高校領導述職報告 高校教學主任述職報告(六篇)

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高校領導述職報告 高校教學主任述職報告(六篇)
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在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

高校領導述職報告 高校教學主任述職報告篇一

一、教務處分管工作

我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領導的意圖落實到實處,轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調(diào)研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

二、初三年級工作

初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三、班主任工作

在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的_屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發(fā)展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

高校領導述職報告3

高校領導述職報告 高校教學主任述職報告篇二

我在_x學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

一、教務處分管工作

我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領導的意圖落實到實處,轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調(diào)研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

二、初三年級工作

初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三、班主任工作

在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的_屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發(fā)展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

高校領導述職報告 高校教學主任述職報告篇三

一、基本情況:

20_年7月開始,我擔任學校教師發(fā)展部副主任兼任校務辦副主任,主要協(xié)助做好學校人力資源建設和校務辦日常工作。具體負責教師人事招錄與流動、崗位設置、工資薪級管理、學分類教師培訓規(guī)劃與實施管理、骨干青年教師梯隊管理和建設、檔案資料管理、學校會務、日常工作安排以及鎮(zhèn)西校區(qū)教師護導工作。工作1年的時間里,我嚴格遵守黨紀黨規(guī),克己奉公,在本職工作上盡心盡責,把各項工作努力做到,追求工作高效率,在邊摸索邊實踐中,竭力優(yōu)質(zhì)地完成工作要求。

二、主要工作:

(一)檔案、人事、崗位、工資工作

保持高度的工作責任心和良好的敬業(yè)精神完成教育局人事科、鎮(zhèn)政府教委的各項工作。

1.1月份,根據(jù)區(qū)教育局人??埔?,完成2018年崗位聘任調(diào)整測算,根據(jù)《2018年_區(qū)_中心小學崗位聘任調(diào)整方案》完成崗位調(diào)整。完成_區(qū)教育系統(tǒng)第二批師資招聘工作。

2.4月份,通知今年合同到期的教職工,完成新合同的續(xù)簽工作。根據(jù)人社局通知,完成2018年度全體教職工年平均工資性收入統(tǒng)計,作為2018年社保繳納基數(shù)。同時,調(diào)整全體教職工社保。完成2018年正常薪級工作、崗位津貼晉升工作。

3.9月份,辦理6位新教師的轉(zhuǎn)正及初級職稱評聘,4位新教師的招錄,2位教師的局內(nèi)流動手續(xù)等并為他們辦理了相關的社保、工資福利待遇、以及申請檔案轉(zhuǎn)移等工作。

4.9月初,根據(jù)教師的工作量,計算教職工的系數(shù),核定績效工資。每月做好工資和工作量津貼的調(diào)整匯總。做好2018年_區(qū)教師資格定期注冊材料遞交工作。

5.10月,學習事業(yè)單位崗位設置的相關政策,梳理全體教職工的崗位聘任信息,協(xié)助校長室成立一級教師職稱申報考評小組,完成了2018年一級教師職稱申報中的評價、資料梳理,并上報教育局職改辦。

6.認真做好人事檔案收錄、整理和利用工作,完成了新入職員工的人事檔案編號、梳理,資料錄入電腦系統(tǒng)的工作,打印教師檔案目錄,完成檔案補缺補漏工作。

7.做好事業(yè)單位實名制信息管理工作。每月及時統(tǒng)計、積累相關的數(shù)據(jù)與資料,維護、更新系統(tǒng)相關的信息,為上級及學校各部門提供準確完整的教師信息,做好管理、服務工作。

8.辦理退休教師撫恤金及退休補貼清算工作、從信息采集到核實上報等工作,期間指導幫助教師完成教師資格注冊工作。

9.分管鎮(zhèn)西校區(qū)護導管理等工作,每天分發(fā)護導記錄,巡視落實鎮(zhèn)西校區(qū)護導工作,為學校的教育教學工作的順利開展保駕護航。

10.開學至今,按時完成局人保科、計財科的各類統(tǒng)計工作。

(二)師資培訓工作

1.做好常規(guī)工作。

學期初,為新進人員做好教師進修編號的申請發(fā)放各類信息的登記,確保老師們的教育教學正常有序進行。組織全體教師完成_區(qū)2017學年度教師專業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)平臺填報。組織好教師政治學習的點名記錄工作,督促教師認真學習作好記錄。

2.根據(jù)區(qū)教師進修學院文件要求,做好教師各級培訓工作。

及時統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好相關培訓科目,為教師“十三五”培訓做好服務工作。上半年,全體教師完成_區(qū)《巧用技術工具,讓課堂教學更精彩》區(qū)級知識與技能培訓以及2018學年自主研修學分申報。組織教師完成校級《培養(yǎng)七個好習慣,助推教師新基本功錘煉》校本培訓。下半年,通過多種途經(jīng)渠道宣傳發(fā)動老師們積極申報市級、區(qū)級學分。

3.根據(jù)_區(qū)第_屆千百名骨干教師系列人員評選要求,做好2018年骨干及骨干后備教師評選相關工作,成功申報骨干教師4人,骨干后備教師8人。同時,完成推薦_區(qū)教育系統(tǒng)骨干人才4人。

4.組織落實新教師的崗前培訓工作,2018年度完成新教師培訓6人。2018年度,安排見習期教師前往“平南小學見習基地、莘莊鎮(zhèn)小”見習培訓工作,使新教師盡快熟悉工作,了解學校規(guī)章制度以及教育教學常規(guī)工作。并與課程部合作安排好見習教師護導、調(diào)課等工作。

高校領導述職報告 高校教學主任述職報告篇四

近年來,在校區(qū)黨政及財務處的正確領導下,財會人員結(jié)合各自工作崗位,圍繞校區(qū)工作重點,遵循“積極籌資、嚴格管理、高效使用、熱情服務”的工作思路,從校區(qū)(學院)實際出發(fā),有效地開展財務工作,順利完成各項工作任務,保障了校區(qū)(學院)各項事業(yè)的健康發(fā)展?,F(xiàn)將近幾年工作向領導及同志們匯報如下:

一、注重財會隊伍建設,提高內(nèi)部控制管理水平

高度重視財會隊伍建設,不斷加強財會人員思想政治學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待名位、權利、金錢。認真學習國家有關財務會計法規(guī)、制度、方針政策,加強對工作人員的反腐倡廉教育,自律與他律相結(jié)合,開展法律法規(guī)、財經(jīng)紀律等相關內(nèi)容的教育,樹立遵紀守法觀念,杜絕違紀違法事件的發(fā)生。

二、認真履行崗位職責,做好財務各項工作

財務工作是學校事業(yè)的重要組成部分,服從學校發(fā)展,服務教學科研。我們時刻以校區(qū)利益為重,為學校理財,為領導提供決策依據(jù),為教職員工和師生搞好服務,將有限的資金安排好,運作好,保證校區(qū)各項工作的正常運行。

(一)做好會計核算及資金結(jié)算工作。

熟練掌握并嚴格執(zhí)行各項財務規(guī)章制度,確保會計基礎工作的規(guī)范性,執(zhí)行政策的嚴肅性;加強財務審核監(jiān)督,對每一筆經(jīng)濟業(yè)務嚴格把關,切實保障校區(qū)(學院)資金安全,做好校區(qū)、學院各項經(jīng)費的會計核算工作。

會計核算方面:_校區(qū)20_年核算收入7080萬元,核算支出6851萬元,截止今年11月核算收入5418萬元,核算支出5693萬元,(_校區(qū)收入支出中包括代青島核算科研經(jīng)費等);科技學院20_年核算收入9690萬元,核算支出9509萬元,截止今年11月共核算收入8366萬元,核算支出2306萬元(年終與校本部之間尚有部分支出未結(jié)算)。在近幾年來人員減少,業(yè)務增加的情況下,圓滿完成了校區(qū)及學院各項核算任務,年制單量為1.7萬余張,原始憑證達到24萬余張。

資金結(jié)算方面:資金中心負責工行、農(nóng)行、農(nóng)信社三個外部銀行賬戶結(jié)算業(yè)務,負責16個內(nèi)部結(jié)算單位的資金結(jié)算業(yè)務,負責全校學費收入上劃工作,協(xié)助青島校區(qū)做好借、還貸款業(yè)務。20_年東校園全年累計資金流入16.9億,資金流出17.18億;西校園資金流入5.7億,資金流出5.8億。

(二)強化財務預算執(zhí)行力,做好預算管理工作。

制定預算管理辦法,明確預算管理職責,堅持預算嚴肅性,完善預算管理責任體制,探索績效考核機制,從預算編制、部署下達、到執(zhí)行管理,都能夠嚴格預算監(jiān)控,進一步強化了財務預算的約束力和執(zhí)行力,堅持列入預算的不得超支,沒有預算的不得開支,保證學校各項事業(yè)發(fā)展計劃和預算任務的圓滿完成。同時,強化預算管理,做到宏觀調(diào)控適度,微觀運轉(zhuǎn)靈活,縱橫協(xié)調(diào)有序,維護預算的嚴肅性,提高經(jīng)費的使用效率。

(三)重視日常財務收支管理工作。

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,保障發(fā)展的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦學方針的體現(xiàn)。財務部依照國家財經(jīng)法律法規(guī)及校內(nèi)財務制度,結(jié)合校區(qū)學院財務工作實際,形成了服務于校區(qū)學院發(fā)展的高效率財務運行模式,使財務收支工作做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。

對一切開支嚴格按財務制度辦理,對一些創(chuàng)收積極組織催收,使得校區(qū)能夠集中財力辦事,收效明顯,在經(jīng)費相對緊張的情況下,既保證了教學等一系列正常業(yè)務活動和財務收支健康順利地開展,又使各項收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計劃和財政政策的要求,規(guī)避了財務風險,提高了資金的使用效益,達到了增收節(jié)支的目的。

(四)完善收費措施,做好學費收繳工作。

加大學費收繳力度,認真做好收費工作。在學團、教務的大力支持下,在各系部的密切配合下,形成聯(lián)動機制,齊抓共管,進一步扭轉(zhuǎn)了學費收繳面臨的嚴峻形勢。

本年度校區(qū)學院實際收取學費9420萬元(含國家助學貸款到位資金632萬元),以學年計算,欠費率由20_年的0.6%下降至20_年的0.45%,取得了可喜的成績。

(五)改進財務核算模式,積極推進網(wǎng)上報銷工作。

自2018年10月份,網(wǎng)上報銷系統(tǒng)開始在泰安校區(qū)試運行,針對試運行過程中出現(xiàn)的問題,與財務處及浪潮公司的開發(fā)人員積極協(xié)調(diào),反復溝通、使系統(tǒng)逐步完善。

今年1月份,網(wǎng)上報銷系統(tǒng)在校區(qū)正式運行,信息傳遞更加快捷,審批空間得以擴大,對學校加強資金集中控制、規(guī)范財務管理流程,降低運行成本、提高工作效率、實現(xiàn)數(shù)字化財務管理起到了極大的推動作用。

(六)加強與稅收、物價、財政等部門的聯(lián)系,力爭學校利益化。

在做好單位內(nèi)部財會管理和核算工作的同時,積極爭取地方部門支持,主動加強與泰安財政、稅務、物價等部門的聯(lián)系,在發(fā)票管理、稅收減免、收費管理等方面,為學校和職工爭取利益利益。

(七)點滴之間見成效,做好增收節(jié)支工作。

1、在保證日常周轉(zhuǎn)所需資金量的情況下,對學校流動資金建立銀行七天通知存款,利用較高利率為學校增收,每天下午結(jié)帳后查看存款增減信息,特別是利用星期天、節(jié)假日休息時間,利用資金差、時間差,力爭每一分每一厘的資金都產(chǎn)生效益。20_年辦理通知存款92筆,增加利息收入22萬元,20_年辦理通知存款150筆,增加利息收入18.5萬元。

2、在校園卡工作中,針對每年泰安校區(qū)(科技學院)的新生報到率不穩(wěn)定的情況,先按教務部門提供的錄取新生數(shù)據(jù)制作臨時卡,待新生實際報到數(shù)據(jù)、信息確定后再制作正式校園卡,避免了因?qū)W生不報到而造成校園卡的損失。雖然此項工作使得工作量較正常情況多出一倍以上,但每年為學校節(jié)約校園卡500余張。

3、在科研、辦班、租賃等各種涉稅業(yè)務的處理中,從先期的如何簽訂合同、如何開立票據(jù),到后期的辦理免稅認證、納稅檢查等環(huán)節(jié),做到合理籌劃,巧用稅收政策,積極化解不利因素,合理避稅,節(jié)約開支。

(八)進一步規(guī)范專項資金的管理。

加強各類維修工程、設備購置等專項資金的管理,堅持先立項,后開工;先審計,后付款。嚴格審核,從嚴控制,切實堵塞漏洞。對學校安排的專項資金實行項目管理,做到??顚S茫_保各項專項資金安全、高效使用。

(九)加強校辦產(chǎn)業(yè)、后勤公司、基本建設等業(yè)務的財務管理和會計監(jiān)督工作,保證校區(qū)各項經(jīng)濟業(yè)務的均衡、良性發(fā)展。

三、遵紀守法,廉潔自律,樹立財務工作良好形象

在業(yè)務往來中,一切以學校利益為原則。堅持學校的利益高于一切,決不拿學校的利益作交易。嚴于自律,廉潔奉公,時刻以反面教材警示全體財務人員,不斷強化廉潔自律意識,努力做到“自重、自省、自警、自勵”,樹立財務工作良好形象。

四、查找不足,明確方向,提升自我發(fā)展能力

工作雖然有了一點成績,但離上級要求還存在一定差距和不足:

一是理論學習的高度與深度不夠,存在以干代學的思想,工作的超前性、拓展性、創(chuàng)造性不夠;二是對多校區(qū)辦學財務管理的科學性和實效性沒有更進一步的探索;在以后的工作中,一定堅持不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務能力,不斷增強責任意識,認真履行職責,為學校發(fā)展做出應有的貢獻。

高校領導述職報告 高校教學主任述職報告篇五

一、基本情況:

20_年7月開始,我擔任學校教師發(fā)展部副主任兼任校務辦副主任,主要協(xié)助做好學校人力資源建設和校務辦日常工作。具體負責教師人事招錄與流動、崗位設置、工資薪級管理、學分類教師培訓規(guī)劃與實施管理、骨干青年教師梯隊管理和建設、檔案資料管理、學校會務、日常工作安排以及鎮(zhèn)西校區(qū)教師護導工作。工作1年的時間里,我嚴格遵守黨紀黨規(guī),克己奉公,在本職工作上盡心盡責,把各項工作努力做到,追求工作高效率,在邊摸索邊實踐中,竭力優(yōu)質(zhì)地完成工作要求。

二、主要工作:

(一)檔案、人事、崗位、工資工作

保持高度的工作責任心和良好的敬業(yè)精神完成教育局人事科、鎮(zhèn)政府教委的各項工作。

1.1月份,根據(jù)區(qū)教育局人??埔螅瓿?018年崗位聘任調(diào)整測算,根據(jù)《2018年_區(qū)_中心小學崗位聘任調(diào)整方案》完成崗位調(diào)整。完成_區(qū)教育系統(tǒng)第二批師資招聘工作。

2.4月份,通知今年合同到期的教職工,完成新合同的續(xù)簽工作。根據(jù)人社局通知,完成2018年度全體教職工年平均工資性收入統(tǒng)計,作為2018年社保繳納基數(shù)。同時,調(diào)整全體教職工社保。完成2018年正常薪級工作、崗位津貼晉升工作。

3.9月份,辦理6位新教師的轉(zhuǎn)正及初級職稱評聘,4位新教師的招錄,2位教師的局內(nèi)流動手續(xù)等并為他們辦理了相關的社保、工資福利待遇、以及申請檔案轉(zhuǎn)移等工作。

4.9月初,根據(jù)教師的工作量,計算教職工的系數(shù),核定績效工資。每月做好工資和工作量津貼的調(diào)整匯總。做好2018年_區(qū)教師資格定期注冊材料遞交工作。

5.10月,學習事業(yè)單位崗位設置的相關政策,梳理全體教職工的崗位聘任信息,協(xié)助校長室成立一級教師職稱申報考評小組,完成了2018年一級教師職稱申報中的評價、資料梳理,并上報教育局職改辦。

6.認真做好人事檔案收錄、整理和利用工作,完成了新入職員工的人事檔案編號、梳理,資料錄入電腦系統(tǒng)的工作,打印教師檔案目錄,完成檔案補缺補漏工作。

7.做好事業(yè)單位實名制信息管理工作。每月及時統(tǒng)計、積累相關的數(shù)據(jù)與資料,維護、更新系統(tǒng)相關的信息,為上級及學校各部門提供準確完整的教師信息,做好管理、服務工作。

8.辦理退休教師撫恤金及退休補貼清算工作、從信息采集到核實上報等工作,期間指導幫助教師完成教師資格注冊工作。

9.分管鎮(zhèn)西校區(qū)護導管理等工作,每天分發(fā)護導記錄,巡視落實鎮(zhèn)西校區(qū)護導工作,為學校的教育教學工作的順利開展保駕護航。

10.開學至今,按時完成局人???、計財科的各類統(tǒng)計工作。

(二)師資培訓工作

1.做好常規(guī)工作。

學期初,為新進人員做好教師進修編號的申請發(fā)放各類信息的登記,確保老師們的教育教學正常有序進行。組織全體教師完成_區(qū)2017學年度教師專業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)平臺填報。組織好教師政治學習的點名記錄工作,督促教師認真學習作好記錄。

2.根據(jù)區(qū)教師進修學院文件要求,做好教師各級培訓工作。

及時統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好相關培訓科目,為教師“十三五”培訓做好服務工作。上半年,全體教師完成_區(qū)《巧用技術工具,讓課堂教學更精彩》區(qū)級知識與技能培訓以及2018學年自主研修學分申報。組織教師完成校級《培養(yǎng)七個好習慣,助推教師新基本功錘煉》校本培訓。下半年,通過多種途經(jīng)渠道宣傳發(fā)動老師們積極申報市級、區(qū)級學分。

3.根據(jù)_區(qū)第_屆千百名骨干教師系列人員評選要求,做好2018年骨干及骨干后備教師評選相關工作,成功申報骨干教師4人,骨干后備教師8人。同時,完成推薦_區(qū)教育系統(tǒng)骨干人才4人。

4.組織落實新教師的崗前培訓工作,2018年度完成新教師培訓6人。2018年度,安排見習期教師前往“平南小學見習基地、莘莊鎮(zhèn)小”見習培訓工作,使新教師盡快熟悉工作,了解學校規(guī)章制度以及教育教學常規(guī)工作。并與課程部合作安排好見習教師護導、調(diào)課等工作。

高校領導述職報告 高校教學主任述職報告篇六

尊敬的領導、同仁:

你們好!

一年來,我校各項工作在業(yè)務部門的領導下,開展得有序、有力、有效。每項工作都努力做到了科學決策、民主決策,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,按計劃辦事,始終如一的堅持“五育”并育,德育為先,注重基礎,提高素質(zhì)的原則,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育這一中心得到落實。在教育過程中,學校努力把德育的方向性,智育的主體性,體育的基礎性貫穿于素質(zhì)教育之中,使之相輔相成,共同提高,以此提高素質(zhì),培養(yǎng)能力,按時完成了各項工作任務,下面我代表領導班子,把一年來的工作向大家作以下匯報:

(一)完善學校制度,明確領導職責

結(jié)合學校實際,對學校的各項制度進行修改完善細化,使之適應學校當前的發(fā)展形勢,把學校領導班子進行了了工作分工,明確職責,細化任務,獎懲兌現(xiàn),責任追究讓其知道自己的位置,任務,工作的重點。對中層領導,管理上嚴格要求,各司其責,共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力進一步增強,工作效率大大提高。

(二)群策群力,同心同德,抓好“霍亂”防控

帶領全體師生,響應上級號召,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,明確分工,人財物到位,使防控工作落實到了實處,工作全程,無一處失誤,期間接受了縣政府,縣紀委督查組的四次檢查,縣局,鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務。

(三)加強校園環(huán)境治理,及時啟用寢室,食堂

對學校的先道樹進行了全面修剪,還學生一片蔚藍的天空,在資金困難的情況下,投入兩萬多元,把辦公用房,寢室,廁所,食堂通水通電,使之發(fā)揮作用,并充分利用起來。如若不啟用寢室食堂,這些孩子過去只能到處租房子住,吃飯也困難,跑累了,急了,就不上了,通水,通電啟用食堂,方便了學生,穩(wěn)定了學生,學習時間得到保障,成績有進步,流失率大大降低,學生隊伍得到了穩(wěn)定

(四)加強校園文化建設,發(fā)揮環(huán)境育人功能

開學伊始,校園文化建設滯厚,經(jīng)研究對墻體進行了粉刷,寫壁字,寫標語,貼噴繪,充實宣傳欄,校園文化建設得以全面開展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設也全面開展起來?,F(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

(五)嚴格執(zhí)行財務制度,勤儉節(jié)約,財務公開

學校資金有限,嚴格審批程序,把有限的資金用在學校的發(fā)展上,用在教育教學上,用在改善辦學條件上。購物先申請,后購物,購物時貨比三家,確保質(zhì)優(yōu)價廉,每月在教職工會上,宣布學校開支情況,接受教職工的監(jiān)督,大額支出,集體決定,寫申請,集體簽字上報教育局審批。我認為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開了,透明了,老師放心了,我也輕松了。

(六)加強政治學習,注重師德建設

每周堅持行政例會不動搖,堅持班主任例會不放松,堅持教職工例會不間斷,堅持學生晨會不停步,堅持黨員學習不懈怠。利用這些會議對全體師生進行愛國主義,集體主義,師德師風,社會主義榮辱觀,發(fā)展觀為內(nèi)容的教育。開展“學校發(fā)展”大討論,我為學校獻良策等活動,人人參與,個個行為。特別注重教師的愛崗敬業(yè),學生行為規(guī)范的教育,印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》,人手一份,并認真學習,并決定每學期第一次例會就是學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,長期堅持,常學常新。通過學習文章,介紹經(jīng)驗,貫徹方針,宣讀文件,理論研究等形式,使學校的思想教育工作得以實施,如此千方百計,想方設法的開展,師德師風教育,其目的只有一個,一切為了孩子的成長,一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學中增強師能,鑄造師魂,在教育中擦亮眼睛,明確方向,在思想上堅定操守,守住底線,在執(zhí)行中,不觸高壓,不踩紅線。

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