光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇一
頂崗實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過頂崗實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。
頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴(kuò)大社會知識面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚?、能操作、會管理的?shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加頂崗實(shí)習(xí)。
(一)做好當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。
(二)參加各單位財(cái)務(wù)會計(jì)工作,審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下:
1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì),參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的`實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。
2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,掌握會計(jì)核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會計(jì)核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動作方式。
3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計(jì)與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計(jì)劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠運(yùn)用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。
(三)完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作。
1、企業(yè)物流管理方面:采購、運(yùn)輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;
2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;
3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計(jì)、員工招聘、報(bào)酬設(shè)計(jì)及計(jì)算、員工培訓(xùn)、員工考評等崗位;
4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;
5、企業(yè)會計(jì)核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財(cái)務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)等崗位。
這次頂崗實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)方法如下:
1、認(rèn)真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);
2、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);
3、查閱或搜集有關(guān)資料;
4、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)調(diào)查報(bào)告。
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇二
1、開通工商注冊綠色通道。由發(fā)改局牽頭,在區(qū)行政服務(wù)中心設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)注冊登記專用窗口,提供一站式服務(wù);在各工商所辦事窗口安排專人負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注冊登記事項(xiàng)。
2、實(shí)行工商注冊免收費(fèi)。對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個(gè)體經(jīng)營的,工商部門免收登記類、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費(fèi);對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的,工商部門免收登記類、證照類等行政事業(yè)性收費(fèi)。
3、放寬市場準(zhǔn)入條件。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立的企業(yè),除法律、行政法規(guī)和依法設(shè)立的行政許可另有規(guī)定外,對創(chuàng)辦公司的,注冊資本可分期繳納。對首次創(chuàng)業(yè)成功和吸納其他高校畢業(yè)生就業(yè)的,按照《市政府關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》,給予一次性補(bǔ)貼。對創(chuàng)辦國家支持和鼓勵發(fā)展的中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)的,給予相應(yīng)的稅收優(yōu)惠。
4、放寬經(jīng)營場所限制。允許大學(xué)生租用、使用高校范圍內(nèi)的相應(yīng)場地作為經(jīng)營場所進(jìn)行注冊登記。
5、實(shí)施招聘免費(fèi)。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)期間參加各類招聘會,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩年內(nèi)可免費(fèi)參加區(qū)人事部門組織的大型人才招聘會、免費(fèi)在 人才網(wǎng)上進(jìn)行企業(yè)形象宣傳及發(fā)布招聘信息等。
6、各開發(fā)區(qū),以及有條件的高校、企業(yè)和單位,可因地制宜為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供多種形式的場地服務(wù),對有一定規(guī)模、有相關(guān)政策配套、符合一定條件的創(chuàng)業(yè)園(街),經(jīng)評估認(rèn)定的市級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,文由市財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
7、落實(shí)稅費(fèi)優(yōu)惠政策。開通稅務(wù)辦事綠色通道,為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供稅務(wù)辦事綠色通道和便捷服務(wù),免費(fèi)辦理稅務(wù)登記證,提供注冊培訓(xùn)。
8、將在區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生納入小額擔(dān)保貸款及財(cái)政貼息范圍,人事、勞動、總工會等有關(guān)部門可按規(guī)定受理其在寧創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款及貼息申請,小額擔(dān)保貸款額度上限提高到5萬元,規(guī)模較大的可提高到10萬元。從事微利項(xiàng)目自主創(chuàng)業(yè)的,由財(cái)政給予全額貼息,從事非微利項(xiàng)目的由財(cái)政給予50%貼息。鼓勵企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、風(fēng)險(xiǎn)投資和擔(dān)保機(jī)構(gòu),采取投資或擔(dān)保方式為來寧創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供啟動資金,創(chuàng)業(yè)成功并按時(shí)還本付息的由財(cái)政給予50%貼息。
9、開通人事服務(wù)綠色通道。開通畢業(yè)生人事服務(wù)綠色通道,支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進(jìn)人才,對其引進(jìn)的人才在戶籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導(dǎo),并在政策規(guī)定范圍內(nèi)特事特辦、急事急辦;在 人事人才網(wǎng)開辟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專欄,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供全面、及時(shí)的資訊。
10、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、高校對有創(chuàng)業(yè)愿望的. 籍高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
11、鼓勵高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”制。推行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制,由創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)主管部門聘請創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師、成功企業(yè)家和政府有關(guān)部門專家,采取單個(gè)指導(dǎo)、授課指導(dǎo)、陪伴指導(dǎo)、咨詢指導(dǎo)等形式幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
12、定期舉辦創(chuàng)業(yè)大賽,遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,優(yōu)先進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園孵化。對在全市統(tǒng)一組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績,并經(jīng)有關(guān)機(jī)構(gòu)評估,具有較好發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,給予一次性獎勵。
13、加強(qiáng)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),研究解決推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重大問題。各部門應(yīng)在職責(zé)范圍內(nèi)創(chuàng)新服務(wù)形式,優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,加強(qiáng)協(xié)同配合,為大學(xué)生在 自主創(chuàng)業(yè)提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
14、各級政府要把高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為推進(jìn)創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo):爭取在開發(fā)區(qū)建成一個(gè)較高水平的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園,扶持100名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到1000名,在全社會營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。
15、相關(guān)部門要積極發(fā)揮職能作用,形成工作合力,為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件,提供生活上的配套服務(wù)。
16、建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會議制度,為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供幫助和指導(dǎo),強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)動機(jī)制,加強(qiáng)調(diào)查研究和溝通協(xié)調(diào),及時(shí)解決創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。
17、本意見所指“高校畢業(yè)生”,為畢業(yè)2年內(nèi)的 地區(qū)全日制普通高校畢業(yè)生及非 地區(qū)就讀的 籍高校畢業(yè)生。
18、本意見中各項(xiàng)優(yōu)惠政策的享受期限,自工商登記注冊之日起算。
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇三
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔20xx〕16號)和《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見》(國發(fā)〔20xx〕36號)要求,現(xiàn)就加強(qiáng)高校畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)工作通知如下:
各地要充分發(fā)揮技工院校等職業(yè)院校、公共實(shí)訓(xùn)基地和各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,面向高校畢業(yè)生大力開展就業(yè)技能培訓(xùn),切實(shí)提高培訓(xùn)的針對性和有效性。動員鼓勵技工院校等職業(yè)院校、公共實(shí)訓(xùn)基地和各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加本地區(qū)政府定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定,承擔(dān)高校畢業(yè)生就業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。要根據(jù)高校畢業(yè)生的特點(diǎn),組織開發(fā)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃大綱,結(jié)合國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、高校畢業(yè)生本人就業(yè)意愿和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,開展就業(yè)技能培訓(xùn)。要強(qiáng)化技能操作訓(xùn)練,確保培訓(xùn)質(zhì)量,切實(shí)提高高校畢業(yè)生的技能水平。各地人力資源社會保障部門要主動加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗咝5穆?lián)系,共同組織有培訓(xùn)需求的在校畢業(yè)生到政府認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。高校畢業(yè)生也可自主選擇到政府認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。要在高校畢業(yè)生離校前后,結(jié)合開展就業(yè)失業(yè)登記,集中組織做好離校后培訓(xùn)需求的征集登記工作,推薦和引導(dǎo)有需求的高校畢業(yè)生參加培訓(xùn)。
各地要鼓勵企業(yè)結(jié)合崗位要求,按照先培訓(xùn)后上崗的原則,依托所屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或政府認(rèn)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對新錄用的高校畢業(yè)生開展以崗位基本技能為主要內(nèi)容的崗前培訓(xùn),使高校畢業(yè)生盡快適應(yīng)企業(yè)崗位需要,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)結(jié)合技術(shù)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級對職工技能水平的要求,通過在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修、崗位練兵、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多種方式,對技能崗位的高校畢業(yè)生開展技能提升培訓(xùn),加快培養(yǎng)一批具有較高技術(shù)技能的后備高技能人才。
各地人力資源社會保障部門要進(jìn)一步加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗咝5暮献鳎e極推動高校開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。要大力推廣成熟的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式,鼓勵有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的`高校畢業(yè)生結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),掌握創(chuàng)業(yè)必備的基本知識和技能,切實(shí)提升創(chuàng)業(yè)能力。要通過舉辦多種形式的創(chuàng)業(yè)講座和競賽,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識和對待創(chuàng)業(yè),進(jìn)行多種形式的創(chuàng)業(yè)嘗試。要進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化培訓(xùn)管理,完善培訓(xùn)模式,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,通過案例剖析、考察觀摩、企業(yè)家現(xiàn)身說法、創(chuàng)業(yè)模擬(演練)等方式,不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的效果。
各地要結(jié)合轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系對人才需求的變化,定期開展中長期職業(yè)供求預(yù)測和分析,根據(jù)人力資源市場需求狀況合理確定政府補(bǔ)貼培訓(xùn)的職業(yè)(工種)目錄。要通過基層就業(yè)和社會保障服務(wù)平臺、地方人力資源社會保障門戶網(wǎng)站、公共就業(yè)人才服務(wù)網(wǎng)站等,及時(shí)向社會發(fā)布本地區(qū)人力資源市場職業(yè)供求信息、政府補(bǔ)貼培訓(xùn)職業(yè)(工種)目錄、政府認(rèn)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單、培訓(xùn)補(bǔ)貼報(bào)銷的經(jīng)辦主體和辦理流程等信息。要將公共就業(yè)人才服務(wù)網(wǎng)與本地高校校園網(wǎng)鏈接,及時(shí)將培訓(xùn)政策、培訓(xùn)信息、崗位信息等送進(jìn)校園,引導(dǎo)高校畢業(yè)生根據(jù)市場需求和自身專業(yè)特點(diǎn),結(jié)合就業(yè)、參加就業(yè)見習(xí)以及到基層服務(wù)的需要,自主選擇參加適合的培訓(xùn)項(xiàng)目。
各地要將促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為本地以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的重要內(nèi)容,特別是創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市要發(fā)揮示范作用,將高校畢業(yè)生納入當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)服務(wù)體系支持范圍,提供有針對性的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。要結(jié)合地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)調(diào)整趨勢,開發(fā)一批適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目,并通過多種形式進(jìn)行推介。要積極組建由政府有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、成功企業(yè)家和社會專業(yè)人士等組成的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊(duì)伍,為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供政策講解、項(xiàng)目推介、風(fēng)險(xiǎn)評估、開業(yè)咨詢、融資服務(wù)等多種指導(dǎo)和服務(wù)。有條件的地方可實(shí)行創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度,通過“一帶一”、“一帶多”的方式,為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供有針對性的指導(dǎo)和幫扶。要因地制宜地建設(shè)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,為大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)提供低成本的經(jīng)營場地和各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù),努力提高企業(yè)存活率和穩(wěn)定經(jīng)營率。要全面落實(shí)稅收優(yōu)惠、規(guī)費(fèi)減免、小額擔(dān)保貸款及貼息、落戶等方面的扶持政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境,使每一位創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生都能享受到相關(guān)政策扶持。
各地要結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,積極面向高校開展職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度的宣傳咨詢活動,引導(dǎo)高校畢業(yè)生積極參加職業(yè)技能鑒定,按規(guī)定取得相應(yīng)職業(yè)資格證書或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書。要充分發(fā)揮職業(yè)資格證書制度的引導(dǎo)作用,鼓勵高校按照國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和人力資源市場需求,科學(xué)確定相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,加快培養(yǎng)一批符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求的復(fù)合型、技能型、應(yīng)用型人才。各級職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照國家職業(yè)技能鑒定的有關(guān)規(guī)定和要求開展鑒定工作,強(qiáng)化鑒定質(zhì)量管理,規(guī)范考務(wù)程序和證書發(fā)放,保證職業(yè)技能鑒定客觀公正、科學(xué)規(guī)范。
各地要按規(guī)定落實(shí)好高校畢業(yè)生參加職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的相關(guān)補(bǔ)貼政策,并規(guī)范資金的使用和管理。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)(指畢業(yè)所在自然年,即1月1日至12月31日)參加就業(yè)技能培訓(xùn),培訓(xùn)合格并通過職業(yè)技能鑒定取得初級以上職業(yè)資格證書(未頒布國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)應(yīng)取得專項(xiàng)職業(yè)能力證書或培訓(xùn)合格證書)的,按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。企業(yè)新招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生簽訂6個(gè)月以上期限勞動合同,在勞動合同簽訂之日起6個(gè)月內(nèi)開展崗前培訓(xùn)的,根據(jù)培訓(xùn)后繼續(xù)履行勞動合同情況,按照當(dāng)?shù)卮_定的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的一定比例,對企業(yè)給予定額培訓(xùn)補(bǔ)貼。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),取得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書的,按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書的,按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼。
各地要高度重視高校畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)工作,將這項(xiàng)工作納入當(dāng)?shù)芈殬I(yè)培訓(xùn)規(guī)劃,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定培訓(xùn)計(jì)劃,完善政策措施,落實(shí)補(bǔ)貼資金,加強(qiáng)資金監(jiān)管,保證職業(yè)培訓(xùn)工作順利實(shí)施。
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇四
xxxx年,我們將以中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的16號文件精神為指針,堅(jiān)持“以人為本”的工作理念,遵照校黨委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生工作的意見》要求,強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育工作,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,積極塑造學(xué)生的健康人格,本著提升內(nèi)涵,突出特色的工作方針,為培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才提供良好的服務(wù)。
xxxx年,圍繞貫徹落實(shí)中央“十六號”文件精神,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作:
1、堅(jiān)持正面引導(dǎo),加強(qiáng)世界觀、人生觀教育。以理想信念教育為核心,針對部分學(xué)生個(gè)人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深入開展世界觀,人生觀和價(jià)值觀教育。在學(xué)院中,著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型,借此宣傳“汽車人”精神,增強(qiáng)凝聚力;同時(shí)有針對性地開展形式多樣的主題教育活動,在新生入學(xué)階段,積極開展新生入學(xué)教育活動,幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活;在畢業(yè)生離校階段,認(rèn)真制定畢業(yè)生文明離校計(jì)劃,深入開展多種形式的畢業(yè)教育活動。
2、緊緊圍繞校學(xué)工處關(guān)于在全校學(xué)生中開展誠信教育的總體規(guī)劃,弘揚(yáng)和培育民族精神,積極開展“誠信在校園”活動,引導(dǎo)學(xué)生“誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立行”,培養(yǎng)具有誠信品質(zhì)的人才,使其做到“誠信考試不作弊,誠信還款不拖欠,誠信就業(yè)不違約”。尤其是在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中,要融入誠信教育,堅(jiān)持“有約必守、違約必糾”,不匆忙簽約、不輕易毀約,樹立學(xué)生的誠信意識。
3、以學(xué)院“二級黨校”為載體,在學(xué)生中廣泛開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育,關(guān)心指導(dǎo)分團(tuán)委工作,積極做好“團(tuán)內(nèi)推優(yōu)”,把大批優(yōu)秀團(tuán)員凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,擴(kuò)大學(xué)生黨員在青年中的影響,努力形成積極向上的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、積極推進(jìn)思想政治教育進(jìn)社區(qū)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)為契機(jī),積極開拓思想政治教育在社區(qū)的新陣地。社區(qū)樓委會以“自我管理、自我服務(wù)”為手段,吸收優(yōu)秀學(xué)生參與管理,達(dá)到“自我教育”的目的。進(jìn)一步健全“院領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)接待日”活動,擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)參與范圍,積極了解學(xué)生思想動態(tài),并解決實(shí)際問題。
1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),鞏固迎評創(chuàng)優(yōu)成果。在原有“學(xué)風(fēng)保證體系”基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好上課出勤率、低年級晚自習(xí)出勤率和高年級宿舍學(xué)習(xí)人數(shù)這三項(xiàng)指標(biāo)。班主任要定期跟班聽課,定期走訪學(xué)生宿舍,定期召開班會。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的督促管理,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)生公寓合理使用計(jì)算機(jī)。各年級輔導(dǎo)員結(jié)合本年級特點(diǎn)針對性地開展工作,暢通信息渠道,主動收集學(xué)生動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,將違章和違紀(jì)的數(shù)量降到最低。同時(shí)在本年度嘗試引進(jìn)學(xué)生信息管理的相關(guān)軟件,使學(xué)生工作更加趨于信息化和科學(xué)化。
2、多渠道、多層次地開展助困工作。xxxx年我院學(xué)生助困工作力度大、范圍廣,xxxx年將在助困的同時(shí)加強(qiáng)對受助學(xué)生的跟蹤管理,一方面鼓勵其參加校內(nèi)勤工助學(xué),“物質(zhì)扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增強(qiáng)其服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的意識,對積極清繳欠費(fèi)的貧困生給予政策傾斜。
3、本著“鍛煉為主、規(guī)模適當(dāng)、質(zhì)量優(yōu)先”的原則積極開展本學(xué)期的特色學(xué)生課外科技文化活動和社會實(shí)踐活動,初步規(guī)劃有管理工作計(jì)劃第二屆校園汽車文化節(jié),管理工作計(jì)劃第二屆“汽車青年論壇”,管理工作計(jì)劃第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽,全院大學(xué)生汽車知識競賽,本科生研究生聯(lián)誼活動以及大學(xué)生講課比賽等。學(xué)生活動不求規(guī)模,但求質(zhì)量和效果,積極嘗試分段“承包”,雙方共贏的校企合作新模式,試行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度,項(xiàng)目管理科學(xué)化,資金運(yùn)作透明化,部分活動爭取能凸顯經(jīng)濟(jì)效益。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。為畢業(yè)生就業(yè)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的就業(yè)觀,大力開拓就業(yè)渠道,不斷提高就業(yè)層次和就業(yè)率,尤其是新專業(yè)學(xué)生的就業(yè)。及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,認(rèn)真組織xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),及時(shí)審核上報(bào)xxxx屆畢業(yè)生生源。進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè),多渠道搜集用人單位對我院畢業(yè)生的需求信息,并通過多種方式向我院全體畢業(yè)生公布,同時(shí)做好xxxx屆畢業(yè)生文明離校工作。
教育管理工作者的素質(zhì)高低在學(xué)生教育、管理中起著至關(guān)重要的作用,要建立良好的'機(jī)制促進(jìn)專職輔導(dǎo)員和班主任素質(zhì)的提高。05年學(xué)院將舉辦一次班主任工作專題研討會,積極探索班主任工作的新路子。鼓勵教育管理工作者創(chuàng)造性地開展工作,積極交流思想政治教育的典型和案例。定期召開班主任例會,對成績突出、工作盡職或積極創(chuàng)新并取得成果的班主任給予適當(dāng)精神獎勵。
1、基礎(chǔ)工作常抓不懈。1)繼續(xù)推進(jìn)“三類寢室”建設(shè),xxxx年將把側(cè)重點(diǎn)放在大一年級。對學(xué)生在學(xué)生公寓的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、基礎(chǔ)文明、違紀(jì)行為進(jìn)行考核,把文明修身、素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于社區(qū)建設(shè)中。2)抓好安全管理。一方面,加大學(xué)生宿舍的安全檢查力度,對私拉亂接,違章用電等現(xiàn)象給予嚴(yán)肅處理,另一方面,規(guī)范走讀制度,加大晚歸不歸的檢查力度,杜絕違規(guī)住宿校外的現(xiàn)象,維護(hù)正常學(xué)習(xí)生活秩序。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的內(nèi)涵建設(shè)。我院已在學(xué)生公寓社區(qū)搭建了學(xué)習(xí)型社區(qū)的平臺,并且有相應(yīng)的組織體系和制度作為保證。xxxx年,我院將進(jìn)一步提升其內(nèi)涵建設(shè),充分利用現(xiàn)有資源,推進(jìn)德育、科技、人文文化活動進(jìn)社區(qū),豐富廣大學(xué)生的業(yè)余生活,建設(shè)體現(xiàn)學(xué)院特色、專業(yè)特點(diǎn)、青年特性的社區(qū)文化。落實(shí)社區(qū)導(dǎo)師制,嘗試由學(xué)生參與的物業(yè)管理新模式。
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇五
對于剛參加工作的我來說這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力的工作。面對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢壓力,我要努力工作和認(rèn)真生活。在此,我擬定了個(gè)人工作計(jì)劃,以便使自己迅速進(jìn)步。
1、首先,逐步了解現(xiàn)有學(xué)員情況,以生招生,尋找有潛力開發(fā)的生源,與他們保持經(jīng)常性聯(lián)系。
2、其次,去學(xué)校發(fā)傳單、調(diào)查表,搜集資源的聯(lián)系方式,篩選出意向?qū)W生,然后通過電話預(yù)約來參加我們的試聽課。
3、再次,以招生、宣傳為主。利用好互聯(lián)網(wǎng)資源,在各分類信息網(wǎng)站、博客、論壇、貼吧、微博等去發(fā)帖宣傳開發(fā)市場。
學(xué)習(xí),目前對于我來說至關(guān)重要,專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望同事和領(lǐng)導(dǎo)給與我支持。
1.咨詢方面,繼續(xù)熟悉來電咨詢和當(dāng)面咨詢的流程,熱情大方自信;學(xué)習(xí)思科、紅帽、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的資料。在具體的操作過程中,慢慢的去琢磨適合自己的方法和思路。
積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。 以上,是我最近的`個(gè)人工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)給予指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到大家的正確引導(dǎo)和幫助。我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待工作,也力爭完成每月的招生任務(wù)。
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇六
專業(yè)見習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后,理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習(xí),將切實(shí)提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐技能。
通過專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實(shí)踐,強(qiáng)化專業(yè)知識,深入理解教育、教學(xué)的目標(biāo)和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學(xué)實(shí)踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo),學(xué)生逐步獲得實(shí)踐工作的能力。
通過見習(xí),還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的.教學(xué)水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實(shí)際工作的需要,為今后改進(jìn)本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法,提供實(shí)際依據(jù)。
課余見習(xí)
利用周末及周1-周5課余時(shí)間進(jìn)行見習(xí)。
一周(周一至周日),初擬第十六周
專業(yè)見習(xí)的目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報(bào)紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報(bào)社、電臺、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座;適時(shí)開展模擬見習(xí)活動,加強(qiáng)感性認(rèn)知,加強(qiáng)新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等,為進(jìn)一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容,機(jī)動安排課余時(shí)間,完成以下實(shí)習(xí)內(nèi)容:
觀摩三亞日報(bào),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學(xué)校校報(bào)、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
進(jìn)行報(bào)刊編輯策劃,完成報(bào)紙版面設(shè)計(jì),進(jìn)行電子排版;
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇七
主要工作設(shè)想和計(jì)劃如下:
“沒有學(xué)生就沒有學(xué)校,也就沒有我們的這一切”這句話,非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前學(xué)校面臨招生困難的危機(jī),但也有全國上下對職業(yè)教育高度重視的大好發(fā)展機(jī)遇,所以我們應(yīng)在對多年來的招生工作進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,及時(shí)調(diào)整招生政策,改進(jìn)工作方法,以適應(yīng)學(xué)??傮w目標(biāo)要求,為學(xué)校發(fā)展做好服務(wù)。目前,各招生學(xué)校的招生方法不斷變化,可謂八仙過海各顯神通,尤其是招生下戶宣傳時(shí)間提前、拉長,都想在家長、學(xué)生心中做到“先入為主”,提高學(xué)校選擇自己學(xué)校的機(jī)會。為了順利完成今年招生任務(wù),在本期主要做好以下幾項(xiàng)工作。
1、總結(jié)201-年春季和年夏季招生工作。對多年來的招生工作進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié),找出存在問題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為201-年招生做好準(zhǔn)備。
2、制定科學(xué)合理專業(yè)設(shè)置,制作好201-年招生簡章
專業(yè)設(shè)置要有特色,今年在辦好機(jī)電、電子、計(jì)算機(jī)等重點(diǎn)專業(yè)的同時(shí),將進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),結(jié)合課程改革的指導(dǎo)思想。今年我校專業(yè)的設(shè)置將在做好市場調(diào)研的基礎(chǔ)上充分考慮與市場接軌,與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)接軌。與聯(lián)辦企業(yè)進(jìn)行訂單式培養(yǎng),采取靈活的學(xué)制,加強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)。制作好201-年招生簡章
3、學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計(jì)劃及本學(xué)期的工作重點(diǎn),加大招生宣傳力度,加強(qiáng)方法的研究,做出操作性較強(qiáng)的招生方案。在4月前,做好宣傳資料的收集和整理工作,做好下到初中校宣傳的前期準(zhǔn)備。
4、利用各種媒體不失時(shí)機(jī)地對我校的`辦學(xué)優(yōu)勢、特色專業(yè)的建設(shè)、辦學(xué)理念、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍、單招的升學(xué)率、全額發(fā)放國家助學(xué)金、學(xué)生的就業(yè)、學(xué)校管理等加強(qiáng)學(xué)校宣傳,擴(kuò)大學(xué)校知名度,提高學(xué)校對學(xué)生的吸引力。讓更多的人了解江蘇省丹徒中等專業(yè)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。
5、及時(shí)向上級主管部門了解招生政策、信息,疏-系,爭取上級招生政策支持,排除招生中存在的障礙,為今年招生打好基礎(chǔ)。
6、在總結(jié)多年來招生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上調(diào)整招生政策,使其更加合理、有效,更能充分調(diào)動教職工積極性,發(fā)揮大家的奉獻(xiàn)和吃苦耐勞精神,力爭今年招生創(chuàng)新高。
7、在2月中下旬成立201-年招生工作小組,并做好招生前的培訓(xùn)工作。
8、組織招生工作小組相關(guān)成員,做好各初中校的聯(lián)系工作,全面落實(shí)招生方案,盡快盡早搜集生源信息,在3月中旬至4月中旬摸清初三畢業(yè)生情況,研究招生規(guī)律,探索招生方法為全體教師招生提供指導(dǎo)與服務(wù)。
9、完善招生獎勵制度,使之更具有合理性、激勵性。
本學(xué)期我們將分析和評估201-年招生獎項(xiàng)設(shè)置的合理性及實(shí)施的有效性,在充分考慮各生源校的地域性,近幾年向我校輸送生源的數(shù)量和生源質(zhì)量的情況下,科學(xué)合理制定201-年招生獎勵政策,特別要加強(qiáng)鎮(zhèn)江新區(qū)中學(xué)和鎮(zhèn)江市區(qū)部分初中校的宣傳力度,完善宣傳方式。
10、制定好201-年秋電大開放教育招生簡章,并做好招生宣傳及學(xué)員報(bào)到工作。
11、在招生期間,我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細(xì)、周到地做好解釋、咨詢等工作。
12、今年2月28日是20--年退役士兵掊訓(xùn)的報(bào)到時(shí)間,我們將積極認(rèn)真做好報(bào)到前的準(zhǔn)備工作,并安排好學(xué)員的當(dāng)天報(bào)到工作。
進(jìn)一步認(rèn)清形勢,根據(jù)全球經(jīng)融危機(jī)情況以及我國目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,充分認(rèn)識畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性,復(fù)雜性和艱巨性,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識,按照“兩個(gè)關(guān)心”:“關(guān)心每一個(gè)畢業(yè)生的發(fā)展與關(guān)心每一個(gè)畢業(yè)生的就業(yè)”;“三個(gè)提高”:“提高畢業(yè)生就業(yè)能力,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)率”;“三個(gè)一切”:“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”,落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)工作。
1、繼續(xù)做好市場調(diào)查,多渠道、多途徑收集畢業(yè)生需求信息,進(jìn)一步建立、更新和完善用人單位信息庫,主動與合作單位保持聯(lián)系,完善學(xué)校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系。
2、積極拓展就業(yè)市場。學(xué)校在今后發(fā)展過程中,逐步提高就業(yè)班的比例,就業(yè)人數(shù)以后會逐年增多,我們應(yīng)確立未雨綢繆的意識,以地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為依托,輻射周圍主要發(fā)達(dá)地區(qū),豐富就業(yè)渠道,擴(kuò)大就業(yè)面。
3、上半年側(cè)重做好10級學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)單位聯(lián)系,在學(xué)期結(jié)束前完成學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)安排。實(shí)習(xí)就業(yè)推薦工作在面向全體畢業(yè)生的前提下,一方面要優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”,另一方面要特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生,體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。
4、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。
我們將針對學(xué)生做個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)記錄,并采取整體和個(gè)別相結(jié)合、有的放矢的方法進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育,幫助學(xué)生在完成社會角色轉(zhuǎn)換過程中能更好地適應(yīng)社會。我們將對10級學(xué)生開展就業(yè)指導(dǎo)講座。讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。
5、密切聯(lián)系家長,積極配合學(xué)校做好學(xué)生的就業(yè)工作
為了做好學(xué)生的就業(yè)工作,我們將密切聯(lián)系家長,希望家長能積極配合學(xué)校做好學(xué)生的就業(yè)工作,了解目前就業(yè)形勢,就業(yè)現(xiàn)狀,以及學(xué)生就業(yè)可能存在的問題,針對這些問題家長應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好哪些工作。
6、不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,提高部門服務(wù)水平,更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時(shí)為供需雙方傳遞信息,促進(jìn)交流。做好用人單位的來訪接待工作。
7、完善--級學(xué)生就業(yè)推薦表規(guī)范填寫與發(fā)放。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校學(xué)生就業(yè)制度。
8、做好學(xué)生就業(yè)信息反饋工作,畢業(yè)生跟蹤調(diào)查及服務(wù)工作,建好畢業(yè)生就業(yè)信息檔案,為今后就業(yè)工作積累經(jīng)驗(yàn)及信息。
推進(jìn)校企合作的進(jìn)程。校企合作是職業(yè)學(xué)校發(fā)展的一個(gè)方向,我們將著力尋求與專業(yè)相適應(yīng)的合作企業(yè),通過校企合作的形式,將學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生,三方結(jié)合起來,既滿足用人單位的用工需求,又使學(xué)生在實(shí)踐過程中能感受企業(yè)文化、切實(shí)得到鍛煉,提高技能水平,同時(shí)讓學(xué)校拓寬了就業(yè)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)三贏的目的。
1、積極做好省機(jī)電專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地視導(dǎo)的相關(guān)材料準(zhǔn)備工作。
2、積極做好學(xué)校50年校慶的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
在新的學(xué)期,我們將沿著學(xué)校的基本目標(biāo)而努力工作,努力完成今年的招生任務(wù)及實(shí)習(xí)就業(yè)任務(wù)。
在新的一年里,我們將進(jìn)一步開拓創(chuàng)新、銳意改革、大膽進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),使招生就業(yè)處工作成為促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展一個(gè)重要環(huán)節(jié),成為我?!巴馑苄蜗蟆钡闹匾翱冢覀儗{著對工作的滿腔熱情,有條不紊地做好招生就業(yè)工作,開拓招生就業(yè)工作的新局面。
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇八
根據(jù)本科生培養(yǎng)方案及校歷規(guī)定,本學(xué)年本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排及要求如下:
1、畢業(yè)實(shí)習(xí)參加者為金融學(xué)專業(yè)一班11名留學(xué)生、國際與貿(mào)易專業(yè)15名留學(xué)生共計(jì)26人。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為2月25日至3月28日。
3、4月2日,學(xué)生將個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告(字左右)、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定與考核成績表交給指導(dǎo)老師。
4、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織方式采取以生源所在地為主,其他地點(diǎn)為輔的原則,建議學(xué)生回到家鄉(xiāng)所在地,到相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門參加實(shí)習(xí)。
5、對留學(xué)生的要求須按照學(xué)校及學(xué)院里的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)計(jì)劃;凡未參與實(shí)習(xí)者將不能取得規(guī)定學(xué)分,不準(zhǔn)予畢業(yè)。離校實(shí)習(xí)前,學(xué)生須攜帶金融學(xué)院出具的相關(guān)介紹信及“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”。到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí),向其出具介紹信;實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由實(shí)習(xí)單位填具“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”并加蓋公章。該鑒定表將作為考核學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)狀況的重要依據(jù)之一。應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌參加實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)期間,須遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)工作紀(jì)律及相關(guān)要求,講文明、講職業(yè)道德,不得發(fā)生損害實(shí)習(xí)單位利益的言行。實(shí)習(xí)結(jié)束返校后將實(shí)習(xí)報(bào)告(按教字[]56號格式要求,文件附后)及“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”交與指導(dǎo)教師,由其評閱。凡未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交實(shí)習(xí)報(bào)告或“實(shí)習(xí)鑒定表”者,不能獲得畢業(yè)實(shí)習(xí)成績。
6、對指導(dǎo)教師的要求學(xué)院統(tǒng)一為級本科畢業(yè)生安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)履行以下職責(zé):負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的組織安排,協(xié)助學(xué)生聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習(xí)單位。督促學(xué)生離校前攜帶實(shí)習(xí)介紹信及“畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表”。實(shí)習(xí)期間,應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)思想狀況,關(guān)心學(xué)生生活。對出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)學(xué)院教學(xué)管理委員會并協(xié)助解決。負(fù)責(zé)批閱學(xué)生提交的實(shí)習(xí)報(bào)告及“實(shí)習(xí)鑒定表”,及時(shí)評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績并提交學(xué)院教務(wù)干事。
金融學(xué)院級本科生學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)工作安排(留學(xué)生)
根據(jù)本科生教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,本學(xué)期將進(jìn)行級留學(xué)生的'學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)工作。相關(guān)安排與要求如下:
一、時(shí)間安排
1、11月21日(星期三)下午4點(diǎn)30分指導(dǎo)教師與學(xué)生見面;(學(xué)院會議室);
2、11月22日——12月5日學(xué)生進(jìn)行開題報(bào)告寫作。12月5日交開題報(bào)告(紙制)給指導(dǎo)老師,電子版由學(xué)習(xí)委員集中統(tǒng)一整理后交學(xué)院教務(wù)干事;
3、5月16日為論文交稿截止日期;
4、5月25日~6月1日之間進(jìn)行論文答辯工作;
5、6月5日前指導(dǎo)教師將學(xué)生論文(成績)及畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告鑒定表交至學(xué)院教務(wù)干事。
二、論文寫作及格式要求
1、指導(dǎo)教師與學(xué)生根據(jù)上述時(shí)間要求,商定論文指導(dǎo)的相關(guān)安排;
2、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)及要求下,認(rèn)真完成論文寫作;
3、論文字?jǐn)?shù)為5000以上,使用a4打印紙,每位學(xué)生交論文終稿三份及電子文本一份;
4、每份論文應(yīng)包括:封面、扉頁、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻(xiàn)、附錄;
5、本科生畢業(yè)論文格式要求(見文件附后)。
三、論文成績評定方式與標(biāo)準(zhǔn)
1、論文成績由三部分組成:論文書面成績;論文答辯成績;寫作態(tài)度。
2、論文答辯由各系安排組織,采取交叉答辯形式。
3、需要上交封面、扉頁、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、指導(dǎo)過程記錄表、中期檢查表、推薦答辯意見書、答辯記錄表、中英文摘要、目錄、正文及參考文獻(xiàn)、附錄。
4、答辯完成后,指導(dǎo)教師應(yīng)填寫規(guī)定的論文成績評定表格,由各系主任簽字后交學(xué)院教務(wù)干事。
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇九
教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實(shí)踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實(shí)習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計(jì)劃安排,xx級教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期x周的教育實(shí)習(xí)征途,檢驗(yàn)所學(xué),提高自我。為真正做好此項(xiàng)工作,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,具體制定計(jì)劃如下:
數(shù)學(xué)教育專業(yè)xxx人,計(jì)算機(jī)專業(yè)xx人。
20xx年x月x日到20xx年x月x日(共x周,其中國慶節(jié)放假x周)。
1、每個(gè)同學(xué)必須珍惜這次機(jī)會,以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實(shí)習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實(shí)習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學(xué)校實(shí)習(xí)的同學(xué)必須按時(shí)進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)期間及時(shí)將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:xxx ,以便年級編輯實(shí)習(xí)簡報(bào);返校后要及時(shí)上交實(shí)習(xí)單位的評定成績、一份實(shí)習(xí)匯報(bào)材料(含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個(gè)人實(shí)習(xí)心得)和不少于x個(gè)的教學(xué)教案。
3、在實(shí)習(xí)期間,鼓勵所有同學(xué)能夠在認(rèn)真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況,力所能及地為實(shí)習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長。
4、實(shí)習(xí)期間一定要注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全;要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的.師大人高尚品行;要嚴(yán)于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作;要處處維護(hù)師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀(jì)的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理,實(shí)習(xí)期間要住在實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認(rèn)真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實(shí)習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
(一)實(shí)習(xí)動員階段(時(shí)間:x月x日至x月x日)。
x月至x月:主要是實(shí)習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實(shí)習(xí)意向,取得支持和幫助。
x月x日:召開實(shí)習(xí)動員和出征儀式,主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進(jìn)行實(shí)習(xí)的動員工作,并對實(shí)習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。
(二)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:x月x日到x月x日)。
參加本次實(shí)習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)到;本階段內(nèi)實(shí)習(xí)生在認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后,必須隨班聽課(包括其他非專業(yè)課)學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實(shí)習(xí)班級的情況,并按教學(xué)進(jìn)度要求,認(rèn)真做好教育實(shí)習(xí)講課前的教案,預(yù)講等準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)生正式上課前請?jiān)握n老師給予指導(dǎo),同時(shí)其他同校實(shí)習(xí)生(或同地區(qū)的實(shí)習(xí)同學(xué))也要到場評議。另一方面,實(shí)習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動,了解班主任工作內(nèi)容和方法,制訂開展實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃,送原班主任審定。
(三)實(shí)習(xí)階段(時(shí)間:x月x日到x月x日)。
本科生必須編寫x個(gè)以上不同的教案,上課時(shí)間不得少于x個(gè)課時(shí)。在這個(gè)階段,實(shí)習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動,并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,注意收集中學(xué)生的反映,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段,如教學(xué)輔助軟件,提高教學(xué)質(zhì)量;實(shí)習(xí)生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學(xué)水平,并在原任教老師指導(dǎo)下認(rèn)真開展教育評價(jià)活動和公開課教學(xué)活動。
要求所有同學(xué)做好實(shí)習(xí)日記,記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實(shí)習(xí)心得等),請寫明活動時(shí)間、地點(diǎn)、對象,活動評價(jià)(成效)、指導(dǎo)老師意見等,并請指導(dǎo)老師簽署意見,實(shí)習(xí)日記將是實(shí)習(xí)成績重要的組成部分,是對實(shí)習(xí)過程的最全面、客觀的記錄,實(shí)習(xí)日記的情況將直接影響實(shí)習(xí)的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實(shí)習(xí)活動,在實(shí)習(xí)成績評定時(shí)將給予不及格。
在實(shí)習(xí)期間,學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師,到各實(shí)習(xí)單位進(jìn)行檢查、了解實(shí)習(xí)進(jìn)展和聽取實(shí)習(xí)匯報(bào),請各實(shí)習(xí)單位同學(xué)做好準(zhǔn)備工作。
(四)實(shí)習(xí)總結(jié)階段(x月x日到 x月x日)。
實(shí)習(xí)生必須于x月x日返校(請全體實(shí)習(xí)同學(xué)晚上x:xx在成功樓20xx中),組隊(duì)非委托的實(shí)習(xí)生在校內(nèi)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師組織進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)及交流。實(shí)習(xí)生在這個(gè)階段的主要工作是:
(1)寫好個(gè)人教育實(shí)習(xí)專題總結(jié),并送指導(dǎo)老師(委托實(shí)習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員)審閱。
(2)做好離開實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作(按各校實(shí)際情況決定)。
(3)每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)將這次實(shí)習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄,匯總并送資料室。每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)由指導(dǎo)老師(委托實(shí)習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各x份。
(五)實(shí)習(xí)成績評定階段。
組隊(duì)非委托的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績由帶隊(duì)老師會同實(shí)習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導(dǎo)的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績由學(xué)校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或?qū)W生帶回(但密封信件必須保留,由學(xué)院組織同學(xué)進(jìn)行開啟)。
學(xué)院將組織專門老師對評優(yōu)實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行評審,只有通過評審的同學(xué),實(shí)習(xí)成績才有可能是優(yōu),具體名額和比例,要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。
成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制,具體評定標(biāo)準(zhǔn):
1、實(shí)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),思想作風(fēng)好。
2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,能從實(shí)際出發(fā)獨(dú)立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。
3、試教中能較好地運(yùn)用教育理論教學(xué),能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。
4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達(dá)能力好,演示實(shí)驗(yàn)規(guī)范化;教學(xué)效果好。
5、主動認(rèn)真細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。
6、積極參加教學(xué)評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學(xué)意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。
1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學(xué)院有關(guān)實(shí)習(xí)的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站,了解年級的最新動態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學(xué)生英語x級的成績查詢和報(bào)名工作,要多跟在福州實(shí)習(xí)的同學(xué)(或?qū)W習(xí)委員)保持聯(lián)系。
3、要注意x月初的全國程序員資格或水平考試的報(bào)名工作,特別是數(shù)本全國計(jì)算機(jī)x級沒有通過的同學(xué),務(wù)必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報(bào)考研究生的同學(xué),要事先了解所報(bào)專業(yè)的最新報(bào)考動態(tài),趁早做好報(bào)考準(zhǔn)備,正式的研究生報(bào)名時(shí)間往年是x月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,及時(shí)把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報(bào)名工作,具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時(shí)跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊(duì)隊(duì)員通氣。
今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。
添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十
通過畢業(yè)生工作組的投入工作,引導(dǎo)20xx屆畢業(yè)生塑造好形象、樹立好榜樣,留下好印象。
1、配合校團(tuán)委組織畢業(yè)班團(tuán)支部開展以“我為華理添彩、華理為我感動”為主題的大學(xué)最后一次團(tuán)日活動。通過畢業(yè)生回顧四年大學(xué)生活的精彩與光榮,引導(dǎo)畢業(yè)生思考和實(shí)踐:華理為我提供了什么,我應(yīng)為母校留下些什么。(6月18日各學(xué)院上報(bào)團(tuán)委活動情況)。
2、通過校內(nèi)各種媒體,如:橫幅、海報(bào)、廣播等,營造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍。(校主干道、勤奮路懸掛橫幅,海報(bào)欄公布畢業(yè)生離校前注意事項(xiàng),學(xué)聯(lián)、社團(tuán)聯(lián)懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業(yè)生的專欄節(jié)目,周三前主要橫幅懸掛到位)。
3、組織優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示。以“你的風(fēng)采,我的光彩”為主題集中組織市、校優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采櫥窗展示。(每學(xué)院一塊展板,固定格式,噴繪,各學(xué)院周五前做好電子版,交發(fā)送校團(tuán)委,周五、周六校團(tuán)委安排專人統(tǒng)一制作模板,統(tǒng)一噴繪、下周一集中展示)。
4、聯(lián)系校廣播臺制作兩個(gè)專欄:一是“講述我的大學(xué)生活”,每天講述一位畢業(yè)生在四年大學(xué)生活中的幾個(gè)感動的時(shí)刻(各學(xué)院安排兩位畢業(yè)生撰寫大學(xué)生活故事,要求用平實(shí)的文字寫出感人的故事,千字文,6月10日上交,6月13日廣播臺開通);二是“畢業(yè)生點(diǎn)歌臺”,畢業(yè)生在四年的.大學(xué)生活中,必定有些人給予鼓勵、關(guān)懷、支持和幫助,在即將離校的時(shí)刻,他可以利用此欄目為父母、老師、同學(xué)點(diǎn)上一支歌,以表達(dá)感激、感動和感恩(6月8日開通,前一周,由校畢業(yè)生工作組成員點(diǎn)歌,形成氛圍)。
5、設(shè)計(jì)制作20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)紀(jì)念文化衫、畢業(yè)紀(jì)念冊,為畢業(yè)生留下珍貴的紀(jì)念。(6月13日文化衫到位)。
6、組織“我的大學(xué)”電子郵件征文。面向全校畢業(yè)生征集大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、工作等體會及感想,文體不限,征文截至8月10日,編撰《我的大學(xué)——20xx屆畢業(yè)生的故事》專題集,并郵寄給每位撰寫文章的畢業(yè)生。
7、組織制作《感動華理》專題片。以大學(xué)四年生活為主線,尋找感動華理的精彩鏡頭,與現(xiàn)代教育中心聯(lián)系拍攝、編輯制作。(要求6月16日制作完成)。
8、組織《感動華理——20xx屆畢業(yè)生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題,節(jié)目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感動華理》專題片中精彩的鏡頭,并請出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),晚會現(xiàn)場還接受畢業(yè)生點(diǎn)歌。(各學(xué)院提供的歌曲形式不限,個(gè)唱、對唱、聯(lián)唱、合唱均可;但內(nèi)容要體現(xiàn)“情”,演唱者中至少一人為畢業(yè)生)。(6月10日前各學(xué)院報(bào)節(jié)目,6月20日彩排、6月22日演出)
校學(xué)生工作委員會
20xx年6月5日
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十一
我系xx級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃:
遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力;全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。
三、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的方式、時(shí)間和地點(diǎn)
學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)單位,進(jìn)行分散實(shí)習(xí)就業(yè)。同時(shí),對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的.實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月到6月15日,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。
(一)成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
(二)做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
1.對學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實(shí)習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。
3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。
(三)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)要求
學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排,服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時(shí)予以總結(jié),將感性認(rèn)識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實(shí)習(xí)單位工作,實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的,及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書。
(四)加強(qiáng)對專業(yè)實(shí)習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作
專業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)助:134人120元/人=16080元
帶隊(duì)老師差費(fèi):路費(fèi) 4人500元/人=xx元
住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)(4人)
學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂。
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十二
根據(jù)x大學(xué)《關(guān)于集中實(shí)踐性教學(xué)工作計(jì)劃的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合x級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院x級本科生七個(gè)專業(yè)方向11個(gè)班學(xué)生的如下安排:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗(yàn)、自己動手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按x大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。
x級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃均安排8周,跨學(xué)期實(shí)施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院x屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):組長:副組長:成員:秘書:
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo):
(1)證券投資方向負(fù)責(zé)人:
(2)期貨投資方向負(fù)責(zé)人:
(3)保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人:
(4)投資銀行方向負(fù)責(zé)人:
(5)經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人:
(6)信用管理方向負(fù)責(zé)人:
(7)傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人:
3、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織形式:
(1)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的x級本科生學(xué)生共499人,按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。
(2)選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認(rèn)函等。
(3)選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。
(4)學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>
1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件:20xx年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。
2、布置實(shí)習(xí)任務(wù):20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,說明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位:20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。
4、動員大會:20xx年12月中旬,學(xué)院在500人報(bào)告廳召開動員大會,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、x級班主任及全體學(xué)生參加。
5、返校時(shí)間:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,返校時(shí)間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時(shí)返校,必須提前請假。請假時(shí)間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長請假,并準(zhǔn)備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時(shí)返校者,一律按曠課計(jì),不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報(bào)告廳召開x級全體學(xué)生大會,檢查同學(xué)返校情況,同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實(shí)習(xí)成績:20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績,4月13日報(bào)教學(xué)部。
1、教師指導(dǎo):對集中實(shí)習(xí)的'學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含email)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報(bào)報(bào)x大學(xué)教務(wù)處。
2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生書面(含email)匯報(bào):所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含email)匯報(bào);并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生必須在實(shí)習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫。可以就3至4個(gè)在實(shí)習(xí)過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進(jìn)行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。
5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目,并要請實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。
6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績評定的依據(jù)。
7、成績評定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。
實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開總結(jié)大會。
1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。
2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)請實(shí)習(xí)單位填寫《實(shí)習(xí)單位回函》?!秾?shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任。不按時(shí)寄回者,實(shí)習(xí)成績作不及格計(jì)。
3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會其精神,按要求進(jìn)行實(shí)習(xí);并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。
6、同學(xué)們在實(shí)習(xí)期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。
7、在實(shí)習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十三
一、工作宗旨:通過畢業(yè)生工作組的投入工作,引導(dǎo)20xx屆畢業(yè)生塑造好形象、樹立好榜樣,留下好印象。
二、學(xué)校成立以畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生干部為主的20xx屆畢業(yè)生工作組,具體負(fù)責(zé)實(shí)施為期一月的畢業(yè)生系列活動。
三、畢業(yè)生工作組主要開展的工作有:
1、配合校團(tuán)委組織畢業(yè)班團(tuán)支部開展以“我為x理添彩、x理為我感動”為主題的大學(xué)最后一次團(tuán)日活動。通過畢業(yè)生回顧四年大學(xué)生活的精彩與光榮,引導(dǎo)畢業(yè)生思考和實(shí)踐:x理為我提供了什么,我應(yīng)為母校留下些什么。(6月18日各學(xué)院上報(bào)團(tuán)委活動情況)。
2、通過校內(nèi)各種媒體,如:橫幅、海報(bào)、廣播等,營造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍。(校主干道、勤奮路懸掛橫幅,海報(bào)欄公布畢業(yè)生離校前注意事項(xiàng),學(xué)聯(lián)、社團(tuán)聯(lián)懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業(yè)生的專欄節(jié)目,周三前主要橫幅懸掛到位)。
3、組織優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示。以“你的風(fēng)采,我的光彩”為主題集中組織市、校優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采櫥窗展示。(每學(xué)院一塊展板,固定格式,噴繪,各學(xué)院周五前做好電子版,交發(fā)送校團(tuán)委,周五、周六校團(tuán)委安排專人統(tǒng)一制作模板,統(tǒng)一噴繪、下周一集中展示)。
4、聯(lián)系校廣播臺制作兩個(gè)專欄:一是“講述我的大學(xué)生活”,每天講述一位畢業(yè)生在四年大學(xué)生活中的幾個(gè)感動的時(shí)刻(各學(xué)院安排兩位畢業(yè)生撰寫大學(xué)生活故事,要求用平實(shí)的文字寫出感人的故事,千字文,6月xx日上交,6月13日廣播臺開通);二是“畢業(yè)生點(diǎn)歌臺”,畢業(yè)生在四年的大學(xué)生活中,必定有些人給予鼓勵、關(guān)懷、支持和幫助,在即將離校的'時(shí)刻,他可以利用此欄目為父母、老師、同學(xué)點(diǎn)上一支歌,以表達(dá)感激、感動和感恩(6月8日開通,前一周,由校畢業(yè)生工作組成員點(diǎn)歌,形成氛圍)。
5、設(shè)計(jì)制作20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)紀(jì)念文化衫、畢業(yè)紀(jì)念冊,為畢業(yè)生留下珍貴的紀(jì)念。(6月13日文化衫到位)。
6、組織“我的大學(xué)”電子郵件征文。面向全校畢業(yè)生征集大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、工作等體會及感想,文體不限,征文截至8月xx日,編撰《我的大學(xué)——20xx屆畢業(yè)生的故事》專題集,并郵寄給每位撰寫文章的畢業(yè)生。
7、組織制作《感動x理》專題片。以大學(xué)四年生活為主線,尋找感動x理的精彩鏡頭,與現(xiàn)代教育中心聯(lián)系拍攝、編輯制作。(要求6月16日制作完成)。
8、組織《感動x理——20xx屆畢業(yè)生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題,節(jié)目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感動x理》專題片中精彩的鏡頭,并請出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),晚會現(xiàn)場還接受畢業(yè)生點(diǎn)歌。(各學(xué)院提供的歌曲形式不限,個(gè)唱、對唱、聯(lián)唱、合唱均可;但內(nèi)容要體現(xiàn)“情”,演唱者中至少一人為畢業(yè)生)。(6月xx日前各學(xué)院報(bào)節(jié)目,6月20日彩排、6月22日演出)
四、各學(xué)院要迅速成立以學(xué)生黨員、班團(tuán)干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等為主的畢業(yè)生工作組,認(rèn)真指導(dǎo)畢業(yè)生工作組制定工作計(jì)劃,積極配合校畢業(yè)生工作組開展工作。
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十四
漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸.大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時(shí)期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的理想,.因而對自己有個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃顯得特別重要。
我是一名師范專業(yè)的學(xué)生,專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名人民教師,而我本人也對教師這個(gè)行業(yè)充滿了期待。首先我要正確去認(rèn)識自己正確認(rèn)識教師這個(gè)行業(yè)。作為一個(gè)當(dāng)代本科生,我是家里的希望成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形偏瘦,個(gè)子較高,平時(shí)喜歡打乒乓,聽音樂,逛街,偶爾打打籃球,喜歡看雜志類的書籍和英語版時(shí)事新聞報(bào)。
首先我想談?wù)勛约旱膬?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn):作為一個(gè)師范類的學(xué)生,我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的文化知識,能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采,能夠在圖書館中找到成功的途徑。我有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強(qiáng)。我不算是個(gè)非常聰明的人,但是我的勤奮,我的'耐力會彌補(bǔ)我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人不是嗎?
缺點(diǎn):我還欠缺著一點(diǎn)自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有哪個(gè)實(shí)力的,欠缺的是自信,所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動的時(shí)候,我都要積極的參加。有時(shí)候我還覺得
自己缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳,所以我也希望可以利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對社會的認(rèn)識??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
其次是我對自己的分析。
我是師范專業(yè)的學(xué)生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團(tuán)隊(duì)意識、注重集體。每個(gè)人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),但是我想在一個(gè)平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。在校期間我參加了雙語演講比賽,體操比賽和各種文娛活動比賽,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實(shí)踐,既鍛煉了我的實(shí)踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個(gè)職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新,也為我個(gè)人的發(fā)展提供了契機(jī)。我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):教師。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著,常常羨慕那些桃李滿天下的教師,當(dāng)他們回憶的時(shí)候充滿了自豪和笑容。因?yàn)槭撬麄冏屢粋€(gè)個(gè)孩子睜開眼睛看到了世界的豐富與變幻。我希望自己也能像他們一樣給自己的生活帶來快樂和充實(shí)。我也知道在每一個(gè)領(lǐng)域都存在著競爭,但我更明白競爭是在所難免的,常常會遇到幾個(gè)同班同學(xué)去競爭一個(gè)崗位,我認(rèn)為這是一種良性的競爭,有了競爭,會讓自己更好的提高自身的素
質(zhì)和職業(yè)技能,可以更好的應(yīng)對工作。至于薪酬,國家的陽光工程等對于教師的一系列優(yōu)惠政策都打消了我的疑慮。
最后是我在校期間的規(guī)劃。
思想政治及道德素質(zhì)方面:樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動。
社會實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會調(diào)查活動。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。
科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加體育鍛煉。
技能方面:通過四川省計(jì)算機(jī)二級考試,普通話二級甲等,大學(xué)公共英語四級,六級及本專業(yè)的英語專業(yè)四級和八級。
學(xué)業(yè)方面:努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,同時(shí)也要涉及廣泛。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。
計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于英語的書籍,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好學(xué)生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
我的職業(yè)規(guī)劃就是這樣的,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸??鞓返厣睢?/p>
畢業(yè)生工作計(jì)劃大綱 畢業(yè)生工作計(jì)劃1000字篇十五
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是本科教學(xué)最重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),我系20xx屆本科畢業(yè)生有94人,涉及兩個(gè)專業(yè)。20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)工作將在20xx年10月~20xx年5月這一時(shí)間段內(nèi)完成,為更好地開展這一極為重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),現(xiàn)就畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)工作布置如下,請各教研室仔細(xì)閱讀并認(rèn)真執(zhí)行。一、時(shí)間安排
序號12時(shí)間20xx.10.08-20xx.10.3120xx.11.01-20xx.11.0620xx.11.07-20xx.11.13內(nèi)容要求備注教研室組織教研室組織學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并交教研室,由教研室主任進(jìn)行審核指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)審核開題報(bào)告指導(dǎo)教師符合專業(yè)培養(yǎng)方案,能反映學(xué)生出題就業(yè)取向和核心專業(yè)能力教研室審教研室把關(guān),題目不能太大也不核題目能太小學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)特長和興趣學(xué)生選題愛好進(jìn)行選題,或自行擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,每人一題3420xx.11.14-20xx.12.02學(xué)生整理資料,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)查閱資料、下開始做外文翻譯、文獻(xiàn)綜述,撰寫開題按統(tǒng)一要求撰寫開題報(bào)告,寫出報(bào)告論文提綱開題匯報(bào)學(xué)生制作開題匯報(bào)ppt,開題答辯通過后方可進(jìn)入課題的實(shí)施階段撰寫論文、根據(jù)有關(guān)要求及指導(dǎo)教師意見完進(jìn)行系統(tǒng)成論文(設(shè)計(jì))設(shè)計(jì)學(xué)生消化整理資料,結(jié)合所學(xué)知識,撰寫論文初稿,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)中期進(jìn)展檢查,審核初稿學(xué)生提前兩周提出申請,經(jīng)指導(dǎo)畢業(yè)答辯520xx.12.03-20xx.12.0420xx.12.05-20xx.05.11教研室組織論文(設(shè)計(jì))文稿至少經(jīng)過三個(gè)階段(初稿、二稿、定稿)指導(dǎo)教師根據(jù)中期檢查情況調(diào)整進(jìn)度,指導(dǎo)學(xué)生完成后期任務(wù),教研室向教務(wù)處提交中期檢查報(bào)告答辯學(xué)生撰寫答辯報(bào)6720xx.03.11-20xx.03.12中期檢查820xx.05.11-20xx.05.12教師同意后,提交相應(yīng)答辯材料,告或提綱,準(zhǔn)備答辯,教研室審核,符合答辯條件的'人各教研室負(fù)責(zé)答辯,員名單提前一周在網(wǎng)上公布在第一次畢業(yè)答辯中存在問題不920xx.06.09-20xx.06-1020xx.05.13-20xx.06.17重答辯能順利通過答辯的學(xué)生,重新修改后上交到指導(dǎo)教師審查,再送教研室復(fù)審,決定重答辯資格報(bào)告,整理相關(guān)文檔信息的網(wǎng)上公布由系辦負(fù)責(zé)教研室組織10資料整理按要求完成成績匯總,撰寫總結(jié)歸檔各教研室主任、指導(dǎo)教師二、題目要求
1、命題:指導(dǎo)教師在擬定題目時(shí),教研室要嚴(yán)格把關(guān),充分考慮應(yīng)用型本科學(xué)生特點(diǎn),突出應(yīng)用性,避免內(nèi)容空泛的論述性、描述性課題,基礎(chǔ)研究題目比例不大于20%。
2、選題:學(xué)生既可在給定的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目清單中選定,也可根據(jù)自己的工作崗位或工作企業(yè)的具體要求自行擬定,題目一般不超過20字;自擬題目的同學(xué)應(yīng)自行聯(lián)系校內(nèi)指導(dǎo)教師并接受網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)。原則上一人一題,如有特殊情況需兩人或以上選擇相同題目的,須經(jīng)教研室主任批準(zhǔn)。若題目相同時(shí),則在研究方法、問題側(cè)重點(diǎn)等方面要有區(qū)別。
3、變更:畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目確定后,不得隨意更改,如確需變更,須經(jīng)指導(dǎo)教師、教研室主任審核同意后,方可變更。三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的過程要求
1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)分為當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)。在校內(nèi)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的同學(xué)必須接受面對面指導(dǎo)至少每周集中一次;在企業(yè)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的同學(xué)可以通過網(wǎng)絡(luò)工具接受網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)每月至少一次,整個(gè)過程當(dāng)面指導(dǎo)不少于三次。2、每位學(xué)生必須按照指導(dǎo)老師的要求在規(guī)定的時(shí)間與指導(dǎo)老師討論,相互溝通畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中的問題及改進(jìn)方法等。是否準(zhǔn)時(shí)參與討論和接受指導(dǎo),將作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評分中工作態(tài)度與紀(jì)律的主要依據(jù),表現(xiàn)較差者,不能參加正常答辯。除此之外,每位學(xué)生還應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)老師要求及時(shí)提交相關(guān)電子文檔。
3、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間的紀(jì)律要求與平時(shí)在校基本相同,請假還須經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)終稿要求
1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))終稿必須按照教研室提供的“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))模板(范例)”的有關(guān)要求排版,指導(dǎo)教師審閱同意后打印三份,連同答辯申請表一起在答辯兩周前提交教研室。2、需要提交的各種表格中,需要簽名的地方必須手工簽名,不能打印。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)的答辯及成績評定
1、所有學(xué)生必須參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯;
2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績的評定標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3、以下情況畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))以不及格論處:1)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))未達(dá)到規(guī)定要求;2)未在規(guī)定的時(shí)間完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì));
3)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間未辦理請假手續(xù),與導(dǎo)師失去聯(lián)系三天以上。4)論文有抄襲現(xiàn)象。20xx年9月26日
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