2023年小學(xué)生慶元旦主持詞(十五篇)

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2023年小學(xué)生慶元旦主持詞(十五篇)
時(shí)間:2023-01-30 10:34:58     小編:zdfb

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小學(xué)生慶元旦主持詞篇一

a:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。

b:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)。

c:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

d:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

a:今天,我們x年級(jí)(x)班的全體同學(xué)。

b:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

c:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

d:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

c:xx小學(xué)x年級(jí)(x)班《放飛童心》元旦文藝演出。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

a:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!

c:我們的心兒像怒放的.花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

d:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

c:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者:xx。

b:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

c:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

b:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:xx。

d:朗誦依靠的是技巧。

c:繪畫(huà)依靠的是巧手。

d:請(qǐng)欣賞繪畫(huà),表演者:xx。

a:感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

c:我。

b:c,你為我們表演什么呢?

c:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。

a:好,我們一起來(lái)欣賞。

c:感謝c同學(xué)的精彩的表演。

d:c,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

c:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

d:那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。

b:xx講得可真生動(dòng)?。?/p>

a:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。

b:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:xx等。

c:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

d:c,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:xx。

c:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

d:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

c:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。

d:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

c:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班xx的聲音更美哦。

d:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:xx。

a:xx的朗誦果真好美!

b:聽(tīng)說(shuō)xx的舞姿也很美哦!

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

d:感謝xx為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《xx》,表演者:xxx。

c:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)!

a:xxx的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

b:是啊,a,你是不是也該露一手?。?/p>

a:好吧,那我就給大家表演歌舞《xxx》。

c:欣賞了a的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮?lái)看看xxx他們,又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

d:請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者:xxx等。

b:謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:xxx。

a:俗話說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

c:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

d:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!

a:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

b:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

c:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

d:愿這歡聲笑語(yǔ),幸福快樂(lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)生慶元旦主持詞篇二

(男女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。

(男):年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的'春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光; (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪; (男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待xxx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。 10、9、8、7、6、5、4、3、2、1

(男):在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜,我們走過(guò)艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們淤溪中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng),向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。

(女):年,學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲:20xx年青年文明號(hào)、20xx年"xxx市五四紅旗團(tuán)支部"榮譽(yù)稱號(hào)、年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營(yíng)造書(shū)香校園》優(yōu)秀課題、20xxx20xx年度文明單位、20xxx20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(男):今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂(lè)之歌。

(男女):xxx中心小學(xué)年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

小學(xué)生慶元旦主持詞篇三

a:敬愛(ài)的老師:

b:尊敬的叔叔、阿姨:

c:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

a:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持袁xx,

b:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會(huì)主持吳xx,

c:春夏秋冬,物換星移,我是晚會(huì)主持顧xx,

d:日月如梭,光陰似箭,我是晚會(huì)主持常x,

a:日歷又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),20xx年元旦如約而至,

b:勤羊辭舊千家同喜,

c: 頑猴鬧春萬(wàn)戶皆福,

d: 今夜,讓我們綻放夢(mèng)想,共迎新年,唱出心中的喜悅!

a:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)融化冰雪,

b:今夜,我們想唱就唱,敞開(kāi)心扉,釋放你的激情。

c: 今夜,這里是一片歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄,

d:三年多的小學(xué)時(shí)光,我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合,

a:我們共生活,同學(xué)習(xí),歡慶元旦,把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè)曲,唱出心中美好的祝福!

b:我們從理解到包容,相互關(guān)心,成為好朋友,

c:今天的我們,用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍,

d:我們真情參與,團(tuán)結(jié)合作。

a:家和萬(wàn)事興,402班就是我們共同的家!

b:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),任課老師,

c:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!

d:在此,我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,家長(zhǎng),百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì)!

a:20xx年402班"夢(mèng)想啟航 想唱就唱"元旦晚會(huì)正式開(kāi)始:

b:大家說(shuō),最近有一個(gè)節(jié)目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看"奔跑吧,兄弟",今天,來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞:趙x博和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡迎!

a:謝謝趙x博和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞:xx為我們帶來(lái)的小品:招聘。

d:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的.小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂(lè)器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞王梓絢為我們帶來(lái)的二胡演奏:良宵。

a:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月?,F(xiàn)在有請(qǐng)譚昊和爸爸表演詩(shī)詞朗誦:《滿江紅》。

b:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請(qǐng)欣賞徐x泉為我們表演:楊式太極:《太極扇》

c:謝謝徐x泉的精彩表演,同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來(lái)還有更多精彩在等著大家呢,請(qǐng)欣賞:xx表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹

d:謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢(mèng)想,就勇敢地唱出來(lái),請(qǐng)欣賞:袁一嘉、潘欣怡、陸方悅演唱的《大夢(mèng)想家》,大家熱烈的掌聲在哪里?

c:謝謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)飛翔,有夢(mèng)做翅膀,敢愛(ài)敢做,勇敢闖一闖,下面有請(qǐng)張x晨、徐x喆為我們送上歌曲:奔跑。

d:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂(lè)帶給我們力量,讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上,勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞:xx,表演英語(yǔ)脫口秀:

1、dear lord

2、follow your dream

3、poorgirl

a:謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演!同樣的舞臺(tái),不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請(qǐng)聶宜佳和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦《奮進(jìn)吧!402!》!

b:謝謝聶宜佳爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩(shī)歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞拉丁小組合,由:

1、帥哥單人演繹:徐xx

2、 黃金組合:xx的,

3、 金童玉女組合:xx,表演拉丁小組合,掌聲有請(qǐng):

c:謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩,有唱有跳,有說(shuō)有演,有各種樂(lè)器,瞧,民樂(lè)來(lái)了,請(qǐng)欣賞:楊銳涵表演古箏:瀏陽(yáng)河。

d:優(yōu)美的琴聲帶給我們享受,這離不開(kāi)她平時(shí)的辛苦付出,謝謝楊x涵,大家喜歡的小品來(lái)啦!請(qǐng)欣賞:xx、表演相聲:老頭坐飛機(jī)。

a:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂(lè)在其中了。掌聲送給4位可愛(ài)的同學(xué)們!接下來(lái)欣賞鄔x嬡表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來(lái)欣賞!

b:好聽(tīng)的琴聲,用心的準(zhǔn)備,今天是元旦的盛會(huì),一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。媽媽兒子齊上陣,用心來(lái)吟唱,讓我們一起懷著感恩的心,靜靜地感受這份來(lái)自心底的祝福。請(qǐng)欣賞萬(wàn)x鑫和媽媽演唱:《感恩的心》

c:感恩的心,感謝有您!感恩今生的緣分,讓我們一起共同走過(guò)。請(qǐng)欣賞x婕、趙xx靈、張x涵、李x穎表演巴烏鋼琴合奏:《櫻花》

d:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭?dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲合奏。好聽(tīng)好看的節(jié)目一個(gè)接一下,晚會(huì)高潮不斷,接下來(lái)吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期待,請(qǐng)牢牢瑣住我們的表演者,一起來(lái)欣賞激動(dòng)人心的魔術(shù)串燒:

1、杜xx

2、蔡xx

3、趙xx

4、宋xx

5、張xx

a:親愛(ài)的同學(xué)們,變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們?nèi)ヒ灰煌诰?。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩,這不,自編自導(dǎo)的節(jié)目來(lái)了,《譚宇當(dāng)兵》啦!請(qǐng)欣賞:xx表演的相聲:《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎!

b:非常贊嘆我們的同學(xué)們,自編自導(dǎo),我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角 。大家都有什么夢(mèng)想?只要有夢(mèng)想,一切就有可能!請(qǐng)欣賞:xx表演的小品:《學(xué)習(xí)的夢(mèng)想》

d:我們的生活離不開(kāi)學(xué)習(xí),人的一生都需要學(xué)習(xí),謝謝五位同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,今天的我們,可以自由地釋放自己的心靈,年輕真好!好聽(tīng)的音樂(lè)又來(lái)了,請(qǐng)欣賞計(jì)婕表演的笛子:《牧笛》

a:琴聲悠揚(yáng),謝謝計(jì)x的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓我們一起來(lái)放松一下,請(qǐng)隨著我們的鏡頭,一起認(rèn)真觀察江浙為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

b:生活中離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)就在我們生活中,做個(gè)有心人,我們會(huì)收獲更多,謝謝江浙的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮,有心想把鮮花采一采,你就能如愿以償,請(qǐng)欣賞單x淇唱歌表演:采一束鮮花

c:美麗的鮮花需要珍惜,同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛(ài)的同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)了,請(qǐng)欣賞街舞!表演者:xxx大家掌聲歡迎!

b:今天的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富!謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演!我們的家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞:情景?。河齼航?jīng)!表演者:王xx媽媽,袁xx媽媽,江xx爸爸,孫xx媽媽,xx媽媽,xx。

c:謝謝智慧的家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的感動(dòng)!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長(zhǎng)!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語(yǔ)合唱:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!

結(jié) 尾:

a:難忘今宵,快樂(lè)的時(shí)光,如此的短暫,

b:今夜的溫馨,永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫(kù),

c: 今夜的歡歌笑語(yǔ),感動(dòng)在心間,

d:前行的道路,依舊陽(yáng)光明媚,

a: 讓我們一起把這份純真的友情珍藏,

b: 讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間,

c: 讓我們一起用歌聲唱響心中的愛(ài),

d: 追求與夢(mèng)想,編織成一朵絢麗的花,

a: 奮斗與拼搏,譜寫(xiě)一曲新的樂(lè)章,

b: 歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,

c: 成長(zhǎng)路上,你我共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的奇跡,

d: 新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說(shuō)一聲,新年好

a:祝愿402班,在新的一年,再創(chuàng)佳績(jī)!

b:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!

c:祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

d:今天的盛會(huì)至此結(jié)束!

a:再次祝大家:新年快樂(lè)!

b:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

c:我們明年再相聚!

合:再見(jiàn)!

全體合影!

放音樂(lè):相親相愛(ài)的一家人 感恩的心 難忘今宵。

小學(xué)生慶元旦主持詞篇四

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:家晚上好!

甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。

乙:今天,我們東航全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

甲:小張,你來(lái)學(xué)校多久了?

乙:前年來(lái)的。

甲:學(xué)校有什么變化嗎?

乙:有啊,一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

甲:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的學(xué)校生活〈越來(lái)越好〉

甲:踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們東航的春天,更是我銘家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。

乙:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。

乙:年年歲歲花相似

甲:歲歲年年人不同

乙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

甲:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

乙:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望東航的未來(lái),我們滿懷信心!

乙:精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)!東航的明天會(huì)更美好!

甲:讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。

乙:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

合:東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

《藝術(shù)家》舞蹈:

男:我們都能主宰屬于自己的世界。

女:我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

合:在猶如電影的生活中,我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。

掌聲歡迎中專二班的藝術(shù)家們。

《月滿西樓》舞蹈:

女:云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),雁字回時(shí),月滿西樓。

男:此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。

請(qǐng)欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。

《我們的天空》歌曲:

男:相信beyond是家家喻戶曉的樂(lè)隊(duì)。

女:他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂(lè)。

男:今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬,為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。

《哈哈舞》舞蹈:

女:我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)??鞓?lè)不是別人給的,而是來(lái)自于自己的心態(tài),是自己內(nèi)心的感受。

男:樂(lè)觀的人常說(shuō)“太好了”

女: 自信的人愛(ài)說(shuō):“我能行!”

男:快樂(lè)的人常說(shuō):“我你”。

合:請(qǐng)欣賞高二班為家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。

《歌舞青春》情景?。?/p>

男:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。

女:今天,什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

男:今天,是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。

女:今天,是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。

請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。

《b級(jí)人生》舞蹈:

女:何時(shí)能找出我心中的特別,然后呈現(xiàn)出來(lái)。

男:何處能尋到我最美的夢(mèng)想,然后將它實(shí)現(xiàn)。

合:我們并非巔峰,但想站在巔峰。

女:下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來(lái)的舞蹈《b級(jí)人生》。

《維納華爾茲》舞蹈:

女:優(yōu)美的舞步,華麗的轉(zhuǎn)身,凝成一組組曼妙的舞姿。

男:說(shuō)到舞蹈,我倒是挺喜歡一種舞蹈形式,它是舞廳中最早,也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。

女:你說(shuō)的是華爾茲吧?

男:你了解的還挺多。下面,我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。

《天后》歌曲:

女:如果有一天,愛(ài)不在迷惑,足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。

男:如果有一天掙開(kāi)記憶的枷鎖,你將不再是我心中唯一的天后。

下面,請(qǐng)欣賞中專四班為家?guī)?lái)的歌曲《天后》。

《金戈鐵馬》舞蹈:

男:金戈鐵馬的邊塞詩(shī),聲聲訴衷情,一代一代好兒女,踏歌從行。

女:花好月圓的.年代里,歲歲好風(fēng)景,一天一天守望著,子夜和黎明。

男:請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。

《體拳》:

男:整體堅(jiān)實(shí)的步伐,展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。

《策馬奔騰》舞蹈:

男:我要策馬奔騰,無(wú)盡蒼穹。

女:卷落一地風(fēng)雨,騰起彩虹。

男:我要策馬奔騰,萬(wàn)座山峰。

女:驚起漫天塵埃,與藍(lán)天相擁。

瞧,高三文科班同學(xué)已策馬而至。

《后來(lái)》歌曲:

男:茫茫人海,或喜或悲?;仨匆?jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。

女:梔子花,白花瓣,十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛(ài)情,到后來(lái),成了最遙遠(yuǎn)的回憶。

高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。

《最走紅》舞蹈:

女:讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn),我是最紅的。

男:讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀,我是最靚的。

請(qǐng)欣賞中專一班為家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》

《馬年說(shuō)馬文化》相聲:

女:相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。

男:主要采用口頭方式表演。

合:是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。

掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來(lái)一段《馬年說(shuō)馬文化》的相聲。

《good girl bad girl》舞蹈:

男:絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。

女:讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

合:有請(qǐng)中專二班帶來(lái)舞蹈《good girl bad girl》。

《恢的跳吧》舞蹈:

女:當(dāng)音樂(lè)響起來(lái),恢的跳吧朋友們。

男:恢的跳吧朋友們,把你們的快樂(lè)傳遞給我們。

請(qǐng)欣賞高三理科班為家?guī)?lái)的舞蹈《恢的跳吧》。

《盛世掛紅燈》:

男:手剪刀刻玲瓏畫(huà),孩童顏開(kāi)笑哈哈。

女:五谷豐登紅包,吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。

合:紅燈籠高高掛,歡天喜地慶中華。

男:請(qǐng)欣賞中專三班為家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。

《乘著破船回家》歌曲:

女:以往的夢(mèng)想去哪了,現(xiàn)在想想也只是煎熬。

男:過(guò)去的堅(jiān)持去哪了,我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒,朋友,累了,倦了,就回家,記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。

請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。

《東航夢(mèng)》舞蹈:

女:每一個(gè)舞姿,每一個(gè)舞步,每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。

男:每一份決心,每一份信念,每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。

請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。

結(jié)束語(yǔ)

甲:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

乙:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中。

甲:365日辛勤耕耘

乙:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)

甲:我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,

乙:我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,

甲:我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)我們的壯闊篇章

乙:老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷

甲:祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)昌盛

乙:祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào),一臉喜悅保票,一把理財(cái)金鑰,一片祥云籠罩,一輪洪福高照。一年開(kāi)懷笑。出門(mén)遇貴人,在家聽(tīng)喜報(bào)。

甲:祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功!

小學(xué)生慶元旦主持詞篇五

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

丙:今日,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光;

?。航袢?,我們相聚在那里,一齊用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

丙:今日,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力;

乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!

甲:三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

?。盒履晷職庀?,回味過(guò)去的20xx,我們感激那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和教師,感激我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今日這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今日聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。

乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下頭我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家歡迎。

甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

丁:故事聽(tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

?。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

甲:下頭請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。

甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。

丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《xxx》。

甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

?。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》。

甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成趣味有充滿哲理的`課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

乙:請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

丙:請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

?。郝?tīng)完了,讓我們一齊來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

結(jié)束語(yǔ):

甲:多么趣味的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境;

乙:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的團(tuán)體;

丙:在那里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

?。涸谀抢?,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在那里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙:在那里,有我們對(duì)生活的活力,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

甲:今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)生慶元旦主持詞篇六

(男):20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採(cǎi)吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的`姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(女):每個(gè)人的青春隻有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》

(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)採(cǎi)。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,隻要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見(jiàn)!

小學(xué)生慶元旦主持詞篇七

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

?。航裉?,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

甲: 三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

?。盒履晷職庀?,回味過(guò)去的xx,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

乙:大家有請(qǐng)楊x格、欒x格和佟x越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

乙:大家請(qǐng)欣賞徐x源演唱的《送別》。

丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟x越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

甲:我們即將欣賞到的是葉x演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。

乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓x上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家歡迎。

甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)x兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦x嫻的《謎語(yǔ)故事》。

?。汗适侣?tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

甲:請(qǐng)欣賞余x欣的《五月里》。

乙:請(qǐng)欣賞徐x佳的《星光圓舞曲》。

丙:請(qǐng)欣賞王x舒的'《溪水》。

?。赫?qǐng)欣賞李x然的《天使的歌聲》。

甲:請(qǐng)欣賞王x陽(yáng)的《賽馬》。

乙:請(qǐng)欣賞陳x的《美麗的黃昏》。

丙:請(qǐng)欣賞金x雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

丁:欣賞完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

甲:下面請(qǐng)欣賞康x雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(?。?。

乙:請(qǐng)欣賞陳x然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙:請(qǐng)欣賞欒x格的《色子魔術(shù)》。

丁:請(qǐng)欣賞李x陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。

甲:請(qǐng)欣賞欒x恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

甲:剛才我讓欒x恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

乙:請(qǐng)欣賞張x涵、顧x鵬、騰x如的,《硬幣魔術(shù)》。

丙:請(qǐng)欣賞于x浩的《碎紙粘合》。

?。赫?qǐng)欣賞孫x凱的《 雙節(jié)棍》。

甲:請(qǐng)欣賞姜x瑞的《空扇飛雪》。

乙:請(qǐng)欣賞趙x炎的`《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

?。菏紫?,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

乙:請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

丙:請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

丁:聽(tīng)完了,讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!

甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

小學(xué)生慶元旦主持詞篇八

尊敬的家長(zhǎng)朋友們!親愛(ài)的小朋友們!

大家好!

20xx年即將過(guò)去,20xx正悄悄來(lái)臨!在這辭舊迎新之際,我代表英才五班全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來(lái)所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持和理解。

今天,我們相聚在這里,享受孩子帶給我們的歡樂(lè),

今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,將快樂(lè)進(jìn)行到底!

本次聯(lián)歡會(huì)分四個(gè)版塊:

集體展示、家庭才藝、頒獎(jiǎng)、親子布貼、贈(zèng)送禮物

新的1年開(kāi)始,祝大家好事接2連三,心情4季如春,生活5顏6色,7彩繽紛,偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的'祝福!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

我宣布:黃石市委機(jī)關(guān)小學(xué)英才五班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!舞蹈《快樂(lè)星貓舞》

我們是一群快樂(lè)的星貓!喜歡音樂(lè)的味道,讓我們一起來(lái)舞蹈!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家表演《快樂(lè)星貓舞》小學(xué)元旦活動(dòng)主持詞

一、家庭才藝:今天我們特設(shè)置了家庭才藝這一環(huán)節(jié)!希望更多的家長(zhǎng)能夠參與到我們活動(dòng)中來(lái),期待著你們的精彩表現(xiàn)!有請(qǐng)xx家庭給大家?guī)?lái)的表演!

二、舞蹈《十二生肖操》

家庭才藝

三、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》家庭才藝

四、舞蹈《北京的金山上》家庭才藝

五、螃蟹操

家庭才藝秀

六、歌曲:小鬧鐘家庭才藝秀

七、英語(yǔ)串燒

家庭才藝秀

頒獎(jiǎng):

親子布貼畫(huà)

贈(zèng)送禮物

小學(xué)生慶元旦主持詞篇九

(甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年如約而至;

(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢,享受這段美好時(shí)光;

(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(丙):韋林一小四年級(jí)四班慶春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(丁):你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見(jiàn),驕傲的對(duì)著天空說(shuō):生命已經(jīng)打開(kāi),我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請(qǐng)!

(丙):笑完之后,我們?cè)凫o靜的.沉思:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》,家掌聲有請(qǐng)。

(丁):家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道:“喜歡”)

(丁):喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!

(甲):嗯,是的。不過(guò)今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!

(丁):接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)?lái)魔術(shù)表演。

(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請(qǐng)!

(丙):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。

(丁):剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!

(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓家樂(lè)呵樂(lè)呵,有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!

(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)了的話,李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!

(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!

(丁):腦力勞動(dòng)過(guò)后,我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道,掌聲有請(qǐng)!

(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們?cè)賮?lái)放松一下,有請(qǐng)周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話!

(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

(丙):嗯……不知道,不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

(乙):當(dāng)然了,接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼,他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

(丙):那么接下來(lái),我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。

(丁):在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會(huì)帶給家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!

(甲):看到家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給家做一個(gè)小小的測(cè)試,你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對(duì)我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

(甲):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

(乙):懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

(丙):愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)

(丁):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

(丙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

(丁):因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)生慶元旦主持詞篇十

w。尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:

y。敬愛(ài)的叔叔阿姨、可愛(ài)的小伙伴們:

(合)大家上午好!

w。今天我們歡聚一堂,辭舊迎新。

y。新的一年就要到來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲。

(合)新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!

(合)。下面,就讓我們把新年的祝福送給你,送給我,送給他,送給在座的每一個(gè)人!

w。請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新年好》

y。下面,請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng):《拉德斯基進(jìn)行曲》

y。新年送給我們小朋友一歲,我們長(zhǎng)高了,我們長(zhǎng)大了。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。

(家長(zhǎng)朋友,“和孩子一起成長(zhǎng)”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個(gè)人一歲,我們成人也在和孩子一起長(zhǎng)大?。。?/p>

w。哎,小楊同志,我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。(y、什么問(wèn)題???)你被人潑過(guò)水嗎?(y、沒(méi)有?。?/p>

那如果你被人潑水了,你心里會(huì)覺(jué)得怎么樣???(y、我想,我可能會(huì)很生氣的!這么冷的天?。┠銜?huì)這樣??!那有的人可不是這樣的。他會(huì)把這件事寫(xiě)下來(lái)取個(gè)好聽(tīng)的名字叫《潑水歌》,請(qǐng)人普上曲子,然后,自己再演唱出來(lái)。

那現(xiàn)在,我想知道:我們的小朋友是不是會(huì)演唱《潑水歌》?。磕窍氩幌霂Ыo爸爸媽媽看看???

1、《世上只有媽媽好》

w??吹轿覀冃∨笥训难莩?,媽媽們也忍不住想來(lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧!(媽媽們表現(xiàn)得怎么樣???鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧?。?/p>

2、xxx和爸爸

w。哎,小楊同志,那是怎么回事???你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來(lái),爸爸和媽媽一樣好?。?/p>

那是誰(shuí)的爸爸?。浚▂、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫幔浚?/p>

爸爸那么辛苦給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呀?(y、我可不知道啊)

我告訴你吧,這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好,那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的.爸爸登場(chǎng)!

3、xxx和她的媽媽

w。大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞,好不好?

4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目?掌聲歡迎!

5、趙小雨和媽媽故事

w、今天很有愛(ài)心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)?lái)了好節(jié)目。我們來(lái)看是什么。

(小朋友,爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧?。?/p>

y。我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒,我們就和爸爸媽媽一起搶椅子,看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。

w。游戲的玩法大家都很熟悉,這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則,搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則:一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后,其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則啊。

這次,我們分兩輪進(jìn)行。每輪10人,其中5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子。

w。小朋友說(shuō),誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍???鼓掌祝賀祝賀呀!

1、xxx和媽媽猜謎語(yǔ)

w、今天,王梓洋和他的媽媽還給大家?guī)?lái)了獎(jiǎng)品呢?可是你必須猜對(duì)了謎語(yǔ)才能獎(jiǎng)給你啊。小朋友可要聽(tīng)好了,好好動(dòng)腦筋。

2、xxx和媽媽歌《打電話》

y、下面我們看吳姿穎和她的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目

3、xxx和媽媽小提琴《小星星》

4、xxx和媽媽表演《怎么叫》

5、xxx《感恩的心》

w。謝謝家長(zhǎng)帶來(lái)的精彩節(jié)目。

w、中國(guó)功夫博大精深。我們小朋友都想把它發(fā)揚(yáng)光大呢!不信,請(qǐng)看我們的中國(guó)功夫!

y。爸爸媽媽的本領(lǐng)大,我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊。不信,等一會(huì)就請(qǐng)你看一看聽(tīng)一聽(tīng)。下一個(gè)節(jié)目是《擊鼓傳花》。就是聽(tīng)鼓聲傳花,鼓聲一停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就給大家表演一個(gè)節(jié)目。

w。我們小朋友一個(gè)個(gè)都身懷絕技,并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱,我們可真了不起?。∥覀兊倪M(jìn)步真是太大啦!

小朋友,你們看到自己的進(jìn)步,感到快樂(lè)嗎?相信家長(zhǎng)朋友看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步時(shí),同樣會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福!給我們鼓鼓掌吧!

w。我們班有兩列火車(chē),這是新年的火車(chē),是成長(zhǎng)的火車(chē),是進(jìn)步的火車(chē)。小朋友可要當(dāng)好小司機(jī),當(dāng)好乘客啊。

下面,如果你想繼續(xù)進(jìn)步,如果你想繼續(xù)成長(zhǎng),就請(qǐng)你做好準(zhǔn)備來(lái)乘坐我們20xx年的“進(jìn)步號(hào)”火車(chē)吧。

小學(xué)生慶元旦主持詞篇十一

1、徐黛涵:小朋友們扭秧歌,扭出一年好成績(jī),扭出全校好班級(jí),歡歡喜喜過(guò)大年。請(qǐng)欣賞我們班的集體表演扭秧歌。

2、龔近琦:過(guò)年的時(shí)候我們都會(huì)收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián),這些壓歲錢(qián)我們會(huì)做什么用呢?有的同學(xué)會(huì)拿它買(mǎi)文具、買(mǎi)食品。如果是你,你會(huì)拿它買(mǎi)什么呢?請(qǐng)欣賞第三組7位同學(xué)帶來(lái)的相聲《拜年》

3、徐黛涵:我們都有自己的生日,都有自己的出生地和星座,也有自己的幸運(yùn)數(shù)字,那餃子是生在什么地方,餃子的來(lái)歷是什么,你們想知道嗎?好,我們快快請(qǐng)出我班的xxx,xx告訴大家吧

4、龔近琦:我們班的同學(xué)能歌善舞、多才多藝,會(huì)各種樂(lè)器,在全校都赫赫有名。讓我們一起來(lái)欣賞民樂(lè)團(tuán)帶給大家的《龍騰虎躍》

5、徐黛涵:在中國(guó),餃子的吃法和做法很多,包餃子、蒸餃子、煮餃子、煎餃子、燒烤餃子等等,我們中國(guó)人在餃子身上費(fèi)了很多的心思,那今天我們班的同學(xué)將展示的是賽餃子,要求是(問(wèn)王老師說(shuō)的要求是什么),讓我們快把小選手請(qǐng)上來(lái)吧

6、龔近琦:聽(tīng)到驢打滾,想必你一定有點(diǎn)饞了吧!給我們印象最深的驢打滾為什么能夠成為北京的特色小吃呢?請(qǐng)聽(tīng)童謠《小孩兒小孩兒你別饞》

7、徐黛涵:今年的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多彩,歌曲、相聲、舞蹈、秧歌樣樣俱全,請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)吳佳茜給大家《講節(jié)目》

8、龔近琦:我們知道有綠葉的`襯托花兒才更美,歌曲的演唱有舞蹈的陪伴才更加美好。請(qǐng)欣賞第四組的歌伴舞

9、徐黛涵:井崗山是當(dāng)年紅軍的革命根據(jù)地,毛主席曾經(jīng)在那里工作過(guò)。毛主席就像紅紅的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》,表演者崔艾琳

10、龔近琦:現(xiàn)在的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提吃,但“吃”要吃得健康、綠色,又有好滋味,請(qǐng)繼續(xù)欣賞第四組的《艾窩窩》

11、徐黛涵:每當(dāng)我走進(jìn)超市的時(shí)候,看到買(mǎi)糖的地方我就饞得不行,你們知道糖燒餅是怎么做的嗎?糖葫蘆是怎么做的嗎?大家還知道還有那些糖嗎?請(qǐng)欣賞第五組介紹的《糖燒餅》《糖葫蘆》

12、龔近琦:今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門(mén),馬上就要到新的一年了,在新的一年里讓我們把最好的成績(jī)回報(bào)給老師、家長(zhǎng),讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請(qǐng)欣賞歌伴舞《過(guò)新年》.

小學(xué)生慶元旦主持詞篇十二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

乙:人人有愛(ài)心,

甲:工作有信心,

合:天天都開(kāi)心!

甲:置身xx學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。

乙:置身xx學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),

乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

甲:xxx年即將過(guò)去,

乙:xx年即將來(lái)臨。

甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在xx這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽(yáng)!

甲:首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

乙:謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行xx學(xué)校xxxx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情。

乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享。

甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著期盼。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的'海洋。

甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律。

甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。

合:xx學(xué)校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是嚴(yán)格的,父親的愛(ài)是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!

甲:辭去虎年,迎來(lái)兔年,瞧!一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了,它們將帶給我們新年快樂(lè)與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。

乙:看!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。

乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿朝氣活力,xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。

乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《boss》。

乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng),今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。

乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

甲:50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生??矗?9班一群漂亮的女生來(lái)了!

乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開(kāi)花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

甲:校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

乙:x校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

合:xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

小學(xué)生慶元旦主持詞篇十三

男:尊敬的老師們!

女:親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家下午好!

男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

女:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的`色彩。

男:過(guò)去的一年,我們共同努力,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

女:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

女:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

男:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們歡聲笑語(yǔ)、我們載歌載舞,滿懷喜悅共同迎接新年的到來(lái)。

女:我們相信,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學(xué)子的青春活力,展示當(dāng)代青少年的精神風(fēng)采!

男:我們相信,我們都能當(dāng)一名熱情、文明、守紀(jì)的觀眾,及時(shí)給以鼓勵(lì)的笑臉和熱烈的掌聲!

女:現(xiàn)在我宣布:xx學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲,元旦文藝匯演正式開(kāi)始!

小學(xué)生慶元旦主持詞篇十四

男:敬愛(ài)的老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:時(shí)光荏苒,歲月如梭

女:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),

女:有汗水也有掌聲;

男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

女:xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。

游戲環(huán)節(jié):搶板凳

游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜

兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。

男:《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ):

男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的'燭光祝你平安如意

男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)生慶元旦主持詞篇十五

馬:尊敬的各位老師,

郭:親愛(ài)的同學(xué)們:

何:大家下午好!

徐:新的鐘聲、新的祝福

馬:新的希望、新的未來(lái)

郭:回首xxxx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

何:展望xxxx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好

徐:祝愿我們可敬的.老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意

馬:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

郭:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

何:唱出新年最美的旋律

徐:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍

合:小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

馬:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。

徐:我們是夜空中最閃亮星星,下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何

徐:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心

謝謝劉靜心的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜

何:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)

郭:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》

何:表演者:徐,王一帆

馬:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨

郭:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》

表演者:徐晨可

何:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》

馬:新年來(lái)了,我們又長(zhǎng)了一歲,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

徐:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧

徐:我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了;

何:我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了

郭:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!

馬:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

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