方案的實(shí)施需要考慮各方面的因素，不容忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在制定方案之前，我們可以進(jìn)行模擬和預(yù)測，評(píng)估方案的可行性和效果。無論是工作、學(xué)習(xí)還是生活方面的問題，以下范文都可以提供一些解決方案。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇一
要建立相應(yīng)工作機(jī)制，認(rèn)真履行“四好農(nóng)村路”建設(shè)的主體責(zé)任，縣交通運(yùn)輸主管部門要做好行業(yè)指導(dǎo)、考核管理和經(jīng)驗(yàn)推廣等工作。在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與發(fā)展改革、財(cái)政、自然資源和規(guī)劃、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、住建、鄉(xiāng)村振興等部門合作，在政府績效考核體系中完善“四好農(nóng)村路”建設(shè)考核內(nèi)容，健全激勵(lì)約束機(jī)制。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督管理。每年由縣交通運(yùn)輸主管部門向鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確年度建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)考核，重點(diǎn)監(jiān)督考核責(zé)任落實(shí)、建設(shè)質(zhì)量、工作效率、資金到位等情況，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，做好農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程過程管理。
加強(qiáng)宣傳報(bào)道，自覺接受社會(huì)監(jiān)督和行業(yè)監(jiān)督，確保施工質(zhì)量、工程進(jìn)度及造價(jià)控制，提高民生工程滿意度，充分發(fā)揮民生工程績效。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇二
（一）明確政府投入。積極爭取中央和省級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助資金和建設(shè)資金。增加財(cái)政一般性預(yù)算安排，用于直接投資、資本金注入、投資補(bǔ)助、貸款貼息等；要按照規(guī)定的渠道和標(biāo)準(zhǔn)籌集保障性安居工程建設(shè)資金，住房公積金增值收益提取風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金和管理費(fèi)后的余額，全部用于保障性住房建設(shè)，公積金貸款風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金達(dá)到住房公積金貸款余額x%時(shí)，當(dāng)年不再提取公積金貸款風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金，以增加公積金增值收益對住房保障專項(xiàng)資金的支持。對xxxx年以來從土地出讓金中提取的保障性住房建設(shè)資金實(shí)行專戶管理，?？顚Ｓ?，統(tǒng)籌用于保障性住房建設(shè)。
（二）拓寬籌資渠道。積極探索多種籌資辦法，通過銀行貸款、發(fā)行債券、信托投資、資產(chǎn)運(yùn)營等方式籌集資金，拓寬保障性住房建設(shè)資金籌集渠道。按照規(guī)定渠道籌集的保障性住房建設(shè)資金、中央和省政府專項(xiàng)補(bǔ)貼資金、獎(jiǎng)勵(lì)資金等全部作為開展保障性住房建設(shè)資金來源，不足部分由縣財(cái)政兜底方式解決。落實(shí)用地、稅費(fèi)、金融等相關(guān)支持政策，吸引各類投資主體積極參與公共租賃住房等保障性住房建設(shè)、運(yùn)營。鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)加大信貸投入，向符合條件的保障性住房各類投融資主體發(fā)放中長期貸款。
（三）確保土地供應(yīng)。對保障性安居工程建設(shè)用地供應(yīng)計(jì)劃均要實(shí)行單列，做到優(yōu)先供應(yīng)，應(yīng)保盡保，并建立保障性安居工程建設(shè)用地儲(chǔ)備制度?？h國土部門要會(huì)同縣住建部門商定保障性安居工程建設(shè)用地供應(yīng)規(guī)劃，并納入年度土地供應(yīng)計(jì)劃。收回使用權(quán)的國有土地和儲(chǔ)備土地應(yīng)優(yōu)先安排用于保障性住房建設(shè)。
（四）落實(shí)稅費(fèi)減免。落實(shí)現(xiàn)行稅費(fèi)優(yōu)惠政策，對行政區(qū)域內(nèi)各類保障性住房、棚戶區(qū)改造安置住房建設(shè)、買賣、經(jīng)營等環(huán)節(jié)涉及的城鎮(zhèn)土地使用稅、契稅、印花稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等予以減免，免收城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)等各種行政事業(yè)性收費(fèi)和政府性基金。小區(qū)外的供水、供電、供氣、供熱等配套設(shè)施，由供水、供電等相關(guān)企業(yè)出資配套建設(shè)并保證正常使用，小區(qū)內(nèi)的配套設(shè)施由建設(shè)單位自行建設(shè)，確需委托相關(guān)企業(yè)和單位建設(shè)的，所涉及收費(fèi)均不得高于建設(shè)成本。除此之外，小區(qū)內(nèi)外相關(guān)設(shè)施建設(shè)不再繳納其他費(fèi)用。配套建設(shè)的保障性住房項(xiàng)目，按建筑面積的所占比例減免相關(guān)費(fèi)用。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇三
盡可能利用既有路基，避免大填和大挖，要按照安全、暢通、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的原則確定其建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。下面是天涯濤源本站小編給大家?guī)淼?022年全縣開展農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程實(shí)施方案，希望大家喜歡。
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“四好農(nóng)村路”建設(shè)重要指示批示精神，不斷提升農(nóng)村地區(qū)交通運(yùn)輸服務(wù)水平，有效服務(wù)和支撐鄉(xiāng)村振興，根據(jù)《*省2022年“四好農(nóng)村路”建設(shè)實(shí)施方案》、《*市2022年“四好農(nóng)村路”建設(shè)實(shí)施方案》、國家、省、市、縣關(guān)于農(nóng)村公路建設(shè)有關(guān)規(guī)定以及縣民生工程有關(guān)要求，制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)。
2022年，實(shí)施農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程248.921公里，當(dāng)年完工248.921公里。
二、建設(shè)內(nèi)容。
以“提檔、深通、聯(lián)網(wǎng)”為重點(diǎn)，實(shí)施縣鄉(xiāng)公路升級(jí)改造、建制村通雙車道公路、20戶以上自然村(組)通硬化路以及聯(lián)網(wǎng)路。
三、資金保障。
農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程資金由市縣人民政府根據(jù)實(shí)際需要統(tǒng)籌解決。資金來源包括：部補(bǔ)資金;地方財(cái)政安排的專項(xiàng)資金;社會(huì)支持、村級(jí)“一事一議”等多渠道籌集的資金;其他符合規(guī)定的資金。
四、工程管理。
(一)前期管理。
1.農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程項(xiàng)目中公路技術(shù)等級(jí)達(dá)到二級(jí)及以上的，要按照初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)兩個(gè)階段進(jìn)行，由市級(jí)交通運(yùn)輸主管部門審批;其他項(xiàng)目可以直接采用施工圖一階段設(shè)計(jì)，由縣級(jí)交通運(yùn)輸主管部門審批，報(bào)市級(jí)交通運(yùn)輸主管部門備案。
2.農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程選址要注重節(jié)約集約用地、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和水土保持，盡可能利用既有路基，避免大填和大挖，要按照安全、暢通、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的原則確定其建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。其中：
(1)縣鄉(xiāng)公路升級(jí)改造原則上按照三級(jí)及以上公路技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);。
(2)建制村雙車道公路改造原則上路面寬度不低于6米;。
(3)通20戶以上自然村的硬化路及聯(lián)網(wǎng)路原則上采用四級(jí)公路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，路基寬度不低于5.5米，路面寬度不低于4.5米(特殊區(qū)域特殊路段不低于3.5米);特殊路段錯(cuò)車道按照實(shí)地地形、地貌和視距等因素靈活設(shè)置，原則上間隔不得大于300米;通村硬化路宜采用水泥混凝土路面，面層厚度不低于20厘米，基層厚度不低于18厘米，老路基應(yīng)進(jìn)行壓實(shí)或換填處理。
(二)計(jì)劃管理。
原則上年度建設(shè)計(jì)劃一經(jīng)下達(dá)，必須嚴(yán)格執(zhí)行，任何單位或個(gè)人不得以任何理由擅自調(diào)整項(xiàng)目，變更建設(shè)規(guī)模和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。因特殊情況確需調(diào)整的，須在確保完成年度建設(shè)任務(wù)的前提下，按程序辦理。具體為：
1.縣級(jí)交通運(yùn)輸主管部門每年5月15日前提出調(diào)整申請報(bào)市公路中心初審;。
2.年度建設(shè)計(jì)劃每年調(diào)整一次，逾期不再調(diào)整。
(三)資金管理。
1.農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程部補(bǔ)資金全額用于工程直接費(fèi)用，嚴(yán)禁截留、擠占和挪用。
2.建立健全農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程資金監(jiān)管機(jī)制，明確資金使用范圍、開支標(biāo)準(zhǔn)、審批程序、使用管理和監(jiān)督檢查等，并自覺接受審計(jì)、財(cái)政部門及上級(jí)管理部門的監(jiān)督、檢查。
(四)有關(guān)要求。
1.農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程實(shí)施時(shí)必須同步建設(shè)防護(hù)、排水、交通安全等必要的附屬設(shè)施，通客車路線同步建設(shè)候車亭，做到同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)驗(yàn)收交付使用，從源頭上預(yù)防安全事故的發(fā)生。
2.農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程中二級(jí)及以上公路項(xiàng)目的施工許可，由市級(jí)交通運(yùn)輸主管部門辦理;其他項(xiàng)目的施工許可，由縣級(jí)交通運(yùn)輸主管部門按規(guī)定辦理。
3.農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程要建立健全質(zhì)量保障體系。交通運(yùn)輸主管部門按職責(zé)負(fù)責(zé)提質(zhì)改造工程項(xiàng)目的質(zhì)量監(jiān)督。
4.農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于推行農(nóng)村公路建設(shè)“七公開”制度的意見》(交公路發(fā)〔2014〕100號(hào))精神和要求，全面實(shí)行“七公開”制度。
5.農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程實(shí)行項(xiàng)目公示制，在施工現(xiàn)場設(shè)立公示牌。各地要組織和鼓勵(lì)群眾對工程實(shí)施監(jiān)督，聘請有經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任心的老黨員、老村干、老復(fù)退軍人、老退休教師、老村民代表對工程質(zhì)量及管理進(jìn)行群眾監(jiān)督。
6.交通運(yùn)輸主管部門要對農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程實(shí)施情況進(jìn)行巡檢，市級(jí)交通運(yùn)輸主管部門的抽查率不少于10%，對項(xiàng)目建設(shè)程序、工程質(zhì)量及本實(shí)施方案的落實(shí)情況實(shí)施檢查?？h級(jí)交通運(yùn)輸主管部門對農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程實(shí)施情況的檢查做到全覆蓋。
7.縣交通運(yùn)輸主管部門應(yīng)建立有效的監(jiān)督檢查機(jī)制，在保證質(zhì)量和安全的前提下，確保農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程如期完成。
8.農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程項(xiàng)目交付使用前應(yīng)履行驗(yàn)收程序。交工驗(yàn)收，由項(xiàng)目建設(shè)單位負(fù)責(zé);竣工驗(yàn)收，根據(jù)職責(zé)分工分別由市、縣交通運(yùn)輸主管部門組織實(shí)施。由縣級(jí)交通運(yùn)輸主管部門組織驗(yàn)收工程項(xiàng)目的交工、竣工驗(yàn)收可合并為一次進(jìn)行，以項(xiàng)目或以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位進(jìn)行打捆驗(yàn)收;由市級(jí)交通運(yùn)輸主管部門組織驗(yàn)收的工程項(xiàng)目按項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，不得交付使用。
9.縣級(jí)交通運(yùn)輸主管部門要建立農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程項(xiàng)目臺(tái)賬制度，及時(shí)統(tǒng)計(jì)當(dāng)月25日前工程項(xiàng)目進(jìn)度及資金到位情況，市級(jí)交通運(yùn)輸主管部門審核匯總后，于當(dāng)月27日前向省級(jí)交通運(yùn)輸主管部門報(bào)送。建設(shè)過程中出現(xiàn)重大問題要及時(shí)報(bào)告。
五、保障措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立*縣推進(jìn)“四好農(nóng)村路“建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立相應(yīng)工作機(jī)制，認(rèn)真履行“四好農(nóng)村路”建設(shè)的主體責(zé)任，縣交通運(yùn)輸主管部門要做好行業(yè)指導(dǎo)、考核管理和經(jīng)驗(yàn)推廣等工作。在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與發(fā)展改革、財(cái)政、自然資源和規(guī)劃、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、住建、鄉(xiāng)村振興等部門合作，在政府績效考核體系中完善“四好農(nóng)村路”建設(shè)考核內(nèi)容，健全激勵(lì)約束機(jī)制。
(二)強(qiáng)化監(jiān)督管理。每年由縣交通運(yùn)輸主管部門向鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確年度建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)考核，重點(diǎn)監(jiān)督考核責(zé)任落實(shí)、建設(shè)質(zhì)量、工作效率、資金到位等情況，強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用，做好農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程過程管理。
(三)加強(qiáng)社會(huì)宣傳。要及時(shí)結(jié)合政務(wù)信息公開、農(nóng)村公路提質(zhì)改造工程的公示制、媒體宣傳對工程的建設(shè)動(dòng)態(tài)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新理念以及涌現(xiàn)出的好人好事等事跡加強(qiáng)宣傳報(bào)道，自覺接受社會(huì)監(jiān)督和行業(yè)監(jiān)督，確保施工質(zhì)量、工程進(jìn)度及造價(jià)控制，提高民生工程滿意度，充分發(fā)揮民生工程績效。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇四
按照中央和省、市、縣工程治理領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于深入推進(jìn)工程治理工作的部署和要求，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，以《招標(biāo)投標(biāo)法》和《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》、《合同法》、《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，對建設(shè)項(xiàng)目開展全面檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為，完善管理制度，著力解決工程建設(shè)中掛靠借用資質(zhì)投標(biāo)、違規(guī)出借資質(zhì)問題，維護(hù)工程建設(shè)招標(biāo)投標(biāo)秩序，促進(jìn)工程建設(shè)市場健康發(fā)展。
二、清理范圍、內(nèi)容及問題處理方式。
清理范圍：對xxxx年以來新開工、投資額xxx萬元以上的政府投資和使用國有資金的工程項(xiàng)目進(jìn)行排查，檢查處理工程項(xiàng)目涉及的施工、監(jiān)理、勘察設(shè)計(jì)、招標(biāo)代理等單位和個(gè)人在工程建設(shè)中存在的掛靠借用資質(zhì)投標(biāo)、違規(guī)出借資質(zhì)問題。
清理內(nèi)容：
（一）無資質(zhì)證書的企業(yè)、個(gè)人或者有資質(zhì)證書的企業(yè)通過各種途徑和方式，利用其他企業(yè)的資質(zhì)及名義投標(biāo)或承接工程。
（二）通過出讓、出借資質(zhì)證書或者其他方式，允許其他企業(yè)或個(gè)人以本企業(yè)名義投標(biāo)或承接工程。
（三）各有關(guān)行政主管部門規(guī)定的其他可以認(rèn)定為掛靠借用資質(zhì)投標(biāo)、違規(guī)出借資質(zhì)的行為。
問題處理方式：對清理中發(fā)現(xiàn)的掛靠借用資質(zhì)投標(biāo)、違規(guī)出借資質(zhì)問題，要依法依規(guī)進(jìn)行處理，對違法違規(guī)的市場主體，視情節(jié)輕重，給予限制市場準(zhǔn)入、降低或取消從業(yè)資質(zhì)、吊銷執(zhí)業(yè)資格、沒收違法所得、罰款等處罰。對主動(dòng)查找、糾正問題的可視情況從輕或減輕處理；對頂風(fēng)違規(guī)、邊清邊犯的，長期掛靠借用、違規(guī)出租資質(zhì)的，特別是涉及金額巨大、發(fā)生安全質(zhì)量事故、造成惡劣影響的，要加大處罰力度，直至清出工程建設(shè)市場；對涉嫌違法犯罪的，要移送司法機(jī)關(guān)依法處理。同時(shí)，要將企業(yè)或個(gè)人掛靠借用資質(zhì)投標(biāo)、違規(guī)出借資質(zhì)問題列為不良行為信息，及時(shí)向社會(huì)公布。
三時(shí)間安排。
（二）排查階段：x月中旬以前，局治工組組織開展工程建設(shè)涉及的勘察設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及代理招標(biāo)情況自查，并認(rèn)真填寫《工程建設(shè)中掛靠借用資質(zhì)投標(biāo)、違規(guī)出借資質(zhì)問題專項(xiàng)清理匯總統(tǒng)計(jì)表》，并按要求上報(bào)縣治工辦。
（三）重點(diǎn)抽查階段：x月底前，市治工辦將組織有關(guān)部門對此次專項(xiàng)清理工作情況進(jìn)行檢查。對組織領(lǐng)導(dǎo)不得力、自查自糾和全面檢查不認(rèn)真的部門和項(xiàng)目建設(shè)單位進(jìn)行重點(diǎn)督查。
（四）總結(jié)提高階段：x月上旬，組織開展專項(xiàng)清理工作“回頭看”，剖析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，宣傳典型，鞏固專項(xiàng)清理取得的成果。x月xx日前，報(bào)送專項(xiàng)清理階段性工作總結(jié)。
四、工作要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。近年來，工程建設(shè)中掛靠借用資質(zhì)投標(biāo)、違規(guī)出借資質(zhì)問題比較突出，嚴(yán)重?cái)_亂了正常的工程建設(shè)市場秩序，給工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)帶來極大隱患，容易誘發(fā)腐敗問題。
因此，為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，縣教體局成立治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確專項(xiàng)清理的責(zé)任科室，制定工作方案，明確工作推進(jìn)計(jì)劃和責(zé)任人，真正做到工作有人抓、有人管。按照中央和省、市、縣治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，依法治理，確保工作落實(shí)。
（二）明確責(zé)任，認(rèn)真組織排查。要對照工作任務(wù)時(shí)間進(jìn)度和各項(xiàng)要求，認(rèn)真組織開展工程項(xiàng)目排查工作，采取看現(xiàn)場與查資料相結(jié)合的辦法，逐一進(jìn)行清理排查。在排查中要做好相關(guān)工作記錄，填寫相關(guān)報(bào)表。要全面清理違規(guī)問題，不僅要清理掛靠借用資質(zhì)投標(biāo)的問題，更要清理糾正為了收取“管理費(fèi)”等利益而違規(guī)出借資質(zhì)的問題。專項(xiàng)清理工作中發(fā)現(xiàn)重大違法違規(guī)線索及時(shí)上報(bào)縣治工辦。
（三）認(rèn)真總結(jié)，完善管理制度。要針對專項(xiàng)清理中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立健全內(nèi)部控制機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度，認(rèn)真總結(jié)，有針對性地提出整改措施，制定完善相關(guān)規(guī)章制度。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇五
（一）搞好項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)。將保障性住房優(yōu)先安排在交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施齊全、公用事業(yè)完備、就業(yè)方便的區(qū)域。優(yōu)化戶型設(shè)計(jì)，力爭在較小的空間內(nèi)滿足基本居住需求。廉租住房套型建筑面積控制在xx平方米以內(nèi)；公共租賃住房套型建筑面積以xx平方米為主，最大面積控制在xx平方米以內(nèi)。保障性住房交付使用時(shí)，配套設(shè)施必須滿足基本入住條件，并按規(guī)定統(tǒng)一組織驗(yàn)收。
（二）加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量和管理。嚴(yán)格履行項(xiàng)目基本建設(shè)程序，落實(shí)項(xiàng)目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、合同管理制、工程監(jiān)理制，積極推進(jìn)保障性安居工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作。要高度重視工程質(zhì)量，加強(qiáng)工程監(jiān)理和工程質(zhì)量安全監(jiān)管，及時(shí)糾正和查處工程質(zhì)量問題，確保把保障性安居工程建成放心工程。建設(shè)、勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位依法對建設(shè)工程質(zhì)量負(fù)責(zé)，項(xiàng)目法人對住房質(zhì)量終身負(fù)責(zé)。設(shè)立建設(shè)項(xiàng)目審批“綠色通道”，發(fā)改、財(cái)政、國土、住建等部門要嚴(yán)格落實(shí)限時(shí)辦結(jié)制，進(jìn)行聯(lián)合審查、聯(lián)合驗(yàn)收。要制訂限時(shí)辦結(jié)的具體規(guī)定，限定每個(gè)環(huán)節(jié)的辦理時(shí)間，最大限度地壓縮審批時(shí)限，真正做到股室當(dāng)日辦結(jié)、部門審批不超過x個(gè)工作日、全部辦結(jié)不超過xx天。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇六
為確保全面完成農(nóng)村水源保障工程建設(shè)任務(wù)，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，市縣區(qū)水務(wù)部門采取有力措施加快工程進(jìn)度表。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦建設(shè)農(nóng)村水源保障工程實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)。
為進(jìn)一步提高農(nóng)村水源穩(wěn)定性和保障能力，在全市二區(qū)五縣建設(shè)xx處農(nóng)村供水水源保障工程，新建改造機(jī)井x眼，截引地表水工程xx處，新建調(diào)蓄水池xx座，更新改造輸水管道xxxkm，萬人，其中xx區(qū)x處、xx區(qū)x處、xx縣x處、xx縣x處、xx縣x處、xx縣x處、xx縣x處。
二、實(shí)施原則。
（一）因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃。按照城鄉(xiāng)融合發(fā)展和鄉(xiāng)村振興梯次推進(jìn)步驟，依據(jù)村莊發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌分析現(xiàn)有農(nóng)村水源供水能力和人口變化等因素，對水源條件、供水規(guī)模等進(jìn)行科學(xué)論證。充分尊重群眾意愿，問需于民、問計(jì)于民，以縣為單元統(tǒng)一規(guī)劃，對確有必要、群眾期盼度高、前期工作成熟的工程先行實(shí)施。
（二）政府主導(dǎo)，全力而為。農(nóng)村水源保障工程建設(shè)實(shí)行縣區(qū)行政首長負(fù)責(zé)制，政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、壓實(shí)責(zé)任、合力推進(jìn)?？h區(qū)政府全面負(fù)責(zé)工程規(guī)劃、建設(shè)管理和資金籌措，并協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目實(shí)施中的具體問題。
（三）強(qiáng)化管理，長效運(yùn)行。工程建成后，根據(jù)工程規(guī)模和特點(diǎn)及時(shí)明晰產(chǎn)權(quán)，落實(shí)管護(hù)主體和責(zé)任。建立合理水價(jià)機(jī)制，積極探索符合實(shí)際的運(yùn)行管護(hù)機(jī)制，確保建一處、成一處，工程效益長期發(fā)揮。
三、資金安排。
億元，由各縣區(qū)政府通過統(tǒng)籌財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金、涉農(nóng)整合資金、地方債券等方式多渠道籌措解決。
四、實(shí)施步驟。
（一）前期準(zhǔn)備階段（x月底前）。完成農(nóng)村水源保障建設(shè)項(xiàng)目年度計(jì)劃編制和審批等前期工作，做好開工準(zhǔn)備。
1.方案論證（x月底前）。各縣區(qū)結(jié)合“十四五”相關(guān)規(guī)劃和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村水源保障實(shí)際，遴選出一批確有必要、群眾期盼、年內(nèi)完成的水源保障工程，并組織編制項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)。
2.前期準(zhǔn)備（x—x月）。各縣區(qū)組織完成項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)的編制、審查、批復(fù)，編制實(shí)施方案，落實(shí)建設(shè)資金，并開展招標(biāo)工作，具備開工條件的工程抓緊開工建設(shè)。
（二）工程建設(shè)階段（x—xx月）。x月份建設(shè)單位和施工、監(jiān)理單位人員進(jìn)駐工地，全面開工建設(shè)。各縣區(qū)按照水利工程建設(shè)管理相關(guān)規(guī)定，督促各參建方開展工程施工，組織質(zhì)量和安全監(jiān)督管理部門適時(shí)開展督查，在保證工程建設(shè)質(zhì)量和安全的前提下，加快工程建設(shè)，力爭xx月底完成年度建設(shè)任務(wù)。
（三）工程掃尾階段（xx月底）。各縣區(qū)組織完成施工場地恢復(fù)平整、設(shè)備調(diào)試等掃尾工作，并著手開展工程蓄水通水試運(yùn)行。建設(shè)、施工、監(jiān)理等單位完成檔案資料規(guī)范整理，建設(shè)單位組織開展項(xiàng)目決算和審計(jì)，做好工程驗(yàn)收及移交準(zhǔn)備工作。
五、責(zé)任主體。
牽頭單位：市水務(wù)局。
配合單位：市財(cái)政局、市扶貧辦。
實(shí)施單位：各縣區(qū)政府。
六、保障措施。
（一）落實(shí)主體責(zé)任。各縣區(qū)政府是責(zé)任主體，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目前期、資金籌措、質(zhì)量管控、建設(shè)進(jìn)展、安全生產(chǎn)、竣工驗(yàn)收等工作。要強(qiáng)化工作舉措，細(xì)化工作方案，將目標(biāo)任務(wù)分解到具體部門，適時(shí)分析研判、跟蹤管理，及時(shí)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目推進(jìn)過程中的困難和問題，確保年度任務(wù)如期完成。
（二）加大工作調(diào)度。市級(jí)相關(guān)部門與縣區(qū)政府要密切協(xié)作，形成齊抓共管、共同推進(jìn)的強(qiáng)大合力。市水務(wù)局要成立專責(zé)組，分縣區(qū)、分工程、分季度全過程調(diào)度，壓茬推進(jìn)。各縣區(qū)政府要建立政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、清單管理、會(huì)商調(diào)度等工作機(jī)制，緊盯節(jié)點(diǎn)目標(biāo)，倒排工作計(jì)劃，加快項(xiàng)目實(shí)施，并及時(shí)向市直有關(guān)部門反饋工作情況。
（三）加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。市水務(wù)局要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，從前期準(zhǔn)備、工程建設(shè)、質(zhì)量管控、實(shí)施進(jìn)展等方面開展技術(shù)指導(dǎo)?？h區(qū)政府要嚴(yán)把項(xiàng)目審批關(guān)、資金使用關(guān)、工程質(zhì)量關(guān)、安全生產(chǎn)關(guān)，確保項(xiàng)目高質(zhì)量落地。
（四）廣泛宣傳引導(dǎo)。要通過報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體，加大水源保障工程宣傳力度，提升社會(huì)各界的認(rèn)可度和參與度。通過在網(wǎng)站公示、設(shè)立公示牌等方式，加大對項(xiàng)目受益區(qū)群眾的宣傳力度，營造良好輿論氛圍。
（五）強(qiáng)化運(yùn)行管理。農(nóng)村水源保障工程建成后，要靠實(shí)縣區(qū)政府主體責(zé)任、行政主管部門監(jiān)管責(zé)任、供水單位運(yùn)行管理責(zé)任，強(qiáng)化水源保護(hù)、供水調(diào)度和安全管理等工作，做到建管并重、長效運(yùn)行，確保把水源保障工程建成惠民工程、德政工程。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化政府的住房保障職責(zé)，把保障性安居工程建設(shè)作為調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展、惠民生的重要工作。堅(jiān)持政府組織推動(dòng)和市場運(yùn)作相結(jié)合，落實(shí)資金籌集、土地供應(yīng)、稅費(fèi)優(yōu)惠等各項(xiàng)政策，將公共租賃住房作為保障性住房發(fā)展重點(diǎn)，多方式籌集保障性住房房源，逐步完善以廉租住房、公共租賃住房為主的多層次住房保障體系，合理確定住房保障范圍，確保完成市下達(dá)我縣保障性安居工程目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇八
（一）健全準(zhǔn)入機(jī)制。進(jìn)一步完善申請、審核、公示、輪候、復(fù)核制度，健全住建、民政、公安、金融機(jī)構(gòu)和居委會(huì)協(xié)作配合的家庭收入（財(cái)產(chǎn)）審核機(jī)制，認(rèn)真履行職責(zé)，簡化審核程序，加強(qiáng)日常管理，主動(dòng)接受公眾監(jiān)督，確保配租配售過程公開透明，結(jié)果公平公正。申請人應(yīng)當(dāng)如實(shí)申報(bào)家庭收入、財(cái)產(chǎn)和住房狀況，提交住房和家庭資產(chǎn)查詢委托書，并對申報(bào)信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)。縣住建部門應(yīng)隨時(shí)受理廉租住房申請，對符合條件的家庭，受理申請兩個(gè)月內(nèi)須提供保障，及時(shí)、足額、按月發(fā)放廉租住房租賃補(bǔ)貼。
（二）加強(qiáng)租售管理。要規(guī)范廉租住房住房合同管理，明確承租對象的權(quán)利和義務(wù)，載明租金水平、租賃期限、轉(zhuǎn)借或轉(zhuǎn)租的處罰以及其他違反使用規(guī)定的責(zé)任等事項(xiàng)。住房市場租金指導(dǎo)價(jià)由縣政府負(fù)責(zé)制定，每年第一季度向社會(huì)公布。
（三）強(qiáng)化平臺(tái)管理。提高保障性住房管理水平，充分發(fā)揮住房保障管理信息系統(tǒng)功能，進(jìn)一步完善各類保障性住房檔案，并對住房保障對象家庭住房和經(jīng)濟(jì)狀況及其變化情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測。對受理的住房保障家庭信息及時(shí)錄入，確保信息的完整、準(zhǔn)確。
（四）完善退出機(jī)制。保障對象因收入提高、另行購置或租賃其他住房等原因不再符合保障條件時(shí)，應(yīng)通過停止補(bǔ)貼、退出保障性住房等方式實(shí)現(xiàn)退出；對在規(guī)定期限內(nèi)未退出的，可通過提高租金的方式實(shí)現(xiàn)退出；對騙取住房保障、惡意欠租、無正當(dāng)理由長期閑置的，以及違規(guī)轉(zhuǎn)租、出借、調(diào)換和轉(zhuǎn)讓保障性住房的行為，要依法嚴(yán)肅處理，且x年內(nèi)不得申請任何形式的住房保障。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇九
為深入貫徹黨的******和自治區(qū)黨委x屆x次***精神，著力建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，按照市委x屆x、x次***部署要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)干部教育培訓(xùn)體系建設(shè)方案和全市干部教育培訓(xùn)五年規(guī)劃，結(jié)合全市干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，現(xiàn)制定《x市干部治理能力提升工程實(shí)施方案》。
一、目標(biāo)要求。
以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，圍繞高質(zhì)量教育培訓(xùn)干部、高水平服務(wù)事業(yè)發(fā)展，堅(jiān)持課堂教學(xué)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、”線上”學(xué)習(xí)與”線下”培訓(xùn)相結(jié)合、集中”充電”與日常”蓄能”相結(jié)合，建立健全源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)的能力素質(zhì)培養(yǎng)體系，強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉和專業(yè)訓(xùn)練，著力增強(qiáng)”八種本領(lǐng)”，解決干部存在的”動(dòng)力不足不想為、能力不足不會(huì)為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為”問題，為推動(dòng)”一高三化”，加快建設(shè)”綠色高端和諧宜居”美麗新x提供堅(jiān)強(qiáng)的干部保證。
二、重點(diǎn)任務(wù)。
（一）強(qiáng)化思想淬煉，堅(jiān)定理想信念。
把深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)。建立持續(xù)學(xué)深入學(xué)的長效機(jī)制?？埔陨项I(lǐng)導(dǎo)班子每年舉辦3－5天的集中讀書班，帶頭引領(lǐng)黨員干部原原本本學(xué)……，跟進(jìn)學(xué)習(xí)******最新重要講話，深入學(xué)習(xí)******視察x夏重要講話和關(guān)于x夏工作重要指示批示精神，持續(xù)推動(dòng)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，實(shí)現(xiàn)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一（責(zé)任單位：全市各級(jí)黨組織）。加大輪訓(xùn)力度。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)的主題，市委組織部每年至少舉辦4期市管干部主體班、研修班及研討班，5年內(nèi)對市管干部實(shí)現(xiàn)全覆蓋。每年至少舉辦2期中青年干部主體班和4期基層黨員干部示范培訓(xùn)班，示范帶動(dòng)市直各部門（單位）、各縣（市）區(qū)做好科級(jí)干部全員輪訓(xùn)和科級(jí)以下公務(wù)員、村（社區(qū)）黨支部書記等基層黨員干部兜底培訓(xùn)工作。辦好重點(diǎn)班次。市（縣）黨校（行政學(xué)院）要把***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為各培訓(xùn)班次的”第一課”和”必修課”，通過課堂教學(xué)、案例教學(xué)、交流研討等形式組織開展總論課程、分論課程、特色課程的學(xué)習(xí)。各地各單位舉辦的各類培訓(xùn)都要安排專門課程。（牽頭單位：市委組織部、市委黨校，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。把學(xué)習(xí)貫徹黨的******精神作為2022年度干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容，按照干部管理權(quán)限，分級(jí)分類抓實(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)；各級(jí)黨組織要通過到基層宣講、舉辦專題培訓(xùn)班、理論中心組學(xué)習(xí)、集中自學(xué)等途徑，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)全覆蓋，引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部群眾把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)***精神上來（牽頭單位：市委組織部、市委黨校，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。通過舉辦學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想知識(shí)測試或知識(shí)競賽，進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效（牽頭單位：市委直屬機(jī)關(guān)工委，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。把對照***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想檢視思想言行作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和各基層黨組織組織當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看生活會(huì)以及民主評(píng)議黨員的必要內(nèi)容，作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部年度考核的重要內(nèi)容，促進(jìn)廣大黨員干部全力以赴推動(dòng)******重要講話、重要批示精神和黨***決策部署落地生根（牽頭單位：市紀(jì)委監(jiān)委、市委組織部，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
在全市黨員干部中常態(tài)化開展”345”錘煉初心、體悟使命教育（”3”是以”重溫黨章、重溫入黨誓言、重溫革命烈士家書”為主要內(nèi)容的”三重溫”初心滋養(yǎng)活動(dòng)，”4”是以革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育為主要內(nèi)容的”四項(xiàng)教育”，”5”是以”閱讀一本紅色經(jīng)典書籍、觀看一部紅色影劇、聆聽一次初心使命專題講座《報(bào)告》、到紅色教育基地開展一次現(xiàn)場教學(xué)、過一次政治生日”為主要內(nèi)容的系列主題黨日活動(dòng)），堅(jiān)持不懈鍛造干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)政治品格（牽頭單位：市委組織部，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，把***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為黨課重要內(nèi)容，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記每年至少在所在黨支部、基層聯(lián)系點(diǎn)黨組織講1堂黨課。推進(jìn)普通黨員講黨課，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論研討等，讓普通黨員每年至少講1堂黨課。開展黨史專家講黨課活動(dòng)，各縣（市）區(qū)、各部門（單位）每年至少邀請黨史專家、老紅軍、建國前入黨黨員圍繞”紅船”精神、”不到長城非好漢”精神等講1堂黨史黨情專題黨課，用黨史教育引導(dǎo)黨員干部不忘初心牢記使命。開展先進(jìn)典型講黨課活動(dòng)，各級(jí)黨組織每年至少邀請先進(jìn)典型、模范人物講1堂專題黨課，用身邊的人和事教育感染黨員干部（牽頭單位：市委組織部，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
（二）強(qiáng)化政治歷練，砥礪政治品格。
嚴(yán)格落實(shí)《中共x市委員會(huì)關(guān)于堅(jiān)定維護(hù)以***同志為核心的黨***集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定》和市委《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的具體措施》，推動(dòng)黨員干部增強(qiáng)”四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定”四個(gè)自信”、做到”兩個(gè)維護(hù)”。進(jìn)一步強(qiáng)化工作謀劃、推進(jìn)措施、考核評(píng)價(jià)的政治把關(guān)，完善健全工作落實(shí)和”回頭看”機(jī)制，確保不折不扣執(zhí)行、創(chuàng)造性落實(shí)***大政方針和區(qū)、市黨委決策部署。始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，把尊重民意、匯集民智、凝聚民力、改善民生貫穿全部工作之中（牽頭單位：市委辦公室、市政府辦公室，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。持續(xù)推進(jìn)干部作風(fēng)整治，突出解決形式主義、官僚主義等問題并作為考核考察、述責(zé)述廉和巡察監(jiān)督重要內(nèi)容。進(jìn)一步加強(qiáng)對貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議情況的督促檢查，完善貫徹落實(shí)黨***重大決策部署、******重要指示批示精神及***和自治區(qū)巡視巡察督查反饋問題整改的督查問責(zé)機(jī)制，確保落實(shí)到位（責(zé)任單位：市紀(jì)委監(jiān)委、市委組織部、市委巡察辦）。堅(jiān)決落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，堅(jiān)決同一切違背、歪曲、否定黨的政治路線的言行作斗爭，堅(jiān)決糾正各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤言行（牽頭單位：市委宣傳部，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》及相關(guān)配套制度，著力提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)《x市各縣（市）區(qū)黨委和市直各黨（工）委黨組向市委請示報(bào)告重大事項(xiàng)工作制度（試行）》，嚴(yán)格執(zhí)行黨委（黨組）議事規(guī)則和決策程序規(guī)定，落實(shí)好”三重一大”事項(xiàng)集體決策、黨務(wù)公開等制度，有效推動(dòng)民主集中制發(fā)揮作用（牽頭單位：市委辦公室，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)制度和組織生活會(huì)制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部（黨小組）組織生活會(huì)，過好雙重組織生活，進(jìn)一步增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。認(rèn)真落實(shí)”支部主題黨日”制度，突出活動(dòng)的政治性、嚴(yán)肅性、規(guī)范性。建立完善黨員信教監(jiān)督排查報(bào)告、申請朝覲人員聯(lián)審聯(lián)控等制度，切實(shí)鞏固提升整頓整治效果。嚴(yán)格落實(shí)基層黨組織和黨員”星級(jí)化”管理制度，建好管好用好黨建陣地，堅(jiān)持和完善重溫入黨誓詞、黨員過”政治生日”等政治儀式。（牽頭單位：市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
在全市黨員干部中開展守好促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)政治安全、改善生態(tài)環(huán)境”三條生命線”專項(xiàng)教育，各級(jí)組織人事部門、黨校要把”三條生命線”教育列入各主體班、專題班的教學(xué)內(nèi)容，每年度舉辦不少于6期的專題班（牽頭單位：市委組織部，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市委黨校）。各級(jí)黨委（黨組）和各基層黨組織要把”三條生命線”專項(xiàng)教育作為理論中心組學(xué)習(xí)和黨員干部學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，通過集體學(xué)習(xí)、專題講座、交流研討等形式組織廣大干部深入學(xué)習(xí)******關(guān)于民族宗教工作、政治安全、生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要論述、要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)***和區(qū)、市黨委的各項(xiàng)決策部署，引導(dǎo)廣大干部牢固樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀，自覺增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，堅(jiān)決承擔(dān)起維護(hù)西北乃至全國生態(tài)安全的重要使命，為加快建設(shè)綠色高端和諧宜居美麗新x貢獻(xiàn)力量。各單位開展三條生命線”專項(xiàng)教育每年組織集中學(xué)習(xí)不少于3次，專題研討交流不少于1次（牽頭單位：市委宣傳部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委政法委、市生態(tài)環(huán)境局，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
（三）強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)。
”外掛”一批開眼界。選派一批優(yōu)秀年輕處科級(jí)干部參加自治區(qū)干部掛職項(xiàng)目，到國家相關(guān)部委、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉，進(jìn)一步解放思想、開闊眼界、提升能力?！鄙蠏臁币慌?。從縣鄉(xiāng)兩級(jí)篩選一批專業(yè)性強(qiáng)的年輕公務(wù)員、事業(yè)干部到區(qū)市對口業(yè)務(wù)部門（單位）掛職學(xué)習(xí)，搭建平臺(tái)充分發(fā)揮干部專業(yè)特長?！毕聮臁币慌拥貧?。從市直部門（單位）選派一批優(yōu)秀年輕科級(jí)干部掛任鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委副書記（副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、副主任）；從市縣兩級(jí)相關(guān)部門（單位）選派一批沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)歷的年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）掛職工作，讓年輕干部在基層一線接地氣、經(jīng)風(fēng)雨、強(qiáng)筋骨，砥礪品質(zhì)、蹲苗成長。”特掛”一批強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。從市直部門和縣（市）區(qū)新提拔的優(yōu)秀年輕科級(jí)干部中，選派一批干部到信訪、扶貧、行政審批、市政管理、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等部門（單位）掛職鍛煉，提高干部解決復(fù)雜矛盾問題、處理突發(fā)事件的能力（牽頭單位：市委組織部，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
結(jié)合x市發(fā)展實(shí)際、干部隊(duì)伍建設(shè)需要和崗位需求情況，綜合考慮干部政治素養(yǎng)、工作經(jīng)歷、任職時(shí)間、專業(yè)能力等，在市直部門（單位）提拔和重用一批”70后”擔(dān)任正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，在縣（市）區(qū)、市直部門提拔和重用一批”80后”擔(dān)任副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、市直部門中層崗位提拔和使用一批”90后”擔(dān)任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，通過實(shí)踐鍛煉、壓擔(dān)子促成長，不斷提升干部隊(duì)伍的能力素養(yǎng)，進(jìn)一步優(yōu)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，激活干部隊(duì)伍活力（責(zé)任單位：x市委、各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
各部門（單位）要緊緊圍繞行業(yè)特點(diǎn)和工作要求，堅(jiān)持缺什么補(bǔ)什么，編印崗位知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊，發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干”傳幫帶”作用，每月組織開展一次業(yè)務(wù)技術(shù)討論交流活動(dòng)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)儲(chǔ)備。堅(jiān)持干什么練什么，通過示范演示、實(shí)操訓(xùn)練、情景模擬、應(yīng)急演練等方式，開展形式多樣、各具特色的練兵活動(dòng)，重點(diǎn)解決部分干部政策不熟悉、業(yè)務(wù)不規(guī)范、履職不到位等問題。堅(jiān)持練什么比什么，根據(jù)部門行業(yè)特點(diǎn)，每季度開展一次政策業(yè)務(wù)知識(shí)考試，每年開展一次業(yè)務(wù)知識(shí)或?qū)I(yè)操作技能比武活動(dòng)，單位對取得優(yōu)異成績的”標(biāo)兵”可以授予”崗位能手””專業(yè)骨干”等稱號(hào)（牽頭單位：市委直屬機(jī)關(guān)工委、市人社局、市總工會(huì)，責(zé)任單位：全市各級(jí)黨組織）。
（四）強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練，提升業(yè)務(wù)水平。
緊扣”一高三化”目標(biāo)要求，打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，接續(xù)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、生態(tài)立區(qū)、鄉(xiāng)村振興脫貧富民戰(zhàn)略和大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、加快”綠色高端和諧宜居”美麗新x建設(shè)的任務(wù)需要，圍繞高端裝備制造、新材料、新能源、葡萄酒產(chǎn)業(yè)等十大產(chǎn)業(yè)，針對干部本領(lǐng)上的短板、能力上的不足、知識(shí)上的弱項(xiàng)、視野上的局限，精準(zhǔn)制定年度干部教育培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃，舉辦”創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)””互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)””城市管理””市域社會(huì)治理”等專題培訓(xùn)班。同時(shí)，圍繞全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需解決的問題，有計(jì)劃邀請區(qū)外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來x舉辦專題培訓(xùn)班。每年舉辦各類”靶向”專題培訓(xùn)班30余期，培訓(xùn)干部1500人次，切實(shí)提高干部專業(yè)能力和專業(yè)精神（牽頭單位：市委組織部，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
圍繞推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、提高城市規(guī)劃建設(shè)水平、提升市域治理能力、全域旅游、鄉(xiāng)村振興、招商引資等重點(diǎn)工作，由市廳級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，帶領(lǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干和各縣（市）區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)，以學(xué)習(xí)小分隊(duì)的形式帶著問題、帶著課題到有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省市開展考察學(xué)習(xí)，把課堂擺到發(fā)展改革前沿，面對面、點(diǎn)對點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和成功做法。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年內(nèi)赴外帶隊(duì)考察學(xué)習(xí)計(jì)劃提前半個(gè)月報(bào)送市委辦，由市委審定后組織實(shí)施。每次考察學(xué)習(xí)前要制定考察學(xué)習(xí)方案，考察結(jié)束后要形成專題考察成果報(bào)告，并積極推動(dòng)學(xué)習(xí)考察成果轉(zhuǎn)化，在推動(dòng)x高質(zhì)量發(fā)展中拓寬新思路、拿出新舉措。（責(zé)任單位：市委辦公室）。
針對市委、政府中心工作，結(jié)合市委理論中心組學(xué)習(xí)，每年舉辦6期”理論大講堂”，邀請區(qū)內(nèi)外有關(guān)專家教授進(jìn)行專題講座，提高干部治理能力和工作水平。激活內(nèi)部培訓(xùn)，安排有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)特長的干部職工在本地本領(lǐng)域本單位進(jìn)行授課。在農(nóng)村（社區(qū)）、企業(yè)、機(jī)關(guān)舉辦百姓講堂、能人講座、工作論壇等，推動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)交流，提升干部能力素質(zhì)（牽頭單位：市委組織部、市委宣傳部，責(zé)任單位：市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
根據(jù)《2022－2023年x市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，將全市干部按照黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)公務(wù)員、國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員、專業(yè)技術(shù)人員、年輕干部、基層干部等8個(gè)類別實(shí)行分類培訓(xùn)。對黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員，注重政治能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力的提升，每年安排一定數(shù)量地方、部門、國有企業(yè)、事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)同志到黨校、干部學(xué)院等培訓(xùn)，每年安排一定數(shù)量的縣（市）區(qū)和市直部門（單位）黨政班子成員接受不少于1個(gè)月的系統(tǒng)理論教育和嚴(yán)格黨性教育，3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。對機(jī)關(guān)公務(wù)員，按照公務(wù)員類別特點(diǎn)和不同需求，著重加強(qiáng)思想政治、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力的教育培訓(xùn)，每年安排200名左右科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加中青年干部培訓(xùn)班、安排1000名左右科級(jí)干部接受1周左右的專業(yè)化能力培訓(xùn)。每年在黨校舉辦不少于15天的新任科長培訓(xùn)班。對國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員，注重強(qiáng)化忠誠意識(shí)、拓展視野、提高戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)創(chuàng)新能力、鍛造優(yōu)秀品行，每年舉辦1－2期市屬國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員提高企業(yè)核心競爭力專題研討班和國有企業(yè)黨組織書記示范培訓(xùn)班。對事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員，突出事業(yè)單位公益性、服務(wù)性、專業(yè)性、技術(shù)性特點(diǎn)，提高政治覺悟、管理能力、專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，每年安排不少于1／5的事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員和業(yè)務(wù)骨干到區(qū)內(nèi)外高?；蚋刹拷逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。對專業(yè)技術(shù)人員，著重提升思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)能力，不斷加強(qiáng)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的教育培訓(xùn)，每年培訓(xùn)急需緊缺人才和專業(yè)人才1000名左右，圍繞重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域培訓(xùn)高層次骨干專業(yè)技術(shù)人才500名左右。市人力資源和社會(huì)保障局會(huì)同市教育、衛(wèi)健、住建、園林、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、水務(wù)等部門分級(jí)分類制定專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育計(jì)劃，確保5年輪訓(xùn)一遍。對年輕干部，突出理想信念宗旨教育、思想道德教育、優(yōu)良作風(fēng)教育，加強(qiáng)政治訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉，每年組織200名左右年輕干部參加主體班次調(diào)訓(xùn)，并選派一定數(shù)量的優(yōu)秀年輕干部到區(qū)外重點(diǎn)高校或干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。對黨外干部，突出***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、中國新型政黨制度理論，多黨合作歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。發(fā)揮社會(huì)主義學(xué)院主陣地作用，完善以政治引領(lǐng)為核心、以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的教育培訓(xùn)體系，市級(jí)黨外干部每5年全部輪訓(xùn)一次。每年選調(diào)一定數(shù)量的女干部、少數(shù)民族干部參加區(qū)內(nèi)外各類培訓(xùn)。對基層干部，著重提升發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改革創(chuàng)新、依法辦事、化解矛盾、推動(dòng)發(fā)展、做群眾工作等能力，每年安排500名左右基層干部參加全區(qū)、全市組織的各類培訓(xùn)班。分級(jí)分類組織村（社區(qū)）黨組織書記、村級(jí)后備力量開展輪訓(xùn)（牽頭單位：市委組織部、市人社局、市國資委，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)工程助推創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的意見》（x黨發(fā)〔2022〕1號(hào)）和《x市關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境助推高質(zhì)量發(fā)展的十一條措施》（x人才組〔2022〕1號(hào)）相關(guān)規(guī)定，在全市范圍內(nèi)推薦選送有進(jìn)步意愿的中青年菁英人才到專業(yè)對口的科研院所和重點(diǎn)高校研修深造，對赴外研修的菁英人才給予一定的生活補(bǔ)貼或?qū)W費(fèi)補(bǔ)貼。鼓勵(lì)支持各級(jí)各類干部攻讀國民系列的全日制碩士、博士學(xué)位（牽頭單位：市委組織部、市委人才工作局，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
（五）強(qiáng)化效果評(píng)價(jià)，保證教育質(zhì)量。
在一些重點(diǎn)培訓(xùn)班次的交流研討活動(dòng)中，克服以往”滿堂灌””照本宣科”等單一教學(xué)方式，在市縣黨校大力推行團(tuán)隊(duì)討論式、案例式等教學(xué)方法，建立跨職能、跨層級(jí)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，設(shè)定研討主題，營造平等開放的研討環(huán)境，采取”團(tuán)隊(duì)列名法”，圍繞主題列舉實(shí)際存在的問題，再運(yùn)用”火箭模型”聚焦一個(gè)亟需解決的核心問題；采取魚骨圖、思維導(dǎo)圖、”楊三角”等分析法，查找產(chǎn)生問題的根源；應(yīng)用”6s”心智模式、”行動(dòng)計(jì)劃表”等工具，形成解決問題方案（責(zé)任單位：市委組織部、市委黨校）。
在市委黨校舉辦的班次中，組織學(xué)員開展一次黨性剖析、精讀一部（篇）***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想經(jīng)典著作或篇目、開展一次基本要義知識(shí)測試、每名學(xué)員圍繞學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和從事分管領(lǐng)域工作撰寫一篇心得體會(huì)，切實(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效（責(zé)任單位：市委黨校）。在外出培訓(xùn)班次中，通過干部”述學(xué)”、雙向”評(píng)學(xué)”、組織部門”管學(xué)”等措施，動(dòng)態(tài)跟蹤了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)情況、干部接受培訓(xùn)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等，進(jìn)一步提升干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性（責(zé)任單位：市委組織部）。
市委宣傳部制定全市黨員干部年度理論學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)清單，各級(jí)黨委（黨組）要完善理論學(xué)習(xí)中心組制度，制訂年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，作出階段性學(xué)習(xí)安排。各縣（市）區(qū)、各部門（單位）要對本單位干部理論學(xué)習(xí)內(nèi)容列出目錄，設(shè)置學(xué)習(xí)書屋或讀書園地，為干部職工學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)，營造氛圍，督促每名干部制定年度自學(xué)計(jì)劃，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組每年集中學(xué)習(xí)不少于12次，集體研討不少于4次，黨委（黨組）書記重點(diǎn)發(fā)言2次以上，其他成員重點(diǎn)發(fā)言1次以上，鼓勵(lì)在黨報(bào)黨刊上發(fā)表心得體會(huì)和理論文章（牽頭單位：市委宣傳部，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
三、保障措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。干部治理能力提升工程在市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市干部教育聯(lián)系會(huì)議總體負(fù)責(zé)，具體工作由市委組織部組織實(shí)施，各牽頭單位和責(zé)任單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，形成合力，做好活動(dòng)的組織實(shí)施，任務(wù)落實(shí)等工作，確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，市委組織部將定期從相關(guān)部門（單位）抽調(diào)工作人員，開展組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)推動(dòng)等工作。各縣（市）區(qū)要參照本方案，結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案，組織開展活動(dòng)（牽頭單位：市委組織部，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
（二）健全基礎(chǔ)保障。各縣（市）區(qū)、市直各部門（單位）要將實(shí)施干部治理能力提升工程所需經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，提高使用效益。市管干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政劃撥市委組織部統(tǒng)籌安排使用。加強(qiáng)市縣黨校、東西協(xié)作閩x培訓(xùn)中心建設(shè)，不斷提升管理服務(wù)水平。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，制定黨校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，完善課程設(shè)置，為干部教育培訓(xùn)提供優(yōu)質(zhì)師資力量。注重學(xué)好用好《貫徹落實(shí)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例》，挖掘x市特色教學(xué)資源，打造一批主題鮮明、富有特色的案例課程，分類建設(shè)20個(gè)左右體現(xiàn)x經(jīng)濟(jì)發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、社會(huì)治理、鄉(xiāng)村振興等方面典型經(jīng)驗(yàn)和成就的現(xiàn)場教學(xué)基地（牽頭單位：市委組織部、市委黨校、市財(cái)政局，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
（三）建立長效機(jī)制。各縣（市）區(qū)、市直各部門（單位）要以實(shí)施干部治理能力提升工程為抓手，深入查找干部在政治思想、能力素質(zhì)等方面存在的差距和不足，精準(zhǔn)教育、”靶向”培訓(xùn)。要堅(jiān)持邊實(shí)施、邊完善，把好的做法形成長效機(jī)制，使思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練成為常態(tài)。建立市委組織部與市委辦聯(lián)合督查機(jī)制，把干部能力素質(zhì)提升工程實(shí)施情況作為黨建工作考核的重要內(nèi)容，定期對各縣（市）區(qū)、各部門（單位）實(shí)施情況進(jìn)行督查督辦，適時(shí)在一定范圍進(jìn)行通報(bào)，確?；顒?dòng)不走過場，取得實(shí)效（牽頭單位：市委辦公室、市委組織部，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
（四）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，市縣黨委宣傳部要統(tǒng)籌各類媒體，對干部治理能力提升工程中的有益探索、工作成效、典型經(jīng)驗(yàn)開展多種形式的宣傳報(bào)道。在《x發(fā)布》《x日報(bào)》開辟”學(xué)習(xí)與交流”專欄，利用《x黨史黨建》《x微黨建》，刊登干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)、理論文章、專項(xiàng)考察和調(diào)研報(bào)告，交流傳遞先進(jìn)理念和創(chuàng)新觀點(diǎn)，宣傳廣大干部在干事創(chuàng)業(yè)中凸顯的榜樣，宣傳崗位大練兵、大比武活動(dòng)中凸顯的”標(biāo)兵”，形成比學(xué)趕超的良好氛圍（牽頭單位：市委組織部、市委宣傳部，責(zé)任單位：各縣《市》區(qū)黨委、市直各部門《單位》黨《工》委、黨組）。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇十
（一）加快在建項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度。xxxx年的安居工程建設(shè)任務(wù)x月xx日前完成土地手續(xù)和前期準(zhǔn)備工作，x月底全部開工。
（二）落實(shí)工作責(zé)任。縣保障性安居工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同縣有關(guān)部門負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、工作指導(dǎo)、督查督辦和組織考核等工作。縣住建部門負(fù)責(zé)制定年度計(jì)劃、組織實(shí)施項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)日常管理；負(fù)責(zé)保障性安居工程質(zhì)量管理和農(nóng)村危房改造工作。縣發(fā)改部門負(fù)責(zé)中央預(yù)算內(nèi)投資項(xiàng)目監(jiān)督管理，做好全縣申報(bào)資金工作。縣財(cái)政部門負(fù)責(zé)資金籌集、使用和監(jiān)管，督導(dǎo)資金的籌集和使用?？h國土部門負(fù)責(zé)完善保障性安居工程建設(shè)供地政策，落實(shí)用地計(jì)劃。人民銀行xx縣支行負(fù)責(zé)研究制定相關(guān)金融信貸支持政策，并協(xié)調(diào)督導(dǎo)政策落實(shí)?？h監(jiān)察局會(huì)同有關(guān)部門負(fù)責(zé)對政策措施落實(shí)情況的檢查，全過程介入，查處違紀(jì)違規(guī)行為并追究責(zé)任。各相關(guān)部門要各司其職，密切配合，形成工作合力。
（四）嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲?？h政府將保障性安居工程納入政府民心工程和政府城建重點(diǎn)工作，并納入對相關(guān)部門年度責(zé)任目標(biāo)的考核內(nèi)容。建立嚴(yán)格的責(zé)任、目標(biāo)、政策、考核體系，有關(guān)部門要結(jié)合各自職能制定保障性安居工程責(zé)任明白卡，將責(zé)任落實(shí)到人。實(shí)行住房保障工作“一票否決”，對未完成責(zé)任目標(biāo)的部門，取消其各類評(píng)先資格，并向縣政府作出專題報(bào)告?？h監(jiān)察局會(huì)同相關(guān)部門視情況啟動(dòng)問責(zé)程序，依法對有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇十一
為鞏固20xx年市民文明素質(zhì)提升工程成效，進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，按照《區(qū)全國文明城市創(chuàng)建工作三年提升工程20xx年實(shí)施方案》要求，結(jié)合20xx年街道市民文明素質(zhì)提升工程開展情況，特制定《街道市民文明素質(zhì)提升工程20xx年實(shí)施方案》，具體方案如下：
以提升市民文明素質(zhì)為目標(biāo)，以選樹典型、正面引導(dǎo)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)和道德領(lǐng)域突出問題為主要內(nèi)容的整治活動(dòng)為重點(diǎn)，力爭在交通不文明行為治理、公共場所不文明行為治理、網(wǎng)上不文明行為治理、食品行業(yè)誠信經(jīng)營、窗口行業(yè)服務(wù)質(zhì)量提升五個(gè)方面取得新成效，鞏固街道“自治區(qū)文明單位”創(chuàng)建成果，確保我市蟬聯(lián)“全國文明城市”榮譽(yù)稱號(hào)。
公共場所不文明行為治理。
對公共場所隨意丟棄垃圾、隨地吐痰等現(xiàn)象進(jìn)行治理，增強(qiáng)市民自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。
對社區(qū)居民房前屋后隨意丟棄垃圾問題，發(fā)揮小區(qū)物業(yè)、環(huán)衛(wèi)、居委會(huì)、樓棟長、單元長作用，形成物業(yè)環(huán)衛(wèi)勸導(dǎo)與監(jiān)管，居委會(huì)總體協(xié)調(diào)，樓棟長、單元長逐戶宣傳，遏制隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象。組織志愿者對隨意丟棄垃圾行為進(jìn)行巡查、監(jiān)督、勸導(dǎo)。
責(zé)任部門：城管辦、社區(qū)建設(shè)辦、各社區(qū)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各責(zé)任部門和社區(qū)要將文明素質(zhì)提升工程作為“一把手”工程，結(jié)合五個(gè)項(xiàng)目20xx年工程進(jìn)展情況，制定20xx年工作方案、運(yùn)行大表及長效管理辦法。每月25日前向街道黨群辦報(bào)送月度工作總結(jié)及圖片。
2、建立機(jī)制，定期考核。黨群辦要對每項(xiàng)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查考核、每季度向區(qū)委宣傳部匯報(bào)。
3、重在基層，全民參與。廣泛開展主題突出、參與面廣的`公民道德實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大市民的積極性、主動(dòng)性。鼓勵(lì)市民、外來務(wù)工人員爭做文明市民、爭當(dāng)?shù)赖履７丁?/p>
4、強(qiáng)化宣傳，全面報(bào)道。啟動(dòng)“做文明有禮的人”主題教育宣講活動(dòng)，力求覆蓋到街道市民及外來務(wù)工、經(jīng)商人員。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇十二
按照教育部印發(fā)的《教育信息化2。0行動(dòng)計(jì)劃》總體部署，結(jié)合xxxx市教育局《xxxx市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0培訓(xùn)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、全國教育大會(huì)精神及黑龍江省教育工作大會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹教育部《關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的意見》、黑龍江省教育廳《落實(shí)教育信息化2。0行動(dòng)計(jì)劃的指導(dǎo)意見》等文件要求，通過組織實(shí)施xxxx市第一中學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2。0工程，推動(dòng)我校中小學(xué)教育教學(xué)信息化深入發(fā)展，提高教師教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)。
到xxxx年，構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測評(píng)的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制，開展全校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn)（每人不少于50學(xué)時(shí)，其中實(shí)踐應(yīng)用學(xué)時(shí)不少于50%），基本實(shí)現(xiàn)“校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)能力，顯著提升，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展”（簡稱“三提升一全面”）的總體發(fā)展目標(biāo)。
第一階段xxxx年6月啟動(dòng)階段。
第二階段xxxx年9月——xxxx年7月推進(jìn)階段。
第三階段xxxx年9月——xxxx年7月考核階段。
第四階段xxxx年下半年驗(yàn)收階段。
三、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)分工。
1、組織機(jī)構(gòu)。
組長：校長書記。
副組長：教學(xué)副校長教務(wù)主任副主任教研主任副主任。
成員：學(xué)年及其他各部門負(fù)責(zé)人。
2、職責(zé)分工。
教務(wù)處負(fù)責(zé)工程的統(tǒng)籌規(guī)劃與管理協(xié)調(diào)，制定能力提升工程規(guī)劃方案及工程實(shí)施過程中的業(yè)務(wù)管理與支持服務(wù)等具體工作；教研處負(fù)責(zé)教師信息技術(shù)能力提升工作校本研修、教師信息化教學(xué)培訓(xùn)等指導(dǎo)工作，探索基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教研組織工作；信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，網(wǎng)站設(shè)置等技術(shù)支持；其他部門具體實(shí)施。
四、實(shí)施路徑。
（一）健全工程管理機(jī)構(gòu)。健全組織機(jī)構(gòu)，完善管理機(jī)制，圍繞工程實(shí)施總體目標(biāo)任務(wù)，以教師全員培訓(xùn)為核心，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)好能力提升工程2。0實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)和內(nèi)容。
（二）組建骨干培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。積極配合各方力量，同時(shí)選拔一線信息技術(shù)應(yīng)用能力突出的學(xué)科骨干教師，建強(qiáng)校級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)；采取集中培訓(xùn)方式實(shí)施團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，同時(shí)建立有效工作機(jī)制，有力保障教師全員培訓(xùn)的質(zhì)量。
（三）有序?qū)嵤┱Ｍ七M(jìn)。分年度實(shí)施整校推進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。xxxx年6月，啟動(dòng)提升工程2。0工作，xxxx至xxxx年完成整校推進(jìn)及考核任務(wù)。
（四）測評(píng)教師應(yīng)用能力。按照“省市統(tǒng)籌、學(xué)校自主、全員參與”的實(shí)施路徑，結(jié)合省、市工程2。0校本應(yīng)用考核規(guī)范，組織開展校本應(yīng)用考核，實(shí)現(xiàn)對教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的精準(zhǔn)測評(píng)。
五、主要措施。
（一）開展學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升行動(dòng)。學(xué)校是提升教師全員信息技術(shù)應(yīng)用能力的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，組建由校長領(lǐng)銜的學(xué)校信息化管理團(tuán)隊(duì)；采取集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的混合式培訓(xùn)方式，開展管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升專項(xiàng)培訓(xùn)，著重提升學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃能力、混合式校本研修設(shè)計(jì)與組織實(shí)施能力、指導(dǎo)學(xué)校教師開展信息化教學(xué)能力和校本應(yīng)用考核能力；指導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展目標(biāo)，形成學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)數(shù)字校園、智慧學(xué)校建設(shè)，探索教育、教學(xué)、教研、管理、評(píng)價(jià)等領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展。
（二）開展培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)能力提升行動(dòng)。學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，提升團(tuán)隊(duì)規(guī)劃制定、組織教研、指導(dǎo)校本研修、開展校本應(yīng)用考核等能力；指導(dǎo)學(xué)校選拔一些信息技術(shù)應(yīng)用能力突出的學(xué)科教師，采用專題研修、分類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)共同體建設(shè)等模式，開展培訓(xùn)骨干隊(duì)伍專項(xiàng)培訓(xùn)；探索基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教研組織形式，推動(dòng)教師開展應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)的研究，提高學(xué)科教師信息化教學(xué)等的能力。
（三）開展教師全員應(yīng)用能力提升行動(dòng)。整校推進(jìn)開展教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。采取校本研修、區(qū)域教研、教師選學(xué)等多種方式，將集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，組建“骨干引領(lǐng)、學(xué)科聯(lián)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)互助、整體提升”的研修共同體；開展信息技術(shù)應(yīng)用案例研討、課堂實(shí)錄分析等專題研修活動(dòng)，推進(jìn)相關(guān)教學(xué)設(shè)備和學(xué)科軟件應(yīng)用；推動(dòng)教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、教師工作坊、研修社區(qū)等，利用線上資源，結(jié)合線下研討，打造“技術(shù)創(chuàng)新課堂”，提高應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等能力。
（四）開展工程實(shí)施效益提升行動(dòng)。開展信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用案例、工程實(shí)施案例評(píng)選活動(dòng)，每年逐級(jí)上報(bào)，最終向xxxx市推薦教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀案例和工程實(shí)施典型案例；開展工程實(shí)施整校推進(jìn)示范校評(píng)選活動(dòng)，通過能力提升工程2。0監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)匯總各校培訓(xùn)數(shù)據(jù)，結(jié)合信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用案例和工程實(shí)施管理案例評(píng)選結(jié)果、以及實(shí)地評(píng)估檢查等綜合評(píng)定；通過設(shè)立信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專項(xiàng)課題的形式，激發(fā)教師應(yīng)用信息技術(shù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
六、工程保障。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校成立中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2。0工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂能力提升工程規(guī)劃方案，利用信息化管理手段實(shí)施精細(xì)化管理，將信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)必修學(xué)分，建立推動(dòng)學(xué)校與教師主動(dòng)應(yīng)用信息技術(shù)的相關(guān)制度，健全完善教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全制度體系。
（二）明確職責(zé)任務(wù)。我校將完善制度、健全機(jī)制，整合各方力量，科學(xué)統(tǒng)籌教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)項(xiàng)目，有效遴選學(xué)員，打造市級(jí)工程培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)和整校推進(jìn)示范校，構(gòu)建示范帶動(dòng)輻射體系；中小學(xué)校是提升教師全員信息技術(shù)應(yīng)用能力的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，制訂本校信息化發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，并組織開展信息化教學(xué)校本研修和校本應(yīng)用考核，落實(shí)教師全員培訓(xùn)任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)校信息化教育教學(xué)水平。
（三）做好監(jiān)管評(píng)估。我校制定的學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃由市級(jí)工程實(shí)施培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行審核，在教師全員培訓(xùn)、線下研修、校本應(yīng)用考核過程中，由市級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)全程進(jìn)行監(jiān)管和督導(dǎo)。
總之，信息技術(shù)2。0工程關(guān)系到教育長遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)，我校認(rèn)真實(shí)施，提前準(zhǔn)備，精準(zhǔn)落實(shí)，推動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇十三
根據(jù)全省“建設(shè)農(nóng)民幸福生活的美好家園”的新農(nóng)村建設(shè)精神，緊緊圍繞“奮力躋身全省發(fā)展第一方陣，早日把玉山建成全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣和全國旅游名城”的宏偉目標(biāo)，為扎實(shí)推進(jìn)20__年度全縣新農(nóng)村建設(shè)工作，躋身全省先進(jìn)行列，特制定如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。
圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的目標(biāo)要求,大力推進(jìn)以發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、培育新農(nóng)民、建設(shè)新村鎮(zhèn)、樹立新風(fēng)尚、形成新機(jī)制、創(chuàng)建好班子“五新一好”為主要內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)。按照“農(nóng)村面貌更新，人民生活更殷實(shí)”和“村點(diǎn)即是景點(diǎn)”的要求，以村點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為抓手，以村莊整治建設(shè)為切入點(diǎn)，以增加農(nóng)民收入為著力點(diǎn)，以和諧新社區(qū)建設(shè)為落腳點(diǎn)，大力推進(jìn)村落連片規(guī)模整治，以大村莊為中心，聯(lián)動(dòng)周邊自然村落，實(shí)行整體規(guī)劃、集中布點(diǎn)、一體建設(shè)，提高中心村的人口集聚力、服務(wù)輻射力和發(fā)展帶動(dòng)力;緊密結(jié)合城鎮(zhèn)化建設(shè)目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)，逐步實(shí)行整村、整鄉(xiāng)全域規(guī)劃、一體布局、分步整治建設(shè);有效實(shí)施基礎(chǔ)村點(diǎn)建設(shè)，堅(jiān)持規(guī)劃先行，落實(shí)“一戶一宅”舉措，著力推進(jìn)以改水、改廁、改房為重心的“六改四普及”，妥善、合理地引導(dǎo)農(nóng)民規(guī)范建房。
按照村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)、村落連片和基礎(chǔ)村莊“三位一體”整體推進(jìn)的模式，突出工作重點(diǎn)，著力打造“三區(qū)四線”。彰顯“三區(qū)”新村特色，著力將景區(qū)新村作為景點(diǎn)來建，將庫區(qū)新村打造成生態(tài)漁村，將郊區(qū)新村建設(shè)成為市民休閑的好去處;整合利用“四線”資源，著力加強(qiáng)高速公路、國省道、旅游公路和鐵路沿線的村點(diǎn)建設(shè)。同時(shí)，在村點(diǎn)建設(shè)工作中要突出四個(gè)方面：
(一)大力發(fā)展一村一品特色產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持以科技為支撐、以專業(yè)合作為紐帶、以龍頭企業(yè)為牽引，依靠能人帶動(dòng)，形成一大批涵蓋一、二、三產(chǎn)業(yè)的“城郊休閑農(nóng)莊型、景區(qū)旅游服務(wù)型、特色產(chǎn)業(yè)提升型、邊界商貿(mào)帶動(dòng)型、民俗文化開發(fā)型”的一村一品專業(yè)村、特色村和精品村。突出專業(yè)化、特色化、品牌化農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售基地建設(shè)，注重發(fā)展具有地域文化、人文傳統(tǒng)、農(nóng)家生活、綠色餐飲的一村一品項(xiàng)目，加快發(fā)展古村落、古民居參觀游覽和農(nóng)家樂等第三產(chǎn)業(yè);以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)品為依托，多渠道、多形式、多層次地推進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展;大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)生活資料連鎖超市等服務(wù)業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬農(nóng)民就業(yè)增收渠道;實(shí)施農(nóng)家樂、文化科普和優(yōu)質(zhì)果苗“三進(jìn)村點(diǎn)”工程，努力提升村點(diǎn)建設(shè)水平。力爭60%以上的新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)形成一村一品產(chǎn)業(yè)，使點(diǎn)上農(nóng)民增收走在全縣前列。
(二)突出加強(qiáng)村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)整治建設(shè)。認(rèn)真謀劃工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中村莊和農(nóng)村人口的“進(jìn)、退、去、留”，逐步實(shí)行整村、整鄉(xiāng)全域規(guī)劃、一體布局、分步整治建設(shè)。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)及所在地和周邊村莊作為一個(gè)整體，科學(xué)規(guī)劃空間布局、建設(shè)用地、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，銜接整合各類資源要素，突出改善環(huán)境、完善設(shè)施、培育產(chǎn)業(yè)、繁榮市場、增強(qiáng)功能、加強(qiáng)服務(wù)六個(gè)環(huán)節(jié)，逐步實(shí)現(xiàn)道路硬化、飲水凈化、衛(wèi)生潔化、街坊美化、環(huán)境綠化、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)化、商貿(mào)繁化、服務(wù)優(yōu)化、管理細(xì)化、生活現(xiàn)代化“十化”目標(biāo)。
(三)扎實(shí)開展村落連片和基礎(chǔ)村點(diǎn)整治建設(shè)。繼續(xù)按照“三清六改四普及”和“三綠一處理”要求，整治建設(shè)好30-50戶基礎(chǔ)村、100戶左右和數(shù)百戶的中心村。提倡村落連片推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，并以相對大的村莊為中心，聯(lián)動(dòng)周邊自然村落，實(shí)行整體規(guī)劃、集中布點(diǎn)、一體建設(shè)，提高中心村的人口集聚力、服務(wù)輻射力和發(fā)展帶動(dòng)力。農(nóng)民建房統(tǒng)一進(jìn)規(guī)劃區(qū)，堅(jiān)決制止“一戶多宅”和未經(jīng)規(guī)劃的亂建現(xiàn)象。積極動(dòng)員群眾實(shí)施“穿衣戴帽”工程，深入推進(jìn)以農(nóng)村垃圾無害化處理為主要內(nèi)容的農(nóng)村清潔工程，全面整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合造林綠化“一大四小”工程，大力開展植樹造林，提高綠化水平，建設(shè)綠色生態(tài)鄉(xiāng)村。
(四)著力推進(jìn)農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)。按照“地域相近、產(chǎn)業(yè)相同、利益共享、規(guī)模適度、群眾自愿”的原則，結(jié)合村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)和村落連片整治建設(shè)，突破村組行政界限，發(fā)展農(nóng)村新型社區(qū)。完善農(nóng)民書屋、衛(wèi)生室、農(nóng)資店、便民服務(wù)中心等社區(qū)服務(wù)設(shè)施，健全“黨組織+村民理事會(huì)+合作社”的管理體系，建立青年、婦女、老年等群眾組織以及法律宣傳、應(yīng)急救援、治安巡邏等社區(qū)隊(duì)伍，制定一事一議、籌資投勞、村規(guī)民約等民主制度，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)文化、科學(xué)文化、群眾文化、道德文化和法制文化“五種文化”，著力培育新農(nóng)民、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、發(fā)展新文明，努力建設(shè)以和諧文化為主軸，以“五種文化”為覆蓋，黨群組織較完備、產(chǎn)業(yè)較發(fā)達(dá)、社會(huì)管理功能較強(qiáng)的農(nóng)村新社區(qū)。
二、選點(diǎn)原則和村點(diǎn)規(guī)模。
根據(jù)農(nóng)民自愿、基礎(chǔ)建設(shè)好、項(xiàng)目銜接的原則以及省、市分配基礎(chǔ)村點(diǎn)、村落連片村點(diǎn)和村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)村點(diǎn)的名額和比例(4：4：2)要求，運(yùn)用以“宣傳發(fā)動(dòng)、候選篩選、調(diào)查摸底、推選理事、制定規(guī)劃、確定內(nèi)容、挖潛算賬、分戶協(xié)議、組織申報(bào)”為主要內(nèi)容的九步選點(diǎn)法“選好一個(gè)點(diǎn)”。根據(jù)上級(jí)要求，30戶以下的自然村不單獨(dú)申報(bào)，村落連片和村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)點(diǎn)以50戶為一個(gè)村點(diǎn)計(jì)算。
根據(jù)上述原則，20__年全縣新農(nóng)村建設(shè)村點(diǎn)為131個(gè)(詳見附表)，即：鋪面點(diǎn)86個(gè)、自建點(diǎn)25個(gè)、調(diào)劑點(diǎn)20個(gè)。其中安排：村落連片點(diǎn)54個(gè)(11個(gè)中心村)、基礎(chǔ)點(diǎn)50個(gè)(20個(gè)村莊)、村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)點(diǎn)27個(gè)，在基礎(chǔ)條件相對較好的臨湖鎮(zhèn)實(shí)施村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)試點(diǎn)。
建立村點(diǎn)安排與工作實(shí)效掛鉤制度。一是至5月底還沒有推選好理事會(huì)并正常運(yùn)轉(zhuǎn)、群眾積極性不高、農(nóng)民普遍不愿投入的村點(diǎn)，將報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)予以調(diào)劑取消，安排給建設(shè)進(jìn)度好的村點(diǎn)。二是年終考核“后三名”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)下年度將減少一半的指標(biāo)獎(jiǎng)給“前三名”的鄉(xiāng)鎮(zhèn);連續(xù)兩年“后三名”的，該鄉(xiāng)鎮(zhèn)暫停一年布點(diǎn)。三是年終考核“后十名”的行政村，一年內(nèi)不布點(diǎn);“后五名”的行政村，兩年內(nèi)不布點(diǎn)。
三、資金籌措和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
堅(jiān)持多元化的資金籌集方向，通過直接統(tǒng)籌、銜接統(tǒng)籌、農(nóng)民投入、部門幫扶、財(cái)政支持、政策扶持、社會(huì)捐助、市場運(yùn)作等多種渠道“籌好一筆錢”。
(一)三級(jí)財(cái)政直接統(tǒng)籌。每個(gè)村點(diǎn)省、市、縣三級(jí)直接統(tǒng)籌資金16萬元(其中：省9.2萬元、市1.65萬元、縣5.15萬元)。縣新村辦將每個(gè)村點(diǎn)的直接統(tǒng)籌資金分配到村點(diǎn)，并及時(shí)向村點(diǎn)印發(fā)《20__年江西省新農(nóng)村建設(shè)村點(diǎn)直接統(tǒng)籌支持資金到賬通知單》。各村點(diǎn)收到《資金到賬通知單》后，應(yīng)及時(shí)向村民張榜公示，以鼓勵(lì)群眾，發(fā)動(dòng)群眾，盡早開展村點(diǎn)建設(shè)。
(二)涉農(nóng)部門銜接統(tǒng)籌。銜接統(tǒng)籌各有關(guān)單位下達(dá)的涉農(nóng)項(xiàng)目資金仍按原使用渠道和管理方式進(jìn)行，主要有中央村級(jí)公益事業(yè)一事一議獎(jiǎng)補(bǔ)資金(財(cái)政局)、農(nóng)村沼氣資金(農(nóng)業(yè)局、發(fā)改委)、農(nóng)村飲水安全資金(水利局、發(fā)改委)、小型農(nóng)田水利建設(shè)資金(水利局)、造林綠化“一大四小”工程建設(shè)資金(林業(yè)局)、土地治理資金(農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦)、“一村一品”專項(xiàng)資金(人社局)、車購稅公路項(xiàng)目資金(交通運(yùn)輸局)、農(nóng)村危房改造資金(建設(shè)局)、扶貧開發(fā)和整村推進(jìn)(扶貧和移民辦)、改廁項(xiàng)目資金(衛(wèi)生局)、農(nóng)村電網(wǎng)改造資金(供電公司)等。各有關(guān)涉農(nóng)項(xiàng)目資金管理部門要積極向上爭取支持，及時(shí)把資金安排到村點(diǎn)，除車購稅公路項(xiàng)目和農(nóng)村電網(wǎng)改造項(xiàng)目外，不按村點(diǎn)個(gè)數(shù)平均分配，符合條件的可多安排，不符合條件的可不安排，重點(diǎn)安排在群眾積極性高、村點(diǎn)建設(shè)進(jìn)度快的地方，禁止將本年度新農(nóng)村建設(shè)銜接資金安排到非當(dāng)年新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，具體安排以縣財(cái)政局、新村辦和相關(guān)涉農(nóng)資金管理部門單位聯(lián)合文件為準(zhǔn)，年底由縣新村辦組織考核其到位情況。
(三)部門單位掛點(diǎn)幫扶。實(shí)行部門單位掛點(diǎn)幫扶制度(另行下文)，落實(shí)村點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)“五個(gè)一”工作機(jī)制，一個(gè)村點(diǎn)由一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭、若干個(gè)部門單位掛點(diǎn)幫扶。每個(gè)掛點(diǎn)幫扶的部門單位給予村點(diǎn)的扶持資金原則上不低于2萬元，且在6月底前落實(shí)到位。
(四)金融惠農(nóng)政策扶持。落實(shí)國家“農(nóng)行支農(nóng)、信用社為農(nóng)”服務(wù)機(jī)制，加大其支農(nóng)、扶農(nóng)力度，重點(diǎn)支持、扶持新農(nóng)村建設(shè)。由人行牽頭負(fù)責(zé)，會(huì)同農(nóng)行、農(nóng)發(fā)行、農(nóng)村信用聯(lián)社和縣新村辦，根據(jù)上級(jí)支農(nóng)服務(wù)政策制定《全縣金融支農(nóng)惠農(nóng)實(shí)施方案》，采取切實(shí)可行的措施，把金融惠農(nóng)政策向新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)傾斜，真正讓農(nóng)村受益、讓農(nóng)民得實(shí)惠。
四、推進(jìn)方式和基本措施。
(一)科學(xué)制定方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，明確目標(biāo)任務(wù)，突出工作重點(diǎn)，劃分工作階段，制定周密、具體、操作性強(qiáng)的工作實(shí)施方案。要因地制宜，因勢利導(dǎo)，推進(jìn)小村并大村、做大中心村、引農(nóng)進(jìn)集鎮(zhèn)、鎮(zhèn)村相銜接、移民建新鎮(zhèn)等工作，尤其提倡做大村莊、做強(qiáng)集鎮(zhèn)，推動(dòng)人口向連片村落、中心村和集鎮(zhèn)集聚。村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)點(diǎn)要根據(jù)基礎(chǔ)建設(shè)、群眾熱情和地理位置等實(shí)際情況，制定專門工作方案，并從組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳發(fā)動(dòng)、力量匹配、政策支持、資源整合、資金投入等方面，分別提出切實(shí)有效的辦法和措施。
(二)明確定位目標(biāo)。要緊密結(jié)合“三區(qū)四線”特點(diǎn)，同步推進(jìn)“三位一體”實(shí)施，緊緊圍繞“五新一好”要求，明確村點(diǎn)建設(shè)定位目標(biāo)，把村點(diǎn)建設(shè)做大做強(qiáng)，做出特色、做出精品、做出水平。發(fā)揮村點(diǎn)建設(shè)的引領(lǐng)、示范作用，突出建設(shè)、重點(diǎn)打造一批具有生態(tài)、旅游、和諧、文化、發(fā)展等特色的精品村。
(三)精心編制規(guī)劃。今年，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)要完成集鎮(zhèn)規(guī)劃修編以及旅游公路沿線、國省道、重點(diǎn)縣道的村莊整治規(guī)劃工作。新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃包括村鎮(zhèn)整治建設(shè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和新社區(qū)建設(shè)規(guī)劃。各地要按照分類推進(jìn)的原則，針對新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)村點(diǎn)、村落連片村點(diǎn)、村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)村點(diǎn)等不同類型，“畫好一張圖”，把獨(dú)特的真山秀水“亮”出來。村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)和村落連片村點(diǎn)，要把集鎮(zhèn)和周邊村點(diǎn)、中心村和附近村點(diǎn)，一并進(jìn)行全域性、一體化高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃。編制村鎮(zhèn)整治建設(shè)規(guī)劃要始終堅(jiān)持因地制宜、適度超前、功能齊全、彰顯個(gè)性的原則，緊緊圍繞我縣建設(shè)三清山重要依托城市的旅游城市發(fā)展定位，把鄉(xiāng)村休閑旅游作為我縣的一個(gè)大產(chǎn)業(yè)，把村點(diǎn)作為鄉(xiāng)村休閑旅游的一個(gè)目的地來謀劃建設(shè)，建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)互動(dòng)發(fā)展的格局。要注重保護(hù)自然生態(tài)和古村落、古民居、歷史文化名村，深度挖掘所在村莊的古居古跡、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣等人文元素，巧妙結(jié)合農(nóng)家休閑、農(nóng)業(yè)觀光基地建設(shè)，彰顯歷史文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)村莊個(gè)性魅力，使每個(gè)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)既有個(gè)性亮點(diǎn)，又有區(qū)域特色，構(gòu)建休閑鄉(xiāng)村。
(四)加大政策支持。加大政策整合力度，按照“項(xiàng)目銜接”的原則，做到新農(nóng)村建設(shè)工作開展到哪里，部門政策資源和項(xiàng)目就支持到哪里，相關(guān)配套建設(shè)和公共服務(wù)就跟進(jìn)到哪里。特別是村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)集鎮(zhèn)整治建設(shè)資金需求量大，要用好政府財(cái)政性資金和整合政策資源來籌集，一是發(fā)改委要在立項(xiàng)方面向試點(diǎn)集鎮(zhèn)傾斜，有關(guān)涉農(nóng)項(xiàng)目資金盡可能與試點(diǎn)集鎮(zhèn)對接;二是要運(yùn)用城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛等措施增加建設(shè)用地指標(biāo)，對試點(diǎn)集鎮(zhèn)商業(yè)和普通住宅用地的土地出讓金實(shí)行獎(jiǎng)補(bǔ);三是采用經(jīng)營理念和市場化運(yùn)作，鼓勵(lì)各類投資主體參與試點(diǎn)集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施、公共事業(yè)等建設(shè);四是對試點(diǎn)集鎮(zhèn)招商引資新落戶企業(yè)要從土地、信貸、規(guī)費(fèi)減免等方面給予政策扶持。村鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)中的新農(nóng)村建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金要專用于村莊的整治建設(shè)和農(nóng)民整村整片建房的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)補(bǔ)助，禁止用于集鎮(zhèn)的整治建設(shè)，確保?？顚Ｓ?。
(五)整合利用資源。村點(diǎn)建設(shè)要緊密結(jié)合當(dāng)前我縣實(shí)施的縣鄉(xiāng)公路升級(jí)改造工程、河堤治理防洪工程、水利血防工程、水土流失治理工程、“千噸萬人”農(nóng)村飲水安全工程、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)糧田項(xiàng)目建設(shè)工程、“萬村千鄉(xiāng)”市場工程、農(nóng)超對接工程、農(nóng)貿(mào)市場改造工程、農(nóng)村電網(wǎng)升級(jí)改造工程、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)“陽光、雨露工程”以及林業(yè)、旅游等工程項(xiàng)目，無縫對接城鄉(xiāng)創(chuàng)建工作，實(shí)行捆綁式建設(shè)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)文化共享，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(六)嚴(yán)格資金管理。把籌集落實(shí)好村點(diǎn)建設(shè)資金擺在突出位置，千方百計(jì)“籌好一筆錢”，切實(shí)解決好建設(shè)資金缺口問題。嚴(yán)格落實(shí)贛府廳發(fā)[20__]28號(hào)文件精神，加強(qiáng)資金管理，強(qiáng)化?？顚Ｓ靡庾R(shí)，建立健全縣級(jí)專戶撥付、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)賬和村級(jí)臺(tái)賬的核算體系。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇十四
教師信息素養(yǎng)是推進(jìn)教育信息化的重要保證，信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)。xxxx年至xxxx年，我省按照教育部的總體部署，組織實(shí)施了首輪中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程。通過工程的實(shí)施，中小學(xué)教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的意識(shí)明顯增強(qiáng)，信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用能力初步具備，信息素養(yǎng)初步形成，部分教師在應(yīng)用信息技術(shù)改變教育教學(xué)、優(yōu)化課堂等方面進(jìn)行的嘗試取得了可喜的成果。隨著大數(shù)據(jù)、人工智能、移動(dòng)互聯(lián)等為代表的新興技術(shù)的出現(xiàn)，信息化教學(xué)創(chuàng)新能力不足，鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力薄弱，各級(jí)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用支持服務(wù)體系不夠健全等問題日益突出。為切實(shí)增強(qiáng)我省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的要求，根據(jù)教育部和我省有關(guān)會(huì)議及文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、全國教育大會(huì)精神及xx省教育工作大會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《中國教育現(xiàn)代化2035》《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》決策部署，按照教育部印發(fā)的《教育信息化2。0行動(dòng)計(jì)劃》《教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃（xxxx-xxxx年）》及xx省委省政府印發(fā)的《xx教育現(xiàn)代化2035》總體部署，根據(jù)中共中央國務(wù)院《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（xxxx-xxxx年）》，教育部《關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的意見》、xx省《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（xxxx-xxxx年）》、xx省教育廳《落實(shí)教育信息化2。0行動(dòng)計(jì)劃的指導(dǎo)意見》等文件要求，通過組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師（含幼兒園、普通中小學(xué)，下同）信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，推動(dòng)中小學(xué)教育教學(xué)信息化的發(fā)展，促進(jìn)教育信息化有力支撐我省教育現(xiàn)代化。
二、目標(biāo)任務(wù)。
到xxxx年，全面構(gòu)建適合我省中小學(xué)教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新發(fā)展的新機(jī)制，打造信息化教學(xué)應(yīng)用支持服務(wù)體系，開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)（每人5年不少于50學(xué)時(shí)，其中實(shí)踐應(yīng)用學(xué)時(shí)不少于50%），推動(dòng)教師主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極有效開展教育教學(xué)，基本實(shí)現(xiàn)“校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)能力顯著提升，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展”（簡稱“三提升一全面”）的總體發(fā)展目標(biāo)。
三、基本思路。
一是統(tǒng)籌規(guī)劃，頂層設(shè)計(jì)。圍繞工程實(shí)施總體目標(biāo)任務(wù)，以教師全員培訓(xùn)為核心，深入開展調(diào)查研究，統(tǒng)籌設(shè)計(jì)好能力提升工程2。0實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)和內(nèi)容，提高培訓(xùn)的針對性。健全組織管理機(jī)構(gòu)，完善管理體制機(jī)制，明確目標(biāo)，夯實(shí)責(zé)任，通過扎實(shí)有效的工作，調(diào)動(dòng)教師應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為教育教學(xué)改革和教育信息化的有效推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。做好“xx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)”的建設(shè)，為能力提升工程實(shí)施提供保障。
二是建強(qiáng)隊(duì)伍，保障全員。調(diào)動(dòng)電教、教研、師訓(xùn)等各部門力量，組建工程培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，打造“過得硬、靠得住、推得動(dòng)”的信息化教育教學(xué)應(yīng)用支持服務(wù)隊(duì)伍。遴選培訓(xùn)資源豐富，專家隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教師教學(xué)信息化培訓(xùn)基礎(chǔ)好，管理團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的高等學(xué)校、教科研機(jī)構(gòu)和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采取集中培訓(xùn)的方式，圍繞信息化教育教學(xué)和能力提升工程的組織實(shí)施開展工程培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。建立有效的工作機(jī)制，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，確保工程實(shí)施各環(huán)節(jié)、各內(nèi)容緊密銜接，有力保障教師全員培訓(xùn)的質(zhì)量。
三是以校為本，整校推進(jìn)。結(jié)合我省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)際，圍繞基本實(shí)現(xiàn)“三提升一全面”的總體發(fā)展目標(biāo)，構(gòu)建“以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測評(píng)”的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新模式；探索骨干引領(lǐng)、學(xué)科聯(lián)動(dòng)、教師選學(xué)、整校推進(jìn)的應(yīng)用能力提升新路徑；形成校有規(guī)劃、組有計(jì)劃、師有清單的整校推進(jìn)新機(jī)制。建立試點(diǎn)先行、以點(diǎn)帶面、分批跟進(jìn)、注重實(shí)效的示范帶動(dòng)體系，保證推進(jìn)有示范引領(lǐng)，實(shí)施有經(jīng)驗(yàn)借鑒。
四是測評(píng)并舉，推動(dòng)應(yīng)用。結(jié)合教育部校本應(yīng)用考核有關(guān)要求，制定出臺(tái)符合我省實(shí)際的校本應(yīng)用考核指導(dǎo)意見，指導(dǎo)縣區(qū)學(xué)校組織開展校本應(yīng)用考核，督促教師在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用信息技術(shù)。依托xx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)，建立監(jiān)管評(píng)估工作機(jī)制，細(xì)化工作流程，強(qiáng)化工作措施，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)上下聯(lián)動(dòng)作用，加強(qiáng)對各級(jí)教育行政部門、各培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、各中小學(xué)的監(jiān)督檢查力度，保障工程實(shí)施效益的高效發(fā)揮。
五是傾斜鄉(xiāng)村，鼓勵(lì)創(chuàng)新。以國家級(jí)貧困縣鄉(xiāng)村學(xué)校為重點(diǎn)，整合資源，重點(diǎn)扶持，因地制宜開展貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師信息化教學(xué)示范培訓(xùn)，提高鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，推動(dòng)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化。面向信息化教學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)較好的中小學(xué)校和學(xué)科骨干教師，開展智能化教育領(lǐng)航名校長和名師培訓(xùn)，打造智能化教育領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)。指導(dǎo)有條件的縣區(qū)和學(xué)校開展跨學(xué)科教學(xué)能力提升培訓(xùn)，打造一批基于信息技術(shù)開展跨學(xué)科教學(xué)的骨干教師和示范學(xué)校，推動(dòng)信息化教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展。
四、主要措施。
（一）開展學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升行動(dòng)。
鼓勵(lì)各級(jí)各類學(xué)校試行首席信息官（cio）制度，確保信息技術(shù)應(yīng)用與學(xué)校各領(lǐng)域發(fā)展緊密結(jié)合；組建由校長領(lǐng)銜的學(xué)校信息化管理團(tuán)隊(duì)，在示范培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，逐級(jí)逐年推進(jìn)面向所有學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升專項(xiàng)培訓(xùn)。依據(jù)《中小學(xué)校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，將學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃的制訂與落實(shí)作為培訓(xùn)主線，指導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展目標(biāo)，形成學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃，推進(jìn)數(shù)字校園、智慧學(xué)校建設(shè)，探索教育、教學(xué)、教研、管理、評(píng)價(jià)等領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展，確定相應(yīng)的信息化教學(xué)研修主題及教師培訓(xùn)計(jì)劃。支持學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)落實(shí)信息化發(fā)展規(guī)劃，組織教師開展信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)，有效提升管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)全校教師應(yīng)用信息技術(shù)開展教學(xué)創(chuàng)新的能力。
（二）開展培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)能力提升行動(dòng)。
發(fā)揮各級(jí)電教、教研、師訓(xùn)以及高等學(xué)校、教科研機(jī)構(gòu)、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等專家的作用，選拔一線信息技術(shù)應(yīng)用能力突出的學(xué)科骨干教師，專兼結(jié)合，建強(qiáng)省、市、縣三級(jí)工程實(shí)施培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。依據(jù)中省有關(guān)文件精神，面向各級(jí)工程實(shí)施培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一輪信息化教育教學(xué)及工程組織實(shí)施等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)工程實(shí)施先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升團(tuán)隊(duì)規(guī)劃制定、組織教研、指導(dǎo)校本研修、開展校本應(yīng)用考核等能力。指導(dǎo)學(xué)校選拔一線信息技術(shù)應(yīng)用能力突出的學(xué)科教師，建強(qiáng)培訓(xùn)骨干隊(duì)伍；采用專題研修、分類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)共同體建設(shè)等模式，開展培訓(xùn)骨干隊(duì)伍專項(xiàng)培訓(xùn)，推動(dòng)教師開展應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)的研究，探索基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教研組織形式，提高學(xué)校骨干團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)設(shè)計(jì)、管理、評(píng)價(jià)以及指導(dǎo)學(xué)科教師信息化教學(xué)等的能力。
（三）開展教師全員應(yīng)用能力提升行動(dòng)。
在學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)完成培訓(xùn)，明確整校推進(jìn)能力提升目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位申報(bào)研修主題和培訓(xùn)需求，在縣級(jí)工程實(shí)施培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下，采取校本研修、區(qū)域教研、教師選學(xué)等多種方式，將集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，以學(xué)科信息化教學(xué)為重點(diǎn)，整校推進(jìn)開展教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。依據(jù)學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃，組建“骨干引領(lǐng)、學(xué)科聯(lián)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)互助、整體提升”的研修共同體，以《中小學(xué)教師信息技術(shù)校本應(yīng)用考核規(guī)范》提出的教師信息技術(shù)應(yīng)用三種環(huán)境下的四項(xiàng)能力為導(dǎo)向，開展信息技術(shù)應(yīng)用案例研討、課堂實(shí)錄分析等專題研修活動(dòng)，推進(jìn)相關(guān)教學(xué)設(shè)備和學(xué)科軟件應(yīng)用；推動(dòng)教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間、教師工作坊、研修社區(qū)等，利用線上資源，結(jié)合線下研討，打造“技術(shù)創(chuàng)新課堂”，提高應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等的能力，破解教育教學(xué)重難點(diǎn)問題，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，助力學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新。
（四）開展信息化教學(xué)幫扶行動(dòng)。
結(jié)合我省教育脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，根據(jù)省內(nèi)深度貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校實(shí)際需求，多層次、多學(xué)科、多方式開展名師網(wǎng)絡(luò)課堂和遠(yuǎn)程協(xié)同教研相結(jié)合的“雙師教學(xué)”模式教師培訓(xùn)改革，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師信息化培訓(xùn)精準(zhǔn)幫扶工作。鼓勵(lì)城鄉(xiāng)之間校際合作，發(fā)揮國家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)及示范校等的引領(lǐng)作用，通過優(yōu)質(zhì)學(xué)校與鄉(xiāng)村學(xué)校“結(jié)對子”、建立“雙師工作坊”等方式，利用專遞課堂、同步課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂等，采取教師模仿名師網(wǎng)絡(luò)錄像，或者名師網(wǎng)絡(luò)錄像與當(dāng)?shù)亟處熭o導(dǎo)結(jié)合等模式開展教學(xué)。鼓勵(lì)合作校教師組成協(xié)同教研共同體，通過網(wǎng)絡(luò)研修加強(qiáng)集體備課、研課、交流，遠(yuǎn)程授課教師對鄉(xiāng)村教師進(jìn)行長期陪伴式培訓(xùn)，定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力，助力貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)點(diǎn)及鄉(xiāng)村學(xué)校開齊國家課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量。延長能力提升工程各承訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師培訓(xùn)平臺(tái)向鄉(xiāng)村學(xué)校教師開放的時(shí)間，助力貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校教師提高教育教學(xué)信息化應(yīng)用能力。
（五）開展信息化教學(xué)領(lǐng)航隊(duì)伍培養(yǎng)行動(dòng)。
遴選高等學(xué)校、教科研機(jī)構(gòu)、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等組建高水平培訓(xùn)團(tuán)體，開展信息技術(shù)支持的跨學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)，打造一批基于信息技術(shù)開展跨學(xué)科教學(xué)的骨干教師，推動(dòng)信息化教育教學(xué)創(chuàng)新，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)。積極發(fā)掘中小學(xué)基于信息技術(shù)支持的跨學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀示范案例，形成本地教師跨學(xué)科教學(xué)能力提升培訓(xùn)資源，建設(shè)一批省級(jí)跨學(xué)科教學(xué)示范校。以人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)為基礎(chǔ)，依托各類智能設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)，開展智慧教育創(chuàng)新研究；重點(diǎn)面向?qū)W校信息化基礎(chǔ)較好的中小學(xué)校長和學(xué)科專業(yè)骨干教師開展引領(lǐng)性信息化教學(xué)研修，推動(dòng)教育理念與模式、教學(xué)內(nèi)容與方法的變革創(chuàng)新，優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu)，積累一批可操作、易推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)秀案例；開展人工智能助推教育領(lǐng)導(dǎo)力和教育教學(xué)能力示范培訓(xùn)，幫助參訓(xùn)校長、教師形成智能化教育意識(shí)，掌握智能化教育工具，提升解決教育教學(xué)問題的能力。
（六）開展教師培訓(xùn)資源建設(shè)行動(dòng)。
以信息化教學(xué)方法創(chuàng)新、精準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展為重點(diǎn)，依據(jù)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際應(yīng)用水平，統(tǒng)籌做好教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)資源建設(shè)。圍繞教育部2014年印發(fā)的《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和中小學(xué)教師信息技術(shù)校本應(yīng)用考核能力點(diǎn)，遴選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)資源，引進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用慕課資源。依托xx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)，建立優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源遴選機(jī)制，引入本省優(yōu)秀教學(xué)案例，吸收本周期優(yōu)秀生成性資源。向一線教師開放資源，推送能力提升相關(guān)資源，為教師自主學(xué)習(xí)提供必要的條件。鼓勵(lì)學(xué)校、教師在教育教學(xué)實(shí)踐過程中，逐步建立適合學(xué)校和教師自身發(fā)展需求的、涵蓋信息化教育教學(xué)理念、信息素養(yǎng)、學(xué)科教學(xué)軟件等方面的信息化教育教學(xué)資源庫。
根據(jù)教育部《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力校本應(yīng)用考核規(guī)范》，制定出臺(tái)《xx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0校本應(yīng)用考核指導(dǎo)意見》，指導(dǎo)市縣以促進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升為目的，以教師在多媒體教學(xué)環(huán)境、混合式教學(xué)環(huán)境和智慧教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用能力評(píng)價(jià)等為主要內(nèi)容，制訂校本應(yīng)用考核實(shí)施細(xì)則。校本應(yīng)用考核由縣區(qū)統(tǒng)一安排組織，采取教師組內(nèi)互評(píng)、學(xué)校骨干復(fù)評(píng)、縣級(jí)專家團(tuán)隊(duì)審核認(rèn)定、省市專家團(tuán)隊(duì)抽查的方式進(jìn)行。教師在參加完不少于25學(xué)時(shí)的線上培訓(xùn)任務(wù)后，依據(jù)學(xué)校研修目標(biāo)和教研組研修任務(wù)，至少選擇2個(gè)能力點(diǎn)作為線下實(shí)踐活動(dòng)主要內(nèi)容，通過研課、磨課、授課、評(píng)課等環(huán)節(jié)，最終將線下實(shí)踐內(nèi)容轉(zhuǎn)化為成果提交到校本應(yīng)用考核系統(tǒng)；校本應(yīng)用考核結(jié)果以教師具有多媒體教學(xué)環(huán)境、混合式教學(xué)環(huán)境和智慧教學(xué)環(huán)境下的學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的能力呈現(xiàn)；考核結(jié)果在教師教學(xué)評(píng)比、專家團(tuán)隊(duì)遴選、教學(xué)名師評(píng)選等活動(dòng)中作為重要依據(jù)，并且作為xxxx年以后教師資格定期注冊主要指標(biāo)之一，并列入學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估、學(xué)校信息化教學(xué)應(yīng)用評(píng)估指標(biāo)體系中。
（八）開展工程實(shí)施效益提升行動(dòng)。
開展信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用案例、工程實(shí)施案例評(píng)選活動(dòng)，每年由各市向省級(jí)推薦參訓(xùn)教師總數(shù)1%的教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀案例和工程實(shí)施典型案例，由省教育廳組織專家進(jìn)行評(píng)審。開展工程實(shí)施整校推進(jìn)示范校、示范縣區(qū)評(píng)選活動(dòng)，通過能力提升工程2。0監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)匯總各校、各縣區(qū)培訓(xùn)數(shù)據(jù)，結(jié)合信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用案例和工程實(shí)施管理案例評(píng)選結(jié)果、以及實(shí)地評(píng)估檢查等綜合評(píng)定。通過設(shè)立信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程專項(xiàng)課題的形式，調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)研究的積極性，激發(fā)教師應(yīng)用信息技術(shù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。每年定期組織全省工程培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、中小學(xué)教師赴工程實(shí)施管理案例評(píng)選優(yōu)秀縣區(qū)、學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。
五、工程保障。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。省教育廳成立能力提升工程實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在教師工作處，負(fù)責(zé)能力提升工程的統(tǒng)籌規(guī)劃與管理，制訂能力提升工程規(guī)劃方案，利用信息化管理手段實(shí)施精細(xì)化管理，將信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)必修學(xué)分，建立推動(dòng)學(xué)校與教師主動(dòng)應(yīng)用信息技術(shù)的相關(guān)制度，健全完善教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全制度體系。執(zhí)行辦公室設(shè)在省教育信息化管理中心，負(fù)責(zé)工程組織實(shí)施的具體工作。各市教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)能力提升工程的組織管理，統(tǒng)籌規(guī)劃好本市各縣區(qū)教師全員信息技術(shù)應(yīng)用能力提升整校推進(jìn)的時(shí)間表和路線圖，做好本區(qū)域能力提升工程的監(jiān)管評(píng)估，推動(dòng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升；明確專門機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)工程的組織實(shí)施和業(yè)務(wù)聯(lián)系工作。
（二）明晰職責(zé)。縣級(jí)教育行政部門是本地能力提升工程組織管理的責(zé)任主體，要完善制度、健全機(jī)制，調(diào)動(dòng)電教、教研、師訓(xùn)等部門力量，科學(xué)統(tǒng)籌教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)項(xiàng)目，有效遴選學(xué)員，打造本地工程培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)和整校推進(jìn)示范校，構(gòu)建示范帶動(dòng)輻射體系。中小學(xué)校是提升教師全員信息技術(shù)應(yīng)用能力的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，校長是第一責(zé)任人，要制訂本校信息化發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，并組織開展信息化教學(xué)校本研修和校本應(yīng)用考核，落實(shí)教師全員培訓(xùn)任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)校信息化教育教學(xué)水平。
（三）落實(shí)經(jīng)費(fèi)。省級(jí)充分利用“國培計(jì)劃”等項(xiàng)目，做好省市縣三級(jí)工程培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和整校提升示范性培訓(xùn)，2019年完成省市縣三級(jí)工程培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和214所省級(jí)試點(diǎn)學(xué)校的整校推進(jìn)任務(wù)，為全面推動(dòng)能力提升工程實(shí)施打好基礎(chǔ)；支持56個(gè)國家級(jí)貧困縣區(qū)完成能力提升工程任務(wù)，2020年，完成貧困縣轄區(qū)學(xué)?？倲?shù)30%學(xué)校（1874所）的整校推進(jìn)，2021年和xxxx年各完成貧困縣轄區(qū)學(xué)?？倲?shù)35%學(xué)校（2186所）的整校推進(jìn)。地市及區(qū)縣要建立經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制，將教育經(jīng)費(fèi)向能力提升工程傾斜，全力保障教師全員培訓(xùn)，支持教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升典型培育和經(jīng)驗(yàn)推廣；積極爭取社會(huì)力量支持中小學(xué)校信息化建設(shè)與教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升，建立多元化籌資渠道，鼓勵(lì)各地教育行政部門與企業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)合作，參與中小學(xué)教育信息化建設(shè)及教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)。2020至xxxx年，各市分別完成轄區(qū)內(nèi)20%、50%、30%學(xué)校的整校推進(jìn)任務(wù)；省市嚴(yán)格按照任務(wù)分解開展整校推進(jìn)工作，各市年度推進(jìn)計(jì)劃和完成情況報(bào)省教育廳備案。中小學(xué)校要統(tǒng)籌整合多方資源，為本校教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)提供良好條件。
（四）監(jiān)管評(píng)估。省教育廳將加強(qiáng)對各市縣能力提升工程實(shí)施情況的監(jiān)測、督導(dǎo)，定期匯總各地各校整校推進(jìn)情況，并進(jìn)行公布。通過招標(biāo)遴選前組織專家對各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、資源、上年度的任務(wù)完成情況進(jìn)行審核，培訓(xùn)過程中，組織專家到縣區(qū)、學(xué)校對機(jī)構(gòu)專家力量、課程設(shè)置、資源提供等進(jìn)行檢查；培訓(xùn)結(jié)束后，結(jié)合調(diào)查問卷、各級(jí)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)實(shí)地檢查及各縣區(qū)優(yōu)秀課例參評(píng)情況等對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)服務(wù)能力進(jìn)行綜合評(píng)估。中小學(xué)校制定的學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃由區(qū)縣工程實(shí)施培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行審核，在教師全員培訓(xùn)、線下研修、校本應(yīng)用考核過程中，由區(qū)縣培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)全程進(jìn)行監(jiān)管和督導(dǎo)。省、市培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)根據(jù)各縣區(qū)工作安排，在培訓(xùn)期間每縣區(qū)抽查3-5所學(xué)校檢查學(xué)校全員培訓(xùn)的組織實(shí)施情況。檢查發(fā)現(xiàn)的問題通過現(xiàn)場、書面等形式作以反饋。必要時(shí)進(jìn)行復(fù)查，確保培訓(xùn)質(zhì)量。各市教育行政部門根據(jù)本地實(shí)際情況，做好能力提升工程實(shí)施規(guī)劃及整校推進(jìn)的時(shí)間表、路線圖，規(guī)劃方案和年度工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)省教育廳審核；各縣能力提升工程規(guī)劃方案和工作計(jì)劃總結(jié)報(bào)市級(jí)教育行政部門審核，報(bào)省教育廳備案。縣區(qū)級(jí)教育行政部門要結(jié)合學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃和自我測評(píng)，對學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工作進(jìn)行過程督導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)估，并將評(píng)估結(jié)果納入學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估和校長考評(píng)的指標(biāo)體系。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇十五
（一）安排部署階段（xxxx年x月xx日前）。
成立xx市主城區(qū)及縣城中小學(xué)幼兒園周邊治安秩序提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專門會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署；各縣（市、區(qū)）、市政府有關(guān)部門和各級(jí)各類中小學(xué)、幼兒園也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合各自承擔(dān)的職責(zé)制定本系統(tǒng)、本單位工作方案，迅速動(dòng)員部署，全面推開此項(xiàng)工作。
（二）全面實(shí)施階段（xxxx年x月xx日至xx月xx日）。
加強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范建設(shè)。開展校園內(nèi)部安全防范自查自治和涉校矛盾隱患排查化解工作，剔除隱患堵塞漏洞。大力推進(jìn)校園安全規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、智能化建設(shè)，著力構(gòu)建校園安防體系，確保實(shí)現(xiàn)校園安全防范達(dá)標(biāo)建設(shè)“三個(gè)xxx%”的工作目標(biāo)。
強(qiáng)化校園周邊巡防機(jī)制。進(jìn)一步優(yōu)化上、下學(xué)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段“高峰勤務(wù)”機(jī)制，將中小學(xué)、幼兒園作為重點(diǎn)目標(biāo)納入網(wǎng)格化巡防體系，增加巡邏密度和頻次，做到校園周邊“三見”（見警察、見警燈、見警車），加強(qiáng)對校園周邊和學(xué)生的巡邏守護(hù)。
建立“警校家”聯(lián)動(dòng)防范機(jī)制。建立以公安民警、輔警為主導(dǎo)，家長志愿者、學(xué)校保衛(wèi)人員、專職保安員、教職員工等力量共同參與的“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)勤務(wù)機(jī)制，在上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段定人定崗開展交通疏導(dǎo)與安全值守，保護(hù)學(xué)生兒童安全。
建立安全隱患動(dòng)態(tài)管控機(jī)制。公安、教育、城管執(zhí)法、文化、市場監(jiān)管等有關(guān)部門集中對校園周邊“城中村”、外來人口聚居區(qū)和出租房屋、中小旅店、歌舞廳、網(wǎng)吧、飲食等重點(diǎn)場所開展?jié)L動(dòng)排查、重點(diǎn)整治，凈化校園周邊社會(huì)環(huán)境。
嚴(yán)厲打擊妥善處置涉校案事件。對涉校園案件做到“四個(gè)優(yōu)先”，即“優(yōu)先受理、優(yōu)先出警、優(yōu)先立案、優(yōu)先偵辦”，重拳出擊、依法嚴(yán)懲，形成“不敢為”“不能為”的高壓震懾態(tài)勢。由公安機(jī)關(guān)牽頭，教育等有關(guān)部門配合，健全完善應(yīng)急處置機(jī)制和防治學(xué)生欺凌工作機(jī)制，及時(shí)有效妥善處置各類涉校案事件，嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大升級(jí)。
加強(qiáng)師生法制安全教育。公安機(jī)關(guān)法治副校長要講好“開學(xué)第一課”，辦好法治講堂，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我防護(hù)技能。加強(qiáng)對法制輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn)和考核，不斷提高業(yè)務(wù)能力。協(xié)助中小學(xué)、幼兒園全面加強(qiáng)教職員工特別是班主任的安全防范專題培訓(xùn)，切實(shí)提高教職員工第一時(shí)間參與應(yīng)對處置突發(fā)案事件的能力。
（三）檢查總結(jié)階段（xxxx年xx月x日至xx月xx日）。
市領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要認(rèn)真總結(jié)工作情況，并于xx月xx日前將有關(guān)書面總結(jié)材料報(bào)送至市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織相關(guān)部門進(jìn)行檢查、考核和驗(yàn)收，形成專題工作報(bào)告上報(bào)市委、市政府。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇十六
（一）重點(diǎn)整治項(xiàng)目準(zhǔn)備階段的違法行為。按照交通項(xiàng)目建設(shè)程序要求，嚴(yán)肅查處未批先建等違法違規(guī)行為。加強(qiáng)對建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督檢查，嚴(yán)厲打擊公路工程的轉(zhuǎn)包、非法分包等違規(guī)行為。
（二）著力整治試驗(yàn)檢測方面的違法違規(guī)行為。開展全縣在建公路項(xiàng)目工地試驗(yàn)室及部分等級(jí)試驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)專項(xiàng)督查，重點(diǎn)核查試驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)能力水平、儀器設(shè)備配置及檢定、校核、試驗(yàn)檢測環(huán)境條件、試驗(yàn)檢測數(shù)據(jù)的規(guī)范性和真實(shí)性及注冊人員信息等問題，嚴(yán)格規(guī)范試驗(yàn)檢測從業(yè)行為，確保試驗(yàn)檢測數(shù)據(jù)的真實(shí)有效。工地試驗(yàn)室備案推行建設(shè)單位負(fù)責(zé)制，確保工地試驗(yàn)室備案質(zhì)量。
（三）著力整治施工質(zhì)量方面的違法違規(guī)行為。開展全縣公路工程、橋梁工程等各類專項(xiàng)督查，重點(diǎn)整治施工單位未按照圖紙施工，路面工程的配合比控制不嚴(yán)，橋梁涵洞施工不規(guī)范，養(yǎng)生不到位，未按規(guī)定防護(hù)或防護(hù)不及時(shí)等突出問題。
（四）著力整治使用不合格原材料、交通產(chǎn)品的違法違規(guī)行為。開展原材料及交通產(chǎn)品專項(xiàng)檢測，提高檢測質(zhì)量。同時(shí)建立不合格材料通報(bào)和處理制度，對使用不合格材料的參建單位納入信用評(píng)價(jià)管理，將不合格的材料和廠家列入“黑名單”，對列入“黑名單”的廠家和材料禁止進(jìn)入公路建設(shè)市場。
（五）著力整治工程造價(jià)管理方面的違法違規(guī)行為。開展造價(jià)專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)整治設(shè)計(jì)單位、建設(shè)單位因前期工作不細(xì)致，部門銜接不充分，導(dǎo)致重大設(shè)計(jì)變更責(zé)任和事后變更行為，計(jì)量支付審核把關(guān)不嚴(yán)、違規(guī)撥付工程款等問題，增強(qiáng)項(xiàng)目全過程造價(jià)控制風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)事中事后監(jiān)管。
（六）著力整治農(nóng)民工工資支付方面存在的違規(guī)違法行為。
開展農(nóng)民工工資專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)整治是否按規(guī)定與農(nóng)民工訂立勞動(dòng)合同，是否向農(nóng)民工收取押金、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)等費(fèi)用，工資發(fā)放是否制作工資表、工資表是否明確基本工資、崗位工資標(biāo)準(zhǔn)、本人確認(rèn)簽名，工資是否直接發(fā)放給農(nóng)民工本人，是否組織農(nóng)民工培訓(xùn)并實(shí)行持證上崗，切實(shí)保障農(nóng)民工合法權(quán)益。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇十七
根據(jù)教育部《關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的意見》（教師〔xxxx〕1號(hào)）《xx省教育廳關(guān)于印發(fā)〈xx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0實(shí)施方案〉的通知》（xx教函〔xxxx〕266號(hào)）和《成都市教育局關(guān)于印發(fā)〈成都市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0實(shí)施方案〉的通知》（成教函〔xxxx〕89號(hào)）文件精神，為全面提升我區(qū)中小學(xué)教師主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，加快信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新?，F(xiàn)將中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0項(xiàng)目實(shí)施方案公布如下：
—、實(shí)施目標(biāo)。
通過對區(qū)域骨干培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校信息化管理團(tuán)隊(duì)、學(xué)校信息化骨干教師團(tuán)隊(duì)的專項(xiàng)培訓(xùn)，全面完成我區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力每人不少于50學(xué)時(shí)（其中線上課程不少于20學(xué)時(shí)，實(shí)踐應(yīng)用不少于30學(xué)時(shí)）的全員培訓(xùn)任務(wù)。建立協(xié)同培訓(xùn)機(jī)制和教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核機(jī)制，構(gòu)建“實(shí)踐、實(shí)證、實(shí)效”的適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求的整校推進(jìn)混合式研修新模式，提升管理團(tuán)隊(duì)的信息化領(lǐng)導(dǎo)力，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)能力和教師信息化教學(xué)能力，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務(wù)。
建強(qiáng)區(qū)級(jí)研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。
以校為本，整校推進(jìn)，開展教師全員培訓(xùn)，提升信息化教學(xué)能力。
三、參培對象。
全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師（含所有普通中小學(xué)校、幼兒園、中職學(xué)校、特教學(xué)校以及社區(qū)治理和社事局等具有教師資格證的教師序列人員和行政管理干部）。
四、考核認(rèn)證。
（一）合格認(rèn)定。
測評(píng)結(jié)果由20課時(shí)線上網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)和30學(xué)時(shí)線下校本實(shí)踐應(yīng)用（其中能力點(diǎn)實(shí)踐應(yīng)用認(rèn)證材料15學(xué)時(shí)，參加能力點(diǎn)的校本教研10學(xué)時(shí)，完成綜合應(yīng)用能力點(diǎn)課堂實(shí)錄5學(xué)時(shí)）兩個(gè)板塊構(gòu)成，認(rèn)定等級(jí)分為優(yōu)秀、合格和不合格。
（二）證書打印。
由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一制定合格證書。
五、研修階段安排。
培訓(xùn)采取“集中面授+管理實(shí)踐”的混合模式。
第一階段：xxxx年1—4月，xx天府新區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0項(xiàng)目管理辦公室（簡稱項(xiàng)目辦）組織專家對學(xué)校信息化團(tuán)隊(duì)進(jìn)行政策解讀與理念更新。
第二階段：xxxx年4—8月，新區(qū)“項(xiàng)目辦”對試點(diǎn)校參培教師情況進(jìn)行摸排，審核“整校推進(jìn)”方案，進(jìn)行全體管理員培訓(xùn)。
第三階段：xxxx年9—12月，基于試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，組織學(xué)校教師（人數(shù)約為全區(qū)教師總數(shù)的60%）參與培訓(xùn)，初步形成區(qū)域精品應(yīng)用成果。
第四階段：xxxx年3—6月，組織余下學(xué)校教師開始進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施，完成合格認(rèn)定，形成可推廣應(yīng)用成果。
第五階段：xxxx年6—12月，對全區(qū)教師信息技術(shù)能力提升2。0工程進(jìn)行全面總結(jié)，打印證書，梳理各校優(yōu)秀教學(xué)案例、課堂實(shí)錄、個(gè)性化學(xué)科教學(xué)模式等實(shí)踐應(yīng)用成果。
六、保障措施。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工。
加大經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保經(jīng)費(fèi)投入。
開展督導(dǎo)評(píng)估，營造良好氛圍。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇十八
為了落實(shí)縣委、政府關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的工作部署，切實(shí)抓好我鄉(xiāng)20__年新農(nóng)村建設(shè)工作，把新農(nóng)村建設(shè)納入生態(tài)立縣、旅游興縣的發(fā)展軌道，作為我鄉(xiāng)推進(jìn)城鎮(zhèn)化和保持我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展的持久動(dòng)力，現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，特制訂如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
20__年，我鄉(xiāng)繼續(xù)以“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔、管理民主”的目標(biāo)要求為指導(dǎo)，大力推進(jìn)以“五新一好”為主要內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步做好“四改一整、三綠一處理”等各項(xiàng)建設(shè)。重點(diǎn)辦好改水、改廁、改路、改房、環(huán)境整治五件實(shí)事，解決好農(nóng)村“行路難、上學(xué)難、看病難”問題，確保實(shí)現(xiàn)“走平坦水泥路、喝縣自來水、上衛(wèi)生水沖廁、住整潔舒適房、用潔凈能源、居綠色家園，建生態(tài)環(huán)保新村”的目標(biāo)。
二、工作任務(wù)。
一是抓好公路沿線村村自然村的新農(nóng)村建設(shè);二是抓好新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的綠色家園建設(shè);三是抓好兩個(gè)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的農(nóng)村清潔工程;四是抓好定點(diǎn)“人家”幸福工程以及公路旅游景觀工程;五是抓好20__年新農(nóng)村建設(shè)定點(diǎn)工作;六是抓好原新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的成果鞏固。
三、工作重點(diǎn)。
(一)突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)。堅(jiān)持突出原生態(tài)特色，打好綠色、有機(jī)品牌。一是要圍繞培植以柑和綠色大米為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，壯大綠色有機(jī)農(nóng)業(yè)，按照“品種特色化、基地規(guī)?；?、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)營產(chǎn)業(yè)化、投入科技化”的產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營。在發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，要充分利用剩余勞動(dòng)力發(fā)展生產(chǎn)，做到戶戶致富。二是要結(jié)合推進(jìn)“雙十雙百雙千”工程、扶貧開發(fā)工程和農(nóng)民科技培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，著力抓好“一村一品”產(chǎn)業(yè)示范村，農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣和新農(nóng)民培育步伐。三是要結(jié)合本地實(shí)際情況，積極推進(jìn)庭院經(jīng)濟(jì)、務(wù)工經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村旅游和觀光農(nóng)業(yè)等，努力提高農(nóng)民增收和生活水平。
(二)突出村莊整治建設(shè)。一是在做好“三清六改四普及”的基礎(chǔ)上，要確保改水、改廁、改路、改房100%的到位;二是要按照綠化凈化美化的要求，大力推進(jìn)村點(diǎn)“三綠一處理”建設(shè)，結(jié)合“一大四小”工程，做到庭院、道路、村旁全面綠化。三是對于村莊周圍的垃圾，采取分類處理，全面推進(jìn)垃圾分類無害化處理模式。實(shí)行“1元保潔”機(jī)制(即受益農(nóng)戶每人每月繳納1元衛(wèi)生保潔費(fèi))，制訂衛(wèi)生公約，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實(shí)行衛(wèi)生門前“三包”，建立一套切實(shí)可行的農(nóng)村清潔工程衛(wèi)生長效機(jī)制。四是結(jié)合實(shí)際重點(diǎn)抓好村自然村旁樟樹林的美化，建好室外活動(dòng)場所和休閑休息亭。
(三)突出農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)。一是抓好村點(diǎn)社區(qū)建設(shè)，積極開展農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和農(nóng)村合作社建設(shè)，加大社會(huì)治安綜合治理力度，健全村級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治機(jī)制，制定村規(guī)民約，建立健全村民理事會(huì)、監(jiān)理會(huì)和紅白理事會(huì)、禁賭協(xié)會(huì)等農(nóng)民自治組織。重點(diǎn)做好室內(nèi)活動(dòng)場所、文化活動(dòng)室和圖書閱覽室。確保建成組織完善、管理有序、服務(wù)完善、治安良好的社會(huì)生活共同體。二是加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，在新形勢下做愛科學(xué)、懂技術(shù)的新農(nóng)民。積極開展創(chuàng)建“手機(jī)村”活動(dòng)和廣播“村村響”工程，重點(diǎn)在三櫪村創(chuàng)建“手機(jī)村”，及時(shí)掌握信息，提高思想道德、民主法制、科學(xué)文化水平，培育社會(huì)主義新型農(nóng)民。
四、工作和時(shí)間安排。
1月份：根據(jù)定點(diǎn)的情況制訂方案，并在村點(diǎn)協(xié)助理事會(huì)制訂制度和理事會(huì)章程，制訂農(nóng)民自籌資金籌集方案，做好村莊建設(shè)規(guī)劃。
2月份：完成市縣下發(fā)的年度自評(píng)工作，迎接市縣檢查驗(yàn)收。結(jié)合春節(jié)大團(tuán)圓，開展衛(wèi)生評(píng)比大檢查。
3月份：召開新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員大會(huì)并組織培訓(xùn)，制定好村莊整治建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新社區(qū)規(guī)劃，拍攝舊村莊圖片，完成村點(diǎn)3萬元集中資金上交縣新村辦，全部拆除破舊房和豬牛欄，做好迎接上年度省檢查驗(yàn)收考評(píng)工作。
4月份：迎接縣第一季度督查工作，啟動(dòng)改水工作。制定村規(guī)民約，成立禁賭協(xié)會(huì)和紅白理事會(huì)。
5月份：改水、改廁、改路以及村莊整治，做到基本完成。
6月份：進(jìn)一步完善改水、改廁、改路任務(wù)，做好第二季度工作小結(jié)。
7月份：迎接縣二季度督查工作，啟動(dòng)改房，完成粉刷任務(wù)和農(nóng)村清潔工程。
8月份：全面完成農(nóng)村清潔工程建設(shè)。
9月份：全面完成改路和“四普及”任務(wù)，開展整治村莊環(huán)境、改欄、改環(huán)境任務(wù)，全面完成外墻粉刷和漿砌階檐任務(wù)。完成新村建設(shè)做好三季度的督查準(zhǔn)備工作。
10月份：迎接縣三季度督查工作，全面完成村莊整治，全面完成室內(nèi)外活動(dòng)場所。
11月份：全面完成村莊整治建設(shè)的掃尾任務(wù)，協(xié)助村點(diǎn)將直接統(tǒng)籌資金，幫扶單位和鄉(xiāng)政府的扶助資金到帳，做好臺(tái)帳，收支情況，建立社區(qū)管理機(jī)制，完善社區(qū)服務(wù)功能。開展景觀公路工程。
12月份：全面完成自然村建設(shè)，全鄉(xiāng)進(jìn)行各項(xiàng)建設(shè)驗(yàn)收檢查，做好省、市、縣的檢查驗(yàn)收工作，全面總結(jié)和考評(píng)工作，查看20__年后備點(diǎn)的建設(shè)情況。
五、工作措施。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村點(diǎn)單位要牢固樹立抓新農(nóng)村建設(shè)就是抓發(fā)展、抓穩(wěn)定、抓民生的理念，主動(dòng)適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求。一是加強(qiáng)力量。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，調(diào)整鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長，副組長，成員：。下設(shè)辦公室，辦公室主任：。二是加強(qiáng)理事會(huì)建設(shè)。鄉(xiāng)、村干部要全力配合理事會(huì)成員做好新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作，特別是在資金、技術(shù)服務(wù)、土地流轉(zhuǎn)等方面給予大力支持。圍繞發(fā)展環(huán)境、完善設(shè)施、培育產(chǎn)業(yè)加強(qiáng)服務(wù)為重點(diǎn)，逐步推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，使新農(nóng)村建設(shè)有序順利進(jìn)行。
(二)加大資金投入：一是在上級(jí)直接統(tǒng)籌資金到位的同時(shí)，鄉(xiāng)、村要加大資金投入，每個(gè)點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于3萬元，村委會(huì)不少于1萬元，努力爭取幫扶單位和社會(huì)有志人士、扶助資金投入新農(nóng)村建設(shè);二是要鼓勵(lì)農(nóng)民籌資投勞。既要發(fā)揮農(nóng)民主體作用，又要尊重農(nóng)民意愿，搞好“一事一議”，動(dòng)員和組織農(nóng)民積極加大資金投入新農(nóng)村建設(shè)公共事業(yè)，每個(gè)村點(diǎn)農(nóng)民投資投勞占總投資不少于80%;三是要落實(shí)銜接統(tǒng)籌資金，爭取銜接安全飲水、沼氣池、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)和衛(wèi)生部門的改水改廁等項(xiàng)目資金;四是鄉(xiāng)、村干部要與金融信貸單位取得聯(lián)系，加大對“三農(nóng)”的支持，加強(qiáng)文明信用戶的創(chuàng)評(píng)，擴(kuò)大貸款規(guī)模，滿足新農(nóng)村建設(shè)資金到位。
(三)加強(qiáng)幫扶指導(dǎo)：一是根據(jù)鄉(xiāng)黨政班子成員的分工以及各辦公室的蹲點(diǎn)，駐村幫扶新農(nóng)村建設(shè);二是積極配合縣幫扶單位下村指導(dǎo)工作，縣包(掛)村單位支持資金爭取10000元以上;三是鄉(xiāng)、村干部要積極動(dòng)員企業(yè)老板以及社會(huì)各界人士參與支持新農(nóng)村建設(shè)。
(四)嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。一是各新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，對資金投入，要做好安排，不留缺口不欠帳。采取統(tǒng)一發(fā)票報(bào)賬制。二是確保新農(nóng)村建設(shè)直接統(tǒng)籌資金?？顚Ｓ?，由縣財(cái)政局撥付到鄉(xiāng)經(jīng)管站，再由行政村或村點(diǎn)開具收據(jù)撥款，建立村點(diǎn)臺(tái)帳，并規(guī)范臺(tái)帳、明細(xì)帳、分戶帳和憑證管理制度，做到賬證一致，合法有效。三是要加大資金督查力度，堅(jiān)決杜絕違規(guī)經(jīng)費(fèi)開支，確保資金安全、高效、健康運(yùn)行。
(五)考核與獎(jiǎng)罰。鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)履行好協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)的工作職責(zé)，做到每月一布置、每周一指導(dǎo)、每月一督查、每月一通報(bào)、每季一評(píng)比、半年一小結(jié)、全年一表彰，對新農(nóng)村建設(shè)實(shí)行年終考核，建立獎(jiǎng)罰措施。
(六)明確要求分解任務(wù)。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，把新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)逐項(xiàng)分解，落實(shí)到人，具體分解見附表，強(qiáng)力推進(jìn)我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇十九
為認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的意見》（教師〔2019〕1號(hào)），從今年起啟動(dòng)實(shí)施我省中小學(xué)（含幼兒園、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校）教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0（以下簡稱“能力提升工程2。0”）培訓(xùn)工作，現(xiàn)將《xxxx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0培訓(xùn)實(shí)施方案》《xxxx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0校本應(yīng)用考核方案》《xxxx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境及核心能力點(diǎn)測試方案》（以下分別簡稱《實(shí)施方案》《考核方案》《環(huán)境測試方案》）印發(fā)給你們，請結(jié)合工作實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
舉措，對推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合創(chuàng)新發(fā)展、全面提高中小學(xué)教師信息技術(shù)素養(yǎng)、提升教育教學(xué)質(zhì)量將起到積極促進(jìn)作用。各市（地）、縣（市、區(qū)）教育行政部門要提高對“能力提升工程2。0”工作重要性的認(rèn)識(shí)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，負(fù)責(zé)本地實(shí)施“能力提升工程2。0”的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
二、做好頂層設(shè)計(jì)，明確職責(zé)任務(wù)。
各市（地）要圍繞“能力提升工程2。0”總體發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教師培訓(xùn)開展、資源建設(shè)創(chuàng)新、校本應(yīng)用考核等工作。把握“能力提升工程2。0”實(shí)施步驟和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定工作時(shí)間表和路線圖，根據(jù)教師培訓(xùn)需求，依據(jù)試點(diǎn)先行、示范引領(lǐng)的思路，選點(diǎn)打樣，設(shè)立實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范校等示范引領(lǐng)培訓(xùn)項(xiàng)目。要注重“能力提升工程2。0”培訓(xùn)與國培、省培、地方培訓(xùn)工作的整合與銜接，與學(xué)校校本研修計(jì)劃、教師常態(tài)研修結(jié)合起來，通過組織有效的校本研修考核和本地資源平臺(tái)和管理平臺(tái)的應(yīng)用和服務(wù)等，真正實(shí)現(xiàn)教師信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，推動(dòng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升。
各市（地）要加強(qiáng)對縣（市、區(qū)）“能力提升工程2。0”工作的監(jiān)管?？h級(jí)教育行政部門要協(xié)同縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)籌制定縣級(jí)“能力提升工程2。0”實(shí)施方案、研修計(jì)劃及考核要求，強(qiáng)化縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校在“能力提升工程2。0”培訓(xùn)上的主體責(zé)任。中小學(xué)校長作為“能力提升工程2。0”的第一責(zé)任人，要構(gòu)建整校推進(jìn)工作機(jī)制，統(tǒng)籌整合多方資源，制訂本?！澳芰μ嵘こ?。0”實(shí)施方案和發(fā)展規(guī)劃，嚴(yán)格校本研修考核管理，為本校教師全員學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)造良好的條件。
三、完善保障措施、加強(qiáng)考核評(píng)估。
各市（地）要設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，明確市本級(jí)實(shí)施“能力提升工程2。0”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)額及用途，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和課程資源建設(shè)。充分整合本地師訓(xùn)、教研、電教等部門力量，建立和完善運(yùn)行管理機(jī)制。加強(qiáng)宣傳，營造良好應(yīng)用氛圍。積極培養(yǎng)本地“能力提升工程2。0”管理團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、骨干團(tuán)隊(duì)，形成省、市、縣、校四級(jí)管理服務(wù)支持體系。
各市（地）、縣（市、區(qū)）要分別在xxxx年xx月底和xx月底前，召開本地“能力提升工程2。0”啟動(dòng)會(huì)?？h級(jí)教育行政部門要強(qiáng)化培訓(xùn)項(xiàng)目管理，加強(qiáng)培訓(xùn)過程監(jiān)管和質(zhì)量評(píng)估，確保2022年底前我省完成“能力提升工程2。0”全員培訓(xùn)任務(wù)。
省教育廳將加強(qiáng)對各市（地）“能力提升工程2。0”培訓(xùn)工作的檢查和指導(dǎo)。各市（地）要將本通知及時(shí)傳達(dá)至所轄縣（市、區(qū)）教育行政部門，并按照《實(shí)施方案》《考核方案》《環(huán)境測試方案》要求，分級(jí)制定本地實(shí)施“能力提升工程2。0”實(shí)施方案細(xì)則、考核辦法、學(xué)校環(huán)境測試辦法和xxxx年度培訓(xùn)計(jì)劃等，于xxxx年xx月底前，將上述材料（電子稿）報(bào)省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程辦公室。各縣（市、區(qū)）要在xxxx年xx月底前，完成上述相關(guān)方案的制定工作。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇二十
公益性崗位安置對象。包括城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭成員、登記失業(yè)人員中距退休年齡不足x年以內(nèi)人員、登記失業(yè)xx個(gè)月以上人員、享受最低生活保障或邊緣家庭的失業(yè)人員、失地失林人員、殘疾人和高校畢業(yè)生等就業(yè)困難人員。
公益性崗位開發(fā)機(jī)制。按照“社會(huì)政策要托底”的基本要求，堅(jiān)持合理開發(fā)、保障重點(diǎn)的原則，與實(shí)際需要、資金保障能力和援助對象具體情況相結(jié)合。通過購買服務(wù)方式，重點(diǎn)向勞務(wù)派遣企業(yè)、家庭服務(wù)企業(yè)、物業(yè)管理服務(wù)企業(yè)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等企業(yè)（單位）購買公益性崗位吸納困難人員就業(yè)，實(shí)現(xiàn)開發(fā)、投入、利用、管理的規(guī)范化、科學(xué)化。
補(bǔ)貼辦法。用人單位依法按月足額支付就業(yè)困難人員不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的工資，按季度向財(cái)政申請社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和崗位補(bǔ)貼。社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼按照用人單位為就業(yè)困難人員實(shí)際繳納的職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)、失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)、工傷保險(xiǎn)費(fèi)、生育保險(xiǎn)費(fèi)等給予補(bǔ)助。崗位補(bǔ)貼分為個(gè)人崗位補(bǔ)貼和用人單位崗位補(bǔ)貼：按照每人每月xxx元的標(biāo)準(zhǔn)給予就業(yè)困難人員崗位補(bǔ)貼；按照每人每月xxx元標(biāo)準(zhǔn)給予用人單位崗位補(bǔ)貼。所需資金從就業(yè)補(bǔ)助資金中列支。補(bǔ)貼期限一般不超過x年，對距法定退休年齡不足x年（含x年）的就業(yè)困難人員可延長至退休。
（二）高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)。
對象范圍。就業(yè)見習(xí)對象為離校x年內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生和xx-xx歲失業(yè)青年，見習(xí)期間為x-xx個(gè)月。
見習(xí)對接。各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)匯總本地就業(yè)見習(xí)基地和就業(yè)見習(xí)崗位信息，并通過部門網(wǎng)站等多種媒體和形式廣泛發(fā)布。在本地辦理求職登記且有就業(yè)見習(xí)意愿的畢業(yè)兩年內(nèi)離校未就業(yè)畢業(yè)生（包括戶籍不在本地的畢業(yè)生）向當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提出就業(yè)見習(xí)申請。各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)組織就業(yè)見習(xí)對接會(huì)，或推薦符合見習(xí)條件的畢業(yè)生到見習(xí)基地參加就業(yè)見習(xí)。
見習(xí)補(bǔ)貼。見習(xí)期間，見習(xí)單位按照每人每月不低于xxxx元標(biāo)準(zhǔn)給予見習(xí)人員基本生活補(bǔ)助（其中財(cái)政按照每人每月xxxx元的標(biāo)準(zhǔn)給予單位見習(xí)補(bǔ)貼）；對見習(xí)期滿后與見習(xí)畢業(yè)生簽訂xx個(gè)月以上勞動(dòng)合同并繳納社會(huì)保險(xiǎn)，且留用率達(dá)到xx%以上的見習(xí)單位給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。各縣（市）、區(qū)（開發(fā)區(qū)）可根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平，在市定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上適當(dāng)提高見習(xí)人員基本生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。見習(xí)期間，為見習(xí)人員購買人身意外傷害保險(xiǎn)人均xxx元（一次性），見習(xí)指導(dǎo)費(fèi)人均xxx元支付給見習(xí)單位（一次性），所需資金從各級(jí)財(cái)政安排的就業(yè)補(bǔ)助資金中統(tǒng)籌安排。
學(xué)校管理能力提升工程實(shí)施方案篇二十一
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的意見》（教師〔2019〕1號(hào)）、《xx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0實(shí)施意見》（xx教函〔2020〕266號(hào)）、《xx市教育局關(guān)于印發(fā)〈xx市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0實(shí)施方案〉的通知》（xx教電〔2020〕5號(hào)）等文件精神，全校深入推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0，根據(jù)學(xué)校的基本現(xiàn)狀，特制定研修方案如下：
一、現(xiàn)狀分析。
（一）參訓(xùn)教師基本情況。
我校是農(nóng)村小學(xué)，位于xx鎮(zhèn)上，現(xiàn)有參訓(xùn)教師41人，其中50歲以上教師有13人，約占32%，40歲以下教師僅19人，占47。5%，整體年齡結(jié)構(gòu)兩極化；從信息化技術(shù)應(yīng)用能力來看，50歲以上的比較差，40-50歲的稍微懂一些，40歲以下的要好得多。
（二）學(xué)校信息化建設(shè)情況。
學(xué)?，F(xiàn)有微機(jī)室一間，班主任教師、中層人員基本配備電腦，班班電腦聯(lián)網(wǎng)并有一套電子白板系統(tǒng)。但電腦使用年限較長，電腦運(yùn)行慢，使用效果較差。
（三）存在問題。
1、由于學(xué)校教師年齡的兩極化，教育信息化理念不均衡，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合水平不足。地處農(nóng)村，教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自我提升的主動(dòng)性不強(qiáng)。學(xué)校沒有專業(yè)的計(jì)算機(jī)教師，教師們的信息技術(shù)水平提升系統(tǒng)培訓(xùn)也很不足。
2、學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱。
3、學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用氛圍不足，大部分教師應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)能力較弱。
二、研修目標(biāo)。
了解信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的目標(biāo)和要求，通過培訓(xùn)，能夠應(yīng)用搜索引擎、圖片處理、視頻錄制等相關(guān)信息技術(shù)能力，并能夠按照要求提交認(rèn)證材料，全體教師通過信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0考核。
1、以學(xué)校整校推進(jìn)為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校信息化管理團(tuán)隊(duì)與培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合水平提升。
2、精準(zhǔn)對接能力提升工程2。0實(shí)施意見要求的學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)4個(gè)維度、3種教學(xué)環(huán)境中的30項(xiàng)能力點(diǎn)，學(xué)校全體教師根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇合適的能力點(diǎn)，通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，完成線上30學(xué)習(xí)和線下校本研修30學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、通過信息技術(shù)2。0項(xiàng)目的全校推進(jìn)，加快學(xué)校信息化發(fā)展進(jìn)程，營造本校信息技術(shù)應(yīng)用氛圍，促進(jìn)學(xué)科融合，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、研修內(nèi)容。
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，我校在三個(gè)環(huán)境中選擇了2個(gè)環(huán)境，4個(gè)維度中選擇了三個(gè)維度中的8個(gè)能力點(diǎn)，具體內(nèi)容為：
1、a1學(xué)情分析技術(shù)支持的學(xué)情分析。
2、a2教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)字教育資源獲取與評(píng)價(jià)。
3、a3教學(xué)設(shè)計(jì)演示文稿設(shè)計(jì)與制作。
4、a5學(xué)法指導(dǎo)技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入。
5、a6學(xué)法指導(dǎo)技術(shù)支持的課堂講授。
6、b1學(xué)情分析技術(shù)支持的測驗(yàn)與練習(xí)。
7、b2教學(xué)設(shè)計(jì)微課程設(shè)計(jì)與制作。
8、b6學(xué)法指導(dǎo)技術(shù)支持的演示交流。
四、研修方法。
研修學(xué)習(xí)共分為兩個(gè)部分：一是網(wǎng)絡(luò)研修，二是校本線下研修。
（一）網(wǎng)絡(luò)研修（30學(xué)時(shí)）。
1、六月底組織教師進(jìn)行線上進(jìn)行微能力點(diǎn)選擇，針對自己的情況選擇能力點(diǎn)。
2、七月15日以前按要求自主觀看通識(shí)課程及教師自己所選的能力點(diǎn)課程，累計(jì)學(xué)習(xí)600分鐘以上，其中通識(shí)課程200分鐘，4各能力點(diǎn)課程400分鐘。（各能力點(diǎn)視頻均要觀看，不能只看某一段或部分視頻）。
3、在線討論活動(dòng)：參訓(xùn)學(xué)校管理者可通過培訓(xùn)平臺(tái)，設(shè)置在線討論活動(dòng)，本校參訓(xùn)教師需選擇2個(gè)在線討論參與留言，對本校開展能力提升工程2。0工程建言獻(xiàn)策。
（二）校本線下研修（30學(xué)時(shí)）。
學(xué)校信息技術(shù)2。0全員培訓(xùn)+教研組為單位校本研修。
教研組研修：骨干教師培訓(xùn)；教研組選點(diǎn)；作業(yè)輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)。
1、7-8月各教研組組織進(jìn)行校本教研活動(dòng)。（包括集體備課、教研磨課、觀課議課等），形成活動(dòng)成果材料。
2、9月按照所選能力點(diǎn)要求制作并提交認(rèn)證材料，并對提交認(rèn)證材料進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。教研組活動(dòng)形式，切記保留活動(dòng)痕跡。
3、10月坊主對教師所提交的認(rèn)證材料進(jìn)行考核，考核結(jié)果分為：優(yōu)秀、合格和不合格。（各坊主對所在坊成員考核負(fù)責(zé)）；學(xué)校對考核進(jìn)行抽查、監(jiān)督。
五、研修保障。
（一）組織保障。
建立管理團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
1、管理團(tuán)隊(duì)。
組長：xx（校長）。
副組長：xx（副校長）。
成員：xx（教科室主任）xx（教導(dǎo)處副主任）xx（教務(wù)員）。
2、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
組長：xx（提升工程2。0學(xué)校管理員）。
成員：xx（語文組組長）xx（數(shù)學(xué)組組長）xx（綜合組組長）xx（體育組組長）。
3、骨干教師團(tuán)隊(duì)。
組長：xx（提升工程2。0學(xué)校管理員、音樂教師）xx（語文教師）xx（語文教師）xx（數(shù)學(xué)教師）xx（體育教師）xx（英語教師）xx（美術(shù)教師）。
（二）學(xué)習(xí)保障。
1、網(wǎng)絡(luò)研修：在規(guī)定的時(shí)間里，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)人積極參與線上學(xué)習(xí)。（各坊主對所在組成員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督）。
3、硬件保證：學(xué)校給老師配的電腦，可以在假期對培訓(xùn)教師開放。
（三）制度保障。
1、晉級(jí)、提薪必須要有信息技術(shù)2。0合格證。
2、與年度考核、績效考核等掛鉤，凡未合格者或被上級(jí)抽檢不合格者，一律按學(xué)校規(guī)章制度處理。
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