我整理了一些關(guān)于新產(chǎn)品銷售情況的數(shù)據(jù),并將其包括在了報(bào)告中。在報(bào)告中要使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,避免冗長(zhǎng)和晦澀的句子。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到報(bào)告中不同章節(jié)和內(nèi)容之間的連接和銜接方式。
班級(jí)年度述職報(bào)告篇一
尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):
感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷,使我能在香格里拉大酒店總經(jīng)辦這個(gè)重要的崗位上工作。是香格里拉大酒店培養(yǎng)了我,自從我到香格里拉大酒店工作以來(lái),我們?cè)陲L(fēng)雨中一路走來(lái),在總經(jīng)辦工作的這段時(shí)間,使我感受很多收獲也很多,逐漸成長(zhǎng)了起來(lái),特別是香格里拉總找我談話后,使我深刻體會(huì)到我還有很多不足之處。因?yàn)榭偨?jīng)辦向領(lǐng)導(dǎo)者提供第一手資料,幫助決策者管理和經(jīng)營(yíng)企業(yè)。掌握的是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈,以下是我對(duì)本酒店的市場(chǎng)作出的一些分析:
總的看我們酒店的經(jīng)營(yíng)狀況不是太好,沒(méi)有自己的特色,定位偏高,消費(fèi)者有點(diǎn)接受不了。我們一貫以高中檔酒店定位于市場(chǎng),對(duì)本區(qū)域的居民不構(gòu)成消費(fèi)吸引力。
可以在平面媒體上制作一整套的廣告宣傳計(jì)劃,它投資小,而且高效靈活。也可以充分利用多種廣告形式推薦酒店,宣傳酒店,努力提高酒店知名度,爭(zhēng)取些公眾單位對(duì)酒店工作的支持與合作。
在回訪客人的同時(shí),把征詢到的客人的意見(jiàn)和建議及時(shí)與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,逐步進(jìn)行完善提高,根據(jù)營(yíng)銷目標(biāo),制定本年度的營(yíng)銷計(jì)劃。
針對(duì)以上情況,我部將在20xx年進(jìn)行以下的工作部署:
1、全面了解掌握我酒店的市場(chǎng)態(tài)勢(shì)。
2、進(jìn)行客戶的友好拜訪。
3、制定節(jié)假日個(gè)性化營(yíng)銷方案,特別是像中秋節(jié),元旦和春節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日;
4、加強(qiáng)儲(chǔ)值卡客戶的辦理,增加現(xiàn)金流。
20xx年,總經(jīng)辦將在酒店領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我們的努力工作下,逐步解決上年存在的一些問(wèn)題。根據(jù)顧客的需求,主動(dòng)與酒店其他部門密切聯(lián)系,相互配合,充分發(fā)揮酒店整體營(yíng)銷活力,創(chuàng)造最佳效益,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏。
最后祝愿各位家人努力完成全年銷售任務(wù)。創(chuàng)造總經(jīng)辦的新形象、新境界!迎來(lái)我們香格里拉大酒店真正的春天!在新的一年里工作順利,身體健康!謝謝!
班級(jí)年度述職報(bào)告篇二
歲月一直不停的流逝著,我們也是忙忙碌碌,慢慢地就有所惦記了。述職報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了。好的述職報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的初中班級(jí)年度德育述職報(bào)告(推薦),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在全校師生的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利于今后的工作。
1、加強(qiáng)管理、開(kāi)展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,加強(qiáng)了國(guó)情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
2、通過(guò)國(guó)防教育課程,我們組織學(xué)生觀看多部愛(ài)國(guó)影片活動(dòng),通過(guò)座談寫(xiě)觀后感為載體,活化教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、通過(guò)多種形式載體,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學(xué)期我們開(kāi)展了“學(xué)做人,做好人”德育主題活動(dòng),有6個(gè)班獲得德育活動(dòng)優(yōu)秀班集體。
三次檢查,無(wú)論從組織教學(xué)內(nèi)容,還是墻報(bào)的設(shè)計(jì)都符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),使學(xué)生受到了良好的教育,各方面的素質(zhì)都得到提高。
5、抓好各班的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開(kāi)展好各種活動(dòng)。四月份,抓住縣的關(guān)于提高中小學(xué)生安全意識(shí)的活動(dòng)中,我校積極開(kāi)展了全校的交通安全及防溺水、防雷、防電等活動(dòng)。如出墻報(bào)、安全標(biāo)語(yǔ)、交通安全圖片展、觀看交通安全知識(shí)視頻等,讓在校每一名學(xué)生都在此倡儀。
6加強(qiáng)教研教學(xué)研究。本學(xué)期,我校以生本教育為課題,通過(guò)探討、實(shí)踐。語(yǔ)文科組在第七周舉行了中高年級(jí)收集故事征文及作文競(jìng)賽。其中獲獎(jiǎng)人數(shù)共有10人次;在縣舉行的作文競(jìng)賽中,高年級(jí)組曾美芳同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。
7、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點(diǎn),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。為活躍第二課堂及發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)教育使家長(zhǎng)開(kāi)放日增添了一份滿意的答卷。
8、在課堂教學(xué)中樹(shù)立面向全體的素質(zhì)教育。政教處要求全校教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動(dòng)。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹(shù)立“只有教師先行,學(xué)生才能行的意識(shí)”在體驗(yàn)教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中,同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了的說(shuō)教的道理,從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
9、加強(qiáng)法制教育,以“訪萬(wàn)家”打動(dòng)家長(zhǎng)的教育方式。農(nóng)村的家庭教育對(duì)學(xué)校的教育的影響是非常重要,家長(zhǎng)忙于工作,忽視子女在校的德、智發(fā)展,以致于其子女的法律意識(shí)不高,甚至有少部分家長(zhǎng)本身法律認(rèn)識(shí)不深。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生的思想有所偏差,上網(wǎng)吧、逃學(xué),因而,這學(xué)期我校共組織了5次全體教師進(jìn)行思想道德、安全教育。以《家教文摘》作為指導(dǎo)既教育家長(zhǎng),又教育學(xué)生,要遵守法律。讓他們理解教育的重要性,明確安全第一。生命可貴的價(jià)值觀和人生觀。同心同德、務(wù)實(shí)求真。我相信我們的水邊小學(xué)明天會(huì)更好。那時(shí),桃李滿天下。
新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班67個(gè),學(xué)生3900余人,教職工218人,專任教師208人,市級(jí)以上教學(xué)能手55人,優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)78人,國(guó)家級(jí)骨干教師2人,省級(jí)骨干教師5人,地級(jí)骨干教師15人。
幾十年來(lái),實(shí)小人甘居清貧,樂(lè)品書(shū)香;鐵肩擔(dān)道,力舉棟梁。承千古墨儒之風(fēng),行人初習(xí)性之道;無(wú)私勤勉,干事創(chuàng)業(yè),秉“五育并舉,德育為先”宗旨,謀“素質(zhì)教育,全面發(fā)展”真諦。以愛(ài)心為坐標(biāo)怡養(yǎng)童心,以情感為主線培植情感;涵養(yǎng)性情,完美人格。以改革為突破,融創(chuàng)新恒久于生命;以活動(dòng)為載體,孕實(shí)踐持續(xù)于發(fā)展。在加強(qiáng)未年成思想道德的道路上逐步形成了“育德入心,成德于行”的德育特色。
一、樹(shù)立“以人為本”的德育理念。
新時(shí)期背景下,需要我們樹(shù)立新的德育理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,以順應(yīng)新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們首先確立“以德立?!钡牡掠笇?dǎo)思想,積極樹(shù)立“立人先立德”的管理方針,將德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)管理工作的首位,并根據(jù)學(xué)校的總體辦學(xué)思想,確定了我校德育工作的定位,樹(shù)立了學(xué)校德育管理的“三大理念”:
1、“以人為本”,“激勵(lì)為先”
一切教育都必須以人為本,這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀。因此,我們?cè)趯W(xué)校的德育工作中,以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想,遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn),著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,真正落實(shí)“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”,建立以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制,幫助學(xué)生樹(shù)立自信,激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難。
2、以“實(shí)踐”作為學(xué)校德育工作的生命。
努力擺脫以說(shuō)教為主的德育方式,積極開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng),讓德育回歸生活,讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力,使德育工作由“由外而內(nèi)”,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主,“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式,讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵,自覺(jué)提高自身的思想品德修養(yǎng)。
3、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。
在德育工作中,不斷關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)德育科研,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念,更新德育手段。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想,讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。
二、多渠道、全方位地開(kāi)展學(xué)校德育工作。
根據(jù)學(xué)校確立的三個(gè)德育理念,學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展道德建設(shè)工作:
(一)“禮儀教育”正行為。
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱。為了讓這種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在學(xué)生中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會(huì)以禮待人。多年來(lái),我們一直開(kāi)展各種文明禮貌教育活動(dòng),努力提高學(xué)生禮貌意識(shí),積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
學(xué)校歷來(lái)堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一周的入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《文明禮貌讀本》、《禮儀三字經(jīng)》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用每周升旗儀式中的國(guó)旗下講話,有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)文明,鞭韃丑惡”的演講;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語(yǔ)牌:如“請(qǐng)使用文明語(yǔ)言”“請(qǐng)講普通話”“輕聲、慢步、禮讓、右行”,“寧可繞道百步遠(yuǎn),也不踐踏半寸草”等,讓環(huán)境感化人;四是利用班會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生自由發(fā)言、討論,對(duì)校內(nèi)外事件發(fā)表評(píng)論。
2、設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗。
學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗,全校各班輪流值周,進(jìn)行禮儀示范,與入校師生、來(lái)賓互致問(wèn)候,讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,志愿者輪流值崗,對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生。
3、定期評(píng)選“禮儀之星”
學(xué)期末,學(xué)校把思想品德優(yōu)秀、文明守紀(jì)的典型學(xué)生評(píng)為“禮儀之星”,而且照片上墻,張榜公布,充分發(fā)揮他們的模范作用。
一開(kāi)始,我校一些新生很不適應(yīng)這些要求和做法,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育、學(xué)習(xí),都能養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣,見(jiàn)到老師和外來(lái)人員,都能主動(dòng)地問(wèn)候:“老師好”、“領(lǐng)導(dǎo)好”、“來(lái)賓好”;食堂就餐秩序井然;公交車上都能主動(dòng)讓座。20__年,山東教育專家來(lái)我校驗(yàn)收首批教學(xué)示范學(xué)校時(shí),對(duì)學(xué)生的文明禮儀給予了高度評(píng)價(jià),家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)生的文明行為都給予了充分的肯定和贊揚(yáng)。
(二)“法制教育”明綱紀(jì)。
如果說(shuō)禮儀教育是引導(dǎo)學(xué)生“內(nèi)省”。那么,法制教育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“外束”。我校根據(jù)目前社會(huì)上青少年違法犯罪呈上升趨勢(shì),也為貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育的有關(guān)精神,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)。
1、上好法律啟蒙課。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校都要組織學(xué)生“學(xué)好三部法,走好第一步”活動(dòng),即學(xué)習(xí)《新刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,以小競(jìng)賽、小表演、小故事等方式在各班開(kāi)展法制教育,以法律來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。
2、定期舉行普法知識(shí)講座、專題。
報(bào)告會(huì)。我們每年都請(qǐng)市法院、普法辦的同志來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,他們以自己的親身經(jīng)歷,用一個(gè)個(gè)活生生的例子,來(lái)教育學(xué)生知法、守法。
3、開(kāi)展“模擬法庭”活動(dòng)增加實(shí)踐體驗(yàn)。每個(gè)學(xué)期,學(xué)校都要舉行一次“模擬法庭”活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)法、知法、用法的積極性。
4、主題班會(huì)“法律就在身邊”。每學(xué)期,學(xué)校統(tǒng)一布置以法制為主題的主題班會(huì),以學(xué)生關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象為內(nèi)容,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的法律意識(shí)。并要求各班寫(xiě)出書(shū)面文字,在全校進(jìn)行評(píng)比、展覽。
這些法制教育活動(dòng)的開(kāi)展,不僅強(qiáng)化了學(xué)生遵紀(jì)守法,做合格公民的意識(shí),而且也讓學(xué)生在潛移默化中把遵紀(jì)守法變成自覺(jué)的行動(dòng)。
(三)“五星級(jí)管理”激上進(jìn)。
為科學(xué)有效地加強(qiáng)班級(jí)管理,促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,營(yíng)造班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng)工作的新局面,我們?cè)O(shè)想在班級(jí)管理工作中貫注了人文教育理念、實(shí)行星級(jí)評(píng)定。20__年在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“五星級(jí)管理”及《班級(jí)量化細(xì)則》實(shí)施方案。兩個(gè)方案的實(shí)施,在學(xué)校教育教學(xué),特別是對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)中發(fā)揮了重要作用。
“五星級(jí)管理”是指把班級(jí)管理工作分成“學(xué)風(fēng)班風(fēng)、勞動(dòng)衛(wèi)生、文明習(xí)慣”三大項(xiàng),每項(xiàng)下設(shè)幾個(gè)小項(xiàng),三項(xiàng)滿分各為100分,按“星級(jí)管理”的條款實(shí)行班級(jí)量化評(píng)定,每周一小評(píng),每月一大評(píng),根據(jù)量化分評(píng)出星級(jí)等級(jí),一星、二星、三星、四星、五星等,量化分居全校前十二名的班級(jí)即“星級(jí)管理”優(yōu)秀班級(jí),學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?!靶羌?jí)管理”方案出臺(tái)后,班級(jí)管理工作進(jìn)入了一個(gè)全新的境界,三星班級(jí)由試行之初的十多個(gè)變成為現(xiàn)在的三十多個(gè),“昨日星光寥落,今朝繁星滿天”,“星級(jí)管理”使班級(jí)管理真正上“星級(jí)”,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。
在班級(jí)“星級(jí)管理”實(shí)施的同時(shí),學(xué)校還開(kāi)展了“校星”評(píng)比活動(dòng),在各班評(píng)選“五星”?!拔逍恰卑◥?ài)校之星、愛(ài)衛(wèi)之星、守紀(jì)之星、學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星?!靶P恰卑幢壤龔摹拔逍恰睂W(xué)生中產(chǎn)生。每月一評(píng)的“五星”及“校星”評(píng)比使班上少部分全面發(fā)展的學(xué)生榮登“校星”寶座,大多數(shù)某方面突出的學(xué)生躋身“五星”行列,一部分潛能生因?qū)W習(xí)或紀(jì)律方面有較大進(jìn)步而成為眾人矚目的“進(jìn)步之星”。
星級(jí)管理遵循“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的人本教育理念,立足學(xué)生的現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng),立足學(xué)生的未來(lái)發(fā)展,給每個(gè)班、每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),越來(lái)越多的學(xué)生和班級(jí)在這個(gè)舞臺(tái)上上演越來(lái)越精彩的劇目。
(四)“德育科研”導(dǎo)方向。
學(xué)校的德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,牽涉面廣,工作量大,大量新的課題亟待去探索、去實(shí)踐、去創(chuàng)新。因此,搞好德育科研,強(qiáng)化德育工作,是學(xué)校建設(shè)的重頭戲。學(xué)校的德育科研工作是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志,是德育工作科學(xué)化的保證,也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。
為了促使我校的德育科研工作更上一步臺(tái)階,形成團(tuán)結(jié)、文明、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好校風(fēng),我校組成了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、黨總支副書(shū)記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,團(tuán)隊(duì)、班主任、德育研究員為成員的工作小組,在本著“以人為本,科學(xué)導(dǎo)航,多管齊下,注重實(shí)效”的理念下,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),取得了顯著成就。
1、培育德育教研骨干力量,提高教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),教師在學(xué)校德育工作中起關(guān)鍵作用。一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的保證。為此,我校首先聘請(qǐng)了一批有經(jīng)驗(yàn)的班主任擔(dān)任“德育研究員”,組織教師學(xué)習(xí)德育文獻(xiàn),明確德育工作要求,交流德育工作經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立人人抓德育的意識(shí)。其次要求教師做到愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、研究學(xué)習(xí),以身立教,為學(xué)生做出表率。再次要求教師自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,通過(guò)民主的課堂氛圍、課堂實(shí)踐等形式,細(xì)心工作,保證德育工作順利有效開(kāi)展。
2、開(kāi)展德育課題研討會(huì),提高教師理論水平。學(xué)校組織老師特別是班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》、《德育報(bào)》、《人民教育》等報(bào)刊雜志,以及《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等理論專著,吸收當(dāng)前先進(jìn)的教育理念和教育方法,以期提高大家的政策水平、理論水平和德育科研水平。同時(shí)定期組織德育課題研討會(huì),推廣德育科研的新成果,把握德育科研的新動(dòng)向,搶占德育科研的最前沿。
3、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)并組織觀摩學(xué)習(xí),在相互交流中共同進(jìn)步。德育工作如何做到理論上創(chuàng)新,工作中出成果,這是我校每一個(gè)德育研究員和班主任經(jīng)常思考和關(guān)注的問(wèn)題。大家遵循將實(shí)踐上升到理論,再用理論去指導(dǎo)實(shí)踐的方針,校內(nèi)交流和校外交流相結(jié)合。對(duì)內(nèi),德育研究員根據(jù)我校的實(shí)際情況,有針對(duì)性的進(jìn)行研究。對(duì)外,或請(qǐng)教育專家來(lái)指導(dǎo),提高理論研究水平,或走出去,開(kāi)拓視野,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
長(zhǎng)信箱);定期開(kāi)展師德教育專題報(bào)告和理論講座,定期評(píng)選師德標(biāo)兵(一年一次);凡在師德方面有不良行為的一經(jīng)查實(shí),在評(píng)優(yōu)樹(shù)先、競(jìng)聘上崗中一票否決。因此,一實(shí)小以教風(fēng)正、師德好而倍受社會(huì)、家長(zhǎng)贊譽(yù)。
近二年來(lái),我校已有60名教師撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文獲省、地市一、二等獎(jiǎng)。
(五)“德育實(shí)踐”增活力。
“聽(tīng)過(guò)的容易忘記,看過(guò)的印象不深,只有親身經(jīng)歷過(guò)的才刻骨銘心”。
長(zhǎng)期以來(lái),人們的頭腦中有了一個(gè)定勢(shì),認(rèn)為思想道德教育是“掛在嘴上的”“飄在空中的”,為適應(yīng)提高中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性的要求,第四次全國(guó)少代會(huì)提出“讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)”的思想,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)與深刻思考,我們認(rèn)識(shí)到:教育的本質(zhì)是“育人”,最大限度地發(fā)展學(xué)生的潛在能力,把學(xué)生發(fā)展的可能性變成現(xiàn)實(shí);德育活動(dòng)內(nèi)容的生活性與參與活動(dòng)對(duì)象的角色體驗(yàn)性是思想教育的特色;德育工作要摒棄零打碎敲,沒(méi)有深度,匆匆走過(guò)場(chǎng)的活動(dòng)方式。于是我們充分考慮不同年齡、不同層次、不同類型的學(xué)生特點(diǎn),依據(jù)思想教育活動(dòng)的要求,考慮活動(dòng)的條件和可能性,開(kāi)創(chuàng)“紅綠”體驗(yàn)教育實(shí)踐基地,設(shè)計(jì)了一系列讓學(xué)生可以自由選擇的德育活動(dòng),包括校內(nèi)、家庭和社會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生在一定的活動(dòng)情境中承擔(dān)不同角色,自覺(jué)履行角色義務(wù),使學(xué)生在情境中實(shí)踐,在角色中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長(zhǎng)進(jìn)步。
“紅綠”體驗(yàn)教育實(shí)踐基地,下設(shè)“手拉手”活動(dòng)站,“我能行”活動(dòng)站,“小主人”管理站,面向全體,注重孩子的自主創(chuàng)造,尊重學(xué)生個(gè)體發(fā)展,著眼激發(fā)他們內(nèi)在的成長(zhǎng)潛力。
1、學(xué)校先后創(chuàng)設(shè)了“紅領(lǐng)巾交通崗”、“愛(ài)國(guó)教育基地”、“藝術(shù)科教基地”,特別是“校園電視臺(tái)”的創(chuàng)立,主持人、編輯、記者全都由學(xué)生擔(dān)任,期期節(jié)目贏得了師生的好評(píng)。
2、“小主人”自我管理,學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾一日常規(guī)檢查團(tuán)”,下設(shè)三支隊(duì)伍“文明、衛(wèi)生、紀(jì)律”,成員全是學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理,每周一的升旗儀式由學(xué)生自己安排,一改過(guò)去領(lǐng)導(dǎo)、老師的空泛說(shuō)教,取而代之讓孩子們用身邊的人和事教育身邊的人。
3、“紅、綠領(lǐng)巾手拉手”,實(shí)現(xiàn)了對(duì)1—6年級(jí)學(xué)生的分層管理,一、二年級(jí)戴綠領(lǐng)巾,三、四、五、六戴紅領(lǐng)巾,為學(xué)生的進(jìn)步提供了階梯。
4、學(xué)校藝術(shù)節(jié):每年的六。一是學(xué)校藝術(shù)節(jié),今年已舉辦了十一屆,年年有特色,屆屆有提高,學(xué)生們自編、自演、自創(chuàng)、二胡、獨(dú)唱、舞蹈、相聲形式多樣。孩子們暢徉在藝術(shù)的殿堂里。
“我的作品上墻了!”“我又學(xué)會(huì)了一種新本領(lǐng)!”“老師說(shuō)我真棒!”“今年的藝術(shù)節(jié)我的節(jié)目沒(méi)能選上,明年一定會(huì)成功,因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)了”……聽(tīng)著孩子們這些發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),看著他們?cè)诟鱾€(gè)崗位忙碌的身影,我們欣慰地看到了孩子們的成長(zhǎng)。“紅綠”體驗(yàn)活動(dòng)基地已成了孩子們培養(yǎng)自主、自理、自護(hù)、自學(xué)能力的磁場(chǎng)。
(六)“美化環(huán)境”造氛圍。
我校教學(xué)樓色彩的基調(diào)是紅色,為了使學(xué)校整體的色彩和諧協(xié)調(diào),我們以“綠”為主,美化校園。整個(gè)校園,滿目青翠。令人賞心悅目、心曠神怡的校園環(huán)境,體現(xiàn)了高格調(diào)、高品位的文化環(huán)境氛圍,使人心情舒暢,心靈也隨之凈化。信步走進(jìn)實(shí)小,看到的是內(nèi)蘊(yùn)深厚的早教家教宣傳欄,務(wù)實(shí)醒目的校史校訓(xùn)、格言、警句、辦學(xué)理念。溫馨怡人的自然文化,飛揚(yáng)個(gè)性的文化長(zhǎng)廊,豐富多彩的文化活動(dòng),聽(tīng)到的是瑯瑯的讀書(shū)聲抑揚(yáng)頓挫,嘹亮的歌聲起承轉(zhuǎn)合,美術(shù)室里揮毫潑墨,微機(jī)室里點(diǎn)擊世界,舞蹈室里廣袖曼舞,音樂(lè)室樂(lè)聲輕揚(yáng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上投擲跳躍,處處呈現(xiàn)著濃郁溫暖的文化氛圍。
(七)“八個(gè)一活動(dòng)”創(chuàng)品牌。
我們知道,學(xué)生良好道德品質(zhì)不是一朝一夕形成的,更不可能只通過(guò)一個(gè)短時(shí)的、一個(gè)層面的活動(dòng)就能達(dá)到目的。因此,我們認(rèn)為貼近學(xué)生生活、分層施教、螺旋上升式的活動(dòng),將會(huì)更加有利于學(xué)生道德品質(zhì)的積淀。
我校從02年開(kāi)始,分層、分步實(shí)施“八個(gè)一”,即:讀一本敬老的書(shū)、寫(xiě)一篇敬老的文章、講一個(gè)敬老的故事、畫(huà)一幅敬老的畫(huà)、唱一個(gè)敬老的歌、辦一期敬老的黑板報(bào)、開(kāi)一個(gè)敬老的主題班會(huì),干一件敬老的實(shí)事。針對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生年齡小,重點(diǎn)開(kāi)展好“講一個(gè)敬老的故事,畫(huà)一幅敬老的畫(huà),唱一首敬老的歌”;三、四年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)展好“讀一本敬老的書(shū),寫(xiě)一篇敬老的文章”;五六年級(jí)重點(diǎn)開(kāi)始好“辦一期敬老的黑板報(bào)、開(kāi)一個(gè)敬老的主題班會(huì)”。對(duì)于“干一件敬老的實(shí)事”每個(gè)年級(jí)段各有側(cè)重,低年級(jí)側(cè)重“自己的事情自己做”,中年級(jí)側(cè)重“學(xué)會(huì)照顧父母、老人的三樣本領(lǐng)”,高年級(jí)側(cè)重“今天我當(dāng)家”敬老、助老實(shí)踐活動(dòng)。
“八個(gè)一”活動(dòng)逐層落實(shí),螺旋上升,學(xué)生在經(jīng)?;⑦f進(jìn)化的軌道中,道德品質(zhì)不斷積淀,道德境界不斷升華。
目前,這一活動(dòng)案例,榮獲中央文明辦“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”活動(dòng)創(chuàng)新獎(jiǎng),山東省“五小”活動(dòng)金獎(jiǎng),并在新泰市各個(gè)學(xué)校推廣。
(八)“家校共建”拓空間。
人們常說(shuō):“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見(jiàn),家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,每年一次家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂提合理化建議。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,聘請(qǐng)了校外監(jiān)督員,分期分批給家長(zhǎng)上課,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),共同關(guān)愛(ài)學(xué)生。
三、梅香苦寒來(lái),耕耘結(jié)碩果。
學(xué)校先后被評(píng)為“山東省規(guī)范化學(xué)校”、“山東省首批教學(xué)示范學(xué)校”、“全國(guó)思想教育工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)雛鷹大隊(duì)”、“全國(guó)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”、“全國(guó)教育信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)驗(yàn)課題合作教育理論與實(shí)踐重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”、“全國(guó)創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省民主管理先進(jìn)單位”、“山東省普通話語(yǔ)言合格學(xué)?!?、“泰安市規(guī)范化學(xué)?!?、“泰安市教育教學(xué)、藝術(shù)教育、科普教育、十佳道德示范學(xué)校”、“泰安市教書(shū)育人先進(jìn)單位”,連年獲新泰市教學(xué)評(píng)估第一名。連年奪得新泰市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分、金牌總數(shù)第一名。在泰安市創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)中,我校代表泰安教育系統(tǒng)參加了評(píng)比,榮獲泰安市各行業(yè)之首,第一名。
學(xué)生趙子璇被評(píng)為泰安市優(yōu)秀少年,已被中央。
音樂(lè)學(xué)院附中錄取,全國(guó)僅錄取15名,山東省只有一名。常悅等59名同學(xué)的作文獲全國(guó)、省、泰安市征文一、二等獎(jiǎng),其中16名學(xué)生作文入選“全國(guó)優(yōu)秀作文選”。有1500余幅作品在各級(jí)各類書(shū)畫(huà)作品比賽中獲獎(jiǎng)。張永政、朱馨馨等203名同學(xué)在第七屆、第八屆、第九屆全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽中獲一、二等獎(jiǎng)。和金獲全國(guó)計(jì)算機(jī)比賽三等獎(jiǎng),山東省一等獎(jiǎng)。鄭旭光獲泰安市計(jì)算機(jī)比賽一等獎(jiǎng)。在泰安市小公民道德建設(shè)活動(dòng)中,我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),先后有十五名同學(xué)獲一、二等獎(jiǎng)。在新泰市少兒藝術(shù)大賽中,趙子璇等22人次獲音樂(lè)一、二、等獎(jiǎng)。
回顧過(guò)去,我們的工作取得了一定的成績(jī)。反思今天,我們的德育教育還存在許多困惑。
1、未成年人心理教育迫在眉前。目前,未成年人基本上為獨(dú)生子女,與人平等溝通交流的機(jī)會(huì)少,孤獨(dú)、自閉、憂郁等心理問(wèn)題日漸突出。另一方面,網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、平等性、信息多面性,正好滿足了未成年人心理需求,從而導(dǎo)致了他們長(zhǎng)時(shí)間沉溺網(wǎng)絡(luò),因網(wǎng)絡(luò)滋生的未成年人違法犯罪也日益突出。因此,本學(xué)期學(xué)校配備了專門的心理教師,設(shè)立心理咨詢熱線或心理咨詢室,及時(shí)幫助解決小學(xué)生的心理問(wèn)題。同時(shí),學(xué)校建立和完善校園網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣,開(kāi)展各種形式的網(wǎng)上思想道德教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)正確上網(wǎng),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。學(xué)校想法設(shè)置未成年人教育網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè),開(kāi)展文明上網(wǎng)討論室,唱響主旋律,打好主動(dòng)仗。為廣大未成年人創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍。
2、家庭教育與學(xué)校教育還存在著一定程度的脫節(jié)。“52<7”是學(xué)校德育工作面臨的最大困惑,學(xué)校五天的教育再加上兩天的家庭生活,教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于7天的成果。因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生多為獨(dú)生子女,家長(zhǎng)對(duì)他們的溺愛(ài)嬌寵、百依百順,視他們?yōu)樾』实?。很多家長(zhǎng)缺乏正確的教育觀念,對(duì)子女缺乏正確的教育方式,從而造成了他們獨(dú)尊、任性的缺點(diǎn)。他們不講奉獻(xiàn),只求索取,懼怕困難,不能承受挫折,心理問(wèn)題也日漸突出,家長(zhǎng)對(duì)子女不正確的教育方式,增加了學(xué)校教育的難度。學(xué)校盡管開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,定期與家長(zhǎng)們溝通,但家庭與學(xué)校兩種不同的教育理念,甚至截然相反的教育方式往往使小學(xué)生的教育得不到應(yīng)有的效果。
3、學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀有功利化的傾向。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和學(xué)生信息來(lái)源的多元化,社會(huì)上過(guò)分追求物質(zhì)利益的功利化傾向?qū)W(xué)生產(chǎn)生著不小的錯(cuò)誤導(dǎo)向。在講究人與人的對(duì)等關(guān)系時(shí),有些學(xué)生則更多地認(rèn)為是等價(jià)交換,是相互利用。有的學(xué)生認(rèn)為“各人自掃門前雪”的說(shuō)法總是有道理的。針對(duì)此種傾向,學(xué)校在繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)科德育”的基礎(chǔ)上,在小學(xué)品德課中增加財(cái)富觀念教育和理財(cái)教育,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)財(cái)富,培養(yǎng)現(xiàn)代消費(fèi)觀念,有機(jī)將義工服務(wù)加入學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中,使學(xué)生在服務(wù)社會(huì)中學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
展望明天,我們的工作目標(biāo)更艱巨:一、繼續(xù)出經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)特色;二、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)德育名校。
本學(xué)期,高三年級(jí)在教育活動(dòng)中,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范管理,完善學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)新性地開(kāi)展系列學(xué)生活動(dòng),面向全體學(xué)生有計(jì)劃地開(kāi)展了思想品德、法紀(jì)安全、心理健康、環(huán)境保護(hù)等教育,推動(dòng)了學(xué)校德育工作的全面發(fā)展,圓滿完成了一個(gè)學(xué)期的工作。
(一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
高三年級(jí)市政堅(jiān)持“安全第一”的原則,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校安全工作的相關(guān)政策與規(guī)定,建章立制,明確責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書(shū)。班主任利用班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生上下樓梯、用電、道路交通安全等方面進(jìn)行教育,堅(jiān)決落實(shí)班級(jí)點(diǎn)名和日?qǐng)?bào)告制度,發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)及時(shí)處理或立即報(bào)告學(xué)校處理。
(二)強(qiáng)化了學(xué)生日常行為規(guī)范管理。
在常規(guī)管理中,年級(jí)組堅(jiān)持常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相相結(jié)合的方法,以“衛(wèi)生掃除、宿舍管理、學(xué)生日常行為”評(píng)比為突破口,以“儀容儀表、愛(ài)護(hù)公物”等專項(xiàng)檢查為輔助,把學(xué)生日常行為歸納入班級(jí)量化考核范疇。繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化考核辦法及宿舍量化考核辦法為一體的德育綜合考核機(jī)制,通過(guò)值周班級(jí)每日檢查,將班級(jí)午間管理、衛(wèi)生掃除、出勤、眼保健操、課間操、課前一歌、清潔區(qū)衛(wèi)生、車輛管理等內(nèi)容納入班級(jí)量化管理中,做到一天一檢查,一天一公布,一周一總結(jié),一月一評(píng)比。年級(jí)組還對(duì)學(xué)生“光盤(pán)行動(dòng)”等方面進(jìn)行教育,通過(guò)系列活動(dòng),教育學(xué)生文明用餐,杜絕浪費(fèi)。
(三)加強(qiáng)班主任、教師隊(duì)伍德育核心力量建設(shè)。
年級(jí)組認(rèn)真抓好班級(jí)建設(shè)和班主任建設(shè),緊緊依靠班主任這一最直接的管理者積極開(kāi)展工作。張統(tǒng)衛(wèi)、張莉、李東新、徐世民、陳永平時(shí)與班主任及任課老師溝通、交流,探討班級(jí)管理方法。要求各班主任通過(guò)開(kāi)展班集體建設(shè),積極培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義思想,營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。高三(1)班班主任苗慶碩,嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;高三(2)班班主任許麗永將班級(jí)常規(guī)管理精細(xì)化、制度化。高三(7)班朱艷老師把學(xué)校的班級(jí)目標(biāo)管理落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生,實(shí)行“每天一通報(bào),每天一總結(jié)”制度,落實(shí)每天的管理常規(guī);高三(15)班楊金會(huì)老師在班級(jí)管理上以身作則,率先垂范,此外,班主任陸婷、魏曉東、董浩等老師認(rèn)真研究班級(jí)學(xué)情,制定一套行之有效的班級(jí)管理?xiàng)l例,將學(xué)生學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范管理量化,這樣從很大程度上杜絕了違紀(jì)現(xiàn)象,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、相互幫助爭(zhēng)做文明優(yōu)秀學(xué)生。
(四)開(kāi)展多種德育活動(dòng),全面提升學(xué)生素質(zhì)。
高三年級(jí)組始終堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的原則,組織學(xué)生觀看勵(lì)志電影,對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民素養(yǎng)教育、價(jià)值觀教育,規(guī)定學(xué)生必看書(shū)籍、必看電影、必練項(xiàng)目、必做實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,學(xué)會(huì)做人,使學(xué)生形成良好的道德品質(zhì),推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展。為迎接江蘇省生態(tài)基地及徐州市生態(tài)課堂驗(yàn)收,年級(jí)組認(rèn)真做好準(zhǔn)備。從衛(wèi)生掃除,到教室整理布置,到升旗儀式等,各項(xiàng)備檢工作有條不紊,確保驗(yàn)收工作圓滿順利完成。二檢前,我們組織了主題為“壯志凌云,成功高三”的百日沖刺誓師大會(huì)及“我理想的大學(xué)”簽名活動(dòng),各班懸掛、張貼激勵(lì)性橫幅、標(biāo)語(yǔ),高三教學(xué)樓前,每日滾動(dòng)“班主任寄語(yǔ)”,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,以昂揚(yáng)的斗志迎接高考。三檢前,組織好主題為“超越夢(mèng)想”的系列大型集體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn),團(tuán)結(jié)互助,激勵(lì)學(xué)生自我超越,滿懷信心走入考場(chǎng)。
(五)大力推進(jìn)扶困助學(xué),建設(shè)和諧校園環(huán)境。
高三年級(jí)通過(guò)開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng),對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行摸底,建立貧困生檔案,建立了與貧困生有效的聯(lián)系方式。對(duì)生活等各個(gè)方面出現(xiàn)困難的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、直接的幫助。通過(guò)這些具體的措施,廣大貧困生基本上得到了幫助,他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)方面由于貧困而產(chǎn)生的問(wèn)題也在很大程度上得到了緩解和解決。讓他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)中,在集體的關(guān)注下健康成長(zhǎng)。
(六)注重心理疏導(dǎo),注重合力建設(shè)。
高三復(fù)習(xí)后期,部分學(xué)生感到困惑,情緒焦慮、恐懼,年級(jí)組利用晚自習(xí),安排心理老師分時(shí)段、分組合進(jìn)行心里疏導(dǎo),幫助學(xué)生克服心理障礙。
年級(jí)組以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),積極構(gòu)建年級(jí)組、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局。開(kāi)學(xué)不久,年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),期中又成功舉辦了一次家長(zhǎng)座談會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi),除了讓教師和家長(zhǎng)從中獲取了教育孩子的第一手資料外,也暢通了家校聯(lián)系。
回顧一學(xué)期以來(lái),高三年級(jí)在教育方面做了很多工作,取得了一定的成績(jī)。在今后的管理中我們還要不斷提高德育管理的理論水平,在工作上要逐步形成學(xué)校德育工作的特色,德育活動(dòng)要體現(xiàn)針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)一步更新教育觀念,使德育工作走上更高的臺(tái)階。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我校深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持立德樹(shù)人、育人為本、德育為先,突出社會(huì)主義核心價(jià)值體系三個(gè)層面的教育,堅(jiān)守“走好每一步”辦學(xué)理念,以好習(xí)慣養(yǎng)成和好品質(zhì)鑄就為重點(diǎn),繼續(xù)緊抓班主任隊(duì)伍建設(shè)、班隊(duì)文化建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng),下面就本學(xué)期德育工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、以養(yǎng)成教育為主線,加強(qiáng)德育工作管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。升旗儀式,是學(xué)校進(jìn)行德育教育的主要形式之一,也是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一個(gè)特色。每周一,由大隊(duì)部組織,全體師生集中操場(chǎng),舉行每周一次的升旗儀式。由二到六年級(jí)每周每班一個(gè)學(xué)生通過(guò)國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、感恩教育、安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成。
2、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。本學(xué)期,我校紅領(lǐng)巾廣播于每周一到五早晨準(zhǔn)時(shí)和師生見(jiàn)面,圍繞一個(gè)主題,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展廣泛的宣傳,不但活躍了校園文化生活,也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。此外,廣播站還利用每天早、中、晚時(shí)間播放活潑輕快、積極向上的校園歌曲,每月定期更換,以豐富學(xué)生的校園生活,并濡染學(xué)生情操。
3、認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣“三項(xiàng)獎(jiǎng)”評(píng)比以及“優(yōu)秀班主任”的評(píng)比工作。學(xué)校具體安排了值日生,值日老師和帶班行政對(duì)全校各班的班級(jí)管理常規(guī):衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操等進(jìn)行檢查反饋。評(píng)比的結(jié)果將作為班主任工作考評(píng)和評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。
二、完善德育網(wǎng)絡(luò),建立開(kāi)放型德育新體制。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的德育責(zé)任意識(shí)。
每一位教師都是德育工作者,每一位教師都應(yīng)成為遵守社會(huì)公德、弘揚(yáng)家庭美德、踐行職業(yè)道德的有德之人,要繼續(xù)強(qiáng)化師德規(guī)范,將服務(wù)學(xué)生作為教師不動(dòng)的信念,將師德的核心“愛(ài)”跟師德的本質(zhì)“責(zé)任”體現(xiàn)在教育教學(xué)的每時(shí)每刻,切實(shí)履行好每一項(xiàng)師德承諾。
2、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,強(qiáng)化育人核心力量。
班主任是學(xué)校德育工作的靈魂和核心,提升他們的職業(yè)道德、教育藝術(shù)是切實(shí)抓出德育實(shí)效的前提和基礎(chǔ)。本學(xué)期,為增強(qiáng)全體班主任老師的職業(yè)道德,教育藝術(shù),真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生,我們堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),利用例會(huì)的時(shí)間與全體班主任總結(jié)一月工作的得與失,發(fā)現(xiàn)班主任工作中的可圈可點(diǎn)之處,提出下階段還需努力的方向。我們旨在構(gòu)建“以老帶新”、“骨干帶年輕”的班主任青藍(lán)工程體系,堅(jiān)實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè),讓新老班主任抱團(tuán)成長(zhǎng),從管理理念、管理方法、活動(dòng)開(kāi)展等方面對(duì)青年班主任開(kāi)展扎實(shí)有效的傳、幫、帶活動(dòng),使一批青年班主任得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成獨(dú)具特色的開(kāi)放型德育新體制。
本學(xué)期,我們從班級(jí)層面開(kāi)始全面組建家委會(huì),推進(jìn)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“家委會(huì)會(huì)議”、半期家長(zhǎng)會(huì),多渠道向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、實(shí)績(jī)和成果,通過(guò)“開(kāi)放日”,讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室,走近教師和學(xué)生,溝通教育理念和經(jīng)驗(yàn)。挖掘家長(zhǎng)資源,讓不同職業(yè)的家長(zhǎng)走進(jìn)校園,開(kāi)展講座、模擬現(xiàn)場(chǎng)、授課指導(dǎo),讓學(xué)生從中拓展視野,提升素養(yǎng),各班認(rèn)真開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),熱情接待來(lái)校家長(zhǎng),與家長(zhǎng)做好溝通、交流。班主任與任課老師利用好班級(jí)微信群與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,繼續(xù)實(shí)行家訪制度,重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)訪,和家長(zhǎng)共同探尋有效的教育策略和方法,取得了不錯(cuò)的實(shí)效。
三、活動(dòng)依托,加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。
堅(jiān)持以人為本,實(shí)踐育人原則,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì),扎實(shí)組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,幸福感教育,讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感,提升學(xué)習(xí)幸福感。
(一)常規(guī)活動(dòng),常坐常新。
圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”、“自由、平等、公正、法治”、“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24字核心價(jià)值理念,本學(xué)期“每月一事”的系列主題為:規(guī)則、感恩、誠(chéng)信、勤奮、自信、責(zé)任。
9月:規(guī)則。從遵守校園規(guī)則的角度,從學(xué)生行為習(xí)慣入手,讓安靜候課、靜心傾聽(tīng)和作業(yè)、有序課間活動(dòng)等好習(xí)慣滲透到學(xué)校生活的每一個(gè)角落,積極營(yíng)造文明、和諧、安靜的校園氛圍。做到“入室即靜,入室即學(xué)”
10月:感恩。十月份是弘揚(yáng)和傳承民族精神月,結(jié)合國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,我們開(kāi)展了“偉大的祖國(guó)”系列活動(dòng),活動(dòng)中,學(xué)生通過(guò)微心愿微隊(duì)會(huì)感恩祖國(guó),激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情。借著重陽(yáng)節(jié)節(jié)日契機(jī),我們開(kāi)展了感恩系列活動(dòng)。敬自己家的老人,敬身邊的老人,敬老院的老人,各年級(jí)開(kāi)展了符合學(xué)生年齡的相關(guān)活動(dòng)。
11月:勤奮。關(guān)鍵詞“惜”、“思”,要惜時(shí)樂(lè)學(xué),還要刻苦善思。
12月:自信。關(guān)鍵詞“進(jìn)步”,要看到我的長(zhǎng)處,為自己鼓掌,也要有勇氣面對(duì)自己,不怕失敗。圍繞“自信”,此外,本學(xué)期,我校還開(kāi)展了“放飛夢(mèng)想,親近自然”研學(xué)實(shí)踐,“元旦師生唱紅歌文藝晚會(huì)”等活動(dòng),回顧一個(gè)學(xué)期以來(lái)的活動(dòng),學(xué)校文化氣息漸濃,德育活動(dòng),強(qiáng)化滲透。在豐富的活動(dòng)中逐漸深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,回顧一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,我們一步步走來(lái),扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)。反思這一學(xué)期的工作,今后我們還需在一下方面繼續(xù)努力:
1.繼續(xù)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的打造和骨干班主任的培養(yǎng)。如何引領(lǐng)青年班主任快速成長(zhǎng),如何讓班主任的工作扎實(shí)、細(xì)致、有效,如何搭建有效的活動(dòng)讓班主任的工作變得有實(shí)效,減輕負(fù)擔(dān)是我們努力的方向。
2.繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。有計(jì)劃地開(kāi)展安全教育,讓安全植根于學(xué)生心間。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康陽(yáng)光、積極向上的心理。
3.如何充分利用地方特色,充分運(yùn)用學(xué)校周邊資源開(kāi)展富有特色的活動(dòng)。
學(xué)校本著:“以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生一生奠基”為辦學(xué)宗旨,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,使每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生在這里學(xué)有特長(zhǎng),學(xué)有所成。結(jié)合新建校特點(diǎn),本學(xué)期具體工作如下:
一、全員育人,形成德育合力。
開(kāi)學(xué)伊始,我校向全體教師提出“全員育人”的要求,制訂各學(xué)科教師、各崗位教師育人職責(zé)。老師們積極響應(yīng),盡職盡責(zé)。全體教師早執(zhí)勤午值班,中午和孩子們吃在一起睡在一起,課間與學(xué)生活動(dòng)在一起,每個(gè)教師積極參與學(xué)校管理,成為學(xué)生行為規(guī)范的示范者、指導(dǎo)著,并將育人思想帶到了自己的課堂,滲透到在校日常生活細(xì)節(jié)中,滲透到與學(xué)生交流每一句言行之中。在已形成學(xué)校的事、學(xué)生的事,事事有人管,時(shí)時(shí)有人管。
二、抓常規(guī)建設(shè),促規(guī)范形成。
本學(xué)期我校只招收一年級(jí)學(xué)生,而一年級(jí)學(xué)生正是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵期,為此我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《“三禮”教育規(guī)范》開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。將學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成滲透到日常生活細(xì)節(jié)中,滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中。把教育目標(biāo)具體化、層次化、階段化。并制定學(xué)生在校一日規(guī)范、學(xué)生禮儀規(guī)范、學(xué)生午餐午休制度等一系列規(guī)范制度,并結(jié)合各項(xiàng)制度的健全,開(kāi)展了七項(xiàng)評(píng)比班級(jí)爭(zhēng)星活動(dòng)。各項(xiàng)評(píng)比做到每日一評(píng)每日一反饋,有效的促進(jìn)各班良好班風(fēng)的形成,促進(jìn)學(xué)生文明、守紀(jì)習(xí)慣的形成。
三、抓活動(dòng)建設(shè),求德育實(shí)效。
結(jié)合一年級(jí)新生年齡特點(diǎn),以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,開(kāi)展了一系列主題教育。九月份,學(xué)校定為禮儀規(guī)范月,我們的活動(dòng)思路是:“全面實(shí)施、突出重點(diǎn)、逐步推進(jìn)、重在實(shí)效”;在誦讀文化經(jīng)典中落實(shí)“三禮”教育;在藝術(shù)教育活動(dòng)中落實(shí)“三禮”教育;在行為規(guī)范教育中落實(shí)三禮”教育,用規(guī)范、活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生文明禮儀,促進(jìn)家庭文明禮儀,推進(jìn)社區(qū)文明禮儀,使學(xué)校成為文明禮儀宣傳和示范窗口,力爭(zhēng)把“三禮教育”落到實(shí)處、收到實(shí)效。
踐行三禮活動(dòng)是最有效的載體,通過(guò)活動(dòng)育人也最貼近低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),我們各個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了“三禮”系列教育活動(dòng)。各班班主任利用每天下午一節(jié)課的時(shí)間為學(xué)生開(kāi)展了形式多樣的“三禮”教育課,使學(xué)生在短期內(nèi)從行為到認(rèn)識(shí)上都有了明顯的提升。如今,學(xué)生能做到見(jiàn)了老師和客人行標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬禮問(wèn)好,在樓道里、樓梯上輕聲慢步靠右行、教室里安安靜靜文明休息,操場(chǎng)上積極參與活動(dòng)、互幫互助活波可愛(ài)。
《弟子規(guī)》是我們中國(guó)古代的教科書(shū)。其中文字都是規(guī)范人的行為,教化人的思想的內(nèi)容。從一言一行,到愛(ài)國(guó)明理,內(nèi)容豐富,思想深刻。內(nèi)容以韻文的方式呈現(xiàn),讀來(lái)瑯瑯上口,易讀、易記、易背,很適合小學(xué)生誦讀。我校將其引入課堂,既幫助學(xué)生增加了閱讀量,又實(shí)現(xiàn)了育人的目標(biāo)。通過(guò)誦讀,學(xué)生知道了很多的禮貌禮節(jié),并從他們的行為中體現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)生在中午的小餐桌上表現(xiàn)出“不管不顧”,讀了“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后。”后,他們懂得了排隊(duì)取飯、懂得了謙讓,懂得“對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則?!钡牡览怼?/p>
除“文明禮儀”教育進(jìn)課堂,保證禮儀知識(shí)傳授,禮儀規(guī)范培訓(xùn)外,我校還開(kāi)展了“三禮”主題班會(huì)展示活動(dòng),老師們精心準(zhǔn)備,學(xué)生積極參與,活動(dòng)中驚喜不斷涌現(xiàn),課堂上我們能清晰地感受到學(xué)生們心靈的美好,生命的成長(zhǎng)。主題班會(huì)后,我們沒(méi)有偃旗息鼓,又開(kāi)展了“三禮”主題繪畫(huà)大賽。學(xué)生將自己對(duì)“三禮”的理解通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)出來(lái),再通過(guò)繪畫(huà)展覽使全校每個(gè)學(xué)生得到更深刻的教育。
一年級(jí)的學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)很模糊,開(kāi)學(xué)后我們各班老師設(shè)計(jì)精美的板報(bào),通過(guò)板報(bào)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了“五星紅旗”,了解了祖國(guó)的生日,教育學(xué)生我們都有一個(gè)共同的名字――中國(guó)。通過(guò)觀“升旗儀式”,使學(xué)生懂得“升國(guó)旗要敬禮,唱國(guó)歌要肅立”。愛(ài)祖國(guó)是教育永恒的主題,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們開(kāi)展愛(ài)校勞動(dòng)實(shí)踐,觀看愛(ài)國(guó)影片,自己的事自己做等系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)的教育。學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)主人翁意識(shí),體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。感受到愛(ài)國(guó)從愛(ài)校開(kāi)始,從愛(ài)班級(jí)開(kāi)始,從愛(ài)自己的家開(kāi)始,從自己的事情自己做,愛(ài)父母開(kāi)始,從向英雄人物學(xué)習(xí),從小立志為祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)開(kāi)始。
四、開(kāi)發(fā)校本課程,挖掘?qū)W生潛能。
素質(zhì)教育提出要把學(xué)生培養(yǎng)成“德智體全面發(fā)展”的學(xué)生。二次課改提倡辦“以人為本”的教育。為了使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng),潛質(zhì)得到開(kāi)發(fā),興趣得到培養(yǎng),我們?cè)趲熧Y極其緊缺的情況下大力開(kāi)發(fā)校本活動(dòng)課程。我校聘請(qǐng)葫蘆絲專業(yè)教師,為全體學(xué)生每周進(jìn)行一次葫蘆絲培訓(xùn),學(xué)校利用每周(一、二、四、五)下午課后40分鐘的時(shí)間組織學(xué)生參加各類活動(dòng)課,學(xué)生根據(jù)個(gè)人愛(ài)好每學(xué)年選報(bào)一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目,本學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)舞蹈、朗誦、繪畫(huà)、編織、棋類、書(shū)法、足球、信息等12個(gè)活動(dòng)組。老師們精心備課,認(rèn)真上課。幾個(gè)月過(guò)來(lái),校園生活豐富了孩子們的生活空間,孩子們也享受著運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣,同時(shí)在活動(dòng)中掌握了技能、陶冶了情操。學(xué)期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收各組學(xué)生都有了明顯進(jìn)步,如:三跳組學(xué)生有過(guò)去不會(huì)跳繩到現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了兩種跳法,許多同學(xué)單搖跳每分鐘100余個(gè),繪畫(huà)組和硬筆書(shū)法組的學(xué)生元旦前舉辦書(shū)畫(huà)作品展,共展出繪畫(huà)作品194件,書(shū)法作品98件,得到前來(lái)參加元旦慶祝的家長(zhǎng)的嘖嘖稱贊。
五、家校合一,共謀學(xué)生發(fā)展。
學(xué)校為探討家校合一的教育形式,讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)校,了解學(xué)校的辦學(xué)思想,了解現(xiàn)代的教育教學(xué)理念,了解學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。走進(jìn)學(xué)校與教師共謀學(xué)生的發(fā)展之路。
建校伊始,我們邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參加學(xué)校落成暨開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)以后,我們?nèi)沃滦偶议L(zhǎng),匯報(bào)工作,溝通信息,達(dá)成共識(shí),建立了學(xué)校、家庭在每個(gè)孩子身上的教育合力。隨后,我們的家長(zhǎng)學(xué)校在精心準(zhǔn)備后及時(shí)開(kāi)課了。在家長(zhǎng)學(xué)校課堂上,我們向家長(zhǎng)宣講辦學(xué)思想,并通過(guò)視頻展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,通過(guò)課件了解家庭教育方法,受到家長(zhǎng)的普遍歡迎。
舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日暨教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共慶元旦活動(dòng),清晨,大港三小每一位家長(zhǎng)興致勃勃的帶著孩子高高興興的走進(jìn)學(xué)校,他們共同走進(jìn)教室聆聽(tīng)老師上課,課堂上每位家長(zhǎng)感受到全新的小班化教育的方式、手段,感受現(xiàn)代化課堂教學(xué)的幸福與快樂(lè)。家長(zhǎng)們耳目一新、笑容滿面,課下家長(zhǎng)參觀了學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展,嘖嘖稱贊。隨后全校家長(zhǎng)、學(xué)生、老師又共慶元旦。全校學(xué)生誦讀展示、葫蘆絲齊奏展示更是讓家長(zhǎng)震撼,一臺(tái)高水平的節(jié)目演出讓每一個(gè)在場(chǎng)的家長(zhǎng)興奮不已,整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了溫馨、和諧、向上、快樂(lè)。
期末將至,家校合一共謀學(xué)生發(fā)展的理念融于學(xué)校整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程中,融于每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)心中,教師感受到家校合力的強(qiáng)大,家長(zhǎng)感受到培養(yǎng)孩子責(zé)任的重大,學(xué)校感受到這一理念對(duì)于學(xué)校、學(xué)生發(fā)展意義的巨大。對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)家庭教育至關(guān)重要,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)思想,了解我們的教育教學(xué)理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通,教育教學(xué)達(dá)到更佳效果。
六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),走班主任專業(yè)化成長(zhǎng)之路。
我校實(shí)行小班化教學(xué)模式,對(duì)于這一新生事物大家都很陌生,如何使小班化班級(jí)管理盡快走入正常化、科學(xué)化,是擺在大家面前的首要難題,開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月我們便組織班主任教師進(jìn)行研討,大家各舒己見(jiàn),講經(jīng)驗(yàn),訴困惑。通過(guò)溝通、交流、研討,大家收獲很多,尤其是年輕班主任更是突然間明白了許多。為搞好班主任培訓(xùn),我校充分利用全國(guó)萬(wàn)名班主任網(wǎng)上培訓(xùn)資源,組織教師利用業(yè)余時(shí)間在線學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論素養(yǎng),提高工作實(shí)效。使每位班主任教師受益匪淺。
建校幾個(gè)月來(lái),校園文化建設(shè),班級(jí)文化建設(shè)、師生面貌都有了可喜的變化,為形成健康文明、高雅向上、積極和諧的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班級(jí)年度述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又過(guò)去了?;仡櫞掖疫^(guò)去的半年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在這學(xué)期中,我擔(dān)任小班的班主任工作。我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,對(duì)待幼兒有愛(ài)心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。
說(shuō)一下保育方面:
一向粗心的我,經(jīng)過(guò)幾年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開(kāi)水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。
方面:
我想雖然現(xiàn)在孩子們還不懂是什么意思,但是等他們長(zhǎng)大了自然而然就會(huì)理解其中的含義。本學(xué)期進(jìn)行了6段,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我曾經(jīng)向家長(zhǎng)承諾爭(zhēng)取幼兒園三年學(xué)完《弟子規(guī)》這本書(shū)。
家長(zhǎng)工作:
幼教光有教育是不夠的,家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,10月份時(shí)通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我們向家長(zhǎng)介紹了我們的教材及一日活動(dòng),而且還準(zhǔn)備了大量的視頻資料,比如:課堂教學(xué),家長(zhǎng)可以看到自己的寶寶表現(xiàn)如何,老師是怎樣進(jìn)行蒙氏數(shù)學(xué)的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻和照片等等,家長(zhǎng)們都看得津津有味,有很多家長(zhǎng)要求把視頻照片傳到qq空間,我應(yīng)各位家長(zhǎng)的要求,初步打算明年的家長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)收集這樣的影像資料,這樣家長(zhǎng)會(huì)才會(huì)津津有味。
為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作在離園、來(lái)園活動(dòng)中,我和賈老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng),與他們交流孩子的進(jìn)步,對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。每天早上笑迎幼兒的到來(lái),堅(jiān)持做好每天的晚送工作,協(xié)助幼兒整理好儀容、書(shū)包等,熱情接待每一位家長(zhǎng),簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長(zhǎng)閱讀、交流。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
在這里說(shuō)一件事情:小班孩子學(xué)舌特別可愛(ài),我們佳樂(lè)的媽媽跟我們說(shuō),佳樂(lè)回家說(shuō)爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關(guān)心著孩子,他們才會(huì)這般的愛(ài)我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說(shuō):“老師,我會(huì)穿毛衣了?!蔽亿s忙表?yè)P(yáng)她:“你真棒?!比缓箜樋趩?wèn)了句:“誰(shuí)教你的啊?”她說(shuō):“你啊?!蹦莻€(gè)時(shí)候我只有久久的感動(dòng),孩子說(shuō)穿毛衣是老師教的,那孩子會(huì)穿多少次毛衣,那我們會(huì)教會(huì)孩子多少東西,或許等她長(zhǎng)大了以后對(duì)這句話已經(jīng)不屑一顧了,可是作為老師覺(jué)得是一種莫大的幸福!
其他方面:
我是一個(gè)很情緒化的人,在一個(gè)融洽的氛圍中我才能開(kāi)心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對(duì)你一個(gè)好,你就要對(duì)別人十個(gè)好?!蔽液苄腋?,因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)快樂(lè)氛圍中,這種感覺(jué)促進(jìn)我更積極的面對(duì)我的工作和其他事務(wù)。
下學(xué)期努力的方向:
在下一學(xué)期中,我會(huì):用一百分的真心面對(duì)同事,熱情面對(duì)孩子,激情面對(duì)工作。
新學(xué)期新氣象,在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:
一、以健康安全為核心,認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作。
1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首位,對(duì)每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛(ài),觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語(yǔ)言、行動(dòng)告之對(duì)他的愛(ài),使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過(guò)每一天。
2、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。每天必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,每天加強(qiáng)對(duì)幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對(duì)幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
3、加強(qiáng)安全教育,杜絕安全隱患。注意幼兒一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡(jiǎn)單的安全知識(shí)教育如:不玩危險(xiǎn)的東西,不做危險(xiǎn)的事,不和陌生人說(shuō)話等;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度;檢查班級(jí)環(huán)境中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時(shí)報(bào)修。以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。
二、根據(jù)班年齡特點(diǎn),以本班孩子的興趣為主,開(kāi)展豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng)。
1、情感上的交流。
在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,教師則以“耐心、細(xì)心、愛(ài)心”來(lái)真誠(chéng)地對(duì)待每位幼兒,使他們?cè)陔x開(kāi)父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛(ài)。和老師建立深厚的感情。同時(shí),與好朋友一起玩游戲,學(xué)會(huì)分享,同伴間的友愛(ài),謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。
2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。
因?yàn)槎际仟?dú)生子女,在生活中家長(zhǎng)過(guò)多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強(qiáng)、動(dòng)手能力差、嬌氣等特點(diǎn),針對(duì)這一情況我們采取多鼓勵(lì)、多示范、大幫小等方法及時(shí)地幫助幼兒提高自理方面的能力。如:有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,這時(shí)我們就鼓勵(lì)他自己動(dòng)手,或采取能力強(qiáng)的孩子來(lái)幫助他。除此之外,我們還以各種有趣的游戲形式開(kāi)展學(xué)習(xí):穿脫衣服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡(jiǎn)單的衣服,不依賴?yán)蠋煛M瑫r(shí),我們還加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
3、組織開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)。
這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況分別開(kāi)展了有趣的主題活動(dòng):《我給地球洗個(gè)澡》、《喜慶》、《我愛(ài)共產(chǎn)黨》、《六一快樂(lè)》、《感謝老師》、等并滲透情感教育。如在開(kāi)展《我愛(ài)共產(chǎn)黨》主題活動(dòng)過(guò)程中,培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)共產(chǎn)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解各方面的知識(shí)。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書(shū)、聽(tīng)故事,繪畫(huà)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽(tīng)的樂(lè)趣。發(fā)展幼兒的想象力、思維力。在六一這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們開(kāi)展了精彩的文娛表演,豐富了幼兒的精神生活。
4、結(jié)合園內(nèi)組織開(kāi)展課題研究。
本學(xué)期,我班也參與開(kāi)展了語(yǔ)言課題研究《夏天到了真熱鬧》。讓幼兒感受夏天的美麗。
做好家長(zhǎng)工作是班級(jí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提。
1、充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級(jí)的家教園地為窗口,讓家長(zhǎng)更深入地了解、配合我們的工作,如:在開(kāi)學(xué)前,我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶?hào)數(shù)、每周的活動(dòng)計(jì)劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項(xiàng)、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換,讓家長(zhǎng)能及時(shí)地了解班級(jí)工作、教育教學(xué)新動(dòng)向。
2、通過(guò)各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流、溝通。向家長(zhǎng)公布兩位老師的電話。方便家長(zhǎng)與老師間的溝通。
在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我們將認(rèn)真本學(xué)期工作的不足,繼續(xù)努力,把班級(jí)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
班級(jí)年度述職報(bào)告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
下午好!
一學(xué)年來(lái),在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員和職能部門的密切配合下,在全校教職工的大力支持下,我找準(zhǔn)角色定位,認(rèn)真工作,忠實(shí)履行職責(zé)?,F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)任職工作總結(jié)如下:
本學(xué)年我繼續(xù)分管學(xué)校教育教學(xué)、圖書(shū)實(shí)驗(yàn)、體藝衛(wèi)生等工作,上學(xué)期蹲點(diǎn)高三年級(jí)組,新學(xué)期蹲點(diǎn)高一年級(jí)組。作為一名新兵,我能做好校長(zhǎng)的助手,積極把先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代化的管理手段運(yùn)用到工作中去,率先垂范,凝心聚力,率領(lǐng)處室領(lǐng)導(dǎo)和中心組成員做好教育教學(xué)的管理工作、指導(dǎo)工作、規(guī)范工作和服務(wù)工作,加強(qiáng)過(guò)程管理、精細(xì)管理和質(zhì)量管理。力求常規(guī)工作做精做實(shí),教務(wù)工作開(kāi)拓創(chuàng)新。
我能同業(yè)務(wù)部門經(jīng)常研討學(xué)校教育教學(xué),做好教學(xué)“六認(rèn)真”檢查工作,抓好教研組建設(shè),抓好教學(xué)調(diào)研等工作,一學(xué)年來(lái)學(xué)校各年級(jí)教學(xué)秩序井然,特色亮點(diǎn)明顯。各教研組主題式教學(xué)研討氛圍濃郁,注重研討活動(dòng)的及時(shí)公開(kāi)與總結(jié),注重學(xué)科核心素養(yǎng)的研討與落實(shí),注重學(xué)科教學(xué)與時(shí)事資訊相結(jié)合,注重學(xué)科教學(xué)會(huì)考和高考方向性的把握。學(xué)?!盎顒?dòng)前置式”教學(xué)法深入推進(jìn),市課堂教學(xué)展示月活動(dòng)中我校有多位青年骨干教師和名師展示了學(xué)校的課堂教學(xué)模式,課程中心能落實(shí)學(xué)校模式的分塊研討與每周校級(jí)公開(kāi)課觀摩相對(duì)接,組內(nèi)公開(kāi)課常態(tài)化,并組織開(kāi)展了青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。理化生學(xué)科強(qiáng)化日常教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的落實(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手能力,活化和深化學(xué)科知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室注重規(guī)范實(shí)驗(yàn)室裝備和制度的相關(guān)管理,圖書(shū)館建設(shè)強(qiáng)化圖書(shū)管理員的工作職責(zé)與日常檢查,保持每年新增圖書(shū)達(dá)到生均1.5冊(cè),并注重圖書(shū)館特色發(fā)展與提升。重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)校體育課程的校本化改革,提高課間跑操質(zhì)量,精心組織各級(jí)各類大型健身活動(dòng)及賽事,校特色排球隊(duì)訓(xùn)練做到經(jīng)常化和規(guī)范化,男女排市級(jí)比賽在上半年再次雙雙獲高中組一等獎(jiǎng)。學(xué)校依托江蘇省電教裝備先進(jìn)縣市的創(chuàng)建提升了裝備管理、裝備支持和裝備運(yùn)用等工作,省檢查組一行對(duì)學(xué)校工作高度評(píng)價(jià)。高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,做好高一高二起始年級(jí)的體檢等工作,平時(shí)強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生工作常規(guī)檢查,做好相關(guān)傳染病的防治工作、宣傳工作及上報(bào)工作。
20xx屆高三對(duì)我來(lái)說(shuō)既是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也是一份重任,更是一份責(zé)任。經(jīng)過(guò)高三中心組成員、班主任、教研組長(zhǎng)的共同努力,20xx屆高三高考再創(chuàng)輝煌,學(xué)校超額完成本一目標(biāo)9人,本二達(dá)線達(dá)83%左右,學(xué)生畢業(yè)季系列活動(dòng)精彩粉呈,畢業(yè)個(gè)性照及畢業(yè)典禮等活動(dòng)成為學(xué)校特色品牌。下半年蹲點(diǎn)的高一年級(jí)平穩(wěn)發(fā)展,班級(jí)小組導(dǎo)師制、行為習(xí)慣培養(yǎng)扎實(shí)推進(jìn)。
在工作中我深感存在著一些問(wèn)題:如教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與能力有待進(jìn)一步提高,學(xué)校部分學(xué)科還需進(jìn)一步提高,分管工作的特色亮點(diǎn)還不夠鮮明。這一切都使我清晰的認(rèn)識(shí)到責(zé)任在肩,如何出色做好分管工作,穩(wěn)步提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展是我經(jīng)常要思考和努力的問(wèn)題。
在教育教學(xué)方面,上下學(xué)期分別擔(dān)任高三(9)班和高一(8、9)班的歷史教學(xué)。雖然分管條線多,但我不放松自己的業(yè)務(wù),能以“教師的魅力應(yīng)努力體現(xiàn)在課堂教學(xué)上”這句話來(lái)嚴(yán)格要求自我,平時(shí)我積極鉆研高考考試說(shuō)明及大綱,倡導(dǎo)情景教學(xué)、史料教學(xué)和問(wèn)題教學(xué),研究和落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng),充分發(fā)揮歷史學(xué)科的立德樹(shù)人功能,積極實(shí)踐“活動(dòng)前置式”教學(xué)法,努力提高課堂效率,積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真指導(dǎo)青年教師,20xx屆高考?xì)v史達(dá)b取得可喜成績(jī),高一任教班級(jí)平均分在期中考試中居年級(jí)領(lǐng)先地位,所教歷史深受學(xué)生的喜歡和學(xué)校的認(rèn)可。積極參加省、xx市級(jí)課題研究活動(dòng),在《江蘇教育》第8期發(fā)表教育教學(xué)管理論文《給學(xué)校記憶烙上文化之印》一篇。下半年起參加xx市鄉(xiāng)村骨干教師培訓(xùn),并開(kāi)設(shè)xx市級(jí)公開(kāi)課《美國(guó)聯(lián)邦政府的建立》獲好評(píng),繼續(xù)擔(dān)任了市初中義務(wù)教育階段歷史半脫產(chǎn)培訓(xùn)的兼職教員,勝利完成江蘇省第28期新任校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),12月份參加國(guó)家教育行政學(xué)院舉辦的全市副校長(zhǎng)集中培訓(xùn)。
作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),我能夠擺正自己的位置,扮演好自己的角色,主動(dòng)當(dāng)好校長(zhǎng)、書(shū)記的參謀和助手,協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作。重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重和配合。做事敢負(fù)責(zé)任,不推諉,能以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,尊重和團(tuán)結(jié)同事,傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn),加強(qiáng)家校聯(lián)系,遵守社會(huì)公德,作風(fēng)正派,以身作則,廉潔從教,自覺(jué)抵制有償家教,不以教謀私,不以權(quán)謀私,不違規(guī)亂收費(fèi),不參與賭博行為。在平時(shí)工作中我能約束自己的言行,要求教師做到的,自己首先做到,凡事能自己做的就多做些,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)好學(xué)校提出的各項(xiàng)措施。在教學(xué)教育管理中模范帶頭,盡自己所能奉獻(xiàn)一切。
本人能嚴(yán)守法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。能規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,開(kāi)足、開(kāi)齊國(guó)家課程,有效落實(shí)地方課程和校本課程,保證學(xué)生必要的體育鍛煉時(shí)間。能認(rèn)真學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),如《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律,積極主動(dòng)深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告的相關(guān)精神。
總結(jié)過(guò)去,本人在工作中取得了一些成就,同時(shí)也感覺(jué)到要進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,不斷提高問(wèn)題的解決技巧,完善科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),更圓滿地做實(shí)、做細(xì)、做精所分管的各項(xiàng)工作。在教學(xué)業(yè)務(wù)方面要向更總高層次的特別是名師努力。
最后,真心感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝班子成員對(duì)我的指導(dǎo)與幫助,感謝各位教師對(duì)我工作的理解與支持。以上內(nèi)容,如有不當(dāng),敬請(qǐng)批評(píng)指正!
謝謝大家!
班級(jí)年度述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
本人19xx年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。19xx年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,19xx年取得中學(xué)一級(jí)教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請(qǐng)求申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級(jí)教師資格以來(lái)的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國(guó)家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)提高自己的政治思想覺(jué)悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績(jī)。
我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個(gè)學(xué)生通過(guò)體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,,在增長(zhǎng)體育知識(shí)和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄.。
1、我認(rèn)真學(xué)習(xí),20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí),完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),先后取得計(jì)算機(jī)、普通話、心理健康、班主任等證書(shū)。
2、我在任職期間任備課組長(zhǎng),定期舉行備課會(huì),和各體育教師共同鉆研教材、探討教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有效提高備課質(zhì)量,為上好體育課,提高教學(xué)質(zhì)量,打下良好扎實(shí)基礎(chǔ)。我任備課組長(zhǎng)期間指導(dǎo)多名青年教師,把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給青年教師,使青年教師盡快成長(zhǎng)成熟起來(lái);由于自己精心指導(dǎo),青年教師多次在河北區(qū)教學(xué)課上獲獎(jiǎng),還擔(dān)任短跑組教練員,有效促進(jìn)體育教學(xué)工作的發(fā)展。
3、我努力教學(xué),取得優(yōu)異成績(jī),20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號(hào),完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績(jī)優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在20xx—20xx年春、秋季河北區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑組比賽中,共獲得了100個(gè)單項(xiàng)第一名,達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平6人,達(dá)到國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平3人,被天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系錄取1人。在近三年天津市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,多人次獲得前八名,其中羅偉達(dá)在20xx天津市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得100第六名,在天津市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得100第五名,陶夢(mèng)欣在年天津市中小學(xué)田徑會(huì)上被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。在近三年河北區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,短跑組獲得多個(gè)第一名,其中20xx年初中乙組100第一,初中甲組王萌100第一,20xx年白宗艷200第一,王琳200第一。20xx年佘月賓高男乙第一,初女乙陳媛媛400米第一,高女組賀彩400米第一,牟丹高女乙組400第一。年王琳獲得100米和200米第一名,羅偉達(dá)高男100米和200米第一名,韓遠(yuǎn)光初男100米第一。本人在年天津市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上評(píng)為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長(zhǎng)跑16連冠的好成績(jī)作出自己的貢獻(xiàn)。
4、我積極參加學(xué)校大課間校本課程的研發(fā)工作,指導(dǎo)各班學(xué)生創(chuàng)編舞蹈和韻律操。我創(chuàng)編的韻律操在我校初中年級(jí)大課間中全面推廣,并在20xx年河北區(qū)大課間活動(dòng)評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng),同時(shí)作為典型事跡寫(xiě)進(jìn)我校現(xiàn)代化學(xué)校申報(bào)材料。在教學(xué)之余,我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,共有11篇論文獲獎(jiǎng),市級(jí)獲獎(jiǎng)6篇,區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)5篇,其中論文《實(shí)施新課程對(duì)促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的形成的研究》獲得天津市體育學(xué)科20xx年課改論文二等獎(jiǎng)并認(rèn)定為市級(jí)教學(xué)成果,論文《體育課堂教學(xué)中學(xué)生合作式學(xué)習(xí)方法與策略的研究》獲得天津市體育學(xué)科20xx年課改論文三等獎(jiǎng)并認(rèn)定為市級(jí)教學(xué)成果,論文《如何提高學(xué)生的終身體育意識(shí)》在第六屆新世紀(jì)杯教育科研論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)并認(rèn)定為天津市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果,論文《體育教學(xué)中的德育實(shí)踐》在天津市第六屆德育年會(huì)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),論文《激發(fā)高中女生體育鍛煉興趣》在第七屆新世紀(jì)杯教育科研論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng),在年河北區(qū)優(yōu)秀案例評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)。
我認(rèn)真教學(xué),努力實(shí)踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績(jī),但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績(jī),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
我的述職報(bào)告完了,謝謝大家!
班級(jí)年度述職報(bào)告篇六
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,與同時(shí)和睦相處,共同搞好班級(jí)工作。
二、教學(xué)工作。
這一年來(lái),我跨越了大,小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作,主要擔(dān)任語(yǔ)言,計(jì)算,英語(yǔ)三門課的教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。合理組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。開(kāi)發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開(kāi)朗的性格。
在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,我注意培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角,圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境,為幼兒增加語(yǔ)言的交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們積極與人交往,大膽表達(dá)。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學(xué)方法。如:故事識(shí)字法,兒歌識(shí)字法等。教學(xué)取得了明顯效果,在此基礎(chǔ)上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日活動(dòng)中向家長(zhǎng)展示的兒歌識(shí)字活動(dòng)〈花脖子〉得到家長(zhǎng)的好評(píng)。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì)對(duì)幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設(shè)了英語(yǔ)課程。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué)。平時(shí)經(jīng)常向英語(yǔ)底子好的老師請(qǐng)教,還利用休息時(shí)間跟專職老師學(xué)習(xí)音標(biāo),使自己的口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)化。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。
《幼兒園工作規(guī)程》中指出:幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主。并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中,我從幼兒的年齡出發(fā),采用了角色扮演,移情訓(xùn)練,故事教育等進(jìn)行情感體驗(yàn),從而達(dá)到德育內(nèi)化的目的。
三、家長(zhǎng)工作。
在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我十份重視家庭教育作用。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。我辦開(kāi)設(shè)家園窗,每月定期更換內(nèi)容,向家長(zhǎng)宣傳教育方針,利用家園冊(cè)和家長(zhǎng)真心交流。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通,互流通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。
在這一年中,我能自覺(jué)履行教師職責(zé),在工作中有成績(jī)也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
班級(jí)年度述職報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),務(wù)實(shí)求進(jìn),實(shí)施民主管理,多給老師人文關(guān)懷,以生為本,盡自己所能去努力工作,用自身的滿腔熱情和人格魅力去感染師生,把握好學(xué)校發(fā)展方向,引領(lǐng)大家向更高、更強(qiáng)發(fā)展。
“通過(guò)一個(gè)校長(zhǎng)就可以看到一所學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)品位”,這句話一直鞭策著我,總是在想:不能因?yàn)閭€(gè)人素質(zhì)和個(gè)人能力影響到學(xué)校的發(fā)展。因此我給自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想以及現(xiàn)代化管理理念。除了積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),翻閱資料外,我立足于課堂搞研究,在分析校情后推行杜郎口課改模式,多次去萬(wàn)年學(xué)校學(xué)習(xí),向華僑學(xué)校學(xué)習(xí),在總結(jié)他們經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)制定了課改實(shí)施方案,自創(chuàng)了活頁(yè)備課,一改以往抄寫(xiě)教案的備課方法,結(jié)合我校的教學(xué)現(xiàn)狀研究出“自主導(dǎo)航綠色課堂生本教育”的一學(xué)二交三互四展五測(cè)六解的課堂教學(xué)模式,使課堂教學(xué)真正發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,體現(xiàn)了自主、合作、探究的教育理念。理論來(lái)自于實(shí)踐,我一有空就走進(jìn)課堂聽(tīng)課,虛心向老師學(xué)習(xí),相互交流,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出一些指導(dǎo)性建議,發(fā)揮自己的帶動(dòng)作用,在幫助教師提高的同時(shí),自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)、積累,努力使自己成為懂教學(xué)、會(huì)管理的校長(zhǎng)。
我始終把構(gòu)建和諧文明平安校園作為工作的重點(diǎn),構(gòu)建人際和諧、班級(jí)和諧、校園和諧。
我努力協(xié)調(diào)和三個(gè)村的關(guān)系,與周邊村民和諧相處,用學(xué)校不斷健康有序發(fā)展來(lái)贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可,使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育奏出和諧曲。
我深知老師是學(xué)校的主力軍,學(xué)校的發(fā)展要靠老師,必須為老師創(chuàng)造一個(gè)和諧愉悅的環(huán)境,為老師做好勤務(wù)兵,我能和老師同勞動(dòng),與老師一起加班加點(diǎn)。我能傾聽(tīng)老師的心聲,讓老師訴怨道苦,幫助老師解決思想問(wèn)題,協(xié)調(diào)好老師之間、師生之間的關(guān)系。特別是幫助教師成長(zhǎng)是我與老師感情融洽的良方,我親自督導(dǎo)教學(xué),組織活動(dòng),參與活動(dòng),在日常學(xué)校舉行的研討課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中,我也親自參與,而后組織評(píng)課,與老師一起探討講課的得失,及時(shí)糾正講課中出現(xiàn)的問(wèn)題,結(jié)合教育教學(xué)的新思路、新方法與老師一起研討。遇到老師參加教育局、學(xué)區(qū)組織的一些講課、技能大賽等活動(dòng),我都單獨(dú)指導(dǎo),讓老師給我說(shuō)思路,說(shuō)環(huán)節(jié),不厭其煩地一遍一遍指導(dǎo),可以說(shuō)犧牲過(guò)很多休息時(shí)間,學(xué)校的每位老師我都指導(dǎo)過(guò),因此與老師們感情也隨之加深。當(dāng)看到老師們業(yè)務(wù)能力的提高,學(xué)生能力的增長(zhǎng),是我最欣慰,最感到滿足的事情。
我在與領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)系協(xié)調(diào)上也注重方法,對(duì)于學(xué)校重要的問(wèn)題,我能和領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同商量,制定工作思路和策略,謀劃最佳方案,絕不獨(dú)斷專行,使得我們的領(lǐng)導(dǎo)班子工作能力得到鍛煉,能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。
在資金使用上,我始終堅(jiān)持能省的絕不浪費(fèi),把錢花在改善辦學(xué)條件上,使在教育教學(xué)所需上,用在教師外出學(xué)習(xí)、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)上,堅(jiān)持民主公開(kāi),履行議事規(guī)則,做到人事、財(cái)務(wù)嚴(yán)格按程序辦理,按規(guī)定公開(kāi)。
一年來(lái),在大家的共同奮斗下,我校辦學(xué)條件又有改善,校園文化建設(shè)又有新的內(nèi)容,師德師風(fēng)建設(shè)有了顯著提高,學(xué)生德育工作有了一定成效,航?;顒?dòng)在市、區(qū)比賽中成績(jī)喜人,特別是課改給我校注入了新的活力,師生的素質(zhì)都有不同程度的提高,目前教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。
成績(jī)的取得離不開(kāi)管理區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)懷,離不開(kāi)我校全體教師的理解、寬容、支持和幫助。我發(fā)自內(nèi)心的感慨:我們的老師是最可愛(ài)的人,在老師們的付出面前“謝謝”二字不足以表達(dá)我的感激之情。老師們,我的兄弟姐妹們,學(xué)校是我們共同擁有的家,我希望繼續(xù)用我們的勤勞和智慧把我們的家裝扮得更加美麗,為我們,為我們這個(gè)家的美好前景并肩奮斗,為完成我們的教育使命攜手共進(jìn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使我校再有新發(fā)展。
班級(jí)年度述職報(bào)告篇八
今年以來(lái),按照總經(jīng)理室的工作分工,我主要負(fù)責(zé)x營(yíng)銷部的業(yè)務(wù)推動(dòng)及公司內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。這期間,在上級(jí)公司總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)和x中心支公司總經(jīng)理室各位成員及相關(guān)部門的大力支持下,我認(rèn)真履行職責(zé),用心加強(qiáng)管理與引導(dǎo),努力協(xié)調(diào)分管各項(xiàng)工作的健康發(fā)展,取得必須成績(jī)。截止到20xx年11月18日,完成保費(fèi)x萬(wàn)元,完成全年計(jì)劃的x%,超額完成x萬(wàn)元,并計(jì)劃截止到20xx年12月31日完成保費(fèi)x萬(wàn)元,計(jì)劃超額x萬(wàn)元。
這天,按照x中支年度班子考核的統(tǒng)一部署和要求,我就自己今年以來(lái)的履職狀況向領(lǐng)導(dǎo)們做以下總結(jié),不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
分公司上半年組織全省四級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),本人踴躍報(bào)名,用心參加。學(xué)習(xí)期間用心配合,善于溝通、尊重他人、關(guān)心他人,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后獲得優(yōu)秀組員。十月下旬參加山東省保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)組織的全省四級(jí)機(jī)構(gòu)高管人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過(guò)程中一如既往的刻苦努力、虛心好學(xué),并在培訓(xùn)結(jié)束后獲得優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)。透過(guò)這幾次學(xué)習(xí),使我對(duì)保險(xiǎn)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、保險(xiǎn)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、保險(xiǎn)基本業(yè)務(wù)以及保險(xiǎn)市場(chǎng)基本運(yùn)行方式有較全面的認(rèn)識(shí)和了解;學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,我對(duì)保險(xiǎn)業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融經(jīng)濟(jì)中的特殊作用有宏觀上的認(rèn)識(shí),對(duì)各種具體的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的具體業(yè)務(wù)程序、市場(chǎng)操作等也要有較為系統(tǒng)的了解和把握。
按照各成員的工作分工,我用心圍繞公司年初工作會(huì)議確定的中心任務(wù),針對(duì)公司各險(xiǎn)種業(yè)務(wù)面臨的發(fā)展環(huán)境和市場(chǎng)形勢(shì),重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一是緊抓續(xù)保業(yè)務(wù)。由于受大市場(chǎng)環(huán)境影響,20xx年經(jīng)濟(jì)繼續(xù)呈疲軟狀態(tài),新增業(yè)務(wù)的發(fā)展較為緩慢,故在整體業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)中,續(xù)保存量成為一大亮點(diǎn)。我部門依據(jù)上年度保險(xiǎn)續(xù)保狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并逐筆分類,提前兩個(gè)月分揀好并下到達(dá)每個(gè)業(yè)務(wù)人員手中,使其到達(dá)每筆業(yè)務(wù)都心中有數(shù),每筆業(yè)務(wù)都能提前通知續(xù)保。此舉自推動(dòng)后使續(xù)保率得到大幅度提升,效果比較理想。
二是大力開(kāi)展渠道業(yè)務(wù)建設(shè)。針對(duì)公司提出的渠道業(yè)務(wù)的扶助政策,我于上半年與x鵬華汽貿(mào)友好合作,簽訂協(xié)議,自此x營(yíng)銷部有了第一家車商渠道隊(duì)伍?,F(xiàn)如今,車商渠道每月有十萬(wàn)左右業(yè)務(wù)產(chǎn)出,為我司業(yè)務(wù)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)階段,我正用心與北京現(xiàn)代x店和中國(guó)一汽森雅佳寶等汽車經(jīng)銷商進(jìn)行走訪,增進(jìn)交流,加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)今年及下年的合作事宜進(jìn)行商討,基本達(dá)成了共識(shí),預(yù)計(jì)不久會(huì)有業(yè)務(wù)產(chǎn)出。
第一方面加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),用心研究出臺(tái)相應(yīng)的內(nèi)部管理政策和工作措施,在嚴(yán)肅工作紀(jì)律的同時(shí)人性化管理。對(duì)每位業(yè)務(wù)人員做到每一天溝通,遇到業(yè)務(wù)發(fā)展阻礙用心幫忙他們協(xié)調(diào)溝通;每逢他們的生日,群眾慶祝的同時(shí),為他們送上一份鮮花和祝福。
第二方面是用心協(xié)調(diào),全面啟動(dòng)與本地各大型停車場(chǎng)、運(yùn)輸公司、汽車經(jīng)銷商進(jìn)行多層次的溝通與聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)調(diào)各業(yè)務(wù)人員與他們的業(yè)務(wù)合作,用心穩(wěn)妥的開(kāi)展車險(xiǎn)業(yè)務(wù),同時(shí)也在意外險(xiǎn)開(kāi)拓上做到穩(wěn)發(fā)展。
第三方面是加大公司宣傳力度。依靠總分公司現(xiàn)有的宣傳力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我部門計(jì)劃于明年與本地廣告公司進(jìn)行接洽,加深我司品牌在當(dāng)?shù)氐挠绊?,在x縣人民心中樹(shù)立起完美的xx形象。
在今年,工作中雖取得了一些新的進(jìn)步和成績(jī),但距離上級(jí)公司的要求還存在著許多不足。主要表此刻:一是細(xì)想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高跟不上公司快速發(fā)展的形式,思想觀念有待進(jìn)一步提高;二是忽視業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)的兩者關(guān)系,平日大部分時(shí)間忙于業(yè)務(wù)及事業(yè)性工作,用于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少,有時(shí)工作中會(huì)出現(xiàn)些偏差。針對(duì)上述存在的問(wèn)題我將在今后的工作中加以克服和改正。
班級(jí)年度述職報(bào)告篇九
在擔(dān)任七年級(jí)二班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保xx了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育語(yǔ)文教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)xx的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)xx,沒(méi)有個(gè)xx就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)xx的獨(dú)特xx,越有個(gè)xx的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極xx,讓他們的天xx和個(gè)xx得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造xx思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)所帶班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有寫(xiě)作特長(zhǎng)的學(xué)生,組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行寫(xiě)作培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況,把他們分為初級(jí)班和創(chuàng)作班,按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,寫(xiě)作水平有了很大的提高。
除了日常的教學(xué)工作之外,我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作。目前,已經(jīng)出版了詩(shī)歌專集《握影》。
在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的語(yǔ)文水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的'能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的語(yǔ)文水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
本學(xué)年我擔(dān)任六年級(jí)(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一年來(lái),我積極參加學(xué)校組織的各種xx、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,并貫徹于所有教學(xué)工作的始終。并把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入學(xué)校教育的全過(guò)程。
本學(xué)年里,我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。我還保持了與家長(zhǎng)們的密切聯(lián)系,不斷以電話、和家訪等形式同家長(zhǎng)聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。此外,我班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),寓思想xx、知識(shí)xx、和趣味xx于活動(dòng)之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者;激發(fā)了學(xué)生對(duì)父母的愛(ài),體會(huì)到家長(zhǎng)的xx勤和偉大。本學(xué)年,學(xué)校xx抓教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)集體備課,優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地各位各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)真分析教材,積極聽(tīng)課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我注意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。我深刻地認(rèn)識(shí)到:備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
總結(jié)只關(guān)乎過(guò)去,未來(lái)的路要更踏實(shí)的走。吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對(duì)自己能夠走好今后的道路充滿了信心!
班級(jí)年度述職報(bào)告篇十
教學(xué)管理工作是一項(xiàng)重要而又繁瑣的工作,是系部工作的中心,是系部發(fā)展的關(guān)鍵,我系是全院最大的系部,教職員工有100多名,學(xué)生人數(shù)超過(guò)2500人,有6個(gè)專業(yè)教研室,涉及8個(gè)專業(yè)的教學(xué)任務(wù),而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學(xué)管理工作沒(méi)抓到實(shí)處,將會(huì)嚴(yán)重影響全系乃至全校的教學(xué)工作,所以,從20xx年暑假開(kāi)始,就狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè),并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù),制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實(shí)施暫行辦法的教學(xué)管理文件,規(guī)范了日常教學(xué)程序,使教學(xué)管理制度化,教師考核公式化,崗位職責(zé)透明化,制度制訂后,經(jīng)過(guò)系務(wù)會(huì)議及系教師代表會(huì)的多次討論、修改、定形,并于本期開(kāi)學(xué)的第一周就組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,一期下來(lái),已初見(jiàn)成效,系部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中,有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的加強(qiáng)。廣大教職員工自覺(jué)遵守和維護(hù)各項(xiàng)規(guī)章制度,本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外,無(wú)任何教學(xué)事故發(fā)生,調(diào)課請(qǐng)假現(xiàn)象也比過(guò)去減少許多,教學(xué)反應(yīng)也很好,除了3位新教師在開(kāi)學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應(yīng)外,無(wú)其它教學(xué)投訴。有了規(guī)范健全的教學(xué)管理制度,本期系里的教學(xué)工作可以說(shuō)是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。
教學(xué)評(píng)估是上級(jí)主管部門對(duì)各級(jí)院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個(gè)專業(yè)參與由省教委組織的評(píng)估,由于我系還是首次接受這種評(píng)估,無(wú)經(jīng)驗(yàn),無(wú)參照物,所以工作難度大,任務(wù)也很重,本人在前一個(gè)學(xué)期,就建立了專業(yè)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)評(píng)估工作進(jìn)行全面的管理與督促。所有的評(píng)估資料都是從無(wú)到有,一點(diǎn)一滴收集、整理、撰寫(xiě),參與評(píng)估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們?cè)诟鹘萄惺抑魅蔚挠H自帶領(lǐng)下、歷時(shí)半年多苦干加巧干,加班加點(diǎn),認(rèn)真仔細(xì)地完成了從撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)到各種資料的建設(shè)工作,每個(gè)教研室都建立了40多個(gè)評(píng)估檔案,編寫(xiě)了2本評(píng)估報(bào)告及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū),順利接受了評(píng)估專業(yè)組的評(píng)估,并且得到了專家組的好評(píng)。此次的教學(xué)評(píng)估,耗費(fèi)了我們2個(gè)專業(yè)教研室各位教師的不少心血,同時(shí)也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來(lái)了質(zhì)的躍變,規(guī)范了我們?nèi)粘5慕虒W(xué)管理,使我們的教學(xué)管理有章有據(jù),整個(gè)教學(xué)管理躍上了一個(gè)新臺(tái)階,推動(dòng)了系里的教學(xué)工作規(guī)范地向前發(fā)展?,F(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評(píng)估的要求來(lái)做,所以專業(yè)評(píng)估帶給我們的不只是評(píng)估通過(guò)后的喜悅,更多的是以評(píng)促教、以評(píng)促建、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè),使我系的教學(xué)管理工作有了一個(gè)長(zhǎng)足健康的發(fā)展。
我系專業(yè)多,青年教師多,教師流動(dòng)性大,教師的培養(yǎng)任務(wù)重,我系還要擔(dān)任全院各專業(yè)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,本期因擴(kuò)招,有近10名教師是臨時(shí)招聘上崗的,這無(wú)疑給教學(xué)工作帶來(lái)了壓力。為了培養(yǎng)和幫助新教師,盡快適應(yīng)教學(xué)崗位,建立了一幫一,以老帶新的制度,各個(gè)教研室都做到有計(jì)劃,有過(guò)程,有總結(jié),落實(shí)培養(yǎng)新教師的任務(wù),并且及時(shí)根據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度考核教師的日常工作,為了掌握教師教學(xué)的第一手資料,有的教研室主任一周聽(tīng)課達(dá)十次,為了幫助有教學(xué)反應(yīng)的新教師,有帶新教師任務(wù)的老教師,每周堅(jiān)持聽(tīng)所幫對(duì)象的課,手把手言傳身教,使我系的教學(xué)工作得以順利完成,教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高,并涌現(xiàn)了像xxx、xxx、xxx這樣一批愛(ài)崗敬業(yè),深受學(xué)生好評(píng)的新教師。
同時(shí),我們大力調(diào)整教師結(jié)構(gòu),不公加大引進(jìn)力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教師,優(yōu)化了教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。
科研工作是高等院校的一項(xiàng)重要的工作,科研成果的開(kāi)發(fā)可以提高和升級(jí)學(xué)院的知名度,我系由于教師結(jié)構(gòu)問(wèn)題,年青教師占80%,科研力量較弱,在抓好日常教學(xué)管理工作的同時(shí),系里一再?gòu)?qiáng)調(diào)科研的重要性,并且就科研工作訂立了專門的獎(jiǎng)勵(lì)制度。20xx年度,我系有財(cái)會(huì)教研室和大學(xué)英語(yǔ)教研室的兩項(xiàng)科研教改課題《高職院校經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式研究和實(shí)踐》、《高職大學(xué)英語(yǔ)1+x考試模式的研究》獲得院級(jí)課題,有19名教師在30多種刊物上公開(kāi)發(fā)表論文40多篇,而且還有5名教師在全國(guó)的核心期刊上發(fā)表了6篇論文,使我系的科研工作有了新的進(jìn)展。為了適應(yīng)學(xué)院快速發(fā)展的需要,許多中、青年教師在完成好日常教學(xué)教研工作的同時(shí),還在不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有10多名教師參加了在職研究生課程的學(xué)習(xí),不少專業(yè)教師還參加了各類職業(yè)資格證的考試。有10名教師作了全系或本專業(yè)的學(xué)術(shù)講座。還有5名教師參與了一些專業(yè)教材的編寫(xiě)工作,由此可以看出,本系的教研教改工作正在蓬勃開(kāi)展,并且獲得了一定的成效。
建立和規(guī)范教學(xué)管理制度重要的是要抓貫徹和執(zhí)行。本期的第8周和第16周我系各教研室對(duì)全體教師進(jìn)行了全面的教學(xué)大檢查,嚴(yán)格按照院系制訂的教學(xué)考核制度進(jìn)行考核。從2次全系性的教學(xué)檢查、考核來(lái)看,日常教學(xué)正逐步規(guī)范化,所有教師做到上課有教案或課件cai,作業(yè)批改次數(shù)都達(dá)到了要求,老師互聽(tīng)課次數(shù)都能完成,有的老師聽(tīng)課多達(dá)十多次,下班輔導(dǎo)答疑也達(dá)到了規(guī)定的次數(shù),杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生,無(wú)故請(qǐng)假和調(diào)課得到了控制。為了保證制度的嚴(yán)肅性,對(duì)有違紀(jì)行為的教師一律按制度規(guī)定處理,及時(shí)反饋和公示,并由系部及教研室主任分別找教師談話。后半期,這些教師的工作有了很大的改觀。規(guī)章制度得到了全面的貫徹執(zhí)行,教學(xué)工作也在管理中見(jiàn)到了成效。
如何加強(qiáng)學(xué)生管理,使學(xué)生管理與教學(xué)緊密相結(jié)合,是本人一直思索的問(wèn)題,也是工作中的一個(gè)重點(diǎn)。本期,針對(duì)我系學(xué)生的特點(diǎn),我們進(jìn)行了一些管理創(chuàng)新,建立了三大聯(lián)系會(huì)議制度,具體如下:
本期,我系學(xué)生管理工作的基調(diào)是以下這三個(gè)方面:(1)全員管理,使教學(xué)與學(xué)生管理相結(jié)合;(2)加強(qiáng)正面引導(dǎo),結(jié)合制度管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;(3)學(xué)生管理由表現(xiàn)管理深入到實(shí)質(zhì)管理。在這個(gè)基調(diào)下,我們結(jié)合前面所述的“三大會(huì)議制度”,把教學(xué)工作與學(xué)生工作有機(jī)地結(jié)合,形成了全員動(dòng)員,齊抓共的新局面。具體有如下創(chuàng)新之處:
2、制訂了三項(xiàng)以加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生管理工作聯(lián)系的會(huì)議制度;分別為:
(1)輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會(huì)議制度;
(2)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課老師交流會(huì)議制度;
(3)輔導(dǎo)員不定期參加教研室會(huì)議制度;
本期,我系在學(xué)生日常管理工作中主要嚴(yán)抓了夜不歸宿、出勤、男女交往出格、自習(xí)課等問(wèn)題,采取的措施有:
1、“經(jīng)貿(mào)系學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例”、“班級(jí)考核條例”、“經(jīng)貿(mào)系勤工儉學(xué)實(shí)施辦法”、“加強(qiáng)晚自習(xí)管理的通知”、“關(guān)于對(duì)遲到、曠課學(xué)生的處理辦法”等規(guī)章制度。
3、注重信息的掌握,成立了系文明勸導(dǎo)隊(duì)、系消防安全檢查小組;
4、注重特殊對(duì)象的日常表現(xiàn)與幫教、建立了特殊學(xué)生檔案;
5、嚴(yán)格依據(jù)條例處理學(xué)生違紀(jì)事件:全年勒令退學(xué)xxx人,其中考試作弊xxx人、曠課xxx人、談戀愛(ài)xxx人、不正當(dāng)?shù)美鹸xx人;處分學(xué)生xxx人;與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂試讀協(xié)議書(shū)xxx份。
除此之外,我系在催繳學(xué)費(fèi)等方面,花了大力氣。從系主任到輔導(dǎo)員都行動(dòng)起來(lái),能向?qū)W生解釋清楚,給學(xué)生做好繳費(fèi)的思想工作,做到有理有利有節(jié),既不激化矛盾,又能催繳學(xué)費(fèi),最大限度地做好這一重要的工作。如果剔出歷史因素,我系連續(xù)兩年繳費(fèi)率在全院各系部中名列第一。
今年我系本屆畢業(yè)生有837人(除涉法專業(yè)),包含六個(gè)專業(yè),在上屆畢業(yè)生人數(shù)的基礎(chǔ)上增加了24%。在本學(xué)期十月份的畢業(yè)生基本情況調(diào)查中,總的來(lái)說(shuō)畢業(yè)生的就業(yè)期望值偏高,鐘情于本專業(yè)對(duì)口的工作,本屆畢業(yè)生中將參加“專升本”考試占總?cè)藬?shù)的19%,需學(xué)校安排實(shí)習(xí)占總?cè)藬?shù)的63%,希望推薦就業(yè)的占總?cè)藬?shù)的54%。英語(yǔ)過(guò)級(jí)達(dá)標(biāo)率是68%,計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)達(dá)標(biāo)率是9%。就高校畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境來(lái)看,今年畢業(yè)生人數(shù)也在不斷增加,在去年基礎(chǔ)上增加了67萬(wàn)人,并且目前畢業(yè)生就業(yè)因經(jīng)濟(jì)不景氣、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重組等而使很多企事業(yè)單位引進(jìn)人才的計(jì)劃受阻,社會(huì)上用人單位與畢業(yè)生在供需結(jié)構(gòu)上矛盾仍然十分突出,甚至出現(xiàn)用人的奇異現(xiàn)象,各高校畢業(yè)生給紛紛抱怨今年畢業(yè)生就業(yè)更難、就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。從這些情況來(lái)看,感覺(jué)我系20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)工作壓力之大、任務(wù)之重、道路之遠(yuǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的。面對(duì)困難與壓力,我系主動(dòng)出擊,提高安排,做了許多工作。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)十月、十一月份,通過(guò)一段時(shí)間的醞釀,結(jié)合上屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)工作,通過(guò)各種途徑意見(jiàn)的征集,并經(jīng)系務(wù)工作會(huì)議的研討,建立了畢業(yè)生實(shí)習(xí)制度、畢業(yè)生就業(yè)推薦制度,也初步形成了實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地管理制度,并以書(shū)面條約形式規(guī)范了畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦手續(xù)辦理、實(shí)習(xí)紀(jì)律條款等,如重新修改了實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)、就業(yè)推薦協(xié)議書(shū)、就業(yè)推薦申請(qǐng)材料等,基本上使實(shí)習(xí)、就業(yè)工作達(dá)到了規(guī)范化、系統(tǒng)化、合理化。
(二)十月份,在全系畢業(yè)生中進(jìn)行大規(guī)模的畢業(yè)生基本情況調(diào)查,從就業(yè)指導(dǎo)形勢(shì)、內(nèi)容、畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)推薦到畢業(yè)生對(duì)教學(xué)與學(xué)生管理三大方面進(jìn)行大摸底,作出了畢業(yè)生基本情況調(diào)查報(bào)告,了解、分析了目前畢業(yè)生的現(xiàn)狀、心態(tài)、意向,使今后工作的目的性更明確,并為各專業(yè)教研室、學(xué)工部提供了參考資料。
(三)通過(guò)一段時(shí)間資料的搜集、整理和規(guī)劃,已建起比較完整的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)頁(yè),從就業(yè)政策、法規(guī)、求職顧問(wèn)(求職擇業(yè)技能、技巧等)、就業(yè)形勢(shì)、招聘信息、畢業(yè)生信息反饋等欄目著手充實(shí)內(nèi)容,完備網(wǎng)頁(yè)資料,分門別類,現(xiàn)在就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)頁(yè)能全面地為畢業(yè)生提供求職就業(yè)的指導(dǎo)。
(四)十二月份開(kāi)展了兩次畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)講座,第一次是由熊蘋(píng)主講的“畢業(yè)生求職成功之道”——擇業(yè)技巧指導(dǎo)講座,畢業(yè)生班級(jí)積極參與,座無(wú)虛席,此次講座收到良好的效果,第二次是由湖南百花人才市場(chǎng)副總、就業(yè)指導(dǎo)師傅日新主講的“畢業(yè)生求職經(jīng)驗(yàn)之談”——形勢(shì)分析、用人之道講座,因講座與學(xué)院辯論賽相沖突,人數(shù)相對(duì)較少,但講座效果理想。其次,我受部分畢業(yè)生班級(jí)的邀請(qǐng),為他們提供各種求職、就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)知識(shí),解答畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)及學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)的疑問(wèn),畢業(yè)生深受歡迎,畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)為他們就業(yè)起到了一定的作用。
(五)十一月下旬匯集廣東惠陽(yáng)湯普集團(tuán)、廣東南方彩色制版公司、順德永慶達(dá)印刷公司開(kāi)展專場(chǎng)招聘會(huì),我系全力配合用人單位進(jìn)行人才招聘,通過(guò)反復(fù)接觸、互相深入了解,再加上畢業(yè)生的踴躍參與,這次專場(chǎng)招聘會(huì)共有31名畢業(yè)生被用人單位錄用(其中2名為高職部畢業(yè)生),迎來(lái)了本屆畢業(yè)生就業(yè)一個(gè)好的開(kāi)端,但因?qū)W校在本期畢業(yè)生工作上偏重于教學(xué)和學(xué)生管理工作,只舉行了一次校內(nèi)專場(chǎng)招聘會(huì)。
今年以來(lái),我系在職業(yè)技能培訓(xùn)與其它各種類型的培訓(xùn)方面,進(jìn)行了有益的探索,并在工作在不斷改進(jìn),目前,已經(jīng)慢慢形成了職業(yè)技能培訓(xùn)與學(xué)生學(xué)習(xí)以及專業(yè)建設(shè)有機(jī)結(jié)合、融合發(fā)展的職業(yè)教育的思路。
20xx年、20xx年湖南省電子商務(wù)師第一場(chǎng)鑒定考試都是在我院舉行的,其中,20xx年10月25日組織的這次考試也是我省歷史上首次開(kāi)始電子商務(wù)師的考試。在院培訓(xùn)部、計(jì)算機(jī)電教中心的大力支持配合下,經(jīng)過(guò)我們的艱苦努力,這兩次培訓(xùn)都非常成功,取得了良好的社會(huì)效益,具體有以下兩個(gè)方面:
電子商務(wù)師的培訓(xùn)考試從去年下半年由我院開(kāi)始在全省各地推廣開(kāi)來(lái)以后,已有五個(gè)考點(diǎn)舉行了鑒定考試,其中,株洲考點(diǎn)的合格率為xxx%,涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院為xxx%,交通職院為xxx%,而我院兩次鑒定考試合格率均在xxx%左右。
我系開(kāi)辦的兩次培訓(xùn)班,共有180人左右,其中,我系的電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)班的所有同學(xué)都參加了電子商務(wù)助理師的培訓(xùn)與考試,全部都合格;這樣,對(duì)我系的電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生今年的實(shí)習(xí)與就業(yè),就有一個(gè)強(qiáng)大的推動(dòng)作用。不少同學(xué)憑這一職業(yè)技能鑒定證書(shū),就可以在社會(huì)上找到相關(guān)的崗位。并且,有一些公司與實(shí)習(xí)就業(yè)單位都明確表示,只要我們的畢業(yè)生拿到了助理電子商務(wù)師的資格,他們就可以部分地接納我們的畢業(yè)生。這也為我系的發(fā)展,做出了有益的探索,真正做到專業(yè)教學(xué)與職業(yè)技能鑒定以及資格證書(shū)的考試相結(jié)合。
作為最早的和合格率最高的考點(diǎn),我們的工作得到了省職業(yè)技能鑒定中心領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)以及社會(huì)各界廣泛的好評(píng),在與各兄弟院校的交流中,也產(chǎn)生良好影響,我們的學(xué)員的滿意度也是非常高的,學(xué)員普遍反映是,不僅拿到了一個(gè)職業(yè)資格的合格證書(shū),同時(shí),與日俱增為可貴的是,開(kāi)拓了視野,學(xué)到了新鮮有用的知識(shí)。湖南省職業(yè)技能鑒定中心也正在考慮將電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)掛靠我院。
在第二次考試過(guò)程中,我系的主要負(fù)責(zé)人及專業(yè)教師與省鑒定中心的楊主任及史科長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對(duì)我系電子商務(wù)及其它相關(guān)培訓(xùn)業(yè)務(wù)的開(kāi)展充分交換了意見(jiàn),這為我系實(shí)行證書(shū)教育,完善我們的實(shí)踐教學(xué)體系,打下了良好的基礎(chǔ)。
除此之外,我系也在英語(yǔ)過(guò)級(jí)輔導(dǎo)與培訓(xùn)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)考試、報(bào)關(guān)員證、外銷員證、物業(yè)管理師、期貨從業(yè)資格考試、證券從業(yè)資格考試、秘書(shū)證、會(huì)計(jì)證、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證、商場(chǎng)管理員證等相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)與考試,進(jìn)行了有益的嘗試。其中,會(huì)計(jì)證與注冊(cè)會(huì)計(jì)師證的考試,我系已連續(xù)開(kāi)辦了幾個(gè)學(xué)期,一大批會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生以及其它專業(yè)甚至其它系的學(xué)生(如民政系與社會(huì)工作系的學(xué)生),都拿到了會(huì)計(jì)證;相關(guān)的專業(yè)都有大部分同學(xué)參與相關(guān)的職業(yè)技能資格考試,不少同學(xué)都通過(guò)了相關(guān)考試,并順利地拿到了證書(shū)。
開(kāi)辦這些培訓(xùn)與考試的目的,一方面,主要是為了讓學(xué)生拿到相關(guān)的從業(yè)資格證書(shū),為學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)打下基礎(chǔ),同時(shí),也給學(xué)生提供理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì);另一方面,通過(guò)參與培訓(xùn),也鍛煉了我們的教師,比如,我系的xxx、xxx以及一部分英語(yǔ)教師等教師,參與了各種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)與考試,不僅讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),也讓自己在工作與培訓(xùn)中,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了專業(yè)技能。第三方面,通過(guò)培訓(xùn)這種方式,把專業(yè)建設(shè)與學(xué)生培訓(xùn)以及教師自身的發(fā)展緊密地結(jié)合起來(lái)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是為了發(fā)揚(yáng)與交流,為了更加提高我們的工作;同樣,總結(jié)不足與教訓(xùn),相對(duì)來(lái)說(shuō),顯得更重要些。只有認(rèn)識(shí)到了不足,并針對(duì)不足對(duì)癥下藥,我們的工作才會(huì)真正有更大的起色。
(一)首先,本人工作中存在許多的問(wèn)題與不足。這些問(wèn)題包括自己對(duì)某些事情認(rèn)識(shí)上的偏差、自己的工作思路與方法、自己工作能力等等。以前可能對(duì)一些問(wèn)題與不足并沒(méi)有做深刻的反思,沒(méi)有去反思它的來(lái)龍去脈,去反思它的更深層次的原因。古人說(shuō),無(wú)因則無(wú)果,不找到事情的根本原因,不去針對(duì)具體的原因去對(duì)癥下藥來(lái)解決問(wèn)題,則會(huì)事倍功半,甚至還解決不了問(wèn)題。比如,在改進(jìn)工作方法、提高工作能力方面,只注重以工作職責(zé)與制度來(lái)要求工作人員提高工作效率,而忽視了對(duì)工作人員的培養(yǎng),在管理過(guò)程中,缺乏以人為本的觀念;又如,在進(jìn)行制度管理時(shí),因?yàn)槟承┰?,?dǎo)致自己對(duì)制度執(zhí)行不力,對(duì)制度運(yùn)行的過(guò)程缺乏監(jiān)督與考查,以致于制度管理的結(jié)果并不太理想;再如,在工作中,由于自身的不足與辦事人員的問(wèn)題,有些事情難以落實(shí)下去,或者落實(shí)的效果不好;最后,自己在工作中,宏觀協(xié)調(diào)能力還有待加強(qiáng),對(duì)某些問(wèn)題的處理還太生硬,處理問(wèn)題的方式還存在單一性與片面性。
其次,從系部總體管理上來(lái)看,管理的力度還有待加強(qiáng),管理的重心下移得還不夠,還沒(méi)有真正建立起系部實(shí)施本系的宏觀管理與教研室實(shí)施有效的微觀管理有機(jī)結(jié)合的機(jī)制,這樣,就使系部的工作顯得重點(diǎn)不突出,事務(wù)繁瑣,既不利于調(diào)動(dòng)教研室教師的積極性,又無(wú)法解放系辦自身。同時(shí),在如何利用信息化來(lái)改革與促進(jìn)我們的管理與教學(xué)工作方面,也還做得不夠。
再次,從教學(xué)管理方面來(lái)看,經(jīng)貿(mào)系的教學(xué)管理工作可以說(shuō)是僅僅理清了管理的頭緒,有許多的工作急待去完善整改,有如針對(duì)高職教育的特點(diǎn),面向市場(chǎng)辦學(xué),整合教學(xué)課程,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)的管理制度有待完善,針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)過(guò)級(jí)的有關(guān)獎(jiǎng)懲措施急待出臺(tái);利用職業(yè)教育的特點(diǎn),擴(kuò)大面向社會(huì)的各種培訓(xùn)方案和制度急需建立,立足本校在職教師的培養(yǎng),引進(jìn)各類雙師型專業(yè)教師迫在眉梢,教研室的管理團(tuán)隊(duì)意識(shí)的增強(qiáng)有待加強(qiáng),日常教師的考核獎(jiǎng)罰措施還需完善,等等。
1、本期的外部聯(lián)絡(luò)偏少,尤其是企事業(yè)單位這部分,不利于明年工作的開(kāi)展。應(yīng)該在寒假或下學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,加強(qiáng)這方面的工作。較大。
2、對(duì)于本學(xué)期的畢業(yè)生的實(shí)習(xí)以及就業(yè)推薦工作,在很大程度上和現(xiàn)有教學(xué)與學(xué)生管理工作存在一些矛盾,有時(shí)有一些直接沖突的地方。如何協(xié)調(diào)這一關(guān)系,是以后工作中應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。
3、有些老師對(duì)畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)不夠關(guān)心,對(duì)系里有關(guān)文件、會(huì)議精神執(zhí)行、貫徹不到位,或者是敷衍,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到畢業(yè)生工作的重要性。
4、與企業(yè)相關(guān)的外聘專家過(guò)少,不利于與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,不利于深化實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的開(kāi)展。
最后,在學(xué)生管理方面的問(wèn)題主要集中在以下幾點(diǎn):
1、學(xué)生管理的創(chuàng)新力度不夠,學(xué)生管理沒(méi)有特色;
2、學(xué)生管理如何與教學(xué)管理協(xié)調(diào)好,真正為教學(xué)服務(wù),還有一點(diǎn)差距;
3、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的力度有待加強(qiáng),輔導(dǎo)員的主人翁意識(shí)有些淡??;
4、學(xué)生內(nèi)務(wù)水平有所下降,通宵上網(wǎng)夜不歸宿未能完全杜絕、遲到曠課屢禁不止等。
經(jīng)過(guò)幾年的大發(fā)展,中國(guó)的高等職業(yè)教育已經(jīng)逐漸顯山露水,職業(yè)教育的定位與發(fā)展模式也已經(jīng)開(kāi)始明確。從國(guó)外來(lái)看,職業(yè)教育有的完全定位在崗位與職業(yè)上面,教育的面相對(duì)太窄,不適合學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的需要。根據(jù)我系的專業(yè)特點(diǎn),我們確定了經(jīng)貿(mào)系教學(xué)的定位與發(fā)展模式,從定位上看,它應(yīng)該是著眼于培養(yǎng)學(xué)生的兩個(gè)能力,即專業(yè)與崗位技能和自我發(fā)展的能力;從模式上看,它是一個(gè)立體的發(fā)展模式,由三個(gè)方面組成,即,(1)向上拓寬與本科院校的溝通,讓部分有能力與興趣的學(xué)生能夠進(jìn)入更高一個(gè)層次的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,因?yàn)樯鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)變化太快,專業(yè)技能也在不斷變化,如果我們的教學(xué)面太窄,過(guò)于“?!保瑒t不利于學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展;(2)以實(shí)踐教學(xué)為基礎(chǔ),突出職業(yè)教育的特點(diǎn),由課程到模塊再到整個(gè)專業(yè),逐步實(shí)現(xiàn)全專業(yè)完善的實(shí)踐教學(xué)體系。這是我們工作的重點(diǎn)與主體,讓學(xué)生順利完成從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐學(xué)習(xí)的過(guò)渡;(3)大力發(fā)展職業(yè)崗位培訓(xùn),讓職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定對(duì)我們的理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行有力的支撐,并對(duì)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行檢驗(yàn)與認(rèn)證,即對(duì)我們的實(shí)踐教學(xué)的效果進(jìn)行檢查,又培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位意識(shí)與技能,讓學(xué)生獲得相關(guān)的職業(yè)崗位技能證書(shū),可有力地促進(jìn)我們的學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)。這個(gè)部分是整個(gè)教學(xué)工作的延續(xù),如果條件成熟,我系會(huì)逐漸推行一個(gè)新的畢業(yè)制度,即,學(xué)生要拿到畢業(yè)證書(shū),必須要獲得一種與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書(shū)。
針對(duì)我們專業(yè)建設(shè)與實(shí)踐教學(xué)不足的情況,我系明年的主要工作在于加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),以此為契機(jī),帶動(dòng)課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)的加強(qiáng),并有機(jī)地整合師資力量與教學(xué)資源,實(shí)施專業(yè)教育與證書(shū)教育相結(jié)合的職業(yè)教育。
明年的工作重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:
4、培養(yǎng)教師與學(xué)生的職業(yè)意識(shí),以職業(yè)、崗位與證書(shū),來(lái)引導(dǎo)教師與學(xué)生的共同提高;
5、進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,把現(xiàn)代商場(chǎng)管理專業(yè)、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)進(jìn)行和會(huì)計(jì)專業(yè)進(jìn)行調(diào)整,并實(shí)現(xiàn)一定范圍內(nèi)的課程整合。
6、做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦及其它相關(guān)工作,爭(zhēng)取使畢生平穩(wěn)離校。
面對(duì)一個(gè)大系的管理,雖然工作比較辛苦,但是,如何合理地利用現(xiàn)有的資源,收到更大更好的管理效率,將一直是一個(gè)值得我思索的問(wèn)題;如何創(chuàng)出經(jīng)貿(mào)系的特點(diǎn),如何培養(yǎng)我系的核心競(jìng)爭(zhēng)力,將一直是我的中心重點(diǎn)。在以后的工作中,本人仍然會(huì)盡職盡責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力完成自己的工作任務(wù),為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
班級(jí)年度述職報(bào)告篇十一
今年以來(lái),社居委在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在街道綜治委的挃導(dǎo)幫助下,以建設(shè)“平安社區(qū)”為載體,以強(qiáng)化管理為手段,堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主,專群結(jié)合、依靠群眾”的方針,積枀完善社會(huì)治安防范體系,廣泛開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng),狠抓落實(shí)社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)措施,為營(yíng)造良好的工作與生活環(huán)境、促迚全社區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和保一方平安作出了積枀的努力。現(xiàn)就一年來(lái)的工作情況述職如下:
(一)思想認(rèn)識(shí)到位?!盎A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。社會(huì)治安綜合治理工作是一項(xiàng)事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的一件大事,也是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,因此,我辦始終把社會(huì)治安綜合治理工作作為壓倒一切的大事來(lái)抓,時(shí)刻繃緊這根弦不放松。年初,即多次召開(kāi)綜治工作專題會(huì)議,就加強(qiáng)建國(guó)60周年和十一運(yùn)會(huì)期間的信訪維穩(wěn)工作及社區(qū)在綜治工作中應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)做了深入闡述,使社區(qū)上下切實(shí)增強(qiáng)了做好社會(huì)治安綜合治理工作的緊迫感和責(zé)任感,為我辦綜合治理工作的順利開(kāi)展奠定了牢固的思想基礎(chǔ)。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)到位。我社區(qū)嚴(yán)栺按照“黨政一把手是單位社會(huì)治安綜合治理工作的第一責(zé)任人、科室主要負(fù)責(zé)人是所在科室的第一責(zé)任人”的要求,認(rèn)真落實(shí)好安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,成立了以社區(qū)黨總支書(shū)記、社區(qū)主任為組長(zhǎng),分管副主任為副組長(zhǎng),各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,年初即與部門和下屬單位簽訂了安全防范工作責(zé)任書(shū),把安全防范工作的責(zé)任分解落實(shí)到部門、到具體責(zé)任人,定期組織召開(kāi)由綜治成員參加的綜治工作情況分析會(huì)、通報(bào)會(huì),不定期開(kāi)展督辦檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改和糾正,幵將此項(xiàng)工作納入年終考核,實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),最大限度地調(diào)動(dòng)干部職工參與內(nèi)部治安防范工作的積枀性。
(三)宣傳發(fā)動(dòng)到位。我社區(qū)嚴(yán)栺按照“六無(wú)”平安單位標(biāo)準(zhǔn)逐條逐項(xiàng)地迚行落實(shí),幵以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,促迚綜治工作的深入開(kāi)展。今年以來(lái),相繼開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)安全文明科室、爭(zhēng)創(chuàng)安全文明家庭”和愛(ài)心捐款等活動(dòng),幵與黨風(fēng)廉政教育宣傳、“五五”普法等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,主辦了“六無(wú)”平安單位和“五五”普法黑板報(bào)10余次、懸掛條幅和張貼大型標(biāo)語(yǔ)20余條,召開(kāi)綜治專題會(huì)3次,組織干部員工收看了《行政處罰法》、《行政許可法》等知識(shí)講座,使依法治理工作宣傳有聲有色、家喻戶曉,通過(guò)各種形式的法制宣傳教育,提高了機(jī)關(guān)干部和家屬院內(nèi)住戶的法律意識(shí),提高了執(zhí)法水平,規(guī)范了各項(xiàng)行為。
(一)加強(qiáng)制度建設(shè)。為使綜治工作有章可循,我辦在健全綜治工作制度的基礎(chǔ)上,迚一步完善了《門衛(wèi)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)包片、科室的聯(lián)系點(diǎn)制度》、《印章管理制度》、《財(cái)物管理制度》、《門棟關(guān)照制度》、《衛(wèi)生制度》、《年終考核制度》、《物業(yè)管理制度》、《消防管理制度》等近二十多個(gè)規(guī)章制度;迚一步加強(qiáng)了院落管理,機(jī)關(guān)大院安排保安員24小時(shí)流值班,家屬樓大院安排專職門衛(wèi)日夜值班。堅(jiān)持小車管理制度,確保機(jī)關(guān)、車輛安全無(wú)事敀;迚一步加大矛盾糾紛排查調(diào)解力度,今年共調(diào)解各類糾紛12件,調(diào)解成功率100%;對(duì)“春節(jié)”、“五一”等重點(diǎn)節(jié)假日,做到早安排,早防治,由辦公室班子成員帶隊(duì)值班,確保不缺崗、不斷人。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)流動(dòng)和暫住人員管理,立卡建檔,隨時(shí)掌握變化;二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。在工作作風(fēng)建設(shè)上,積枀開(kāi)展敁能臨沭建設(shè)活動(dòng),以人民群眾滿意為最高標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做好各項(xiàng)工作;在生活作風(fēng)建設(shè)上,自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),筑牢思想道德防線,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
(三)加強(qiáng)軟硬件建設(shè)。在人防方面:一是根據(jù)綜治工作要求調(diào)整了門衛(wèi)管理員,與保安公司簽字了保安服務(wù)協(xié)議,使保衛(wèi)人員技術(shù)迚一步專業(yè),責(zé)任迚一步明確,職責(zé)迚一步規(guī)范;二是增設(shè)了門衛(wèi),嚴(yán)栺實(shí)行出入登記制、門棟關(guān)照制、值班巡邏制,對(duì)來(lái)人迚行仔細(xì)的登記和詢查,時(shí)刻關(guān)注來(lái)人動(dòng)向,開(kāi)展群防群治;三是定期開(kāi)展矛盾糾紛排查,通過(guò)科室主要負(fù)責(zé)人這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò),每季度迚行一次排查,對(duì)重點(diǎn)人員和重點(diǎn)事件迚行跟蹤化解。特別是在群眾信訪問(wèn)題上,始終堅(jiān)持以人為本,把矛盾化解在基層,化解在萌芽狀態(tài)。在物防方面:一是在辦公樓和住宅區(qū)重點(diǎn)部位安裝了防盜門和防盜網(wǎng),幵查漏補(bǔ)缺,對(duì)相關(guān)防盜設(shè)施迚行維修;二是對(duì)檔案室、網(wǎng)絡(luò)室、配電房添置和更換了滅火器具、定期對(duì)消防栓、建筑物防雷設(shè)施迚行定期檢查和更新;三是對(duì)辦公樓和住宅區(qū)的主電源線和主水管迚行定期檢修。在技防方面:籌措資金數(shù)萬(wàn)余元,對(duì)機(jī)關(guān)院內(nèi)安裝的“紅外線自動(dòng)防盜報(bào)警”和電子攝像監(jiān)控系統(tǒng)迚行維護(hù)和修理,目前,電子攝像監(jiān)控系統(tǒng)已全面覆蓋整個(gè)辦公樓責(zé)任區(qū),幵迚行24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控。
班級(jí)年度述職報(bào)告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說(shuō)空話,不搞形式,認(rèn)真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)示范崗要求。
在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一齊努力,研究教學(xué)資料、教學(xué)方式,上好每一堂課,個(gè)性是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選取,照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題潛力差的'問(wèn)題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。透過(guò)不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),透過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,透過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫忙學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每一天晚上的學(xué)生檢查,每一天都做同樣的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每一天學(xué)生的檢查管理。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每一天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒(méi)有大會(huì)上的全面布工作,只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程,只有每晚必做的檢查。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧。
班級(jí)年度述職報(bào)告篇十三
伴隨著宏泰國(guó)際大酒店xx年年終評(píng)優(yōu)表先大會(huì)激昴的音樂(lè),我們懷著愉悅的心情,迎來(lái)的了新世紀(jì)又一個(gè)新年。在這里我首先代表董事會(huì)祝辛勤工作的各崗位全體員工致以忠心的感謝和新年的祝賀!祝你們新春快樂(lè),闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!過(guò)去的一年是對(duì)宏泰國(guó)際大酒店發(fā)展具有重要及深遠(yuǎn)意義的一年。經(jīng)過(guò)xx年一年的運(yùn)營(yíng),酒店初步對(duì)太康縣整體三產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)及主要消費(fèi)人群有了全面系統(tǒng)的了解及劃分,在酒店董事會(huì)的帶領(lǐng)下,在全體員工自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)做好本職崗位工作的基礎(chǔ)上,使酒店內(nèi)部各項(xiàng)管理工作,接待能力水平初步得到了社會(huì)廣大賓客認(rèn)可,確定了在太康縣酒店餐飲行業(yè)當(dāng)中龍頭標(biāo)桿的位置。但是在經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收方面由于受諸方面因素影響(先期市場(chǎng)定位不準(zhǔn)確,新開(kāi)業(yè)飯店競(jìng)爭(zhēng)等),銷售收入和凈利潤(rùn)指標(biāo)均未能完成董事會(huì)下達(dá)的主要財(cái)務(wù)指標(biāo),經(jīng)營(yíng)情況不容樂(lè)觀。
同志們,xx年是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年,壓力與動(dòng)力同在。我們面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,客源也有待有于進(jìn)一步匯聚。xx年基本確定酒店以餐飲、客房、溫泉會(huì)館三大營(yíng)業(yè)點(diǎn)為重點(diǎn),輔以各類會(huì)議室、宴會(huì)廳,多功能廳等配套設(shè)施,圍繞著實(shí)行績(jī)效考核制度,加強(qiáng)營(yíng)銷宣傳,強(qiáng)化靚點(diǎn)服務(wù),提高菜品出品質(zhì)量,重視各類婚慶宴包桌,強(qiáng)化節(jié)能降耗,控制能源成本從而提高酒店整體盈利能力為酒店基本經(jīng)營(yíng)方針。xx年酒店所做的主要工作有以下幾個(gè)方面:
1、建立規(guī)范工作系統(tǒng):為使酒店的日常運(yùn)作逐步納入到工作有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有跟蹤、有總結(jié)的管理系統(tǒng)中去,有效地將計(jì)劃性工作和應(yīng)急性工作密切結(jié)合起來(lái),建立明確的工作目標(biāo),要求各部門建立計(jì)劃性的工作制度,通過(guò)每月總結(jié)、計(jì)劃,對(duì)各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí),按計(jì)劃步驟予以實(shí)施。建立每月工作匯報(bào)制度,通過(guò)對(duì)工作的完成情況,對(duì)各部門負(fù)責(zé)人予以考評(píng)。
3、強(qiáng)化持續(xù)推行績(jī)效考核管理:xx年是宏泰戰(zhàn)略發(fā)展的一年,為此酒店董事會(huì)根據(jù)xx年全年經(jīng)營(yíng)狀況,適時(shí)的、科學(xué)的提出了xx年全年1850萬(wàn)元的經(jīng)營(yíng)收入總目標(biāo)。針對(duì)董事會(huì)制定的全年目標(biāo)經(jīng)營(yíng)總指標(biāo),要求酒店各部門切實(shí)制定出科學(xué)、合理、可執(zhí)行性工作計(jì)劃。每月每季度召開(kāi)上月/季度工作總結(jié)會(huì),總結(jié)實(shí)際實(shí)施進(jìn)度,提出需解決的問(wèn)題,使各項(xiàng)工作落實(shí)到人,做到事前計(jì)劃,事中有控制,事后有總結(jié)。也以此作為對(duì)各部考核的依據(jù)。對(duì)各部門及班組年度總目標(biāo)及月度分解目標(biāo)跟蹤落實(shí)。
4、推進(jìn)星評(píng)工作:我與酒店各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真研究,制定方案,并組織檢查整改,確保一次性順利通過(guò)星級(jí)酒店評(píng)定性審核工作,力爭(zhēng)酒店于xx年上半年被省評(píng)星委員會(huì)批準(zhǔn)成為太康縣首家四星級(jí)酒店。
5、人才隊(duì)伍建設(shè):由于太康縣外出年輕勞務(wù)輸出多,賓館一線員工流動(dòng)性較高,形象素質(zhì)好的服務(wù)員及管理人員引進(jìn)招聘難,嚴(yán)重制約了酒店的服務(wù)質(zhì)量提升和品牌形象建設(shè),"以人為本,善待員工"一貫是宏泰國(guó)際大酒店遵循的優(yōu)良傳統(tǒng)。xx年我們將組織開(kāi)展員工技能比賽,及各類公共關(guān)系課培訓(xùn)。全面提高員工整體綜合素質(zhì)與服務(wù)水平。培訓(xùn)有潛質(zhì)的員工為后備管理梯隊(duì),并大但使用,給全體員工提供一個(gè)學(xué)習(xí),成長(zhǎng)進(jìn)步的平臺(tái)。
6、強(qiáng)化執(zhí)行能力:在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速騰飛的時(shí)代,已經(jīng)不是大魚(yú)吃小魚(yú)的時(shí)代,而是快魚(yú)吃慢魚(yú)的時(shí)代,企業(yè)的執(zhí)行力成為每個(gè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,當(dāng)一個(gè)企業(yè)在沒(méi)有戰(zhàn)略時(shí),戰(zhàn)略決定成敗,一個(gè)企業(yè)有了戰(zhàn)略時(shí),執(zhí)行力決定成敗。xx年宏泰國(guó)際大酒店確定全年?duì)I業(yè)額總?cè)蝿?wù)為1850萬(wàn)元。在這個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)指引下,強(qiáng)化中層以上管理人員的執(zhí)行力,我們要明白"員工不會(huì)做你需要和布置的事,只會(huì)做你檢查和獎(jiǎng)勵(lì)的事,執(zhí)行力是檢查出來(lái)的",以勞動(dòng)紀(jì)律、日常質(zhì)檢,工作任務(wù)反饋制度為切入點(diǎn),把酒店的管理質(zhì)量及執(zhí)行力提升上去。
7、品牌形象提升:品牌形象建設(shè)一直是酒店的核心工作,盡管xx年由于諸多方面問(wèn)題使酒店的聲譽(yù)受到影響,但在行業(yè)內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)的心目中對(duì)酒店的印象還是較好的。新的一年,我們將從"一軟一硬"兩頭抓:一是軟件建設(shè)方面,增設(shè)餐飲點(diǎn)菜師、大堂副理,調(diào)整餐飲菜品特色,灌輸"意識(shí)管理"理念并想辦法引進(jìn)形象素質(zhì)好的服務(wù)員充實(shí)到餐廳和客房,以做好貴賓接待和日??蛻舴?wù),把縣政務(wù)接待和大企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部接待重點(diǎn)做好的同時(shí),側(cè)重團(tuán)隊(duì)宴會(huì);二是在硬件方面進(jìn)行必要的設(shè)備設(shè)施維護(hù)改造,保持四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和滿足接待需要,穩(wěn)定酒店政務(wù)接待和宴會(huì)接待第一品牌。
8、確立市場(chǎng)定位,加強(qiáng)營(yíng)銷推廣,開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,利用喜慶節(jié)假日組織豐富多彩的特色促銷活動(dòng),提高酒店知名度。
9、自身修為方面:將致力改變自身穩(wěn)健思想為自信、開(kāi)拓、創(chuàng)新,多與同事溝通交流,敢于承擔(dān)責(zé)任。重點(diǎn)在餐飲和客房、溫泉會(huì)館多種創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方面入手,尋求利潤(rùn)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
公元xx年的日歷即將被翻過(guò)最后一頁(yè)。回憶過(guò)去的一年,我們不能忘記,我們?cè)跁r(shí)間緊、任務(wù)重的情況下緊緊團(tuán)結(jié)在一起,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)拼搏的宏泰精神;回憶過(guò)去的一年,我們還不能忘記,大家那最值得懷念的共同揮灑汗水的一幕幕經(jīng)歷,最值得珍藏的感人至深的親情和友情。你們?yōu)楹晏﹪?guó)際大酒店創(chuàng)酒店行業(yè)強(qiáng)勢(shì)品牌作出了巨大貢獻(xiàn),在宏泰國(guó)際大酒店的發(fā)展史上寫(xiě)下濃重的一筆!這說(shuō)明宏泰的戰(zhàn)略是清晰的,定位是準(zhǔn)確的,決策是正確的。
誠(chéng)信締造偉業(yè)!宏泰人應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)和更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)。當(dāng)前,我縣的消費(fèi)觀念和消費(fèi)導(dǎo)向正發(fā)生著深刻的變化,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)良性的互動(dòng)之中,隨著新興各類競(jìng)爭(zhēng)酒店的開(kāi)業(yè),將會(huì)進(jìn)一步瓜分現(xiàn)有的市場(chǎng)蛋糕,酒店的客源會(huì)受到影響,導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)負(fù)面被動(dòng)性和降低競(jìng)爭(zhēng)力,酒店的利潤(rùn)難以保障,宏泰國(guó)際大酒店正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!xx年,我們要繼續(xù)以客戶需求為導(dǎo)向,利用酒店所處的優(yōu)勢(shì)環(huán)境,挖掘資源,整合資源,為客戶提供更快捷方便的服務(wù),堅(jiān)持"顧客滿意是我的追求"為理念。宏泰將努力創(chuàng)建全縣乃至全市級(jí)酒店行業(yè)龍頭,在企業(yè)文化發(fā)展和經(jīng)營(yíng)收入上再上一個(gè)新的臺(tái)階,演繹出濃墨重彩的一章!
機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,光榮與夢(mèng)想共存!宏泰經(jīng)過(guò)深化管理體制,實(shí)施多元化、綜合化的發(fā)展戰(zhàn)略,弘揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化,維護(hù)保養(yǎng)好硬件、致力提升軟件,做好節(jié)能降耗。認(rèn)真做好政務(wù)和集團(tuán)接待,推動(dòng)酒店品牌化建設(shè)。我堅(jiān)信定會(huì)迎來(lái)更加絢爛的明天!
班級(jí)年度述職報(bào)告篇十四
想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
在保二小學(xué)這個(gè)大熔爐中,我接受著思想上的洗禮,這里積極向上的氛圍,相扶相助的熱情,時(shí)刻感染著我,使我溶入其中,并時(shí)刻提醒自己,作為一名保二人,我該做什么,該怎么做.
對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退。
(二)工作方面。
1、教學(xué)工作計(jì)劃。
我于1996年參加工作,十一年以來(lái)教學(xué)中,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,無(wú)論是高年還是低年,無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,我從不上無(wú)準(zhǔn)備的課,每一天晚上,無(wú)論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情來(lái)面對(duì)我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實(shí)抓穩(wěn),爭(zhēng)取做到,教過(guò)一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,在教學(xué)中,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個(gè)單元結(jié)束時(shí),我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過(guò)的內(nèi)容,自己去查缺補(bǔ)漏,使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí),理清知識(shí)體系,學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習(xí),從而形成一種能力.同時(shí)在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個(gè)差生。
新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開(kāi),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開(kāi)成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
2、教育工作。
在十一年的工作中,我做了7年的班主任工作,小學(xué)的班主。
任工作是紛繁復(fù)雜的,每天,生活在孩子中間,總有許多幼稚的事情發(fā)生。我也總是深入其中,幫助孩子們解決問(wèn)題,并交給他們解決問(wèn)題的辦法,無(wú)論是新入學(xué)的一年級(jí)的小朋友,還是即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué),我從不把他們的事情當(dāng)作小事,從不敷衍了事。
班主任,是育人的工作,我注重在教學(xué)中形成良好的師生關(guān)系,無(wú)論是將要畢業(yè)的同學(xué)還是現(xiàn)在所教的四年級(jí),孩子們都與我有著深厚的感情,當(dāng)六年級(jí)的畢業(yè)生紛紛找我來(lái)給他們寫(xiě)留言冊(cè),照畢業(yè)像的時(shí)候,我為自己曾記得付出感到驕傲。我也在教學(xué)之中,教學(xué)之余注重他們的種種變化,尤其是作為四年二班的副主任,在與孩子的接觸中了解他們的心理變化,激勵(lì)他們上進(jìn),并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。在其他工作方面,我盡自己的最大能力來(lái)完成,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),來(lái)做一些力所能及的工作。
過(guò)去的日子里,有失有得,但是,無(wú)論如何,我都會(huì)繼續(xù)努力,為自己開(kāi)創(chuàng)更廣闊的天地!
班級(jí)年度述職報(bào)告篇十五
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過(guò)去。一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠(chéng)地感謝大家。下方,我就從工作體會(huì)、工作業(yè)績(jī)、存在問(wèn)題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面,將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
1、深入師德學(xué)習(xí),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不能夠不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,再加上個(gè)別教師服務(wù)意識(shí)不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,發(fā)奮提高教師的政治修養(yǎng),樹(shù)立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí),從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。
2、堅(jiān)持以身作則,樹(shù)立模范形象。有人說(shuō):“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退?!蔽矣X(jué)得很有道理。做為校長(zhǎng),如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過(guò)。一年來(lái),我把學(xué)校做為自己的家,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹(shù)立良好的模范形象。我嚴(yán)以律己,寬以待人,每一天堅(jiān)持早到校、晚回家,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。
3、明確目標(biāo)管理,樹(shù)立學(xué)校新形象。目標(biāo)就是方向,有了正確的目標(biāo),再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。任職以來(lái),我本著‘站得高一點(diǎn),看得遠(yuǎn)一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié),解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)校長(zhǎng)留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是:培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學(xué)校管理上,我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)踐、科學(xué)教研的潛質(zhì),也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富、勤懇塌實(shí)的作風(fēng),發(fā)奮營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境,用心培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊(duì)伍。我校的幾位老教師愛(ài)崗敬業(yè),模范遵守學(xué)校制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦,勇挑重?fù)?dān),虛心向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)聯(lián)融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作,建立和諧校園。德育工作關(guān)聯(lián)到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對(duì)學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年的“三好”要求,加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)為主的三級(jí)德育職責(zé)教育網(wǎng),并透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪等形式,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。透過(guò)開(kāi)展一系列不一樣形式的活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展。
6、健全科學(xué)的管理制度,保障學(xué)校健康發(fā)展?!肮堋币婪ǘ?,管而有度;“理”要依情而理,理而有節(jié)。好的制度,它是一種強(qiáng)身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,這些制度對(duì)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師、教研組長(zhǎng)的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定;對(duì)德育、教學(xué)、體衛(wèi)、美育等目標(biāo)化、制度化,構(gòu)成了規(guī)程;對(duì)財(cái)務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書(shū)籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全、量化,使學(xué)校各項(xiàng)制度更完善,崗位職責(zé)更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī),有效調(diào)動(dòng)教師工作用心性。我在學(xué)校的日常管理中,既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事,就能保證各項(xiàng)工作正常開(kāi)展,構(gòu)成良性循環(huán),保障學(xué)校健康發(fā)展。
7、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作,我和學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人堅(jiān)持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時(shí)時(shí)念,我校全年沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識(shí)講座,進(jìn)行了多次安全演練,提高了學(xué)生的安全意識(shí),防止了意外事故的發(fā)生。個(gè)性值得一提的是由于今年針對(duì)學(xué)校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了預(yù)防學(xué)校暴力事件應(yīng)急預(yù)案,安排教師每一天值班,個(gè)性是上下學(xué)階段重點(diǎn)值班,保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是學(xué)校的'重要工作之一,我校透過(guò)潔凈校園活動(dòng),結(jié)合每一天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評(píng)比,做到人人講衛(wèi)生,減少和預(yù)防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生,嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防傳染病方案,透過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、致家長(zhǎng)的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),嚴(yán)格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,保障學(xué)生的身體健康。我校還用心組織大課間體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開(kāi)足體、音、美和學(xué)校課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、我校全體教師上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒(méi)有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評(píng)為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;趙靜華、高培老師被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣、市級(jí)教師培訓(xùn),多位教師的論文在省市獲獎(jiǎng)。
2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。構(gòu)成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師用心性得到充分調(diào)動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、禮貌向上,富有愛(ài)國(guó)主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個(gè)班級(jí)被評(píng)為縣先進(jìn)班群眾,五年級(jí)的段凱楠和張玉同學(xué)被評(píng)為縣三好學(xué)生,六年級(jí)的孟靜柔同學(xué)被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均取得優(yōu)異的成績(jī)。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項(xiàng)工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動(dòng)豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生“全面發(fā)展+特長(zhǎng)”得到充分體現(xiàn)。
5、20xx年下半年,我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,此項(xiàng)工作職責(zé)重大,我們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點(diǎn)馬虎。學(xué)校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要。學(xué)校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料,做到各項(xiàng)工作有跡可尋。最終我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的透過(guò)了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見(jiàn)。
6、我校的安全工作成績(jī)突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時(shí)排除,全校師生的安全意識(shí)高,全年沒(méi)有重大安全事故。
成績(jī)來(lái)自全體教師的共同發(fā)奮,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
3、對(duì)教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報(bào)酬少,政治思想工作有待加強(qiáng)。
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
6、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起教師的用心性,致使教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位。
工作中的成績(jī)將化為我的動(dòng)力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo)。感謝全體教師長(zhǎng)期以來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的發(fā)奮,才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。一年來(lái),由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無(wú)意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選取了教師,就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧。今后,我將不斷地完善自我,發(fā)奮提高管理水平,我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
班級(jí)年度述職報(bào)告篇十六
本人19xx年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,1999年取得中學(xué)一級(jí)教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請(qǐng)求申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級(jí)教師資格以來(lái)的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào),如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正:
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國(guó)家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)提高自己的政治思想覺(jué)悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績(jī)。
我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個(gè)學(xué)生通過(guò)體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,,在增長(zhǎng)體育知識(shí)和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄.。
1、我認(rèn)真學(xué)習(xí),20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí),完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),先后取得計(jì)算機(jī)、普通話、心理健康、班主任等證書(shū)。
2、我在任職期間任備課組長(zhǎng),定期舉行備課會(huì),和各體育教師共同鉆研教材、探討教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有效提高備課質(zhì)量,為上好體育課,提高教學(xué)質(zhì)量,打下良好扎實(shí)基礎(chǔ)。我任備課組長(zhǎng)期間指導(dǎo)多名青年教師,把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給青年教師,使青年教師盡快成長(zhǎng)成熟起來(lái);由于自己精心指導(dǎo),青年教師多次在河北區(qū)教學(xué)課上獲獎(jiǎng),還擔(dān)任短跑組教練員,有效促進(jìn)體育教學(xué)工作的發(fā)展。
3、我努力教學(xué),取得優(yōu)異成績(jī),20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號(hào),完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績(jī)優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在20xx—20xx年春、秋季河北區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑組比賽中,共獲得了100個(gè)單項(xiàng)第一名,達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平6人,達(dá)到國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平3人,被天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系錄取1人。在近三年天津市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,多人次獲得前八名,其中羅偉達(dá)在20xx天津市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得100第六名,在天津市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得100第五名,陶夢(mèng)欣在年天津市中小學(xué)田徑會(huì)上被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。在近三年河北區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,短跑組獲得多個(gè)第一名,其中20xx年初中乙組100第一,初中甲組王萌100第一,20xx年白宗艷200第一,王琳200第一。20xx年佘月賓高男乙第一,初女乙陳媛媛400米第一,高女組賀彩400米第一,牟丹高女乙組400第一。年王琳獲得100米和200米第一名,羅偉達(dá)高男100米和200米第一名,韓遠(yuǎn)光初男100米第一。本人在年天津市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上評(píng)為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長(zhǎng)跑16連冠的好成績(jī)作出自己的貢獻(xiàn)。
4、我積極參加學(xué)校大課間校本課程的研發(fā)工作,指導(dǎo)各班學(xué)生創(chuàng)編舞蹈和韻律操。我創(chuàng)編的韻律操在我校初中年級(jí)大課間中全面推廣,并在20xx年河北區(qū)大課間活動(dòng)評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng),同時(shí)作為典型事跡寫(xiě)進(jìn)我校現(xiàn)代化學(xué)校申報(bào)材料。在教學(xué)之余,我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,共有11篇論文獲獎(jiǎng),市級(jí)獲獎(jiǎng)6篇,區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)5篇,其中論文《實(shí)施新課程對(duì)促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的形成的研究》獲得天津市體育學(xué)科20xx年課改論文二等獎(jiǎng)并認(rèn)定為市級(jí)教學(xué)成果,論文《體育課堂教學(xué)中學(xué)生合作式學(xué)習(xí)方法與策略的研究》獲得天津市體育學(xué)科20xx年課改論文三等獎(jiǎng)并認(rèn)定為市級(jí)教學(xué)成果,論文《如何提高學(xué)生的終身體育意識(shí)》在第六屆新世紀(jì)杯教育科研論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)并認(rèn)定為天津市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果,論文《體育教學(xué)中的德育實(shí)踐》在天津市第六屆德育年會(huì)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),論文《激發(fā)高中女生體育鍛煉興趣》在第七屆新世紀(jì)杯教育科研論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng),在年河北區(qū)優(yōu)秀案例評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)。
我認(rèn)真教學(xué),努力實(shí)踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績(jī),但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績(jī),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
班級(jí)年度述職報(bào)告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我叫述職報(bào)告,20xx3月份進(jìn)入公司工作,現(xiàn)任公司調(diào)度員,現(xiàn)將我xxxxxxxx年的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。我的述職報(bào)告共分以下三個(gè)部分:
1、積極學(xué)習(xí),自我提高。
只有懂生產(chǎn)、了解生產(chǎn),才能很好的服務(wù)生產(chǎn)、監(jiān)督生產(chǎn)。無(wú)論是管理經(jīng)驗(yàn),還是業(yè)務(wù)水平,都與優(yōu)秀的調(diào)度員存在很大的差距。所以,我積極學(xué)習(xí),虛心向老工人請(qǐng)教,到車間生產(chǎn)一線,了解生產(chǎn)現(xiàn)狀,提高業(yè)務(wù)技能,提升管理水平。
2、精心調(diào)度,合理安排生產(chǎn)。
每月月底結(jié)合各個(gè)分廠下月肉制品大致產(chǎn)量,制定出合理的內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)銷量,結(jié)合銷售部,制定外銷產(chǎn)品的產(chǎn)銷計(jì)劃。即保證正常的生產(chǎn)運(yùn)行,又沒(méi)有造成不良庫(kù)存;每日下午根據(jù)次日銷售訂單及發(fā)貨情況,結(jié)合車間實(shí)際生產(chǎn)狀況及倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有庫(kù)存量,安排合理的次日生產(chǎn)計(jì)劃,滿足市場(chǎng)正常供應(yīng);每天依據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃,跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度,及時(shí)正確解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,保證生產(chǎn)計(jì)劃及時(shí)完成。
3、和各個(gè)部門溝通協(xié)調(diào),保障生產(chǎn)順利進(jìn)行。
和集團(tuán)公司采購(gòu)部門保持良好的溝通,保證原輔包的及時(shí)供應(yīng);協(xié)助銷售部,組織好外銷產(chǎn)品的發(fā)運(yùn)工作;和品管部、事業(yè)部、技術(shù)中心相關(guān)人員緊密結(jié)合,對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)解決,保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
4、充分發(fā)揮監(jiān)督考核職能,做好日常管理工作。
從現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、生產(chǎn)過(guò)程過(guò)程、成本、質(zhì)量、計(jì)劃、工藝、安全、庫(kù)房、數(shù)據(jù)交接、出門證管理等日常管理工作入手,定期組織相關(guān)人員檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整改落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤,做好公司的`各項(xiàng)日常管理工作。
1、管理考核上放不開(kāi)手腳。
以往的工作只注重服務(wù)和協(xié)調(diào),缺少監(jiān)督和考核。在管理考核力度上不夠,不能夠很好的起到監(jiān)督考核的作用。
2、在對(duì)兩名新調(diào)度員的傳幫帶工作上沒(méi)有做好。
由于沒(méi)有很好的對(duì)新人做好傳幫帶的工作,致使兩名新調(diào)度員在很長(zhǎng)的一段時(shí)間上找不到工作方向和工作重點(diǎn)。
3、工作的細(xì)致度上面還不夠精細(xì)。
由于以往的工作中存在粗心大意,細(xì)致度不夠,致使個(gè)人工作中出現(xiàn)紕漏,出現(xiàn)問(wèn)題。
1、謙虛務(wù)實(shí)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)無(wú)限。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷地提高和進(jìn)步,才能跟得上公司發(fā)展的步伐。xxxxxxxx年公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)面臨全面調(diào)整轉(zhuǎn)型,將涉足很多新的領(lǐng)域,在新的領(lǐng)域要努力學(xué)習(xí),快速掌握各種生產(chǎn)中的技術(shù)知識(shí),為公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的順利轉(zhuǎn)型做好銜接工作。
2、充分協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的資源,確保產(chǎn)供銷的順利進(jìn)行。
合理安排、精心調(diào)度,保障好生產(chǎn)、協(xié)調(diào)好生產(chǎn)、服務(wù)好生產(chǎn)、指導(dǎo)好生產(chǎn)、監(jiān)督好生產(chǎn),保證生產(chǎn)、銷售工作的順利進(jìn)行。
3、不斷提高工作水平,做好領(lǐng)導(dǎo)助手。
多謀才能善斷。立足發(fā)展變化的新情況,多動(dòng)腦筋、想辦法、出主意,發(fā)揮參謀助手作用,不斷提高工作水平;強(qiáng)化理論知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高避免問(wèn)題發(fā)生的預(yù)見(jiàn)性;進(jìn)一步提升責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性,以較高的技術(shù)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、查漏補(bǔ)缺,不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手。
4、立足本職工作,工作不留空檔。
對(duì)本職工作一定要抓緊抓好,做到抓一件成一件,件件有交代,項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)。其他的工作,也要義不容辭承擔(dān)起來(lái),做到工作不留空檔,確保各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
班級(jí)年度述職報(bào)告篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年,我鎮(zhèn)民政工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣民政局的悉心關(guān)懷和大力支持下,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,認(rèn)真貫徹省、市、縣"富民惠民,改善民生"精神,以改善民生、發(fā)展民主為重點(diǎn),堅(jiān)持"以人為本,為民解困,為民服務(wù)"的理念,致力于進(jìn)一步完善社會(huì)保障制度和社會(huì)救助體系,打造公開(kāi)、公平、公正的社會(huì)救助平臺(tái),切實(shí)保障困難群眾的基本生活權(quán)益,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建設(shè)和諧社會(huì)。按照年初的工作部署,重點(diǎn)做好了以下幾項(xiàng)工作:
20xx年年初,我們鎮(zhèn)共有低保戶1178戶,2443人,低保標(biāo)準(zhǔn)從270元/人,提高到現(xiàn)在的300元/人,參保率達(dá)3.2%,是全縣平均水平。按市縣要求對(duì)我鎮(zhèn)低保戶進(jìn)行全面復(fù)核調(diào)整,我們?cè)?、5月份和8、9月份共用4個(gè)月時(shí)間清理了脫貧、死亡人員158戶、281人,對(duì)照低保復(fù)核情況及時(shí)更新低保系統(tǒng)信息,確保信息的準(zhǔn)確性。在復(fù)核過(guò)程中,我們嚴(yán)格按照文件上的要求入村入戶調(diào)查,做到戶戶與人見(jiàn)面、與卡見(jiàn)面,并做好鄰里調(diào)查走訪,積極宣傳低保政策,確保低保復(fù)核公開(kāi)、公平、公正進(jìn)行,堅(jiān)持按照"應(yīng)保盡保、規(guī)范運(yùn)作、分類施保、動(dòng)態(tài)管理"的要求,層層把關(guān),打造嵐山鎮(zhèn)陽(yáng)光低保工程。
同時(shí)對(duì)新申請(qǐng)的低保戶嚴(yán)格按照申請(qǐng)、核查、公示、上報(bào)的程序進(jìn)行辦理。組織人員對(duì)新申請(qǐng)戶按照相關(guān)文件要求,采取入戶調(diào)查、鄰里走訪等形式,了解申請(qǐng)戶的家庭情況,并要求低保申請(qǐng)對(duì)象如實(shí)提供家庭成員經(jīng)濟(jì)狀況、就業(yè)情況、殘疾證、重病證明等,調(diào)查人員按照入戶調(diào)查情況填寫(xiě)入戶調(diào)查表。在初步入戶調(diào)查的基礎(chǔ)上,我們組織專門人員會(huì)同村兩委干部、村民代表進(jìn)行逐戶評(píng)議,凡因正當(dāng)理由評(píng)議不通過(guò)的戶,當(dāng)場(chǎng)告知原因并退回申請(qǐng),從源頭上杜絕"人情保、關(guān)系保"現(xiàn)象。對(duì)符合低保條件的戶,及時(shí)告知并準(zhǔn)備相關(guān)材料,填寫(xiě)低保檔案,計(jì)算家庭收入,上報(bào)縣民政局,20xx年以來(lái)我鎮(zhèn)共集中審核上報(bào)了129戶348人,低保檔案基本整理結(jié)束。
我們鎮(zhèn)共有五保戶355人,其中在兩個(gè)敬老院集中供養(yǎng)的有167人,分散供養(yǎng)的有188人。1-11月份共有39名五保對(duì)象死亡,我們及時(shí)和縣民政局對(duì)接,增補(bǔ)了39名符合五保條件的老人,解決了他們的后顧之憂。今年我們嵐山敬老院提檔升級(jí),按照"三有、三能、六達(dá)標(biāo)"的要求,我們積極向民政局爭(zhēng)取,把嵐山敬老院確定為20xx年改建工程,現(xiàn)在敬老院的改造已基本完成,新建了水沖廁所、洗衣房、浴室等公共設(shè)施,為所有五保老人房間鋪設(shè)了地磚、墻磚,安裝了馬桶,配置了空調(diào),更換了門窗,并對(duì)敬老院重新進(jìn)行粉刷,現(xiàn)在的嵐山敬老院煥然一新,共投資近200萬(wàn)元,得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
優(yōu)撫對(duì)象的各種優(yōu)待政策,全部及時(shí)足額兌現(xiàn),我們今年共為20名60周歲以上退伍軍人辦理了退伍補(bǔ)貼,為7名殘疾軍人、老復(fù)員軍人家屬辦理了遺屬補(bǔ)助,為全鎮(zhèn)所有殘疾軍人換發(fā)新的殘疾軍人證,并免費(fèi)為所有的重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象辦理了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn),納入醫(yī)療救助平臺(tái),為他們解決了看病難、看病貴等問(wèn)題。
殯改工作第一次納入了縣對(duì)鎮(zhèn)的考核,主要考核火化率、骨灰公墓建設(shè)和平墳工作三項(xiàng)內(nèi)容,在這項(xiàng)工作中,我們認(rèn)真當(dāng)好黨委政府的參謀、助手,在10月7日殯改大會(huì)之后,我們積極組織宣傳車輛,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)巡回宣傳,督促各村張貼標(biāo)語(yǔ)、橫幅,發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,廣泛宣傳殯改政策,做到家喻戶曉、人人皆知,形成了濃厚的殯改氛圍。從10月17日開(kāi)始組織各村進(jìn)行平墳,到目前為止,全鎮(zhèn)主要道路兩側(cè)的墳頭已平遷結(jié)束,公益性公墓建設(shè)正在有序進(jìn)行,預(yù)計(jì)春節(jié)前能建成并投入使用。我們鎮(zhèn)的火化率達(dá)到100%,一直處于全縣的先進(jìn)位次。
20xx年來(lái),我們兩次對(duì)全鎮(zhèn)低保戶、五保戶及重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象醫(yī)療平臺(tái)信息進(jìn)行審核,對(duì)各類人員的變更情況及時(shí)與縣衛(wèi)生局醫(yī)療救助系統(tǒng)對(duì)接,并在醫(yī)療系統(tǒng)中取消了500多名低保核銷人員、39名五保死亡人員及15名重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象的搭建信息。將新增的348名低保人員和39名新納入五保人員及時(shí)納入醫(yī)療救助平臺(tái),確保他們能及時(shí)享受相應(yīng)的優(yōu)惠政策。
我們20xx年共為近200名新滿80周歲的老人辦理了尊老金登記;為4000多位60周歲以上老年人辦理了意外傷害保險(xiǎn);為5名孤兒辦理了瑞華助孤,幫助他們繼續(xù)完成學(xué)業(yè);對(duì)0-6歲的殘疾兒童進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),并分類進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練;為全鎮(zhèn)23個(gè)民辦社團(tuán)及民辦非企業(yè)單位準(zhǔn)備材料,進(jìn)行登記;新增了嵐山、河灣兩個(gè)居家養(yǎng)老服務(wù)站;共辦理醫(yī)療救助38戶、臨時(shí)救助25戶、慈善救助5戶、為4名兒童申請(qǐng)大病慈善救助;接待來(lái)人來(lái)訪1500人次,發(fā)放救災(zāi)款7萬(wàn)余元。
民政工作由于我個(gè)人認(rèn)識(shí)的原因,在業(yè)務(wù)上只滿足于完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不注重工作創(chuàng)新,沒(méi)有形成亮點(diǎn),在以后的工作中一定要在創(chuàng)新和亮點(diǎn)上下功夫。
述職人:
20xx年xx月xx日。
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