總結(jié)需要系統(tǒng)性思維和綜合性分析，不能簡單地羅列事實(shí)。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性和實(shí)事求是，不夸大和美化，也不貶低和歪曲。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，可以給你一些寫總結(jié)的啟發(fā)。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇一
目前，高職院校輔導(dǎo)員地位不太高，待遇不太好。輔導(dǎo)員工作缺乏足夠的激情和主動(dòng)性。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作只是為應(yīng)付評(píng)職稱需要，往往導(dǎo)致人員配備不足、隊(duì)伍不穩(wěn)定的情況。因此建設(shè)一支強(qiáng)有力的學(xué)生助理輔導(dǎo)員隊(duì)伍對(duì)于緩和教師輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足有很大的彌補(bǔ)與調(diào)和作用。建立、完善、深化學(xué)生輔導(dǎo)員助理制度，提高學(xué)生工作水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)與自我教育”具有重要的意義。
當(dāng)前，我系20xx級(jí)有8個(gè)教學(xué)班級(jí)共352人，配備一個(gè)專職輔導(dǎo)員和一個(gè)兼職輔導(dǎo)員。專職輔導(dǎo)員是馬克思思想政治專業(yè)畢業(yè)，本學(xué)期剛引進(jìn)的研究生，有理論學(xué)識(shí)，但缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。另一個(gè)是老輔導(dǎo)員，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，管理較到位。這樣無論在上課，上早操和上晚自習(xí)，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和紀(jì)律要求方面都有明顯差距。為了均衡管理，達(dá)到共同提高，共同進(jìn)步，經(jīng)系黨政聯(lián)席會(huì)議決定，本學(xué)期配備學(xué)生輔導(dǎo)員助理進(jìn)行試點(diǎn)。學(xué)生輔導(dǎo)員助理從學(xué)生會(huì)當(dāng)中選拔大二的優(yōu)秀學(xué)生，由系團(tuán)總支推薦，系黨總支審核，按照專業(yè)一致的原則負(fù)責(zé)一年級(jí)各班級(jí)學(xué)生的日常思想教育管理工作，促進(jìn)同專業(yè)一、二級(jí)學(xué)生之間的思想交流，幫助2011級(jí)學(xué)生盡快適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)、樹立專業(yè)思想，繼承優(yōu)良的專業(yè)傳統(tǒng)，盡快進(jìn)入角色。
學(xué)生輔導(dǎo)員助理具有雙重身份：一是學(xué)生，二是輔導(dǎo)員，同時(shí)又是學(xué)生與輔導(dǎo)員之間的橋梁和紐帶。學(xué)生輔導(dǎo)員助理和學(xué)生年齡相仿，很容易融入班級(jí)，與學(xué)生打成一片，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想、心理等情況，把獲取的有效信息及時(shí)反饋給輔導(dǎo)員，為輔導(dǎo)員提供解決問題的依據(jù)，是輔導(dǎo)員的得力助手。學(xué)生輔導(dǎo)員助理作為學(xué)長，能幫助學(xué)生解決各種困難，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，指導(dǎo)學(xué)生開展班級(jí)工作。
4.1 學(xué)習(xí)引導(dǎo)作用
新生普遍存在學(xué)習(xí)與生活方式的不適應(yīng)問題，他們能夠通過自身說教，讓新生能夠盡快確立起新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)加上學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，幫助新生逐步適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。
4.2 生活指導(dǎo)作用
大學(xué)一年級(jí)新生剛來學(xué)校時(shí)，對(duì)環(huán)境不熟悉，生活起居不適應(yīng)。這時(shí)學(xué)生輔導(dǎo)員助理就能用他們自身和身邊的典型事跡告訴他們大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)如何度過。
4.3 榜樣示范作用
因?yàn)閷W(xué)生輔導(dǎo)員助理的選拔條件都很高，無論在思想、學(xué)習(xí)、工作及生活上都很優(yōu)秀，他們是一面旗幟，是一根標(biāo)桿，“身教”甚于“說教”的示范作用在他們身上得到很好的體現(xiàn)，對(duì)規(guī)范學(xué)生的思想和行為具有重要的引領(lǐng)作用。
5.1 學(xué)生輔導(dǎo)員助理的選拔
為了把那些有政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)，工作積極主動(dòng)，膽大心細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛學(xué)生工作，且具備較好的語言表達(dá)能力、寫作能力、組織管理能力的同學(xué)選拔到學(xué)生輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍中來，我系從部長級(jí)以上干部中進(jìn)行了認(rèn)真選拔，并召開了輔導(dǎo)員，學(xué)生輔導(dǎo)員助理，所任班級(jí)班長見面會(huì)。確保學(xué)生輔導(dǎo)員助理選拔工作真正體現(xiàn)公平，公正，公開。
5.2 學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考核與聘用
學(xué)生輔導(dǎo)員助理需進(jìn)行中期及任期考核，考核內(nèi)容主要包括崗位職責(zé)完成情況和實(shí)際工作效果等方面。中期考核由團(tuán)總支進(jìn)行，對(duì)在任期內(nèi)不能認(rèn)真履行職責(zé)、學(xué)生反映意見較大的助理，經(jīng)團(tuán)總支提議，黨總支審核，情況屬實(shí)即終止聘任，收回聘書。任期結(jié)束后，由黨總支會(huì)同團(tuán)總支負(fù)責(zé)對(duì)其進(jìn)行考核，根據(jù)考核成績頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)員助理”證書，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神表彰，同時(shí)還作為今后評(píng)先評(píng)優(yōu)、發(fā)展黨員和向用人單位推薦錄用的依據(jù)。學(xué)生輔導(dǎo)員助理聘任期限為一年。
在班級(jí)管理中，學(xué)生輔導(dǎo)員助理不僅是客體的學(xué)生，而且還扮演著管理者的角色。他們對(duì)班級(jí)的管理以及對(duì)學(xué)生的教育，都要經(jīng)過學(xué)生的響應(yīng)、接受再付之實(shí)施。學(xué)生輔導(dǎo)員助理不能唱“獨(dú)角戲”，在開展活動(dòng)前都要運(yùn)用“頭腦風(fēng)暴法”和“專家意見法”召開會(huì)議，避免片面性，確?；顒?dòng)成功。大學(xué)生是具有意識(shí)、情感、意志、能動(dòng)性和創(chuàng)見性的主體，學(xué)生輔導(dǎo)員助理在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下認(rèn)真開展班級(jí)創(chuàng)建工作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，除在大是大非、重大決策外，可有目的的開展第二課堂，豐富班級(jí)的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，突出學(xué)生的主體作用。
6.1 學(xué)生輔導(dǎo)員助理和學(xué)生共同確定目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)
班集體是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的港灣，它具有促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、組織管理和教育學(xué)生的功能。要充分發(fā)揮這些功能，必須創(chuàng)設(shè)班集體的良好環(huán)境和氛圍。這就要求學(xué)生輔導(dǎo)員助理每學(xué)期開始就要組織班委進(jìn)行討論，根據(jù)學(xué)院、班級(jí)的實(shí)際情況確定班級(jí)工作目標(biāo)，并以此制定班級(jí)工作計(jì)劃，然后在班會(huì)上組織全體同學(xué)討論修改。雖然制定出來的班級(jí)工作計(jì)劃并不全面，甚至于在輔導(dǎo)員眼中顯得幼稚，但它是學(xué)生主動(dòng)參與制定，同學(xué)們都能遵守執(zhí)行。通過這項(xiàng)活動(dòng)能使學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，自尊、自信、自強(qiáng)、自立的信心得以充分體現(xiàn)。在他們積極、主動(dòng)參與班級(jí)管理的過程中，培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，并且以《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》對(duì)照自己，由此引發(fā)他們更具有當(dāng)好一名好學(xué)生的義務(wù)感和責(zé)任感。
通過學(xué)生輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)學(xué)生參與目標(biāo)與計(jì)劃地制定，讓學(xué)生成為班級(jí)的主人，在集體這個(gè)良好的氛圍中，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性優(yōu)勢(shì)、發(fā)揮他們個(gè)人的才能、發(fā)展其個(gè)人的創(chuàng)造性；使班級(jí)管理有序化，使班級(jí)目標(biāo)與學(xué)生的個(gè)體目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，相互促進(jìn)，使班集體內(nèi)的所有力量融合在一起，更好地促使學(xué)生不斷的規(guī)范自己，從而培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，起到一定的積極作用。
6.2 通過學(xué)生輔導(dǎo)員助理協(xié)助管理，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性
在班級(jí)管理中讓學(xué)生輔導(dǎo)員助理協(xié)助管理，它是輔導(dǎo)員獨(dú)立管理的有利補(bǔ)充，輔導(dǎo)員需把握好自己的參與度，既不能讓學(xué)生輔導(dǎo)員助理放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用時(shí)，給學(xué)生輔導(dǎo)員助理留有足夠的思考和想象空間、實(shí)踐的舞臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長、養(yǎng)成獨(dú)立思考、樂于求新、求異的精神，逐步提高他們的創(chuàng)造能力。在班級(jí)的自主管理過程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)參與班級(jí)管理，真正成為班級(jí)管理的主人。必須建立起較為完善的管理機(jī)制，健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)生的管理有章可循。學(xué)生輔導(dǎo)員助理制定班規(guī)要根據(jù)學(xué)校的要求，在學(xué)生的討論基礎(chǔ)上，根據(jù)民主集中制的原則，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德、體育、衛(wèi)生、日常行為等方面對(duì)學(xué)生提出明確、具體、有針對(duì)性的規(guī)范要求。由于這些班規(guī)是學(xué)生自己參與制定的，在執(zhí)行中、學(xué)生都較為自覺遵守。其次要根據(jù)班規(guī)，建立一整套學(xué)生自查自糾、值日班干部督促檢查的自主管理的監(jiān)督機(jī)制，從制度上保證學(xué)生自主管理能真正落到實(shí)處。班級(jí)的管理是長期、復(fù)雜的過程，學(xué)生的自主管理難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，輔導(dǎo)員應(yīng)定期或不定期地進(jìn)行檢查，并在工作上給學(xué)生輔導(dǎo)員助理進(jìn)行指點(diǎn)和幫助，使班級(jí)的管理工作做得更好，不偏離正確軌道。在班級(jí)管理中，讓學(xué)生輔導(dǎo)員助理與學(xué)生一起去主動(dòng)地安排計(jì)劃，選擇方法，勇敢地面對(duì)困難，承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，服務(wù)于集體，這不僅能增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí)和班級(jí)的凝集力，而且能使學(xué)生獲得班級(jí)管理主人的積極體驗(yàn)，從而激發(fā)主動(dòng)參與班級(jí)管理的積極性，培養(yǎng)自立能力、發(fā)展創(chuàng)造性個(gè)性，并從管理者的角色中學(xué)會(huì)管理他人，學(xué)會(huì)自我管理，促使他們嚴(yán)格要求自己，成為自主教育的榜樣。
6.3 在班集體中培養(yǎng)責(zé)任感
面對(duì)競(jìng)爭日益激烈的未來社會(huì)，對(duì)人才的綜合素質(zhì)要求越來越高。如何使學(xué)生輔導(dǎo)員助理學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，培養(yǎng)他們形成健全的人格、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，已成為當(dāng)前學(xué)校管理者研究的課題。作為校方要給學(xué)生輔導(dǎo)員助理提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，只有讓他們?cè)诎嗉w中去鍛煉，去提高，使之有對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，才能培養(yǎng)他們努力工作，報(bào)效祖國的責(zé)任感。
本學(xué)期，實(shí)施學(xué)生輔導(dǎo)員助理后2011級(jí)各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生的精神面貌明顯好轉(zhuǎn)，他們?cè)诎嗉?jí)管理工作中發(fā)揮了重要作用，較好的負(fù)責(zé)了新生報(bào)到接待、新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)服務(wù)、班團(tuán)會(huì)組織策劃、指導(dǎo)班委會(huì)、晚自習(xí)紀(jì)律和輔導(dǎo)、早操督促和檢查、與學(xué)生談心、組織學(xué)生課余文化活動(dòng)等工作，并取得了良好效果。同時(shí)學(xué)生輔導(dǎo)員助理的實(shí)施得到了一年級(jí)廣大同學(xué)的接受與歡迎，在一定程度上緩解了輔導(dǎo)員日常繁雜的事務(wù)性工作，使輔導(dǎo)員把更多的精力投入到學(xué)生思想政治教育工作中，更好履行了對(duì)大學(xué)生思想政治教育的工作職責(zé)。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇二
8月份我通過層層篩選進(jìn)入xxxxxxx，被分配到機(jī)電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個(gè)月以來，我不斷加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作精益求精，努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項(xiàng)工作。在見習(xí)期滿之際，我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)并將我這三個(gè)月來的實(shí)際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅(jiān)持。
一、三個(gè)月來主要工作。
1.2.3.4.5.
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)辦事能力。
輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作，領(lǐng)會(huì)其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注、學(xué)習(xí)黨的理論、國家的大政方針，力爭提高自己思想政治水平，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過學(xué)習(xí)，我樹立了一種服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活，幫助學(xué)生更好的成材，從而對(duì)自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)。
(二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé)，扎實(shí)開展工作。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作。
做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé)，對(duì)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平，更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍，輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟，放低自己的位置，把這些理解和領(lǐng)悟通過學(xué)生能接受的語言和方式方法告訴他們，切實(shí)讓學(xué)生接受并理解，從而有知到行，約束自己的言行，扮演好大學(xué)生的角色。在院開展的各種活動(dòng)中、主題教育中，本人都會(huì)認(rèn)真做好主題宣傳工作，將學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生中間從而做好教育工作。
(2)認(rèn)真做好助學(xué)金評(píng)選工作。
助學(xué)金是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生切身利益的事情，因此在接到上級(jí)通知需要評(píng)選助學(xué)金的時(shí)候，本人立即將各班班長召集在一起，布置綜合測(cè)評(píng)工作，要求各班長一定要按要求做好本班的考勤。在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)這一方面是最易出問題的，每次我都要求各班長將本班同學(xué)們的獲獎(jiǎng)證書和平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊，由本人親自審核，以防止出錯(cuò)。
(3)圖書館搬遷工作。
為了給同學(xué)們一個(gè)良好的圖書閱覽環(huán)境，方便同學(xué)們使用圖書館的各種書。
籍，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學(xué)校的西南角搬遷到實(shí)驗(yàn)樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜，本人在接到通知后立即著手布置工作，宣傳此次活動(dòng)的重要性，提高同學(xué)們參加此次活動(dòng)的積極性，同學(xué)們的積極性被大幅度提升，確定了名單之后又對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了戰(zhàn)前教育，我對(duì)此次活動(dòng)充滿了信心。10月8號(hào)早上8點(diǎn)，我親自對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，同學(xué)們熱情高漲。工作開始后，我們機(jī)電的同學(xué)被分配到了各個(gè)崗位，然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開始工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真完成。工作中，周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的，堅(jiān)持了一上午之后，我就感覺太沒意思了，但想想這是為同學(xué)們辦實(shí)事，同學(xué)們都和我做著一樣的工作，他們都沒有有什么怨言，我作為一名老師怎么能半途而廢，這不是壞事情嗎?于是我就堅(jiān)持做著自己的工作，不喊累，不喊苦，同學(xué)們有來找我訴苦的，我都會(huì)認(rèn)真的他們進(jìn)行解釋，同學(xué)們也都非常理解，紛紛表示不累。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作，還需要我做好同學(xué)們的思想工作，以保證這次工作的圓滿按成。10月9號(hào)下午，圖書館搬遷工作圓滿完成，我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻(xiàn)。
(4)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
為給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境，為了創(chuàng)建干凈整潔的校園，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開展了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)，在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后，召集各班班長進(jìn)行了會(huì)議精神的傳達(dá)，要求各班班長對(duì)工作進(jìn)行詳細(xì)的布置，然后我又深入各班進(jìn)行工作指導(dǎo)，要求同學(xué)們重視此次工作，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。同學(xué)們?cè)谡n后對(duì)各個(gè)地方的衛(wèi)生進(jìn)行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃，后來在打掃汽車實(shí)訓(xùn)中心的時(shí)候，我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，將實(shí)訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實(shí)訓(xùn)工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境。
(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際做好常規(guī)管理工作。
為了解學(xué)生生活中的實(shí)際困難，本人在大一新生。
軍訓(xùn)。
期間，親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況。對(duì)學(xué)生提出的問題都一一的進(jìn)行的耐心的解答，對(duì)學(xué)生的一些困難均已記錄下來，向有關(guān)本部門反應(yīng)，爭取早日解決學(xué)生的問題，為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色，晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績，還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，影響到整個(gè)系乃至整個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)，因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點(diǎn)，經(jīng)常深入班級(jí)了解晚自習(xí)質(zhì)量，并積極思考晚自習(xí)中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神，更可以促進(jìn)學(xué)院的管理工作，本人一向隊(duì)早操常抓不懈，希望可以提高我院的早操質(zhì)量。同時(shí)本人定時(shí)召開各班班委的班委會(huì)，通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面，本人還通過和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題。另外，為配合學(xué)院的管理，本人也親自深入班級(jí)進(jìn)行考勤抽查，以優(yōu)化學(xué)風(fēng)。
三、工作感悟。
開展每周班會(huì)制度，每次主題不同，增進(jìn)與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)全校性活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展，倡導(dǎo)友誼第一比賽第二?？紤]到學(xué)生大部分來自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活，注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
作為一高校輔導(dǎo)員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看，時(shí)刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，本著以人為本的原則，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)上周的問題，指明下周的努力方向。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
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輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇三
來我院機(jī)電工程系任輔導(dǎo)員以來，在系黨總支、分團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，工作積極主動(dòng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，取得了不錯(cuò)的成績，現(xiàn)將這半年來的工作總結(jié)如下：
一、德：1、在政治上，我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個(gè)代表”重要思想，做為一名黨員，積極參與學(xué)院、系部的保持員先進(jìn)性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。2、在工作上，我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院、系部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加學(xué)院、系部組織的各種會(huì)議。3、處理問題時(shí)能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系，并把握好公正、公平。如:確定助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免名單時(shí)，采取學(xué)生報(bào)名，按照院學(xué)生手冊(cè)和學(xué)生處的文件要求對(duì)有報(bào)名的同學(xué)先進(jìn)行篩選，然后再讓剩下的同學(xué)在班委上表述自己的情況，由班委投票確定提名名單，最后由我繼續(xù)深入調(diào)查并與之詳細(xì)溝通，最終確定名單，班級(jí)公示無議后報(bào)系核查無誤后上報(bào)院學(xué)生處，盡量使這項(xiàng)工作做到公正、公平、公開。
二、勤：1、工作積極主動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍、教室了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況，對(duì)他們所提出的問題、困惑及時(shí)做出解答，讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識(shí)，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。3、能按時(shí)完成學(xué)院、系部布置的工作，不僅管理好所帶班級(jí)，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時(shí)，做為系部宣傳部責(zé)任人，積極主動(dòng)做好系每項(xiàng)活動(dòng)開展的宣傳，四個(gè)月來共寫了18篇的宣傳報(bào)道，讓學(xué)院及時(shí)了解了我系活動(dòng)開展的情況，很好地宣傳了我系。4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問題，在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索，做為一名新手，我勤學(xué)好問，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、能：1、通過多讀、多看、多寫，加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。2、組織能力強(qiáng)，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。如：在處理兩名留級(jí)生時(shí)，我對(duì)他們并不是完全否定，一棒子打死，而是給他們足夠多的機(jī)會(huì)并經(jīng)常性地與他們溝通、座談，抓住他們的薄弱環(huán)節(jié)，動(dòng)之以情，曉之以理，輔之于行政處分對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們改過自新，目前，兩名留級(jí)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，重新步入到正軌。3、洞察力強(qiáng)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決，在開學(xué)初處理幾名想退學(xué)的同學(xué)時(shí)，我并沒有一下子就上報(bào)申請(qǐng)，而是及時(shí)調(diào)查了解，找出他們想退學(xué)的原因，其中一名是因?yàn)槌煽儍?yōu)秀，對(duì)到我們學(xué)院感到失望，我及時(shí)與他們家人取得了聯(lián)系，并得知他舅在深圳經(jīng)營模具廠，因此，我就從這方面和學(xué)生的就業(yè)入手，成功地說服他不退學(xué)，繼續(xù)留校讀書。4、創(chuàng)造力強(qiáng)，能生動(dòng)活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級(jí)成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會(huì)，通過活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。
四、績：1、通過成立班級(jí)興趣小組、組織同學(xué)們聽講座、懲罰相結(jié)合、讓他們多組織開展并熱情參與活動(dòng)、與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)等促使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，自覺養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，建立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。2、積極發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，在班干部的人選上，通過學(xué)生主動(dòng)上臺(tái)競(jìng)選演講，同學(xué)們民-主投票確定，并把一些政治思想覺悟高、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、能力突出的優(yōu)秀學(xué)生推薦到院、系學(xué)生會(huì)鍛煉成長，為院、系輸送了一批人才。3、在學(xué)院、系里組織的活動(dòng)中，廣泛宣傳、積極參與、認(rèn)真組織，在軍訓(xùn)評(píng)比中，模具0511、0522班在作風(fēng)紀(jì)律評(píng)比中分列第四和第六，模具0512、0521班在會(huì)操評(píng)比中均獲得了第三名;在系歌詠比賽中，模具0521班勇奪第一，并代表系參加院歌詠比賽，也不負(fù)眾望，獲得了二等獎(jiǎng);在系十佳歌手賽中，共有我?guī)О嗉?jí)的五名選手獲得了十佳歌手稱號(hào);在新生籃球比賽中，模具0521班班隊(duì)獲得了第二名;在學(xué)理論、知團(tuán)情，黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽中，我組隊(duì)的代表隊(duì)獲得了第二名;在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我認(rèn)真做好備戰(zhàn)工作，組織訓(xùn)練好系方陣隊(duì)，在院運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上以良好的精神面貌展現(xiàn)了我系的風(fēng)采，使得我系獲得了院精神文明獎(jiǎng)，自己也積極鍛煉，在院運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了100米第四名、跳遠(yuǎn)第五名、4×100接力第六名的好成績，所帶班級(jí)的學(xué)生踴躍報(bào)名，積極訓(xùn)練，為系獲得了很多積分爭得了榮譽(yù)。
總之，這半年來我做了大量細(xì)致有效的工作，取得了不錯(cuò)的成績，得到了系領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，但由于是新手，對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉、不專業(yè)，再加上自身能力也有欠缺，因此在工作中也暴露出了一些問題，如：對(duì)工作的深入、探討和總結(jié)不夠;理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上沒有持之以恒;在某些工作上不講究方式、方法，有畏難情緒;缺少與其他老師經(jīng)常性的溝通交流等等，這些不足我將在以后的工作中注意并及時(shí)改正，同時(shí)我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，提高自身水平，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇四
今年，是我在輔導(dǎo)員崗位工作的第三個(gè)年頭，在這一年里，我思想上積極要求進(jìn)步，工作中兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，圓滿的完成了個(gè)人能力和工作水平的新的提升，在平凡和忙碌中體味著幸福和快樂，在總結(jié)和提高中不斷成長和進(jìn)步。20_年，我主要負(fù)責(zé)食品學(xué)院學(xué)生助學(xué)工作、學(xué)費(fèi)催繳工作、全院學(xué)生每月生活補(bǔ)貼的上報(bào)和帳號(hào)核對(duì)工作、所負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的日常管理及就業(yè)管理工作、分管黨建工作、學(xué)生第二支部書記、食品學(xué)院班級(jí)目標(biāo)管理工作，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
一批好的教師會(huì)造就一批好的學(xué)校，一個(gè)好的輔導(dǎo)員會(huì)影響一批學(xué)生的未來。一年來，本人時(shí)刻按照“政治強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，紀(jì)律嚴(yán)，作風(fēng)正”的要求不斷提高自身的素質(zhì)。在思想上一直保持堅(jiān)定的理想信念，牢固確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念。
認(rèn)真總結(jié)和學(xué)習(xí)開展大學(xué)生日常思想政治教育工作的經(jīng)驗(yàn)，掌握做好工作的技巧和規(guī)律。加強(qiáng)對(duì)新情況的研究，注重運(yùn)用先進(jìn)的科研成果和有關(guān)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，不斷探索新途徑，解決新問題。著眼于學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定的全局，勇于奉獻(xiàn)樂于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。在日常工作中，以良好的道德品質(zhì)和艱苦奮斗無私奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)感染教育學(xué)生，以對(duì)學(xué)生滿腔熱情和關(guān)愛來幫助和引導(dǎo)學(xué)生，有愛心和責(zé)任心，深知沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任心就搞不好教育。在處理比如學(xué)生助學(xué)貸款，就業(yè)等與學(xué)生個(gè)人利益密切相關(guān)的工作時(shí)，做到公平公正，保持廉潔。在處理重大問題時(shí)，靠得住，沖得上，有激情，能戰(zhàn)斗，敢于打硬仗，敢于面對(duì)和解決難題。
二、認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
(一)助學(xué)工作。
20_年全面負(fù)責(zé)學(xué)院的助學(xué)工作，順利的完成了以下幾項(xiàng)具體工作：
1、認(rèn)真細(xì)致地做好貧困生認(rèn)定工作。
20_年7月至9月，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和貧困生認(rèn)定的管理辦法，認(rèn)真審核遞交貧困申請(qǐng)學(xué)生的的每一份材料，最終認(rèn)定703名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，建立了學(xué)院貧困生檔案。這樣，對(duì)于全院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的情況基本上做到了全面系統(tǒng)的掌握，為下一步的助學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。
2、國家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選和發(fā)放審核工作。
其中，國家獎(jiǎng)學(xué)金2個(gè)_000元;國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金44人220200元;國家助學(xué)金490人1225000元，涉及總金額_61000元。
3、20_年國家助學(xué)貸款和畢業(yè)生催息工作。
20_年，按照學(xué)校的有關(guān)貸款要求，經(jīng)過認(rèn)真組織和審核，最終為_名學(xué)生辦理國家助學(xué)貸款，總金額239000元。
貸款工作的開展，保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。另外，本學(xué)期涉及三次共五個(gè)畢業(yè)生貸款學(xué)生催息工作，想方設(shè)法聯(lián)系畢業(yè)生本人，并及時(shí)做好催息記錄，有效的保證了畢業(yè)生還款率。
3、本學(xué)年，為了順利有效地開展欠費(fèi)學(xué)生的催繳工作，掌握全院各班級(jí)學(xué)生的學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)完成情況。開學(xué)初，全面系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)了各班級(jí)辦理生源地貸款學(xué)生信息和在校辦理貸款學(xué)生信息。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)處下發(fā)的欠費(fèi)名單，順利地完成了_次學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的催繳工作。
4、積極想辦法為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生聯(lián)系助學(xué)崗位。20_年，共為學(xué)生提供安全有保障的助學(xué)崗位60人次，有效的緩解他們的經(jīng)濟(jì)狀況，并在工作中使學(xué)生的能力得到了一定的鍛煉。
5、成功發(fā)放20_級(jí)貸款學(xué)生生活補(bǔ)貼_00元。
6、根據(jù)省委省政府和學(xué)校的要求，20_年下半年，完成了全院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臨時(shí)補(bǔ)貼工作，涉及67人共5025元。
一年的助學(xué)工作，印象最深刻的是那些貧困生期待的目光，感觸最深的是自己身上責(zé)任之重。最想告訴自己的是：做貧困生工作，再怎么細(xì)致都不過分;再怎么有愛心都不過分!
(二)黨建工作。
20_年，我作為學(xué)生第二支部書記，能夠履行支部書記職責(zé)，認(rèn)真完成本職工作。在學(xué)校慶祝建黨90周年的一系列活動(dòng)，創(chuàng)新思維，積極主動(dòng)，組織學(xué)生黨員成功完成了“黨在我心中”主題征文、手機(jī)紅色短信大賽、書畫攝影展、黨章知識(shí)競(jìng)賽等許多活動(dòng)，并獲得了較好的成績。
耐心細(xì)致的完成好畢業(yè)生組織關(guān)系的轉(zhuǎn)遞工作。為全院381名畢業(yè)生辦理了組織關(guān)系的轉(zhuǎn)遞工作。其中，為88名畢業(yè)生黨員開具了組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞介紹信，組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞工作及時(shí)有效的開展，保證了20_屆畢業(yè)生順利畢業(yè)。
(三)班級(jí)的日常管理工作。
1、通過各種途徑了解和排查特殊情況學(xué)生，掌握情況后及時(shí)與其談話，了解問題所在，解決他們思想上、心理上和生活上的困惑，并給予最有效的解決。
2、調(diào)動(dòng)班主任和班級(jí)干部的力量，經(jīng)常與他們溝通，了解各班級(jí)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)生活等各方面的動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握學(xué)生的情況，在第一時(shí)間了解情況，第一時(shí)間化解矛盾，確保了班級(jí)的團(tuán)結(jié)、安全和穩(wěn)定。
3、通過輔導(dǎo)員平時(shí)的查課和聽課，嚴(yán)抓班級(jí)學(xué)風(fēng)，并嚴(yán)格控制平時(shí)和節(jié)假日請(qǐng)假狀況，所帶班級(jí)一年來沒有違反學(xué)校紀(jì)律的情況發(fā)生。
4、重視大一新生工作，全面統(tǒng)計(jì)所帶班級(jí)的新生數(shù)據(jù)信息，并組織學(xué)生填寫學(xué)生信息卡和學(xué)生信息手冊(cè)，對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行全面的掌握，為平時(shí)和今后的工作打好基礎(chǔ)。
5、對(duì)于即將畢業(yè)的大四班級(jí)的學(xué)生，給予特殊的關(guān)注，適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)方面的指導(dǎo)。
(四)班級(jí)目標(biāo)化管理。
食品學(xué)院班級(jí)目標(biāo)化管理實(shí)施兩年來，取得了積極的效果。實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初這一管理制度的最終目的。本學(xué)年，繼續(xù)在大一至大三三個(gè)年級(jí)實(shí)施班級(jí)目標(biāo)管理制度。對(duì)于大一學(xué)生，首先組織全班學(xué)習(xí)這一制度，讓他們感受到學(xué)院的獎(jiǎng)懲措施;在大二和大三學(xué)生中，繼續(xù)完成了目標(biāo)管理任務(wù)書的下發(fā)和目標(biāo)管理考核名細(xì)。通過這樣的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，極大地激勵(lì)了班級(jí)學(xué)生的積極性，班級(jí)目標(biāo)化管理起到了實(shí)效。
三、努力鉆研，力求將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)形成理論成果。
理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，任何實(shí)踐都是理論的載體或表現(xiàn)形式，實(shí)踐也必然化為理論反過來繼續(xù)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在一年的工作、生活和學(xué)習(xí)中，我及時(shí)總結(jié)，努力鉆研，從未敢放棄過自身的進(jìn)步，我結(jié)合自己的工作實(shí)踐，在科研方面也取得了一點(diǎn)成績。
先后主持和參加了“高校教工黨支部作用發(fā)揮的途徑與形式研究”及“當(dāng)前農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)問題研究”兩項(xiàng)課題的研究。發(fā)表兩篇論文“高校教工黨支部目標(biāo)化管理芻議”和“高校教工黨支部作用發(fā)揮的途徑與形式探究”。
四、存在的不足。
在過去的一年里，有收獲也有遺憾?；蛟S是因?yàn)樽约翰⒉皇且粋€(gè)樂觀主義者，也可能是因?yàn)槿酥挥性谑チ酥蟛艜?huì)感嘆擁有的可貴。于是，自責(zé)和不安也曾困擾著自己。然而總的來說，進(jìn)步總是大于失落的，心靈中少了些許的彷徨和困惑，頭腦中積累了些許知識(shí)，工作中也積攢了一些經(jīng)驗(yàn)。唯有要做的就是在下一步的工作中，向著更大的目標(biāo)努力，向著優(yōu)秀奮進(jìn)，再接再厲，永不松懈怠。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇五
作為高校開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,高校輔導(dǎo)員在高校扮演著十分重要的角色,研究高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),對(duì)于加強(qiáng)高校思想政治教育工作有著重要的意義。今天本站小編給大家整理了高校輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這年來的各個(gè)方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
本人201x年8月參加工作，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余，始終堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，以期今后的工作更高的臺(tái)階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。
輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念，從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù)使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時(shí)在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表以身作則率先垂范要求學(xué)生做到的自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)思想政治教育工作。
以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作。所帶20xx級(jí)有106人，如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，分布在全國各地實(shí)習(xí)，但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。
1、抓學(xué)習(xí)，重臨床技能操作，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，，鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，扎實(shí)臨床技能操作，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
2、完善班級(jí)制度管理，加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè)，提高安全管理。在班級(jí)管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面，進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育，增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí)，防范不安全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習(xí)，為了給予學(xué)生營造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假，時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況，外地實(shí)習(xí)學(xué)生，始終保持電話聯(lián)系、溝通。
4、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手，深入開展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)，如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地，組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生自我管理。
三、重技能、提素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭力。
注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理。
責(zé)任書。
中就業(yè)目標(biāo)考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能?？茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn)，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭力。
四、關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。
學(xué)生一入學(xué)，搜集信息，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。201x級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人，其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評(píng)定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)，最后公示，公開、透明評(píng)定國家、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。
五、重視學(xué)生心理健康。
現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早，知識(shí)面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個(gè)陌生的環(huán)境，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué)，會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感，對(duì)于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位，與學(xué)生進(jìn)行交流，包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面，談話氛圍輕松，通過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)于有問題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由心理委員組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。
六、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作。
七、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作。
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基，在上學(xué)年中期，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅，通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng)，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn)，我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時(shí)和家長取得聯(lián)系，在和家長的溝通中，在充分征求學(xué)生及家長的意見下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們按照學(xué)生本人及家長的意愿，最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀。
七、工作有待改進(jìn)的地方。
1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長，理論水平不夠高，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。
2、積累經(jīng)驗(yàn)不夠，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力。
在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
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輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇六
本人201x年8月參加工作，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余，始終堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，以期今后的工作更高的臺(tái)階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。
輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念，從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù)，使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時(shí)，在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表，以身作則，率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)思想政治教育工作。
以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作。所帶20xx級(jí)有106人，如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，分布在全國各地實(shí)習(xí)，但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。
1、抓學(xué)習(xí)，重臨床技能操作，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，，鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生，扎實(shí)臨床技能操作，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。
2、完善班級(jí)制度管理，加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè)，提高安全管理。在班級(jí)管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面，進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育，增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí)，防范不安全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習(xí)，為了給予學(xué)生營造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假，時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況，外地實(shí)習(xí)學(xué)生，始終保持電話聯(lián)系、溝通。
4、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手，深入開展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)，如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地，組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生自我管理。
三、重技能、提素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭力。
注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能?？茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn)，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭力。
四、關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。
學(xué)生一入學(xué)，搜集信息，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。201x級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人，其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評(píng)定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)，最后公示，公開、透明評(píng)定國家、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來，為做好貧困生工作提供了前提和保障，切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。
五、重視學(xué)生心理健康。
現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早，知識(shí)面廣，但是心理障礙發(fā)生率高，各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個(gè)陌生的環(huán)境，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué)，會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感，對(duì)于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位，與學(xué)生進(jìn)行交流，包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面，談話氛圍輕松，通過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)于有問題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由心理委員組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。
六、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作。
七、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，配合做好學(xué)生思想工作。
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基，在上學(xué)年中期，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅，通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng)，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn)，我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時(shí)和家長取得聯(lián)系，在和家長的溝通中，在充分征求學(xué)生及家長的意見下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們按照學(xué)生本人及家長的意愿，最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀。
七、工作有待改進(jìn)的地方。
1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長，理論水平不夠高，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。
2、積累經(jīng)驗(yàn)不夠，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段，因此，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力。
在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性，銳意改革，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝，20xx年即將過去，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策，通過理論方面的學(xué)習(xí)武裝自己的頭腦。深知作為一名黨員自己的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，通過多方面的學(xué)習(xí)來增加自己的理論知識(shí)，提高思想覺悟。
二、工作方面：
我所帶的是08會(huì)電7、8、9和會(huì)計(jì)4班，因都是補(bǔ)錄的學(xué)生，所以在管理方面有很大的難度。學(xué)生們的基礎(chǔ)都不好，有很多的課程反應(yīng)都很吃力，甚至有些學(xué)生聽不懂的課程就不去。當(dāng)?shù)弥@一情況時(shí)，我心里很著急，緊急召集各班班委開會(huì)，最后將這些情況反映到教學(xué)科，代課老師及時(shí)調(diào)整了課程進(jìn)度，學(xué)生們反映課堂氣氛好了很多。
在日常工作方面，堅(jiān)持兩周一次的班會(huì)，總結(jié)班集的近況和一些考勤情況的公布，對(duì)曠課次數(shù)多的學(xué)生提出批評(píng)并在班會(huì)上讓本人作出保證，對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生提出表揚(yáng)，并將他們好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)們交流、共享。多次召開主題班會(huì)，針對(duì)思想、就業(yè)和人生感悟等方面。堅(jiān)持每天早上去教師點(diǎn)名，對(duì)問題學(xué)生及時(shí)談話，不定期到宿舍點(diǎn)名、檢查，與學(xué)生們交流，在私下的談話中了解到很多學(xué)生的想法和對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議。
在貧困生評(píng)定方面，積極做好貧困生檔案，對(duì)個(gè)別學(xué)生通過電話聯(lián)系家人，了解家庭的真實(shí)情況，并找其談話，打消貧困生的自卑心理。不厭其煩的勸說，通過發(fā)放助學(xué)金的形式讓貧困生自強(qiáng)、自立，有廣闊的空間來發(fā)展自己。
在抗擊甲流的時(shí)期，認(rèn)真做好班級(jí)穩(wěn)定工作，經(jīng)常組織班委到宿舍，督促學(xué)生們做好體溫的測(cè)量，如有發(fā)熱學(xué)生，及時(shí)上報(bào)送至校醫(yī)院，在全體學(xué)生的積極配合下，所帶班級(jí)未發(fā)現(xiàn)甲流患者。
在黨務(wù)方面，在組織委員、宣傳委員的配合下，一支部工作才能順利開展。上學(xué)期組織參觀楊虎城烈士林園，本學(xué)期在抗擊甲流的工作中，鼓勵(lì)學(xué)生黨員給隔離同學(xué)送飯，合力做好班級(jí)穩(wěn)定工作。認(rèn)真組織黨群座談會(huì)和發(fā)展及轉(zhuǎn)正人員材料的組織和填寫。對(duì)第一黨支部的日常學(xué)習(xí)常抓不懈，堅(jiān)持每周二學(xué)習(xí)時(shí)事政治并討論，了解黨的歷史和黨內(nèi)先進(jìn)人物的事跡，并要求寫讀后感。
三、學(xué)習(xí)方面。
經(jīng)常閱讀關(guān)于輔導(dǎo)員管理方面的書籍，對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行更新。對(duì)90后學(xué)生用新的管理理念和管理方法。在自己專業(yè)方面也沒有松懈，利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)，通過努力也得到了一些進(jìn)步。
以后工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間還很長，我要通過自己的努力過學(xué)習(xí)，豐富自己的業(yè)務(wù)能力，在工作上更上一層樓。
篇五：
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下我的年終工作總結(jié)，希望大家提供寶貴意見。
一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作計(jì)劃。
xx年上半年，我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作，黨校培訓(xùn)注重實(shí)效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來開展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。
xx年9月，我擔(dān)任了xx年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用，號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì)，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在xx年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。
接受了齊魯電視臺(tái)的采訪，而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績做了相關(guān)報(bào)道。
xx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺(tái)的訪問。
三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。
xx年上半年，學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對(duì)待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實(shí)踐的態(tài)度來對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對(duì)新的工作與任務(wù)，我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率，做好工作計(jì)劃，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇八
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)讀資料的收集、整理、上報(bào)
2、負(fù)責(zé)學(xué)生考試、作業(yè)的安排
3、負(fù)責(zé)與高校的日常工作銜接
4、負(fù)責(zé)院內(nèi)老師的日常文化活動(dòng)和會(huì)議組織
5、上級(jí)安排的其它工作
任職要求：
1、熱愛教育工作，愿意與學(xué)生交朋友
2、性格開朗，心態(tài)陽光，樂于交往
3、形象氣質(zhì)佳，口齒清晰，普通話較標(biāo)準(zhǔn)
4、工作細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)
5、能熟練操作office系列辦公軟件
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇九
北區(qū)熟悉的環(huán)境，學(xué)生們清晰的面龐，同事們坦誠的相待，領(lǐng)導(dǎo)們真誠的關(guān)懷，一切都是那么相似，那么明晰，但我們將要面對(duì)的卻又如此的不同，時(shí)間在改變，學(xué)生在成長，我和可愛的學(xué)生們共同步入了大學(xué)二年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)歷了大二充實(shí)繁忙的學(xué)期，在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學(xué)生共同成長，與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事，與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的交流，其間有過開心的微笑，有過困惑的迷茫，有過成就的自豪，也有過挫折的磨煉。在這大學(xué)二年級(jí)的年終歲尾，深刻感受到__年是我日臻成熟、快速成長的一年。作為信息學(xué)院09級(jí)專職輔導(dǎo)員，學(xué)期初我躊躇滿志，懷著無比興奮的心情開始了__年全新的征程，學(xué)期末看到自己真誠的和每一名學(xué)生交流，全面融入學(xué)生生活，不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)，認(rèn)真履行了學(xué)校各職能部門安排的工作并努力配合校級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我對(duì)這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀——我由衷的對(duì)自己的這份教師工作感到自豪。大學(xué)二年級(jí)已經(jīng)過半，在繁雜的工作之余去默默的體會(huì)，去靜靜的思索，試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生為本的宗旨加強(qiáng)思想政治教育和學(xué)風(fēng)教育，圓滿完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，幫助學(xué)生在點(diǎn)滴中成長進(jìn)步，為同學(xué)們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)自己的工作感悟，回顧自己一個(gè)學(xué)期的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。
所帶班級(jí)情況及工作思路：
自己所帶專業(yè)班級(jí)09級(jí)信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個(gè)班，通信工程專業(yè)4個(gè)班共208名學(xué)生。其中涌現(xiàn)出一批爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型：校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部3項(xiàng)，院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部2項(xiàng)，各級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干及三好學(xué)生37人次，優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者58人次。
當(dāng)然，輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題，結(jié)合本學(xué)期在整個(gè)學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點(diǎn)，主要工作不但要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常班級(jí)管理的事務(wù)性工作，同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。深刻的認(rèn)識(shí)到作為輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何，將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長成才的成效。
首先作為208名學(xué)生的輔導(dǎo)員，在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過程中，應(yīng)了解目前學(xué)校的實(shí)際情況，了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況，不斷調(diào)整工作思路，時(shí)刻與學(xué)校的方針政策保持一致，做到因人而異、與時(shí)俱進(jìn)。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，只會(huì)事倍功半，無法完成學(xué)生工作的目標(biāo)。我的工作思路是：從大處著眼，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);從小處著手，形成團(tuán)結(jié)活潑的校園風(fēng)氣;做學(xué)生的朋友，培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強(qiáng)化同學(xué)對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，明晰自己學(xué)業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃好自己未來成長的道路。同時(shí)要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力;培養(yǎng)成熟的世界觀、人生觀，做到格物致知，綜合發(fā)展。
下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。
針對(duì)大學(xué)二年級(jí)的同學(xué)所處階段的特點(diǎn)，班級(jí)制度建設(shè)和管理相應(yīng)需要更有針對(duì)性。同時(shí)結(jié)合09后學(xué)生強(qiáng)調(diào)自我意識(shí)獨(dú)立性，希望突破成長的束縛和不必要的約束，在恰當(dāng)目標(biāo)方針引導(dǎo)下，渴望進(jìn)行自我管理并建立起適合自己特點(diǎn)的生活交際圈。因此在這個(gè)既需要指導(dǎo)又渴望獨(dú)立的叛逆期，作為與學(xué)生最貼心的我就要充分發(fā)揮班集體的凝聚和協(xié)同作用，使學(xué)生融入與自身利益聯(lián)系最緊密的班級(jí)體中，在整個(gè)班級(jí)的發(fā)展中不斷尋求個(gè)人的成長和成才，并向同學(xué)傳達(dá)出以個(gè)人的發(fā)展和成長不斷地促進(jìn)整個(gè)集團(tuán)進(jìn)步的榮譽(yù)感和精神氣息。為達(dá)到以上的目標(biāo)我認(rèn)為主要應(yīng)該在班級(jí)制度和平時(shí)參與活動(dòng)的德育成績中給予相應(yīng)的改變：
1、 班委團(tuán)支部橫向工作機(jī)制
為了解決班級(jí)日常管理過程中只有班長、團(tuán)支書參與、組織、決策的這類問題，將帶的信工、通信兩個(gè)專業(yè)7個(gè)班級(jí)間建立起班級(jí)干部項(xiàng)目化管理模式。通過在不同班級(jí)之間，但當(dāng)相同職務(wù)的同學(xué)建立起橫向工作團(tuán)隊(duì)的工作制度。有效突破各項(xiàng)班級(jí)建設(shè)的瓶頸，為每名但當(dāng)職務(wù)的學(xué)生在集體生活中創(chuàng)造一個(gè)良好的施展才能和發(fā)展環(huán)境。
在這種橫向班級(jí)制度的工作模式下：一方面，繼續(xù)穩(wěn)固班級(jí)內(nèi)部各項(xiàng)工作中的制度性規(guī)定，同時(shí)強(qiáng)調(diào)橫向項(xiàng)目小組成員的工作目標(biāo)和整個(gè)專業(yè)內(nèi)活動(dòng)的有效開展。一個(gè)學(xué)期以來，7個(gè)班級(jí)在學(xué)院專業(yè)內(nèi)部進(jìn)行了豐富多彩的組織活動(dòng)。同時(shí)在團(tuán)支部推優(yōu)、學(xué)生干部選拔、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)資助等學(xué)生關(guān)注度較高的工作上，程序中沒有出現(xiàn)異議，這種全面參與真正考核的制度性保障在維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)上面起了“安全閥”的作用，成為班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)發(fā)展的“守護(hù)者”;另一個(gè)方面建立班級(jí)干部工作項(xiàng)目組，使信息傳遞專人化。把不同職務(wù)的學(xué)生干部，按工作性質(zhì)劃分責(zé)任到人，使組織活動(dòng)廣泛性和覆蓋面能夠充分?jǐn)U大，同時(shí)達(dá)到消息上傳下達(dá)能夠暢通有效。每個(gè)項(xiàng)目組選出負(fù)責(zé)人，分管的學(xué)生干部定期對(duì)小組工作進(jìn)行工作匯報(bào)，并對(duì)班級(jí)學(xué)生的意見進(jìn)行反饋。做到深入同學(xué)真正做學(xué)生喜歡的活動(dòng)、能夠加大同學(xué)之間不斷交流，并組織學(xué)生希望參與的活動(dòng)。
我要求所有的橫向小組每個(gè)學(xué)期組織1-2次確實(shí)有意義的，大家感興趣的活動(dòng)，而不是為了活動(dòng)而活動(dòng)。同時(shí)，開展活動(dòng)對(duì)于組織者既是一種考驗(yàn)，也是一種鍛煉。最重要的是，這些學(xué)生們參與過的有意思的活動(dòng)以及在活動(dòng)中建立起來的同窗情誼會(huì)成為美好的記憶，伴隨著他們走過以后的日子。
2、 班級(jí)德育活動(dòng)錄入工作機(jī)制
在大學(xué)學(xué)習(xí)成績綜合考核中學(xué)生們最關(guān)心也是對(duì)學(xué)生影響最大的就是每個(gè)學(xué)期末的德育成績考核。德育成績的高低影響專業(yè)內(nèi)每名學(xué)生的綜合排名，直接決定了各項(xiàng)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和人民獎(jiǎng)學(xué)金以及各類三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀干部的評(píng)定。之前的德育活動(dòng)管理工作都是由班級(jí)內(nèi)部同學(xué)自己根據(jù)個(gè)人一個(gè)學(xué)期參加活動(dòng)的多少來自我評(píng)定，沒有準(zhǔn)確的記錄和監(jiān)督，填寫過程中存在很多不準(zhǔn)確的問題，因而在評(píng)定德育成績時(shí)容易出現(xiàn)不公平公正的現(xiàn)象。
針對(duì)這個(gè)問題專門與學(xué)生代表進(jìn)行座談確定最有效的解決方案。首先，為每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備了一本《班級(jí)德育成績記錄日志》，按日期和活動(dòng)類別進(jìn)行分類，同時(shí)制定德育成績填寫規(guī)范守則并由班級(jí)威信最高的同學(xué)負(fù)責(zé)記錄。其次，鄭重告知班級(jí)內(nèi)每名同學(xué)在參與學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)等德育相關(guān)活動(dòng)后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行登記。最后，在學(xué)期末評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金之前上交各班級(jí)的《德育成績記錄日志》之后不得再進(jìn)行更改和修訂。同時(shí)強(qiáng)調(diào)同學(xué)專業(yè)內(nèi)部活動(dòng)的重要性，根據(jù)橫向各項(xiàng)目小組每學(xué)期的工作內(nèi)容對(duì)各個(gè)班委成員進(jìn)行工作考評(píng)，確保主要活動(dòng)人員獲得更高的德育成績。通過這項(xiàng)制度的執(zhí)行使各項(xiàng)評(píng)講評(píng)優(yōu)等，關(guān)乎班級(jí)穩(wěn)定，同學(xué)公平的事情可以有項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)可循，最大限度的避免了人為主觀因素影響個(gè)人德育成績的事件發(fā)生，在同學(xué)中起到了很好的影響和示范作用。
我認(rèn)為大學(xué)二年級(jí)是引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)和建立明晰學(xué)業(yè)規(guī)劃意識(shí)的總要階段，為此在學(xué)期初分別為7各班級(jí)分別召開了知專業(yè)、樹學(xué)業(yè)生涯典范，思發(fā)展，立職業(yè)規(guī)劃楷模的主題班會(huì)，目的是為了讓我們通信工程和電子信息工程的同學(xué)掌握職業(yè)規(guī)劃的一般方法，認(rèn)識(shí)自我、了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的學(xué)業(yè)和職業(yè)目標(biāo)，真正做到知專業(yè)、愛專業(yè)、學(xué)專業(yè)，合理規(guī)劃大學(xué)生生活。
1、 學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)
主要根據(jù)本專業(yè)學(xué)科特色和職業(yè)發(fā)展方向從留學(xué)、考研以及工作幾個(gè)方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行講解。首先根據(jù)同學(xué)自身的興趣和目標(biāo)為同學(xué)設(shè)定學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。并分別向同學(xué)詳細(xì)闡述了留學(xué)、考研的等內(nèi)容的主要考試細(xì)節(jié)，以及設(shè)立各個(gè)目標(biāo)后，在大學(xué)不同時(shí)間段所需要準(zhǔn)備的各項(xiàng)內(nèi)容。使同學(xué)們真正弄清楚了如何規(guī)劃自己大二、大三的學(xué)業(yè)時(shí)間，以及如何有效提高自己的專業(yè)知識(shí)水平在不遠(yuǎn)的將來有針對(duì)性的準(zhǔn)備考研或留學(xué)。最后還對(duì)本科畢業(yè)后準(zhǔn)備工作的同學(xué)根據(jù)外企、國企、私企等不同企業(yè)之間的特點(diǎn)進(jìn)行分析。同時(shí)指導(dǎo)這些同學(xué)如何在大學(xué)期間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，并豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也對(duì)不同類型企業(yè)之間的面試要求，和簡歷的制作進(jìn)行了分析和講解。
2、 學(xué)習(xí)管理和指導(dǎo)
學(xué)期初根據(jù)大一下學(xué)期兩個(gè)專業(yè)的考試成績做了總結(jié)分析，并對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)風(fēng)氣加強(qiáng)管理，并確立了以學(xué)科成績優(yōu)異的同學(xué)為首的學(xué)習(xí)興趣小組。同時(shí)，鼓勵(lì)大家繼續(xù)沿襲上學(xué)期的集體自習(xí)，并且要求學(xué)習(xí)小組組長在集體自習(xí)中，為此學(xué)科成績欠佳者進(jìn)行輔導(dǎo)。并針對(duì)學(xué)習(xí)成績不佳的同學(xué)進(jìn)行1+1幫扶計(jì)劃，隨時(shí)解決同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)方法中遇到的各種問題。
在針對(duì)學(xué)生上課出勤和聽課效果不佳的情況，經(jīng)過自己的分析總結(jié)得出一條非常有效的措施——那就輔導(dǎo)員親自是聽課制度。每個(gè)星期定期針對(duì)某些班級(jí)進(jìn)行隨堂聽課，不用進(jìn)行點(diǎn)名就起到了很好的監(jiān)督和影響力度。因此，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在同學(xué)心目中的地位還是非常重要的，只要是輔導(dǎo)員出現(xiàn)的地方同學(xué)們都會(huì)很認(rèn)真的進(jìn)行聽課和學(xué)習(xí)。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感，讓我更加堅(jiān)信我要為自己學(xué)生的成長成才貢獻(xiàn)出更多的時(shí)間和精力。
由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)自己所帶專業(yè)同學(xué)的深度輔導(dǎo)和談心解惑工作。工作中我總結(jié)出三種比較切實(shí)可行的工作方法：第一項(xiàng)是網(wǎng)絡(luò)交流，第二項(xiàng)是群體交流，第三項(xiàng)是單獨(dú)交流。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和問題，如果當(dāng)面直接進(jìn)行交流不容易讓同學(xué)真正的敞開自己的心扉，與輔導(dǎo)員懇談自己內(nèi)心的全部感受。因而在現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，首先是對(duì)學(xué)生平時(shí)的上網(wǎng)習(xí)慣進(jìn)行了解，在學(xué)生常用的各類交友、聊天網(wǎng)站與同學(xué)們進(jìn)行非接觸性的交流，首先消除屏蔽在同學(xué)心目中的師生隔閡，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢(shì)讓人有一種心理上的溝通。之后在通過小集體如宿舍、社團(tuán)成員、興趣小組織等進(jìn)行廣泛的普適性的交流，主要是讓同學(xué)們感覺到輔導(dǎo)員的親和和善解人意，從同學(xué)們共同的興趣和愛好出發(fā)更容易走進(jìn)每一名學(xué)生的心中。最后，通過前期的了解和鋪墊每次都進(jìn)行精心設(shè)計(jì)有針對(duì)性的與每一名學(xué)生談話。其中要特別注意在交流的過程中不限定時(shí)間地點(diǎn)和場(chǎng)合，談話范圍寬泛，先對(duì)該群體同學(xué)的共同問題多加指導(dǎo)，并多聽取同學(xué)意見，之后針對(duì)每一名同學(xué)自己的困惑進(jìn)行交流，真正能夠達(dá)到能夠聽到每一名談話學(xué)生的心聲。以下是開展深度輔導(dǎo)的主要方面：1、針對(duì)班級(jí)貧困生生活和人際關(guān)系困惑的談心。2、針對(duì)班級(jí)干部在工作中遇到問題的談心。3、針對(duì)宿舍同學(xué)相處和衛(wèi)生安全的談心。4、針對(duì)班級(jí)制度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣的談心。5、針對(duì)黨員和積極分子思想動(dòng)態(tài)的談心。
在經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和總結(jié)后得出了一條結(jié)論，那就是每個(gè)同學(xué)的心理健康狀況直接決定了該名同學(xué)在校期間的綜合表現(xiàn)情況。每個(gè)人的精神狀態(tài)也會(huì)影響或感染周圍同學(xué)的做事行為方式。因此，在學(xué)期中段，我聯(lián)合各班級(jí)的心理和生活委員針對(duì)2個(gè)專業(yè)全體同學(xué)綜合心理、學(xué)習(xí)、生活、規(guī)劃四個(gè)方面進(jìn)行了一次廣泛而且深入的的問卷調(diào)查，具體的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)總結(jié)成文章，不但對(duì)我自己管理好這個(gè)集體有深刻的意義，也希望能夠?qū)ζ渌蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)有借鑒作用。
在這里就說說自己的感悟吧!我們的學(xué)生來到大學(xué)對(duì)任何事物都充滿新鮮好奇渴望嘗試，那團(tuán)對(duì)大學(xué)生活的熱愛之火愈燃愈旺。但這一切都是單純而美好的，當(dāng)理想變成現(xiàn)實(shí)繁重的學(xué)業(yè)壓力、激烈的工作競(jìng)爭、以及相對(duì)復(fù)雜的人際交往和逐漸考驗(yàn)自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和忍耐力都一股腦的拋向我們只經(jīng)歷過考試和升學(xué)的學(xué)生時(shí)，有些人顯得那么的茫然和不知所措。借用學(xué)生的一句話“有一種失敗叫占有，有一種勝利叫轉(zhuǎn)移”，當(dāng)很多人面對(duì)突如其來的問題，有些人選擇堅(jiān)強(qiáng)，有些人選擇等待，有些人選擇覺醒，有些人選擇迷茫。客觀與理想的沖突造就了我們一直備受呵護(hù)和關(guān)愛的90后大學(xué)生。
作為輔導(dǎo)員的我會(huì)盡自己最大的努力幫助學(xué)生減少這份浮躁和茫然，理清自己現(xiàn)實(shí)的思路，明確自己未來前進(jìn)的道路。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到要學(xué)好所學(xué)，培養(yǎng)高尚的情操，提高自己個(gè)人素質(zhì)，為自己未來遠(yuǎn)航搭起成功的風(fēng)帆;從盲目的混沌和迷茫中擺脫出來，為自己成功的夢(mèng)想插上現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)實(shí)的翅膀。我希望為自己的學(xué)生貢獻(xiàn)全部的精力和心血，只要大家不斷取得成功在心中我就會(huì)常伴有幸福的微笑。
__級(jí)信息學(xué)院共有15名正式黨員，五名新發(fā)展的預(yù)備黨員。作為信息學(xué)院低年級(jí)黨支部書記，創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)方法，組織黨員定期進(jìn)行組織討論學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)組織生活的活力和創(chuàng)新。作為已經(jīng)升入大學(xué)二年級(jí)的同學(xué)來說，入黨的動(dòng)機(jī)和積極性各加理性和富有深度，而且也更加迫切。因此我支部在理論培養(yǎng)方面，創(chuàng)建符合09級(jí)90后低年級(jí)本科生的有效學(xué)習(xí)途徑和理論知識(shí)傳播方法，不斷加強(qiáng)低年級(jí)黨組織理論與實(shí)踐相結(jié)合的建設(shè)。積極推進(jìn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式為手段，以信息學(xué)院低年級(jí)黨支部創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，建立學(xué)習(xí)型黨支部、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。作為信息學(xué)院低年級(jí)五個(gè)專業(yè)聯(lián)合黨支部進(jìn)行定期網(wǎng)絡(luò)黨課教育。充分結(jié)合信息學(xué)院自身專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)，集中學(xué)院教師支部技術(shù)力量，組織北區(qū)低年級(jí)黨員同學(xué)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)便捷優(yōu)勢(shì)，以了解最黨政新方針政策的在線學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)形式活潑，授課內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)專業(yè)化高，網(wǎng)絡(luò)資源豐富可推廣和操作性極強(qiáng)。創(chuàng)新黨員理論學(xué)習(xí)考核制度，寓教于樂。
前期分專業(yè)對(duì)黨課同學(xué)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，在線觀看在線測(cè)試。
結(jié)合支部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行的組織實(shí)踐活動(dòng)
1、創(chuàng)新學(xué)習(xí)途徑開展積極分子志愿服務(wù)活動(dòng)
2、黨旗是我心中最閃亮的星信息學(xué)院09級(jí)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)
4、循跡北京中軸線踐行__大精神—暨信息學(xué)院低年級(jí)黨支部系列活動(dòng)
5、爭創(chuàng)新競(jìng)優(yōu)之先鋒，揚(yáng)黨團(tuán)共建之勁帆—紅色1+1黨團(tuán)推進(jìn)新農(nóng)村
1、北區(qū)團(tuán)總支工作
我們信息學(xué)院北區(qū)團(tuán)總支下屬四個(gè)組織，分別是宣傳部、真愛行動(dòng)部、人力資源部和藍(lán)田部。主要負(fù)責(zé)是以理論要求培養(yǎng)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣大團(tuán)員關(guān)注各類社會(huì)動(dòng)態(tài)以及學(xué)院內(nèi)部所有活動(dòng)的宣傳、志愿服務(wù)、管理和新聞期刊等項(xiàng)工作。同時(shí)也是校黨委和團(tuán)委及學(xué)院各項(xiàng)方針政策的有力組織者和執(zhí)行者，是學(xué)院各類活動(dòng)對(duì)外進(jìn)行宣傳對(duì)內(nèi)進(jìn)行管理的重要組成部分。
圍繞這個(gè)工作思路本學(xué)期團(tuán)總支組織開展了以下活動(dòng)：
1、學(xué)_大精神主題團(tuán)日活動(dòng)
2、爭做文明有禮北京人系列主題團(tuán)日活動(dòng)
3、書海徜徉，品讀書香讀書文化節(jié)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)
4、知專業(yè)、愛專業(yè)itat競(jìng)賽班級(jí)系列主題活動(dòng)
5、敬老院、陽光支教、小動(dòng)物保護(hù)中心志愿服務(wù)活動(dòng)
一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支部書記工作讓我對(duì)這份責(zé)任有了個(gè)深刻的了解，同時(shí)也對(duì)這份工作進(jìn)行了深入思考，通過與其他各級(jí)優(yōu)秀團(tuán)總支進(jìn)行比較，這個(gè)學(xué)期末我對(duì)自己提出了更多要求。如何更合理的完善組織結(jié)構(gòu)?如何更有效的發(fā)揮團(tuán)總支在學(xué)生中的作用?如何把團(tuán)總支與黨支部進(jìn)行更有效的銜接?這都將是我未來需要努力解決和創(chuàng)新的地方，我希望可以更好的發(fā)揮團(tuán)總支在學(xué)生組織中的領(lǐng)導(dǎo)作用，并更有效的深入基層團(tuán)支部，更有高度和深度的開展團(tuán)學(xué)工作，在團(tuán)支部中充分發(fā)揮爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，發(fā)揮以黨建帶團(tuán)建，以團(tuán)建促黨建的先鋒模范帶頭作用，更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
2、北區(qū)學(xué)院聯(lián)系人工作
由于北區(qū)主要為低年級(jí)本科生日常事務(wù)繁多，各學(xué)院需要在北區(qū)辦公室領(lǐng)導(dǎo)下開共同展各項(xiàng)活動(dòng)，為更高效的協(xié)調(diào)學(xué)院內(nèi)部工作完成各項(xiàng)任務(wù)以及應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事件學(xué)院負(fù)責(zé)人就顯得非常重要。本學(xué)期圓滿完成了人口普查、黨團(tuán)員信息統(tǒng)計(jì)及各類信息通知整理等學(xué)院工作。在這半年里有了更多的與兄弟學(xué)院和北區(qū)辦領(lǐng)導(dǎo)老師溝通交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，朝夕相處中，讓我增長了知識(shí)，也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)，不論是政治思想覺悟，還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在將來也有很多需要向其他老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教的地方。
在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我與學(xué)生們共同成長順利步入了大學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)，首先感謝學(xué)校任新剛老師和學(xué)工辦羅偉老師對(duì)我一直以來的幫助，同時(shí)也感謝學(xué)院劉振娟老師和北區(qū)龐然老師對(duì)自己的信任，讓我擔(dān)負(fù)起了學(xué)院北區(qū)團(tuán)總支指導(dǎo)老師和學(xué)院聯(lián)系人的工作，從中增長了吸許多工作上和生活中的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我各方面的知識(shí)又有許多欠缺，所以，對(duì)于將來的工作還需要更多的努力。
首先要更加熱愛輔導(dǎo)員事業(yè)，把學(xué)生作為工作的全部。其次要不斷地在專業(yè)領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并注意提高職業(yè)規(guī)劃能力和對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)水平。之后努力提高自己的理論水平將組織能力及寫作水平再提高一個(gè)層次，并不斷優(yōu)化自身的表達(dá)能力，讓工科專業(yè)同樣具有深厚的文化內(nèi)涵。
__年已經(jīng)結(jié)束，在這一年中我收獲了喜悅與快樂，也感受到了責(zé)任與壓力，但最讓我深刻的是我一直感受著我們09級(jí)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的和諧與團(tuán)結(jié)。我感動(dòng)于每一次大家嬉笑打鬧的場(chǎng)面，我感動(dòng)于大家一起度過的艱難與努力的日子，以后的工作還很艱巨，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與這個(gè)集團(tuán)共同進(jìn)步與我們的學(xué)生們共同進(jìn)步，這將是我執(zhí)著而前行的動(dòng)力，也將是我為這個(gè)崗位貢獻(xiàn)自己全部力量的源泉。在這里，再次感謝學(xué)校、學(xué)工處及系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助，為我搭建一個(gè)發(fā)揮光熱的平臺(tái)。懇請(qǐng)老師能夠批評(píng)指正，幫助我更好的進(jìn)步。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇十
本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育；以生命教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，為全校隊(duì)員構(gòu)建了健康成長的大舞臺(tái)。
1、我校大隊(duì)部常規(guī)活動(dòng)、陣地建設(shè)常抓不懈，每天的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動(dòng)，周一的升旗儀式，每月的大隊(duì)干部例會(huì)等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。
4、精心布置宣傳陣地，櫥窗、班報(bào)等力求主題突出，圖文并茂。
學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日，慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動(dòng)，通過這些大型活動(dòng)，能擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，收到較好的社會(huì)效益，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育合力。
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長溝通，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，聘請(qǐng)校外有關(guān)人士開展專題講座，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保校園一方水土的安寧。
我校少年正展翅飛翔，體驗(yàn)著新奇，體驗(yàn)著收獲，體驗(yàn)著快樂?；仡欉^去，我們一步一個(gè)腳印地走了。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員，__x是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺(tái)。工作時(shí)間一年有余，在與同事及同學(xué)們相處的過程中，我學(xué)會(huì)了許多做人的道理和工作的技能，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗(yàn)，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評(píng)并提出指正意見：
一、思想品德方面。
做人，抑或做事，思想品德是第一位要求，他是立人樹德的基礎(chǔ)，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐，教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來，一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn)，接受黨的教育，踐行黨的路線，時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng)，不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求，踐行群眾路線，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。不斷提升自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。
二、能力發(fā)展方面。
為做好本職工作，在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間，利用書籍、報(bào)刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識(shí)，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí)，也致力于學(xué)生工作研究，目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級(jí)課題項(xiàng)目的結(jié)題工作，題目為《__》。希望能通過本課題的研究，為做好大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。
三、工作態(tài)度方面。
作為一名輔導(dǎo)員，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心，更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求，在此基礎(chǔ)上對(duì)自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情況，我堅(jiān)持每天到崗值班，及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對(duì)待繁瑣的學(xué)生事物，始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，時(shí)刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題，謀定而后動(dòng)，做到有備無患。同時(shí)作為10號(hào)學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈??；明白樓層管理之艱難，時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置，未雨綢繆、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭，能夠做到立刻處理，及時(shí)上報(bào)。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下；夜間學(xué)生身體不適，及時(shí)撥打120并通知總值班。凡此種種，不一一贅述，要旨在于防患于未然，同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。
四、取得成績方面。
這一點(diǎn)比較慚愧，因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道，在工作的一年時(shí)間中，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn)，至于取得的各種成績及榮譽(yù)，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20__年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》，是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果；志愿者服務(wù)的廣泛開展，是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間，踐行志愿精神的體現(xiàn)；良好的社團(tuán)建設(shè)，多彩的社團(tuán)活動(dòng)，離不開各位專業(yè)老師的大力支持；在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的各項(xiàng)成績，凝結(jié)著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水，反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多，由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得，首先要感謝同學(xué)們的大力支持，其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn)，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，沒有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導(dǎo)，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。
悟已往之不諫，過去犯過許多錯(cuò)誤，知來者之可追，對(duì)于明天必定有許多借鑒之意義。各位，汽車技術(shù)系只要有你的存在，必將取得更好的發(fā)展。謝謝！
述職人：__。
20__年__月__日。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇十二
本人自從9月份來我院機(jī)電工程系任05級(jí)模具專業(yè)輔導(dǎo)員以來，在系黨總支、分團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，工作積極主動(dòng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，取得了不錯(cuò)的成績，現(xiàn)將這半年來的工作總結(jié)如下：
一、德：
1、在政治上，我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想，做為一名黨員，積極參與學(xué)院、系部的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。
2、在工作上，我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院、系部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加學(xué)院、系部組織的各種會(huì)議。
3、處理問題時(shí)能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系，并把握好公正、公平。如:確定助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免名單時(shí)，采取學(xué)生報(bào)名，按照院學(xué)生手冊(cè)和學(xué)生處的文件要求對(duì)有報(bào)名的同學(xué)先進(jìn)行篩選，然后再讓剩下的同學(xué)在班委上表述自己的情況，由班委投票確定提名名單，最后由我繼續(xù)深入調(diào)查并與之詳細(xì)溝通，最終確定名單，班級(jí)公示無議后報(bào)系核查無誤后上報(bào)院學(xué)生處，盡量使這項(xiàng)工作做到公正、公平、公開。
二、勤：
1、工作積極主動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍、教室了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況，對(duì)他們所提出的問題、困惑及時(shí)做出解答，讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識(shí)，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
3、能按時(shí)完成學(xué)院、系部布置的工作，不僅管理好所帶班級(jí)，使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，同時(shí)，做為系部宣傳部責(zé)任人，積極主動(dòng)做好系每項(xiàng)活動(dòng)開展的宣傳，四個(gè)月來共寫了18篇的宣傳報(bào)道，讓學(xué)院及時(shí)了解了我系活動(dòng)開展的情況，很好地宣傳了我系。
4、主動(dòng)思考學(xué)生工作中遇到的問題，在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索，做為一名新手，我勤學(xué)好問，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、能：
1、通過多讀、多看、多寫，加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2、組織能力強(qiáng)，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。如：在處理兩名留級(jí)生時(shí)，我對(duì)他們并不是完全否定，一棒子打死，而是給他們足夠多的機(jī)會(huì)并經(jīng)常性地與他們溝通、座談，抓住他們的薄弱環(huán)節(jié)，動(dòng)之以情，曉之以理，輔之于行政處分對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們改過自新，目前，兩名留級(jí)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，重新步入到正軌。
3、洞察力強(qiáng)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決，在開學(xué)初處理幾名想退學(xué)的同學(xué)時(shí)，我并沒有一下子就上報(bào)申請(qǐng)，而是及時(shí)調(diào)查了解，找出他們想退學(xué)的原因，其中一名是因?yàn)槌煽儍?yōu)秀，對(duì)到我們學(xué)院感到失望，我及時(shí)與他們家人取得了聯(lián)系，并得知他舅在深圳經(jīng)營模具廠，因此，我就從這方面和學(xué)生的就業(yè)入手，成功地說服他不退學(xué)，繼續(xù)留校讀書。
4、創(chuàng)造力強(qiáng)，能生動(dòng)活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級(jí)成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn)；在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會(huì)，通過活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時(shí)讓他們感受到了集體的溫暖。
四、績：
1、通過成立班級(jí)興趣小組、組織同學(xué)們聽講座、懲罰相結(jié)合、讓他們多組織開展并熱情參與活動(dòng)、與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)等促使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，自覺養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，建立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、積極發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，在班干部的人選上，通過學(xué)生主動(dòng)上臺(tái)競(jìng)選演講，同學(xué)們民主投票確定，并把一些政治思想覺悟高、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、能力突出的優(yōu)秀學(xué)生推薦到院、系學(xué)生會(huì)鍛煉成長，為院、系輸送了一批人才。
1、0522班在作風(fēng)紀(jì)律評(píng)比中分列第四和第六，模具051。
2、0521班在會(huì)操評(píng)比中均獲得了第三名；在系歌詠比賽中，模具0521班勇奪第一，并代表系參加院歌詠比賽，也不負(fù)眾望，獲得了二等獎(jiǎng)；在系十佳歌手賽中，共有我?guī)О嗉?jí)的五名選手獲得了十佳歌手稱號(hào)；在新生籃球比賽中，模具0521班班隊(duì)獲得了第二名；在學(xué)理論、知團(tuán)情，黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽中，我組隊(duì)的代表隊(duì)獲得了第二名；在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我認(rèn)真做好備戰(zhàn)工作，組織訓(xùn)練好系方陣隊(duì)，在院運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上以良好的精神面貌展現(xiàn)了我系的風(fēng)采，使得我系獲得了院精神文明獎(jiǎng)，自己也積極鍛煉，在院運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了100米第四名、跳遠(yuǎn)第五名、4×100接力第六名的好成績，所帶班級(jí)的學(xué)生踴躍報(bào)名，積極訓(xùn)練，為系獲得了很多積分爭得了榮譽(yù)。
總之，這半年來我做了大量細(xì)致有效的工作，取得了不錯(cuò)的成績，得到了系領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，但由于是新手，對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉、不專業(yè)，再加上自身能力也有欠缺，因此在工作中也暴露出了一些問題，如：對(duì)工作的深入、探討和總結(jié)不夠；理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上沒有持之以恒；在某些工作上不講究方式、方法，有畏難情緒；缺少與其他老師經(jīng)常性的溝通交流等等，這些不足我將在以后的工作中注意并及時(shí)改正，同時(shí)我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，提高自身水平，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇十三
一學(xué)期來，我根據(jù)學(xué)校及政教處德育工作計(jì)劃，針對(duì)初三xx班學(xué)生的特點(diǎn)，積極配合班主任工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，開展一系列的活動(dòng)。
德育輔導(dǎo)員工作作為班主任工作的補(bǔ)充，對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的地位和作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。
孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生，從而配合班主任做好學(xué)生的思想工作。家長會(huì)上，能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，對(duì)家長提出一定的.要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。這一學(xué)期，我們班總共召開了兩次家長會(huì)，能不厭其煩地給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。
在"學(xué)習(xí)園地"展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生"，有的成績并不出色，有的并不是班干部，但是，他們?cè)谧魑?、編?bào)等方面的表現(xiàn)確是出色，有進(jìn)步的。為了鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，我把陳斌的《狂飆一族》、馮樹理《夢(mèng)鄉(xiāng)》《心·靈·聲》等三篇習(xí)作上傳給××市中學(xué)發(fā)表。通過這樣的宣傳，學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。
比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)期學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和合唱比賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多，但我能協(xié)助班主任對(duì)訓(xùn)練的組織安排進(jìn)行分工，由課代表帶領(lǐng)組員在課余訓(xùn)練。體育委員、文娛委員都各負(fù)其責(zé)。課上，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入，積極訓(xùn)練，不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明，努力是有收獲的。
班會(huì)活動(dòng)課的開展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力。平時(shí)，在選題、安排內(nèi)容及主持都由班干部來操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與，鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富，有課本劇表演——"中國神火"，辯論賽——中學(xué)生是否可以喝酒，"安全記心中"主題班會(huì)等。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇十四
輔導(dǎo)員總結(jié)(29)
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，以教人做人為本。教育的真諦在于教人做個(gè)現(xiàn)代的中國人?？缡兰o(jì)對(duì)人才的需求呼喚少先隊(duì)要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美，為培養(yǎng)有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ)。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深深地感到輔導(dǎo)員工作的偉大，對(duì)學(xué)生生活學(xué)習(xí)的影響。下面我就從幾方面談?wù)劇?/p>
一.對(duì)學(xué)生思想的教育。
今年我教三年級(jí)學(xué)生，在我?guī)啄甑?教書生涯中他們是最小的?？粗蝗禾煺鏌o邪猶如一張白紙的孩子們，我這個(gè)老師在這張白紙上應(yīng)該畫些什么呢?我深深的感覺到自己肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大。自己的一言一行、一舉一動(dòng)會(huì)影響孩子的生活，甚至是一生。在工作中我不斷充實(shí)自己加強(qiáng)自身修養(yǎng)，更重要的是帶頭去干，要求隊(duì)員做到的，自己首先做到。對(duì)孩子們從小事抓起，從點(diǎn)滴抓起，從學(xué)生一日常規(guī)，小學(xué)生日常行為規(guī)范，對(duì)他們進(jìn)行教育，怎樣做合格的少先隊(duì)員。堅(jiān)持" 低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、講實(shí)效" ，嚴(yán)格訓(xùn)練，確實(shí)改進(jìn)了同學(xué)們的行為規(guī)范，促進(jìn)了養(yǎng)成教育。如班里的衛(wèi)生(經(jīng)過開學(xué)階段要求，現(xiàn)在他們養(yǎng)成了每天一大早來打掃教室、擦拭班級(jí)物品、撿拾操場(chǎng)垃圾的習(xí)慣，經(jīng)常受到老師們的表揚(yáng))紀(jì)律(一般你作好要求，他們就會(huì)按要求去做，比如做試卷，你不用監(jiān)督，都很老實(shí))。禮貌、好人好事也都做得非常好。孩子不聽家長，他們很著急，找到我問我該怎么辦，我和這個(gè)孩子幾次深入的聊天、談心，講家長如何的辛苦把你養(yǎng)大，你應(yīng)該怎樣對(duì)待父母。過了一段時(shí)間，很高興他能配合我，聽我話。我還運(yùn)用多種手段積極營造良好的德育氛圍、環(huán)境影響人，所謂" 近朱者赤，近墨者黑" ，讓他們看好書，讀好報(bào)，看好的電視節(jié)目，接觸優(yōu)秀的人物，讓他們分辨哪些是真善美，哪些是假惡丑。(這其中發(fā)現(xiàn)我自身的行為對(duì)他們影響很大，比如我在教室看書好些同學(xué)受影響，而后又帶動(dòng)好些同學(xué);我注意衛(wèi)生也是如此。)利用在國旗下講話，晨檢，班隊(duì)會(huì)進(jìn)行法制教育，安全教育。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在過去的一年里，我本著＂以人為本，為學(xué)生服務(wù)＂的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系__級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開始伊始，我接管了原計(jì)算機(jī)系20__級(jí)的__學(xué)生。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)。
政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到＂嚴(yán)，實(shí)，精＂三字方針。＂嚴(yán)＂就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；＂實(shí)＂就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；＂精＂就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂＂上梁不正下梁歪＂，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著＂先疏后導(dǎo)＂的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)__級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是非常陌生的。__級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。
為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生＂厚此薄彼＂的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。
另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi)，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)建設(shè)。
企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生＂學(xué)習(xí)能力＂的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。
本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子，采?。⒄f服教育與嚴(yán)懲不貸＂相結(jié)合的方法，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了＂以好幫差，帶動(dòng)全體＂的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績較差的學(xué)生找一個(gè)成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。
目前__級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于__級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)施舍長點(diǎn)名制度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有＂宿舍是我家＂的意識(shí)，都有與宿舍共榮辱的觀念。
四、關(guān)注貧困生工作。
目前我所帶的__學(xué)生中有近__的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，從__級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助。在貧困生的評(píng)定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立＂貧困生調(diào)查小組＂成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。
在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)，復(fù)評(píng)，最后公示，保證＂公平，公開，公正＂的原則，爭取將國家，學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流，談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì)，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。
五、其他學(xué)生工作。
隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎(jiǎng)，勤，補(bǔ)，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《__大學(xué)__分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)（試行）》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資。
回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。
此致
敬禮！
述職人：__。
20__年x月x日。
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇十六
本學(xué)期，土木與建筑系迎來了09級(jí)新生，為了加強(qiáng)對(duì)新生心理活動(dòng)的了解，為了加強(qiáng)陽光心理部與各班心理委員和朋輩輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系，能夠及時(shí)準(zhǔn)確的對(duì)新生目前出現(xiàn)的問題和所遇到的困惑進(jìn)行很好的解決，并且提早發(fā)現(xiàn)并預(yù)防新生的心理問題，密切關(guān)注本系每位新生的生活和學(xué)習(xí)情況，心理部于11月25日晚七點(diǎn)在13教304開展了此次朋輩輔導(dǎo)員交流會(huì)。
活動(dòng)在萬老師的帶領(lǐng)下和心理部門有條不紊的組織下，進(jìn)行得很流暢，并且請(qǐng)到了我系的陽光朋輩輔導(dǎo)員作為特別嘉賓，共同交流探討，分享他們的經(jīng)驗(yàn)，取得了不錯(cuò)的效果，在各位干事的努力工作下，會(huì)場(chǎng)秩序也得到了保障，確保了交流會(huì)的正常進(jìn)行。
整個(gè)活動(dòng)分為五部分進(jìn)行。第一部分，在各位朋輩輔導(dǎo)員到場(chǎng)后，首先由萬老師和心理部部長劉海華作簡短講話。第二部分請(qǐng)嘉賓范遜作本次活動(dòng)主題講話，并結(jié)合自己工作經(jīng)驗(yàn)講述大學(xué)以來的心得體會(huì)，同時(shí)也對(duì)“朋輩輔導(dǎo)員”作簡短介紹，讓各位有大致了解。第三部分，將案例分發(fā)給會(huì)場(chǎng)朋輩輔導(dǎo)員，各組成員積極參與現(xiàn)場(chǎng)分析討論，并且請(qǐng)每組代表（三組）進(jìn)行案例分析，提出本組的想法，見解及解決方案。最后由嘉賓評(píng)委打分。第四部分，為在場(chǎng)朋輩輔導(dǎo)員自由提問環(huán)節(jié)。問題涉及學(xué)習(xí)，工作，生活等方面。由嘉賓當(dāng)面解決，給出建議，方法。第五部分，由萬佳老師作交流會(huì)總結(jié)，主持人宣布會(huì)議結(jié)束。
當(dāng)然，本次活動(dòng)也存在一些問題與不足的地方：
1.活動(dòng)前期分配給各干事寫策劃的任務(wù)，結(jié)果四位干事沒有認(rèn)真對(duì)待，上交的方案不太令人滿意。
2.活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作不足，案例復(fù)印較少，導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)進(jìn)行時(shí)，有一小部分與會(huì)人員由于沒有拿到案例而心生抱怨，破壞了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3.由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，交流會(huì)的照片記錄工作不太令人滿意，部分照片存在明顯噪點(diǎn)。
總的來說，此次活動(dòng)比起前面的校園接力賽，我覺得有很大的進(jìn)步。
第一，對(duì)于心理部門內(nèi)部成員而言，無論是前期的工作準(zhǔn)備，安排，以及人員任務(wù)分配，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的流暢程度都有很大改觀，這點(diǎn)很值得肯定，也讓我們更有信心把今后的工作做好！
第二，通過此次活動(dòng)的開展，他們學(xué)會(huì)了如何處理由高中進(jìn)入大學(xué)產(chǎn)生的落差感，安然度過剛進(jìn)入大學(xué)的這段空白期，重新找到奮斗目標(biāo)。同時(shí)，相信各位與會(huì)人員也學(xué)會(huì)了很多處理工作，學(xué)習(xí)，生活矛盾的方法，在今后的大學(xué)生涯中，能夠積極主動(dòng)的處理好所遇到的部分問題。
第三，這次活動(dòng)也提升了我們土木與建筑系的影響，突出展示了土建系陽光心理部門的特色。相信，今后我們會(huì)日益成熟，能夠在今后的工作中出色完成每項(xiàng)任務(wù)，做到讓老師們放心，同學(xué)們感到貼心的一支當(dāng)之無愧的精銳之師！
輔導(dǎo)員工作內(nèi)容總結(jié)篇十七
在初二這個(gè)情竇初開的年齡，學(xué)生思想都開始復(fù)雜起來，因?yàn)橛X得自己已經(jīng)長大，所以很容易出現(xiàn)“叛逆”心理，所以，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育是有必要的。
首先，要做到了解每一位學(xué)生的家庭、性格，留心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生的行為表現(xiàn)。注重說服教育，以理服人，常常關(guān)心問候他們，讓學(xué)生了解到老師是真心關(guān)心他的。
當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，一定要弄清楚事情的來龍去脈，再進(jìn)行有效的談心教育。學(xué)生自尊心都很強(qiáng)，如果不分青紅皂白的批評(píng)，學(xué)生很容易起逆反心理，不利于班主任工作的展開。
利用所有的機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)其高尚情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班集體。
二、主要工作：
1、積極配合學(xué)校、年級(jí)、各科室做好“高效課堂”驗(yàn)收工作。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)總支和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。上好每一節(jié)主題班會(huì)，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
3、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
八年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。
4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
5、做好和家長聯(lián)系的工作。
每月堅(jiān)持跟每位學(xué)生家長通過約見、家訪、電話、短信或qq聊天至少聯(lián)系一次，讓家長及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。
6、做好安全教育工作。
安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到學(xué)生的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通安全工作就顯得尤為重要，每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意，不能有絲毫的放松。
7、積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
8、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
9、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策。
三、工作中的不足：
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠，部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng)。
2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高，轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少，轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。
3、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng)，組織能力弱，雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。
四、下一步的整改措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。
4、與任科老師通力合作，積極配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各學(xué)科的成績。
5、努力提高班干部的管理、組織能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。
6、進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果，為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
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