總結(jié)是對我們個人和團隊工作的一種總結(jié)和概括，通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點和問題，從而更好地提高工作效率和質(zhì)量?？偨Y(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點，使讀者一目了然？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇一
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
男：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節(jié)。
女：歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，會激起同學們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣，增強民族自豪感。
男：也使同學們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感，提高為祖國強盛而發(fā)憤學習的積極性。
合：我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：第一項出旗，全體立正。
女：第二項介紹升旗手事跡。擔任本班升旗手的事李琪聰同學。
男：第三項升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。禮畢。
女：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴
男：浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個人的心中
男：第四項國旗下的主題活動。第五項請薛老師帶領我們呼號。
女：端午節(jié)，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。
女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。
男：不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！
女：中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，流傳的是悠久的.歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
男：對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情
合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前！中華文明，光彩奪目，大家傳承，發(fā)揚光大。
男：最后，祝全體老師，同學們端午節(jié)快樂！
合：在此我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式到此結(jié)束！
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現(xiàn)退場。各班整隊回教室。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇二
（合）大家好！
（男）我是三一班的王思哲
（女）我是三一班的張妍
（合）很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
男：同學們，我們剛才念的這首詩寫的就是端午節(jié)
女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》
男：這個星期四是農(nóng)歷五月初五
女：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
男：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化
合：“話端午，敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
（男）第一項：請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。
（女）讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
（男）請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。
女：第二項：出旗，全體立正
（男）下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們?nèi)恢嘘牭耐瑢W們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學之間互相比賽，又互相關(guān)懷，每位同學都積極踴躍地發(fā)揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。
（男）面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰
（女）祖國，我們永遠熱愛您
（男）讓我們一起唱響共和國的最強音。
（女）第三項升國旗、唱國歌
（男）學校是育人的搖籃，這里是我們成長的地方，
（女）我們愛你——光小，
（合）讓我們再一次深情地唱響那優(yōu)美動聽的校歌
（男）第四項：唱校歌
（女）第五項：請董思媛同學做國旗下演講，大家歡迎。
男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚
女：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。
男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉
女：我們只需認真學習，養(yǎng)成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。
男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真
女：“話端午，敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序退場！
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇三
大家好！
端午節(jié)，現(xiàn)在的已經(jīng)作為我國法定假期了，這充分證明我們要對我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日的重視度增強了許多。
大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字？連文字都不認識又如何了解古代文化？再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到國外才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世；在韓國，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么？有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
其實，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇四
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：寒風料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬期望的起點。
甲：整理剛剛走過的...x年，祈盼...x年的到來。
合：在此，我們向全校的教師們和同學們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、唱國歌、敬禮!
甲：禮畢!
乙：下頭請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!
甲：下頭請輔導員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙：下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙：隊員們，我們的校訓是：
合：自信自強。
甲：我們的校風是：
合：禮貌守紀勤學節(jié)儉。
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國!———為祖國服務!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自七三班的xx，今天我演講的題目是《老師，您好》。
老師，您好！您們是火炬；傳遞知識的火焰，您們是露珠；滋潤饑渴的小草，您們是大船；運載我們的夢想。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了您們的心血與汗水，無不來源于您們的培養(yǎng)！
老師，您好！您的身上凝聚著我們滾燙的'熱血。您甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，在自己的崗位上默默奉獻著青春年華，造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人，用筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花朵！
老師，您好！默默無聞育人，寧愿染白雙鬢，讓花朵綻放。面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，用辛勞汗水和智慧編織無數(shù)耀眼的光環(huán)。深夜，當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！
老師，您好！我永遠忘不了您輕風細雨般的話語，蕩漾了我的心靈；忘不了您和藹可親般的面容，溫暖了我的心田。老師，我想讓百靈鳥為您縱情歌唱，歌唱您對我們那無私的愛意！
老師，您好！我能搏擊藍天，是因為您給了我騰飛的翅膀；我能乘風破浪，是因為您給了我無盡的力量；我能永往直前，是因為您給了我無畏的勇氣！當我已經(jīng)能獨自飛翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。
在這里，我想用最誠摯的心跟所有的老師說：“您辛苦了！”
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇六
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家早上好!
今日是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級主持進行，我是主持人______。
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，今日由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎!
第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎!
第六項：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由____年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇七
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團結(jié)向上的班團體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班*名同學在教師的引領下，一齊團結(jié)奮進，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團體增光添彩。(班級簡介)。
乙：立正、稍息!此刻進行第一項，出旗。
甲：今日的升旗手是*年級*班的******4位同學。
乙：**是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下頭是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
甲：下頭是校訓，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。咱們有夢，從這里開始。
今天，咱們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，咱們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級（3）班擔任，八（3）班是一個團結(jié)進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。咱們的班級雖然年輕，但充滿自信；咱們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手：金志杰，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。護旗手：許湘秦學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手：黃旻，她學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。咱們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第三項：有請八（3）班學生代表賁露露作國旗下講話。
八、九點鐘的太陽，祖國的希望寄托在咱們身上。
第四項：下面有請值周領導講話。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇九
ab：同學們，老師們，大家好。
ab：中學“講文明習禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
a：全體同學面向國旗，向右轉(zhuǎn)!
ab：出旗!
a：升國旗奏唱國歌，敬禮!
b：禮畢，向左轉(zhuǎn)!
b：我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
b：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
a：校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”，架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”，勝過萬語言。
a：今天我們榮幸邀請到、學生會宣傳部部長：許_云、為我們做國旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
a：感謝許_云同學精彩講話!
b：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的'協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
a：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望。
b：文明，是溝通情感的橋梁，文明，是社會高飛的翅膀!
ab：我們共同呼吁：希望大家都行動起來，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關(guān)心獻給同學，把誠心獻給朋友，傳承中華傳統(tǒng)美德之風!
ab：中學“講文明、習禮儀、重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結(jié)束!
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十
合：大家早上好。
女2：端午節(jié)是一個愛國節(jié)，是紀念愛國詩人屈原，并喚起愛國情感的節(jié)日。
女1：端午節(jié)是一個衛(wèi)生節(jié)，是有插艾葉的習俗，并除蟲辟邪的節(jié)日。
女2：端午節(jié)是一個體育節(jié)，有龍舟競渡的習俗；
女1：端午節(jié)是一個美食節(jié)，有吃粽子的習俗。
女1：一個粽子，裹滿生活的蜜糖;一聲問候，愿你幸福安康。
女2：下面我宣布xx小學“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人*。
*
*。
女2：我是主持。
人**。
*。
女1：今天的升旗手是***，她積極進取，團結(jié)同學。護旗手是***、***，他們熱愛班集體，樂于助人。
女2：下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌。
（掛完旗后示意）全體少先隊員敬禮，禮畢
第三項，唱國歌。指揮，中隊。
第四項，宣誓，“忠于祖國”。宣誓畢。
女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。
女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》。
女1：屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，
女2：屈原不朽的精神，已經(jīng)化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中。
女1：兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯筑著古國的文明。
女2：今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》。
女1：中國的傳統(tǒng)節(jié)日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
女2：讓我們雅言傳誦經(jīng)典，舞動歡樂節(jié)拍，下面請欣賞歌舞《過端午》。
女1：對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。
女2：在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現(xiàn)在的美好生活。
女1：最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節(jié)?！?/p>
女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一名奮發(fā)圖強的少先隊員。
女1：我宣布，xx小學一三中隊，一四中隊“端午粽飄香，中華民族揚”主題升旗儀式到此結(jié)束。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
又一個秋天來了。踏入校門，從老師們的親切與期待，從學生們對彼此真誠的問候，從操場旁盛開的紅玉蘭的花朵，校園里充滿了師生的朝氣。
今天負責升國旗的是我們八年級五班。升旗手是：于淼、王新和沂蒙。
八年級五班是一個團結(jié)奮進的群體。在吳老師和王老師的帶領下，50名同學為實現(xiàn)“每天用自己的一點點進步讓班級精彩”的班級理念而不懈努力。班級初步形成了“努力、進取、真誠、友好、樂觀”的風氣。
弘毅勵志的“敢于挑戰(zhàn)”的班級文化。班級管理制度化，小組學習合作，打掃衛(wèi)生負責。在這種團結(jié)競爭的氛圍下，很多同學的成績都有了很大的提高?！拔覀儼嗝娉枴?。上周日，在班主任吳老師和王老師的帶領下，我們同學在校園的路邊和圍墻上種了大約1000棵向日葵，以激發(fā)全班同學的積極性。
同學們，我們班的號召是：“力爭上游，積蓄力量，五班飛！”我們班雖然年輕，但是充滿自信。雖然我們的肩膀年輕，但我們敢于拼搏。我們有侵略性，我們團結(jié)友好，我們以自己的方式發(fā)光。我們是有待雕琢的粗玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精心的雕刻和艱苦的訓練，我相信我們可以變成晶瑩的玉石，散發(fā)出耀眼的光芒。
第一項：標志。請所有老師和學生向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)。
第二項：升國旗，唱國歌。敬禮！儀式結(jié)束了。
第三次宣誓，請舉起右臂，讓我們在國旗前莊嚴宣誓：誠實、博學、求實、守信。把手放下，讓所有老師和學生向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)。
進行第四項：國旗下發(fā)言。今天的演講者是八年級五班的王。說來聽聽！
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十二
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好！本周升旗儀式的班級是八年三班，下面我宣布：“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
迎面向我們走來的是團結(jié)向上的八年三班，這是一個激情飛揚的集體，這是一個活力四射的集體，這是一個舉手投足間都會流露出有愛的集體，這是一個自強自信的集體！一年半來，在王巖老師的帶領下共同努力，經(jīng)歷無數(shù)挑戰(zhàn)，我們在用心書寫一個團結(jié)。溫暖。熱烈。單純充滿感動的家，一個德智體美全面發(fā)展的集體，一個充滿溫馨關(guān)心愛心的集體，我們的故事里有苦有樂有成功有失敗，可是請相信，我們45雙手一定會牢牢相牽，45顆心一定會緊緊相連，因為——我們是團結(jié)向上的八年三班！
進行儀式第二項升國旗奏國歌。
進行儀式第三項介紹升旗手。
她叫張xx，是班級的班長，平日里老師不在，大大小小的事都由她來負責，她工作認真，從不叫苦叫累，是我們的好班長，是老師的好助手！
她叫龍xx，是班級的副班長，她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報，為班級做了許多貢獻，她學習認真刻苦，是我們的好榜樣！
進行儀式第四項國旗下的演講。
演講者張xx。
有請四位同學上臺演講！
進行儀式第五項我宣布“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束！
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級(3)班擔任，八(3)班是一個團結(jié)進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手：金志杰，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。護旗手：許湘秦學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手：黃旻，她學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第三項：有請八(3)班學生代表賁露露作國旗下講話。
八、九點鐘的太陽，祖國的希望寄托在我們身上。
第四項：下面有請值周領導講話。
八年級三班。
2014-9-16。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃；四月，乍暖還寒，這個初春的季節(jié)里，在上周咱們圓滿的完成了運動會，還記得在賽場上咱們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著；他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定；他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項：唱國歌。（請x同學上臺指揮）。
周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法；鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法；鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在咱們的生活中，法，無時無刻的伴隨著咱們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，法律一直與咱們同行。
第二項：國旗下講話。（請x同學上臺演講）。
同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓咱們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路！描繪美好的明天吧！
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十五
端午節(jié)，為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時記》記載，因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，它的第一個午日正是登高順陽好天氣之日，故五月初五亦稱為“端陽節(jié)”。下面是由本站pq小編推薦的2019年端午節(jié)升旗儀式。
主持詞。
歡迎大家閱讀。
甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好!
乙：本次升旗儀式由我們六四賈秀全中隊主持。
甲：我是主持人_王雨珂_______。
乙：我是主持人__蘇美伊______。
甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;。
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的____王獻均______、___楊林青____兩名少先隊員。
乙：護旗手是__遲青山______、_____田奧_____兩名少先隊員。
甲：下面請___馬穎雪_____、___曹文月_____介紹升旗手護旗手事跡。
乙：下面請中隊輔導員吳紅瑜老師和校外輔導員_____彭樹英阿姨____為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!
甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
合：升國旗，奏國歌，唱國歌!
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請指揮_李夢瑤_______。
合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。
我們的校風是：樂學創(chuàng)新求美簡體。
我們的學風是：學會做人學會學習學會合作學會發(fā)展。
我們的校訓是：求真求實求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請我中隊的______李盈佳徐振軒王佳嬰胡浩楠___為大家介紹端午節(jié)的來歷和習俗。
乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權(quán)寧折不彎的精神，下面請____馬天舒______演講。
乙：接下來有請沈校長做國旗下講話。
甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2019多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚民族魂”主題中隊會到此結(jié)束。謝謝大家!
王獻均是我中隊的體育委員，在體育會上他大顯身手。為我們班取得了好成績，立下了汗馬功勞。他原來的學習不是特別好，現(xiàn)在他在數(shù)學、語文方面學習都有大大的提升。他在排隊時能主動把隊伍管好，受到老師的一致好評。
楊林青是我中隊的一名普通少先隊員。他開朗幽默、勤奮好學。進入這學期后，他能做到上課認真聽講、大膽發(fā)言。課作業(yè)也能按時完成。在紀律方面也能管得住自己了。相信他能在未來的學習生活中越做越好!
遲青汕是我中隊的一名普通少先隊員。他熱愛勞動，每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學習方面，他也有一種刻苦鉆研的精神。每次作業(yè)和考試都能認真對待，獲得了老師的好評。
田奧是我中隊的體育委員。身為足球隊員的他為學校爭得了少榮譽。他樂于助人、勤奮好學。進入本學期后，他每次上課都認真聽講，在學習方面有很大的進步!
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2019多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用粽葉彩絲，發(fā)展成粽子。
從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習俗，以此紀念愛國詩人屈原。
人們在端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、游百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線，傳說可以續(xù)命，祈盼長命多福?！稏|京夢華錄》卷八“端午”條說：“端午節(jié)物：百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫扇、香糖果子、粽子?！?/p>
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十六
下面我宣布：“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式現(xiàn)在開始.~~~。
進行儀式第一項出旗。
迎面向我們走來的是團結(jié)向上的八年三班，這是一個激情飛揚的集體，這是一個活力四射的集體，這是一個舉手投足間都會流露出有愛的集體，這是一個自強自信的集體！一年半來，在王巖老師的帶領下共同努力，經(jīng)歷無數(shù)挑戰(zhàn)，我們在用心書寫一個團結(jié).溫暖.熱烈.單純充滿感動的家，一個德智體美全面發(fā)展的集體，一個充滿溫馨關(guān)心愛心的集體，我們的故事里有苦有樂有成功有失敗，可是請相信，我們45雙手一定會牢牢相牽，45顆心一定會緊緊相連，因為——我們是團結(jié)向上的八年三班！
進行儀式第二項升國旗奏國歌。
進行儀式第三項介紹升旗手。
她叫張,是班級的班長,平日里老師不在,大大小小的事都由她來負責,她工作認真,從不叫苦叫累,是我們的好班長,是老師的好助手！
她叫龍,是班級的副班長,她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報,為班級做了許多貢獻,她學習認真刻苦,是我們的好榜樣！
進行儀式第四項國旗下的演講。
演講者張。
有請四位同學上臺演講！
進行儀式第五項我宣布“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束！
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十七
第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
三尺講臺，傳播禮貌薪火;萬畝薄田，育得桃李滿園。教師啊，您累嗎請歇一歇吧!學生我，有話說。
書山攀登，灑下幾多汗水;學?？喽桑て馃o限浪花。同學啊，你累嗎請停一停吧!教師我，有話說。
升旗儀式第二項，請欣賞國旗下演講，師生組合《風景這邊獨好》。
風景這邊獨好，你沒看到嗎在操場上，我們高一年級統(tǒng)一的校服，整齊的步伐，進取的面貌。
風景這邊獨好，你沒聽到嗎晨讀課時，我們高一年級瑯瑯的書聲，課間操時，我們高一年級震天的口號。
風景這邊獨好，你沒感受到嗎我們的課堂上，教師活力四射，學生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。
風景這邊獨好，你沒想到吧我們的學子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。
風景這邊獨好，自習課上，零抬頭，零睡覺，那里的環(huán)境靜悄悄。風景這邊獨好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好，因為，領導關(guān)心我們，我們服從領導;風景這邊獨好，因為教師關(guān)愛我們，我們用心回報。
教師們，同學們，我的心為什么一向在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因為，我對學生愛得熾熱，我對學校愛得深沉，因為，我們二中，風景這邊獨好。
是啊，我們的同學怎能不是一道亮麗的風景你們心懷夢想，進取陽光，堅韌不拔，斗志昂揚!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場。
是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風景你們愛崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們早起晚睡，拋舍家業(yè);多少年，你們甘灑汗水，笑對風霜。
教師啊，你可心疼學生的壓力和疲憊同學啊，你可理解教師的付出與期望。
教師啊，你可明白學生心中那奮斗活力的涌動同學啊，你可明白教師心中那奉獻誓言的鏗鏘。
請教師們舉起右拳，跟我宣誓。
我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今日我莊嚴宣誓：
教書育人是我神圣的天職，學生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人;甘為人梯，樂于奉獻。
用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，
用愛心溫暖愛心，用情感培養(yǎng)情感。
終身學習，完善自我;嚴謹治學，追求卓越。
陽光下做人，風雨中做事，
為二中的完美明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!
升旗儀式第四項，宣布上月量化成績，并頒發(fā)流動紅旗。
端午節(jié)升旗儀式主持稿初中篇十八
尊敬的各位領導,老師們、同學們:。
大家上午好！今天是一個特別的日子,說特別是因為今天是我校初三年級的同學們最后一次站在這里和全校師生參加升旗儀式.回想三年前,同學們滿懷信心和憧憬,帶著對知識的渴求踏入九中校園；三年后的今天,你們已經(jīng)背上知識的行囊,文靜、優(yōu)雅、風度翩翩.
再過三天,他們就要奔赴人生第一次大考——中考,踏入新一級學校,翻開人生嶄新的一頁.此時此刻,我想每一個人的心中都是感慨萬千.今天,我們?nèi)熒R聚在這里為初三年級的同學們舉行一次主題為“期望、囑托、感恩、祝福”的升旗儀式.
進行活動第一項:（全體同學面向國旗,向右轉(zhuǎn)）。
升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮.
禮畢,（全體同學面向主席臺,向左轉(zhuǎn)）。
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師和同學間濃濃的情誼！同學們,在以后的生活中無論是快樂還是憂傷、無論是成功還是失敗,母校和老師永遠是你們堅強的后盾！希望這份情誼可以化作理想之舟,帶你們駛向成功的彼岸.
下面請初一、初二學生代表為初三的師哥師姐們送上祝福.
“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”！今天是你們?nèi)松幸粋€非常重要的日子,三年的學習生活中,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感.學校領導特別是我們的校長,時時刻刻都在關(guān)注著同學們的成長.下面有請我們敬愛的校長為我們致辭,有請校長！
進行活動第四項,請校長對全體畢業(yè)班同學做考前動員,致辭。
校長意味深長、熱情洋溢的話語,將鼓勵著我們走向更高更遠的目標,我相信,不久的將來,我們?yōu)H坊市北海雙語學校會因為我們在場的每一位同學而驕傲.讓我們帶著高校長殷切期望奮勇前行吧.
主持人結(jié)束語:。
同學們,三年的時光,一千多個日夜,彈指一揮間.回首初中三年路,此刻的你,心中一定感慨萬千！是幸福的吧？因為你們成長了身體,成熟了心智,結(jié)下了友誼,學會了關(guān)愛與理解,懂得了寬容與忍讓.你們?nèi)甑奶魺艨鄳?zhàn)、三年的奮斗與辛苦,即將在三天后得到檢驗.
我們堅信每一個九中的畢業(yè)生都是優(yōu)秀的！如果把每個人都比作一條小船,那么,初三的同學們,你們即將獨立揚帆出海,我們?nèi)熒m然無法把你們送得更遠,但是我們會在彼岸傾聽你們勝利的聲音.
最后感謝全體教師三年的辛勤付出,預祝初三畢業(yè)生中考取得優(yōu)異的成績！
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