科技的迅猛發(fā)展給人類帶來了巨大變革，但也給社會帶來了一系列倫理和道德問題。在寫總結(jié)時，我們可以回顧自己的成長和經(jīng)驗，從中總結(jié)出有價值的經(jīng)驗教訓(xùn)。請參考下方的一些實用寫作技巧
初中教師求職簡歷篇一
姓名：性別：男個人照片。
戶籍：中國湖北省身高：174cm。
婚姻狀況：已婚體重：65kg。
政治面貌：黨員學(xué)歷。
：本科。
身份證：4221277602xxxxx專業(yè)：物理學(xué)類物理教育。
現(xiàn)有職稱：中級第二專業(yè)：無。
現(xiàn)住地點：湖北省。
求職意向。
應(yīng)聘職位類型：物理教師求職類型：全職。
月薪要求：4000元(rmb)具體職位一：高中物理教師。
具體職位二：具體職位三：
具體職位四：具體職位五：
希望工作地區(qū)：不限不限其他工作地區(qū)：
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長。
人才類型：普通求職相關(guān)工作時間：8年。
外語語種：英語外語水平：良好。
其它外語語種：無其它外語水平：無。
普通話水平：標(biāo)準(zhǔn)計算機能力：良好。
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷。
工作經(jīng)驗。
工作技能。
職業(yè)目標(biāo)。
自我介紹。
本人自從事工作以來經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，也得到了很多的鍛煉機會。本人對待工作認真負責(zé)，善于溝通，能吃苦耐勞。有較強的協(xié)調(diào)組織能力和管理能力，適應(yīng)能力較強，有良好的溝通能力和團隊組合精神，并能很好地與同事相處并協(xié)同工作。如果貴公司能給我一個展示自己的舞臺，我將盡心盡力地做好每份工作。
論文、教案獲獎情況：
獲獎日期論文題目發(fā)獎單位獲獎等次
20xx年12月11日《在高中物理教學(xué)中怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力》湖北省教研室一等獎。
20xx年12月20日案例《灶具演變的調(diào)查研究》黃岡市教科院一等獎。
初中教師求職簡歷篇二
性別：女。
年齡：24歲。
婚姻狀況：未婚。
最高學(xué)歷：本科。
籍貫：江西。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××××××××××。
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：-3000元。
工作地點：南昌市。
求職行業(yè)：科研、培訓(xùn)、機構(gòu)文化、影視、出版。
求職職位：職業(yè)教育/培訓(xùn)講師/助教幼教教務(wù)管理其他教育。
工作經(jīng)歷。
工作描述：語文教師，教授初一至初二的語文課程，非班主任。
工作描述：對接心理咨詢師，協(xié)助咨詢工作。
教育經(jīng)歷。
專業(yè)描述：漢語言文學(xué)，教育類，針對語文教育、漢語言的應(yīng)用。
自我評價。
作為一名熱愛心理學(xué)和教育工作的求職者，我期望能獲得一份和心理學(xué)教學(xué)相關(guān)的工作，我將在我所的熱愛工作崗位上充分發(fā)揮自己的能力和才干：腳踏實地、認真負責(zé)是我的堅持;鍥而不舍、持之以恒是我的強項;耐心細致、嚴(yán)謹細心是我的習(xí)慣;發(fā)掘新信息、傳播新知識是我的愛好;春風(fēng)化雨、徐徐善誘是我的特色。同時，初中語文教師的工作，使我有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗;心理咨詢師助理的經(jīng)歷，和兩年的心理學(xué)考研經(jīng)歷，使我對心理學(xué)和心理學(xué)考研有著較直接而深刻的體驗。因此，我自信能夠勝任心理學(xué)考研培訓(xùn)及相關(guān)工作，請貴公司接受我的求職申請。
初中教師求職簡歷篇三
-
國籍:。
中國。
目前所在地:。
廣州。
民族:。
漢族。
戶口所在地:。
江西。
身材:。
168cmkg。
婚姻狀況:。
未婚。
年齡:。
25歲。
培訓(xùn)認證:。
誠信徽章:。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:。
普通求職。
應(yīng)聘職位:。
文教法律類:教師(藝術(shù))、建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類:室內(nèi)設(shè)計、
工作年限:。
3
職稱:。
無職稱。
求職類型:。
全職。
可到職-。
隨時。
xx--3500。
希望工作地區(qū):。
廣州。
個人工作經(jīng)歷:。
公司名稱:廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院起止年月:xx-08~公司性質(zhì):所屬行業(yè):擔(dān)任職務(wù):專職教師工作描述:在學(xué)校中，擔(dān)任cad,3d,photoshop等設(shè)計軟件的教學(xué)工作。本人認真做好了備課及教學(xué)工作，能認真對教材、教案進行研究，利用多媒體課件進行教學(xué)。在教學(xué)中，能夠采用理論授課和實踐操作相結(jié)合的方法對學(xué)生進行講解。能夠積極了解學(xué)生的作業(yè)水平，針對薄弱環(huán)節(jié)對學(xué)生進行鞏固講解。離職原因:公司名稱:廣州華成理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校起止年月:xx-06~xx-07公司性質(zhì):所屬行業(yè):擔(dān)任職務(wù):校報編輯兼干事工作描述:熟練操作辦公軟件，處理辦公事務(wù)。擔(dān)任學(xué)校校報的搞件收集，報紙編排等工作，能獨立出校報。擔(dān)任學(xué)院xx年元旦晚會的舞臺策劃，擔(dān)任學(xué)院編輯部記者團的指導(dǎo)老師。離職原因:。
教育背景本網(wǎng)。
畢業(yè)院校:。
湖南理工學(xué)院。
最高學(xué)歷:。
本科獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一:。
藝術(shù)設(shè)計。
所學(xué)專業(yè)二:。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:。
語言能力。
外語:。
英語一般。
國語水平:。
一般。
粵語水平:。
一般。
工作能力及其他專長。
專業(yè)簡介:。
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程有:室內(nèi)設(shè)計，園林景觀設(shè)計，建筑制圖基礎(chǔ)，autocad,3dmax,photoshop，設(shè)計概論，透視學(xué)，人體工程學(xué)，建筑裝飾構(gòu)造，家具與陳設(shè)，商業(yè)展示與設(shè)施設(shè)計，建筑模型設(shè)計，建筑裝飾工藝與預(yù)算，建筑與環(huán)境設(shè)計效果圖等。
通過學(xué)習(xí)和實踐我對設(shè)計有了更多的了解。當(dāng)然設(shè)計最需要的就是想法和創(chuàng)新。要在“以人為本”的`設(shè)計前提下，不斷的開拓和創(chuàng)新，力求設(shè)計出更加人性化更舒適的空間環(huán)境。
學(xué)校設(shè)計學(xué)會會員，擔(dān)任系模特隊模特，擔(dān)任班級女生委員組織女生工作。
證書:。
高級中學(xué)教師資格證、國際商業(yè)設(shè)計師b級證書。
詳細個人自傳。
本人性格活潑，積極參加社團活動;為人樸實誠懇，待人熱情;能吃苦耐勞，承受較大的工作壓力;具有高度的責(zé)任心、敬業(yè)精神以及良好的團隊協(xié)作意識;具有良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力;勇于創(chuàng)新，富有進取精神。做事塌實，自覺服從紀(jì)律，思想活躍，極富創(chuàng)造性，易于溝通，社會適應(yīng)能力強，能認真的對待工作。
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初中教師求職簡歷篇四
出生年月1984.11.01。
民族漢。
畢業(yè)院校長春師范學(xué)院。
學(xué)歷本科。
政治面貌黨積極分子。
籍貫吉林。
在校職務(wù)學(xué)習(xí)委員。
身高160cm。
健康狀況良好。
聯(lián)系方式。
（手機）。
（電子郵箱）。
英語水平已通過英語專業(yè)四級考試，能進行聽說讀寫譯，有較強閱讀及寫作能力。
計算機水平已通過全國計算機二級考試（access），能熟練掌握計算機的操作。
語言水平普通話測試二級甲等。
獎懲情況。
04-獲得“優(yōu)秀學(xué)生”及“校文明大學(xué)生”稱號。
05-獲得“二等獎學(xué)金”及系“優(yōu)秀班干部”稱號。
06-獲得“二等獎學(xué)金”及?！皟?yōu)秀班干部”稱號。
主修課程。
英語聽力英語口語高級英語英語寫作英語翻譯英語語法詞匯學(xué)英語語音學(xué)。
英語教學(xué)法應(yīng)用語言學(xué)英美文學(xué)英美概況商務(wù)英語英語泛讀計算機輔助教學(xué)。
現(xiàn)代教育技術(shù)心理學(xué)高師技能。
輔修課程馬克思主義經(jīng)濟學(xué)毛澤東思想概論鄧小平理論思想道德修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
1992-就讀于吉林省長春市衛(wèi)星小學(xué)。
1998-就讀于吉林省長春市第一百一十六中學(xué)。
2001-就讀于吉林省長春市第八十中學(xué)。
2004-就讀于吉林省長春師范學(xué)院。
社會實踐。
大一、大二多次擔(dān)任家教，大三代過英語班,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。大四在廣東東莞宏遠外國語學(xué)校圓滿的完成了教育實習(xí)工作。
自我評價。
本人學(xué)習(xí)勤奮，思想積極向上，善于團隊合作。誠實守信是我做人的宗旨，思考創(chuàng)新是我工作的精神。有較強的實踐和組織能力。
愛好。
游泳、羽毛球、乒乓球、下棋、聽音樂、閱讀。
自薦信。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
誠聞貴校治學(xué)有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，長春師范學(xué)院2004屆英語專業(yè)本科畢業(yè)生，***，一個對教育事業(yè)充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能在貴校這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)，在人生的又一個重要轉(zhuǎn)折點上，感謝您給予我的這份關(guān)注。
學(xué)習(xí)方面，入校以來，我堅持刻苦學(xué)習(xí)，在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫，以堅實的基礎(chǔ)開始英美文學(xué)、英美概況、語言學(xué)等高層次專業(yè)課及教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)等師范類教育課的學(xué)習(xí)。在校期間成績優(yōu)異，連年獲得專業(yè)獎學(xué)金，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號并順利通過英語專業(yè)四級及計算機國家二級考試。現(xiàn)在，我正以飽滿的熱情準(zhǔn)備著專業(yè)八級的考試。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學(xué)習(xí)教學(xué)法，借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
工作方面，從大一開始，我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，積極配合系里的輔導(dǎo)員做好學(xué)生工作，因時制宜地開展各種校內(nèi)外學(xué)習(xí)活動。學(xué)生的學(xué)習(xí)和管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我認真負責(zé)的工作作風(fēng)和善于創(chuàng)新的工作思維方式。務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。曾多次贏得“優(yōu)秀班干部”稱號。
社會實踐方面，在廣東宏遠外國語學(xué)校實習(xí)期間，我虛心向有經(jīng)驗的老師們請教，認真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評，取得了“優(yōu)”的成績，實習(xí)期間教學(xué)實習(xí)與班主任工作實習(xí)兩手抓不僅學(xué)到了很多教學(xué)方面的經(jīng)驗和管理班級的知識，而且感受到了南、北方教學(xué)的不同點從中汲取了各自的優(yōu)點。大學(xué)期間做過各個年齡段學(xué)生的家教工作帶過英語輔導(dǎo)班，一方面，了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對初、高中的課本有了初步掌握，感受到了如何駕馭課堂，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。
思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習(xí)進取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
大學(xué)之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發(fā)展。
我的過去正是為貴校的發(fā)展準(zhǔn)備、積蓄；
我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。
此致
敬禮！
***。
200x年xx月x日。
初中教師求職簡歷篇五
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位：導(dǎo)購員。
離職原因：只需要10多天的兼職。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：海南大學(xué)三亞學(xué)院。
專業(yè)一：城市景觀規(guī)劃與設(shè)計專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：優(yōu)秀。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
工作細心、刻苦耐勞，專業(yè)知識扎實，很愿意接收非專業(yè)的工作來挑戰(zhàn)自己；接受新事物能力較強；善于辨證的分析和思考問題，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。
其他專長：畫圖（效果圖、平面圖等）、跑步、看書。
詳細個人自傳。
物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。
在四年的'在校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學(xué)校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的畢業(yè)生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
作為畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業(yè)鍛煉的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
初中教師求職簡歷篇六
求職者必須要對制作簡歷過程中需要注意的細節(jié)有所了解。書寫不出優(yōu)質(zhì)的簡歷應(yīng)該怎么辦?有些人會將目光放在怎樣更深層次的進行能力敘述，而游戲人則會通過前往專業(yè)平臺的方式滿足簡歷的創(chuàng)作需求。
近些年來，隨著職場的愈加火熱，越來越多的人也認識到個人簡歷創(chuàng)作的重要性，在這種可借助的依仗支撐下，毫無經(jīng)驗的求職者也能夠在最短的時間內(nèi)書寫出內(nèi)容齊全，實用性較高的簡歷出來，從而不用擔(dān)心自己會因經(jīng)驗的問題而耽誤了求職的幾率。
求職者必須要對制作簡歷過程中需要注意的細節(jié)有所了解。書寫不出優(yōu)質(zhì)的簡歷應(yīng)該怎么辦?有些人會將目光放在怎樣更深層次的進行能力敘述，而游戲人則會通過前往專業(yè)平臺的方式滿足簡歷的創(chuàng)作需求。近些年來，隨著職場的愈加火熱，越來越多的人也認識到個人簡歷創(chuàng)作的重要性，在這種可借助的依仗支撐下，毫無經(jīng)驗的求職者也能夠在最短的時間內(nèi)書寫出內(nèi)容齊全，實用性較高的簡歷出來，從而不用擔(dān)心自己會因經(jīng)驗的問題而耽誤了求職的幾率。
下面是小編和大家分享的初中語文老師求職簡歷范文，更多內(nèi)容請關(guān)注(/jianli)。
個人信息。
姓名：
性別：女。
年齡：24歲。
婚姻狀況：未婚。
最高學(xué)歷：本科。
籍貫：江西。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：/jianli。
求職意向。
工作類型：全職。
工作地點：南昌市。
求職行業(yè)：科研、培訓(xùn)、機構(gòu)文化、影視、出版。
求職職位：職業(yè)教育/培訓(xùn)講師/助教幼教教務(wù)管理其他教育。
工作經(jīng)歷。
工作描述：語文教師，教授初一至初二的語文課程，非班主任。
工作描述：對接心理咨詢師，協(xié)助咨詢工作。
教育經(jīng)歷。
專業(yè)描述：漢語言文學(xué)，教育類，針對語文教育、漢語言的應(yīng)用。
自我評價。
作為一名熱愛心理學(xué)和教育工作的求職者，我期望能獲得一份和心理學(xué)教學(xué)相關(guān)的工作，我將在我所的熱愛工作崗位上充分發(fā)揮自己的`能力和才干：腳踏實地、認真負責(zé)是我的堅持;鍥而不舍、持之以恒是我的強項;耐心細致、嚴(yán)謹細心是我的習(xí)慣;發(fā)掘新信息、傳播新知識是我的愛好;春風(fēng)化雨、徐徐善誘是我的特色。同時，初中語文教師的工作，使我有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗;心理咨詢師助理的經(jīng)歷，和兩年的心理學(xué)考研經(jīng)歷，使我對心理學(xué)和心理學(xué)考研有著較直接而深刻的體驗。因此，我自信能夠勝任心理學(xué)考研培訓(xùn)及相關(guān)工作，請貴公司接受我的求職申請。
初中教師求職簡歷篇七
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份：年。
工作年限：二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
工作地區(qū)：廣東廣州;。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
209月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。
工作經(jīng)歷。
工作地點1：南京市景明佳園小學(xué)。
時間范圍：2006年9月-年7月。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的.行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：2007年9月-月。
簡短個人自我介紹：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。
更多。
初中教師求職簡歷篇八
姓名:。
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:198x年9月10日。
婚姻情況:未婚。
身高:160cm。
體重:44kg。
戶籍:安徽安慶。
現(xiàn)所在地:廣東廣州。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
工作地區(qū):廣東廣州。
待遇要求:3000元/月。
到職時間:三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間:20xx.9--20xx.6。
學(xué)校:安徽師范學(xué)院。
專業(yè):教育學(xué)。
學(xué)歷:本科。
工作經(jīng)歷。
時間范圍:20xx年9月-20xx年1月。
單位名稱:南京市景明佳園小學(xué)。
工作描述:剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
自我介紹。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
初中教師求職簡歷篇九
婚姻狀況：未婚籍貫：浙江浙江義烏。
政治面貌：共青團員目前所在地：浙江義烏。
?求職意向。
期望職位：家教翻譯。
職位類型：兼職工作地點：義烏市。
工資待遇：面議住房要求：只提供吃。
?工作經(jīng)驗。
工作經(jīng)驗：1年。
工作經(jīng)歷：
年3月至2009年5月在杰之群有限公司擔(dān)任翻譯，待遇1800.公司主要產(chǎn)品各種配件因畢業(yè)論文答辯拿畢業(yè)證而離職,具體所做帶客戶下單（翻譯），裝柜，出貨等工作.年7月至2008年8月在義烏三中擔(dān)任英語教師，待遇無.
?教育背景。
最高學(xué)歷：本科畢業(yè)院校：重慶師范大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)：英語畢業(yè)時間：-1。
第一外語：水平：熟練。
計算機能力：熟練其它能力：
所獲證書：一級。
教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
-9----2009-6重慶師范大學(xué)英語本科。
?自我評價。
本人性格開朗、活躍，樂觀向上，愛好廣泛，擁有較強的組織能力。
1.通過英語專業(yè)4級、大學(xué)英語6級考試。
2.每年獲得二或三等獎學(xué)金。
3.被評為優(yōu)秀團員。
4.進入黨校培訓(xùn)并獲取證書，計算機專業(yè)等級考試一級。
初中教師求職簡歷篇十
民族：漢族。
出生年月：198x年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：語文教師。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：3000元/月。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間：2006.9--2010.6。
學(xué)校：安徽師范學(xué)院。
專業(yè)：教育學(xué)。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
時間范圍：2010年9月-2013年1月。
單位名稱：南京市景明佳園小學(xué)。
擔(dān)任職位：小學(xué)語文教師。
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
自我介紹。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
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初中教師求職簡歷篇十一
三年以上工作經(jīng)驗|男|29歲（1987年3月30日）。
居住地：沈陽。
電話：158******（手機）。
e-mail：
最近工作[1年5個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
職位：職業(yè)技術(shù)教師。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：武器類。
學(xué)校：沈陽理工大學(xué)。
自我評價。
有很強的獨立業(yè)務(wù)開發(fā)能力，待人真誠熱情、為人隨和、善于溝通、有良好的人際關(guān)系和很強的適應(yīng)能力，工作認真負責(zé)、踏實肯干、具有較強的團體協(xié)作精神和獨立的工作能力有很強的責(zé)任心和工作干勁，不懼挑戰(zhàn)，有一定的親和力及管理能力，思維靈活，反映快，接收能力強，字跡工整。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
目標(biāo)地點：沈陽。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：職業(yè)技術(shù)教師。
工作經(jīng)驗。
/6—/11：xx有限公司[1年5個月]。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
培訓(xùn)處職業(yè)技術(shù)教師。
1.市場營銷班專業(yè)教學(xué)及營銷班學(xué)生管理工作。
2.主講課程市場營銷概論、經(jīng)濟學(xué)、推銷與溝通技巧、進出口貿(mào)易等課程。
3.有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能夠根據(jù)學(xué)生的特點進行授課及管理。
4.授課效果良好，得到學(xué)生與老師的好評，并能夠獨立進行課程設(shè)計及教案的編寫。
/6—2013/5：xx有限公司[1年11個月]。
所屬行業(yè)：快速消費品(食品、飲料、化妝品)。
銷售部行政專員。
1.大學(xué)畢業(yè)后進入國有企業(yè)從事行政、銷售工作。
2.負責(zé)部門的市外客戶營銷、日常行政、安全管理，規(guī)章制度制定，檔案合同管理及部門考勤工作。
3.有豐富的客戶營銷及行政管理工作經(jīng)驗。
教育經(jīng)歷。
/9—2011/6沈陽理工大學(xué)武器類本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。
初中教師求職簡歷篇十二
尊敬xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠心渴望得到您了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫×××，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2003年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
從教以來，本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省表彰，表彰情況如下：
2000年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育新型課》評選活動中，所講課《帝國主義瓜分中國狂潮》被評為新型課一等獎。
2002年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作多媒體輔助教學(xué)課件《可愛家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
2003年，制作多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
2003年，制作英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
2002年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流場所。
1999年以來，多次參加學(xué)校組織對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校全體教師講過animator、flash、authoware軟件使用，另外我在本學(xué)期高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師一致好評。
2002年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，2002年、2003年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生心理活動，也與學(xué)生進行了不見面坦誠網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎2001年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月，編寫《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
2001年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
2002年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題研究。
1999年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源優(yōu)化配置與高效開發(fā)》子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》課題研究。2001年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。
2001-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”研究。
2000年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。2000年7月——2002年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。2003年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站經(jīng)歷，使我一定能使貴校學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新臺階。如果您給我一個發(fā)展機會，我會以一顆真誠心、飽滿工作熱情、勤奮務(wù)實工作作風(fēng)、快速高效工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx，[email?protected]/*。
*/，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
初中教師求職簡歷篇十三
姓名：
性別：
年齡：
最近工作［1年1個月］。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
職位：對外漢語教師。
學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：對外漢語。
學(xué)校：北京外國語大學(xué)。
本人對工作負責(zé)，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質(zhì)，能為公司利益付出個人利益，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
目標(biāo)地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：對外漢語教師。
xx/9—xx/10：xx有限公司［1年1個月］。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
培訓(xùn)部對外漢語教師。
1、根據(jù)學(xué)生不同的漢語水平準(zhǔn)備上課內(nèi)容。
2、根據(jù)課程顧問的安排，完成教學(xué)常規(guī)工作。
3、及時做好課程進度的記錄及學(xué)員階段性評估小結(jié)。
xx/4—xx/7：xx有限公司［1年3個月］。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
培訓(xùn)部對外漢語教師。
1、總結(jié)授課過程中的問題，及時反饋給課程顧問及相關(guān)負責(zé)人。
2、參加中心提供的各類培訓(xùn)，以提高自身教學(xué)水平。
3、教授外國人生活漢語和商務(wù)漢語，解析中國文化。
xx/9—xx/6北京外國語大學(xué)對外漢語本科。
證書。
xx/12大學(xué)英語四級。
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。
聯(lián)系方式。
手機：
郵箱：
初中教師求職簡歷篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是四川外語大學(xué)成都學(xué)院英語專業(yè)2002屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
四川外語大學(xué)是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地，素以治學(xué)嚴(yán)謹、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè)，無論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴(yán)格要求自己。各學(xué)科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試，大三時又以良好的成績通過了四川外語學(xué)院專業(yè)六級考試，現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。
同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復(fù)英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實，待人熱情、真誠。工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天!
此致
敬禮!
求職人：本站。
xxxx年xx月xx日。
初中教師求職簡歷篇十五
（+86）13xxxxxxxxx。
xxx@.com。
培訓(xùn)機構(gòu)對外漢語教師。
多項對外漢語教師相關(guān)實習(xí)經(jīng)歷。
通過ipa國際漢語教師資格證。
個人技能。
大學(xué)英語六級。
高級口譯證書。
普通話水平二級甲等。
xx國學(xué)中心。
雙語講師。
參加“如何做好中英文講師”的培訓(xùn)活動。
每周教授美國留學(xué)生中文四小時，雙語教學(xué)，極大的鍛煉了溝通能力及表達技巧。
xx學(xué)校。
喬布大學(xué)。
對外漢語專業(yè)。
本科。
連續(xù)2年獲得三等獎學(xué)金；院優(yōu)秀團干部。
愛好計算機技術(shù)優(yōu)先填寫體現(xiàn)個人職業(yè)能力的興趣愛好。
喜歡羽毛球和乒乓。
初中教師求職簡歷篇十六
姓名：
性別：女
民族：漢族
出生年月：
婚姻情況：未婚
身高：____cm
體重：____kg
戶籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：____師范學(xué)院
學(xué)歷：本科
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
畢業(yè)年份：20____年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師；中小學(xué)類-高中語文教師；
工作地區(qū)：
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學(xué)校學(xué)歷
20____年9月-20____年7月淮北____師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
工作地點1：____市____小學(xué)
時間范圍：20____年9月-20____年7月
擔(dān)任職位：小學(xué)語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生！！
工作地點2：____市____中學(xué)
時間范圍：20____年9月-20____年12月
擔(dān)任職位：中小學(xué)類-高中語文教師
工作描述：
從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的`設(shè)立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請教，刻苦鉆研.果然出彩了。
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
初中教師求職簡歷篇十七
高三年級音樂特長生音樂專業(yè)課（聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳）的教學(xué)。
工作實踐：
1、20xx、20xx年高考中，30余名音樂專業(yè)特長生藝術(shù)專業(yè)九成取得優(yōu)良成績，大部分已順利考取北京、上海、太原、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。
2、負責(zé)學(xué)校大型文體活動的編排、組織、主持工作。
3、組織編排第二屆、第三屆學(xué)生合唱節(jié)；所教班級一等獎共4名；二等獎6名；三等獎6名的優(yōu)秀成績。
4、組織編排校第二屆運動會大型團體操表演。
5、成功為外國留學(xué)生組織音樂素質(zhì)教育公開課。
6、帶領(lǐng)音樂特長生參加江蘇省中小學(xué)生藝術(shù)比賽，所教學(xué)生獲得聲樂組一等獎1名、二等獎2名、器樂組二等獎1名、三等獎2名的好成績，得到校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。
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