通過對市場調(diào)研的總結(jié),我們意識(shí)到產(chǎn)品需求有待進(jìn)一步挖掘。如何提高自己的溝通能力,建立良好的人際關(guān)系?下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考。
心理授課主持詞篇一
各位家長朋友:
大家好!
今天,各位家長朋友的光臨,既表達(dá)了您對學(xué)校工作的支持,也體現(xiàn)了您對子女的重視,為此請?jiān)试S我代表學(xué)校向在坐的各位家長表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎。
為貫徹落實(shí)富??h教育局、富??h婦女聯(lián)合會(huì)和富裕縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合富教聯(lián)發(fā)(20xx)1號(hào)文件《關(guān)于在全縣中小學(xué)建立健全家長學(xué)校的指導(dǎo)意見》和教育局出臺(tái)的《關(guān)于建立家長學(xué)校長效機(jī)制的實(shí)施的辦法》,我校繼續(xù)開展家長學(xué)校的授課工作。
這次活動(dòng)我們安排的程序是這樣安排的:
第一項(xiàng),20xx——20xx學(xué)年度開班儀式。
第二項(xiàng),學(xué)生才藝表演。
第三項(xiàng),學(xué)生家長代表發(fā)言。
第四項(xiàng),由我校家長學(xué)校講師為家長學(xué)員授課。
第五項(xiàng),調(diào)查問卷:家長對學(xué)校滿意度問卷調(diào)查。
第六項(xiàng),家長與班主任交流。
第一項(xiàng),20xx——20xx學(xué)年度開班儀式。
1、介紹參加會(huì)議人員:塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影、
塔哈鎮(zhèn)政府團(tuán)委書記翁文煥。
塔哈中心學(xué)校校長黨委書記湯先軍。
塔哈中心學(xué)校德育副校長陶相國。
塔哈中心學(xué)校常務(wù)副校長朱振國。
2、頒發(fā)聘書。
以上這些講師在家教方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過學(xué)校推薦任命為家長學(xué)校的講師。讓我們祝賀他們。
(2)頒發(fā)“塔哈中心學(xué)校家長學(xué)校家長委員會(huì)名單”
家長委員會(huì)主任:肖東海,
家長委員會(huì)委員:陳海林、秦序娟、敖永昌、崔英建、趙玉波、多秋香、夏曉麗、趙。
麗、張琦、楊洪君、辛慧敏、楊靜、周丹、劉英華、吳長俊、
王秀芝、楊光、楊艷波。
(3)塔哈鎮(zhèn)政府婦聯(lián)主席關(guān)影同志講話。
第二項(xiàng),學(xué)生才藝表演。
現(xiàn)在請我們的小演員閃亮登場。
感謝孩子們精彩的表演,在以后家長學(xué)?;顒?dòng)中會(huì)為大家安排孩子們的演出。
第三項(xiàng),學(xué)生家長代表發(fā)言。
我們的家長對孩子的教育有自己的做法,下面有兩位家長朋友對自己的做法與大家共同交流。
第一位家長是二年二班趙哲家長趙玉波學(xué)員講話。
第二位家長是三年一班家長張依茜敬雙雙。
感謝兩位家長把自己教育孩子的方法與各位家長分享。
第四項(xiàng),由我校家長學(xué)校講師為家長學(xué)員授課。
1、介紹授課講師:二年二班班主任喬麗麗老師、優(yōu)秀講師馬云芝老師、三年一班班主任宮海玉老師。
2、喬麗麗講師授課。
喬麗麗在的教育教學(xué)工作中榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào),多次在縣組織的教研會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,她授課的題目是《家長如何指導(dǎo)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)》。
喬老師針對家長在家如何培養(yǎng)孩子的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)進(jìn)行了授課,相信家長朋友一定會(huì)有一些收獲的。
3、馬云芝講師授課,
馬云芝在30年的教育教學(xué)工作中積攢了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),這節(jié)課她就《留守兒童的教育問題》進(jìn)行授課。
感謝馬老師精彩的授課,留守兒童的教育問題已經(jīng)成為了社會(huì)關(guān)注的問題,所以我校也十分重視。
4、宮海玉講師授課。
感謝宮老師的授課。
家長朋友們,教育孩子是我們共同的責(zé)任,培養(yǎng)孩子成才是我們共同的心愿,家長學(xué)校就是你我共同的家。望家長朋友們能夠成為孩子優(yōu)秀的師長,把自己的孩子培養(yǎng)成為國家的棟梁之才,讓我們在以后的日子里與愛同行,攜手前進(jìn)!
第六項(xiàng),家長與班主任交流。
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心理授課主持詞篇二
同志們:
為了進(jìn)一步加快xx林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,切實(shí)提升果園管理水平,xx委、xx政府特聘請xxxx院xxx教授和xxx教授來xxx舉辦果樹栽培技術(shù)專題講座。xxx教授和xxx教授是xxxx果樹生產(chǎn)*人士和知名專家,在全省梨、蘋果生產(chǎn)技術(shù)試驗(yàn)示范等方面享有極大的聲譽(yù),當(dāng)前主持國家林果品質(zhì)提升試驗(yàn)、示范項(xiàng)目。下面,讓我們用熱烈的掌聲,向xxx教授和xxx教授來我xxx指導(dǎo)果園管理表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!參加今天培訓(xùn)的有:xxxxxx。
今天的培訓(xùn)共兩項(xiàng)內(nèi)容:一是由xxx教授作梨樹管理實(shí)用技術(shù)專題講座;二是由xxx教授作蘋果管理實(shí)用技術(shù)專題講座。
首先,請xxx教授為我們作梨樹管理實(shí)用技術(shù)專題講座,大家歡迎!
下面,請xxx教授為我們作蘋果管理實(shí)用技術(shù)專題講座,大家歡迎!
剛才,xxx教授和xxx教授對果樹栽培技術(shù)實(shí)行了系統(tǒng)、全面、深層次地講解。講座緊扣主題、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、貼近實(shí)際,具一定的理論高度、思想前瞻性和實(shí)踐指導(dǎo)性。希望大家回去之后,繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)講座的主要內(nèi)容和關(guān)鍵技術(shù),并將所學(xué)到科學(xué)知識(shí)和技術(shù)使用到林果生產(chǎn)的實(shí)踐中去,持續(xù)提升自身技術(shù)水平和管理水平,做大做強(qiáng)林果產(chǎn)業(yè)基地,最終實(shí)現(xiàn)zzz果農(nóng)增收致富。
我們相信,有兩位專家教授的技術(shù)支持和無私協(xié)助,我zz一定會(huì)開啟林果產(chǎn)業(yè)嶄新的一頁。最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲向zzz教授和zzz教授表示感謝!
尊敬的吳江院長、同志們:
上午好!
今天,我們舉辦這次專題報(bào)告會(huì),是全面展開學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一個(gè)實(shí)際步驟,是進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,開闊思路,提升水平的一項(xiàng)重要實(shí)踐,也是加快全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)事業(yè)單位改革,應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn),迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)全面健康發(fā)展的具體舉措。為此,我們十分榮幸地邀請到中國人事科學(xué)研究院院長吳江教授為我們作《事業(yè)單位改革若干問題》和《風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)與應(yīng)急管理》兩個(gè)課題的專題報(bào)告。
吳教授是第十一屆全國政協(xié)委員、國際行政科學(xué)學(xué)會(huì)副主席、國務(wù)院政府特殊津貼專家、研究員、博士生導(dǎo)師,也是《國家中長期人才發(fā)展綱要(20xx-2020年)》編制專家組成員、戰(zhàn)略專題組組長,現(xiàn)任中國人事科學(xué)研究院院長、黨委書記。吳院長長期從事公共管理和人事人才領(lǐng)域的理論研究,近年來在《人民日報(bào)》、《新華文摘》、《中國行政管理》、《國家行政學(xué)院學(xué)報(bào)》等國內(nèi)外眾多的*核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)文章百余篇,編著了20多部著作和書籍。近年來主要承擔(dān)了中央重大委托課題《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要——人才強(qiáng)國戰(zhàn)略體系研究》、《職稱制度改革研究》、《社會(huì)新群體研究離退休人員狀況調(diào)研》、《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資收入分配制度改革》、《事業(yè)單位人事制度改革》、《執(zhí)政水平建設(shè)與深化行政體制改革》、《中國的人才資源狀況》*等。主持了20多項(xiàng)國內(nèi)外重要科研項(xiàng)目,其中包括世界銀行資助項(xiàng)目《可持續(xù)的城市發(fā)展與管理研究》、中國——?dú)W盟合作項(xiàng)目《高級(jí)公務(wù)員素質(zhì)測評系統(tǒng)研究》和《公共部門績效評估研究》、國家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《我國加入wto與政府治理模式研究》和《中國干部人事制度改革研究》、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《財(cái)政支出項(xiàng)目的績效考評改革及其對我國科學(xué)基金的影響》、國家軟科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《未來十年中國電子政務(wù)的發(fā)展與研究對策》和《優(yōu)化我國電子政務(wù)運(yùn)行模式》等。吳院長既是高層領(lǐng)導(dǎo),又是專家學(xué)著,有著深厚的理*底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),近年來為促動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提出了一系列新方略、新思路,制定落實(shí)了很多富有實(shí)效的措施,傾注了大量心血,做出了重要貢獻(xiàn)。吳院長在公務(wù)繁忙之際又特意抽出時(shí)間趕來給我們作報(bào)告,使我們倍感親切、深受鼓舞,讓我們以熱烈的掌聲向吳院長的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
近年來,全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)牢牢把握科學(xué)發(fā)展主基調(diào),勇于攻堅(jiān)克難,銳意開拓創(chuàng)新,一年一步大臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展的良好局面。各級(jí)干部職工在實(shí)干中提升了境界標(biāo)準(zhǔn),打開了跨越發(fā)展的思想通道和眼界,推動(dòng)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展的水平明顯增強(qiáng)。今天舉辦這個(gè)報(bào)告會(huì),就是為了進(jìn)一步解放思想,增長知識(shí),開闊思路,對我們在更高起點(diǎn)上謀劃質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展,必將起到重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并在工作實(shí)踐中抓好貫徹落實(shí)。
尊敬的吳院長、同志們:
上午好!
今天,我們舉辦這次講座,不但是“環(huán)保講臺(tái)”系列活動(dòng)的一環(huán),也是為我區(qū)“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”工作奠定理論基礎(chǔ),提供技術(shù)支撐,指明前進(jìn)方向的重要一課。為此,我們十分榮幸地邀請到環(huán)境保護(hù)部環(huán)境規(guī)劃院吳舜澤副院長為我們作專題講座。
吳院長是國務(wù)院政府特殊津貼專家、研究員、博士生導(dǎo)師。擔(dān)任了中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)環(huán)境規(guī)劃專業(yè)委員會(huì)主任委員,環(huán)境經(jīng)濟(jì)分會(huì)和固廢分會(huì)副主任委員,國家重大科技水專項(xiàng)流域組專家,國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專家組成員等重要職務(wù)。吳院長長期從事環(huán)境規(guī)劃與管理、水環(huán)境保護(hù)、污染減排、工程投資方向等方面的研究工作。主持和參與了國家多項(xiàng)重要規(guī)劃。獲得了教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、環(huán)境保護(hù)部環(huán)境科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀工程咨詢成果一等獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
吳院長既是高層領(lǐng)導(dǎo),又是專家學(xué)者,有著深厚的理*底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),近年來為促動(dòng)我國環(huán)保事業(yè)的順利發(fā)展提出了一系列新方略、新思路,制定落實(shí)了很多富有實(shí)效的措施,傾注了大量心血,做出了重要貢獻(xiàn)。吳院長在公務(wù)繁忙之際又特意抽出時(shí)間趕來給我們作這次講座,使我們倍感親切、深受鼓舞,讓我們以熱烈的掌聲向吳院長的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
提出的生態(tài)發(fā)展和“美麗中國”的建設(shè)目標(biāo)是我們每個(gè)環(huán)保人乃至每個(gè)公民的終極目標(biāo),而我區(qū)啟動(dòng)的“創(chuàng)建環(huán)保模范城市”工作是這個(gè)目標(biāo)近期的具體體現(xiàn)。今天舉辦這個(gè)講座,就是為了進(jìn)一步解放思想,增長知識(shí),開闊思路,對我們在更高起點(diǎn)上謀劃環(huán)保事業(yè)發(fā)展,必將起到重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并在工作實(shí)踐中抓好貫徹落實(shí)。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳院長為我們授課。
心理授課主持詞篇三
同志們、青年朋友們:
請安靜。
剛才我們參加了“北京市共青團(tuán)農(nóng)村青年培訓(xùn)行動(dòng)春季高-潮日暨通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校揭牌儀式”,團(tuán)市委劉劍書記、區(qū)委張文山書記就如何做好青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作提出了具體要求,指明了工作方向。
希望我區(qū)各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,在下一階段工作中切實(shí)把服務(wù)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作為全團(tuán)工作的重點(diǎn),扎實(shí)做好服務(wù)青年的工作。
為切實(shí)為青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供服務(wù),我區(qū)成立了“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?!?,旨在為創(chuàng)業(yè)青年提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)條件。
下面我們將進(jìn)行“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校”首場培訓(xùn)。
今天我們有幸請到了中國科學(xué)院研究生管理學(xué)院副院長、中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長、博士生導(dǎo)師石勘教授。
石勘教授多年來致力于管理學(xué)和心理學(xué)研究,在人力資源管理方面具有豐富的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃,石勘教授將為我們進(jìn)行首場講座,讓我們用熱烈的掌聲歡迎石勘教授為我們講課。
感謝石勘教授!今天石勘教授針對當(dāng)前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),不同職業(yè)特點(diǎn)需求,職場要求和規(guī)劃,結(jié)合案例為我們進(jìn)行了深入、精彩的傳授!相信會(huì)對我們?nèi)绾握覝?zhǔn)職業(yè)規(guī)劃定位,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才發(fā)展提供積極的指導(dǎo)和幫助。
我提議,讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝石勘教授的精彩授課!
同志們,今天是元宵節(jié),團(tuán)區(qū)委以及東升方圓集團(tuán)的劉寶平先生專門在這里為大家準(zhǔn)備了晚餐和元宵。
請大家在這里共進(jìn)晚餐,共度元宵佳節(jié)。
晚餐時(shí)間是6:00,之前這段時(shí)間請大家參觀“觀光南瓜園”。
現(xiàn)在散會(huì)。
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心理授課主持詞篇四
通過成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、花博會(huì)以及應(yīng)對國際金融危機(jī)的沖擊,首都和順義的發(fā)展都站了新的歷史起點(diǎn)上。我們該如何把握當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)以及新形勢下北京和順義的發(fā)展,相信王教授的講課能夠帶給我們啟迪和思考。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!
剛才,王瑞璞教授圍繞我國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、政策走向以及首都在今后一段時(shí)期面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了一個(gè)很好的報(bào)告。更為難能可貴的是,王教授還緊密聯(lián)系地方發(fā)展實(shí)際,聯(lián)系廣大干部群眾的思想和工作實(shí)際,為我們解讀了一些普遍關(guān)心的問題。我想這對于我區(qū)貫徹落實(shí)“人文北京、科技北京、綠色北京”發(fā)展戰(zhàn)略,深刻把握我區(qū)發(fā)展面臨的新課題、新矛盾,制定區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展,使順義重點(diǎn)新城成為首都建設(shè)“世界城市”的重要功能區(qū),成為建設(shè)“三個(gè)北京”的典范有很大的幫助,希望大家在會(huì)后繼續(xù)認(rèn)真思考,深刻領(lǐng)會(huì)。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝!
心理授課主持詞篇五
尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo),各位主任,各位參賽選手:
大家中午好!
一、河北醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院護(hù)理師資授課競賽現(xiàn)在開始,首先隆重的介紹今天參加競賽的各位評委專家,他們是外科主任于躍明教授、重癥醫(yī)學(xué)科胡振杰教授、乳腺中心病區(qū)主任李海平教授、兒科副主任刁玉巧教授、東院護(hù)理部康琳主任、護(hù)理部副主任李來有主任、護(hù)理部副主任劉風(fēng)俠主任,河北醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院張瑞麗副院長,最后是我,歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間的光臨指導(dǎo)。
二、為了提高我院護(hù)理隊(duì)伍的課堂授課水平,護(hù)理部聯(lián)合護(hù)理教學(xué)辦公室共同舉辦本次護(hù)理授課競賽。之前我們舉辦了一期授課技巧培訓(xùn)班,請專業(yè)教師為大家講座,有85名學(xué)員參加了培訓(xùn)。經(jīng)過2個(gè)月的準(zhǔn)備,先在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、胸外科、放化療、手術(shù)室供應(yīng)室、急癥重癥、綜合外科等大科競賽的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了今天的參賽選手,我聽說在準(zhǔn)備的過程中得到了各科室主任的大力支持,尤其是東院選手請優(yōu)秀講課的醫(yī)療專家進(jìn)行指導(dǎo),希望各位選手克服緊張心理,將自己的水平展現(xiàn)給各位評委,各位評委也會(huì)公平、公正的為各位選手打分。
三、宣布競賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn):
1、授課內(nèi)容以最新版人衛(wèi)出版社的課本為準(zhǔn)。
2、要求參賽教師穿著白大衣。
3、每名參賽教師授課時(shí)間是15分鐘,時(shí)間到,停止講授,屏幕出現(xiàn)提示,您的課件就看不到了,請大家注意。中間請大家按抽簽順序銜接好,主持人就不再主持了。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):包括授課內(nèi)容、教學(xué)能力、ppt制作、總體印象方面給與綜合打分。
最后祝競賽圓滿成功。預(yù)祝各位選手取得好成績。下面競賽正式開始。
四、請工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
五、請各位專家進(jìn)行點(diǎn)評。
六、宣讀比賽結(jié)果。
七、請單院長為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):
請優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者上前領(lǐng)獎(jiǎng):
請三等獎(jiǎng)獲得者領(lǐng)獎(jiǎng):
請二等獎(jiǎng)獲得者領(lǐng)獎(jiǎng):
請一等獎(jiǎng)獲得者領(lǐng)獎(jiǎng):
八、請單院長講話。
九、謝謝單院長語重心長的講話,單院長的講話充分肯定了我們臨床護(hù)理工作者的成績,同時(shí)也對今后護(hù)理教學(xué)工作提出了更高的要求,今天的競賽雖然結(jié)束了,但我們要以此為契機(jī),在努力做好本職工作的基礎(chǔ)上搞好教學(xué)工作,為培養(yǎng)合格的護(hù)理事業(yè)的接班人做出我們的貢獻(xiàn),最后祝大家身體健康,工作順利,教師節(jié)快樂!謝謝大家!
心理授課主持詞篇六
同志們、青年朋友們:
請安靜。
剛才我們參加了“北京市共青團(tuán)農(nóng)村青年培訓(xùn)行動(dòng)春季高-潮日暨通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校揭牌儀式”,團(tuán)市委劉劍書記、區(qū)委張文山書記就如何做好青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作提出了具體要求,指明了工作方向。希望我區(qū)各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,在下一階段工作中切實(shí)把服務(wù)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作為全團(tuán)工作的重點(diǎn),扎實(shí)做好服務(wù)青年的工作。
為切實(shí)為青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供服務(wù),我區(qū)成立了“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?!?,旨在為創(chuàng)業(yè)青年提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)條件。下面我們將進(jìn)行“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?!笔讏雠嘤?xùn)。今天我們有幸請到了中國科學(xué)院研究生管理學(xué)院副院長、中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長、博士生導(dǎo)師石勘教授。石勘教授多年來致力于管理學(xué)和心理學(xué)研究,在人力資源管理方面具有豐富的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃,石勘教授將為我們進(jìn)行首場講座,讓我們用熱烈的掌聲歡迎石勘教授為我們講課。
感謝石勘教授!今天石勘教授針對當(dāng)前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),不同職業(yè)特點(diǎn)需求,職場要求和規(guī)劃,結(jié)合案例為我們進(jìn)行了深入、精彩的傳授!相信會(huì)對我們?nèi)绾握覝?zhǔn)職業(yè)規(guī)劃定位,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才發(fā)展提供積極的指導(dǎo)和幫助。我提議,讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝石勘教授的精彩授課!
同志們,今天是元宵節(jié),團(tuán)區(qū)委以及東升方圓集團(tuán)的劉寶平先生專門在這里為大家準(zhǔn)備了晚餐和元宵。請大家在這里共進(jìn)晚餐,共度元宵佳節(jié)。晚餐時(shí)間是6:00,之前這段時(shí)間請大家參觀“觀光南瓜園”。
現(xiàn)在散會(huì)。
導(dǎo)課語:
今天上午徐校長用詼諧、幽默的語言,用生動(dòng)、鮮活的案例,向我們闡述了人文本管理理念的三個(gè)關(guān)鍵詞——建共同愿景、揚(yáng)高尚人格、借他山之石。
下面讓我們帶著思考跟隨徐校長繼續(xù)探尋人本管理理念的魅力。
結(jié)束語:
同學(xué)們,徐校長樸實(shí)之中蘊(yùn)含寶貴經(jīng)驗(yàn),平實(shí)之中有不俗之處。徐校長的講課帶我啟示的同時(shí),一個(gè)小細(xì)節(jié)更令我欽佩。徐校長的授課高師一疊厚厚的手寫稿,徐校長的認(rèn)真、專注、敬業(yè)更令我欽佩。
同學(xué)們,讓我們再次響起熱烈的掌聲對徐校長表示感謝。
心理授課主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
很久了,總是聽見周圍有人抱怨,牢騷滿腹;也總會(huì)常常因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂。似乎也習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過節(jié)問候員工只是表面工作,籠絡(luò)人心,朋友之間噓寒問暖,互相幫助是維護(hù)關(guān)系,減少掣肘等等。我們拋去了幼時(shí)純真的眼神,似初三感恩母校的手抄報(bào)內(nèi)容乎已看清了世間一切,宛如一個(gè)智者。
當(dāng)我思索這個(gè)問題時(shí),我才恍然大悟,人之初,性本善,我們所擁有的"善",已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在靈魂的最深處。
記得曾經(jīng)我在不同場合說過很多關(guān)于感激的話,但現(xiàn)在回想,留在記憶的卻很少很少。究其根源,是因?yàn)樗械母屑な前l(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心。
我也能感知友善,也知道別人對我的關(guān)愛與掛念,但我總自私地認(rèn)為家人朋友愛我是理所當(dāng)然。
我也渴望真誠,渴望在鋼筋泥土的叢林中擁有真摯的親情,友情,但我總是疏于關(guān)心別人,疏于學(xué)會(huì)用一顆感恩的心表達(dá)情感。但現(xiàn)在,越過世故,越過冷漠,越過麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心依然會(huì)感恩!
對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,肯一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想,對師長心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在人生的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;對兄弟姐妹之心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單,讓我知道有人與我血脈相連;對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在寂寞無助時(shí)傾訴,依賴,看到希望和陽光。
感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)下去,讓我漸漸地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!
學(xué)會(huì)感恩,知足惜福。也許我沒有辦法讓所有的人學(xué)會(huì)感恩,但至少我會(huì)告訴自己,在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)心存感恩,讓我也知足的心去珍惜身邊的人,事,物。
心理授課主持詞篇八
主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。以下是由xxx我為為大家的晚會(huì)主持詞結(jié)束詞,希望大家能夠喜歡。
祝福我們遠(yuǎn)方的親人平平安安快快樂樂。
朋友們讓我們用最真誠的聲音說一生謝謝國慶節(jié)的延伸閱讀xx中秋國慶祝福短信大全。
天藍(lán)藍(lán),草青青,國慶長假振人心。山秀秀,水清清,攜手遍地去旅行。捆肚皮,少買衣,今年費(fèi)用歸你請!心到想到得到,福到運(yùn)到財(cái)?shù)?,國慶節(jié)還沒到,但愿我的祝福a:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:b:
親愛的同事們、朋友們:
來自于五湖四海的倍特力的家屬親人們合:大家新年好!a:
又到了辭舊迎新的時(shí)刻,新的鐘聲即將敲響b:
201x年在我們的成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去:
201x年,在以龍董為首的董事會(huì)的帶領(lǐng)下,倍特力進(jìn)一步發(fā)展壯大。
d:
我們成立了新的鋰電池事業(yè)部,豐富了產(chǎn)品線,拓寬了銷售市場a:
公司通過了iso14000認(rèn)證,產(chǎn)品再添競爭力,為低碳環(huán)保社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)b:
倍特力被認(rèn)定為國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè),公司整體實(shí)力得到認(rèn)可春節(jié)晚會(huì)主持詞結(jié)束語:
公司還有哪些變化呢?我再給大家數(shù)一數(shù):
公司總?cè)藬?shù)超過1000人,成為了一家真正的中型企業(yè);辦了新飯?zhí)?、換了新宿舍、車間更漂亮,業(yè)余活動(dòng)也更豐富。
d:
b:
同時(shí),鋰電部在成立的短短1個(gè)月內(nèi),訂單已經(jīng)突破百萬,更是創(chuàng)是鋰電行業(yè)的奇跡:
回首往事,我們滿懷豪情d:
展望未來,我們重任在肩a:
201x年是倍特力發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折,如同一個(gè)少年,我們已經(jīng)堅(jiān)定起步?jīng)_刺b:
201x年,我們將在新的市場領(lǐng)域煥發(fā)倍特力的光彩,:
讓我們手牽手,肩并肩d:
讓我們一起走向美好的201xa:
讓我們唱起來,跳起來b:
讓我們歌唱這美好的生活,以及已經(jīng)走來了更美好的春天:
同事們、朋友們,新的一年,新的祝福,新的期待,新的希望,祝大家:
全體合:
新年快樂!萬事如意!生活幸福!心想事成!d:
下面掌聲歡迎xxx致新年賀詞a:
今夜是個(gè)美麗燦爛的夜晚,掌聲鮮花,昭示我們輝煌的過去,b:
今天是個(gè)值得銘記的日子,告別今天,我們將走上新的征途,:
新的一年,新的開始,新的祝愿d:
新的征途,新的期待,新的祝福a:
我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果b:
我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來:
祝愿大家在新的一年里,所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)。
d:
祝愿大家在新的一年里,所有的付出都能兌現(xiàn)a:
祝愿所有的人們都能心想事成b:
祝愿倍特力的明天更加燦爛輝煌!:
深圳市倍特力電池有限公司201x年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!d再次祝大家新年快樂,萬事如意a:
朋友們,再見!b:再見!晚會(huì)主持詞結(jié)束詞三開場詞:男1女1:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓男2女2:
親愛的朋友們,大家合:下午好!女1:
溫陽普照,金秋送爽激情澎湃,盛世歡唱。
:男1:
在這描繪錦繡,播種希望的季節(jié)里在這揮灑豪情,憧憬未來的土地上女2:
我們迎來了今天,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻49名新員工和廠領(lǐng)導(dǎo)、前輩們歡聚在一起男2:
一轉(zhuǎn)眼,緊張而充實(shí)的新員工入職培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束這20天。
滿載了大家的歡樂與新奇女1:
見證了大家的努力與成長男1:
寄托了領(lǐng)導(dǎo)的期許與希望女2:
滿含著我們的青春與夢想男2:20天后。
我們懷著愉悅的心情。
想把這一場屬于我們自己的盛會(huì)與您分享女1:
共同回顧這20天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴書寫我們的華美樂章。
男1:
今天,我們踏上了新的征程女2:
今天,我們從這里揚(yáng)帆起航女2男2:
今天,讓我們播種期望,收獲成長女1男1:
今天,讓我們載歌載舞,高聲歡唱女1:
下面我宣布,201x屆這太極不僅有健身的功效,而且實(shí)戰(zhàn)對抗也是毫不含糊呢。
男2:
對啊,我是服了,看到他們一直在vv慢騰騰的比劃,還以為比劃著玩的呢!女2:
是啊在vv培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目,難以忘懷。我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),而且還有著豐富多彩的課余生活。
男2:
其中,有一位同學(xué)就用dv記錄下了我們培訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們跟隨著dv共同回顧那些美好的瞬間。
女2:
請欣賞dv《》,制作者:qq1。
《nobod》主持詞;上一個(gè)《歌曲串燒》:女2,男2女2:
謝謝幾位帥哥的傾情演唱!唉,男。
2,還真不知道,你不僅有主持天賦,唱歌也這么深情呢!男2:
謝謝謝謝,過獎(jiǎng)啦過獎(jiǎng)啦女2:
真是多才多藝呀!大學(xué)時(shí)代一定有很多美眉追你吧!男2:哎,nobod女2:
眾:期待!男2:
好!那由請我們的帥哥靚女們閃亮登場!表演者:qq等女2:有請!13.《精忠報(bào)國》主持詞,上一個(gè)《nobod》:
女2,男2男2:
謝謝!哇!今天真是大飽眼福了。感謝各位帥哥美女們給我們帶來的視覺盛宴。
女2:
是啊。美女們跳的真是專業(yè)。不過男生一直在后面,不知道大家有沒有看清楚,要不要讓男生單獨(dú)來一個(gè)?馮:不啦不啦男2:
女2:掌聲有請!15.《和你一樣》主持詞;上一個(gè)《精忠報(bào)國》:
附送:
晚會(huì)主持詞:國慶晚會(huì)主持詞。
晚會(huì)主持詞:國慶晚會(huì)主持詞。
[男女四位主持人上場。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,女士們,先生們,:
大家晚上好!我們偉大的祖國xx華誕即將來臨今晚,我們歡聚一堂,為她慶賀,為她祝福,為她歌唱和我們一同為她祝福歌唱的還有長江、黃河、昆侖、泰山還有全國五十六個(gè)民族的兄弟姐妹、全世界的炎黃子孫。同志們,朋友們,在我們沛縣,為慶祝建國六十周年的文藝活動(dòng)早已拉開了帷幕,前不久,我們舉辦了“歌頌祖國——愛國主義歌曲大家唱”,取得了圓滿成功。沛縣一年一度的夏季乘涼晚會(huì)已經(jīng)連續(xù)舉辦了十六年,而今年的夏季乘涼晚會(huì)與慶祝建國六十周年文藝匯演相結(jié)合,格外引人注目,中國文化報(bào)、江蘇文化報(bào)和徐州日報(bào)等媒體分別作了整版報(bào)道今晚的節(jié)目大多選自歷時(shí)一個(gè)多月、演出六十余場的由縣直機(jī)關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的夏季乘涼晚會(huì)慶祝建國六十周年文藝匯演,是對縣委、縣政府和全縣人民的一場匯報(bào)演出。精彩的節(jié)目展示了沛縣文化藝術(shù)的空前繁榮精彩的節(jié)目表達(dá)了全縣人民對祖**親兒女般的深情六十年,祖**親迎來了她的的花園溫馨了祖**親的笑容,璀璨的明珠閃耀著祖**親青春的風(fēng)彩。同志們,朋友們今晚的演出現(xiàn)在開始首先請大家欣賞:
大型歌舞《共和國之戀》下面請大家欣賞一組以歌頌祖國為內(nèi)容的歌曲聯(lián)唱:
《盛世頌歌》,這組歌曲分別由朱寨鎮(zhèn)、楊屯鎮(zhèn)、棲山鎮(zhèn)、國稅局選送。五星紅旗在千古龍飛地上飄揚(yáng),改革開放的春風(fēng)使這片古老的土地萌發(fā)出蓬勃的生機(jī)新型工業(yè)化,鋁加工、煤鹽化工、農(nóng)產(chǎn)品加工所呈現(xiàn)出的資源優(yōu)勢,為這片土地插上了騰飛的翅膀劉邦故里、煤電之都、肉鴨之鄉(xiāng)、園林縣城、文明城巿,已成為這片土地五張靚麗的名片沛公園、漢之源景區(qū)、濱河公園等新的景點(diǎn)為沛縣的城巿建設(shè)又增添了新的文化品位鴨、菜、菌三棚建設(shè)給這片土地帶來了強(qiáng)勁的活力,發(fā)展現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)為農(nóng)民奔小康找到了致富之路三百工程和百日會(huì)戰(zhàn)再一次吹響了領(lǐng)先蘇北和沖刺全國百強(qiáng)的號(hào)角沛縣,到處都是蓬勃,都是都是生機(jī)沛縣,到處都是發(fā)展,到處都是希望請欣賞開發(fā)區(qū)選送的節(jié)目:
詩朗誦《五星紅旗在千古龍飛地上飄揚(yáng)》這里的水也甜,這里的人也親,這一方熱土連著我的心這里的春也艷,這里的秋也美,這一方熱土牽著我的魂這里是我美麗幸福和諧的家園這里有我的眷戀,有我的向往,有我的追求,有我不老的青春下面請欣賞大屯鎮(zhèn)選送的節(jié)目《家鄉(xiāng)戀歌》。在120萬沛縣人民中,選出1949年10月1日出生的六個(gè)人,這六個(gè)人,和我們偉大的祖國同齡同歲,他們是極其幸福、幸運(yùn)的。下面請出六位行業(yè)代表和這六位幸運(yùn)者及主持人互動(dòng)交流。這是一個(gè)非常有意義的特殊節(jié)目:
《花絮——共和國的同齡人》,由沛縣公安局選送。沛縣是全國著名的武術(shù)之鄉(xiāng)。武術(shù)最能展示出沛縣人的一種精神,那是一種敢于拼搏的精神,一種敢為人先的精神,一種敢奪世界冠軍、為祖國增光、為人民造福的精神。下面請欣賞沛城鎮(zhèn)選送的在全國獲獎(jiǎng)的武術(shù)節(jié)目:
《中國龍》。沛縣不僅是全國著名的武術(shù)之鄉(xiāng),還是遠(yuǎn)近聞名的嗩吶之鄉(xiāng)。從這片土地中走出去不少嗩吶演奏高手,其中大屯鎮(zhèn)豐樂村的劉云鴿就是他們之中杰出的代表,這位享譽(yù)全國曾被譽(yù)為軍中金嗩吶的演奏家今天來到了我們的演出現(xiàn)場。下面請欣賞沛縣人武部選送的節(jié)目:
有請劉云鴿先生上場為大家演奏一曲《家鄉(xiāng)情》。沛縣是劉邦的故鄉(xiāng)沛縣是大漢之源一座歌風(fēng)臺(tái)巍巍而立一曲大風(fēng)歌千古傳唱一個(gè)漢字已經(jīng)成為我們這個(gè)民族圖騰的象征飛揚(yáng)的大漢之魂就是我們這個(gè)民族不老的精神下面請欣賞沛縣文聯(lián)選送的歌曲《大漢魂》著名京劇表演藝術(shù)家、戲曲梅花獎(jiǎng)得主、梅派傳人、國家一級(jí)演員李雪梅受我縣文化局之邀,專程來參加我們的國慶晚會(huì)。今晚她給大家演唱一曲京歌:
《說唱臉譜》,有沛縣梆子劇團(tuán)加盟演出。大家掌聲有請。下面請大家欣賞一首通俗歌曲《》。
心理授課主持詞篇九
同志們:
為了進(jìn)一步加快林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,切實(shí)提高果園管理水平,委、政府特聘請x院x教授和x教授來舉辦果樹栽培技術(shù)專題講座。x教授和x教授是果樹生產(chǎn)權(quán)威人士和知名專家,在全省梨、蘋果生產(chǎn)技術(shù)試驗(yàn)示范等方面享有很高的聲譽(yù),目前主持國家林果品質(zhì)提升試驗(yàn)、示范項(xiàng)目。下面,讓我們用熱烈的掌聲,向x教授和x教授來我指導(dǎo)果園管理表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!參加今天培訓(xùn)的有:。
今天的培訓(xùn)共兩項(xiàng)內(nèi)容:一是由x教授作梨樹管理實(shí)用技術(shù)專題講座;二是由x教授作蘋果管理實(shí)用技術(shù)專題講座。
首先,請x教授為我們作梨樹管理實(shí)用技術(shù)專題講座,大家歡迎!
下面,請x教授為我們作蘋果管理實(shí)用技術(shù)專題講座,大家歡迎!
剛才,x教授和x教授對果樹栽培技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)、全面、深層次地講解。講座緊扣主題、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、貼近實(shí)際,具一定的理論高度、思想前瞻性和實(shí)踐指導(dǎo)性。希望大家回去之后,繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)講座的主要內(nèi)容和關(guān)鍵技術(shù),并將所學(xué)到科學(xué)知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到林果生產(chǎn)的實(shí)踐中去,不斷提高自身技術(shù)水平和管理水平,做大做強(qiáng)林果產(chǎn)業(yè)基地,最終實(shí)現(xiàn)zzz果農(nóng)增收致富。
我們相信,有兩位專家教授的技術(shù)支持和無私幫助,我zz一定會(huì)開啟林果產(chǎn)業(yè)嶄新的一頁。最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲向zzz教授和zzz教授表示感謝!
散會(huì)。
心理授課主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天非常榮幸地邀請到了北大法學(xué)院的兩位專家學(xué)者蒞臨我們法院為大家作學(xué)術(shù)報(bào)告,出席今天報(bào)告會(huì)的有南通中院的中層以上領(lǐng)導(dǎo),區(qū)檢察院領(lǐng)導(dǎo)和我院全體干警。
兩位專家學(xué)者其實(shí)不用我多介紹,在座的許多領(lǐng)導(dǎo)和同事都早已久仰大名,不瞞大家說,我本人也是對他們仰慕已久,今天跟大家一樣,能有幸和我國最頂尖學(xué)府的教授們有近距離的接觸,心情自然激動(dòng)萬分。
朱蘇力教授留學(xué)美國多年,歸國后長期從事法學(xué)的教學(xué)與科研工作,曾在北大法學(xué)院做了十年的院長,在法律社會(huì)學(xué)、法理學(xué)、法律思想史等方面都有著極高的學(xué)術(shù)造詣,出版了非常多的學(xué)術(shù)論文和著作,是我國法學(xué)界最具代表性的學(xué)者之一。北京大學(xué)法學(xué)院院長助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀,也是民商法學(xué)界的精英人才,是第一個(gè)通過考試獲得意大利政府獎(jiǎng)學(xué)金攻讀博士學(xué)位的中國學(xué)生,也是目前我國為數(shù)不多的羅馬法博士學(xué)位獲得者。薛教授也和我們南通,和我們法院有著頗深的淵源,這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對兩位專家的撥冗光臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
我想此刻大家已經(jīng)迫不及待地想聆聽專家們的講座了,下面就把時(shí)間留給兩位專家,首先由朱教授為我們作《司法中的社會(huì)考量》講座,大家歡迎。
在全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座上的主持辭。
(2011年5月6日)。
尊敬的吳江院長、同志們:
上午好!
今天,我們舉辦這次專題報(bào)告會(huì),是全面開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一個(gè)實(shí)際步驟,是進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,開闊思路,提升能力的一項(xiàng)重要實(shí)踐,也是加快全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)事業(yè)單位改革,應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn),迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)全面健康發(fā)展的具體舉措。為此,我們十分榮幸地邀請到中國人事科學(xué)研究院院長吳江教授為我們作《事業(yè)單位改革若干問題》和《風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)與應(yīng)急管理》兩個(gè)課題的專題報(bào)告。
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擔(dān)了中央重大委托課題《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要——人才強(qiáng)國戰(zhàn)略體系研究》、《職稱制度改革研究》、《社會(huì)新群體研究離退休人員狀況調(diào)研》、《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資收入分配制度改革》、《事業(yè)單位人事制度改革》、《執(zhí)政能力建設(shè)與深化行政體制改革》、《中國的人才資源狀況》白皮書等。主持了20多項(xiàng)國內(nèi)外重要科研項(xiàng)目,其中包括世界銀行資助項(xiàng)目《可持續(xù)的城市發(fā)展與管理研究》、中國——?dú)W盟合作項(xiàng)目《高級(jí)公務(wù)員素質(zhì)測評系統(tǒng)研究》和《公共部門績效評估研究》、國家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《我國加入wto與政府治理模式研究》和《中國干部人事制度改革研究》、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《財(cái)政支出項(xiàng)目的績效考評改革及其對我國科學(xué)基金的影響》、國家軟科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目《未來十年中國電子政務(wù)的發(fā)展與研究對策》和《優(yōu)化我國電子政務(wù)運(yùn)行模式》等。吳院長既是高層領(lǐng)導(dǎo),又是專家學(xué)著,有著深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),近年來為促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提出了一系列新方略、新思路,制定落實(shí)了許多富有實(shí)效的措施,傾注了大量心血,做出了重要貢獻(xiàn)。吳院長在公務(wù)繁忙之際又特意抽出時(shí)間趕來給我們作報(bào)告,使我們倍感親切、深受鼓舞,讓我們以熱烈的掌聲向吳院長的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
—2—。
展穩(wěn)步發(fā)展的良好局面。各級(jí)干部職工在實(shí)干中提升了境界標(biāo)準(zhǔn),打開了跨越發(fā)展的思想通道和眼界,推動(dòng)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)。今天舉辦這個(gè)報(bào)告會(huì),就是為了進(jìn)一步解放思想,增長知識(shí),開闊思路,對我們在更高起點(diǎn)上謀劃質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展,必將起到重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),并在工作實(shí)踐中抓好貫徹落實(shí)。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳院長為我們授課。
—3—。
主持詞。
(2015年月日)。
同志們:
為進(jìn)一步加深對國際文化交流的認(rèn)識(shí),理順對外友好合作的思路,加快推進(jìn)對外開放步伐,今天我們有幸邀請到,就給我們做專題講座。首先,讓我們以熱烈的掌聲對的到來表示熱烈的歡迎!
是(履歷情況)。自改革開放以來,他年年被邀請參加國務(wù)院舉行的國慶招待會(huì),為中美友好、兩岸合作作出了重要貢獻(xiàn)。還是著名的教育家,是大學(xué)博士,是大學(xué)副院長、教授,是學(xué)院的客座教授。
參加今天專題講座的人員有:宣傳部、黨校、商務(wù)局、外僑辦等單位部分機(jī)關(guān)干部,學(xué)院部分師生。
這次專題講座針對性強(qiáng),事關(guān)對外交流、合作發(fā)展的研究,希望大家要珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,深刻領(lǐng)會(huì),爭取學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們做專題講座。
※※※。
下面,請向頒發(fā)客座教授聘書。
※※※。
剛才,圍繞為我們做了一場精彩的講座,既有對內(nèi)涵的深刻闡釋,又有差異的生動(dòng)案例,還有與現(xiàn)場師生的互動(dòng)交流,應(yīng)該說,講座高屋建瓴,思路清晰,重點(diǎn)突出,觀點(diǎn)新穎,寓教于樂,聽了以后很有感觸、很受啟發(fā)。
開放的程度決定發(fā)展的速度,包容的程度決定合作的力度。實(shí)行對外開放是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢發(fā)展的客觀要求,沒有對外開放,區(qū)域發(fā)展就沒有動(dòng)力,招商引資就缺少抓手,也不可能加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,研究區(qū)域?qū)ν饨涣骱献?,不僅是立足當(dāng)前、解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的需要,也是著眼長遠(yuǎn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。這次講座對于市里提出的借外興內(nèi)發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的指導(dǎo)意義,希望在座師生能夠結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,積極借鑒,認(rèn)真思索,培養(yǎng)鍛煉一批對外交流合作人才,為對外開放發(fā)展提供人才智力保障。相關(guān)部門要根據(jù)今天所講,結(jié)合實(shí)際,立足全球視野來謀劃對外開放、融合發(fā)展,搶抓機(jī)遇,乘勢而上,向更寬領(lǐng)域、更大規(guī)模、更高水平的開放要效益、要發(fā)展。同時(shí),也希望帶領(lǐng)海內(nèi)外企業(yè)家和朋友多來走一走、看一看,對的工作多提寶貴意見,對的對外合作和教育事業(yè)給予指導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)合作和技術(shù)交流,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績。
我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲,對的精彩講座表示衷心感謝!
散會(huì)。
心理授課主持詞篇十一
同志們、青年朋友們:
請安靜。
剛才我們參加了“北京市共青團(tuán)農(nóng)村青年培訓(xùn)行動(dòng)春季高-潮日暨通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校揭牌儀式”,團(tuán)市委劉劍書記、區(qū)委張文山書記就如何做好青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作提出了具體要求,指明了工作方向。
希望我區(qū)各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,在下一階段工作中切實(shí)把服務(wù)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作為全團(tuán)工作的重點(diǎn),扎實(shí)做好服務(wù)青年的工作。
為切實(shí)為青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供服務(wù),我區(qū)成立了“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?!?,旨在為創(chuàng)業(yè)青年提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)條件。
下面我們將進(jìn)行“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?!笔讏雠嘤?xùn)。
今天我們有幸請到了中國科學(xué)院研究生管理學(xué)院副院長、中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長、博士生導(dǎo)師石勘教授。
石勘教授多年來致力于管理學(xué)和心理學(xué)研究,在人力資源管理方面具有豐富的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃,石勘教授將為我們進(jìn)行首場講座,讓我們用熱烈的掌聲歡迎石勘教授為我們講課。
感謝石勘教授!今天石勘教授針對當(dāng)前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),不同職業(yè)特點(diǎn)需求,職場要求和規(guī)劃,結(jié)合案例為我們進(jìn)行了深入、精彩的傳授!相信會(huì)對我們?nèi)绾握覝?zhǔn)職業(yè)規(guī)劃定位,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才發(fā)展提供積極的指導(dǎo)和幫助。
我提議,讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝石勘教授的精彩授課!
同志們,今天是元宵節(jié),團(tuán)區(qū)委以及東升方圓集團(tuán)的劉寶平先生專門在這里為大家準(zhǔn)備了晚餐和元宵。
請大家在這里共進(jìn)晚餐,共度元宵佳節(jié)。
晚餐時(shí)間是6:00,之前這段時(shí)間請大家參觀“觀光南瓜園”。
現(xiàn)在散會(huì)。
心理授課主持詞篇十二
4月19日,xx縣xx學(xué)校低嶺教學(xué)點(diǎn)的“扁擔(dān)老師”、全國先進(jìn)工作者xx,接到中共xx市委黨校邀請函,請他近日赴市委黨校給干部培訓(xùn)班學(xué)員授課。作為一名來自大山深處的山村教師,能登上此講壇,在xx學(xué)校尚屬首次,也是山村教師的榮耀。
xx同志1982年在部隊(duì)入黨,是位有著34年黨齡的山村老教師。1983年,他主動(dòng)辭去政府部門工作,請求到大山深處的低嶺教學(xué)點(diǎn)任教,從此再也沒有走出低嶺。其堅(jiān)守深山教學(xué)崗位的故事和無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了無數(shù)人,他先后受到國家、省、市、縣等各級(jí)表彰,“五一”期間,還被黨中央、國務(wù)院授予“全國先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
近日,他又被推選為省委表彰的“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”候選人。在他身上體現(xiàn)出了作為一名普通共產(chǎn)黨員的`堅(jiān)定信念,不愧為合格的“四有”好老師,他是無數(shù)鄉(xiāng)村教師的典范和標(biāo)桿,也成為各行各業(yè)工作者學(xué)習(xí)的榜樣。
據(jù)悉,近期xx除了去市委黨校上課外,xx縣委黨校也向他發(fā)出了邀請函,請他五月初去為全縣新提拔的副科干部培訓(xùn)班學(xué)員上黨課,他將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感悟做黨性報(bào)告,以自己的故事去感染更多的人。
心理授課主持詞篇十三
第一天(6-20)。
9:00開場及開場前的準(zhǔn)備。
1、督促助教安排好會(huì)場所有事情,確認(rèn)流程及講課老師安排和領(lǐng)導(dǎo)講話事項(xiàng)。
2、開場白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、申通浙江片區(qū)的各位同仁們:
大家,上午好!
今天,我們有幸請來了才博學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)的李華麗老師給大家進(jìn)行客服專題知識(shí)培訓(xùn),為大家提供一個(gè)分享和交流的平臺(tái),希望能夠?yàn)槲覀兩晖蛻舴?wù)水平的提升帶來靈感和啟發(fā)。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在百忙之中抽出時(shí)間參加此次培訓(xùn),這次培訓(xùn)為期3天,大家手上都有拿到我們的具體時(shí)間安排,更詳細(xì)的安排請大家注意主持人的實(shí)時(shí)通知。
我是本次培訓(xùn)的主持,請?jiān)试S我介紹一下我們的助教團(tuán)隊(duì),大家看到的王小勇,毛小玲,還有我。作為助教在這三天里為大家服務(wù)。(有什么事情都可以隨時(shí)咨詢)。
下面,讓我們用熱烈的掌聲有請公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
………..感謝總的講話,總的講話極大的鼓舞我們?nèi)w同仁的士氣,希望我們大家再接再厲,繼續(xù)秉承“用心成就你我”的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí),將公司客戶服務(wù)水平提升到一個(gè)更高的層次,塑造更完美的申通形象。
在請出我們的授課老師之前,在此跟大家做個(gè)約定。(附帶說下課堂紀(jì)律)。
大家的情緒都很高漲,那接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自才博學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)的李華麗老師。(掌聲……..,老師入場,主持人退場)。
第一小節(jié)課結(jié)束休息(時(shí)間:)主持人:提醒老師時(shí)間快到(提前跟老師約定好幾分鐘時(shí)提醒),李老師的講解非常精彩,我們休息十分鐘(或)下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場,謝謝!
簡單介紹下公司布局,洗手間等事項(xiàng)。(五樓后門出去直走,四樓最西邊過道最西邊)。
下一小節(jié)開始前,調(diào)動(dòng)氣氛,介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
(大家好,我們稍微調(diào)整一下,歡迎李華麗老師)。
上午課程結(jié)束,時(shí)間:11:00(待定)。
提醒老師時(shí)間快到,我們上午的課程結(jié)束,感謝李老師的講解,大家辛苦了!
排的,從公司大門出去,街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始,希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場。謝謝!
下午開課前。
調(diào)動(dòng)氣氛,小互動(dòng),問好。介紹老師入場(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時(shí)間,休息十分鐘,下一節(jié)課在開始,希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場。
下一小節(jié)開始前,調(diào)動(dòng)氣氛,介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
第一天的課程到此結(jié)束,謝謝李華麗老師,大家辛苦了!
供大家選擇。
專門人員在那里等候,謝謝大家!
第二天(6-21)。
8:00開場及開場前的準(zhǔn)備。
情依然很高漲,接下來讓我們用熱烈的掌聲有請李華麗老師)。
主持人:提醒老師時(shí)間快到(),休息十分鐘(或)。
下一節(jié)課在開始。希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場,謝謝!
下一小節(jié)開始前,調(diào)動(dòng)氣氛,介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
上午課程結(jié)束,時(shí)間:11:00(待定)。
提醒老師時(shí)間快到,今天上午的課程結(jié)束了,大家辛苦了!
排的,從公司后門出去,街上有一些有特色的飯店、飯館可供大家選擇。我們下午的課程將在開始,希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場。謝謝!
下午開課前。
調(diào)動(dòng)氣氛,小互動(dòng),問好。介紹老師入場(歡迎李華麗老師)開課3分鐘前。
下午第一小節(jié)結(jié)束。
提醒老師快到休息時(shí)間,休息十分鐘,下一節(jié)課在開始,希望大家準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場。
下一小節(jié)開始前,調(diào)動(dòng)氣氛,介紹老師入場(歡迎李華麗老師)。開課3分鐘前。
今天的課程到此結(jié)束,本次客服培訓(xùn)也圓滿結(jié)束,大家辛苦了!
讓我們把最最熱烈的掌聲,送給李華麗老師,感謝李華麗老師兩天的精彩講解,給我們帶來新的知識(shí),新的思維方式,新的解決問題的方法,謝謝!
供大家選擇。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!在“潤物細(xì)無聲”的春雨后,我們又迎來了春日的陽光明媚,今天在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行我縣小學(xué)英語第一場研討課。
在課堂里,老師和孩子們是充實(shí)的、幸福的。當(dāng)我們也在享受幸福的時(shí)候,總覺得時(shí)間匆匆。我們啟迪多多,收獲多多。掌聲不足以代表我們的感激之情,但除了掌聲我想不到更好的表達(dá)感謝的方式,那還是讓我們再次鼓掌致謝吧!
岳老師用真摯的情感,觸動(dòng)了學(xué)生的心靈之弦,引起了聽課老師的強(qiáng)烈共鳴。一節(jié)課,老師沒有過多的煽情,學(xué)生卻動(dòng)了真情;老師沒有過多的雕琢,課堂卻生成了諸多驚喜,一切都是那樣自然、真實(shí),令聽者溫暖、陶醉。
各位老師各位同仁,今天的名師示范課如果帶給您一些智慧的碰撞,能讓您閃現(xiàn)。
教學(xué)。
的火花,那么您就不虛此行。
小學(xué)英語教研主持稿。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,上午好!首先,熱烈歡迎大家來xx學(xué)校。
參加英語教研活動(dòng)!”
2、今天,很榮幸由我來主持這次難得而重要的教研活動(dòng)?,F(xiàn)在,我來宣布今天教研的程序安排:
第二項(xiàng):做課教師說課反思。
第三項(xiàng):與會(huì)教師聽評研討。
第四項(xiàng):與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)評課講話。
第五項(xiàng):總結(jié)收益,明確方向。
3、二、teachingshow(教學(xué)展示)。
三、
interpretationandintrospection(做課教師說課與反思)1、導(dǎo)入:
“在這冷風(fēng)陣陣的冬日,我們卻如同沐浴著溫暖的春風(fēng)。因?yàn)?,我們終于有幸聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心指教;因?yàn)?,各位英語老師有幸再次團(tuán)聚一堂,共同交流英語教學(xué)中的得失、情趣與快樂。曾經(jīng),我們憧憬滿懷,也一路坎坷走來;今天,我們又因?yàn)橛⒄Z教研的如期而至激情澎湃。在這個(gè)特殊的日子里,我向每一位與2、切題:
“近年來,我們圍繞學(xué)區(qū)學(xué)校擬定的主題開展了一系列旨在提升教師研修能力的教研活動(dòng)。前幾次,我們以抓課堂實(shí)效為切入點(diǎn),以研促教,圍繞‘提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性’、‘如何在語篇拓展教學(xué)的精心設(shè)計(jì)與恰當(dāng)運(yùn)用中培養(yǎng)、提高語言能力’等主題進(jìn)行了有序有效的教研,達(dá)成了一定的共識(shí);同時(shí)也產(chǎn)生了一些困惑,聚焦了一些問題。最近兩次我們把聚焦的問題加以分解細(xì)化,以‘如何讓課堂教學(xué)貼近學(xué)生的生活’為主題進(jìn)一步理論聯(lián)系實(shí)際,分層研討。我們選擇這個(gè)課題作為教研主題的原因主要是:一方面,當(dāng)前英語課堂和學(xué)生生活出現(xiàn)脫節(jié)斷層現(xiàn)象,不能將課堂與生活及時(shí)有機(jī)整合,從而阻礙了學(xué)生英語學(xué)習(xí)的長遠(yuǎn)發(fā)展;另一方面,生活化的教學(xué)方法能最大程度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,實(shí)現(xiàn)用生活理念構(gòu)建英語教學(xué)大課堂的初衷,進(jìn)而把創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力有機(jī)整合,真正實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)旨在交流運(yùn)用的意義和價(jià)值?!?、過渡:
“為了聚焦疑問,優(yōu)化課堂,以研促教,提升質(zhì)量,并有效指導(dǎo)今后的課堂行為,我們正式開始今天的教研活動(dòng)?!?/p>
“剛才,我們聆聽觀摩了xx老師的課堂教學(xué),先請于老師說說自己的授課思路以及做課后的感悟、反思?!?、做課老師說課反思:3、過渡語:
“剛才,x老師進(jìn)行了細(xì)致而中肯的說課反思。靜靜聆聽之后,我想大家都有一些想法亟待交流,以求相互促進(jìn),共同提高。借此教研平臺(tái),希望大家開誠布公,暢所欲言。同時(shí),我們也誠摯歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)參與討論,及時(shí)為我們指點(diǎn)迷津。相信,我們的聰慧與睿智會(huì)在彼此激情洋溢的思維碰撞中熠熠閃光!好,現(xiàn)在就請大家圍繞‘如何讓課堂教學(xué)貼近學(xué)生的生活’這一主題各抒己見吧!”
四、teachingresearch(與會(huì)教師評課研討)。
努力秉承教研主題,有效引導(dǎo)研討流程。
方案一:從教學(xué)流程有序切入,將教研主題依次納入其中。
——‘claopening’”(隨后依次為:“warming-up”“revision”、“newconcepts”、“practice”、“homework”etc.)。
方案二:以教研主題為準(zhǔn)繩,分層次、多角度探究課堂運(yùn)作。
“小學(xué)英語課堂貼近學(xué)生生活的教學(xué)策略是有規(guī)律可循的,現(xiàn)在我們將從以下幾方面加以探討:1、教具學(xué)具生活化2、教學(xué)內(nèi)容生活化——詞匯教學(xué)、句型教學(xué)、游戲兒歌教學(xué)3、以網(wǎng)絡(luò)信息為載體,實(shí)現(xiàn)生活化的學(xué)習(xí)4、以作業(yè)為橋梁,實(shí)現(xiàn)生活化的再拓展”
方案三:就事論事,以“課“論“理”,形散神不散。
“現(xiàn)在,請大家圍繞教研主題,就自己感觸較深的一點(diǎn)或幾點(diǎn)發(fā)表意見??梢允墙虒W(xué)情境的創(chuàng)設(shè),可以是教法學(xué)法的實(shí)施與滲透,可以是設(shè)計(jì)理念的探討學(xué)習(xí),也可以是教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置與搭配,甚至是師生思維碰撞中的某一個(gè)小小的火花,大家都可借題發(fā)揮,從而引發(fā)一番熱烈的討論?!?/p>
相機(jī)穿插1:
“xx老師的點(diǎn)評很有代表性,她一針見血地點(diǎn)明了英語課堂教學(xué)必須走向生活的內(nèi)在原因及發(fā)展方向?!?/p>
相機(jī)穿插2:
“剛才,幾位老師針對于老師的做課,從不同層面、各種角度大膽地亮明了自己的觀點(diǎn),其中不乏真知灼見,閃耀著智慧的光彩。不過,就像一篇好的文章,好詞佳句固然重要,緊密貼合主題卻是我們研討的“靈魂”。因此,敬請各位心中時(shí)刻記著我們研討的中心話題——“如何讓課堂教學(xué)貼近學(xué)生的生活”。相機(jī)穿插3:
“剛才的一番熱烈討論將我們的英語教研推向了高潮,在這樣一種集思廣益的教研氛圍中,相信,在座的每一位與會(huì)者都會(huì)有所收益?!?/p>
相機(jī)穿插4:
“面對‘如何讓課堂教學(xué)貼近學(xué)生的生活’這樣一個(gè)主題背景,我們的課堂教學(xué)行為應(yīng)該何去何從,于老師的課作出了大膽而有效的嘗試,大家更是圍繞中心議題進(jìn)行了有的放矢的點(diǎn)評與研討?!?/p>
相機(jī)穿插5:
“生活中處處有英語,也處處用得到英語。不難看出課堂教學(xué)必須關(guān)注學(xué)生的生活世界。書本知識(shí)不再是空中樓閣,而是實(shí)實(shí)在在和我們的生活聯(lián)系在一起。貼近生活的英語課堂充滿生命活力,是一種務(wù)實(shí)的教學(xué)活動(dòng),更是一種充滿人性和高度人文關(guān)懷的教學(xué)活動(dòng)!如何使課堂教學(xué)更加貼近生活將是我們每一個(gè)英語老師不斷探究的方向!”
五、(領(lǐng)導(dǎo)專家評課講話)。
“剛才,各位老師圍繞‘如何讓課堂教學(xué)貼近學(xué)生的生活’這一主題對x老師的做課展開了詳盡而生動(dòng)的討論。大家發(fā)言積極踴躍,不少觀點(diǎn)很有代表性。然而,我們的討論可能仍然不夠全面深刻,一些理解可能有失偏頗?,F(xiàn)在,就請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家為我們指點(diǎn)迷津,留下你們對今天教研互動(dòng)的寶貴意見,也請大家及時(shí)做好筆記。nowlet’slistentotheleadersandprofeorscarefully!掌聲有請!
六、theend(結(jié)束語)。
1、“熱烈探討中,靜靜聆聽中,時(shí)間一次次向我們悄悄地?fù)]手作別,我們的教研互動(dòng)也接近了尾聲。一個(gè)多小時(shí)的聆聽與切磋,讓我們對貼近生活的英語課堂有了更為直觀形象的感悟與體味。感謝于老師和孩子們精心構(gòu)建的英語課堂,感謝在座老師的熱烈研討,更要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的積極參與以及精辟中肯、切實(shí)可行的指導(dǎo)性建議,正是有了你們的全身心投入,我們才得以成功營造出了有效、務(wù)實(shí)、探索的教研氛圍。”
2、“通過聽評研討等一系列的教研互動(dòng),我們對構(gòu)建生活化的英語課堂有了全面深刻的認(rèn)識(shí)與了解。但與此同時(shí),我們也深深感覺,將教室外面的生活無聲無息地拉進(jìn)英語課堂是一件意義重大卻又難以輕松實(shí)現(xiàn)的長期性任務(wù),需要我們堅(jiān)持不懈地奉獻(xiàn)智慧,揮灑汗水?!?/p>
“精彩生命文化課堂”教學(xué)研討會(huì)主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,大家好!東風(fēng)西路小學(xué)“精彩生命課堂”英語教學(xué)研討會(huì)現(xiàn)在開始!
首先向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓:他們是:
一直關(guān)心我校教育教學(xué)工作的市教科所英語教研員李老師;區(qū)教研室英語教研員王主任;
以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。歡迎大家參與今天的活動(dòng)。“精彩生命文化教育”是我校自2006年開始進(jìn)行的一項(xiàng)科研主題。本學(xué)期我們還專門成立了學(xué)校“精彩生命課堂”研究工作室,圍繞學(xué)校生命文化特色作專題研究。
(講完課后)謝謝白老師為我們帶來的這節(jié)輕松愉悅、富與激情的英語生命課堂。謝謝孩子們的精彩表現(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!今天非常榮幸,由我來主持這次教研活動(dòng)。我們?nèi)鶎W(xué)校聯(lián)誼第一次舉辦這樣的英語教學(xué)研討活動(dòng),下面我們以掌聲歡迎兄弟學(xué)校老師的到來。
有人說“課堂研究從公開課開始”。沒錯(cuò),課堂雖小,卻可以折射出無數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話題;課堂雖小,卻可以微觀地反映教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問題。對于邵善瑩、陳苗苗老師執(zhí)教的這兩堂課,我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行聽、評課活動(dòng)。
1、首先請我校的邵善瑩老師說說自己的授課思路。
2、接下來請上馬小學(xué)王婷婷都是來點(diǎn)評一下邵老師的這堂課。3、下面有請上馬小學(xué)陳苗苗老師來談一下自己的授課思路。4、請我校的邱瑤瑤老師做一下點(diǎn)評。
感謝兩位授課老師為我們帶來的兩堂課及主評老師的精彩點(diǎn)評。我想在座的其他老師對這兩堂課肯定也有自己獨(dú)到的見解,希望大家能各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學(xué)生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。希望以后能有更多的機(jī)會(huì)坐在一起共同討論英語教學(xué)中的問題。
最后,再一次感謝各位老師!謝謝大家!
附:因參加的老師不多,自己也做了點(diǎn)評,濫竽充數(shù)一下:小學(xué)英語中,單詞教學(xué)是必不可少的一重要環(huán)節(jié),更是一個(gè)難點(diǎn)。我們知道單個(gè)的詞離開了語境就顯得呆板、生硬,沒有活力。但今天兩位老師充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,在進(jìn)行單詞教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)來激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的熱情。利用圖片、實(shí)物、動(dòng)作等方式形象生動(dòng)地呈現(xiàn)了單詞,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。通過看圖猜詞、做動(dòng)作問答、拍手?jǐn)?shù)數(shù),看圖問答,唱歌謠等方式來操練鞏固單詞,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣。兩位老師的單詞教學(xué)都是讓學(xué)生在句中學(xué)詞匯,結(jié)合句型教給學(xué)生詞匯的用法,這種效果要比孤立地去學(xué)好記,做到了詞句結(jié)合,詞不離句。
這兩堂課無論從呈現(xiàn)還是到操練部分都落實(shí)的比較到位,操練形式多樣,注重運(yùn)用,符合小學(xué)生學(xué)習(xí)語言規(guī)律,重視學(xué)生能力發(fā)展。特別是最后的拓展部分,使學(xué)生在做中學(xué),境中說,在實(shí)踐中鞏固詞匯,為語言學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
但在課堂用語的簡潔性,活動(dòng)操作時(shí)師生間的互動(dòng)還有待加強(qiáng)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
首先感謝老師給我們上了一節(jié)精彩的展示課。通過今天這節(jié)課,讓我看到老師的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)風(fēng)采,也讓我看到了新課改下新的理念、新的教法所賦予課堂的新活力。對她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家啟發(fā)不少。
為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高、提升小英語品牌”的原則,在此舉行聽、評課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
程序:
我們首先請授課人老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思。
二.評課:剛才,老師進(jìn)行了細(xì)致而中肯的說課反思。靜靜聆聽之后,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就進(jìn)入評課互動(dòng)環(huán)節(jié),首先請老師進(jìn)行點(diǎn)評。老師給我們做了比較全面、深刻的評析。
三、剛才,幾位老師針對老師的課,從不同層面、各種角度大膽地表明了自己的觀點(diǎn),這對于促進(jìn)我們的專業(yè)成長,解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價(jià)值。今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們請?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo),為我們指點(diǎn)迷津,給與指導(dǎo)。
四.、總結(jié)發(fā)言。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對這節(jié)課深入淺出的評析,讓我們豁然開朗,受益匪淺。課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾,我們才會(huì)不斷進(jìn)取,不斷成長。而我們教師,就是在遺憾中不斷的追求完美,而這種追求的過程就是我們不斷提高的過程。今天的活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家的精彩點(diǎn)評,感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同參與。謝謝大家!
開幕詞一:
開幕詞二:沐浴著和煦的春風(fēng)(隨季節(jié)而變),在這個(gè)值得喜慶的日子里,我們共同迎來了培訓(xùn)班的開幕,迎來了來自大江南北、長城內(nèi)外、工學(xué)仕商的朋友們!能夠和大家一起學(xué)習(xí)、練習(xí)(培訓(xùn)內(nèi)容),我感到非常的高興!首先請?jiān)试S我代表和(主辦方)向各位的到來,表示熱烈的歡迎!我是來自的,非常榮幸擔(dān)任今天的主持,希望能得到大家的支持與配合!謝謝大家!(退后一步鞠躬)……介紹老師……現(xiàn)在就讓我們以高昂的士氣、熱烈的掌聲歡迎老師的精彩授課!
結(jié)束語一:隨著老師精彩授課的結(jié)束,我們的課程也將告一段落。激揚(yáng)的話語還在耳邊縈繞,深刻的哲理仍在觸動(dòng)心弦,精彩的片段時(shí)而閃現(xiàn)腦海,我的心情和大家一樣,依然此起彼伏!分別的時(shí)刻,請?jiān)试S讓我用最真誠的聲音說一聲謝謝,感謝幾位老師的辛勤授課,感謝同學(xué)們的熱情參與!也希望大家經(jīng)過此次培訓(xùn),無論是在生活中,還是事業(yè)上,能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!
結(jié)束語二:今天是個(gè)好日子,學(xué)習(xí)讓我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子,知識(shí)讓我們放飛希望,短短天的課程雖然結(jié)束了,但知識(shí)的學(xué)習(xí)卻永無止境,我們的友誼卻天長地久。親愛的朋友們,讓我們滿懷信心,勇往直前,以本次培訓(xùn)班為契機(jī),全面的提升自我,借助(培訓(xùn)內(nèi)容)這雙強(qiáng)有力的翅膀,在屬于我們自己的天空中自由翱翔,在未來的工作和生活中取得更大的進(jìn)步!
心理授課主持詞篇十四
同志們:
為進(jìn)一步加深對國際文化交流的理解,理順對外友好合作的思路,加快推動(dòng)對外開放步伐,今天我們有幸邀請到,就給我們做專題講座。首先,讓我們以熱烈的掌聲對的到來表示熱烈的歡迎!
是(履歷情況)。自改革開放以來,他年年被邀請參加國務(wù)院舉行的國慶招待會(huì),為中美友好、兩岸合作作出了重要貢獻(xiàn)。還是的教育家,是大學(xué)博士,是大學(xué)副院長、教授,是學(xué)院的客座教授。
參加今天專題講座的人員有:宣傳部、黨校、商務(wù)局、外僑辦等單位部分機(jī)關(guān)干部,學(xué)院部分師生。
這次專題講座針對性強(qiáng),事關(guān)對外交流、合作發(fā)展的研究,希望大家要珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,深刻領(lǐng)會(huì),爭取學(xué)有所悟,學(xué)有所獲。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們做專題講座。
下面,請向頒發(fā)客座教授聘書。
剛才,圍繞為我們做了一場精彩的講座,既有對內(nèi)涵的深刻闡釋,又有差異的生動(dòng)案例,還有與現(xiàn)場師生的互動(dòng)交流,應(yīng)該說,講座高屋建瓴,思路清晰,重點(diǎn)突出,觀點(diǎn)新穎,寓教于樂,聽了以后很有感觸、很受啟發(fā)。
開放的水準(zhǔn)決定發(fā)展的速度,包容的水準(zhǔn)決定合作的力度。實(shí)行對外開放是經(jīng)濟(jì)世界化趨勢發(fā)展的客觀要求,沒有對外開放,區(qū)域發(fā)展就沒有動(dòng)力,招商引資就缺少抓手,也不可能加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,研究區(qū)域?qū)ν饨涣骱献?,不但是立足?dāng)前、解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題的需要,也是著眼長遠(yuǎn)、促動(dòng)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的需要。這次講座對于市里提出的借外興內(nèi)發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的指導(dǎo)意義,希望在座師生能夠結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,積極借鑒,認(rèn)真思索,培養(yǎng)鍛煉一批對外交流合作人才,為對外開放發(fā)展提供人才智力保障。相關(guān)部門要根據(jù)今天所講,結(jié)合實(shí)際,立足世界視野來謀劃對外開放、融合發(fā)展,搶抓機(jī)遇,乘勢而上,向更寬領(lǐng)域、更大規(guī)模、更高水平的開放要效益、要發(fā)展。同時(shí),也希望帶領(lǐng)海內(nèi)外企業(yè)家和朋友多來走一走、看一看,對的工作多提寶貴意見,對的對外合作和教育事業(yè)給予指導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)合作和技術(shù)交流,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績。
我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲,對的精彩講座表示衷心感謝!
同志們、青年朋友們:
請安靜。
剛才我們參加了“北京市共青團(tuán)農(nóng)村青年培訓(xùn)行動(dòng)春季高-潮日暨通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校揭牌儀式”,團(tuán)市委劉劍書記、區(qū)委張文山書記就如何做好青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作提出了具體要求,指明了工作方向。希望我區(qū)各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,在下一階段工作中切實(shí)把服務(wù)青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作為全團(tuán)工作的重點(diǎn),扎實(shí)做好服務(wù)青年的工作。
為切實(shí)為青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供服務(wù),我區(qū)成立了“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校”,旨在為創(chuàng)業(yè)青年提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)條件。下面我們將實(shí)行“通州共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜?!笔讏雠嘤?xùn)。今天我們有幸請到了中國科學(xué)院研究生管理學(xué)院副院長、中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長、博士生導(dǎo)師石勘教授。石勘教授多年來致力于管理學(xué)和心理學(xué)研究,在人力資源管理方面具有豐富的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃,石勘教授將為我們實(shí)行首場講座,讓我們用熱烈的掌聲歡迎石勘教授為我們講課。
感謝石勘教授!今天石勘教授針對當(dāng)前青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),不同職業(yè)特點(diǎn)需求,職場要求和規(guī)劃,結(jié)合案例為我們實(shí)行了深入、精彩的傳授!相信會(huì)對我們?nèi)绾握覝?zhǔn)職業(yè)規(guī)劃定位,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成才發(fā)展提供積極的指導(dǎo)和協(xié)助。我提議,讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝石勘教授的精彩授課!
同志們,今天是元宵節(jié),團(tuán)區(qū)委以及東升方圓集團(tuán)的劉寶平先生專門在這里為大家準(zhǔn)備了晚餐和元宵。請大家在這里共進(jìn)晚餐,共度元宵佳節(jié)。晚餐時(shí)間是6:00,之前這段時(shí)間請大家參觀“觀光南瓜園”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天非常榮幸地邀請到了北大法學(xué)院的兩位專家學(xué)者蒞臨我們法院為大家作學(xué)術(shù)報(bào)告,出席今天報(bào)告會(huì)的有南通中院的中層以上領(lǐng)導(dǎo),區(qū)檢察院領(lǐng)導(dǎo)和我院全體干警。
兩位專家學(xué)者其實(shí)不用我多介紹,在座的很多領(lǐng)導(dǎo)和同事都早已久仰大名,不瞞大家說,我本人也是對他們仰慕已久,今天跟大家一樣,能有幸和我國最頂尖學(xué)府的教授們有近距離的接觸,心情自然激動(dòng)萬分。
朱蘇力教授留學(xué)美國多年,歸國后長期從事法學(xué)的教學(xué)與科研工作,曾在北大法學(xué)院做了十年的院長,在法律社會(huì)學(xué)、法理學(xué)、法律思想史等方面都有著極高的學(xué)術(shù)造詣,出版了非常多的學(xué)術(shù)論文和著作,是我國法學(xué)界代表性的學(xué)者之一。北京大學(xué)法學(xué)院院長助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀,也是民商法學(xué)界的精英人才,是第一個(gè)通過考試獲得意大利政府獎(jiǎng)學(xué)金攻讀博士學(xué)位的中國學(xué)生,也是當(dāng)前我國為數(shù)不多的羅馬法博士學(xué)位獲得者。薛教授也和我們南通,和我們法院有著頗深的淵源,這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對兩位專家的撥冗光臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我想此刻大家已經(jīng)迫不及待地想聆聽專家們的講座了,下面就把時(shí)間留給兩位專家,首先由朱教授為我們作《司法中的社會(huì)考量》講座,大家歡迎。
心理授課主持詞篇十五
同志們、青年朋友們:
時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。
剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
心理授課主持詞篇十六
同志們:
按照中央和市委的統(tǒng)一部署,當(dāng)前全區(qū)上下正在深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,為進(jìn)一步提升專題教育的效果,加深全體黨員干部對“三嚴(yán)三實(shí)”精神內(nèi)涵的理解,今天我們有幸邀請到中共天津市委黨校、天津行政學(xué)院黨建教研部副主任賈錫萍教授,為大家進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育講座,讓我們對賈教授的到來表示熱烈的歡迎!
下面有請賈教授為大家講課。
……對“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行了細(xì)致入微的講解。我相信這對我們?nèi)w黨員干部更加深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵有著很大幫助。大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”精神貫穿到各自的本職工作中去。最后讓我們再一次感謝賈教授的精彩講解!
黨課就上到這里,散會(huì)!
主持詞。
各位同學(xué)大家好,我是本次院級(jí)分黨校的主持人,我們的報(bào)告將在9點(diǎn)開始。下面,我會(huì)就本次黨校的相關(guān)事宜給大家做一個(gè)簡單的介紹。
本次的院級(jí)分黨校共分為5個(gè)環(huán)節(jié),分別是上課環(huán)節(jié),觀影環(huán)節(jié),自學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)踐環(huán)節(jié)以及理論考試環(huán)節(jié)。
關(guān)于上課環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng):本次上課以報(bào)告會(huì)的形式進(jìn)行,每次報(bào)告3學(xué)時(shí)。主要邀請校院、機(jī)關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo),文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院教師,校外專家等為同學(xué)做專題報(bào)告,考核方式為出勤、課堂檢測、撰寫課堂筆記和課堂感想等,不得允許學(xué)員遲到、早退、無故缺課等。具體執(zhí)行辦法:每堂上課課前簽到,課后隨堂上交課堂筆記。凡遲到的學(xué)員不允許進(jìn)入教室,遲到、早退的學(xué)員將被視為曠課取消其當(dāng)堂課的成績。如無特殊情況不能請假,缺席一節(jié)課就取消繼續(xù)上課資格。當(dāng)黨校上課時(shí)間與正常上課時(shí)間沖突,可以請假,請假次數(shù)不能超過1次,并需要正規(guī)假條或者輔導(dǎo)員的書面證明,否則也將取消上課資格。
筆記按百分制計(jì)入平時(shí)成績,逾期上交的筆記無效。筆記應(yīng)由本人當(dāng)堂交于院級(jí)分黨校工作人員,本期院級(jí)分黨校將嚴(yán)查替上課、代交筆記現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格處理:代交者和請人代交者均以曠課處理,取消繼續(xù)上課資格。上課過程中請將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),否則,視情況扣除相應(yīng)的平時(shí)成績。上課結(jié)束后,請將課堂筆記沿虛線撕開后交至工作人員處。
關(guān)于其他環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)以及我們的課程時(shí)間安排請大家詳細(xì)閱讀桌子上的手冊。本次報(bào)告我們有幸請來的是來自計(jì)算機(jī)學(xué)院關(guān)工委的教授某某教授,任教授今天的主講內(nèi)容是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,讓我們以熱烈的掌聲歡迎任教授!
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝任教授的精彩講解,請各位同學(xué)將筆記交至工作人員處。下午的上課時(shí)間是3點(diǎn),地點(diǎn)仍是這個(gè)教室,請各位同學(xué)按時(shí)到場。
“兩學(xué)一做”專題黨課主持詞。
今天是一個(gè)特殊的日子,在建黨95周年即將來臨、全市深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之際,xxx同志專程來為我們上黨課,充分體現(xiàn)了市委對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重視,對街道和社區(qū)基層工作的關(guān)心和厚愛,也是對我們的鼓勵(lì)和鞭策。讓我們以熱烈的掌聲,對的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!參加今天黨課的有:。
希望同志們珍惜這次寶貴機(jī)會(huì),仔細(xì)聽、認(rèn)真記,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)丁主任重要講話內(nèi)容,準(zhǔn)確把握黨課的精神實(shí)質(zhì),確保學(xué)有所獲。
現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們上黨課!
剛才,xxx給我們上了一堂十分深刻、精彩的黨課。xxx的講話,深刻闡述了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵,對街道、社區(qū)、村居和普通黨員深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神、開展好學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步做好基層工作,提出了具體明確的要求。整個(gè)講話高屋建瓴、內(nèi)涵豐富,情真意切、語重心長,飽含著對基層工作和同志們的深切期望,為我們開展學(xué)習(xí)教育、進(jìn)一步做好工作提供了遵循、指明了方向。同志們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。
我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲,對xxx的授課,表示衷心的感謝!下面,我就下步如何抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和各項(xiàng)工作,再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
一要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是立身之本、成事之基。同志們要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)好、貫徹好xxx重要講話精神,按照街道學(xué)習(xí)教育的整體計(jì)劃,自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)完成手抄黨章、撰寫學(xué)習(xí)感悟和學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話等任務(wù),通過個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摰确绞?,學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通,把學(xué)到的理論知識(shí)自覺運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二要爭做合格黨員。要繼續(xù)叫響“我是黨員,向我看齊”口號(hào),牢固樹立“團(tuán)結(jié)、責(zé)任、節(jié)約、紀(jì)律”四種意識(shí),從自身做起,從群眾的要求干起,身先士卒,率先垂范,帶著群眾干、幫著群眾辦、做給群眾看,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員,主動(dòng)解決好群眾最關(guān)心、最突出、最現(xiàn)實(shí)的實(shí)際問題,做業(yè)務(wù)上的“明白人”、群眾的“貼心人”。
三要勇于擔(dān)當(dāng)作為。當(dāng)前,我市正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期、爬坡階段,越是在這種情況下,越要有新狀態(tài)、新作為,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的精神,干在當(dāng)下、成在實(shí)處,進(jìn)一步增強(qiáng)本領(lǐng)、提高標(biāo)準(zhǔn)、敢于啃“硬骨頭”,更好地服務(wù)好全市發(fā)展大局,為街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)!
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