比喻是一種修辭手法，將兩個或多個不同的事物進行類比，以便更好地表達某種意義。一個好的總結(jié)應該具備簡明扼要的特點，避免過于冗長和廢話。下面是一些成功人士的經(jīng)驗總結(jié)，希望對大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位企業(yè)家，各位家長、老師、同學們：
大家上午好！人間四月，春色宜人，萬物勃發(fā)！在這美好的日子里，石家莊市第三職業(yè)中專學校“校企合作專家指導委員會成立大會”隆重召開了，首先，請允許我代表學校全體師生向各位來賓表示熱烈的歡迎！對長期以來關(guān)心、支持、指導學校工作的領(lǐng)導、企業(yè)家和學生家長致以衷心的感謝！
大力發(fā)展職業(yè)教育，是推動經(jīng)濟、促進就業(yè)、改善民生的重要途徑。當前，中職教育的重點是深化教育改革，而改革的根本點就在于校企合作，可以說，沒有校企合作就沒有職業(yè)教育的未來和發(fā)展。作為省會一所國家級重點中等職業(yè)學校，我們一直重視開放辦學，在校企合作方面做了積極的探索：先有依托行業(yè)企業(yè)聯(lián)合辦學、開展訂單培養(yǎng)；后有引企入校，共建實訓基地；我們還大膽嘗試校企合一，自辦實體。今年，學校積極響應市教育局“遍訪企業(yè)”的號召，開展了企業(yè)大回訪活動，共計有126位老師深入到185個企業(yè)，去聆聽企業(yè)聲音，探尋企業(yè)需求，以茲改善自身工作。
企業(yè)是職業(yè)教育的堅強后盾，也是職業(yè)教育的直接受
益者，今天，我們把企業(yè)家請進來，成立校企合作專家指導委員會，目的就是向企業(yè)問計，請企業(yè)家指導，在與企業(yè)的深度合作中，找準定位，辦出特色，革故鼎新，提升質(zhì)量。我衷心希望，各位企業(yè)家在百忙之中，抽出寶貴時間，經(jīng)常到學校來，讓我們的師生時常聽到你們的聲音，實現(xiàn)工業(yè)文化進校園、企業(yè)文化進課堂，使我們的學校能培養(yǎng)出更多的、適應企業(yè)需求的高素質(zhì)勞動者。
天道酬勤，汗水凝金！我相信，隨著校企合作步伐的加快、范圍的拓展，校企合作必將為雙方帶來更多的合作、互利與共贏，也必將為石家莊的經(jīng)濟和社會發(fā)展做出更大貢獻。各位企業(yè)家，讓我們密切聯(lián)系，通力合作，共擔重任，再創(chuàng)輝煌。
最后，祝各位領(lǐng)導、企業(yè)家和學生家長身體健康，事業(yè)有成！謝謝大家！
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇二
現(xiàn)場的各位來賓、朋友：
大家好！
這次榮幸之至，我可以作為xx企業(yè)在這里發(fā)表這一次演講。對于此次和xx公司的合作，我認為將會是一個很不錯開始，在這里，我想僅代表公司，首先祝賀我們走向成功，取得一個更佳的成績，給我們這次合作圓上一個美好的結(jié)局。
在這里，我想向大家介紹一下我們公司的優(yōu)點。公司的發(fā)展歷程是非常悠遠的，數(shù)年來，公司一直都在穩(wěn)步成長，我們的老板xx先生是一個非常有長遠見識的人，在他的領(lǐng)導下，我們的成長一直都在增長，打敗了同行很多的對手。這一點是這個行業(yè)里公認的一個事實。加上外界的條件和環(huán)境在慢慢的變好，我們由對手轉(zhuǎn)為朋友的企業(yè)也越來越多，加上公司的逐漸擴大，我們每一名員工的信心也越來越強，工作的激情更是不言而喻了，效率因此也大大的提升了上去。
我認為這是我們企業(yè)成功最基礎(chǔ)的東西，公司在不斷的發(fā)展，員工也在不斷的往前，外界條件不斷優(yōu)化，我們未來更大的成功是指日可待。所以我認為這次和xx企業(yè)的合作將會是一次新的突破，也期待我們可以一同創(chuàng)造出更炸裂的火花來，給這條道路上的同行人一次不一樣的`驚喜。我相信這是我們二者共同期待的事情，我們也會為此而共同進退、執(zhí)手共同前行。
在這里，我也要作為企業(yè)的代表人向?qū)Ψ狡髽I(yè)表示真摯的感謝，每一次合作都是一次緣分，同時也是一次機會。我們互相給予了對方一個機會，這是我們需要感謝對方的地方。因為有了這一次合作的機會，所以我們才有了共同前進的可能，這也讓我們的未來變得更加可期，讓我們兩個企業(yè)的工作人員有了更大的期待和渴望。感謝你們對我們的信任和重視，也感謝你們能夠持著一顆真誠之心與我們攜手共進。我深感榮幸，也倍加感激，希望我們這次合作能夠愉快且順利的進行到最后一刻！
美好的時光總是過得飛快，我的發(fā)言也將結(jié)束了。最后我想作為xx公司此次合作的代表人在此再次表示感謝和愉快，希望我們能夠在合作當中彼此成就，互相成長。我們會用最好的狀態(tài)和方式去完成這一次合作，同樣我們也期待著對方用最為真摯的態(tài)度對待此次合作，祝愿我們合作愉快，未來順利！
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、朋友們、同志們：
在這春暖花開、春深似海的美麗季節(jié)，今天，我們在這里隆重舉行懷化工業(yè)高級技工學校與湖南金大地材料股份有限公司校企合作簽字與揭牌儀式。首先，我代表懷化工業(yè)高級技工學校對出席儀式的各位領(lǐng)導、各位朋友，表示最熱烈的歡迎!對參加簽約儀式的金大地材料股份有限公司的彭總及公司有關(guān)同志，對為這次合作辦學做了大量工作的金大地材料股份有限公司有關(guān)部門和我校有關(guān)部門表示最衷心的感謝!
為適應職業(yè)教育發(fā)展的需要，全面推進新型工業(yè)化建設(shè)，促進職業(yè)教育改革，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，培養(yǎng)符合社會需求的中高級技能人才，進一步拓展學校服務當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)發(fā)展空間，我校與金大地股份有限公司在去年已開展的合作和今年懷化市企業(yè)家協(xié)會組織的校企訂約的基礎(chǔ)上，決定進一步深化雙方合作，今天，我們在這里正式簽訂合作協(xié)議，并在公司和學校舉行揭牌儀式。這標志著我校與金大地股份有限公司在合作辦學方面邁出了新的步伐，并將為雙方共同促進懷化經(jīng)濟建設(shè)構(gòu)筑一個更好的平臺。
懷化工業(yè)高級技校是懷化市政府主辦的中、高級技能人才培訓院校，學校創(chuàng)建于1979年，于20xx年被確定為省重點技工學校、省骨干技工學校、國家級重點中專;20xx年被評定為省示范性中職學校;20xx年晉升為高級技工學校。學校師資力量比較雄厚，實驗實訓場地能滿足1000人以上高級工實訓教學需求，培訓能力較強。電氣運行與控制、計算機多媒體技術(shù)現(xiàn)已是省精品專業(yè)，機電一體化、服裝設(shè)計與制作、數(shù)控、模具、汽車運用與維修等專業(yè)在湘西地區(qū)區(qū)域內(nèi)具有區(qū)域特色，有較大影響力。學校面向企業(yè)和社會開展職業(yè)技能培訓，先后開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓、企業(yè)高技能人才培訓、isyb創(chuàng)業(yè)培訓、扶貧培訓、職業(yè)技能鑒定等工作，培訓規(guī)模在3000人以上，積累了豐富的培訓經(jīng)驗，還與區(qū)域內(nèi)華亞數(shù)控機床有限公司、辰州礦業(yè)、湖南華洋銅業(yè)、湘鶴電纜等企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，校企合作取得了可喜成效。
培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才離不開企業(yè)的合作與支持，企業(yè)的發(fā)展也需要職業(yè)教育提供高素質(zhì)技能人才的支撐。我校在公司設(shè)立培訓基地，將為學生實習、教師下廠鍛煉提供良好的條件，將為我校工學交替、頂崗實習的教學改革提供一片實驗空間，企業(yè)是學生實訓最好的真實環(huán)境，將使職業(yè)教育和企業(yè)實現(xiàn)真正意義上零距離的對接。
為經(jīng)濟建設(shè)服務，為山區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移服務，為懷化新型工業(yè)化服務，提供技能人才支持，推動和諧社會建設(shè)，是我校一直以來致力于追求的辦學目標。我們相信，本次合作對校企雙方來說是一個新的開始。我也深信，有各級領(lǐng)導、各界朋友一如既往的支持與幫助，有懷化工業(yè)高級技工學校師生和金大地材料股份有限公司的積極參與和共同努力，校企深度合作一定能取得圓滿成功，我們培養(yǎng)技能型人才，服務地方經(jīng)濟發(fā)展的路子一定會越走越寬廣，校企合作必將展開一片更加明媚的春天。
謝謝大家!
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇四
尊敬的.各位領(lǐng)導、老師，親愛同學們：
大家下午好！
我是來自09作物1班學生吳海軍，很榮幸作為第二期國光班學員代表在此發(fā)言。我們是經(jīng)過國光農(nóng)化有限公司和分院嚴格選拔產(chǎn)生國光班第二期學員，在這里，我僅代表所有國光班第二期學員，感謝學校和國光公司給了我們這樣一個機會，為我們搭建了這樣一個學習和交流平臺，讓我們在還沒有出校前就能夠接觸企業(yè)，接觸用人單位，接觸社會，讓我們了解企業(yè)所需、社會所需，縮短我們適應工作、適應社會時間。我們走進來，我們就能走出去。
今天我們有幸坐在這里，聆聽各位老師和企業(yè)教誨，零距離地感受國光公司企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念，我們每一名同學都應該倍加珍惜，決不辜負領(lǐng)導和老師對我們寄予無限厚望。在此我提出三點希望，與大家共勉：
本次培訓時間短，課程安排非常緊湊，內(nèi)容也非常充實，有很強實用價值。這就需要我們每一名同學靜下心來，扎扎實實地上好每一堂課，記好每一篇筆記，深入思考，聯(lián)系實際，真正使學習成果轉(zhuǎn)化為將來指導工作實踐推動力。
國光班與我校合作已經(jīng)有多年，現(xiàn)在又在學校開展培訓，增強我們適應社會能力，國光公司投入巨大財力和物力。所以各位學員應該珍惜這次“第二課堂學習”機會，把自己融入到國光公司濃厚企業(yè)文化當中，當好一名學生，恪守學生本份，遵守國光班紀律，為自己留下一筆寶貴人生財富。
國光班也是我們所有學員大家庭，在這里，我們要熱愛我們家，加強交流、互補優(yōu)勢。所以希望各位同學在這段時間里能夠在學習、生活當中相互幫助、相互扶持、相互學習、共同提高。
最后，預祝各位同學在國光班培訓期間學有所成、身心愉快！
謝謝大家！
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇五
各位領(lǐng)導、各位同仁，朋友們：
在這個乍暖還寒，但卻充滿希望，萬物復蘇的日子里，我們又迎來了一個新的春天。今天，我有幸受邀參加這個一年一度的重要會議，我感到萬分榮幸，這是縣委縣政府對我們企業(yè)的肯定和認可，也是對我們的理解和支持，更是對我們今后的發(fā)展的鞭策和鼓舞，在此，請允許我代表海鑫國際酒店的150多名員工對長期以來支持和鼓舞我們企業(yè)的各位領(lǐng)導表示最誠摯的問候和最衷心的感謝。
今天，我發(fā)言主要有兩個方面的內(nèi)容，一個是對過去一年縣委縣政府的工作和我縣一年來的發(fā)展談談自己的感想，另一個是簡要說說我們酒店的發(fā)展設(shè)想。 過去的一年，是落實十八大會議精神的開局之年，縣委縣政府審時度勢，面對宏觀經(jīng)濟傳導作用日益凸顯、經(jīng)濟下行壓力加大的不利局面的情況下，在全縣人民群眾的信任支持下，咬緊牙關(guān)，共克時艱，全力以赴穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)，惠民生、保穩(wěn)定，縣域經(jīng)濟穩(wěn)中趨好，社會大局和諧穩(wěn)定。全縣完成地方生產(chǎn)總值161億元，增長16%；地方財政收入10億元，同口徑增長27.8%；全社會固定資產(chǎn)投資139億元，增長25.8%；城鄉(xiāng)居民收入分別達到29200元和9100元，增長15.5%和16.1%。不論是城市建設(shè)，還是鄉(xiāng)村發(fā)展，不論是教育推進，還是生態(tài)建設(shè)，不論是民生事業(yè)，還是結(jié)構(gòu)調(diào)整，不論是自身建設(shè)，還是社會保障都有了一個全面發(fā)展，可謂取得了豐碩成果，這成果是喜人的，是大家有目共睹的。
對于這個發(fā)展成果，無不滲透著縣委縣政府各級領(lǐng)導們的心血，無不代表著全縣人民的努力，對于這個成果，我是深有體會。就拿我們酒店的經(jīng)營來說，去年餐飲市場消費疲軟，但縣政府為了我們企業(yè)的發(fā)展，采取了諸如柿子節(jié)，公劉文化旅游節(jié)和釣魚大賽等活動，有力的拉動了餐飲消費的發(fā)展，為我們這個行業(yè)創(chuàng)造了良好的發(fā)展機遇。海鑫去年的營業(yè)額直線上升，全年營業(yè)總收入超過1800多萬元，接待客人 就是最好的證明。就這個數(shù)字來說，我要感謝政府對我們企業(yè)的支持和幫助。我想在座的各位都應該能夠感受到政府為我們作所的努力吧，我想有這樣的政府和這樣的領(lǐng)導，加上我們大家的努力，我相信今年還會是一個好年份。
其次，我說說我們海鑫的基本情況和發(fā)展設(shè)想。海鑫按四星級標準建設(shè)，目前有職工150余名，設(shè)有7個部門，客房205套/間，千人宴會大廳一個，其它大小餐廳20余個，可承接大型會議和旅游團隊入駐。
新的一年，海鑫將繼續(xù)在縣委縣政府的指導和同仁的支持下，努力發(fā)展壯大，并取得經(jīng)濟和社會效益雙豐收。首先是盡快完成海鑫二期工程建設(shè)，擴大和提高設(shè)施的質(zhì)量和水平；二是加強內(nèi)部管理的精細化和科學化、人文化。爭取在硬件上打造我縣一流的高標準的星級餐飲服務業(yè)。三是完善安保設(shè)施，加強安保工作，保障每位顧客的生命財產(chǎn)安全，在這方面決不給政府添麻煩。四是盡企業(yè)的責任和義務，做好社會工作，支持縣委縣政府的各項政策措施，樹立良好的企業(yè)形象，為企業(yè)爭光，為彬縣爭光。
各位領(lǐng)導、同仁，朋友們，雖然我們的優(yōu)質(zhì)服務工作取得了一定的成績，服務質(zhì)量明顯提高，社會形象大幅提升，保持了穩(wěn)定健康積極向上的良好發(fā)展勢頭，然而，企業(yè)發(fā)展永無止境，與黨委、政府、廣大客戶的期望和要求還有很大的差距，我們還有很長的路要走。在今后的發(fā)展中，我們決心進一步強化服務意識，更新觀念，以“三高”（高起點、高目標、高標準）和“三零”（安全零事故、服務零距離、質(zhì)量零投訴）樹行風新面貌。創(chuàng)新服務方式，深化服務內(nèi)涵，提高服務質(zhì)量，為廣大客戶提供更加方便、快捷、滿意的服務，不斷總結(jié)探索提高優(yōu)質(zhì)服務水平的好經(jīng)驗、好辦法，切實履行參飲服務行業(yè)的社會責任、政治責任和經(jīng)濟責任，為全縣經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平提高，作出新的更大的貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導工作順利，身體健康。
謝謝各位！
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇六
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家上午好！今天，我們很隆重的迎來了xxx與xxx校企合作的大好日子。校企合作，是我公司期盼已久的舉措，對我們企業(yè)來說將具有深遠的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢，實現(xiàn)高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能，更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè)，也可以為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間，從而進一步提高學生的動手實踐能力，增強他們參與社會競爭的能力。
在雙方共同努力下，xxx與xxx校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行，首先，我代表xxx向在座的各位領(lǐng)導表示誠摯的問候和真誠的感謝！謝謝您們！
xxx作為xxx重要的建設(shè)人才培養(yǎng)和科研基地，學校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的.人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。學校高度重視學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，積極推進素質(zhì)教育，支持學生參加科技創(chuàng)新活動和社會實踐鍛煉，學生的創(chuàng)新實踐能力不斷提高。學校的辦學質(zhì)量得到了社會的廣泛認可。
我公司要積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以實訓中心為切入點，進一步擴大合作，積極探索產(chǎn)學研結(jié)合的新路子。
總之，校企聯(lián)合是學校發(fā)展的需要，更是企業(yè)發(fā)展的需要，也是企業(yè)反哺高校、推動高等教育事業(yè)發(fā)展的應盡責任。通過合作，學校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補，資源共享，學?？梢愿玫匕l(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢，只要我們真誠合作，必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導參加本次校企合作啟動儀式。 祝愿各位領(lǐng)導工作順利，身體健康！
祝愿我公司與xxx的合作邁上新臺階，創(chuàng)造新輝煌！ 謝謝大家！
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、學員們：
大家好！
首先感謝上級領(lǐng)導、荔浦職校搭建了“送教入企”這個平臺，作為俏天下家居用品有限公司集團有限公司的老總，能和各位領(lǐng)導及職業(yè)教育行家共同開展“校企合作”這個工程，這對我們企業(yè)及荔浦職校來說都將具有深遠的意義，我們期待著這次深入的合作。
俏天下公司歷經(jīng)幾十年的發(fā)展壯大，逐步發(fā)展成為中國知名的大型民營企業(yè)。公司擁有三個核心工廠、總資產(chǎn)超8000萬元、年產(chǎn)銷超億元、年稅收上千萬，員工近一千三百人。作為衣架制造龍頭企業(yè)，不僅成功構(gòu)建中國知名品牌和廣西名牌產(chǎn)品，還是廣西衣架行業(yè)著名的優(yōu)秀企業(yè)和“全國工業(yè)旅游”示范企業(yè)。俏天下衣架產(chǎn)品不但暢銷國內(nèi)，而且還暢銷亞、歐、美、澳四大洲十幾個國家和地區(qū)。
我們企業(yè)深知，在知識經(jīng)濟背景下，隨著市場份額的逐步擴大，業(yè)務的不斷發(fā)展，企業(yè)建立一支高素質(zhì)、高水平的團隊是多么的重要，因此每年對各類技術(shù)人員的需求不斷增加。而“用得上、留得住、可發(fā)展”的高素質(zhì)、高技能人才卻可遇而不可求。招聘來的人才，需要很長一部分時間來適應和學習企業(yè)的文化及先進的技術(shù)，導致人才上崗時間與人才需求形成了極大的“時間差”。
對這次荔浦職?！八徒倘肫蟆庇媱?，可以說是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”。這件事也得到了上級領(lǐng)導的有力支持，使企業(yè)和員工體會到了政府和學校對我們的重視和關(guān)懷。這次在職學歷教育對于增強我們俏天下公司員工的歸屬感，塑造企業(yè)文化氛圍，提高員工的專業(yè)技能，打造員工團隊合作意識，強化員工職業(yè)道德，使員工更適應工作崗位，更勝任本職工作等，將具有非常重要的意義。
我始終相信荔浦職校有一支富于改革探索精神的領(lǐng)導和教師組成的優(yōu)秀隊伍，將會派遣優(yōu)秀教師到我公司傳授知識和技能。我們會盡可能的為老師們提供良好的教學環(huán)境，把荔浦職校的在職學歷教育作為我們俏天下公司培訓體系的重要組成部分，共同把這次合作做實、做強、做大，實現(xiàn)學員、學校、企業(yè)三方共贏，為振興荔浦地方經(jīng)濟做出應有的貢獻！
我希望所有的學員積極利用荔浦職校為我們打造的這個平臺，努力學習，不斷提升自己，在今后的工作崗位上，發(fā)揮自己的聰明才智，為公司的持續(xù)、穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展作出更大的貢獻。
最后祝荔浦職校成人在職學歷教育取得圓滿成功！
謝謝！
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇八
大家好！
通過前期充分的溝通交流，在我們校企雙方的積極籌備下，今天我們在這里舉行xxx合作掛牌儀式。我謹代表xxx對出席今天校企合作掛牌儀式的各位領(lǐng)導及嘉賓們，表示衷心的感謝！
xxx成立于xx年，是自治區(qū)商務廳直屬事業(yè)單位。三十多年來成功舉辦數(shù)百場展會、洽談會，接待境內(nèi)外賓客數(shù)萬人次，為促進地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了積極貢獻。
對于企業(yè)來說人才是第一資源，發(fā)展是第一要務。多年的發(fā)展我們深知，人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心動力。
xxx作為廣西創(chuàng)新型商業(yè)人才培養(yǎng)和科研基地，為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才，孵化出數(shù)十家創(chuàng)業(yè)型企業(yè)，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要的貢獻，使得學校享譽區(qū)內(nèi)外。
校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內(nèi)在要求和實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補的雙贏戰(zhàn)略舉措，既是當前之務，又是利在長遠的大計，我中心要將積極主動地加強與學校的溝通和交流，以實訓需求為切入點，積極探索產(chǎn)、學、研相結(jié)合的道路。
我堅信：校企合作在各級領(lǐng)導、各界朋友的支持與幫助下，通過雙方的共同努力，一定能取得圓滿成功。
謝謝大家！
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓以及親愛老師們：
大家晚上好！
我叫xx，曾是09級xx專業(yè)學生，現(xiàn)在是xx公司一員。幾天前，接到領(lǐng)導通知，讓我在今天代表學校畢業(yè)生，來談談這一年來成長和感觸。我想此時此刻，我最該說就是感謝，感謝學校對我們成人成才悉心培養(yǎng)，感謝xx公司帶給我們廣闊人生平臺。
有人說，這是一個夢想時代，每個人都是夢想家，而我們都是追夢者。我很慶幸，在我夢想剛剛起航時候，學校與公司就共同為我鋪設(shè)好了一條陽光大道，在這條大路上，俯首皆是可享用一生巨大財富。
xx，20xx年7月1號，當我第一次聽到“xx”這個名字，就被他厚重文化內(nèi)涵深深吸引，并夢想自己能夠成為其中一員。自進入公司以來，從開始對工作任務生澀、與人溝通膽怯，到漸漸熟練、得體；從對工作茫然、無助到現(xiàn)在從容、適應以至勝任。xx公司給了我太多太多前進勇氣。我喜歡公司人性化管理，領(lǐng)導為人藝術(shù)，寬松融洽工作氛圍和團結(jié)務實文化底蘊，更喜歡公司所給予我們充分信任以及無限發(fā)展空間。xx公司就像另一所學校，教會我們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈?。一年時間，我從青澀學生成長為一名社會人，并快速完成向一個專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)理人轉(zhuǎn)變，更重要是，我自豪地成為了一名合格“xx（公司名）人”。
今天共同站在這里，還有同樣工作在第一戰(zhàn)線，我同窗、學弟以及學妹；無論在濟南、在淄博還是在濱州市場，無論是策劃崗位還是在銷售現(xiàn)場，我們都以飽滿熱情，高昂斗志去完成每一天工作，我們繼承著學校傳統(tǒng)，也傳承者xx公司精神，我們每一個人都立志成為各個崗位佼佼者，我們要向?qū)W校、公司交出滿意答卷。
校企合作絕不單單是一家公司和一所學校合作機制，在我們心里，他更是成就一份夢想鑰匙，是成就我們未來一條捷徑。學校和公司，都像是我們家，我們在這里茁壯成長，實現(xiàn)夢想！
《論語》有云：“神于天，圣于地?！边@是古人定義人格理想：既有一片理。
想主義天空自由翱翔，又有腳踏實地能力穩(wěn)定前行。在xx公司，我找到了自己生活和社會坐標，讓我不斷地衡定自己價值與追求。我愿意將xx公司發(fā)展作為我畢生事業(yè)，跟隨xx公司共同成長！
最后，借用我們校訓祝福xx公司“。。。。。。。。。。?！?！祝福我親愛母校“年年桃李，歲歲芬芳”！祝福校企合作邁上新臺階，創(chuàng)造新輝煌！
謝謝大家！
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！今天我要給大家交流的題目是“整合集團優(yōu)勢資源，共建校企合作項目”。
下面我分五個部分和大家來分享我想法，第一部分是剖析專業(yè)的痛點和難點，第二部分是專業(yè)發(fā)展任務規(guī)劃和集團成員責任分工，第三部分是合作方向和內(nèi)容規(guī)劃，第四部分是合作目標和行動計劃，第五部分是行動口號和合作期望。
汽車專業(yè)亮點有兩多，分別是馬路上車多和教室里人多，痛點有三多，分別是專業(yè)方向多、投入資金多、就業(yè)轉(zhuǎn)崗的人也多，學生的特征也有三多，如“三等人”多、“三無生”多，“三特生”多，“三等人”是指學生等下課、等吃飯、等上網(wǎng)，“三無生”是指學生對未來無目標、對學習無興趣、對自我無信心，“三特生”是指學生動手能力特別強、考試成績特別穩(wěn)定、行為性格特別牛。
難點有三難，分別是好的老師難找、校企合作難開展、過程評價難實施，這是由于目前國家關(guān)于校企合作的制度不健全、人事制度不靈活和整體師資水平不高造成的。特別是校企合作難開展是值得我們?nèi)ニ妓骱透淖兊?，現(xiàn)實中校企合作普遍存在一個現(xiàn)象是，校長說起來激動，老師聽起來感動，實際合作一動不動，也不敢動、不想動。
對于以上存在的痛點和難點，我想通過“整合集團優(yōu)勢資源、共建校企合作項目”是可以逐一解決的。關(guān)于汽車專業(yè)集團的合作，我想可以從七個專業(yè)方向入手，開展六方會談與六方合作，七個專業(yè)方向分別是機電維修、快修美容、汽車改裝、鈑金噴漆、營銷保險、汽車制造、新能源汽車，六方合作指的是聯(lián)盟合作企業(yè)、技工院校、行業(yè)協(xié)會、職教專家、新聞媒體、出版機構(gòu)，其中合作企業(yè)包括4s店維修服務企業(yè)、教具和教學資源開發(fā)等教科研企業(yè)、汽車制造企業(yè)、工具設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)。六方合作指的是校企負責在課程改革、資源開發(fā)、師資培訓、協(xié)同育人等諸多方面開展合作，行業(yè)協(xié)會提供人才需求和行業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)，參與技能大賽標準制定，職教專家負責指導課程開發(fā)、成果提煉和論文撰寫等，新聞媒體負責宣傳技能大賽、合作經(jīng)驗和創(chuàng)新成果，從而營造職業(yè)氛圍，出版機構(gòu)負責搭建人才培養(yǎng)方案制定、教材開發(fā)、師資培訓的平臺。
對于政行校企的多方合作，應該從以下六個方面入手，分別是人才培養(yǎng)方案的制定、實訓室建設(shè)、師資培養(yǎng)、課程資源開發(fā)、校企合作和技能大賽。
對于合作的詳細內(nèi)容我認為我們應該在三個“六”上共同著力，第一個“六”說的是合作內(nèi)容，分別是資源開發(fā)、競賽合作、科研合作、教材開發(fā)、師資培訓、實訓基地建設(shè)，第二“六”說的是如何開展行動，分別是開展校企深度合作、創(chuàng)新合作體制機制、開展校企協(xié)同育人、著手培養(yǎng)師資、合作探索智慧課堂、開展競賽合作，第三“六”說的合作成果目標，分別是競賽出成績、課題有深度、教材能出版、專利能批復、論文能發(fā)表、發(fā)明有創(chuàng)新。
喊破嗓子不如卷起袖子，卷起袖子就要合作互助，共培師資，所以第一步行動應該是整合集團優(yōu)勢資源來解決培養(yǎng)師資的問題，具體設(shè)想是三培、三建、三傳、三講，三培即培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、培養(yǎng)骨干教師、培養(yǎng)雙師型教師，三建即建師資培訓團隊、建立師資培訓基地、建線上線下培訓資源，三傳即傳播智慧教學方法、傳承技能唯精的工匠精神、傳授教學管理方法，三講即講教育智慧新理念、講行業(yè)新技術(shù)新動態(tài)、講新能源汽車技術(shù)和安全。具體的做法是由聯(lián)盟來號召、院校來參與、聯(lián)盟企業(yè)和院校來合辦、專家來宣講，媒體來宣傳。
喊破嗓子不如甩開膀子，甩開膀子就是合作互助，共研資源，所以第二步行動應該要行校企三方共商人才培養(yǎng)方案、共研教學資源，來解決職教課堂存在講正確廢話的低效問題，具體設(shè)想是六共，六共即共同制定人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程標準、共同開發(fā)智慧平臺、共同開發(fā)專業(yè)教材、共同開發(fā)教學資源、共同制定評價標準。具體的做法是由聯(lián)盟來發(fā)號召、出版集團社搭建教材和教學資源開發(fā)合作平臺，院校主持開發(fā)，企業(yè)深度參與，職教專家參與指導開發(fā)，媒體宣傳創(chuàng)新成果。
喊破嗓子不如多想點子，多想點子就是要合作互助，共育人才，所以第三步行動應該是校企協(xié)同育人來解決學生轉(zhuǎn)崗率高的問題，具體設(shè)想是八共，八共即共創(chuàng)培養(yǎng)模式、共同招生招工、共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程開發(fā)、共評培養(yǎng)質(zhì)量、共組師資隊伍、共建實訓基地、共搭管理平臺。具體的做法是由校企深度合作，職教專家參與改革，媒體宣傳創(chuàng)新成果。
喊破嗓子不如邁開步子，邁開步子就是合作互助，共創(chuàng)智慧成果，所以第四步行動就是要校企協(xié)同創(chuàng)新研究構(gòu)建智慧校園和智慧課堂的諸多環(huán)節(jié)，來解課堂決不好教、不好管的問題，具體設(shè)想是六創(chuàng)，六創(chuàng)即創(chuàng)過程云管理、創(chuàng)教學云課堂、創(chuàng)大數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)混合學習、創(chuàng)過程評價、創(chuàng)閉環(huán)控制。具體的做法是由聯(lián)盟牽頭號召、校企深度合作、職教專家參與開發(fā)，最終推廣應用，切實為課堂減負增效，用互動混合學習喚醒課堂中的特“困”生和三“等”人。
喊破嗓子不如立個桿子，立個桿子就是要合作互助，共建智慧課堂，所以第五步行動就是要校企共建智慧課堂來解決課堂教學低效的問題，具體設(shè)想建教、學、練、考、評、管、虛、賽八位一體的智慧實訓課堂，把以賽促教、賽教相融的思想貫徹到日常教學中，用任務驅(qū)動教學授人以魚、用行動導向授人以漁、用過程評價授人以欲、用成功激勵授人以光。具體的做法是由聯(lián)盟牽頭號召、校企共建智慧課堂、職教專家參與研究，最終推廣應用，切實為課堂減負增效，用互動混合學習轉(zhuǎn)變課堂中的三“特”生和三“無”生。
總而言之，言而總之，校企合作有很多事要做，但歸根到底應該是要在職教的“863工程”上創(chuàng)新出成果，“863工程”即領(lǐng)悟八共目標，踐行六步改革，創(chuàng)出三特成果，八共目標是共創(chuàng)培養(yǎng)模式、共同招生招工、共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程開發(fā)、共評培養(yǎng)質(zhì)量、共組師資隊伍、共建實訓基地、共搭管理平臺，六改行動是改到高處是體制機制革新、改到深處是教育理念變革、改到難處是師資隊伍培養(yǎng)、改到痛處是課堂教學改革、改到好處是校企互動合贏、改到真處是學生成人成材，三特成果即辦學有特色、教學有特點、學生有特長。整合集團優(yōu)勢資源，共建校企合作項目，合作互助，共創(chuàng)雙贏，這才是汽車專業(yè)集團共同的明天。在此，我真誠地希望，大家聽起來要感動，做起來要激動，明天的行動說動就動。
9月26日是個好日子，有一首“今天是個好日子”的歌就是為我們今天的活動唱的，故展望汽車專業(yè)集團和技工院校教育發(fā)展的美好明天我們應該還要合唱五首歌，這五首歌分別是團結(jié)就是力量、眾人劃槳開大船、敢問路在何方、愛拼才會贏、明天會更好。故化解痛點，破解難點，創(chuàng)出亮點，政校合一心，校企融一體，行校走一路，專媒共一舉，思想不謀而合，目標高度吻合，行動志同道合，合謀、合心、合力，合作互助，則一定會合贏、共贏和多贏。
革命尚未成功，同志仍需努力，讓我們一起為技工教育發(fā)展的美好明天高聲歌唱和努力拼搏把！我相信校企深度合贏的美好明天一定會更好！
謝謝大家！
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
此時此刻，嘉賓云集，能在這樣一個隆重的場合，作為學生代表發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表“金旺角”訂單班全體同學，對出席儀式的各位學院領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兂扇顺刹潘龅囊磺信?！同時，也讓我們對廣西“金旺角”公司的領(lǐng)導，致以最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！
有人說：這是一個夢想的時代，每個人都是夢想家。我們都是追夢者。我們來到岳陽職院，都帶著一個學到真本領(lǐng)，找到好工作的美夢。好的開端是成功的一半，今天的儀式，就是明天美夢成真的開端。此時，激動的我不禁在想：如果，讓我們選擇一個難忘的日子，紀念自己的職業(yè)生涯，那一定是今天。因為在今天，我們萌芽了心中的職業(yè)種子，看清了未來的職業(yè)方向；因為在今天，諸位領(lǐng)導、老師，為我們搭建了一個天高海闊的平臺。毫無疑問，今天，就是我們魚翔淺底，鷹擊長空的開始。
校企合作鑄英才，訂單培養(yǎng)贏未來。大家都知道，校企合作的目的是實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，實現(xiàn)學校、企業(yè)的“雙贏”。而訂單培養(yǎng)是校企合作的重要形式，既為我們提供了良好的.學習機會，又解決了我們的就業(yè)之憂。今天在座的全體訂單班的學生，作為本次校企合作的主體受益人，我們不勝感激，也深感壓力山大。我們知道，這既是一個機遇也是一種責任。機遇在于我們不僅可以在學院，學到理論上的知識，更可以走進企業(yè)，把理論和實踐結(jié)合起來，在實踐中檢驗自己，在實踐中提高自己。但我們同樣肩負著責任，因為校企合作的成敗在于我們，在于我們是否學到了真本領(lǐng)，養(yǎng)成了好習慣，畢業(yè)后，能否成為企業(yè)的核心競爭力。
在此，我代表“金旺角”班的全體學生，向各位領(lǐng)導、老師鄭重承諾：我們將全面配合學院踐行合作協(xié)議，以最大的努力、最大的誠意來證明自己，刻苦學習、勤于實踐，爭取在學校是好學生，到企業(yè)是好員工，進社會是好公民。最后，再一次對金旺角集團公司表示衷心的感謝，正是因為你們的到來，才使我們的理想“長風破浪會有時”；正是因為你們的到來，才使我們的未來“東風夜放花千樹”。
領(lǐng)導、老師、同學們，讓我們拭目以待：今天我們?yōu)槟芗尤搿敖鹜恰卑喽湴?，相信明天“金旺角”會因我們而自豪！謝謝大家！
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇十二
志們：
從放寒假以來，我們舉辦了系列的教學專題活動。今天的深度推進校企合作工作會議，是這次系列活動的重要內(nèi)容。
今天會議的主題非常鮮明：深度推進校企合作而不是一般推進。剛才，各系部的同志發(fā)表了很好的意見，有的意見具有建設(shè)性、獨創(chuàng)性，我聽了以后很受啟發(fā)。
怎樣才能深度推進?深度推進需要我們做哪些工作?深度推進何時才能實現(xiàn)?深度推進對我們的教育觀念、教學管理、培養(yǎng)模式帶來哪些變化?深度推進對我們教師、學生有哪些細辛腦的要求?這些問題都沒有現(xiàn)成的答案。
歲末年初，教育部、教育廳出臺了許多重要文件，有很多新的精神。比如，《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃》中，提出了中職教育的改革方向：教產(chǎn)合作，校企一體，工學結(jié)合。提出了五個對接：著力推進教育與產(chǎn)業(yè)、學校與企業(yè)、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位、課程教材與職業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程的深度對接等。
通過學習，我有幾點體會：
一、職業(yè)教育回到自己的位置上來。
回到問題的原點：國家為什么要舉辦職業(yè)教育?為什么各國都舉辦職業(yè)教育?
以五個對接為例。為什么要提出五個對接?我們應該如何理解五個對接?我的學習體會是：
1.人才培養(yǎng)必須全程貫穿校企合作。
2.課程改革必須全面融合校企合作。
3.師資隊伍必須全員參與校企合作。
這是職業(yè)教育的本質(zhì)屬性和客觀要求。
我以為，還是一個培養(yǎng)人才的模式問題。
要建立適應企業(yè)需要的、適合學生成長、發(fā)展的培養(yǎng)人才模式，就必須深度推進校企合作。
二、深度推進校企合作必須堅持走自己的路。
1.校企合作沒有統(tǒng)一的、放之學校而皆準的模式。
不同的專業(yè)對應的不同的職業(yè)崗位，會有不同的校企合作模式。比如，餐飲服務，學生完全可以工學交替，學做合一。而護理專業(yè)則必須到第三年或第四年才可以到醫(yī)院見習。
2.校企合作不是簡單地把學生放到企業(yè)。
企業(yè)存在用工荒，存在季節(jié)性用人。我們不能簡單地對接(當然不排除為企業(yè)排憂解難)。
我們安排學生到企業(yè)去，必須有明確的目的，必須有配套的措施、完整的方案。
3.人才培養(yǎng)方案與深度推進校企合作的關(guān)系。
初級階段：根據(jù)校企合作的需要，對人才培養(yǎng)方案臨時做出調(diào)整。
中期階段：人才培養(yǎng)方案反映了校企合作的要求和內(nèi)容。
高級階段：人才培養(yǎng)方案與深度推進校企合作深度融合，你中有我，我中有你，彼此融為一體，無法截然分開。
這就需要每個專業(yè)認真籌劃，深謀遠慮，創(chuàng)新思路，大膽實踐。
敢于走前人沒有走過的道路，敢于嘗試新的合作形式和路徑。
強調(diào)校企合作，弄不好會造成一種誤解：學校教育、學科教育、文化基礎(chǔ)教育變得可有可無，逐漸被弱化，學校不像學校，教師不像教師，學生不像學生了。
對這個問題我的看法是：
學校不像原來的學校了，但學校畢竟是學校，是新型的學校，是真正的職業(yè)學校;。
教師也會有所改變，但教師畢竟是教師，依然起著主導作用。
學生也會有所變化，學生不僅是學生，而且還是準員工，兩種身份。
我很欣賞中國教育學會會長顧明遠先生的一些觀點。他有一段話，我極為贊同。他說：
中等教育可以分為普通中等教育和職業(yè)技術(shù)中等教育兩大類，它們的性質(zhì)不同，培養(yǎng)目標不同，但是它們都處于中級階段，無論是從整個教育進程來講，還是從個人成長發(fā)展的階段來講都處于尚未成熟、趨向成熟階段，都有一個繼續(xù)發(fā)展的問題。從中等教育的培養(yǎng)目標和出路上來講，中等教育是有雙重任務，即為學生的進一步學習和為就業(yè)作準備兩種任務。
職業(yè)教育總認為只有一個任務，就是畢業(yè)后就業(yè)。這種觀點有失偏頗。因為，畢業(yè)后就業(yè)并不等于從此中斷學習，從終身教育的觀點來看，還需要不斷學習，何況不能排除個別的畢業(yè)生繼續(xù)升學的可能性。因此，中等教育的任務就是打基礎(chǔ)。
我認為要打好下列三方面的基礎(chǔ)：(1)為進一步學習打基礎(chǔ)。這種學習包括升入高一級學校學習，也包括終身學習。(2)為將來接受職業(yè)訓練或者為完善職業(yè)訓練，提高職業(yè)技能打基礎(chǔ)。(3)為學生的身心發(fā)展打基礎(chǔ)。這里面包括學生世界觀、人生觀、思想品格的初步形成，心理品質(zhì)的發(fā)展，體力的增強，生活能力的培養(yǎng)等等。
顧先生的這一段話，可以給我們很多啟示。
四、對幾個問題的看法。
在校企合作工作中，常常聽到大家議論這樣幾個問題：
1.我們沒有社會關(guān)系，誰都不認識，怎么和人家談校企合作?
校企合作發(fā)展到今天，如果我們的同志還提出這個問題，我覺得實在太不應該了，因此，這個問題我不愿意回答。
2.企業(yè)不主動、不熱情怎么辦?
另外我們與企業(yè)談校企合作，也要事先做個判斷：這是一個什么樣的企業(yè)?這個企業(yè)用不用人?有沒有可能用職業(yè)學校的畢業(yè)生?這個判斷有兩種結(jié)果，一是企業(yè)用人，而且可以用我們的畢業(yè)生，那么，我們肯定有機會。有了機會還談不成合作協(xié)議，那就說明我們不行，與其他職業(yè)學校比，我們沒有優(yōu)勢。另一種結(jié)果是企業(yè)不需要人。這種結(jié)果也并非沒有校企合作的可能。因為，這個企業(yè)現(xiàn)在不要人，不等于永遠不要人;即使這個企業(yè)不要人，也不排除學生實習、見習、教師掛職鍛煉等可能性。
我在《中國教育報》的一篇文章中談了一個觀點：求人不如強己。只有把自己做強，才有了校企合作的本錢。
3.校企合作與我們的管理制度有矛盾怎么辦?
我認為，有兩個“不可取”：
第一，以不變應萬變，不可取;。
第二，完全跟著企業(yè)變，不可取;。
我的看法是：要妥善處理好“堅持培養(yǎng)目標”與“竭誠為企業(yè)服務”的關(guān)系。如何處理好?我提出32個字，供大家參考：
立足合作，放眼未來;。
相互理解，相互尊重;。
相互促進，相互支撐;。
緊密合作，深度融合。
時間關(guān)系，我就不展開講了，總而言之，既要注重當前合作，又要考慮長遠;沒有相互的理解和尊重，就不會達到相互促進、相互支撐的效果;那么緊密合作、深度融合也就談不上了。
所以，我堅持這樣的看法：
我們可以改進人才培養(yǎng)方案，但我們絕不用改變培養(yǎng)目標和人才規(guī)格來換取校企合作;。
我們應該放下架子，但我們絕不能放棄尊嚴，沒有尊嚴的校企合作是不會長久的。
學校沒有尊嚴，教師下企業(yè)就沒有地位，學生實習就業(yè)就沒有保障。
時間關(guān)系，只能講個提綱，有錯誤的地方，請同志們指正。
謝謝大家!
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
首先感謝校方搭建了“校企合作”這個平臺，作為山東xx集團公司的總經(jīng)理，能和各位領(lǐng)導及職業(yè)教育行家共同開展“校企合作?！畑x班’”這個工程，這對我們企業(yè)及學校來說都將具有深遠的意義，我們期待著雙方能夠更深入的合作。
山東xx集團公司歷經(jīng)十幾年的發(fā)展壯大，目前已成為一家集汽車專業(yè)零部件研發(fā)制造、銷售、國際貿(mào)易、倉儲物流于一體，跨行經(jīng)營、多元并舉的綜合性企業(yè)集團。公司目前下轄xx有限公司、xx有限公司、物流有限公司等多個子公司，總資產(chǎn)超億元、年產(chǎn)銷超億元、年稅收上千萬，員工近1000余人。公司擁有世界一流的`全套生產(chǎn)線和自動化控制生產(chǎn)線、德國原裝及檢測中心國際先進設(shè)備，三坐標測量儀、臺灣友佳、韓國斗山加工中心、機器人自動焊接線、全自動裝配線等國際一流設(shè)備，可實現(xiàn)年產(chǎn)、，并為國內(nèi)“等主機廠商配套，先后被各大主機廠評為優(yōu)秀配套單位。
我們企業(yè)深知，在知識經(jīng)濟背景下，隨著市場份額的逐步擴大，業(yè)務的不斷發(fā)展，企業(yè)建立一支高素質(zhì)、高水平的團隊是多么的重要。對我公司與貴校實施的“校企合作?！畑x班’”工程，可以說是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”。我相信在富于改革探索精神的領(lǐng)導和教師組成的優(yōu)秀隊伍帶領(lǐng)下，“xx班”及所有的同學將學習到豐富的知識和專業(yè)技能，掌握扎實過硬的本領(lǐng)，將來自信的走向職場。
我希望“xx班”及所有同學們抓住校園時光，努力學習，不斷提升自己，用知識武裝自己，未來當我們走向社會的時候能夠自信的喊出“我準備好啦”！
最后期待“校企合作”工程做實、做強、做大，實現(xiàn)學生、學校、企業(yè)三方共贏，為振興經(jīng)濟做出應有的貢獻！
?！靶Ｆ蠛献鳌畑x班’”項目未來圓滿成功！
謝謝！
此致
敬禮
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇十四
大家好!
今天，石家莊ydzyjs學院與河北省txjs有限公司校企合作簽字儀式和實習培訓基地揭牌儀式在這里隆重舉行。我謹代表河北省txjs有限公司全體員工，對此表示熱烈的祝賀!向為本次校企合作做了大量工作的石家莊ydzyjs學院的領(lǐng)導和工作人員表示衷心的感謝!
為進一步加強公司人才隊伍建設(shè)，不斷優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)、大力提高員工素質(zhì)，滿足公司日益增長的施工任務需要，我公司與石家莊ydzyjs學院經(jīng)過溝通協(xié)商，決定在優(yōu)勢互補的基礎(chǔ)上實施校企合作戰(zhàn)略，在人才培養(yǎng)、工程設(shè)計施工與研發(fā)、信息服務等方面達成了合作意向。今天我們正式簽訂合作協(xié)議，這標志著雙方的合作邁出了實質(zhì)性的一步，必將成為雙方發(fā)展史上的重要里程碑。
河北省txjs有限公司是一家以高新技術(shù)服務為主、可在境內(nèi)外從事建設(shè)的國家一級資質(zhì)施工企業(yè)?，F(xiàn)有員工余人，20年施工收入達到億元。多年來，在各方的大力支持下，全體員工團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新，業(yè)務范圍、施工能力、技術(shù)層次、服務質(zhì)量都達到了較高的水平，實現(xiàn)了躋身全國txjs行業(yè)10強的階段性目標，連續(xù)榮獲了20xx-20xx、20xx-20xx年度河北省省級文明單位的榮譽。公司正以穩(wěn)定、持續(xù)、跨越式發(fā)展的良好勢頭，不斷向更高的目標奮力邁進。
全心全意為客戶服務，不斷滿足客戶的各種需求，是公司堅持的一貫準則。公司以做精品工程、優(yōu)質(zhì)服務、高度的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，在河北施工市場上樹立了自己的品牌，贏得了客戶的認可和信賴。公司積極拓展市場，先后進入了北京、上海、天津、貴州、內(nèi)蒙等十幾個省市施工市場。加強與廠商的溝通合作，與等國內(nèi)外主要設(shè)備廠家進行了廣泛的合作與交流，500多名軟件工程師作為設(shè)備廠家的督導進行工作。
公司大力弘揚自強、自律、學習、創(chuàng)新的企業(yè)精神，堅持最好的技術(shù)、最好的質(zhì)量、最好的服務的三最服務理念，以實事求是、尊重個性、尊重知識、集體奮斗為行為準則，以全力打造精品工程為目標創(chuàng)企業(yè)品牌，企業(yè)文化得到了廣大員工的認同。
校企合作是一個全新的辦學模式，通過校企合作和實習培訓基地的建設(shè)，能夠很好地發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢，為學院和廣大同學提供一個非常良好的學習和實踐平臺。大力推進校企合作戰(zhàn)略，也將進一步促進我公司產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的升級、加快人力資源結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我公司對校企合作這種新型的教學模式將給予大力支持，今后將采取各種措施，不斷提高合作的層次、擴大合作的范圍、挖掘合作潛力，為合作的日益加深和鞏固提供力所能及的支持。
希望廣大專業(yè)的學生珍惜本次校企合作的難得機遇，理論和實踐相結(jié)合，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平，主動適應產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，努力成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展所急需的專業(yè)人才。希望院方領(lǐng)導及負責人大力推薦，把更多的品學兼優(yōu)的畢業(yè)生推薦到我公司工作。
我堅信，通過我們雙方的共同努力，在協(xié)議的框架內(nèi)，優(yōu)勢互補、工學結(jié)合，充分展開各種合作，一定能夠共同把合作推向新的高度，達到雙方互利共贏，為我國事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)出更多、更好的優(yōu)秀人才。
衷心祝愿石家莊ydzyjs學院與河北省txjs有限公司校企合作越辦越好!謝謝大家!
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇十五
各位學校的領(lǐng)導、各位同學：
大家上午好！！
今天我們在這里共同見證：xx學院大學生實習基地的建立，在這里，我謹代表xx公司全體員工，對出席本次揭牌儀式的各位嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
眾所周知，二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代，科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟、社會快速發(fā)展的兩大引擎，而創(chuàng)新所依靠的就是各類高素質(zhì)的'實用型人才。人才是企業(yè)快速發(fā)展的最大資源和活力。這次實習基地的建立，對我們企業(yè)及濰坊科技學院來說，都具有深遠的意義，不僅有利于我們吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè)，同時也為學校畢業(yè)生提供就業(yè)實習的平臺，提高畢業(yè)生的動手實踐能力，增強他們參與社會競爭的能力。我們期待著這次合作的順利開展。
xx公司，全稱是x有限公司，成立于—年—月，注冊資金—萬元人民幣，總投資額—元，員工—余人，是由xx公司與xx集團共同投資創(chuàng)辦的企業(yè)。
xx學院是一所學科門類齊全，教學質(zhì)量優(yōu)秀，辦學效益明顯的地方綜合性高校，學校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的管理和技術(shù)人才，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作出了很大的貢獻。今天，我們要以此為契機，依靠xx學院的教育優(yōu)勢，構(gòu)筑校企聯(lián)營的合作平臺，努力為企業(yè)培養(yǎng)更多的實用型人才，促進企業(yè)更快更好的發(fā)展。我們希望能以這次大學生實習就業(yè)基地的建立為切入點，進一步擴大合作，積極探索產(chǎn)學研結(jié)合的新路子，積極探討人才培養(yǎng)的新方法。相信各位同學的到來，將為公司帶來新的活力，新的理念。
希望各位同學能夠積極利用學校為我們打造的這個平臺，鍛煉自己，提升自己，在工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，為公司的持續(xù)、穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展作出貢獻。
最后，再次感謝各位來賓參加這次實習就業(yè)基地的揭牌儀式。
祝愿我們與xx學院的合作邁上新的臺階，創(chuàng)造新的輝煌，迎來美好的未來！
謝謝！
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校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家上午好!今天，我們很隆重的迎來了與校企合作的大好日子。校企合作，是我公司期盼已久的舉措，對我們企業(yè)來說將具有深遠的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢，實現(xiàn)高等教育為社會、為企業(yè)服務的功能，更好的為社會、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè)，也可以為大學生實習、實訓、就業(yè)提供更多空間，從而進一步提高學生的動手實踐能力，增強他們參與社會競爭的能力。
在雙方共同努力下，與校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行，首先，我代表向在座的各位領(lǐng)導表示誠摯的問候和真誠的感謝!謝謝您們!
作為重要的建設(shè)人才培養(yǎng)和科研基地，學校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。學校高度重視學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，積極推進素質(zhì)教育，支持學生參加科技創(chuàng)新活動和社會實踐鍛煉，學生的創(chuàng)新實踐能力不斷提高。學校的辦學質(zhì)量得到了社會的廣泛認可。
校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進步的內(nèi)在要求和實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措，既是當務之急，又是長遠大計。在以后的合作中，我公司要積極主動地加強與學校的溝通和交流。校企合作將以實訓中心為切入點，進一步擴大合作，積極探索產(chǎn)學研結(jié)合的新路子。
總之，校企聯(lián)合是學校發(fā)展的需要，更是企業(yè)發(fā)展的需要，也是企業(yè)反哺高校、推動高等教育事業(yè)發(fā)展的應盡責任。通過合作，學校和企業(yè)可以優(yōu)勢互補，資源共享，學?？梢愿玫匕l(fā)揮自身的科研優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢和市場優(yōu)勢，只要我們真誠合作，必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導參加本次校企合作啟動儀式。祝愿各位領(lǐng)導工作順利，身體健康!
祝愿我公司與合作邁上新臺階，創(chuàng)造新輝煌!謝謝大家!
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!
首先感謝校方搭建了“校企合作”這個平臺，作為山東xx集團公司的總經(jīng)理，能和各位領(lǐng)導及職業(yè)教育行家共同開展“校企合作.‘xx班’”這個工程，這對我們企業(yè)及學校來說都將具有深遠的意義，我們期待著雙方能夠更深入的合作。
山東xx集團公司歷經(jīng)十幾年的發(fā)展壯大，目前已成為一家集汽車專業(yè)零部件研發(fā)制造、銷售、國際貿(mào)易、倉儲物流于一體，跨行經(jīng)營、多元并舉的綜合性企業(yè)集團。公司目前下轄xx有限公司、xx有限公司、物流有限公司等多個子公司，總資產(chǎn)超億元、年產(chǎn)銷超億元、年稅收上千萬，員工近1000余人。公司擁有世界一流的全套生產(chǎn)線和自動化控制生產(chǎn)線、德國原裝及檢測中心國際先進設(shè)備，三坐標測量儀、中國臺灣友佳、韓國斗山加工中心、機器人自動焊接線、全自動裝配線等國際一流設(shè)備，可實現(xiàn)年產(chǎn)、，并為國內(nèi)“等主機廠商配套，先后被各大主機廠評為優(yōu)秀配套單位。
我們企業(yè)深知，在知識經(jīng)濟背景下，隨著市場份額的逐步擴大，業(yè)務的不斷發(fā)展，企業(yè)建立一支高素質(zhì)、高水平的團隊是多么的重要。對我公司與貴校實施的“校企合作.‘xx班’”工程，可以說是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”。我相信在富于改革探索精神的領(lǐng)導和教師組成的優(yōu)秀隊伍帶領(lǐng)下，“xx班”及所有的同學將學習到豐富的知識和專業(yè)技能，掌握扎實過硬的本領(lǐng)，將來自信的走向職場。
我希望“xx班”及所有同學們抓住校園時光，努力學習，不斷提升自己，用知識武裝自己，未來當我們走向社會的時候能夠自信的喊出“我準備好啦”!
最后期待“校企合作”工程做實、做強、做大，實現(xiàn)學生、學校、企業(yè)三方共贏，為振興經(jīng)濟做出應有的貢獻!
?！靶Ｆ蠛献鳌畑x班’”項目未來圓滿成功!
謝謝!
校企合作發(fā)言稿企業(yè)方篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、女士們、先生們：
下午好!通過一段時間的積極籌備，經(jīng)簽約雙方約定，今天，我們在這里隆重舉行——科技職業(yè)學院與dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司合作辦學的簽約儀式。首先，請允許我代表——科技職業(yè)學院黨委和行政對出席儀式的各位領(lǐng)導、各位朋友，對參加簽約儀式的dhl公司的張總及公司有關(guān)同志，表示最熱烈的歡迎!對為這次合作辦學做了大量工作的dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司人力資源部、作業(yè)部和我院管理工程系表示最衷心的感謝!二十一世紀是信息化、全球化、高科技的時代，這為高等職業(yè)教育提供了巨大的發(fā)展機遇。高等職業(yè)教育如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，能適應信息化、全球化、高科技時代以及滿足基層第一線需要的高層次實用型、技術(shù)型人才，已成為高等職業(yè)教育的重要課題。培養(yǎng)高級技術(shù)型人才的關(guān)鍵是實踐性教學環(huán)節(jié)的落實，而實踐性教學體系的建立決定了高職教育人才培養(yǎng)的特色。
——科技職業(yè)學院自建院以來，以“依托區(qū)域優(yōu)勢、鑄造品牌名?！睘檗k學宗旨，以培養(yǎng)高技能應用型人才為根本任務，追蹤高新技術(shù)發(fā)展前沿，緊跟企業(yè)人才需求實際，實行開放式辦學和產(chǎn)學教結(jié)合，并不斷加強與企業(yè)、行業(yè)的交流合作，建立穩(wěn)定的校外實驗、實習、實訓基地，加快建立新型人才培養(yǎng)的模式和途徑。學院始終實行與外資企業(yè)“零距離”辦學，實行學生在外資企業(yè)實習、實訓不斷線。
本次我院與dhl公司校外滾動式實習實訓基地的成功創(chuàng)建，是一次校企“零距離”對接的成功實踐，是校企雙方經(jīng)過了為期半年的精心準備，并在首批實訓學生成功試運行的基礎(chǔ)之上，深思熟慮、慎重考慮的結(jié)果，是一次先實踐后簽約，在實踐基礎(chǔ)上形成共識的結(jié)果，是我院開放式辦學的又一次大膽創(chuàng)新。
首先，dhl實習實訓基地所提供的崗位都是處于正常運轉(zhuǎn)的企業(yè)真實崗位，學生所處的工作環(huán)境都是真實環(huán)境，執(zhí)行的規(guī)范也都是職業(yè)標準，實習實訓的項目均是學生今后要從事的相關(guān)職業(yè)及工作崗位。在這一真實環(huán)境下進行崗位實踐，不僅能培養(yǎng)學生解決生產(chǎn)實踐和工程項目中實際問題的技術(shù)及管理能力，而且還能陶冶學生愛崗敬業(yè)的精神。其次，實習實訓基地采用真實的考核制度，建立了一系列考勤、考核、安全、勞防、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范，使學生在實習實訓期間便養(yǎng)成遵規(guī)守紀的習慣，為今后走上工作崗位形成良好的職業(yè)道德和企業(yè)素質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)。同時，滾動式實習實訓也是作為學生教學計劃的一部分，是全體學生學業(yè)考核的必經(jīng)過程，是一次真正意義上實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生三位一體的有機結(jié)合。
此外，獲得實習實訓優(yōu)秀的學生，不僅將獲得學院的課程學分，而且還將獲得外企老總頒發(fā)的證書，這為我院學生在未來的就業(yè)市場上進一步提升競爭優(yōu)勢提供了重要依據(jù)，這標志著學院在校企合作辦學、開放式辦學方面跨入了更高、更新的平臺。當然，好的開頭只是成功的一半，面對未來我們必須認識到這只是萬里長征的第一步。在此，我代表學院黨委、行政希望管理工程系在今后的合作辦學中，切實的維護、運行好dhl實習實訓基地，把握實習實訓過程中的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)，要有打持久戰(zhàn)的準備與信心;希望我們的同學能夠在思想上真正地珍惜每一個實習實訓崗位，加強學習的針對性與主動性，不怕苦不怕累，不斷提高動手能力與操作能力，同時也懇請dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司在今后的工作中給予學院更大的支持和關(guān)心。最后，祝愿——科技職業(yè)學院與dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司合作愉快，祝dhl(中外運敦豪)有限公司——分公司事業(yè)蒸蒸日上，祝各位領(lǐng)導、各位朋友身體健康。謝謝大家!
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