總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結(jié)的重要方式之一。在寫總結(jié)時，要注重客觀客觀，避免主觀臆斷，盡量做到客觀準確地反映所總結(jié)的事實和現(xiàn)象。在這里，我們分享一些總結(jié)的技巧和經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。
小學生慶六一主持詞開場白篇一
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈
甲：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬
乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
甲：在這美好的`日子里，讓我們滿懷感激的說一聲
乙：謝謝你們，工作在一線的老師們
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。
合：朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始
小學生慶六一主持詞開場白篇二
女1：親愛的同學：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
男1：xx小學第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始！
小學生慶六一主持詞開場白篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
小學生慶六一主持詞開場白篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導、家長、老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
男：在今天這個歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露;。
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié);。
男：“消得春風多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領(lǐng)導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
女：同時也祝愿同學們節(jié)日快樂，學習進步，
男：“六一”，一個閃爍童心，充滿關(guān)愛的日子，
女：“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子;。
男：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著快樂健康起航。
女：尊敬的各位領(lǐng)導、家長、老師，親愛的同學們，五(1)班慶“六一”晚會現(xiàn)在開始。
小學生慶六一主持詞開場白篇五
方：敬愛的老師、親愛的同學：
合：大家上午好！
男：六月的楓園，綠樹環(huán)繞，紅領(lǐng)巾相約中國夢；
女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。
男：淋浴夏季風的涼爽，感受六月艷陽的熱烈，
女：這個屬于我們的節(jié)日，又如期而至。
男：今天，我們楓園相聚；
女：今天，我們舞動夢想！
男：讓我們盡情地唱，盡情地跳！
女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬！
男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想！
女：讓我們的夢隨歌舞飛揚！把我們的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學！
男：祝愿老師們工作順利，身體健康！
女：祝愿同學們六一快樂，茁壯成長！
男：20xx年蘄春縣第四實驗小學《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
小學生慶六一主持詞開場白篇六
b：叔叔
a：阿姨
合：老師、同學們:大家好！
a：今天是個特殊的日子。
b：今天是個愉快的日子。這個屬于我們的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，又來到了我們的身旁
a：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂!
合：慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開始?。ü恼疲?/p>
適合六一兒童節(jié)的開場白5
主持人a：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人a：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人b：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人a：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人b：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人a：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
主持人b：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
小學生慶六一主持詞開場白篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓!
女：親愛的老師、同學們!
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合：大家上午好!
男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。
女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;。
女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;。
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學校先后被評為______省語言文字規(guī)范化學校、______市政風行風建設(shè)先進單位以及首屆全國中小學校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學校。
女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。
男：為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：______師附小歡慶六一放飛夢想文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
小學生慶六一主持詞開場白篇八
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：合：大家好!
合："六一"兒童節(jié)!
楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸他*的期望?，F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福--(共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
小學生慶六一主持詞開場白篇九
a：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個小朋友的節(jié)日。
b：讓我們一起快樂起來吧。
a：請欣賞由1.1班、1.2班同學為我們帶來的時裝秀表演。
c：你知道什么是“倒順詞”嗎？
d：不知道，要不你給大家講講吧！
c：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過來念，意思仍然不變。比如說：正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。
d：哦，明白了。
c：接下來，就請大家欣賞一下1.3班同學為我們帶來的有趣的倒順詞吧！
a：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。
b：可什么樣的愛才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲。
a：請欣賞2.5同學為我們帶來的歌舞表演《愛我，您就抱抱我》。
c：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，
a：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏。
b：動感的節(jié)拍，舞動的身影。
a：那是外國語小學街舞隊的風采。
b：讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚吧！
c：剛剛欣賞完了動感美麗的街舞。
d：5.3班的同學又為我們帶來了有趣的相聲表演。
c：請欣賞相聲《課堂無厘頭》。
c：動作舒展，纏綿嫵媚。
d：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美。
a：咱們外小的學生多才多藝。
b：我們的英語口語也是一級棒。
a：就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧。
c：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
d：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力。
c：大家掌聲歡迎2.4班的同學為我們帶來精彩的表演。
a：六一的校園充滿歡樂。
b：六一的歌聲愛心蕩漾。
a：六一這個屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁。
b：請欣賞由21班和24班同學為我們帶來的快板表演慶“六一”
c：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。
d：讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風采。
c：下面請欣賞由35班、3.6班同學為我們帶來的爵士舞《大眼睛》。
a:美麗的歌聲，在六一的天空里綻放。
b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑。
a：接下來，讓我們共同欣賞五二班同學帶來的歌舞表演《baby》。
c：剛才的節(jié)目精彩不精彩？剛才的表演的確很精彩。
d：接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學為我們帶來的《三句半》。
a：讓孩子們在快樂中成長。
b：讓孩子們在快樂中舞蹈。
a：讓孩子們成為快樂的小舞星。
b：下面請欣賞由三四班同學為我們帶來的獨舞《輕青》。
c：生活中，有堅強，有執(zhí)著，有夢想。
d：還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意。
c：未來的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙。
d：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
合：因為我們是《相親相愛的一家人》。
c：請欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》。
a：青春與激情舞動，活力與動感融合。
b：當音樂響起時，當身體舞動時，當"唯一色彩"的動感音符跳動時。
a：讓我們一起舞動。請欣賞學校體操隊為大家?guī)淼睦怖膊俦硌荨?/p>
c：你喜歡看話劇嗎？
d：當然喜歡了，咱們學校的英劇話劇可好看了。
c：下面請欣賞六五班同學為大家?guī)淼挠⒄Z話劇。
a：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女。
b：您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。
a：在接下來這個舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來。
b：隨著一曲悠揚的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》。
a：大家掌聲歡迎4年級同學為我們帶來精彩的舞蹈表演。
c：你聽過西門豹和河伯的故事嗎？
d：沒有，肯定非常有趣吧。
c：對，下面就請欣賞四年級同學為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》。
a：課本劇讓我們看到了文化之美。
b：現(xiàn)在就讓我們在祖國的河川中蕩起雙槳，感受著做中國人的自豪，做祖國的棟梁吧。
a：下面請欣賞學校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
c：春雨是您，小草是我，您用知識的甘露，哺育著我的心田。d：大海是您，小舟是我，您用航標引導我，在知識的海洋里乘風破浪。
c：請欣賞6.1班、6.2班同學為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您，母校》。
a：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。
b：下面請欣賞合唱興趣班的同學為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。
元旦晚會|春節(jié)|元宵|六一|七一|八一|教師節(jié)|中秋晚會|國慶|重陽節(jié)|圣誕節(jié)。
小學生慶六一主持詞開場白篇十
師合:親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的xx老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2:我是你們最愛的xx老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機靈的xx，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼2:我是最帥氣的xx，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的xx，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4:我是最有才華的xx，我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。
師1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)。
1。舞蹈《歡樂家園》(不用串詞)。
2。《我的身體真神氣》(小班)。
師2：xx。
小學生慶六一主持詞開場白篇十一
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！?。
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
結(jié)束語。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
六一主持詞開場白一甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，甲：各位現(xiàn)場的小朋友們合：大家好!甲：彈去五月的風塵，迎......
幼兒園......
小學生慶六一主持詞開場白篇十二
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的xx老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
師2:我是你們最愛的xx老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機靈的xx,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的xx,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.
幼4:我是最有才華的xx,我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說,在六月,我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)
小學生慶六一主持詞開場白篇十三
5月5日上午，龍陽鎮(zhèn)在鎮(zhèn)一樓會議室召開百日攻堅安全生產(chǎn)工作會議，會上系統(tǒng)分析全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢，并就做好全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作進行了安排部署。黨委委員、紀委書記秦磊磊主持會議，鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會全體成員，鎮(zhèn)直機關(guān)部門負責人，各支部書記參加會議。
副鎮(zhèn)長宮巍傳達了市安委會安全生產(chǎn)會議精神，詳細解讀了龍陽鎮(zhèn)百日攻堅行動方案。
黨委副書記、鎮(zhèn)長楊峰總結(jié)了全鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)形勢，并就全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作進行安排部署。
楊鎮(zhèn)長指出，各部門要切實增強責任感和壓力感，始終把安全生產(chǎn)拿在手上、放在心上，未雨綢繆，牢牢把握第二季度安全生產(chǎn)規(guī)律和特點，進一步提高安全生產(chǎn)工作的主動性，通過開展安全生產(chǎn)大檢查，對重點領(lǐng)域、重點企業(yè)嚴防死守、鐵腕整治，全面排查治理事故隱患，嚴厲打擊各類非法違法行為，堅決遏制各類事故發(fā)生。
他要求，各級各部門要充分認清形勢，增強意識，認真分析安全生產(chǎn)存在的問題，進一步提高對安全生產(chǎn)工作重要性的認識;要落實責任，嚴肅追究，正確認識安全生產(chǎn)面臨的形勢;要進一步明確監(jiān)管責任主體，明確職能部門責任分工，分管和幫包領(lǐng)導要主動靠上，職能部門藝相互配合、齊抓共管，形成合力;對未按要求落實監(jiān)督管理責任，造成嚴重后果的，要嚴肅追究相關(guān)責任人員的責任。
小學生慶六一主持詞開場白篇十四
a:尊敬的各位家長。
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們，
d:大家好!
a:溫暖的陽光，誘人的花香。
b:喜悅的笑臉，激動的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:。
共同:六一兒童節(jié)——來到了。
a:六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
b:今天是全世界兒童的節(jié)日。
c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b:老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。
c:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
c:踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
d:我們歡聚一堂，共度這美好時光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞2、有請家長代表講話3、有請教師代表講話4、文藝匯演現(xiàn)在開始!
小學生慶六一主持詞開場白篇十五
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們第三小學的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：下面讓我們隆重宣布：
合：xxx小學xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
小學生慶六一主持詞開場白篇十六
乙：同學們。
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動，向祖國媽媽。
明星希望小學慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見!
(ac為女生bd為男生)。
a全體起立，向后轉(zhuǎn)，升旗，奏國歌，敬禮，禮畢，請坐
a尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
b敬愛的老師。
c家長朋友，
d親愛的同學們，
合：大家好!
a彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c我們在這片歡樂中自由翱翔。
d雄壯的鼓號奏響希望的樂章，
a張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)。
c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有(來賓名單c、d輪流報)。
d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)請來賓主席臺就坐。
a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領(lǐng)巾。(主持人一起下，少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾)。
b：下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)。
c：下面請學校領(lǐng)導為我們致辭。(學校領(lǐng)導講話)。
d讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
c還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)。
b：這一學期，我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。
a節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
b每一滴露珠都閃著光芒，
c今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國際兒童節(jié)。
d在這里我們共同祝愿全體同學。
合：節(jié)日快樂。
a**小學慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)。
a六一的歌聲這樣的動聽。
b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c六一的集會這樣的歡騰!
d我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
a**小學慶“六一”文藝匯演。
合到此結(jié)束!謝謝大家!
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：古小慶“六一”文藝匯演活動。
合：到此結(jié)束!
女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
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