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結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇一
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實際動手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計與實踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。
專業(yè)組：輸電塔結(jié)構(gòu)模型設(shè)計與制作。
趣味組：穩(wěn)立雞蛋。
203g白卡紙、臘線、白膠，固定模型的底板為木工板。（均由大賽組委會統(tǒng)一發(fā)放）。
1、參賽對象和形式。
參賽對象：xx大學(xué)全日制在校本科生、研究生。
參賽形式：規(guī)定以小組形式參賽，每組應(yīng)由2—5人組成。
2、時間安排。
（2）、大賽組委會將在4月20日19：00到22：00，在竹園2#五樓東活動室面向全校發(fā)放材料，請各參賽隊前往領(lǐng)取。
（3）、各參賽隊構(gòu)思、制作將在領(lǐng)到材料后的兩周內(nèi)完成，請各參賽隊于5月4日19：00到22：00將作品及相關(guān)材料交于竹園2#五樓東活動室。
3、參賽隊。
競賽組委會在報名截止后將舉辦有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)方面的講座，對本次競賽題目答疑，對以往競賽進(jìn)行講評，并邀請有關(guān)老師對本次結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽進(jìn)行指導(dǎo)，還將特邀以往競賽成績優(yōu)秀者與參賽選手交流。相關(guān)安排將以海報形式通知，敬請關(guān)注。
1、參賽要求。
（1）結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽內(nèi)容應(yīng)包括理論設(shè)計方案和結(jié)構(gòu)模型兩部分。
（2）每個參賽隊只能提交一份作品，并命名。
（3）參賽學(xué)生只允許參加一個參賽隊，各隊?wèi)?yīng)獨立設(shè)計、制作。競賽期間，指導(dǎo)教師不得直接參與參賽作品的.理論方案設(shè)計計算及模型制作。比賽時，任何人不得為參賽隊提供幫助和指導(dǎo)。一經(jīng)查實，將取消參賽資格。
（4）各參賽隊必須在規(guī)定時間和地點參加競賽活動，缺席者作自動放棄處理。競賽期間不得任意換人，若有參賽隊員因特殊原因退出，則缺人競賽。
2、理論方案要求。
（1）結(jié)構(gòu)設(shè)計理論方案內(nèi)容包括：方案圖和計算書。方案圖包括若干結(jié)構(gòu)圖及主要構(gòu)件、結(jié)點詳圖；計算書包括荷載分析、內(nèi)力分析、結(jié)構(gòu)選型、計算簡圖、承載能力估算等。
（2）理論方案格式和要求：封面（見附件），第一頁為300字左右的摘要，其后為方案圖和計算書。
3、模型制作要求。
（1）模型制作材料由競賽組委會統(tǒng)一提供。各參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)完成模型制作，最終模型需與提交的結(jié)構(gòu)設(shè)計方案相一致。
（2）模型制作材料為203g白卡紙、臘線、白膠，固定模型的底板為木工板。材料統(tǒng)一由組委會提供和購買，不得使用非組委會提供的其它任何材料。否則，一經(jīng)查實，取消其參賽資格，并予以通報。
（3）模型結(jié)構(gòu)形式和總高度不限。模型的主要受力構(gòu)件應(yīng)合理布置，整體結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)“創(chuàng)新、輕巧、美觀、實用”的原則。
（4）參賽隊在模型上必須設(shè)置兩個加載點a和b，距底板高度為1000±5mm，距底板中心線水平距離為200±5mm，同時a和b點的連線與水平拉力方向應(yīng)垂直。每個加載點均要求設(shè)置可以施加水平力拉線環(huán)2個和豎向力的拉線環(huán)1個，拉線環(huán)受力拉直后離加載點的距離為50mm。（請參賽者注意加載測試儀器示意圖，仔細(xì)考慮給定條件）。
（5）固定模型的底板由組委會統(tǒng)一提供，尺寸為400mm×400mm。模型制作材料固定在底板的范圍不得超出300mm×300mm。底板固定位置詳見示意圖。
（6）參賽隊不得對組委會統(tǒng)一提供的底板進(jìn)行任何加工處理，否則，一經(jīng)查實，取消其參賽資格。
內(nèi)容：開幕式、決賽（模型加載及答辯）、閉幕式（頒獎）同時進(jìn)行。
趣味組：一等獎二等獎三等獎最佳創(chuàng)意獎各一隊。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇二
一、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：哈爾濱學(xué)院理工學(xué)院。
贊助：、我愛競賽網(wǎng)。
二、活動對象：
全體在校學(xué)生。
三、參賽形式：
每支參賽隊隊員不超過三人，其中設(shè)隊長一名。
四、設(shè)計制作內(nèi)容：
1.設(shè)計目的.和制作總體構(gòu)思。
參賽隊利用組委會統(tǒng)一提供的每組若干數(shù)量筷子（含缺損）和線繩，制作能承受靜載的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)形式不限（要求貼近實際工程，單根構(gòu)件不可參賽），結(jié)構(gòu)以承重能力為主要評分標(biāo)準(zhǔn)。
2.加載形式。
結(jié)構(gòu)采用材料力學(xué)多功能試驗臺加載，加載直至破壞，以破壞時的極限荷載計為最終成績。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)。
大賽鼓勵對結(jié)構(gòu)設(shè)計自選形式，建議各參賽隊充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書資源，去檢索相關(guān)資料，請教有關(guān)老師，最終按設(shè)計方案搭建所設(shè)計的結(jié)構(gòu)。選手還需要準(zhǔn)備1-2分鐘的關(guān)于自己作品的力學(xué)原理、結(jié)構(gòu)創(chuàng)意的解說。
最后成績=結(jié)構(gòu)承受極限荷載（80℅）+結(jié)構(gòu)形式（20℅）。
4.注意事項。
（1）比賽必須使用統(tǒng)一發(fā)放的材料，不得增加、不得對材料進(jìn)行再次加工或使用其它同類材料替代。
（2）結(jié)構(gòu)頂面需提供一個可用來加載的平面，加載平面尺寸不大于150mm*190mm，材料為鋼板，由大賽提供，無需自備。
（3）結(jié)構(gòu)高度要求不大于290mm。
（4）比賽第一階段為初賽，承重低于20公斤的參賽隊直接淘汰，不記成績。
（5）比賽第二階段為決賽，由大賽組委會統(tǒng)一加載。
五、活動時間安排：
1.報名階段（4月11日至4月14日）：填寫參賽表報名。
2.結(jié)構(gòu)現(xiàn)場制作（4月24日上午）：利用半天時間現(xiàn)場制作，地點2602。
3.決賽（4月24日下午）：決賽將于二號教學(xué)樓一樓大廳舉行，屆時將邀請校內(nèi)專家進(jìn)行點評、打分，舉行現(xiàn)場頒獎儀式。
六、獎項設(shè)置：
大賽將按照決賽得分，評出一等獎五名（創(chuàng)新學(xué)分2分），二等獎十名（創(chuàng)新學(xué)分1.5分），三等獎二十名（創(chuàng)新學(xué)分1分），現(xiàn)場舉行頒獎儀式。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇三
1．校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)和生活場所，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展多彩的.校園文化活動，以豐富校園文化內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高，培養(yǎng)濃厚的校園育人氣氛，文學(xué)綜藝協(xié)會決定策劃開展一次攝影比賽。
2．普及推廣攝影知識,提高廣大攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)自然之美，著重人眼中生命的美。
（1）比賽主題：主體不限。
（2）比賽口號：youreyes,myworlds。
你眼中的世界必定與眾不同。
（3）比賽時間：11月26號。
（4）活動地點：xx財經(jīng)學(xué)院。
（5）參賽對象：xx財經(jīng)學(xué)院全體師生。
（6）參賽方式：所有參賽選手可將攝影作品發(fā)送至指定郵箱或提交實體照片。
（1）可以是單幅，也可以是組照；可以是黑白照片，也可以是彩色照片。
（2）單幅和組照可以做相關(guān)的文字說明，
（3）作品上交時請注明姓名，學(xué)院，年級，班級，聯(lián)系電話，郵箱。
（4）作品必須原創(chuàng)。作品一律不退，請自留底片。
（5）作品內(nèi)容需要積極，健康，向上。
〔1〕11月26號。
〔2〕投稿時間11月29號---11月30號。
〔3〕評比時間12月6號---11月7號。
〔4〕頒獎時間12月8號。
（1）評委必須公正嚴(yán)明，不得有個人傾向。
（2）評委必須熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn)。
（3）參賽者必須遵守比賽規(guī)則，遵循評委的判定。
（1）懸掛條幅：在學(xué)校明顯位置拉條幅。條幅可提供商家的贊助（史守寶，余浩，王超超）。
（2）海報宣傳：在學(xué)校教學(xué)樓大廳，食堂及各公寓張貼海報（唐修俠，汪莎莎，慈亞星，王碌碌）。
（3）人員宣傳：由組織部及各部成員向同學(xué)做相應(yīng)的宣傳（a座汪莎莎，b座慈亞星，c座王碌碌，d座楊蕾，e座闞新顏，江嬌）。
〔4〕媒體宣傳：
1、校園廣播（汪飛，趙素素，張國強(qiáng)）。
2、校園網(wǎng)站。
〔5〕活動期間請社團(tuán)學(xué)生音樂聯(lián)盟演唱。
一等獎（1名）。
二等獎（2名）。
三等獎（3名）。
最佳構(gòu)圖獎（1名）。
最佳人氣獎（1名）。
最具創(chuàng)意獎〔1名〕。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇四
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實際動手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計與實踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。
二、競賽題目。
專業(yè)組:輸電塔結(jié)構(gòu)模型設(shè)計與制作。
趣味組：穩(wěn)立雞蛋三．材料材料為203g白卡紙、臘線、白膠，固定模型的底板為木工板。(均由大賽組委會統(tǒng)一發(fā)放)。
四、競賽安排。
1、參賽對象和形式。
參賽對象：山東建筑大學(xué)全日制在校本科生、研究生。
參賽形式：規(guī)定以小組形式參賽，每組應(yīng)由2-5人組成。
2、時間安排。
(2)、大賽組委會將在4月20日19：00到22：00，在竹園2#五樓東活動室面向全校發(fā)放材料，請各參賽隊前往領(lǐng)取。
(3)、各參賽隊構(gòu)思、制作將在領(lǐng)到材料后的兩周內(nèi)完成，請各參賽隊于5月4日19：00到22：00將作品及相關(guān)材料交于竹園2#五樓東活動室。
3、參賽隊培訓(xùn)。
競賽組委會在報名截止后將舉辦有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)方面的講座，對本次競賽題目答疑，對以往競賽進(jìn)行講評，并邀請有關(guān)老師對本次結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽進(jìn)行指導(dǎo)，還將特邀以往競賽成績優(yōu)秀者與參賽選手交流。相關(guān)安排將以海報形式通知，敬請關(guān)注。
五、競賽要求。
1、參賽要求。
(1)結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽內(nèi)容應(yīng)包括理論設(shè)計方案和結(jié)構(gòu)模型兩部分。
(2)每個參賽隊只能提交一份作品，并命名。
(3)參賽學(xué)生只允許參加一個參賽隊，各隊?wèi)?yīng)獨立設(shè)計、制作。競賽期間，指導(dǎo)教師不得直接參與參賽作品的理論方案設(shè)計計算及模型制作。比賽時，任何人不得為參賽隊提供幫助和指導(dǎo)。一經(jīng)查實，將取消參賽資格。
(4)各參賽隊必須在規(guī)定時間和地點參加競賽活動，缺席者作自動放棄處理。競賽期間不得任意換人，若有參賽隊員因特殊原因退出，則缺人競賽。
2、理論方案要求。
(1)結(jié)構(gòu)設(shè)計理論方案內(nèi)容包括：方案圖和計算書。方案圖包括若干結(jié)構(gòu)圖及主要構(gòu)件、結(jié)點詳圖；計算書包括荷載分析、內(nèi)力分析、結(jié)構(gòu)選型、計算簡圖、承載能力估算等。
(2)理論方案格式和要求：封面（見附件），第一頁為300字左右的摘要，其后為方案圖和計算書。
3、模型制作要求。
(1)模型制作材料由競賽組委會統(tǒng)一提供。各參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)完成模型制作，最終模型需與提交的結(jié)構(gòu)設(shè)計方案相一致。
(2)模型制作材料為203g白卡紙、臘線、白膠，固定模型的底板為木工板。材料統(tǒng)一由組委會提供和購買，不得使用非組委會提供的其它任何材料。否則，一經(jīng)查實，取消其參賽資格，并予以通報。
(3)模型結(jié)構(gòu)形式和總高度不限。模型的主要受力構(gòu)件應(yīng)合理布置，整體結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)“創(chuàng)新、輕巧、美觀、實用”的原則。
(4)參賽隊在模型上必須設(shè)置兩個加載點a和b，距底板高度為1000±5mm，距底板中心線水平距離為200±5mm，同時a和b點的`連線與水平拉力方向應(yīng)垂直。每個加載點均要求設(shè)置可以施加水平力拉線環(huán)2個和豎向力的拉線環(huán)1個，拉線環(huán)受力拉直后離加載點的距離為50mm。（請參賽者注意加載測試儀器示意圖，仔細(xì)考慮給定條件）。
(5)固定模型的底板由組委會統(tǒng)一提供，尺寸為400mm×400mm。模型制作材料固定在底板的范圍不得超出300mm×300mm。底板固定位置詳見示意圖。
(6)參賽隊不得對組委會統(tǒng)一提供的底板進(jìn)行任何加工處理，否則，一經(jīng)查實，取消其參賽資格。
六、決賽。
山東建筑大學(xué)第五屆結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽決賽將于20**年五月中旬舉行。
內(nèi)容:開幕式、決賽（模型加載及答辯）、閉幕式（頒獎）同時進(jìn)行。
七、獎項設(shè)置。
趣味組:一等獎二等獎三等獎最佳創(chuàng)意獎各一隊、
附件：
1、《山東建筑大學(xué)第五屆結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽加載及評分細(xì)則》。
2、《山東建筑大學(xué)第五屆結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽專業(yè)組加載裝置圖》。
3、《山東建筑大學(xué)第五屆結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽報名表》。
4、《山東建筑大學(xué)第五屆結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽理論方案封面》。
校團(tuán)委。
土木工程學(xué)院。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇五
律動青春，激揚(yáng)風(fēng)采。鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院20xx年又迎來了新的學(xué)子，為給全院新生提供一個展現(xiàn)自我，彰顯性的舞臺。院學(xué)生會女生部特此籌劃20xx新生風(fēng)采大賽：
【活動總覽】。
一、活動名稱：鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院新生風(fēng)采大賽。
二、活動主題：舞動青春，show出風(fēng)采。
三、活動口號：舞臺——我搭建，奇跡——你創(chuàng)造。
四、活動目的：為豐富我院學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的審美情操，給同學(xué)們提供一個展示才華和自我魅力的舞臺，院學(xué)生會將舉辦新生風(fēng)采大賽，為新生提供一個展現(xiàn)自我、同臺競技、結(jié)緣交友的平臺，同時也為了發(fā)展和充實我校的校園文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)溫馨和諧的校園文化，為我校選拔出優(yōu)秀的全面發(fā)展的人才。
五、參賽對象：11級新生及全體學(xué)生均可參加（以大一新生為主）。
六、主辦單位：升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院院學(xué)生會女生部。
協(xié)助單位：各系學(xué)生會女生部。
七、活動地點：思源會館。
八、活動時間及賽程設(shè)置：
準(zhǔn)備階段：10月————11月。
宣傳階段：10月20日————11月4日。
初賽日期：由各系自行決定
復(fù)賽日期：11月17日晚6：00——8:30(暫定)
決賽日期：11月24日晚6:30——9:00（暫定）
決賽地點：思源會館。
【活動流程】。
一、宣傳工作：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)宣部協(xié)助在校內(nèi)貼吧上張貼此次活動的舉辦時間、舉辦地點，讓更多的學(xué)生了解并積極參與此次活動。
2、校內(nèi)廣播站：在大賽開始前一周，積極利用校園廣播進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力，保證高頻率宣傳，讓更多同學(xué)進(jìn)一步了解并參與觀看比賽。
3、展板宣傳：
（1）在活動前期由宣策制作一張“新生風(fēng)采大賽”的展板宣傳此次活動；
（2）在復(fù)賽之后由宣策制作展板，公布決賽的名單，活動時間，地點；活動開始前兩周由各系學(xué)生會配合院學(xué)生會制作展板宣傳本次活動，賽前統(tǒng)一排放展出。
二、報名階段及方式。
1.有意參加此次活動的學(xué)生，可到各系負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報名，登記下自己的姓名、班級、聯(lián)系方式，以及才藝展示特長。根據(jù)各系的提示信息按時參加初賽。
2.由各系進(jìn)行選拔，院女生部在各系舉行復(fù)賽時，派出副部到活動中觀看協(xié)助選拔節(jié)目，最后統(tǒng)一上報院女生部。
三、比賽流程：
1.初賽時由各系女生部確定比賽具體時間、地點與評分標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合本系自身情況自行安排。
2.活動復(fù)賽和決賽時，每位選手可以自由展現(xiàn)自己，內(nèi)容不限，形式不限，選手自帶伴奏、道具、服裝等。
3.復(fù)賽在思源舉行，選拔各系選送節(jié)目，不面向觀眾。
4、決賽選手現(xiàn)場展示后，由評委依據(jù)評分細(xì)則現(xiàn)場打分，得出最后成績。
四、賽前準(zhǔn)備：
1、決賽前兩天，各位晉級選手要到思源會館進(jìn)行彩排演練，并抽取自己的出場順序，期間要將自己準(zhǔn)備的伴奏送往燈光音效處理室，需要道具的'選手要提前準(zhǔn)備好所需的道具。所有歌曲伴奏要準(zhǔn)備備份，以防萬一。
2、決賽由院女生部主辦，各個選手在決賽當(dāng)天下午兩點鐘到場內(nèi)集合進(jìn)行最后一次彩排演練，期間各位選手檢查好自己的道具與伴奏，并到工作人員處簽到。
3、風(fēng)紀(jì)部負(fù)責(zé)此次活動的會場秩序，在比賽開始前一個小時準(zhǔn)備清場。各個選手的親友團(tuán)要在工作人員的指定位置處就坐，期間要保持會場的衛(wèi)生，維護(hù)會場的秩序。有違反紀(jì)律并嚴(yán)重者，將被驅(qū)逐出場。
五、決賽：
1、思源后臺由院女生部安排人員負(fù)責(zé)催臺，管理道具，話筒，后臺秩序等工作。后門和前門由風(fēng)紀(jì)負(fù)責(zé)進(jìn)入秩序。
2、比賽開始時，首先有請各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，評委入場。主持人致開幕詞，介紹此次活動到場的嘉賓、活動規(guī)則和評分細(xì)則后，宣布比賽開始，第一個環(huán)節(jié)——開場亮相，各位選手按出場順序登臺，在選手登臺期間，由網(wǎng)宣部播放比賽主題幻燈片。各位選手用一句最突出自我個性的話介紹自己并擺出自己喜歡的造型，有秩序的站在舞臺上。.2第二環(huán)節(jié)，選手進(jìn)行個人才藝展示?？梢允歉栉?，小品，相聲，魔術(shù)，走秀，武術(shù)等一系列節(jié)目。
3、第三環(huán)節(jié)，在最后的總分出來前，由活動嘉賓表演節(jié)目，推動比賽高潮。（備注：決賽時會根據(jù)比賽時間安排決定是否會增加游戲環(huán)節(jié)）。
4、所有節(jié)目結(jié)束后，工作人員到評委席收集評分表，并做統(tǒng)計。工作人員在此期間做好分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計，統(tǒng)計出每名選手的得分情況。
5、主持人揭曉每位選手的分?jǐn)?shù)，并邀請場上評委為獲獎選手進(jìn)行頒獎并合影留念。
6、主持人宣布此次比賽圓滿結(jié)束。
【獎項設(shè)置】：
在本次大賽中將評出。
總冠軍：一名。
亞軍：一名。
季軍：一名。
風(fēng)采之星：才藝之星、人氣之星、魅力之星、創(chuàng)意之星、閃亮之星。
優(yōu)秀獎：四名。
最后根據(jù)各系組織和親友團(tuán)表現(xiàn)能力評出：最佳組織獎一名。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇六
本次結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽的宗旨是：豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵同學(xué)理論結(jié)合實踐，將同學(xué)由理論引向?qū)嵺`,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、合作精神，提高大學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計能力、動手實踐能力與綜合素質(zhì)，加強(qiáng)系間的交流與合作。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的實踐應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣和愛好，使同學(xué)們能學(xué)以致用，使同學(xué)們之間能有更多的機(jī)會交流自己學(xué)到的東西。
此次大賽將在全校范圍內(nèi)開展，并評出若干獎項，給予獎勵。
二、本次比賽主題。
結(jié)構(gòu)創(chuàng)新協(xié)作。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：天津大學(xué)研究生會學(xué)術(shù)交流中心。
四、本次比賽的性質(zhì)和題目。
此次比賽的題目是：“撲克搭樓”——看看你是否“心靈手巧”，利用指定的材料，設(shè)計并制作一個結(jié)構(gòu)模型。
五、參賽對象及要求。
（1）參賽者為我校學(xué)生，以組隊形式參賽，每隊不得多于2人，每位學(xué)生只允許參加一個參賽隊，鼓勵學(xué)生跨系組隊參賽，其中比賽時各參賽組必須有一人介紹作品，并且進(jìn)行現(xiàn)場模型制作。
（2）在規(guī)定時間內(nèi)向大賽組委會提供文字介紹材料（包括作品名稱、作品如何構(gòu)思、作品創(chuàng)新點等等）。并且做成ppt，且把文件（題目為：組號-作品名稱-隊員姓名）發(fā)送到：郵箱，在比賽現(xiàn)場播放。
六、作品形式。
用54張撲克牌在規(guī)定時間內(nèi)拼搭成一模型，模型形式任意。（注意：撲克牌可以折、拆、剪，但不能使用膠水等輔助工具。）。
七、材料要求。
比賽是只能使用組委會統(tǒng)一提供的撲克牌，實驗時請自行購買。比賽時若發(fā)現(xiàn)使用了非組委會提供的撲克牌，將取消參賽資格。
八、比賽形式。
不設(shè)預(yù)賽，所有參賽隊伍直接在決賽當(dāng)日角逐。不需提前制作模型，決賽時，參賽隊伍由組委會在比賽現(xiàn)場統(tǒng)一發(fā)給54張撲克牌，在現(xiàn)場直接制作模型（規(guī)定時間內(nèi)）。
比賽時，所有參賽隊每5至10個隊（視最終報名隊伍數(shù)量而定）為一組，同一組的參賽隊同時進(jìn)行比賽，比賽時各個隊伍在規(guī)定的15分鐘時間內(nèi)，將組委會統(tǒng)一提供的54張撲克牌拼搭成模型。規(guī)定的15分鐘時間到了以后，所有參賽隊員立即停止制作模型，違反者取消參賽資格。模型完成后，每組有兩分鐘的時間介紹模型，各參賽隊員不要離開自己的模型，等模型穩(wěn)定30秒后由工作人員測量各個模型的高度，同時參賽隊員確認(rèn)其模型的高度并簽名之后，方可離開比賽場地。前一組比賽結(jié)束后，再開始下一組的比賽。（注：為防止抄襲，未開始比賽的參賽隊員在其他參賽隊比賽時必須在比賽場地外等候，已結(jié)束比賽的參賽隊員方可在比賽場地內(nèi)觀看其他隊伍的比賽）。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、模型介紹(10分)。
按其介紹人表述是否流利、是否有激情、是否自信得分。
2、模型外觀（30分）。
按構(gòu)思新穎、外形美觀、功能合理評分。
3、模型高度得分=(h/hmax)times;60。
其中：h為模型高度,hmax為所有參賽模型中最高高度。
最終總分=模型介紹得分+模型外觀得分+模型高度得分。
十、趣味環(huán)節(jié)。
比賽之中參插一些趣味互動環(huán)節(jié)，由主持人提出趣味問題，由觀眾搶答，答對者獲得精美小禮品一份。
十一、比賽地點與活動時間表。
比賽地點：
活動時間表：
（一）前期籌備階段。
活動相關(guān)材料準(zhǔn)備：圖片、橫幅、宣傳海報、策劃、前期宣傳、贊助支持，確定比賽使用場地，并邀請老師作為嘉賓參與本次活動。
（二）活動準(zhǔn)備階段：
統(tǒng)計報名情況，參賽者交流經(jīng)驗，賽前動員（附：布置各項注意事項：包括參賽者和研會內(nèi)的工作安排）。
（三）活動實施階段：
正式比賽。
（四）活動成果展示階段：
展示參賽者優(yōu)秀作品（附：具體時間）。
總結(jié)大賽成果（包括策劃、總結(jié)、照片等）。
十二、、聯(lián)系人。
1、：
2、報名聯(lián)系人：
十三、獎品（依據(jù)參賽選手人數(shù)待定）。
一等獎：一組，證書，獎品（200元）。
二等獎：兩組，證書，獎品（150元）。
三等獎：三組，證書，獎品（100元）。
最佳創(chuàng)意獎：證書，一組，獎品（100元）。
最佳制作獎：證書，一組，獎品（100元）。
十四、經(jīng)費。
由贊助支持。
十五、活動預(yù)算。
（1）前期宣傳：全校的彩色海報宣傳（小海報14張）。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇七
一、活動背景（例：大學(xué)，是一個充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻）。
學(xué)生會工作，更貼切學(xué)生，更突顯以為學(xué)生服務(wù)為目的，讓學(xué)生的課余生活更加絢爛?；顒又黝}待定（例如我們的活動，聽你安排。）。
工商管理學(xué)院全體學(xué)生。
參賽人數(shù)：單人或團(tuán)體（不超過6人）策劃書內(nèi)容自定，富有特色及可行性即可。
五、活動前期準(zhǔn)備人員安排、資源需要。
宣傳工作（例如：板報海報橫幅傳單借助助理宣傳）。
六、活動時間和地點。
前期11.25（依審核時間而定）~12.15完成宣傳、初賽及策劃書的回收。
即日起到十一月底完成宣傳工作此后進(jìn)行報名及收集工作。
后期，在下學(xué)期進(jìn)行下一輪的競賽評定出名次給予獎勵及紀(jì)念證書等。
七、活動流程。
1、講座流程。
（一）18:50學(xué)生開始進(jìn)入現(xiàn)場（引導(dǎo)新生入場）。（地點待定）。
（二）指導(dǎo)老師開始講座。
（三）學(xué)生提出相關(guān)問題，指導(dǎo)老師進(jìn)行講解。
（四）講座結(jié)束，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，學(xué)生依次退出會場。
（五）全體工作人員清理會場。
（六）部門討論，對本次活動進(jìn)行簡單。
總結(jié)。
汲取活動優(yōu)點找出活動中的不足并予以改正和完善。
【保證人數(shù)】。
【記錄學(xué)生的疑問與看法等】。
2、比賽的報名（可以增加個策劃書問題有獎競猜提高學(xué)生報名參與的人數(shù)擴(kuò)大宣傳.）。
報名方式擺點報名、分發(fā)報名單等。
報名時間。
3、比賽考核：由相關(guān)老師進(jìn)行評比保證公平性（審核標(biāo)準(zhǔn)可行性創(chuàng)意性等）。
4、可增加趣味游戲。
后期（下學(xué)期）可進(jìn)行對策劃書的ppt解說及展示其特色。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇八
一、活動主題：
規(guī)劃讓我們走近夢想。
二、活動背景：
作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的要求，使自己占有一席之地?因此，我們必須制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來職業(yè)好好設(shè)計一下。
三：活動目的：
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一個重要利器，對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。大學(xué)生合理設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使他們充分的認(rèn)識自己，客觀分析環(huán)境，正確選擇職業(yè)，采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾，從而實現(xiàn)自己的理想。其次職業(yè)生涯可以給自己一個理想、給自己一個目標(biāo)，讓自己更有動力，來增強(qiáng)自身實力，為自己的職業(yè)之旅鋪一條平坦大道。
四、活動的形式。
初賽：文章征集。
復(fù)賽：老師提問。
決賽：ppt現(xiàn)場展示，自由演講，才藝表演的方式展開。
五、活動地點。
復(fù)賽：2教101，103決賽:大學(xué)生活動中心報告廳。
六、活動時間。
復(fù)賽：11月24至25號(星期一、二)決賽：12月4號(星期四)。
七、活動對象。
14屆全體同學(xué)。
八、活動流程。
第一階段：活動宣傳階段。
2、海報宣傳：兩種海報：一種注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點及活動流程，并且對職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f明。復(fù)賽前張貼。另一種為宣傳決賽時使用，要求標(biāo)明時間、地點、獎品等。決賽前與復(fù)賽人員名單一起張貼。由宣傳部負(fù)責(zé)制作此次大賽的海報，實踐部出人張貼在學(xué)院各個宿舍樓。
4、定點宣傳：時間：地點：一食堂門口。
心愿單的作用：首先：心愿單內(nèi)容為同學(xué)們近期或未來目標(biāo)。其次：填寫好后的心愿單將貼在被展板上在決賽當(dāng)天展出。最后：填心愿單的同學(xué)還可以將有機(jī)會獲得參與到投票環(huán)節(jié)，為喜歡的選手投票，因此獲得一份精美的小禮品。
活動形式：向選手們散發(fā)宣傳單以及宣傳資料，請同學(xué)們寫好以后親自粘到展板上，并送給他們一張入場券。同時向大家解說心愿單的作用?；顒赢?dāng)天安排：有各部派出后兩節(jié)沒課的部員，負(fù)責(zé)搬桌椅、展板，拿心愿單、宣傳單、筆、膠布等活動必需用品。結(jié)束后由大家一起將東西搬回原處，清掃場地。
注：如活動當(dāng)天遇到大風(fēng)等惡劣天氣，可取消活動擇日舉行。
第二階段：比賽分為初賽、復(fù)賽(11月24至25號)、決賽.
(12月4號)。
初賽：由14屆各系任就業(yè)規(guī)劃的任課老師從學(xué)生交的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃作業(yè)中選出優(yōu)秀作業(yè)。推薦上來參加比賽。選出60名同學(xué)參加復(fù)賽。
2、復(fù)賽：分兩個時間段進(jìn)行。每個時間線段都有30名參賽者且分為兩輪。參賽者自我介紹(時間限定在4分鐘)，考官提問，每一位參賽者有3分鐘回答問題。結(jié)束后評委打分。結(jié)束后評委打分。然后由分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。最后選出分?jǐn)?shù)最高的8位優(yōu)秀的參賽者進(jìn)入決賽。由秘書部負(fù)責(zé)復(fù)賽的主持人、選手資料、水、筆以及打分表。其他部協(xié)助秘書部完成復(fù)賽評委設(shè)置：由教授職業(yè)生涯規(guī)劃老師做評委。
分?jǐn)?shù)設(shè)定：滿分100.各個評委的分?jǐn)?shù)比例一樣。
3、決賽。
賽程介紹：
第一輪個人作品展示(6:43—7:50)。
每一位參賽者展示和介紹他們的ppt(每一位5分鐘)，展示結(jié)。
束后從ppt上隨機(jī)抽取一道題目在90s內(nèi)回答，八位同學(xué)展示完成后。
由評委點評5分鐘。(6:43—7:50)第二輪：才藝展示(7:52--8:24)參賽者需提前一周找好另外至少2名的非參賽者合作完成一個節(jié)目，形式不限，所表演節(jié)目主題必須與本次大賽主題有關(guān)(如職場、夢想、規(guī)劃等)每個節(jié)目不得超過4分鐘(7:52--8:24)。
第三輪：個性演講(8:26--8:50)參賽者需用自己的方式脫稿向大家演講，題目為提前抽取。每位用時不得超過3分鐘，八位結(jié)束后由評委點評并由觀眾代表投票選出。(不允許采用ppt演講的形式，不允許從別處抄襲，如有雷同，取消此環(huán)節(jié)的個人成績。盡量涉及個人經(jīng)歷。)。
第三項、由主持人介紹評委和比賽規(guī)則。
第四項、請韋偉老師講話并宣布比賽開始。
第五項：ppt展示。
第六項：抽獎環(huán)節(jié)。
第七項：才藝展示。
第八項：自由演講。
第九項：評委點評。
第十項：公布成績并頒獎。
附1：獎項設(shè)置：
一等獎一名獎品：一個獎杯，一個證書，平板電腦。
二等獎一名獎品：一個獎杯，一個證書，移動硬盤。
三等獎一名獎品：一個獎杯，一個證書，鍵鼠兩件套。
優(yōu)秀獎三名獎品：一個證書，一個護(hù)眼臺燈。
最佳表現(xiàn)獎一名獎品：一個證書，一個護(hù)眼臺燈。
最佳演講獎一名獎品：一個證書，一個護(hù)眼臺燈。
附2：評委的設(shè)置及評分標(biāo)準(zhǔn)。
評委：初賽：創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會主席團(tuán)組成。
復(fù)賽：由教授職業(yè)生涯規(guī)劃老師做評委。
能將兩票投給同一名參賽者。學(xué)生代表：從300張心愿卡里評選出18位優(yōu)秀者代表學(xué)生票。注：每張票代表一分。
決賽評分細(xì)則：
最佳表現(xiàn)獎評選規(guī)則：三輪的現(xiàn)場表現(xiàn)分的總和最高者。
最佳演講獎：第三環(huán)節(jié)優(yōu)勝者。
注:1、每個選手的每輪成績：教師組平均分與學(xué)生主席組的平均分的平均分。
2、三輪總成績：50+30+30+大眾評分。
3、最終解釋權(quán)歸組織部。
3、附3：決賽會場布置。
在大活門口右側(cè)掛一張幕布。報告廳大門兩邊掛氣球。主席臺上方掛一條條幅寫上：職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽。在主席臺下邊掛彩燈。座位的中間第一排為評委坐席，第二排為嘉賓坐席，評委坐席與嘉賓坐席都配備一瓶水。第一第二排的左右兩側(cè)安排協(xié)會人員負(fù)責(zé)會場的次序。
附4：賽前準(zhǔn)備和賽后處理。
協(xié)會的相關(guān)人員必須提前到場。各部門安排好自己的工作。
4、宣傳部及公關(guān)部：負(fù)責(zé)會場的布置以及會場的清潔。負(fù)責(zé)人：馬其亮李放。
5、座位的安排：中間第一排為評委坐席，第二、三排為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)觀看坐席，第四排以及左右兩邊必須安排有協(xié)會人員負(fù)責(zé)次序。
賽后處理：比賽結(jié)束后所有人員在工作人員的維持下安全退場。評委和嘉賓首先退場，最后觀眾退場。創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會全體人員留下把場地打掃干凈以及把所有設(shè)備恢復(fù)到賽前的樣子。
3、大眾評委投票時：先排好隊在臺的右面等候(靠燈控室的一側(cè))投票時等前一名投完在上場。
4、提前告知每位參賽者環(huán)節(jié)、以及不得提前退場。
6、實踐部提前找好幾段勵志視頻備用。
7、所有協(xié)會成員各司其職，提前做好準(zhǔn)備，決賽現(xiàn)場注意自身儀表以及言行舉止。
附6：應(yīng)急預(yù)案。
一、停電應(yīng)急方案。
1、若晚會開始前停電，工作人員迅速咨詢相關(guān)部門，對電力系統(tǒng)進(jìn)行搶修;其余工作人員迅速分散到會場各角落，維持到場觀眾秩序，負(fù)責(zé)人向到場嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)解釋原因。此時，觀眾可自行安排時間，工作人員即使疏導(dǎo)，禁止引起混亂。若晚上8點還不能正常供電，則由主持人宣布晚會推遲。
2、若晚會前半部分之間停電，工作人員務(wù)必堅守崗位，維持會場秩序，對服裝、道具、音響及燈光設(shè)備進(jìn)行看管，保證會場不出現(xiàn)騷亂動蕩事件。主持人此時可組織觀眾進(jìn)行互動活動，務(wù)必安撫好觀眾和到場嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)的心情。若停電時間較長，則由主持人宣布晚會推遲。此時，工作人員務(wù)必聽從上級的指示主動引導(dǎo)觀眾有秩序的從安全通道離開，嚴(yán)禁由于發(fā)生擁擠、混亂而導(dǎo)致的擠傷、窒息及踩踏事故的發(fā)生。疏散人群的時候，須對人群中體弱、行動遲緩的人加以援助。
3、若晚會后半部分之間停電且停電時間較長時，則由主持人宣布晚會閉幕。具體引導(dǎo)人群退場工作同借鑒第2項安排。
4、順利疏散人群后，工作人員務(wù)必回到晚會現(xiàn)場，對現(xiàn)場進(jìn)行簡單處理，并等待檢修人員到來。
二、燈關(guān)、音響及其他設(shè)備應(yīng)急方案。
2、若晚會進(jìn)行時燈關(guān)、音響及其他設(shè)備出現(xiàn)異常，工作人員須迅速進(jìn)行更換，確保晚會正常進(jìn)行。
3、晚會結(jié)束后，舞臺組整理各種設(shè)備，檢查不誤后交付外勤組，即使歸還相關(guān)部門。
三、現(xiàn)場觀眾應(yīng)急方案。
1、若現(xiàn)場觀眾過少，晚會較冷清時，主持人要冷靜處理，調(diào)動在場觀眾情緒;工作人員可以到場下與觀眾積極互動，緩解晚會尷尬局面。晚會籌備期，宣傳組務(wù)必做好前期宣傳，保證每一位新生知道并參加晚會。機(jī)動組在晚會開始前大致清點到場人數(shù)，若人數(shù)較少，請立刻聯(lián)系大一新生輔導(dǎo)員管俊老師，迅速解決該問題。
2、若觀眾情緒過于熱情，場面過于熱鬧而難以控制現(xiàn)場氣氛，導(dǎo)致演出無法正常進(jìn)行時，各部門務(wù)必堅守崗位，維持好周邊觀眾的秩序，態(tài)度要謙遜，方式要合理，既不打擊觀眾情緒，同時保證晚會正常進(jìn)行。此時，主持人可暫時中止晚會進(jìn)程，安撫觀眾情緒，直至晚會可正常進(jìn)行為止。
四、其他事故應(yīng)急方案。
若出現(xiàn)其他特殊事件，由機(jī)動組負(fù)責(zé)處理，其他部門務(wù)必積極配合其工作。
附7：預(yù)算。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇九
為豐富在濟(jì)泉州籍學(xué)子的文化生活，進(jìn)一步構(gòu)建商會企業(yè)和學(xué)生間的雙向交流的平臺，鍛煉學(xué)生各項知識實際操作能力，積累實踐經(jīng)驗，了解企業(yè)的投資方向，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。并讓商會企業(yè)進(jìn)一步了解在濟(jì)泉州籍學(xué)子的能力，為商會企業(yè)招聘有能力的員工做準(zhǔn)備。商會會員企業(yè)涉及領(lǐng)域包括房地產(chǎn)開發(fā)、食品工業(yè)、陶瓷建材、服裝鞋業(yè)、水暖閥門、建筑裝潢、紡織工業(yè)、汽車配件、電子科技、餐飲娛樂、通訊器材等行業(yè)，總投資達(dá)300個億，投資項目日新月異。
基于以上原因，濟(jì)南泉州學(xué)子聯(lián)誼會決定舉辦這次企劃大賽。
活動對象：濟(jì)南泉州學(xué)子聯(lián)誼會全體成員。
活動方式：完整的，可配合使用ppt等。
活動顧問委員會成員：黃清芳、黃紫龍、蘇華鍵、吳培熙、施智全。
活動組委會成員：楊德獎、許劍南、何奕聰、鄭藝芳、張雅瑜、張聯(lián)獅。
初評：待定。
復(fù)評：待定。
參加方式：分組參加，建議每組3-6人，可跨專業(yè)跨學(xué)校組隊。
活動時間：20xx年xx月----20xx年5月31號。
活動地點：濟(jì)南泉州商會辦公室/聯(lián)誼會學(xué)生活動中心（具體待定）。
本次比賽課題由濟(jì)南泉州商會和濟(jì)南泉州學(xué)子聯(lián)誼會共同擬定，課題及要求如下：
課題方向：項目投資。
課題說明：
1、以上主題只規(guī)定了學(xué)生策劃的主題范圍和方向，具體主題名稱和方案名稱學(xué)生可以自行確定。
2、企劃的行業(yè)、產(chǎn)品種類、品牌名稱均不作限定、參賽學(xué)生可自行選擇。（可在駐濟(jì)泉企選）。
比賽動員：由各校區(qū)代表通知和介紹，為參賽學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。
比賽選題：確定比賽（即項目投資）課題，此次活動課題由濟(jì)南泉州商會和濟(jì)南泉州學(xué)子聯(lián)誼會共同擬定。
策劃調(diào)研：學(xué)生調(diào)查、收集和與策劃課題相關(guān)的信息，撰寫項目投資報告，要求寫一份完整的策劃書，包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，實現(xiàn)可行財務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理團(tuán)隊和公司介紹。
寫作框架原則上包括：概述；產(chǎn)品或服務(wù)；市場；競爭；營銷；運(yùn)作；管理層；財務(wù)預(yù)測；附錄等。
方案評選：所參賽的方案｛策劃書｝由初評評委會經(jīng)行評比選出10份作品進(jìn)入決賽。進(jìn)入決賽的作品可在相應(yīng)時間內(nèi)對作品進(jìn)一步完善，并在決賽時進(jìn)行演講展示（可利用ppt等展示方法）。
評審方法：
評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)提交的作品為準(zhǔn),按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分.（具體評分細(xì)則請看附錄）。
報名時間：12月15號（12月20號前整合好未組團(tuán)人員由組委會整理）。
收稿時間：20xx年3月20號——4月1號（以電子稿——完整的策劃書發(fā)給何奕聰1009882574@，電話：15953124182）。
初評時間：20xx年4月2號——4月9號。
復(fù)評時間：20xx年5月9號——5月23號。
總結(jié)時間：20xx年5月24號——31號。
獎勵方式：對于獲獎作品將進(jìn)行相應(yīng)獎勵，頒獎暫定于20xx年6月份茶話會時舉行。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十
成員：xxx等
參賽對象：本校所有年級全日制?？圃谛W(xué)生，均可自愿報名參加相應(yīng)組別比賽。
比賽分初賽和決賽兩個階段進(jìn)行，由人文學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)教研室負(fù)責(zé)實施，時間分別為3月25日和4月10日。決賽同時也是浙江省首屆英語寫作大賽資格選拔賽，特等獎獲得者參加4月23日舉行的首屆浙江省高職高英語寫作比賽。院級比賽獎項按科技文化節(jié)要求設(shè)置。
1.初賽
3月25日進(jìn)行初賽。比賽方式為統(tǒng)一筆試，由商務(wù)英語教研室負(fù)責(zé)命題與閱卷，人文學(xué)院負(fù)責(zé)安排監(jiān)考。初賽優(yōu)勝選手獲取決賽資格，并由商務(wù)英語教研室組織決賽培訓(xùn)。
2.決賽
4月10日進(jìn)行 “浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆英語寫作大賽”決賽。決賽試卷由“全國高職高專英語寫作大賽”組委會命題，由商務(wù)英語教研室組織評卷，并按比例設(shè)立獎項，具體參照“獎項設(shè)置”。獲特等獎選手將代表學(xué)院參加“浙江省高職高專英語寫作比賽”。
1. 命題原則：依據(jù)目前高職英語教育的`相關(guān)文件，充分反映高職英語教育的發(fā)展趨勢。賽題體現(xiàn)高職特色，突出寫作能力，內(nèi)容既貼近當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，又反映未來工作崗位對英語寫作能力的要求和個人職業(yè)發(fā)展的需求。
2. 比賽時間：120分鐘。
3. 比賽題型：比賽題目包括兩部分(如下所示)。
公共英語組
英語專業(yè)組
1. 報名
報名由人文學(xué)院學(xué)生會組織，將各分院報名表匯總后于3月21日19：00前以電子表格形式(格式參見附件)報送至人文學(xué)院商務(wù)英語教研室，錢志權(quán)，e-mail：。
2. 比賽時間和地點
決賽：4月10日(周六)具體時間地點另行通知。
1. 公共英語組和英語專業(yè)組各設(shè)四個獎勵等級，特等獎2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);一等獎2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);二等獎獎3名(專業(yè)1名、非專業(yè)2名);三等獎4名(專業(yè)2名，非專業(yè)2名)
2. 分院優(yōu)秀組織獎1項。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十一
竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽是由本市建筑設(shè)計協(xié)會主辦的一項創(chuàng)新設(shè)計競賽。作為本市的建筑設(shè)計師，我很榮幸能夠參與這個比賽。在比賽中，我和團(tuán)隊成員經(jīng)過了長時間的設(shè)計、制作和調(diào)試，最終成功完成了一件令人滿意的作品。這次比賽讓我受益匪淺，不僅提升了自己的技能和知識水平，還結(jié)識了許多優(yōu)秀的設(shè)計師和專家。
第二段：設(shè)計理念和創(chuàng)新點（200字）。
我們的設(shè)計理念是通過利用竹木結(jié)構(gòu)的獨特性能，創(chuàng)造出一種環(huán)保、高效、美觀的建筑解決方案。在設(shè)計過程中，我們注重結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固性和材料的可持續(xù)性。我們運(yùn)用了先進(jìn)的建筑軟件和技術(shù)，進(jìn)行了多次模擬和實驗，最終確定了最優(yōu)的設(shè)計方案。我們的創(chuàng)新點在于將竹木結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代建筑風(fēng)格相結(jié)合，打破傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)的束縛，創(chuàng)造出一種獨特的藝術(shù)效果。
第三段：團(tuán)隊合作和技術(shù)挑戰(zhàn)（200字）。
在竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽中，團(tuán)隊合作發(fā)揮了重要的作用。我們團(tuán)隊中的每個成員都擁有獨特的設(shè)計思維和專業(yè)知識，能夠相互補(bǔ)充和協(xié)作。在設(shè)計過程中，我們遇到了許多技術(shù)挑戰(zhàn)，例如如何選擇合適的竹木材料、如何運(yùn)用現(xiàn)代建筑技術(shù)來加固結(jié)構(gòu)等。但是，通過團(tuán)隊成員的共同努力和合作，我們成功地克服了這些問題，并將設(shè)計理念轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的作品。
第四段：比賽成果和個人成長（200字）。
在竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽中，我們最終設(shè)計出了一座具有獨特藝術(shù)氛圍的建筑作品。這座作品融合了竹木結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代建筑風(fēng)格的特點，具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性和實用性。通過參與這個比賽，我不僅對竹木結(jié)構(gòu)有了更深入的了解，還學(xué)會了更多的設(shè)計技巧和方法。這次比賽讓我明白，一個成功的設(shè)計不僅需要創(chuàng)造性的思維和藝術(shù)感，還需要結(jié)合實際需求和可行性。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽是一個很好的學(xué)習(xí)和展示平臺，讓我們有機(jī)會將理論知識應(yīng)用到實際設(shè)計中。通過參加這個比賽，我不僅嘗到了設(shè)計的快樂，也意識到了自己的不足之處。通過與其他設(shè)計師和專家的交流和互動，我不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗，提高了自己的設(shè)計水平。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己，成為一名更優(yōu)秀的建筑設(shè)計師。
總體而言，竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽是一個極富挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的比賽。通過參與這個比賽，我不僅得到了實踐經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)，還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行和專家。這次比賽不僅是一次挑戰(zhàn)，更是一次成長和收獲的過程。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我會在未來的設(shè)計之路上取得更大的成就。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十二
近日我參加了一場竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，這次的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)與收獲。下面我將分五個部分分享我在這次比賽中的心得體會。
第一段：賽前準(zhǔn)備。
在比賽開始前，我首先研究了竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計的相關(guān)理論知識，了解了竹木材料的性質(zhì)、特點和使用方法。同時，我還查閱了往屆比賽的獲獎作品，從中汲取靈感和經(jīng)驗。在理論和實踐的基礎(chǔ)上，我開始進(jìn)行草圖設(shè)計和構(gòu)思。我仔細(xì)考慮了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、美觀性和可持續(xù)性等方面，力求給出一個全面的設(shè)計方案。
第二段：團(tuán)隊合作。
這個比賽要求我們以小組形式參賽，因此團(tuán)隊合作的重要性不言而喻。在初期，我們進(jìn)行了討論并明確了每個成員的職責(zé)和任務(wù)。每個人都負(fù)責(zé)特定的部分，比如設(shè)計、材料采購和施工等。在比賽期間，我們相互協(xié)助，共同解決問題。團(tuán)隊合作的意義在于資源共享、知識互補(bǔ)和效率提升。通過和團(tuán)隊成員的交流與合作，我深刻體會到團(tuán)隊的力量和智慧。
第三段：創(chuàng)新思維。
在竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計中，創(chuàng)新思維是取得好成績的關(guān)鍵之一。在設(shè)計方案的制定過程中，我嘗試了多種創(chuàng)新的設(shè)計理念。我的目標(biāo)是打破傳統(tǒng)的設(shè)計框架，給出一個新穎而有實用性的方案。我大膽嘗試了一些非常規(guī)的結(jié)構(gòu)形式和材料運(yùn)用，通過結(jié)合竹子和木材的特點，創(chuàng)造出了獨特的空間和形態(tài)。通過這次比賽的挑戰(zhàn)，我的創(chuàng)新能力得到了鍛煉和提升，為我今后的設(shè)計工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：實踐經(jīng)驗。
在比賽的實踐過程中，我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候材料采購不及時，有時候施工困難重重。但是我認(rèn)識到，實踐經(jīng)驗是最寶貴的財富。通過面對問題并實際解決，我從中學(xué)到了很多實用的技巧和方法。更重要的是，我明白了理論知識與實踐經(jīng)驗的結(jié)合是非常重要的。只有通過實踐，才能真正了解到設(shè)計方案的優(yōu)缺點和可行性，才能將設(shè)計理念轉(zhuǎn)化為具體的實施方案。
第五段：心靈啟迪。
參加這次竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，給了我很深的心靈啟迪。竹子素有“東方木材”的美稱，它在中國傳統(tǒng)建筑中有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。通過親手設(shè)計和搭建竹木結(jié)構(gòu)，我更深刻地感受到了竹子的魅力和可持續(xù)性。同時，這次比賽也促使我思考建筑設(shè)計與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。我深信，設(shè)計師應(yīng)該秉持可持續(xù)發(fā)展的原則，倡導(dǎo)環(huán)保和節(jié)能理念，通過竹木結(jié)構(gòu)等新型材料的應(yīng)用，為社會創(chuàng)造綠色低碳的未來。
總結(jié)起來，這次竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽讓我深刻體會到了理論和實踐結(jié)合的重要性，團(tuán)隊合作和創(chuàng)新思維的價值，以及通過實踐經(jīng)驗和心靈啟迪達(dá)到自我提升和社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾饬x。我相信這次比賽的經(jīng)歷將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，幫助我成為一名更出色的設(shè)計師。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十三
一、競賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見附件1)。
二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人，需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進(jìn)行，按各隊3名選手卷面總分，取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中，如遇團(tuán)體總分相同，則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同，則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手，須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。
三、競賽時間、地點:。
初賽:6月10日，52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日，52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時間以賽前通知為準(zhǔn)。
四、獎項設(shè)置:只設(shè)團(tuán)體獎項，分別設(shè)第一名1名，第二名2名，第三名3名。
五、其他要求:。
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝，提前20分鐘進(jìn)場，現(xiàn)場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，展現(xiàn)各校風(fēng)貌。
六、競賽規(guī)則見附錄。
附錄:競賽規(guī)則。
一、基本規(guī)則:。
1、參加決賽6支隊伍的座次，現(xiàn)場抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定，遇有違規(guī)爭議的，主持人無法判定時，由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。
3、各參賽隊基準(zhǔn)分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復(fù)“答題完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
二、必答題規(guī)則:。
1、必答題共三輪。每隊每人1題，按隊員場上座位順序，面向觀眾，
從左至右，依次為1-3號隊員，每題10分，答對加10分，答錯或不完整扣10分。
2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答，其他隊員不得代為作答或提示，否則扣分。
3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時，不得超過20秒，超時無效，扣分。
三、搶答題規(guī)則:。
1、搶答題共18題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分。
2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答，可在規(guī)定時間內(nèi)商議和補(bǔ)充。提前搶答視為犯規(guī)，扣10分，不再增補(bǔ)試題。
3、搶答題答題時間，不得超過30秒，超時無效，扣10分。
四、風(fēng)險題規(guī)則。
1、風(fēng)險題分為10分、20分、30分三類，每類各6題，答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊按座位順序選題、答題，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過的風(fēng)險題不再重選。
3、參賽隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，隊內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充，答完題應(yīng)說“回答完畢”后方可坐下，“回答完畢”后不得再補(bǔ)充作答。
4、風(fēng)險題不按分值區(qū)別計時，討論時間30秒，答題時間30秒，超時無效。
五、附加賽規(guī)則:。
1、比賽結(jié)束后，如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時，積分相等的代表隊進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前，直到?jīng)Q出名次為止。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十四
竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽乃是建筑設(shè)計領(lǐng)域的一項重要賽事，參與者有機(jī)會展示自己的設(shè)計才華和創(chuàng)新能力。我有幸參加了這一比賽，并在其中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將和大家分享我在竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽中所得到的一些經(jīng)驗和體會。
第二段：加深對竹與木材的認(rèn)知。
在參加竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽之前，我對于竹與木材的認(rèn)識僅僅是停留在表面。然而，在準(zhǔn)備比賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)竹與木材的性質(zhì)和特點遠(yuǎn)比我想象的復(fù)雜和豐富。竹材的輕質(zhì)高強(qiáng)，具有極佳的韌性和耐久性；木材則因其天然紋理與質(zhì)感受到廣泛喜愛。通過對竹與木材的深入研究，我對這兩種材料的應(yīng)用潛力有了更加清晰的認(rèn)知，并在設(shè)計中靈活運(yùn)用這些特點。
第三段：創(chuàng)新設(shè)計理念的重要性。
在竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽中，創(chuàng)新設(shè)計理念被認(rèn)為是評審團(tuán)矚目的焦點。參與者需要通過獨特的設(shè)計思路去突出自己的作品，并能達(dá)到更多的實用和美學(xué)的結(jié)合。因此，在我設(shè)計的過程中，我積極思考如何突破傳統(tǒng)的束縛，將竹與木材的特點與當(dāng)代建筑風(fēng)格相結(jié)合，以融入現(xiàn)代化生活的需求。
第四段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽中，團(tuán)隊協(xié)作被評委們看作是非常關(guān)鍵的因素。因此，在我所參與的團(tuán)隊中，每個人都有自己的專長并盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我們共同協(xié)作，共同商議和完善設(shè)計方案。通過相互合作，我們發(fā)現(xiàn)了更多的亮點和不足之處，并尋求解決方案。這一經(jīng)歷讓我深刻體會到，在團(tuán)隊工作中，每一個成員的努力都是寶貴的，并能夠取得更好的效果。
第五段：收獲和啟示。
通過參與竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗和知識，也汲取了許多啟示。首先，創(chuàng)新與挑戰(zhàn)固有思維模式是設(shè)計中的重要環(huán)節(jié)。其次，合理利用和發(fā)展傳統(tǒng)材料的性能才能讓作品獲得更廣泛的應(yīng)用價值。最后，團(tuán)隊的協(xié)作和合作是我們工作中不可或缺的一部分，只有通過協(xié)作才能創(chuàng)造出更好的作品。這些收獲和啟示將繼續(xù)激勵著我在建筑設(shè)計領(lǐng)域追求更高的成就。
總結(jié)：
竹木結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽為我提供了一個展示自己設(shè)計才華的平臺和機(jī)會。通過參賽，我深入了解了竹與木材的性質(zhì)和特點，進(jìn)一步加深了對建筑材料的認(rèn)識。在設(shè)計過程中，創(chuàng)新設(shè)計理念和團(tuán)隊協(xié)作都是非常重要的。參與比賽的收獲和啟示讓我對自己的設(shè)計能力和追求有了更深的認(rèn)識和理解，也更加堅定了我在建筑設(shè)計領(lǐng)域的夢想。
結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽策劃書篇十五
簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上，一個成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡歷，簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應(yīng)聘成敗。為了提高我校同學(xué)的簡歷制作能力，進(jìn)而提高我校的就業(yè)率，同時本協(xié)會為了加強(qiáng)學(xué)生與企業(yè)的交流，特舉辦此次簡歷設(shè)計大賽。
為了積極推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的實施，培養(yǎng)我校大學(xué)生實事求是，求真務(wù)實的科學(xué)素質(zhì)，勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)精神，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新與實踐能力，更好地適應(yīng)社會，增強(qiáng)就業(yè)意識，此次活動以“服務(wù)同學(xué) ，提供舞臺”為活動宗旨。發(fā)展實踐就業(yè)夢想，融入企業(yè)招聘渠道，培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神，架起學(xué)生與企業(yè)的招聘橋梁，搭起自我的平臺，了解企業(yè)招聘的方向，讓學(xué)生更多的了解簡歷設(shè)計的作用，針對大學(xué)生對職業(yè)生活的長遠(yuǎn)計劃，讓同學(xué)了解簡歷中所應(yīng)該注意的問題。
初擬定于20xx年3月下旬-4月中旬
初賽、復(fù)賽、決賽均在j412
花旗物流協(xié)會
物流協(xié)會全體會員
1、本次大賽有初賽-復(fù)賽-決賽組成。
2、（1）初賽形式：秘書處負(fù)責(zé)人必須在活動開始前收集好簡歷，將簡歷放在指定的桌子上，由在場的全體會員作大眾評審，對交上來的`簡歷進(jìn)行評審，從中選取比較優(yōu)秀的簡歷。由評委對淘汰的作品進(jìn)行評價，指出作品的不足，希望其改正。
（2）復(fù)賽形式：由協(xié)會內(nèi)部骨干組成評審團(tuán)進(jìn)行打分確定入圍人員，評審團(tuán)負(fù)責(zé)人（協(xié)會會長）這復(fù)賽進(jìn)行總結(jié)，并與會員進(jìn)行現(xiàn)場交流?？偣?0份。
（3）決賽形式：現(xiàn)場活動，由專業(yè)老師組成評審團(tuán)。評委進(jìn)行提問，選手自我展示，全方位介紹自己的作品，評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分，同時還進(jìn)行觀眾興趣提問。
3、本次活動力求公平公正，所有作品得分將公布于眾。
4、以個人為單位參與活動。
1、首先進(jìn)行簡歷設(shè)計培訓(xùn)，進(jìn)行活動宣傳時。培訓(xùn)結(jié)束時現(xiàn)場領(lǐng)取報名表，以及相關(guān)個人信息。
2、召開骨干會議，讓骨干回去征求周圍的意見，希望其參加活動。
1、宣傳工作：具體由宣傳部實施
宣傳形式：（1）教學(xué)樓大廳海報欄，超市門口海報欄，食堂西邊海報欄張貼海報，籃球場周圍懸掛橫幅。
報名事項，地點等活動細(xì)節(jié)。
2、籌備工作：（1）贊助——外聯(lián)部負(fù)責(zé)
（2）場地——秘書處負(fù)責(zé)
（3）物質(zhì)需要----海報紙、橫幅（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）
（4）人員和主持人——秘書處負(fù)責(zé)
（5）排出幾個文藝節(jié)目，以便決賽時活躍氣氛。——社會實踐部負(fù)責(zé)
1、獲獎的優(yōu)秀作品展示，將獲獎作品以海報的形式在海報欄展示（宣傳部負(fù)責(zé)）。
2、例會總結(jié)活動成果，找出亮點與成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處進(jìn)行改正，秘書處進(jìn)行整理。
4、通過海報等形式宣傳此次活動的亮點與不足，讓每個會員了解并掌握一些簡歷制作過程中應(yīng)該注意的技巧。
一等獎 一名 200元獎金
二等獎 二名 100元獎金
三等獎 三名 50元獎金
優(yōu)秀獎 若干名 精美禮品
1、宣傳條幅： 50元
2、小禮品： 100元
3、獎金：550元
4、宣傳材料（海報紙，報名表，評分表）：20元
5、證書（6本）：30元
總計：750元
1、與會的各協(xié)會會員必須佩帶證件。
2、所有參會人員必須遵守會場秩序，保持清潔衛(wèi)生 。
3、本次活動的最終解釋權(quán)歸南京陸軍指揮學(xué)院信息管理分院物流協(xié)會所有
預(yù)祝本次活動取得圓滿成功
策劃人：xxx
20xx年3月10日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12106644.html】
