方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時制定的一套計劃或策略，它可以幫助我們有條不紊地進行工作。方案的可行性分析可以幫助我們預(yù)測可能遇到的問題和挑戰(zhàn)。下面是一些成功案例的分享，希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一
秋水廣場
月圓，家遠，人圓
1.豐富同學(xué)間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;
2.進一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能;
3.營造和諧氛圍，放松身心。
吳xx負責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責(zé)活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
一.14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三.賞月，分發(fā)月餅(吳xx負責(zé))，向大家介紹活動內(nèi)容(張x負責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情)。
四.互動小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令
從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六.集體有獎游戲
1.猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2.歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八.活動結(jié)束，集合清點人數(shù)，坐車返校。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，學(xué)院，班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間。
月日(中秋節(jié))：00~：
三、活動地點。
大學(xué)場北側(cè)。
四、活動主題。
我在有個家。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
五、活動目的。
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進一步的了解，來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
六、活動負責(zé)人。
特邀嘉賓以及預(yù)計參加人數(shù)和人員分工。
負責(zé)人：班班委。
特邀嘉賓：學(xué)生會各部部長及主席。
預(yù)計參加人數(shù)：人。
人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。
七、活動前期準備。
1、借用學(xué)校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
八、活動開展。
點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三
一、班級簡介：
1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。
2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風(fēng)文明。
3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多，班級成績明顯好轉(zhuǎn)。
4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。
5.遵守紀律好。班級沒有發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象。
二、個人介紹：
班長―xx：系學(xué)生會干事，具有很強的組織和協(xié)調(diào)才能。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)委員――：xx主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進步。
紀檢――xx：不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報學(xué)校相關(guān)部門。
三、活動：
1.活動時間：xx.4。
2.活動地點：教學(xué)樓1307。
3.活動主題：增強學(xué)生交流和班級建設(shè)。
4.主持人：xxx、xx。
5.活動流程：
1、討論活動方案。
2、開展活動：
1)兩個主持人宣布主題班會開始;。
2)主持人開場白;。
3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始。
主持人宣布主題班會結(jié)束。
6.獎品設(shè)置：
四、活動項目：活動一(棋藝比賽)。
活動二(文藝節(jié)目)。
活動四(歌誦比賽)。
五、班級榮譽本秀：
六、各大活動照片采集：
七、活動意義：班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式?；顒雍腿说陌l(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級活動對促進學(xué)生發(fā)展，加強班集體建設(shè)具有重要意義。
1.班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用。
青少年學(xué)生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學(xué)生良好個性的形成。學(xué)生的個性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學(xué)生，在集體活動中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四
20xx.9.619：00—21：00。
秋水廣場。
月圓，家遠，人圓。
1.豐富同學(xué)間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;。
2.進一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能;。
3.營造和諧氛圍，放松身心。
吳xx負責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責(zé)活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
一.14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三.賞月，分發(fā)月餅(吳xx負責(zé))，向大家介紹活動內(nèi)容(張x負責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情)。
四.互動小游戲(50分鐘左右)。
1.拍七令。
從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五。
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六.集體有獎游戲。
1.猜燈謎。
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2.歌曲接龍。
可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;。
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;。
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;。
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;。
等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)。
八.活動結(jié)束，集合清點人數(shù)，坐車返校。
活動金費。
1.月餅、水果、獎品等預(yù)計250.00。
2.回程車費預(yù)計150.00。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五
一、活動主題：
“我們的節(jié)日——中秋”。
二、活動時間：
20__年_月_日—20__年_月_日。
三、活動地點：
轄區(qū)范圍內(nèi)。
四、活動內(nèi)容：
(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。
(2)開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民，組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié)，認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情。
(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托，與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù)，使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠門就能享受到的各項免費服務(wù)，讓居民過健康平安的中秋節(jié)。
一、活動目標。
1、明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗民族節(jié)日的歡樂。
2、喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。
3、明白吃月餅的意義，體會分享的愉快。
二、活動準備。
1、每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》。
三、活動過程。
1、經(jīng)過討論月亮的變化，讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你是怎樣過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅，經(jīng)過分享月餅體驗節(jié)日的歡樂。
5、月餅有很多種，誰來介紹一下自我的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
6、月餅為什么是圓的呢?
7、教師小結(jié)。
8、分享月餅。
9、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
一、市場分析。
本酒店的顧客以政府機關(guān)單位與事業(yè)單位為主，但其中也有部分是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上也必須兼顧私款消費者的利益，因為他們是最好的口碑宣傳者。
二、營銷方案。
1、餐飲部推出中秋節(jié)特色自助餐，價格在每人20—30元間(不含酒水)可搭配果汁。酒水價格可根據(jù)酒店實際情況靈活變動(但要依據(jù)成本及利潤來制定)。
2、娛樂部在中秋節(jié)期間，凡生日是農(nóng)歷8月15日的憑借有效證件(身份證和駕駛證)在娛樂ktv消費可享受七折包房的優(yōu)惠(時間定為10、11、12三天時間)。
3、同樣的手機號碼尾數(shù)是815的可憑有效證件，在酒店ktv消費包房享受七折的優(yōu)惠，住宿也可按酒店協(xié)議價給予優(yōu)惠。
4、活動期間定于農(nóng)歷8月13—15日。
1、印制一部份宣傳折頁，內(nèi)容以活動方案為主。
2、大堂內(nèi)制作噴繪一塊，加大視覺宣傳力度，還可以嘗試手機宣傳，群發(fā)人群以酒店老顧客和協(xié)議單位為主，主要介紹酒店的最新活動。
3、各營業(yè)場所餐廳、娛樂可根據(jù)顧客消費金額和人數(shù)，贈送果盤或酒店自制的月餅。
4、各營業(yè)部門要主動向顧客介紹中秋節(jié)活動內(nèi)容。讓顧客知道明年中秋節(jié)自己還有可能在酒店消費成為幸運者。
5、大廳內(nèi)作適當(dāng)?shù)牟贾茫恍枰廊A，只要體現(xiàn)中秋節(jié)的感覺就可以，并播放一些高雅的音樂，增加節(jié)日氣氛。
四、活動目標。
中秋節(jié)活動目的在于增加收入的同時宣傳酒店，為給消費者在腦海里形成消費意識。讓更多的消費者了解酒店，最終通過活動找到我們的優(yōu)質(zhì)顧客。
一、活動時間。
20__._._~20__._.__。
二、活動內(nèi)容。
1、銷售活動。
吃飯消費送購月餅代金卷，每盒最多限定使用1張;一盒起用，15元/張;滿100可以使用一張。
2、個人獎勵。
銷售績效：8折以上售出提成每盒10元/盒，6.5折以上售出每盒5元。
3、團隊獎勵。
活動開始前以單店為單位開動員會議，保底任務(wù)按照部門分配，由店長負責(zé)，pk金額按照各部門任務(wù)比例，由部門基金出資?；顒咏Y(jié)束后，單店任務(wù)完成，勝出門店獲得pk金;若兩店都完成任務(wù)，所有賠付的pk金由公司支付(營銷費用);若均未完成任務(wù)，pk金充作各店員工福利基金。
團隊設(shè)置優(yōu)秀銷售獎：
第一名：(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_50%;。
第二名：(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_30%;。
第三名：(實際銷售月餅數(shù)量)_(1元)_20%。
例如：活動期間公司總計銷售月餅2000盒，小王銷售數(shù)量排名第一，除開個人提成外，小王第一名額外獎勵2000_1_50%=500元。
一、活動目標。
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準備。
1、場地布置;。
2、制作材料的準備;。
3、表演節(jié)目的準備。
三、活動形式。
全園集體活動。
四、活動流程。
五、活動過程。
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演。
學(xué)前班——大班——中班——蒙式班。
七、親子分享。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
一、活動背景。
中秋節(jié)又稱八月節(jié)，與中國古代秋天祭月的禮制有關(guān)，是人們最喜歡的節(jié)日之一，也是最富有詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行，是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月，是居中的日子，所以叫做“中秋節(jié)”。
中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活動目的。
通過邀請社區(qū)居民、社區(qū)在冊、在職黨員、社區(qū)志愿者參加_社區(qū)舉辦的“濃情中秋、愛滿社區(qū)”歡樂大家庭聯(lián)誼會，以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機會，營造節(jié)日氛圍，同時也能達到聯(lián)絡(luò)感情、增強友誼、活躍身心的作用。
通過活動，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識，更加珍惜今天的美好生活，也為鞏固__全國文明城市成果，提升居民文明水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻。
三、活動時間。
20__年9月21日下午3：30。
四、活動地點。
__社區(qū)活動室。
五、活動參與人員。
__社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)在冊在職黨員、青草志愿者等。
六、活動要求。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負責(zé)，確保組織力量到位。
參與人員要提高認識、高度重視，要懷著感恩的心情參加活動，并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生，不能發(fā)生亂丟垃圾等行為，也不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六
一、活動主題：
迎新生?慶中秋。
二、活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動目的及意義。
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內(nèi)容。
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程。
活動前兩天（九月十四日至九月十五日兩天）由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間：
擬定于20xx年9月16日星期四下午18：30點至下午20：30點。
七、活動地點：
貴陽學(xué)院陽明廣場。
八、活動對象：
貴陽學(xué)院全院師生。
九、活動機構(gòu)組織：
冠名單位：
主辦單位：
承辦單位：
贊助單位：
媒體發(fā)布：
十、活動組委會（負責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作）：
總顧問：
名譽顧問：
組委會主任：
組委會副主任：
執(zhí)行主任：
組委會成員：
策劃組：
宣傳組：
后勤組：
節(jié)目組：
十一、組委會工作職責(zé)。
（1）負責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進等日常工作。
（2）各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，負責(zé)本次活動的組織和實施工作。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，集體的溫暖。
二、活動目的與意義中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時為_級同學(xué)和_級同學(xué)搭建一個認識交流的平臺，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的友誼，增強集體的團結(jié)。
三、活動主題。
“濃情中秋，情系資環(huán)”
四、活動概況。
活動時間：20××年9月30號。
活動地點：本部食堂、本部操場?；顒訉ο螅骸痢翆W(xué)院××級、××級全體同學(xué)。
五、前期準備。
1.向老師提交策劃書，等待審核。
2.與學(xué)校食堂商定好時間，并根據(jù)報名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。
3.申請借用音箱話筒等設(shè)備，并準備_臺電腦配有小音響。
4.準備好活動用品，確定相關(guān)人員安排。
六、活動內(nèi)容。
（一）齊心合力。
包餃子比賽：每隊_位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡（例如棗、辣椒、錢幣），比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。（注：時間為×月×號下午3點在本部食堂）。
（二）晚會系列活動。
在操場上，席地而坐，以班級為單位（給與每個人一個號）共分×隊列，兩兩對抗，由每班班長（×級）抓鬮，進行系列活動。
開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。
（1）猜燈謎：分別3個人負責(zé)三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。
（2）指手畫腳：兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進行5次，3局2勝。
（3）擊鼓傳花：兩隊分別進行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽簽，按特定情景進行表演，并評出搭檔。
（4）我愛記歌詞：每組前有一個電腦，并配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。
（5）共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。
七、活動后期。
1.晚會結(jié)束后，各班負責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走，學(xué)生會負責(zé)最后的清理。
2.將活動物品及時歸還，并將活動經(jīng)費再次清算。
3.由新聞中心及時寫出活動新聞稿。
4.由組織部門將活動優(yōu)點及不足及時進行總結(jié)。
八、經(jīng)費預(yù)算。
1.包餃子費用有參賽人員報名時交齊，花費公開，保證同學(xué)們的利益。
2.月餅以及飲料個人氣球由班級統(tǒng)一購買各班自己清算。
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大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八
二、活動時間。
三、活動地點。
商場一樓中廳。
四、活動內(nèi)容。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品份，先到先得，送完即止。
(一)、活動細則。
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿元(含元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(至號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排名工作人員專門負責(zé)兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
(二)、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長名，并負責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。
工作內(nèi)容完成部門完成時間：
2、兌獎小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。
3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
5、協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程。
五、整體費用。
序號項目數(shù)量項目簡介總價(元)。
1、西大門活動噴畫張。
2、兌獎臺張。
3、工作人員坐椅張。
4、彩紙張。
5、燈籠個。
6、麥克筆支黑色。
7、獎品份。
8、不可預(yù)計費用。
費用總計：元整。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九
1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。
2、體驗分享、合作的快樂。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
1、有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3、每個家庭準備一個月餅帶來。
出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。
3、人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)。
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
4、吃月餅，共同分享快樂。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結(jié)，月餅的分類(點擊課件)。
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
水果拼盤比賽活動目標：通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：
小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等。
活動過程：
1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
2、介紹游戲規(guī)則，今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下：
(1)以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。
(2)在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
(3)幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
(4)獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎。
3、水果拼盤比賽。
教師注意進行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進行評獎。
4、評選與品嘗活動。
頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的'特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、中秋故事演講。
1、情境導(dǎo)入。
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。
師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。
中秋傳說朱元璋與月餅起義。
2、進入活動主題，交流感悟。
3、活動在歡樂、喜慶的《x》歌聲中結(jié)束。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十一
在中秋佳節(jié)向x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵贈送慰問品，送上節(jié)日的問候，將社會各界溫暖送到他們的身邊。
援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰(zhàn)老兵，數(shù)量約300人。
援助x抗戰(zhàn)老兵志愿者
各地公益團體
活動時間：20xx年10月1日―10月8日。
活動地點：x全區(qū)健在抗戰(zhàn)老兵家庭。
參與人員：社會各界愛心人士。
1、前期準備：
8月11日至8月24日，統(tǒng)計健在抗戰(zhàn)老兵人員名單，住址；劃分走訪區(qū)域，并協(xié)商各地志愿者和公益團隊進行走訪前準備工作；募集慰問所需物資。
8月25日―8月31日，將慰問物資發(fā)放到各地走訪小組手中，并告知走訪流程和注意事項。
2、活動宣傳：
活動前期通過網(wǎng)絡(luò)召集參與活動志愿者及愛心車輛。活動過程中通過微博等網(wǎng)絡(luò)渠道及時報道活動進展，活動結(jié)束后發(fā)帖總結(jié)。
活動過程歡迎各地媒體進行活動的宣傳報道。
3、物資募集：
此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定，由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集。
4、走訪安排：
20xx年10月1日―10月8日，各地走訪小組自行安排時間、線路，到各慰問對象家中進行慰問。
20xx年10月1日―10月8日，各走訪小組將活動總結(jié)、活動照片、走訪回執(zhí)、及交通費用報銷票據(jù)遞交辦公室進行匯總。
5、活動總結(jié)：
宣傳組活動總結(jié)，財務(wù)組將活動財務(wù)報告在網(wǎng)上進行公布。
1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志愿者請主動跟老兵關(guān)懷計劃辦公室聯(lián)系，由老兵關(guān)懷計劃辦公室提供各地的老兵信息，并募集發(fā)放慰問物資和慰問金，各地志愿者在收到慰問物資后，自行安排走訪時間，最晚不遲于10月1日。
2、走訪慰問出發(fā)前電話聯(lián)絡(luò)老兵家人，告知此次活動為中秋民間慰問抗戰(zhàn)老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發(fā)放簽收單》。
3、慰問活動結(jié)束后，做好以下幾項工作并發(fā)回“x老兵關(guān)懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據(jù)入賬報銷：整理收集到的老人抗戰(zhàn)經(jīng)歷和生活現(xiàn)狀信息，建立檔案留存；整理活動影音資料；本次慰問活動工作總結(jié)；整理本次活動費用票據(jù)。
4、交通費用補貼范圍：
尋訪活動僅對路費進行補貼，餐飲費用自理。路費補貼原則如下：
在同一市區(qū)以內(nèi)走訪慰問的，不提供路費補貼；城鄉(xiāng)間走訪距離單程超過15公里的，可以申請路費補貼，補貼標準如下：
（一）老兵居住在縣城或志愿者附近城市，按短途班車標準補貼路費，以補貼4個志愿者為上限。
（二）老兵居住在鄉(xiāng)村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規(guī)車票的，按實際乘車費用補貼。
（三）因交通不便等原因確需自行駕車前往的，每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0。8元補貼，超過部分由志愿者自理。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十二
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的'傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
略
略
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過主題班隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求：各班必須將活動主題布置在黑板上，學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服，xx月xx日前上交主題班隊會教案的電子文檔。
具體要求如下。
(1)情滿中秋詩詞吟誦(xx年級)。
班隊會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié)，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。
(2)佳節(jié)感恩送祝福(xx年級)。
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時間制作，在主題班隊會中進行交流展示，主題班隊會后各班評選xx份精美的感恩卡上交德育處。)。
另附：《xx小“xx”主題班會教案記錄表》
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十三
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式：
一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
師：孩子們，明天我們將迎來一個重要的.傳統(tǒng)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)嗎。
幼兒自由交流。
師：每年的農(nóng)歷8月15日中秋節(jié)，中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
二、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
教師小結(jié)：月亮是不斷變化的，所以它的衣裳總是穿不上。
三、談話品嘗：
2、分享：
幼兒共同品嘗自帶的月餅和水果并說說自己所帶的食品。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十四
中秋月圓人更圓，xx民大的新生們迎來了集體生活中的第一個中秋節(jié)。“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，為了減少同學(xué)們遠離家鄉(xiāng)的憂思情懷，使同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增強同學(xué)們對班集體的歸屬感，增進同學(xué)與老師之間的深厚情誼，藉此舉行這次中秋晚會，為保證班級晚會的順利開展，特制定此活動方案。
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院食品科學(xué)xx級一般全體成員。
xx民族大學(xué)博學(xué)樓315教室。
20xx年10月3日18：30入場19：00開始。
(1)主持人開場白。
由余平蓮、楊夢妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚音樂中拉開晚會序幕。
(2)熱身游戲：搶凳子。
用具：4張凳子，由男生提供。
人數(shù)：每次5人，隨游戲進行，依次遞減。
方式：播放音樂，音樂停止，同學(xué)們搶凳子，未搶到者淘汰。重復(fù)游戲直至剩余兩名，最后搶到凳子的同學(xué)勝出。游戲共進行三輪。
獎品：月餅一份，內(nèi)含溫馨祝福。
(3)寢室大匯演。
節(jié)目一：b1-2-3-7寢室全體演唱歌曲《聽?！?。
節(jié)目二：b5-3-6-2情書朗誦。
節(jié)目三：b1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見中國海》。
(4)游戲二：開火車。
用具：硬卡片，上標有地名。
人數(shù)：10人及余下同學(xué)。
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家就一起問：“往哪開?”你說：“上海開。”那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就是輸了。
懲罰：用氣球敲打反應(yīng)慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執(zhí)行。
獎勵：月餅一份，內(nèi)含溫馨祝福。
(5)寢室大匯演。
節(jié)目四：b1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來不是夢》。
節(jié)目五：由黃園園個人演唱歌曲《回娘家》。
(6)游戲三：吃橘子。
用具：橘子2個，眼罩4個。
人數(shù)：3人一組，兩組共6人。
方法：其中兩人蒙上眼睛，用筷子喂對方橘子瓣，剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。
獎勵：勝出小組可獲獎品。
(7)寢室大匯演。
節(jié)目六：b5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》。
節(jié)目七：由大陳玲個人演唱歌曲《熱帶雨林》。
節(jié)目八：b1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》。
(8)才藝show大比拼。
由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他、魔術(shù)、小提琴等絕技。
(9)寢室大匯演。
節(jié)目九：b1-2-4-3寢室全體朗誦。
節(jié)目十：b1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬年》。
節(jié)目十一：b5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》。
(10)游戲四：搶凳子。
用具：4張凳子，由男生提供。
人數(shù)：分兩組，每組3人，共6人。
方法：同一。
懲罰：未搶到凳子的小組，其中四名成員組成兩組，喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名，深情朗誦情詩。
(11)晚會結(jié)束。
全班同學(xué)集體唱歌。
散會后，由生活委員組織同學(xué)清理場地，檢查后迅速撤離現(xiàn)場。
中秋晚會明細賬單預(yù)算清單。
貨物名稱購買地點預(yù)算單價數(shù)量(斤)總計(元)。
瓜子雙流大市場6.5元/斤639。
花生5元/斤525。
香蕉2元/斤510。
小紅富士2元/斤612。
小青蘋果1.6元/斤23.2。
橘子1元/3斤93。
氣球5元/袋2(袋)10。
散小月餅好又多超市9.9元/斤2.524.75。
水晶梨1.85元/斤611.1。
合計138.05。
1、如若在活動過程中遭遇天氣影響，如下雨，則將活動地點轉(zhuǎn)移到看臺下空地活學(xué)生活動廣場。
2、在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外)，則在眾多后備游戲中選擇替補游戲繼續(xù)進行活動。
預(yù)備游戲為：
傳物唱歌。
用具：無。
人數(shù)：全體成員。
方法：傳物。主持人用筷子敲打節(jié)奏，停止時，物品在哪位同學(xué)手里，就清唱歌曲一段或朗誦情詩一首(其他表演亦可)。
班長：xxx。
文藝委員：xxx。
團支書：xxx。
組織委員：xxx。
大學(xué)班級中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十五
透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手潛力和團結(jié)合作精神。
20xx月9月。
1.“中秋月圓知多少”班隊會。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，透過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)。
(1)利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨Y料的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4.追根溯源畫中秋(三年級)。
收集中秋由來的傳說，讓學(xué)生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們用心向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。
5.情滿中秋，同享中秋明月，手抄報展示(四、五年級)。
要求：主題突出，資料不拘，a4紙張;每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。
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