面對新的挑戰(zhàn)，我們需要制定一項可行的方案來應(yīng)對。利用專業(yè)知識和經(jīng)驗來制定方案是至關(guān)重要的。請您仔細(xì)閱讀下面列舉的幾個方案，它們可能對您的問題有所啟示。
學(xué)校游園活動策劃方案篇一
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動時間：
6月1日(周三)：
8：30——8：45六年級學(xué)生的告別“兒童節(jié)”活動。
8：45------9：00游園活動各項目活動負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置，整理。
好游園所用道具等。
11:00-------11:20活動收尾。
二、游戲場地：
正常情況：在操場進(jìn)行。
如遇不適合進(jìn)行室外活動的天氣，教學(xué)樓一二樓8個班級作為備用活動場地。
三、活動形式：
游戲以班級為單位進(jìn)行，每二十分鐘活動一個游戲項目.
一年級活動順序為活動1--2--3--4--5--6。
二年級活動順序為活動2--3--4--5--6--1。
三年級活動順序為活動3--4--5--6--1--2。
四年級活動順序為活動4--5--6--1--2--3。
五年級活動順序為活動5--6--1--2--3--4。
六年級活動順序為活動6--1--2--3--4--5。
四、分工安排：
1、活動總指導(dǎo)：馮志麗。
副總指揮：祁向英李東勝。
2、現(xiàn)場糾察、秩序維護(hù)：
總負(fù)責(zé)樊春玲成員：張倩倩張焱。
設(shè)：醫(yī)療點負(fù)責(zé)人靳古鵬。
3、獎品發(fā)放：統(tǒng)計完成績后每個班級按照1：2：3的比例發(fā)放獎品。
(此項工作量比較大，需要幾個高年級學(xué)生協(xié)助完成。)。
4、廣播控制：學(xué)生廣播員。
5、現(xiàn)場協(xié)調(diào)：樊春玲張倩倩。
6、場地布置、檢查：張焱張倩倩。
7、橫幅制作，活動“游戲參加券”制作、分發(fā)：張倩倩。
8、活動錄像：王文杰。
9、照片拍攝：王瑋。
五、參加及獎勵辦法：
2、每個游戲場點的都設(shè)立競技性、技巧性、智力性游戲，同學(xué)只有在該場地創(chuàng)關(guān)成功，才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動成績。
3、在游園活動中，有幾個活動是自選活動，哪個年級輪到活動1，哪個年級可以同時進(jìn)行自選活動的參與。
4、德育處將根據(jù)班級人數(shù)，提供相應(yīng)份數(shù)的，價值不等的獎品。班主任在活動結(jié)束后，到張艷霞主任處領(lǐng)取。各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎品，每班等級一二三類發(fā)放獎品。獎品分發(fā)按照1：2：3的比例發(fā)放。(如本班有50人，就按10人一等，15人二等，25人三等的方法發(fā)放)。
七、具體活動負(fù)責(zé)人及活動說明。
慶“六?一”游園活動的項目及游戲規(guī)則。
一、巧手夾珠負(fù)責(zé)老師:王清芳張嫻地點：活動1規(guī)則：在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。
二、比比誰的眼力好負(fù)責(zé)老師:張焱許丹陽地點：活動2。
規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。
三、比比誰的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)老師:董三毛郝麗娟地點：活動3。
規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓三個珠子(抓多不算)，若其中有兩顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
四、吹乒乓球負(fù)責(zé)老師:宋玲玲李偉義地點：活動4。
規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
五、掌上明珠負(fù)責(zé)老師:張海軍周之霞地點：活動5。
規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
六、齊心協(xié)力(親子項目)負(fù)責(zé)老師:蘇娜娜楊艷杰地點：活動6。
規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
七、推鐵環(huán)負(fù)責(zé)老師:原曉燕杜淦地點：活動7。
規(guī)則：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個。
八、保齡球負(fù)責(zé)老師:任同先劉小五倪麗萍地點：活動8規(guī)則：姚。
九、彈球負(fù)責(zé)老師：趙磊姚明靜地點：活動9。
八、注意事項：
1、各班在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。
焦作市道清小學(xué)德育處。
20xx年5月。
學(xué)校游園活動策劃方案篇二
一、活動主題：
喜迎春節(jié)，快樂游園。
二、活動時間：
20__年02月24日上午10：00—12：00。
三、活動地點：
學(xué)校操場。
四、活動目的：
通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。
五、活動對象：
全體在職教師。
1、百發(fā)百中。
活動規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個乒乓球，站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內(nèi)，每投入1個球，獲一個獎品。
負(fù)責(zé)人：吳沖、周榮幸。
2、盲人敲鑼。
活動規(guī)則：教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上，聽到口令往前走，誰敲到鑼，誰可獲得一件獎品。
負(fù)責(zé)人：張孟、覃曉俊。
3、快樂投圈。
活動規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個圈，扔圈套擺在地上的瓶子，套中一次可獲得1件獎品。
負(fù)責(zé)人：陳運(yùn)全、覃祖杰。
4、釣魚高手。
活動規(guī)則：拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品，每人每次只限釣一條。
負(fù)責(zé)人：周健德、周寬生。
5、無敵風(fēng)火輪（此活動放在游園活動的最后一個環(huán)節(jié)）。
無敵風(fēng)火輪是一個培養(yǎng)教師團(tuán)隊精神的戶外素質(zhì)拓展游戲，通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計劃與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽，贏得組每人可獲得獎品。
負(fù)責(zé)人：吳沖、覃曉俊。
學(xué)校游園活動策劃方案篇三
通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
組長：
副組長：
成員：
蔣孟飛鐘杰各班主任。
活動攝影攝像：陳志文。
2、13：10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15學(xué)生開始游園。
：各教室。
3、各班主任到班組織活動，并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動中所獲獎品，當(dāng)場發(fā)掉。
學(xué)校游園活動策劃方案篇四
一、活動目的：
為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國熱情，增進(jìn)同學(xué)對校園的熱愛之情，使學(xué)生在課余的游園活動中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！
二、活動時間：20xx年5月31日上午。
三、活動地點：健身場。
四、參與對象：全校師生。
五、活動流程：
各項活動同步進(jìn)行，最后帶獎券到兌獎處換取獎品。
六、游戲項目及負(fù)責(zé)教師。
1、命中注定（獎券120張）。
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備成語解釋100條并序號，參加學(xué)生抽簽，根據(jù)抽的序號念成語的解釋，學(xué)生猜中得獎券1張，可以多猜，不同的學(xué)生可以重復(fù)使用成語條。
2、“吹”球大王（獎券120張）。
道具：六個碗，兩個乒乓球。
3、“釣魚”比賽（獎券80張）。
道具：一根竹竿，一截線，下捆一根釘子，做成魚竿狀，10個空啤酒瓶規(guī)則：參賽者站在離啤酒瓶3米遠(yuǎn)處“釣魚”，釣起來便算獲勝。釣起一條得獎券一張，以此類推。
道具：乒乓球和乒乓球拍各1個。
規(guī)則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著三張不連續(xù)桌子繞圈保證球不掉下來，可以試走一次，行走一圈得獎券1張，一次類推。走至終點，先到且球未丟為勝。
5、顛倒是非（獎券90張）。
道具：簡單是非判斷題200道。
規(guī)則：10題一組，正確的要答“錯”，錯誤的要答“對”，10題中按要求答對8題得1獎券。
6、眼明手快（獎券120張）。
道具：臉盆1個，筷子2雙，彈珠若干。
規(guī)則：2人一組，臉盆里盛放彈珠，1分鐘內(nèi)夾出最多彈珠的獲勝。勝者得獎券1張。
7、超級保齡球（獎券120張）。
道具：籃球1個、盛滿水的.飲料瓶10個。
規(guī)則：將10個飲料瓶排成一行，參賽者在五米之外的滾動籃球，打倒10個飲料瓶即可得獎券1張，可以試滾一次。
8、隔山打牛——乒乓球碰地進(jìn)筐（獎券120張）。
準(zhǔn)備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)。
9、背古詩（獎券120張）。
初步規(guī)則：抽70首古詩中的一首，背誦，全對一首獲獎券一張，以此類推。
初步規(guī)則：懸掛一鼓，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)3圈，而后讓游戲者走向指定的位置，擊中鼓，擊中者得獎。
11、繞口令（獎券120張）。
初步規(guī)則：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張，抽簽之后可以準(zhǔn)備兩分鐘。
12、猜謎語（獎券110張）。
準(zhǔn)備50個難度各異的謎語，猜對1個得獎券一張。（可循環(huán)使用，但注意不能外泄）。
13、瞎子畫像（獎券110張）。
教師準(zhǔn)備小黑板，粉筆，參賽者睜著眼在黑板上畫一個圖像，要求預(yù)留某個器官如鼻子，之后走到直線距離5米外，蒙上眼睛行至黑板前，畫到相應(yīng)位置即可得獎券一張。
14、成語接龍（獎券120張）。
老師準(zhǔn)備50個成語，學(xué)生自己抽簽，能接到5個成語得獎券一張，接9個得2張，接12個得3張。
15、搶椅子（獎券80張）。
道具：椅子、音樂播放（手機(jī)或者電腦）。
以下幾個游戲是僅限一二年紀(jì)的小朋友參與的游戲（憑校牌辨認(rèn)）：
1、吹蠟燭（獎券120張）。
責(zé)任老師準(zhǔn)備蠟燭20枝，一次點燃十支，每人可試吹一次，凡一口氣吹滅五支蠟燭者得獎券一張，吹滅七支蠟燭者得獎券二張，吹滅十支蠟燭者獲獎券三張。
2、大冒險（獎券120張）。
責(zé)任老師在場地中間畫出直徑兩米的圓，準(zhǔn)備簽字筆兩支，參與者將筆放在嘴唇與鼻子之間，兩手放在口袋里，沿著圓的周長轉(zhuǎn)圈，賺五圈而不掉者得獎券一張，轉(zhuǎn)七圈而不掉者獲獎券二張，轉(zhuǎn)十圈而不掉者獲獎券三張，本項活動一人最多可得三張。
七、活動要求：
1、學(xué)生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。游園活動結(jié)束，各項目負(fù)責(zé)人清理場地。
3、提醒學(xué)生活動中注意安全，學(xué)會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處。
4、活動通過設(shè)立關(guān)卡的形式開展，以個人為單位按自己喜好參加活動，累計獎券兌獎品。
八、獎品安排。
1張獎券可換取價值0.5元的鉛筆（100）、橡皮擦（50）、三角板套尺（50）之一，共200樣，換完為止；（200張）。
2張獎券換取價值1元的簽字筆（100）、車筆刀（50）、自動鉛筆（50）之一，各100支，兌換完為止；（400張）。
4張獎券換取價值2元的三角板套尺、筆記本之一，共100樣，換完為止；（400張）。
6張獎券換取價值3元筆記本1本，總共40本，兌換完為止；（240張）8張獎券換取價值4元水彩筆、文具盒1盒，各40盒，兌換完為止；（640張）。
200+400+400+240+640=1840張獎券。
九、活動經(jīng)費預(yù)算。
共計約：1840張*0.5元=920元。
十、活動道具。
簡單道具由負(fù)責(zé)老師自行準(zhǔn)備。
十一、其他工作人員安排。
方案策劃：
標(biāo)語書寫：
標(biāo)語懸掛：
醫(yī)務(wù)人員：
秩序維護(hù)：
獎品發(fā)放：
場地劃分：
學(xué)校游園活動策劃方案篇五
一、活動目的：
為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國熱情，增進(jìn)同學(xué)對校園的熱愛之情，使學(xué)生在課余的游園活動中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！
二、活動時間：
20xx年5月31日上午。
三、活動地點：
健身場。
四、參與對象：
全校師生。
五、活動流程：
各項活動同步進(jìn)行，最后帶獎券到兌獎處換取獎品。
六、游戲項目及負(fù)責(zé)教師。
1、命中注定（獎券120張）。
負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備成語解釋100條并序號，參加學(xué)生抽簽，根據(jù)抽的序號念成語的解釋，學(xué)生猜中得獎券1張，可以多猜，不同的學(xué)生可以重復(fù)使用成語條。
2、“吹”球大王（獎券120張）。
道具：六個碗，兩個乒乓球。
學(xué)校游園活動策劃方案篇六
一、活動主題：
緣分的天空有你有我有大家。
二、活動時間。
20__年12月31日下午第一節(jié)課后。
校餐廳。
四、餐廳布置。
由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)。
五、活動內(nèi)容。
1、教師表演節(jié)目。
3、抽獎。
4、播放節(jié)日祝福。
5、晚上會餐。
1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處，如有重復(fù)者則以誰先報就規(guī)誰。要求是大家沒有玩過的，要有新意。如有大多數(shù)玩過此項游戲，則一票否決。
2、確定好活動內(nèi)容后，各辦公室積極準(zhǔn)備活動材料和方案，并上報具體要購買的獎品份數(shù)。
3、請班主任老師協(xié)同班級2名學(xué)生成員出席此次活動。班主任要求與學(xué)生共同表演藝術(shù)節(jié)目，而其他教師也要準(zhǔn)備好相應(yīng)節(jié)目。
七、活動過程。
1、主持人講話。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉，即興表演節(jié)目一個，結(jié)束后由表演者進(jìn)行抽取。（發(fā)獎品）。
4、節(jié)目活動中穿插各辦公室組織的游戲。（發(fā)獎品）。
5、全體教師上臺抽獎。
6、結(jié)束時，播放預(yù)先準(zhǔn)備的節(jié)目祝福。
八、活動要求。
1、參加這次活動，認(rèn)真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應(yīng)該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。
2、表演以抽簽到形式進(jìn)行，班主任被抽中者，則要與本班2名學(xué)生同時進(jìn)行節(jié)目表演，而其他教師抽中，則由預(yù)先自己準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。
3、凡是被抽中者進(jìn)行表演的教師或?qū)W生均可獲得精美禮品一份。
九、具體工作安排。
策劃：項麗玉采購員：王佑明。
活動實施及會場布置：裘蓓春、牛穎和601全體學(xué)生。
主持人：沈丹櫻、陳穎。
攝像師：裘蓓春。
電腦制作：陸小燕。
十、活動結(jié)束后，把這次活動的照片及攝像留念張貼。
學(xué)校游園活動策劃方案篇七
為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
:20xx年6月x日。
學(xué)校操場。
組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
1、游戲項目:踩氣球。
活動規(guī)則:兩人三足踩氣球，每兩組進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。
2、游戲項目:猜謎語。
活動規(guī)則:每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目:3、妙接諺語或歇后語。
活動規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
4、游戲項目:4、比比誰的記憶好(背古詩)。
活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩，讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。
學(xué)校游園活動策劃方案篇八
一、活動背景：
陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖，同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，需要學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個大家庭里面，在各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下，化工學(xué)院學(xué)生會處策劃了這次游園活動。
二、活動主題：“夢想飛揚(yáng)的地方”
三、活動對象：化工學(xué)院全體學(xué)生。
四、主辦單位:大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會。
五、贊助單位：
六、活動目的：
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，增加對校史校況的了解，增強(qiáng)同大學(xué)子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準(zhǔn)備工作，找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
時間：月日到月日。
地點：大同大學(xué)南北校區(qū)及周邊地區(qū)。
七、開幕式：
（1）地點：
（2）時間：月日。
（3）對象：化工學(xué)院全體學(xué)生。
（4）主持：（待定）。
（5）流程：
l、主持致。
歡迎詞。
2、贊助商代表講話。
3、學(xué)生會代表講話。
4、主持人宣布活動正式開始。
5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以奧宇超市為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以奧宇超市為第一站，以此類推，相繼接受講解。（雙數(shù)號數(shù)的隊伍將以體育館為終點站，其余均以奧宇超市為終點站）。
八、活動開展：以定點接待和接受預(yù)約兩種方式迎接各隊的加入，定點就是在體育館前面設(shè)點，達(dá)到三十人立即出團(tuán)，同時接受各班的預(yù)約，該活動化工學(xué)院學(xué)生為主，與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系相互商量，尋求適當(dāng)?shù)臅r間讓同學(xué)們接受講解。
九、資料收集：發(fā)動全體隊員收集校史校況相關(guān)的資料，把學(xué)生會成員分為組，每一組負(fù)責(zé)一個景點。主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊(yùn)和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
十、人員分配：收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。
講解時分為九個組，每個團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回?fù)?jù)點接受再分配。
講解人員經(jīng)過培訓(xùn)，帶隊人員參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。
據(jù)點安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊員回來講解，同時接待到據(jù)點等待講解的同學(xué)。
十二、活動特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結(jié)合，富有實用性，參與面廣影響大。
十三、活動宣傳：
1、設(shè)計一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)場。
2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。
3、在同大學(xué)生處廣播站廣播，還有其他相關(guān)的新聞報刊投稿，擴(kuò)大活動的影響力。
十四、具體工作：
1、詳細(xì)路線的安排。
2、材料的收集。
3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請。
4、場地借用（培訓(xùn)場地和活動場地）。
5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約。
6、場地布置（包括現(xiàn)場宣傳板設(shè)計）。
7、出宣傳海報（海報宣傳語）。
8、喇叭借用。
9、搬桌椅，布置會場。
10、安排開幕式音響。
11、買水。
12、拍照。
13、學(xué)生的安排。
14、后勤安排，會前會后的清場工作。
15、
活動總結(jié)。
十五、資金預(yù)算：
（1）張手抄海報，每張元，共元；
（2）一千張精美書簽每張元作為活動的紀(jì)念品，共元。
（3）合計一共元。
十六、經(jīng)費來源：贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合。
意義及預(yù)期達(dá)到的效果：讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境，讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活，提高對校情校況的了解，培養(yǎng)同學(xué)們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準(zhǔn)備工作，找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會。
xx年年日。
申請書。
---山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
針對同學(xué)們對學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況，為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識和了解學(xué)校、了解大同，使得更快的融入新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我院學(xué)生會干部現(xiàn)計劃在同大校內(nèi)，和學(xué)校周邊地區(qū)化工廠和各學(xué)校等，開展一個主題為“夢想飛揚(yáng)的地方”游園活動。
同時，也是為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準(zhǔn)備工作，找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。
因此，為了使這項活動得到順利開展，以達(dá)到我們預(yù)期的目的，我們需要學(xué)院的大力支持，經(jīng)過周詳?shù)目紤]，我們需要申請活動經(jīng)費一共為**元。
懇請老師批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：
附經(jīng)費使用：張手抄海報，每張元，共元；
一千張精美書簽每張元作為活動的紀(jì)念，共元。
合計一共元。
協(xié)議書。
甲方：
乙方：山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會。
甲方就贊助“夢飛揚(yáng)的地方”游園活動與山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會處達(dá)成以下協(xié)議：
1.乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當(dāng)?shù)男麄?，費用由甲方支付。
2.在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀(jì)念品。
3.在協(xié)議簽訂時甲方即時付給乙方元。
4.如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果，乙方不負(fù)任何責(zé)任。
5.
合同。
簽字蓋章后生效。
6.本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方乙方。
日期日期
學(xué)校游園活動策劃方案篇九
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會性能力。
1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地——小投手(負(fù)責(zé))。
二樓中一班教室后空地——跳房子(負(fù)責(zé))。
二樓電腦房——套套樂(負(fù)責(zé))。
二樓舞蹈房——搶椅子(負(fù)責(zé))。
一樓早教室——喂喂動物寶寶(負(fù)責(zé))。
一樓小四班教室后空地——小釣手(負(fù)責(zé))。
大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))。
2、活動當(dāng)天所需材料、獎品選購(負(fù)責(zé))。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個球得一個五角星。
1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個球得一個五角星，每次一個籃子里只能投一個球。
2、游戲名稱：套套樂游戲場地：二樓電腦房。
幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動物寶寶游戲場地：早教室。
：在起點拿好食物，用鉆，爬，滾等通過爬行障礙，到達(dá)終點，給動物喂食。
：不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子)。
4、游戲名稱：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))。
5、游戲名稱：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。
游戲規(guī)則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵后返回起點離開。
6、游戲名稱：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友。
7、游戲名稱：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
人員安排。
1、活動室人員安排：
一樓門廳：張園一樓早教室：
一樓小四班門口空地：二樓舞蹈房：
二樓小一班門口空地：二樓電腦房：
二樓中一班門口空地：
2、引領(lǐng)幼兒活動：
小班：、，及小班的四名保育員。
中班：、
3、樓梯口。
前樓梯：、
后樓梯：、
4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影：
5、獎品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。
學(xué)校游園活動策劃方案篇十
在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際，為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，社區(qū)黨委和居委會定于20__年1月13日下午2時開始，在鋼球小區(qū)籃球場舉辦“龍年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作，確?；顒禹樌M(jìn)行，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機(jī)，凝聚民心，推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、組長：
2、副組長：
3、成員：社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席。
三、參加人員：
部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。
四、活動時間：
20__年1月13日下午2時開始。
五、活動地點：
社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)。
1、猜謎語100條：游戲規(guī)則：參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走：游戲規(guī)則：來回10米，記時30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進(jìn)中獎。
4、足球射門：10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球：3瓶礦泉水?dāng)[成三角形，5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞：從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實物：一票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎。
七、活動要求：
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長會議，傳達(dá)社區(qū)20__年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場，逢雨照常進(jìn)行，活動內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變。活動現(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
八、注意事項：
在活動開始前，社區(qū)組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強(qiáng)活動紀(jì)律教育，做到：
1、自覺遵守紀(jì)律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
4、車輛按指定位置停放。
學(xué)校游園活動策劃方案篇十一
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學(xué)生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學(xué)生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。
三、活動時間：20xx年12月31日。
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。
2、活動日程安排：
28號：各班設(shè)計游樂項目，規(guī)劃所需購買材料。設(shè)計項目上報學(xué)校群，相同項目以先報班級為準(zhǔn)，后報者改項。
29號：各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費用采購材料，并完善本班活動準(zhǔn)備及相關(guān)工作，包括項目標(biāo)語及活動牌制作。
30號：
（1）學(xué)生集合，領(lǐng)導(dǎo)致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（2）在體操比賽之后，各班學(xué)生返回教室，班主任發(fā)放學(xué)生游樂票券，并講安全事項。
（3）學(xué)生游樂活動。
（4）各班級組織學(xué)生做好大掃除，講元旦安全事項，放學(xué)。
五、活動地點：操場。
學(xué)校游園活動策劃方案篇十二
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的`實施。
二、活動時間安排。
1、20__年5月31日下午14：15—16：00。
2、14：15前各游戲負(fù)責(zé)學(xué)生和協(xié)助老師做好準(zhǔn)備，把游戲活動中需要的三套道具和桌椅等擺放在安排好的位置上，讓游戲開始時，都能快速地排好三條隊伍進(jìn)行游戲。
3、14：15小學(xué)部全體師生集中到籃球場。
(1)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(2)、少先隊輔導(dǎo)員講話。
(3)、給科技游戲征集過程中提交的游戲節(jié)目被選中為本次活動所用的同學(xué)搬發(fā)獎品。
(4)、請當(dāng)選為“游戲工作志愿者”的同學(xué)出列，領(lǐng)取“游戲工作志愿者”胸卡，憑“游戲工作志愿者”胸卡和本人的兌獎券可當(dāng)10個印章去兌換獎品。
4、14：35學(xué)生開始游園活動。
5、學(xué)生憑獎券到各個游戲中玩游戲，成功者得一個印章，不成功者不得印章，并憑所得的印章數(shù)去領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品，請學(xué)生在想要兌換的獎品后面打好×后再交給兌獎員兌獎。
1、睛天在藍(lán)球場。(附場地安排圖睛天方案)。
2、雨天在各班課室和走廊。(附場地安排圖雨天方案)。
1、掛橫幅：江耀鋒。
2、請準(zhǔn)備氣球，掛彩帶：江家鏡。
4、兌獎處“游戲工作志愿者”安排：江彩銀(請在你所教的班中選四名學(xué)生，分到四個兌獎窗)。
五、活動要求。
1、參與的學(xué)生在玩每一個游戲節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個節(jié)目可玩多次，但四—六年級的同學(xué)只準(zhǔn)蓋一個成功印章，也就是全部游戲都成功了才有18個印章，如果是雨天因為受場地的限制，每個同學(xué)可以玩同一個游戲兩次，兩次成功可得兩個印章。一年級-—三年級的同學(xué)每個游戲只準(zhǔn)蓋兩個成功印章，也就是在全部游戲中選9個游戲來玩都成功了，就有18個印章。
2、請“游戲工作志愿者”設(shè)計自己的游戲活動時，根據(jù)年齡特點，進(jìn)行排隊，如投沙包游戲，一、二年級低年級的同學(xué)排成一條隊，籃子放得近一點，三四年級的同學(xué)排成另一隊，籃子稍遠(yuǎn)一些，五六年級的同學(xué)要投進(jìn)的籃子會更遠(yuǎn)一些，這樣對每一個同學(xué)都會是公平的，不過距離請設(shè)定在讓全部的同學(xué)都能比較容易過關(guān)的范圍內(nèi)，因為每個同學(xué)都有很多的游戲要去闖關(guān)。
3、請每個同學(xué)保管好自己的兌獎券，活動結(jié)束后，請每個班派代表把每個人的對獎券回收上來，交給少先隊輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員檢查統(tǒng)計完后，再統(tǒng)一發(fā)回給同學(xué)收藏和紀(jì)念。
4、活動結(jié)束后，各個游戲點要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
學(xué)校游園活動策劃方案篇十三
一、活動時間：
20__年4月28日。
二、活動地點：
幼兒園綠化帶。
托班段全體幼兒。
1、在老師的引導(dǎo)下，觀看小草、樹葉的變化;。
2、愿意跟隨老師一起到戶外踏青，不隨便離開集體。
3、初步培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木的情感。
五、活動準(zhǔn)備：
選擇陽光充足的日子，選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。
六、活動過程：
(各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，開著小火車有序地來到后操場。)。
1、活動前談話組織：
(1)師：“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
(2)“春天到了，小草長出來了，樹葉也發(fā)芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧?！?/p>
2、各班教師帶著幼兒參觀：
(1)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小草、樹葉的變化。
(2)提醒幼兒在活動過程中注意安全，遵守規(guī)則，排好隊伍，不亂跑。
3、小結(jié)：
(2)幼兒園的綠化帶這么漂亮，我們要愛護(hù)這些花草樹木：不隨便摘花摘葉，不踩踏草坪，不亂扔垃圾，經(jīng)常給小花小樹苗澆澆水。
3、集體學(xué)唱歌曲《春天》。
七、結(jié)束：
幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。
學(xué)校游園活動策劃方案篇十四
整個公司區(qū)域內(nèi)
公司全體員工
開幕式：開幕式：
1、公司領(lǐng)導(dǎo)及人員入場（背景音樂：《歡迎進(jìn)行曲》；）
2、大致致辭，宣布：“我宣布泰星公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始！”
4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。
游戲區(qū)：游戲區(qū)：
學(xué)校游園活動策劃方案篇十五
一、主辦單位：
街道黨工委、辦事處。
二、活動時間：
20__年1月29日下午2：30—5：00。
三、活動地點：
淡水人民公園。
四、參加人員：
市民群眾。
五、活動項目及規(guī)則：
1、盆滿缽滿。
參加人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，30秒。
獎勵辦法：完成6個或以上者可獲得一個印章。
2、盲人敲鼓。
參加人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi)，蒙上眼，自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(jìn)(旁邊可有人語言提示)，然后拿起錘子敲鑼，則游戲完畢，30秒。
獎勵辦法：敲鼓成功者可獲得一個印章。
3、百發(fā)百中。
參加人數(shù)：2人。
游戲規(guī)則：參加者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi)，投球者在30秒內(nèi)將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域，30秒。
獎勵辦法：接到布球10個或以上，每個人各獲得一個印章。
4、鴻運(yùn)當(dāng)頭。
參加人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(guī)(每個人只有一次犯規(guī)機(jī)會)，15秒。
獎勵辦法：完成游戲者可獲得一個印章。
5、風(fēng)生球起。
參加人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進(jìn)最后一個水盆后，則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，15秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
6、一鏢中的。
參加人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：成年人距離靶子3米，小孩距離2。5米，參加者單手飛鏢3次，飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功，20秒。
獎勵辦法：飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。
7、套中有禮。
參加人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者站在離架子3米遠(yuǎn)處，單手往目標(biāo)物套圈。每個人有6次機(jī)會，30秒。
獎勵辦法：套中4次或以上者，可獲得一個印章。
8、開門接福。
參加人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者在3米遠(yuǎn)處向有6個孔的架子單手投球。每個人可投球5次，30秒。
獎勵辦法：投中2個或以上者可蓋一個印章。
9、過目成誦。
參加人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：參加者能夠在規(guī)定時間內(nèi)背誦社會主義核心價值觀24個字即可，20秒。
獎勵辦法：完成游戲者，可獲得一個印章。
10、九九同心。
參加人數(shù)：1人。
游戲規(guī)則：通過撲克牌抽簽，產(chǎn)生五個數(shù)字，參加者在規(guī)定時間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應(yīng)的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始)，30秒。
獎勵辦法：順利完成任務(wù)者，可獲得一個印章。
11、才高八斗。
參加人數(shù)：1人。
規(guī)則：工作人員備好15首古詩，參加者通過抽簽，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每個人有3次接龍的機(jī)會。
獎勵辦法：接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。
六、獎勵辦法：
學(xué)校游園活動策劃方案篇十六
為慶祝"六一"國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展"慶六一"游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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20xx年6月x日
學(xué)校操場
組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。
1、開好第一節(jié)游園安全、活動主題班會。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
1、游戲項目:踩氣球
活動規(guī)則:兩人三足踩氣球，每兩組進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。
2、游戲項目:猜謎語
活動規(guī)則:每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目:妙接諺語或歇后語
活動規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語和歇后語。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
4、游戲項目:比比誰的記憶好(背古詩)
活動規(guī)則:比比誰的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩，讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。
學(xué)校游園活動策劃方案篇十七
20xx年5月19日上午8:00在學(xué)校北門廣場集合，8:30出發(fā)去包公園。
二、活動開幕。
到達(dá)指定地點后，由主持人進(jìn)行開幕儀式。
三、熱身活動。
1.抓紅繩：準(zhǔn)備好分組的紅繩，主持人把紅繩中間聚在一起握在手中，請所有同學(xué)選擇一根抓在手中，當(dāng)每人手中都握有紅繩后主持人放手，紅繩相連的同學(xué)為一組。分好組后給大家兩分鐘的時間選出每組的.組長，到教師處進(jìn)行組長及組員的登記。以下所有活動參與計分，每組初始分為10分。
2.滾雪球：小組成員站成一圈，其他組成員在外面圍成大圈，小組選擇開始成員，介紹自己的姓名，性格特點。順時針第二位成員重復(fù)介紹前一人情況，在介紹自己，第三人重復(fù)介紹前兩人，再介紹自己，依次類推。一組結(jié)束后，進(jìn)行第二組。
四、兩人三足。
每組隊員在組長安排下站成一排，用布條將相鄰兩人腳綁在一起，站于起點位置，比賽兩組一輪進(jìn)行，開始后，每組成員努力跑向重點，以每組最后一人跨過終點線為準(zhǔn)。每輪獲勝組再進(jìn)行對戰(zhàn)，失敗組進(jìn)行對戰(zhàn)。最終按比賽排名為每隊進(jìn)行加分，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
五、呼啦圈傳遞。
分組進(jìn)行計時。每組手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在其中兩人相拉著的手上，計時開始后，組員間手不可以松開，通過肢體運(yùn)動將呼啦圈按順時針傳遞出去，回到呼啦圈原來位置處計時結(jié)束。按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
六、打開千千結(jié)。
分組同時進(jìn)行。每組隊員手拉手形成一個圓，每位成員記住自己的左右手分別拉的是誰，把手松開，音樂響起后，大家在圓的范圍內(nèi)隨意走動，當(dāng)音樂停止時，所有人停止走動，在保持雙腳不動的情況下，將左右手分別拉住之前的成員，此時大家講形成一個個錯綜復(fù)雜的結(jié)。當(dāng)主持人宣布開始，每組盡最快的時間，在保證每個人手不松開的前提下通過身體運(yùn)動，使結(jié)打開，恢復(fù)之前的圓。按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
七、坐地起。
兩組一輪進(jìn)行活動。每組成員背靠背手挽手圍成一個圈，用布條將相鄰兩名成員的手臂綁在一起，然后讓所有成員坐下。兩組準(zhǔn)備就緒，開始計時，成員之間相互配合盡快站起來（成員不能用手撐地）。每組以最后一人站直為結(jié)束計時?；顒咏Y(jié)束后，按速度排名，從第一到第四分別加3分，2分，1分，0分。
八、大風(fēng)小風(fēng)吹。
全體同學(xué)戴好帽子圍成圈（間隔十厘米站就可以）。隨機(jī)選擇一名同學(xué)（去掉帽子）為刮風(fēng)者開始。當(dāng)刮風(fēng)者喊“大風(fēng)吹”，其余同學(xué)要問“吹什么”，刮風(fēng)者回答（回答內(nèi)容使部分同學(xué)所共有的特點），所有不符合條件的同學(xué)原地不動，符合條件的同學(xué)緊隨刮風(fēng)者的話音一落，馬上取下帽子放在原地，彼此交換位置，帶上新位置上的帽子結(jié)束，此時刮風(fēng)者若也符合條件則可以參與其中，進(jìn)行換位，最后沒有帽子的同學(xué)為輸，做下一個刮風(fēng)者。當(dāng)刮風(fēng)者喊“小風(fēng)吹”，同學(xué)們問“吹什么”，刮風(fēng)者回答某特征，所有符合條件的同學(xué)原地不動，所有不符合的同學(xué)，將帽子取下放在原地，彼此交換位置，帶上新位置上的帽子結(jié)束，最后沒有帽子的同學(xué)為輸，做下一個刮風(fēng)者。期間如果不該動的同學(xué)移動了也為輸，但不作為下一輪刮風(fēng)者。輸?shù)耐瑢W(xué)所屬組扣1分?；顒舆M(jìn)行10輪。
九、小結(jié)。
活動結(jié)束后，請最后一名的組員集體為大家表演節(jié)目。大家分享感受，每位同學(xué)總結(jié)活動中自己的優(yōu)缺點，并表揚(yáng)一名同學(xué)。
最后教師總結(jié)并頒獎。
十、回程。
排隊回校。
十一、活動道具。
心晴社旗幟，學(xué)生著校服、戴徽章，帽子，報紙，紙巾，相機(jī)，35條紅繩，20根布條，秒表，計分板，a4紙若干，獎狀，本子，筆，心晴社證書。
十二、注意事項。
活動中注意學(xué)生安全。
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