擺渡人讀后感題目(實(shí)用13篇)

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擺渡人讀后感題目(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-15 06:00:14     小編:夢(mèng)幻泡

通過(guò)撰寫(xiě)讀后感,可以促使自己更深入地思考書(shū)中的主題和觀點(diǎn)。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以提出一些問(wèn)題或觀點(diǎn),以引發(fā)讀者對(duì)作品的思考和討論。以下是一些讀者寫(xiě)的有關(guān)一本經(jīng)典作品的讀后感,每篇讀后感都是獨(dú)特的。

擺渡人讀后感題目篇一

在《擺渡人》中我逐漸構(gòu)想出了一個(gè)死亡后的世界,也開(kāi)始直面“死亡”這個(gè)沉重的話題。

書(shū)中的女主人公迪倫在一次火車(chē)意外中死亡,來(lái)到了她生命的荒原,見(jiàn)到了她的擺渡人,也是本書(shū)的男主人公——崔斯坦。在荒原上,有無(wú)數(shù)惡鬼——他們是穿越荒原失敗的靈魂所化,經(jīng)過(guò)和他們的斗爭(zhēng),迪倫成功地來(lái)到了分界線,只需穿過(guò)分界線,她就能去到另一個(gè)安全的世界,在這里,等著和她的家人團(tuán)聚。

關(guān)于“荒原”如上所見(jiàn),人在死亡后,會(huì)去到一片荒原,而靈魂只有在擺渡人的幫助下才能穿越這片荒原,如果失敗,靈魂將失去意識(shí),化為惡鬼,不入輪回。但一旦成功越過(guò)分界線,靈魂會(huì)來(lái)到一個(gè)“平行世界”,這個(gè)世界和死亡前的世界無(wú)甚差別,他們會(huì)在這里生活,等待與家人團(tuán)聚。我認(rèn)為關(guān)于“荒原”是作者在書(shū)中最妙的比喻,其實(shí)我們每個(gè)人心中都有這樣一片“荒原”。

貪婪與自私,道德與底線……我們行走在心的荒原中,這里藏著許多惡鬼,他們害怕陽(yáng)光而藏匿在陰影下與黑暗里,但我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對(duì)著他們的威脅,而擺渡人可以保護(hù)我們。書(shū)中說(shuō),每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂,都會(huì)成為我們的擺渡人,對(duì)此,我十分贊同,在面對(duì)“惡鬼”時(shí),也許只是擺渡人的一句提醒,就能避免悲劇的發(fā)生。但女主人公重返荒原并成功穿越的故事也告訴我們,充滿勇氣與希望的自己也會(huì)是自己最可靠的“擺渡人”。

擺渡人讀后感題目篇二

15歲的女孩迪倫,原本是一個(gè)普普通通的,善良的單親女孩兒,生長(zhǎng)在單親家庭中青春期的叛逆,和彷徨,竟然最終和母親已經(jīng)到了無(wú)話可說(shuō)的地步。在學(xué)校里,她看不慣別的學(xué)生的壞行為,她融不進(jìn)他們的圈子,她的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)到遠(yuǎn)方,這時(shí),也和別的學(xué)生格格不入,她覺(jué)得很孤獨(dú),她覺(jué)得她是一個(gè)不被人愛(ài)的人,她想要走出去,她想要逃離,走出這困住她的這個(gè)牢籠,去尋找那個(gè)多年前,和母親離婚后,就獨(dú)自離開(kāi),而從未謀面的爸爸??墒腔疖?chē)在奔赴爸爸身邊的途中,過(guò)隧道的時(shí)候,卻突如其來(lái)的發(fā)生了交通事故,當(dāng)她在巨大的昏厥中醒來(lái)的時(shí)候,她迷茫地發(fā)現(xiàn),她竟成為了事故的唯一的幸存者。

黑暗中,模糊的粘粘的液體,還帶著體溫的,軟軟的身體,在她面前,橫七豎八的撞著,拌得她的身體跌跌撞撞,她不敢去想,她也不敢去觸摸,她吼叫,但無(wú)人應(yīng)答,哪怕一聲輕微的人的語(yǔ)言。

當(dāng)她穿過(guò),自己的恐懼,無(wú)助和憂傷,終于,跌跌撞撞地走到隧道口時(shí),她竟然發(fā)現(xiàn),有一個(gè)男孩兒,在隧道的出口,就那么看著她迪倫大喜她,主動(dòng)打著招呼,她,終于不再一個(gè)人啦,她已經(jīng)害怕了孤獨(dú),好在,有一個(gè)活生生的人,站著她面前,哪怕不語(yǔ)。

她知道,她不孤單啦,前途,終有人與她同行她知道了他的名字一一一崔斯坦。

終于,他們倆擺脫了惡魔的襲擊,成功地奔赴到那個(gè),如諾亞方舟般存在的"小木屋",把惡魔阻擋在在小木屋外,看著惡魔們,一個(gè)個(gè)恐懼的面容,發(fā)出不甘心的憤怒的嘶吼時(shí),迪倫看著,那個(gè)為了他,而身上掛滿了一些傷痕,但仍表現(xiàn)出無(wú)所謂的,生火的崔斯坦,心里生出一種異樣的情愫,這是在荒原的第一個(gè)傍晚,她才真的認(rèn)識(shí)到,自己已經(jīng)是死了,而現(xiàn)在飄著的,是她的靈魂。

而每一個(gè)人的靈魂,都有自己的棲息地方,在那個(gè)地方,你會(huì)見(jiàn)到曾經(jīng)死去的人,和你會(huì)靜靜的等待,將要到來(lái)的人想要達(dá)到勝利的彼岸,想到達(dá)靈魂凈化的天堂。她的靈魂,就必須穿過(guò)荒原,躲開(kāi)惡魔的一次又一次,一波又一波的吞噬,才能抵達(dá)那靈魂的棲息地一一天堂。

一旦在路過(guò)荒原的這些天,她不小心被惡魔吞噬,她也將會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)變成惡魔……崔斯坦,是她的靈魂擺渡人。她,也是崔斯坦萬(wàn)千擺渡過(guò)的靈魂中的極普通的一個(gè)。

我引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,我告訴他們真相,然后把他們送到他們要去的地方。崔斯坦對(duì)迪倫說(shuō):他以為的迪倫會(huì)恐懼,他以為的迪倫會(huì)像別的那么多他擺渡過(guò)的,知道自己已經(jīng)死了,就,一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有,機(jī)械的,庸庸碌碌的,如行尸走肉般,麻木的靈魂一樣,但奇怪的是,迪倫并沒(méi)有,她反而平靜的接受自己離開(kāi)人世的現(xiàn)實(shí),但仍想活著的人一樣,和崔斯坦開(kāi)著玩笑,盡量像生一樣展示出人最美的狀態(tài)。

他不再認(rèn)為把她帶到另一個(gè)世界只是執(zhí)行任務(wù),崔斯坦一路陪伴迪倫給了她溫情,他幫她洗衣服,晚上睡覺(jué)時(shí)守護(hù)著她,并給她講他遇到的一個(gè)個(gè)靈魂的故事。

其實(shí),生活中,我們每個(gè)人何嘗不是在穿越自己人生的荒原。一路走來(lái),遭遇數(shù)不清的困難,數(shù)不清的打擊、嘲諷與詆毀,一旦松懈了,放棄了,就會(huì)被拉下水去。

所有的荒原也有盡頭,當(dāng)我們憑借勇氣、信念、堅(jiān)韌,戰(zhàn)勝了恐懼、膽怯,懦弱,以及內(nèi)心的陰暗,也就成功穿越了自己的荒原。

只要你敢去,

就一定能渡過(guò)你的荒原,

向死而生,渡人即渡己。

擺渡人讀后感題目篇三

最近我讀完了一本書(shū),叫做《擺渡人》。我讀這本書(shū)是因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容簡(jiǎn)介很有趣和有意義。這本書(shū)的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人,而且這一本書(shū)是從英文翻譯成中文的。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都非常短,結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單,但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺(jué)。寫(xiě)的是從一個(gè)女孩的第一人稱(chēng)的觀點(diǎn)和角度,那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂,在擺渡人的幫助下她成功到達(dá),但那女孩在天堂不開(kāi)心因?yàn)樗龕?ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。

是迪倫和崔斯坦終于相遇了,也一起跨越了所有的障礙,返回人間,在一起。當(dāng)看到最后,“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開(kāi)。還好,你一直都在我目所能及之處,這已足夠。

看過(guò)了很多本書(shū)了,這是第一次特別強(qiáng)烈的想寫(xiě)書(shū)評(píng)吧,《擺渡人》是一本非常棒的書(shū),看完之后,你會(huì)思考很多,反觀自己,說(shuō)是勇敢,但是我知道我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò),說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去,但是每次到半路我都會(huì)恐懼的返回,找各種借口返回,忘記初衷,我知道,這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩,為喜歡的人與事,勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。

我非常喜歡這一本書(shū),當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書(shū)因?yàn)檎媸翘每戳?。我也喜歡這書(shū)的神秘感,讓我一心只想書(shū)中會(huì)發(fā)生什么事。

擺渡人讀后感題目篇四

讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的擺渡人讀后感,希望能夠幫助到大家。

一本書(shū)一個(gè)世界,第一次閱讀《擺渡人》這本書(shū)是在上學(xué)期末,今天我又重拿起這本書(shū),依然被里面的精彩情節(jié)深深的吸引。這本書(shū)是英國(guó)作家克萊爾.麥克福爾所著,書(shū)的封面上這樣寫(xiě)著:i exist because you need me.

書(shū)中講述了15歲的迪倫,在一團(tuán)糟的氛圍中,滿懷期待的去見(jiàn)素未謀面的爸爸,然而,火車(chē)出了事故,迪倫死了,靈魂的引路人崔斯坦帶著迪倫,確切的說(shuō),是迪倫的靈魂,行走在荒原,最終又返回了生界的故事。故事里的人物就只有迪倫和崔斯坦,在這長(zhǎng)達(dá)十幾天的.荒原之路上也只有他們兩人相伴。書(shū)里說(shuō),每個(gè)人都有自己心像投射出來(lái)的荒原,或風(fēng)景清麗,或障煙重重,有懸崖峭壁的起伏,也有深不可測(cè)的黑水。最最不忍放下書(shū)本的是,你永遠(yuǎn)不知道自己所投射的荒原下,到底還隱藏著些什么。哪怕是你心底里最深的期翼,你都不一定會(huì)明了,那到底是什么。

當(dāng)每個(gè)人不清楚自我狀況的時(shí)候,都是被引領(lǐng)的,甚至不知道自己的目的地是在哪里的時(shí)候,都只能被動(dòng)而無(wú)奈的接受被引領(lǐng)。所幸,迪倫有了自己的感受和想法,她要帶著崔斯坦一起回到生界,最終她成功了。

荒原是自我投射的,而這個(gè)神秘的擺渡人不也是自我投射的嗎?每個(gè)人都希望有一個(gè)明了自我的擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己,在將要溺水時(shí)獲救,在身陷泥濘時(shí)被扯出來(lái),在不知道方向時(shí)被指引。其實(shí),這個(gè)擺渡人,和荒原一樣,也正是自我投射。所以,與其說(shuō)兩人相伴,還不如直接說(shuō),每個(gè)人的荒原最終只有自己陪伴著自己,孤獨(dú)而堅(jiān)定的走過(guò)。擺渡人引領(lǐng)的是人的靈魂,而指引擺渡人來(lái)引領(lǐng)自己的,卻是自己。其實(shí),擺渡人就是你自己!給了我們希望的是擺渡人,其實(shí),就是自己給了自己希望。

擺渡人讀后感題目篇五

她在單親家庭中長(zhǎng)大,忙碌又絮叨的母親瓊并沒(méi)有給到她多少溫暖,她內(nèi)向,自卑,膽小,不自信,同學(xué)們也嘲諷她,唯一能夠傾訴的朋友凱蒂也搬家了。

于是她期待著與素昧謀面父親的見(jiàn)面,那天的冷風(fēng),那天的暴雨,那天的火車(chē)——卻隔絕了與她父親見(jiàn)面的期望。似乎期待在那一瞬間破滅。

她死了,那趟火車(chē)唯一的遇難者,然而她并不明白。

迪倫一路跌跌撞撞掙脫著逃出火車(chē),她期待著警察救護(hù)車(chē)能在這一刻出現(xiàn),然而什么都沒(méi)有,周?chē)鷥H有空蕩蕩的山跟空氣。絕望在心中彌漫。

在抬頭仰望蒼穹的那一刻,她看見(jiàn)一個(gè)少年坐在山上,迪倫心想最終有人來(lái)分擔(dān)她的恐懼了,她一步一步的走上他。

她的靈魂擺渡人——崔斯坦。

靈魂擺渡人:他們的職責(zé)跟使命是引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,讓他們到達(dá)彼岸。彼岸便是心中的家?;脑庆`魂心里的映射,天氣的好壞取決于靈魂的心境?;脑心Ч砀谝苟际侵旅奈kU(xiǎn),而安全屋卻像是休息的驛站。

應(yīng)對(duì)陰晴不定的荒原天氣,黑暗沼澤,應(yīng)對(duì)成千上萬(wàn)的隨時(shí)能夠吞噬迪倫靈魂的惡魔,崔斯坦引導(dǎo)并幫忙著迪倫,使迪倫在艱難危險(xiǎn)的環(huán)境中敢于應(yīng)對(duì)自我的恐懼,脆弱,迷茫的內(nèi)心世界,最終擺渡到彼岸。

崔斯坦帶著迪倫完成了靈魂的救贖,崔斯坦便是迪倫的擺渡人。在這個(gè)過(guò)程中兩人彼此溫暖,互生情愫,崔斯坦有自我的職責(zé)跟使命,他的任務(wù)僅限于把靈魂擺渡到彼岸,似乎也注定了與迪倫的分別。

當(dāng)其他靈魂擺渡到邊界,穿越邊界便能看到心中想要的家,可是當(dāng)?shù)蟼惔┰竭^(guò)來(lái),卻還是一片荒原,因?yàn)樵诘蟼愋闹?,崔斯坦才是一個(gè)讓她感到溫暖的人,而崔斯坦在荒原。顯然他們?cè)诘牟皇峭粋€(gè)荒原,這個(gè)荒原沒(méi)有崔斯坦,沒(méi)有迪倫想要的溫暖。

之后的之后,盡管害怕應(yīng)對(duì)荒原,應(yīng)對(duì)魔鬼,迪倫為了能夠再見(jiàn)到崔斯坦,還是義無(wú)反顧的踏上了重返荒原之旅。迪倫戰(zhàn)勝了不可能攻克的困難,因?yàn)樾闹袕?qiáng)烈的信念支撐著她,此時(shí)的她不在膽小懦弱,而是變得勇敢,不在畏懼。最終迪倫帶著崔斯坦,打破命運(yùn)的牢籠一起回到現(xiàn)實(shí)世界中。這一次迪倫便是崔斯坦的擺渡人,完成對(duì)崔斯坦生命的救贖。

在現(xiàn)實(shí)中,我們的親人,愛(ài)人,朋友,同事,甚至是陌生人亦都有可能是我們的擺渡人,在我們心中難免有迷茫有困境,他們亦有可能在那一刻成為我們的擺渡人,帶我們走過(guò)迷惘,跨過(guò)困境,感激在那些時(shí)刻為你擺渡的人兒。

但不是所有的人都能陪我們度過(guò)一生,唯有自我才能做自我一生的擺渡人,最好的狀態(tài)是你——心中有愛(ài),無(wú)懼,在那一刻你便是自我的擺渡人,亦能擺渡別人。

嗯嗯,故事的結(jié)局很完美,有情人終成眷屬,“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰薄?/p>

迪倫——“原先你在那里”,崔斯坦——“我在那里”。

擺渡人讀后感題目篇六

01、《擺渡人》吸引我的,首先是它封面上的兩句話“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰??!薄叭绻\(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”很有療愈效果。讀完整本書(shū),我覺(jué)得不后悔。

單親女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉:與母親總是無(wú)話可說(shuō),在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。

她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自己是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。

此時(shí),迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。命運(yùn),從他們相遇的那刻開(kāi)始,發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。這個(gè)男孩就是擺渡人崔斯坦。

02、這是一個(gè)有關(guān)心靈成長(zhǎng)的故事。迪倫糟糕的原生家庭,給她的感受也是糟糕的。

父母離異,青春期沒(méi)有父親的陪伴認(rèn)同,有的只是與母親的爭(zhēng)吵與抗?fàn)?,在學(xué)校受到的傷害無(wú)人可訴說(shuō),無(wú)人能懂得。她的成長(zhǎng),缺少支持,缺少愛(ài)。

她有對(duì)過(guò)往的后悔與抑郁,也有對(duì)未來(lái)的焦慮與擔(dān)心。

崔斯坦說(shuō),你的身體是你心像的投射,荒原也是。迪倫面前的荒原陰雨綿綿,霧靄沉沉,沼澤泥濘,群山重疊,正像她去赴父親之約的忐忑不安,她面對(duì)荒原的手足無(wú)措。

而崔斯坦,像一束光,像一盞燈,給她溫暖,給她陪伴,給她指引。崔斯坦對(duì)迪倫的關(guān)注是積極地,無(wú)條件的。

在屬于迪倫的荒原,崔斯坦讓迪倫接納她已經(jīng)死去的事實(shí),帶領(lǐng)她勇敢地穿越荒原。每當(dāng)?shù)蟼愖坊谶^(guò)去,或者焦慮未來(lái),崔斯坦都會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)她,無(wú)聲無(wú)息地拉她回到現(xiàn)在,沒(méi)有偏見(jiàn),沒(méi)有嘲諷,只有尊重。

所以,毫無(wú)懸念地說(shuō),崔斯坦是迪倫從人間到天堂的靈魂擺渡人。他讓迪倫學(xué)會(huì)了接納和寬容,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困境,學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝荒原惡魔,也學(xué)會(huì)了對(duì)別人的感同身受和感恩。

而在接受崔斯坦的指引時(shí),迪倫也開(kāi)始了解擺渡人的人生。迪倫痛苦著崔斯坦的痛苦,憂傷著崔斯坦的憂傷,崔斯坦是一道光芒,溫暖了迪倫那顆缺愛(ài)的心靈。

而迪倫的純潔善良,勇敢堅(jiān)定,也安頓了崔斯坦日漸淡漠的心,重新激發(fā)了他擺渡人的工作熱情,對(duì)他是一種喚醒。

03、所謂的高山流水,不過(guò)是在另一個(gè)人身上看到靈魂深處的自己。他們?cè)诖┰交脑倪^(guò)程中,給予了對(duì)方生命最豐厚的滋養(yǎng),他們愛(ài)上了對(duì)方。他們互相懂得對(duì)方的想法和困惑,他們留戀在荒原的每一天每一晚。所以在荒原和天堂的界線,他們互相表白,崔斯坦謊稱(chēng)自己會(huì)陪伴迪倫跨過(guò)界線,內(nèi)心卻悵然若失。而迪倫在崔斯坦的承諾下,勇敢地跨入天堂。才發(fā)現(xiàn)崔斯坦的謊言,原來(lái)崔斯坦永遠(yuǎn)無(wú)法跨過(guò)那道界線。迪倫開(kāi)始恐懼,焦躁,不安,然后開(kāi)始獨(dú)立思考。在天堂的幾個(gè)小時(shí),是她自我分析,自我覺(jué)察,叩問(wèn)心靈的開(kāi)始。

她一次次叩問(wèn)自己,到底是在天堂等待親人到來(lái),卻永遠(yuǎn)等不到自己的愛(ài)人崔斯坦?還是重返荒原去尋覓自己的愛(ài)人——靈魂擺渡人崔斯坦。

這是迪倫獨(dú)立思考的開(kāi)始,也是她完成成長(zhǎng)蛻變的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程既糾結(jié)痛苦,又刻骨銘心。這時(shí)的迪倫,成長(zhǎng)為自己的擺渡人。

04、重返荒原,沒(méi)有了擺渡人的靈魂,隨時(shí)會(huì)被惡魔吞噬,而內(nèi)心堅(jiān)定的迪倫,一次次戰(zhàn)勝惡魔,終于與崔斯坦重逢。

而崔斯坦,再次面對(duì)迪倫,驚愕,歡喜之后,面對(duì)失而復(fù)得的愛(ài)情,他開(kāi)始對(duì)自己生命的思考和重新定位。

面對(duì)迪倫重返人間的建議,面對(duì)所有的未知,崔斯坦選擇追隨自己的內(nèi)心,追隨迪倫難得的懂得,追隨兩人的愛(ài)情,這是對(duì)真愛(ài),對(duì)生命,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,那份信念支撐著他們,終于從荒原返回人間。

迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。

05、可以說(shuō),沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,他們都為彼此而生,成為彼此的靈魂擺渡人,他們是真正的靈魂伴侶。

這部小說(shuō),打破了我們從小對(duì)生死的認(rèn)知。

它真正要表達(dá)的或許不是超越生死的愛(ài)情,而是告訴我們,每個(gè)人都有自己的擺渡人,每個(gè)人也都可以成為別人的擺渡人,而最終,自己才是自己的擺渡人。

面對(duì)生命中的荒原,挫折,逆境,要心存善意,內(nèi)心堅(jiān)定,才會(huì)心里有束光,眼里有片海。

我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰?。?/p>

擺渡人讀后感題目篇七

每一個(gè)孤獨(dú)的內(nèi)心里,都渴望著一個(gè)“擺渡人”。

希望這個(gè)“擺渡人”帶著自己,克服困難,克服種種心理陰影,走出荒原。

但是,借助擺渡人克服的困難,這個(gè)困難并沒(méi)有真正被克服,這些困難只是暫時(shí)遠(yuǎn)離了你。

只有自己獨(dú)立面對(duì)這些困難和心理陰影,才能把擺渡人所擁有的強(qiáng)大力量帶回到現(xiàn)實(shí)世界中。

只有不再借助擺渡人,才能真正強(qiáng)大地活在現(xiàn)實(shí)世界中。

許許多多父母都是孩子的`“擺渡人",他們一遍遍幫著孩子趟過(guò)一道道河,越過(guò)一座座山,他們已經(jīng)習(xí)慣“擺渡”孩子的日子。

如果,突然有一天,那個(gè)需要擺渡的孩子,可以反過(guò)來(lái)“擺渡”一下父母,把父母從“擺渡”孩子的日子里擺渡出來(lái)。

那時(shí)候,孩子才真正長(zhǎng)大了!

擺渡人讀后感題目篇八

讀完這個(gè)故事后,我自己久久不能平靜。故事的結(jié)局讓人欣慰,但是這樣的結(jié)局也只能發(fā)生在崔斯坦和迪倫這樣的人身上。

當(dāng)我們中的大多數(shù)人因?yàn)樯钪刑嗟幕罹靡?jiàn),而懷疑真情,懷疑他人,懷疑自己,懷疑世界的時(shí)候。這兩個(gè)人還保存著自己的赤子之心。尤其是迪倫,當(dāng)她從崔斯坦口中得知自己的死訊,崔斯坦的職責(zé)時(shí),她的第一反應(yīng)竟然不是遺憾抱怨,當(dāng)意外先于明天到來(lái)的時(shí)候,她平靜的接受了。

唯一牽掛的還是父母聯(lián)系不到自己可能會(huì)著急焦慮。緊接著,她竟然想到的是崔斯坦,自己曾經(jīng)來(lái)到過(guò)世間,體會(huì)過(guò)生命中的悲喜,而作為擺渡人的崔斯坦,他的生命里除了職責(zé)還是職責(zé)。等待他的只有周而復(fù)始的迎接新的靈魂,帶領(lǐng)那形形色色的靈魂穿越兩個(gè)世界之間的荒原。為了保護(hù)自己所擺渡的靈魂不被魔鬼所掠奪傷害,他需要一次又一次的拼盡全力,面臨魔鬼們各種各樣的傷害??吹竭@里,我不僅想到了自己,怪不得《紅樓夢(mèng)》里,寶玉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“結(jié)了婚的女人,就像魚(yú)眼珠子,活得越久,這珠子就越渾濁”。年少時(shí),覺(jué)得寶玉的話刻薄難聽(tīng),但等到真正的有了些生活經(jīng)驗(yàn)后,便深深地感受到這其中的心酸與無(wú)奈。

在滾滾紅塵中,我們與自己所愛(ài)相遇,相處,分離。慢慢的被生活磨去了棱角,學(xué)會(huì)了當(dāng)自己的鎧甲。于是再去愛(ài)的時(shí)候,便沒(méi)有了年少時(shí)的純粹與不顧一切。我們變得理智,更加懂得權(quán)衡利弊。我們變得世俗,更加了解愛(ài)的藝術(shù),但是這樣的愛(ài)很多時(shí)候卻顯得世俗也世故。回不去的曾經(jīng)承載了我們所有的年少輕狂和少不經(jīng)事,以及太多生命當(dāng)中的美好。

怪不得在作者的筆下,那些在俗世里生存了太久的靈魂們他們是苦澀的,甚至激不起魔鬼們的興趣。想想何嘗不是,所有的從容淡定,理智優(yōu)雅無(wú)一不是我們用自己的美好青春換來(lái)的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們一路跌跌撞撞,用太多的淚水與辛酸才換來(lái)了自己的蛻變。只是這種蛻變有時(shí)候連我們自己也覺(jué)得面目可憎。

大抵生活中的英雄就是這樣的吧,在成人的世界里,無(wú)論前一天晚上我們?cè)鯓虞氜D(zhuǎn)難眠,怎樣痛哭流涕,怎樣卑微心痛,第二天當(dāng)朝陽(yáng)升起,我們依然會(huì)理智洗漱,甚至化著淡妝,滿面微笑去面對(duì)這個(gè)世界。成人的世界里,我們沒(méi)有太多的時(shí)間心碎停留,生活留給我們太多的責(zé)任要去背負(fù)。尤其人到中年,光是看似優(yōu)雅的活著,就已經(jīng)讓我們心力交瘁。

也許生活真的沒(méi)有太多的道理可講。我們所需要做的就是承擔(dān)好自己的每一份責(zé)任,盡己所能扮演好自己的每一個(gè)角色,然后在生命的間隙時(shí)刻,還留有給自己的一份空間,時(shí)不時(shí)的還能有一些場(chǎng)景觸動(dòng)我們的心靈,還有一些人物可以喚醒我們的情感。心中有所期待,眼里有所希望,腳下有所行動(dòng),如此就甚好!

擺渡人讀后感題目篇九

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人。

《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個(gè)普普通通的單親女孩兒,在一次突如其來(lái)的交通事故中,成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過(guò)荒原,躲開(kāi)惡魔的吞噬,才能抵達(dá)靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人,她,也是崔斯坦萬(wàn)千擺渡過(guò)的靈魂中的極普通的一個(gè)。

迪倫從一個(gè)原本必須受到保護(hù)、掙脫惡魔、穿過(guò)荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩,原本應(yīng)當(dāng)抱怨命運(yùn)的不公、對(duì)未來(lái)充滿恐懼的女孩,卻因?yàn)橐粓?chǎng)發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),使她對(duì)自我的擺渡人崔斯坦的命運(yùn)關(guān)懷,反而超出了對(duì)自我的關(guān)切。

崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人,保護(hù)、引領(lǐng)過(guò)無(wú)數(shù)的靈魂穿過(guò)了荒原,來(lái)到了靈魂的棲息地,當(dāng)然偶爾也會(huì)有失敗的時(shí)候??墒?,他不明白,自我的終點(diǎn)在哪里他不明白,為什么自我會(huì)有這樣的宿命他不明白,如何才能改變自我當(dāng)下的命運(yùn)安排。

從年齡與經(jīng)歷來(lái)說(shuō),他是一個(gè)飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人,見(jiàn)過(guò)了無(wú)數(shù)的靈魂引領(lǐng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的惡魔攻擊;內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水;只是機(jī)械地、重復(fù)地穿過(guò)荒原。與其說(shuō)他是一名擺渡人,不如說(shuō)他是一個(gè)無(wú)可去處的孤獨(dú)靈魂。他已經(jīng)完全習(xí)慣了宿命的安排。

直到,他遇上了迪倫。

迪倫是一個(gè)純潔的女孩兒,以至于說(shuō)到自我仍是"處女"時(shí),羞得面紅耳赤??墒?,恰恰她的純潔與淡定,給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒(méi)有因?yàn)槊靼鬃晕沂腔疖?chē)上唯一死去的人時(shí),悲傷煩悶,反而很平淡地理解了這一事實(shí)??墒?,她卻對(duì)崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂,產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他,并且感受到了他的力量和正義;在受到崔斯坦保護(hù)的過(guò)程中,漸漸地對(duì)他產(chǎn)生了依靠,以至于愛(ài)戀。所以,盡管她安全到達(dá)了靈魂的棲息地之后,卻因?yàn)闆](méi)有了崔斯坦的陪伴,她痛恨這樣的結(jié)局,她寧愿永遠(yuǎn)在荒原中與他一齊漂蕩,甚至不惜死在惡魔的手中。

她只明白:我要走回去,我要陪伴他,我要拯救他——擺脫他的宿命!

愛(ài),使她充滿了力量。前途即將如何不明白;能否找到他不明白;如何應(yīng)對(duì)惡魔的吞噬不明白!

有了勇氣,就有了一切;剩下的,交給命運(yùn)就能夠了。

于是,她以一種無(wú)人嘗試過(guò)的方式,以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣,義無(wú)反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險(xiǎn)歷程。

此時(shí),他才是荒原上需要"擺渡"的靈魂;迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。

迪倫的愛(ài)牽引著他們,回到原點(diǎn),回到事故的起點(diǎn),穿越回時(shí)間的剎那,奇跡必然誕生。

迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場(chǎng),并且從事故中蘇醒了過(guò)來(lái);而崔斯坦,卻在不遠(yuǎn)的地方,微笑地看著她:

她說(shuō):"原先你在這兒。"。

他說(shuō):"我在那里"。

擺渡人讀后感題目篇十

故事大致講述了女孩迪倫在遭遇火車(chē)事故后變成靈魂在荒原與自己的擺渡人崔斯坦一起經(jīng)歷的一系列事件。

小說(shuō)中最吸引我或者說(shuō)我感到最為期待的部分大概就是在進(jìn)入荒原一段時(shí)間后,當(dāng)荒原中的夜晚來(lái)臨,迪倫與崔斯坦好不容易才擺脫荒原中的惡魔進(jìn)入安全屋,崔斯坦不得不告訴迪倫只有她沒(méi)能從列車(chē)逃離時(shí)。

當(dāng)?shù)蟼惒坏貌幻媾R她已經(jīng)離開(kāi)人世這個(gè)血淋淋的事實(shí)時(shí),她甚至沒(méi)有哭,但對(duì)于她來(lái)說(shuō),接受仍然是一件有些困難或者說(shuō)讓人感覺(jué)不太輕松的事。

事實(shí)上,崔斯坦是迪倫的擺渡人,而迪倫也是崔斯坦的擺渡人,當(dāng)擺渡人作為一個(gè)職業(yè)時(shí),是崔斯坦擔(dān)任這個(gè)職業(yè),作為迪倫的擺渡人。但將擺渡人理解為將自己的靈魂引領(lǐng)至正確的地方,將自己的靈魂真正升華,那么迪倫和崔斯坦是彼此的擺渡人。

崔斯坦的外形是以迪倫更愿意相信的形象而塑造的,但在小說(shuō)后部分,在崔斯坦擺渡完迪倫到下一位時(shí),崔斯坦卻沒(méi)有因此改變外在形象,同時(shí)被“生”世界的人看見(jiàn)。在迪倫重返荒原與崔斯坦相遇時(shí),崔斯坦身上為迪倫受的傷也沒(méi)有消失,而最后,崔斯坦也成為了一個(gè)真正的人。而成為一個(gè)真正的人的這種機(jī)會(huì)和崔斯坦成為真正的人的念頭,都是迪倫賦予他的。

迪倫重返生世界的勇氣、念頭也是崔斯坦對(duì)于她的重視、感情來(lái)賦予她的。崔斯坦是本不應(yīng)該愛(ài)的,但迪倫使他感覺(jué)他自己是一位“人”,使他想成為一個(gè)人,并且在迪倫在到底彼岸時(shí),崔斯坦最后選擇了袒露心意,吻了迪倫。

文章最后,迪倫找尋到了崔斯坦,對(duì)于迪倫和崔斯坦來(lái)說(shuō),都是擺渡到了一個(gè)新的起點(diǎn)。

擺渡人讀后感題目篇十一

如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,那么,誰(shuí)又是你靈魂的擺渡人作者細(xì)膩的描寫(xiě)極具畫(huà)面感,吸引著我對(duì)故事情節(jié)的探索也預(yù)測(cè)了跌宕起伏的情節(jié)扭轉(zhuǎn)方式,沒(méi)有做筆記也沒(méi)有聯(lián)想到哲理,結(jié)果被作者神幻的想象力折服和中國(guó)式大團(tuán)圓完美結(jié)局治愈。

有兩點(diǎn)比較震撼[太陽(yáng)][太陽(yáng)]。

一個(gè)在母親庇護(hù)下性格表現(xiàn)出有些陰郁和猶豫不決的小姑娘,內(nèi)心深處是極其善良和果敢的。愛(ài)情的催化下,迪倫到達(dá)靈魂目的地之后靠著愛(ài)的信念獨(dú)自重返荒原去尋找崔斯坦,獨(dú)自成功闖過(guò)滿是兇殘惡魔的荊棘路;而崔斯坦擺渡迪倫拼死與惡魔打斗以及勇敢地與迪倫重返不敢想象的人間。

有一點(diǎn)比較遺憾[難過(guò)]。

覺(jué)得翻譯的語(yǔ)言有山西特色,然后找譯者未果。

擺渡人讀后感題目篇十二

書(shū)的封面有這樣的介紹:暢銷(xiāo)歐美33個(gè)國(guó)家的心靈治愈小說(shuō)。第一次看到類(lèi)似的標(biāo)題應(yīng)該是在《解憂雜貨鋪》封面上。出于它的名氣以及我的好奇,某個(gè)下午我在言幾又全文翻閱了這本書(shū)。意料之外,我并沒(méi)有被故事吸引,更談不上被治愈。再一次印證了阿塞爾普魯斯特的那句話:每個(gè)讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。這份治愈不在我心,因此沒(méi)有共鳴。

最初吸引我并讓我下決心買(mǎi)下這本書(shū)的是封面上的這句話:如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?我一直很認(rèn)同生命是一趟孤獨(dú)的旅行這一論點(diǎn)。人的天性就是尋求認(rèn)同,孤獨(dú)的人更會(huì)下意識(shí)的尋求依靠,看起來(lái)這個(gè)擺渡人一定讓人感覺(jué)溫暖幸福。

書(shū)的開(kāi)篇鋪墊部分有一些單調(diào):主要講述了主人公迪倫的家庭背景、生活狀態(tài):父母離異并分居兩地。迪倫死于開(kāi)往父親所在地的火車(chē)事故上。隨著迪倫的靈魂前往荒原與崔斯坦相遇,故事逐漸精彩起來(lái)。他們一路披荊斬棘,倉(cāng)皇逃亡,躲避惡魔的吞噬。在崔斯坦履行護(hù)送迪倫職責(zé)的過(guò)程中兩人漸生情愫,難舍難分。所以,當(dāng)崔斯坦順利將迪倫送達(dá)彼岸后,兩人傷心欲絕。迪倫心有不甘,于是在一位前輩的幫助下了解到可以返回荒原的可能性。最終,對(duì)崔斯坦的濃濃愛(ài)意和思念戰(zhàn)勝了恐懼和猶豫,迪倫重新回到荒原。她只身一人四處闖蕩,抵抗惡魔,并發(fā)現(xiàn)了躲避他們的方法:專(zhuān)注,不對(duì)視。最終,以犧牲崔斯坦引領(lǐng)的新一個(gè)靈魂為代價(jià),迪倫成功找到崔斯坦,開(kāi)啟了兩人我命由我不由天之旅。

在迪倫的鼓勵(lì)下,兩人逆流而上穿越荒原,回到了迪倫火車(chē)事故發(fā)生地,并重新回到了人類(lèi)世界。

全文最讓人驚訝的是:盡管八成的篇幅都在寫(xiě)相似的逃亡情節(jié),卻絲毫沒(méi)有讓人感覺(jué)單調(diào)重復(fù),次次都是驚心動(dòng)魄,扣人心弦。作者的功力可見(jiàn)一斑。故事中兩人互訴衷腸的情感讓人感覺(jué)甜蜜又美好,最終,都順利重返人間更是先讓人松了一口氣,然后心滿意足。

擺渡人讀后感題目篇十三

這本小說(shuō)里有兩句話使我始終不能忘懷,一句是:“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”,另一句是:“假如我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰?。”而后者更能讓我久久的回味,每每想起這句話,便會(huì)自然而然的陷入沉思而不能自已。

——假如我真的存在,也是因?yàn)槲业募胰诵枰?。此時(shí),我想起年逾古稀的父母,每每到周五的上午,都會(huì)在家里給我打一個(gè)電話,叮囑我雙休日回家吃飯,父母親有任何的事情,也都會(huì)在第一時(shí)間聯(lián)系我,而每當(dāng)我為他們辦好哪怕一件很小的事情時(shí),他們也會(huì)高興的像個(gè)孩子;我想起風(fēng)雨同舟的妻子,每天下班打開(kāi)房門(mén)要做的第一件事就是呼喚我的名字,聽(tīng)到我的回應(yīng)便感覺(jué)心安,幾十年來(lái),春夏秋冬,始終如一。

——假如我真的存在,也是因?yàn)槲业呐笥研枰?。此時(shí),我想起在外創(chuàng)業(yè)的友人,每每遇到困境,都會(huì)在第一時(shí)間找到我,我也會(huì)做一個(gè)稱(chēng)職的傾聽(tīng)者,當(dāng)他把一肚子的話都講完以后,我再以我有限的閱歷,給他一點(diǎn)點(diǎn)建議,而他也似乎聽(tīng)懂了什么,滿意而去;我想起拚搏職場(chǎng)的友人,在繁雜的職場(chǎng)中沉浮,在煎熬中一個(gè)接著一個(gè)的不如意,幾乎會(huì)擊垮他的任何夢(mèng)想。此時(shí),他想到了我,而我也能在他的失意中找到蘊(yùn)含正能量的平衡點(diǎn),鼓勵(lì)他校準(zhǔn)命運(yùn)的羅盤(pán)。

——假如我真的存在,也是因?yàn)槲业耐滦枰?。此時(shí),我在單位里的崗位上辛勤工作,雖然我的工作很普通、也很平凡,但是“苔花如米小、也學(xué)牡丹開(kāi)”,我也會(huì)盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。我的同事期望得到我的幫助,譬如他們?cè)谖彝獬鰧W(xué)習(xí)期間不在崗位上時(shí),也會(huì)盼著我盡快回到工作崗位上來(lái),和他們一起工作,他們最希望我能和他們一起完成富有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù),這樣他們也會(huì)有著滿滿的成就感。

是的,如果我的存在能給家人帶來(lái)慰藉、能給朋友帶來(lái)快樂(lè)、能給同事帶來(lái)幫助,那么,我的存在就不會(huì)有太多的遺憾,因?yàn)槲艺业搅舜嬖诘淖詈美碛桑械搅艘环N被需要的真情,抑或這就是人生的價(jià)值吧。

如果想把這句經(jīng)典的話再深入演繹一下,那我首選把名詞倒置——“如果你真的存在,也是因?yàn)槲倚枰恪?,這也是“人人為我、我為人人”的最好注腳。是的,這也是我從內(nèi)心里發(fā)出的聲音:我親愛(ài)的家人、朋友、同事,假如你真的存在,也是因?yàn)槲倚枰?!因?yàn)椤摇娴摹枰悖?/p>

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