文化總結是保護和傳承文化遺產(chǎn)的重要手段，可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化。在寫總結之前，我們可以先列出要總結的重點和要點，然后逐一進行敘述和分析。以下是一些值得借鑒的總結樣本，供大家參考和學習。
大一新生班會策劃案篇一
活動對象：
教育系20xx屆大一新生，共186人，09級應用心理學學生6名，計192名。
活動負責人員：
教育系08、09級應用心理學學生共25名；輔導員：李老師活動目的：為了快速地讓新生熟悉大學環(huán)境，快速地認識將要相處四年的伙伴們，融入這一個集體當中，特地組織同學們進行一系列活動，在認識他人、熟悉他人的過程中，學會理解、分享、適應、收獲。
活動時間以及地點：
活動要求：
不要穿容易臟的衣服，帶一塊能蒙的住眼睛的手帕或者絲巾或者毛巾，活動需要全體成員全程參與，不得無故缺席、中斷、早退；活動期間關閉小靈通、手機等通訊工具；在別人說話的時候要學會傾聽；不管什么時候，當主持人喊：外敵入侵，全體成員停止一切活動，回應：潛伏，并聽從主持人的指令繼續(xù)活動。
大一新生班會策劃案篇二
又到了每年一度的新生入學的階段了，為了體現(xiàn)出我們學校對新生的歡迎和學校的魅力，學校決定要在汽車站和火車站都設立我們學校的迎新生服務，我們學生會和團委當然要當仁不讓的接受這一項光榮的任務了。
學校決定的沒錯，新生來到我們這里大部分是人生地不熟的，初來乍到我們要隆重的歡迎他們，讓他們享受到到家的感覺，在新的地方才不能感到孤獨、悲傷。
只是我制定的學校接新生策劃書，希望大家能夠積極努力的執(zhí)行。
1.車站。
迎接人員要有熱情?？梢韵駝e的院那樣，高喊！最好在每一輛車上有個講解人員，讓同學有親切感。牌子要大，醒目！我們可以在上面畫點圖，這樣色彩醒目，而且又有親切感。
在學校接新生的，也應該熱情的服務。經(jīng)費用于礦泉水費等。
經(jīng)費：100元。
2.來個新生歡迎晚會。
時間在軍訓完，或在軍訓期間，不過應該大約在快結束時。
若要減少學院的開支，可以在每一個班自己獨立搞，但是到時應該讓年級主任到每一個班去和同學見見面。
經(jīng)費：500。
3.橫幅：
在學校的食堂中央，就是在我們現(xiàn)在掛的男排的橫幅那掛一幅橫幅，重點要大?。∠衲信拍莻€就已經(jīng)差不多啦。其次在我們宿舍，據(jù)我的了解，我只說女生這的，據(jù)我觀察，在十五棟的宿舍那掛，才能更好讓新生看到。但男生的就沒有去調(diào)查啦。還有我提議在軍訓結束時，我們應該掛一個有關歡迎新生回歸學習的橫幅，具體地點應在4或5教學樓。
經(jīng)費：250～300元。
4.關于宣傳我們?nèi)旱摹?/p>
可以在我們新生報到的時候，和介紹學校的卡片一起發(fā)給我們的同學，我們應該側(cè)重介紹我們?nèi)海珜W校。
5.軍訓期間。
可以在宿舍樓下貼些海報，旨在說同學們辛苦啦。還有在三院的小貼士那寫些怎樣解除疲勞的知識。
經(jīng)費：20～40元。
6.入學期間。
可以讓大二的學生到各個對應的宿舍竄竄門，讓新生不至于很迷茫。因為那時同學有很多的不解，對學校，和對我們學院，但又因為那時，新生初來乍到的，對學長都有一種崇敬的心理，我們也可以好好的抓住這點，來通過我們學生的口中來傳播三院。但要做到這一點，首先應該讓我們大二的學生不能說詆毀我們?nèi)旱脑捳Z，不然會弄巧成拙的。那時學生會的也應該出動大半部分的'人員。
在年級主任和學生見面會上，向新生展示我們?nèi)旱娘L光史。這點我們可以改進，使之成為我們學校都知曉的，讓人家都羨慕我們是三院的！
也要加大力度讓同學們知道各項紀律的問題。不然以后的紀律就是個頭疼的事情。
這就是我的接新生的策劃書。上面已經(jīng)基本概括了怎么去接新生的內(nèi)容，可能還有一些紕漏，需要同學們能夠提出來，我好改正。
接新生也是一個很必要的任務，讓新生能夠及時快速的加入到大學生的氛圍中來，不要使他們在孤獨的個人中，體會到我們大家庭的溫暖。
同學們，策劃書執(zhí)行的好與否就靠你們了。
每個人每天的生活都是不同的，生活的感受更是不同，千奇百怪的，沒法預測。可是我們卻不能把自己的感受和每個人說，每個人都有自己的時間和安排，不會聽你不停的嘮叨的。這就產(chǎn)生了矛盾，一些話只能憋在心中，不能和別人提起。
但是心事積累久了就會累的，每個人都有自己的發(fā)泄方式的，這就是不同的，
策劃。
而自己的感受很需要通過文學的方式表現(xiàn)出來，將心情寫出來，這就是很好的表達方式。
活動名稱：書香門第。
活動目的：營造三院的文學氣息。在一個理工類的學院而且是計算機系，開展有關文學的活動，有助于培養(yǎng)三院的文學氣息，打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發(fā)自己對文學的愛好和對文學的激情的平臺。
活動須知：
主辦單位：計算機與控制學院記者團。
活動對象：計算機與控制學院學生。
活動時間：11月24日至12月14日。
11月21或22日下發(fā)宣傳單。
活動地點：堯山校區(qū)和東校區(qū)。
活動內(nèi)容：
1.文學（用文字形式）。
a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。
b:看完一本書后的感受。
c:給你印象最深刻的一本書，述說你的想法。
d:你的文學見解。
e:對你喜愛的作者的評價與感想等等有關文學的。
2.科技（用文字形式）。
你對科技方面哪本書比較贊賞，里面的內(nèi)容能讓你值得向別人推薦，書好的方面在哪里？你使用該書的感受，和如何使用這本書等等。
要求：文體不限，字體不限，字數(shù)300字以上。嚴禁抄襲！
若有需要可以在文章最后注明保護個人姓名隱私，我們將全力為你做好保密工作。
注備：所有上交作品的處理方式：（預備的處理方式）。
1.刊登在我們記者團的簡報上，而且下發(fā)到每個班，讓所有學生與你分享你的文學愛好，好的會推薦到校報或桂林晚報上。
2.作品在新銳報社上的一個板塊刊登。
3.把所有優(yōu)秀的作品做成一期特刊，下發(fā)到各班。
活動上交方式：可以手寫，打印，發(fā)送e-mail到指定的電子郵箱。
書面的作品統(tǒng)一交到班長手中。
獎勵方案：以班級為單位，獎勵投稿最多的前15個班級。
活動經(jīng)費：海報：6張共13.2元。
簡報：a4紙一張0.2元×50份=10元。
特刊:和校報的一樣。
獎狀：1元×15=15元。
外商工作：由于經(jīng)費問題，而且簡報和報紙可以宣傳，所以在學校對一些商家進行拉贊助。
可行性分析:。
1.同學在課余和以前初中高中都看過很多書，有些還記憶猶新，有時在和其他同學談話時還可以順手拈來，而且同學們對文學的熱情，自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發(fā)。
2．可以通過這來吸引同學們愛好文學，多讀優(yōu)秀的作品，提高個人涵養(yǎng)和自身的文學魅力，營造良好的讀書氛圍。
3.科技方面也做了很好的工作，可以為后面想學某方面知識的同學給了很好的參考。
4.五院新銳報社想要和我們合作，我們也通過這來達到以后相互合作，共同建設記者團的未來。
5.若不和五院合作，我們自己弄特刊或是簡報，簡報用a4紙采用雙面打印0.5元一份，若是特刊的話，把全部的作品集合出一輯特刊，而特刊經(jīng)費可以先去新銳報社詢問詳情。
前期工作：拉贊助；和管院新銳報社聯(lián)系報紙問題；宣傳的下發(fā)工作。（具體團內(nèi)開例會布置）。
這一次我們學校的“書香門第”活動很有意義，同學們整天待在宿舍對著電腦無所事事，自身的文學氣息也沒法得到展現(xiàn)，這次活動就可以給你們這次展示自我文學能力的舞臺。
這樣的機會其實在大學四年里并不多，希望各位同學能夠積極的參與到這一次活動中來，我們也需要你的參與，這樣這次活動才能更加的有意義，歡迎你們的參加。
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大一新生班會策劃案篇三
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(12)的50多名新同學光榮地成為洪澤外國語中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
一、重新定位打造自己。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法。
小學主要是語文、數(shù)學、英語三門課，而中學，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里舒老師給大家講一個案例:。
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三點建議:學會適應學會交往。
首先我給同學們講一個案例:。
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往.適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他;同學缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、控制“三閑”
中國古代思想家曾子說：“吾日三省吾身”，這是日不虛度，天天總結的精神;。
美國物理學家愛因斯坦說：“星期天上帝也不休息，何況人呢?”這是偉大科學家給自己提出的神圣要求。
有的同學說，我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天，就必須百倍地珍惜今天;有的同學說：我明天再發(fā)憤學習。不要空唱明天歌，我們要把今天做為飛向明天的跳板。
懦夫衷嘆昨天，懶漢坐等明天，強者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，這是生活的真諦，我們要善于把一天當作三天用。把一天當作三天，就是今天開始到高考前，一天的學習強度要相等于過去三天的強度，一天的收獲要相當于過去三天的收獲。
要把一天當作三天用，必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。
閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習、讀書，你在那說笑話、說空話、說大話，說吃零食的事，說游戲廳里的事。
閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機的專家，卻把課余時間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學，你數(shù)學成績不要，卻在看武俠小說;同學們上自習你卻在那里發(fā)短信，疊紙船，做學齡前兒童做的事。
閑思，對學習無用的思考。歷史老師講明清文學，你聯(lián)想到三國演義，聯(lián)想到封神演義，聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時間到了，毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學半節(jié)課。有的同學正聽著英語課，思路不知不覺到了前面同學的衣服上，隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……，盡管愛因斯坦說，知識是有限的，想象是無限的，所以想象比知識還重要。但有的同學如此聯(lián)想，只能對高考有害無益。
從今天開始，同學們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思，直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會神抓高考，一心一意謀復習。因為短短三個月，有多少知識需要我們?nèi)W習、去掌握。還是毛主席說的，多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕，我們要把一天當作三天用。
五、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練。
努力達到“五個無”、“五個有”的要求：地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進步。
下面我給大家講一個關于廢紙的故事。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
大一新生班會策劃案篇四
大一新生雖然剛剛經(jīng)過了軍訓的洗禮，但是對自己憧憬已久的大學生活還是比較迷茫的。例如：如何學習，如何安排自己的課余時間和想要更多了解自己專業(yè)方面的知識等眾多問題。于是，大一新生需要這樣的一個活動走出自己的迷茫！
二﹑活動目的與意義。
大一新生對于大學生活的迷惑需要有人幫助去解答，同時這也是為了讓學生更好的了解學校并且融入學校而舉辦的一次新生活動。本次活動有利于增強學生對大學學習的向往以及認知度，堅定同學們的信心，促進新生文化知識水平的`提高和身心健康的發(fā)展，構建良好的學校環(huán)境氛圍！
三、整體情況。
1、活動主題：大學怎么過。
2、活動時間：待定。
3、活動地點：東辦612。
4、主辦單位：經(jīng)管學生會學習科技部。
5、活動形式：以學長學姐作為邀請嘉賓，用座談會的方式來展開。
6、活動準備：制作展板和海報來為活動宣傳，尋找適合的嘉賓（新生代表和老生代表），準備活動用品（飲用水等）。
7、活動對象:經(jīng)管學院大一新生。
1、主持宣布活動開始，并且說明注意事項。
2、介紹嘉賓。
3、由嘉賓發(fā)言。
4、問答環(huán)節(jié)。
5、宣布活動結束和歡送嘉賓。
五、活動注意事項。
學科部成員負責維持秩序來保證活動正常進行，問答環(huán)節(jié)有序的讓學生提問，盡量不破壞學生的積極性。
六、活動結束后的安排。
由學科部成員恢復場地座椅，打掃衛(wèi)生。
大一新生班會策劃案篇五
1、組織學生收集校園內(nèi)同學們美和不美的行為。
2、準備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保歌曲。
3、同學們準備好筆和紙。
三、活動過程：
主持人：
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先問同學們一個問題，什么是“創(chuàng)?！保?/p>
“創(chuàng)?！笔莿?chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市的縮寫，標志著社會文明昌盛、經(jīng)濟健康快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源綜合利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便利、居民健康長壽?！皣噎h(huán)境保護模范城市”作為我國21世紀的發(fā)展目標，是國家環(huán)境保護的最高榮譽。
什么是家？
同學們自由回答。（家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃?！?。
主持人：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是——我們的學校。我愛我們的家，更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《創(chuàng)模我行動》。
一、說說優(yōu)美的校園。
主持人：同學們，我們的校園美嗎？（美。）誰來說一說我們的學校美在哪里？
同學們回答（我們的學校，有漂亮的新教學樓，有鮮花，有名人名言，平整的水泥地面，寬敞的明亮的教室，有塑膠操場等。）。
二、歌曲欣賞。
（愛護我們的校園，做一個文明的學生，讓我們的校園永遠干凈整潔）主持人：如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢？首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保歌曲》。
主持人：我們從環(huán)保歌曲中明白了什么？
病，不但危害人體健康，而且影響環(huán)境美，人們都很討厭隨地吐痰。3、我明白了在校園里見到紙片，垃圾要彎腰撿起來，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。4、我明白了，要把垃圾分類，變廢為寶。5、我明白了要講究衛(wèi)生，要一個文明的學生……）。
三、自查不良行為。
(以下便是不保護環(huán)境的例子)。
（1）在校園內(nèi)大聲喧嘩，在走道上瘋跑、追打。
（2）在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
（3）踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
（4）隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
（5）不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
四、愛校園，我能行。
主持人：在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。同學們請你們自己動手制作校園溫馨提示語。
具體要求：
1、內(nèi)容：用圖畫的形式配上簡短的文字，提醒同學們要節(jié)電、節(jié)水、下課文明休息、待人有禮貌等。
2、現(xiàn)場畫畫，畫好的同學可以到講臺前展示給大家看。
五、倡議：
主持人：我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我代表我們班向同學們發(fā)出倡議：
學生齊讀：
我倡議。
1、共同愛護花草樹木。
2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果、廢棄物等殘渣廢物，并提醒亂扔垃圾的同學。
3、以愛護校園環(huán)境為己任、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，不隨地吐痰。
4、看到地面上有臟物主動撿起來。
5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。
6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。
7、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
主持人：同學們,讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
六、班主任總結。
主持人：請老師為我們總結，大家歡迎！
老師總結。
主持人：謝謝老師，我們的主題班會到些結束。
大一新生班會策劃案篇六
二、班會背景和目的：學期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過組織校園安全教育主題班會，教育和引導學生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識，提高學生應對突發(fā)事件和自我保護能力，倡導學生自覺維護校園安全，為平安校園建設作出積極貢獻。
三、主辦班級：建筑系建筑工程技術二班。
四、班會時間：20____年3月11日9點20。
1、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。
2、由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會主題精神和意義。
3、由新聞聯(lián)絡委員撰寫新聞稿交由輔導員發(fā)布在學院官網(wǎng)班級園地。
六、班會過程：
1、由考勤委員對到場同學進行考勤。
2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。
3、講有關安全事宜的問題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。
4、講有關由不安全因素引發(fā)的案例。
5、由班內(nèi)同學補充相關事情。
6、由班級導師總結及補充此次班會的實施并提出意見。
7、由新聞聯(lián)絡委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。
8、由此次班會策劃人寫下班會總結交由輔導員。
七、班會要求：
1、通過開展主題班會的形式提高同學對安全幸福的的認識。
2、加強自我安全意識提高安全防范。
3、保證班上同學的出勤率達到百分之百。
4、未向輔導員或班級導師請假的同學而缺席按照違反考勤處理。
大一新生班會策劃案篇七
校園里的小草不知何時已經(jīng)變得暗綠，仿佛想在泛黃之前多看一眼同學們歡樂的笑臉。操場上、教學樓前、公寓樓邊，放眼望去，一顆挨著一顆，一片接著一片，手拉著手兒在向我們打招呼。下面是小編為大家精心搜集的大一新生入學第一次主題班會策劃，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
活動目的：
學習是學生的天職，在新學期到來之時，通過班隊活動，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現(xiàn)自我。
活動過程：
一、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛。
歡迎新同學。
1、先由老師介紹新同學;。
2、學生自由提問，互相了解;。
二、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩、口語表達最流利)。
三、教師隨機總結：
同學們，新學期剛剛開始，老師送大家一句。
格言。
：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。
怎么能填飽肚子呢?
四、激勵環(huán)節(jié)：
拿出事先準備好的學習用品分發(fā)給學生，并用簡潔的話語強調(diào)新學期的學習要求。
時間：開學第一天第四節(jié)課。
地點：五、一教室。
目的：
學習是學生的天職，在新學期到來之時，通過班會的形式，讓同學們進一步認識到在小學階段的最后一個學期應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學習之中，養(yǎng)成良好的學習習慣，認真完成學習任務，在新學期中，展現(xiàn)最好的自我。
過程：
一、談話，導入主題。
新學期的到來，告訴我們，小學生活即將結束了，我們還有最后一個學期的生活和學習。今天，我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個學期。在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個規(guī)劃吧。
二、分小組進行交流。
三、指名到講臺上進行交流，全班同學評議計劃的可行性。
四、在。
日記。
本上寫下自己的《新學期新打算》。
內(nèi)容包括：
1、對自己的優(yōu)勢和不足之處的分析。
2、對照不足，提出改進的方法。
3、制定出自己本學期的奮斗目標。
4、根據(jù)目標，制定出本學期自己在紀律、衛(wèi)生、學習方面的具體計劃和實施措施。
五、班主任總結：
欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始，是為了實現(xiàn)明天的美好理想。本次班會課開展得非常成功，各位同學都制定出了自己的計劃，抒寫出了自己的心聲，同學們新學期的打算很好，我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。我們都是新時代的中學生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設得更加美好吧!
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(12)的50多名新同學光榮地成為洪澤外國語中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.
一、重新定位打造自己。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的。
自我評價。
都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法。
小學主要是語文、數(shù)學、英語三門課，而中學，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，這里舒老師給大家講一個案例:。
同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的。
學習計劃。
要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預習，何時做系統(tǒng)復習等等只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標三要注意摸索適合自己的學法在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三點建議:學會適應學會交往。
首先我給同學們講一個案例:。
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了，就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往.適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他;同學缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、控制“三閑”
中國古代思想家曾子說：“吾日三省吾身”，這是日不虛度，天天總結的精神;。
美國物理學家愛因斯坦說：“星期天上帝也不休息，何況人呢?”這是偉大科學家給自己提出的神圣要求。
有的同學說，我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天，就必須百倍地珍惜今天;有的同學說：我明天再發(fā)憤學習。不要空唱明天歌，我們要把今天做為飛向明天的跳板。
懦夫衷嘆昨天，懶漢坐等明天，強者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，這是生活的真諦，我們要善于把一天當作三天用。把一天當作三天，就是今天開始到高考前，一天的學習強度要相等于過去三天的強度，一天的收獲要相當于過去三天的收獲。
要把一天當作三天用，必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。
閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習、讀書，你在那說笑話、說空話、說大話，說吃零食的事，說游戲廳里的事。
閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機的專家，卻把課余時間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學，你數(shù)學成績不要，卻在看武俠小說;同學們上自習你卻在那里發(fā)短信，疊紙船，做學齡前兒童做的事。
閑思，對學習無用的思考。歷史老師講明清文學，你聯(lián)想到三國演義，聯(lián)想到封神演義，聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時間到了，毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學半節(jié)課。有的同學正聽著英語課，思路不知不覺到了前面同學的衣服上，隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……，盡管愛因斯坦說，知識是有限的，想象是無限的，所以想象比知識還重要。但有的同學如此聯(lián)想，只能對高考有害無益。
從今天開始，同學們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思，直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會神抓高考，一心一意謀復習。因為短短三個月，有多少知識需要我們?nèi)W習、去掌握。還是毛主席說的，多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕，我們要把一天當作三天用。
五、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練。
努力達到“五個無”、“五個有”的要求：地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進步。
下面我給大家講一個關于廢紙的故事。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。
同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
大一新生班會策劃案篇八
又到了每年一度的新生入學的階段了，為了體現(xiàn)出我們學校對新生的歡迎和學校的魅力，學校決定要在汽車站和火車站都設立我們學校的迎新生服務。我們學生會和團委當然要當仁不讓的接受這一項光榮的任務了。
學校決定的沒錯，新生來到我們這里大部分是人生地不熟的，初來乍到我們要隆重的歡迎他們，讓他們享受到到家的感覺，在新的地方才不能感到孤獨、悲傷。
只是我制定的學校接新生策劃書，希望大家能夠積極努力的執(zhí)行。
1.車站。
迎接人員要有熱情?？梢韵駝e的院那樣，高喊！最好在每一輛車上有個講解人員，讓同學有親切感。牌子要大，醒目！我們可以在上面畫點圖，這樣色彩醒目，而且又有親切感。
在學校接新生的，也應該熱情的服務。經(jīng)費用于礦泉水費等。
經(jīng)費：100元。
2.來個新生歡迎晚會。
時間在軍訓完，或在軍訓期間，不過應該大約在快結束時。
若要減少學院的開支，可以在每一個班自己獨立搞，但是到時應該讓年級主任到每一個班去和同學見見面。
經(jīng)費：500。
3.橫幅：
在學校的食堂中央，就是在我們現(xiàn)在掛的男排的橫幅那掛一幅橫幅，重點要大！！像男排那個就已經(jīng)差不多啦。其次在我們宿舍，據(jù)我的了解，我只說女生這的，據(jù)我觀察，在十五棟的宿舍那掛，才能更好讓新生看到。但男生的就沒有去調(diào)查啦。還有我提議在軍訓結束時，我們應該掛一個有關歡迎新生回歸學習的橫幅，具體地點應在4或5教學樓。
經(jīng)費：250～300元。
4.關于宣傳我們?nèi)旱摹?/p>
可以在我們新生報到的時候，和介紹學校的卡片一起發(fā)給我們的同學，我們應該側(cè)重介紹我們?nèi)?，偏學校。
5.軍訓期間。
可以在宿舍樓下貼些海報，旨在說同學們辛苦啦。還有在三院的小貼士那寫些怎樣解除疲勞的知識。
經(jīng)費：20～40元。
6.入學期間。
可以讓大二的學生到各個對應的宿舍竄竄門，讓新生不至于很迷茫。因為那時同學有很多的不解，對學校，和對我們學院，但又因為那時，新生初來乍到的，對學長都有一種崇敬的心理，我們也可以好好的抓住這點，來通過我們學生的口中來傳播三院。但要做到這一點，首先應該讓我們大二的學生不能說詆毀我們?nèi)旱脑捳Z，不然會弄巧成拙的。那時學生會的也應該出動大半部分的人員。
在年級主任和學生見面會上，向新生展示我們?nèi)旱娘L光史。這點我們可以改進，使之成為我們學校都知曉的，讓人家都羨慕我們是三院的！
也要加大力度讓同學們知道各項紀律的問題。不然以后的紀律就是個頭疼的事情。
這就是我的接新生的策劃書。上面已經(jīng)基本概括了怎么去接新生的內(nèi)容，可能還有一些紕漏，需要同學們能夠提出來，我好改正。
接新生也是一個很必要的任務，讓新生能夠及時快速的加入到大學生的氛圍中來，不要使他們在孤獨的個人中，體會到我們大家庭的溫暖。
同學們，策劃書執(zhí)行的好與否就靠你們了。
大一新生班會策劃案篇九
為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質(zhì)。隨著時代的前進，禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在校園內(nèi)也越來越受到大學生的關注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達而達人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。
二、活動主題：發(fā)揚山商學子熱情精神展示當代青年禮儀風采。
三、主辦單位：國商學生會女工部。
四、主講人：xxx老師(xx學院)。
五、活動時間：11月24日下午4：00—5：30。
六、活動地點：逸夫樓報告廳。
1、國商女工部全體成員。
2、部分大一女生。
八、活動流程：
4：30準時開始講座，邀請xxx老師給我們講解禮儀的存在價值,做一次正規(guī)的禮儀知識的講座，讓我們了解，認識禮儀存在對我們的'好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡感情、增進友誼)，中途提問學生一些常規(guī)的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現(xiàn)場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。
九.問題及對策：
(1)人數(shù)：1.禮儀應該是備受關注的，特別是隨著年齡的增長，大家在這方面的要求越來越多?？紤]到其熱門性，我們選了大教室。2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。
(2)時間：需要有老師決定,看她的時間安排進行.
(3)設備：事前先確保沒有設備障礙，同時準備備用的設備，以免意外發(fā)生。
十.活動經(jīng)費：飲料一瓶2.00元海報兩張5.00元宣傳單20張2.00元。
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優(yōu)雅，我們的追求。
二、活動背景：
為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規(guī)范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現(xiàn)自己的才華!
學習社交禮儀，規(guī)范自己行為!
四、活動介紹：
本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協(xié)辦，由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學院各班同學參加聽取學習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們?nèi)w學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現(xiàn)的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行.
五、活動主體：
主講老師:張彥歌老師。
活動時間：12月9日晚上6：30(暫定)。
活動地點：報告廳或階梯教室(目前待定)。
活動對象：電信學院全體學生。
活動嘉賓：電信學院院長、書記及部分輔導員。
六、活動負責人：
主辦方：電信學院學生會。
大一新生班會策劃案篇十
豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。如下是小編給大家整理的大一新生籃球賽策劃書，希望對大家有所作用。
一、活動的目的大一新生們剛剛邁入大學校園，本次團隊運動項目不僅可以督促新生們加強體育鍛煉，更可以培養(yǎng)新生們團結協(xié)作的意識，有助于同學間的感情培養(yǎng)。此外，新生們的朝氣也將為我校增添活力。
二、活動的主題。
單挑不nb.團結爭第一。
三、
活動對象。
機械科學與工程學院13級各班籃球隊。
四、活動的前期準備。
1.比賽前一周通知各班體委進行抽簽，并隨后制定出比賽日程表2.賽前與有關單位協(xié)商好比賽場地，所需體育用品等問題。
3.由機械學院學生會外聯(lián)部負責參與活動同學的安排與組織工作，并分成小組，分別負責賽前宣傳，統(tǒng)計分數(shù)，維護秩序等工作。
五、活動形式。
先以小組賽的形式，分a、b、c三個小組，每個小組五個班級，每小組取前兩名，隨后六個班級進入淘汰賽。
六、活動獎勵。
本次活動將對比賽成績前六名的班級進行獎勵，頒發(fā)錦旗，并獎勵這些班級的運動員們每人籃球運動服一套。
七、經(jīng)費預算。
體育設施100元錦旗120元籃球運動服900元。
合計1120元。
以上為本次活動的策劃書，望學團成員團結協(xié)作辦好此次活動，也希望各個班級積極響應，‘友誼第一，比賽第二。
一、活動介紹。
（1）、新生杯籃球賽是以增強大一新生體育鍛煉積極性，選拔優(yōu)秀球員，培養(yǎng)團隊精神為目的，在我院有廣泛的影響力，也受到院內(nèi)廣大師生好評。
（2）、商學院在團委老師指導下，組建了各個球隊，各球隊在學生會體育部的統(tǒng)一協(xié)助下共同參與秋季聯(lián)賽、五四杯各項賽事。新生杯籃球賽能為學院籃球球隊儲備人才，為球隊的可持續(xù)發(fā)展打下基礎，同時也讓體育鍛煉深入同學心里。
（3）、活動時間：xx年9月26日-9月28日。
（4）、活動地點：東校區(qū)乒乓球臺前籃球場。
二、活動流程。
1、在東校區(qū)粘貼“新生杯”宣傳海報。
1、利用晚點名時間通知各專業(yè)“新生杯”情況并填寫新生杯球隊報名表。
1、報名表收回整理、抽簽分組、賽程安排。
2、各專業(yè)上報球隊負責人聯(lián)系方式。
3、公布賽程表，將比賽時間、比賽地點告知各專業(yè)球隊負責人。
1、邀請4名籃球賽裁判、4名籃球隊的老隊員做觀察員（現(xiàn)場可以挑選球隊的后備球員）。
2、桌椅租借。
1、確認所有物品都準備到位。
2、聯(lián)系各專業(yè)球隊負責人和裁判確保其能準時到比賽場地。
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。
2、4點40分球隊簽到。
3、4點50分比賽開始，裁判、記分員、觀察員就位。
4、比賽過程中挑選優(yōu)秀隊員記下其聯(lián)系方式賽后在簽到處點名報到。
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。
2、4點40分球隊簽到。
3、4點50分比賽開始，裁判、記分員就位。
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。
2、4點30分球隊簽到。
4、4點40分開始一分鐘三分球和罰籃比賽。
5、5點比賽開始，裁判、記分員就位。
6、獎品獎狀的頒發(fā)。
三、比賽規(guī)。
1、比賽實行淘汰賽，只決出前3名并頒發(fā)獎狀和獎品。
2、比賽開始前五分鐘未到視為棄權。
以專業(yè)為單位組一個球隊打全場（分男籃和女籃），比賽分為上下半常上半場女生打10分鐘，男生15分鐘，緊接著下半場女生打10分鐘，男生15分鐘（中場無休息）。
罰籃規(guī)則：男投手在罰球線自投自撿，一分鐘內(nèi)進球數(shù)最多者勝出，每個專業(yè)限1男生名，如有進球數(shù)一樣者，再賽。
女投手可邀請一人幫撿球，一分鐘內(nèi)進球數(shù)最多者勝出，每個專業(yè)限1女生名，如有進球數(shù)一樣者，再賽。
四、比賽獎勵。
第一名：獎狀+籃球一個，第二名：獎狀+足球一個，第三名獎狀+硬排球一個。
罰籃和三分大賽只頒發(fā)第一名的獎狀。
五、活動分工。
1、體育部：
（1）報名表的制作以及賽事的安排（負責人：何達旭）。
（2）裁判、老隊員的邀請（負責人：劉琪）。
（3）通知各個專業(yè)球隊負責人、裁判并確保準時到場（負責人：劉琪）。
（4）向生活部申報購買桶水紙杯，藥品種類和數(shù)量（負責人：李銳）。
（5）新生杯賽事的。
總結。
（負責人：潘佩肖）。
2、生活部：
（1）桌椅、籃球的租借（負責人：宋春生）。
（2）藥品、桶水和紙杯的購買并在比賽時及時送到比賽場地（負責人：王科）。
3、宣傳部：
（1）商學院10級“新生杯”橫幅的制作及懸掛（負責人：王韻）。
（2）各個公告欄粘貼1張“新生杯”的宣傳海報（負責人：徐晶）。
（3）賽后新聞的發(fā)布（負責人：王韻）。
五、活動總預算。
大一新生班會策劃案篇十一
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編整理的大一新生辯論賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
此起彼伏的辯論賽是大學校園一道靚麗的風景，辯論賽為廣大學生提供了一個展示自己能力的平臺。在物欲橫流的今日，辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導言行。
本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，通過我校研究生在辯論賽上進行思維的`碰撞，言語的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài)，并以此牢牢把握高校的文化陣地，發(fā)揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現(xiàn)學子風范。
主辦單位：共青團某某大學研究生委員會
協(xié)辦單位：各學院研究生分會
成立評審委員會：由校內(nèi)外教授、專家和優(yōu)秀研究生擔任
初賽：20xx年4月8號（初定）決賽：20xx年4月15號（初定）
初賽：決賽：
1、本屆辯論賽以學院為單位組隊參加，每個有研究生培養(yǎng)的學院出一支隊伍。
2、各參賽代表隊由隊長、辯手組成，每只參賽隊至少4人，最多六人，可以有2人作為后備辯手。
3、各學院參賽辯手必須是本學院在籍學生。
4、每場比賽的出場隊員名單以及辯序可以變動，但必須在比賽前一天告知策劃人。
1、參賽報名：（20xx年3月20號—20xx年4月1號）每個學院只能選拔出1個參賽隊，每個參賽隊4—6個辯手，每次賽前必須確定四個辯手名單。
2、比賽抽簽：（20xx年4月2號）（1）初賽：由各領隊抽簽分組，確定所在組序號。（2）抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。（3）每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。（4）各參賽隊務必按時到場抽簽，其賽程由籌辦方隨機制定。3、比賽流程：
（1）主持人致開場詞（2）隊員入場
（3）介紹評委、嘉賓
（4）介紹參賽雙方隊伍、領隊
（5）宣布辯題，介紹參賽雙方所持立場（6）介紹規(guī)則，比賽開始（7）辯論階段（共4個環(huán)節(jié)）。（8）觀眾自由提問（2分鐘），評委代表點評。（9）評委打分，工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
（10）主持人宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果
4、頒獎總結：為獲獎選手頒獎，校領導總結發(fā)言。
1、比賽形式
辯論賽分為初賽、決賽2個階段。（1）初賽
初賽是積分淘汰制，各學院選出的參賽隊抽簽決定比賽對手和辯論立場。初賽10組辯論賽隊伍，每組4人。比賽結果由評委打分，得分前四名的直接晉級決賽。
（2）決賽
前四名隊伍通過抽簽分兩場進行決賽，也是采用積分制，分別獲得一、二、三等獎和優(yōu)秀獎并且有相應的獎金。
2、辯手設定
正方一辯發(fā)言（立論）（2分鐘）反方一辯發(fā)言（立論）（2分鐘）先由正方一辯發(fā)言表明立場，時間為2分鐘，當一辯發(fā)言時間只剩30秒時，計時員鳴笛一聲提示，工作人員舉黃牌提示；發(fā)言時間使用完畢時，計時員鳴笛兩聲舉紅牌提示。主席停止辯手發(fā)言，辯手立即停止發(fā)言，否則視為超時。接下來由反方一辯發(fā)言闡述觀點，規(guī)則如上。
（2）攻辯a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯；反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯；正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯；反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
b、正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
c、攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
d、正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
e、每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出二個以上的問題。辯方每次回答不得超過30秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
f、四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每輪必須提出問題。辯方每次回答不得超過30秒且不得以任何方式進行提問。用時結束，計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。
（扣分事項：重復提問、回避問題均要被適當扣3—5分。攻辯雙方?jīng)]有單獨完成本輪攻辯，中途由同組隊員替換也要被扣分適當扣3—5分。辯方不得反問，攻方不得回答，否則扣2—4分）
（3）自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，亦為另一方辯手發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累計時間照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將作扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。每方使用時間剩余30秒時計時員鳴笛一聲提醒并舉黃牌提示；用時結束，計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。
（扣分事項：自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方被扣3—5分，對于對方已經(jīng)明確回答過的問題仍然糾纏不清的，適當被扣2—3分。）
（4）總結陳詞
反方四辯總結陳詞（3分鐘）正方四辯總結陳詞（3分鐘）
每方隊員在用時剩余30秒時，計時員鳴笛一聲提示并舉黃牌；時間結束時，計時員鳴笛兩聲并舉紅牌提示。
（注：扣分事項：脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。）
大一新生班會策劃案篇十二
有你有我，同心同德—大一新生營。
二、活動目的。
2、珍惜時間，充實生活；
3、為新的一批干事提供一個鍛煉的舞臺；
4、增進彼此了解，結識志同好友；
三、活動時間9月16日~9月22日早上6：30~7:30晚上6:00~8：30（暫定）。
四、活動地點教南420（暫定）。
五、宣傳方式a在軍訓期間，由本社團人員利用新生休息時間進行口頭宣傳。
b張貼海報于教南樓下進行宣傳。
c通過新生班級干部進行宣傳。
晨跑，根據(jù)個人情況繞操場慢跑，一般為兩圈；手語，大家一起學做手語；唱歌，大家一起歡唱相親相愛一家人；分享，活動結束前留下一定時間讓大家分享今天的心得。
晚上：
第三天：“歡歌雀舞”同時分組帶來操場，進行做游戲，表演節(jié)目，才藝展示。
第五天：“手語學習”分組分批進行手語學習。
第六天：“影視天地”組織大家一起看一部有教育意義的電影，并分享感悟。
第七天：“感恩擁抱”一起感恩，感恩這幾天的一點一滴。
經(jīng)費：氣球若干，小禮品20份40元。
大一新生班會策劃案篇十三
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的大一新生籃球賽策劃書，歡迎大家分享。
為契合我院精彩五月的主題，為增強體育鍛煉的意識，為創(chuàng)造學生體育鍛煉的機會;搭建集體風采展現(xiàn)的舞臺，以發(fā)揚團隊精神;增強團隊凝聚力，提高我院學生團體合作精神。同時豐富大家的課余生活，使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學習中，特策劃組織本次活動。
以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。
團委、院校體育部
院校體育部
待定
籃球場
各系籃球隊。
各系體育部部長于6月8日下午到團委抽簽分組，沒有到者視為棄權。
全場比賽制，采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行。第一場比賽結束后產(chǎn)生兩勝兩負，第二場比時第一場獲勝隊伍爭奪第一、二名，第一場淘汰隊伍爭奪第三、四名。
1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時間，其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和八名運動員參賽，參賽隊員必須是本系同學。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。開球后，以輪換發(fā)球規(guī)則相互替換。
4、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
5、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的'機會，上半場兩次，下半場三次。暫停時間30秒，換人從替補中挑選。
6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
7、參賽的系部最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩支隊伍應有所區(qū)別。
8、球員如有犯規(guī)動作，比如打人等滋事者可將其系部的該場比賽按棄權處理。
9、比賽在計時員發(fā)出比賽結束信號時結束;在比賽即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
10、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判定該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
11、主辦方有最終解釋和裁定權。
本次比賽設一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎兩隊。
醫(yī)務人員一名、校體育老師兩名(現(xiàn)場指導)、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個凳子、籃球兩個、計分器兩個、計分表六張、計時器兩個、口哨六個、中性黑筆一盒。
大一新生班會策劃案篇十四
我與貿(mào)院共奮進。
二、活動目的：
開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學生活的開始，舉行開學典禮旨在讓同學了解外經(jīng)貿(mào)學院的有關情況，同時明確新學期的奮斗目標，激發(fā)新生振奮精神。銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
工商管理系15級春季全體學生。
1、主辦單位：工商管理系分團委2、承辦單位：工商管理系團委辦公室。
五、活動時間、地點：
1、活動時間：9月2、活動地點：博雅廳。
六、前期準備：
1、聯(lián)系邀請系領導，各專業(yè)指導老師蒞臨開學典禮現(xiàn)場;。
2、確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮;3、開學典禮時間:(待定)。
4、開學典禮場地(待定)的預借;。
(以上工作由系秘書處負責統(tǒng)籌安排)。
4、請系輔導員介紹各專業(yè)情況(工商管理、市場營銷、電子商務、會計等)。
5、請老生代表***同學發(fā)言。
6、請15級春季新生代表***同學發(fā)言。
7、請王棋源書記講話。
8、開學典禮結束。
八、后期工作：
1、在場干事留下清理場地。2、確保點燈及電子設備的關閉。3、歸還物品。
九、注意事項：
1、新生提前十五分鐘入場。
2、全場人員在大會期間保持嚴格的組織性和紀律性，將手機調(diào)制關機或震動狀態(tài)。
新生入學開學典禮策劃是不是對網(wǎng)友們有所幫助呢?希望網(wǎng)友們認真閱讀，持續(xù)關注我們的網(wǎng)站。
大一新生班會策劃案篇十五
一、活動的目的大一新生們剛剛邁入大學校園，本次團隊運動項目不僅可以督促新生們加強體育鍛煉，更可以培養(yǎng)新生們團結協(xié)作的意識，有助于同學間的感情培養(yǎng)。此外，新生們的朝氣也將為我校增添活力。
二、活動的主題。
單挑不nb.團結爭第一。
三、活動對象。
機械科學與工程學院13級各班籃球隊。
四、活動的前期準備。
1.比賽前一周通知各班體委進行抽簽，并隨后制定出比賽日程表2.賽前與有關單位協(xié)商好比賽場地，所需體育用品等問題。
3.由機械學院學生會外聯(lián)部負責參與活動同學的安排與組織工作，并分成小組，分別負責賽前宣傳，統(tǒng)計分數(shù)，維護秩序等工作。
五、活動形式。
先以小組賽的形式，分a、b、c三個小組，每個小組五個班級，每小組取前兩名，隨后六個班級進入淘汰賽。
六、活動獎勵。
本次活動將對比賽成績前六名的班級進行獎勵，頒發(fā)錦旗，并獎勵這些班級的運動員們每人籃球運動服一套。
七、經(jīng)費預算。
體育設施100元錦旗120元籃球運動服900元。
合計1120元。
以上為本次活動的策劃書，望學團成員團結協(xié)作辦好此次活動，也希望各個班級積極響應，‘友誼第一，比賽第二。
吉林大學機械科學與工程學院。
2013年09月24日。
大一新生班會策劃案篇十六
（1）、新生杯籃球賽是以增強大一新生體育鍛煉積極性，選拔優(yōu)秀球員，培養(yǎng)團隊精神為目的，在我院有廣泛的影響力，也受到院內(nèi)廣大師生好評。
（2）、商學院在團委老師指導下，組建了各個球隊，各球隊在學生會體育部的統(tǒng)一協(xié)助下共同參與秋季聯(lián)賽、五四杯各項賽事。新生杯籃球賽能為學院籃球球隊儲備人才，為球隊的可持續(xù)發(fā)展打下基礎，同時也讓體育鍛煉深入同學心里。
（3）、活動時間：xx年9月26日-9月28日。
（4）、活動地點：東校區(qū)乒乓球臺前籃球場。
二、活動流程。
1、在東校區(qū)粘貼“新生杯”宣傳海報。
1、利用晚點名時間通知各專業(yè)“新生杯”情況并填寫新生杯球隊報名表。
1、報名表收回整理、抽簽分組、賽程安排。
2、各專業(yè)上報球隊負責人聯(lián)系方式。
3、公布賽程表，將比賽時間、比賽地點告知各專業(yè)球隊負責人。
1、邀請4名籃球賽裁判、4名籃球隊的老隊員做觀察員（現(xiàn)場可以挑選球隊的后備球員）。
2、桌椅租借。
1、確認所有物品都準備到位。
2、聯(lián)系各專業(yè)球隊負責人和裁判確保其能準時到比賽場地。
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。
2、4點40分球隊簽到。
3、4點50分比賽開始，裁判、記分員、觀察員就位。
4、比賽過程中挑選優(yōu)秀隊員記下其聯(lián)系方式賽后在簽到處點名報到。
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。
2、4點40分球隊簽到。
3、4點50分比賽開始，裁判、記分員就位。
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地。
2、4點30分球隊簽到。
4、4點40分開始一分鐘三分球和罰籃比賽。
5、5點比賽開始，裁判、記分員就位。
6、獎品獎狀的頒發(fā)。
三、比賽規(guī)。
1、比賽實行淘汰賽，只決出前3名并頒發(fā)獎狀和獎品。
2、比賽開始前五分鐘未到視為棄權。
以專業(yè)為單位組一個球隊打全場（分男籃和女籃），比賽分為上下半場。上半場女生打10分鐘，男生15分鐘，緊接著下半場女生打10分鐘，男生15分鐘（中場無休息）。
罰籃規(guī)則：男投手在罰球線自投自撿，一分鐘內(nèi)進球數(shù)最多者勝出，每個專業(yè)限1男生名，如有進球數(shù)一樣者，再賽。
女投手可邀請一人幫撿球，一分鐘內(nèi)進球數(shù)最多者勝出，每個專業(yè)限1女生名，如有進球數(shù)一樣者，再賽。
四、比賽獎勵。
第一名：獎狀+籃球一個，第二名：獎狀+足球一個，第三名獎狀+硬排球一個。
罰籃和三分大賽只頒發(fā)第一名的獎狀。
五、活動分工。
1、體育部：
（1）報名表的制作以及賽事的安排（負責人：何達旭）。
（2）裁判、老隊員的邀請（負責人：劉琪）。
（3）通知各個專業(yè)球隊負責人、裁判并確保準時到場（負責人：劉琪）。
（4）向生活部申報購買桶水紙杯，藥品種類和數(shù)量（負責人：李銳）。
（5）新生杯賽事的總結（負責人：潘佩肖）。
2、生活部：
（1）桌椅、籃球的租借（負責人：宋春生）。
（2）藥品、桶水和紙杯的購買并在比賽時及時送到比賽場地（負責人：王科）。
3、宣傳部：
（1）商學院10級“新生杯”橫幅的制作及懸掛（負責人：王韻）。
（2）各個公告欄粘貼1張“新生杯”的宣傳海報（負責人：徐晶）。
（3）賽后新聞的發(fā)布（負責人：王韻）。
五、活動總預算。
大一新生班會策劃案篇十七
學生會怎樣接大一新生策劃書又到了每年一度的新生入學的階段了，為了體現(xiàn)出我們學校對新生的歡迎和學校的魅力，學校決定要在汽車站和火車站都設立我們學校的迎新生服務。我們學生會和團委當然要當仁不讓的接受這一項光榮的任務了。學校決定的沒錯，新生來到我們這里大部分是人生地不熟的，初來乍到我們要隆重的歡迎他們，讓他們享受到到家的感覺，在新的地方才不能感到孤獨、悲傷。只是我制定的學校接新生策劃書，希望大家能夠積極努力的執(zhí)行。
1.車站。
迎接人員要有熱情。可以像別的院那樣，高喊！最好在每一輛車上有個講解人員，讓同學有親切感。牌子要大，醒目！我們可以在上面畫點圖，這樣色彩醒目，而且又有親切感。
在學校接新生的，也應該熱情的服務。經(jīng)費用于礦泉水費等。
經(jīng)費：100元。
2.來個新生歡迎晚會。
時間在軍訓完，或在軍訓期間，不過應該大約在快結束時。
3.橫幅：
在學校的食堂中央，就是在我們現(xiàn)在掛的男排的橫幅那掛一幅橫幅，重點要大??！像男排那個就已經(jīng)差不多啦。其次在我們宿舍，據(jù)我的了解，我只說女生這的，據(jù)我觀察，在十五棟的宿舍那掛，才能更好讓新生看到。但男生的就沒有去調(diào)查啦。還有我提議在軍訓結束時，我們應該掛一個有關歡迎新生回歸學習的橫幅，具體地點應在4或5教學樓。
經(jīng)費：250～300元。
4.關于宣傳。
我們?nèi)旱目梢栽谖覀冃律鷪蟮降臅r候，和介紹學校的.卡片一起發(fā)給我們的同學，我們應該側(cè)重介紹我們?nèi)?，偏學校。
5.軍訓期間。
可以在宿舍樓下貼些海報，旨在說同學們辛苦啦。還有在三院的小貼士那寫些怎樣解除疲勞的知識。
經(jīng)費：20～40元。
6.入學期間。
可以讓大二的學生到各個對應的`宿舍竄竄門，讓新生不至于很迷茫。因為那時同學有很多的不解，對學校，和對我們學院，但又因為那時，新生初來乍到的，對學長都有一種崇敬的心理，我們也可以好好的抓住這點，來通過我們學生的口中來傳播三院。但要做到這一點，首先應該讓我們大二的學生不能說詆毀我們?nèi)旱脑捳Z，不然會弄巧成拙的。那時學生會的也應該出動大半部分的人員。
在年級主任和學生見面會上，向新生展示我們?nèi)旱娘L光史。這點我們可以改進，使之成為我們學校都知曉的，讓人家都羨慕我們是三院的！
也要加大力度讓同學們知道各項紀律的問題。不然以后的紀律就是個頭疼的事情。這就是我的接新生的策劃書。上面已經(jīng)基本概括了怎么去接新生的內(nèi)容，可能還有一些紕漏，需要同學們能夠提出來，我好改正。接新生也是一個很必要的任務，讓新生能夠及時快速的加入到大學生的氛圍中來，不要使他們在孤獨的個人中，體會到我們大家庭的溫暖。同學們，策劃書執(zhí)行的好與否就靠你們了。
大一新生班會策劃案篇十八
感謝您的閱讀，希望能幫助到您。
一、活動的目的大一新生們剛剛邁入大學校園，本次團隊運動項目不僅可以督促新生們加強體育鍛煉，更可以培養(yǎng)新生們團結協(xié)作的意識，有助于同學間的感情培養(yǎng)。此外，新生們的朝氣也將為我校增添活力。
二、活動的主題。
單挑不nb.團結爭第一。
三、活動對象。
機械科學與工程學院13級各班籃球隊。
四、活動的前期準備。
1.比賽前一周通知各班體委進行抽簽，并隨后制定出比賽日程表2.賽前與有關單位協(xié)商好比賽場地，所需體育用品等問題。
3.由機械學院學生會外聯(lián)部負責參與活動同學的安排與組織工作，并分成小組，分別負責賽前宣傳，統(tǒng)計分數(shù)，維護秩序等工作。
五、活動形式。
先以小組賽的形式，分a、b、c三個小組，每個小組五個班級，每小組取前兩名，隨后六個班級進入淘汰賽。
感謝您的閱讀，希望能幫助到您。
六、活動獎勵。
本次活動將對比賽成績前六名的班級進行獎勵，頒發(fā)錦旗，并獎勵這些班級的運動員們每人籃球運動服一套。
七、經(jīng)費預算。
體育設施100元錦旗120元籃球運動服900元。
合計1120元。
以上為本次活動的策劃書，望學團成員團結協(xié)作辦好此次活動，也希望各個班級積極響應，‘友誼第一，比賽第二。
吉林大學機械科學與工程學院。
2013年09月24日。
大一新生班會策劃案篇十九
霧霾，已經(jīng)成為威脅城市人民健康的“一大殺手”，預防霧霾，環(huán)保生活是所有城市人的期望和職責。我們希望通過開展“預防霧霾，綠色生活”的主題活動，推進市民樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的社會環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、帶動市民，帶動社區(qū)，共創(chuàng)綠色校園，綠色家庭，綠色城市，還我們一個潔凈的藍天!
預防霧霾綠色生活。
20xx年3月14日。
全體少先隊員。
1、舉行一次以“霧霾與我們的生活”為主題的講座。2、分年級進行“預防霧霾綠色生活”主題活動。
3、師生共同設計低碳環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。
4、組織少先隊員走進街道、走進社區(qū)進行“預防霧霾綠色生活”宣傳活動，讓更多的人參與到低碳的行動中。五、活動流程：
(1)3月14日上午向全校學生講解活動意義，并號召全校師生積極參加此項公益活動。
(2)3月14日下午2:00，家長志愿者到達學校，領取小紅帽、宣傳冊和綠絲帶。
(3)帶隊老師和家長、孩子一起到雨花亭凱德廣場，所有學生佩戴絲帶，表演手語操《最好的未來》。
請所有家長和市民志愿者們排隊到活動背景前簽名。
(6)全體志愿者向市民發(fā)放“預防霧霾綠色生活”宣傳冊，并進行保護環(huán)境的公益宣講。同時開展“綠色絲帶”傳遞活動，接受綠色絲帶的市民，需在自己參與公益活動時將綠色絲帶傳遞下去，從而希望達到人們“傳遞一份愛心，收獲一份溫情”的期望目標。
(6)在主展臺附近開展“有獎問答”活動，市民們根據(jù)自己了解到的關于防治霧霾的知識進行答題，答對者可以獲得芝麻寶貝公司贊助的禮品一份。(7)每位參與活動的學生志愿者可以獲得芝麻寶貝特色筆記本一份。
4:30分，活動結束。
1、根據(jù)學生在爭做低碳生活小主人活動中的表現(xiàn)，評選“綠色小主人”獎。2、根據(jù)中隊在活動中的表現(xiàn)，評出“綠色中隊”。
3、根據(jù)學生家庭在活動中的表現(xiàn)，評出“綠色環(huán)保家庭”。七、活動單位。
砂子塘第二小學“預防霧霾綠色生活”公益活動獎品領取登記。
砂子塘第二小學“預防霧霾綠色生活”公益活動志愿者名單。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12099252.html】
