一個好的方案應(yīng)該考慮到各種因素，并且能夠達到預期的目標。我們需要對每個步驟進行詳細的規(guī)劃和安排，確保方案的順利推進。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。請大家根據(jù)實際情況選擇適合自己的方案，進行具體操作。這些范例涵蓋了各個領(lǐng)域和問題類型，希望能夠為大家提供一些靈感和啟發(fā)。當然，這些范例只是供參考，具體的方案需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和完善。希望大家能夠通過科學合理的方案制定，解決問題并取得良好的效果。祝大家工作順利，事事順心！
講解員選拔方案篇一
活動設(shè)計思想：
為寶寶提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚個性。挖掘?qū)殞毜母璩獫摿?、調(diào)動學習音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
活動目的:。
1、能在集體面前大方自信的表現(xiàn)自己。
2、通過開展本次表演秀，展示自己的音樂藝術(shù)風采，豐富自己的興趣愛好。
活動時間：5月29日下午3:00—5:00。
活動形式：表演賽。
活動報名：從發(fā)布通知開始報名到5月22日結(jié)束，報名時告訴老師歌曲的名稱。
表演形式：個人秀和家庭秀。
個人寶寶秀：適合膽大能獨立完整完成一首歌曲的`的孩子。
家庭秀：適合需要爸爸媽媽一同協(xié)助上臺展示的孩子。
歌曲秀內(nèi)容及準備：
1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上，臺風及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點，
展現(xiàn)幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在3分鐘以。
內(nèi)，將音樂伴奏發(fā)送到老師處。伴奏音樂必須在5月25發(fā)給老師。
建議表演中可以設(shè)計動作和準備服裝（自愿），讓孩子感受活動準備中的每一個環(huán)節(jié)。
參賽對象：小2班全體幼兒。
報名截止日期：（xx年5月22日）
比賽地點：三樓功能廳或小2班教室。
評獎辦法：
1、每個孩子參與都有參與獎，再選出最佳表現(xiàn)獎。
評委：家委會成員自愿報名（4位）。
附加主持人甄選活動：
主要鍛煉孩子的表現(xiàn)力為主，請一個家長和自己的孩子進行本次活動的主持。會提前一周進行準備。有意向的家庭可以早早跟老師聯(lián)系。
講解員選拔方案篇二
為進一步加強后備干部隊伍建設(shè)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》以及“關(guān)于印發(fā)《關(guān)于-**年基層單位后備干部選拔推薦工作的方案》的通知”（浦教黨發(fā)〔**〕23號）文件精神，結(jié)合本校實際，特制訂本工作方案如下：
一、選拔推薦的資格條件。
后備干部的選拔工作須認真貫徹干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，堅持高標準，嚴要求，重點把好政治關(guān)。
（一）選拔推薦條件。
1、政治素質(zhì)：具有堅定的共產(chǎn)主義理想信念和履行職責所需的理論政策水平，擁護黨的方針政策，講黨性、重品行、做表率，帶頭實踐社會主義核心價值觀。具有較強的事業(yè)心和政治責任感。能堅持黨的民主集中制原則，團結(jié)同志，顧全大局，公道正派，清正廉潔。
2、能力素質(zhì)：具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，善于團結(jié)協(xié)作，勇于開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)職崗位上做出比較顯著的工作成績，并顯示出較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3、業(yè)務(wù)素質(zhì)：具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)，能積極參與本單位改革實踐活動，業(yè)務(wù)工作成績比較顯著。
4、身體健康。
（二）選拔推薦資格。
1、學歷：具有大學本科及以上文化程度，其中，35周歲以下的干部須具有全日制大學本科及以上文化程度。
2、職稱：具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱。其中，小學可適當放寬。
3、年齡：一般不超過35周歲，特別優(yōu)秀的原則上不超過45周歲。
4、經(jīng)歷：一般須具有2年以上中層管理崗位工作經(jīng)歷或5年以上業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷。
二、選拔推薦程序。
選拔后備干部必須按照《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》的有關(guān)規(guī)定，嚴格按照動議、民主推薦、黨組織考察、集體討論、報上級黨委審批等程序進行。
1、動議。要根據(jù)工作需要和干部隊伍建設(shè)實際，由學校黨支部提出啟動后備干部選拔推薦的工作意見，并對后備干部選拔推薦的條件、范圍、程序等內(nèi)容，制訂具體工作方案。
2、民主推薦。民主推薦在學校黨組織的領(lǐng)導下進行，采用會議推薦和個別談話推薦的方式。
3、組織考察。根據(jù)工作需要，干部德才條件，將民主推薦和平時考核、年度考核、一貫表現(xiàn)等情況綜合考慮，經(jīng)充分醞釀后確定考察對象。對確定的考察對象，由學校黨組織對其政治素質(zhì)、工作實績、群眾公認度和發(fā)展?jié)摿Φ冗M行考察，并形成考察意見。
4、集體討論。按照民主集中制原則，根據(jù)民主推薦和黨組織考察具體情況，由學校黨政領(lǐng)導班子集體討論形成后備干部名單及后備干部培養(yǎng)目標。
5、報上級黨委審批。后備干部具體名單討論形成后，由學校黨組織負責填寫后備干部推薦名單、后備干部登記表，上報第一教育署黨委。
三、工作要求。
1、后備干部選拔推薦工作，要堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，堅持群眾公認、注重實績的原則，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，堅持注重發(fā)展?jié)摿Α⒅匾暸囵B(yǎng)提高的原則遴選后備干部。
2、要立足領(lǐng)導班子建設(shè)的實際與需求，保證后備干部的質(zhì)量和數(shù)量，注重后備干部隊伍梯次，優(yōu)化后備干部隊伍結(jié)構(gòu)。重視“80后”年輕干部的選拔推薦和培養(yǎng)工作。本輪后備干部選拔推薦人數(shù)5人。
3、要加強后備干部選拔、培養(yǎng)工作，切實將那些政治思想過硬、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀同志列入后備干部名單，選送后備干部參加教育黨工委黨?；蚪M織人事部門認可的培訓機構(gòu)的專題培訓。
四、組織機構(gòu)。
1、成立領(lǐng)導小組。
組長：周建新李建黎。
組員：潘春芳施正華王欣金中偉莊麗文。
2、成立工作小組。
組長：潘春芳。
組員：施正華王欣金中偉莊麗文瞿紅斌金美英陳丹陸祖紅。
中共上海市南匯實驗學校支部委員會。
講解員選拔方案篇三
一、活動背景：
在我校的招生宣傳工作中存在一個棘手的問題，那就是缺乏優(yōu)質(zhì)人像資源。現(xiàn)有的用于宣傳的圖片過于陳舊，既不能充分反映我校近幾年來，特別是迎評創(chuàng)優(yōu)以來硬件建設(shè)成果，也不能反映我校廣大師生與時俱進的良好精神風貌。
由于傳統(tǒng)文化的原因，中國學生在面對鏡頭時往往顯得拘束和不適，所以通過日常的抓拍很難獲得理想的校園人像攝影作品，更不用說用于印制招生宣傳冊了。
這些問題一定程度上阻礙了我校招生宣傳工作的良好進行，因此，開展一次全校規(guī)模的“校園形象大使”選拔大賽勢在必行。
二、活動宗旨：
發(fā)掘一批形象好、氣質(zhì)佳，能代表當代大學生健康向上精神風貌的在校生，建立“信息庫”，組織攝影培訓，為其拍攝校園主題寫真，分批將活動成果進行展示，并且長期與其保持合作關(guān)系，最后將優(yōu)秀作品集中進行展示和評比，供招生辦公室用于招生宣傳。
三、活動目的：
在我校50周年華誕來臨之際，通過舉辦湖南城建職業(yè)技術(shù)學院“校園形象大使”選拔賽活動，不僅可以豐富廣大同學的課余文化生活，普及人像攝影知識，并且能夠向全校師生以及社會展現(xiàn)當代建院學子的精神風貌，培養(yǎng)愛校榮校的良好氛圍，為xx年的招生宣傳工作積累豐富的`人像素材。
四、活動時間及內(nèi)容：
為使活動效果得到最大化，可采取“循序漸進”的辦法將活動分為兩階段分批進行:。
xx年4月25日——xx年4月27日（第一階段）。
xx年5月27日——xx年5月28日（第二階段）。
第三階段所有入圍選手在舞臺上展現(xiàn)自我，根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)和短信投票選出前三名。
五、活動步驟：
第一階段活動步驟：
1）成立組委會并進行前期策劃，使活動具有極強的可操作性。
2）成果公開展示。
第二階段活動步驟：
1）活動前期策劃。
此部分包括確定贊助商名錄，具體活動日程安排以及活動場地的申請等。時間在四月下旬。
2）找相宜的商家商談贊助事宜。
活動征集影樓（寫真），相片沖洗等合作機構(gòu)。具體合作項目有：總冠名、資金贊助、獎品提供、大幅相片沖洗服務(wù)等。
3）制作宣傳材料。
責宣傳材料（包括海報，橫幅，小卡片等）的制作事宜，聯(lián)系媒體記者撰寫新聞稿，并在第二階段正式開始前全部到位。制作過程中加入贊助商家的信息。
4）前期立體宣傳。
5）建立選手信息庫。
公布名單的同時，派專員將選手信息進行整理編排，建立信息庫，作為日后拍攝前的參考。
第三階段活動步驟。
1）對入圍選手進行繼續(xù)配選與包裝。
2）晚會的舞臺設(shè)計。
3）入圍選手的繼續(xù)宣傳。
七、活動宣傳：
本次志愿者招募活動將整合校園各大媒體，采用全方位的立體宣傳方式，以達到活動在校園中“人盡皆知”的效果。
宣傳時間：
活動前期宣傳持續(xù)一周左右，于招募活動正式開始前進行。
活動中期穿插各種形式的宣傳，時刻反映活動進程。
活動后期也須進行大力宣傳，以充分反應(yīng)活動成果。
宣傳形式：
宣傳形式分為兩種，一種是實物宣傳，包括傳統(tǒng)的橫幅、海報、報紙、廣播等，另一種是廣播、網(wǎng)絡(luò)、口頭等宣傳。以下是理想中的媒體合作伙伴：
校內(nèi)網(wǎng)紅網(wǎng)。
湖南建院校報湘潭日報。
湘潭電臺交通頻道。
詳談電視臺都市頻道。
附錄：招商計劃。
由于活動規(guī)模較大，可在活動的第二階段通過拉贊助的方式解決活動經(jīng)費等問題。贊助方可以提供資金、培訓、照片沖洗服務(wù)，作為回報，主辦方可在活動中為其進行大力宣傳，最后達到多贏的效果。以下是幾種理想中的合作伙伴。
中國移動湘潭分公司“動感地帶”品牌。
主打年輕品牌，憑借技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)以及良好的品牌定位在大學生客戶群體中占有絕對的優(yōu)勢。然而，在聯(lián)通“新勢力”逐漸崛起并瓜分市場份額之際，為鞏固自身既得利益，“動感地帶”不得不繼續(xù)進行長期不間斷的品牌宣傳，通過贊助此類活動，可大力強化其品牌形象，獲得品牌認同。
中國聯(lián)通湘潭分公司“新勢力”品牌。
新興的通訊品牌，同樣主打年輕市場，憑借其相對低廉的資費在大學生中具有一定的影響力，發(fā)展勢頭良好，但是市場份額離移動“動感地帶”仍有較大差距。贊助此類活動可擴大其品牌知名度，提高其市場份額。
專業(yè)人像攝影機構(gòu)。
由于就業(yè)競爭激烈，許多畢業(yè)生為自己的簡歷附上了精美的寫真。巨大的學生市場催生了一個新的行業(yè)，那就是專門針對在校大學生或者說年輕人的專業(yè)寫真機構(gòu)。湘潭地區(qū)高校林立，不乏此類以學生為目標群體的影樓，例如薇薇新娘、米蘭婚紗、時尚芭莎、新娘百分百等。與這些機構(gòu)合作，可以安排其派專業(yè)攝影師對選出的選手以及校園內(nèi)的攝影愛好者進行人像攝影培訓，以提高活動的專業(yè)性與權(quán)威性。
專業(yè)相片沖洗機構(gòu)。
學生市場巨大，校園里外也有很多相片沖洗機構(gòu)，與其合作可以擴大其在學生中的知名度，提高其經(jīng)濟效益。在照片的成果展示階段可以讓其負責相片的打印輸出，主辦方在活動中為其做宣傳。
講解員選拔方案篇四
為加強我校校園精神文明建設(shè)，豐富我校文化生活，給熱愛播音主持的同學一個展現(xiàn)自我的舞臺，學校少先隊大隊部特開展校園主持人招聘活動，現(xiàn)將校園主持人招聘工作安排如下：
一、報名條件：
1、思想素質(zhì)好，熱愛學校，喜愛節(jié)目主持工作。
2、具有一定的普通話水平。
3、具有較強的文字處理能力。
4、具有較強的組織協(xié)調(diào)、情感溝通、現(xiàn)場應(yīng)變能力。
二、選拔對象：三——五年級（每班選送二人，一男一女）。
三、選拔內(nèi)容：
1、以詩歌朗誦的形式參加，朗誦作品時間為2分鐘內(nèi)。
2、以主持節(jié)目的'形式參加，策劃主持自己喜歡的一個節(jié)目參加比賽，時間為3分鐘內(nèi)。
3、才藝表演，在表演的同時展示出自己的一些才藝（如說學逗唱，吹拉彈跳，舞臺劇，話劇等各種形式）時間為3分鐘內(nèi)。
四、決賽評委：
xx。
xx小學校園節(jié)目主持人選拔賽報名表。
講解員選拔方案篇五
講解員是紅色旅游景區(qū)第一線的工作人員,每天接待著全國各地的大量游客,他們的氣質(zhì)形象,工作態(tài)度,講解質(zhì)量,服務(wù)水平將直接反映紅色旅游景區(qū)的管理狀況，今天，小編為您帶來的是講解員。
希望能夠幫到您!
為滿足我縣文物景點及旅游市場對景區(qū)(點)講解人員的需求，進一步深入開展旅游服務(wù)創(chuàng)品牌工作，培養(yǎng)一支服務(wù)意識突出、服務(wù)技能精通的導游講解隊伍，推動我縣文物旅游從業(yè)隊伍服務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高，進一步提升旅游形象，縣文物局、縣旅游局決定舉辦20xx年文物景點景區(qū)(點)講解員培訓班。具體操作如下：
我縣各旅行社招收的講解員。
1、旅游業(yè)發(fā)展概述、導游員禮儀。
2、現(xiàn)場導游及導游技巧。
3、導游業(yè)務(wù)知識。
4、導游基礎(chǔ)知識。
5、旅游法規(guī)。
6、寧鄉(xiāng)旅游概況。
本著“培訓有效、收支平衡”的原則，換證的講解員每人交30元，新招錄的講解員每人交50元。
培訓班學員經(jīng)過考試合格，由縣旅游局負責頒發(fā)“講解員證”。
1、報名時間：20xx年3月1日—3月9日，地點：縣旅游局行管科。
2、報名需填寫講解員培訓登記表，需交免冠2寸彩照2張。
3、報名可通過所在旅行社集體報名。
為進一步做好導游從業(yè)人員培訓工作，全面提高導游從業(yè)人員綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市夯實基礎(chǔ)，打造海安旅游形象新名片，縣旅游局決定對全縣導游員、講解員開展系統(tǒng)培訓，具體方案如下：
規(guī)范我縣導游講解員隊伍管理，提高整個隊伍綜合素質(zhì)，提升旅游服務(wù)質(zhì)量，逐步建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的高素質(zhì)職業(yè)導游隊伍。
全縣旅行社持有導游證的專、兼職導游員、工作人員及景區(qū)(點)講解員、工作人員以及持有導游證的部分社會人員。
學習國家、省、市旅游政策法規(guī);了解海安的政治、經(jīng)濟、歷史、文化、民俗風情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區(qū)景點、本地特產(chǎn)、旅游商品;導游職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識;帶團隊基本技能、技巧;禮節(jié)禮儀等基本條件。
(一)提交材料。
學員報名時須提交以下材料：
2、身份證復印件;。
3、本人近期一寸免冠彩色照片2張。
(二)報名時間。
20xx年7月21日—24日。
(三)報名地點。
縣旅游局質(zhì)量管理科(行政大樓1845室)。
培訓時間：20xx年7月26日開始每周二下午2:00—5:30。
培訓地點：蘇中七戰(zhàn)七捷紀念館報告廳。
本次培訓考核采取學分制考核和考試，學員每堂課計2分，要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓結(jié)束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓合格，合格學員將由縣旅游局、旅游協(xié)會發(fā)給結(jié)業(yè)證書，作為導游年檢的參考依據(jù)和縣旅游局對相關(guān)單位考核評比的重要依據(jù)。
1、請參加培訓講座時要嚴格遵守考勤紀律。參加講座人員在開課前將學分手冊交給工作人員;講座結(jié)束后經(jīng)點名并領(lǐng)取學分手冊后方可獲得本次學分。
2、參培人員要遵守培訓單位的各項規(guī)定，將手機設(shè)置為靜音或振動，自覺維護會場秩序;尊重老師，認真聽講，不影響他人。
講解員選拔方案篇六
(三)報名辦法1.報名時間：即日起—5月20日截止。
2.報名地點。
夏縣賽區(qū)報名點地址：夏縣新建北路紅旗一巷巷底電話：秦老師。
二、晉級規(guī)程：
2)夏縣賽區(qū)設(shè)立金獎、銀獎、銅獎;省、全國決賽設(shè)立特別大獎、金獎、銀獎、銅獎;。
獨唱組：
幼兒a組：及之前出生。
幼兒b組：出生。
兒童a組：出生。
兒童b組：出生。
兒童c組：出生。
兒童d組：出生。
兒童e組：出生。
少年a組：至出生。
少年b組：至出生。
組合組：
組合a組：-20出生。
組合b組：-20出生。
組合c組：-20出生。
講解員選拔方案篇七
為加強我院后備干部隊伍建設(shè)，逐步實現(xiàn)后備干部管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理、堪當重任的后備干部隊伍，促進學院科學發(fā)展，結(jié)合我院實際，特制定本辦法。
一、選拔原則。
（一）德才兼?zhèn)?、以德為先的原則。
（二）群眾公認、注重實績、注重發(fā)展?jié)摿Φ脑瓌t。
（三）動態(tài)管理、同等使用、重在培養(yǎng)的原則。
二、基本條件。
根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》規(guī)定，后備干部應(yīng)當具備以下條件：
（一）政治上立場堅定，擁護并認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，有一定的政治理論水平；有強烈的事業(yè)心和責任感，在各自的崗位上表現(xiàn)突出；綜合素質(zhì)好，有一定的組織管理能力；清正廉潔，為人師表，黨性強，作風正派；有較好的群眾關(guān)系。
（二）正處級后備干部應(yīng)為現(xiàn)任副處級干部。副處級后備干部應(yīng)為現(xiàn)任正科級干部，或具有碩士研究生以上學歷、副高級以上職稱且擔任過教研室主任、黨支部書記的教師。正科級后備干部，應(yīng)是副科級干部或具有碩士以上學歷和中級職稱的教師。
（三）后備干部的文化程度應(yīng)在大學本科以上。
（四）正職后備干部年齡在45歲（含）以下，副職后備干部年齡在40歲（含）以下。
（五）身體健康。
三、數(shù)量與結(jié)構(gòu)。
（一）后備干部按領(lǐng)導班子正職1：2、副職1：1的數(shù)量確定。
（二）后備干部隊伍中應(yīng)有一定數(shù)量的民主黨派和無黨派人士、女干部、少數(shù)民族干部，比例占15%左右。
四、選拔程序。
（一）民主推薦。各黨總支在民主推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨政聯(lián)席擴大會議，研究決定推薦人員名單，報組織人事處。
（二）組織考察。組織人事處組織考察小組，對推薦人選進行審核與考察，確定后備干部人選的建議名單。
（三）集體決定。由學院黨委集體研究，確定后備干部人選的名單。（院管干部情況由組織人事處掌握，對于正處級后備干部要上報市委組織部備案。）。
五、后備干部的培養(yǎng)。
（一）后備干部的培養(yǎng)由組織人事處和各黨總支共同負責。組織人事處負責綜合指導和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌；各黨總支負責具體落實和日常管理。后備干部培養(yǎng)要把提高思想政治素質(zhì)放在首位，把加強能力建設(shè)作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把改進工作作風作為重要內(nèi)容。
（二）加強后備干部教育培訓。有計劃地選送優(yōu)秀后備干部到上級黨校、行政學院等培訓，通過定期舉辦培訓班與專題講座、組織調(diào)研學習等形式，培養(yǎng)后備干部的世界眼光和戰(zhàn)略思維，以不斷適應(yīng)學院改革和發(fā)展的需要。
（三）堅持把現(xiàn)崗位鍛煉、崗位輪換、掛職鍛煉、交流任職作為實踐鍛煉的主要方式。
1、對已經(jīng)經(jīng)過多崗位鍛煉、工作經(jīng)歷較為豐富的后備干部，主要采取現(xiàn)崗位鍛煉的方式。對經(jīng)歷相對單一的后備干部，要有計劃地進行崗位交流，增加多崗位管理工作經(jīng)驗。
2、鼓勵和積極選派后備干部到基層工作，豐富基層工作經(jīng)歷。
3、積極創(chuàng)造條件，通過讓后備干部協(xié)助處置重大突發(fā)事件、參加專項重大活動等方式，讓他們在情況相對復雜、有一定工作跨度和難度的環(huán)境中，在完成急、難、重任務(wù)中經(jīng)受鍛煉和考驗。
六、后備干部的管理與考核。
（一）后備干部實行在嚴格考核基礎(chǔ)上的動態(tài)管理，使后備干部隊伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。
（二）黨總支要重視加強本單位后備干部隊伍建設(shè)，建立健全定期談話制和年度考核制等，考核結(jié)果作為后備干部培養(yǎng)、使用、調(diào)整的重要依據(jù)。
（三）組織人事處統(tǒng)一建立后備干部檔案，在選拔推薦、考察考核中形成的各種材料應(yīng)及時歸檔。
（四）根據(jù)考察考核結(jié)果，凡不適合繼續(xù)作為后備干部培養(yǎng)的應(yīng)及時調(diào)整出后備干部隊伍，同時對工作中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀分子，及時按程序補充列入后備干部隊伍。
中共岳陽職業(yè)技術(shù)學院委員會。
講解員選拔方案篇八
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的日子，是孩子放松心情的日子，也是老師向孩子表達祝福的日子。在這個即將到來的`美好日子里，大齊塘幼兒園為新埭幼兒園即將舉行的20xx“鄉(xiāng)土、生活、藝術(shù)、”主題活動展演進行了節(jié)目選拔，特此制定以下活動方案。
一、活動目標：
1、為孩子提供一個充分展示才藝的舞臺，讓孩子有機會展示最出色的自己，從中體會“六一”節(jié)的快樂。
2、提高幼兒規(guī)則意識和自覺性。
二、活動準備：
1、節(jié)目的排練、道具的制作和準備。
2、錄音播放設(shè)備。
3、節(jié)目單、節(jié)目串詞。
三、活動時間：
20xx年5月21日上午8：30。
新埭中心幼兒園領(lǐng)導、大齊塘幼兒園全體幼兒、全體教師。
五、活動地點：
幼兒園操場。
六、活動主持：
蔣連英。
七、活動內(nèi)容：
1、入場8：30以前完成。
2、主持人引入主題。
3、大班舞蹈《鄉(xiāng)樂謠》。
4、中班舞蹈《我們從小愛勞動》。
5、小班情景劇《小兔孵蛋》。
6、主持人結(jié)詞，活動結(jié)束。
7、幼兒依次返回活動室。
8、公布入選節(jié)目名單。
講解員選拔方案篇九
一、活動主題：說出精彩，成就未來。
二、活動宗旨：
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應(yīng)能力;選拔優(yōu)秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：湖南科技大學健言社。
五、活動時間：
初賽：
決賽：
六、競賽流程：
1、初賽：
內(nèi)容：自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。
評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進入決賽環(huán)節(jié)。
評分標準：見附1。
2、決賽：
評委：校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。
主持人：校廣播站播音員。
活動流程：
1、開場演出(5分鐘);節(jié)目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);。
3、正式比賽：
(1)九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。
(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結(jié)束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風采。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺風、主持能力以及隨機應(yīng)變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
(5)現(xiàn)場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內(nèi)容的任意一項進行合作主持(4分鐘)。
a、現(xiàn)場指定道具，利用道具進行節(jié)目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。
(6)由評委向選手提問有關(guān)在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應(yīng)變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現(xiàn)場拉票，支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會提供節(jié)目。(10分鐘)。
5、在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎。(3_3=9分鐘)。
6、最后，在評委商議最終結(jié)果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節(jié)目，保持現(xiàn)場氣氛，以免冷場。
7、評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率，進行現(xiàn)場評分?？偡譃?0分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進行頒獎，活動結(jié)束。
七、獎項設(shè)置：
本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多師范以及管理類專業(yè)的院校，在這些專業(yè)，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發(fā)動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和性，評分標準也是經(jīng)過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
九、活動人員分配：
略
十、資金預算：
幸運觀眾禮品：3_5=15元。
各種宣傳海報：30元。
一次性水杯與茶葉總計5元。
資料復?。?0元。
獎品總計：100元。
證書費用：9_2=18元。
不可預測費用：200元。
合計：378元。
十一、活動意外防范：
1、為防止參加人數(shù)較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯(lián)系，對活動進行宣傳;以增加參賽人數(shù)。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們請相關(guān)老師作為公證人;并請6名校衛(wèi)隊成員和6名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。
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講解員選拔方案篇十
你的疑問的眼光是含愁的。它要探尋了解我的意思，好像月亮探測大海。
我已經(jīng)把我生命的終始，全部暴露在你面前，沒有任何隱秘和保留。
——泰戈爾。
咳嗽了一夜，翻來覆去，一直無法安心的進入睡眠的狀態(tài)。呆呆地凝望著這漆黑的夜，思緒也不知道去往了哪里。對面寢室水房的光隱隱約約地打在我的床簾上，留下一絲溫暖的光，我看看墻上的向日葵，不知不覺，枕邊又濕了一片......
【一】。
比賽終于結(jié)束了，盼了這一天很久。
可當坐在鯤鵬里看著一路走來的vcr，竟發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)創(chuàng)造了這么多只屬于我們的故事。人就是這么奇怪，每當你站在歲月的河旁，拼命地想要去撈起一些東西時，卻什么也撈不起來。
追光打在身上，我用生命的呢喃，向誰在訴說那些不為人知的前塵往事呢？臺上短短的5分鐘，凝聚了我所有的成長。那些苦與樂，痛與淚，就像一股洪流劈頭蓋臉地向我涌來。心中有太多無言的淚，太多隱忍的傷，無法去請求任何人理解角落里的淚，同時亦無法期盼任何人去體諒那辛酸的過往。
或許，這便是成長必經(jīng)的路吧。我們總是要用血肉之軀去真實地感受一些涼薄，再用包容溫暖的心地去知性地遺忘一些不得不遺忘的人，或者事物。
因為沒有人會一直為你保駕護航，人生的路沒有人可以替你走。只有帶著愛和勇氣，一直走，不停地走......
不再相聚，不再打鬧，不再挑各自的毛病，大家都回到了自己生活的軌道。伴著第三場雪花的到來，原本躁動的心，平靜了許多。獨自在雪地中踩雪，聽著“咯吱咯吱”的聲響，總覺得此時會有一個人在身旁?？墒?，回過頭，陽光下那個溫暖的少年，其實從也只是存在于我的臆想之中。
也許我們都會在某個夜晚回想起那些一起走過的日子，只是我習慣性的用文字來追溯罷了。帶著感恩，帶著積淀，同時也帶著祝福。
【二】。
面對擇業(yè)，其實心底一直對于自己沒有一個清晰的定位。我并不想說在現(xiàn)實面前理想變得怎么樣怎么樣，可能是自己接觸的面還是太狹窄了，但也因此在職場中，我要守護的東西就變得簡單、純粹了很多。
我知道第一份工作對成長的重要性，所以總是徘徊再徘徊，猶豫再猶豫。即便如此，慶幸的是雖然不知道喜歡什么，但是至少我還清楚不喜歡什么。這里有一個核心的原則，就是我不會放棄寫作，也不會讓它成為某種商業(yè)的手段。因為只有在寫作中，我才是一個寧靜自由、簡單樸素、擁有原始生命力的活生生的人。
探索總是需要一個漫長的過程。都說工作就像談戀愛，所以要選擇一個合適的戀愛對象，哪里是一件容易的事情。你就得斟酌再斟酌，謹慎再謹慎。因為我們是要抱著對自己、對崗位、對團隊負責任的態(tài)度才去選擇的。另外，從長遠來看，一次二次三次甚至更多次的擇業(yè)的大有人在。人總會迷茫一陣子，但不能糊涂一輩子。所以我不應(yīng)該嘆息，也不該沮喪。而是積極勇敢地去嘗試、探索，說不定在某個轉(zhuǎn)角處，那個心儀的工作正在燈火闌珊處等我呢。
堅信微笑和真誠的力量，這是我在比賽過程中最大的收獲。記得30進20候場的時候，奎哥說：“正芳，我最怕你不笑了。一定要微笑知道吧。”當時聽完奎哥這句話，一下子暖到心坎里去了。自從來到招生就業(yè)處，奎哥對我說過最多鼓勵的話，就是關(guān)于微笑。當我知道那場面試我的綜合分數(shù)是最高的時候，我才深刻意識和感受到了，奎哥說的那句話的'分量。也就是在那天我才明白，我的核心競爭力不是執(zhí)行力強、邏輯思維清晰，而是我可以平靜平等的，帶著微笑和真誠去跟別人坦然地溝通。
在她面前，我可以隨性隨意的胡亂唱歌，可以跟她說心底的小秘密，還可以偶爾像個小女孩向她撒個嬌。這樣被信任和呵護的感覺，已是很久很久沒有體驗過的了。我無比珍惜、感激，在我心里，早就把亮姐當成了我的家人。
我們從不相見恨晚，能夠在大四這樣的時光里遇見亮姐，是我前世修來的福分，一切都剛剛好，因為我們知道，有的人自從出現(xiàn)在你生命中那一刻起，她（他）便再也不會離開。
在這里要感謝我的6位小伙伴：大美、桐桐、亮哥、一飛哥、小飛飛還有黎明大哥。招生就業(yè)處有你們的陪伴，讓我重新審視、反思我自己，每一天都汲取你們身上的光芒在成長著。大美的率真開朗，桐桐的細心柔和，亮哥的踏實肯干，一飛哥的創(chuàng)新?lián)敚★w飛的可愛勇敢，還有黎明大哥的謹慎認真，都是我現(xiàn)在乃至今后成長路上最可貴的學習榜樣！感謝互相陪伴、鼓勵的日子，有你們的大四，生活真是多姿多彩！
還有感謝在比賽過程中，在這里遇到的每一個人。是你們，讓我看到了更多不一樣的美妙的世界，感受到了那些人與人之間，那些可愛的互動和真誠。我并不是一個封閉自己的人，但你們讓我更多的敞開心扉，去迎接更多的陽光和力量。深深地感謝，還有無比虔誠地祝福我們每一個人，在未來的人生路上，成為那個想成為的自己！
【三】。
不去數(shù)今天是大四的第幾天，我只知道，要用心地去過每一天。哪怕只是輕輕地翻開幾頁泰戈爾的詩行，已經(jīng)足以為生活增光添彩。
我要的日子從來都很簡單，因為我是一個極其容易滿足的人。我沒有多大的野心，甚至可以說我沒有多大的志向，但在我的內(nèi)心深處，有很多很多溫暖純粹的心愿。那些心愿，包含著愛，陽光和自由。我希望我可以在以后的人生路上，一件一件地去完成，一件一件去記錄它們。
我沒有忘記這一切的前提：那就是我要成為一個精神和物質(zhì)都獨立的人。
喜歡余杰筆下的香草山，我也渴望著風和日麗的那一天，成為一個自由牧羊的人，在歲月的山頭，美美地睡上一個下午覺。晚上再躺在泛著月光的草地上，看繁星閃爍，一顆、兩顆、三顆.....
因此，只要你的心靈自由，何處都可以成為夢想起飛的地方。生活不止眼前的茍且，詩意和遠方一直在某個時空里，靜靜地等著你我.....
講解員選拔方案篇十一
活動背景及活動目的：新學期、新形象，我們?nèi)A中科技大學武昌分校將以全新的面貌展現(xiàn)在時代的面前。這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代!為展現(xiàn)學院形象，塑造大學生“青春、時尚、健康向上”的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍，校學生會決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動宗旨：大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動主題：“動感青春、唯我飛揚”
活動要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長，大賽將注重選手的個人綜合素質(zhì)，本著公平的競賽原則和平民化的評選政策，選出男女各一位形象大使。
活動范圍：華中科技大學武昌分校各系學生。
活動流程：
一、比賽策劃及準備期。
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。主持人初定兩個，由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
2、贊助商確定：由外聯(lián)組負責。在可能的情況下聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
附：大賽報名方式。
本次大賽共有二種報名方式：
1、通過校團委下達通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負責本班的報名工作。
2.現(xiàn)場報名。
在宣傳過程中接受現(xiàn)場報名，專門設(shè)計制作報名表，在各個校區(qū)進行宣傳時采集參賽選手的信息。在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校設(shè)立現(xiàn)場報名點，拉橫幅，做海報并分發(fā)傳單，有意向或者有實力的同學可以現(xiàn)場填寫報名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯(lián)系電話(包括手機和內(nèi)線)”等信息。
報名截止之后，由一個干事進行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
注：報名工作必須在初賽開始之前3-4天結(jié)束以統(tǒng)計所有參賽選手的信息。
二、比賽協(xié)調(diào)及進展期。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責進行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
3、會場確定：由某干事負責。聯(lián)系新校會場管理中心。
4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
講解員選拔方案篇十二
(一)大家可能不知道，在幾十年前，環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現(xiàn)象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了?這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國界和行業(yè)，成為政界、商界、學術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環(huán)保運動的風行，環(huán)保理念日漸深入人心。
(二)眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業(yè)技術(shù)學院的師生們再次行動起來!盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激-情，保護我們的碧水藍天。
二、活動目的。
(一)通過此次活動不僅可以使學生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強了師生的環(huán)保意識，激發(fā)大眾對環(huán)境的熱愛。倡導綠色生活，文明消費，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題，采取切實有效的行動，拯救我們的家園--地球。
(二)以此活動為契機，向大家宣傳環(huán)境保護知識、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。
三、活動主題。
綠色校園，鳥語花香。環(huán)保成果，你我共享。
四、活動單位。
主辦方:院團委。
承辦方:醫(yī)護系團總支。
協(xié)辦方:各系團總支。
五、報名條件。
(一)所有在校學生，具有強烈的責任感和環(huán)保意識，熱心環(huán)境保護等公益活動;。
(二)普通話流利，具備良好的交流與溝通能力;。
(三)具備良好的個人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無違紀記錄;。
(四)能夠積極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責任。
六、報名方法。
于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫(yī)護系團總支報名。
七、評選方式。
評選原則:公平、公正、公開;。
(一)初賽采用評委現(xiàn)場點評，即淘汰的方式;。
(二)由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審，并結(jié)合同學們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。
(一)帶頭維護校園環(huán)境，對環(huán)保理念進行宣傳;。
(二)參加環(huán)境保護相關(guān)工作會議、社會公益活動;出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動。
十、活動時間安排:。
3月9日(星期一):下達大賽通知于各系團總支。
3月13日(星期五):由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護系團總支。
3月17日(星期二):參賽選手抽簽，確定初賽出場順序。
3月19日(星期四):初賽18:00。
3月26日(星期四):決賽18:30。
十一、相關(guān)主題性活動:。
決賽時開展現(xiàn)場環(huán)保主題的簽名活動。
初賽(3月19日)。
1、環(huán)保知識問答。
2、綜合才藝展示。
初賽(3月20日)。
1、xxxxxxx。
2、xxxxxxx。
講解員選拔方案篇十三
20xx年以來縣人大常委會在市人大常委會的指導和縣委的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞縣委中心工作，按照憲法和法律賦予的各項職責，解放思想，扎實工作，召開人大常委會議6次，主任辦公會議24次，視察、檢查9次，調(diào)查7次，聽取審議“一府兩院”工作匯報20項，作出相關(guān)決議決定2項，為保障促進全縣各項工作的開展做出了較好的貢獻。
一、不斷增強堅持依靠黨的領(lǐng)導，做好人大工作的自覺性。
堅持和依靠黨的領(lǐng)導是堅持和完善人民代表大會制度，做好人大工作，有步驟、有秩序推進社會主義民主法制建設(shè)的根本保證?？h人大常委會在縣委的領(lǐng)導下，積極履行法定職責，努力把堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來，促進了黨的路線、方針、政策和縣委重大決策的貫徹實施。
一是自覺堅持和依靠黨的領(lǐng)導。做到了認真貫徹執(zhí)行縣委的決議、決定，圍繞黨委中心工作，制定了人大工作計劃；根據(jù)縣委工作安排，及時調(diào)整人大工作思路。始終做到縣委有號召，人大有行動，把人大工作置于縣委的領(lǐng)導之下。視察、代表述職等主要工作都及時向縣委匯報，努力實現(xiàn)黨委意圖和人民意志的統(tǒng)一?？h委高度重視人大工作，為人大工作的開展出思路、提要求?！耙桓畠稍骸弊杂X接受人大監(jiān)督，在工作和生活中給予了大力支持，形成了團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的良好局面。
二是積極參與縣委中心工作。按照縣委的統(tǒng)一安排，縣人大常委會各位主任積極參與縣里的重點項目建設(shè)、招商引資、民營經(jīng)濟、社會穩(wěn)定等多項中心工作，經(jīng)常深入建設(shè)一線，盡職盡責幫助解決工作中的具體問題。常委會各位主任分工抓青銀高速公路建設(shè)和彩虹織布園、華芳工業(yè)園、發(fā)達面粉集團等8處重點企業(yè)，都取得了較好的成效。
三是努力提高干部任免質(zhì)量。根據(jù)有關(guān)法規(guī)進一步完善了《任免工作辦法》，規(guī)范了任免工作程序。對縣委推薦、"一府兩院”提請任免的干部人選，嚴格實行任前公示、法律知識考試、任中供職發(fā)言、任后述職評議等任免程序，實現(xiàn)了黨委滿意與人民滿意的有機結(jié)合。今年以來，任命國家機關(guān)人員23名，為推動全縣各項工作的開展提供了組織保障。同時，為加強對任命干部的監(jiān)督，縣人大常委會制定了《關(guān)于評議和測評的暫行辦法》，通過開展評前調(diào)查、評中審議、評后整改監(jiān)督，強化人大監(jiān)督力度，促進了國家機關(guān)工作人員更好地依法行政和公正司法。
二、不斷強化監(jiān)督工作實效。
縣人大常委會認真行使法律賦予的監(jiān)督職權(quán)，本著突出重點，講求實效的原則，圍繞大局，貼近中心，把當前我縣改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題、人民群眾普遍關(guān)心的熱點難點問題作為重點開展了一系列監(jiān)督工作，取得較好效果。
一是加大學法用法監(jiān)督力度，不斷提高依法行政、公正司法水平?？h人大常委會以提高領(lǐng)導干部依法行政、公正司法水平為著力點，積極采取普法講座、集中學法、以考促學等方式，推進全縣學法用法活動，進一步增強了國家機關(guān)工作人員的法制觀念，提高了依法辦事的自覺性。今年以來，縣人大常委會先后于5、6月份連續(xù)組織了3次法律知識講座，分別邀請市縣有關(guān)人員就《憲法》、《行政許可法》、《預算法》、人民代表大會制度有關(guān)知識進行了深入淺出的講解，使與會人員受到了深刻的法制教育。同時，縣人大常委會號召全縣以紀念人民代表大會成立五十周年為契機，于9月中旬組織了法律知識考試，將考試情況進行了通報。在學習好法律法規(guī)的同時，加大對“一府兩院”執(zhí)法學用法水平的監(jiān)督力度?？h人大常委會第13、14次會議分別聽取審議了法檢兩院、公安工作的匯報，針對工作中存在的問題，提出了加強執(zhí)法隊伍建設(shè)，提高執(zhí)法質(zhì)量，提升服務(wù)水平的建議。對縣人大常委會的審議意見，司法部門認真加以研究整改，維護了法律的權(quán)威和尊嚴。同時，縣人大常委會還努力把監(jiān)督與支持有機地結(jié)合起來，按照縣委的決策部署和全縣工作大局，支持“一府兩院”依法辦事，促進我縣國家機關(guān)依法協(xié)調(diào)、高度地運轉(zhuǎn)，形成了干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。
講解員選拔方案篇十四
一、轉(zhuǎn)變講解員基本功培訓模式，加強對講解員的針對性輔導，提升培訓效果。
1、培訓方式：分區(qū)域重點培訓和部領(lǐng)導分工幫扶培訓兩種形式。
班前集體訓練，人員較多，針對性不強，效果不佳，因此今年基本功訓練改分展覽館和舊址兩個組進行訓練，每天分別派兩個指導老師進行針對性輔導。
為進一步提高講解員的業(yè)務(wù)水平，豐富舊址講解內(nèi)容，增強感染力，利用1個月的時間采取部領(lǐng)導分工幫扶方式對所有講解員強化培訓、規(guī)范提高舊址各舊居及路線講解詞。
2、培訓內(nèi)容及時間安排：在訓練內(nèi)容上做階段性的強化訓練，原則上繞口令、氣息、朗讀和快板練習等實施一周輪換制，若有變動，根據(jù)實際情況另行調(diào)配。
3、負責人：
舊址： 李亞輝 姚 軍
展覽館：劉利平 梁 潔
4、指導老師：
繞口令練習：王芳 袁晶
氣息練習：姚 軍 呂小翠
快板練習：劉曉曉 高潔剛
朗讀訓練：梁潔 李亞輝 白 雪
二、開展“每天講一個故事”競賽活動，每天在班前由一名講解員講一個故事，時間控制在4-6分鐘左右。
1、評分規(guī)則：采取現(xiàn)場打分，總分100分;
2、評委由全體在場科領(lǐng)導和講解員組成;
4、最后分出優(yōu)、良、一般、差四個等級。得分在90分以上為優(yōu)、80分-90分之間的為良、70分-80分之間的為一般、70分以下的為差。優(yōu)等獲得者占參賽總?cè)藬?shù)的`20%。
5、被評為優(yōu)等的講解員科將給予一定的物質(zhì)獎勵，并加2分;被評為差等的講解員將罰款50元，并扣2分。
三、播放光盤，組織講解員觀摩同行或社會名家講演、朗誦、講故事等，學習技巧，提升自身水平。
四、繼續(xù)對業(yè)務(wù)骨干和新講解員進行全方位強化培訓。近期組織一次現(xiàn)場觀摩。
五、深入挖掘西柏坡精神的思想內(nèi)涵，豐富講解內(nèi)容。
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講解員選拔方案篇十五
為進一步解放思想，深化干部人事制度改革，加強干部隊伍建設(shè)，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》(以下簡稱《公務(wù)員法》)和《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》(以下簡稱《選拔任用條例》)，制定本方案：
一、指導思想及原則。
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以《公務(wù)員法》和《選拔任用條例》為依據(jù)，圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會、促進安監(jiān)事業(yè)和諧發(fā)展的總體目標，以培養(yǎng)人才、提高素質(zhì)、激發(fā)活力、推動工作、開創(chuàng)機關(guān)建設(shè)新局面為重點，堅持尊重個人意愿與組織安排相結(jié)合、民主推薦與組織考察相結(jié)合、群眾公認與注重實績相結(jié)合，堅持公開、公正、公平的原則，著力建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風硬、形象好的干部隊伍，為我省安監(jiān)事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。
二、擬配備干部職位。
正處級領(lǐng)導職務(wù)4名：宣傳教育處處長1名、監(jiān)督管理三處處長1名、紀檢監(jiān)察室主任1名、監(jiān)察專員1名。
副處級領(lǐng)導職務(wù)4名：監(jiān)督管理二處副處長2名、應(yīng)急救援辦公室副主任1名、人事處副處長1名。
處級非領(lǐng)導職務(wù)6名：調(diào)研員3名、副調(diào)研員3名。
三、競爭上崗和推薦選拔人員的基本條件和任職資格。
(一)被推薦的人員須具備《選拔任用條例》第六條規(guī)定的基本條件。
1.具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等政治理論水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經(jīng)得起各種風浪的考驗。
2.具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，愛崗敬業(yè)，在安全監(jiān)管事業(yè)中艱苦創(chuàng)業(yè)，做出實績。
3.堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真調(diào)查研究，能夠把黨的方針、政策同本部門的實際相結(jié)合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效。
4.有強烈的事業(yè)心和責任感，有實踐經(jīng)驗，有勝任領(lǐng)導工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識。
5.正確行使人民賦予的權(quán)力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，堅持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵，反對官僚主義以及濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風。
6.堅持維護黨的民主集中制，顧大局識大體，善于集中正確意見，善于團結(jié)同志，包括團結(jié)與自己有不同意見的同志一起工作。
(二)任職資格。
1.身體健康，具有大專以上學歷。
2.正處級領(lǐng)導干部，要求副處(含非領(lǐng)導職務(wù))任職滿兩年以上;副處級領(lǐng)導干部，要求主任科員任職滿三年以上;調(diào)研員，要求副處級(含非領(lǐng)導職務(wù))任職滿四年以上;副調(diào)研員，要求主任科員任職滿四年以上。干部任職截至時間20xx年8月31日。
3.在近三年年度考核中被評為稱職等次以上。
4.選任正處級領(lǐng)導干部的年齡為55周歲以下(即19xx年8月31日以后出生);選任副處級領(lǐng)導干部的年齡為50周歲以下(即19xx年8月31日以后出生)。
5.特別優(yōu)秀，符合《云南省黨政領(lǐng)導干部破格越級提拔任用辦法(試行)》規(guī)定的年輕干部可以破格提拔。
此次處級領(lǐng)導職務(wù)選拔除監(jiān)察專員外采取競爭上崗、民主推薦和組織考察相結(jié)合的方法進行;處級非領(lǐng)導職務(wù)選拔采取民主推薦、組織考察的方法進行。
第一步，8月11日上午，召開動員會，公布職位。
第二步，8月12至14日，處級領(lǐng)導職務(wù)競崗報名。凡符合任職條件，自愿參加處級領(lǐng)導職務(wù)競爭上崗的人員，在此期限內(nèi)到人事處領(lǐng)取《省安監(jiān)局選拔任用干部報名表》報名，每人只可報1個職位。
第三步，8月15日，召開全局職工大會，組織處級領(lǐng)導職務(wù)競崗演講和處級非領(lǐng)導職務(wù)會議投票推薦。
1.參加競爭上崗人員就本人情況、競崗理由和工作思路等情況進行演講,時間不超過20分鐘。
2.對競爭上崗人員進行民主推薦。
3.對非領(lǐng)導職務(wù)符合條件人選進行民主推薦。
第四步，8月16日至18日，個別談話推薦。談話范圍：副處以上干部(含非領(lǐng)導職務(wù))和部分職工代表。
第五步，8月19日至21日，干部考察組綜合競崗演講情況和民主推薦情況后，提出處級領(lǐng)導職務(wù)和處級非領(lǐng)導職務(wù)干部擬考察對象，報局黨組研究確定后發(fā)布考察預告。
第六步，8月22日至8月29日，干部考察組組織對考察對象的德、能、勤、績、廉等情況進行全面考察，形成書面考察材料，提出使用建議。
第七步，9月初，局黨組對干部考察組提出的擬任職建議，進行集體討論作出任免決定。
第八步，對擬任職人員進行公示。在公示期內(nèi)，干部考察組受理群眾的舉報和反映，對反映的問題，由干部考察組進行調(diào)查核實并向署名或當面反映問題的群眾反饋調(diào)查核實結(jié)果，由局黨組作出是否任用的決定。
第九步，任職。處級領(lǐng)導職務(wù)實行一年試用期。試用期滿，經(jīng)考核合格的，正式任職，試用期計入任職時間;不勝任的，免去試任職務(wù)，享受試用前職級待遇。非領(lǐng)導職務(wù)不實行任職試用期。
五、組織領(lǐng)導。
干部選拔工作在局黨組的領(lǐng)導下進行，成立干部考察組，組長由局黨組成員、副局長湯忠明同志擔任，成員由胡利平、何云霞、牛坤華、楊耀東等同志組成。
講解員選拔方案篇十六
當今社會是信息的社會，世界開始全面信息化、全球化。因受疫情影響，故中國文物報社和文博圈共同舉辦了“20xx講解員線上培訓班”，讓我們在這種特殊時期進一步提高綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，使自己不斷完善，充實自我。
這次的教育培訓讓我受益匪淺，學習資料更是讓我感到十分珍貴。下面我來談一談我這次培訓的學習心得。
秦始皇帝陵博物院社教部主任何宏老師從博物館的定位開始，詳細的給我們說了良好的職業(yè)素養(yǎng)是做好博物館教育工作的必要保證。并告訴我們要具備使命感、責任感和服務(wù)意識，堅守職業(yè)道德、堅定職業(yè)自信。從最基本的講解禮儀、語言技巧、心理素質(zhì)，再到職業(yè)能力，與擴展自己全面的學習和研究為博物館發(fā)展貢獻綿薄之力。在語言與技巧方面，講解員的語言藝術(shù)主要表現(xiàn)為語言的準確性，語言的節(jié)奏感，語言的主動性，語言的風趣性和語言的情感性。講解員的心理素質(zhì)，心理素質(zhì)是指個體在心理過程，個性心理等方面所具有的基本特征和品質(zhì)。觀眾的心理分為從眾慕名型，休閑娛樂型，求知求學型和研究探討型。
耳朵里的博物館創(chuàng)始人張鵬老師是“針對兒童的講解藝術(shù)”課程。因為我們工作的性質(zhì)，接待對象肯定免不了有小朋友，但是有的小朋友很調(diào)皮，不聽話，很難配合自己的工作，因此張老師以自己多年的工作經(jīng)驗為例，告訴我們?nèi)绾蜗蛐∨笥褌冎v解，首先要了解孩子，(認知水平，能不能聽明白?知識水平，能不能有聯(lián)系?經(jīng)驗水平，能不能有興趣?)其次講解的內(nèi)容，(親眼看，是不是親眼看了?做分析，是不是做了分析?補延伸，是不是補充延伸?)要做好平等地交流，真誠地傾聽，及時地反饋，才能激發(fā)他們，才完成自己從翻譯者到分享者最后到教育者的身份轉(zhuǎn)換。
偽滿皇宮博物院副院長張微老師教的是強化服務(wù)創(chuàng)新意識，開拓宣教工作新境界。主要圍繞著三個方面：第一個方面是博物館公眾服務(wù)的內(nèi)容，第二個方面是博物館公眾服務(wù)的對象，第三個方面是博物館公眾服務(wù)的創(chuàng)新。服務(wù)的內(nèi)容包括了票務(wù)服務(wù)、咨詢服務(wù)、引導服務(wù)、展覽服務(wù)、經(jīng)營服務(wù)、教育服務(wù)、講解服務(wù)、安全服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)共九項。服務(wù)的對象又有四種特點客觀性、廣泛性、可變性、多樣性。觀眾又分為三類現(xiàn)有觀眾、潛在觀眾、虛擬觀眾。服務(wù)的創(chuàng)新分為四種形式品牌化、多樣化、數(shù)字化、人性化。
博物館是通過具體的、智慧的以及具有社會的敏感度，從而幫助觀眾完成獲取信息的、增長的、愉快的舒適的參觀體驗的所有服務(wù)活動與過程。這也是把教育和服務(wù)認定為博物館的兩大核心要素。而講解員則是兩大核心要素的連接樞紐。
在這四天里，通過幾位老師在課上的講述，使我獲益很多，比如在接待時了解觀眾的個性、掌握觀眾的心理、提升服務(wù)技能、提升溝通技巧。在工作之余鍛煉自己的口語能力以及心理素質(zhì)，閱讀更多書籍增加自己的知識。在此，非常感謝主辦方給我們提供這個平臺，感謝單位給我們的這次機會。在今后的工作中我將盡可能地將所學的知識運用在工作中去，讓自己能更好的為博物館社會教育做出更大的貢獻。
講解員選拔方案篇十七
年輕干部選拔是任命干部的重要舉措，那么怎樣來策劃年輕干部選拔方案呢?下面是本站小編精心整理的相關(guān)。
供大家學習和參閱。
為認真貫徹落實黨的十九大和區(qū)十五次黨代會精神，切實加強年輕干部培養(yǎng)選拔，著力改善全區(qū)科級領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)，提高干部隊伍的綜合素質(zhì)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》、中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強和改進優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕37號)、市委《關(guān)于進一步加強年輕干部培養(yǎng)選拔工作的實施意見》(安發(fā)〔20xx〕17號)和市委辦《關(guān)于印發(fā)安康市優(yōu)秀年輕干部選拔工作實施方案的通知》精神，制定漢濱區(qū)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作實施方案。
一、目的意義。
大力培養(yǎng)選拔年輕干部，是加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，關(guān)乎黨的事業(yè)薪火相傳，關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定長遠大局。區(qū)委著眼全區(qū)領(lǐng)導班子長遠建設(shè)，決定通過大力推進實施優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作，著力掌握一批重點培養(yǎng)對象進行跟蹤管理，建強黨政干部后備力量;大力選拔一批滿足于近期工作需要的優(yōu)秀年輕干部進入科級領(lǐng)導班子，打通優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的通道，加強和改善全區(qū)各級領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)，增強班子生機活力，提升干部隊伍綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的激情，為建設(shè)美麗富裕和諧新漢濱提供堅強的干部隊伍保證。
二、選拔名額。
本次擬選拔優(yōu)秀年輕副科級領(lǐng)導干部10名，選拔優(yōu)秀年輕副科級后備干部50名。
三、程序步驟。
1.黨委(黨組)推薦。由各鎮(zhèn)辦和區(qū)直各部門黨委(黨組)按照好干部標準和《黨政領(lǐng)導干部選拔任用條例》有關(guān)要求，經(jīng)黨委(黨組)會議集體研究，擇優(yōu)向區(qū)委組織部推薦優(yōu)秀年輕干部人選。具體資格為：(1)第一學歷國民教育大學本科以上學歷。對獲得中省市區(qū)表彰獎勵的，在具有大學本科以上學歷的基礎(chǔ)上，第一學歷可適當放寬(獲得區(qū)委區(qū)政府、市委市政府或省市有關(guān)工作部門表彰獎勵的，第一學歷可放寬到全日制大專學歷;獲得省委省政府或中央及國家部委表彰的，第一學歷可放寬到全日制中專學歷);(2)年齡在32周歲以下;(3)任科員或相當職務(wù)3年以上;(4)近三年年度考核均為稱職以上等次。推薦人選時，要形成專題報告并附推薦人選的《干部任免審批表》、廉政鑒定、現(xiàn)實表現(xiàn)等材料。
2.綜合考試。以閉卷考試的形式，組織推薦人選參加考試測評，側(cè)重考察干部政策理論水平、基礎(chǔ)知識、調(diào)研思考、邏輯思維等綜合素質(zhì)。筆試卷面滿分分值為100分。依據(jù)綜合考試得分高低，將排名靠前的60名人選作為重點培養(yǎng)選拔對象。
3.專項調(diào)研。對前30名重點培養(yǎng)選拔對象，區(qū)委成立專項調(diào)研組，由熟悉干部考察工作的科級領(lǐng)導干部擔任組長，赴人選對象所在單位進行專項調(diào)研。按照突出工作實績，群眾公認的原則，采取發(fā)布預告、民主測評、個別談話、實地調(diào)研、集體面談、調(diào)閱干部檔案等方式對人選進行專項調(diào)研，全方位掌握調(diào)研人選的綜合素質(zhì)、能力、作風和工作實績情況。各調(diào)研組在綜合比較的基礎(chǔ)上，對人選對象按照“近期可提拔使用人選”“重點培養(yǎng)人選”兩個類別和2:1的比例提出初步建議。根據(jù)調(diào)研組提出的初步意見和擬選拔副科級領(lǐng)導干部崗位情況，區(qū)委組織部對確定的“近期可提拔使用人選”對象進行干部成熟度、群眾公認度、崗位匹配度進行綜合分析比較，按照擬選拔崗位1：2的比例確定集體面談對象。
4.集體面談。由區(qū)委常委會對“近期可提拔使用人選”對象進行面談，增強常委會成員對人選對象的直觀印象。區(qū)委常委會成員按照擬選配崗位1：1.5的比例,圈選初步人選，按得票多少由高到低差額確定擬提拔預備人選。
5.選拔任用。擬提拔預備人選確定后，嚴格按照《干部任用條例》、“四項監(jiān)督”制度等干部選拔任用政策法規(guī)規(guī)定的原則、條件、程序、紀律啟動干部選拔任用工作。本次年輕干部選拔任用工作中，實行差額考察和區(qū)委常委會差額票決。
6.重點培養(yǎng)。對納入重點培養(yǎng)對象、沒有進行專項調(diào)研的人選和對經(jīng)過專項調(diào)研、集體面談、選拔任用環(huán)節(jié)后逐層差選下來的人選，區(qū)委組織部專門建立優(yōu)秀年輕副科級后備干部庫，由所在單位黨委(黨組)分別提出有針對性的個性化培養(yǎng)措施，實行“一人一策”，進行重點跟蹤培養(yǎng)，定期向區(qū)委組織部報告培養(yǎng)情況。培養(yǎng)成熟的，嚴格按程序予以提拔使用。
四、組織領(lǐng)導。
優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作在區(qū)委的領(lǐng)導下，由區(qū)委組織部具體負責組織實施。區(qū)委成立優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作領(lǐng)導小組，區(qū)委常委、組織部部長郭正鋒同志擔任組長，區(qū)委組織部有關(guān)領(lǐng)導為副組長，部內(nèi)有關(guān)股室負責同志為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由劉懷斌同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導小組辦公室負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細化任務(wù)分工，制定每個步驟的實施方案或操作辦法，確保工作的規(guī)范化和科學性，力求每個步驟都能陽光操作、公平公正。優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔工作的有關(guān)事宜，由領(lǐng)導小組研究決定，涉及有關(guān)人選確定等重要事宜，由領(lǐng)導小組提交區(qū)委常委會研究決定。
為進一步加強農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才和德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕干部，更好的實施人才強農(nóng)戰(zhàn)略，根據(jù)市委組織部和市人社局有關(guān)文件的精神，結(jié)合實際，特制定實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以系列講話精神為指導，以培養(yǎng)鍛煉年輕干部為重點，以提升年輕干部隊伍整體素質(zhì)為目標，加強對年輕干部責任意識、綜合素質(zhì)、專業(yè)水平與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力打造一支信念堅定、勇于擔當、業(yè)務(wù)熟練、作風優(yōu)良、充滿活力、奮發(fā)有為的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊伍，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人才保證。
二、總體目標。
以“精神上有追求，能力上有提升，業(yè)績上有突破，培育上有梯次”為年輕干部培養(yǎng)目標，通過加強政治思想和理想信念教育，使干部的精神面貌煥然一新;通過加強培訓和各種形式的輪崗鍛煉，使干部的業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)有較大提升;通過承擔重要工作和專項任務(wù)，使干部的工作業(yè)績?nèi)〉幂^大突破;通過加大對優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔力度，激發(fā)年輕干部想事干事的熱情。爭取利用三年左右的時間，到xx年，委機關(guān)35歲左右年輕干部成為“全能型公務(wù)員”和“有作為”的業(yè)務(wù)骨干力量。
三、培養(yǎng)對象。
委機關(guān)35周歲以下年輕干部。
四、培養(yǎng)原則。
(一)堅持立足當前、著眼長遠的原則。對年輕干部的培養(yǎng)既要立足于當前對人才的需要，也要立足于長遠的發(fā)展。要以“精干、高效、可持續(xù)”為目標，盡快使年輕干部成為委內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干，形成委機關(guān)“老、中、輕”合理搭配的人才梯隊。
(二)堅持結(jié)合實際、注重實效的原則。以培養(yǎng)復合型人才為導向，增強培養(yǎng)的針對性，注重培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)實效。對特別突出的人才要打破常規(guī)破格提拔使用。
(三)堅持依法行政、開拓創(chuàng)新的原則。要把堅持依法行政與開拓創(chuàng)新有機統(tǒng)一起來，做到既牢固樹立依法辦事的行政意識，嚴格依法、依規(guī)、依程序辦事，又積極履行職責，銳意進取、創(chuàng)新思維，取得突出業(yè)績。
五、主要措施。
(一)注重理論培訓和黨性鍛煉，進一步提高年輕干部的思想政治素質(zhì)。
1、加強理論培訓，進一步堅定理想信念。緊密聯(lián)系農(nóng)業(yè)工作實際，結(jié)合年輕干部的思想狀況，有針對性的、有計劃的對年輕干部進行系統(tǒng)的馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論以及系列講話精神等理論知識的培訓，全面提高年輕干部的政治理論素養(yǎng)，打牢理想信念根基。幫助年輕干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。
2、加強黨性鍛煉，大力弘揚優(yōu)良作風。針對年輕干部的特點，制定黨性鍛煉計劃，開展經(jīng)常性黨性教育活動，突出抓好理想信念教育、優(yōu)良作風教育、黨紀政紀教育、道德情操教育。結(jié)合年度考核要求年輕干部每年開展一次黨性分析，向黨組織上交一篇黨性分析報告。引導年輕干部誠實守信，愛崗敬業(yè)，謙虛謹慎，淡泊名利。牢固樹立宗旨意識和勇于負責、勇于擔當?shù)木?，不斷增強紀律和法治觀念，嚴格遵守各項制度規(guī)定。
3、加強業(yè)務(wù)培訓，不斷提高專業(yè)能力。牢固樹立敬業(yè)加專業(yè)的理念，按照“知識多元化、專業(yè)技能化”的培訓方針，委機關(guān)重點組織抓好年輕干部中長期業(yè)務(wù)培訓，不斷提高年輕干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì);要按照“缺什么、補什么”的原則，重點抓好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、法律法規(guī)、惠農(nóng)政策等方面的知識學習，定期開展專題培訓，提高年輕干部業(yè)務(wù)知識和崗位技能。
(二)注重實踐鍛煉，進一步培養(yǎng)年輕干部恪盡職守、克難奮進、開拓創(chuàng)新的能力。
1、強化崗位鍛煉。讓年輕干部“干一行、愛一行、專一行、精一行”。對年輕干部要敢于“壓擔子”，要結(jié)合崗位能力的要求，讓年輕干部在合適的崗位從事合適的工作，立足通過崗位鍛煉，讓年輕干部各展其能、各盡其才。
2、強化輪崗交流鍛煉。將年輕干部有針對性地安排在不同處室進行崗位交流(擬每半年交流一次)，讓他們在不同的崗位，開闊視野，激發(fā)工作熱情，積累工作經(jīng)驗，培養(yǎng)“一專多能”的復合型人才。
3、在艱苦環(huán)境中鍛煉。對年輕素質(zhì)較好的，進行壓擔子培養(yǎng);選派到艱苦、復雜的環(huán)境中，特別在當前開展的互聯(lián)網(wǎng)加以及長吉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)等工作中經(jīng)受摔打磨練，讓其唱“主角”，盡其發(fā)揮才干，提高其觀察、分析和解決問題的能力。
4、在下派掛職中鍛煉。每年選一定數(shù)量的年輕干部到基層事業(yè)單位任職，以提高年輕干部深入實際、服務(wù)基層的能力為目標，經(jīng)受多方面的工作鍛煉和考驗，讓年輕干部在服務(wù)大局中拓寬視野，增強服務(wù)本領(lǐng)。進一步培養(yǎng)年輕干部吃苦耐勞、求真務(wù)實的工作作風，進一步增強年輕干部聯(lián)系群眾、處理復雜問題的能力。
5、在外派學習中鍛煉。有針對性的選派優(yōu)秀年輕干部進行短期專項培訓，或與其它機關(guān)單位聯(lián)系，對優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式，促使他們不斷拓寬知識面，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而更快、更健康地成長。
(三)創(chuàng)新機制，為年輕干部的成長搭建平臺。
1、建立聯(lián)動機制。委黨委積極創(chuàng)造條件，給年輕干部提供更多的學習機會和鍛煉平臺。對表現(xiàn)突出的年輕干部，應(yīng)優(yōu)先安排學習培訓、掛職鍛煉和輪崗交流，并重點予以跟蹤培養(yǎng)。
2、建立激勵機制。要結(jié)合干部學習、掛職鍛煉情況，多壓擔子，盡可能安排適合的、有挑戰(zhàn)性的工作崗位，有針對性、有計劃的培養(yǎng)鍛煉年輕干部，對學習、掛職期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的年輕干部，委將按干部選拔任用規(guī)定的程序和要求優(yōu)先提拔使用。
3、建立培養(yǎng)載體。委黨委將為年輕干部培養(yǎng)鍛煉搭建工作平臺。
一是承擔委領(lǐng)導的重大調(diào)研課題，通過課題的調(diào)研使年輕干部形成用全面、辯證、發(fā)展的眼光看待問題，從不同角度、不同層面去觀察和思考問題，提高科學分析和解決問題的能力。
二是組成工作組專門研究某項重點工作，使其發(fā)揮主觀能動性，超越經(jīng)驗和習慣的束縛，提出新的觀點或工作思路，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識與開拓精神。
三是對于重點項目進行實地調(diào)研和踏察，堅持在關(guān)鍵崗位和重點項目中鍛煉年輕干部，鼓勵年輕干部深入工作一線和關(guān)鍵崗位，在各種復雜環(huán)境中接受鍛煉，提高自身開展群眾工作、處理復雜問題的能力。
四是跟隨領(lǐng)導外出學習考察，使年輕干部開闊視野、拓寬工作思路，提高勇于創(chuàng)新，解放思想，科學謀劃工作的能力。
五是列席委理論中心組學習會、主任辦公會，學習領(lǐng)導研究、安排和部署工作的方法、措施，拓寬年輕干部工作思路，提高自身執(zhí)行能力。
六是對特別優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，推薦納入市人才辦人才庫中。
(四)強化措施，完善考核機制。
堅持關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合，將嚴格管理干部的各項要求落實到年輕干部培養(yǎng)鍛煉的各個環(huán)節(jié)中去。
1、建立定期談心談話制度。堅持政治上多關(guān)心，思想上多溝通，工作上多支持，年輕干部所在處室及主管領(lǐng)導要強化日常跟蹤了解，定期開展談心談話，特別是在輪崗交流、掛職鍛煉等各個時期，要隨時進行談心談話，引導年輕干部提高思想境界，自覺接受監(jiān)督。
2、建立匯報制度。年輕干部要定期向黨組織匯報自己的思想、工作、學習情況和今后努力的方向，以便使組織對年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想動態(tài)得以及時了解。
3、建立考評制度。對年輕干部實行單獨考核，包括實踐鍛煉考核、理論培訓考核、政績考核、崗位目標責任制考核以及后備干部考核等。采取動態(tài)考核辦法，隨時掌握年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想、工作、學習情況，并作出綜合性評價，為年輕干部選拔使用提供客觀依據(jù)。
六、組織領(lǐng)導。
培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作在委黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，由黨委辦公室牽頭組織實施，人事處配合，干部所在處室全面參與，積極支持，共同抓好落實，為年輕干部培養(yǎng)鍛煉營造有利于健康成長的良好環(huán)境。
委成立培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作領(lǐng)導小組，由委黨委書記、主任耿云久同志任組長，由副主任朱文彬同志任副組長，由其他副主任和黨辦主任、人事處長、機關(guān)黨委書記、紀檢監(jiān)察室主任任成員。
為進一步培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，促進和推動年輕干部快速、健康成長，努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍，現(xiàn)就加強年輕干部培養(yǎng)鍛煉制定青年干部培養(yǎng)計劃，具體方案如下。
一、指導思想。
根據(jù)中共中央、國務(wù)院《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(-20xx年)》要求，牢牢把握新形勢下年輕干部培養(yǎng)工作的新要求、新趨勢、新任務(wù)，按照“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準加大年輕干部培養(yǎng)力度，全方位提高年輕干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力打造一支“精神上有追求，能力上有提升，業(yè)績上有突破”的年輕干部隊伍，為我局科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力支持。
二、培養(yǎng)對象。
具有較好的馬列主義理論修養(yǎng)，工作作風踏實，具有開拓精神，年齡在35周歲以下在編在崗的的年輕干部，干部名單依據(jù)年齡、培養(yǎng)、管理、考核情況，實施動態(tài)管理。
三、培養(yǎng)內(nèi)容。
(一)思想政治教育。
引導年輕干部打牢思想根基、補足精神之鈣，提升黨性修養(yǎng)和為民服務(wù)意識。
一是加強政治理論培訓。把提升理論素養(yǎng)貫穿到年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)全過程，深入貫徹為民、務(wù)實、清廉的總要求，強化群眾意識，大力弘揚求真務(wù)實、艱苦奮斗、無私奉獻的精神，始終保持政治上的清醒和堅定。
二是加強職業(yè)道德教育。引導年輕干部自覺按照職業(yè)道德規(guī)范辦事，時時處處保持良好的職業(yè)道德習慣，正確履行好自己的工作職責。對待工作認真負責，一絲不茍，同事之間相互配合，共同協(xié)作。
三是加強愛崗敬業(yè)教育。根據(jù)各部門工作實際，教育年輕干部充分認識自己所處。
崗位職責。
的重要性，培養(yǎng)珍惜所處崗位的意識，認識到社會競爭的壓力，珍惜來之不易的工作機會，培養(yǎng)熱愛自己的工作崗位，敬重自己所從事事業(yè)的自覺性。
(二)專業(yè)技能培訓。
把年輕干部能力素質(zhì)培訓擺在重要位置，注重開展與本職崗位所需技能相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓，促進年輕干部不斷更新知識儲備、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，盡快進入工作角色、適應(yīng)崗位需要。
一是教育年輕干部正確擺正集中學習與個人自學的關(guān)系，珍惜集中學習機會，善于利用自學時間，在本職工作崗位上，認真鉆研本職崗位所需本領(lǐng)，盡快熟悉服務(wù)技能和崗位要求。支持鼓勵青年干部參加等級考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽等活動。
二是加強學習現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、管理、法律等方面的知識，鼓勵考取各類職業(yè)技能證書，以考促學，努力培養(yǎng)年輕干部按照職業(yè)需求和個人興趣成為某一方面的行家里手。
三是創(chuàng)新教育培訓機制，通過聘請專家學者為青年干部進行領(lǐng)導科學、政治、經(jīng)濟等高層次講座，努力提高青年干部的綜合素質(zhì);有計劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹窟M行脫產(chǎn)學習深造;組織青年干部“走出去”，學習經(jīng)驗、更新觀念、開拓視野。
四是要積極組織年輕干部深入基層調(diào)查研究，撰寫有深度、有價值的調(diào)研信息、理論文章，抓好學習成果的轉(zhuǎn)化運用。
(三)工作實踐鍛煉。
著重加強工作實踐鍛煉，促進年輕干部積累基層經(jīng)驗，豐富工作閱歷，提高綜合素質(zhì)。
一是實施雙向掛職。采取“上派下掛”工作措施，對考錄的新入職年輕干部安排至基層所鍛煉不低于1年，安排年輕干部到服務(wù)窗口、國土所等一線崗位鍛煉，擇優(yōu)推薦年輕干部到上級掛職鍛煉，達到“交流經(jīng)驗、取長補短、發(fā)揮才能”的目標。
二是參與重大項目建設(shè)。積極吸納年輕干部參與到重大項目、重點工程建設(shè)中來，有目的地安排他們參與疑難復雜工作，提高他們攻堅克難的能力。
三是積極組織外派學習。有針對性地選派優(yōu)秀年輕干部進行短期專項培訓，或上派跟班學習，對優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式加強培訓，促使他們不斷拓寬知識面，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四是要抓好學習教育，增強理論素養(yǎng)。要求青年基層干部重點關(guān)注黨報黨刊，關(guān)注國家政策方針，每天讀書看報一小時，每季度向青年基層干部推薦一本好書。組織開展多種形式的讀書會，編撰。
讀后感。
通過讀書計劃讓青年基層干部養(yǎng)成愛讀書看報好習慣的同時切實培養(yǎng)青年基層干部關(guān)注大事、善于思考、理論積累的能力和意識。
五是利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動，根據(jù)青年干部的特點，開展豐富多彩的文化體育活動，發(fā)揮特長，挖掘潛力，增強青年干部的團隊協(xié)作能力和集體榮譽感。引導青年干部了解黨的方針政策，關(guān)注社會發(fā)展問題，結(jié)合自身能力與實際，投身各項社會公益活動，積極參加交通、環(huán)保等志愿者活動，開展捐資助學、扶貧幫困等活動，在提升國土形象、提高公眾對國土機關(guān)認同感的同時，切實增強青年干部的社會責任感。
四、培養(yǎng)方式。
(一)建立教育培訓機制。
注重加強對年輕干部的各類教育培訓，針對年輕干部年齡特點，經(jīng)常性開展讀書會、交流會、研討會、演講賽等活動，以理論知識水平的提高，指導工作實踐。建立局團支部和青年志愿者服務(wù)隊，注重加強對年輕干部的革命傳統(tǒng)教育，提高黨性修養(yǎng)，同時深化個人修養(yǎng)和文明禮儀的學習與素質(zhì)拓展，充分發(fā)揮年輕干部的個性特點。組織開展“年輕干部大講堂”等活動，有計劃地開展法律法規(guī)、經(jīng)濟、社會等各方面知識的學習和培訓，定期為優(yōu)秀年輕干部定制學習必修課“菜單”，推薦年輕干部必讀書目。要求每個年輕干部制定和落實。
學習計劃。
寫好心得做好調(diào)研參加交流開展學習筆記、調(diào)研文章評展活動對優(yōu)秀文章進行匯編、展示。
(二)建立“傳幫帶”工作機制。
構(gòu)建年輕干部培養(yǎng)“多幫一、師帶徒”幫帶機制，縮短年輕干部的適應(yīng)期，助推年輕干部盡快成長成熟。局副科級干部與若干名年輕干部雙向選擇，通過談心交流、點評文章、關(guān)心生活等形式掌握他們的思想動態(tài)，幫助和培養(yǎng)年輕同志盡快成長。安排部門負責人或工作責任心強、經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力突出的老干部“一對一”負責結(jié)對事宜，通過工作示范、口頭傳教、實踐指導等方式，快速提升工作能力。定期召開“幫帶小組”會議，加強幫帶成員之間的相互學習和交流，年輕干部要經(jīng)常向結(jié)對領(lǐng)導和老干部匯報思想和工作，促進幫帶導師了解年輕干部思想、學習、工作情況，做到政治上關(guān)心、思想上教育、工作上指導。
(三)建立實踐鍛煉機制。
把實踐鍛煉作為培養(yǎng)與識別年輕干部的重要途徑，結(jié)合全局的階段性中心工作，有意識地安排年輕干部參與重點工程、重大項目，協(xié)助處理各類復雜的工作，強化實踐鍛煉。通過上掛下派鍛煉年輕干部，積極為他們爭取上派跟班學習機會，促使其解放思想、開闊視野、增長見識。選派優(yōu)秀年輕干部到基層一線工作，培養(yǎng)年輕干部的服務(wù)意識和工作協(xié)調(diào)能力，為年輕干部熟悉一線情況、獨立開展工作、鍛煉成長搭建平臺。定期梳理熱點、發(fā)展難點及群眾關(guān)注的焦點，篩選確定一批重點課題，根據(jù)部門性質(zhì)及干部能力特長，分專題組織相關(guān)年輕干部開展蹲點調(diào)研、理論研討和對策分析，培養(yǎng)年輕干部分析解決實際問題的能力。
(四)建立跟蹤管理機制。
建立健全跟蹤管理機制，全方位了解年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、工作實績、組織協(xié)調(diào)能力、群眾公認度和發(fā)展?jié)摿Φ龋_保培養(yǎng)工作取得實效。采取日常考核與年終考核相結(jié)合的方式建立定期考核制度。日常考核以日?？记谂c各類活動參與、完成工作情況為依據(jù)進行量化記分。年終考核采取組織機關(guān)干部、國土所干部等對培養(yǎng)對象進行民主測評和座談，對考核結(jié)果備案，為評先評優(yōu)、后備干部評選提供依據(jù)。建立年輕干部成長檔案，將年輕干部簡要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎懲情況等統(tǒng)一納入人才管理。
(五)建立激勵培養(yǎng)機制。
建立量化考核指標制度(總分100分)，主要從工作業(yè)績、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)學習、文體志愿活動、信息宣傳等方面對青年干部進行定量考核。在此基礎(chǔ)上，縣局每年組織青年崗位能手的評選，選出若干名優(yōu)秀干部，在提拔任用上優(yōu)先考慮并適當上調(diào)其年終目標考核獎獎金。同時對連續(xù)兩年考核不合格(60分)的同志進行通報批評并下調(diào)其年終目標考核獎獎金。
1、工作業(yè)績(50分)。
指青年干部完成本職工作和領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)情況。根據(jù)各單位年初的工作安排，由各單位主要負責人對本單位青年干部完成的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率等情況進行綜合評價。綜合評價分為四個等次：優(yōu)秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。對在年度考核中評為優(yōu)秀等次的，另加2分。對于工作優(yōu)異獲得縣級、市級、省級、國家級表彰的，一次分別加1、2、3、5分。本項最高得分50分。
2、創(chuàng)新與業(yè)務(wù)學習能力(30分)。
指青年干部在工作中表現(xiàn)出來的分析問題、解決問題能力和撰寫業(yè)務(wù)論文、經(jīng)驗材料、
調(diào)研報告。
以及局內(nèi)外學習、培訓、考試等情況。青年干部承擔縣局調(diào)研課題的，完成得5分，若取得明顯成果并獲獎的，得10分，結(jié)合崗位實際每年至少撰寫一篇論文，未完成扣5分。論文或1000字以上經(jīng)驗交流文章在縣級及以上國土資源類刊物發(fā)表的，依縣級、市級、省級、國家級分別加3、5、10、15分，同一論文就高加分，多部門多人合作完成的，加平均分。政務(wù)信息被錄用的，每篇按縣級、市級、省級、國家級分別加0.5、1、2、3分，同一信息就高加分。
鼓勵青年干部要積極參加縣局和上級部門組織的各種培訓、等級考試、資格考試、業(yè)務(wù)能手競賽等。具體加分如下：土地、礦產(chǎn)、測繪等相關(guān)的國家認可的中級以上資格證書每個加8分;國土資源相關(guān)專業(yè)學歷晉升每個加10分;參加縣局、市局和省廳組織的各類競賽或系統(tǒng)外各級各類競賽，取得縣級一、二、三等獎及鼓勵獎分別加4、3、2、1分;上一級別的加分在下一級別對應(yīng)的基礎(chǔ)上加2分。累計最高加10分。培訓、考試、競賽參加率應(yīng)達到100%，不經(jīng)批準無故缺考的，每少參加一次，扣2分。本項最高得分40分。
3、文體、志愿活動(20分)。
指青年干部參加各級機關(guān)組織的文體、志愿等活動。青年干部在局內(nèi)外參加文體活動、志愿服務(wù)的，每參加一次得2分。本項最高得分20分。
年終考核評比時，第1項內(nèi)容由各部門、各所(分局)提供，第2-3項內(nèi)容由干部個人申報后由人事科審核，最后由領(lǐng)導小組審定。
五、組織實施。
(一)加強領(lǐng)導。局成立“青年干部培養(yǎng)計劃”領(lǐng)導小組，由禹會成任組長，馬兆棟任副組長，局機關(guān)各部門、各所(分局)負責人為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由邱菊任辦公室主任，局黨總支配合，苗廣亮、徐上、侍曉磊、孫謙讓為成員。辦公室負責統(tǒng)籌安排“青年干部培養(yǎng)計劃”的組織指導、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)察督促，引導青年干部隊伍健康發(fā)展。領(lǐng)導小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合考核事務(wù)組、教育活動實踐組、文化寫作宣傳組。
監(jiān)察考核評比組，由徐上兼任組長，邱菊、沈向陽為成員，綜合考評各青年干部的各項指標得分，依據(jù)跟蹤管理機制，將日?？己伺c年終考核相結(jié)合，定期匯總排名一次，督促激發(fā)競爭意識與拼搏精神。
綜合事務(wù)服務(wù)組由孫謙讓兼任組長，周斌、尹璐為成員，負責干部培養(yǎng)計劃相關(guān)綜合事務(wù)，后勤配備等工作，保障干部培養(yǎng)計劃順利進行。
教育活動實踐組，由侍曉磊兼任組長，吳春亞、馬媛媛為成員，負責利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動開展豐富多彩的文化體育活動，積極鼓勵青年干部參加等級考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽等活動，同時在活動和實踐開展過程中要注重培養(yǎng)青年干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發(fā)青年干部強烈的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
文化寫作宣傳組，由苗廣亮兼任組長，張海濱、孫縝謀為成員，引導全體年輕干部關(guān)注黨報黨刊，關(guān)注國家政策方針，重點閱讀宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)方面的書籍和報刊，同時強化他們的寫作能力和水平，讀寫相結(jié)合。
加強年輕干部隊伍建設(shè)，是我局實施人才戰(zhàn)略的一項重要基礎(chǔ)工程，事關(guān)大局，事關(guān)長遠。各部門、各國土所(分局)要增強政治責任感，高度重視，不斷創(chuàng)造條件，支持和鼓勵年輕干部參加各類培訓和實踐鍛煉，同時對本單位管理的年輕干部制定有效的培養(yǎng)教育計劃和措施。
(二)健全制度。年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)是一個動態(tài)、持續(xù)、漸進的過程，各部門、各國土所(分局)要建立完善年輕干部培養(yǎng)目標責任制，建立個人培養(yǎng)檔案，把年輕干部培養(yǎng)工作目標明晰化、責任具體化;要建立完善考核激勵機制，把年輕干部的學習培訓和必要的實踐鍛煉經(jīng)歷作為選拔任用的重要依據(jù)，把各單位年輕干部培養(yǎng)工作的成效作為爭優(yōu)評先的重要標準。
(三)強化責任。各部門、各國土所(分局)要切實增強加快年輕干部成長成才的責任感和使命感。每個年輕干部要珍惜培養(yǎng)機會，妥善處理好培訓與工作、生活的關(guān)系，端正態(tài)度，積極參與，務(wù)求實效。
(四)資金保障。對年終考核優(yōu)秀的年青干部要授予榮譽稱號，積極支持年青干部開展的各類志愿活動和文體活動等，對年度刊發(fā)的各類論文、政務(wù)信息和獲得的各類獎勵，依據(jù)上級規(guī)定給予相應(yīng)獎勵。
講解員選拔方案篇十八
全縣廣大人民群眾：
你們好！創(chuàng)建xx省文明縣城，打造文明鎮(zhèn)村、社區(qū)，建設(shè)和諧美好家園，是全縣人民的共同愿望，也是每個公民義不容辭的責任和義務(wù)。20xx年是我縣“創(chuàng)文”沖刺達標年，我們鄭重呼吁大家以主人翁的使命感和責任感，踴躍參與到創(chuàng)文活動當中。
一要共同維護干凈整潔衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生、美化環(huán)境；主動參與周邊環(huán)境整治活動，養(yǎng)成文明健康生活方式。
二要共同遵守各項法紀規(guī)章制度。抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動；不信謠，不傳謠；自覺遵守公共交通秩序；不占道經(jīng)營，不亂擺亂賣；不損壞環(huán)衛(wèi)、市政公共設(shè)施。
三要積極展現(xiàn)文明有禮道德素養(yǎng)。不在公共場所吸煙、喧嘩；積極參與公共文明引導活動；鄰里之間相互尊重、和諧相處；家庭成員間互敬互愛、孝老愛幼；自覺排隊候車，主動給老、弱、病、殘、孕等需要幫助的人讓座；善待外來人員，熱情回答陌生人詢問。
四要積極踐行樂于奉獻精神風尚。熱愛本職工作、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會、關(guān)愛自然、關(guān)愛他人；學習崇尚道德模范，存好心、做好事、當好人。
讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，為把我縣創(chuàng)建成為xx省文明縣城而做出新的努力！
xx縣創(chuàng)建xx省文明縣城。
工作領(lǐng)導小組辦公室。
20xx年1月。
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