學(xué)校總務(wù)處期末工作總結(jié)(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 06:06:18
學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-15 06:06:18     小編:溫柔雨

進(jìn)行總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在總結(jié)的過程中,我們還應(yīng)該注意到總結(jié)的時(shí)機(jī)和頻率,避免過多或過少地總結(jié),以免影響效果。推薦閱讀下面這些總結(jié)范文,或許能為你的寫作提供一些新的思路和角度。

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇一

**月**日下午,**師范大學(xué)在*樓501會(huì)議室召開了20xx年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會(huì)。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計(jì)70余人參加了此次會(huì)議。會(huì)議由***副校長(zhǎng)主持。

會(huì)議第一階段:本科教學(xué)視導(dǎo)組組長(zhǎng)分別對(duì)視導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長(zhǎng)分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié)??傮w上看,本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好,責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真?zhèn)湔n,熟悉教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)科發(fā)展,不斷更新、豐富課件內(nèi)容;課堂教學(xué)方法形式多樣,學(xué)生參與性、互動(dòng)性強(qiáng),教學(xué)效果明顯。

但也存在一些不容忽視的問題,如在課堂教學(xué)過程中,部分教師對(duì)理論性的內(nèi)容講授較多,與實(shí)際聯(lián)系較少,課堂氣氛較沉悶,學(xué)生積極性不高;在教學(xué)工作管理方面,部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,課程異動(dòng)的監(jiān)管力度有待加強(qiáng)。

會(huì)議第二階段:教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進(jìn)行全面總結(jié)。

教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前**師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行了全面總結(jié)和分析:

四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況,同時(shí)對(duì)20xx年**師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估開展專業(yè)審核評(píng)估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點(diǎn)工作做了部署。

與會(huì)人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。

最后,***副校長(zhǎng)對(duì)本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊(duì)伍全體成員表示感謝,并圍繞本科招生、本科教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實(shí)踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評(píng)估等方面對(duì)本科教學(xué)管理工作提出了五點(diǎn)意見:

一是進(jìn)一步擴(kuò)大招生渠道,努力做好專升本專業(yè)的招生工作,逐步推廣大類招生試點(diǎn)范圍;。

二是做好“強(qiáng)基創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃”中各項(xiàng)項(xiàng)目的建設(shè)并按期完成各項(xiàng)任務(wù);。

三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法,適時(shí)推出“誠(chéng)信考場(chǎng)”;。

四是加強(qiáng)本科生畢業(yè)論文的管理工作,同時(shí)完善實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè);。

五是按照本科教學(xué)工作審核評(píng)估方案的進(jìn)度,完成各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù),順利迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估。

學(xué)校總務(wù)處期末工作總結(jié)篇二

在去年的一年工作中,心軒會(huì)舉行了一系列豐富并且有意義的社團(tuán)活動(dòng),例如在10月份的心軒會(huì)與李陽(yáng)英語(yǔ)的聯(lián)誼晚會(huì)、11月份的以“走進(jìn)大學(xué)之門,打開心靈之窗”為主題的首次會(huì)員見面會(huì)、12月份的組織全體會(huì)員觀看心理方面的電影《雨人》以及后來的以普及大學(xué)生正確戀愛觀為主的“愛情講座”活動(dòng),都體現(xiàn)了大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩的特點(diǎn)以及心軒會(huì)“洞察心靈,啟迪智慧”的宗旨。

作為社團(tuán)干事,我們?cè)跉v次的活動(dòng)中作為協(xié)助活動(dòng)的舉辦者之一,無論是在能力還是作風(fēng)方面都得到了鍛煉和提高,相信這些東西正是我們參加社團(tuán)活動(dòng)所希望獲取的。在心軒會(huì)的這段日子里的共處,無論是每周趕著時(shí)間去開例會(huì)還是準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及活動(dòng)圓滿成功時(shí)大家的努力得到證明時(shí)的喜悅。

然而成功是一方面,在成功之余,我們的不足也在歷次活動(dòng)中體現(xiàn)出來了。比如有些干事在舉辦活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)不積極,或者是每周例會(huì)的經(jīng)常缺席等等,再者就是有時(shí)活動(dòng)參與的會(huì)員較少,這應(yīng)該是我們的宣傳力度等因素有關(guān)的。這些不足相信應(yīng)該是來年我們需要努力改進(jìn)的地方,希望通過我們的努力能夠在大一結(jié)束時(shí)為我們的大學(xué)社團(tuán)生活畫上圓滿的句號(hào)。

至于下學(xué)期的工作,“社團(tuán)文化節(jié)”應(yīng)該是我們準(zhǔn)備的重頭戲,在早期應(yīng)該做足準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在眾多的社團(tuán)中成為亮點(diǎn)。不過,也不能輕視或者放松其他的工作,力求把每一次活動(dòng)辦好。

在此預(yù)祝接下來的活動(dòng)都能夠圓滿成功,希望心軒會(huì)越辦越好。

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇三

縣教育局__年工作總結(jié)會(huì)剛開完,20__元旦就到了,校長(zhǎng)傳達(dá)了縣教育工作總結(jié)會(huì)議精神。我們學(xué)校被評(píng)為縣教育工作先進(jìn)單位。

其中中考一塊成績(jī)較為突出。

我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。

__年我校兩個(gè)教學(xué)班約70個(gè)學(xué)生,去了輟學(xué)的學(xué)生,最后參加中考的實(shí)有學(xué)生42人。42個(gè)學(xué)生中38人取得了滿分(30分),另四名學(xué)生一名29.5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學(xué)生)。

縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績(jī),把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名,各學(xué)科名次分別為:物理第三名,化學(xué)第四名,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治、體育排名第五,外語(yǔ)全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù)),學(xué)校幾十元不等獎(jiǎng)勵(lì)了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫?jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)前五名,我是受獎(jiǎng)?wù)?。學(xué)校小,財(cái)政緊張,其實(shí)給不給“獎(jiǎng)金”并不重要,關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績(jī)?cè)谌h一直名列前茅,有付出就會(huì)有回報(bào)。老教師無心于年輕教師爭(zhēng)持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣),只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯”罷了。

除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了發(fā)展學(xué)生的一切?!笔俏医逃虒W(xué)中時(shí)刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實(shí)和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對(duì)學(xué)生說:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強(qiáng),無商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),但如果我們盡力了,確實(shí)有哪科真的沒能學(xué)好,也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng),當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進(jìn)入工廠做工;我們也可以在商場(chǎng)上大顯身手,創(chuàng)造財(cái)富……“不求每人人成功,但求人人進(jìn)步”。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個(gè)學(xué)生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡(jiǎn)單介紹給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對(duì)聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對(duì)聯(lián)”,凈掙2770元)當(dāng)然作買賣,哪怕是這小買賣,學(xué)問也不少,也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。

創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對(duì)學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價(jià)值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報(bào)紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識(shí)所用的時(shí)間和精力少。

我的這些努力不能立竿見影,但為學(xué)生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個(gè)追求。新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇四

20xx年來了,20xx年工作已接近尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

在本學(xué)期中我教高一年級(jí)的13、14、15班的化學(xué)課。其中13、14班是普通班,15班是培優(yōu)班,為了使不同類的學(xué)生都有不同的收獲,這期間我采用13、14班把課本內(nèi)容講透,15班精講、精煉少補(bǔ)充的態(tài)度,使不同的學(xué)生都有應(yīng)有的收獲。在這期間,我對(duì)自己的業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,主要有以下幾方面:

在校期間,我遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。

從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。在上課前,認(rèn)真的做題,備課,然后有選擇地講課講題,使學(xué)生沒有學(xué)不會(huì)的感覺。除此以外,認(rèn)真的利用好每周一的集體備課時(shí)間。同時(shí)認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。3、輔導(dǎo)在輔導(dǎo)課上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)測(cè)試,并利用有效的時(shí)間進(jìn)行講解,使學(xué)生練有所獲,惑有所解。同時(shí)我利用自習(xí)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。做到每一節(jié)課都有有效的利用。

每天課后,精心地挑選一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、能發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解,并加強(qiáng)訓(xùn)練。

德育工作是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。所以在教學(xué)工作中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)讓學(xué)生體驗(yàn)到教師愛的存在,使他們樂于親近教師,并熱愛學(xué)習(xí),而且體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),積極聽課和教育教學(xué)理論講座,堅(jiān)持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)等等。

總之,在工作中,本人努力做到出滿勤,干滿點(diǎn),努力并認(rèn)真完成了教育教學(xué)工作中各類工作任務(wù)。

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇五

為了貫徹全縣教育工作會(huì)議精神,提高學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平,班級(jí)是學(xué)校教育中最基本的組織形式,學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)都是以班級(jí)為單位開展的,因此班級(jí)管理就顯得有尤其重要。現(xiàn)在,我把我校在班級(jí)管理工作中的幾點(diǎn)嘗試簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

1、出勤:早上7:00準(zhǔn)時(shí)到校,打開班級(jí)門窗,催促各課代表收齊作業(yè)本,及時(shí)了解學(xué)生出勤情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有遲到和缺席現(xiàn)象及時(shí)查明原因,對(duì)一天以上未到校的學(xué)生及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。上課期間因故離校必須有家長(zhǎng)假條,班主任簽字并及時(shí)備案。

2、衛(wèi)生:每天早晨、中午、放學(xué)對(duì)本班級(jí)的衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查(中高年級(jí)可培養(yǎng)小干部來執(zhí)行),及時(shí)督促學(xué)生做好衛(wèi)生保潔工作。

3、課間操:出操鈴聲一響,班主任督促學(xué)生快、靜、齊整好隊(duì)前往操場(chǎng)指定區(qū)域。行進(jìn)過程中,班主任站在隊(duì)伍的中間,監(jiān)督學(xué)生行進(jìn)間的紀(jì)律,關(guān)照學(xué)生上下樓要做到勻速、輕聲、靠右。學(xué)生在做操時(shí),班主任站在班級(jí)隊(duì)伍的最前列,不隨意與他人交談,認(rèn)真巡視學(xué)生做操,并指導(dǎo)、糾正動(dòng)作。

4、眼保健操:指定專人管理學(xué)生做操的情況,班主任抽查,及時(shí)糾正不正確的做操姿勢(shì)。

5、放學(xué)清堂:組織學(xué)生打掃好班級(jí)衛(wèi)生后,在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)校門口。安排好晚回家的學(xué)生及時(shí)進(jìn)入指定班級(jí)等候家長(zhǎng),并做好遵守紀(jì)律的思想教育工作。(如遇班主任外出或有事,應(yīng)委托副班主任或其他老師協(xié)助做好放學(xué)清堂工作)。

6、升旗儀式:及時(shí)做好旗手的選拔工作,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生撰寫事跡介紹。升旗儀式時(shí),班主任在隊(duì)伍的左前方肅立,不隨意與他人談笑。教育學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要肅立敬禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音要響亮。

7、黑板報(bào):及時(shí)提醒副班主任更換班級(jí)板報(bào)內(nèi)容。

階段性總結(jié)日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成:

1、儀容儀表:每天到校精神飽滿,不著奇裝異服。及時(shí)觀察學(xué)生的儀容儀表,對(duì)不符合學(xué)校要求的現(xiàn)象:如留長(zhǎng)指甲、頭發(fā)臟亂等,及時(shí)督促整改。

2、衛(wèi)生習(xí)慣:時(shí)刻提醒學(xué)生不隨手亂扔雜物,每天組織學(xué)生進(jìn)行班內(nèi)個(gè)人衛(wèi)生抽查。注意課間教室的衛(wèi)生、廢紙簍的清理、課桌的整齊、桌面和桌肚的整潔。指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

3、文明禮儀:學(xué)生能夠見到老師主動(dòng)問好、課間不大聲喧嘩,行走輕聲慢步,上下樓梯靠右行、進(jìn)入辦公室喊報(bào)告。

4、午間用餐:及時(shí)了解了在校學(xué)生用餐人數(shù),合理分配用餐小組,指定好組長(zhǎng)。上午第四節(jié)課鈴響后,班主任及時(shí)組織學(xué)生洗手整隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生安靜步入食堂,督促學(xué)生文明排隊(duì)領(lǐng)餐,安靜用餐,用餐完畢,組長(zhǎng)督促學(xué)生清理桌面米粒,確保了桌面整潔后。

5、課間休息:基本制止了課間追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動(dòng)現(xiàn)象,如打彈珠、打乒乓、踢毽子等。輪到班級(jí)學(xué)生要上室外課時(shí),班主任應(yīng)有意識(shí)地提醒學(xué)生及時(shí)排好隊(duì)前往指定場(chǎng)所上課。合理安排學(xué)生午間文明休息。12點(diǎn)30分開始組織學(xué)生進(jìn)行午讀。

抓班風(fēng)促校風(fēng)班主任積極主動(dòng)。開學(xué)初,學(xué)校為了抓班風(fēng)促校風(fēng)形成良好的學(xué)風(fēng),擬定了“班級(jí)工作評(píng)估方案”,將各班的學(xué)生出勤、在校紀(jì)律、室內(nèi)和保潔區(qū)衛(wèi)生實(shí)行積分制,通過半學(xué)期工作檢測(cè)、各班積分不相上下,足以說明班主任都在求真務(wù)實(shí)地抓,并且抓出了成績(jī),以良好的班風(fēng)促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)形成。我們大多數(shù)老師也體驗(yàn)到低年級(jí)(學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí))“孩子王”不好當(dāng),而這幾位“孩子王”無怨無悔、盡心盡力,把班上的孩子訓(xùn)練得遵規(guī)守矩。五、六年級(jí)4個(gè)班清潔范圍廣、每天落葉堆積如山,,勞動(dòng)量大、4位班主任為了死保區(qū)域衛(wèi)生,自開學(xué)至今天天早起帶學(xué)生掃、教學(xué)生掃、言傳身教,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,練就了學(xué)生的勞動(dòng)本領(lǐng),真正做到了為人師表。

班主任中大多數(shù)念好了工作的”五心”經(jīng):感情上傾注了”愛心”;日常學(xué)習(xí)、生活中貫穿了“關(guān)心”;思想工作上有”耐心”;與學(xué)校相處以”誠(chéng)心”;待學(xué)生沒“偏心”,使之形成了良好的校風(fēng)。

學(xué)校總務(wù)處期末工作總結(jié)篇六

本學(xué)年是總務(wù)處工作最繁忙的一年,20xx年9月是學(xué)校的百年華誕,繼xx年4月底學(xué)生宿舍樓和食堂綜合樓動(dòng)工以來,學(xué)生宿舍樓于10月初竣工交付使用,食堂綜合樓也于xxxx年3月初竣工交付使用。本學(xué)年初,學(xué)校又圍繞創(chuàng)千所示范校這一中心開展工作,學(xué)??倓?wù)處在學(xué)校黨委和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全處職工的共同努力,同心同德,基本圓滿順利的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

總務(wù)工作,是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。要做好這樣工作,作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的好思想,主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)?;谶@一點(diǎn)我們加強(qiáng)了對(duì)職工的思想素質(zhì)教育,除按規(guī)定參加學(xué)校每周星期二的政治學(xué)習(xí)外,本期我處還按學(xué)月召開一次處務(wù)會(huì),各小組匯報(bào)上學(xué)月工作完成情況,找出不足之處,同時(shí)安排下學(xué)月工作。我們提出:無論是職員還是工人,對(duì)師生均應(yīng)主動(dòng)熱情微笑服務(wù),在任何情況下均不得與師生爭(zhēng)吵,要提高服務(wù)意識(shí),為學(xué)生樹立良好的自身形象,真正起到服務(wù)育人的作用。網(wǎng)全處職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,各小組之間分工合作,相互支持,不互相推委,成為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿完成的保證。

本學(xué)期我們圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作及創(chuàng)全國(guó)千所示范校開展了以下主要工作:

1、根據(jù)學(xué)校布置,我處修改了《總務(wù)主任(副主任)職責(zé)》等各種崗位責(zé)任制;《簡(jiǎn)陽(yáng)中學(xué)校產(chǎn)賠償制度》等17項(xiàng)管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售飯系統(tǒng)管理?xiàng)l例》、《食堂獎(jiǎng)懲條例》等5項(xiàng)制度;準(zhǔn)備了預(yù)算外用款計(jì)劃報(bào)批表、預(yù)算通知書、會(huì)計(jì)季度報(bào)表、決算報(bào)表等8項(xiàng)材料;完成《校產(chǎn)登記冊(cè)》等各種清冊(cè)4項(xiàng);正在完善的有:校園總體規(guī)劃、新科技樓效果圖、總務(wù)工作特色內(nèi)容、校園沙盤等5項(xiàng)。

2、假期我們組織人力對(duì)各教室進(jìn)行了全面維護(hù)維修,更換了兩個(gè)班的桌凳,并在本學(xué)期開校前即準(zhǔn)備好了粉筆、板刷、各種清潔用具以及各種教學(xué)必須物資。

3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度,按規(guī)定收費(fèi),不亂收費(fèi),亮證收費(fèi)。與銀行聯(lián)系組織開校收費(fèi)收款工作,同時(shí)在開學(xué)前要求各班相對(duì)集中報(bào)到,有組織地注冊(cè),使開校收費(fèi)未出任何差錯(cuò),保證了學(xué)生能順利的按時(shí)入學(xué)。

4、二月底,學(xué)校投資xxx萬(wàn)余元為新食堂添置了900mm天燃?xì)鉅t具兩臺(tái),760mm爐具三臺(tái),三樓職工食堂三孔灶一臺(tái),一、二、三樓食堂均安置了抽油煙機(jī),大大改善了食堂的工作環(huán)境。

5、20xx年2月底,繼學(xué)生宿舍竣工以來,又一幢投資xxx余萬(wàn)元2674m2的修建的食堂綜合樓竣工。三月,學(xué)生食堂分兩次順利地遷入了新的食堂綜合樓,投資近x萬(wàn)元新購(gòu)置學(xué)生條形餐桌100張,園形餐桌28張。各類餐具40xxxx件,同時(shí)設(shè)置了教師餐廳一個(gè),客餐餐廳一個(gè),雅間兩個(gè)。從此改變了過去教師無餐廳,學(xué)生吃飯到處游的局面。除保留了過去食堂的飯菜品種多價(jià)格低廉等特色外,也給師生一個(gè)舒適的就餐環(huán)境,使老師和學(xué)生能在緊張的教學(xué)、學(xué)習(xí)得到松弛。

6、五月中旬,學(xué)校投資xx萬(wàn)余元訂購(gòu)的×××計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所的食堂ic卡售飯系統(tǒng)正式使用,通過一學(xué)期的運(yùn)行,盡管有許多需要完善的地方,仍體現(xiàn)了其現(xiàn)代氣息。使食堂管理逐步走向現(xiàn)代化。

7、今年6、7、8三個(gè)月,我們作了充分準(zhǔn)備,在完善制度,落實(shí)責(zé)任,注意安全的基礎(chǔ)上開放了位于食堂頂樓的新建的游泳池,運(yùn)行情況良好,到9月結(jié)算時(shí)共收到營(yíng)業(yè)額xx多萬(wàn)元,扣除費(fèi)用、工資后盈利近xxxx元。為學(xué)校內(nèi)部市場(chǎng)的發(fā)展開了一個(gè)好頭。

8、總務(wù)處為畢業(yè)班實(shí)事,辦好事,重點(diǎn)為教學(xué)服務(wù)的原則,在資金并不寬裕的情況下,食堂為高三畢業(yè)班優(yōu)秀特困生發(fā)放補(bǔ)助x萬(wàn)元,對(duì)畢業(yè)班開設(shè)營(yíng)養(yǎng)餐xxxx月,并實(shí)行5的優(yōu)惠返還,金額達(dá)xxx余元。財(cái)務(wù)室為畢業(yè)班發(fā)放補(bǔ)助xxxxx元,發(fā)放畢業(yè)班科普費(fèi)xxxx元。還為高三畢業(yè)班加裝壁扇16臺(tái)。受到師生的好評(píng),我們認(rèn)為這是應(yīng)該做的。

9、財(cái)會(huì)室除了處理好日常事務(wù)外,并能準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、完整地報(bào)送各類會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表,向領(lǐng)導(dǎo)提供信息和資料,組織資金保證教學(xué)需要。為保證資料報(bào)送時(shí)間,劉婧老師經(jīng)常加班,且從要報(bào)酬。財(cái)務(wù)還加強(qiáng)了管理,做到當(dāng)好家、理好財(cái),宣傳財(cái)經(jīng)方針、政策,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。增強(qiáng)法紀(jì)觀念,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會(huì)制度。今年3——7月,我們迎接了年度審計(jì)、教委的開校收費(fèi)工作檢查、地方稅務(wù)局的稽查、財(cái)政99年度的預(yù)算外資金管理檢查等,均未出現(xiàn)任何違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律與法規(guī)的現(xiàn)象。99年度的財(cái)務(wù)工作又被評(píng)為教育系統(tǒng)先進(jìn),學(xué)年初統(tǒng)計(jì)報(bào)表被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

10、xxxx年度決算收入x百萬(wàn)元,其中財(cái)政撥款xx百萬(wàn)元,為補(bǔ)充教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)不足籌集資金xxx萬(wàn)元;支出xxx萬(wàn)元,其中自籌資金支出xxx萬(wàn)元,為財(cái)政撥款支出的1.3倍。投入改善辦學(xué)條件的xxx萬(wàn)元。加上往來款項(xiàng)和專用基金收支,全年收支均在xxx萬(wàn)元以上。基本保證了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的需要。做到了“量入為出,收支平衡,略有節(jié)余”的原則。

11、配合辦公室辦理了xxxx年的正常增資。由于事前政策理解好,準(zhǔn)備工作充分,使得正常增資和職稱變動(dòng)增資、越級(jí)晉升、提前晉升、職務(wù)變動(dòng)增資無一錯(cuò)漏。起到了調(diào)動(dòng)職工積極性的作用。

12、今年5月,根據(jù)基建程序安排,我們將學(xué)生公寓樓和食堂綜合樓竣工決算資料送財(cái)政局基建科進(jìn)行竣工決算審計(jì),通過近兩個(gè)月的工作,先后進(jìn)行了xxxx意見交換,最后于7月底結(jié)束。學(xué)生宿舍核減金額xx萬(wàn)元;食堂綜合樓核減xx萬(wàn)元;節(jié)約資金xx萬(wàn)元。

13、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我處與政教一起,配合體育組對(duì)操場(chǎng)風(fēng)沙問題進(jìn)行了徹底治理。在操場(chǎng)表面加蓋較好的土層,發(fā)動(dòng)學(xué)生勤工儉學(xué),自己動(dòng)手種植耐踐踏的鐵線草5589m2,學(xué)校僅耗資xxxx元即解決了一直讓師生頭痛的風(fēng)沙問題。既為學(xué)校節(jié)約了資金,又培養(yǎng)了學(xué)生自己動(dòng)手的能力。

14、為解決科技樓建成以前學(xué)校教學(xué)用房緊張的局面,我們對(duì)原學(xué)生食堂處舊房進(jìn)行了改造,面積40xxxxm2,耗資xx萬(wàn)元。拆除了原體育教研室,解決了弦樂室、管樂室、美術(shù)室。體育教研室也同時(shí)遷入。

15、xxxx年9月學(xué)校投資xxx萬(wàn)多元修建的1452m2的學(xué)生公寓正式竣工交付使用。使學(xué)生住宿條件得到了較大的改善,同時(shí)也具備了學(xué)生宿舍公寓化管理的條件。為今后后勤社會(huì)化管理鋪平了道路。

16、6月份,用不到xx元的資金對(duì)辦公樓進(jìn)行了簡(jiǎn)單裝修改造,8月又請(qǐng)紅塔建司、簡(jiǎn)陽(yáng)建安公司贊助對(duì)校長(zhǎng)、書記室進(jìn)行了進(jìn)一步裝修,使我們的辦公環(huán)境得到了改善。

17、為迎接全國(guó)千所示范校的驗(yàn)收,學(xué)校經(jīng)研究決定對(duì)校園進(jìn)行重新設(shè)計(jì)改造,對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行全面的外裝修。我們先后請(qǐng)了重慶煤炭設(shè)計(jì)院、成都標(biāo)鼎設(shè)計(jì)公司、×××城鄉(xiāng)設(shè)計(jì)室、×××建筑科學(xué)研究設(shè)計(jì)院征求方案意見,最后在成都標(biāo)鼎公司方案的基礎(chǔ)上請(qǐng)×××建筑科學(xué)研究設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),投入近百萬(wàn)元首先對(duì)前校園實(shí)施全面改造,對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行包裝裝修。我們的校長(zhǎng)和我們一道,不分白天黑夜,廢寢忘食,夜以繼日的奮戰(zhàn),特別是曾世才老師和萬(wàn)文才師傅更是白天、黑夜為保證工程質(zhì)量堅(jiān)持在工地,處理現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事故,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際幾改其設(shè)計(jì)圖。通過大家努力,僅用一個(gè)多月的時(shí)間就完成了正常情況下要半年才能完成的工作。到開校時(shí)展現(xiàn)在世人面前的是簡(jiǎn)中的新面貌,是一個(gè)具有現(xiàn)代氣息的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。為創(chuàng)示范校邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

18、為緩解教學(xué)用房的緊張,同時(shí)也為了使學(xué)校的硬件建設(shè)能與我們這樣一所有百年歷史的省重點(diǎn)中學(xué)的發(fā)展相適應(yīng),我們同時(shí)請(qǐng)了×××建筑科學(xué)研究設(shè)計(jì)院對(duì)我校規(guī)劃中的科技綜合樓進(jìn)行設(shè)計(jì),已于8月25日全部交付施工設(shè)計(jì)圖。連同校前院和教學(xué)樓裝修設(shè)計(jì)共投資設(shè)計(jì)費(fèi)xx萬(wàn)元??萍紭怯?jì)劃趕在示范校驗(yàn)收前9月底動(dòng)工。到時(shí)將有一幢簡(jiǎn)中的形象工程展現(xiàn)在簡(jiǎn)陽(yáng)人民面前。

1、由于人員少,精力不夠,雖然已盡到努力,但維修和基建上,質(zhì)量注意不足,并出現(xiàn)有浪費(fèi)現(xiàn)象。

2、財(cái)務(wù)室人員欠缺,加之人員素質(zhì)有待提高,在財(cái)產(chǎn)和低值易耗品的管理上制度不健全,責(zé)任未真正全面落實(shí),應(yīng)該包損的幾年未核減。

3、對(duì)往來賬務(wù)的清理不十分及時(shí),學(xué)生代管費(fèi)用清退仍存在滯留現(xiàn)象。往年的呆帳、壞帳也應(yīng)及時(shí)上報(bào)處理。

4、部分人員的愛崗敬業(yè)精神不夠,對(duì)學(xué)校的事情置之腦后,布置的工作時(shí)常懶散拖沓,甚至拒不完成現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。在報(bào)酬問題上不提倡奉獻(xiàn),而是索取,或者按酬付勞。

5、個(gè)別人員把個(gè)人利益看得太重,工作講價(jià)錢,乃至于打肚皮官司,甚至不服從安排。破壞了組織原則。

6、師生要求辦的少數(shù)事情由于各種原因,處理不夠及時(shí),出現(xiàn)了部分師生不滿意的現(xiàn)象,影響了教育、教學(xué)工作。

7、有的工作人員對(duì)師生仍還有態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴的情況,服務(wù)不講質(zhì)量,不解釋,造成誤解,影響后勤人員與其他人員的關(guān)系。

8、有的工作人員不鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)不精,得過且過。有時(shí)連自己的本職工作也不能保質(zhì)保量完成。

以上總結(jié)由于水平問題,難免有不正確的地方,同時(shí)也有總結(jié)不全的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。

學(xué)校總務(wù)處期末工作總結(jié)篇七

20xx年上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期總務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,規(guī)范后勤管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,把“務(wù)實(shí),高效”的工作作風(fēng)做到實(shí)處,使后勤管理有了較大的進(jìn)步。為今后更好地開展工作,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi),無亂攤派,無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目。無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接愛社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督。

二、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。

1、本學(xué)年,在全體教師的共同努力下,學(xué)校安全工作進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校門衛(wèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能服從學(xué)校安排,對(duì)外來人員進(jìn)入校園一律登記。驗(yàn)證,未經(jīng)允許不能進(jìn)校,每天堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)、外進(jìn)行巡視,為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。

2、本學(xué)年,總務(wù)處人員定期對(duì)校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除??倓?wù)處人員每天放學(xué)后協(xié)同值日組堅(jiān)持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理并將檢查情況作好記載。

4、本學(xué)年,總務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理。經(jīng)常深入食堂檢查食品安全與衛(wèi)生,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)。不斷提高他們的素質(zhì)。努力促使食堂工作規(guī)范化。通過努力,為全校師生提供安全飯菜,從未發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂分不開,由專人負(fù)責(zé)管理食堂,所用大米和食用油均從定點(diǎn)單位采購(gòu),蔬菜、肉類等的進(jìn)貨都有專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收。從而確保師生的飲食安全。同時(shí),食堂按規(guī)定進(jìn)行消毒,48小時(shí)留樣,認(rèn)真做好常規(guī)工作。

5、加強(qiáng)學(xué)校的綠化管理,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境,優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì)。努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木,花草,草坪的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期,綠化了操場(chǎng)臺(tái)階兩旁的空地,通過對(duì)校內(nèi)花草的修剪、補(bǔ)種、移栽,進(jìn)一步美化和綠化了校園。

三、基建和維修方面。

為了迎接優(yōu)質(zhì)均衡教育督導(dǎo)評(píng)估檢查,為師生創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境總務(wù)處做了以下工作:

1、興建教師食堂一棟。

2、對(duì)全校破損水溝蓋板進(jìn)行了維修。

四、工作反思。

由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇八

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼之間就過去了,已經(jīng)到了做一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)的時(shí)候了,感覺還是很奇妙??粗诔踝龅膫€(gè)人本學(xué)期的成長(zhǎng)計(jì)劃,回顧這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活,還真收獲了不少,意識(shí)到自己身上的一份責(zé)任,希望成為一名優(yōu)秀的教師的理想,時(shí)刻在做著自己的學(xué)習(xí)提升,切身實(shí)踐、反思總結(jié)。

同樣,我將依據(jù)期初制定的發(fā)展計(jì)劃,同樣從以下幾個(gè)方面總結(jié)一下我這個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)。

1、我閱讀了一些實(shí)踐性的指導(dǎo)叢書,進(jìn)一步了解小學(xué)生獨(dú)特的年齡段特點(diǎn),購(gòu)買了《積極心理學(xué)團(tuán)體活動(dòng)課操作指南》《兒童團(tuán)體心理輔導(dǎo)》《教育心理學(xué)》等書籍,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐和反思總結(jié),形成了幾節(jié)我自己比較滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)參閱了廈門市優(yōu)秀教材,準(zhǔn)備在下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)更大的進(jìn)步。

2、本學(xué)期參加了很多的專業(yè)學(xué)習(xí)和教師學(xué)習(xí)活動(dòng),師徒結(jié)對(duì)、心理b證觀摩課、進(jìn)修學(xué)校的心理新教師培訓(xùn)活動(dòng)、泉州市心理活動(dòng)沙龍、心理年會(huì)以及各個(gè)級(jí)別的公開課和教學(xué)技能展示活動(dòng),了解了一些其他學(xué)校心理活動(dòng)的開展情況,參照別人的活動(dòng)設(shè)計(jì)結(jié)合曉聰小學(xué)自身的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生情況,開展教師的教師節(jié)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和“抱抱日”活動(dòng)。

3、持續(xù)閱讀校方訂閱的《中小學(xué)心理健康教育》雜志,關(guān)注心理學(xué)研究動(dòng)向,尤其是國(guó)內(nèi)外對(duì)于小學(xué)生心理健康教育的最新研究結(jié)果,學(xué)習(xí)哈佛大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程《積極心理學(xué)》,繼續(xù)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,但是由于條件的限制對(duì)于外文期刊閱讀還不夠并且準(zhǔn)備在下學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng),同時(shí)還要繼續(xù)利用學(xué)校里頭學(xué)弟學(xué)妹和同學(xué)的資源,下載一些文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀。

1、由我的師父蘇秋涼老師的指導(dǎo),進(jìn)行了幾次的聽課評(píng)課,并開了一節(jié)校級(jí)的公開課,受到老師們的肯定,之后也邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校的莊老師前來聽課,給予了指導(dǎo)和建議。隨后在自己的教學(xué)過程中,認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)計(jì),有目的有規(guī)劃的,尤其是游戲式教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂組織能力,向各位同事學(xué)習(xí),要讓孩子在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),較好的完成了教學(xué)目標(biāo)。

2、每節(jié)課我都利用教育辦的在線投稿的平臺(tái)進(jìn)行課后的反思和總結(jié),不斷的改進(jìn),在同年級(jí)的不同課堂中進(jìn)行實(shí)踐,不斷完善課堂教學(xué)。

3、本學(xué)期初做好了課程規(guī)劃,也進(jìn)一步和課題組的老師修改之前申報(bào)的課題,開展小學(xué)生人際關(guān)系相關(guān)問題的研究,閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和尋找合適的問卷完成了第一輪的問卷調(diào)查,接下來的工作就是完成問卷分析。

4、對(duì)于心理咨詢室的工作,我在星期二、三、四連續(xù)坐班,給孩子們回復(fù)求助信件和做學(xué)生的個(gè)體心理輔導(dǎo)咨詢工作,及時(shí)與班主任等老師交流溝通相應(yīng)的情況,當(dāng)然在與孩子的家長(zhǎng)聯(lián)系這塊的工作還投入較少的精力,以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)。

5、準(zhǔn)備在期末和假期構(gòu)思下學(xué)期的工作計(jì)劃和安排。

1、在開設(shè)興趣班這個(gè)工作雖然在計(jì)劃中,但還待斟酌。

2、在配合班主任工作,我盡力做好我的輔導(dǎo)員工作,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),組織一年一班開展十五次的班隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)的活動(dòng),并最后做好工作總結(jié)和雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃和總結(jié)。

除了上述的工作之外,本學(xué)期還閱讀了各類小說書籍,堅(jiān)持我的閱讀興趣??偠灾@個(gè)學(xué)期的工作有了完滿的結(jié)束,同時(shí)也是一個(gè)新的開始,希望下個(gè)學(xué)期能夠有更大的進(jìn)步。

學(xué)校總務(wù)處期末工作總結(jié)篇九

總務(wù)處是做實(shí)事的部門,我們要少說多做,或做了再說,或做了不說。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)??倓?wù)期末工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

本學(xué)期的工作結(jié)束了,在教育局和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校后勤工作人員用心配合下,不斷提高辦學(xué)效益,改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)保障潛質(zhì),緊緊圍繞學(xué)校教育、教學(xué)工作為主題,以配角意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的思想,完善后勤保障工作,力求把各項(xiàng)工作做到實(shí)處,落實(shí)到實(shí)處,提高后勤工作的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,到達(dá)校長(zhǎng)放心、師生滿意的效果,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。

一、加強(qiáng)政治理論領(lǐng)悟,提高思想認(rèn)識(shí)。

咱們總務(wù)處的人員,能認(rèn)真領(lǐng)悟“xx大”的重要思想,認(rèn)真領(lǐng)悟,關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治時(shí)事,愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛教育事業(yè)。用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),明確了自我的工作使命:學(xué)??倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)方面起著舉足輕重的作用,同時(shí)增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和職責(zé)感。多年的總務(wù)工作實(shí)踐告訴咱們:有了教學(xué)工作,總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象,沒有總務(wù)后勤工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)聯(lián)是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。因此,咱們充分認(rèn)識(shí)到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但咱們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅(jiān)持“后勤工作務(wù)必服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自我,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

二、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。

本著安全第一、預(yù)防為主的原則,教育員工思想上高度重視,制定了專門的安全制度,明確了各人的安全職責(zé)。與工作人員及相關(guān)部門簽定了安全職責(zé)書,要求工作人員思想上重視、工作中注意,及時(shí)檢查維修,及時(shí)排除一切不安全因素。學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)聯(lián)師生身心健康乃至性命安全的大事,關(guān)聯(lián)到學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展。為此,總務(wù)處在本學(xué)期繼續(xù)抓緊了這方面的工作,具體抓以下方面。

1、校園內(nèi)所有的電源線進(jìn)行檢測(cè),是否漏電。教室內(nèi)的開關(guān)、電扇全部進(jìn)行檢查,是否存在不安全隱患。

2、校園內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所定期進(jìn)行安全檢查。

3、在食堂管理方面:咱們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調(diào)。家長(zhǎng)對(duì)食堂的要求高,家長(zhǎng)的想法也是五花八門,有時(shí)很難到達(dá)個(gè)別家長(zhǎng)的滿意,針對(duì)這些問題食堂的員工認(rèn)真研究每一天食譜,盡量滿足師生的口味,咱們的原則是:只要師生們吃得好,喝得好,咱們就很高興,心思也就沒有白費(fèi)。

4、發(fā)奮為學(xué)校建立安全禮貌校園而認(rèn)真工作,做好十大安全預(yù)案,和開展安全生產(chǎn)月專項(xiàng)活動(dòng)。

三、加強(qiáng)校園綠化管理,力求校園環(huán)境更加美麗。(形容心情不好的句子)。

從校園環(huán)境入手,加強(qiáng)校園文化建設(shè),一向是后勤工作堅(jiān)持的主題。采取樹木與花卉并存的措施,點(diǎn)墜學(xué)校環(huán)境。為了讓師生走進(jìn)我校園內(nèi)更加一目了然的認(rèn)識(shí)植物,時(shí)刻關(guān)注植物牌掛失。在確定專人進(jìn)行花園的管理的同時(shí),制定相應(yīng)的監(jiān)管措施和相應(yīng)的追究職責(zé)辦法,確保校園在任何時(shí)候都持續(xù)干凈整潔,確?;ú莸某苫盥?,讓校園充滿詩(shī)意與美麗。

暑期對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了維修,更換了窗戶,屋面做了防水油膏。

綜合樓正在建設(shè)中,預(yù)計(jì)20xx年4月竣工。

四、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,提高使用率。

過去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤。

工作計(jì)劃。

以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)提高辦事的實(shí)效性。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理做到物盡其用;切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作積極建設(shè)“平安校園”要把學(xué)校安全工作擺到重要位置堅(jiān)持“安全第一預(yù)防為主”的方針積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制落實(shí)各項(xiàng)安全措施。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓好后勤人員的思想建設(shè),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用,樹立為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來,能做到既明確分工,又通力合作,扎實(shí)工作,樂于奉獻(xiàn),較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。1、期初我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時(shí)維修,利用暑假時(shí)間對(duì)南、北校區(qū)屋面防水處理,南校區(qū)啟慧樓整體裝飾,小禮堂整體裝修,北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新,年級(jí)組更換,整理啟慧樓二、三樓活動(dòng)場(chǎng)地,教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場(chǎng)地整理,添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,維修、本學(xué)期共更換燈管80余次,更換閥門水嘴共50只。門維修10余張、窗戶維修15頁(yè),零星維修服務(wù)100余次,課桌椅期中安排一次全面維修,平時(shí)維修隨叫隨到。3、配合政務(wù)、教務(wù)開展工作,基本做到教育教學(xué)問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。4、開學(xué)初根據(jù)班級(jí)人數(shù)課配備桌椅,因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多,及時(shí)從南校區(qū)凋運(yùn)100套,滿足了正常教學(xué)的需要。開學(xué)工作完畢后,對(duì)各班桌椅及財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一登記、對(duì)門窗、開關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查,排除安全隱患。

二、強(qiáng)化全員安全意識(shí),確保師生健康安全1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案,資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故。

應(yīng)急預(yù)案。

資興市一完小應(yīng)急小分隊(duì),全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書,消防安全。

承諾書。

并實(shí)施校園安全責(zé)任首問制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作。

規(guī)章制度。

根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,全期安全排查四十余次2、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查,防患于未然對(duì)教育教學(xué)設(shè)施重點(diǎn)排查,全期全校性安全大排查4次,常規(guī)安全檢查每周一次,惡性天氣隨時(shí)檢查,每月食品安全檢查一次,每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全3、強(qiáng)化安全管理,經(jīng)常開展安全教育學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度,加強(qiáng)了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園,家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門以外上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出,非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園,有事要履行登記簽字消號(hào)手續(xù)利用國(guó)旗下講話、廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生開展安全教育,組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí),通過各類教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),形成了一定的自我防范、自救能力利用班隊(duì)課、學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間,小結(jié)上周安全工作強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),開展常規(guī)檢查學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作提高自遵守法律法規(guī)的自性4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固,后勤及時(shí)重新安放并加固,北校區(qū)單杠開裂及時(shí)焊接,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)音柱松動(dòng)及時(shí)加固,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球門松動(dòng)開裂及時(shí)加固并焊接,疏通廁所下水管堵塞20余次5、加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能,對(duì)外來人員來校登記、上課期間學(xué)生原則不準(zhǔn)離校,有事外出須持班主任開具的離校單并登記后方可離校,學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。

三、存在問題:1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作,處理問題時(shí)依賴心太強(qiáng)。3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問題了解太少。

四、今后努力方向:管理出成績(jī),管理出效益,管理出人才。在今后的學(xué)校管理中,一定更新觀念,強(qiáng)化管理,以精細(xì)化管理,使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極地開展工作,率先垂范。2、加強(qiáng)后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書,做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去,及時(shí)與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。4、認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用,在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。

在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,經(jīng)過我處全體職工的共同努力,總務(wù)處完成了如下工作:

一、做好學(xué)校的后勤服務(wù)工作,美化校園,核清校產(chǎn),做好資產(chǎn)管理,給教育一線做好后勤保障。

二、完成維修改建工程,改善了教育教學(xué)條件和師生生活條件。

1、添置8臺(tái)投影儀和26臺(tái)手提電腦等教學(xué)設(shè)備。

2、開通校園網(wǎng)絡(luò)。

3、安裝校園防范監(jiān)控系統(tǒng)。

4、學(xué)生宿舍設(shè)備添置、安排新學(xué)年學(xué)生入宿。

5、教學(xué)樓、行政樓、食堂防盜設(shè)置定制。

6、暑期食堂二樓餐廳改建。

7、完成各類電改造工程。

8、校園文化走廊和小品文化制作工程。

9、音樂廣場(chǎng)雕塑。

三、學(xué)校維修改建工程和物品采購(gòu)實(shí)行政府采購(gòu)和項(xiàng)目招標(biāo)相結(jié)合的模式,費(fèi)用結(jié)算以審計(jì)價(jià)為據(jù)。

綠化養(yǎng)護(hù)堅(jiān)持專人專職養(yǎng)護(hù)與全校師生共同養(yǎng)護(hù)相結(jié)合的原則,首先專職養(yǎng)護(hù)與龔小馬簽訂綠化養(yǎng)護(hù)合同,專職負(fù)責(zé)全校綠化的日常養(yǎng)護(hù)。主要工作為除蟲施肥,修剪枝,移栽澆水,養(yǎng)花擺花等。其次,各班班主任教育學(xué)生愛護(hù)校內(nèi)花草樹木,要求大家做好綠化保養(yǎng)工作。

五、在總務(wù)工作人員很少的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)總務(wù)工作人員工作責(zé)任心的教育和管理,做好學(xué)校后勤保障工作??倓?wù)工作人員不辭辛勞、堅(jiān)持天天巡視,主動(dòng)做好保養(yǎng)維修工作,確保電、水、及其他教學(xué)和生活設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

六、貫徹執(zhí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化的方針,加強(qiáng)對(duì)食堂承包伙食供應(yīng)的管理,針對(duì)師生提出的關(guān)于伙食供應(yīng)方面的建議和批評(píng),及時(shí)做好根據(jù)師生意見,化力氣改善廚房工作人員的服務(wù)態(tài)度,提倡微笑服務(wù),自覺做好師生就餐的服務(wù)工作,工作人員做到掛牌上崗以加強(qiáng)監(jiān)督。12月底我校食堂已順利通過了蘇州市學(xué)校學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)a級(jí)驗(yàn)收。

七、加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,確保場(chǎng)地全天候整潔,做好廁所除臭保潔工作。加強(qiáng)對(duì)清潔工的管理,提高了工作效率。

八、做好財(cái)會(huì)、發(fā)票核報(bào)工作,嚴(yán)格核報(bào)工作,做到教師申請(qǐng)購(gòu)物由分管處室主任簽字核準(zhǔn),為學(xué)校節(jié)省寶貴的資金。

全體總務(wù)工作人員竭盡全力,在能保質(zhì)保量的完成各自的工作同時(shí),也存在一些問題。今后,我們要克服種種困難,在來年的工作中加以改進(jìn),努力做好后勤保障工作,讓師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇十

我熱愛教育事業(yè),很少因?yàn)閭€(gè)人私事耽誤工作的時(shí)間。教學(xué)中平時(shí)注意學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。用心參加校本教研和其他各類培訓(xùn)。在參加教研和培訓(xùn)過程之中我還做了超多的筆記,以便日后仔細(xì)體會(huì)并努力去做一名新形勢(shì)下的德育教師。

金無足赤人無完人,在教學(xué)工作中我難免有缺陷,例如有時(shí)在課堂上缺乏激情,初三考試成績(jī)也以前出現(xiàn)低谷。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。為了上好課我做了下面工作:

1、課前準(zhǔn)備認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備教具、備學(xué)生、備教法。作為一名年輕的教師,我認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)要求提前一周備好課。為了上好一節(jié)課我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能夠更直觀地感受所學(xué)資料我還用心制作多媒體課件。

2、認(rèn)真專研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯能運(yùn)用自如。平時(shí)注意收集資料在備課時(shí)明白就應(yīng)補(bǔ)充那些資料,怎樣才能較好。

3、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,主義信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意。同時(shí)透過各種案例、故事激發(fā)學(xué)生的情感,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)用心性,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

在此方面我的感受頗多。初三的成績(jī)以前出現(xiàn)低谷,究其原因,分析如下教師對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格。良好的課堂紀(jì)律能夠保證良好的課堂效率。教師課上不夠嚴(yán)厲,課堂紀(jì)律稍差一些。后期經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、初三班主任以及任課教師的通力合作,透過十余天的艱苦的期末復(fù)習(xí)后,初三學(xué)生在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。團(tuán)結(jié)的作用是巨大的,這種團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇十一

一個(gè)學(xué)校的總務(wù)后勤管理工作與教學(xué)工作一樣很重要。只有學(xué)校的總務(wù)后勤管理工作井井有條地開展,才能更好地為學(xué)校的整體轉(zhuǎn)運(yùn)提供服務(wù)和保障。今天本站小編給大家整理了學(xué)校總務(wù)后勤期末工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

我作為總務(wù)處副主任,主抓的工作主要有:固定資產(chǎn)管理、房產(chǎn)維修和基建、水電管理和維修、校園環(huán)境美化綠化、治安保衛(wèi)、冬季采暖、食堂和宿舍的管理、勤雜人員的分工和管理,等等--還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)政府以及主管部門臨時(shí)布置的各項(xiàng)工作。由于這些工作的特點(diǎn),我始終抱定兩個(gè)宗旨:一事把事情做得好,保質(zhì)保量完成任務(wù),二是能節(jié)省一分錢的開支就節(jié)省一分錢,這樣,真正通過自己的工作,給學(xué)校建設(shè)添磚加瓦,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意。

6月,我被調(diào)回西校區(qū)工作。面對(duì)著已有50年歷史的四中教學(xué)樓和剛剛建成幾年的綜合樓,我知道管理這樣的校產(chǎn),需要很強(qiáng)的責(zé)任心,需要一只有很強(qiáng)責(zé)任心的隊(duì)伍。所以,我處處嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)身邊的同志,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),摸索解決實(shí)際問題的方法,沒事就在學(xué)校內(nèi)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題,就馬上著手解決。為保證學(xué)校的安全,我常年地早來晚走,節(jié)假日、星期日不休息,甚至年三十夜里和更夫們一起完年夜飯后又四處看看才回家。這里,我也要感謝和我一起工作的同志們,感謝勤雜人員,他們的工作越來越積極主動(dòng),越來越認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)在,所有的工作大家都是說干就干,干了就干好。

12月7日,我們學(xué)校舉行建校50周年慶典,最后籌備排定程序時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都為一件事犯愁,就是7號(hào)那天的中午就餐,不安排肯定不行,校友們從四面八方回到母校,來賓們專程趕來對(duì)四中表示慶賀,給四中捧場(chǎng),我們?cè)趺茨苓B頓飯也不給人家吃就讓人家走,這于情于理都說不過去??墒牵才盼绮?,又不知道到底能來多少人,上飯店訂吧,訂多了造成浪費(fèi),訂少了又會(huì)慢待客人,讓學(xué)校沒面子。后來定下來在食堂準(zhǔn)備,可是在食堂準(zhǔn)備也存在上面說的撓頭問題,而且冷凍數(shù)九的,怎么才能保證大家都吃得熱乎乎的呢?學(xué)校責(zé)成我和付仁倫同志一起想辦法完成這項(xiàng)任務(wù)。我們經(jīng)過到幾家賓館飯店查看學(xué)習(xí),最后在學(xué)校的支持下購(gòu)買了加溫設(shè)備,決定制作快餐,以半自助的形式提供這頓午餐。由于,準(zhǔn)備充分,食堂、后勤人員以及臨時(shí)來幫忙的老師齊心協(xié)力,熱情服務(wù),我們順利提供了一頓豐盛的午餐,先后接待了大約390多人前來就餐,沒有讓一人吃不到飯,也沒有造成浪費(fèi),節(jié)省了開支,得到了來賓和當(dāng)天來校服務(wù)的教職員工的一致好評(píng)。

前不久,學(xué)校決定東區(qū)高二年級(jí)提前搬到西區(qū),全校各年級(jí)都要相應(yīng)地調(diào)整教室和辦公室,分配給總務(wù)處的任務(wù)很重,時(shí)間又很緊迫,我和馬彥文、周廣武、劉明信一起,起早貪黑地修理課桌椅,給教室地板刷油,購(gòu)買和配備辦公室和教室備品,不僅按時(shí)完成了任務(wù),保證了各年級(jí)的順利搬遷,而且又給學(xué)校節(jié)省了5千余元資金。還有,針對(duì)幾位領(lǐng)導(dǎo)同志提出的學(xué)校水費(fèi)太高問題,我和有關(guān)人員認(rèn)真研究,積極采取措施,5-6月份較上月份,水費(fèi)開支就減少了7,754元。

還有很多瑣碎的工作,我就不一一細(xì)說了??傊?,所有的工作都是在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和配合下才取得了一些成績(jī)。今后,我一定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,完成好學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù),為四中的建設(shè)和發(fā)展,勤勤懇懇地工作,貢獻(xiàn)自己的力量。

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市動(dòng)員大會(huì)精神,以更大的力度,積極參與全國(guó)文明城區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),我們重視組織教育系統(tǒng)干部職工,全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》中的相關(guān)指標(biāo),根據(jù)《泉州市創(chuàng)建文明城市工作意見》,我們?cè)僖淮沃朴喅銮袑?shí)可行的。

工作方案。

使創(chuàng)建工作與和諧教育、構(gòu)建和諧校園緊密結(jié)合起來與迎接xx年農(nóng)運(yùn)會(huì)活動(dòng)結(jié)合起來不斷推動(dòng)創(chuàng)建文明城區(qū)工作再上臺(tái)階努力實(shí)現(xiàn)xx年進(jìn)入省級(jí)文明城市行列xx年進(jìn)入全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)市行列而沖鋒不止、戰(zhàn)斗不息!

一、強(qiáng)化師生師德建設(shè),樹立文明城區(qū)教師形象。

我們以“師風(fēng)師德建設(shè)”為載體,促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),首先,我們認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)習(xí)在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,學(xué)習(xí)新的教育形勢(shì)對(duì)教師教育行為新的要求,完善各種。

規(guī)章制度。

運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和制約機(jī)制實(shí)行全員管理以提高廣大教師教書育人的積極性鼓勵(lì)教師忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)不斷增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)樹立文明城區(qū)教師良好的風(fēng)尚。一年來教育系統(tǒng)開展了8場(chǎng)不同形式的師風(fēng)師德教育活動(dòng)有:學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、校長(zhǎng)書記學(xué)習(xí)日、講師團(tuán)、演講會(huì)、教師素質(zhì)技能評(píng)比教壇新秀評(píng)比、千萬(wàn)教師訪萬(wàn)家……有效地提高了教師綜合素質(zhì)彰顯了教師的光輝形象。其次我們重視組織全區(qū)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》把公民道德20字融化貫穿在教師的學(xué)習(xí)、生活、工作中。如:我們開展了“五心”活動(dòng)即:“愛心、真心、誠(chéng)心、責(zé)任心、放心”進(jìn)一步規(guī)范教師的行為;推行教師文明用語(yǔ)要求教師做到“四美”即:儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。另外我們還積極響應(yīng)市教育局的號(hào)召認(rèn)真開展“樹師表形象做文明教師”的主題教育活動(dòng)推動(dòng)了全系統(tǒng)“師風(fēng)師德”建設(shè)活動(dòng)更上新的層面。

二、以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo),努力提高師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀水準(zhǔn)。

“文明學(xué)?!笔屈h和政府授予學(xué)校的最高榮譽(yù)稱號(hào)。文明學(xué)校的創(chuàng)建對(duì)于提高學(xué)校的辦學(xué)品位,提高師生的精神文明,綜合素質(zhì)有著良好的正面效應(yīng)作用。為了提升創(chuàng)建文明城區(qū)的內(nèi)涵,我們以創(chuàng)建各級(jí)各類文明學(xué)校為切入點(diǎn),以抓好學(xué)生的文明禮儀,行為規(guī)范為落腳點(diǎn),積極開展創(chuàng)建省、市、區(qū)文明學(xué)?;顒?dòng)。目前,我區(qū)教育系統(tǒng)有省級(jí)文明學(xué)校4所,市級(jí)12所,區(qū)級(jí)30所,已占全區(qū)學(xué)??倲?shù)的94%,充分展示了鯉城教育系統(tǒng)創(chuàng)建各級(jí)各類文明校的成效。我們以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)則,以“創(chuàng)建文明班級(jí)、文明團(tuán)隊(duì)、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為載體,努力提高青少年學(xué)生的文明素質(zhì),禮儀養(yǎng)成;通過內(nèi)容豐富,形式多樣的德育評(píng)比活動(dòng),使校園內(nèi)形成了“文明禮貌、團(tuán)結(jié)活動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的良好道德風(fēng)尚。除此之外,我們還以“五有五無”為基本點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五有”(課堂有秩序、課間有紀(jì)律、言行有禮貌、心中有他人)和“五無”(地上無痕跡、紙屑、墻上無污痕、桌面無刻痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角)的教育,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。再者,我們還在學(xué)校中大力開展“五小”活動(dòng)。即:在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。并與婦聯(lián)、科協(xié)、環(huán)保局等部門開展了相應(yīng)“五小”內(nèi)容的活動(dòng),如有“誠(chéng)實(shí)泉州”講故事比賽,有“做合格小公民”的征文演講比賽,有“懂文明、講禮儀、凈家園”的小學(xué)生征文比賽。由于我們堅(jiān)持做到“文明禮儀”常常抓,“養(yǎng)成規(guī)范”時(shí)時(shí)提,并將其作為佐證創(chuàng)建文明學(xué)校,提高師生文明素質(zhì),提高未成年思想道德建設(shè)的實(shí)效,因此,收到了良好的效果。

三、加強(qiáng)廉政文化建設(shè),構(gòu)建和諧文明校園。

在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)活動(dòng)中,鯉城區(qū)教育系統(tǒng)根據(jù)中共中央頒發(fā)的《建立健全教育制度,監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實(shí)施綱要》的精神實(shí)質(zhì),我們做了大量的工作,第一,認(rèn)真開展了“五個(gè)一”活動(dòng),即:一次廉政文明進(jìn)校園的報(bào)告;一次廉政學(xué)習(xí)研討會(huì);一次廉政教育觀摩活動(dòng);一次廉政師德演講會(huì);一次廉政文化研討會(huì);一次廉政教育觀摩活動(dòng);一次廉政師德演講會(huì);一次廉政文化進(jìn)校園文藝演出活動(dòng),以“五個(gè)一”活動(dòng)為著力點(diǎn),在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中掀起了廉政文化進(jìn)校園的群體性活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提高廣大干部、職工、師生對(duì)廉政文化進(jìn)校園高度認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)了執(zhí)法執(zhí)政的責(zé)任感。第二,我們注重“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的“三貼近”工作方法,面對(duì)學(xué)生、樹立廉潔教育從青少年抓起的意識(shí),同時(shí)結(jié)合胡的“”教育,積極開展“三進(jìn)”活動(dòng),即:廉政廉潔教育“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”,依托班團(tuán)隊(duì),積極開展“拒腐反貪”的教育活動(dòng),使全系統(tǒng)的青少年學(xué)生的廉政自愛的意識(shí)進(jìn)一步形成。

總之,一年來,我區(qū)教育系統(tǒng)圍繞市委、宣傳部長(zhǎng)、教育工委書記寧長(zhǎng)青提出的6個(gè)方面工作重點(diǎn),積極營(yíng)造工作氛圍,提高創(chuàng)建素質(zhì),加強(qiáng)創(chuàng)建管理,深化創(chuàng)建工作,落實(shí)創(chuàng)建指標(biāo),凸顯創(chuàng)建特色,努力打造多元化品牌,為創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)而作出貢獻(xiàn)。

我們的體會(huì)有兩點(diǎn):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

實(shí)踐:在創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)中,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)把握全局,并制訂出切實(shí)可行的措施,那么整個(gè)教育系統(tǒng)的創(chuàng)建工作步伐就能邁得大,邁得有力。鯉城區(qū)教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)由于高度重視,能在制訂全系統(tǒng)的教育教學(xué)中,制訂出全系統(tǒng)的創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)中,制訂出方案,并附之實(shí)施,保證了創(chuàng)建工作順利地進(jìn)行。

二、人心齊,泰山移。

干群團(tuán)結(jié),領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)一致,師生攜手是創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的重要保證。一年來,全教育系統(tǒng)上下團(tuán)結(jié)一致,步調(diào)一致,齊心協(xié)力,克服了一切困難,努力解決了教育內(nèi)部存在的矛盾,使創(chuàng)建工作從勝利走向更大的勝利。

本學(xué)期的工作很快結(jié)束了,在區(qū)教委、生產(chǎn)教育辦的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化進(jìn)行機(jī)制,提高管理水平。改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)保障能力,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展?,F(xiàn)把這。

如下:

一、加強(qiáng)整體規(guī)劃和建設(shè),努力探索后勤改革新路子。

我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨則著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因?yàn)閷W(xué)校是全體師生的又一個(gè)家,美好的家園會(huì)讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃,分步實(shí)施”的原則加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。

今年春天我們?cè)谛@文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場(chǎng)東側(cè)及教學(xué)樓前栽滿了紅花麥里,同時(shí)教育師生做好平時(shí)的愛綠、護(hù)綠工作。五月份,我們改建了領(lǐng)操臺(tái)、升旗臺(tái),安裝了新的白鋼旗桿。在校園內(nèi)拆掉舊式花池,修建了自動(dòng)控制的噴泉及養(yǎng)魚池。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大,但是每當(dāng)下課噴泉自動(dòng)噴出清涼的水霧,校園內(nèi)干燥的空氣立刻變得濕潤(rùn)。另外,我們按照美術(shù)張揚(yáng)老師的設(shè)計(jì)把教學(xué)樓的正墻面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫,墻面文化簡(jiǎn)潔大方,意義深刻。為了解決教學(xué)樓前積水和車庫(kù)門前灌水問題,六月初,我們把操場(chǎng)南側(cè)教學(xué)樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫(kù)門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項(xiàng)工程都是由五年二班朱厚達(dá)同學(xué)的家長(zhǎng)主動(dòng)贊助的,總共為學(xué)校節(jié)約五萬(wàn)多元。

為了使教師網(wǎng)上備課、交流方便,我們給每個(gè)年組的班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學(xué)改革特點(diǎn),我們買了四臺(tái)多功能投影儀,實(shí)物投影效果非常好。為了配備學(xué)校讀書活動(dòng),我們給每個(gè)班級(jí)訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜,這樣學(xué)生獻(xiàn)的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。這學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)校獨(dú)輪車隊(duì)買了四十輪車,并配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網(wǎng)站建設(shè),能夠充分利用現(xiàn)有可存的資源庫(kù),開發(fā)校本資源,有計(jì)劃的購(gòu)置一部分資源,使校園網(wǎng)站越辦越好。

二、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。財(cái)會(huì)管理方面:嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購(gòu)物品要貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度,盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機(jī),廚師、打更大叔利用休息時(shí)間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時(shí)工,但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學(xué)習(xí)。

另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點(diǎn)內(nèi)容之一。平時(shí)的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查,學(xué)生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細(xì)致到位并重點(diǎn)做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對(duì)后勤工作的檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

這學(xué)期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學(xué)在等車期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全。校車管理的好,學(xué)生安全上學(xué),安全回家,家長(zhǎng)放心,學(xué)校聲譽(yù)也會(huì)相對(duì)提高。

在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調(diào)。家長(zhǎng)對(duì)食堂的要求高,家長(zhǎng)的想法也是五花八門,有時(shí)很難達(dá)到個(gè)別家長(zhǎng)的滿意,比如為了營(yíng)養(yǎng)豐富,我們?cè)陟秩舛芜@道菜里放了胡蘿卜,有位家長(zhǎng)在網(wǎng)上留言:實(shí)驗(yàn)小學(xué),為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請(qǐng)把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿意的,比如今年區(qū)教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天,我們后勤提前一周反復(fù)研究這兩天吃什么?為了讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點(diǎn)多鐘就來到學(xué)校絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學(xué)包素餡的。考慮到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒白費(fèi)。

總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的后勤工作更上一層樓。

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇十二

xxxx秋季學(xué)期即將圓滿結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期,有了領(lǐng)導(dǎo)的重視、學(xué)生們的積極配合,總務(wù)處在工作中非常順利,圓滿的做好每一個(gè)小細(xì)節(jié),為了更好的開展以后的工作,現(xiàn)在將這個(gè)學(xué)期的總結(jié)與大家分享共勉:

開學(xué)初、學(xué)期末是總務(wù)處最忙的時(shí)候。開學(xué)初首先要確保班級(jí)的正常開學(xué)。收費(fèi)到位、辦公用品到位。學(xué)期末做好財(cái)物的清點(diǎn)、費(fèi)用的結(jié)算。學(xué)校按照慣例不向?qū)W生多收一分錢,規(guī)范收費(fèi)。曾先后接受了省市各級(jí)部門的檢查。學(xué)校向師生提供飲用水,在辦公樓、教學(xué)樓都設(shè)立了飲水機(jī),保證飲水的充足供應(yīng)。學(xué)校作為一所市級(jí)文明學(xué)校、教師培訓(xùn)、參觀訪問等各項(xiàng)接待工作頻繁,作為后勤部門義不容辭做好服務(wù)工作,承辦的各項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿的成功。

本學(xué)年,總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)物管理的力度,制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責(zé)任。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報(bào)告;毀了有人賠償;丟了有人查找。學(xué)校的財(cái)物都一一登記,指定專人負(fù)責(zé)。教室的物品,期初和各班主任簽定責(zé)任書,明確職責(zé),提出要求,期末對(duì)照。對(duì)于易損耗的物品由總務(wù)處統(tǒng)一管理,學(xué)生、教師領(lǐng)取物品時(shí)作好登記。對(duì)于財(cái)物的損害事先作好調(diào)查并及時(shí)進(jìn)行維修,學(xué)生故意損害財(cái)物在作好調(diào)查的基礎(chǔ)上,按規(guī)定要求學(xué)生照價(jià)賠償。購(gòu)買物品實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu)制,所購(gòu)物品均作登記。由于措施到位本學(xué)年物品保管較好,確保了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。為了把消耗降到最低,我們加大了對(duì)節(jié)水、節(jié)電的宣傳力度,制定了相關(guān)的制度狠抓落實(shí)。

本學(xué)期來,我們總務(wù)處一直把安全工作放在首位,經(jīng)常檢查重點(diǎn)部位的安全,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。由于大家的共同努力,一學(xué)期來,未出現(xiàn)一起重大安全事故,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。

財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的財(cái)政法規(guī),認(rèn)真履行《會(huì)計(jì)人員職責(zé)》,本著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神,做到了帳目清楚相符,日清月結(jié)。做到了花錢有批示,記帳有憑證。在收費(fèi)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

今后工作的努力方向:

1.要加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。

2.加大對(duì)用電用水消防衛(wèi)生的檢查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做到位。

3.增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí),努力提高服務(wù)態(tài)度,服務(wù)檔次,力求在最短的時(shí)間內(nèi)解決大家的問題及困難,為教育教學(xué)做好后勤保障。

上面所做的總結(jié),也希望與大家一起分享,所收獲的我們?yōu)橹贪?,?duì)于不足的地方也要做好改善,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,在總務(wù)工作中做好大家的榜樣。

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇十三

教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人?!蔽蚁M业膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。

學(xué)生是具有模仿力的一個(gè)群體,他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng),并在某些方面進(jìn)行模仿,所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。如:教育學(xué)生遵紀(jì)守法,教師就不能有違法亂紀(jì)行為;教育學(xué)生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動(dòng)手,吃苦在前,做好學(xué)生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),也不會(huì)得到滿意的效果。

師愛是最神圣的,其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。正如馬卡連柯所說:“如果沒有要求,那就不可能有教育?!苯處熞龅綈鄱卸?,嚴(yán)而有格。

在社會(huì)急劇變革的今天,面對(duì)紛繁的世界,多種思想文化的激蕩,新舊價(jià)值觀念的沖突,激烈的競(jìng)爭(zhēng),以及拜金主義的侵蝕,無不沖擊著孩子的心靈,純正的師生之情失去了它原有的光環(huán),在這種環(huán)境下,熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則,讓學(xué)生體會(huì)什么是真誠(chéng)的愛,用實(shí)際行動(dòng)去愛,但面對(duì)各種因素,我們必須做到對(duì)學(xué)生的愛要一視同仁。學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度是很敏感的,一句親切的話語(yǔ)投到學(xué)生的心中,會(huì)激發(fā)他們的上進(jìn)心和敢于同困難作斗爭(zhēng)的必勝信念。同時(shí),對(duì)于他們所犯的錯(cuò)誤,決不能隨便放過,要幫助他們究其病因,以便徹底杜絕。

一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作,而且更應(yīng)該做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,班主任對(duì)后進(jìn)生要?jiǎng)又郧?,曉之以理,激發(fā)他們的上進(jìn)心,增強(qiáng)他們克服困難的勇氣,使后進(jìn)生盡快地趕上去,決不能對(duì)他們惡語(yǔ)相傷,決不能有半點(diǎn)輕視的態(tài)度,更不能置之不理,也不要用同一標(biāo)準(zhǔn)把他們與優(yōu)秀生比較。否則,會(huì)挫傷他們的自尊心,使他們與老師產(chǎn)生敵對(duì)情緒,而達(dá)不到教育的效果。

渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對(duì)于少年兒童來說,信任更是推動(dòng)其上進(jìn)的力量。我們班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,有的同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,再加上自己貪玩,家長(zhǎng)過于溺愛,教育方式不正確,造成了學(xué)習(xí)成績(jī)及各方面都比較差,常受到同學(xué)們的鄙視。通過一段時(shí)間的觀察,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨(dú)交談,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。再如有的同學(xué)是因?yàn)樗枷霊卸?、不認(rèn)真聽講、作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,造成成績(jī)上不去。面對(duì)這種情況,我?guī)椭朔藨卸栊睦?,校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他變的愛學(xué)習(xí)了。作為班主任,我對(duì)于這些特殊學(xué)生,首先親近他們,尊重他們,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況,抓住時(shí)機(jī),盡量做到多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

教師經(jīng)常要對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),教師的評(píng)價(jià)要公正,只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,對(duì)成績(jī)好的學(xué)生不護(hù)短,對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大。

教育是一門科學(xué),育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù),才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來。我爭(zhēng)取在今后的班主任工作中,多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),不斷提高,積極探索,善于總結(jié),使自己的班務(wù)工作水平盡快提高。

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇十四

時(shí)間過得真快,送走春光,迎來暑氣,又一個(gè)學(xué)期離我們遠(yuǎn)去了。憶往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;望來路,勝利的笑容正在蔓延。今天,我們釋放下心中的重負(fù),帶著一身的輕松聚集在一起,舉行20xx年上期期末總結(jié)大會(huì)。在此,首先向辛勤工作的全體教職員工們致以崇高的敬意!

在過去的一學(xué)期中,學(xué)校踐行著的以“德”為核心的價(jià)值理念,堅(jiān)持“德潤(rùn)童心個(gè)性飛揚(yáng)”的育人目標(biāo),積極培養(yǎng)學(xué)生“公德責(zé)任感恩文雅大氣創(chuàng)造”的六大特質(zhì),努力達(dá)成“會(huì)思考會(huì)分析會(huì)評(píng)價(jià)會(huì)運(yùn)用會(huì)創(chuàng)造”的五會(huì)目標(biāo)。通過一學(xué)期的實(shí)踐,老師們成果豐碩,同學(xué)們碩果累累,學(xué)校也聲名遠(yuǎn)播。今天的總結(jié)大會(huì)將分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行。

第一個(gè)時(shí)段共5項(xiàng)議程

首先有請(qǐng)縣教委主持學(xué)校中層干部海推工作。

剛才,校長(zhǎng)催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī),用心領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌。

班主任——作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者。有人說:做教師這份工作,最大的挑戰(zhàn)就是班主任工作,可要說對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響,卻又非班主任莫屬。一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣,就在于班級(jí)管理的好壞。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,就會(huì)有一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)。我?,F(xiàn)在有五十多位班主任。每年都會(huì)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任,受到上級(jí)主管部門的表彰。本學(xué)年度有5位獲得縣級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。他們是:楊澤姝、王能書、魏大學(xué)、張秋蘭、李艷。

我們送給他們的頒獎(jiǎng)詞是:靜,能春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲;動(dòng),能點(diǎn)石成金,琢璞成器。你們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在,右肩擔(dān)著祖國(guó)的未來。校園里,總能看見你們步履匆匆的身影;教室內(nèi),總能聽到你們諄諄善誘的話語(yǔ)。你們,有母親的慈愛;你們,有父親的嚴(yán)格;你們,更有朋友的知心。可敬可贊,教學(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友,育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻(xiàn)。你們是一江永不疲倦的流水,蕩滌孩子們的靈魂;你們是技藝精湛的指揮家,讓顆顆心靈演奏出一曲成長(zhǎng)的交響樂。下面有請(qǐng)黎校長(zhǎng)代表教委給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。

在分享了成功和喜悅之后,我們有請(qǐng)朱校長(zhǎng)做財(cái)務(wù)工作總結(jié)

部分行政和教輔人員的工作實(shí)績(jī)無法量化,按有關(guān)文件精神,他們的工作實(shí)績(jī)等級(jí),交與全體教師員工進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。下面請(qǐng)大家本著實(shí)事求是的原則,嚴(yán)格按照測(cè)評(píng)要求進(jìn)行測(cè)評(píng),爭(zhēng)取讓自己的票成為有用之票。

中間休息15分鐘,全體行政到三樓會(huì)議室開會(huì)

第二時(shí)段共3項(xiàng)議程

xxx校長(zhǎng)作為教委委派的一名影子校長(zhǎng)來到我校工作一年了。根據(jù)教委相關(guān)文件精神,對(duì)彭世坤校長(zhǎng)的工作情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。下面請(qǐng)教委領(lǐng)導(dǎo)主持測(cè)評(píng)工作。

從群眾中來,到群眾中去。剛才大家對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,海推出來了兩名中層干部,他們是,下面進(jìn)入到民主測(cè)評(píng)階段,請(qǐng)大家仍然本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)事求是的對(duì)他們進(jìn)行評(píng)價(jià)。

暑假將至,心情放假,可學(xué)習(xí)不放假,教育不放假,因此暑假工作也尤為重要。下面有請(qǐng)肖咸清副校長(zhǎng)布置暑期工作及來期構(gòu)想。

主持人補(bǔ)充:

1、各位任課教師認(rèn)真閱讀《我的暑假我精彩》,然后根據(jù)本班實(shí)際,安排好學(xué)生的暑假生活。明天散學(xué)典禮后,各班要打掃、整理教室,關(guān)好門、窗、窗簾,拔掉電源插頭,確保師生安全放心地過好暑假,學(xué)校將會(huì)組織相關(guān)人員檢查,以減分的形式記入本期班級(jí)量化考核里的“期末檢查”欄。

2、學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐,需要老師本著學(xué)生放假教育不放假、關(guān)愛不放假的精神,選好一個(gè)點(diǎn),精心策劃,細(xì)心指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中收獲,來期開學(xué)將上交各類作品參評(píng),有的將推薦到縣里參賽。

3、關(guān)于來期生活費(fèi)的繳納,在暑假作業(yè)上已寫明,希望班主任老師屆時(shí)給家長(zhǎng)再發(fā)個(gè)短信提醒提醒,來期總務(wù)處將依據(jù)繳費(fèi)時(shí)間和繳費(fèi)反響來考核班級(jí)這項(xiàng)工作的開展情況。

老師們,一分耕耘一分收獲。今天的優(yōu)異成績(jī),已寫入歷史。接下來,讓我們同心同德,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,譜寫出來期更加輝煌絢麗的新篇章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪漢豐一校更新更美麗的畫卷。

最后,祝全體老師身體健康,暑假歡樂,心想事成,萬(wàn)事如意!

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇十五

伴隨著時(shí)代的進(jìn)步與時(shí)光流逝的步伐,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)校工作已近尾聲,在這短暫忙碌且充滿喜悅的學(xué)期中,我校在上級(jí)各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)xx大會(huì)議精神及內(nèi)容,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,狠抓學(xué)校安全工作、教育教育工作等方面,不論結(jié)果如何,都必須坦然面對(duì),欣然接受,現(xiàn)將我校一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

學(xué)校德育工作是反映一所學(xué)校發(fā)展前景的一個(gè)重要內(nèi)容,德育工作抓不好,何談教學(xué)及其他,因此,在這方面,我校首先著力抓教師的職業(yè)道德,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過學(xué)習(xí),要求教師在實(shí)際工作中做到:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。大大提高了教師自身的素養(yǎng)。在提高了教師隊(duì)自身的認(rèn)識(shí)的條件下,要求各班老師利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、國(guó)旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,經(jīng)過一學(xué)期的堅(jiān)持,學(xué)生在對(duì)各方面的思想意識(shí)都有所提高,凝聚學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,使得學(xué)生有了更高漲的學(xué)習(xí)激情,同事加強(qiáng)學(xué)校在安全方面的管理力度。

二、教育教學(xué)方面。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)年是我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量提高年,為讓我鎮(zhèn)、我校的教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階,我校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在完成了各級(jí)教育管理部門交給的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),我校為提高本校教學(xué)質(zhì)量水平,特采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化管理過程。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置作業(yè)與批改作業(yè),在備課方面我們以教學(xué)研究的形式集體備課,在授課過程中,向40分鐘要質(zhì)量,學(xué)生自學(xué)為主、教師講解為輔,講練結(jié)合,布置作業(yè)有針對(duì)性、層次性,少而精,批改作業(yè)及時(shí)有效,反饋迅速。

2、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的決定因素,而提高課堂教學(xué)的關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校教研活動(dòng)會(huì)上,要求每個(gè)教師做好“三個(gè)一”即寫一篇好教案,上一堂好課,寫一篇好的教學(xué)反思,并要求每位教師在沒有課的情況下,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),以“互聽互評(píng)互議”的形式開展了多種形式的教研活動(dòng),給我校教師提供了一個(gè)展示、切磋、交流的平臺(tái)。

3、抓好單元檢測(cè)和課外輔導(dǎo),注重學(xué)生個(gè)性差異,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。由于多種原因,我校各班都或多或少存在差生,雖然轉(zhuǎn)化后進(jìn)生一直是教育界的一大難題,但我們始終堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元檢測(cè),一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。

三、安全衛(wèi)生方面。

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是重要的管理單位。本學(xué)期,我校以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,以此來強(qiáng)化管理。

我校每周課時(shí)安排了安全教育課,針對(duì)水、火、電(電器、電源和雷電)、攀爬高處、管制刀具、打架斗毆、地震、山洪暴發(fā)、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,經(jīng)過一學(xué)期的教育,學(xué)生的安全意識(shí)逐步增強(qiáng)了,自我保護(hù)的能力提高了。除了在課時(shí)上有所安排,另外我校利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

學(xué)校衛(wèi)生工作,是反映一所學(xué)校面貌重要工作,話雖是概念菜,可它同樣決定一所學(xué)校發(fā)展的方向。為此,我校在除了抓好安全、教學(xué)方面的工作以外,同樣狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,具體做法:一是積極配合好上級(jí)教育部門和衛(wèi)生系統(tǒng)的檢查;二是做好學(xué)校傳染性疾病的宣傳和預(yù)防工作,采取“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,及時(shí)有效地將突發(fā)性傳染疾病控制到最小范圍;三是定期或不定期對(duì)學(xué)校學(xué)生廚房、廁所、教室等人群常到之地進(jìn)行消毒;四是采取“一日三掃,一周兩換兩洗”制,“一日三掃”即一天內(nèi)對(duì)園地、教室進(jìn)行打掃三次,早、中、晚各一次,如遇到不能打掃的情況下,都必須做到揀三次,并在各班成立“衛(wèi)生監(jiān)督小組”?!耙恢軆上磧蓳Q”即每一個(gè)星期內(nèi)不少于兩次換衣服、兩次洗頭洗澡。一學(xué)期下來,絕大部分學(xué)生能做到勤剪指甲,勤洗勤換,同樣這也為傳染性疾病的預(yù)防奠定了基礎(chǔ)。

四、紀(jì)律考勤方面。

在考勤方面我校教師做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)于律己,從不早退、不遲到,嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間范圍準(zhǔn)時(shí)到校、離校,堅(jiān)持“無大病,無要事,不請(qǐng)假”的原則,在工作中都能認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

五、財(cái)務(wù)賬務(wù)方面。

我校涉及到財(cái)務(wù)方面有兩塊:一是學(xué)生公用經(jīng)費(fèi),二是學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)。經(jīng)過大家老師的推選,決定兩名老師管理賬務(wù),一人管理學(xué)生公用經(jīng)費(fèi),一人管理學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi),其他老師共同監(jiān)管,并根據(jù)中心校的相關(guān)臺(tái)賬要求,做到學(xué)校賬務(wù)吻合、公開透明,將學(xué)校所有經(jīng)費(fèi)都用在了學(xué)生身上,沒有克扣學(xué)生的一分一文。

總之,“一份春華,一份秋實(shí)”,有耕耘必有收獲,在這一學(xué)期中我校的教學(xué)成績(jī)雖不怎么突出,今后,我們會(huì)加大管理力度,相信只要堅(jiān)持不懈,把精力全部投入到工作中,力保一個(gè)學(xué)期比一個(gè)學(xué)期有進(jìn)步。

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

這是我校工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國(guó),樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),我校首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

我校對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來報(bào)效祖國(guó),振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。

以上是我20xx年下半年工作總結(jié)。在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績(jī),但也有許多需要改進(jìn)的地方。如果我再做我校,一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使班級(jí)管理工作做的更加出色。

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇十七

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期依據(jù)琿春市教育例會(huì)精神和全市教育工作雙線責(zé)任制會(huì)議精神,以黨的十七大精神為指導(dǎo),以“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”為契機(jī),引領(lǐng)特色教育和小班化教育理念,深化朝鮮族教育教學(xué)改革,有效促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的健康發(fā)展。

為了加強(qiáng)全體教師的思想政治工作和思想道德建設(shè),結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)校教育教學(xué)的工作實(shí)際,進(jìn)行了多維度的活動(dòng)。

1、加強(qiáng)黨組織活動(dòng),提高全體教師的發(fā)展。

我?,F(xiàn)有87名教師,其中有22名黨員,一名預(yù)備黨員,18名入黨積極分子。這學(xué)期為了充分發(fā)揮黨組織的作用,上了一堂《怎樣做黨員教師》為題的黨課,激發(fā)共產(chǎn)黨員的積極性。黨支部按時(shí)通過了樸鳳花同志的轉(zhuǎn)正和邊海花的入黨審批決議。慶祝建黨88周年,學(xué)校黨支部組織全體黨員捐資,慰問了退職生活有困難的黨員教師和在職的有病的教師、患病的學(xué)生,共捐助了4000多元。這開展黨員“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),要求全體黨員從生活和學(xué)習(xí)等多方面幫助和關(guān)愛學(xué)困生。此次活動(dòng)中樸香蘭等許多黨員給結(jié)對(duì)子學(xué)生買了學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步推動(dòng)黨的后備軍青年團(tuán)工作,加強(qiáng)對(duì)青年教師成長(zhǎng)的指導(dǎo),學(xué)校召開了青年教師座談會(huì),了解青年教師在教育教學(xué)工作中的問題,努力改進(jìn)使青年教師快速發(fā)展。青年團(tuán)員教師們把校園內(nèi)的樹木刷上了白灰,過了一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。通過慶“3.8”男教師的足球比賽等活動(dòng),活躍了教師的生活。這學(xué)期在教職工的活動(dòng)里投資了近4萬(wàn)。

2、規(guī)范辦學(xué)行為。

學(xué)校把學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》工作當(dāng)作一件大事來抓,開學(xué)初制定了實(shí)施方案,并給全體教師發(fā)了教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師認(rèn)真自學(xué),并做好了學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校網(wǎng)站也隨同進(jìn)行教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《新工會(huì)法》、《未成年人保護(hù)法》、《琿春市加強(qiáng)教育軟環(huán)境建設(shè)的六項(xiàng)承諾》提高教師的法律意識(shí)。制定了《校務(wù)公開工作實(shí)施方案》,通過家長(zhǎng)會(huì)議和3-5年級(jí)學(xué)生的問卷調(diào)查、教師、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)還有個(gè)別談話等措施了解到教師的師德整體狀況,進(jìn)行了公正全面的評(píng)價(jià),把師德情況納入教師考評(píng)當(dāng)中。因此沒有因?yàn)閬y辦班、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生,越級(jí)上訪事件。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。

本學(xué)期為提高教師的能力加強(qiáng)了教研組的教研和中心備課組活動(dòng),把每周三第七節(jié)開始定為教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間。各教研組教師們安心地進(jìn)行教學(xué)研究,取得了較好的效果。進(jìn)行了省級(jí)骨干、州級(jí)骨干的重新認(rèn)定工作。進(jìn)行了“中國(guó)哲學(xué)”和“西方哲學(xué)”讀后感(57篇)評(píng)選活動(dòng)和“怒海潛將”觀后感(68篇)評(píng)選活動(dòng)。獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的有邊?;ā⑿鞂?、金粉女。為加強(qiáng)了對(duì)小班化教育理論的學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校小教部吳光誅主任講座,其題目為“在實(shí)施小班化教育中存在的問題及建議”。通過8次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每位教師一萬(wàn)多字的學(xué)習(xí)筆記,對(duì)小班化教育的概念以及它的教育思想,教育理念有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),改變了一些教育觀念,為今后更好的進(jìn)行小班化教學(xué)研究做好良好鋪墊。進(jìn)修學(xué)校的數(shù)學(xué)、朝文、漢語(yǔ)、科學(xué)教研員針對(duì)小班化教學(xué)到校進(jìn)行聽課評(píng)課。學(xué)校選派教師參加培訓(xùn)后讓他們都寫學(xué)習(xí)心得,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念督促教師有目的的積極參加上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。省教育學(xué)院申基德主講的培訓(xùn)參加了18名,州教育學(xué)院李天民主講的的小班化培訓(xùn)參加了42名,市進(jìn)修學(xué)校李京子主講的小班化培訓(xùn)參加了35名,上海方略教育春季面授活動(dòng)參加了27名,杜朗口培訓(xùn)參加了40名。積極組織了教師外出學(xué)習(xí)聽課,本學(xué)期組織教師外出聽課或?qū)W習(xí)達(dá)(50)多人次。培訓(xùn)資金達(dá)3萬(wàn)元。

4、成功進(jìn)行了骨干教師示范課。

為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,開學(xué)初進(jìn)行了盛州、市骨干教師示范課。參加的學(xué)科有漢語(yǔ)、朝文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、英語(yǔ)、美術(shù),共有15人參加。這次示范課在全體教師的共同努力下,基本做到了觀念的轉(zhuǎn)變,從以往的被動(dòng)的實(shí)施教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、努力地去研究教學(xué)方式和和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂教學(xué)中在行為習(xí)慣上注意了養(yǎng)成。較好的實(shí)現(xiàn)了少講多練的原則。基礎(chǔ)知識(shí)傳授扎實(shí)、準(zhǔn)確。大部分教師組織了有效的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí),基本上避免了形式上的學(xué)習(xí),學(xué)困生指導(dǎo)比較到位,基本達(dá)到“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。

5、通過競(jìng)賽,提高能力。

本學(xué)期為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng),示范作用我們進(jìn)行了骨干教師示范課,進(jìn)行了兩次現(xiàn)場(chǎng)教案競(jìng)賽,組織了青年教師匯報(bào)課。通過多種類型的教學(xué)活動(dòng)我們進(jìn)一步促進(jìn)了教師教學(xué)觀念,方法,學(xué)生學(xué)習(xí)方式和課程功能的轉(zhuǎn)變。以“讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為自覺”為口號(hào),以教師自我需求為主,在教師中廣泛的開展了自讀、自學(xué)。本學(xué)期要求了在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)一篇讀書演講稿,寫出5000字以上讀書筆記。進(jìn)行了數(shù)學(xué)、朝文、漢語(yǔ)、英語(yǔ)學(xué)科教案競(jìng)賽。本次教案競(jìng)賽的顯著的特點(diǎn)是,鉆研教材有深度和廣度,教案上注重體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)的研究,注重體現(xiàn)了有效的小組學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的研究。評(píng)選結(jié)果:優(yōu)秀教案為朝文:全香美、崔雪梅:漢語(yǔ):金貞女:數(shù)學(xué):崔紅花、樸鳳花:英語(yǔ):榮春梅。學(xué)校進(jìn)行了第二次現(xiàn)場(chǎng)教案競(jìng)賽。參加人員共38人。經(jīng)過兩小時(shí)緊張而認(rèn)真的研究與思考每位老師都按規(guī)定時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出了比較合格、優(yōu)秀的一篇教案,評(píng)選出9名篇優(yōu)秀教案(金春蘭,徐春梅,都陽(yáng)花金貞女,金粉女、徐寧、張光哲、樸春花樸永哲)。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè),以各類德育創(chuàng)建活動(dòng)為切入點(diǎn),積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實(shí)踐活動(dòng),開展了一系類活動(dòng)。

1、加強(qiáng)總結(jié)與反饋的力度。

開學(xué)期第一天,全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了各班級(jí)衛(wèi)生情況(優(yōu):1—3、2—2、5—3),進(jìn)行寒假工作總結(jié)表彰大會(huì),表彰了金大中等24名學(xué)生“小制作”獎(jiǎng);宋慧玲等10名學(xué)生“讀書王”的殊榮;李銀善等11名學(xué)生寒假優(yōu)秀日記獎(jiǎng),優(yōu)秀中隊(duì)5—1、5—2、3—1。利用養(yǎng)成教育活動(dòng)月,少先大隊(duì)部全校性的開展了學(xué)習(xí)和體會(huì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。本次活動(dòng)中3,4,6年級(jí)抽查各5名學(xué)生進(jìn)行考試。優(yōu)秀5—2平均87。07分;3—2平均92分;3—3平均90分;6—1平均90分。為進(jìn)一步更深刻的了解和掌握養(yǎng)成教育習(xí)慣,1—6年級(jí)進(jìn)行了黑板報(bào)競(jìng)賽,優(yōu)秀班級(jí)是1—1、2—2、3—1、3—3、4—2、5—1、5—2、5—3、6—1、6—2。為進(jìn)一步讓學(xué)生生活在美的環(huán)境中受到美的教育,4月19日全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第二次檢查了各班級(jí)衛(wèi)生情況。優(yōu):1—3、2—2、5—2、6—1、6—2。

2、注重安全教育。

為進(jìn)一步深入我校學(xué)生的安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好了一下安全教育工作。1—6年級(jí)開展了有關(guān)安全板報(bào)競(jìng),5—6年級(jí)開展了有關(guān)安全知識(shí)的征文和安全手抄報(bào)。2年級(jí)三個(gè)班級(jí)進(jìn)行一次有關(guān)安全方面的主題班會(huì)。學(xué)校通過校園網(wǎng)、校園廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義和知識(shí),通過懸掛宣傳畫來進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。各班級(jí)通過主題班隊(duì)會(huì)、演講、手抄報(bào)和寫體會(huì)等多種方式進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)行了隨著急促的鈴聲學(xué)生在老師的指揮下有序快速地離開教室,沿著安全通道疏散到操場(chǎng)上,疏散時(shí)間僅用了1分25秒。通過這次活動(dòng)學(xué)生們的安全自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。

3、有針對(duì)性的進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)。

為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育,以清明節(jié)為契機(jī),20xx年4月3日帶動(dòng)5年級(jí)學(xué)生下午組織了一次掃墓活動(dòng)。請(qǐng)關(guān)心下一代老年協(xié)會(huì)的樸書記為師生們講述了改革開放三十年來我國(guó)取得的輝煌成就。隊(duì)員們?cè)诹沂苛陥@周圍清理紙片和石塊,把烈士陵園打掃得干干凈凈。通過本次活動(dòng)中同學(xué)們深刻體會(huì)到今天幸福的日子是偉大的革命烈士用生命和鮮血換來的,培養(yǎng)了同學(xué)們要向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民的'高尚品質(zhì)。結(jié)合60周年開展少先隊(duì)主題隊(duì)日為主題二年級(jí):環(huán)境主題三年級(jí):3—1:法制主題3—2:安全主題3—3:全國(guó)助殘日“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”主題四年級(jí):?jiǎn)斡H無親主題五年級(jí):紀(jì)念改革開放30周年和新中國(guó)成立60周年開展“我的祖國(guó)”為主題開展了中隊(duì)活動(dòng)。本次活動(dòng)中優(yōu)秀班級(jí)是:1—33—25—3。

我校是18年前為了正義,為了保護(hù)自己的同學(xué),與歹徒英勇搏斗壯烈犧牲的少年英雄朱勝吉的母校。為了追尋朱勝吉烈士光輝的足跡,進(jìn)一步在廣大學(xué)生中進(jìn)行良好品德教育,我校少先大隊(duì)部成員走訪烈士朱勝吉的母親。同學(xué)們利用平時(shí)的零花錢向英雄的母親獻(xiàn)上了鮮花和一籃子新鮮的水果,以表示對(duì)烈士的懷念和對(duì)英雄母親的意。同學(xué)們坐在英雄母親的周圍聽取了英雄的事跡。通過活動(dòng)大隊(duì)委員們心中升起了對(duì)英雄朱勝吉的無限敬愛之情,他們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)做朱勝吉式的好學(xué)生、好干部。

4、奉愛心活動(dòng)和受助方面。

認(rèn)真務(wù)實(shí)地開展“課堂教學(xué)效益年活動(dòng)”,探索提高課堂教學(xué)效益的策略、方法和措施,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,保證畢業(yè)考試合格率達(dá)()%,優(yōu)秀率()%。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)。

教導(dǎo)處重新建立了開學(xué)初,教導(dǎo)處建立了《辦學(xué)行為及教學(xué)常規(guī)管理檢查記錄》,《教師串課、換課登記簿》《教案記錄本》等,采取“平時(shí)檢查和隨堂聽課”相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)了課程計(jì)劃、過程、總結(jié)的管理。教導(dǎo)處完善《備課檢查記錄》每月檢查了一次教案,基本杜絕了抄教案、補(bǔ)教案、無教案上講臺(tái)的現(xiàn)象.同時(shí),及時(shí)表?yè)P(yáng)和提倡優(yōu)質(zhì)教案,使全校的教案檢查從過去的表象的檢查轉(zhuǎn)移到實(shí)際內(nèi)容的檢查。朝文金春蘭、數(shù)學(xué)崔紅花、漢語(yǔ)金明華、英語(yǔ)榮春梅、校本柳香花教案送到市里參加評(píng)眩本學(xué)期修訂了《作業(yè)批改檢查記錄》,學(xué)生在作業(yè)中出現(xiàn)的問題,提倡自覺.認(rèn)真地進(jìn)行修改,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.要教育學(xué)生’有錯(cuò)必改”作到堂堂清.日日清.作業(yè)中反映的問題,要及時(shí)分析和評(píng)價(jià)。本學(xué)期,要求從4年級(jí)開始提倡了自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)備忘錄本,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。.要求班級(jí)30%的學(xué)困生的作業(yè)作到了全批全改.教導(dǎo)處每月檢查一次,重點(diǎn)檢查學(xué)困生的作業(yè)批改情況.。數(shù)學(xué).朝文.漢語(yǔ).英語(yǔ)每月進(jìn)行一次單元驗(yàn)收.學(xué)期中進(jìn)行一次質(zhì)量驗(yàn)收,找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),督促教師在教學(xué)上作到”堂堂清.日日清.月月清.考試結(jié)束后主管領(lǐng)導(dǎo)做好總結(jié),并招集有關(guān)人員的反饋會(huì)議。本學(xué)期教導(dǎo)處出題,音樂、美術(shù)、地方、科學(xué)也進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,提高了??平處煂澯嘘P(guān)科目的重視。

2、加強(qiáng)了提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

為進(jìn)一步深化“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,開學(xué)第一天在教職工學(xué)習(xí)了《琿春市“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)實(shí)施方案》,3月份又制定了我?!罢n堂教學(xué)效益年”活動(dòng)實(shí)施方案并進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì),確立“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)效益觀,進(jìn)行了很多有效的活動(dòng)。每月進(jìn)行了單元驗(yàn)收,進(jìn)行了全校性的質(zhì)量檢測(cè)。檢測(cè)的科目有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)、朝文、美術(shù)、音樂、科學(xué)、地方。考試結(jié)束后任課教師做質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上主管主任進(jìn)行整個(gè)學(xué)科的質(zhì)量分析,最后主管教學(xué)校長(zhǎng)做全校教學(xué)質(zhì)量的分析,以此來找出不足,改進(jìn)教學(xué)。進(jìn)行了第一次4---6年級(jí)錯(cuò)題本展覽以培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法為主要目的,錯(cuò)題本展示。錯(cuò)題本準(zhǔn)備情況較好的班級(jí),優(yōu)秀班級(jí)為6年1班,6年2班、5年1班。

3、加強(qiáng)了學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

建立了全校30%左右學(xué)困生的花名冊(cè),制訂了具體的輔導(dǎo)計(jì)劃和措施,有利于進(jìn)行輔導(dǎo)及學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量的驗(yàn)收。全校實(shí)驗(yàn)教師共26名,20名教師進(jìn)行個(gè)案研究。4月份我們?nèi)鏅z查了實(shí)驗(yàn)教師個(gè)案研究情況,邊?;?。容春梅、樸玉花、何香淑、崔銀順、都陽(yáng)花等,通過教師們的辛勤努力,典型的學(xué)困生確實(shí)有了非常大的變化。為了學(xué)困生課題的結(jié)題工作收集和整理了開題以來,教師們?cè)趯W(xué)困生研究方面的論文、經(jīng)驗(yàn)材料、隨筆、案例等等,編制成冊(cè),共2冊(cè)。一冊(cè)是《課題結(jié)題鑒定材料》另一冊(cè)是《課題結(jié)題成果集》,成果集上共收集較有分量的文章共29篇。

4、以活動(dòng)為載體,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

32名選手參加“朗讀、講故事、演講”雙語(yǔ)競(jìng)賽。一、二學(xué)年組進(jìn)行朗讀比賽,三、四學(xué)年組進(jìn)行講故事比賽,五、六學(xué)年組進(jìn)行了演講比賽。校內(nèi)比賽成績(jī):參加全市“三語(yǔ)”“雙語(yǔ)”競(jìng)賽中,我校共有李娜等16名選手參加。在分5個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽中,我校李娜等5名選手榮獲了第一名,金銀玲等5名同學(xué)榮獲了第二名,再一次為琿春四小爭(zhēng)得了榮譽(yù),展現(xiàn)了教師們的敬業(yè)精神和較高的專業(yè)水平。

5、走進(jìn)青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)基地。

為加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),三、五年級(jí)學(xué)生到三家子鄉(xiāng)青年綜合實(shí)踐活動(dòng)基地進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。5—1、5—2、3—1、3—3,共102名學(xué)生用兩天的時(shí)間學(xué)習(xí)剪紙、陶藝、包餃子、種植、果樹嫁接、蔬菜等多方面的知識(shí)。通過親手動(dòng)手實(shí)踐,互幫互助,學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西。在老師的耐心講解下同學(xué)認(rèn)識(shí)很多蔬菜,開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。此次活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诤献髦袑W(xué)習(xí),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),體會(huì)到了勞動(dòng)帶來的快樂。

6.信息化教育。

為了使師生們能在文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于做好中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)綠色上網(wǎng)過濾軟件安裝使用工作的通知》精神,進(jìn)一步凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)健康、積極的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,指定專人負(fù)責(zé),及時(shí)更新,保證軟件處于有效運(yùn)行狀態(tài),保證了校園網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。在姜承九老師和全體教職員工的努力下,有檔次的新網(wǎng)站建成,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為學(xué)校與社會(huì)之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間的一個(gè)良好的互動(dòng)平臺(tái)。本學(xué)期,電教組教師們檢查了一次學(xué)校的電教設(shè)備,連接了各教研組的網(wǎng)絡(luò),保障了信息技術(shù)課的順利進(jìn)行。姜老師作為學(xué)校的信息員,盡職盡責(zé),及時(shí)準(zhǔn)確的上報(bào)學(xué)校的信息,這學(xué)期在《琿春教育信息網(wǎng)》《琿春教育局網(wǎng)》發(fā)表了(56)份信息,深受有關(guān)部門的肯定。學(xué)校投資6萬(wàn)購(gòu)進(jìn)電腦以及所需設(shè)備,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

本學(xué)期,繼續(xù)強(qiáng)化了以“大班”與“小班”、“大課”與“小課”、“課”與“課”整合的校本課的研究,承擔(dān)全州校本課研討課,在全州范圍內(nèi),成功地展現(xiàn)了這幾年,我校校本課走過的艱苦探索的過程,展現(xiàn)了藝術(shù)成果,進(jìn)一步彰顯了全校的女生都會(huì)跳舞,男生都會(huì)踢足球的辦學(xué)特色。校本教材《舞蹈-下》和《足球-下》正在編寫當(dāng)中(暑假必須打算編完)。音樂組的教師們,認(rèn)真抓課堂教學(xué),迎市藝術(shù)節(jié)排練好了六個(gè)節(jié)目,創(chuàng)作了舞蹈“泉水邊”。

州足球重點(diǎn)校的我校,順利的通過了州足球重點(diǎn)校檢查。進(jìn)行了校內(nèi)周末足球比賽,第一名:6—15—34—13—1。每天堅(jiān)持“兩操”,保障了學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。全市中小學(xué)長(zhǎng)跑賽,我校女子隊(duì)獲第5名。順利的參加了全市中小學(xué)足球比賽,我校隊(duì)員的頑強(qiáng)精神和技術(shù)被有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)球迷的認(rèn)可和贊揚(yáng)。我校12名學(xué)生參加全市中小學(xué)田徑賽。進(jìn)行了學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),本次田徑比賽第一名1—1、2—3、3—3、4—1、5—2、6—1;優(yōu)秀風(fēng)格獎(jiǎng)是1—2、3—2、6—2。這學(xué)期在足球和舞蹈里投資了近4萬(wàn)做了舞蹈服裝和參加州足球賽。

參與20xx年中韓文化交流活動(dòng),韓國(guó)江源道束草民間藝人來到我校與五學(xué)年的學(xué)生進(jìn)行第三次的20xx中韓文化交流。通過《美術(shù)體驗(yàn)》、《工藝壓花體驗(yàn)》,用各種顏料在t血衫上繪制各種美麗的圖案,在民間藝人的指導(dǎo)下,制作出各種各樣的個(gè)性化的扇子,繪制出了帶有各種美麗圖案的t血衫。通過這次活動(dòng)進(jìn)一步營(yíng)造了琿春四小的美術(shù)文化氛圍,同時(shí)也增進(jìn)了中韓兩國(guó)人民的友誼。為豐富學(xué)生的生活,檢驗(yàn)全體學(xué)生的繪畫技巧,進(jìn)行了全校性的繪畫竟賽,優(yōu)秀班級(jí):1-2,2-1,3-1,4-1,5-2。這學(xué)期在藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽里推薦了50份學(xué)生作品,2個(gè)教師作品。

幼兒園的教師們認(rèn)真貫徹“幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范”通過多次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽課活動(dòng),還收集300多份教學(xué)資料1000多詞匯卡片,進(jìn)行教學(xué)觀摩,數(shù)學(xué)競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽,探索和提高幼教教學(xué)模式,通過運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式豐富幼兒的生活,保證了幼兒數(shù)的穩(wěn)定。

這學(xué)期為了提高辦學(xué)質(zhì)量學(xué)校投資3萬(wàn)多維修暖氣各班的照明燈、進(jìn)行全校安全檢查、清理倉(cāng)庫(kù)、刮大白。食堂、商店的教師們每天換著口味給學(xué)生做可口的飯菜,保障了學(xué)生的安全。通過走郎文化建設(shè)營(yíng)造了良好的校園美化,通過衛(wèi)生工作最大限度的減少了傳染病的發(fā)生。

總之,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)校的工作取得了圓滿的成果。金春梅和徐寧老師代表學(xué)校參加了全州漢語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。在全市進(jìn)行的數(shù)學(xué)教師基本功競(jìng)賽中,我校的鄭英愛、崔紅花、崔銀順入選,崔紅花獲得第一名,全州賽中崔紅花得第一、鄭英愛第二、崔銀順第三。參加全市朝鮮族教師“快樂工作,幸福生活”主題演講活動(dòng),柳香花獲得全市唯一的第一名,金花子獲得第三名。都陽(yáng)花,樸風(fēng)花老師被評(píng)為20xx年度琿春市“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”迎“七。一”安龍文老師被評(píng)為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。教師們獲得的榮譽(yù)市級(jí)16人次,州級(jí)6人次,省級(jí)1人次,國(guó)家級(jí)2人次。教師們的論文,市級(jí)5人次,州級(jí)4人次,省級(jí)4人次。省級(jí)《十一五課題“雙教一課”》圓滿通過。6月份成功的進(jìn)行了“全州中小學(xué)校本課研討會(huì)”。在全州足球特色重點(diǎn)學(xué)校足球比賽中我校獲得得第2名。榮獲“吉林省學(xué)校衛(wèi)生安全工作先進(jìn)集體”,“全州校舍管理先進(jìn)學(xué)?!豹?jiǎng)。全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)奧賽中一名獲國(guó)家級(jí)3等獎(jiǎng),8名獲州級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在全市長(zhǎng)跑賽中,我校6—1翟建男同學(xué)獲得了全市小學(xué)女足長(zhǎng)跑第四名,我校獲得了集體文明獎(jiǎng)。李娜同學(xué)在全州中小學(xué)生“書相伴我成長(zhǎng)”讀書教育活動(dòng)中獲朝鮮族小學(xué)組現(xiàn)場(chǎng)演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。姜美舟同學(xué)獲朝鮮族小學(xué)組現(xiàn)場(chǎng)演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)、金書研同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。樸景琳同學(xué)被評(píng)為20xx年度琿春市“十佳少先隊(duì)員”,5—1李福實(shí)、金星源,5—2宋慧伶、李蓮美,5—3金童、韓雪玲,6—1車美娜、具美影、安清美,6—2的金賢美、金峴、樸雪等12名同學(xué)被評(píng)為全市20xx年度“二星級(jí)雄鷹”獎(jiǎng)?wù)隆@钅韧瑢W(xué)在20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。6—2的金恩鍵、趙恩進(jìn)、金書研同學(xué)在20xx—20xx學(xué)年度被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。姜美舟同學(xué)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。6—2的姜美舟、金恩鍵、趙恩進(jìn)李娜同學(xué)加入了團(tuán)組織。在20xx年全市中小學(xué)第二節(jié)藝術(shù)節(jié)中美術(shù)特等獎(jiǎng):1—3樸賢美。一等獎(jiǎng):1—3申美娜,3—1樸君林,2—1樸書林。二等獎(jiǎng):2—2張?zhí)疲?—2金美均,1—1李燕美。三等獎(jiǎng):5—2陳敬,2—1黃晶,2—1樸書林,1—2金美均。

1、課堂教學(xué)中,分層施教這一點(diǎn)做得還是不夠,三維目標(biāo)的確定不夠全面,教法和學(xué)法研究還欠佳。

2、個(gè)別教師的激情不到位,上課氣氛低調(diào),不活躍。

3、教案中很少體現(xiàn)了対學(xué)困生關(guān)注。

4、“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的理念體現(xiàn)欠佳。

5、教師的理論學(xué)習(xí),讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性仍要加強(qiáng)督促,教育教學(xué)反思力度不夠。

6、打好基礎(chǔ),抓好平時(shí)教學(xué)。

學(xué)校總務(wù)處期末工作總結(jié)篇十九

學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。本學(xué)期,由于校車的運(yùn)行,旱廁改造等工程,學(xué)校的工作繁忙而沉重,班子成員率先垂范,以身作則,順利完成各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。本學(xué)期,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“名師工程”。其次,通過演講評(píng)比,家長(zhǎng)評(píng)教等活動(dòng),加強(qiáng)教師的“三德”教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

德育是五育之首,本學(xué)年度我校在“打造陽(yáng)光校園,培育四好少年”的辦學(xué)理念下制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:

2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展學(xué)生、陽(yáng)光班級(jí)等評(píng)選活動(dòng)。

教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,我們依然遵循此規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

為了規(guī)范教學(xué)行為,我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教研活動(dòng)、課題研究等個(gè)方面提出了具體明確的要求,并建立了相應(yīng)的檢查制度,使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi),克服了以前“重結(jié)果,輕內(nèi)容”,“重教學(xué)成績(jī),輕教法”的弊端。各項(xiàng)制度的建立和完善,雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化,但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。為此,本學(xué)期我們采取了強(qiáng)化檢查,分層管理的有力措施,使常規(guī)管理切實(shí)執(zhí)行。

1、強(qiáng)化檢查。教導(dǎo)處采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式,檢查每位教師的上課、備課、作業(yè)批改、聽課筆記等教學(xué)痕跡資料,做到隨查隨記,并將檢查情況及時(shí)通報(bào)給各位教師,并將檢查結(jié)果納入教師個(gè)人月考核和學(xué)考核之中,達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。一學(xué)期以來,我們檢查各項(xiàng)資料累計(jì)6次以上,普查學(xué)生作業(yè)三千余本。

2、分層管理。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們采取教導(dǎo)處和年級(jí)組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全??偟腵教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度,主要抓下屬的各年級(jí)組,各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常管理,落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合,職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué),又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué),有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序。

3、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。在全面落實(shí)素質(zhì)教育的同時(shí),為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處除了嚴(yán)格規(guī)范教師上課,提高課堂教學(xué)效率外,還高度重視各年級(jí)單元質(zhì)量把關(guān),做到保證每年級(jí)每個(gè)單元都有質(zhì)量檢測(cè);每一次質(zhì)量檢測(cè)都要教師親自出題,主抓領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān);每一次檢測(cè)都有檢測(cè)分析。另外,除了正常的教學(xué)工作外,我們還組織和開展了各種競(jìng)賽活動(dòng)如:一、二年級(jí)口算競(jìng)賽、四、六年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、三、五年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽等,并做好各項(xiàng)活動(dòng)的小結(jié)及檔案記錄。

通過以上工作的努力,本學(xué)期我校教育教學(xué)工作井然有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在期中、期末質(zhì)量考試中,我校各科成績(jī)?cè)谥行男@镞b遙。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

回首過去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為x中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!

學(xué)??倓?wù)處期末工作總結(jié)篇二十

本學(xué)期,xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,堅(jiān)定不移地開展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、注重實(shí)效的學(xué)校建設(shè)工作。

1.文化建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè),二期工程正在穩(wěn)步推進(jìn),提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營(yíng)造了一流的育人環(huán)境。

2.在建工程。完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。

二、積極進(jìn)取的德育安全工作。

3.德育工作。本學(xué)期以來,學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本、德育為先、注重實(shí)效的原則,堅(jiān)持抓好常規(guī),突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比”的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革和“叫響我是志愿者”活動(dòng)為載體,開展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺(tái)階。

——抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。學(xué)校定期召開班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競(jìng)賽,使班主任更加明確目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評(píng)比活動(dòng)。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,馬景輝、王玉分獲一、二等獎(jiǎng)。

——抓好常規(guī)管理,推進(jìn)德育改革。本學(xué)期,繼續(xù)推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比”為載體的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。評(píng)星晉級(jí)激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情,使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),并在這種活動(dòng)中體驗(yàn)到了一種成就感。12月29日,學(xué)校召開校園之星表彰大會(huì),共表彰校園之星80名。校園之星,已經(jīng)成為xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最響亮的名字。

值周檢查工作進(jìn)行了新嘗試。班級(jí)在一周的值周檢查中得分在95分以上,就可以得到流動(dòng)紅旗。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級(jí)可評(píng)為文明班級(jí)。在獲得文明班級(jí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)在其它活動(dòng)中的表現(xiàn),綜合得分較高的班級(jí)可以評(píng)為學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)。值周檢查的改革,調(diào)動(dòng)了師生的積極性,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。

注重家長(zhǎng)學(xué)校工作。分別召開了一年級(jí)、七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),和全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校還按時(shí)完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計(jì)工作。

——抓好主題活動(dòng),注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來,學(xué)校重點(diǎn)開展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動(dòng)。陸續(xù)開展的活動(dòng)有國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀考級(jí)活動(dòng)、“叫響我是志愿者”活動(dòng),舉行了慶祝建黨90周年系列活動(dòng)。進(jìn)行了“感動(dòng)校園好孩子”評(píng)選活動(dòng),紀(jì)念教師節(jié)系列活動(dòng)和祖國(guó)在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元。

4.安全工作。本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),明確安全工作“一崗雙責(zé)”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí);做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的疏散演練,開展好安全教育月活動(dòng),不斷提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。

在校車管理上,學(xué)校定期召開乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會(huì)。與乘車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全教育責(zé)任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學(xué)生接下車,晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車。上學(xué)時(shí),按次序下車,排隊(duì)入校,放學(xué)時(shí),學(xué)生按乘坐車輛集合后,分批上車。本學(xué)年,學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和“珍愛生命防震減災(zāi)”主題班會(huì),進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)。

5.綜治工作。學(xué)校進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng),召開了法制教育主題班會(huì)。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動(dòng)。做好法制校長(zhǎng)工作,發(fā)揮兼職法制校長(zhǎng)的作用。積極做好毒品預(yù)防教育工作,加大禁毒宣教力度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了反邪教警示教育,堅(jiān)決防止非法組織向?qū)W校滲透。

學(xué)校總務(wù)處期末工作總結(jié)篇二十一

xx年,按照“辦讓人民滿意的教育”的要求,全面貫徹教育局喻小健局長(zhǎng)、石曙紅副書記在全區(qū)教育工作會(huì)議上的指示精神,高奏“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)加快推進(jìn)雨花教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)”以及“改革創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展為推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障”的主旋律,抓住創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)機(jī)遇,遵循“讓學(xué)校成為師生最幸福的樂園”的辦學(xué)宗旨,以自主發(fā)展、特色創(chuàng)建為目標(biāo),以深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化,全面推進(jìn)小學(xué)生生存教育為重點(diǎn),圍繞“搶抓機(jī)遇創(chuàng)新思路開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面立足常規(guī)加強(qiáng)管理努力辦人民滿意的教育”學(xué)校發(fā)展目標(biāo),以績(jī)效工資改革、區(qū)常規(guī)視導(dǎo)檢查、財(cái)務(wù)審計(jì)等中心工作為契機(jī),同舟共濟(jì),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步上升。

工作思路:求和諧,保平安,促發(fā)展;創(chuàng)特色,有創(chuàng)新,爭(zhēng)品牌。

工作作風(fēng):樹立科學(xué)發(fā)展觀,求實(shí),求精,求新。

工作口號(hào):1.立足新高點(diǎn),明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點(diǎn),開創(chuàng)新局面.

2.以務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神,建設(shè)有文化內(nèi)涵的現(xiàn)代化學(xué)校。

總體目標(biāo):環(huán)境優(yōu)美內(nèi)涵豐富教師出眾管理優(yōu)質(zhì)質(zhì)量過硬師生幸福。

三特目標(biāo):學(xué)生有特長(zhǎng),教師有特點(diǎn),學(xué)校有特色。

(一)把握機(jī)遇,優(yōu)化投入,鞏固合格學(xué)校創(chuàng)建成果。

構(gòu)建領(lǐng)先發(fā)展、辦學(xué)一流的學(xué)校教育,以更高的定位、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求、更實(shí)的措施,確保學(xué)校年年有發(fā)展、有提高。確保學(xué)區(qū)內(nèi)所有孩子“有學(xué)上”、“上好學(xué)”。

由教導(dǎo)、信息部門牽頭充實(shí)更新完善學(xué)?!毒C合實(shí)踐》教育網(wǎng)站,加強(qiáng)信息交流,拓展學(xué)校教育時(shí)空,彭繼純、袁尚奇、王楠、王慶華、高志勇、郝潔、張珉英、王小姿等老師為學(xué)校網(wǎng)站提供了大量的優(yōu)質(zhì)稿件。xx年學(xué)校被教育局評(píng)定為網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)單位,袁尚奇被評(píng)為雨花區(qū)網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。其次,加大對(duì)教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)力度,堅(jiān)持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合,通過外派培訓(xùn)、舉辦講座、組織競(jìng)賽,做到學(xué)用結(jié)合,注重實(shí)效,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平,全面提升學(xué)校信息化裝備和應(yīng)用水平。第三,本期區(qū)教育信息網(wǎng)新聞上傳以及教師個(gè)人博客建設(shè)成效明顯。本期全校向雨花教育信息網(wǎng)發(fā)新聞共計(jì)32條(語(yǔ)文組12條、數(shù)學(xué)組2條、綜合組+部門18條),向雨花教育同行及外界很好的宣傳了學(xué)校。教師博客中夏校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)、郝潔、王小姿、田明星等老師的博客,為學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)搭建了很好的了解、溝通、參與的平臺(tái),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。

進(jìn)一步開拓思路,加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)與溝通,想方設(shè)法,克服困難,全面推進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作。鞏固圖書室創(chuàng)建、市紅旗大隊(duì)創(chuàng)建的成果,籌措資金新購(gòu)學(xué)生、教師喜歡閱讀需要閱讀的書,繼續(xù)提高藏書數(shù)量,合理安排圖書管理員的工作,大力開展閱讀夢(mèng)飛翔系列活動(dòng),使校園書香味更濃。

有效運(yùn)用各種設(shè)施設(shè)備為教育教學(xué)服務(wù),為推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù),為師生工作學(xué)習(xí)服務(wù)。進(jìn)一步提升學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)軟硬件共同提升,確保首批創(chuàng)建成功的合格學(xué)校名副其實(shí)。

(二)堅(jiān)持以人為本,在特色工作上求提高。

貫徹落實(shí)“一校一特色,一生一特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。深入推進(jìn)《小學(xué)生生存教育》課題研究,提升學(xué)校品牌。

本期、在市、區(qū)教科中心專家的指導(dǎo)下,繼續(xù)開展《小學(xué)生生存教育常態(tài)化研究》,繼續(xù)完善《小學(xué)生生存教育》自編教材,把《小學(xué)生生存教育》作為校本課程的教材。五月份,《小學(xué)生生存教育常態(tài)化研究》課題接受了區(qū)教科中心專家組對(duì)課題的中期評(píng)估驗(yàn)收,高志勇老師作為課題的主研人員代表課題組撰寫課題中期報(bào)告并向?qū)<医M作課題研究匯報(bào),吳志德老師承擔(dān)課題驗(yàn)收匯報(bào)課,學(xué)校各部門、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組所有教師共同努力,課題中期評(píng)估驗(yàn)收順利通過。通過生存教育的深入研究,促進(jìn)教師專業(yè)的成長(zhǎng)和學(xué)校特色的形成,提高學(xué)生生存能力,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響。

常規(guī)檢查評(píng)比財(cái)產(chǎn)保管愛護(hù)工作好的班級(jí)有:五(1)、五(2)、二(1)、二(2)、三(1)。

平時(shí)關(guān)心支持午休工作的最突出的班主任是:郝潔、劉蓓、章偉東、王靜。

(3)堅(jiān)持校務(wù)公開制度,加強(qiáng)民主管理。

每周召開校務(wù)會(huì)、行政會(huì),工作做到集思廣益、透明公開。重大事項(xiàng)行政會(huì)、校務(wù)會(huì)討論會(huì)再交職代會(huì)通過,并進(jìn)行公示。

21世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。勞小的每一位教師對(duì)此都要有高度的認(rèn)識(shí),擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)能力。相信,只要我們永不滿足,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,我們一定能乘著建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的東風(fēng)創(chuàng)造學(xué)校更美好的明天!

學(xué)校總務(wù)處期末工作總結(jié)篇二十二

在本學(xué)期里,我校依照:“以人為本,以育人為目標(biāo),有追求但不脫離實(shí)際,力求實(shí)效,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展”的理念;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,問題工作有改進(jìn),全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo),保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,努力推進(jìn)全面工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。本學(xué)期,由于校車的運(yùn)行,旱廁改造等工程,學(xué)校的工作繁忙而沉重,班子成員率先垂范,以身作則,順利完成各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。本學(xué)期,我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“名師工程”。其次,通過演講評(píng)比,家長(zhǎng)評(píng)教等活動(dòng),加強(qiáng)教師的“三德”教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

德育是五育之首,本學(xué)年度我校在“打造陽(yáng)光校園,培育四好少年”的辦學(xué)理念下制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:

2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展學(xué)生、陽(yáng)光班級(jí)等評(píng)選活動(dòng)。

教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,我們依然遵循此規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

為了規(guī)范教學(xué)行為,我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教研活動(dòng)、課題研究等個(gè)方面提出了具體明確的要求,并建立了相應(yīng)的檢查制度,使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi),克服了以前“重結(jié)果,輕內(nèi)容”,“重教學(xué)成績(jī),輕教法”的弊端。各項(xiàng)制度的建立和完善,雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化,但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。為此,本學(xué)期我們采取了強(qiáng)化檢查,分層管理的有力措施,使常規(guī)管理切實(shí)執(zhí)行。

1、強(qiáng)化檢查。教導(dǎo)處采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式,檢查每位教師的上課、備課、作業(yè)批改、聽課筆記等教學(xué)痕跡資料,做到隨查隨記,并將檢查情況及時(shí)通報(bào)給各位教師,并將檢查結(jié)果納入教師個(gè)人月考核和學(xué)考核之中,達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。一學(xué)期以來,我們檢查各項(xiàng)資料累計(jì)6次以上,普查學(xué)生作業(yè)三千余本。

2、分層管理。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們采取教導(dǎo)處和年級(jí)組兩個(gè)層次對(duì)教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全校總的教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度,主要抓下屬的各年級(jí)組,各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常管理,落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合,職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué),又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué),有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序。

3、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。在全面落實(shí)素質(zhì)教育的同時(shí),為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處除了嚴(yán)格規(guī)范教師上課,提高課堂教學(xué)效率外,還高度重視各年級(jí)單元質(zhì)量把關(guān),做到保證每年級(jí)每個(gè)單元都有質(zhì)量檢測(cè);每一次質(zhì)量檢測(cè)都要教師親自出題,主抓領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān);每一次檢測(cè)都有檢測(cè)分析。另外,除了正常的教學(xué)工作外,我們還組織和開展了各種競(jìng)賽活動(dòng)如:一、二年級(jí)口算競(jìng)賽、四、六年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、三、五年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽等,并做好各項(xiàng)活動(dòng)的小結(jié)及檔案記錄。

通過以上工作的努力,本學(xué)期我校教育教學(xué)工作井然有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在期中、期末質(zhì)量考試中,我校各科成績(jī)?cè)谥行男@镞b遙。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

回首過去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為xx中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!

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