演講稿通常包括開頭、正文和結(jié)尾三個部分,各個部分要有自己的特點和功能。演講稿的寫作需要提前充分準備,包括收集資料和制定大綱。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。在演講時,我們可以根據(jù)具體情況進行適當?shù)男薷暮驼{(diào)整,使之更符合自己的風(fēng)格和需要。無論是在學(xué)校、工作還是公開演講中,都希望大家能夠借助演講稿,展現(xiàn)自己的才華和魅力,取得成功和成就。
以遵紀守法為榮演講稿篇一
尊敬的老師:
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,早在春秋時期,偉大的教育家孔子就說過,“人而無信,不知其可也,”這樣的話。誠信也是當前我國社會政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因,“不講信用,欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。
青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關(guān)注的重中之重。2018年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》,進一步強調(diào)了誠信教育的重要性和必要性,闡明了誠信教育的主要內(nèi)容,要求學(xué)校必須作為一件大事,認真抓緊抓好,把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。同日,教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,誠實守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守,誠信教育是新時期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。
誠信是一切美德的基石,一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠信基礎(chǔ)之上。待人以誠,立信于社會,既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人立身于社會的最基本的為人準則,也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的基本要求。
對中學(xué)生來說,誠信就是誠實、守信。誠實,就是講真話,不說假話,即實事求是,是什么說什么,有什么說什么;守信,就是信守自己承諾,做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,是肩負重任的一代,你們的誠信品位與祖國在新世紀的前進步伐緊緊相伴,事關(guān)祖國事業(yè)發(fā)展成敗。
同樣“誠實守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項道德、行為的基本準則,在誠實方面同學(xué)們應(yīng)做到:誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,表里一致、不說謊話,作業(yè)和考試要求真實,不抄襲、不作弊;在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到:守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。
以遵紀守法為榮演講稿篇二
尊敬的老師:
沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念。
法律和紀律是一種具有強制性的行為規(guī)范。這種強制性行為規(guī)范的必要性來自兩個方面。一方面,任何一個國家、政黨或社會團體,要達到既定的目標,都必須將每個成員的意志統(tǒng)一起來,變分散的力量為統(tǒng)一的力量,形成干成事業(yè)的強大合力。然而,在目標實現(xiàn)過程中,人們認識的偏差、覺悟的高低會直接影響到意志的統(tǒng)一。為此,就要在深入進行思想教育、培育共同理想信念的同時,制定嚴明的法紀,實行自覺基礎(chǔ)上的強制和約束。另一方面,人具有趨利避害的本性,在市場經(jīng)濟條件下,這種本性表現(xiàn)得更加突出。為使人們正常合理地追求自身利益,就要求有健全的法紀,借助法紀的強制約束力來引導(dǎo)和規(guī)范人們的逐利行為。
可見,法律和紀律是實現(xiàn)統(tǒng)一意志的鏈條和粘合劑,是使人們社會行為和社會生活協(xié)調(diào)有序的準繩,是最廣大人民根本利益和自由權(quán)利的保障。“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,強調(diào)的是文明的行為方式和做人準則,喚起的是人的良知,彰顯的是人格自律的力量,倡導(dǎo)的是社會主義的法制觀和道德觀。人要自愛和愛他人,起碼應(yīng)做到“不逾矩”,敬畏法度,在法紀的范圍內(nèi)活動。
堅持“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,需要從思想教育、輿論引導(dǎo)、懲戒處罰等方面構(gòu)建遵紀守法的機制,讓遵紀守法者獲得應(yīng)有的利益和榮譽,使違法亂紀者受到應(yīng)有的懲處。每個黨員干部和公民都要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,學(xué)法紀、懂法紀、守法紀、護法紀,不斷加強道德修養(yǎng),養(yǎng)成法紀意識,堅守法紀底線,筑牢道德防線;要始終保持良好的心態(tài),抵擋各種誘惑,做到慎獨、慎微、慎初、慎交,堅決同一切違法亂紀的行為作斗爭,在任何時候、任何情況下都不觸犯“高壓線”,以保平安、幸福與自由等人生最寶貴的東西,維護社會的正常有序與和諧。
以遵紀守法為榮演講稿篇三
尊敬的老師:
同學(xué)們,我們要知道,紀律法則是一道設(shè)計的圍墻,一旦越界,就會打破保護我們的屏障。如果小心保護,會為我們地帶來文明和安全。踐行誠信,是一方來自心田的甘泉,停滯不前,會使我們的良知黯然失色;汩汩而流,會讓我們?nèi)硪鐫M良知。
當誠信不再因為我們的忽視而僅僅是一個詞語時,踐行誠信就會變成一種像百合一樣醉人的文明。
從我做起,一點一滴地遵紀守法,滴滴踐行誠信,就會慢慢匯聚成文明的花朵,在一個鳥語花香的春天,文明成為了我們的`一種文化。
其實,規(guī)則似乎并沒有那么可怕或難做,它就像一雙溫暖的手,在人生的道路上指出你魯莽的錯誤,引導(dǎo)你成長為正直的人。其實,誠信的踐行并沒有那么難,也沒有那么難達到,不講出格的諾言,諾言就能做到。其實,要做一個文明人,并不那么遙遠,那么難做,遵守最簡單的原則,履行最基本的義務(wù)。我們要像保護眼睛一樣,去好好保護法律法規(guī),真正踐行誠信,讓文明在你的身上散發(fā)出芬芳。
事實上,文化并不是一個抽象的詞,它是一個人的文明加上另一個人的文明,人類文化是由許多小文明形成的。
就像從一開始數(shù),—直沒有盡頭地數(shù),從我開始,直到生命的盡頭。不隨地吐痰,就是一種文明;不打架,就是一種文明;不違法犯罪,就是一種文明。
踐行誠信,在點點滴滴中做到文明,你會發(fā)現(xiàn)圍欄里有一扇門,人們從那里有序地走出,走向更寬闊、更安全、更自由的金色道路,走向更發(fā)達、更和諧的文明世界。
遵紀守法,踐行誠信,從自己做起。當小文明無處不在,閃著耀眼的光輝,散發(fā)出迷人香味,民族和諧的文化就會永恒閃耀!
以遵紀守法為榮演講稿篇四
所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有人人遵紀守法,才有社會的安定與和諧。遵紀守法是每個公民的基本義務(wù),如果每個人都能按照規(guī)則行事,我們的社會就會井然有序。相反,如果每個人只按自己的意愿行事,我們的社會就會為一盤散沙。
“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”是關(guān)于社會主義榮辱觀“八榮八恥”論述的重要組成部分。它強調(diào)的是文明的行為方式和做人準則,喚起的是人的良知,彰顯的是人格自律的力量,倡導(dǎo)的是社會主義的法制觀和道德觀。在現(xiàn)代社會生活的每一位公民,都要樹立法律至高無上和在法律面前人人平等的觀念,以法律為準繩來規(guī)范自己行為,以法律為武器來保護自己的權(quán)利。這樣才能形成處處秩序井然,人人崇尚法制的良好社會環(huán)境。
作為中學(xué)生的我們,除了應(yīng)該守法外,還應(yīng)該遵守中學(xué)生守則和校紀校規(guī)。但讓我們苦惱的是,在校園中,無視法紀、我行我素的現(xiàn)象已司空見慣。他們對學(xué)校制定的校紀校規(guī)視而不見,輕者不愛護公物,亂扔垃圾,遲到逃課,不遵守學(xué)校各項管理制度;重者考試作弊,抽煙喝酒,徹夜在網(wǎng)吧上網(wǎng),為一點小事而結(jié)伙打架等等。這些不文明的行為嚴重破壞了我們美好的校園環(huán)境,影響到整個校園的風(fēng)氣,甚至敗壞了學(xué)校的名聲。為了杜絕這些行為的發(fā)生,我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,爭做遵紀守法的好學(xué)生。
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!毕M蠹以谝院蟮纳钪?,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,認清自己的身份,嚴于律己,寬以待人。這樣,我們的生活才會更加地美好,我們的校園才會更加文明。讓我們一起攜起手來,共同營造美好的校園環(huán)境,做新世紀的遵紀守法的合格的中學(xué)生。
以遵紀守法為榮演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,觀眾:
大家好!我演講的題目是《以團結(jié)互助為榮》。
“獨柯不成樹,獨木不成林?!币痪淝Ч琶?,道出了先賢的智慧;“一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子呦,牢牢抱成團?!币磺诹恋馁澑瑁鸷呈廊说男南?,他們無一不告訴我們:個人的【】力量是有限的,要想有所成就,必須團結(jié)互助,發(fā)揮群體的智慧,凝聚眾人的力量。
歲月如歌,中華民族之所以能夠闖過一個又一個難關(guān),除了有遠大的理想,靠的就是精誠團結(jié),萬眾一心。
的夏天,那是一個讓山河嗚咽的日子,是一個讓華人痛心的日子,是讓全世界關(guān)注的日子。百年一遇的長江特大洪水吞噬著人民的生命和國家的財產(chǎn),在這危急關(guān)頭,武警官兵和當?shù)厝罕姅y起手來,發(fā)出“人在堤在”的豪言壯語,筑起一道道牢不可破的人墻,終于使咆哮著的洪水平息了下來。其中,有一位68高齡的老人,,他叫王占成,在發(fā)現(xiàn)管涌的那一刻跳入江中,用他的身體堵住洞口;接著會水的人都跳下去堵洞,洞口好大,有一米多寬,王占成在江中整整站了兩個小時,在這兩個小時的每分每秒中,他都有被洪水沖走的危險。然而,舍小家,顧大家,抗洪大軍知難而進,一往無前的英雄氣概,硬是將洪魔踩在腳下。是他們挽救了財產(chǎn),是他挽救了生命,是他們?yōu)槿藗兺衅鹆艘惠喖t太陽!
在我們偉大的社會主國度里,在這個充滿陽光的世界里還有很多,他們感動著中國,感動著世界!
在座的各位,您們還記得這樣一個人嗎?在家鄉(xiāng)他就像泥土一樣樸實,在城市,他淹沒在喧鬧的人群中,可能他和我們擦肩而過時,我們不一定能注意到他,然而就那一瞬間,他讓所有人的眼前一亮,他的名字是:魏--青!在8月8日,“麥莎”臺風(fēng)在青島嶗嶇掀起巨浪,浪頭像巨蟒一樣卷走一位女青年,在這緊急關(guān)頭,他奮不顧身的一躍,跳下兩米高的防浪墻英勇救人,并且在兩次營救失敗后第三次躍入海中,雖然他已精疲力竭,當救起落水女青年,悄然離去,后來當記者采訪他時,他一直重復(fù)著一句話:“我就是做了一點小事,沒什么。”他只是做了一點小事嗎?不,滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個陌生人,他在滔天巨浪三進三出,危險面前,他不需要選擇,因為這源于他內(nèi)心的品質(zhì)。從人群中一躍而出,又悄然離去。他是英雄;他是楷模;他,是俠之大者!
最后,我要說:團結(jié)互助就是力量!團結(jié)互助就有力量!只有團結(jié),才能凝聚人心;只有團結(jié),才能推進事業(yè)的發(fā)展進步!
謝謝大家!
以遵紀守法為榮演講稿篇六
大家好!
我是來自實驗小學(xué)六(4)班的xxx,今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的小學(xué)生》。
最近在網(wǎng)絡(luò)上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口,司機突然急剎停車,結(jié)果后車躲閃不及造成追尾,引發(fā)慘烈車禍。看完這個視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機能嚴守交通法規(guī),不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的啊!
生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產(chǎn)安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習(xí)以為常,更不能麻木不仁。
孟子曰:“不以規(guī)矩,不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩,那就是競賽規(guī)則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學(xué)校里有規(guī)矩,那就是校紀校規(guī),同學(xué)們都遵守,才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;社會上有規(guī)矩,那就是法律法規(guī),每個公民都遵守,社會才能和諧穩(wěn)定。
遵紀守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說的“惡小”,可能是一次交通違規(guī),可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當這些“惡小”成為習(xí)慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!敝灰覀儚男∈伦銎?,從細微著手,事事遵紀守法,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不經(jīng)意間就做了一個好公民。
遵紀守法,還要嚴格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不欺壓同學(xué);愛護環(huán)境,幫助他人,尊敬長輩,認真學(xué)習(xí),不越紀律底線,不碰法律紅線。
遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。出生在新時代的.我們,是祖國的希望和未來,更要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在學(xué)校遵守校紀校規(guī),堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀守法的小學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝謝大家!
以遵紀守法為榮演講稿篇七
大家好!
今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害。
下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護的具體方法:
一、上學(xué)和放學(xué)的.路上,與同學(xué)結(jié)伴而行。
有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關(guān)鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。
二、當你遇到搶劫時,應(yīng)以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。
不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時候要大聲呼救,及時報警。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。
謝謝大家!
以遵紀守法為榮演講稿篇八
當下的教育,已經(jīng)是社會各界關(guān)注和評論的焦點之一,它是培養(yǎng)未來人才的事業(yè),而教師的違法違紀行為,肯定會對學(xué)生身心健康造成不良的影響,從而危害我們國家和民族未來的.繁榮和穩(wěn)定。作為一名站在教育一線的普通教師,更應(yīng)該以古圣人教育大家孔子的話:“以身立教,為人師表”作為準則。守法是師德的底線。因此作為教師就要言傳身教,做學(xué)生的表率,做遵紀守法的先鋒軍。
下面我就目前教師在教育以及生活中的不正之風(fēng)談?wù)勛约旱挠^點:
眾所周知,中國人的一生中有三大消費:住房,醫(yī)療和教育。而其中的教育又是一個投入周期較長,見效又慢的消費?,F(xiàn)在的家長都非常重視孩子的教育,就導(dǎo)致了一些家長利用孩子的假期時間,把孩子送到各種補習(xí)班惡補,總認為孩子的成績和自己的投入是成正比的,家長同志的心情我們是可以理解的,但是作為一名人民教師,我們不能利用家長的這種心理去接受家長的錢財宴請之類的,把師生之間的關(guān)系變成了一種金錢的交易,這是一種腐敗之風(fēng)。教書育人是自己的本職,從事有償家教接受家長的財物等等現(xiàn)象有損了教師的職業(yè)形象并且損害家長的切身利益。因此,作為教師要時刻保持清醒的頭腦,明確自己的職責(zé),時刻牢記教師是為人民服務(wù)的行業(yè),要樹立正確的人生價值觀,保持純潔的教師,家長,學(xué)生關(guān)系,為自己樹立好的口碑。
從傳統(tǒng)觀念來講,體罰現(xiàn)象是傳統(tǒng)中國式教育思想“嚴師出高徒”的慣性體現(xiàn)?!吨腥A人民共和國未成年人保護法》就已經(jīng)明確指出了教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,保護學(xué)生身心健康成長是教育工作者的主要職責(zé),因此,教師要樹立正確的教育觀,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生要堅持正面教育,對犯錯誤的學(xué)生要做耐心細致的思想工作,決不能體罰或變相體罰學(xué)生。人非圣賢,孰能無過。更何況是一群身心發(fā)展處在重要階段的學(xué)生。對有犯錯誤的學(xué)生要分析具體原因,要熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的優(yōu)點,肯定他們的進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們努力上進。對于個別經(jīng)常教育無效的學(xué)生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。
隨著經(jīng)濟水平的提高,很多教師家庭也有了自己的私家車,對于交通法規(guī)成了我們談?wù)撟疃嗟囊粋€話題,從今年開始交通部門就加大了交通法規(guī)的懲治力度,交通者對于亂闖紅燈,亂占道的這些野蠻行為也將受到嚴厲的懲罰。其實這只不過是一個手段而已,出發(fā)點還是為我們的安全著想的。雖然我們知道闖紅燈會扣分,但是就是有些司機抱著攝像頭拍不到的想法亂闖。舉個例子,今天我們騎著摩托車在車管所南面的小路口等紅燈,南北方向的車輛正在正常行駛,突然一輛行政執(zhí)法車,從我們身后疾馳而過,差點跟南北方向的大卡車對撞上了,好在卡車的速度不快,偏轉(zhuǎn)了一點方向,最終沒有撞上,我們在旁邊看得心驚膽戰(zhàn),如果這輛執(zhí)法車和卡車撞上,那么執(zhí)法車可能會被撞得反彈,我們也許就會遭殃,那是多么恐怖的一件事!我在想這輛執(zhí)法車,你們并不是像警車一樣抓逃犯,也不是像救護車一樣去救病人,而是開到對面的汽車裝璜店里去洗車的,有必要這么搶時間嗎?你想過自己的生命安全嗎?你想過路邊行人的安全嗎?你連這點交通意識都沒有,又何必開著執(zhí)法車到處招搖呢!
作為一名教師,我們是不是有的時候也應(yīng)該以身作則呢,生命只有一次,不要拿寶貴的生命去賭時間!那樣只會傷人害己!
教師是一個職業(yè),教師也是一個身份,但教師同樣是一名普通公民。請不要利用教師這個身份去進行一些違法的或者有背于道德的事情!時刻謹記“以身作則”,做一個遵紀守法的好老師,好公民!
以遵紀守法為榮演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
遵紀守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?
殊不知當你過馬路時與同學(xué)打鬧,闖紅燈時,有多少風(fēng)險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒發(fā)生危險??墒钱斈惚е鵁o所謂的心態(tài)去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴峻,事故多發(fā)的勢頭并沒得到多大遏止??戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么?不,我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。
在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊藏的隱患?;瑯翘輹驳狡渌瑢W(xué),還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃?;鹪絹碓酱?,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。
這幾個孩子就是心中沒法律的存在,沒法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒法!法律也絕不能容忍他們!
碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。
以遵紀守法為榮演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想我要熱愛祖國,刻苦學(xué)習(xí),積極進取,團結(jié)友愛,樂于助人,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會做人,學(xué)會處理事情,長大后我要用行動來回報父母,回報老師,回報祖國,回報社會對我的關(guān)愛。
在這里,我為自己是一名少先隊員而驕傲,并且,我會努力讓自己成為一個有責(zé)任的新時代的少先隊員。
以遵紀守法為榮演講稿篇十一
隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應(yīng)該人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國的希望與未來,我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學(xué)生,他小學(xué)時成績名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)??!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人,也可以毀掉一個人??!
還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去?!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系?。∵@些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。
同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的、遵紀守法的學(xué)生吧!
以遵紀守法為榮演講稿篇十二
早上好!今天我講話的題目是“遵紀守法,快樂成長”。
可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。
我們?nèi)祟惿钤谏鐣希硎艿淖杂梢彩侨绱?,是有條件的,有限制的,上至國家主席,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學(xué)生,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的紀律,法制的約束。
有的同學(xué)把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),認為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,我們應(yīng)該時時這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀校規(guī)沒有?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細節(jié),看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點發(fā)生,損害著同學(xué)的利益,損害著班集體、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時時警誡自己。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,遵紀守法,快樂成長。當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
我的講話完了,謝謝大家!
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