方案是指制定用于解決問題或實現(xiàn)目標的詳細計劃和步驟。一個好的方案應該有明確的時間節(jié)點和任務分工。以下是小編為大家整理的一些常見的方案制定范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領域的方案,包括項目管理、市場營銷、教育培訓等。希望這些范例能夠幫助大家更好地理解和應用方案制定的方法和技巧。讓我們一起來看看吧!
小學生的趣味運動會策劃方案篇一
為了促進學生身心健康,增強體質(zhì),增強組織紀律性,培養(yǎng)學生體育運動技能,培養(yǎng)學生勇敢頑強、拼搏進取精神,增進友誼、團結,豐富校園文化,特擬定20__年秋季體育運動會活動方案。
二、比賽時間和地點。
時間:20__年10月10日。
地點:學校操場。
三、比賽項目與報名。
50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。
四、人員員分工。
五、獎項設置:
各類比賽項目分男女生獎前3名。
六、比賽方法及要求:
1、單人項目均分男女生進行比賽。
2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。
3、1分鐘跳繩比賽要求:使用記時短繩,必須原地跳,可以單腳。
4、50米短跑:聽到“預備,跑“之后方可跑,比賽時不能搶道,起終點各有一名老師。
6、乒乓球比賽要求:淘汰賽。
七、其他事宜。
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,進行記錄,將最后成績交到到易謙老師處;。
2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;。
3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突,其他老師積極幫助比賽順利完成。
八、流程。
1、首先,有請校長宣布運動會開始。
我宣布:__小學20__年秋季運動會現(xiàn)在開始。
2、第一項:升國旗,奏國歌,少先隊隊員行隊禮。
3、第二項:請教導主任宣布有關運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。
一、活動主題:
開心運動,快樂參與。
二、活動目的:
為提高廣大學生體質(zhì),創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的少年。
三、活動時間及地點。
時間:20__年12月2日(星期五)。
活動地點:學校操場。
四、參賽對象:
一至六年級全體學生。
五、活動項目。
1)自行車比慢(限教師參加);在20米跑道內(nèi)騎一圈,不得偏離跑道或下車。到終點后用時最少的為勝。
2)踩高蹺;在15米跑道內(nèi)走一來回,用時最短的為勝。
3)學生投籃比準;在發(fā)球線上每人投10次,中球多的為勝。
4)“大豐收”;由兩個學生配合,在距離五米外做籃球擊地傳球,穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會,進框多的為勝。(背框隊友可從班級里其他參賽選手挑)。
5)一分鐘跳繩;一分鐘時間內(nèi)跳繩次數(shù)多的為勝。
6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。
7)羽毛球拍球比遠;每位參賽選手三次機會,取最好成績。
8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次,進壺多的為勝。
9)競技類活動;60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球。
六、活動規(guī)則。
1)每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學生進行參賽,參賽選手每人只能選兩個項目,每個項目只能報兩個人。
2)單項比賽中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。
3)取團體總分前三名進行獎勵。
七、活動安排。
(1)第一場(時間類項目)。
1、自行車比慢。
2、踩高蹺。
3、60米預決賽。
4、100米預決賽。
5、200米預決賽。
(2)第二場(個數(shù)類項目)。
1、學生投籃比準。
2、“大豐收”
3、投壺。
4、跳繩。
5、踢毽子。
(3)第三場(距離類)。
1、跳高。
2、跳遠。
3、鉛球。
4、羽毛球拍球比遠。
八、活動準備。
1、各班要及時把本次活動安排和規(guī)則告訴班級的學生,精心選拔隊員參賽(在規(guī)定人數(shù)內(nèi),盡量讓每個學生有參賽的機會),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊,為自己班級加油。
2、各個項目的負責人要閱讀清楚相關比賽規(guī)則,提前準備好場地和器材,及時做好比賽記錄。
九、注意事項。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、參加活動不擁擠、要排隊。
3、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
4、活動時要注意安全。
十、評比原則及獎項設置。
1、本次趣味運動會分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級),各年級組之間進行比賽。
2、個人項目的前三名頒發(fā)單項獎,各年級組中總成績得分最高的班級頒發(fā)集體獎。
1、全體師生集合。
2、奏國歌。
3、致開幕詞。(鄭慶揚)。
4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學)。
5、宣布大會紀律和比賽項目。
6、比賽開始,各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。
7、比賽結束,集合宣布比賽成績。
8、頒獎。
9、致閉幕詞。
一、活動名稱:
二、活動主題:
齊心協(xié)力,展現(xiàn)自我。
三、活動目的:
為了增強師生體育鍛煉意識,促進師生之間的交流溝通,提高教師團體與學生團體的團隊協(xié)作意識,增強凝聚力,提高學生的應變能力,并磨練學生的意志,決定召開趣味運動會。
四、活動簡介:
1.活動時間:
2.活動地點:運動場。
3.參賽對象:學院的老師和同學均可參加。
4.比賽項目及規(guī)則:
集體賽:1.名稱:蒙眼投籃。
比賽規(guī)則:每隊由1人(a)指揮方向,1人(b)蒙上眼睛投籃,在a的。
指揮下b在規(guī)定時間內(nèi)(3分鐘)投籃,投中的數(shù)量最多的獲勝。若結束時數(shù)量相等,則進入加時。
2.名稱:趣味拔河。
比賽規(guī)則:比賽開始前,各隊按照10人的要求準備好,比賽開始后,兩邊同時發(fā)力,于此同時,旁邊一人出腦筋急轉彎,首先答對的一邊可多加上一個人,最后將對方拉過賽場所規(guī)定的河界線為贏。
3.名稱:兩人雙足跑。
比賽規(guī)則:每隊選出同學各2名,相互間背靠背用布條綁好小腿,以最快的速度橫著跑過規(guī)定的距離(20米)為勝。
個人賽:
1.名稱:氣球快跑。
比賽規(guī)則:用嘴吹充好氣的氣球,使其飄在空中,邊吹邊跑。途中若氣球落地則回到原點重來。
2.名稱:定點投球。
比賽規(guī)則:男女分為兩組,每組中在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)看誰投入的球多為勝。
3.名稱:趣味單車。
比賽規(guī)則:站立在單車踏板上騎單車,先到終點為勝。途中不允許坐下,否則視為犯規(guī)。
為了營造濃郁的節(jié)日氣氛,提高廣大教職工節(jié)日情趣,豐富廣大教職工業(yè)余生活,經(jīng)學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會。
組委會成員:__。
競賽組成員:__。
器材組成員:王__。
二、趣味項目。
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)。
地點:南跑道時間:11:50—12:20裁判:韋群王革新。
比賽規(guī)則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)。
地點:足球場西片時間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文。
比賽規(guī)則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)。
地點:南跑道時間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉。
比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文。
地點:行政樓前時間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文。
比賽規(guī)則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投,比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)。
地點:足球場東片時間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭。
比賽規(guī)則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30m,以到達終點時間最短者為勝。
三、參賽方法及獎項設置:
1.每人限報2項。報名截止到30日下午。
報名負責人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎。
2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間:20__年12月31中午11:50(如有變動另行通知)。
四、注意事項:
1.運動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
為活躍同學們的課余文化生活,增進親子之間的感情與默契,營造溫馨和諧校園的良好氛圍,充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動。具體策劃方案如下:
二、活動地點:校園足球場。
三、活動準備:
1、梁睿禛家長、何祉楊家長等家長負責:
(1)、活動橫幅的準備。
(2)、準備相機,攝像機把活動的全過程進行攝錄,整理材料,上傳至班級博客。
2、吳泓霏家長、鐘秉宏家長、何俊賢家長負責:
準備獎狀、獎品若干份、大繩一條(拔河用)、布帶10條(二人三足用)、凳子5張、袋子10只、足球1個至2個、哨子8只、草球4個,鐵釘20支、油性筆4支、擴音器5個。
3、何承敏家長、梅譯文家長負責:
準備藥箱一個,備用藥若干。
四、工作人員:
裁判員、成績記錄員、紀律委員等若干人。
五、活動流程:
(一)、開幕式:9:30(何祉楊爸爸、鐘秉宏媽媽、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負責)。
西南中心小學一(5)班家誼會趣味親子游戲活動正式開始!
2、一(5)班同學合唱開幕歌曲:《開學啰》、《共產(chǎn)兒童團歌》(鐘秉宏媽媽負責)。
(二)、趣味親子游戲活動。
游戲一:“袋鼠跳”迎面接力(由鐘秉宏媽媽負責,其他工作人員協(xié)助)。
游戲規(guī)則:
1、家長與孩子一起分成5組進行比賽,每組10個家庭(1大1小)參與。
2、跳到終點時,把袋子脫掉,交給同組隊員接力。
3、游戲重復進行直到5組的隊員都完成為止。
4、比賽時注意安全,不能搶跑。
游戲二:“二人三足”接力賽(由何俊賢媽媽負責,其他工作人員協(xié)助)。
游戲規(guī)則:
1、家長與孩子一起按學號分成5組,每組10個家庭(1大1小)參與活動。
2、布條綁在兩腳踝關節(jié)至膝關節(jié)任一處均可,系好布條后在起跑線上就位。
3、哨聲響后,兩人齊心協(xié)力往前走,繞過前方的凳子后走回起跑點,下一組隊員才能接力出發(fā)。
4、注意安全,家長不能抱孩子跑,不能搶跑。
游戲三:“定點射門”(由何承敏家長負責,其他工作人員協(xié)助)。
游戲規(guī)則:
1、全班小朋友按學號分成5個小組,每組10個小朋友,家長不參與活動。
2、裁判員發(fā)令后,小朋友才可以在指定位置把球踢進球門,每個小朋友只能踢一球,最后按入球數(shù)計算成績,累計多者為勝出。
游戲四:“拔河比賽”比賽(由周永騫家長負責,其他工作人員協(xié)助)。
游戲規(guī)則:
2、當紅布條被一方拉過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結果。
(三)、頒獎、拍照留念。
1、盧老師頒獎。
2、集中照大合影。
六、獎項設置。
“袋鼠跳”、“二人三足”、“定點射門”項目分別設一等獎、二等獎、三等獎;“拔河比賽”項目設一等獎、二等獎。
七、注意事項:
1、凡參加活動的同學們必須有家長陪同,為確?;顒釉诎踩行蛳逻M行,本次活動務必請家長們照顧好自己的孩子。
2、家長和孩子都穿好運動服、運動鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。
3、希望家長在9:00前自行開車到達學校足球場,活動9:30正式開始。
4、活動當天早餐和午餐自理,活動結束后自行安全回家。
5、教育孩子在活動過程中要注意環(huán)保,不亂丟垃圾,不破壞花草樹木,全面展現(xiàn)西南中心小學學生良好的形象和現(xiàn)代家長良好的風貌。
小學生的趣味運動會策劃方案篇二
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間和地點。
1、時間:20__年12月31日。
2、地點:學校操場。
四、活動內(nèi)容及方法。
項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
五、參加對象:__鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工。
六、競賽辦法:
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法:
(一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
八、備注:
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄:
比賽規(guī)則(括號內(nèi)為項目負責人)。
(一)飛鏢:每位運動員投10鏢,以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運動員的成績,環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同,看單鏢環(huán)數(shù),高者列前,以此類推。鏢靶設置:以紅心為基準,離地面高1.73米,運動員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球):雙人組合參加,一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內(nèi),圓圈半徑為1.5米,一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球,另一位隊員用小塑料桶接球,計1分鐘內(nèi)接到球的個數(shù),多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球,則以拋接球所用時間來判別,時間少者勝。
(三)鋪橋過河:距離30米,運動員邊移動身體,邊用手移動三塊木板,使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑:距離30米,用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
小學生的趣味運動會策劃方案篇三
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篇一
一、指導思想:
為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我
三、時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、地點:操場,籃球場
五、競賽項目:
一、二年級組:50米跳繩
三至六年級組:50米跳繩接力投籃
六、獎勵辦法:
團體、單項各獎前三名,
七、裁判:
所有教師
要求:有責任心,公正公平
九、如有變動,將及時通知班主任。
班主任注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
競賽日程
十一月二十四日上午
一年級50米(裁判:李萬林成凱)二年級跳繩(裁判:向正蓉蔣啟斌)二年級30米(裁判:李萬林成凱)一年級跳繩(裁判:向正蓉蔣啟斌)三年級50米(裁判:吳昭旖蘇鴻)四年級跳繩(裁判:李斌郭銘)四年級50米(裁判:吳昭旖蘇鴻)三年級跳繩(裁判:李斌郭銘)五年級50米(裁判:楊書琴鐘小燕)六年級跳繩(裁判:嚴玉董文)六年級50米(裁判:楊書琴鐘小燕)五年級跳繩(裁判:嚴玉董文)
1、背靠背運球(裁判:李萬林成凱向正蓉蔣啟斌)
2、三人五腳走路(裁判:吳昭旖蘇鴻李斌郭銘)
3、跳長繩。(方法:各辦公室全員參與,五分鐘記時跳,在右側排成一排依次魚貫進入,從另一邊跑出。以踩繩的次數(shù)少為勝。規(guī)則:個人進繩連續(xù)跳不得超過3次,否則作一次失敗。)(裁判:楊書琴鐘小燕嚴玉董文)
三、四年級接力(裁判:吳昭旖蘇鴻李斌郭銘)
五、六年級接力(裁判:楊書琴鐘小燕嚴玉董文)
三、四年級拔河比賽(三年級12人,四年級10人,男女生各半)五、六年級拔河比賽(三年級12人,四年級10人,男女生各半)
篇二
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質(zhì)和運動技術水平,展現(xiàn)其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協(xié)作的精神,增強學生體質(zhì),展示科苑師生的精神風貌,科苑小學定于xxxx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:
一、指導思想:
堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我
三、時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、地點:操場,籃球場
五、競賽項目:
注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)
家長項目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數(shù),累計六人之合)迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)
參賽方法學生項目(3--5)每項限報兩人,一人限報兩項,每班限報14人。(1-2)立定跳遠男女各4人,迎面接力學生5人,家長5人。
教工項目:50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩
參賽方法:以工會小組為單位,每位
教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)
計分方法學生項目按754321積分。
家長項目集合單項總成績按754321記入班級總分
六、獎勵辦法:
團體、單項各獎前三名,
七、裁判:
除班主任外的所有教師
要求:有責任心,公正公平
注:比賽具體時間由學校統(tǒng)一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。
八、比賽時間9月29日下午2:30---5:30家長項目
9月30日上午8:00---11:30學生項目
9月30日下午2:00---5:30學生項目
九、如有變動,將及時通知班主任。
一、指導思想:
為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。
二、主題:人人參與健身,個個擁有健康。
三、運動會時間、地點:
時間:20xx年x月x日
地點:運動場
四、活動領導小組:
組長:熊小鋒
成員:李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武
五、裁判員
總裁判長:王章武
起點負責人:牛彬
檢錄長:牛彬(兼)
起點檢錄員:王禮國余萬妍
聯(lián)絡員:何娜
發(fā)令員:曾金星
終點負責人:王章武
終點裁判長:王章武(兼)
終點裁判員:李嚴智李怡余蕓蕓楊濤吳正前鄔雪超
終點記錄員:范容
跳繩組裁判長:周明松
跳繩組
成員:劉平各參賽班級非班主任
總記錄處:周業(yè)梅成丹
踢毽裁判長:夏萬軍
踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍
器材負責人:夏萬軍牛彬
獎品組負責:張秀麗
醫(yī)務人員:張才越
場地安全:袁培芝
六、活動內(nèi)容:
一、二年級組:30米跳繩二年級組接力
三至六年級組:50米跳繩踢毽任選接力
七、參賽人數(shù)及比賽辦法
各班學生必須人人參與以上所規(guī)定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。
跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數(shù)。分年段進行活動,當天沒有比賽項目的班級照常上課。
八、計分辦法:
跳繩踢毽項目的計分:是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數(shù),所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。
30米50米跑的計分:是取全年級男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。
接力項目的計分:按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。
九、獎勵
對個人單項獲得前10名的`學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。
注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
競賽日程
十一月十一日上午
一年級30米二年級跳繩
下午
二年級30米一年級跳繩
十一月十二日上午
三年級50米四年級跳繩踢毽
下午
四年級50米三年級跳繩踢毽
十一月十三日上午
五年級50米六年級跳繩踢毽
下午
六年級50米五年級跳繩踢毽
各班接力
篇三
一、開幕式
(一)、時間:10月30日下午2:10
(二)、入場順序:
1、國旗隊2、彩旗隊3、全體學生4、部分教師
(三)、運動員進場安排:
1、進場要求:六路縱隊,從低到高。旗牌手---領隊(班主任)---運動員;
2、進場路線及要求:繞運動場半圈,在100m終點進場,經(jīng)過主席臺時,須行注目禮,并呼口號。(各班自行安排口號)要求:穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。出場盡量有特色。
3、入場順序:(1)四1---6班;(2)三1---6班;(3)五1-6班;(4)二1-6班;(5)一1-5班;(6)六1-6班;(7)除正副班主任外的老師進場。
(四)、開幕式議程:
1、運動員進場;
2、升國旗、唱國歌、校歌;
3、領導致開幕詞;
4、運動員宣誓;(五1班張湉)
5、裁判員宣誓;(曾誠)
6、宣布運動會開幕;(黎校長)(打禮花)
7、開幕式結束,比賽開始。
(五)、開幕式有關人員安排:
1、主持人挑選、培訓(方萍負責);
2、彩旗隊由8男組成、國旗隊4男組成(體育組負責);
3、旗牌手各班1人(班主任負責);
4、非正副主任的老師均參加開幕式入場,排在學生隊伍后面,最后入場。
二、競賽規(guī)程
(一)、競賽時間和地點:
10月30、31日;學校運動場
(二)、參賽班級及分組:
以班為單位參賽,以各年級分組。
(三)、競賽項目:
教師:校園馬拉松長跑
學生:
1、一、二年級:30米、60米、100米、
2、三、四年級:60米、100米、200米、400米、跳遠
4、教師校園馬拉松長跑
(1)獎勵各前三名(35歲以下、35歲以上,男女兩組共四個組別)
(2)獎勵集體
在基準數(shù)的基礎上,規(guī)定時間內(nèi)完成比賽的每名教師獎勵該級組相應的獎勵。
5、集體項目:
多人接力賽:一、二、三年級男女十人迎面接力賽(距離為50米)四、五年級男女混合接力賽16人,最少要有6名女生(距離為150米)六年級男女混合接力賽16人,最少要有6名女生(距離為300米)
多人跳長繩:四到六年級男女生混合賽,要求最少6人參加,兩人搖繩四人同時跳,三分鐘內(nèi)以完成次數(shù)多少的隊伍排列名次,中途可以換人。
多人多足賽:一年級進行二人三足、二年級進行三人四足(不設男女組,每班可報四組)三年級進行四人五足、四年級進行六人七足(不設男女組,每班可報三組)五、六年級進行十人十一足(男女各一組)
(四)、競賽辦法:
1、各比賽項目按成績排列名次;
2、運動員每人限報兩個單項,每項限報兩人,兼報集體項目。
(五)、錄取名次及記分辦法:
1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分數(shù),接力、多人多足雙倍記分;
2、破街道運動會記錄加7分、學校記錄加5分;
3、團體總分按在單項取得名次進行計算,分數(shù)高列前;同分則按看取得單項第一名多列前,以次類推。
(六)、獎勵辦法:
3、破街道運動會記錄獎勵50元左右的獎品;
4、教師馬拉松獎勵辦法:
(2)獎勵集體:
集體基準獎金200元,男(女)教師在10(12)分鐘內(nèi)跑完校園兩圈的教師,每人加基準獎金50元,跑完校園兩圈的教師(跑近路的教師將取消比賽資格)。
(六)、報名辦法:
由各班主任填寫后,10月24日前以級組為單位統(tǒng)一用校園網(wǎng)交到體育組指定位置。(sb\體育\2008年秋季運動會)
三、經(jīng)費預算(約20000元)
1、團體總分:第一名:6x200=1200元第二名:6x150=900元
第三名:6x100=600元其它:20x50=1000
2、教師:(1)單項獎:12x200=2400元
(2)集體獎:8x200元+90人x50元=6100元
(3)運動會組織獎:1000元
(4)運動會工作人員聚餐:1000元
(5)服裝:50x110=5500元
四、運動會組織機構
組委會主任:黎金濤
副主任:姚小立、賴亦文
總協(xié)調(diào)人:謝勇軍、吳純龍
委員:謝勇軍、馮煥明、黃勇獻、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂
羅志德、蕭金鳳、吳純龍、各年級組長、各班主任
五、裁判員、工作人員安排
徑賽組:
組長:羅志德
徑賽裁判長:張福平
發(fā)令員:曾誠(組長)、廖曉東、廖史勝、劉傳威
計時長:古少堅
終點計時員:張福平(兼)、溫曉波、張珂、曾松豪、高道清、
吳偉明、張健、黃惠遵(安排1人做司線員)
終點記錄員:孫月月、曾海洋
田賽組:
組長:吳純龍
田賽裁判長:徐朝其
跳高組、投擲組:徐朝其(組長)、黃岸芳、陳秋福、徐瑋瑋
跳遠組:傅立云(組長)、周容華、戴星花
成績記錄:羅志德
場地器材:羅志德、陳瑞芳
多人多足比賽由體育老師擔任
音響:鄒思初
成績報道:張珂(指定2名學生)
攝影:黎淑茹、賴秋霞
醫(yī)務:溫碧群、賴等嫻(保證一個校醫(yī)在場)
保安:苗紅明
頒獎:各行政
成績登記:陳永紅、曾小敏
六、其它事項
1、做好《坑梓中心小學運動會安全預案》(安全辦負責)
2、邀請教辦領導、老干部參加運動會開幕式(賴校負責)
3、后勤保障(服裝、水、太陽帽、獎牌、頒獎臺、禮花、借音響由后勤處負責)
4、宣傳報道(含電子屏、宣傳橫幅、標語、聯(lián)系街道電視臺,由張珂負責)
5、獎牌榜(體育組負責設計,由馮主任交三和公司制作)
6、做好運動會的宣傳發(fā)動、報名、安全教育工作,鼓勵學生積極參與(班主任負責)
7、裁判員、工作人員的臨時課程調(diào)整(彭秀珍負責)
8、挑選30名小義工維持賽場秩序(蕭金鳳負責)
小學生的趣味運動會策劃方案篇四
1、主辦單位:趣味運動會的主體單位;
2、協(xié)辦單位:趣味運動會的協(xié)助單位;
三、趣味運動會的目的
趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。
四、趣味運動會的參賽對象和報名辦法
趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。
五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法
趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比賽名次的獎品。
六、趣味運動會比賽項目
趣味運動會要比賽的都有哪些項目,以及規(guī)則都是什么。
七、趣味運動會項目注意事項
趣味運動會比賽過程中常出現(xiàn)的一些問題,包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現(xiàn)意外情況。
八、趣味運動會器材配置
把趣味運動會比賽現(xiàn)場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、發(fā)令槍、哨子等等,提前準備好。
九、趣味運動會比賽時間流程
1、開幕式
(1)各參賽代表隊入場,領導檢閱;
(2)升國旗奏國歌;
(3)領導致開幕詞并宣布運動會開幕;
2、閉幕式
(1)各參賽代表隊集合;
(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎;
(3)領導講話并宣布運動會閉幕;
小學生的趣味運動會策劃方案篇五
為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,構建和諧校園,我校將小學秋季教工趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下:
一、組織機構。
組織策劃:校長室、校工會、校體育組。
裁判長:燕裁判:青、徐華、李霞、朱琍。
主持:慧醫(yī)務:萍后勤保衛(wèi):周大龍器材準備:體育組。
二、活動時間:
20__年11月7日(暫定)。
三、活動地點:
學校籃球場。
四、活動項目:
1、比賽總則:以工會組為單位組隊(共五隊)參加,每人至少參加1項比賽,至多參加2項。各單項第一名積分為5分,第二名積分為4分,依次類推,(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
2、比賽項目及規(guī)則:
項目。
規(guī)則。
(1)1分鐘短繩。
每工會組參加3人,以3人總成績決定得分。
(2)毽子對踢。
兩人相距2米,對踢毽,時間為2分鐘,每工會組參加4人,以兩對人的個數(shù)總和來決定成績。
(3)“8”字長繩。
每工會組參加8人,2人搖,6人跳。時間為3分鐘,以個數(shù)的多少決定成績。
(4)分數(shù)加加加。
參加者每人投5個小沙包,起投線前放有三個呼啦圈,每個圈的分值不一樣,投進一號圈得一分,以此類推。每工會組參加2人,以2人的總得分決定成績。
(5)趕豬。
用桿子趕球,按規(guī)定的路線來回接力,以最終完成時間的長短決定勝負,各工會組參加3人。
五、實施步驟:
1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組,工會組長組織訓練及報名參賽。
2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開工會組長會議,布置比賽相關事宜。
備注:每個工會組準備兩個文藝或娛樂節(jié)目(一個集體,一個個人)。
曹王小學工會體育組。
20__年10月24日。
第()工會組。
項目。
參加人員。
備注。
1分鐘短繩。
(3人)。
對踢毽子。
(4人)。
“8”字長繩。
(8人)。
分數(shù)加加加。
(2人)。
趕豬。
(3人)。
文藝表演節(jié)目。
類型。
名稱。
表演者。
個人。
集體。
小學生的趣味運動會策劃方案篇六
二、競賽分組辦法。
競賽分為男、女低年級組(1-2年級),中年級組(3-4年級),高年級組(5-6年級),初中組(7-8年級)。
三、競賽項目。
低年級組:60米200米沙包立定跳遠一分鐘跳繩。
中年級組:60米200米400米壘球跳高跳遠4*100米接力。
高年級組:60米200米400米800米壘球。
鉛球(3公斤)跳高跳遠4*100米接力。
初中組:100米200米400米800米(女)。
1000米(男)鉛球(4公斤)跳高跳遠。
4*100米接力。
四、競賽報名辦法、時間及計分方法。
五、獎勵辦法。
單項及團體獲獎者,頒發(fā)獎狀及獎品。
備注:望各班接到通知后,組隊訓練,具體事宜另行通知。
小學生的趣味運動會策劃方案篇七
組織機構:為了能夠組織并順利開展好本屆秋季運動會,充分展現(xiàn)我系師生風采,并在運動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時,為了更好為運動員服務,設立運動會領導小組。組織機構如下:指導老師:組長:組成成員:。
1.宣傳部:
2.社團部。
3.體育部:
4.學習部:
5.外聯(lián)部。
6.組織部。
7.生活部。
8.辦公室。
9.社會實踐部各部門職責與分工:二、各部門職責與分工:)宣傳部(一、宣傳部)負責人:電話:主要成員:職責:
1、前期宣傳:
(1)動員宣傳。
(2)海報制作。
2、運動會口號(10月日需確定)。
3、廣播稿。
4、攝影或錄像)體育部(二、體育部)負責人:主要成員:;職責:
1.運動員報名;。
2.運動員選拔;。
3.賽前訓練;。
4.服裝及器材;。
5.運動員賽前檢錄;。
6.成績統(tǒng)計)生活部(三、生活部)負責人:主要成員:職責:
1.運動會當天的后勤人員安排。
2.保障后勤的人員到位)學習(四、學習部)學習部負責人:主要成員:;職責:
一、
1.方陣的人員的確定;。
2.方陣的訓練;。
1.海報。
(1)前期宣傳于10月號做出張小海報貼于…。
(2)中期宣傳于月號做出一張大海報貼于綜合樓大廳。
2.寫手團。
(1)召開。
xx、xx級自然班會議。
(2)由10級各自然班宣傳委員在各班負責挑選8名人員(必須包括各班的宣傳委員和學習委員,要求挑選的人有一定的寫作能力)作為寫手團成員,并登記寫手團成員的詳細信息,各班宣傳委員將名單于月日交到宣傳部。(宣傳部學習部負責)。
(4)廣播稿的模板由學習部提供(學習部月日完成),廣播稿的格式由宣傳。
部提供(宣傳部月日完成)。
(5)通知。
xx級各自然班的班長(團支書)、宣傳委員、學習委員于月日于點在開會.寫手團具體安排:
(1)寫手團分為兩組,運動會兩天各一組,第一天建筑工程,裝潢專業(yè),第二天計算機網(wǎng)絡技術,會計電算化專業(yè)。(學習部宣傳部負責)。
(2)運動會期間寫手團進行點名。(宣傳部負責)。
(3)運動會期間稿件收送。(宣傳部負責)表格。
(1)。
xx級宣傳委員、學習委員名單及聯(lián)系方式。
(2)寫手團名單及聯(lián)系方式主要負責人聯(lián)系方式:
3.方陣及運動員報名。
(1)月號召開。
xx各班班長和體育委員會議,介紹運動會時間、運動項目、各項參賽人數(shù)。
(2)月號完成運動員及方陣人員報名負責人:
4.運動員選拔及訓練。
(1)月日至日早上單。負責人:
(2)月日至負責人:
在后操場對我系運動員進行選拔,確定參賽人員名。
日由體育部組織參賽運動員每天早上。
訓練。
5啦啦隊組建及訓練。
(1)啦啦隊報名工作:月日之前完成報名工作并確定報名人數(shù)。以10級各自然班為單位由各班文藝委員負責展開報名工作,每班至少5名隊員。負責人:()。
1.隊員整編,分成兩個小對;。
2.分別為兩個小對選啦啦隊副隊長各一名;。
3.選出一名有出色工作及表現(xiàn)能力的人為啦啦隊大隊長。負責人:
(3)啦啦隊所需物品:畫報、彩旗、礦泉水瓶(運動會前備齊)。
負責人:
(4)啦啦隊訓練:根據(jù)運動會的日程安排先暫定負責人:
(5)啦啦隊口號及賽場用語征集:負責人:總負責:
號為啦啦隊訓練時間。
6方陣訓練。
(1)方陣訓練時間:月日起每周二到運動會前期周四晚七點半到八點半。地點:實驗樓前。
(2)訓練的階段目標:前兩次編排好隊形,并訓練,使方陣走齊;然后訓練陣型的變換;最后兩次為成果地驗收以及對賽場的熟悉。
(3)服裝:號晚上統(tǒng)一發(fā)放服裝。
(4)方陣口號由學習部協(xié)助征集。方陣陣型變換由文藝部負責。
(5)負責人聯(lián)系方式。
7攝影團月日前在各班選擇攝影愛好者組成環(huán)生系攝影團,確定攝影團人員名單,約5人。09級負責人:10級負責人:
(1)人員確定后在月號左右召開攝影團會議,攝影團主要負責各大小活動期間攝影工作。
(2)具體安排:運動會期間由攝影團為我系運動員攝相,每天結束后上交攝影照片。
8主題團會在召開各自然班團支書和組織委員關于本周。
(1)年月日中午日開展“運動會宣傳”團會會議。
(2)要求。
xx每個自然班必須開展。達到每位同學都能投入到運動會當中來的目的。負責人:
9運動員及方陣隊員動員大會。
(1)教室申請:根據(jù)運動員人數(shù)在月號申請好一個多媒體大教室(話筒音響)。負責人:
(2)邀請嘉賓:在號給謝書記、………….送去邀請函,并在號會前再次邀請老師。負責人:
(3)ppt制作及會議主持:回顧往屆運動會盛況,以圖片的形式展示我系運動員的風采!負責人:
(4)會場安排:黑板文字會場秩序攝影留戀嘉賓接待會后工作外聯(lián)部社會實踐部。
(5)動員大會的參與人員所有運動員、方陣人員、各班班長、體育委員、啦啦隊隊長、寫手團負責人以及所有學生會成員。(動員大會前一天通知)。
九、活動當天安排:活動當天安排:
第二天、
器材搬運人員攝影團()。
環(huán)境與生命科學系攝影團人員名單姓名班級聯(lián)系方式。
信息管理系分團委學生會社團部。
小學生的趣味運動會策劃方案篇八
我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
一家人。
人民家庭。
備選場地:本地區(qū)操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發(fā)動社會關系,各顯神通聯(lián)系場地。根據(jù)贊助情況,可適當給予回報。
對比賽場地提供者,在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳,在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網(wǎng)等新聞媒體采訪中,對之給予鳴謝。
1、9月9日:召開家長會,進行活動策劃,組建組委會。
2、9月10日至30日:聯(lián)系冠名單位、贊助單位,購置獎杯、證書和獎品等。
3、9月10日至20日:網(wǎng)上討論運動會比賽項目。
4、9月20日:公布比賽項目討論結果。
5、9月20日至10月上旬:比賽項目網(wǎng)上報名。
6、9月20日至30日:準備器材和道具,確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。
7、10月上旬某日上午5:00,布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;
8:00——12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式,對運動會表現(xiàn)突出的小組進行表獎。
(一)釣魚比賽:
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:在比賽現(xiàn)場,所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時間內(nèi),所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量,即為挑戰(zhàn)成功,可得到一份獎品。挑戰(zhàn)失敗者,只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并保持,直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后,將其頂替。
器材準備:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。
(二)自行車比賽:
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達終點者為勝。
器材準備:小自行車6輛;
(三)造房子比賽。
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。
器材準備:小獨輪車6輛,大型積木若干。
(四)踩高蹺比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地。
(五)送氣球比賽。
參賽方式:三口之家參賽。比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準備:氣球筐6個,氣球若干。
(六)收獲果實比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,并在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個人協(xié)助跑到終點,由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規(guī)則:比賽時,小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點,水果必須要由小朋友采摘。
器材準備:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。
(七)并駕齊驅(三人四足)。
參賽方式:三口之家參賽。
場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬、30厘米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標志物。
比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節(jié)綁在一起,相互摟腰向前走動,繞過標志物折回起點線,以先完成的隊為勝。
比賽規(guī)則:兩人同側踝關節(jié)綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續(xù)前進。注意寶寶的安全!
器材準備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條,標志物6個。
(八)袋鼠之家比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:在原地孩子背對父母向后拋球,離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。
比賽器材:皮球若干,接球籃6個。
(九)揪尾巴比賽。
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。
(十)跳跳馬比賽。
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,寶寶個人騎著跳跳馬前行,最先到達者為勝。
比賽器材:跳跳馬6只。
(十一)螞蟻搬球比賽。
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,參賽寶寶將一只盆內(nèi)的乒乓球用勺子放進另一只盆內(nèi)。運送中,不得用手護球,最先搬完者為勝。
比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十二)運送乒乓球比賽:
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:10米跑道上,寶寶雙手執(zhí)勺,將起點盆內(nèi)的乒乓球,一次一粒運送至終點的盆內(nèi)。運送中,不得用手護球,最先運完者為勝。
比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十三)寶寶騎爸爸比賽:
參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸(媽媽)反手四肢著地,寶寶坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達終點者為勝。
(十四)踩氣球比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規(guī)定時間內(nèi)剩余氣球最多的家庭為勝。
比賽器材:氣球串若干。
(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉。
參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規(guī)則:10米跑道上,家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。
比賽器材:羊角球6只。
趣味運動會比賽分為預賽和決賽,預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽,如少則直接進行決賽。
(一)寶寶個人比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發(fā)證書及獎品。(由贊助商提供)。
(二)三口之家比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發(fā)獎品。(由贊助商提供)。
(三)優(yōu)秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡,將參賽者分為幾個組。根據(jù)比賽中組織、紀律、作風、成績等情況,評選優(yōu)秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。
1、個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據(jù)實際情況可對參賽人數(shù)進行控制,給予一定的定額。對報滿定額的給予積分,少報則扣分)。
2、個人項目如申報后未參加扣2分,家庭項目凡申報后未參加扣6分。
3、不遵守比賽規(guī)則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進程者扣6分。
(一)運動會組委會組成:
指揮組成員:星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)。
外聯(lián)組長:好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業(yè),籌集贊助資金及物品。
總裁判長:峻峻的爹。統(tǒng)調(diào)所有比賽項目的裁判工作。
裁判組長:待定。熟透比賽規(guī)則,負責所有項目的裁判工作。裁判員:待定。
計分組長:待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。
計分員:待定。
仲裁組長:待定。當比賽出現(xiàn)異議時,仲裁判決。
組織組:各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。
獎品組長:飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發(fā)放工作。
獎品組員:待定。
后勤組長:待定負責前期場地布置、桌椅擺放,運動會結束后一切收尾工作。
后勤組員:待定。
保衛(wèi)組長:待定。負責整個比賽場地的安全保衛(wèi)工作。
保衛(wèi)組員:待定。
器材組長:彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。
器材組員:待定。
新聞組長:王齊媽媽。接待各新聞單位,安排采訪對象。
醫(yī)務組長:待定。
主持人:禹涵爸爸。
1、參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決,如有意見可由組長向仲裁組提出。
2、參賽者應嚴格遵守比賽時間,三次點名不到,以自動棄權論。
3、為使比賽順利進行,非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。
4、不準以任何形式弄虛作假,違者取消該項目比賽資格,扣該組10分。
5、參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規(guī)則,堅決杜絕故意犯規(guī)行為。
(三)運動會總程序:
2、主持人宣布:運動員入場并解說,同時放運動員進行曲。入場次序(略)。
3、運動員入場列隊,請到場領導致辭。
4、主持人宣布:“冠名”雞會趣味運動會,請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)。
5、主持人宣布:全部比賽結束,各組重新列隊,參加頒獎儀式。
小學生的趣味運動會策劃方案篇九
12月21日、22日兩天,我校召開了一次迎新年趣味運動會,趣味運動會有6個項目,分別是:“拔河”、“鉆呼啦圈”、“袋鼠跳”、“同心協(xié)力”、“接力賽”和“跳繩比賽”。
趣味運動會的第一天,我們?nèi)6家┲7R地圍著操場走一圈,還要喊口號。做完這些后,我們便把教室里面的板凳搬到操場上,然后坐下,就開始比賽了。
第一個比賽項目是“拔河”,拔河這個項目經(jīng)過我們班的努力,就差跟五(4)班比了。我信心滿滿,但是,當我看到五(4)班的那些大個子的時候,我的信心就像氣球一樣“蹦”的一聲沒有了,在拔河的時候,我站在第二個,所以我還是很努力的在拔。結果,是很出乎意料的,是我們班勝利了!我們?nèi)囝D時歡呼起來:“哦,我們班勝利了!我們是拔河項目的第一名!”
第二個項目在下午舉行,它就是“鉆呼啦圈”,不過我可沒參加這個項目,所以我就在旁邊為我們班的人加油助威,可是,有幾個同學在鉆的時候老是鉆不過去,就在那里搞了半天!最后,我們班得了一個令人沮喪的成績:最后一名。這令我們都沒心情比賽了。
趣味運動會第一天的最后一個項目就是“袋鼠跳”!其實我是不參加這個項目的,但是我們的班主任還是把我也拉了去。比賽開始了,男生隊的人迅速的把腳伸進麻袋里,然后又快速的跳到女生隊這邊來,然后我們女生隊又用同樣的方法跳到男生隊那邊去。就這樣一直跳,當?shù)轿业臅r候,我迅速的把腳伸進麻袋里,再用手把麻袋往上一提,努力的向男生隊跳去,到了男生隊那里,我又迅速地用手把麻袋往下一拉,然后從麻袋里跳出來。最后我們班具體是第幾名我也不清楚。
接下來的項目將在第二天舉行。
第二天很快的來到了,我們像昨天一樣把板凳搬到操場上去。
趣味運動會第二天的第一個項目就是“同心協(xié)力”,它是我最喜歡的項目,這個項目的規(guī)劃是這樣的:兩根竹竿,八個人的兩只腳系在竹竿上,然后走路。在比賽時,哪個班最先到達終點,哪個班就勝利了。開始時,我和另外七個同學一起喊著:“左右,左右,左右”的快步前進,我們最終還是拿了個不錯的成績:第二名。
第二個項目是“接力賽”,接力賽時,我很緊張,但我還是努力地在跑,最終,我們班是第四名。
最后一個項目就是“跳繩比賽”了,這個跳繩不是跳那種一個人跳看誰跳的多的那種比賽,而是一個班用30個人跳那種大繩子,而且還要連續(xù)跳,本來我是不會跳那種繩的,但是當班主任把我叫去跳繩,經(jīng)過幾次失敗后,我竟然會跳了!但是在比賽的時候,可能有人太緊張了,都沒有跳好,這令我們很沮喪。
在快要放學的時候,我校宣布了每個年級每個班的總分數(shù)排名,當我聽到我們班的總分數(shù)是五年級第三名的時候,我高興地跳了起來。
【簡評】。
文章詳略得當,略寫了其他項目,祥寫了“我”參加的拔河比賽和袋鼠跳項目,由于小作者親身參加了這兩個項目,特別是寫袋鼠跳,小作者對隊員們的動作、神態(tài)描寫比較細致,一個“提”、一個“拉”字寫出了動作的嫻熟。
在寫跳繩這個項目時,由于小作者的不熟練而沒能取勝,小作者用了“沮喪”,寫出了小作者內(nèi)心的懊悔。
作者|五(6)班蔡凌薇。
公眾號|百年郝小。
小學生的趣味運動會策劃方案篇十
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求,扎實推進體育大課間活動,全面提高學生身體素質(zhì),學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。
教務處、德育處。
20xx年xx月xx日至xx日,地點:學校田徑場。
1、各班級組隊參加;
2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復。
身體健康適合運動的師生及家長。
各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
(一)個人項目。
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
(二)團體獎。
獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。
由組委會統(tǒng)一指派。
(一)各參賽隊須于xx月x日前,將報名單一式二份送到體育組。
(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
附:比賽項目。
五六年級個人項目:
1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人。
2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人。
一至六年級項目:
隊列隊形和廣播體操比賽:
每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的路線跑步行進,至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導老師和學生一起參賽。
四五六年級團體項目:
1、跳長繩:每隊10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩。
規(guī)則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側,比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側;以次類推,全隊繞8字循環(huán)進行,從第一個隊員進繩開始計數(shù),原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。
比賽規(guī)則:以計時方式進行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點后脫下袋子,交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
3、積少成多:(20人男女各10人)。
起點設一水桶,30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。
比賽規(guī)則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點,將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊勝出。
附:市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法。
為了規(guī)范學生課間操行為習慣,形成文明有序的入場秩序,展示學生活潑向上的精神風貌,特開展課間操跑步入場展示活動。
展示時間:
20xx年xx月x日(周x),各年級具體時間另行安排。
展示對象:
全體學生。
評價方式:
百分制,總分的20%納入運動會班級成績。
評價標準:
1、按時下課,教室內(nèi)整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護導老師在班里整隊,按照要求帶領學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分,路線錯扣1——2分。
3、大步走過程中學生隊伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動,抬頭挺胸,精神抖擻。轉彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
小學生的趣味運動會策劃方案篇十一
這天,天氣晴朗、陽光明媚,森林里舉行了一個趣味的運動會,動物們爭先恐后地來參加,有小猴、小松鼠、小兔、小雞、小貓和小狗。
運動會開始了,小猴丟著又大又紅的桃子左拋右接,身手非常熟練,桃子在空中形成了一條美麗的弧線。小松鼠不住地拍手叫好,小猴有點得意忘形了,一不小心桃子散了一地,笑得小松鼠前仰后合。
小兔子和小雞比賽跳樹樁,小兔可是跳遠高手,只見它輕輕一跳,就輕松地落在最后一個樹樁上了。一只小雞小心翼翼地一步一步跳到第三個樹樁,而另一只則還呆呆地站在原地,小兔不斷的拍手為落后的那只小雞加油。
接下來是小貓、小狗的釣魚比賽。小貓喜歡吃魚,對釣魚有獨特的方法,不一會就釣上了一條又大又肥的魚,它不停地把魚鉤甩入水,不停地釣著魚。不一會功夫,小貓的水桶里裝滿了魚。而好動的小狗,看見小貓釣的大魚,羨慕得不得了,他圍著自己的釣魚桿不停地跑著,眼巴巴地盼望著也能釣上魚。但他一會兒提起釣桿看看魚餌還在不在,一會又魚桿甩到小貓釣魚的地方,雖然費了九牛二虎之力也沒釣上魚,一臉沮喪地坐在那里。小貓看見了,就安慰他不要灰心,并告訴小狗釣魚的訣竅。最后,小狗終于也釣上了魚。
運動會可真精彩??!
小學生的趣味運動會策劃方案篇十二
縷縷陽光,照耀著我們美麗的校園,今天,我校迎來了第一次趣味運動會,這令我既興奮又緊張。我們排著一列列整齊的隊伍,精神抖擻,斗志昂揚的走進運動場,趣味運動會拉開了帷幕。
上午,我們即將開始第一個項目,我感覺勝利在向我們招手,好像為我們彈奏起了勝利的交響曲。
第一個項目同心協(xié)力開始了,這是一個非??简瀳F體精神的項目。這個項目分為男子組和女子組,首先進行的是女子組。項目規(guī)則是:把紅領巾綁在兩根竹桿上,讓我們8個女生把紅領巾系在腿上,然后我們最后一位同學過指定的一條線就示為成功,我們女生毫不示弱地來到指定賽場,聽,我們班那洪亮高昂的口號聲,看,我們那整齊又有節(jié)奏的步伐,我心想:勝利就在前方,我們一定要贏!就在這一瞬間,我們心里鼓足了勁,以最快的速度到達終點。付出才會有收獲,我們獲得第三名。男子組開始了,我看到了他們8個人雄赳赳氣昂昂的氣勢,一旁的啦啦隊正在為他們加油鼓勁,男同學們奮力奔向了終點,耶!成功了!他們獲得了第一名。
接下來,進行的是團體接力,我希望我們?nèi)允前賾?zhàn)百勝。比賽開始了!第一個是我們?nèi)嗯艿米羁斓呐?,她一跑,就像是離了弦的箭一樣飛快跑了過去,把接力棒傳給了另一位同學,接著,到了我們隊伍中間,在前面的比賽中我們還比較落后,這可真把我給急死了,正在這時,最后一位沖刺的選手給了我們信心,她像火箭般似的沖向了終點,由于這位“王牌”選手的成績,落后的我們卻成了遙遙領先的亞軍。歐耶!我們團體接力榮獲第二名!
最后一個項目是跳繩,跳繩是我們最不擅長的,我們很多同學都跳得不好,可就在前幾天,有一位同學為我們找到了方法,我們真是欣喜若狂,經(jīng)過我們的苦苦練習,跳長繩有了很大的進步,我們的配合越來越默契,一個個猶如一群飛舞的“小精靈”。比賽開始了!我們班一個接著一個,從來都沒有失誤,就這樣,我們獲得了第三名,真是功夫不負有心人呀!
兩天的運動會就這樣愉快地結束了,我們?nèi)嗤瑢W仿佛還沉浸在這喜悅當中。這次趣味運動會特別有意義,既鍛煉了我們的身體,又讓我們增加了團隊的凝聚力,相信我們以后會取得更好的名次!
【簡評】。
小作者妙筆生花,開篇用環(huán)境襯托出心情,同時在比賽過程中抓住了人物的神態(tài),動作,心理活動等描寫,讓整場比賽富有生動性,真實性。同時比喻句的運用也是文章的一大亮點,如“一個個猶如飛舞的小精靈”將同學們在賽場上描寫得活靈活現(xiàn)。整篇文章思路清晰,扣人心弦,動感與情感結合,是一篇成功的佳作!
作者|六(5)班王昕彤。
公眾號|百年郝小。
小學生的趣味運動會策劃方案篇十三
新的一學期已經(jīng)悄然來到,許多嶄新面孔的出現(xiàn),給學生會注入了新的活力。為此,我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞诉@樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動,體現(xiàn)了可參與性和趣味性。在這里,不需要強健的體魄,不需要專業(yè)的運動競技,只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。
一、活動主題:
齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。
二、活動目的:
營造出一個快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。
三、活動宗旨:
增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。
四、活動形式:
小學生的趣味運動會策劃方案篇十四
活動前言:樹鄂大之宏圖,展傳媒之風采,為活躍校園文化生活,傳媒系團總支學生會社團部、體育部決定舉行一次趣味運動會,趣味運動會旨在豐富同學們的課余文化生活,不以競技為主要目的,主要進行一些趣味性比較濃厚的拓展類項目,這樣既可以避免和學校秋季運動會以及各院系運動會比賽項目的重復設置,又可以為非運動員的同學們提供一個展現(xiàn)自我的運動類平臺,同時還可以讓同學們大范圍的接觸特色體育項目——素質(zhì)拓展運動,為該項體育運動的普及做出一定的貢獻,更為重要的是,通過參與這項賽事,同學們可以獲得包括團隊合作精神等在內(nèi)的一系列的學習和鍛煉機會。
一、活動目的:
豐富學生課余生活,強調(diào)體育方面鍛煉,為學生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。為加強學生體育活動興趣服務,努力在全校營造出一種愛運動、愛健康,全民健身的積極氛圍。
二、活動意義:
積極推進體育運動在學生中的普及,以及素質(zhì)拓展運動在我校的廣泛傳播,實現(xiàn)全民健身、強身在體育運動方面學習拓展團隊精神,并可以極大的活躍在校學生的生活氛圍,也是加強各社團的交流,顯示出我們傳媒系各社團的團結性!
三、活動題目:
我參與我快樂。
四、比賽時間:
12月18日。
五、比賽地點:
鄂州職業(yè)大學一號田徑場、籃球場。
六、舉辦單位:
傳媒系團總支。
七、協(xié)辦單位:
傳媒系團總支學生會社團部。
傳媒系團總支學生會體育部。
八、參與單位:
傳媒系團總支學生會。
傳媒系楚天風文學社。
傳媒系學生紅學會。
傳媒系社會服務行動隊。
傳媒系新聞愛好者協(xié)會。
傳媒系縱橫論壇。
我愛競賽網(wǎng)。
九、比賽項目策劃。
【項目1】“趕籃球”運動。
【參賽人數(shù)】每隊5人。
【比賽器材】木棒、籃球。
【比賽方法】每人手持一根木棒,在規(guī)定的范圍內(nèi)把籃球打到設置的球門內(nèi),比賽時間15分鐘,不得用腳踢球。
【項目2】八戒背妻。
【參賽人數(shù)】每隊10人(五男五女)。
【比賽器材】無。
【項目3】綁腿跑。
【參賽人數(shù)】每隊10名隊員。
【比賽器材】綁腿帶。
【比賽方法】比賽開始前,隊員橫排(每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進,賽程60米。以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
【項目4】:《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志。
【參賽人數(shù)】:每隊一次2名,一共3組。
【比賽器材】:自行車。
【比賽方法】:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
【項5】:《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報。
【參賽人數(shù)】:每隊5名隊員。
【比賽器材】:一張大小適合的宣傳海報。
【比賽方法】:將宣傳海報貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快完成為勝利。
【項目6】:盛水接力。
【參賽人數(shù)】:每組5名。
【比賽器材】:水桶、大塑料瓶。
【比賽方法】:跑道前方設置一個水桶起點外設置一個大塑料瓶比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進行盛水接力大塑料瓶先盛滿水者為勝(注:塑料瓶身內(nèi)設若干漏點)。
【項目7】:《乒乓接力賽》球拍上設置海報。
【參賽人數(shù)】:每組6人2人一組組數(shù)不限。
【比賽器材】:乒乓球、乒乓球拍。
【比賽方法】:參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,傳的最快組獲勝。
注意:傳球過程中不得掉球、手觸球。
【項目8】:《背球接力賽》。
【參賽人數(shù)】:每組5人。
【比賽器材】:籃球。
【項目9】:《包裝木乃伊》。
【參賽人數(shù)】:2人為一組。
【比賽器材】:紙、膠帶。
【比賽方法】:3人為一組,一人撕開膠帶,一人包裝,一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。比賽一開始,參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊,必須包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像,最快,哪一隊就獲勝了。
【項目10】:《定點投籃》籃板上設置宣傳海報。
【參賽人數(shù)】:每隊5人。
【比賽器材】:籃球。
【比賽方法】:每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數(shù)決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個已投中球。
【項目11】:踩氣球。
【參賽人數(shù)】:每組5人。
【比賽器材】:氣球。
【比賽方法】:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時間結束。
規(guī)則:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音,開始。
勝負判定:單位時間踩氣球,剩下多的隊勝。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。
【項目12】50米接力賽。
【參賽人數(shù)】10人(學生會干部、各社團干部)。
【比賽器材】無。
【比賽方法】共6男6女,每組男女出場順序自行安排,交接時必須將接力棒交給下一個隊員,分別記錄各隊成績,按成績排名。
【項目13】:背*背。
【參賽人數(shù)】:5男5女。
【比賽器材】:氣球。
【比賽方法】:每兩個人背*背夾著一個氣球,橫向前進,途中繞過一個障礙,折返回出發(fā)點,由下兩名同學進行接力。途中氣球不得掉落,手,手臂不得碰球,總時間最少者獲勝。
十、活動安排:
1、以社團為單位組隊,學生會和每個社團派出一個代表隊,每個代表隊由10人組成,并指定一名負責人.
2、要求每支參賽隊伍要有自己的口號,比賽本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,以公平競爭為原則,保證賽事的順暢進行。
3、報名:學生會各社團請認真報名,積極參加。于12月15日將報名表交于體育部。
4、所有比賽均以快樂為宗旨,動員全體同學,每社團限定10名隊員。
5、希望各隊提前準備好有預賽的項目,以保證這些項目的完成。
6、比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
7、積分辦法:每項比賽取前3個社團,整體積分前三名的有相應的獎勵。
8、請學生會及各社團組織啦啦隊,形式自主,鼓勵創(chuàng)新,體現(xiàn)傳媒系的風采和大學生的飛揚青春。
9、準備好醫(yī)療用品,以防受傷。
10、為了保證各項目可完整有序的進行,要求社團遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判的裁決,不得有辱罵和抵抗行為,如有疑義請與體育部聯(lián)系。
11、比賽當天請各社團負責人控制好本社團秩序,非比賽運動員請不要隨意走動,不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。
12、按照各個環(huán)節(jié)中各支代表隊所用的時間進行排序,并獲得相應的社團排名。
備注:由于參加的具體人數(shù)無法確定,賽程分組在報名后安排,合理安排裁判人員,做到及時、公平、公正。比賽場地安排以及時間表將在報名工作結束后發(fā)放到各班。
傳媒系團總支學生會社團部。
傳媒系團總支學生會體育部。
xx-12-9。
小學生的趣味運動會策劃方案篇十五
一、活動目的:
活動時間:20__5月12日星期四,下午第一節(jié)和第二節(jié)課;
3、活動地點:籃球場:
四、組織者:
組長:
組員:全體教師。
計時裁判:
檢錄裁判:
攝像:
各班主任:負責本班學生紀律和安全。
五、比賽項目及方法:
2、釣魚:
一人一組,手持提瓶棒站于起跑線后,比賽開始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起,跑至終點為結束,不可用木棒將繩子卷起,不可用手輔助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脫落,必須在原地將瓶子扶起,手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續(xù)比賽,也不得用手輔助。
3、籃球運球接力。
五人一組,往返運球接力,如果球跑出,將在求跑出的位置繼續(xù),交接球時雙手遞球,不許提前跑出起點,用時最短為勝。
4、袋鼠跳:
一人一組,用兩腿中間部位夾住一個沙包,不許用手扶,球如果掉落從掉落地點夾好在繼續(xù)進行,所用時間最短為勝。
5、呼啦圈過河:
6、滾雪球:
六、比賽報名方法及注意事項:
1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人;。
2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組;。
每班報名時,人數(shù)不足20人的每人最多報兩項,至少報一項,20人以上每人最多報一項,按照報名表仔細填報,由各班班主任、體委或班長負責。
注意事項:各班按班級在指定位置站好不要到處亂走,如果有干擾比賽學生,將取消該班級該項目成績,按照比賽順序,各班提前做好準備,比賽過程中如果有問題,由學生告知班主任,由班主任進行交流,由小組討論決定結果。
本次比賽取團體前三名,每項比賽前三名得獎,得分按前6名,依次為6、5、4、3、2、1給分,每班所得分數(shù)和做為團體總成績,頒發(fā)獎狀。
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