讀后感是讀者對于一本書籍、文章或者其他文學作品閱讀后的心情、感想、體會的總結和表達。它是一種主觀的文學評論，可以反映讀者對于作品內容及情感的理解和評價。從讀者自身的角度出發(fā)，讀后感能夠幫助讀者更好地理解、消化和吸收所讀作品，并能夠提高讀者的文學修養(yǎng)和審美能力。我們可以通過寫讀后感來總結自己的閱讀體驗，分享自己的感受和思考，也可以通過讀別人的讀后感來拓寬自己的視野，獲取更多的閱讀啟示和觀點的碰撞。要寫一篇較為完美的讀后感，首先要對所讀的書籍內容有一個全面而深入的理解。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感，希望能夠為大家在閱讀中帶來新的視角和思考。
我的母親的讀后感篇一
很暖的周末。我的母親執(zhí)意要回鄉(xiāng)下為老屋油漆門窗。
老屋并不算太老，迄今也只是三十幾個年頭，是鄉(xiāng)下小村里唯一一幢青磚灰瓦的房子。在我的母親眼里，它一直是她魂牽夢繞的結，是她心中永遠的家。以至于從老家搬來城里十幾個年頭了，她還總是念念不忘地嘮叨著老屋的諸多好處。
我對家的概念是無法與我的母親等同的。也許并不是代溝的問題，而是兩個女性對生活對家庭的理解觀念不同吧。老屋是我的母親嫁了父親之后親手一點點蓋起來的，我的母親常常提起這段事。說那時因為生產(chǎn)隊需要扒掉她跟父親結婚后棲身的兩間小小東廂，才給了這塊地基。生產(chǎn)隊里派了人工來幫忙蓋新房子，很短的工期，必須加了夜班地蓋，因此我的母親也成了蓋房子隊伍中的主力。而父親，因為在外地工作，除了托人找機會買回些上梁用的木料及小村人羨慕的青磚灰瓦外，就沒有再幫上一點忙。
我看向我的母親伸出來的手，原本修長的手指不再是那般青蔥圓潤，無名指上有一處凸現(xiàn)的疤痕，象在記敘著那些歷盡磨難的從前。
想來，我的母親那時的愉悅并不限于此，更多的是對那些美好生活的憧憬吧？！
這種失落我是無法感知的，雖然我走出老屋的時候十幾歲了，可是我們總要成長，總在追求著另一種溫馨舒適的生活。城里干凈整潔的衛(wèi)生間、沒有泥濘與雞屎狗糞的街道，是我倍覺舒心的首要原因。我用現(xiàn)代化的洗滌工具快捷對待那些看起來還是很干凈的衣物，童年的老屋無論曾有過怎樣的樂趣，都已漸漸地不留痕跡地走出記憶了。
只是，每年我都會陪我的母親回去看老屋，看它是否還有著如昨的容顏。依著父親的意思，早就把它廉價賣給村里人了。因為它對于現(xiàn)在的我們來說一無所用，并且在連雨的季節(jié)還要搭上小小的惦念。我的母親說，那房子梁木不好，瓦片也時間太久了，得提防著它會漏雨，會塌陷。那年是被生產(chǎn)隊催著蓋的房子，什么都是湊合的……說這話的時候她的眼光是溫柔的，沒有一點哀怨。我知道，那是她的驕傲，是她憑借自己的雙手搭建的愛的小巢，在那小巢里，她靠著自己的倔強與勤勞，靠著自己的智慧與節(jié)儉，繡花、織網(wǎng)地忙個不挺，養(yǎng)活了我跟妹妹長大，而父親微薄的工資則被她一點一點積攢了下來還了蓋房子時借的錢。
所以，我的母親是斷然不許別人打老屋主意的。她說即使塌掉也不會賣的，況且她是不會讓它塌掉的。每年，找了陽光明媚的天氣，她央我?guī)剜l(xiāng)下看它，就象看望多年未見的老朋友。
說著說著，也會自顧笑了，村人就調侃她說，那還是搬回來住吧！她也連聲應了好，只是要等外甥女再大一些。
多大才算大呢？我也不知道，這話已經(jīng)被她說了七八年了，依舊在說。只是每次從鄉(xiāng)下回來之后，她的心情都會出奇地好，就好象城里就真的沒有了陽光，城里的被子就真的從未曬過似的。
我的母親的讀后感篇二
文章起初，作者將些童年趣事記憶起來，并將自己作為“先生”的心理活動描寫出來，讓讀者頗覺有趣與熟悉。小孩子總是有那么個心理，雖然大人們總覺得他們小愛開他們的玩笑，可是在小孩的心里自己卻是很成熟的。而作者寫他小時候的童年趣事則是為了給下文母親的出場作鋪墊。
母親對“我”的管教，不僅是嚴格的，也是慈愛的。
“每天天剛亮時，我母親便把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。十天之中，總有那么幾天我是第個去開學堂門”，從這便可知道母親對“我”的嚴格與母親生活的艱難，作者從來都不知道母親什么時候醒來坐在床前多久，可見母親雖然仁慈溫和、克己謙讓、寬容善待，可是在后母兼后婆的身份下，她的生活比般封建家庭主婦更加的艱難。因此，兒子就是她的精神與生活的寄托，更是未來的希望。而在她看來，兒子踏上丈夫的腳步就是最理想的。
母親對作者的管束最嚴，“但她從來不在別人面前罵我句，打我下，我做錯了事，她只對我望，我看見了她的嚴厲眼光，便嚇住了。無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來，她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽的?！被丶以訇P上門好好地教育兒子，這給“我”留足了尊嚴與臉面，并不是像其他家長般喜歡在外頭教訓孩子，給別人看給別人聽，以示自己管教得嚴格。
母親雖然嚴格，可是在她心里面卻是包容著千千萬萬的疼愛。有次“我”害了病，母親聽說眼翳可以用舌頭舔去，她便真的用舌頭舔“我”病眼。在當時她根本就沒有考慮后果，也沒有擔心病菌會不會傳染給自己。
作為當家的后母在處理家庭的難事和矛盾的時候，總是克己謙讓、寬容善待，就算受了多大的委屈多少的臉色，都不曾與他們臉紅、吵嘴、鬧氣，只是再也無法忍受得了就悲泣，讓矛盾暫時地和緩下來。
因為作者從心底里同情與心疼母親，所以他說，“世間最可厭惡的事莫如張生氣的臉；世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看，這比打罵還難受”。是的，打和罵還只是軀體上的疼痛，可是糾結在心里的難受是會讓人發(fā)瘋的。
雖然，母親待人是最仁慈最溫和的，但是對待他人對自己人格的侮辱是絕對不允許的。比如那次五叔對母親的污蔑，“母親氣得大哭，并請了幾位本家來，把五叔喊來，她當面質問他，她給了某人什么好處。直到五叔當眾認錯賠罪，她才罷休”。從這可見母親的剛氣與對名節(jié)的忠貞。
從這些作者對母親的回憶可見作者對母親的愛是多么的深沉與難忘。作者還說，“如果我學得了絲毫的好脾氣，如果我學得了點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母”。從這便可知母親在作者心目中的形象與分量。
愛，這是世間最美好的東西，是我們感情中最最寶貴的發(fā)自內心的情感，是我們生命中完整的部分。如果個人缺失了愛，那么他的人生就會有無限的遺憾與不堪。很開心能在胡適平實的筆調中見識了世間偉大母親的種，這使我更加地珍惜、感恩現(xiàn)在的生活與所擁有的切。
我的母親的讀后感篇三
看完豐子愷的《我的母親》，如纖纖細手拂過平息的琴弦，心久久不能平靜。此時，我多想高呼一聲：人生真情，圣潔的母愛！
豐子愷的《我的母親》文風清新而樸實，內容真摯而感人。作為千百萬母親中的一員，被寫得偉大、高尚。
細細品來，文中似乎只能讀懂一個詞——母愛！
至真至愛的親情中，母愛是最細致、最無私、最易體會到的。想想我的母親，心中竟蕩起一絲內疚。
可是，隨著斗轉星移，時問的飛逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯了。
正如文中所言：“昔聞長者言，掩耳每不喜?！泵看温牭侥赣H的嘮嘮叨叨總不高興，認為自己已長大了。但“有媽不覺兒女高”，畢竟，在母親眼中，我仍是需要關心、疼愛的.女兒。
感謝這篇《我的母親》使我真正讀懂了母親，人生真情，莫過于母愛！
我的母親的讀后感篇四
胡適的母親在他的生命中充當了兩個角色——嚴父慈母，事實上我們的生活中，母親也充當了兩個角色，一個是慈母，一個是嚴師。
胡適對于母親的理解是他的母親嘴邊從來沒有一句傷人感情的話，她很有剛氣，不受一點人格上的侮辱，慢慢地耐心地教會胡適怎樣學得好脾氣，學得待人接物要和氣，要能寬恕人，體諒人。其實，在我們身邊的慈母也是這樣的，耐心地教你怎樣學習，直到懂得，只是你總是認為這不是愛，視而不見，你一直認為愛像空氣一樣，讓我們賴以生存，卻常常忘了它的存在，可看了這篇文章我們可以細細地去觀察母愛在何處，在何方，也許就在你的身邊，在細微處。
胡適沒有父親，母親即是慈母，又是嚴父。胡適在《我的母親》里寫道早晨他總是第一個到校，預習好課文，再回家吃早飯，母親把胡適的學習管得很好。當胡適做錯了事，在人靜時，母親會先責備胡適，再用行罰，罰跪等方式，無論怎樣痛，都不許胡適哭出來。
俗話說：“打是親，罵是愛?！逼鋵嵲谖覀兊纳钪幸步?jīng)歷過打、罵，即使不是經(jīng)常，但也刻骨銘心，記憶深刻。也許你認為打是痛苦的，但你不知道母親的心里也飽受折磨和煎熬，母親的心里也曾猶豫我該不該打，不打會讓孩子將錯就錯，打了孩子才能使孩子不走上歪路，才能在真實的生活里健康成長。打完后，母親也曾自責過，哭泣過，只是我們不理解父母。而胡適在14歲離開母親，一直感受到母親的這份愛，正是這位母親的嚴格成就了一位名人。
在生活中，母愛偉大而又平凡，正因為愛的細微處，才顯得溫馨、珍貴、美麗。
我的母親的讀后感篇五
在我小小的心靈世界中，媽媽就像殘暴的陽光暖曖著我的口她永遙都是那么的偉大無私。
記得在一個風雨接添的夜晚，5歲的我感冒領著高燒，不巧爸爸又沒差了，媽媽急得得謙頭大汗，一會兒給我用炭毛巾敷頭，一會兒給我迎紅啟水，為了讓我更速賴起來，她晚飯也沒瞅上吃，冒著滂沱大雨一手打著傘吃力地向著我返醫(yī)院跑去，應把我腹到病院時身材瘦小的媽媽未是半身濕透，臉上滴下來的已分不清是雨水還是汗水，她瞻不上揩一把臉就趕快違著我往找醫(yī)生。該聽到醫(yī)生說燒得很歷害必需要打針時，我被嚇得哇哇大泣訖來，可以感到到媽媽過后很著急擔憂。但她還是摸著我的頭，關心地說：“我曉得注射有點痛，但是打完針就會佳得鈍，就不會好受了，我的寶寶是世上最英勇的寶寶，不會怕這一點點疼的對嗎?”我固然怕疼，但是在媽媽的激勵下，我還是大膽地依照護士阿姨說的干了，只不功仍是忍不住露著淚對護士阿姨說：“阿姨有感吧，我不怕疼!不外你必定要微微地擊啊!”弄得邊上的醫(yī)生都啼了。
打了針拿了藥媽媽又艱苦地背著我趕歸野，每走一步都是那么艱巨吃力，可是當我對媽媽說我大家下來走時，她卻說她一點也不乏。興許媽媽的愛心激動了老地爺，雨慢慢小了。一到家顧不上換下濕衣服跟勞動，媽媽連忙服伺我吃藥。吃完藥后，媽媽給我煮了我最愛吃的兔肉湯，而她本人卻一心也不肯吃，等到我高燒匆匆退去時，她的臉上才有了笑顏，在媽媽的撼藍曲聲中，我入進甜甜的夢臭，深夜醒來卻發(fā)明媽媽竟始終守著我累得趴在我的床前睡著了。
母親偉大!母愛忘我!我很想大聲地對媽媽說聲：“我愛你!媽媽!”然而望著睡著的媽媽這弛疲憊的臉我把到嘴邊的話發(fā)了伏去。這就是我的母親巨大的母親!
我的母親的讀后感篇六
“他”是這篇文章的主角。他是一個患了脊索瘤，活不了多長時間的脊索瘤患者。但是，他還有一件心愿未了，即使他的病越來越重。他要完成的心愿就是想捐獻出自己的眼角膜，在這個愿望的背后，還有一個不為人知的愿望。
這個不為人知的愿望，就是要求受捐獻的人記住他母親的名字。他知道自己撐不住多久了，所以出此下策。
當?shù)氐挠浾呗動嵍鴣?，蜂擁而至，擠進了狹小的病房里?！拔也恍辛?，只想盡自己最后的力量，幫助別人吧?！笔萑醪豢暗乃卮鹆擞浾邆兊奶釂?。
“除此之外，你還有什么別的愿望嗎？”一名記者問。“有！”他肯定地說，“母親把我辛辛苦苦地養(yǎng)大，現(xiàn)在又為我的病東奔西走，受盡煎熬，我卻一直沒有機會回報她。我只有一個愿望，那就是希望接受受捐獻者能記住我母親的生日，并在那一天，為她送去祝福。因為沒有母親就沒有我，更沒有我今天的捐獻?！闭f著他的淚水落了下來。
上面兩段是我最感動的兩段，它講述了作者的心愿。作者那種臨死前還想報答自己父母的感情真是少見，他用了另一種愛向母親表達自己對她深深的愛，與那種感激，和依依不舍的感情。這樣孝順的人，他是誰呢？他叫張海濤，35歲，這么年輕就面臨死亡，真是太可惜了，不是嗎？我們只能用最真摯的祝福祝他在天堂里幸福，快樂吧！
我的母親的讀后感篇七
收獲了學生學習語文的高漲熱情。我從沒有體驗過孩子們人人激情參與的語文課，就是后幾名的從不舉手的同學，現(xiàn)在的語文課上不但屢屢舉手而且是滿臉興奮地搶著舉手，希望我點他們的名字。我真恨一堂課就45分鐘，不能給每個同學一個展示的機會。不過我的公平原則就是一節(jié)課不叫一個同學兩遍，這也算是不公平中的公平吧。
以后必須深備課。自主預習的八項任務，教會了學生查閱資料了。以前孩子們是張著口等著老師"喂"，現(xiàn)在孩子們不但自己"吃"，而且想把自己吃后的幸福和快樂與大家一塊分享。好幾個同學都能講講胡適的故事，我都很吃驚的。這讓我認識到以后必須深備課備好課。
學生學會語文思維了。這不但表現(xiàn)在孩子們的欣賞字詞句段上，更表現(xiàn)在孩子們的"三問同學"上。上節(jié)課，還能聽出有些同學是"明知故問"，而這節(jié)課卻是"虛心請教"的問。比如，王蒙蒙問的為什么"我的笨筆寫不出一萬分之一二"而不是"一萬分之一"。這個問題已提出，同學們都笑了，但是全班沒有一個同學能回答得了。自然是我出馬了，可是這樣調動了全體同學的注意力，也啟發(fā)他們主動思考問題。再如，趙琦問的"在這廣漠的人海里獨自混了二十多年……"中為什么說自己"混"呢？所問的第一個同學沒有回答對，然后多半的同學舉起了手，搶答這個問題。第二個同學回答對了，同學們都高興地笑了。這樣的課堂是思維的課堂是表達的課堂也是幸福的課堂，還是師生其樂融融的課堂。為自己這學期改變教學方式而高興，也為孩子們成為真正的課堂主人而慶幸！
一個善意的謊言，教育孩子們愛上閱讀傳記文學。本篇文章激起了學生的學習興趣，我趁機告訴孩子們這篇文章是選自《胡適自傳》。我想大家推薦這本書的同時，我想告訴同學們作為學者教授的胡適曾經(jīng)勸說中學生朋友讀書應該多讀一些名人偉人的傳記，因為中學時代正是一個人的'黃金時代，是一個人的人生觀價值觀形成的關鍵時期，必須讀一些偉人名人的傳記故事，讓名人偉人的志向、思想、毅力、胸懷等等影響自己一生，化為自己的血液和脊髓。孩子們從學這篇文章就有點欽佩胡適，這樣一個"愛的謊言"孩子們深信不疑，他們都紛紛表示以后買課外書，就買傳記文學。哈哈……真希望我的孩子們愛上閱讀愛上高級閱讀！
借胡適的話，教育孩子們。在這節(jié)課快結束時，我拿著我剛剛網(wǎng)購的薛瑞萍老師的書對同學們說："大家請看一看，這是胡適先生說的一段精彩的話，正好在我剛買的這本書的封面上，我讀給大家聽，大家把他這句名言記在書上更要記在腦海里?！覀円钚牛航袢盏氖?，是由于過去的不努力。我們要深信：今天的努力，必將獲得將來的大收成。你要相信，世間沒有白費的努力?！m’記下來后，給大家一分鐘時間把這句話背過。"孩子們沒有用上一分鐘就都把手舉起來了。我借此機會教育大家，反思自己的上學期的期末考試，再想想自己怎樣奮斗自己的將來。
也許我追求的目標較低，這節(jié)課下來，我反思來反思去，還是覺得比較成功，當然是于我昔日的語文課堂相比。我相信自己和孩子們教學相長的。
加油，我的孩子們！
我的母親的讀后感篇八
《我的母親》是老舍為紀念母親而寫，是一篇叫人啼淚的之情之作，是其最為優(yōu)秀的散文代表之一，作品發(fā)表于1943年4月《半月文萃》第1卷第9、10期合刊。老舍自幼喪父，由母親獨自哺育，和母親有著無比深厚的感情。1942年夏季，老母親在北平病逝了。當時，老舍正孤身一人在重慶從事抗戰(zhàn)文藝創(chuàng)作和組織的工作。家人因為擔心加重他的痛苦，沒有把母親病逝的消息立即告訴他。直至在來年母親的壽日前，老舍才得到母親己去世一年的消息。于是，他以一個失去親愛的母親的兒子的心，告訴自己太痛苦了。
我們現(xiàn)在都有母親的愛護和保護，不像以前那樣，兒子都到邊疆打仗了，都得不到母親的愛護，現(xiàn)在和平了，有一些孤兒連自己的父母是誰也不知道，我多么的希望他們能夠找回自己的父母，讓我們全世界的孩子都可以得到關愛和保護。老舍先生憑著母親真摯的愛，用平實、質樸的語言述了母親家長里短的一生。他不吝筆墨細微地描寫，突出表現(xiàn)了母親勤勞、善良、寬容、樂于助人、意志堅強等優(yōu)良品德和偉大無私的母親，以及母親的人格力量對他的性格和優(yōu)良品德的.形式產(chǎn)生的深刻影響。最后文章以“心痛！心痛！”結束，以讀者落淚！落淚！
我的母親的讀后感篇九
前幾天，我讀完了《愛的教育》這本書。它是意大利作家德?亞米契斯的作品。其中我最喜歡的一篇是《我的母親》。
這篇文章描述了主人公安利柯對自己的母親說了一些非常失禮的語言。而母親卻待他如寶，處處遷就著他，讓他變成那么任姓。母親是那么的偉大，多么的可敬啊！父親非常生氣地對安利柯說：“平時大家當你是寶一樣，如果你像這樣對待你母親，我寧愿從來沒有你?！卑怖侣犃朔浅：蠡?，不知如何是好。
讀了《我的母親》不僅讓我知道母親的珍貴，更讓我知道怎樣對待母親。母愛，是人間最普通的感情，也是最真摯的感情。看來隨意的眼神，聽來似乎平淡的話語，無不蘊藏著令人動心的真情！人需要母親，母親需要一個孝順的孩子。
我的母親的讀后感篇十
身穿一件樸素的衣衫，戴一副眼鏡，單肩包中總有幾個母親藏進去的皮蛋，每天忙得不可開交，東有患著病的母親、西有一個個頑皮的學生。日日清晨騎一輛摩托趕往學校，晚上又匆匆忙忙回家看望母親。他就是感動中國的人物——陳斌強。
陳斌強一個平平凡凡的初中語文教師卻成了一個偉大的孝子。身為班主任的陳斌強，不得不管理他的‘超級頑皮的班級’，而身患‘老年癡呆’的母親凈添麻煩，陳斌強在思想斗爭下，放棄將母親送進養(yǎng)老院，而天天用母親小時背他的背帶背著母親來往學校和家中。他的一次次言傳身教終于改變了學生，一次次孝順的行動使她的姐妹與妻子從不孝順變得孝順起來?！?，水妞?！乳L角后出頭，你爹你媽，給你買來燒羊肉，孩子們圍著老奶奶，等著老師來叫他。
陳斌強譜寫了一個個感恩母親的真實動人的故事。尊老愛幼，是人之本，陳斌強就是一個典型的例子。是啊，只有感恩才是我們中華民族濃縮的精華，才是偉大的愛、永恒的愛。記得母親多少次為我洗過衣服，為我四處奔波，他總是仔仔細細的、無微不至的關心我，而從不抱怨?？粗瞧v的身影，我的心不禁一酸。當母親教導我的時候，我總是嫌她啰嗦，當母親冤枉我時，我總是用氣憤的語氣，說；又不是我干的。當母親有事將妹妹讓我管時，我卻自己做自己的事去了。啊，回想起以前的所作所為，我羞愧不已，想感恩我又做不了多少事。但我會永遠記?。焊笎凼莻ゴ蟮?，母愛是永恒的無私的。
如今我長大了，我已清清楚楚的記著我有多少次幫母親洗過碗，幫母親管過妹妹，幫母親整理過房間……也許，這不是幫忙，而是我做未來一家之主該做的事。當妹妹不聽話時，我總是逗她，而不像以往一樣第一句就是罵；我總會仔仔細細地掃地，認認真真地整理等等。
看完了這部感人的電影，讓我受益匪淺，感悟頗多。人生的長途才剛剛起航，我一定要學會感恩父母，感恩爺爺奶奶，感恩長輩，感恩所有為我付出過的親人朋友。
我的母親的讀后感篇十一
散文通過記敘我的母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇，表達了作者對自己我的母親的無限敬愛和無以報答我的母親恩情的愧疚之情，也塑造了一位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的我的母親形象。首先,這篇散文多處運用了刻畫人物的寫法,使我的母親的形象活靈活現(xiàn).此散文能感動我,是因為文中列舉了老舍我的母親的生前往事.沒有普希金的波瀾壯闊,也沒有文一多的特殊見解.有的,只是對我的母親一顆真切的心.
我的母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中，我們可以體會到我的母親的辛苦。天天為人們洗服裝，我的母親為了什么？我的母親為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神?。?/p>
母愛是滂沱大雨中的一把雨傘；母愛是刺骨寒風中的一碗熱湯；母愛是一雙粗糙的大手；母愛是一個甜甜的微笑；母愛是一份牽掛；母愛是…….
老舍曾經(jīng)說：“我對一切人和事，都取和平的態(tài)度，把吃虧當作當然的。但是，在做人上，我有一定的宗旨和基本法則，什么事都可以將就，而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了非我去不可的時候，我便不敢不去，正像我的我的母親。從私塾到小學，我經(jīng)歷過起碼有百位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的我的母親。我的母親并不識字，她給我的是生命的教育。”
我的母親教會了老舍做人，教會了他勞動。
而在一些散文中的我的母親對兒女的愛又何嘗不是呢？她們愿意為兒女奉獻自己的一切，由小看來，可比做芝麻；由大看來，可比做天地。她們無論多么苦多么累也不想讓孩子受一點傷害。而更多的是從我的母親的為人處事中無形的給了兒女一種很好的教育。俗話說“有其母，必有其子?！痹诶仙幔斓?，胡適的手中都曾撰寫過《我的母親》這篇散文，從中可以看出他們的我的母親對其都有影響，正是有了他們的我的母親才有了這三位名人的成就。正如是“我的母親，其實在凡俗的生活中正是以一些細微的小事來震撼我們的心靈。”
母愛如水，我的母親是源，無論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水；心里念著的，永遠有對我的母親的感激,我的母親一直無微不至地關心著我們，沐浴在母愛中的我們真正了解自己的我的母親嗎？母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在!對這些，我的母親當然毫無怨言，可對我們來說，沒有體驗到母愛應該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!
難道不是嗎？不同的我的母親有著不同的母愛方式，不同的母愛方式卻有著一個共同的情懷——無私奉獻母愛的全部?；剡^頭來，回憶一下自己的我的母親，我的我的母親沒有多大的文化，每次我看到的她都是在勤勤懇懇的工作，我的母親似乎沒有什么時間去偷懶，沒有什么時間去精心的打扮。即使這樣，她在我心中仍然是最美的，最偉大的，沒有人可以替換她在我心中的位置。我是我的母親一手帶大的，我印象最深的卻是給了我一點兒為人處事上的“教訓”。
之所以我肯靜心的去做每一件事，之所以我有良好的心態(tài)去面對生活，之所以能堅強的`去經(jīng)受挫折。我也要感嘆“我都得感謝我的我的母親。”
但是，母愛的價值究竟有多大？這只怕非言語所能表達，我的母親的已化作無私，已化作圣潔。十月懷胎的艱辛，不僅給了我們生命，還樹立了人的品格。人最初的感知者就是我的母親，從誕生的那一刻起，我的母親就精心的呵護著我們，啟蒙教育的熏陶，使我們理解了人性的美德！
讀著《我的母親》這篇散文，不禁使我想起了每天早晨的那頓早餐……。
早晨，我吃著“豐盛”的早餐一個肉松面包和一杯牛奶。而媽媽她卻在吃一個剩饅頭和昨天晚餐剩下來的一盤菜。我的媽媽，讓別人吃著香噴噴的面包，自己卻吃著剩飯剩菜。媽媽為什么沒有為自己考慮？因為母愛。
正如日本鬼子進城搜家，“我”(老舍)的我的母親卻一點兒也不害怕，為什么？還是母愛！母愛讓她不害怕，母愛讓她堅強地保護著自己的兒女，使他們不受傷害。我的母親是偉大的！
我的母親常年受“我”姑姑的氣，卻沒有一絲抱怨，而姑姑去世的時候，她的家產(chǎn)我的母親一分錢也沒有分到。我的母親吃苦耐勞，忍耐，不貪財，這些精神是值得我們贊揚的。
老舍寫了這篇散文，就是為了告訴我們一個簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。
《我的母親》這篇散文使我明白了母愛的偉大，讓我受益匪淺。
我的母親的讀后感篇十二
“我的恩師就是我的慈母”，“如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母?！绷攘葞渍Z，深深流露出胡適這幾十年來對母親的懷念。我想，沒有一個人不會被他在字里行間所傳遞的那份深深的母子情所感動！
其實，胡適的話又何嘗不是千千萬萬的孩子想對自己的母親所說的呢？
媽媽既是我的嚴師，又是我的慈母。家里經(jīng)濟不好，父親和外婆身子又有病，所以全靠媽媽忙里忙外調度，根本沒有時間休息。媽媽白天要去田間干活，一回到家又要忙著做家務、趕手工活，忙活到晚上10點多鐘才休息。僅40歲的人額上爬滿了皺紋，兩鬢也已如霜，真令人心痛。但她從不放松我的學習和生活，總是盡力給我補充營養(yǎng)，如每個星期不辭辛苦來校送菜，可她從未叫過一聲苦、一句累，咬咬牙就將所有的難關咽下肚去。也正是媽媽的言傳身教，我才更加深刻地明白“做事不能半途而廢”，“天下無難事，只怕有心人”等道理。
以前，我總是埋6ff4怨媽媽這個不好那個不對，一副“不入流”的農民樣?，F(xiàn)在讀了我的母親之后，我才后悔這種“自高”的想法。媽媽是世界上最偉大的人，她的愛也是最無私的。我不應該對媽媽抱任何埋怨，薩代之的應是尊敬與感謝。媽媽，您辛苦了！
母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春：母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈……我想，每一個孩子都應在心里撒下感謝母親的種子，因為是母親含辛茹苦地將我們孕育！所有像我一樣曾經(jīng)嫌棄過母親，抱怨過母親的人都應該感謝胡適，因為他的文章教育了我們，讓我們體會到了母愛的偉大與辛苦；更應該熱愛自己的媽媽，感謝自己的媽媽，因為是她們清泉的滋潤和陽光的照耀讓我們茁壯成長。讓我們一起對天下的母親說一聲：“媽媽，謝謝您！”
我的母親的讀后感篇十三
由著名導演張藝謀執(zhí)導的電影《我的父親母親》為我們講述了個凄婉動人的愛情故事。影片以第人稱“我”獨白的方式展開故事線索，敘事上采用倒敘，開場是“我”通過車窗看到的崎嶇山路，路上飄著大雪。此時的電影畫面以黑白呈現(xiàn)，給人以壓抑之感，我們可以窺見敘事者“我”此時沉痛的心情，他是去給死去的父親料理后事。
故事情節(jié)隨著第人稱“我”的行動軌跡繼續(xù)推進，我們看到了在破舊的學校外面黯然神傷的老年母親，推鏡頭從風雪中的學校逐漸打到母親的臉上，母親的面部特寫，讓我們看到了她痛徹心扉的哀傷。父親母親的感情之深，至此毋庸贅言。
電影做足了鋪墊，故事情節(jié)自然過渡到父親母親的青年時代，段凄美的愛情故事逐漸浮現(xiàn)于觀眾眼前。值得注意的是，電影畫面到這時轉為彩色，以紅綠黃等亮色為主，觀眾得以從壓抑的黑白色畫面中解脫出來，以較輕松的心情領略父親母親昂揚絢爛的青春。電影的色彩基調反映出的是父親母親唯美的愛情。另外，青年母親的穿著為紅色，紅色象征熱情，這與母親敢愛敢恨，勇于追逐所愛，成為村里自由戀愛第人所表現(xiàn)出的奔放勇毅性情相契合；父親則為黑色穿著，這同樣符合他沉穩(wěn)冷靜的性格特征。
第人稱“我”所要敘述的是段動人心魄的唯美愛情，這自然少不了對青年母親的美的呈現(xiàn)。影片在對母親美的描摹上無疑是下了很大功夫的。按筆者所見，影片中主要以中鏡頭展現(xiàn)母親之美，如母親織布時的勞動之美、母親借機窺探父親時面部表情的變化之美、母親在樹林中追逐父親足跡時的動態(tài)之美、母親為父親做飯時舉動含情的動作之美等等。關于母親在林中追逐父親的唯美鏡頭，我們會發(fā)現(xiàn)導演在此處作了背景虛化處理，這不僅突出了母親的形象，使畫面有層次感，同時也給這段劇情涂上夢幻色彩，輕易觸及觀眾心中的柔情。
除了對人物的描摹刻畫，電影還在對些具有象征意義的物品特寫上用去不少篇幅，如母親給父親送飯用的青花瓷碗，就有多個刻意強調的特寫鏡頭。匠人焗碗的手部特寫，在起到推動劇情發(fā)展作用同時，我們可以看出導演對民間傳統(tǒng)技藝的尊重和贊美。
母親攜著裝餃子的青花瓷碗在路上追逐父親的畫面給我們烙下深刻的印象。此處采用交叉蒙太奇手法，邊表現(xiàn)父親的馬車走遠，邊表現(xiàn)母親氣喘吁吁的追逐，扣人心弦，令人揪心。
整部電影劇情豐滿，畫面唯美，給人以視覺美的享受及心靈的沉思與震撼。影片中父親母親的愛情，感人至深，具有時代感。片中母親敢于沖破桎梏尋求真愛的人性魅力，不僅能觸動當代人藏于心靈深處的柔情，同時也是對當代冷漠空氣的份深層叩問。
我的母親的讀后感篇十四
《我的母親是精靈》是上海作家陳丹燕寫的一部兒童幻想小說，講述了一個叫陳苗苗的小女孩，偶然發(fā)現(xiàn)她的母親是精靈。
看到女兒發(fā)現(xiàn)真相后，父親決定離婚。為了挽救父母的婚姻，陳苗苗想了很多辦法，但最終，陳苗苗的精靈母親離開了我們的世界，回到了屬于她的地方。
這本書給我印象最深的是關于離婚的。我同意陳苗苗的觀點：既然成年人想離婚，為什么要結婚呢？最后，這個可憐的孩子。當我讀到陳苗苗的父親突然說要離婚時，我很震驚。
我最初的反應是非常討厭父親，因為他破壞了陳苗苗美麗的家庭。但讀完后，我知道陳的父親做了很多努力。當他知道他的妻子是精靈時，他不能再愛她了，但為了陳苗苗的成長，他仍然和陳的母親在一起。
當父親提出離婚時，陳苗苗做了很多努力：假裝生病，學習不好，離家出走，想讓家人重聚，然后工作，父親終于同意不離婚。然而，陳苗苗發(fā)現(xiàn)他的父親變得又老又苦，非常愛他。
原來，愛是不可能強迫的。當父母不相愛時，即使他們堅持在一起，他們也不會快樂。雖然感情是心中最粘的膠水，但當心不在一起時，膠水也會失敗。最后，陳苗苗同意了父母的.離婚。
陳媽媽和每個人離別的場景最讓我感動。我在這里讀了不止一遍，每次都感到很難過。想到現(xiàn)實生活中有很多家庭，像陳苗苗的家人一樣，無助地分開，失去了完整的愛，真的讓我擔心。
祝世界上所有的家庭和睦！祝世界上所有的父母百年幸福！也祝世界上所有的孩子珍惜幸福完整的家！
我的母親的讀后感篇十五
母親，一個多么偉大的稱號。這個人為我們窮盡一生，只為讓我們得到幸福。在上個星期的基礎寫作例課中，我讀到我的同學許然寫給他媽媽的文章，名為《我的母親》。文章中生動形象的道出了母親對我們的付出，讓我看到了我與母親之間的點點滴滴。
一句“小時候哇哇大哭時說的我要媽媽”，一句“上小學被同學欺負時說的我要回家告訴我媽媽”，一下子把我?guī)Щ亓藦那?，讓我想起小時候愛哭鼻子的我，不也是希望能盡情的在母親的臂彎里撒嬌，讓強勢的母親替我出頭嗎？這該是對母親多大的依賴??！總覺得，有母親的地方就是幸福，她用瘦弱的肩膀替我們撐起一片天。讓我們在這片天地中無憂無慮的成長，實現(xiàn)自己的理想。
文章中的母親無疑是愛著她的女兒的，她雖然“不漂亮、不苗條、學問也不高”，但她用著自己最大的努力愛著她的女兒，愛著她那個家。這從她關心女兒的小細節(jié)就可以看出。而這應該是絕大多數(shù)母親的真實寫照了。有時候，我總在想，母愛到底是什么，它竟可以如此偉大，它讓原本瘦弱的母親為我們筑起銅墻鐵壁，不讓我們受傷，只為我們得到快樂，感到幸福。
母親是護著我們的，但在每日每夜的相處中，摩擦也不可避免。文章中也提到了她和母親的吵架，而這也是全文讓我最有觸動的地方，想到我也和我媽媽紅過臉。想到媽媽那傷心的眼神，我心里一陣揪痛，那是生我養(yǎng)我的母親??！我有什么資格讓她傷心，讓她難過？女兒和母親一起哭的片段更是讓我的淚沁濕了眼眶，也許是感同身受吧！這讓我更加明白了母親對我的愛，也更加堅定了我對母親的愛。
“母親，你讓我如何不愛你！”，文章中出現(xiàn)次數(shù)最多的一句話。是??！如此偉大的母愛，你讓我如何不愛你，你讓我拿什么來回報你？我的母親，我想，就算是傾盡我一生，也無以還清你為我擋去的風雨吧！
我的母親的讀后感篇十六
看完豐子愷《我的母親》，如纖纖細手拂過平息的琴弦，心久久不能平靜。此時，我多想高呼一聲：人生真情，圣潔的母愛!
豐子愷的《我的母親》文風清新而樸實、內容真摯而感人。平常人——千百萬母親中的一員，卻被寫得偉大、高尚。細細品來，文中似乎只能讀懂一個詞——母愛!至真至愛的親情中，母愛是最細致、最無私、最易體會到的。想想我的母親，心中竟蕩起一絲內疚。我的母親是一個普普通通的家庭婦女。她對我非常嚴格。因此，年少的輕浮、猖狂使我對母親的愛不屑一顧，還時常與她吵嘴。每天，每天都抱怨上蒼的不公：為什么不賜予我一個了解我、愛我的母親?可是，隨著斗轉星移，時間的飛逝，我發(fā)現(xiàn)我錯了?！?.正如文中說言：“惜聞長者言，掩耳每不喜。”每次聽到母親的嘮叨總不高興，認為自己已長大了。但“有媽不覺而女高”，畢竟，在母親眼中，我仍是需要關心、疼愛的女兒。感謝這篇《我的母親》使我才真正讀懂了母愛，人生真情，莫過于母愛。
讀《中國人：不跪的人》有感“你見過昆侖屈膝嗎?沒有…..你見過長城彎腰嗎?沒有…..”讀了《中國人：不跪的人》一詩，讓人怦然心跳，一種強烈的民族精神和時代責任感蕩滌心胸。不能下跪!跪下的是邪惡、是敗類、是罪犯。下跪的秦檜，留下被世人唾棄的好相之名;下跪的汪精衛(wèi)，留下了賣國賊的卑鄙行徑………這些從狗洞里爬出來的人，人們切齒痛恨，橫眉冷對。我們中國人不下跪，我們的中華民族也不會下跪，面對邪惡，面對侵略，我們扛起槍抬起炮，用生命捍衛(wèi)了民族的尊嚴。
歷史的長河奔流不息，中華民族的精神代代相傳。孫天帥的行為令我心神搖蕩。想著想著，我又一次吟誦：“我們中國人，是頂天立地的人!我們中國人，是不跪的人!”
我的母親的讀后感篇十七
我們常說母親是人生的第一位老師，這主要不是體現(xiàn)在母親如何訓導上，而是更多地體現(xiàn)在母親平時怎樣待人接物對本身的影響上。因此，本文就寫了母親如何與家人相處的情形，異樣也是在寫母親是我的恩師，寫她以身示范對我潛移默化的教育和影響。也就是不僅寫了母親對我的言教，更寫了母親對我的身教，教給作者“朱德我的母親讀后感與困難作妥協(xié)的履歷”、“消費知識和反動的意志”，支持作者投身反動、體貼黨的困難等等，這進一步表現(xiàn)了母親思想品質的高尚。
作者還兩處寫到：“我應該感謝母親”，表達了對母親“教給我與困難作妥協(xié)的履歷”和“教給我消費的知識和反動的意志，勉勵我當前走上反動的門路”的感激，贊頌之情。雖然沒有曲折離奇的故事情節(jié)，也沒有華麗詞采的著意渲染，但總司令回憶的是本身親歷親見親聞的母親的生活履歷，字里行間流暴露的感情誠摯而深沉，讀來密切而感人。朱德的扁擔讀后感回憶我的母親讀后感“我愛我母親”、“我應該感謝母親”、“愿母親在地下安息”這些通常文字由于發(fā)自心底，滲透了對母親的摯愛之情。“母親這樣地整日安逸著。我到四五歲時就很自然地在閣下幫她的忙……我從學堂回家，罕見母親在灶上汗流滿面地燒飯，……一到農忙，便整日在地里隨著母親休息”。這些寫切身履歷、切身感受的最樸素不過的文字，使我們看到了母親“整日安逸”、“汗流滿面”的高大身影?；貞浳业哪赣H讀后感“很自然地”、“就悄悄”、“便整日……隨著”這些詞語，闡明“桃李不言，下自成跟”，母切身教的巨鼎力大舉量，使總司令從小養(yǎng)成了休息的風俗，學會了許多消費知識。
我的母親的讀后感篇十八
《母親，我是你的疼》，格桑梅朵的散文，不覺間已翻來覆去讀了很多遍。首先它吸引我的，便是題目。盯上了，便灼了眼，再也移不開。
我，母親的疼，大概從母親懷胎時就開始了吧？沒當過母親的，或許沒有立場說這十個月對于一個母親的煎熬。我只能說，母親的細心呵護，使我健康地來到這世界，看到并享受到了這世界的明媚。
從來不敢隨便寫母親，不是因為文字不適合歌頌，而是怕自己筆端的淺稚觸不到“母親”這兩個字的靈魂，而褻瀆了母親的意義。顯然，格桑梅朵也在尋找這樣一個平衡點，寫母親但不歌詠，深情但不造作，于小心翼翼地斟酌中默默抒發(fā)，卻戳人心坎。
全篇乍看來，像是作者對往事的追念，似是在一個冬日罕有陽光的午后，悠悠地獨自懷想那曾糾結、曾恐慌、曾絕望中的溫暖與感動。盡管作者筆下的兒時抓周、五娘的瘋癲和眼淚、手術室里的瀕死轉回這些都與我的生活相去甚遠，但這背后母親的形象，卻有著深深的烙印。我所認識的，母親身上所特有的烙印。
故事后點睛的一兩句話，總足以讓人品味良久。她說：“你背過身的嘆息，我心里看清的比眼睛多?！毙r候的`我們，餓了疼了怕了，總會把它繪聲繪色地表現(xiàn)出來，然后便會有一個不管當時有多忙的女人匆匆過來，麻利的把問題解決掉。長大了些，我們才知道，她也只不過是一個普通的女人。為我們曾經(jīng)的淘氣、愛惹事生非，她曾偷偷地抹過眼淚，為我們擔心時，她曾眉頭緊鎖睡不好覺，她也常常會疲倦、會傷心。但這些，我們鮮少看到，只是我們心里開始慢慢懂得，母親不想表露的辛苦，是使我們無憂成長的苦心。
母親那長了繭子的雙手，是雙執(zhí)風箏的手，風箏飛得再高再遠，在天空徜徉地再愜意，她也要時刻的在地面仰望著，跟著跑，跟著笑，快樂著我們的快樂，但卻始終一點也不敢松手。因為她怕下一刻，風箏會被勾住，她怕松了手，風箏會找不到回家的路。她是把愛活成了一種不自覺的習慣啊，斷不了，戒不掉。我默默地接受，也只能默默地飛得更漂亮些，再美一些……因為，那些美好的話語，我說不出，于是我只能笑著蹁躚。母親也常常說，我太不善于表達，在親情上，我只是怕太感性的東西過于矯情?？赡?，是我的太過自私。
“母親！原來，卻原來啊，我是你的疼??！”
“一直，是你的疼??！”
作者最后的呼喊，染著沉郁，帶著疼惜。如鯁在喉的干澀，又如季雨后蘊散的潮濕。
其實，愛本是無負累的。母親給予的，是這世界給我們的最豐厚的禮物，一步步感悟，一幀幀收藏，一寸寸回饋，且行且愛，不需繁復贅述，但求我親愛的母親：請讓現(xiàn)在的我和未來的我，好好地來疼你。
我的母親的讀后感篇十九
父愛如山，母愛如海。不知怎么，想到母親，我心便久久不能平靜。當我看完了《我和母親的那段日子》，我對母愛有了一種新的理解。
剛開始看時，我還以為是“笑星”，后來看完后，劇中的主人公陳悅翔用一顆孝心感動了我后來看完后，我的心震撼了。
這種孝心是多么可貴，在這個喧囂的年代，有多少人把母愛當成理所應當？那種難得可貴的母愛為什么變的平凡無庸？我不由得深深思考，或許，我們一直都沒有注意到，身邊一直默默愛我們、守護我們的人。
沒有后悔藥可以吃。等到某一天，父母都離開我們了，某個瞬間，你看到被子是亂擺在那里的，衣服還亂扔在那里的，才反應到已經(jīng)沒有人在幫我們洗衣服疊被子了，到那時，晚了！現(xiàn)在的幸福，是父母換來的，珍惜在每一刻的父母，每一次陪伴我們的他們吧！
我的母親的讀后感篇二十
由著名導演張藝謀執(zhí)導的電影【我的父親母親】為我們講述了個凄婉動人的愛情故事。影片以第人稱“我”獨白的方式展開故事線索，敘事上采用倒敘，開場是“我”通過車窗看到的崎嶇山路，路上飄著大雪。此時的電影畫面以黑白呈現(xiàn)，給人以壓抑之感，我們可以窺見敘事者“我”此時沉痛的心情，他是去給死去的父親料理后事。
故事情節(jié)隨著第人稱“我”的行動軌跡繼續(xù)推進，我們看到了在破舊的學校外面黯然神傷的老年母親，推鏡頭從風雪中的學校逐漸打到母親的臉上，母親的面部特寫，讓我們看到了她痛徹心扉的哀傷。父親母親的感情之深，至此毋庸贅言。
電影做足了鋪墊，故事情節(jié)自然過渡到父親母親的青年時代，段凄美的愛情故事逐漸浮現(xiàn)于觀眾眼前。值得注意的是，電影畫面到這時轉為彩色，以紅綠黃等亮色為主，觀眾得以從壓抑的黑白色畫面中解脫出來，以較輕松的心情領略父親母親昂揚絢爛的青春。電影的色彩基調反映出的是父親母親唯美的愛情。另外，青年母親的穿著為紅色，紅色象征熱情，這與母親敢愛敢恨，勇于追逐所愛，成為村里自由戀愛第人所表現(xiàn)出的奔放勇毅性情相契合；父親則為黑色穿著，這同樣符合他沉穩(wěn)冷靜的性格特征。
第人稱“我”所要敘述的是段動人心魄的唯美愛情，這自然少不了對青年母親的美的呈現(xiàn)。影片在對母親美的描摹上無疑是下了很大功夫的。按筆者所見，影片中主要以中鏡頭展現(xiàn)母親之美，如母親織布時的勞動之美、母親借機窺探父親時面部表情的變化之美、母親在樹林中追逐父親足跡時的動態(tài)之美、母親為父親做飯時舉動含情的動作之美等等。關于母親在林中追逐父親的唯美鏡頭，我們會發(fā)現(xiàn)導演在此處作了背景虛化處理，這不僅突出了母親的形象，使畫面有層次感，同時也給這段劇情涂上夢幻色彩，輕易觸及觀眾心中的柔情。
除了對人物的描摹刻畫，電影還在對些具有象征意義的物品特寫上用去不少篇幅，如母親給父親送飯用的青花瓷碗，就有多個刻意強調的特寫鏡頭。匠人焗碗的手部特寫，在起到推動劇情發(fā)展作用同時，我們可以看出導演對民間傳統(tǒng)技藝的尊重和贊美。
母親攜著裝餃子的青花瓷碗在路上追逐父親的畫面給我們烙下深刻的印象。此處采用交叉蒙太奇手法，邊表現(xiàn)父親的馬車走遠，邊表現(xiàn)母親氣喘吁吁的追逐，扣人心弦，令人揪心。
整部電影劇情豐滿，畫面唯美，給人以視覺美的享受及心靈的沉思與震撼。影片中父親母親的愛情，感人至深，具有時代感。片中母親敢于沖破桎梏尋求真愛的人性魅力，不僅能觸動當代人藏于心靈深處的柔情，同時也是對當代冷漠空氣的份深層叩問。
我的母親的讀后感篇二十一
看完豐子愷的《我的母親》，猶如纖纖細手拂過平靜的水面，內心久久不能平靜?！叭松媲椋嵉哪笎邸保@是我對這本書的評價。
豐子愷的《我的母親》使人感到清新而樸實，內容真摯感人。平常人——千百萬母親中的一員，卻被寫得如此偉大、高尚。
細細品來，從中我品出一個詞——母愛。親情中，母愛是最細致、最無私、最易體會到的。想想我的母親，心中竟蕩起了一絲絲內疚。
母親一向對我很嚴格，因此，年少猖狂的我對母親的愛不屑一顧，還時常與她斗嘴，有時常抱怨老天爺對我的不公：為什么要賜給我一個不愛我，對我又嚴格的母親。可是，隨著自己慢慢地長大，思想也成熟了，我發(fā)現(xiàn)自己錯了。
今天，我要去參加比賽，天上的云似乎很害羞，躲了起來。同時，烏云哥哥走了過來，占據(jù)了白云姐姐的位置。漸漸地，小雨滴似乎很高興來到人間，迫不及待的往下竄，害怕晚了一步就看不到美好的景物似的。這些天，母親一直為我操勞，原本母親的身體就已經(jīng)很單薄了，現(xiàn)在又虛弱了許多。她撐著一把傘，站在雨中。我永遠忘不了那一瞬間，母親眼中流露出的信任與鼓勵，嘴角流露出一抹慈愛的微笑，這抹微笑，帶給了我很大的力量，我要永遠珍藏在我心底的最深處。
“昔聞長者言，掩耳每不喜”這是文中的句子。每次聽到母親的嘮叨，我就很煩，但這嘮叨中卻隱藏著一份無私的愛，感謝豐子愷的《我的母親》，使我真正讀懂了母親?！叭松媲?，莫過于母愛”。這是我的領悟。
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