總結是對過去一段時間的事情進行歸納、總結和概括。在寫總結之前，我們需要明確總結的目的和受眾群體?？偨Y的形式多種多樣，可以是自由書寫，也可以是規(guī)定格式的正式文稿。
車間安全應急演練總結篇一
為提高全員消防安全意識，增強員工在緊急情況下的應變和自我防護本事，掌握必須的消防逃生技能，最大限度的消除火災隱患，同時也檢驗公司消防安全應急預案的可行性，根據(jù)贛州帝晶制定的20xx年安全生產(chǎn)工作管理目標，于6月29日上午8:30舉行了夏季消防演習。
此次演習由公司行政副總經(jīng)理黃鵬洪任總指揮，行政主管黃擔華任現(xiàn)場負責人，演習分為緊急疏散演練、器材使用演練、經(jīng)驗總結三大部分。其中，緊急疏散共分滅火行動、疏散引導、通訊聯(lián)絡、緊急救護、警戒保障等5個應急小組。
上午8點30分，演習工作人員發(fā)出火警報警信號。各演練工作小組在聽到指令后，迅速集合就位。在接到火警報告后，總指揮第一時間安排滅火行動、疏散引導、傷員搶救、現(xiàn)場警戒等工作。在各小組密切配合下，所有人員按照既定逃生疏散路線有序到達二號廠房東面安全集合點，順利完成緊急疏散演練。
8點35分，總指揮宣布20xx年xx光電科技有限公司夏季消防演習正式開始!
緊之后，現(xiàn)場負責人為所有員工講解消防應急操作及正確逃生方法，并現(xiàn)場模擬演示報警、滅火器使用、消防水帶接駁，用通俗易懂的動作和語言幫忙大家掌握基本自救技能。
在滅火器及消防水帶實操階段，各部門員工積極投入到滅火“戰(zhàn)斗”中，不畏懼錯誤，不論男女，踴躍參加，在實踐中充實自我的.安全意識及安全技能。
9點15分，器材使用實操結束，總指揮對此次消防演練進行點評，對演練結果給了充分的肯定，同時，對于演習中存在的缺失也提出了改善要求。
最終，公司黃昕剛總經(jīng)理對此次消防演習發(fā)表總結講話，要求所有員工提高安全意識，在生產(chǎn)、生活中能以點帶面，舉一反三的做好安全工作。
雖然此次演習任務分工繁雜，職責重大，可是經(jīng)過各部門的積極配合及現(xiàn)場協(xié)調(diào)，演習取得預期效果，整個演習過程流暢，現(xiàn)場秩序井然，公司將以此次演習為契機，不斷培養(yǎng)和提高全員安全意識、技能、素養(yǎng)，不松懈、不動搖，堅決打贏安全生產(chǎn)攻堅戰(zhàn)!
車間安全應急演練總結篇二
根據(jù)20xx年編訂的《20xx年防汛應急預案》，結合項目實際情況擬定了風景線車庫防汛的演練方案，其中涉及：汛期來臨前、汛期來臨中、汛期過后的演練。并于xx月31日組織全體員工進行了現(xiàn)場講解、演練，歷時1小時。為了鞏固演練工作成果，改進不足，促進工作，進一步提升員工安全生產(chǎn)應急管理能力，應急領導小組全面總結了本次演練工作。
這次演練是曲江風景線項目一次很重要的工作；根據(jù)項目現(xiàn)有值班人員和實際的突發(fā)可能性進行演練。針對此次從汛期開始就對員工進行了各種演練的宣傳和培訓：
2、講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及汛前、汛中、訊后、人員的工作安排；
3、指揮組成員、應急搶險小組成員開會，落實職責，明確相關工作要求。并且提前準備好了應急裝備和物資，為這次演練活動順利有效的完成，提供了堅實的基礎。
2、鍛煉隊伍：就是熟悉應急預案，提高應急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力；
3、完善準備：完善應急管理和應急處置技術，補充應急裝備和物資，提高其適用性和可靠性的預期目標。
1、組織機構。成立應急領導小組根據(jù)運行班組實際人員情況作工作安排；及突發(fā)性的防汛。
2、目標明確，策劃周密，從實際出發(fā)就演練策劃、前期裝備、組織實施到摸擬預演都進行了具體部署；結合汛期來臨前、來臨中、來臨后組織開展的綜合演練。
3、切合實際安全有序是在保證參演人員及設備設施安全的條件下組織開展的演練，針對汛期實際情況做到運行班組人人心中有數(shù)。
1、應急小組的部分成員對預案和演練方案不太熟悉；演練時存在猶豫和不嫻熟，不能完全按照方案連貫進行。
2、各應急小組責任分工還不太明細。
3、現(xiàn)場應急人員對匯報的內(nèi)容不規(guī)范。
4、參演人員對要求動作執(zhí)行不到位，多次重復才能夠達到基本要求。
這次演練具有很強的實戰(zhàn)性，演練取得圓滿成功，也達到了預期目標。主要反映在兩個方面：首先，體現(xiàn)以人為本，科學施訓的演練理念，這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導，綜合協(xié)調(diào)，分級負責的應急處置原則，對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。其次，實現(xiàn)了鍛煉隊伍，對突發(fā)性事件處置能力，這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全措施可靠，過程公開透明，驗證了預案的實用性和可操作性。
車間安全應急演練總結篇三
在鎮(zhèn)黨委的領導下于20xx月8月15日，進行了“安全生產(chǎn)應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發(fā)揚成績，改進不足，促進工作，進一步提升我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應急管理能力，現(xiàn)就本次安全生產(chǎn)應急救援演練活動總結如下：
這次演練是我鎮(zhèn)的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災難應急指揮部全體相關人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點：
（一）領導重視，組織健全，啟動快速。
鎮(zhèn)黨委對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，鎮(zhèn)政府特批了50000元演練專項經(jīng)費。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記xx為總指揮長，鎮(zhèn)黨委副書記、副鎮(zhèn)長xxx、黨委委員xxx副總指揮長，各相關成員單位負責人為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
（二）體現(xiàn)特色，提前準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫?！皠?chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發(fā)，按應急預案的程序?qū)嵉亍嵄?、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發(fā)生。
（一）報警。
1、xxx商場突發(fā)火災，自身力量難于控制，可能造成重大人員傷亡事故。
2、事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關人員立即報告單位負責人，單位負責人接到報告后，立即報告鎮(zhèn)人民政府，鎮(zhèn)人民政府報告至區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室。
4、報告內(nèi)容：
（1）事故類型：火災。
（2）事故發(fā)生的時間：20xx年8月15日10時12分，地點：xxx商場；初步判定的傷亡情況：目前未發(fā)生人員傷亡，但人員受困；導致事故的初步原因：連日氣溫超過38度,用電超負荷運行，xxx商場一樓突然發(fā)生電路短路發(fā)生火災;搶險情況：正在疏散人員；救護情況：商場開展自救、互救；已脫險和受險人群：目前已脫險15人，仍有25人被困。
（3）現(xiàn)場指揮機構：鎮(zhèn)政府應急指揮部，聯(lián)系人：xxx，聯(lián)系方式:xxxxx。
（4）預計事故事態(tài)發(fā)展情況：可能殃及附近居民住宅著火；需要支援的項目：滅火、現(xiàn)場秩序維護及人員疏散。
（二）啟動應急預案。
1、由鎮(zhèn)應急委員會做出預警決定并決定啟動安全生產(chǎn)事故災難應急預案。
2、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災難應急辦公室根據(jù)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災難應急指揮部總指揮的指令，通知指揮部各成員單位及各專業(yè)應急救援隊伍按照做出的預警決定和各自職責，迅速做好有關準備工作，及時趕赴事故現(xiàn)場。
（三）成立現(xiàn)場救援指揮部和專業(yè)應急救援隊伍。
1、事故現(xiàn)場救援指揮部由xx任總指揮，xxx、xxx、為副總指揮，各鎮(zhèn)屬單位負責人為成員。
2、組建應急救援工作組：搶險救援組、人員疏散組、醫(yī)療救護組、現(xiàn)場監(jiān)測組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組、交通管制組、新聞報導組、善后處置組、事故調(diào)查組。
（四）應急響應。
1、現(xiàn)場應急指揮部的響應。
（2）負責指揮所有參與現(xiàn)場應急救援的隊伍和人員；
（5）負責對事態(tài)的監(jiān)測與評估。
發(fā)生事故災難的單位要及時、主動向現(xiàn)場指揮部提供事故應急救援有關的基礎資料，為現(xiàn)場指揮部研究救援方案提供基礎。
現(xiàn)場指揮部組織調(diào)動所有參與現(xiàn)場應急救援的隊伍和人員，根據(jù)需要向區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室申請救援力量支援。
2、應急救援工作組的響應。
（1）搶險救援組：由xx商場、城建所負責，迅速開展自救互救，防止事故擴大。
（2）醫(yī)療救護組：由鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院負責，組織開展緊急醫(yī)療救護和現(xiàn)場衛(wèi)生處置工作；為因事故受傷人員提供醫(yī)療救護和現(xiàn)場救援，盡量減少人員傷亡。經(jīng)采取初步急救措施后，醫(yī)療救護人員將重傷人員及時轉送有關醫(yī)院搶救、治療。
（3）人員疏散組：由鎮(zhèn)政府、xx商場負責，決定應急狀態(tài)下群眾疏散、轉移和安置的方式、范圍、路線、場所。
（5）工程搶險組：由鎮(zhèn)政府、xx商場負責，負責被事故毀壞的工程的搶修。
（6）治安保衛(wèi)組：由派出所負責，加強對重點地區(qū)、重點場所、重要物資和設備的安全保護，依法嚴厲打擊違法犯罪活動。必要時，依法采取有效管制措施，控制事態(tài)，維護社會秩序。
（7）交通管制組：由鎮(zhèn)交通中隊負責，進入事故現(xiàn)場的線路采取交通管制措施，限制人員進出交通管制區(qū)域。
（8）后勤物資保障組：由鎮(zhèn)政府、xx商場負責，保證救援所需物資的供應，做好搶險救災人員和受災人員的基本生活保障。
（9）新聞報導組：由鎮(zhèn)政府負責，指定專人負責新聞輿論工作，迅速擬定新聞報道方案、確定發(fā)布內(nèi)容，及時采用適當方式發(fā)布信息、組織報道。
（10）善后處置組：由鎮(zhèn)政府、xx商場負責，做好受影響人員安置和救濟款物的接收、發(fā)放、使用和管理工作，保障受影響人員基本生活，并做好受難人及其家屬的安撫工作，對傷亡人員按規(guī)定給予撫恤。
（11）事故調(diào)查組：由鎮(zhèn)政府、安辦、派出所、城建所等單位負責，負責查明事故發(fā)生經(jīng)過，事故原因和性質(zhì)，提出對事故責任者的處理建議，提出防范措施。
（五）應急結束。
當遇險人員獲救、事故現(xiàn)場得以控制，環(huán)境符合有關標準，導致次生、衍生事故隱患消除后，經(jīng)現(xiàn)場指揮部確認和批準，現(xiàn)場應急處置工作結束，應急救援隊伍撤離現(xiàn)場。由鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會向區(qū)安全生產(chǎn)委員會提出結束應急狀態(tài)的建議。
車間安全應急演練總結篇四
20xx年6月2日，實驗幼兒園舉行了“實驗幼兒園校車安全應急疏散演練”。消防官兵出席了活動。我園223個小朋友參加了演練活動。
本次校車安全應急疏散演練分兩個科目進行，第一個科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送孩子途中與社會車輛發(fā)生碰撞，造成校車受損和幼兒受傷事故，校車司機和校車陪護教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶，以及打120求救的場景；第二個科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然，校車司機和陪護教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整個演練過程既緊張、激烈，又井然有序，兩個科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時均在2分50秒內(nèi)。
演練結束后，消防指導員對對本次校車安全應急疏散演練活動的開展做了點評。他對本次演練活動的開展給予了高度的評介，同時也提出了更高的要求，他強調(diào)要清醒地認識到，這次演練畢竟是模擬場景，與實際事故疏散還存在相當大的.區(qū)別，實際事故疏散會遇到更大的困難，可能會出現(xiàn)超出我們的預期和想象。要求各有關部門要高度重視校車應急管理工作，充分認識到組織應急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時間妥善處置，保護好廣大師生安全。
宋園長對此次活動做了總結，她提出此次演練活動的開展，使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應急方法，提高了幼兒園應對突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。
這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好，特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴，體現(xiàn)了平時的安全教育訓練有素。
雖然此次演習存在一些問題，由于第一次演練，部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過這次“乘車幼兒應急逃生疏散演習”活動，我們的老師與孩子進一步明確了“安全第一，預防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應急逃生的能力。通過疏散演習，孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧。
車間安全應急演練總結篇五
在項目部安全領導小組的帶領下于xx年10月27日-10月29日，進行了“全生產(chǎn)應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應急管理能力，安全小組全面總結了演練工作。
這次演練是我項目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程（青臨線至濉河節(jié)制閘段）工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練知道有方、準備有序、扎實有效，基本達到了預期目標。
（一）模擬火災事故。
10月28日上午10點00分天氣晴好，風力不大，根據(jù)事先的安排，由安全員大聲喊，東側起火了，快去救火，聽到喊聲，義務消防員立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平時教育的分工，由電工負責斷電，其他義務消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參加救火，由于平時明確分工，加上指揮得力，演習比較成功，隊員僅用5分鐘，即趕赴現(xiàn)場，10分鐘演習結束后。
（二）模擬機械傷害事故10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作，在運行時將鋼筋回彈發(fā)生機械傷害事故，工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援，由電工關閉電源開工，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經(jīng)現(xiàn)場查看，受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理，上午11時20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
（三）模擬觸電事故。
10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告，在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電，幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織，由電工關閉電源開關，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)在查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員太宰抬在擔架上，將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸，并進行了簡單的傷口處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
體現(xiàn)了以人為本、科學實訓的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則，參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。
車間安全應急演練總結篇六
根據(jù)工程建設工單安全環(huán)保〔20xx〕023號，《關于開展20xx年安全生產(chǎn)應急預案演練周的通知》西部工程處根據(jù)生產(chǎn)實際情況，積極進行了安排部署開展活動，現(xiàn)將演練周活動情況匯報如下：
為確保各項工程安全生產(chǎn)，結合夏季火災特點和消防安全工作實際，為提高員工對施工過程中突發(fā)情況應急能力。提高員工在生產(chǎn)突發(fā)情況的疏散、逃生、救護能力，培訓員工對消防器材的使用和注意事項，提高初期火災滅火、搶險、救援、預防火災的能力。驗證應急的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心，6.17在一號聯(lián)合站原油處理系統(tǒng)改造工程開展防火防爆應急演練。
成立演練領導小組，在這次消防演練開始前進行演練策劃，就演練計劃進行討論。組織相關人員參加演練的目的、演練的內(nèi)容及演練的效果預測情況進行分析。演練要求目的明確，消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《消防安全管理規(guī)定》、《應急管理規(guī)定》為依據(jù)，以預防和遏制重特大事故為目標，為使工程處制定施行的《事故應急救援預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發(fā)揮其指導作用，從我們安全工作的實際情況出發(fā)，經(jīng)過認真研究，確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。
1、在演練前對演練的人員進行培訓教育，使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群、如何撲滅初期火災等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質(zhì)，確保應急行動高速有效的完成。
2、演練過程：演練開始前，全體工作人員各就各位，演練場地在一號聯(lián)合站分離器區(qū)，在拆除已建管線作業(yè)中，由于管線中有未吹掃干凈的原油泄漏，造成著火，現(xiàn)場人員及時拿起身邊的8kg滅火器進行初期滅火，安全員及時上報給聯(lián)合站監(jiān)護人員和項目經(jīng)理，由于火勢越著越大無法滅火，現(xiàn)場人員搜集滅火器并進行維護現(xiàn)場，等待救援，滅火器使用人員按要求使用滅火器，整個過程符合預演要求。演練完畢，消防演練全過程為40分鐘。
3、演練效果：
在這次消防演練中，各參演人員在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警，組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程，在以后有火災情況下，可以迅速進行消防。其他人員也通過此次演練學習到消防行為，加強了消防安全意識。
1、少數(shù)員工安全防范意識還不夠強，演練過程中未注意觀察風向站立在風向下方，使用滅火器方法不正確35kg滅火器噴管打扭，容易造成干粉噴不出。
2、個別人員在組織指揮過程中表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、部分人員在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。
車間安全應急演練總結篇七
一場既緊張又有意義的防震避險應急演練活動結束了，首先，我代表學校對參與并精心組織這次演練的全體老師表示衷心的感謝!
學生安全事關千家萬戶，學校安全事關教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們組織這次演練的目的，就是學習和掌握防震避險自救知識，增強防震避險安全意識，確保在地震發(fā)生時，做到有組織、有秩序、不擁擠、搶時間，迅速地撤離到安全地帶，并利用學到的相關知識有效地進行自護自救，把地震帶來的危害降低到最小程度。
今天這場演練，同學們能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，在老師們的指引下，服從命令，聽從指揮，從聽到警報器到全部撤到安全地帶共用了1分鐘58秒，行動迅速，圓滿地地完成了各項演練項目，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。今天這場演練，同時也讓我們學到了很多安全防范知識，積累了一些防震避險的經(jīng)驗，學會了在危急時刻逃生的技能。
同學們，今天，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好防震、防火、防踩踏等防災減災的心理準備，減少受傷的機會。希望同學們牢固樹立安全第一的思想，時刻警鐘長鳴，把安全問題常掛心中，把防震避險知識落實在行動中。
我們在緊張的學習中，抽出寶貴時間組織這次活動，是上級有關部門和學校領導高度重視校園安全和師生安全的具體表現(xiàn)，我們要按照上級有關部門的要求，切實重視防震避險等方面的安全，安全教育常抓不懈，確保在災害發(fā)生時，把傷害降到最小程度。
最后，祝愿同學們能遠離傷害，遠離危險，平安幸福健康地成長！
車間安全應急演練總結篇八
為了汛期期間的安全，掌握應對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度的降低防汛帶來的損失，從而提高學校在洪水到來時應變能力，于xx月10日，進行了防汛演練，現(xiàn)總結如下：
總指揮：xx。
副總指揮：xx。
成員：學校校委會其他成員。
本次演練共分了三個小組：搶險救災組：負責學校的防汛搶險；轉移安置組：負責轉移和安置相關人員和物品；后勤保障：確保信息通暢，負責調(diào)運物質(zhì)和車輛，負責用電設施管理。
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關汛期期間用到的物品配備齊全，為本次演練打好了基礎。
汛前和應急防汛以哨聲作為啟動信號。隨著緊急長哨；代表發(fā)生洪水來臨，學校進行應急防汛。搶險救災組馬上到位，清理了學校的下水道，以使洪水順利排除，并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉移安置組立即模擬將學校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉移到安全位置。后勤保障立即向上級有關部門報告災情，并且相關車輛立即到位，并且立即將所有電源關閉，以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導致的火災。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真，當作了真的防汛發(fā)生，學校領導提前做好了部署，且親臨指揮，確保了演練順利進行，通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面：一是信息暢通，洪水預報及時，程序規(guī)范，為做好防汛搶險工作提供了及時準確的決策依據(jù)。二是預警與響應快速，預案體系完善，調(diào)度指揮有力，體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。三是現(xiàn)手段較完備，各環(huán)節(jié)銜接流暢，體現(xiàn)了各小組的團結協(xié)作水平。
通過本次演練，使學校進一步對防汛工作有了更具體的安排，以便汛期真正來臨時，學校能達到安全自救，以便使受害程度降低到最低點。
車間安全應急演練總結篇九
5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力?，F(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結如下：
一、提高認識，加強領導管理。
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內(nèi)一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。
3、5．7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
5、5．12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育。“自救自護”主題班會。
6、5月12日縣政府、縣教育局，開展演練。5月12日下午6點，廣播室內(nèi)突然傳出第一聲警報聲，告知地震了，同學和老師馬上避震。三分鐘后第二聲警報響起告知廣大學生馬上撤離。廣大師生馬上有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合，整個過程用時2—3分鐘。此次防震逃生演習，進一步提高了師生地震來臨時自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，我校于20--年9月20日上午8點45分，在安全辦的組織下，學校領導和全體師生的共同參與，開展了安全緊急疏散演練活動?，F(xiàn)將活動過程總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長蔡曼任組長，副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對突發(fā)事件的能力。活動中還應注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練預案安全可行。
在預案中就演練的對象、內(nèi)容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行，在學生中進行了廣泛的宣傳和動員，使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區(qū)域。讓每位教師進一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
三、師生參與，疏散演練效果良好。
這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴格按照突發(fā)事件應急疏散預案的要求，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學校操場集合，并立即清點人數(shù)上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數(shù)學生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。
車間安全應急演練總結篇十
在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震，使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了，災難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據(jù)市、區(qū)教育局《關于在全市中小學開展防震減災科普宣傳教育活動的安排意見》文件精神，以增強師生防震減災安全意識、提高突發(fā)事件應急處置能力為目標，我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了一次防震減災科普宣傳教育活動，普及防震減災科普知識，開展地震應急模擬演練等活動。增強了學生防震減災意識和自覺性，開闊了學生的知識視野，提高了學生地震災害防御和自救互救能力，進一步探索了學校防震減災教育工作的新思路?，F(xiàn)將此次活動總結如下：
一、加強學校防震減災科普教育的組織領導，成立了防震減災工作領導小組，由校長負責，分工明確，責任到人。
廣泛宣傳動員，提高了學校師生對防震減災教育意義的認識，激發(fā)了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極性，有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災安全教育是學校安全工作的一項重要內(nèi)容，必須常抓不懈。
二、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。
以加強師生公共安全教育和提高學生的科學素養(yǎng)為目標，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》，充分整合學校科普教育的資源優(yōu)勢，采取多種形式引導學生學習科普知識，促進學生科學素養(yǎng)的提升，增強學生安全意識。防震減災教育重視活動體驗原則，開展了以防震減災為主題，以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動，增強師生的防災抗災意識和自覺性，提高災害防御和自救互救能力。首先，把震減災科普知識教育作為學校安全教育的重要內(nèi)容，并列入教學計劃，重視學科滲透，將防震減災知識引入課堂教學，發(fā)揮課堂的主渠道作用，在每周校本課程時間開展防震減災知識教育。其次，開展多種形式的專題宣傳：利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標語、主題班隊會等形式，宣傳防震減災知識。并組織學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像，使學生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識，拓寬了知識面，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難。第三，組織防震減災專題知識講座和知識競賽，使學生對防震減災和自救互救知識有了較系統(tǒng)全面的了解。
制定了切實可行的地震應急模擬演練實施方案，成立演練指揮部，確定了科學詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時分別在羅坊中學、羅坊希望小學、下山橋小學三校進行了地震應急模擬演練，校長親自指揮，班主任及課任教師協(xié)同配合，順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過程，結束后校長對演練過程進行了總結。進一步增強了師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應對地震事件的能力，整個演練過程井然有序，歷時三十多分鐘，達到了預期的效果。
通過此次宣傳教育活動的開展，進一步增強了全校師生防震減災安全意識，我校將以這次活動為契機，以保障師生安全，提高應急處置能力為目標，把防震減災宣傳教育工作繼續(xù)開展下去，創(chuàng)建和諧校園。
為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，__月__日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際，認真細致的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。
__月__日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
__月__日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結束。
接著，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習達到了目的，并號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
同學們、老師們：
為了進一步加強學校安全工作，增強全體學生的安全責任意識和抗災、自救、自護能力，幫助學生掌握逃生要領，最大限度地保護全體師生的生命安全，今天，我們舉行了全校師生參加的防震緊急疏散演練。近513名師生在2分45秒之內(nèi)安全撤離教學大樓，疏散到安全區(qū)域。
在學校工作中，師生的生命為天，安全第一，學校教育的目的是為了促進人發(fā)展，人的發(fā)展是以安全為前提的，生命不在、安全不保何談教育。我們學校一貫重視學校的安全工作，多年來，沒有出現(xiàn)大的師生傷亡事故，這是每一個教育工作者感到欣慰的事情，但是，安全工作沒有最好、沒有盡頭。舉行這樣的安全疏散演練是響應上級的要求、也是學校安全工作的需要。上級的要求學校每學期要組織一次這樣的安全疏散演練，通過演練來提高師生安全意識和逃生技能。老師們、同學們，我們今天的安全疏散演練，取得了良好的效果，這說明我們平常訓練有素，安全意識深入人心，自護自救能力得以了很大的提升，希望師生以此活動為一個新的起點，切實做到關注安全、珍愛生命，讓我們同在藍天下，快樂、健康地成長。
最后祝同學們身體健康、學習進步，祝老師們工作順利、合家幸福！
車間安全應急演練總結篇十一
按照《全國安全生產(chǎn)月活動組織委員會辦公室國家安全生產(chǎn)應急救援指揮中心關于深入開展20xx年安全生產(chǎn)月應急演練活動的通知》精神，xx煤礦安全監(jiān)察局積極部署開展工作?，F(xiàn)將活動情況總結如下：
按照《通知》精神，我局立即安排部署，以陜煤安救援發(fā)〔20xx〕7號向各監(jiān)察分局及企業(yè)集團公司轉發(fā)文件精神，提出了開展應急演練和評估工作的有關要求。各單位高度重視，制定活動實施方案，明確應急演練活動的組織領導及人員，制定演練計劃等。同時對演練期間的重點演練決策指揮、應急響應、協(xié)調(diào)施救、現(xiàn)場處置、應急撤人及演練評估等各個環(huán)節(jié)作了周密部署，確保演練及評估工作圓滿完成。省局及各監(jiān)察分局在所在地的市區(qū)進行安全生產(chǎn)月活動宣傳。
各單位針對重大危險源和重大事故危害開展演練，主要以煤礦綜合演練和區(qū)隊現(xiàn)場演練相結合，以生產(chǎn)工作地點主要災害為演練對象，多層次開展演練和評估。xx省益秦集團、有色集團涉煤企業(yè)等公司重點開展了礦井瓦斯、水災、火災、停電、提升系統(tǒng)事故演練67次；各救護大隊對礦井進行預防性檢查28隊次，醫(yī)療急救訓練35隊次，聞警集合下井準備40隊次。應急演練結束后，各單位根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結和評價，詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不合規(guī)之處提出糾正和預防性的措施，完善應急救援預案。
演練活動期間，各單位科學組織，精心部署，按照預案要求及時、有序開展演練工作，進一步提高各級人員應對突發(fā)事件的處置和自救、互救能力，堅持“把演練當成實戰(zhàn)”的思想，最大限度的避免人員傷害和財產(chǎn)損失。合理設置現(xiàn)場評估、觀摩人員，讓非參演人員耳聞目睹演練過程，達到提高應急意識和能力的效果。通過演練活動，檢驗了煤礦及救護隊的應急指揮及協(xié)調(diào)處置能力，檢驗了預案的可操作性、適用性、應急物資準備情況和應急職責落實情況，對進一步完善應急管理體系提供了科學依據(jù)，取得實效。
xx益秦集團崔家溝煤礦針對礦井災害較多、影響因素復雜的實際情況，積極組織礦山救護隊全面開展實兵應急救援演練活動，強化業(yè)務素質(zhì)，熟練預案程序，提升救援備戰(zhàn)能力?；顒悠陂g救護隊開展實操訓練4次，技能競賽2次，監(jiān)督檢查4次。煤礦針對實際需要開展了地面消防應急演練，重點針對滅火器的使用、自救器的使用及心肺復蘇操作進行演練，同時針對礦井水害嚴重的特點，積極組織了水災應急救援演練。
xx有色集團杭來灣煤礦開展了“煤礦井下火災事故應急演練”。演練以“膠輪車運輸木托盤時與巷道電纜碰撞導致膠輪車起火”為背景，調(diào)度員接到險情電話，立即下達撤人指令，參加演練人員根據(jù)應急預案及有關規(guī)定，討論應采取的行動，按照各自在演練活動中的角色，由總指揮按照演練方案指揮救援，完成應急處置活動。在演練總指揮的指揮下，秩序維護組、搶險救援組、醫(yī)療救護組、后勤保障組等各職能機構行動迅速、配合有序、處置得當，礦山救護隊對井下實施遠距離高倍數(shù)泡沫滅火工作，火災被撲滅，演練圓滿結束。本次應急救援演練的主要目的是檢驗應急救援預案的實用性和可操作性，鍛煉礦工及救援隊伍，磨合機制及增強相關部門協(xié)調(diào)配合，普及應急知識并加強礦工自救、互救的災害應急能力，完善隊伍、物資、設備、技術等方面的準備工作。
通過對演練總結，對各項應急預案的評估，發(fā)現(xiàn)還存在一些問題需要改進：一是員工對預案熟悉程度參差不齊。二是有的演練現(xiàn)場處置用時過長，存在現(xiàn)場與指揮之間的協(xié)調(diào)不夠等問題。三是應急物資儲備不夠，救災能力不強，物資調(diào)用時間較長。四是有的駐礦中隊救援能力有待提高。五是應急領導小組的指揮能力仍待加強，存在領導小組的命令下達和現(xiàn)場應變能力不足。
總之，通過開展應急救援演練活動，增強了全員安全應急意識，提高了應急處置能力，強化了應對生產(chǎn)安全事故的自救和搶險技能。同時使一線員工對預案更加熟悉，各級指揮、救援人員的協(xié)同合作以及應對突發(fā)事件的能力有了進一步提高，夯實了統(tǒng)一指揮、機構完整、功能齊全、反應靈敏、保障有力的應急管理體系。
車間安全應急演練總結篇十二
我校舉行了避震應急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔任總指揮，演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護救助”等幾項內(nèi)容。參加演練的學生規(guī)模人數(shù)達100余人。由于疏散預案制定周詳，組織工作嚴密，對學生的動員，訓練和布置工作落實到位，演練取得了很大成功。
在演練之前，要求各位班主任先進行教育。當警報響起后，全體教師立即就位，組織學生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉彎處，各班主任迅速趕到本班級組織學生從前后門出教室，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學樓，到達空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數(shù)后現(xiàn)場指揮報告情況，以防止余震時摔倒造成傷害，我校全體師生100多人，到達指定地點只用了1分多鐘，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組，安全防護組，應急組及時到位并等到最后一名學生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，達到了預期的效果。
演練結束后，作為總指揮的校長及時作了總結，在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應能力的同時，也指出了本次演練過程中存在的不足：
1、由于學生數(shù)多，在疏散的過程中，學生的嘈雜聲較大。
2、教學樓的'樓梯口下樓時班級過多，影響疏散的速度。
這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預案，為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
為了提高學生的安全防范意識，增強學生應對各種突發(fā)緊急事件的自救能力，我校于20-年3月11日下午進行了地震應急疏散演練。
演練前我向?qū)W生介紹了地震的相關知識、應急防震的保護措施和震后自救知識，特別強調(diào)了在家中、在學校如何防震的知識，讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。同時幫助學生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點，熟悉應急防震的正確的方式。
當學校發(fā)出警報鈴聲后，學生在老師的指導下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在課桌底下;當疏散演練的信號響起，我班47名學生按照預定的疏散路線，快速、有序、安全地疏散到了指定地點。隨后，班長迅速清點人數(shù)，并向班主任老師匯報，我又向指定負責人匯報。疏散中，學生之間沒有發(fā)生一起踩踏、推搡事件，沒有一名學生在疏散時發(fā)生以外。在學生演練過程中，我不斷巡視，幫助學生糾正不當措施和姿勢。學生訓練有素，團結協(xié)作，在有序疏散時起到了很大的作用。
應急防震疏散演練結束后，我?guī)ьI學生反復熟悉防震撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對演練，我進行了認真的分析和總結，也針對班級問題進行了再教育，達到了預期的目的。回家后，讓學生根據(jù)演練情況，圍繞安全寫一篇日記，永遠牢記“珍愛生命，安全第一”。
通過今天的逃生教育、逃生演練，師生共同認真思考一個問題:災難來臨時，我們能機智逃生嗎?相信大家經(jīng)過思考，當面臨災難來臨時，就不會慌亂，不但自己能有效逃生，還可組織幫助周邊的人有效逃生。通過此次防震、抗震演習，全班學生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。
這次演練，進一步增強了學生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。這次演練活動是對校園突發(fā)安全事件應急預案的一次檢驗。通過演練，進一步鍛煉了學生應對突發(fā)事件的能力，演練活動達到了預期目標。
車間安全應急演練總結篇十三
我站于20xx年七月份認真切實的開展了安全生產(chǎn)月活動，對安全生產(chǎn)月的工作安排，重點內(nèi)容及有關要求做了重點落實。做到了全面動員，全員參與，強化員工的安全意識和應急能力?，F(xiàn)將我站安全生產(chǎn)月應急演練活動總結如下：
組長：張洪練。
負責全面工作。
副組長：武國慶。
負責具體工作安排及實施。
成員：
1.我站開展了以“安全第一，預防為主，綜合治理”為主題，努力營造全社會“講安全，重應急”的良好氛圍的安全生產(chǎn)月活動，在活動初期準備了大量的安全生產(chǎn)事故的案例以及各類文件等對員工進行了安全教育，并利用班前會議的形式進行宣傳，渲染活動氛圍，積極宣傳安全生產(chǎn)知識和開展“安全生產(chǎn)月”的意義。
2.深入開展員工再培訓、再學習活動，提高全員的安全意識，利用安全教育培訓等組織員工重新學習安全規(guī)章制度的規(guī)范，重新學習《加油站管理規(guī)范》和《hse管理體系的規(guī)范》學習本站《關于開展“安全生產(chǎn)月”活動方案》努力做到人人講安全，事事從安全出發(fā)。認真做好自檢、自查、努力降低安全風險。站內(nèi)的安全員對日常的安全生產(chǎn)管理工作做了全面的安全隱患自查及排查。在自查及排查過程中發(fā)現(xiàn):個別員工勞保用品穿戴不符合規(guī)定，操作不規(guī)范，安全意識不強。針對存在的問題組織站內(nèi)員工開展舉一反三活動，讓員工充分認識安全隱患的嚴重性，提高防范意識，讓安全在我心中落實在了自覺行動上。
3.認真進行每一次應急預案演練活動，讓安全警鐘時刻在敲響，提高一線員工應急實戰(zhàn)能力。在此次“安全生產(chǎn)月”活動中我站共開展應急預案演練一次，演練內(nèi)容有：防盜搶演練、火災演練。
1.個別員工沒有緊張感，認為是演練沒有引起重視，使整個演練部分環(huán)節(jié)慢，行動不夠迅速。
2.在應急搶險物資和撤離過程中不能互相幫助，整體感不強。
3.新員工對演練過程及程序不夠熟練，對滅火器材的使用不夠規(guī)范。
通過此次“安全生產(chǎn)月”活動，首先我站員工對安全應急預案演練有了一定的認識，并積累了經(jīng)驗，為以后各種突發(fā)事件打下了一定的基礎，分析這次演練活動的經(jīng)驗和教訓，我們首先要加強員工自身的認識，只有員工自身的認識高了，才能充分認知應急演練的重要性、必要寫。其次使我站員工安全意識大為增強，極大的推動了我站安全文化建設，普及了安全法律法規(guī)和安全知識，強化了員工的安全責任意識、生命價值意識和自我保護意識。
在今后的管理工作和培訓中我們會更進一步強化應急預案的學習及演練，我站將努力提高員工的安全意識，規(guī)范安全生產(chǎn)的技術操作，規(guī)避習慣性違章違規(guī)行為，尤其還對進站加油的車輛執(zhí)行安全提示，使員工的安全素養(yǎng)，充分地將精細化管理落實到安全管理中，切實在我站形成人人關注安全，人人渴望安全的良好勢態(tài)，有效的避免安全事故的發(fā)生。
車間安全應急演練總結篇十四
5月31日下午，安環(huán)部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓和消防應急預案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時3小時，涉及人員60余人。
安環(huán)部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，設總指揮一名，副總指揮一名，指揮部成員六名，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤干粉abc滅火器共26只，25千克abc干粉滅火器1只，擔架1付，設專業(yè)搶救車1輛。物業(yè)部在消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。
總經(jīng)理十分重視本次防火演練，不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應急預案的演練，充分體現(xiàn)了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為公司安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。同時通過演練也發(fā)現(xiàn)消防上存在的一些不足：如消防水帶質(zhì)量不佳導致漏水現(xiàn)象普遍存在。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。
對演練過程中出現(xiàn)的問題，要及時總結經(jīng)驗教訓，并及時修改預案，做出新的對策。對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，避免出現(xiàn)同樣的問題。
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，__家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上，主管安全領導組織全體教師學習了《__家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。
在主題班會中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發(fā)生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
_月_日中午_點_分，隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，__名幼兒及__名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進該園教師樹立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
車間安全應急演練總結篇十五
為了加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動，我做了關于消防演練活動的動員講話。
演練開始前，消防工作人員現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后，大家在空曠的操場點燃找來的燃料，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識，同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火，大家都十分重視這樣一個機會。整個演練過程中，各部門員工，使本次滅火演練活動圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
學校的喇叭里傳來了火警聲。當教師、同學聽到火警聲后，同學們立即按照早上教師預先設計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學生向外逃生時，心境很緊張，直到我確定全校無一人走失。此次演練用時僅有二分多鐘，教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作總結性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是的受益者，而我們教師也從中明白了自己身負重任，今日的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設想。經(jīng)過消防安全演練，讓學生學到有關的'安全防護知識，做到有事不慌、進取應對、自己保護的目的。
安全無小事，經(jīng)過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī)，進取貫徹落實各項防火措施，在力求防止火災發(fā)生的同時，切實做好撲救火災的應急準備工作，把防火和滅火有機結合起來，避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務，僅有全體職工共同關心，不斷加強消防安全職責意識，增強整體抗御火災的能力，才能構成良好的消防安全運行機制，共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。
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