總結(jié)是梳理自己成長(zhǎng)歷程、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方向的有效手段。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和主題。以上是小編為大家精心準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。
學(xué)?？破战逃ぷ骺偨Y(jié)篇一
城東小學(xué)位于武進(jìn)高新區(qū)賀北社區(qū)，現(xiàn)有中隊(duì)18個(gè)，隊(duì)員900人，教師40人。學(xué)校占地面積19000多平方米，其中綠化面積5687平方米，整個(gè)校園綠草如茵、繁花似錦，如一座大花園。
20xx年，為了讓這個(gè)寶貴的資源發(fā)揮最大的教育功能，學(xué)校和市國(guó)土資源局、地質(zhì)博物館達(dá)成共識(shí)，把標(biāo)房建成了具有科普、環(huán)境教育功能的科普館。?？破震^先后被命名為市科普教育基地、常州市青少年地學(xué)科普館、江蘇省國(guó)土資源廳地球科學(xué)教學(xué)研協(xié)作試點(diǎn)單位、常州市環(huán)境教育基地、國(guó)土資源科普基地，成為青少年接受地學(xué)科普教育和宣傳環(huán)保知識(shí)的窗口。學(xué)校利用基巖標(biāo)和科普館為切入口，因地制宜地開(kāi)展科普環(huán)保教育。20xx年5月，學(xué)校向中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)活動(dòng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成功申報(bào)國(guó)家級(jí)課題《基巖標(biāo)少年科學(xué)院的建設(shè)與活動(dòng)研究》，在全國(guó)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)始少年科學(xué)院的建設(shè)與研究，取得了一些成效，向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家匯報(bào)如下，不到之處，謹(jǐn)請(qǐng)批評(píng)指正。
學(xué)?？破展ぷ饔尚ｉL(zhǎng)親自掛帥，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)，精心挑選有一定特長(zhǎng)的輔導(dǎo)員和隊(duì)員組成校級(jí)科技輔導(dǎo)員骨干隊(duì)伍，并且保持這支隊(duì)伍的穩(wěn)定性。有計(jì)劃有選擇地派遣科技骨干參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，提高他們的自身素質(zhì)和能力。逐步組建一支由少先隊(duì)部門(mén)、國(guó)土資源部門(mén)、科協(xié)、地質(zhì)學(xué)會(huì)的專(zhuān)家、科研人員（包括學(xué)生家長(zhǎng)）組成的校外科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。保障科普活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入，有一定的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于科普教育活動(dòng)和改善科普設(shè)施。
我們根據(jù)少年科學(xué)院組織機(jī)構(gòu)與少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的要求，大力加強(qiáng)少科院組織建設(shè)。在少科院中下設(shè)“科普宣傳隊(duì)”、“基巖探秘隊(duì)”、“植物研究所”、“污水研究所”四個(gè)研究分院。每個(gè)研究隊(duì)、所，活動(dòng)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)各不相同?；鶐r探秘隊(duì)側(cè)重于節(jié)水的重要性，通過(guò)活動(dòng)讓每一個(gè)公民意識(shí)到節(jié)水迫在眉睫；污水研究所側(cè)重于水資源的重要性，水污染的嚴(yán)重后果；科普宣傳隊(duì)側(cè)重于科普宣傳的重要性，充分利用周邊的一切資源，走出校園，走向社區(qū)，走向社會(huì)宣傳科普知識(shí)；植物研究所側(cè)重于利用校園資源開(kāi)展植物種養(yǎng)活動(dòng)，提高隊(duì)員科技種植素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)員綠色環(huán)保意識(shí)。為了使“基巖標(biāo)少年科學(xué)院”更好地開(kāi)展活動(dòng)，我們要求各隊(duì)、所都必須落實(shí)一個(gè)中隊(duì)，一戶家庭，對(duì)口一個(gè)單位。這樣，每個(gè)研究院都拓展出多種多層多元的不同活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間充分，活動(dòng)范圍寬廣，活動(dòng)形式紛呈，最大程度地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的豐富性和多樣化，每個(gè)小研究員沉浸在快樂(lè)的活動(dòng)中，體驗(yàn)到了開(kāi)展研究的無(wú)限樂(lè)趣，提升了科研素養(yǎng)。
學(xué)校結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)以及校本活動(dòng)校本課程開(kāi)發(fā)理論，進(jìn)行了以少科院實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)、開(kāi)發(fā)少先隊(duì)校本特色活動(dòng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究，設(shè)計(jì)了“挖掘資源，開(kāi)發(fā)潛能，創(chuàng)建特色，發(fā)展內(nèi)涵”的少先隊(duì)校本活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)方案，把培養(yǎng)隊(duì)員科學(xué)素養(yǎng)、人文精神以及實(shí)踐創(chuàng)新能力作為少先隊(duì)校本特色課程開(kāi)發(fā)的總目標(biāo)。20xx年，學(xué)校曾與江蘇省國(guó)土資源廳、常州市國(guó)土資源局聯(lián)合編制了《我愛(ài)地球》的校本課程，分為低、中、高三冊(cè)。低年級(jí)主要是認(rèn)識(shí)美麗的地球、海洋、高山、河流、地下寶藏、野生動(dòng)植物等；中年級(jí)主要是認(rèn)識(shí)地球的內(nèi)部構(gòu)造、運(yùn)動(dòng)、生命的奧秘等；高年級(jí)主要是認(rèn)識(shí)地球上的資源，并養(yǎng)成保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。在《我愛(ài)地球》校本課程開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上，課題組進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃中，少先隊(duì)校本教研活動(dòng)做到有計(jì)劃、有時(shí)間，有要求，堅(jiān)持集體備課研討活動(dòng)。在課時(shí)安排上，教導(dǎo)處把少先隊(duì)校本活動(dòng)課程納入正式課表，統(tǒng)一安排固定課時(shí)，各中隊(duì)每周一節(jié)。學(xué)校還進(jìn)一步探討研發(fā)研究活動(dòng)課程模式、評(píng)價(jià)體系，并在實(shí)踐中不斷去完善。
學(xué)科教學(xué)也是普及、滲透科普教育的重要陣地。我們積極引導(dǎo)全體教師用現(xiàn)代化教育的理念指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)，用可持續(xù)發(fā)展的精神把握課堂教學(xué)，結(jié)合新課程的實(shí)施，營(yíng)造和諧、自然的課堂教育氛圍，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地開(kāi)展科普教育。課題組要求教師以“基巖標(biāo)少年科學(xué)院的建設(shè)與活動(dòng)研究”為基點(diǎn)，以學(xué)校的校本課程《我愛(ài)地球》為切入口，努力做到把握教材，挖掘教材，使教材更好地為我們教育所用、及時(shí)反映我校的課題研究成果。堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透有關(guān)節(jié)約用水、節(jié)能環(huán)保等知識(shí)的教育，增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)學(xué)隊(duì)員情感、意志行為習(xí)慣等方面的全面提高。學(xué)校建立了多媒體校園網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立了專(zhuān)題網(wǎng)站，開(kāi)辟了課題概況、科普論壇、成果展示等欄目，在教師、中隊(duì)、家長(zhǎng)、隊(duì)員中架起了網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，共同探討，相互交流環(huán)保習(xí)慣養(yǎng)成教育的好經(jīng)驗(yàn)，把孩子的良好行為習(xí)慣培養(yǎng)作為學(xué)校、家庭教育的共同目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)探究，有效實(shí)施，注重實(shí)效。
學(xué)校結(jié)合科普教育實(shí)際，挖掘科普教育資源，在基巖標(biāo)少年科學(xué)院中提出了“晨曉少年”評(píng)價(jià)目標(biāo)，并逐步完善其評(píng)價(jià)體系，構(gòu)建多元開(kāi)放的評(píng)價(jià)機(jī)制?！俺繒陨倌辍笔俏倚！盎鶐r標(biāo)少年科學(xué)院”中特有的爭(zhēng)章活動(dòng)，并伴隨著少科院的發(fā)展、壯大而越來(lái)越受到隊(duì)員們的鐘愛(ài)青睞。
“晨曉少年”評(píng)價(jià)內(nèi)容分為三個(gè)色系，即“紅色達(dá)標(biāo)卡”、“藍(lán)色升級(jí)卡”、“綠色魅力卡”，明確提出評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)要求。“紅色達(dá)標(biāo)卡”：用培養(yǎng)、發(fā)展的眼光看待每位隊(duì)員，在品行、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面較之原有基礎(chǔ)取得一定的進(jìn)步，受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)肯定，并表現(xiàn)出積極向上的狀態(tài)?！八{(lán)色升級(jí)卡”：熱愛(ài)科學(xué)、積極參加校內(nèi)外開(kāi)展的低碳環(huán)保與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)；大膽質(zhì)疑，擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)；“綠色魅力卡”：善于動(dòng)手，每學(xué)期有小發(fā)明、小制作等“五小”作品或“金點(diǎn)子創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案”在活動(dòng)組以上展示或科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。
積分：每個(gè)研究隊(duì)可按“奪卡”目標(biāo)要求，采用星級(jí)積分的方法（設(shè)計(jì)積分卡），并以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“基巖標(biāo)少年科學(xué)院”目標(biāo)內(nèi)容為隊(duì)員獲取標(biāo)準(zhǔn)，凡符合要求的均可獲得“晨曉少年”星級(jí)積分，優(yōu)秀的獲得加分。所有隊(duì)員、輔導(dǎo)教師、家長(zhǎng)與鄰里均可根據(jù)該生不同的表現(xiàn)情況，授予不同的星級(jí)積分。
奪卡：每到月底活動(dòng)結(jié)束時(shí)，輔導(dǎo)老師根據(jù)星級(jí)積分情況進(jìn)行評(píng)選，每星積分滿10分（一般每星滿分為10分，其中7分為達(dá)標(biāo)分，3分為加分）可獲一個(gè)“紅色達(dá)標(biāo)卡”，輔導(dǎo)老師當(dāng)場(chǎng)宣布并頒發(fā)“紅色達(dá)標(biāo)卡”張貼在活動(dòng)室里的“晨曉少年”積分、奪卡、爭(zhēng)章展板上，進(jìn)行表彰，引導(dǎo)隊(duì)員自律自信，鼓勵(lì)隊(duì)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。獲得三張紅色達(dá)標(biāo)卡可以換一張藍(lán)色升級(jí)卡，獲得三張藍(lán)色升級(jí)卡可以換一張綠色魅力卡，獲得三張綠色魅力卡可以評(píng)選為“晨曉少年”，頒發(fā)“晨曉少年”獎(jiǎng)?wù)?，并作為學(xué)校典型榜樣進(jìn)行宣傳表?yè)P(yáng)，擴(kuò)大影響力和效應(yīng)度。
學(xué)校通過(guò)基巖標(biāo)少年科學(xué)院的建設(shè)與活動(dòng)研究，隊(duì)員的道德情操，在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了熔鑄；隊(duì)員的求知欲望，在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了增值；隊(duì)員的實(shí)踐能力在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了錘煉；隊(duì)員的審美境界，在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了升華；隊(duì)員的創(chuàng)新智慧，在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了開(kāi)啟、生成與發(fā)展。他們講文明、勤學(xué)習(xí)、善思考，能創(chuàng)造，個(gè)性特長(zhǎng)得到較好發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造能力得到進(jìn)一步培養(yǎng)，每年參加全國(guó)、省、市級(jí)各類(lèi)科技、藝術(shù)、體育等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)喜訊不斷。少年科學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了全校少先隊(duì)員的學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，實(shí)現(xiàn)著每一個(gè)孩子心中的報(bào)國(guó)夢(mèng)，科技?jí)簟?/p>
學(xué)?？破战逃ぷ骺偨Y(jié)篇二
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們預(yù)防疾病和獲取健康知識(shí)的需求日益增加。加強(qiáng)健康科普工作，通過(guò)各種形式的健康傳播活動(dòng)，將健康領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神向公眾普及傳播，從而提高公眾健康素養(yǎng)。目前，“健康中國(guó)”已經(jīng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略，其中“普及健康生活”是該戰(zhàn)略的重點(diǎn)內(nèi)容。然而，衛(wèi)生部公布的全國(guó)居民健康素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)居民具備健康素養(yǎng)的總體水平僅為9.48%，仍處于較低水平。在這一情形下，做好健康科普顯得尤為重要。
河南省抗癌協(xié)會(huì)成立30多年來(lái)，始終把癌癥防治的科普宣傳工作列為協(xié)會(huì)的首要任務(wù)，特別是“中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法”頒布以來(lái)，我們結(jié)合我省林縣食管癌防治工作取得的成就和經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的團(tuán)結(jié)依靠廣大腫瘤科技工作者把普及腫瘤防治的科普知識(shí)作為日常工作的重點(diǎn)，讓科普活動(dòng)更多地走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)生產(chǎn)、走進(jìn)生活，讓科普作為抵御疾病的“廣譜疫苗”。讓廣大人民群眾受益。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐總結(jié)是我們認(rèn)識(shí)到，要做好健康科普工作應(yīng)把握好以下幾個(gè)方面。
一、培養(yǎng)和激發(fā)我們臨床醫(yī)生、科研工作者認(rèn)識(shí)開(kāi)展科普的重要性，參與科普的主動(dòng)性。
使科普工作成為廣大會(huì)員的自覺(jué)行動(dòng)，考核團(tuán)體會(huì)員單位和專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年度工作目標(biāo)的主要內(nèi)容之一。我們協(xié)會(huì)為了加強(qiáng)對(duì)科普工作的組織與管理，去年我們將科普康復(fù)部分設(shè)為科普宣傳和癌癥康復(fù)兩個(gè)部門(mén)，并挑選了省腫瘤醫(yī)院陳小兵擔(dān)任首屆部長(zhǎng)，同時(shí)我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今我們處在一個(gè)多媒體信息傳播時(shí)代，各類(lèi)醫(yī)療健康信息魚(yú)龍混雜，真假難辨,更有打著健康、養(yǎng)生的幌子誤導(dǎo)、欺騙群眾的現(xiàn)象發(fā)生，危害大眾健康，老百姓很受傷害，也引發(fā)了信任危機(jī)。怎樣讓名醫(yī)走近大眾，怎樣讓科學(xué)知識(shí)占據(jù)信息主流，怎樣讓名醫(yī)大德這一稀缺資源更好地為廣大人民群眾服務(wù)，我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考與論證后，與大河健康網(wǎng)聯(lián)合組建了健康科普新媒體中心。充分發(fā)揮新媒體時(shí)代的特點(diǎn)，我們創(chuàng)辦的《健康你我他》欄目就是為了適應(yīng)新媒體發(fā)展趨勢(shì)，創(chuàng)造性地提出了融“名醫(yī)名院+互聯(lián)網(wǎng)+手機(jī)屏”為一體的融媒體健康傳播新模式?！督】的阄宜窓谀康男麄骺谔?hào)是“健康你我他，名醫(yī)在身邊”。如何真正做到讓名醫(yī)走近百姓身邊，成為百姓的健康守護(hù)衛(wèi)士，這就需要傳播模式的創(chuàng)新。除了網(wǎng)絡(luò)視頻上線之外，《健康你我他》欄目也開(kāi)設(shè)了手機(jī)app。除了通過(guò)節(jié)目線上傳播科學(xué)的健康知識(shí)之外，《健康你我他》欄目還重視通過(guò)線下活動(dòng)提升欄目的影響力。今年我們與省婦聯(lián)攜手共同開(kāi)展中原女性大講堂“健康與美麗同行”兩癌防治科普知識(shí)講座。力爭(zhēng)每年由抗癌協(xié)會(huì)組織市縣協(xié)會(huì)開(kāi)展不少于200場(chǎng)的健康科普講座。
二、健康科普重在普遍可及，要努力營(yíng)造人人參與健康宣傳、人人關(guān)注健康知識(shí)的良好社會(huì)氛圍。
為此我們協(xié)會(huì)去年在全國(guó)率先成立了“河南省抗癌協(xié)會(huì)科普教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)”，使更多的腫瘤科技工作者主動(dòng)做科普，有一定精力去學(xué)習(xí)如何做科普，掌握更多的科普知識(shí)會(huì)做科普，也會(huì)用現(xiàn)代的新媒體技術(shù)傳播科普知識(shí)。為了鼓勵(lì)會(huì)員們參與健康科普的熱情與信心，今年四月我們協(xié)會(huì)開(kāi)展了“網(wǎng)上健康科普知識(shí)競(jìng)賽及評(píng)選”活動(dòng)。在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，就征集到健康科普的小視頻、ppt、動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、詩(shī)歌、小品等十二類(lèi)八千多件作品，經(jīng)過(guò)三輪的網(wǎng)上投票選舉這種形式，評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)30名，還評(píng)出了最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。在收到的八千多件作品中，一千多件作品來(lái)自于醫(yī)藥衛(wèi)生界以外的社會(huì)各界人士。通過(guò)這次活動(dòng)起到了激發(fā)熱情、人人參與，主動(dòng)為健康中原做貢獻(xiàn)的效果。去年協(xié)會(huì)還與河南健康網(wǎng)合作“健康科普信息村村通工程”的項(xiàng)目試點(diǎn)工作。該項(xiàng)目利用互聯(lián)網(wǎng)通訊技術(shù)開(kāi)展無(wú)線廣播宣傳健康科普知識(shí)，每天分上午和下午各十五分鐘。讓老百姓在田間地頭，餐桌飯后都可以聽(tīng)到健康科普的信息。有了愿意做科普、又會(huì)做科普的這支力量，又有了先進(jìn)的新媒體傳播技術(shù)，做到健康科普知識(shí)廣覆蓋才成為可能，無(wú)論何時(shí)何地都可以聆聽(tīng)或觀賞到喜聞樂(lè)見(jiàn)，看了還想看、聽(tīng)了還想聽(tīng)，看到聽(tīng)到就能記住，看到聽(tīng)到就會(huì)去應(yīng)用的良好效果。
三、因地制宜注重健康科普的效果。
通過(guò)健康科普教育科普文章、科普節(jié)目等方式，講解疾病與飲食、運(yùn)動(dòng)、性格等關(guān)系，通過(guò)講故事、舉例子，將防治疾病的知識(shí)生動(dòng)形象、淺顯易懂的傳播出來(lái)。提高目標(biāo)人群疾病預(yù)防的相關(guān)知識(shí)、態(tài)度信念和行為，使其了解疾病的危險(xiǎn)因素、預(yù)防措施、早期癥狀等相關(guān)知識(shí)，樹(shù)立疾病可防可治的信念，轉(zhuǎn)變不健康行為或生活方式，從而消除疾病危險(xiǎn)因素。
就癌癥的科普知識(shí)的宣傳教育來(lái)講，癌癥作為一種慢性病，往往起病慢，病程長(zhǎng)，對(duì)于癌癥防重于治。國(guó)內(nèi)外50年來(lái)的防癌經(jīng)驗(yàn)證實(shí)，三分之一的癌癥病例是可以通過(guò)健康科普教育與健康促進(jìn)進(jìn)行預(yù)防和控制的，三分之一的癌癥病例可通過(guò)科學(xué)合理的治療可以獲得痊愈，三分之一的癌癥病例可通過(guò)科學(xué)的康復(fù)獲得延長(zhǎng)生命和提高生存質(zhì)量的效果。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的飛速發(fā)展，癌癥的治愈率、癌癥患者生存時(shí)間有明顯提高。但癌癥治療的過(guò)程中，仍給患者身心帶來(lái)難以忍受的痛苦，常使患者產(chǎn)生情緒低落、沉默少言、郁郁寡歡的不良情緒，如不及時(shí)給予心理和社會(huì)支持，有的甚至產(chǎn)生輕生厭世的自殺行為。因此對(duì)患者進(jìn)行健康科普教育，不僅傳播防癌抗癌知識(shí)，使其正確認(rèn)識(shí)癌癥，還通過(guò)心理指導(dǎo)，開(kāi)展心理講座，減輕癌癥患者的壓力，幫助其增強(qiáng)抗癌信心。
在健康科普工作方面，我們協(xié)會(huì)雖然力所能及的開(kāi)展了一些有益的探索，但是距離我們面臨的各種慢性病多發(fā)高發(fā)的形勢(shì)的要求還相差甚遠(yuǎn)，任重而道遠(yuǎn)。在今后的健康科普工作中我們將會(huì)不懈的努力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，積極探索在新形勢(shì)下開(kāi)拓健康科普工作的新局面，為河南人民的健康做出自己應(yīng)有的努力。同時(shí)也呼吁和建議各級(jí)政府要作為健康科普第一責(zé)任人的身份，把事關(guān)健康中國(guó)2030目標(biāo)的關(guān)鍵措施不但能在立法層面，而且具體執(zhí)行和落實(shí)層面制定更具體、更詳細(xì)、可操作、能落地的制度和規(guī)定。
一是應(yīng)該加快健康科普體系建設(shè)，應(yīng)將健康科普健康教育作為深化醫(yī)改的重要策略，整合資源，教育、科技、文化、體育、衛(wèi)生、疾病預(yù)防等相互協(xié)調(diào)，理順醫(yī)學(xué)科普健康教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的管理體制，建議各級(jí)政府成立健康科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組或健康教育促進(jìn)委員會(huì)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)解決科普健康健康教育中的具體問(wèn)題。
二是建議進(jìn)一步明確各級(jí)政府健康科普教育的主體責(zé)任，加大健康科普健康教育投入，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)在健康科普健康教育中的職能，促進(jìn)健康科普宣傳普及，提高人民健康意識(shí)。發(fā)揮政府主體監(jiān)管的引導(dǎo)主體責(zé)任，明確社會(huì)各部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位及個(gè)人在健康教育中的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，建立長(zhǎng)效機(jī)制。以健康科普基本知識(shí)的知曉率、慢性病發(fā)病率、控制率等，作為相關(guān)政府工作的考核指標(biāo)。
三是要給民眾提供高水平的健康科普知識(shí)，杜絕虛假宣傳，政府和媒體都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。首先，政府部門(mén)應(yīng)制定全國(guó)健康科普規(guī)劃；制定健康科普專(zhuān)家的準(zhǔn)入制度，保證講授健康知識(shí)的人員是有一定資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人員；組織衛(wèi)生機(jī)構(gòu)通過(guò)衛(wèi)生宣傳日、社區(qū)健康講座、社區(qū)義診、健康教育材料發(fā)放等契機(jī)和形式，向公眾傳播科學(xué)的健康信息；創(chuàng)建專(zhuān)門(mén)向公眾提供健康信息服務(wù)的網(wǎng)站；加強(qiáng)政府對(duì)健康信息的生產(chǎn)與應(yīng)用科學(xué)評(píng)價(jià)與監(jiān)管；在保證健康教育信息的科學(xué)性的基礎(chǔ)上，開(kāi)展公眾健康信息素養(yǎng)教育，為公眾在查找、獲取和有效利用健康信息的知識(shí)和技能方面提供支持，不斷提高公眾的健康素養(yǎng)。
學(xué)?？破战逃ぷ骺偨Y(jié)篇三
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)充分顯現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)發(fā)展所起的重要作用，職業(yè)教育作為傳播實(shí)用性科學(xué)技術(shù)，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)，尤其是提高廣大勞動(dòng)者的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力的教育機(jī)構(gòu)，始終受到國(guó)家和社會(huì)的密切關(guān)注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新，科技活動(dòng)以獨(dú)有的趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特點(diǎn)在職業(yè)教育中所起作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的，因而，我校作為成武縣科技特色示范學(xué)校，繼續(xù)以科技為特色，高起點(diǎn)切入，扎實(shí)地開(kāi)展科普教育活動(dòng)，也取得了比較顯著的成績(jī)。
在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，學(xué)校樹(shù)立起科技興校的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍。
科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)處、實(shí)習(xí)處人員為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各專(zhuān)業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作，教務(wù)處和實(shí)習(xí)處督查工作落實(shí)情況，保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展，形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè)，我們以專(zhuān)業(yè)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于專(zhuān)業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見(jiàn)，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
學(xué)生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的“領(lǐng)銜設(shè)施”，早已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，時(shí)時(shí)吸引著學(xué)生、家長(zhǎng)駐足觀看，嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè)，確?？破栈顒?dòng)順利開(kāi)展。
我校現(xiàn)有一批專(zhuān)業(yè)教師，他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科技教育事業(yè)。結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校每年暑假選派一批骨干教師參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)新技術(shù)培訓(xùn)，每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高教師理論水平和指導(dǎo)能力，高起點(diǎn)切入科普教育活動(dòng)。
學(xué)校尊重教師的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造成果，不僅把他們的工作列為評(píng)選先進(jìn)、評(píng)定職稱(chēng)、晉級(jí)的業(yè)績(jī)考核之一，還對(duì)他們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)重大競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的輔導(dǎo)老師，按照我校《犍為職中獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》的具體規(guī)定給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。教師在教學(xué)中，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng)，不斷增加科技含量，努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保科普教育和活動(dòng)的順利開(kāi)展。結(jié)合專(zhuān)業(yè)建設(shè)，學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因，學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張，盡管如此，我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
二、搭建活動(dòng)舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣，對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng)，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
第一層面、普及型科學(xué)活動(dòng)。
1、組織科普知識(shí)講座。
一方面，學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專(zhuān)業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度，我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品的思想意識(shí)。
2、組織開(kāi)展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
學(xué)校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
平時(shí)的雙休日，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二層面、技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛(ài)好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合，深入開(kāi)展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等三個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開(kāi)發(fā)，組成課外科技制作活動(dòng)小組，進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作，比如機(jī)械專(zhuān)業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫(huà)、電子專(zhuān)業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注，在校園工藝節(jié)上大放異彩。
第三層面、創(chuàng)新作品制作活動(dòng)。
由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異，讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn)，就可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果，并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng)，就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索，了解已有的概念和認(rèn)識(shí)，提出各種問(wèn)題，集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示，而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高，也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo)，提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
四、讓科技成果遍地開(kāi)花：
科技競(jìng)賽的成績(jī)是反映一個(gè)學(xué)?？破战逃闆r的重要指征。近三年，我校參加了各級(jí)各類(lèi)科技比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)：
“科學(xué)是一個(gè)個(gè)疑惑不解的問(wèn)號(hào)，是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號(hào)，是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號(hào)。”這是我們科技興校的理念。我們科技特色學(xué)校通過(guò)一系列科普活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳，雙手特別靈巧，性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度，規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖，相信不久將會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。
學(xué)?？破战逃ぷ骺偨Y(jié)篇四
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)本次科普日工作的組織安排，為搞好科技宣傳工作，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、形式、人員等都做出了統(tǒng)一安排，及時(shí)組織編制了活動(dòng)方案，通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加，為科普日各項(xiàng)的順利開(kāi)展提供了有力的組織和保障。
學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣和強(qiáng)烈的好奇心，為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，我校從多方面、以多形式開(kāi)展科普教育和宣傳活動(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)、食品安全知識(shí)，提高了學(xué)生保護(hù)環(huán)境、講究飲食衛(wèi)生、探索自然奧秘的意識(shí)和自覺(jué)性！
（一）提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
學(xué)校于9月21日舉行的“國(guó)旗下講話”，宣讀了科普日活動(dòng)實(shí)施，大力宣傳“全國(guó)科普日”活動(dòng)。要求學(xué)生爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。
（二）各班召開(kāi)了“萬(wàn)眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”的主題班會(huì)進(jìn)行的很順利，孩子們學(xué)到了很多知識(shí)。同時(shí)針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)弱、安全知識(shí)少、安全防護(hù)弱的特點(diǎn)，各班從社會(huì)上普遍存在的食品安全隱患入手，步步深入，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。隨后讓學(xué)生認(rèn)識(shí)區(qū)分“垃圾食品”和“健康食品”，糾正了學(xué)生不好的飲食習(xí)慣。
（三）多種形式、扎實(shí)開(kāi)展
學(xué)校充分利用電子屏幕、課堂等形式進(jìn)行科普宣傳，學(xué)生感受到了科技的趣味性和重要性，很好的營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，更加激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望，為推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高奠定了良好基礎(chǔ)。
本次科普日活動(dòng)落下帷幕了，但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
學(xué)?？破战逃ぷ骺偨Y(jié)篇五
8月工作分配至教育體育局工作，現(xiàn)任教育體育局教育股股長(zhǎng)。參加工作以來(lái)，他立足崗位職責(zé)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真貫徹省、市文件精神，創(chuàng)新方法，建立健全工作機(jī)制，以提升未成年人對(duì)科學(xué)的興趣，增強(qiáng)未成年人創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展多種形式的課內(nèi)外科普教育活動(dòng)，大力推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)教育的發(fā)展，大力加強(qiáng)我區(qū)未成年人科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
抓好科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。組織各校學(xué)生在興趣小組活動(dòng)時(shí)間和平時(shí)的雙休日內(nèi)，參加科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等活動(dòng)，科技指導(dǎo)老師在每周的拓展活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供服務(wù)。開(kāi)展科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。組織各校每年上半年舉行綠色環(huán)?；顒?dòng)，下半年舉辦科技節(jié)系列、科學(xué)創(chuàng)新大賽等活動(dòng)。通過(guò)這些競(jìng)賽豐富了孩子們科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，提高了科學(xué)活動(dòng)的互動(dòng)性，及時(shí)展示他們的成果，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。積極推動(dòng)科普閱讀活動(dòng)。組織各校以《動(dòng)手做報(bào)》、《青少年科技報(bào)》、《我們愛(ài)科學(xué)》《科技輔導(dǎo)員》等科技報(bào)刊、書(shū)籍為科普教育內(nèi)容，推進(jìn)科普教育開(kāi)展。
全區(qū)未成年人科學(xué)素質(zhì)教育通過(guò)學(xué)校、社區(qū)、家庭三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)，全面滲透普及科學(xué)知識(shí)。以學(xué)校各類(lèi)科學(xué)教師為主體，以少年宮和校內(nèi)外科技輔導(dǎo)員為輔助，以社會(huì)科普教育場(chǎng)館和基地為依托，全面進(jìn)行未成年科普教育全覆蓋。各校都配備專(zhuān)、兼職科技輔導(dǎo)員，定期進(jìn)行校內(nèi)外科技活動(dòng)；每期有學(xué)生1000人次參加社區(qū)實(shí)踐，通過(guò)省科技館、市青少年活動(dòng)中心、魏都區(qū)青少年活動(dòng)中心等科普教育基地學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí)，了解科普知識(shí)；通過(guò)推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工程，提高家長(zhǎng)科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)了解科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)教育方法。全年對(duì)各?？萍驾o導(dǎo)員培訓(xùn)24輪800余人次，輔導(dǎo)員隊(duì)伍正得到逐漸壯大，科技教育網(wǎng)絡(luò)體系也得到進(jìn)一步完善。
為加強(qiáng)學(xué)校科技特色建設(shè)，積極引導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展科普教育，形成學(xué)校科普特色，打造學(xué)?？破掌放?，他組織區(qū)直學(xué)校進(jìn)行科技教育特色學(xué)校的申報(bào)工作。通過(guò)科技特色學(xué)校的創(chuàng)建，我區(qū)學(xué)校科技教育工作又上了一個(gè)更高的層次，形成了全區(qū)學(xué)校齊抓科技教育、爭(zhēng)創(chuàng)科技教育特色學(xué)校的良好氛圍。同時(shí)，各校又充分利用青少年活動(dòng)中心等青少年科普教育基地，積極引領(lǐng)學(xué)生前往參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好習(xí)慣。
學(xué)?？破战逃ぷ骺偨Y(jié)篇六
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的科普宣傳教育，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重科學(xué)在社區(qū)上下已蔚然成風(fēng)，成為大家的共識(shí)。為了加強(qiáng)科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。社區(qū)專(zhuān)門(mén)成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，布置落實(shí)科普宣教工作，研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。
科普宣教工作是一項(xiàng)投入大，產(chǎn)出小(幾乎沒(méi)有產(chǎn)出)的工作，但其直接影響到社區(qū)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的質(zhì)量。本著一切從居民出發(fā)的思想，一年來(lái)，社區(qū)在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下仍擠出有限的財(cái)力加強(qiáng)科普宣教工作的設(shè)施建設(shè)，建成高標(biāo)準(zhǔn)、有示范性的“科普居委”，目前社區(qū)科普居委已達(dá)到全覆蓋，科普居委不間斷的舉行各類(lèi)科普活動(dòng)，大大增加了科普普及教育面。如在暑假期間組織學(xué)生進(jìn)行青少年暑期科普制作，開(kāi)辦了心理碰碰車(chē)，青少年如何制定學(xué)習(xí)目標(biāo)等科普講座，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式使居民真正從自身開(kāi)始學(xué)科學(xué)，講科學(xué)。為進(jìn)一步有效的做好科普教育工作，年內(nèi)，我們利用這些優(yōu)良的硬件設(shè)施，舉行了形式多樣的活動(dòng)并開(kāi)辦了各類(lèi)輔導(dǎo)班。如信息苑在暑期舉行了綠色網(wǎng)上行活動(dòng)，通過(guò)邊講課邊實(shí)踐的方式讓居民接觸網(wǎng)絡(luò)并利用網(wǎng)絡(luò)增大自己的科學(xué)知識(shí)面。改造了社區(qū)圖書(shū)館，擴(kuò)大了圖書(shū)館面積，為社區(qū)圖書(shū)館補(bǔ)充更新科普類(lèi)圖書(shū)。新增一個(gè)居民健身點(diǎn)，方便居民就近科學(xué)健身就近活動(dòng)，為居民的體育健身活動(dòng)提供了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
科普工作是一個(gè)廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞郑破諆?nèi)容涉獵范圍廣，內(nèi)容豐富復(fù)雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊(duì)伍的建設(shè)，落實(shí)培訓(xùn)工作，直接關(guān)系到社區(qū)科技教育質(zhì)量。因此社區(qū)邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識(shí)講座，對(duì)社區(qū)科普干部和科普志愿者開(kāi)展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識(shí)水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在社區(qū)內(nèi)廣泛組織開(kāi)展科技活動(dòng)，在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動(dòng)作用。
三、積極探索，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
1、文體活動(dòng)。
“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類(lèi)文化資源，先后舉辦了各類(lèi)體育比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂(lè)中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評(píng)。目前，在我社區(qū)內(nèi)活躍著“夕陽(yáng)美秧歌隊(duì)、廣播操健身隊(duì)、棋牌樂(lè)小組、門(mén)球小隊(duì)”等完全由社區(qū)居民自發(fā)自愿組成的文體隊(duì)伍，這些健康向上、有益有趣的各類(lèi)文體活動(dòng)均包含了科學(xué)健身的道理，同時(shí)極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)社區(qū)投資、精心改造后的社區(qū)各類(lèi)服務(wù)設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)，太空漫步機(jī)、平衡梯、單杠、健身扭腰機(jī)等大眾體育設(shè)施讓各族居民朋友們不出家門(mén)口就能隨時(shí)地進(jìn)行健身娛樂(lè);社區(qū)圖書(shū)館、社區(qū)體質(zhì)檢測(cè)站站等不斷完善的社區(qū)配套服務(wù)站更是讓居民的生活變得極為便利。
學(xué)?？破战逃ぷ骺偨Y(jié)篇七
__年，我鎮(zhèn)科技、科普工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市、縣科技局、科協(xié)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的__大會(huì)議精神，服從和服務(wù)于全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)，積極開(kāi)展科技推廣、科技普及和科技應(yīng)用工作，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，不斷培育企業(yè)科技創(chuàng)新和自主研發(fā)能力，強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專(zhuān)利意識(shí)，加強(qiáng)防震減災(zāi)工作力度，切實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為農(nóng)民增收提供科學(xué)技術(shù)支持。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全班子。
二、加大科普宣傳力度，提高全鎮(zhèn)人民科技意識(shí)。
我鎮(zhèn)的科普宣傳和技術(shù)培訓(xùn)重點(diǎn)立足于實(shí)用的原則，充分利用了各村有線廣播，鎮(zhèn)、村電教設(shè)備、示范基地加現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)培訓(xùn)等，主要對(duì)種養(yǎng)殖大戶、協(xié)會(huì)會(huì)員、農(nóng)村致富拔尖人才、科技致富帶著人采取了室內(nèi)與室外相結(jié)合，經(jīng)驗(yàn)交流、觀看電教光碟的方式進(jìn)行宣傳和培訓(xùn)，并將宣傳和普及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，傳授先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合。通過(guò)這一系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)人民愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，提高全鎮(zhèn)人民的科技意識(shí)和科技素質(zhì)。
三、積極引進(jìn)農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)后勁。
隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化，開(kāi)展農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、試驗(yàn)、示范和推廣工作，已成為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率增加農(nóng)民收入的重要手段，同時(shí)也是增強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)后勁的重要內(nèi)容，為此我鎮(zhèn)按照縣委、縣政府、縣科技局工作目標(biāo)和部署，積極開(kāi)展科技推廣引進(jìn)新品種2個(gè)，引進(jìn)新技術(shù)1項(xiàng)。
四、加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳工作，全面推進(jìn)農(nóng)村建筑抗震設(shè)防。
防震減災(zāi)與農(nóng)村建筑抗震設(shè)防工作，繼續(xù)納入政府目標(biāo)管理考核，各社區(qū)、居(村)委員會(huì)、企事業(yè)單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣人民政府辦公室下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村建筑抗震設(shè)防工作的通知》(羅府辦發(fā)73號(hào))文件精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理，強(qiáng)化監(jiān)督，做好農(nóng)房抗震設(shè)防宣傳工作，提高農(nóng)民農(nóng)房抗震設(shè)防的意識(shí)，逐步使農(nóng)房抗震工作走向規(guī)范化。
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學(xué)?？破战逃ぷ骺偨Y(jié)篇八
教育科研、課程改革、教學(xué)研究如何有機(jī)地進(jìn)行整合，關(guān)鍵是要尋找適合它們自身發(fā)展的平臺(tái)。課堂是實(shí)施課程改革，進(jìn)行教育科研和教學(xué)研究的主陣地，因此，我們以課堂為平臺(tái)，讓科研走進(jìn)課堂，開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)，助升了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
1.4月我們以“一課一名師”活動(dòng)為契機(jī)，樹(shù)立“科研走進(jìn)課堂，科研融入課改”的理念，積極開(kāi)展研究活動(dòng)。各教研組確定研究主題，精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真施教，均取得了良好的效果，推進(jìn)了課程改革，提高了教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。
2.舉行了心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。為切實(shí)推進(jìn)我校心理健康教育的深入開(kāi)展，提升中小學(xué)生心理品質(zhì)和心理健康水平，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，9月21日―10月10日，舉行了心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。10位參賽教師遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律和年齡特征，精心設(shè)計(jì)了貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)內(nèi)容，采用情景劇表演、游戲互動(dòng)、生活體驗(yàn)、討論溝通等多種形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟、在感悟中學(xué)習(xí)，逐步滲透心理健康教育，突出了心理輔導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。特別是楊士芳老師的《尋找快樂(lè)密碼》，教會(huì)了學(xué)生如何調(diào)試自己的心情，正確面對(duì)、解決生活中可能出現(xiàn)的種種小問(wèn)題，不要讓這些問(wèn)題衍生成為影響自己發(fā)展的心理障礙，讓我們的學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。楊老師在市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使更多的教師對(duì)心理健康教育課的上課形式和內(nèi)容有了更深入的了解，同時(shí)為學(xué)校更加有效地開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將會(huì)繼續(xù)推進(jìn)心理健康教育課的研究，扎實(shí)做好學(xué)校的心理健康教育，為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力。
3.開(kāi)展了教科研月活動(dòng)。我校的教科研月以“以研促教，打造高效課堂”為主題，通過(guò)集體備課、集體教研、賽課活動(dòng)、課題研討和書(shū)法競(jìng)賽，為教師們提供了有效的科研平臺(tái)。集體備課要求各備課組首先確定每一次的中心發(fā)言人，其他成員參與共同討論，中心發(fā)言人采取輪流坐莊制，讓人人都是活動(dòng)的主角，確保了活動(dòng)的人人參與;集體教研確定了“高效課題”主題，人人出謀劃策，為減負(fù)增效想辦法;課題研討，課題組成員寫(xiě)自己研究的課題材料，相同的課題成員在一起共同交流;賽課教學(xué)活動(dòng)規(guī)定每位教師在組內(nèi)上一堂研究課，各教研組根據(jù)各組情況進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，每組評(píng)出了2名優(yōu)勝者。書(shū)法展示，激勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)、苦練基本功。教科研月為打造高效課堂，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，起到了積極的推動(dòng)作用。
學(xué)校科普教育工作總結(jié)篇九
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？破战逃耐度牒蛯?shí)踐活動(dòng)，有利于加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于學(xué)校科普教育20xx。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神，把精神溶入到學(xué)?？破展ぷ髦校浴叭齻€(gè)代表”重要思想來(lái)指導(dǎo)學(xué)?？破展ぷ?，以科協(xié)指示精神為依據(jù)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力增強(qiáng)新時(shí)期科普工作的自覺(jué)性的責(zé)任感，深入到群眾中，廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)了解的需求，制訂切實(shí)可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識(shí)的普及率得到加強(qiáng)，科普意識(shí)得到明顯提高，努力營(yíng)造良好的校園科普氛圍。
二、工作要求：
1、進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，成立科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)展科普志愿者隊(duì)伍，使科普意識(shí)滲透到全體師生當(dāng)中。學(xué)校成立以梁錦堂校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，葉鉅明主任為副組長(zhǎng)的科普領(lǐng)導(dǎo)小組，組員有盧曉強(qiáng)、尹柳崧、鐘揚(yáng)波、尹雪斐、徐小玲、吳遠(yuǎn)儀、林琳、黃校明等科普骨干老師，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí)，抓好抓出成效。同時(shí)，以骨干教師為帶頭，帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來(lái)，增強(qiáng)學(xué)?？萍柬?xiàng)目的實(shí)力，使學(xué)校科技方面的活動(dòng)開(kāi)展得更為活躍、有效。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，把本校的科技活動(dòng)劃分為八個(gè)組別，設(shè)立各小組組長(zhǎng)，明確分工，責(zé)任到位。同時(shí)，充分挖掘校內(nèi)科普人才資源，將熱心于學(xué)?？破展ぷ鞯娜藛T，聚集到學(xué)校科普工作上來(lái)。此外，科普工作還受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，已將其納入學(xué)校的工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，在學(xué)校年度工作中占有一個(gè)相當(dāng)大的比重。
2、以科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為載體，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續(xù)舉辦科普講座、科普活動(dòng)，滿足人們對(duì)科學(xué)知識(shí)的求知心態(tài)。本學(xué)年，將繼續(xù)開(kāi)展“河濱小學(xué)第五屆科技節(jié)”，以及出版《河濱.科技》第五期。我們以紙結(jié)構(gòu)承重賽，科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、創(chuàng)新繪畫(huà)、科技金點(diǎn)子評(píng)比、水火箭比賽、海模足球賽等形式，把科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)推向高潮。另外，我們還利用節(jié)假日，組織學(xué)生開(kāi)展寓教于樂(lè)的科技實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然，激發(fā)他們對(duì)科技，對(duì)自然想象力與動(dòng)手能力，這樣既拓寬了學(xué)生們的視野，又培養(yǎng)了他們熱愛(ài)生活，創(chuàng)造未來(lái)的自信心。
3、抓示范、顯特色，進(jìn)一步提高師生的科學(xué)文化素質(zhì)。
在科普工作中，我?？萍贾堑脑u(píng)選，使科普工作更加接近學(xué)生。今年，我們繼續(xù)加大此次評(píng)選活動(dòng)力度，樹(shù)立典型在學(xué)校里推廣，以點(diǎn)帶面使學(xué)校科普工作再上一個(gè)臺(tái)階。同時(shí)，加大學(xué)校各個(gè)級(jí)別學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，從文化、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。使學(xué)生時(shí)時(shí)都可以學(xué)到科學(xué)知識(shí)，并運(yùn)用在日常生活中。
4、對(duì)科普教師和科普志愿者進(jìn)行科普科技教育培訓(xùn)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)。走出去”的方式，一方面創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓科普教師和科普志愿者走出校門(mén)，參加各類(lèi)科普培訓(xùn)和科普活動(dòng)，提高他們的見(jiàn)識(shí)和科技水平。另一方面，大力爭(zhēng)取各級(jí)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持，努力邀請(qǐng)一些科普專(zhuān)家學(xué)者到我校開(kāi)展講座，提高科普隊(duì)伍的科普科技水平，使之更好地為我校的科普工作服務(wù)。
5、以創(chuàng)建全國(guó)科技體育傳統(tǒng)校為契機(jī)，整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺(tái)，申請(qǐng)建設(shè)一批科技體育設(shè)施設(shè)備，大力宣傳科普特色，營(yíng)造良好科技氛圍，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、繼續(xù)組織學(xué)生參加?xùn)|莞市教育局、東莞市科協(xié)、東莞市青少年活動(dòng)中心組織的各項(xiàng)科技競(jìng)賽，提高學(xué)生的科技水平和動(dòng)手能力，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。
7、結(jié)合學(xué)校德育工作，進(jìn)行在科技教育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)公德的課題研究。做好科技教育校本教材的前期準(zhǔn)備工作和撰寫(xiě)初稿。
三、常規(guī)工作：
1、做好計(jì)劃、總結(jié)等科普資料的整理、歸檔工作。[盧曉強(qiáng)]。
3、科技活動(dòng)的簡(jiǎn)訊撰寫(xiě)。[科技活動(dòng)小組組長(zhǎng)]。
(二)本學(xué)年主要開(kāi)展的科技教育活動(dòng)具體安排:[另附]。
(三)科技工作小組人員安排。
組長(zhǎng)：梁錦堂。
副組長(zhǎng)：葉鉅明。
成員：盧曉強(qiáng)、尹柳崧、羅春明、袁麗儀、謝梅招、鐘鳳儀、鐘揚(yáng)波、尹雪斐、黎轉(zhuǎn)儀、梁慧芬、徐小玲、吳遠(yuǎn)儀、黃校明、林琳、黃海霞、康麗、張群。
一、指導(dǎo)思想：
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以迎現(xiàn)代化教育為契機(jī)，全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識(shí)，并以此為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。
二、工作要點(diǎn)：
(一)抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師。
科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目，要做好這項(xiàng)工作，既要重視，更要落實(shí)。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，構(gòu)建由黨支部、大隊(duì)部、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí)，抓好抓出成效。同時(shí)，以骨干教師為帶頭，帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來(lái)，增強(qiáng)學(xué)?？萍柬?xiàng)目的實(shí)力，使學(xué)校科技方面的活動(dòng)開(kāi)展得更為活躍、有效。
(二)抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍。
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作,在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開(kāi)辟科技專(zhuān)欄，宣傳科技知識(shí)，使其成為學(xué)?？茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地。
(三)開(kāi)展科技活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，為生產(chǎn)力的發(fā)展開(kāi)辟了新的廣闊前景，正在對(duì)人類(lèi)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多地落在青年一代身上。經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強(qiáng)調(diào)指出：“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái)。要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?！?/p>
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
科技活動(dòng)的要點(diǎn)：
a、開(kāi)展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門(mén)口掛橫幅;利用學(xué)校櫥窗開(kāi)展科普?qǐng)D片展覽;利用各班。
黑板報(bào)。
晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí);利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)??多渠道多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)崇尚科學(xué)追求真理的精神。
b、通過(guò)學(xué)校遠(yuǎn)教室播放科普知識(shí)影片。
c、在師生中開(kāi)展學(xué)?？破照魑馁?。
d、組織開(kāi)展相關(guān)的繪畫(huà)、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。
(四)發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，以科技活動(dòng)推進(jìn)科學(xué)教育。
a、繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)校航模制作小組興趣活動(dòng)。通過(guò)課外科技興趣活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，并以此輻射到全校，營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
b、參加鄉(xiāng)、縣各級(jí)科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。
(五)在信息技術(shù)上爭(zhēng)創(chuàng)科技新亮點(diǎn)。
信息技術(shù)本身是科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物，學(xué)好信息技術(shù)也是愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的一個(gè)重要方面。通過(guò)培訓(xùn)全校老師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，每個(gè)老師都會(huì)用多媒體教室的設(shè)備來(lái)上課，營(yíng)造科普氣氛。
(六)本學(xué)年具體工作安排如下：
3至4月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì)，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力，在我校三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生中對(duì)科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué)，建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。
4至5月份：在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生，并開(kāi)展“科普知識(shí)競(jìng)賽”。對(duì)學(xué)生科普文章、
日記。
進(jìn)行評(píng)比表彰。
5至6月份：開(kāi)設(shè)“科技小問(wèn)題”信箱，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問(wèn)題通過(guò)信箱提出來(lái)，老師利用小廣播解答同學(xué)的問(wèn)題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí)、小竅門(mén)以稿子的形式通過(guò)信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎(jiǎng)。
7至8月份：學(xué)生校外閱讀科普讀物，收集科普知識(shí)，體驗(yàn)科技魅力。
9至10月份：開(kāi)展學(xué)?？萍夹“l(fā)明比賽。
11至12月份：將一學(xué)年來(lái)在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品，將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)成果。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)周的材料進(jìn)行整理存檔。
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學(xué)?？破战逃ぷ骺偨Y(jié)篇十
1.邀請(qǐng)名師李艷來(lái)校傳經(jīng)送寶。針對(duì)教師們?cè)诟咝дn堂實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題與困惑，4月29日下午，學(xué)校特別邀請(qǐng)了市名師實(shí)驗(yàn)中小學(xué)的李艷老師為全體教師作了《我追尋的高效課堂》專(zhuān)題講座，李老師的講座以“高效課堂”為主題，從當(dāng)今的學(xué)生現(xiàn)狀、教學(xué)理念、兩個(gè)習(xí)慣、兩問(wèn)、兩個(gè)參與，以及教師在時(shí)間和內(nèi)容上該如何把控才能做到分分鐘都高效等方面進(jìn)行了闡述，李老師認(rèn)為只有學(xué)生們快樂(lè)了，才會(huì)讓自由的生命在課堂美麗的綻放。李老師的講座為教師們實(shí)施高效課堂教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2.開(kāi)展教師書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)，狠抓教師基本功。高校長(zhǎng)多次為全校教師舉辦了書(shū)法培訓(xùn)，結(jié)合典型的字現(xiàn)場(chǎng)板書(shū)示范，指導(dǎo)教師們書(shū)寫(xiě)，并對(duì)老師們的作品進(jìn)行了一一的指導(dǎo)。書(shū)法培訓(xùn)也為我校的特色課題“書(shū)法教育與人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)”課題研究奠定了一定的基礎(chǔ)。
3.邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題報(bào)告，在理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上求發(fā)展。為進(jìn)一步提高我校教師的科研能力與教育寫(xiě)作水平，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，暑期集訓(xùn)期間，學(xué)校邀請(qǐng)到了市教育科學(xué)研究所左書(shū)記來(lái)為我們作《從文本到實(shí)踐―教師寫(xiě)作漫談》專(zhuān)題講座。左書(shū)記用富有哲理的語(yǔ)言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，為我校教師的教育寫(xiě)作指明了方向，提供了方法。
學(xué)校科普教育工作總結(jié)篇十一
按照關(guān)于全國(guó)科普日活動(dòng)的統(tǒng)一部署，圍繞“節(jié)約保護(hù)水資源、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展”的主題，扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的科普活動(dòng)，有效推進(jìn)了居民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。現(xiàn)將“全國(guó)科普日”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、精心組織，周密安排。
弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)是社區(qū)科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為了在社區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會(huì)性和經(jīng)常性的科普工作新局面，我們充分利用“全國(guó)科普日”這個(gè)有利的契機(jī)，制定翔實(shí)的活動(dòng)方案開(kāi)展科普展示活動(dòng)，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主任擔(dān)任組長(zhǎng)，配備專(zhuān)職工作人員負(fù)責(zé)科普工作，并以此為依托，在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)工作者和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊(duì)，構(gòu)建了社區(qū)科普工作隊(duì)伍、科普宣傳員、科普志愿者隊(duì)伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡(luò)，有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍，開(kāi)展活動(dòng)。
我們開(kāi)展以“節(jié)約保護(hù)水資源，共建和諧科普新社區(qū)”的主題活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)展出了科普畫(huà)報(bào)9份，將社區(qū)內(nèi)科普宣傳欄、科普?qǐng)D片資料更換一新;并開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)營(yíng)造科普日氛圍。如：以廣播作為宣傳媒介，每天下午廣播節(jié)水小常識(shí);以社區(qū)大課堂為平臺(tái)，舉辦節(jié)約用水知識(shí)講座，向社區(qū)居民宣傳節(jié)約水資源的重必要性和節(jié)水小竅門(mén)，并以知識(shí)競(jìng)賽的形式積極組織社區(qū)居民互動(dòng)，增強(qiáng)他們的節(jié)約意識(shí)，居民參與熱情極高，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。此次科普活動(dòng)日活動(dòng)期間，開(kāi)展知識(shí)講座4次，共計(jì)89人參加。并向社區(qū)居民免費(fèi)贈(zèng)送科普書(shū)籍共計(jì)80余冊(cè)。
同時(shí)，以科普活動(dòng)日為契機(jī)，我社區(qū)開(kāi)展水表檢修活動(dòng)周，社區(qū)科普志愿隊(duì)進(jìn)行入戶排查居民水表使用情況，對(duì)損壞的及時(shí)予以維修和更換，對(duì)不會(huì)使用水表的用戶及時(shí)輔導(dǎo)，居民家水管漏水的及時(shí)檢修，真正做到全民節(jié)水。
學(xué)?？破战逃ぷ骺偨Y(jié)篇十二
盡管我校在教科研工作方面取得了一些成績(jī)，但與學(xué)校對(duì)教科研成果的期望還有很大的差距，在許多方面還處于摸索階段，具有國(guó)家級(jí)、省級(jí)較有影響力的成果不多。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良傳統(tǒng)，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，落實(shí)好立項(xiàng)課題的科研實(shí)驗(yàn)工作;進(jìn)一步為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，努力提高教育教學(xué)成果數(shù)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;進(jìn)一步通過(guò)教師實(shí)踐探索和研究，把握教育規(guī)律，提高教育能力，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高;進(jìn)一步與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提升教科研工作的層次與水平。
總的來(lái)說(shuō)，一年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)校本研討、教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)和課題研究，為全面實(shí)施課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂等方面打下了良好的基礎(chǔ)。今后我校將繼續(xù)加強(qiáng)教育科研工作，以課堂教學(xué)為陣地，以科研課題為平臺(tái)，致力于高效課堂和學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)，取得更多更好的科研成果，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?？蒲刑厣痛龠M(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成，建設(shè)一個(gè)教學(xué)高效、學(xué)生快樂(lè)的特色校園。
學(xué)?？破战逃ぷ骺偨Y(jié)篇十三
2018年xx市全國(guó)科普日活動(dòng)主題為：創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代，智慧點(diǎn)亮生活。定于2018年9月15日-21日在全市集中開(kāi)展，部分科普活動(dòng)可根據(jù)實(shí)際情況合理安排時(shí)間，主題宣傳活動(dòng)貫穿全年。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
2018年xx市全國(guó)科普日活動(dòng)將圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展：
（一）傳播新時(shí)代新發(fā)展理念。重點(diǎn)宣傳我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，讓新發(fā)展理念在新時(shí)代開(kāi)花結(jié)果。著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動(dòng)力的理念，倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，讓創(chuàng)新在新時(shí)代蔚然成風(fēng)，系統(tǒng)展現(xiàn)新時(shí)代公眾科學(xué)素質(zhì)提升以及智慧生活對(duì)實(shí)現(xiàn)人民美好生活的推動(dòng)作用。
（二）弘揚(yáng)科學(xué)思想和科學(xué)精神。著力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、追求卓越、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)精神，主張實(shí)事求是、主張客觀真理、主張解放思想、主張理論與實(shí)踐一致，培育良好的科學(xué)文化，用科學(xué)新風(fēng)引導(dǎo)現(xiàn)代文明風(fēng)尚，營(yíng)造支撐創(chuàng)新發(fā)展的有利氛圍?？茖W(xué)精神強(qiáng)則百業(yè)興人才盛，要著力提高人民文明素養(yǎng)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，建設(shè)創(chuàng)新型城市厚植科學(xué)的根基。
（三）普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息新技術(shù)，展現(xiàn)智能與生活的融合，通過(guò)各類(lèi)線上線下活動(dòng)，展示提升公眾生活質(zhì)量方面的創(chuàng)新產(chǎn)品，讓公眾了解未來(lái)智慧生活的巨大影響，促進(jìn)公眾理解、接受、應(yīng)用高新科技，讓公眾了解科技創(chuàng)新對(duì)持續(xù)改善民生的推動(dòng)作用。
（四）倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。全面對(duì)標(biāo)2020年我市公民具備科學(xué)素質(zhì)比例超過(guò)16%的目標(biāo)，以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手，按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，推動(dòng)科普資源向鄉(xiāng)村傾斜，加大農(nóng)村科普活動(dòng)力度，讓科學(xué)普及滲透到農(nóng)村的每個(gè)角落、讓科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)深入農(nóng)民心中，引領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不斷樹(shù)立和掌握科學(xué)生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識(shí)，提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。
三、主要活動(dòng)。
2018年xx市全國(guó)科普日活動(dòng)將緊緊圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代，智慧點(diǎn)亮生活”主題，認(rèn)真總結(jié)和繼承歷年xx市全國(guó)科普日活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)組織實(shí)施過(guò)程中實(shí)現(xiàn)國(guó)際化、信息化、協(xié)同化“三化”聯(lián)動(dòng)，外向拓展、縱橫聯(lián)合、網(wǎng)絡(luò)活躍“三維”聚力，打造主題性、全民性、群眾性科普活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展xx市全國(guó)科普日主場(chǎng)活動(dòng)和系列聯(lián)合行動(dòng)。
(一)2018年xx市全國(guó)科普日主場(chǎng)活動(dòng)。2018年xx市全國(guó)科普日主場(chǎng)活動(dòng)將舉辦以“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代、智慧點(diǎn)亮生活”為主題的xx市科普嘉年華系列活動(dòng)，以科普產(chǎn)品互動(dòng)體驗(yàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)秀、科普劇表演、科普?qǐng)D書(shū)展示為主要形式，以無(wú)人機(jī)、3d打印、智能機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等為主要內(nèi)容，以生動(dòng)活潑、輕松易懂、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等多樣化方式，通過(guò)線上線下相結(jié)合的形式展現(xiàn)科技創(chuàng)新成果，凸顯新時(shí)代高科技給生活帶來(lái)的便利與快捷，突出公眾的參與性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性，為廣大公眾帶來(lái)一場(chǎng)豐富多彩的科普嘉年華。
(二)2018年xx市全國(guó)科普日系列聯(lián)合行動(dòng)。廣泛動(dòng)員全市各區(qū)和社會(huì)各方面，全年圍繞科普日主題開(kāi)展科普活動(dòng)。在全國(guó)科普日活動(dòng)期間，集中動(dòng)員組織學(xué)會(huì)、企業(yè)、學(xué)校、社會(huì)機(jī)構(gòu)以及流動(dòng)科技館、科普大篷車(chē)、農(nóng)村中學(xué)科技館等擁有單位結(jié)合“科普中國(guó)·百城千校萬(wàn)村行動(dòng)”，深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開(kāi)展多形式、廣覆蓋的科普宣傳聯(lián)合行動(dòng)，向公眾傳播新發(fā)展理念，弘揚(yáng)科學(xué)精神，促進(jìn)公眾對(duì)新時(shí)代智慧生活的認(rèn)知，全面推動(dòng)我市公民科學(xué)素質(zhì)跨越提升。主要開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、基層科普聯(lián)合行動(dòng)。堅(jiān)持因地施策，組織科普大使、科技專(zhuān)家，動(dòng)員農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、科普示范社區(qū)、科普中國(guó)e站、基層科普帶頭人，特別是歷年“社區(qū)科普益民計(jì)劃”和“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”獎(jiǎng)補(bǔ)對(duì)象，帶頭圍繞科普日主題，結(jié)合基層實(shí)際，遵循科普對(duì)象精準(zhǔn)化、科普內(nèi)容精準(zhǔn)化原則，開(kāi)展科技講座、技術(shù)培訓(xùn)等科普活動(dòng)，將科普帶進(jìn)基層，利用科普渠道加強(qiáng)扶志、扶智，提高公眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知。實(shí)施“科普xx·科普資源開(kāi)發(fā)配送工程”，結(jié)合熱點(diǎn)話題及科普日主題，設(shè)計(jì)制作科普掛圖及折頁(yè)，滿足廣大群眾對(duì)科普知識(shí)的需求。
2、科普教育（示范）基地聯(lián)合行動(dòng)。加強(qiáng)科普教育（示范）基地陣地效用，廣泛發(fā)動(dòng)各地科普教育（示范）基地以及相關(guān)學(xué)會(huì)、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國(guó)科普日活動(dòng)期間，積極推出與主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動(dòng)，如科技場(chǎng)館、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日等活動(dòng)，組織公眾參觀體驗(yàn)，提高公眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知。
3、校園科普聯(lián)合行動(dòng)。加強(qiáng)與教育等部門(mén)的聯(lián)合，積極動(dòng)員科學(xué)家、優(yōu)秀科技工作者、科普大使等，充分發(fā)揮高校科協(xié)等作用，開(kāi)展走進(jìn)校園系列科普活動(dòng)，如科學(xué)家演講、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科普劇走進(jìn)校園和科普中國(guó)·校園e站等，把科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)精神送給青少年，啟迪他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)。開(kāi)展青少年科普資源配送，面向中小學(xué)、社區(qū)配送青少年人工智能教育等方面的科普材料，組織科技教育專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
4、科技館主題日聯(lián)合行動(dòng)。發(fā)動(dòng)各級(jí)科技館、流動(dòng)科技館、科普大篷車(chē)、農(nóng)村中學(xué)科技館和數(shù)字科技館開(kāi)展具有科技館體系特色的科普活動(dòng)，如展覽展示、教育實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)科普等多種線上線下科普活動(dòng)，全面普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
5、院士專(zhuān)家科學(xué)傳播行動(dòng)。發(fā)動(dòng)組織院士專(zhuān)家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、科普講座、論壇等形式，聚焦人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、智慧生活系統(tǒng)等民生重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域的科技進(jìn)步成果，面向社會(huì)大眾開(kāi)展創(chuàng)新性、示范性科普活動(dòng)，發(fā)出權(quán)威聲音，倡導(dǎo)公眾貼近科學(xué)、融入科學(xué)，提升公眾對(duì)新時(shí)代智慧生活的認(rèn)知度。
6、黨員干部科學(xué)素質(zhì)提升聯(lián)合行動(dòng)。舉辦“學(xué)習(xí)十九大精神提高科學(xué)素養(yǎng)”市級(jí)機(jī)關(guān)科學(xué)素質(zhì)大賽。聯(lián)合市委市級(jí)機(jī)關(guān)工委，發(fā)動(dòng)電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、出版單位等各有關(guān)單位，采取線上學(xué)習(xí)答題和線下比賽相結(jié)合的方式，開(kāi)展2018年xx市市級(jí)機(jī)關(guān)科學(xué)素質(zhì)大賽。與各級(jí)黨校、黨建云平臺(tái)合作開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部科普工作，引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、新興產(chǎn)業(yè)等相關(guān)知識(shí)，了解最新科技成果、科技創(chuàng)新趨勢(shì)，促進(jìn)黨員干部堅(jiān)定理想信念、提高思想覺(jué)悟、凝聚智慧力量，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)市提供不竭的精神動(dòng)力和智力支持。
四、有關(guān)要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)大局。各區(qū)科協(xié)、宣傳部、教育局、科委、工業(yè)和信息化主管部門(mén)、團(tuán)委、農(nóng)委要充分認(rèn)識(shí)xx市全國(guó)科普日活動(dòng)作為我市科普活動(dòng)集中展現(xiàn)平臺(tái)對(duì)提高全民科學(xué)素質(zhì)的重要性，積極爭(zhēng)取區(qū)委、政府對(duì)全國(guó)科普日活動(dòng)的全面支持，主動(dòng)邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與公眾一起參與全國(guó)科普日的相關(guān)活動(dòng)。要根據(jù)有關(guān)要求認(rèn)真謀劃，制定各區(qū)的全國(guó)科普日工作方案及計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施全國(guó)科普日活動(dòng)。
（二）精準(zhǔn)施策，突出特色。各區(qū)科協(xié)、宣傳部、教育局、科委、工業(yè)和信息化主管部門(mén)、團(tuán)委、農(nóng)委要結(jié)合本地區(qū)、本部門(mén)資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)展活動(dòng)，突出地區(qū)特色、領(lǐng)域特點(diǎn)。要針對(duì)未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、社區(qū)居民等重點(diǎn)人群的特點(diǎn)精準(zhǔn)開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)青少年科學(xué)興趣，培育新型職業(yè)農(nóng)民，提升城鎮(zhèn)勞動(dòng)者技能，全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
（三）重心下移，公平普惠。要緊緊圍繞科普日活動(dòng)主題，接長(zhǎng)手臂、深入基層、服務(wù)群眾，普惠民生。堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持公平普惠，更加平衡充分開(kāi)展科普活動(dòng)，尤其注重面向鄉(xiāng)村開(kāi)展科普活動(dòng)，大力服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。在對(duì)口幫扶點(diǎn)積極開(kāi)展科普日活動(dòng)。
（四)加強(qiáng)宣傳，塑造品牌。開(kāi)展xx市全國(guó)科普日主題系列宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體宣傳，組織各級(jí)各類(lèi)媒體記者針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展采風(fēng)活動(dòng)，加強(qiáng)深度報(bào)道。提高xx市全國(guó)科普日活動(dòng)的互動(dòng)性和吸引力，塑造xx市全國(guó)科普日活動(dòng)品牌力。采用規(guī)范的主標(biāo)題和靈活的副標(biāo)題名稱(chēng)面向公眾開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)，活動(dòng)參考名稱(chēng)，主標(biāo)題為：2018年xx市××區(qū)(學(xué)會(huì)、學(xué)校、科普教育基地…）全國(guó)科普日活動(dòng)，副標(biāo)題——特色活動(dòng)名稱(chēng)。
（五）厲行節(jié)約，務(wù)求實(shí)效。在組織開(kāi)展xx市全國(guó)科普日活動(dòng)中，各區(qū)、各有關(guān)單位要認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，力戒形式主義、官僚主義。要加強(qiáng)調(diào)查研究，充分利用現(xiàn)有資源，結(jié)合實(shí)際工作，撲下身子辦活動(dòng)，在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫。
學(xué)校科普教育工作總結(jié)篇十四
為更好地落實(shí)地區(qū)關(guān)于科普日的活動(dòng)要求，做好全國(guó)科普日活動(dòng)的組織工作，山水文園社區(qū)文教委積極行動(dòng)，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織安排方面。
在接到任務(wù)的第一時(shí)間，及時(shí)掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和當(dāng)前重點(diǎn)工作，全面協(xié)調(diào)，相互融入，全面開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排方面。
在科普日期間，先后組織安排了三次活動(dòng)，分別是：
1、在社區(qū)門(mén)前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點(diǎn)，制作宣傳板報(bào)和《家庭節(jié)水小常識(shí)》，向居民和路人進(jìn)行節(jié)水重要性和節(jié)水常識(shí)的宣傳。累計(jì)宣傳人數(shù)40余人次。
2、在城建五公司山水文園項(xiàng)目部會(huì)議室開(kāi)展科學(xué)預(yù)防艾滋病及健康常識(shí)講座，聘請(qǐng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)解答健康方面的問(wèn)題，并引導(dǎo)參會(huì)人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防艾滋病。參會(huì)人員40余人。
3、組織居民志愿者到房山水峪進(jìn)行采摘，在通過(guò)感受自然地美麗景色，進(jìn)一步激發(fā)廣大居民志愿者愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的同時(shí)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓r(nóng)為大家指導(dǎo)果樹(shù)嫁接和水果挑選的常識(shí)，引發(fā)居民對(duì)科學(xué)的極大興趣。
學(xué)?？破战逃ぷ骺偨Y(jié)篇十五
一、活動(dòng)主題：
環(huán)境保護(hù)和科技創(chuàng)新。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、強(qiáng)化科普知識(shí)的宣傳和教育工作，在學(xué)生中形成自覺(jué)、自愿的環(huán)保意識(shí);。
3、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生們的主動(dòng)參與意識(shí)，將科普教育工作常態(tài)化，確實(shí)提高科普教育的工作成效。
三、活動(dòng)對(duì)象及要求：
1、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。
2、具體要求：
(3)各活動(dòng)小組除要求根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)外，也可根據(jù)實(shí)際需要，在有安全保障的情況下，自行開(kāi)展各種不同形式的科技活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、營(yíng)造科技氛圍，增強(qiáng)科技意識(shí)。
通過(guò)多種形式的宣傳和教育以及開(kāi)展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的科技學(xué)習(xí)氛圍，讓師生們?cè)诓恢挥X(jué)中感受多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息，增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)。主要做法有：學(xué)校利用宣傳櫥窗開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的科普宣傳欄，各班利用角柜的第一格為“科技角”展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品，利用班級(jí)的黑板報(bào)或?qū)W習(xí)欄宣傳科普知識(shí)或進(jìn)行優(yōu)秀科技書(shū)畫(huà)作品的展示。
2、深化課程改革，強(qiáng)化科技教育。
將科普教育工作與學(xué)科教學(xué)，特別是科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、勞技、美術(shù)等應(yīng)用學(xué)科課程相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí)。主要做法是：
(1)扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的操作經(jīng)驗(yàn);。
(3)組織和成立各種不同的科技興趣小組。
3、廣泛開(kāi)展活動(dòng)，搭建廣闊平臺(tái)。
豐富的科技活動(dòng)是科普教育工作扎實(shí)開(kāi)展最有效的途徑。因此，學(xué)校將通過(guò)組織和開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng)，搭建各種適合學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)，既豐富和深化活動(dòng)的內(nèi)涵，又讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展：
(1)深化“書(shū)香校園”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)讀書(shū)獲取更多的科普知識(shí);。
(2)成立校級(jí)、班級(jí)科技活動(dòng)小組開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng);。
(3)定期或不定期開(kāi)展科普應(yīng)用競(jìng)賽或科技創(chuàng)新大賽。
4、注重教師培養(yǎng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
學(xué)校在注重對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)的同時(shí)，多鼓勵(lì)學(xué)科教師通過(guò)各種不同途徑，提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平：
(1)積極向上爭(zhēng)取多名專(zhuān)職學(xué)科教師，以?xún)?yōu)化我校教師結(jié)構(gòu);。
(4)積極推薦相關(guān)教師參與各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)科技培訓(xùn)。
五、具體安排：
2、開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行借閱;。
3、開(kāi)辟校園網(wǎng)站“科普專(zhuān)欄”，發(fā)布活動(dòng)通知、主題網(wǎng)站、主題視頻等信息;。
4、成立科技活動(dòng)興趣小組。
1、開(kāi)辟和布置校級(jí)和班級(jí)宣傳櫥窗;。
2、開(kāi)展為垃圾分類(lèi)活動(dòng);。
3、出一期科普主題宣傳黑板報(bào)。
1、進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)知識(shí)問(wèn)答;。
2、觀看1次以上環(huán)境保護(hù)相關(guān)的圖片或視頻展。
1、進(jìn)行一次以環(huán)保和廢物再利用的專(zhuān)題講座。
2、濕地環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
1、開(kāi)展一次專(zhuān)題美術(shù)作品競(jìng)賽或手抄報(bào)比賽，評(píng)選班級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀作品。
2、工作總結(jié)。
學(xué)校科普教育工作總結(jié)篇十六
時(shí)光荏苒，短暫而忙碌的20xx年又將離我們而去。本年度，市xx學(xué)校教科處認(rèn)真貫徹市教科研工作計(jì)劃及學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想，教育科研工作以“課題研究”活動(dòng)為中心，以“校本培訓(xùn)”、“集體備課”等常態(tài)教研活動(dòng)為抓手，樹(shù)立“以生為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣，為學(xué)校的特色發(fā)展提供科研保障和理論支撐，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期工作，總結(jié)如下：
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