大暑節(jié)氣活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)20篇)

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大暑節(jié)氣活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-15 07:43:08     小編:筆硯

一個(gè)成功的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、明確的步驟和可行的執(zhí)行計(jì)劃。方案的制定應(yīng)該從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮,避免只顧眼前利益而忽視未來(lái)。在制定方案時(shí),我們可以借鑒成功案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇一

4、知道冬季如何防寒,保護(hù)自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、ppt故事準(zhǔn)備或以“圖片+講故事”的形式;

2、兒歌:

小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。

冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,帶厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。

活動(dòng)過(guò)程。

1、利用故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

2、教師講述故事內(nèi)容,并通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點(diǎn)。

(1)小雪的天氣是怎樣的`?

(2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?

(3)在天冷的時(shí)候,我們要怎樣保護(hù)自己,抵抗嚴(yán)寒?

小結(jié):在二十四節(jié)氣中,小雪表示降雪的起始時(shí)間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無(wú)積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過(guò)后,要要添加厚實(shí)冬衣保暖,還要加強(qiáng)身體鍛煉。

3、健康領(lǐng)域還可以延伸:給樹木的防寒和小朋友保暖、小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗、養(yǎng)成不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇二

民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。

小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。

吃糍粑。

在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食。

古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭_事件。

吃刨湯。

小雪前后,土家族群眾又開始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng),給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng)中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱為“刨湯”。

小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。小雪節(jié)氣,四川盆地北部開始進(jìn)入冬季?!昂杀M已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有霜枝”,已呈初冬景象。因?yàn)楸泵嬗星貛X、大巴山屏障,阻擋冷空氣入侵,剎減了寒潮的嚴(yán)威,致使盆地“冬暖”顯著。

全年降雪日數(shù)多在5天以下,比同緯度的長(zhǎng)江中、下游地區(qū)少得多。大雪以前降雪的機(jī)會(huì)極少,即使隆冬時(shí)節(jié),也難得觀賞到“千樹萬(wàn)樹梨花開”的迷人景色。由于盆地冬季近地面層氣溫常保持在0℃以上,所以積雪比降雪更不容易。偶爾雖見天空“紛紛揚(yáng)揚(yáng)”,卻不見地上“碎瓊亂玉”。

然而,在寒冷的川西高原,常年10月一般就開始降雪了。高原西北部全年降雪日數(shù)可達(dá)60天以上,一些高寒地區(qū)全年都有降雪的可能。小雪期間,盆地西北部一般可見初霜,要預(yù)防霜凍對(duì)農(nóng)作物的危害。甘、阿兩州北部,最低氣溫多在零下15℃左右,應(yīng)該做好牲畜的防寒保暖工作。

緊閉門戶。

經(jīng)常在室內(nèi)工作的市民別忘了適當(dāng)開窗通風(fēng),以保持室內(nèi)的空氣流通和濕度,遠(yuǎn)離干燥和流感。在冬季,人們往往最關(guān)心室內(nèi)的溫度,而忽略了室內(nèi)的通風(fēng)和濕度。房間溫度太高而濕度太低,也會(huì)引起身體不適,極易發(fā)生疾病。冬季室內(nèi)保濕除每日向地上灑些水,或用濕拖把拖地板以增加濕度外也可在散熱設(shè)施附近放一盆水,讓水慢慢蒸發(fā),以保持室內(nèi)空氣濕潤(rùn)。此外,在居室內(nèi)養(yǎng)幾盆花草或是購(gòu)買加濕器,也可調(diào)節(jié)室內(nèi)濕度,使居室內(nèi)充滿清新空氣。

早睡早起。

小雪前后的起居調(diào)養(yǎng)切記“養(yǎng)藏”陽(yáng)氣。專家強(qiáng)調(diào),人們要適當(dāng)早睡,同時(shí),早晨也不易起得太早,尤其老年人時(shí)間允許的話,最好等太陽(yáng)升起,陽(yáng)氣生發(fā)時(shí)再起床,以保證充足的睡眠,有利于陽(yáng)氣潛藏,陰精蓄積。

吃燥熱食物。

冬季寒冷,人們喜歡吃溫?zé)岬氖澄镆缘钟鶉?yán)寒。比如,我國(guó)北方冬季愛(ài)吃羊肉,南方冬季愛(ài)吃甲魚,都屬于溫補(bǔ)的食物。但是并不是熱性的食物都適合在小雪季節(jié)食用,燥熱的東西吃多了容易上火,甚至產(chǎn)生熱性的疾病。

所以從小雪開始可以多吃羊肉、甲魚、海參等,但不要過(guò)多食用燥熱的食物,比如過(guò)度煎炸、烘烤的食物,太多辣椒、胡椒、花椒的食物,烈性白酒。太多的鹽在冬季吃了也對(duì)身體不好,咸味入腎,可導(dǎo)致腎水更寒,有擾心陽(yáng),所以冬季應(yīng)該少吃鹽為妙,以免“雪上加霜”,損傷人體的陽(yáng)氣,尤其是高血壓的人更要少吃。

節(jié)氣小雪如何養(yǎng)生。

1、多吃葉酸食物防抑郁。

小雪節(jié)氣是冬季開始的標(biāo)志,同時(shí)也進(jìn)入抑郁多發(fā)的季節(jié)。要常食菠菜、獼猴桃、牡蠣、橘子、黃豆和深綠色的蔬菜,因?yàn)檫@些食物中都含有葉酸,可以幫助抵抗抑郁。

2、防寒保暖要做好。

從這個(gè)節(jié)氣開始,東北風(fēng)刮得多了,由于氣候雖冷卻還沒(méi)到嚴(yán)冬,很多人不太注意戴帽子、圍巾,這樣往往容易遭遇受風(fēng)寒,因此,一定要戴帽子,一定要注意防寒。

3、多喝水防內(nèi)熱產(chǎn)生。

多飲水可以促進(jìn)新陳代謝,縮短糞便在腸道停留的時(shí)間,減少毒素的吸收,溶解水溶性的毒素。最好在每天清晨空腹喝一杯溫開水。此外清晨飲水還能降低血液粘度,預(yù)防心腦血管疾病。

4、早睡晚起,睡前泡腳。

小雪節(jié)氣要增強(qiáng)體質(zhì)、提高機(jī)體免疫力和抗寒能力。首先,要保證充足的睡眠。冬季應(yīng)該早睡晚起,最好不要遲于22點(diǎn)休息。如果超過(guò)1點(diǎn)還不休息,人的免疫力容易下降,加之小雪節(jié)氣后氣溫下降明顯,太晚休息更易生病。

5、多食熱粥。

小雪過(guò)后,在飲食方面可以多吃以下食物:保護(hù)心腦血管的食品,如丹參、山楂、黑木耳、西紅柿、芹菜等;降血脂的食品,如苦瓜、玉米、蕎麥、胡蘿卜等;溫補(bǔ)性食物和益腎食品,如腰果、芡實(shí)、山藥、栗子、核桃、黑芝麻、黑豆等。

6、黑色食物補(bǔ)腎防感冒。

預(yù)防感冒是貫穿冬季養(yǎng)生的主題,而多吃黑色食物不僅能迅速補(bǔ)充熱量、防感冒,還能滋補(bǔ)肝腎、清瀉內(nèi)火、保養(yǎng)肌膚。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇三

為做好廣大職工防暑工作,切實(shí)維護(hù)廣大職工職業(yè)安全與健康權(quán)益,保證我鎮(zhèn)職工平安度夏,根據(jù)縣總工會(huì)《關(guān)于繼續(xù)開展工會(huì)夏季送清涼慰問(wèn)活動(dòng)的通知》文件要求,鎮(zhèn)工會(huì)在全鎮(zhèn)開展了“為勞動(dòng)者送清涼,我們?cè)谛袆?dòng)”的夏季送清涼活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

鎮(zhèn)工會(huì)主動(dòng)向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)情況,并積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的重視和支持,提高活動(dòng)實(shí)效,通過(guò)召開會(huì)議、發(fā)放宣傳單、出動(dòng)宣傳車等多種形式,積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心農(nóng)民工的良好氛圍,讓各工會(huì)工作委員會(huì)、基層工會(huì)充分認(rèn)識(shí)到夏季高溫對(duì)廣大一線作業(yè)職工的健康危害,增強(qiáng)為廣大職工送清涼、送健康重要性的認(rèn)識(shí)。

鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦、安辦、綜治辦等相關(guān)部門采取足夠的防暑降溫措施,保證高溫作業(yè)條件下職工的身體健康和生命安全,明確劃分生產(chǎn)作業(yè)區(qū)和生活區(qū),圍繞廣大職工(含農(nóng)民工)的住宿條件、飲食衛(wèi)生、高溫勞動(dòng)防護(hù)、配套宿舍、食堂、飲水、淋浴、衛(wèi)生等基本生活設(shè)施等內(nèi)容,重點(diǎn)對(duì)建筑工地、高溫作業(yè)生產(chǎn)車間和其他露天作業(yè)的農(nóng)民工集中開展監(jiān)督檢查,排除了危害職工身心健康和生命安全的事故隱患。

1、送清涼。在活動(dòng)期間,共籌集慰問(wèn)資金13.84萬(wàn)元,工會(huì)經(jīng)費(fèi)投入12.44萬(wàn)元,社會(huì)籌集資金1.4萬(wàn)元。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì)、基層工會(huì)為職工購(gòu)買“十滴水”、“清涼油”、“風(fēng)油精”、“板藍(lán)根”、“涼茶”、“毛巾”等防暑降溫用品,到農(nóng)民工集中的企業(yè)和工地開展走訪慰問(wèn),此次活動(dòng)共走訪慰問(wèn)職工1200人次,其中慰問(wèn)困難職工28人次。

2、送安全。配合安辦、綜治辦等有關(guān)部門重點(diǎn)對(duì)建筑工地、高溫作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行檢查,避免出現(xiàn)因作業(yè)和生活環(huán)境危及農(nóng)民工身心健康或生命安全的事故。并對(duì)農(nóng)民工的生產(chǎn)作業(yè)和生活環(huán)境、特別是防暑降溫設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向企業(yè)行政通報(bào),督促企業(yè)整改,排除危害職工身心健康和生命安全的事故隱患3件,涉及職工358人。對(duì)拒不整改或整改不力的及時(shí)向政府有關(guān)部門和上級(jí)工會(huì)報(bào)告,督促盡快解決問(wèn)題。

3、送健康。深入生產(chǎn)車間、施工現(xiàn)場(chǎng),宣傳暑期防病知識(shí),組織建設(shè)好“工地醫(yī)療站”,共走訪車間班組和工地14個(gè);開展監(jiān)督檢查活動(dòng)3次;開展送醫(yī)、送藥活動(dòng),保證農(nóng)民工暑期身體健康,并為農(nóng)民工提供健康體檢647人次。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇四

1.感受三拍子歌曲的強(qiáng)弱節(jié)奏,學(xué)會(huì)用愉快的情緒演唱歌曲并初步學(xué)習(xí)對(duì)唱。

2.進(jìn)一步感知大暑節(jié)氣的有關(guān)特征,懂得夏季衛(wèi)生的重要。

3.激發(fā)幼兒積極參與歌唱活動(dòng),體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的快樂(lè)。

1.開展《快樂(lè)的大暑節(jié)氣》主題活動(dòng),了解大暑節(jié)氣的'主要特征。

2.關(guān)于歌曲的圖片、歌曲磁帶。

引入活動(dòng),激發(fā)興趣。

1.出示課件一,引導(dǎo)幼兒談話。(圖片內(nèi)容:大暑節(jié)氣的風(fēng)景——雷雨過(guò)后,青蛙呱呱叫)。

教師:什么季節(jié)到了?

教師:你是怎么知道的?

2.整體感知歌曲。

提問(wèn):在這首歌里,你聽到了什么?

3.欣賞感知歌曲前半段。

(1)教師以清唱的方式提問(wèn):"大暑節(jié)氣到了怎么知道?"(即歌曲第一句)展示雷聲和蛙聲的節(jié)奏圖譜,鼓勵(lì)幼兒按圖示有節(jié)奏地念出后半句歌詞,并用動(dòng)作區(qū)分強(qiáng)弱的節(jié)奏。

(2)欣賞歌曲前半段,教師清唱。

提問(wèn):大暑節(jié)氣到了,你心里覺(jué)得怎么樣?

提問(wèn):你最喜歡歌曲中的哪一句?請(qǐng)你來(lái)唱一唱。

(3)教師與幼兒用問(wèn)答的方式練習(xí)歌曲前半段。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇五

1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。

2、創(chuàng)編各種不同的小雪花飛舞的動(dòng)作,表現(xiàn)樂(lè)曲的強(qiáng)弱規(guī)律。

3、通過(guò)整體欣賞音樂(lè)、圖片和動(dòng)作,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

4、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。

重點(diǎn)難點(diǎn)。

1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。

2、創(chuàng)編各種不同的小雪花飛舞的動(dòng)作,表現(xiàn)樂(lè)曲的強(qiáng)弱規(guī)律。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、小雪花的圖片。

2、請(qǐng)小朋友用自己話的描述一下雪花飄舞的的樣子。

活動(dòng)過(guò)程。

一、在《小雪花》樂(lè)曲的伴奏下,做雪花飄舞動(dòng)作引起幼兒興趣,引出課題。

二、學(xué)唱歌曲《小雪花》。

1、聽音樂(lè),說(shuō)出音樂(lè)是幾拍子的。

2、和教師一起用拍手等動(dòng)作表現(xiàn)3/4拍節(jié)奏。

3、注意掌握歌曲的句首重音。

4、教師范唱。幼兒說(shuō)出歌曲內(nèi)容。

5、輕聲完整學(xué)唱。

三、體驗(yàn)歌曲的起伏與休止,探索《小雪花》的飄舞動(dòng)作。

1、大家都來(lái)扮一朵小雪花,在錄音的伴奏下一面唱歌一面舞蹈。如果歌聲停了,“小雪花”就不動(dòng)了。

2、在歌曲錄音伴奏下,用不同的動(dòng)作,表現(xiàn)小雪花,音樂(lè)休止時(shí)保持原姿勢(shì)不動(dòng)。

3、集體練習(xí)同伴的創(chuàng)編動(dòng)作:如前進(jìn)、搖晃、后退、轉(zhuǎn)圈等。

四、合作律動(dòng)。

1、在錄音伴唱下,自由結(jié)伴、合作做“小雪花”。

2、反饋幼兒創(chuàng)編的“小雪花”,并集體練習(xí)。

3、嘗試邊唱歌邊做動(dòng)作,停止是堅(jiān)持不動(dòng)。

4、全體幼兒做“小雪花”隨音樂(lè)飄向遠(yuǎn)方,出教室。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇六

觀察過(guò)大暑節(jié)氣的景色的變化,讓幼兒對(duì)大暑節(jié)氣的天氣特征有所了解、以及各種動(dòng)植物的變化。

通過(guò)總結(jié)、對(duì)比,感受兒歌中優(yōu)美的畫面,并學(xué)會(huì)有感情地朗誦。

大暑節(jié)氣景象的圖片、字卡、配樂(lè)曲子。

2、欣賞圖片。

教師引導(dǎo)幼兒逐一觀察圖片,幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。

a、樹上有什么在叫?告訴小朋友大暑節(jié)氣來(lái)到了。

b、小樹上長(zhǎng)滿了葉子,像撐著一把什么?

c、小朋友為什么戴著涼草帽?

d、太陽(yáng)公公看著小朋友,臉上怎么樣?

3、教師總結(jié)圖片上的內(nèi)容,并朗誦兒歌讓幼兒欣賞。

4、教師邊做動(dòng)作邊示范朗誦兒歌2遍。

5、教師教幼兒手指點(diǎn)讀,建立一一對(duì)應(yīng)的概念。

6、認(rèn)識(shí)兒歌中的:我、草、大暑節(jié)氣、小樹、太陽(yáng)。

7、男孩、女孩讀兒歌。

8、配樂(lè)朗誦。

滲透給孩子們:大暑節(jié)氣是多姿多彩的,可以吃好吃的冰淇淋,可以穿漂亮的花裙子,可以盡情玩水、游泳、打水仗,可以聆聽大暑節(jié)氣大自然的風(fēng)、雨、雷電聲和荷塘中美妙的奏鳴曲。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇七

1、運(yùn)用感官感知大暑節(jié)氣天氣的火熱。

2、體驗(yàn)探究大暑節(jié)氣天氣的樂(lè)趣。

3、增進(jìn)10以內(nèi)數(shù)量的感知。

1、請(qǐng)幼兒收集有關(guān)夏、冬兩季的服飾,用品,圖片,及人們活動(dòng)圖片等。

2、準(zhǔn)備貼有衣服,用品,人們活動(dòng)標(biāo)志及數(shù)字的籃子。

一、教師出示小白兔掌偶然,以兔媽媽向小朋友求助,引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

二、教師請(qǐng)小朋友為小白兔準(zhǔn)備大暑節(jié)氣的用品。

四、組織幼兒到幼兒園的操場(chǎng)活動(dòng),啟發(fā)幼兒說(shuō)一說(shuō),在炎熱太陽(yáng)下運(yùn)動(dòng)的.感覺(jué)怎么樣?

五、引導(dǎo)幼兒比較自己在太陽(yáng)下和在陰涼處活動(dòng)的不同感覺(jué),通過(guò)比較進(jìn)一步感受大暑節(jié)氣的炎熱。

六、引導(dǎo)幼兒通過(guò)小組與同伴交流大暑節(jié)氣天氣的變化,夏季人們的服飾,用品及生活的變化,分享自己對(duì)大暑節(jié)氣天氣的感知。

七、引導(dǎo)幼兒通過(guò)集體的形式與同伴交流大暑節(jié)氣站在太陽(yáng)下和陰涼處的不同感受。

八、游戲——準(zhǔn)備大暑節(jié)氣用品。

1、請(qǐng)幼兒觀察籃子上的圖標(biāo)與數(shù)字。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)籃子上的圖標(biāo)與數(shù)字為小兔準(zhǔn)備大暑節(jié)氣的衣服、用品和活動(dòng)。

活動(dòng)延伸:

師幼共同收集有關(guān)大暑節(jié)氣衣服,用品和活動(dòng)的圖片,布置“大暑節(jié)氣真熱”的主題墻飾。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇八

小雪節(jié)氣是立冬之后的一個(gè)節(jié)氣,也是大雪之前的一個(gè)節(jié)氣,小雪節(jié)氣之后我國(guó)大部分地區(qū)都將入冬,從小雪節(jié)氣開始,我國(guó)的氣溫將持續(xù)走低,不少地方還有降雪,大家能明顯感受到冬天的氣息,下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于小雪節(jié)氣的民俗活動(dòng)介紹。

目錄。

關(guān)于二十四節(jié)氣小雪的諺語(yǔ)。

小雪習(xí)俗:吃糍粑。

在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。糍粑,用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品。糍粑是用熟糯米飯放到石槽里用石錘或者蘆竹搗成泥狀制作而成,一般此類型的食物都可以叫做糍粑。南方各族小吃,是中國(guó)南方一些地區(qū)流行的美食。

小雪習(xí)俗:喝刨湯。

“喝刨湯”,是我國(guó)西南部等省地區(qū)農(nóng)村歷史悠久的一種民間習(xí)俗。所謂“喝刨湯”就是農(nóng)場(chǎng)在快要過(guò)年的時(shí)候,家里殺年豬,這個(gè)豬主要是自己家喂的,用來(lái)自己家里過(guò)年吃的,這樣喂的基本上是糧食,殺豬要請(qǐng)親朋好友,把豬的新鮮肉和內(nèi)臟等煮一大鍋,配其它菜,大家一起吃喝玩,完了熱情的主人一般還要給來(lái)的客人送一刀肉,哪家要吃“刨豬湯”,那天這戶農(nóng)民家中就會(huì)十分熱鬧,邊吃邊談,既聯(lián)絡(luò)友情,又互通信息,還籌劃來(lái)年發(fā)展,頗有意義,所以這種“吃刨湯”文化,能沿襲至今。

小雪習(xí)俗:腌制臘肉。

民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動(dòng)手做香腸、臘肉,等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。冬天,把豬肉洗靜,切成一寸厚、五寸或七寸的長(zhǎng)條,瀝干水,放入適量(3~9克/斤)細(xì)鹽、醬油、醋、雞精、味精拌勻,放置七天。每天翻動(dòng)一次。拿出來(lái)在陽(yáng)臺(tái)上曬、風(fēng)吹約20天左右再儲(chǔ)存。

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小雪節(jié)氣中,天氣時(shí)常是陰冷晦暗,此時(shí)人們的心情也會(huì)受其影響,特別容易引發(fā)抑郁癥,所以應(yīng)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),保持樂(lè)觀,經(jīng)常參加一些戶外活動(dòng)以增強(qiáng)體質(zhì)。多曬太陽(yáng),多聽音樂(lè)。清代醫(yī)學(xué)家吳尚說(shuō):“七情之病,看花解悶,聽曲消愁,有勝于服藥者也。”

我國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)理論十分重視陽(yáng)光對(duì)人體健康的作用,認(rèn)為常曬太陽(yáng)能助發(fā)人體的陽(yáng)氣,特別是在冬季,由于大自然處于“陰盛陽(yáng)衰”狀態(tài),而人應(yīng)乎自然也不例外,故冬天常曬太陽(yáng),更能起到壯人陽(yáng)氣、溫通經(jīng)脈的作用。另外,起居要做好御寒保暖,防止感冒的發(fā)生。

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關(guān)于二十四節(jié)氣小雪的諺語(yǔ)。

節(jié)到小雪天下雪。

小雪封地,大雪封河。

小雪地不封,大雪還能耕。

小雪不砍菜,必定有一害。

小雪不耕地,大雪不行船。

小雪地能耕,大雪船帆撐。

小雪不封地,不過(guò)三五日。

時(shí)到小雪,打井修渠莫歇。

小雪節(jié)到下大雪,大雪節(jié)到?jīng)]了雪。

小雪不把棉柴拔,地凍鐮砍就剩茬。

小雪不起菜(白菜),就要受凍害。

小雪封地地不封,老漢繼續(xù)把地耕。

小雪雖冷窩能開,家有樹苗盡管栽。

小雪到來(lái)天漸寒,越冬魚塘莫忘管。

小雪大雪不見雪,小麥大麥粒要癟。

小雪封地地不封,大雪封河河無(wú)冰。

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大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇九

提起大暑節(jié)氣,我們常常想到的就是炙熱的陽(yáng)光和流不完的汗水,但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)卻可能有著完全不同的感覺(jué)!孩子們從學(xué)習(xí)《大暑節(jié)氣在哪里?》的詩(shī)歌開始尋找身邊的大暑節(jié)氣,再仔細(xì)觀察身邊的大暑節(jié)氣,進(jìn)行仿編詩(shī)歌的活動(dòng)。在孩子們眼中的大暑節(jié)氣是怎樣的呢?原來(lái)是可以盡情享受冰淇淋的大暑節(jié)氣,是可以泡在游泳池里玩水的大暑節(jié)氣,是可以穿上自己最喜歡的吊帶裙的大暑節(jié)氣,是可以聽著那么多的知了在樹上一起唱歌的大暑節(jié)氣……看,大暑節(jié)氣在孩子的`眼中就是這樣美麗!

1、欣賞并學(xué)習(xí)詩(shī)歌《大暑節(jié)氣在哪里?》,感知詩(shī)歌的韻律和大暑節(jié)氣明顯的季節(jié)特征。

附:詩(shī)歌——《大暑節(jié)氣在哪里?》。

大暑節(jié)氣在哪里?大暑節(jié)氣在樹上,知了知知叫。

大暑節(jié)氣在哪里?大暑節(jié)氣在池塘,荷花香味飄。

大暑節(jié)氣在哪里?大暑節(jié)氣在頭上,戴頂小草帽。

3.和孩子們一起在室內(nèi)、到戶外去感受大暑節(jié)氣。按照詩(shī)歌的句式仿編,用錄音的方式幫助幼兒整理他們仿編出的新詩(shī)句,逐步達(dá)到措辭準(zhǔn)確、押韻、優(yōu)美,還可讓幼兒用擅長(zhǎng)的繪畫形式把對(duì)大暑節(jié)氣的感受表現(xiàn)出來(lái)、記錄下來(lái)。

4.與幼兒一起把他們的畫和詩(shī)進(jìn)行分類,創(chuàng)設(shè)主題互動(dòng)墻飾《大暑節(jié)氣在哪里?》。同時(shí)給每個(gè)幼兒朗誦新詩(shī)歌的機(jī)會(huì),培養(yǎng)其語(yǔ)言表達(dá)能力,使其在仿編活動(dòng)中獲得成功與樂(lè)趣。

附:幼兒仿編的詩(shī)歌——《大暑節(jié)氣在哪里?》。

大暑節(jié)氣在哪里?大暑節(jié)氣在海里,小魚穿新衣。

大暑節(jié)氣在哪里?大暑節(jié)氣在草中,蛐蛐蛐蛐叫。

大暑節(jié)氣在哪里?大暑節(jié)氣在臉上,要抹防曬霜。

大暑節(jié)氣在哪里?大暑節(jié)氣在屋里,空調(diào)很涼爽。

大暑節(jié)氣在哪里?大暑節(jié)氣在池塘,荷花都開了。

大暑節(jié)氣在哪里?大暑節(jié)氣在空中,雨后出彩虹……。

在這一主題活動(dòng)中,我們注重幼兒在語(yǔ)言表達(dá)能力上的發(fā)展與提高,通過(guò)朗誦、仿編詩(shī)歌、復(fù)述故事、續(xù)編故事等活動(dòng),有效提高了幼兒大膽表達(dá)表述的能力。此外,我們還和孩子們一起穿上涼爽的夏裝,到大自然中去傾聽大暑節(jié)氣的天籟之音;去觀察大暑節(jié)氣里開放的美麗花朵;去制作大暑節(jié)氣的圖畫和扇子;去盡情地打水仗,充分享受大暑節(jié)氣帶給我們的快樂(lè)和驚喜!

1、本案例的教育價(jià)值。

通過(guò)開展大暑節(jié)氣在哪里的主題活動(dòng),教師進(jìn)一步走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,知道了孩子眼里的大暑節(jié)氣是什么樣的,有什么,大暑節(jié)氣孩子最關(guān)心什么。在活動(dòng)中,孩子們自始至終是活動(dòng)的主人,教師努力滿足孩子的發(fā)展需要,為孩子們的發(fā)展搭建適宜的平臺(tái)。

2、本案例中環(huán)境促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用體現(xiàn)在。

幫助幼兒建立自信心。因主題的確定切合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn),貼近幼兒的生活,在學(xué)習(xí)、仿編《大暑節(jié)氣在哪里》的詩(shī)歌中,景、物的大暑節(jié)氣特征非常明顯。教師根據(jù)幼兒的需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了相應(yīng)的互動(dòng)式墻飾,每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)、有能力參與詩(shī)歌的仿編和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。通過(guò)仿編、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,每位幼兒都體驗(yàn)了成功的快樂(lè),建立了自信。

促進(jìn)幼兒觀察、分析、比較、概括、分類能力的發(fā)展。在《大暑節(jié)氣在哪里》的主題活動(dòng)中,教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察大暑節(jié)氣的特征,體驗(yàn)大暑節(jié)氣最快樂(lè)的事(游泳、吃冰激凌……)和最難受的事(蚊子咬、熱……),讓幼兒在仿編的基礎(chǔ)上把自己的感受畫下來(lái),貼在墻上,請(qǐng)同伴分享。在分享的過(guò)程中,教師又通過(guò)分析、比較,引導(dǎo)幼兒給畫分類,如分成大暑節(jié)氣在家里、公園里、空中、水里……邊分類,邊與幼兒協(xié)商分類后怎樣在墻上表現(xiàn)出來(lái)。

促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)與能力的提高。本活動(dòng)以“大暑節(jié)氣”為主線整合了多種教育資源,教師在第一次仿編后提出任務(wù),幼兒學(xué)習(xí)興趣非常高,回家還與爸爸媽媽一起編,把看到、聽到、體驗(yàn)到的都編到詩(shī)歌里;教師順應(yīng)幼兒的發(fā)展需要,采用錄音、記錄、繪畫、朗誦比賽、裝飾墻飾等方式,較好地促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)與能力的提高。

3、家長(zhǎng)應(yīng)如何參與這樣的活動(dòng)?

首先,家長(zhǎng)要以積極的態(tài)度回應(yīng),了解教師的教育目的,了解仿編詩(shī)歌活動(dòng)的意義步驟,與幼兒園保持一致的教育方法。

其次,帶幼兒觀察大暑節(jié)氣,與幼兒一起收集有關(guān)大暑節(jié)氣的信息。家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子從最近的地方開始觀察,讓幼兒說(shuō)出觀察對(duì)象的特征、特點(diǎn),讓孩子把觀察中印象最深刻的東西用仿編詩(shī)歌的`句式說(shuō)出來(lái),并畫下來(lái),然后把幼兒編的詩(shī)歌寫在畫上,或?qū)懺诹硪粡埣埳?和孩子商量,尊重孩子的意愿)。

在這一過(guò)程中,家長(zhǎng)要尊重幼兒,不要包辦代替。幼兒要自主決定畫什么,怎么畫,怎么編,家長(zhǎng)只起引導(dǎo)、搭橋的作用。當(dāng)幼兒遇到困難想放棄時(shí),家長(zhǎng)可以適時(shí)“扶”一下,讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇十

1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24節(jié)氣中第20個(gè)節(jié)氣。

2、了解簡(jiǎn)單的小雪文化,知道小雪的由來(lái)與相關(guān)習(xí)俗。

3、理解小雪兒歌的含義,并大膽嘗試復(fù)述。

4、知道冬季如何防寒,保護(hù)自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、ppt故事《二十四節(jié)氣圖畫故事|第二十節(jié)小雪》或“圖片+老師講故事”的形式。

2、兒歌。

小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。

冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,帶厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。

3、節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的部分(歡迎關(guān)注公眾號(hào):幼兒教案,老師們可依照?qǐng)D片自己畫,然后打印多份給幼兒)。

活動(dòng)過(guò)程。

1、故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

2、教師講述故事內(nèi)容,并通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點(diǎn)。

(1)小雪的天氣是怎樣的.?

(2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?

(3)在天冷的時(shí)候,我們要怎樣保護(hù)自己,抵抗嚴(yán)寒?

小結(jié):在二十四節(jié)氣中,小雪表示降雪的起始時(shí)間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無(wú)積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過(guò)后,要要添加厚實(shí)冬衣保暖,還要加強(qiáng)身體鍛煉。

3、添畫節(jié)節(jié)蟲:小班可以只涂色,中大班加入數(shù)物對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。

4、健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。

活動(dòng)延伸。

美工區(qū),制作節(jié)節(jié)蟲;閱讀區(qū),自制繪本;建構(gòu)區(qū),搭建節(jié)節(jié)蟲。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上,感受意境美,會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的樣子。

2、會(huì)用紙團(tuán)沾白顏料,在空中、房屋窗戶上、地上、手心印雪花。

3、活動(dòng)中充分發(fā)揮幼兒自主性,在寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍中體驗(yàn)集體作畫的愉悅。

4、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進(jìn)行作畫,體驗(yàn)快樂(lè)的.情感。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

“小雪花”音樂(lè)磁帶、卡座、天空底版、房屋模型、手掌卡紙、顏料、紙團(tuán)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話,啟發(fā)幼兒感知雪花飄落的地方。

冬天到了,小雪花飄呀飄,飄到了哪里?雪花是怎樣飄的?

二、豐富歌詞及動(dòng)作。

小雪花飄呀飄,飄在空中像朵花。我們一起來(lái)做一下飄在空中的小雪花吧!

小雪花,小雪花,飄在窗上變窗花。我們一起來(lái)做一下飄在窗上的小雪花吧!

小雪花,小雪花,飄在手里不見了。小雪花不見了,搖搖手。

三、聽音樂(lè)感受歌曲的優(yōu)美并能用動(dòng)作表示出來(lái),鼓勵(lì)幼兒自由表現(xiàn)。

寶寶們做得真棒,我們一起跟著好聽的“小雪花”音樂(lè)來(lái)跳舞吧!

四、教師示范蓋印雪花。

五、幼兒聽著“小雪花”的音樂(lè),在寬松、和諧的氛圍中創(chuàng)作。

六、在音樂(lè)聲中欣賞自己及同伴的作品。

寶寶們看,天空變白了,房子變白了,窗戶變白了,這個(gè)冬天真漂亮!

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇十二

2、通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓大家在動(dòng)手動(dòng)腦中加深對(duì)節(jié)氣的印象。

活動(dòng)安排。

小雪問(wèn)答知多少?

小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣,冬季第2個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年公歷11月22或23日,小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無(wú)積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。節(jié)氣小雪與天氣預(yù)報(bào)中小雪不是同一概念,節(jié)氣小雪是反映降水與氣溫的一個(gè)節(jié)氣,小雪節(jié)氣的到來(lái),意味著天氣會(huì)越來(lái)越冷、降水量漸增。

民間有“冬臘風(fēng)腌”的習(xí)俗。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。

在南方還有吃糍粑的習(xí)俗,是南方一些地區(qū)流行的美食。臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開始曬魚干、儲(chǔ)存乾糧。

3)小雪節(jié)氣意味著天冷了,要開始下雪了,那雪是怎么形成的呢?

地球上的水是不斷循環(huán)的,陽(yáng)光蒸發(fā)陸地、大海、動(dòng)物、植物里的水,形成水蒸氣到空中,水與灰塵凝結(jié)聚攏,受重力開始下落,通過(guò)降雨回到地面。當(dāng)氣溫足夠低時(shí),則會(huì)以雪的形式落下。雪其實(shí)是一個(gè)個(gè)固體小冰晶組成的',在不同的溫度環(huán)境下會(huì)形成不同的雪花冰晶。

4)雪的科學(xué)知識(shí)拓展。

a、雪具有保溫性。

俗話說(shuō)的“瑞雪兆豐年”,就是指雪能夠像被子一樣覆蓋在大地上,有效防止土壤中的熱量過(guò)快地散發(fā)到空氣中。

b、下雪后,為什么有時(shí)候在枯草上堆積,而水泥路上卻沒(méi)有積雪?

當(dāng)?shù)孛鏈囟鹊陀?度時(shí),雪落在地面上就不會(huì)化。地面溫度高于0度時(shí),水泥地面由于是一塊整體,體積大、熱容量大(除非是寒帶凍土層,否則一般情況下,地下溫度都高于0度),且導(dǎo)熱系數(shù)高于植物纖維等,于是當(dāng)雪花落在水泥地上,地面的熱量便將其融化。

c、下雪后影響交通,怎么解決?

因?yàn)辂}水溶液的凝結(jié)點(diǎn)比水要低很多,所以能在同樣的溫度下不容易凝結(jié)成冰;工作人員正是利用了這一物理特性,所以用鹽水來(lái)化積雪,防結(jié)冰。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇十三

1、哈密瓜:哈密瓜有“瓜中之王”的美稱,含糖量在15%左右,形態(tài)各異,風(fēng)味獨(dú)特,有的帶奶油味,有的含檸檬香,但都味甘如蜜,奇香襲人,飲譽(yù)國(guó)內(nèi)外。哈密瓜不僅好吃,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,藥用價(jià)值高。有清涼消暑,除煩熱,生津止渴的作用,是夏季解暑的佳品。但哈密瓜性涼不宜吃得過(guò)多,以免引起腹瀉。

2、水蜜桃:水蜜桃是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的水果,含有蛋白質(zhì)、脂肪、糖、鈣、磷、鐵和維生素b、c等成分。而且桃水蜜桃含有豐富的碳水化合物,可為人體提供多種熱量和水分,給人一種清涼爽口的感覺(jué)。胃腸功能不良者及老人小孩不宜多吃。桃子性溫,多吃令人胃脹胸悶。

3、蘋果:蘋果被喻為水果之王,一年四季都受追捧。吃蘋果既能減肥,又能幫助消化。蘋果含有多種維生素、礦物質(zhì)、糖類、脂肪等。它富含的糖類和鉀鹽塞,有清熱止渴之功效,還能緩解精神疲勞。一般人群均可食用,但因蘋果富含糖類和鉀鹽,冠心病、心肌梗塞、腎病、糖尿病的人不宜多吃。

4、甜瓜:甜瓜又稱甘瓜或香瓜。它是夏令消暑瓜果,其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可與西瓜媲美。據(jù)測(cè)定,甜瓜除了水分和蛋白質(zhì)的含量低于西瓜外,其他營(yíng)養(yǎng)成分均不少于西瓜,而芳香物質(zhì)、礦物質(zhì)、糖分和維生素c的含量則明顯高于西瓜。祖國(guó)醫(yī)學(xué)確認(rèn)甜瓜具有“消暑熱,解煩渴,利小便”的顯著功效。

5、荔枝:荔枝是夏季嶺南地區(qū)的常見水果,味道鮮美?!耙或T紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”便將荔枝的誘惑力寫到了極致。荔枝含有豐富的糖分、蛋白質(zhì)、多種維生素、脂肪、檸檬酸、果膠以及磷、鐵等,是對(duì)人體有益的水果。荔枝能補(bǔ)充人體大量水分,起到清涼消暑之作用。荔枝具有生津和胃的功效,津液不足的人可以多吃一些。

但是荔枝性熱,陰虛火旺、舌苔發(fā)紅、有內(nèi)熱的人不宜多吃,否則會(huì)引發(fā)惡心、頭暈、四肢無(wú)力的不良反應(yīng)。

6、西瓜:是夏季最主要的水果,含有大量的水分,被喻為“天然的飲料”,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,成為很多人消暑的首選水果。西瓜味甘性寒,有消暑除煩、止渴利尿之效,有“天然白虎湯”之稱。患有水潴留的人可以多吃,利尿,體質(zhì)虛弱、月經(jīng)過(guò)多、消化不良的慢性胃炎者不宜多吃。吃多了傷脾胃,還要注意西瓜變質(zhì)后不可以吃,容易引起急性胃腸炎。

7、椰子:椰肉味甘,性平具有補(bǔ)益脾胃的功效,椰汁具有滋補(bǔ)、清暑解渴的功效,主治暑熱類渴,津液不足之口渴。體內(nèi)熱盛的人不宜常吃。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇十四

時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書籍,功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化。

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來(lái)者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長(zhǎng)見識(shí),讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享捐贈(zèng)愛(ài)心留存書香用愛(ài)心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

20xx年6月1日。

山大中心校區(qū)食堂南門。

山大全體師生。

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說(shuō)、散文書籍。

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁(yè),活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上。

(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓。

(一)前期準(zhǔn)備。

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

(二)活動(dòng)中期。

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁(yè),向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書的去向。

(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、

(三)活動(dòng)后期:

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。

(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

(1)辦公室:寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。

護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

(3)活動(dòng)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

十四:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

條幅x1條。

膠水x2瓶。

雙面膠x2卷。

登記表x10張。

xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。

5紙張顏料x20宣傳頁(yè)x若干彩報(bào)x3張總計(jì)。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇十五

時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書籍,功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。

二、活動(dòng)主題。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化。

三、活動(dòng)目的與意義。

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來(lái)者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長(zhǎng)見識(shí),讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

四、活動(dòng)宗旨。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享捐贈(zèng)愛(ài)心留存書香用愛(ài)心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想。

五、主辦單位。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。

六、承辦單位。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

七、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月1日。

八、活動(dòng)地點(diǎn)。

山大中心校區(qū)食堂南門。

九、活動(dòng)對(duì)象。

山大全體師生。

十、捐書種類。

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說(shuō)、散文書籍。

十一、活動(dòng)宣傳。

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁(yè),活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上。

(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓。

十二﹑具體流程。

(一)前期準(zhǔn)備。

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

(二)活動(dòng)中期。

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁(yè),向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書的去向。

(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、

(三)活動(dòng)后期:

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。

(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

十三、活動(dòng)安排。

(1)辦公室:寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維。

護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

(3)活動(dòng)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

十四:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

條幅x1條。

膠水x2瓶。

雙面膠x2卷。

登記表x10張。

__職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。

5紙張顏料x20宣傳頁(yè)x若干彩報(bào)x3張總計(jì)。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇十六

處在炎熱的時(shí)間中央,大暑節(jié)氣在中伏前后,是一年中地面溫度最高的時(shí)節(jié),很多地方會(huì)出現(xiàn)高于40攝氏度的溫度,且多降雨,雨水受到高溫的蒸騰,下面是小編為大家整理的大暑節(jié)氣的民俗活動(dòng),希望對(duì)您有所幫助!

大暑的活動(dòng)主要體現(xiàn)在吃的方面,如福建莆田人要吃荔枝、羊肉和米糟來(lái)“過(guò)大暑”。湘中、湘北素有一種傳統(tǒng)的進(jìn)補(bǔ)方法,就是大暑吃童子雞。

湘東南還有在大暑吃姜的風(fēng)俗,“冬吃蘿卜夏吃姜,不需醫(yī)生開藥方”。

大暑吃仙草。

廣東則盛行大暑吃仙草(涼粉,又稱涼粉草、仙人草,能祛暑入藥)。仙草是一種唇形科草本植物,咱們喝的加多寶、王老吉里都有它。

把仙草的莖葉曬干后熬水,加入淀粉放涼就凝結(jié)成果凍狀了,配以糖水、珍珠、地瓜等,就成了女孩們摯愛(ài)的甜品。

與之外觀類似的龜苓膏,則是用鷹嘴龜和土茯苓制成,有豐富動(dòng)物膠原,因口感很苦,故常配糖或煉乳食用。

大暑吃童子雞。

湘中、湘北有“大暑吃童子雞”的進(jìn)補(bǔ)方法。童子雞指的是不會(huì)打鳴,飼養(yǎng)期在三個(gè)月內(nèi)體重達(dá)到1~1.5斤,還未配育過(guò)的小公雞。

和老雞比起來(lái),它們熬的湯沒(méi)那么油膩,蛋白質(zhì)也更易被人們吸收,據(jù)說(shuō)其體內(nèi)的生長(zhǎng)激素對(duì)成長(zhǎng)期的孩子有很好的補(bǔ)益作用。

大暑吃鳳梨。

暑期間,我國(guó)臺(tái)灣有吃鳳梨的習(xí)俗,民間百姓認(rèn)為這個(gè)時(shí)節(jié)的鳳梨最好吃。加上鳳梨的閩南語(yǔ)發(fā)音和“旺來(lái)”相同,所以也被用來(lái)作為祈求平安吉祥、生意興隆的象征。

送大暑船。

大暑送“大暑船”的風(fēng)俗活動(dòng),在浙江臺(tái)州沿海已有幾百年的歷史。

據(jù)說(shuō)在清同治年間,此地常有病疫流行,大暑時(shí)節(jié)病疫就更為嚴(yán)重,人們以為是五位兇神所致,于是在江邊建了五圣廟,在大暑節(jié)這一天,用特制的木船將供品送至椒江口外,以送走瘟疫,以此祝福人們五谷豐登,生活安康。

賞荷花。

大暑所在的六月也稱“荷月”,六月二十四日,相傳是荷花生日,所以民間有賞荷花的習(xí)俗。江蘇常熟、通州、吳縣等地,是著名的觀荷之處,觀荷納涼,游船眾多,景象頗為壯觀。

大暑時(shí)期,古人絕不是獨(dú)守在家里,做“宅男”“宅女”,相反,倒把這樣的酷暑時(shí)節(jié)當(dāng)節(jié)日來(lái)過(guò)?!笆钤掠未笔钱?dāng)時(shí)的民俗之一。舊時(shí)每至六月,士女云集。

1、醋。

醋在烹調(diào)中必不可少,夏季菜中放醋更是有益。夏天細(xì)菌繁殖活躍、腸道傳染病增加,此時(shí),醋能對(duì)各種病菌有較強(qiáng)的殺傷作用。

2、鴨肉。

鴨肉味甘、咸、性涼,從中醫(yī)“熱者寒之”的治病原則看,特別適合體內(nèi)有熱的人食用,如低燒、虛弱、食少、大便干燥等病癥。

3、苦味食物。

俗話說(shuō):天熱食“苦”,勝似進(jìn)補(bǔ)??辔妒澄镏泻邪被帷⒖辔端?、生物堿等,具有抗菌消炎、解熱祛暑、提神醒腦、消除疲勞等多種功效。

4、西瓜。

西瓜味甘甜、性寒,民間又叫“寒瓜”,是瓜類中清暑解渴的首選。民間有“每天半個(gè)瓜,酷暑能算啥”的說(shuō)法。夏天出現(xiàn)中暑、發(fā)熱、心煩、口渴或其他急性熱病時(shí),均宜用西瓜進(jìn)行輔助治療。

5、綠豆粥。

夏天多吃粥類食品,是我國(guó)傳統(tǒng)的保健方法,對(duì)身體大有好處。喝粥最好喝綠豆粥,綠豆性涼,有清熱解暑的功效。用于防暑的粥還有荷葉粥、鮮藕粥、生蘆根粥等。

6、西紅柿。

德國(guó)和荷蘭兩國(guó)科學(xué)家的研究結(jié)果表明,多吃西紅柿可防曬。如果每天食用40克西紅柿醬,被太陽(yáng)曬傷的風(fēng)險(xiǎn)將減少40%。科學(xué)家認(rèn)為,這可能是番茄紅素在起著主要的作用。

1、芒果。

芒果能清熱解渴、止嘔利尿等。所以說(shuō)在大暑的時(shí)候是可以試試芒果的美味。

2、龍眼。

吃龍眼還具有緩解失眠、補(bǔ)血等作用。

小貼士:龍眼可千萬(wàn)不要食用太多哦,如果食用太多龍眼的話是可能會(huì)導(dǎo)致紅眼病的。

3、水蜜桃。

水蜜桃里面含有大量的鐵元素,這些鐵元素還具有強(qiáng)大的補(bǔ)血效果哦。

4、李子。

李子能夠幫助我們補(bǔ)充身體里面缺失的水分。并且吃李子還具有增加食欲、清胃熱的效果哦。

5、西瓜。

西瓜在夏季的時(shí)候都是屬于避暑降溫的一種水果。但是在你在挑選西瓜的時(shí)候不要去選擇那些奇形怪狀的西瓜,因?yàn)榛蔚奈鞴铣远嗔藢?duì)身體的壞處是很大的。

6、哈密瓜。

哈密瓜有“瓜中之王”的美稱,不僅好吃,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,藥用價(jià)值高。有清涼消暑,除煩熱,生津止渴的作用,是夏季解暑的佳品。但哈密瓜性涼不宜吃得過(guò)多,以免引起腹瀉。

7、荔枝。

荔枝能補(bǔ)充人體大量水分,起到清涼消暑之作用。但荔枝性熱,陰虛火旺、舌苔發(fā)紅、有內(nèi)熱的人不宜多吃,否則會(huì)引發(fā)惡心、頭暈、四肢無(wú)力的不良反應(yīng)。

8、蘋果。

蘋果被喻為水果之王,一年四季都受追捧。吃蘋果既能減肥,又能幫助消化。蘋果含有多種維生素、礦物質(zhì)、糖類、脂肪等。它富含的糖類和鉀鹽塞,有清熱止渴之功效,還能緩解精神疲勞。一般人群均可食用,但因蘋果富含糖類和鉀鹽,冠心病、心肌梗塞、腎病、糖尿病的人不宜多吃。

9、椰子。

椰肉味甘,性平具有補(bǔ)益脾胃的功效,椰汁具有滋補(bǔ)、清暑解渴的功效,主治暑熱類渴,津液不足之口渴。體內(nèi)熱盛的人不宜常吃。

10、黃皮。

黃皮含有18種氨基酸、有機(jī)酸、膳食纖維、維生素和鉀、鎂、錳、硒等微量元素,還含有多酚類、黃酮苷等具保健功能的成分,具有開胃、消食、解油膩、松弛肌肉緊張、化解咳嗽、化痰平喘、預(yù)防感冒等功能,對(duì)人體血液、中樞神經(jīng)、免疫系統(tǒng)等都很有益。

夏天吃黃皮時(shí),可以將果肉、果皮和果核一起放在嘴里嚼碎,連渣帶汁一并吞下,味道雖有點(diǎn)苦,但可以起到降火強(qiáng)心的作用。海南當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為,黃皮尤其是那些帶點(diǎn)苦味的,還有消暑、生津的功效,夏季戶外活動(dòng)時(shí)如果感到口渴或頭暈不適,不妨嚼幾個(gè)黃皮,不但生津止渴,而且可以有效預(yù)防中暑。

1、暑月游船。

大暑時(shí)期,古人絕不是獨(dú)守在家里,做“宅男”“宅女”,相反,倒把這樣的酷暑時(shí)節(jié)當(dāng)節(jié)日來(lái)過(guò)?!笆钤掠未笔钱?dāng)時(shí)的民俗之一。舊時(shí)每至六月,士女云集。

2、喝暑羊。

“喝暑羊”就是大暑時(shí)節(jié)喝羊肉湯,是流行在魯中南革命老區(qū)沂蒙山區(qū)和魯西南地區(qū)的大暑習(xí)俗。其中,以山東單縣羊湯最為聞名。伏暑的羊湯湯質(zhì)鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富,具有健脾益氣、溫補(bǔ)腎陽(yáng)的良好功效,成為人們飯桌上的一道營(yíng)養(yǎng)美味的滋補(bǔ)佳品。

3、吃面條。

大暑到,臨沂城鄉(xiāng)就有大暑“喝暑羊”(即喝羊肉湯)或者吃面條的傳統(tǒng)習(xí)俗。這一天,家家戶戶嫁出去的閨女和結(jié)了婚的兒子都要回父母家,殺上一只羊,做上一鍋涼面條,全家人一起喜氣洋洋喝羊湯,吃面條,熱熱鬧鬧過(guò)大暑。

4、飲伏茶。

伏茶,顧名思義,是三伏天喝的茶。免費(fèi)供應(yīng)伏茶時(shí)間一般從農(nóng)歷六月初到八月末。這種由金銀花、夏枯草、甘草等十多味中草藥煮成的茶水,有清涼祛暑的作用。古時(shí)候,很多地方的農(nóng)村都有個(gè)習(xí)俗,就是村里人會(huì)在村口的涼亭里放些茶水,免費(fèi)給來(lái)往路人喝。

5、煎青草豆腐。

大暑節(jié)氣來(lái)臨,浙江溫州人有煎青草豆腐的習(xí)俗。青草豆腐指的是將仙草、甘草、夏枯草與菊花、金銀花等中草藥煎制成豆腐形狀,冷卻后食之,清涼解毒,生津止渴。過(guò)去不少家庭都能自制食用。

6、送瘟神。

三伏暑天,赤日炎炎,也是瘟疫疾病的爆發(fā)期。過(guò)去人們?cè)诤哟弦e行祭祈活動(dòng),將船劃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,以示送走瘟神,百病無(wú)蹤。

7、海邊過(guò)大暑。

深圳人在海邊度過(guò)炎熱的大暑日。在夏季防曬很重要,不僅僅是愛(ài)美怕曬黑的女性,長(zhǎng)時(shí)間暴露在陽(yáng)光下的男性也一樣需要防曬,尤其是去海邊或水上樂(lè)園,更需要使用防曬霜,并不時(shí)補(bǔ)涂防曬霜。

8、賞荷花。

大暑所在的六月也稱“荷月”,六月二十四日,相傳是荷花生日,所以民間有賞荷花的習(xí)俗。江蘇常熟、通州、吳縣等地,是著名的觀荷之處,觀荷納涼,游船眾多,景象頗為壯觀。

9、大暑吃童子雞。

湘中、湘北有“大暑吃童子雞”的進(jìn)補(bǔ)方法。童子雞指的是不會(huì)打鳴,飼養(yǎng)期在三個(gè)月內(nèi)體重達(dá)到1~1.5斤,還未配育過(guò)的小公雞。

和老雞比起來(lái),它們熬的湯沒(méi)那么油膩,蛋白質(zhì)也更易被人們吸收,據(jù)說(shuō)其體內(nèi)的生長(zhǎng)激素對(duì)成長(zhǎng)期的孩子有很好的補(bǔ)益作用。

10、曬伏姜。

伏姜源自中國(guó)山西,河南等地,三伏天時(shí)人們會(huì)把生姜切片或者榨汁后與紅糖攪拌在一起,裝入容器中蒙上紗布,于太陽(yáng)下晾曬。充分融合后食用,對(duì)老寒胃,傷風(fēng)咳嗽等有奇效,并有溫暖保健的功效。

11、吃荔枝。

大暑,按莆田習(xí)俗家家戶戶都要吃荔枝,叫做“過(guò)大暑”。民間傳說(shuō)大暑這一天吃荔枝,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和吃人參一樣高。荔枝含有葡萄糖和多種維生素,富有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,所以吃鮮荔枝可以滋補(bǔ)身體。先將鮮荔枝浸于冷井水之中,大暑時(shí)刻一到便取出品嘗。這一時(shí)刻吃荔枝,最愜意、最滋補(bǔ)。

12、吃米糟。

福建莆田人在大暑時(shí)節(jié)還有吃米糟的習(xí)俗。米糟是將米飯拌和白米曲讓它發(fā)酵,透熟成糟;到大暑那天,把它劃成一塊塊,加些紅糖煮食,據(jù)說(shuō)可以“大補(bǔ)元?dú)狻薄?/p>

13、吃鳳梨。

我國(guó)臺(tái)灣則有吃鳳梨的習(xí)俗,鳳梨的閩南語(yǔ)發(fā)音和“旺來(lái)”相同,所以被用來(lái)祈求平安吉祥、生意興隆。

14、吃“半年圓”

另外,由于農(nóng)歷六月十五日是全年的一半,民間講究“過(guò)半年”,這天拜完神明后全家會(huì)一起吃“半年圓”。半年圓是用糯米磨成粉,再和上紅面搓成的,一家人品嘗甜食,象征著團(tuán)圓和甜蜜。

15、吃“仙草”

廣東很多地方在大暑時(shí)節(jié)有“吃仙草”的習(xí)俗。民諺說(shuō)“六月大暑吃仙草,活如神仙不會(huì)老”,仙草凍和燒仙草也是廈門人常見的消暑涼品。

16、送大暑船。

大暑時(shí)節(jié),浙江臺(tái)州沿海有送“大暑船”活動(dòng)。漁民輪流抬著“大暑船”在街道上行進(jìn),鼓號(hào)喧天,鞭炮齊鳴,街道兩旁站滿祈福的人群。“大暑船”最終被運(yùn)送至碼頭,進(jìn)行一系列祈福儀式。隨后,這艘“大暑船”被漁船拉出漁港,在海上點(diǎn)燃,隨水而去,以此祝福人們五谷豐登、生活祥和。

一、保持良好心境。

“心靜自然涼”,心態(tài)宜清靜,越是天熱越要“心靜”,采用心理納涼法調(diào)整情緒,想象自己處于大自然之中,綠樹婆娑、飛泉漱玉,使你心曠神怡、心平氣和,避免不良誘因刺激。

二、調(diào)整起居。

保證充足的睡眠,勞逸結(jié)合,最好每天中午午睡0.5—1小時(shí),因睡眠與情緒和免疫力密切相關(guān),睡眠不足則抵抗力差,容易患病。

三、藥食同源。

1、薏米小豆粥:原料:薏米20克,赤小豆30克,大米100克,水適量。制法:將薏米、赤小豆用冷水浸泡2小時(shí),大米洗凈,加入適量的水,同煮成粥。功效與主治:具有健脾滲濕、清熱消暑的功效,適用于長(zhǎng)夏體倦困重、食欲不振者食用。

2、橘皮茶:原料:橘皮10克(鮮皮加倍),冰糖適量,用開水浸泡后代茶飲。功效與主治:具有理氣開胃、燥濕化痰的功效,適用于暑濕所致的脘腹脹滿、飲食無(wú)味者食用。

四、注意飲食調(diào)養(yǎng)。

1、及時(shí)補(bǔ)充水分,同時(shí)還應(yīng)常吃一些益氣養(yǎng)陰的食品以增強(qiáng)體質(zhì),使?jié)駸嶂盁o(wú)隙可乘。但所選食物一定要清淡,不可過(guò)于滋膩,否則極易礙胃,導(dǎo)致消化不良。如山藥、大棗、海參、雞蛋、牛奶、蜂蜜、蓮藕、木耳、甲魚、豆?jié){等都是進(jìn)補(bǔ)佳品。

2、補(bǔ)充蛋白質(zhì)。大暑氣溫較高,人體新陳代謝增快,能量消耗大,因此蛋白質(zhì)的供應(yīng)必須酌量增加,每日攝入量應(yīng)在100——120克為宜。植物蛋白可以從豆制品中獲得,動(dòng)物蛋白除了奶制品外,還應(yīng)適當(dāng)吃點(diǎn)肉。夏季的肉食以雞肉、鴨肉、瘦豬肉、鴿肉等平性或涼性的肉制品為首選。

溫馨提示:大暑節(jié)氣中鍛煉中或鍛煉后應(yīng)該補(bǔ)充足夠的水分,如果鍛煉者出現(xiàn)頭痛、嘔吐、眩暈、視覺(jué)模糊、虛弱、出汗過(guò)多或無(wú)汗等癥狀時(shí),應(yīng)立即停止鍛煉或去醫(yī)院檢查。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇十七

中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂。

依行冬至,依言“餃”伴。

藥學(xué)院全體本科生。

本次活動(dòng)報(bào)名費(fèi)為10元/人。

18:2—18:40。

同學(xué)到場(chǎng)并分組。

同學(xué)到場(chǎng)后簽到并獲取抽獎(jiǎng)號(hào)碼。

主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)內(nèi)容。

18:40—19:0。

包餃子簡(jiǎn)單教學(xué);

包餃子速度比賽。

19:0—19:4。

煮餃子,同時(shí)分組玩游戲。

19:4—20:10。

吃餃子。

20:10—20:20。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);合影留念。

xxxxx。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇十八

時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書籍,功不可沒(méi)。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的'氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化。

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來(lái)者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長(zhǎng)見識(shí),讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享捐贈(zèng)愛(ài)心留存書香用愛(ài)心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

20xx年6月1日。

山大中心校區(qū)食堂南門。

山大全體師生。

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說(shuō)、散文書籍。

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁(yè),活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上。

(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓。

(一)前期準(zhǔn)備。

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

(二)活動(dòng)中期。

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁(yè),向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書的去向。

(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、

(三)活動(dòng)后期:

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。

(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

(1)辦公室:寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

(3)活動(dòng)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

十四:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

條幅x1條。

膠水x2瓶。

雙面膠x2卷。

登記表x10張。

xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。

紙張顏料x20宣傳頁(yè)x若干彩報(bào)x3張總計(jì)。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇十九

發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。

xx。

20xx年12月21日。

校園里。

(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。

(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。

(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

(1)在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來(lái),同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái),各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂(lè)之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情。

(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中??梢哉?qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂(lè),互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情,活躍活動(dòng)氣氛。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來(lái),最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來(lái)完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。

(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動(dòng)中因意見不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象。

大暑節(jié)氣活動(dòng)方案篇二十

三伏暑天,赤日炎炎,也是瘟疫疾病的爆發(fā)期。過(guò)去人們?cè)诤哟弦e行祭祈活動(dòng),將船劃到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,以示送走瘟神,百病無(wú)蹤。

六月初一,河南、膠東(比如煙臺(tái))等地有“過(guò)小年”的習(xí)俗,因?yàn)榇藭r(shí)小麥等農(nóng)作物已收割,新種植的莊家也因?yàn)闇囟?、濕度上升而瘋長(zhǎng),大暑后15天為立秋,已接近金秋收獲季節(jié),農(nóng)民有期盼豐年,預(yù)祝豐收的美好心情,因此這段時(shí)間有關(guān)豐收的祭祀活動(dòng)盛行。

送“大暑船”

送“大暑船”是浙江沿海地區(qū),特別是臺(tái)州好多漁村都有的民間傳統(tǒng)習(xí)俗,其意義是把“五圣”送出海,送暑保平安民。送“大暑船”時(shí),伴有豐富多彩的民間文藝表演。

二、飲食方面。

煎青草豆腐。

大暑節(jié)氣來(lái)臨,浙江溫州人有煎青草豆腐的習(xí)俗。青草豆腐指的是將仙草、甘草、夏枯草與菊花、金銀花等中草藥煎制成豆腐形狀,冷卻后食之,清涼解毒,生津止渴。過(guò)去不少家庭都能自制食用。

飲伏茶。

伏茶,顧名思義,是三伏天喝的茶。免費(fèi)供應(yīng)伏茶時(shí)間一般從農(nóng)歷六月初到八月末。這種由金銀花、夏枯草、甘草等十多味中草藥煮成的茶水,有清涼祛暑的作用。古時(shí)候,很多地方的農(nóng)村都有個(gè)習(xí)俗,就是村里人會(huì)在村口的涼亭里放些茶水,免費(fèi)給來(lái)往路人喝。

喝暑羊。

“喝暑羊”就是大暑時(shí)節(jié)喝羊肉湯,是流行在魯中南革命老區(qū)沂蒙山區(qū)和魯西南地區(qū)的大暑習(xí)俗。其中,以山東單縣羊湯最為聞名。伏暑的羊湯湯質(zhì)鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富,具有健脾益氣、溫補(bǔ)腎陽(yáng)的良好功效,成為人們飯桌上的一道營(yíng)養(yǎng)美味的滋補(bǔ)佳品。

吃面條。

大暑到,臨沂城鄉(xiāng)就有大暑“喝暑羊”(即喝羊肉湯)或者吃面條的傳統(tǒng)習(xí)俗。這一天,家家戶戶嫁出去的閨女和結(jié)了婚的兒子都要回父母家,殺上一只羊,做上一鍋涼面條,全家人一起喜氣洋洋喝羊湯,吃面條,熱熱鬧鬧過(guò)大暑。

曬伏姜。

伏姜源自中國(guó)山西,河南等地,三伏天時(shí)人們會(huì)把生姜切片或者榨汁后與紅糖攪拌在一起,裝入容器中蒙上紗布,于太陽(yáng)下晾曬。充分融合后食用,對(duì)老寒胃,傷風(fēng)咳嗽等有奇效,并有溫暖保健的功效。

吃童子雞。

湘中、湘北有“大暑吃童子雞”的進(jìn)補(bǔ)方法。童子雞指的是不會(huì)打鳴,飼養(yǎng)期在三個(gè)月內(nèi)體重達(dá)到1~1.5斤,還未配育過(guò)的小公雞。

和老雞比起來(lái),它們熬的湯沒(méi)那么油膩,蛋白質(zhì)也更易被人們吸收,據(jù)說(shuō)其體內(nèi)的生長(zhǎng)激素對(duì)成長(zhǎng)期的孩子有很好的補(bǔ)益作用。

吃荔枝。

大暑,按莆田習(xí)俗家家戶戶都要吃荔枝,叫做“過(guò)大暑”。民間傳說(shuō)大暑這一天吃荔枝,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和吃人參一樣高。荔枝含有葡萄糖和多種維生素,富有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,所以吃鮮荔枝可以滋補(bǔ)身體。先將鮮荔枝浸于冷井水之中,大暑時(shí)刻一到便取出品嘗。這一時(shí)刻吃荔枝,最愜意、最滋補(bǔ)。

吃米糟。

福建莆田人在大暑時(shí)節(jié)還有吃米糟的習(xí)俗。米糟是將米飯拌和白米曲讓它發(fā)酵,透熟成糟;到大暑那天,把它劃成一塊塊,加些紅糖煮食,據(jù)說(shuō)可以“大補(bǔ)元?dú)狻薄?/p>

吃鳳梨。

我國(guó)臺(tái)灣則有吃鳳梨的習(xí)俗,鳳梨的閩南語(yǔ)發(fā)音和“旺來(lái)”相同,所以被用來(lái)祈求平安吉祥、生意興隆。

吃“半年圓”

另外,由于農(nóng)歷六月十五日是全年的一半,民間講究“過(guò)半年”,這天拜完神明后全家會(huì)一起吃“半年圓”。半年圓是用糯米磨成粉,再和上紅面搓成的,一家人品嘗甜食,象征著團(tuán)圓和甜蜜。

吃“仙草”

廣東很多地方在大暑時(shí)節(jié)有“吃仙草”的習(xí)俗。民諺說(shuō)“六月大暑吃仙草,活如神仙不會(huì)老”,仙草凍和燒仙草也是廈門人常見的消暑涼品。

三、休閑方面。

賞荷花。

大暑所在的六月也稱“荷月”,六月二十四日,相傳是荷花生日,所以民間有賞荷花的習(xí)俗。江蘇常熟、通州、吳縣等地,是著名的觀荷之處,觀荷納涼,游船眾多,景象頗為壯觀。

斗蟋蟀。

大暑是鄉(xiāng)村田野蟋蟀最多的季節(jié),中國(guó)有些地區(qū)的人們茶余飯后有以斗蟋蟀為樂(lè)的風(fēng)俗。

大暑時(shí)期,古人絕不是獨(dú)守在家里,做“宅男”“宅女”,相反,倒把這樣的酷暑時(shí)節(jié)當(dāng)節(jié)日來(lái)過(guò)?!笆钤掠未笔钱?dāng)時(shí)的民俗之一。舊時(shí)每至六月,士女云集。

海邊過(guò)大暑。

深圳人在海邊度過(guò)炎熱的大暑日。在夏季防曬很重要,不僅僅是愛(ài)美怕曬黑的女性,長(zhǎng)時(shí)間暴露在陽(yáng)光下的男性也一樣需要防曬,尤其是去海邊或水上樂(lè)園,更需要使用防曬霜,并不時(shí)補(bǔ)涂防曬霜。

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