī)劃老師做評委。
分數(shù)設(shè)定：滿分100.各個評委的分數(shù)比例一樣。
3、決賽。
賽程介紹：
第一輪個人作品展示(6:43—7:50)。
每一位參賽者展示和介紹他們的ppt(每一位5分鐘)，展示結(jié)。
束后從ppt上隨機抽取一道題目在90s內(nèi)回答，八位同學展示完成后。
由評委點評5分鐘。(6:43—7:50)第二輪：才藝展示(7:52--8:24)參賽者需提前一周找好另外至少2名的非參賽者合作完成一個節(jié)目，形式不限，所表演節(jié)目主題必須與本次大賽主題有關(guān)(如職場、夢想、規(guī)劃等)每個節(jié)目不得超過4分鐘(7:52--8:24)。
第三輪：個性演講(8:26--8:50)參賽者需用自己的方式脫稿向大家演講，題目為提前抽取。每位用時不得超過3分鐘，八位結(jié)束后由評委點評并由觀眾代表投票選出。(不允許采用ppt演講的形式，不允許從別處抄襲，如有雷同，取消此環(huán)節(jié)的個人成績。盡量涉及個人經(jīng)歷。)。
第三項、由主持人介紹評委和比賽規(guī)則。
第四項、請韋偉老師講話并宣布比賽開始。
第五項：ppt展示。
第六項：抽獎環(huán)節(jié)。
第七項：才藝展示。
第八項：自由演講。
第九項：評委點評。
第十項：公布成績并頒獎。
附1：獎項設(shè)置：
一等獎一名獎品：一個獎杯，一個證書，平板電腦。
二等獎一名獎品：一個獎杯，一個證書，移動硬盤。
三等獎一名獎品：一個獎杯，一個證書，鍵鼠兩件套。
優(yōu)秀獎三名獎品：一個證書，一個護眼臺燈。
最佳表現(xiàn)獎一名獎品：一個證書，一個護眼臺燈。
最佳演講獎一名獎品：一個證書，一個護眼臺燈。
附2：評委的設(shè)置及評分標準。
評委：初賽：創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會主席團組成。
復賽：由教授職業(yè)生涯規(guī)劃老師做評委。
能將兩票投給同一名參賽者。學生代表：從300張心愿卡里評選出18位優(yōu)秀者代表學生票。注：每張票代表一分。
決賽評分細則：
最佳表現(xiàn)獎評選規(guī)則：三輪的現(xiàn)場表現(xiàn)分的總和最高者。
最佳演講獎：第三環(huán)節(jié)優(yōu)勝者。
注:1、每個選手的每輪成績：教師組平均分與學生主席組的平均分的平均分。
2、三輪總成績：50+30+30+大眾評分。
3、最終解釋權(quán)歸組織部。
3、附3：決賽會場布置。
在大活門口右側(cè)掛一張幕布。報告廳大門兩邊掛氣球。主席臺上方掛一條條幅寫上：職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽。在主席臺下邊掛彩燈。座位的中間第一排為評委坐席，第二排為嘉賓坐席，評委坐席與嘉賓坐席都配備一瓶水。第一第二排的左右兩側(cè)安排協(xié)會人員負責會場的次序。
附4：賽前準備和賽后處理。
協(xié)會的相關(guān)人員必須提前到場。各部門安排好自己的工作。
4、宣傳部及公關(guān)部：負責會場的布置以及會場的清潔。負責人：馬其亮李放。
5、座位的安排：中間第一排為評委坐席，第二、三排為學校領(lǐng)導以及各協(xié)會領(lǐng)導觀看坐席，第四排以及左右兩邊必須安排有協(xié)會人員負責次序。
賽后處理：比賽結(jié)束后所有人員在工作人員的維持下安全退場。評委和嘉賓首先退場，最后觀眾退場。創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會全體人員留下把場地打掃干凈以及把所有設(shè)備恢復到賽前的樣子。
3、大眾評委投票時：先排好隊在臺的右面等候(靠燈控室的一側(cè))投票時等前一名投完在上場。
4、提前告知每位參賽者環(huán)節(jié)、以及不得提前退場。
6、實踐部提前找好幾段勵志視頻備用。
7、所有協(xié)會成員各司其職，提前做好準備，決賽現(xiàn)場注意自身儀表以及言行舉止。
附6：應急預案。
一、停電應急方案。
1、若晚會開始前停電，工作人員迅速咨詢相關(guān)部門，對電力系統(tǒng)進行搶修;其余工作人員迅速分散到會場各角落，維持到場觀眾秩序，負責人向到場嘉賓及領(lǐng)導解釋原因。此時，觀眾可自行安排時間，工作人員即使疏導，禁止引起混亂。若晚上8點還不能正常供電，則由主持人宣布晚會推遲。
2、若晚會前半部分之間停電，工作人員務必堅守崗位，維持會場秩序，對服裝、道具、音響及燈光設(shè)備進行看管，保證會場不出現(xiàn)騷亂動蕩事件。主持人此時可組織觀眾進行互動活動，務必安撫好觀眾和到場嘉賓及領(lǐng)導的心情。若停電時間較長，則由主持人宣布晚會推遲。此時，工作人員務必聽從上級的指示主動引導觀眾有秩序的從安全通道離開，嚴禁由于發(fā)生擁擠、混亂而導致的擠傷、窒息及踩踏事故的發(fā)生。疏散人群的時候，須對人群中體弱、行動遲緩的人加以援助。
3、若晚會后半部分之間停電且停電時間較長時，則由主持人宣布晚會閉幕。具體引導人群退場工作同借鑒第2項安排。
4、順利疏散人群后，工作人員務必回到晚會現(xiàn)場，對現(xiàn)場進行簡單處理，并等待檢修人員到來。
二、燈關(guān)、音響及其他設(shè)備應急方案。
2、若晚會進行時燈關(guān)、音響及其他設(shè)備出現(xiàn)異常，工作人員須迅速進行更換，確保晚會正常進行。
3、晚會結(jié)束后，舞臺組整理各種設(shè)備，檢查不誤后交付外勤組，即使歸還相關(guān)部門。
三、現(xiàn)場觀眾應急方案。
1、若現(xiàn)場觀眾過少，晚會較冷清時，主持人要冷靜處理，調(diào)動在場觀眾情緒;工作人員可以到場下與觀眾積極互動，緩解晚會尷尬局面。晚會籌備期，宣傳組務必做好前期宣傳，保證每一位新生知道并參加晚會。機動組在晚會開始前大致清點到場人數(shù)，若人數(shù)較少，請立刻聯(lián)系大一新生輔導員管俊老師，迅速解決該問題。
2、若觀眾情緒過于熱情，場面過于熱鬧而難以控制現(xiàn)場氣氛，導致演出無法正常進行時，各部門務必堅守崗位，維持好周邊觀眾的秩序，態(tài)度要謙遜，方式要合理，既不打擊觀眾情緒，同時保證晚會正常進行。此時，主持人可暫時中止晚會進程，安撫觀眾情緒，直至晚會可正常進行為止。
四、其他事故應急方案。
若出現(xiàn)其他特殊事件，由機動組負責處理，其他部門務必積極配合其工作。
附7：預算。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇九
一、組織機構(gòu)：
主辦：哈爾濱學院理工學院。
贊助：、我愛競賽網(wǎng)。
二、活動對象：
全體在校學生。
三、參賽形式：
每支參賽隊隊員不超過三人，其中設(shè)隊長一名。
四、設(shè)計制作內(nèi)容：
1.設(shè)計目的.和制作總體構(gòu)思。
參賽隊利用組委會統(tǒng)一提供的每組若干數(shù)量筷子（含缺損）和線繩，制作能承受靜載的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)形式不限（要求貼近實際工程，單根構(gòu)件不可參賽），結(jié)構(gòu)以承重能力為主要評分標準。
2.加載形式。
結(jié)構(gòu)采用材料力學多功能試驗臺加載，加載直至破壞，以破壞時的極限荷載計為最終成績。
3.評分標準。
大賽鼓勵對結(jié)構(gòu)設(shè)計自選形式，建議各參賽隊充分利用網(wǎng)絡資源、圖書資源，去檢索相關(guān)資料，請教有關(guān)老師，最終按設(shè)計方案搭建所設(shè)計的結(jié)構(gòu)。選手還需要準備1-2分鐘的關(guān)于自己作品的力學原理、結(jié)構(gòu)創(chuàng)意的解說。
最后成績=結(jié)構(gòu)承受極限荷載（80℅）+結(jié)構(gòu)形式（20℅）。
4.注意事項。
（1）比賽必須使用統(tǒng)一發(fā)放的材料，不得增加、不得對材料進行再次加工或使用其它同類材料替代。
（2）結(jié)構(gòu)頂面需提供一個可用來加載的平面，加載平面尺寸不大于150mm*190mm，材料為鋼板，由大賽提供，無需自備。
（3）結(jié)構(gòu)高度要求不大于290mm。
（4）比賽第一階段為初賽，承重低于20公斤的參賽隊直接淘汰，不記成績。
（5）比賽第二階段為決賽，由大賽組委會統(tǒng)一加載。
五、活動時間安排：
1.報名階段（4月11日至4月14日）：填寫參賽表報名。
2.結(jié)構(gòu)現(xiàn)場制作（4月24日上午）：利用半天時間現(xiàn)場制作，地點2602。
3.決賽（4月24日下午）：決賽將于二號教學樓一樓大廳舉行，屆時將邀請校內(nèi)專家進行點評、打分，舉行現(xiàn)場頒獎儀式。
六、獎項設(shè)置：
大賽將按照決賽得分，評出一等獎五名（創(chuàng)新學分2分），二等獎十名（創(chuàng)新學分1.5分），三等獎二十名（創(chuàng)新學分1分），現(xiàn)場舉行頒獎儀式。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十
為貫徹落實《河南省人民政府關(guān)于進一步增強我省高校畢業(yè)生失業(yè)任務的意見》、《關(guān)于舉行河南省首屆大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大先生創(chuàng)業(yè)頂峰論壇的告訴》肉體，施行“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)舉動〞，加強大先生的創(chuàng)新認識與創(chuàng)業(yè)才能，鼓舞大先生走自主創(chuàng)業(yè)之路，促進以創(chuàng)業(yè)帶動失業(yè)，探究初等學校與科研院所、社會消費部門、大先生集體三方聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)開展機制，放慢知識、技術(shù)向理想消費力的轉(zhuǎn)化進程。我土木系積極呼應學院的召喚，在分團委書記管欣教師的帶著下，我們理論部將擔任承辦了我系的大先生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦任務。
這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的詳細要求如下：
〔一〕主題：展現(xiàn)自我成就夢想。
〔二〕參賽對象：正在就讀的黃河水院大先生；xx屆高校畢業(yè)生。
〔三〕內(nèi)容要求：大賽遵照“原創(chuàng)性、先進性、適用性〞的準繩，要求參賽者自主選題，獨立設(shè)計完成；工程不限類別，創(chuàng)業(yè)者及其工程組的創(chuàng)新效果要具有獨立知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)工程要具有可行性；工程要具有適用價值，有必然市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。
〔四〕參賽工程申報：參賽選手應照實填寫申報表，并附有詳細的創(chuàng)業(yè)方案書、工程施行書。參賽作品不得損害第三方利益，有知識產(chǎn)權(quán)糾紛的作品不得參與競賽。創(chuàng)業(yè)工程申報表應注明參賽者和指點教師的真實姓名、身份證號及聯(lián)絡方式。
〔五〕評選辦法：系部對參賽的創(chuàng)業(yè)方案書進展預評審，拔取可行性及先進性俱佳的作品引薦到學院。由學院選拔，引薦參與河南省首屆大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽〔方案書占選手總得分40%；現(xiàn)場演示及辯論占選手總得分的60%〕。
本次大賽將以班級為單位一致報名參與并在3月18日上午9：40―10：00上交到jx3316理論部的相關(guān)人員處。我理論部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生失業(yè)辦，代表土木系參與決賽。
本次創(chuàng)業(yè)大賽為同窗們提供一種全新的社會理論方式。經(jīng)過創(chuàng)業(yè)大賽這一寬廣的平臺，讓同窗們在參賽的進程中進一步去發(fā)掘本人的潛能，發(fā)揚本人的潛力，發(fā)揮本人的才氣，讓本人的閃光點愈加發(fā)揚光大。制定創(chuàng)業(yè)方案，更需求同窗們加深專業(yè)學習，由于這是創(chuàng)業(yè)活動的'基本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在，這將使同窗們在課業(yè)學習和理論這兩種課內(nèi)與課外的學習中相得益彰。希望經(jīng)過本次創(chuàng)業(yè)大賽活動能調(diào)動我系先生對自主創(chuàng)業(yè)、失業(yè)的積極性。
經(jīng)過主辦本次活動將有利于引導和處理我土木工程系局部大先生未來的失業(yè)、擇業(yè)成績，同時經(jīng)過本次活動將為促進海南大先生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的展開，拓展本質(zhì)教育，進步先生的綜合本質(zhì)，在校內(nèi)構(gòu)成良好的學習氣氛，推進我土木工程系的先生社會理論活動的開展。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十一
狂風中的成長，烈火中的涅槃，中國共產(chǎn)黨在一路荊棘的風雨中，用燎燎星火點燃有志之士的心燈，在每個向往平等自由的勞苦大眾心中孕育而生。中國共產(chǎn)黨卻堅定自己的信念毅然決然的站在歷史的舞臺之上，長卷一書，揮筆寫下九十年的發(fā)展歷程。九十年的風雨征程，九十年的辛酸歲月，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)艱辛，用自己的血淚譜寫著屬于自己的光輝歷史。九十年來，黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，沖破黑暗的束縛，揮散壓迫的陰霾，戰(zhàn)勝各種艱辛險阻，成立了新中國，開辟了中國新的篇章。
回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富東北大學的校園文化內(nèi)涵，引領(lǐng)廣大青年學子繼承和發(fā)揚光榮的愛國主義傳統(tǒng)。
“光輝的旗幟，嶄新的華章”
主辦：東北大學團委。
承辦：東北大學學生會。
：東北大學全體學生。
2、儀仗隊入場（6點20分入場）；
3、主持人串詞介紹東北大學的校史以及為了慶祝建黨九十周年東北大學所舉辦的各類活動（6點30分開始）。
4、升國旗，唱國歌，行注目禮，禮閉（6點33分開始）；
5、學生代表帶領(lǐng)全體同學在黨旗下宣誓，請大家舉起右手宣誓（6點36分開始）；
6、全體學生齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國（6點38分開始）。
1、現(xiàn)場布置。
b、護黨旗的八位同學的服裝。
c、黨旗（1號旗）2面；
d、國旗：國旗班提供；
e、音響：工作人員提前搬運，國歌與沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的伴奏。
f、各學院院旗、統(tǒng)一服裝。
2、人員安排。
a、主持人：學生會主席助理白景冰同學。
b、向各分團委下發(fā)關(guān)于升旗儀式的活動通知，并確定各學院現(xiàn)場負責人，要求分團委書記和負責人必須到現(xiàn)場。
c、與黨委宣傳部聯(lián)系新聞報道與宣傳。
3、物品明細。
a、條幅1個，分別是“光輝的旗幟，嶄新的華章”東北大學紀念建黨90周年升旗儀式（25×1.8米）。
b、黨旗2面（1號旗288×192cm）。
c、透明色寬膠帶（固定條幅與旗）。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十二
每一種水果，都有屬于它自己的顏色和心情，每一個創(chuàng)作，都有屬于它自己的創(chuàng)意和價值。赤日炎炎，綠柳撫風，迎來了一個熱情揮灑的夏日，一個創(chuàng)意風發(fā)的平臺。在這小小舞臺上，我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己，創(chuàng)作屬于自己的小小作品，讓自己的笑容更自信。
活動主題環(huán)保新風尙水果也瘋狂。
活動思想。
環(huán)保創(chuàng)意美觀。
活動目的。
以開展宣傳"環(huán)保"活動為契機，結(jié)合環(huán)保+水果這一中心思想，為我系師生們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將"環(huán)保新風尙，水果也瘋狂"這個主題融于藝術(shù)制作的展現(xiàn)中。本次活動為環(huán)保水果設(shè)計，通過活動實踐，讓同學們自己動手拼徹創(chuàng)意，能增強大家的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采；烘托當代大學生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌，積極推動校園文化建設(shè)。同時也豐富同學們的課余生活，增強同學們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦第一屆水果拼盤比賽，展現(xiàn)自己的個性，做科技的水果達人、做祖國環(huán)保先鋒達人。
活動時間：待定。
活動地點：學校一號教學樓1405教室。
活動對象：港航管理系大一全體學生。
舉辦單位：港航管理系廚藝班。
報名方式：待定。
比賽時間：待定。
比賽規(guī)則。
1、所有作品必須現(xiàn)場制作。
2、可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加。
4、參賽者必須在一分鐘內(nèi)進行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
5、報名者以小組報名，一組兩人人，兩人負責環(huán)保水果設(shè)計與現(xiàn)場制作。
6、活動分為兩個環(huán)節(jié)：環(huán)保水果設(shè)計和水果拼盤介紹，得分最高者勝?；顒恿鞒獭?/p>
第一環(huán)節(jié)：由我們評委和選手進場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時間介紹自己的作品，讓評委給予打分。
第四環(huán)節(jié)：統(tǒng)計分數(shù)，列出名次。評出一個第一名，兩個第二名，三個第三名，創(chuàng)新獎若干名。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
環(huán)保水果設(shè)計要求。
1、參賽者穿著整齊干凈，參賽時必須戴手套（由主辦方提供）。
2、參賽者報名時必須寫明姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式和作品名稱。
3、突出主題“環(huán)保新風尙，水果也瘋狂”
4、參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發(fā)揮，將作為評分參考）。
5、參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6、選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座。
7、參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
8、參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風尙，水果也瘋。
狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果的樣子可以是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）。
五、：
評分標準。
1、作品名稱：不得超過六個漢字，貼切，符合主題10分。
2、整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分。
3、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營養(yǎng)價值20分。
4、作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分。
5、衛(wèi)生：干凈、整潔15分。
6、操作技能：刀工熟練、材料簡約20分。
獎項設(shè)置。
一等獎：獎品+證書。
二等獎：獎品+證書。
三等獎：獎品+證書。
創(chuàng)新獎：獎品+證書。
1、宣傳部負責宣傳和比賽展板；
2、生活部和科技部負責維持現(xiàn)場的紀律；
3、生活部和科技部做好統(tǒng)計評委給出來的分數(shù)；
4、生活部、科技部女生負責禮儀在比賽頒獎。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十三
xx美術(shù)學院學生會。
二、承辦單位。
xx美術(shù)學院學生會社團部，社團部攝影協(xié)會。
三、活動對象。
xx美術(shù)學院全體在校學生。
四、活動主題。
1、活動主題：“青春·畢業(yè)秀”。
2、主題解析：通過鏡頭將校園里一些充滿著“青春正能量”的畫面記錄下來，充分展現(xiàn)我校學生的'“青春”和校園里的“正能量”。或是一些體現(xiàn)我校校訓、辦學特色、美麗校園、校慶畢業(yè)秀等符合我校xx周年校慶的畫面，為我校xx屆畢業(yè)生們帶去美好的回憶，給他們送去最好的畢業(yè)禮物。
五、作品要求。
1、參賽照片內(nèi)容必須圍繞我校校園生活，作品內(nèi)容積極向上，視角立意新穎，扣緊本次活動主題。
2、參賽作品以電子稿形式收稿(彩色、黑白、單幅、組照均可)，參賽照片請在作品注明：作品名稱、學院班級、作者姓名、聯(lián)系方式、電子信箱。
3、作品可用手機、卡片機、單反相機或?qū)I(yè)相機拍攝，(由于展覽打印因素要求xx萬像素及以上，分辨率至少xx)。
4、作品受理時間截止到x月xx日，參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動組委會郵箱xx。參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。
5、作品中涉及著作權(quán)、肖像權(quán)等法律事宜均由作者自負。投稿作品一律不退。大賽組委會對本次活動具有最終解釋權(quán)。
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx美術(shù)學院學生會社團部。
六、作品征集。
作品受理時間截止到x月xx日，參賽作品以電子壓縮包的形式發(fā)送到活動組委會郵箱：xxx。參賽作品請注明作品名稱、學院班級、作者姓名、聯(lián)系方式、電子郵箱。
七、作品評選。
參賽作品評選將本著公平公正的原則，組委會將請我校攝影專業(yè)老師進行現(xiàn)場評比、打分，確定最終入圍作品。入圍作品將在我校教學樓展廳進行統(tǒng)一展覽，進行現(xiàn)場投票。投票成績最終以xx%的比例記入作品總分，最終以專業(yè)老師成績+投票分數(shù)之和決出排名。
八、作品展覽。
x月xx日，在我校教學樓展廳進行入圍作品展覽。并進行我最喜愛的“青春·畢業(yè)秀”校園攝影作品投票活動。為保證投票的公平性，投票由學生會社團部全程監(jiān)督和負責。
九、獎項設(shè)置。
作品評選將本著公平、公正的原則，按照專業(yè)老師評選結(jié)果確定入圍作品，并在教學樓展廳進行展覽、投票。最終按照“專業(yè)老師評選成績xx%+現(xiàn)場投票成績xx%”確定最終獲獎名單。本次比賽共設(shè)：
一等獎：x名頒發(fā)榮譽證書及獎品。
二等獎：x名頒發(fā)榮譽證書及獎品。
三等獎：x名頒發(fā)榮譽證書及獎品。
入圍獎：若干頒發(fā)榮譽證書。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十四
一、競賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見附件1)。
二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人，需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行，按各隊3名選手卷面總分，取前6名學校參加決賽。初賽中，如遇團體總分相同，則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同，則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手，須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。
三、競賽時間、地點:。
初賽:6月10日，52中學吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日，52中學臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時間以賽前通知為準。
四、獎項設(shè)置:只設(shè)團體獎項，分別設(shè)第一名1名，第二名2名，第三名3名。
五、其他要求:。
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝，提前20分鐘進場，現(xiàn)場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀律，發(fā)揚風格，展現(xiàn)各校風貌。
六、競賽規(guī)則見附錄。
附錄:競賽規(guī)則。
一、基本規(guī)則:。
1、參加決賽6支隊伍的座次，現(xiàn)場抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定，遇有違規(guī)爭議的，主持人無法判定時，由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。
3、各參賽隊基準分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復“答題完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
二、必答題規(guī)則:。
1、必答題共三輪。每隊每人1題，按隊員場上座位順序，面向觀眾，
從左至右，依次為1-3號隊員，每題10分，答對加10分，答錯或不完整扣10分。
2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答，其他隊員不得代為作答或提示，否則扣分。
3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時，不得超過20秒，超時無效，扣分。
三、搶答題規(guī)則:。
1、搶答題共18題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分。
2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答，可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補充。提前搶答視為犯規(guī)，扣10分，不再增補試題。
3、搶答題答題時間，不得超過30秒，超時無效，扣10分。
四、風險題規(guī)則。
1、風險題分為10分、20分、30分三類，每類各6題，答對得相應分數(shù)，答錯扣相應分數(shù)，各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊按座位順序選題、答題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過的風險題不再重選。
3、參賽隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，隊內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應說“回答完畢”后方可坐下，“回答完畢”后不得再補充作答。
4、風險題不按分值區(qū)別計時，討論時間30秒，答題時間30秒，超時無效。
五、附加賽規(guī)則:。
1、比賽結(jié)束后，如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前，直到?jīng)Q出名次為止。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十五
近日我參加了一場竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，這次的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)與收獲。下面我將分五個部分分享我在這次比賽中的心得體會。
第一段：賽前準備。
在比賽開始前，我首先研究了竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計的相關(guān)理論知識，了解了竹木材料的性質(zhì)、特點和使用方法。同時，我還查閱了往屆比賽的獲獎作品，從中汲取靈感和經(jīng)驗。在理論和實踐的基礎(chǔ)上，我開始進行草圖設(shè)計和構(gòu)思。我仔細考慮了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、美觀性和可持續(xù)性等方面，力求給出一個全面的設(shè)計方案。
第二段：團隊合作。
這個比賽要求我們以小組形式參賽，因此團隊合作的重要性不言而喻。在初期，我們進行了討論并明確了每個成員的職責和任務。每個人都負責特定的部分，比如設(shè)計、材料采購和施工等。在比賽期間，我們相互協(xié)助，共同解決問題。團隊合作的意義在于資源共享、知識互補和效率提升。通過和團隊成員的交流與合作，我深刻體會到團隊的力量和智慧。
第三段：創(chuàng)新思維。
在竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計中，創(chuàng)新思維是取得好成績的關(guān)鍵之一。在設(shè)計方案的制定過程中，我嘗試了多種創(chuàng)新的設(shè)計理念。我的目標是打破傳統(tǒng)的設(shè)計框架，給出一個新穎而有實用性的方案。我大膽嘗試了一些非常規(guī)的結(jié)構(gòu)形式和材料運用，通過結(jié)合竹子和木材的特點，創(chuàng)造出了獨特的空間和形態(tài)。通過這次比賽的挑戰(zhàn)，我的創(chuàng)新能力得到了鍛煉和提升，為我今后的設(shè)計工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：實踐經(jīng)驗。
在比賽的實踐過程中，我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候材料采購不及時，有時候施工困難重重。但是我認識到，實踐經(jīng)驗是最寶貴的財富。通過面對問題并實際解決，我從中學到了很多實用的技巧和方法。更重要的是，我明白了理論知識與實踐經(jīng)驗的結(jié)合是非常重要的。只有通過實踐，才能真正了解到設(shè)計方案的優(yōu)缺點和可行性，才能將設(shè)計理念轉(zhuǎn)化為具體的實施方案。
第五段：心靈啟迪。
參加這次竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，給了我很深的心靈啟迪。竹子素有“東方木材”的美稱，它在中國傳統(tǒng)建筑中有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。通過親手設(shè)計和搭建竹木結(jié)構(gòu)，我更深刻地感受到了竹子的魅力和可持續(xù)性。同時，這次比賽也促使我思考建筑設(shè)計與環(huán)境保護之間的關(guān)系。我深信，設(shè)計師應該秉持可持續(xù)發(fā)展的原則，倡導環(huán)保和節(jié)能理念，通過竹木結(jié)構(gòu)等新型材料的應用，為社會創(chuàng)造綠色低碳的未來。
總結(jié)起來，這次竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽讓我深刻體會到了理論和實踐結(jié)合的重要性，團隊合作和創(chuàng)新思維的價值，以及通過實踐經(jīng)驗和心靈啟迪達到自我提升和社會責任擔當?shù)闹匾饬x。我相信這次比賽的經(jīng)歷將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響，幫助我成為一名更出色的設(shè)計師。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十六
中華文化博大精深，中國的成語魁寶名揚四海，傳承至今，為了增強我校學生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，激發(fā)愛國主義情感，豐富學生的業(yè)余生活，特組織此次活動。
二、具體方案。
1.主辦：語文教研組。
2.競賽對象：七、八年級全體學生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上，每班選6名同學參加決賽。
3.比賽時間：十四周星期二下午。
4.比賽地點：學校操場。
5.會場布置：__班。
6.主持人：
7.參賽形式及規(guī)則：
(1)、速寫成語。
以每個班為方陣，一分鐘，寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語，寫對一個加一分(有錯別字不計分)。
(2)、必答題。
每個代表隊共同討論，推選一名選手作答，并允許一名選手補充。答對加5分，答錯或答不全不加分。
(3)、搶答題。
規(guī)則：必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答.不用舉手，直接站起來搶話筒回答.答對加3分.答錯扣2分。若有兩組或兩組以上同時搶話筒回答且回答正確，則每組加2分。組內(nèi)人同時答對不重復累加。
(4)、你說我猜。
每組出兩人，一人面對臺下同學，另一人則相反，一人舉成語，隨機挑選成語，一人用所學知識或相關(guān)的歷史故事解釋，但不能出現(xiàn)成語本身的字。時間以1分鐘為限，以猜對多者為勝。供選擇的成語：(一共15個成語，猜過的成語作廢，每猜對一個加2分)。
8、出題老師分工：
七、八年級語文老師每人寫20個成語，出20道題。
9、評委：___。
三、注意事項。
(1)各班確保選手準時參賽。
(2)比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。
四、獎項設(shè)置。
設(shè)團體獎和個人獎。按總分的高低評選出每個年級的班級一二三等獎，進行發(fā)獎狀或獎品。評出5名選手。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十七
簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上，一個成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡歷，簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。為了提高我校同學的簡歷制作能力，進而提高我校的就業(yè)率，同時本協(xié)會為了加強學生與企業(yè)的交流，特舉辦此次簡歷設(shè)計大賽。
為了積極推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的實施，培養(yǎng)我校大學生實事求是，求真務實的科學素質(zhì)，勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)精神，提高學生的科技創(chuàng)新與實踐能力，更好地適應社會，增強就業(yè)意識，此次活動以“服務同學 ，提供舞臺”為活動宗旨。發(fā)展實踐就業(yè)夢想，融入企業(yè)招聘渠道，培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神，架起學生與企業(yè)的招聘橋梁，搭起自我的平臺，了解企業(yè)招聘的方向，讓學生更多的了解簡歷設(shè)計的作用，針對大學生對職業(yè)生活的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。
初擬定于20xx年3月下旬-4月中旬
初賽、復賽、決賽均在j412
花旗物流協(xié)會
物流協(xié)會全體會員
1、本次大賽有初賽-復賽-決賽組成。
2、（1）初賽形式：秘書處負責人必須在活動開始前收集好簡歷，將簡歷放在指定的桌子上，由在場的全體會員作大眾評審，對交上來的`簡歷進行評審，從中選取比較優(yōu)秀的簡歷。由評委對淘汰的作品進行評價，指出作品的不足，希望其改正。
（2）復賽形式：由協(xié)會內(nèi)部骨干組成評審團進行打分確定入圍人員，評審團負責人（協(xié)會會長）這復賽進行總結(jié)，并與會員進行現(xiàn)場交流。總共20份。
（3）決賽形式：現(xiàn)場活動，由專業(yè)老師組成評審團。評委進行提問，選手自我展示，全方位介紹自己的作品，評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)進行打分，同時還進行觀眾興趣提問。
3、本次活動力求公平公正，所有作品得分將公布于眾。
4、以個人為單位參與活動。
1、首先進行簡歷設(shè)計培訓，進行活動宣傳時。培訓結(jié)束時現(xiàn)場領(lǐng)取報名表，以及相關(guān)個人信息。
2、召開骨干會議，讓骨干回去征求周圍的意見，希望其參加活動。
1、宣傳工作：具體由宣傳部實施
宣傳形式：（1）教學樓大廳海報欄，超市門口海報欄，食堂西邊海報欄張貼海報，籃球場周圍懸掛橫幅。
報名事項，地點等活動細節(jié)。
2、籌備工作：（1）贊助——外聯(lián)部負責
（2）場地——秘書處負責
（3）物質(zhì)需要----海報紙、橫幅（外聯(lián)部負責）
（4）人員和主持人——秘書處負責
（5）排出幾個文藝節(jié)目，以便決賽時活躍氣氛?！鐣嵺`部負責
1、獲獎的優(yōu)秀作品展示，將獲獎作品以海報的形式在海報欄展示（宣傳部負責）。
2、例會總結(jié)活動成果，找出亮點與成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處進行改正，秘書處進行整理。
4、通過海報等形式宣傳此次活動的亮點與不足，讓每個會員了解并掌握一些簡歷制作過程中應該注意的技巧。
一等獎 一名 200元獎金
二等獎 二名 100元獎金
三等獎 三名 50元獎金
優(yōu)秀獎 若干名 精美禮品
1、宣傳條幅： 50元
2、小禮品： 100元
3、獎金：550元
4、宣傳材料（海報紙，報名表，評分表）：20元
5、證書（6本）：30元
總計：750元
1、與會的各協(xié)會會員必須佩帶證件。
2、所有參會人員必須遵守會場秩序，保持清潔衛(wèi)生 。
3、本次活動的最終解釋權(quán)歸南京陸軍指揮學院信息管理分院物流協(xié)會所有
預祝本次活動取得圓滿成功
策劃人：xxx
20xx年3月10日
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十八
前言：為了給我校營造濃厚的文化創(chuàng)意氛圍，逐步提升學生創(chuàng)新能力，挖掘培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，塑造良好學院和學生形象，提高學院知名度與影響力，打造“創(chuàng)意文學院”特色品牌，經(jīng)文學院團委研究決定舉辦文學院創(chuàng)意設(shè)計大賽，現(xiàn)面向廣大同學征集優(yōu)秀創(chuàng)意作品：
一、組織機構(gòu)：
主辦：福建師范大學文學院學生委員會。
承辦：福建師范大學文學院創(chuàng)意中心。
福建師范大學文學院12級文化產(chǎn)業(yè)管理班。
二、活動對象：
文學院全體在校本科生。
三、活動主題。
創(chuàng)意無極限，我創(chuàng)意，我享受。
四、作品征集內(nèi)容。
1、創(chuàng)意實物作品包括：
原創(chuàng)設(shè)計類：環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)dv旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書包括：創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項目策劃書等。
(上交作品可包括以上的一種或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽)。
五、作品要求。
(1)作品可以個人或團隊名義參賽，團隊作品不得超過5名作者，個人或團隊可上交多份作品。
(2)要求原創(chuàng)，不得抄襲，否則取消參賽資格。
(3)參賽者初賽應提交的相關(guān)材料包括:。
創(chuàng)意實物類作品：報名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、參賽作品制作流程照片及實物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關(guān)重要材料)。
原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書類作品：報名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、策劃書(紙質(zhì)版和電子版各一份)。(可另行提交相關(guān)重要材料)。
(4)參賽個人或團隊將作品文件打包發(fā)至各班班長郵箱，文件名為“年級班級作品名稱團隊名稱”，相關(guān)材料內(nèi)容的完整性將計入比賽成績。
六、作品征集時間安排。
請各班及時做好宣傳和組織工作，由各班班長將作品收齊匯總至各年級負責人處，各年級負責人于10月23日至24日將紙質(zhì)報名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處，電子版材料(包括電子版作品、報名表)，歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負責人郵箱2575186679@。
七、作品評比與獎項設(shè)置。
(一)大賽流程策劃。
1、初選。
初選將邀請相關(guān)老師和創(chuàng)意達人，按照評分標準從收集的所有作品中篩選出30組(報名團隊小于30組則另定入圍組數(shù))選手晉級決賽。(不分類別)(初選評分標準見附件1)。
2、決賽。
時間：11月2日地點：待定。
第一輪：展示環(huán)節(jié)。
1)展示作品：各個參賽者在限定時間內(nèi)對自己的作品或表演進行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來源、優(yōu)勢特色、發(fā)展前景等分析;創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限;(可邀請參演嘉賓)。
最后由大眾評審團與評委老師投票，按票數(shù)從高到低，選出2/3優(yōu)秀達人晉級第二輪。(大眾評審團由文學院每班出5名同學組成。評委老師一票相當于大眾評審兩票)。
注意事項：1.創(chuàng)意產(chǎn)品類不超過3分鐘。
2.創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項目計劃類原則上不超過5分鐘。
3.現(xiàn)場計時，超時將按標準，扣掉相應票數(shù)。
2)作品展示方式：
a.ppt展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說明，如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等。
b.視頻：展示滾動播放作品制作過程，以及重點創(chuàng)意產(chǎn)品簡介?；蛘哒故緷L動播放重點創(chuàng)意設(shè)計項目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計成果。
c.實物展出：有條件的作品可以現(xiàn)場展示。如較大型的實物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d.現(xiàn)場解說：每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現(xiàn)場解說(硬性要求)。
注意事項：以上方式，除d外可任選1到多個，但請注意控制時間。
第二輪：現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。
由評委老師從各個角度對每一組選手進行提問，團隊商定一名選手進行答辯，其他成員做補充(時間不超過3分鐘)。由評委老師對選手的回答進行打分，由分數(shù)高到低選出15名優(yōu)秀達人晉級決賽。
第三輪：思維風暴。
每個團隊抽取一個題目，承辦方將根據(jù)參賽作品類別設(shè)置多組題目，由選手自行選擇。(題目中將會提供必要的情景、條件)。
選手需要按照題目要求迅速進入相關(guān)情景，思考創(chuàng)意方案，并作答(思考時間為10分鐘)。最后由評委根據(jù)各個選手的表現(xiàn)進行打分。
(二)獎項設(shè)置：
文學院“文化創(chuàng)意設(shè)計”大賽將評出以下獎項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)創(chuàng)獎若干。獲獎作品予以頒發(fā)獎狀和獎品。
同時，獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會”中參展。
八、各年級負責人聯(lián)系方式：
共青團福建師范大學文學院委員會。
年9月30日。
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結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十九
成員：xxx等
參賽對象：本校所有年級全日制?？圃谛W生，均可自愿報名參加相應組別比賽。
比賽分初賽和決賽兩個階段進行，由人文學院商務英語專業(yè)教研室負責實施，時間分別為3月25日和4月10日。決賽同時也是浙江省首屆英語寫作大賽資格選拔賽，特等獎獲得者參加4月23日舉行的首屆浙江省高職高英語寫作比賽。院級比賽獎項按科技文化節(jié)要求設(shè)置。
1.初賽
3月25日進行初賽。比賽方式為統(tǒng)一筆試，由商務英語教研室負責命題與閱卷，人文學院負責安排監(jiān)考。初賽優(yōu)勝選手獲取決賽資格，并由商務英語教研室組織決賽培訓。
2.決賽
4月10日進行 “浙江交通職業(yè)技術(shù)學院首屆英語寫作大賽”決賽。決賽試卷由“全國高職高專英語寫作大賽”組委會命題，由商務英語教研室組織評卷，并按比例設(shè)立獎項，具體參照“獎項設(shè)置”。獲特等獎選手將代表學院參加“浙江省高職高專英語寫作比賽”。
1. 命題原則：依據(jù)目前高職英語教育的`相關(guān)文件，充分反映高職英語教育的發(fā)展趨勢。賽題體現(xiàn)高職特色，突出寫作能力，內(nèi)容既貼近當代大學生的學習和生活，又反映未來工作崗位對英語寫作能力的要求和個人職業(yè)發(fā)展的需求。
2. 比賽時間：120分鐘。
3. 比賽題型：比賽題目包括兩部分(如下所示)。
公共英語組
英語專業(yè)組
1. 報名
報名由人文學院學生會組織，將各分院報名表匯總后于3月21日19：00前以電子表格形式(格式參見附件)報送至人文學院商務英語教研室，錢志權(quán)，e-mail：。
2. 比賽時間和地點
決賽：4月10日(周六)具體時間地點另行通知。
1. 公共英語組和英語專業(yè)組各設(shè)四個獎勵等級，特等獎2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);一等獎2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);二等獎獎3名(專業(yè)1名、非專業(yè)2名);三等獎4名(專業(yè)2名，非專業(yè)2名)
2. 分院優(yōu)秀組織獎1項。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇二十
在這個資源緊張，環(huán)境質(zhì)量日益下降的今天，隨著越來越多的廢品的產(chǎn)生，使得環(huán)境越來越差。一則人們?nèi)狈Νh(huán)保意識，二則廢品未合理的重新利用。作為大學生，我們應該為此做些事來保護環(huán)境。同時，恰逢世界大學生節(jié)臨近，更應讓大家意識到環(huán)保的重要性。用舊的東西不想再用，又舍不得丟棄，那我們?yōu)楹尾话雅f物進行改造，接著再利用，讓廢棄物熠熠生輝，變成有意義的“新物”呢？那就用我們的睿智來為資源的節(jié)省作出自己的貢獻吧。
奇思妙想，廢舊進來，全新出去，保護資源，你我共勉。
化腐朽為神奇，變廢為寶，是老一輩留下來的傳統(tǒng)，而我們就更應該繼承發(fā)揚下去。通過這次活動，希望大家加強環(huán)保意識，明確資源合理利用的重要性，豐富大家的業(yè)余生活，同時也為展示大學生聰明才智及獨特想法提供一個平臺，以提高大家的動手能力。
活動地點：待定。
活動對象：
本活動面向全校學生征集作品。
參賽作品內(nèi)容及要求：
對廢舊物進行改造或直接進行創(chuàng)作，可制作任何想做的東西。對于無法完成的大型作品，可用設(shè)計圖等方式展開，但需進行詳細說明（可用電子稿等）。所有參賽作品要有一份詳細的.作品介紹。
活動安排：
1、初選：由相關(guān)專業(yè)類學生作為評委，通過打分的方式初步選取報名參賽中16件作品，進入復眩（評委由藝術(shù)與傳媒學院和工業(yè)設(shè)計優(yōu)秀同學組成）。
2、復選：選手現(xiàn)場對作品進行講解介紹（5分鐘以內(nèi)），讓大家對作品有一個深入的了解，然后由相關(guān)專業(yè)的老師及學生作為評委對該作品進行打分。
3、將復選作品分數(shù)進行匯總，由各作品得分的高低和作品特色，決出“一等獎（一名），二等獎（二名），三等獎（三名），時尚創(chuàng)意獎（一名），精巧實用獎（一名），環(huán)保美觀獎（一名），優(yōu)秀獎（七名）”。
4、通報獲獎作品并進行現(xiàn)場頒獎，然后由老師對獲獎作品進行簡評。
5、第二天公布獲獎作品及選手名單并將獲獎作品進行公開展示和講解，以提高廣大同學的環(huán)保意識，擴大活動的影響力。
日程安排：
11月3日下發(fā)《廢物利用diy創(chuàng)新設(shè)計大賽通知》。
11月9日—11日活動報名。
11月12日—16日參賽者制作作品并于16號晚前交付。
11月16日晚學生評委初步評選作品并通報初選結(jié)果。
11月17日選手現(xiàn)場對作品講解，評委對作品評分舉行頒獎。
11月18日將獲獎作品進行公開展示和講解。
評分細則：
評分標準包括以下四個方面：
a、設(shè)計（整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調(diào)、層次豐富）；
b、個性（獨特、有創(chuàng)意、時尚）；
c、神韻（生動自然、耐人尋味）；
d、環(huán)保（發(fā)掘新材料、變廢為寶）；
2、技術(shù)性（25分）：根據(jù)作品的技術(shù)含量（如作品的精巧程度、手藝是否精湛及小飾品的利用等）來給分。共分三個評分等級：一般為10~15分，中等為15~20分，優(yōu)秀為20~25分。（最高分25分）。
3、美觀性（20分）：從作品的外形特色，顏色搭配和飾品的利用情況來評判。
共分三個評分等級：一般為5~10分，良好為10~15分，優(yōu)秀為15~20分（最高分20分）。
4、實用性（20分）：指作品的實用價值，在生活中的特殊用途。共分兩個評分等級：實用價值不大為0~10分，比較有實用價值為10~20分。（最高分20分）。
5、創(chuàng)新性（20分）：作品外形結(jié)構(gòu)的特色，與眾不同的創(chuàng)意，獨特的構(gòu)思，使用的特殊技術(shù)。共分三個評分等級：有一定的創(chuàng)新為5~10分，創(chuàng)新較多為10~15分，創(chuàng)新很多為15~20分。（最高分20分）。
附表：
評委打分表。
基本分。
（15分）技術(shù)性。
（25分）美觀性。
（20分）實用性。
（20分）創(chuàng)新性。
（20分）。
總得分。
參賽方式：個人參賽或集體參賽（最多六人）。
大賽評委：藝術(shù)與傳媒學院或工業(yè)設(shè)計的老師及優(yōu)秀學生。
獎項設(shè)置：一等獎（一名），二等獎（二名），三等獎（三名），
時尚創(chuàng)意獎（一名），精巧實用獎（一名），環(huán)保美觀獎（一名），優(yōu)秀獎（七名）。
宣傳工作：
在校園學生集中處懸掛條幅（從活動開始到結(jié)束），擺放活動宣傳展板（報名期間），制作活動海報，派發(fā)活動宣傳單，并通知各學院學生會協(xié)助。
報名方式：
學生可在指定時間和地點現(xiàn)場報名，也可以聯(lián)系大賽報名負責人：呂佼嬌。
報名截止日期：20xx年11月6日。
西安工業(yè)大學校團委主辦。
機電學院團總支學生會承辦。
一、活動宣傳。
1、宣傳橫幅50元。
2、書面材料宣傳300張×0、1元/張=30元。
二、活動頒獎。
一等獎證書5元+獎品30元=35元。
二等獎（證書5元+獎品25元）×2=60元。
三等獎（證書5元+獎品20元）×3=75元。
時尚創(chuàng)意獎證書5元+獎品15元=20元。
精巧實用獎證書5元+獎品15元=20元。
環(huán)保美觀獎證書5元+獎品15元=20元。
優(yōu)秀獎證書5元×7=35元。
總計：345元。
機電學院團總支學生會。
20xx年10月25日。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇二十一
為弘揚武術(shù)文化，發(fā)揚武術(shù)精神；為學院挖掘武術(shù)性人才；同時也為全面貫徹教育方針；豐富同學們的業(yè)余文化生活·培養(yǎng)同學們勇于奮斗、頑強拼搏的優(yōu)良品質(zhì)；并推動學院武術(shù)文化的發(fā)展。特承辦“力氣大比拼”比賽，具體規(guī)程如下：
活動主題：扳腕聯(lián)賽。
主辦方：院團委·社團部。
活動時間：二零xx年四月十五日到五月十日。
策劃承辦方：雙截棍協(xié)會。
贊助單位：
參賽資格：全院所有社員自愿參加。
參賽場地：籃球場和大禮堂前。
器材設(shè)備：院團委社團部提供（桌子、椅子、記分牌、秒表）。
報名方式：各個社團采取自愿報名，每個社團可報2項目，每個項目可報5—15人，各個社團負責人將報名名單及相應項目發(fā)到雙截棍協(xié)會負責人項偉男處。
比賽規(guī)則：比賽采取隨機抽取號碼，比賽統(tǒng)一以1:vs:2,3vs4,……..而確定比賽對手。
比賽口號：鼓起我的勇氣，挑戰(zhàn)你的力氣，攻克你的底氣。
比賽流程：比賽之前先進行點名報到，講述比賽規(guī)則，組織分組并進行比賽，比賽過程中參賽人員不宜亂跑，以免不能及時參賽，超過五分鐘未檢查參賽資格的算自動棄權(quán)。比賽過程中初賽、采取三局兩勝淘汰賽制；復賽采取一局定輸贏淘汰賽制，決賽采取三局兩勝循環(huán)賽制。通過初賽、復賽、決賽最后得出前三名。
比賽賽程：比賽采用淘汰制和循環(huán)制。
比賽項目：男子扳腕賽、女子扳腕賽。
1、本次比賽根據(jù)扳腕規(guī)則比賽。
2、參賽人員須提前15分鐘到達比賽場地，向裁判員提交人員名單和。
社團社牌，非則不得參賽。
3、在比賽開始時，遲到15分鐘的人員做棄權(quán)處理并判對方以3:0處理。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定比賽場地。硬幣決定的勝者具有挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）。
1、每場第一局比賽結(jié)束，比賽雙方應交換場地進行第二局的比賽。如第二局未能決出勝負第三局繼續(xù)，無需交換場地。
2、在比賽中，如有選手未按規(guī)則規(guī)定。按時、正確的交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應立即交換、已得分數(shù)有效，并繼續(xù)進行比賽。
1、每場比賽以三局兩勝制決定勝負。比賽時先倒者為負方，反方為勝方。
2、男子比賽時每局以10秒為限。如每局10秒未分出勝負者，此局比賽取消，比賽從新開始。
3、女子比賽時每局以15秒為限。如每局15秒未分出勝負者，此局比賽取消，比賽從新開始。
1、雙方握手必須由裁判員發(fā)號施令。如裁判員未發(fā)號施令，比賽勝負無效。
2、握方和被握方必須在裁判員喊出準備開始后的5秒內(nèi)做好準備手勢。
3、雙方在比賽前、比賽后、比賽中，握手姿勢必須在同一平面。
（一）一場比賽應從每一局開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中裁判有。
權(quán)暫定比賽。但有兩種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇1分鐘的休息；第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。
2、除第二局與第三局之間1分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地。
3、運動員在比賽中故意延長比賽準備時間，以及有其它不利于比賽的行為。
本次比賽共有兩個比賽項目，每個項目取前三個名次；并分別頒發(fā)榮譽證書和獎品。
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