總結是自我反省的良機,寫一篇吧!如何準確地表達自己的想法和觀點是寫一份好總結的關鍵。以下是專家學者撰寫的研究報告,供大家參考學習。
押題預測及解析篇一
十五、六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進取,我們充滿希望。在與親人、同學、老師的交往中,在獲取知識、參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折;有歡樂,也有憂傷。我們學會了理解和分享,懂得了感恩和擔當……在這個年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。請以“在我們這個年齡”為題,寫一篇文章。
在成長的道路上,有一些人,或親人,或朋友,或對手……有一些物,或書籍,或用具,或愛物……常常與我們一路同行,相伴相隨。不經意間給我們以鼓舞,以智慧,以力量……請以“同行”為話題,寫一篇文章。
愛因斯坦說過,興趣是最好的老師;歌德說過,愛好即獲得知識的第一步。哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。興趣是一個人從事某種活動的動力源泉,興趣對我們獲得知識、取得成就有很大的幫助。例如,運動能使人健康勇敢,讀書能使人博學睿智,音樂能使人優(yōu)雅高貴……你的興趣愛好是什么?他給你的成長帶來什么?請以“……伴我成長”為題寫一篇作文。
親愛的同學,在你成長的歷程中,又是一個平凡或偉大的人,一句平?;蛏羁痰脑?,一件普通或重大的事……往往能夠改變你的.思想,你的性格,甚至你的命運。請以“……改變了我”為題,寫一篇不少于600字的文章。
有歌中唱到:“是否你還記得過去的夢想,那充滿希望燦爛的歲月,你我為了理想,歷經了艱苦,我們曾經哭泣,也曾共同歡笑,但愿你會記得,永遠的記著,我們曾經擁有閃亮的日子?!闭堃浴伴W亮的日子”為題,寫一篇不少于600字的文章。
在我們學習和生活當中,不可能都是一帆風順,總會有一些風波。所以人們常說“好事多磨”。大大小小的風波如同生活的五味瓶,讓我們哭,讓我們笑,讓我們喜,讓我們怒。請以“風波”為題,寫一篇記敘文。
星星與月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鮮花在一起,大地更加繽紛;心與心在一起,牽掛更加濃烈;與親朋好友在一起,生活更加豐富……請以“與……在一起”為題寫一篇文章。
押題預測及解析篇二
我望著她,黝黑的膚色上印著高原紅,唯有瞳眸有光。
清晰地記得三年前,南大。
畢業(yè)。
的她毅然決定去西藏支教,嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。
媽媽輕敲我的腦門,告誡般地說:“想想你自己,不要學你表姐!”
三年后,表姐回來了,稀薄的空氣,惡劣的水土侵蝕了她水潤的容顏,卻換給她一個潘杰拉峽谷般的微笑。
我看了她帶回來的錄像:破舊的教室沒有雪白的墻壁,只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶,被寒風吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。
表姐說,這段視頻被她取名為“這個世界有他”。
我望見這個教室里端坐著的孩子,六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛,與表姐同樣的膚色,破爛不堪的衣服,更是襯出那渴求的目光,仿佛一汪潭水,冥冥之中閃現著光亮。
鏡頭轉換,表姐一襲白衫,亭亭立在教室的最前方,用流利的藏語向孩子們做著。
自我介紹。
手中一塊小極了的黑板上寫著她的藏名。猛地一陣狂風將門“啪”地吹倒卷起泥地上無數灰塵朦朧一片讓人睜不開眼表姐則若無其事地走上前去將門扶起轉身又面對那些渴求的目光。
在這個講臺上,她熬過不知多少次的寒風凜冽,當她輕輕開口吟唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片,曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下,直寫進孩子們的心中。
看到這兒,我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。
“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。
拿出一張珍藏的照片,表姐笑著展示給我看,那是在梅里雪山上,一個臉上寫滿堅毅的女子深情地望著身后的幾個孩子,笑靨如花。
正如表姐的藏名“蘭卓達瑪”,意為奉獻。她將自己最美好的歲月交給了高原。
這個世界有你,有我,也有他,多么希望自己也能因為想想別人,而活得精彩快樂。
押題預測及解析篇三
第一眼的美麗是大眾共同認可的,是公認的資本,但也可能是膚淺的,是經不起推敲的花瓶。第二眼的美麗,卻是恒久的,它只屬于有著不凡氣質的人,屬于有著尋找美麗的眼睛。
彭麗嬡作為一代國母,其魅力折服了國人,這種魅力不僅在于外表,更在于她的內心,在于她的品質。彭麗媛隨行出訪的一襲“民族風”行頭,不僅展示了從自己做起的節(jié)儉務實作風,也充分展現了民族品牌的自信和實力,不啻為不少追求奢侈品的國人的清醒劑。第一眼看去,你會為她的舉止得體、大度美麗所傾心:第二眼看去,你更會為她的付出、為她的品質所感動。無論是求學階段的刻苦努力,還是成名之后的淡泊自然,抑或是為公益事業(yè)的無私付出,都成就了她“山谷幽蘭”般的美麗。這種美麗,是經得起時間考驗的“第二眼的美麗”。
生活中,我們即使不能做到如彭麗媛般“第二眼的精彩”,也可做到平常的“第二眼的美麗”。
同樣一堆樹根,奇形怪狀,在不同人的眼里卻可轉換,美與丑,都在于如何塑造,在于尋覓第二眼的精彩。
木匠尋找的只能是直挺出眾的良木,因為它能盡木工之所用;根雕家卻能尋覓到第二眼的美麗,因為它的內涵、它的精神更符合藝術家創(chuàng)造的靈感。第二眼的美麗成就了一堆絕望的樹根,也成全了一位奇思的藝術家。美麗就在第二眼。
哲學家維特根斯坦說過:真正奇妙的不是世界是怎樣,而是世界就是這樣,世界已經很奇妙了,我們只管欣賞。
我們需要用一顆欣賞的心去看待生活、看待世界,只要心中有陽光,縱使第一眼看上去很可怕,也會在仔細觀察后發(fā)現第二眼的美麗。
曾被評為“臺灣十大杰出青年”之一的臺灣著名畫家謝坤山有著坎坷的經歷。小時候的一次事故使他失去了胳膊,而后又失去了一條腿,看著病床上木乃伊似的謝坤山,連他的媽媽也絕望了。但謝坤山并沒有因此倒下,他用堅強的意志克服了常人無法想象的困難。酷愛繪畫的他漸漸練習用嘴“拿”著畫筆畫畫,經過不懈地努力,他用筆把這個對他不太公平的世界描繪得五彩繽紛,而他樂觀的生活態(tài)度不僅感染了許多人,也使他收獲了可貴的愛情。謝坤山從不抱怨自己的不幸,而是更加積極地面對人生。一次他走在路上,一個小男孩被他的殘疾所嚇,謝坤山走過去,笑著說:“對不起哦,小朋友,叔叔忘記把胳膊帶出來了。”
這就是心中充滿陽光的謝坤山,縱使身世那么不幸,他依然用溫暖的心看待世界。身體上的殘疾并不可怕,重要的是擁有一顆溫暖的心,用心中的陽光去照亮世界,發(fā)現屬于自己的第二眼的美麗。
并不是人人都有傲人的成績,并不是人人都會風光無比,但人人都需要做一個發(fā)現自己閃光處的伯樂,發(fā)現自己的第二眼美麗。
【佳作評析】。
文章開篇將第一眼的美麗和第二眼的美麗對比分析,指出第二眼美麗的意義,觀點新穎大氣、開頭部分緊扣材料,將彭麗媛的素材拓展開來。接下來,采用比喻論證逐層深入,寫出根雕的不同價值,分析“第二眼美麗”的精彩:作者還巧妙運用哲學家的名言和謝坤山的陽光心態(tài)加強論證。文章結尾精煉總結,結合現實,句句發(fā)人深省。關注時政人物,注重論證方法,適當聯系現實,這是本篇文章成功的經驗所在。
預測四。
【作文材料】。
閱讀下面的文字,按要求作文。
一位名叫索克曼的基督教牧師嘗言:“當我們是少數時,可以測試自己的勇氣;當我們是多數時,可以測試自己的寬容?!?/p>
對這句話,你有什么看法?請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。文體不限。
【寫作指導】。
1.“我們”——某一生命個體或某一群體。
2.“少數”與“多數”——力量地位的對比。是否“少數”者一定居于弱勢、處于邊緣,而“多數”者則一定居于強勢、處于主流?他們所需的精神品格是否一定都如材料中所言,是少數時需要勇氣,是多數時需要寬容?應該具體情況具體分析。
3.“勇氣”與“寬容”——什么是勇氣?勇氣是由內而外的,是源自內心的強大,源自對真理的信服,對夢想與信仰的熱愛;源自獨立的人格、自由的思想與對文化的尊嚴的執(zhí)著。什么是寬容?寬容是一種能力,寬容也是一種自信,它源自開放的胸懷、理性的精神,源自平等的觀念、尊重的思想。
【參考范文】。
押題預測及解析篇四
“你憂愁的望著鏡子里的頭發(fā),你知道是誰偷走了里面的黑嗎?你焦慮的摸著臉上的皺紋,你明白是誰偷走了里面的紅嗎?”對,是我,一個不講誠信的人,你“信任”的兒子,一個不敢直視你目光的人。
“你的背開始彎曲,像一棵彎柳,你知道是誰在那里撐了一張弓嗎?你咳嗽的聲響也來越大,你明白是誰在你的喉嚨里架起了風箱?”是你的兒子我,一個不孝的兒子,一個整體對你撒謊,毫無誠信可言的兒子,一個深怕被你看穿而不敢直視你的目光的兒子。
你日漸衰老,眼見你青絲變成白發(fā),我卻一直視它為生命在時間軸上的延續(xù)。后來我才發(fā)現,是你對兒子的誠信是你更加衰老,而我對你的誠信卻早已被我偷掉、賣掉,我竟然是和賊,從此,我便再也不敢直視你的目光,那帶著對我的期待又深情的目光,它會讓我感到罪惡,感到內疚。
你望子成龍,“兒子,我相信你的實力”之類的話不知在我耳邊回響過多少次。
你下班歸來,看著剛剛坐在寫字臺前的我說:“兒子,休息一下,放松放松一下,別太累了。”而你卻不知,兒子剛剛伴著“影視頻道”享受了半個上午,不信你去摸一摸,那電視機還是熱的。而你卻從來沒有去摸過,因為你相信你的兒子,可我卻利用你對我的信任在自我逍遙,我也曾經懊悔過,可我不敢直視你那信任的目光,因為我是一個不誠信的人。
于是,你更加倍的努力工作,因為兒子騙得你高興,你的目光中多了更多對兒子的期待、鼓勵和希望,可我卻更不敢直視你的目光。
我翻看著桌子上的日記本,忽然發(fā)現有被抹過的痕跡,那是淚痕。我開始懷疑你偷看了我的秘密,于是我大聲對你喊叫你無話可說,可我在你的目光中卻看到了一個母親對兒子的失望和無奈。后來正當我翻閱日記的時候,發(fā)現了妹妹在我日記本上寫下的一段話:“哥哥,你應該要覺醒了,還有幾個月你就要高考了,我希望你能讓爸媽高興。他們?yōu)榱四愕膶W習實在是太苦了。哥,努力吧,我相信你能行的?!边@時我無言,我不敢直視你的目光,那目光中包含著太多的愛,甚至兒子對你的不敬你也深藏在你的眼底,不讓我察覺。
如今,我又即將被你送入考場,你依舊還會說:“兒子,我相信你!”而這次我會說:“媽媽,你放心吧,我會盡力的?!蹦鞘俏腋姨ь^直視你的目光了,那久別重逢的目光浴,讓我想去找回失去的誠信,去彌補我的過錯,我不想再做一個不誠的人,不想再逃避你的眼光,永遠不想。
預測三。
【作文材料】。
請自擬題目,自定立意,自選文體(除詩歌外),寫一篇不少于800字的文章。
【寫作指導】。
“無窮的遠方,無數的人們,都和我有關”,出自大師魯迅的《且介亭雜文末集·這也是生活》,2005年“感動中國”頒獎晚會主持人曾經引用過這句話。無論何時重溫魯迅先生當年說的這句話,永遠撥動著人們的心弦,讓我們有很多的感悟。這個文題的構思角度頗多。正面立論的角度:
1、中有他人,眼里有世界;關愛他人,奉獻社會。美國作家海明威說過:“沒有人是座孤島,獨自一人,每個人都是一座大陸的一片,是大地的一部分。如果一小塊泥土被海卷走,歐洲就少了一點,如同一座海島少一些一樣;任何人的死亡都是對我的縮小,因為我是處于人類之中?!边@句話和魯迅先生的名言多么相似!所以可以正面立意,呼喚“愛心與奉獻”。
2、立高度的責任感,肩擔天下。
3、駁“個人渺小”說,呼喚從“我”做起,滴水匯成大海。
4、駁錯誤的情感價值觀,呼喚“與我有關”的高尚品行。
5、駁自私自利、“與我無關”論,呼喚無私。
【參考范文】。
與我相關。
押題預測及解析篇五
請以“這才是美”為題寫一篇不少于600字的文章。
要求:角度自選,立意自定,要有真情實感,除詩歌外,文體自選。
2020年的。
春節(jié)。
一座座本該喧鬧的城市卻因為一場疫情的肆虐變成了一座座空城。往日喧鬧的城市一下子寂靜了下來人們都呆在家里不再出門各種聲音仿佛也都在一剎那戛然而止。一種緊張恐怖的氣氛籠照在城市的上空也籠照在人們的心頭。
這個受了傷的冬天,持續(xù)了很長的時間,而在這段時間內,一種讓我難以忘懷的美,出現了,為了支援武漢,各地的醫(yī)護工作者紛紛趕來,各地的援助物質紛紛送來,人人有錢出錢,有力出力,為武漢加油!
武漢大學人民醫(yī)院東院區(qū)有位護士,為了避免交叉感染,節(jié)約穿防護服的時間,在投入一線工作前,她剃光了及腰的長發(fā),她說:“頭發(fā)沒有了可以再長,現在首要的問題是保護好自己的同時,盡全力去救更多的人。命都交出去了,頭發(fā)算得了什么?!?/p>
她,舍棄了美貌,只是為了換取一切安好。但這樣的她,不美嗎?
就連各行各業(yè)的人們都沒有停下來,我們小區(qū)的保安伯伯們也充當起“宣傳員”、“勸導員”的角色。當業(yè)主進入小區(qū)時,他們就為業(yè)主量體溫,并說:“出行時一定要帶口罩,盡量不要去人群密集的場所?!彼麄儽持林氐南疽海J真地噴灑著小區(qū)的每一個角落。伯伯們還仔細地排查進入小區(qū)的每一輛車,并對外來車輛進行認真的記錄,他們認真的態(tài)度讓我欽佩。
這樣的他們,不也是美嗎?
抗疫的所有人中,有的是直接參與一線救治工作的白衣戰(zhàn)士,有的是始終堅守在疫情防控一線的公安干警,有的是用真心真情幫助解決群眾生活困難的社區(qū)工作者,他們都是普普通通的人,卻挺身而出。不顧自身病痛,克服家庭困難,放下一切奔赴抗疫一線:深扎社區(qū)、救治病患、潛心研究、刻苦鉆研……他們用一個個臂膀筑起了抗疫的“銅墻鐵壁”。
也正因為他們,才讓我明白:從來都沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人!在疫情間,所有為國奉獻的人民,不過都是普通人,但精神上卻美成英雄。
這種精神美,美成一幅畫,被天下人民贊嘆;美成一道光芒,溫暖著天下人民的心靈;美成天下繁花,為天下人民覓得一片安寧。
他們都是人間不一樣的煙火,是精神美的創(chuàng)造主,也正因為有了這種美,櫻花得以更加爛漫。
原來,這才是美,是一種能夠震撼人心的精神美!令人不再毛骨悚然……。
押題預測及解析篇六
請以“我不后悔”為題,寫一篇記敘文。
例文:
我不后悔。
匆匆歲月,我每一次的付出,并不是都得到了回報,也不是每一次的正確的行為都得到認可。我的成長路上,那一件事使她永遠的遠離了我,但,我不后悔。
她,是我的閨蜜。我們分享,談論任何事,像連體嬰兒一樣形影不離。可,那件事后,她再也沒有理我。
期末考試的前一天,她神秘兮兮的把我叫到了廁所。
“你復習的好吧?”她一臉的緊張我茫然的點點頭,說:“還行吧?!薄澳蔷秃??!彼L吁一口氣,“你知道的啦,我數學很差??晌野职终f,只要我數學過了95分,他就給我買我男神的抱枕和同款手表,我偷偷到老師那兒查過了,你明天就坐我前面,你給我抄一下,好吧?”
我不知道該點頭還是搖頭,沉默著,她繼續(xù)說:“你不說話就代表默認咯,這樣,我已經想好辦法了,你明天考試的時候,你聽見我咳嗽,你就趕快把選擇題和填空題的答案寫在紙上,然后你再咳嗽,我就假裝找你借修正帶,你就順便把紙條給我,就這樣,好嗎?我求求你了,你可是我的朋友。”
我很想拒絕,但,她可是我的朋友。
離數學考試結束只有15分鐘了,我聽見她在我后面咳嗽了一聲,我剛想把答案寫在紙上??晌业亩匣仨懫饋碜蛱炖蠋煂ξ覀冋f的話:“記住我的話,一定要誠信考試,就算你們抄出了好成績,那也是假的,最后害的還是你們自己。”這時,我的腦海中浮現了兩個小人,一個白衣小人,一個黑衣小人。穿黑衣的小人說:“她可是你的閨蜜,你一定要把答案給她,你不能丟失這份友情啊?!贝┌滓碌恼f:“不行不行,你忘記了老師說過的誠信考試嗎,你表面上幫了她,其實是害了她啊。”最終,我逃擇了沉默,任憑她在后面怎么咳嗽,怎么拍打我的背,我都像沒聽見或沒感覺似的,低著頭。
考試結束了,她像個仇人似的看著我。我剛想開口解釋,她卻瞪了我一眼,遠遠的跑開了。
我從來都沒有后悔我做的那個決定,以前不會,現在也不會。我堅信,她一定會明白我的心,我一定是她真正大寫的朋友。
青春歲月,我,從沒后悔。
押題預測及解析篇七
那蕭索的北京下如水落而石出般地捧現出一顆顆孤獨卻不屈的靈魂。
是的,不屈!
也許在每個人的心中,都有一個契約,關乎自己的人生與未來。它是那么的無形,不可言狀,只是在自己的每一滴熱血和每一寸脊髓中沖撞,像一股力量指引著我們去探求什么。
堅守這份契約,就像志摩那樣尋出那份浪漫的美,像不可救藥一般地千里迢迢去赴巴黎那場美的盛宴,在雞尾酒的絢爛色彩尋一個低吟淺唱的吉他手,在濃郁燦爛的露天咖啡館里尋一個憂郁風情的少婦。美是他的契約,用了堅守,即便是畢生的才情與浪漫亦在所不惜。
堅守這份契約,就像海子那樣為每一座山每一條河取一個溫柔的名字,關心糧食和蔬菜,用最純凈最寬廣的心愛這世間無瑕的一切,像一個孩童般握著手中的畫筆,寂寂地描繪,在德今哈灑下他悲情的淚水,他只是為守住內心那片無瑕的凈土,不惜去死,報以一個最壯烈的結束。
每份契約,都是一份承諾。
守一份契約,便是踐行這個承諾,唯有在這踐行的旅途中方顯出生命的真諦,用青春用熱血用才智去堅守著,與外界的一切黑暗抗衡著,那片凈土卻是不可動搖。
你會看見,生命的質地如漂洗過的白棉布,質感;像溪水沖過的卵石,光滑。那生命的境界,一步步提升。
遠遠的,有一個方向,
靜靜的,有一個聲音,
永遠都是那般明了,不離不棄,常伴身邊,是一生的依靠。
守住心靈的契約,為未來許下一份諾言,種下自己的汗,淚乃至血,為明天收獲一份無悔的人生!
押題預測及解析篇八
有一種生命的格調叫做淡泊。
濮水之邊,你翩然遠去,僅留下楚使的瞠目與嘆息,誰人如你——莊子,只偏執(zhí)那淡淡的清白,與道教合而為一,世界不過是你的主觀產物,名利、地位于你只是虛空,你了解了蝶舞之愉、螳螂之負,駕一葉扁舟穿梭于泥潭之中,清風相伴,明日可掇。
莊子的身影已在歲月中淡去,然而那份淡泊的生命格調卻在歷史中彌留。
一篇《桃花源記》令多少人心生艷羨,一句“采菊東籬下,悠然見南山”傳頌千古,這就是陶淵明,莊生曉夢已不再,而那份淡泊在東晉傳承了下去,他是受拙歸園田的田園詩人,他是“不為五斗米折腰”的文人,他是獨愛菊的隱逸者,遠離官場,他獲得了一片桃源天。遠離喧囂,他復得返自然,他用一份寧靜致遠的心胸讓我們窺見了一種生命的格調叫淡泊。
而今,物欲橫流,信息技術、飛機、汽車……讓世界變得越來越寬廣,而人們的心卻狹隘了,汲汲于功利,在一片燈紅酒綠中孤寂地生活,少了如莊子、陶淵明般淡泊的氣度,于是,我們的生命格調迷失了,我們自己迷失了。當今,有多少人為了金錢、名譽、地位迷失了自己,又有多少的商家為了利益迷失了自己。經濟的發(fā)展與繁榮卻讓我們失去了心中的那份淡泊,于是,桃花源般的生活于我們已是奢求。
一直淡泊下去,讓心得以安寧,堅守淡泊的生命格調。
【佳作評析】。
如果看透作文題目中的“寂靜是錢鐘書的格調”一句的內蘊,那么對這篇作文的主旨,我們就不會太意外。作者將“寂靜”看透,巧妙地轉變成自己的中心“有一種生命的格調叫做淡泊”,然后由此展開,從莊子寫到陶潛。本文從歷史中來,又不沉湎于歷史,后半部分的聯系現實,雖然有的說法絕對化了,但古今的貫通讓本文的旨意有了一些現實意義。此外,本文簡練、醒目的開篇的第一段,第二人稱的敘述視角,一目了然的層次等等也是可圈可點。
預測二。
【作文素材】。
閱讀下面文字,根據要求作文。
夏日的午后,媽媽帶著姐妹倆來到公園游玩,看到了一棵樹上開著兩種不同顏色的花,煞是好看。
姐姐說:“這是一棵好美麗的桃樹啊,多火紅的花,我喜歡它的艷麗?!?/p>
“不對,這是一棵石榴樹。你看這樹根,分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜歡這潔白的石榴花?!泵妹谜f。
“是這邊的桃花美!”
“是這邊的石榴更美!”
姐妹倆爭論了起來。
媽媽說:“孩子,你們看,一樹開兩花的奇觀,不也是一樣的精彩嗎?”
根據上述材料的含義,以“一樣的精彩”為標題,寫一篇不少于800字的文章。
【參考范文】。
押題預測及解析篇九
2.不能出現真實的姓名、學校等敏感信息。
例文:
不該丟失的鑰匙。
古人云:書讀百遍,其義自見。然而,在現代生活中,越來越多的書籍被音像制品代替。紙張變成了手機電腦,鉛字被搬上顯示屏。而書本這把通向未知世界的鑰匙,已在不覺間丟失。
書籍相比網絡讀書,更多了一份樂趣。在成排的書架前挑選心儀的書本,回到家去,嗅著書中散發(fā)出的鉛字的味道,紙張的味道。手指翻閱著一頁頁紙張,猶如一只只白色蝴蝶自指尖飛翔。這種樂趣,只有真實的書本才能帶給你。而網絡呢?搜索書名,點擊下載,而已。除此之外,眼睛和皮膚還要受到屏幕的輻射,雖是方便,可其他全無益處。讀書的樂趣,來自書本,而非屏幕。
書籍相比網絡讀書,更長了一份知識。白紙黑字,一眼掃去,一目了然。放上一枚書簽,隨處停頓,隨處續(xù)讀。也可勾畫一些優(yōu)美的字句,加深記憶,同時又能得到積累,提高自己的寫作水平。杜甫有一句“讀書破萬卷,下筆如有神”,大概就是這個道理。而網絡呢?花哨的背景,極小的字體,一遍讀完,留在腦中的所剩無幾。讀書的知識,來自書本,而非屏幕。
書籍相比網絡讀書,更有了一種傳統(tǒng)。古往今來,多少名人志士,都在書本的陪伴下度過日日夜夜?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,讀書的傳統(tǒng),在中華民族歷史長河上早已成為不可遺失的名珠。而網絡呢?各類或好或壞的小說,極易把人們吸引,沉迷在一個個并不真實的世界里,讀書的傳統(tǒng),來自書本,而非屏幕。
回歸紙張,洗滌心靈。在這里,藏有更多樂趣,更多知識,更多傳統(tǒng)。書本,這是一把我們不該丟失的通往未知世界的鑰匙,讓我們緊握這把鑰匙,開啟一扇又一扇神秘的大門!
押題預測及解析篇十
“臨池學書,池水盡黑”見證了成功人生的軌跡。1700多年前,王羲之用自己的執(zhí)著和勤奮在自己的書法園地上揮毫潑墨,留下了許多流傳千古的名篇佳作。他的書法作品被人們稱為“飄若浮云,驚若游龍”,它的《蘭亭序帖》更是被譽為“天下第一行書”。
“為人性癖耽佳句,語不驚人死不休”闡釋了追求完美的真諦。杜甫不是苦吟詩人,可是他在自己的文學園地里踽踽獨行,追尋著盡善盡美的理想。雖然他曾自嘲“名豈文章著,官應老病休”,是的,舞文弄墨終究不能實現他“致君堯舜上,再使風俗淳”的理想,但是他仍愿意“吟安一個字,拈斷數莖須”!在仕途不通時,文學成了杜甫筆耕不輟的沃土,他不斷地積淀、升華、創(chuàng)新,終于在盛唐的詩壇上聳立起一座后人不可企及的高峰,讓人仰之彌高!“詩圣”不足以表明其詩名之盛,“詩史”足以證明其詩作之永恒!
“一支粉筆寫冬夏,三尺講臺貫春秋”表明了了奉獻的崇高意義。也許有的土地太過廣袤,有的土地太過富饒,即使只有三尺講臺,只要它屬于自己,也要將它耕種的花繁葉茂。被譽為“最美鄉(xiāng)村教師”的王生英30年如一日扎根在條件最艱苦的山村學校任教,一場暴雨沖毀了教室,她就把孩子領回家里教,從教30多年她從來沒有讓一個孩子因為貧窮而輟學。條件艱苦怎樣,土地貧瘠又怎樣,只要懷有一顆愛心,只要肯于奉獻,就可以讓石縫長出松柏,就可以讓沙漠開出奇葩!王生英,不愧“最美鄉(xiāng)村教師”稱號!
每個人都有自己的土地,我們終其一生都要在這塊土地上耕耘、勞作。我們要堅信,播種希望,收獲理想;播種毅力,收獲堅強;播種美好,收獲幸福;播種懶惰,收獲如夢一場。
預測二。
【作文材料】。
“微”字被《新周刊》評為2012中國年度漢字。推委會給出的理由是:微博的“見微知著”、微信的造微入妙、微公益的“積微成著”,以及北京暴雨中152位農民工救人時發(fā)出“我們不要錢,是來救人的”的“微言大義”等等。從微博、微信到微公益,從微表達、微力量到微監(jiān)督,社會生活中是無“微”不至。我們已經邁入了“微時代”。
央視主持人白巖松說:“微是你我,是每一個推動社會進步的微小分子。只有微幸福,才是真幸福。”請以“微”為題,寫一篇文章。
【寫作指導】。
作文材料分兩個部分,一是從微博、微信到微公益,從微表達、微力量到微監(jiān)督等幾個方面描述“微時代”,也界定了我們這個時代的特性。一是通過白巖松的話,進一步告知微時代的主體——你我,并指出你我這些小人物是推動社會發(fā)展的正能量。這些都是從時代角度表述的。最后,材料從個人角度表述,提出只有微幸福才是真幸福。
材料出現的微時代是指個人的時代,是個人的價值得到確認、尊重甚至推崇的時代。個人是中心,人是根本,這是微時代的基本含義。這是審題最重要的一環(huán),是基本立場。從此出發(fā),我們再去研究材料出現的角度。從材料本身看,可以抽出幾個寫作角度:1、微表達,反映社情民意,聲音雖小,卻匯成時代的強音;2、微力量;3、微幸福。
【參考范文】。
微
押題預測及解析篇十一
請以“疫情中最美的人”為題,寫一篇文章。
要求:1.內容具體,有真情實感;2.文體不限(詩歌、戲劇除外);3.字數不少于600字;4.文中請回避與你相關的人名、校名、地名等信息。
疫情中最美的是人。
在“疫情”的影響下,城市仿佛被按下了“暫?!辨I。昔日車水馬龍,如今門可羅雀。路燈依然陪伴著城市夜晚;玉蘭花依舊在風中含苞待放;高高掛起的紅燈籠,倔強地提示此時仍然是一年中最重要的春節(jié)。
我的腦海里,一遍遍浮現出病毒的可怕模樣。世界仿佛一夜之間就變了,人與人不敢親近,而我也不能和以前一樣隨心所欲地走向大街。新聞中每天不斷上升的數字,無時無刻不在提醒著大家不要出門。
夜晚媽媽看我時常站在窗口眺望遠方,終于說:“方呈瑞,要不我騎著電瓶車帶你出去繞一圈吧,戴好口罩,不要亂摸?!钡谝淮我驗榭梢猿鲩T,欣喜萬分。
坐在媽媽電瓶車后座的我,驚奇地發(fā)現在城市每個小區(qū)的門口,都出現了一座座“蘑菇房”,說是“蘑菇房”,其實就是一個個簡易的帳篷。帳篷里的每個人,穿著紅馬甲,戴著普通口罩。
母親告訴我,他們是志愿者。守護著各個小區(qū)大門,勸導大家盡量不要出門,并做好小區(qū)進出登記工作。
夜晚街道安靜。簡易的帳篷抵擋不住早春的寒風。很多帳篷里沒有燈,只能借助路燈微弱的光線,可是志愿者們仍然一絲不茍地填寫通行證,做好小區(qū)進出人員登記。我心里默默地想,“病毒如此可怕,他們難道不危險嗎?”
一杯水,一桶方便面成了每個帳篷的標配,我恍然大悟原來飯店目前不能開門,志愿者們工作只能靠這些充饑。
原本我和媽媽還準備到南湖去走走,媽媽突然改變了主意,“我們回家吧,不能給國家添亂。”
媽媽的手機響起,不用說,那肯定是爸爸的。一張照片格外顯眼,穿著紅馬甲,戴著口罩,爸爸也在衢州小區(qū)門口值守。晚上9點,他剛下班。
我的腦海里浮現出一幅畫面,帳篷中的每個志愿者像一個個小太陽,溫暖著城市大街小巷。你們是戰(zhàn)“疫”中最美的人,讓我們相信有愛就有力量,有愛就有希望!
押題預測及解析篇十二
人的一生難免遇到困難,但即使是眼前已山窮水盡,仍要努力奮斗到峰回路轉,柳暗花明。
山崖是陡峭的,山風是瘋狂的,然而在這種惡劣的條件下,一些頑強的小草卻能在此生長。它們不怕寒風,它們也不怕峭壁。只因自己的種子落到這里,它們便不得不扎根,不得不發(fā)芽,不得不戰(zhàn)勝逆境。但它們卻長得如此寬大肥厚,更加勝過平地上的草。
因為有了陡峭的山崖,所以山崖上的小草會更加茂盛。
石頭是堅硬的,石面是冰冷的。然而在這一塊塊巨石上,卻生長著一叢叢竹子。它們的根已經深入石縫中。這些石縫是根太堅強的生長,太用力向下而形成的。石頭上的竹子卻比平地上的翠竹更加粗壯,更加筆直。
因為有了堅硬的石頭,所以竹子長得更加挺拔。
寒風是刺骨的,
大雪。
是無情的。它們毀滅了所有的生命,卻無法殺死松柏。無論寒風再怎么狂吼,也不論大雪再怎么欺壓,松柏仍不為所動。堅持著自己的信念,也更堅定了自己的理想。終于,它們堅持到了最后,它們勝利了。勝利后的松柏顯得更加濃密,更加翠綠。
因為有了無情的風雪,所以松柏才會更加翠綠。
沒有山崖的陡峭,哪會有茂盛的小草?
沒有巖石的堅硬,哪會有竹子的挺拔?
沒有風雪的無情,哪會有松柏的堅韌?
在逆境中,不要怨天尤人,要學會克服困難。擺脫逆境,才會有更加美好的明天。
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押題預測及解析篇十三
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
材料一:。
在2017年建社65周年之際,上海人民美術出版社推出《三國演義《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》計136冊連環(huán)畫套書合集,以圖文并茂的形式讓讀者領略四大名著的故事精華,為讀者奉上一道重溫名著經典,感受傳統(tǒng)線描藝術的。
文化。
大餐。
材料二:。
1986年中央電視臺播出的電視劇《西游記》,成為幾代中國人的童年記憶。據統(tǒng)計,自2017年至今,僅片名包含“西游”二字的網絡電影就有26部,但以歪曲、惡搞原著的居多,得到觀眾認可的極少。
上述材料引發(fā)你怎樣的聯想與思考?請結合材料內容寫一篇文章,用于班級團支部組織的“致敬經典,傳承文化”專題討論,體現你的認識與思考。
【佳作賞析】:致敬經典,傳承文化。
同學們是否知道世界上收錄漢字最多的詞典是什么?它不是中國的《漢語大詞典》,而是韓國編纂的《韓漢大辭典》,它里面所收的詞條和詞匯量均比《漢語大詞典》多。這不禁讓我想起了幾年前的那場官司—中國和韓國因。
端午節(jié)。
的文化產權而產生的爭執(zhí)。為什么會出現這種令人費解的事情呢?歸根到底,這是一種對民族。
傳統(tǒng)文化。
的態(tài)度。
中華民族具有五千年的悠久歷史,在這漫長的歷史進程中,積淀了眾多的具有民族特色的傳統(tǒng)文化經典,涌現出了難以計數的為民族文化的傳承和發(fā)展做出巨大貢獻的優(yōu)秀人物。走進經典之中,我們會感受中華文化的博大精深。
咀嚼《論語》,我們懂得了“學而不思則罔,思而不學則殆”的學習之道和“學而不厭,誨人不倦”的教學態(tài)度;我們學會了“知之為知之不知為不知”的真智慧;我們知道了“逝者如斯夫不舍晝夜”的惜時如金,我們還理解了“知其不可為而為之”的勇敢與執(zhí)著。
走進《史記》,我們看到了中華民族自黃帝到漢武帝3000多年的成長畫卷,我們更感受到了司馬遷身殘志堅終成巨著的頑強與不屈。
吟詠李白,我們驚嘆“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁情懷。誦讀杜甫,我們感動于他身處貧困卻思索著“大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟。
閱讀《三國》《水滸》,我們感受著戰(zhàn)爭的慘烈和忠義的價值。賞析《紅樓》,我們在驚嘆賈家的奢華糜爛的同時有流連于作者高超的寫作技巧和敏銳的洞察力。
同學們,中華的文化博大精深,我國的經典著作浩如煙海。走進其中,你能找到道德的榜樣,清楚什么是正確,什么是錯誤;走進其中,你能領略學習的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實。在經典中,你能感悟到做人的道理,生活的藝術,文學的境界。
走進經典吧!致敬經典,你就能更快的完善你自己;走進經典吧!致敬經典,你就能為弘揚中華文化盡一份力。讓我們行動起來,走進經典吧!致敬經典,傳承文化,弘揚傳統(tǒng),完善自我。
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押題預測及解析篇十四
1、請以“忘記昨天”為題目,寫一篇文章。
2、請以“人生就是一場考試”為題目,寫一篇文章。
3、請以“為抗疫出份力,做一個有責任擔當的人”為主題,寫一份國旗下講話的演講稿。
忘記昨天。
人的曾經也許輝煌,也許黯淡。有的人沉醉于昨日的成功,裹足不前;有的人追悔于昔時的失敗,怨天尤人。他們的余生因為過去而被禁錮,他們走不出過去的影子,終碌碌無為。所以,人就應該適時的忘卻昨天,讓時間淹沒曾經的成功或失敗,把握住現在,重新開始,這樣才會獲得成功。
過去是塵封的歲月,是時間的倩影,它對于我們不過是對自己曾經的見證,它既決定不了現在,更影響不了將來,所以,只有懂得忘卻過去,重新開始的人,才會把握現在,走向成功。當居里夫人因為鐳的發(fā)現獲得諾貝爾獎之后,她沒有沉醉于自己的榮譽之中,沒有迷失在成功榮光里,而是將那塊獎牌收入儲藏室。再一次投身到科學實驗中,投身于那繁雜的工作中,最終,她再一次獲得諾貝爾獎。這一切都因為她沒有陶醉于自己曾經的輝煌而迷失了人生的方向,她適時的忘卻了過去的一切,重新開始,經過自己的努力,又一次登上科學的巔峰。她忘記過去,就是在把握現在,重新開始,放眼未來,最終她在科學的征途上,百尺竿頭,更進一步,獲得成功。
然而,又有多少人陶醉于曾經的榮譽,消磨余生;又有多少人糾結在過去的挫折,一蹶不振。老年的愛迪生因為曾經的巨大輝煌,心高氣傲,不思進取,最終,他在他的余生一事無成;詩人海子因為忘記不了過去的自己,無法融入社會,與現實脫節(jié),竟臥軌自殺,讓他扼腕長嘆。他們人生最后的失敗都是由于無法正確的面對過去,無法忘記過去,重新開始,愛迪生若能忘掉曾經的成功,為人生清零,他在老年可能會有更大的突破;海子若是忘卻那些曾經的傷悲,重新開始,他的人生也可能獲得成功。所以走出過去的陰霾,重新開始,人才能走向成功。
誠然,忘記昨天,重新開始只是成功路上的開端,人要獲得成功更需要自身的努力。只有忘卻過去,把握現在,執(zhí)著的追求心中的夢想,不言放棄,堅持不懈,人才能在未來的時光中走向人生的巔峰,通向成功的彼岸。
生命是一條永無止境的河,你和我都只不過是匆匆的渡客,我們穿梭在和的兩岸,身后是時間腳步叩響的跫音,眼前是無法預知的新的開端。我們不要駐足凝望,回眸過眼云煙;更不能被郁結囚禁,沉入時光的河底;其實抬頭卡看前方,把一切快樂與悲傷拋之腦后,忘記昨天,我們看見的將是依稀可辨的象牙塔。
押題預測及解析篇十五
曾經,我們對飲于清輝之下,賞明月,共話嬋娟;而如今,小學生都知道月球表面凹凸不平,是一顆死寂的星球。那么,再當你執(zhí)起酒杯時,是否還有"但愿人長久"的憂情?愈近的距離,讓充滿詩意的文明不再具有美感。
行走于心靈,徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩歌,當一位才子手執(zhí)一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過,敏感的心難道不曾為此動容?然而,愛情至美,青澀的花果采摘下恐怕終究會成為一枚苦果的。于是,你保持了一位女子的堅守,選擇了一個合適的距離,讓兩個人的。
故事。
被傳為佳話,而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中,他們在對方眼中都變得更美好了。
張愛玲曾經說:"白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說,自己也確有這般體會。曾經,她相信愛情,相信胡蘭成,然而情感與空間距離的愈來愈近,卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠。
在科技館中,曾經保持著一份童真,對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學們是否依然有著對美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結構后,我們在以后的生活中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美的。
愛情故事。
與詩意,而只能聯想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結構了。
紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離?;蛟S,曾經你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離,那些曾經美的故事、事物會在瞬間瓦解。
保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠你在我眼中更美。
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押題預測及解析篇十六
江蘇作文題目的特點:首先題目穩(wěn)定,沒有大起大落,這與江蘇作為一個文化大省的地位密切相關,與江蘇平原廣布的地貌有關,這也與出題者的心態(tài)相關??傮w上來說,近5年的作文題,以2011年較難,其他年份都比較適度。其次是倡導真善美的人生理念,如2009年的《品味時尚》、2010年的《倡導綠色生活》就是典型的代表。再次,江蘇的題目,看起來容易,但如想得高分需認真審核,理清題目表象后面隱藏的深意,如《憂與愛》。
直接押題目“不靠譜”,但我們可押作文考試題型。
第1類:核心類——直接反映真善美,指向內心溫暖的存貯與展示。
第2類:反映并思辨多面性,比如說一個事件、一個問題折射的多面,或者相互關聯的兩個事物,例如“陽光與花草”等等。
第3類:可展開進行思想的名詞或者可以作為多性詞的詞,以及它們的組合:例如“夢”、“醒悟”、“行動的力量”、“堅持夢想”等類似形式的題目。
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